如何进行物理教学中的分组实验

如何进行物理教学中的分组实验

作者：张兴颂;曹晓迎

作者机构：昌邑市第一中学,山东潍坊261300;昌邑市第一中学,山东潍坊261300

来源：新校园（理论版）

ISSN：1672-7711

年：2011

卷：000

期：012

页码：106-106

页数：1

中图分类：G633.7

正文语种：chi

关键词：分组实验;物理教学;能力的培养;物理实验教学;科学素质;物理概念;物理知识;观察能力

摘要：物理学是一门以实验为基础的科学。实验是初中物理实验教学的重要组成部分，它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节，还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法，是变应试教育为素质教育，提高人才科学素质的重要手段。对学生进行动手能力、操作能力的培养，让学生的综合素质得到全面的发展是我们教学的目的。