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高一语文必修一文言

文专题检测

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高一语文必修一文言文专题检测

(满分100分,时间60分钟)

一、基础知识运用(75分)

1、下列各句中不含通假字的一项是

A.师者,所以传道受业解惑也。

B.虽有槁暴,不复挺者。

C.则知明而行无过矣。

D.君子博学而日参省乎己。

2、下列各句中不含通假字的一项是

A.君子生非异也。

B.山川相缪。

C.萦青缭白。

D.或师焉,或不焉。

3、下列各句中不含通假字的一项是()

A.举匏尊以相属。

B.声非加疾也,而闻者彰。

C.自余为僇人。

D.木直中绳,輮以为轮

4、下列各句中加点词的用法不同的一项是

A.假舟楫者,非能水.也。

B.外.与天际。

C.吾与子渔樵

..于江渚之上 D.顺流而东.。

5、下列各句中加点词的用法不同的一项是

A.君子博学而日.参省乎己。

B.吾未见其明.也。

C.月明星稀,乌鹊南.飞。

D.上.食埃土。

6、与“萦青缭白”中“青”和“白”用法相同的一项是()

A.西.望夏口,东望武昌。

B.故为之文.以志。

C.始指异.之。

D.其曲.中规

7、下列各组中加点词用法相同的一项是()

A.而耻学于师.。/孔子师.郯子。

B.方其破荆州,下.江陵./上食埃土,下.饮黄泉。

C. 声非加疾也,而.闻者彰。/惑而.不从师。

D.泣孤舟之.嫠妇./故为之.文以志

8、下列各句中加点词古今意义相同的一项是()

A.吾从而

..而登

..师之。 B.攀援

C.然后

..不如师。

..知是山之特立。 D.是故弟子不必

9、下列各句中加点词古今意义不相同的一项是()

A.则凡数州之土壤

..生于吾乎。

.. B.夫庸知其年之先后

C.授之书而习其句读

..而日参省乎己。

..者。 D.君子博学

10、与“吾尝终日而思矣”中的“而”用法相同的一项是()

A.施施而行,漫漫而游。

B.逝者如斯,而未尝往也。

C.吾从而师之。

D.授之书而习其句读者。

11、下列各句中“而”的用法相同的两项是()

A.觉而起,起而归。

B. 自其不变者而观之。

C.惑而不从师。

D. 正襟危坐,而问客曰。

12、下列各句中“之”的用法不同的一项是()

A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。

B.作师说以贻之

C.故为之文以志。

D.耳得之而为声。

13、下列各组中“之”的用法和意义相同的一项是

A.古之学者必有师。/ 巫医乐师百工之人。

B.不如须臾之所学也。 /六艺经传皆通习之。

C.不知东方之既白。 /不知日之入。

D.凌万顷之茫然。/人非生而知之者。

14、下列各组句子中“于”的用法和意义相同的一项是()

A.夫庸知其年之先后生于吾乎。/月出于东山之上

B .渔樵于江渚之上/ 学于余。

C.此非孟德之困于周郎者乎。/不拘于时

D.青,取之于蓝。/于其身也,则耻师焉。

15、下列各句中“乎”的用法相同的两项是()

A.浩浩乎如冯虚御风。

B.此非孟德之困于周郎者乎

C. 郁乎苍苍。

D.相与枕藉乎舟中。

16、下列各句中“其”的用法不同的一项是()

A.其为惑也终不解矣。

B.其闻道也固先乎吾

C.夫庸知其年之先后生于吾乎。

D.其皆出于此乎

17、下列各组中加点词意思相同的一项是()

A.师者,所以传.道受业解惑也。/师道之不传.也久矣

B.而绝.江河。/不绝.如缕。

C.自余为僇人,居是.州。/是.岁,元和四年也。

D.而未始.知西山之怪特。/始.指异之。

18、下列各组中加点词意思相同的一项是()

A.所以传道受业解惑.也。/于其身也,则耻师焉,惑.矣

B.吾师.道也。/不耻相师.。

C.纵一苇之所如.。/如.怨如慕,如泣如诉。

D.东.望武昌。 / 顺流而东.也。

19、下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是()

A.而.又何羡乎/

侣鱼虾而.友麋鹿。

B.然后知吾向之.未始游。/师道之.不传也久矣。

C.而耻学于.师。/寄蜉蝣于.天地。

D.凌万顷之茫然.。/何为其然.也?

20、与“是造物者之无尽藏也。”句式相同的一项是()

A.苏子与客游于赤壁之下

B.渺渺兮予怀

C.师者,所以传道受业解惑也。

D.蚓无爪牙之利。

21、下列各句句式与其他三项不同的一项是()

A.凌万顷之茫然。

B.相与枕藉乎舟中

C.师不必贤于弟子。

D.学于余。

22、下列各句句式与其他三项不同的一项是()

A.而又何羡乎

B.而今安在哉

C.句读之不知,惑之不解。

D.渺渺兮予怀。

23、下列加点字解释完全正确的一项是()

A.觉.而起,起而归。(睡醒)虽.有槁暴,不复挺者。(虽然)

B.是故无.贵无贱。(无论)或.师焉,或不焉。(或者)

C.挟.飞仙以遨游。(挟持)则天地曾.不能以一瞬。(曾经)

D.故为之文以志.。(记)学不可以已.。(停止)

24、下列加点字解释完全正确的一项是()

A.日与其徒.上高山。(弟子)然后知吾向.之未始游。(先前)

B.不知东方之既.白。(已经)横槊.赋诗。(长矛)

C.六艺经传皆通.习之。(通晓)今其智乃.反不能及。(竟然)

D.锲而不舍.。(停止)声非加疾也,而闻者彰.。(表彰)

25、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.“贞观”是唐朝太宗皇帝李世民的年号,年号是我国封建王朝帝王用来纪年的一种名称。B.“陛下”原来指站在宫廷台阶下的侍者,后来成为与帝王面对面应对时对帝王的敬称C.“迁”是表示中国古代官吏调动、升贬的常用词语。一般情况下,用“左迁”来表示升官。

D.“乞骸骨”指古代官员自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡,类似的词语还有“致仕”。

二、阅读下面文言文,完成26—29题(12分)。

李台州传

[宋]杨万里

李台州名宗质,字某,北人,不知何郡邑。母展,妾也,生宗质而罹靖康之乱,母子相失,宗质以父荫,既长,仕所至必求母,不得,姻家司马季思官蜀,宗质曰:“吾求母,东南无之,必也蜀”从之西,舟所经过州,若县若村市,必登岸,遍其地大声号呼,曰展婆,展婆,至暮,哭而归,不食,司马家人哀之,必宽警之,饮泣强食,季思秩满东下,所经复然,竞不得。至荆州,复然。日旦夕号呼,嗌痛气惫,小憩于茗肆,垂涕。

坐顷之,一乞媪至前,揖曰:“官人与我一文两文。”宗质起揖之坐,礼以客主,既饮茗,问其里若姓。媪勃然怒曰:“官人能与我几钱,何遽问我姓名?我非乞人也。”宗质起敬,谢曰:“某皇恐,上忤阿婆,愿霁怒,试言之,何害?怒火乡邻或亲族也,某倒囊钱为阿婆寿。”媪喜曰:“老婆姓异甚,不可言。”宗质力恳请,忽曰:“我姓展。”宗质瞿然起,抱之,大哭曰:“夫人,吾母也。”媪曰:“官人勿误,吾儿有验,右腋有紫痣,其大如杯。”宗质拜曰:“然。”右袒示之,于是母子相持而哭,观者数十百人,皆叹息涕下。

宗质负其母归,季思与家人子亦泣,自是奉板舆孝养者十余年,母以高年终,宗质亦白首矣。

宗质乾道庚寅为洪倅,时予为奉新县令,屡谒之,不知其母子间也。明年,予官中都,宗质造朝,除知台州。朝士云:“李台州,曾规姻家也,规无子,子台州之子。”予一见不敢再,亦未知其孝。

后十七年,台州既没,予与丞相京公同为宰掾,谈间,公为予言李台州母子事,予生八年,丧先太夫人,终身饮恨。闻之,泣不能止,感而为之传。

赞曰:孔子曰:“孝悌之至通于神明。”若李台州,生而不知失母,壮而知求母,求母而不得,不得而不懈,遍天下之半,老而乃得之。昔东坡先生颂朱寿昌,至今咏歌以为美谈。若李台州,其事与寿昌岂异也,兹不谓之至孝通于神明乎?非至孝奚而通神明,非通神明奚而得母予每为士大夫言之,闻者必泣。人谁无母有母谁无是心哉彼有未尝失母而有母不待求母而母存或忽而不敬或悖而不爱者独何心欤?

26.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是

A.生宗质而罹靖康之乱罹:遭遇

B.愿霁怒霁:停止

C.除知台州除:罢免

D.终身饮恨饮:含着

27.依次填入文中空白处的词语,最前当的一项是

①东南无之,必也蜀②必宽譬之,饮泣强食

③宗质负其母归④予一见不敢再

A.焉乃于者 B.乎其以者

C.乎乃以也 D.焉其于也

28.文末画波浪线的句子,断句最合理的一项是

A.彼有未尝失母/而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤?

B.彼有未尝失母/而有母不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤?

C.彼有未尝/失母而有母/不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤?

D.彼有未尝/失母而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤?

29.下面对原文的理解与分析,不正确的一项是

A.李宗质出生后因战乱母子失散,长达后曾四处寻访母亲下落而不得,以至茶饭不思,黯然神伤。

B.作者杨万里素来仰慕李台州至孝之名,但直到李台州去世之后,才写作此文,并在士大夫中传颂其事迹。

C.为一位官员作传,不注重其政治事功,却记叙其寻母尽孝之事,杨万里有褒扬孝道,规劝世风之意。

D.文章记李台州事迹,以寻母、认母,侍母为线索,集中笔墨描写认母场景,详略得当,主次分明。

三.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)季思轶满东下,所经复然,竟不得。(2分)

__________________________________________________________________

(2)宗质起揖之坐,礼以客主。(3分)

__________________________________________________________________

(3)若李台州,其事与寿昌岂异也,兹部谓之至孝通于神明乎(3分)

___________________________________________________________________

四、默写填空(5分,一个小题一分)

1、故木受绳则直,_________________,______________________,则知明而行无过矣。

2、积土成山,________________;积水成渊,_______________;积善成德,

________________,圣心备焉。故不积跬步,___________________;不积小流,无以成江海。_____________,不能十步;____________,功在不舍。

3、_____________________,师不必贤于弟子。闻道有先后,__________________,如是而已。

4、月出于东山之上,_____________ ___。白露横江,____________。纵一苇之所如,

_________________。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;_______________,

___________________。

5、方其破荆州,下江陵,顺流而东也,_____________,____________,____________,___________,固一世之雄业。

必修一文言文知识点梳理检测参考答案[1]

必修一文言文知识点梳理检测参考答案 一.通假字 1.(已,通“矣”,语气词,”了”) 2.(共,通“供”) 3.(说,通“悦”) 4.(知,通“智”) 5.(“反”通“返”,返回) 6.(“振”通“震”) 7.(“还”通“环”,绕) 8.(“卒”通“猝”,突然) 9. (“距”通“拒”,把守的意思,“内”通“纳”,接纳) 10. (“要”通“邀”,邀请) 11.(“倍”通“背”,背叛的意思) 12. (“蚤”通“早”) 13. (“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨) 14. (“坐”通“座”,座位) 15.(“说”同“悦”,喜欢、高兴。) 16.(“以”通“已”,已经。) 17. (“庭”通“廷”,朝堂。) 18. (“见”通“现”,出现。) 二.古今异义 1.(古义:出行的人) 2.(古义:东方道路上的主人) 3.(古义:那人) 4. (古义)眼泪 5. (古义)礼品 6. (古义)走投无路 7. (古义)袒露一只臂膀 8. (古义)宫廷的侍卫 9.投击 10. (古义)大腿 11.古义:崤山以东 12.古义:结为儿女亲家 13.古义:不同一般的事 14.古义:黄河以南,黄河以北 15.古义:品德高尚之人。今义:年长之人。 16.古义:对待。今义:遇到。 17、古义:刻毒,今义:与“浅”相对。 18、古义:悬赏,重金征求。今义:买。 19.古义:拿、举

三.词类活用 1 (名词作动词,同下文“秦军”) 2 (使郑亡,动词使动用法) 3 (“厚”“薄”都是形容词活用作名词) 4 (鄙,名词的意动用法,以……为鄙;远,形容词用作名词,远地) 5 (“朝”、“夕”,名词活用作时间副词) 6(“东”、“西”均为方位名词作状语;封,名词活用作动词,作疆界。) 7(函:名词当状语,用匣子) 8 (前:名词当动词,上前) 9 (朝服:名词当动词,穿起上朝的衣服) 10(迟:意动用法,认为……迟缓) 11(闻:使动用法,使……听到) 12 (箕踞:名词当状语,像簸箕一样) 13 (远:形容词当名词,远方) 14 (衣冠:名词当动词,穿衣戴帽) 15(北:名词当状语,向北) 16(怪:意动用法,认为……奇怪) 17 (造户籍册或登记) 18 (使眼色) 19 (用刀割刺) 20 (取道) 21(称王) 22 (连夜) 23 (象对待兄长那样) 24 (每日每夜) 25(像翅膀那样) 26(向上) 27(使……活) 28(使……跟从) 29(交好) 30(使……停止,制止) 四、一词多义 1、鄙:①边邑,边远的地方 ②边远的村邑 ③鄙陋鄙俗 ④轻贱 ⑤鄙薄轻视 ⑥自谦之词 ⑦鄙陋鄙俗

高中语文必修一文言文基础知识检测(附答案)

高中文言文基础知识检测 必修一 1、烛之武退秦师 一、通假字 1.行李之往来,共其乏困(“______”通“_____”,______) 2.秦伯说,与郑人盟(“______”通“_____”) 3.失其所与,不知(“_____”通“______”) 4.今老矣,无能为也已(“_____”同“______”) 二、古今异义 1.若舍郑以为东道主 ...古义:__________ 今义:请客的主人 2.行李 ..之往来,共其乏困古义:_______今义:出门所带的包裹、箱子等 3.微夫人 ..之力不及此古义:________今义:对一般人的妻子的尊称 三、一词多义 1.微: (1)微夫人之力不及此 ( ) (2)微闻有鼠作作索索(《口技》) ( ) (3)烟涛微茫信难求(《梦游天姥吟留别》)( ) (4)猥以微贱,当侍东宫(《陈情表》) ( ) 2.若: (1)若使烛之武见秦君,师必退( ) (2)海内存知己,天涯若比邻(《送杜少府之任蜀州》)( ) (3)徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)( ) (4)若入前为寿,寿毕,请以剑舞(《鸿门宴》) ( ) 3.鄙: (1)越国以鄙远,君知其难也 ( ) (2)蜀之鄙有二僧(《为学》) ( ) (3)肉食者鄙(《曹刿论战》)( ) (4)北蛮夷之鄙人,未尝见天子(《荆轲刺秦王》) ( ) (5)鄙贱之人,不知将军宽之至此也(《廉颇蔺相如列传》)( ) 4.图: (1)唯君图之( ) (2)召有司案图(《廉颇蔺相如列传》)( ) (3)而后乃今将图南(《逍遥游》) ( ) (4)不图子自归( ) 5.以: (1)以其无礼于晋 ( ) (2)敢以烦执事( ) (3)越国以鄙远( ) (4)若舍郑以为东道主 ( ) (5)以勇气闻于诸侯(《廉颇蔺相如列传》)( ) (6)夫夷以近,则游者众(《游褒禅山记》)( ) (7)则请立太子为王,以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》) ( )

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课内文言文训练(必修5 ) 班级:_____________ 姓名:______________________ 说明:本练习考查的是第二单元的文言字词。请解释加点的字...,翻译划线的句子,注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记,用红笔进行订正....,不懂之处做出标志。 4.归去来兮辞 余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术(维持生活所需的一切,没有办法解决。)。亲故多劝余为长吏,脱然.(轻快的样子)有怀,求之靡(没有)途。会(恰逢)有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见.(表被动)用于小邑。于时风波未静,心惮.(害怕)远役,彭泽去.(距离)家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然..(思念的样子)有归欤之情。何则.(什么道理呢)?质性(本性)自然,非矫厉所得。饥冻虽切.(急迫),违己交病(违反自己的意志,身心都感到痛苦)。尝从.(顺随)人事,皆口腹自役。于是怅然..(失意 的样子)慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵.(星夜)逝。寻.(不久)程氏妹 丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 归去来兮,田园将芜胡.(为什么)不归!既自以.(让)心为形.(身体)役(奴役),奚(为什么)惆怅(失意)而独悲?悟已往之不谏.(挽回),知来者之可追. (补救)。实迷途其未远,觉今是而昨非(认识到今天回家是正确的,昨天做官是错 误的)。舟遥遥以轻飏(飞扬、轻快),风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨(遗憾)晨光之熹微。 乃(于是)瞻衡宇,载欣载奔(一边高兴,一边奔跑)。僮仆欢迎,稚子候门。三径(院子里的小路)就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄(随便看看)庭柯以怡.(使……愉快)颜。倚南窗以寄傲.,审容膝之易安(倚靠着南窗来寄托傲然自得的情怀,深知住在小屋里反而容易安适)。园日涉.(走)以成趣, 门虽设而常关。策.(拄着)扶老以流憩,时矫.(抬)首而遐观。云无心以出岫.(有洞穴的山),鸟倦飞而知还。景(日光)翳翳以将入,抚孤松而盘桓(徘徊)。

必修一文言文基础知识整理

古代诗文教材梳理 必修一《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》 基础梳理 一、通假字(找出下列句中通假字并解释) 1.夫晋,何厌之有____通____,____ 2.失其所与,不知____通____,____ 3.日以尽矣____通____,____ 4.而燕国见陵之耻除矣____通____,____ 5.燕王诚振怖大王之威____通____,____ 6.荆轲奉樊於期头函____通____,____ 7.卒起不意____通____,____ 8.秦王还柱而走____通____,____ 9.要项伯____通____,____ 10.不敢倍德____通____,____ 11.不可不蚤自来谢项王____通____,____ 12.令将军与臣有郤____通____,____ 二、文言实词 1.写出古今异义词的古义 (1)敢以烦执事 .. 古义:________________今义:掌管某项事情(工作)的人,可作动词或名词 (2)若舍郑以为 ...② ..①东道主 ①古义:______________ 今义:认为 ②古义:______________ 今义:请客的主人 (3)行李 ..之往来,共其乏困 古义:________________ 今义:出门所带的包裹、箱子等 (4)樊将军以穷困 ..来归丹 古义:________________ 今义:物质上不富有 (5)可以 ..解燕国之患 古义:________________ 今义:可能,能够 (6)樊於期偏袒 ..扼腕而进曰 古义:________________ 今义:袒护 (7)终已不顾 .. 古义:________________ 今义:不考虑,不照顾 (8)诸郎中 ..执兵 古义:________________ 今义:中医医生 (9)备他盗之出入与非常 ..也 古义:________________ 今义:副词,很 (10)将军战河北 ..② ..①,臣战河南 ①古义:________________ 今义:河北省 ②古义:________________ 今义:河南省 (11)所以 ..遣将守关者 古义:________________ 今义:表示因果关系的连词

(完整版)人教版高一语文必修一文言文专题检测

高一语文必修一文言文专题检测 (满分91分,时间50分钟) 一、基础知识运用(60分) 1、下列各句中不含通假字的一项是() A.师者,所以传道受业解惑也。 B.虽有槁暴,不复挺者。 C.则知明而行无过矣。 D.君子博学而日参省乎己。 2、下列各句中不含通假字的一项是() A.君子生非异也。 B.山川相缪。 C.绛皓驳色,而皆若偻。 D.或师焉,或不焉。 3、下列各句中不含通假字的一项是() A.举匏尊以相属。 B.声非加疾也,而闻者彰。 C.须臾成五采。 D.木直中绳,輮以为轮 4、下列各句中加点词的用法不同的一项是() A.假舟楫者,非能水.也。 B.其阴,济水东.流。 C.吾与子渔樵 ..于江渚之上 D.顺流而东.也。 5、下列各句中加点词的用法不同的一项是() A.君子博学而日.参省乎己。 B.吾未见其明.也。 C.月明星稀,乌鹊南.飞。 D.上.食埃土。 6、与“明烛天南”中“明”用法相同的一项是() A.西.望夏口,东望武昌。 B.不知东方之既白.。 C.始指异.之。 D.其曲.中规 7、下列各组中加点词用法相同的一项是() A.而耻学于师.。/孔子师.郯子。 B.方其破荆州,下.江陵./上食埃土,下.饮黄泉。 C. 声非加疾也,而.闻者彰。/惑而.不从师。 D.泣孤舟之.嫠妇./ 凌万顷之.茫然 8、下列各句中加点词古今意义相同的一项是() A.吾从而 ..,少圜。 ..师之。 B.多平方 C.徘徊于斗牛 ..师。 ..之间。 D.是故弟子不必不如 9、下列各句中加点词古今意义不相同的一项是() A. 郦道元所谓 ..生于吾乎。 ..环水也 B.夫庸知其年之先后 C.授之书而习其句读 ..而日参省乎己。 ..者。 D.君子博学 10、与“吾尝终日而思矣”中的“而”用法相同的一项是() A.下江陵,顺流而东也。 B.逝者如斯,而未尝往也。 C.吾从而师之。 D.授之书而习其句读者。 11、下列各句中“而”的用法相同的两项是() A.目遇之而成色。 B. 自其不变者而观之。 C.惑而不从师。 D. 取之于蓝而青于蓝。 12、下列各句中“之”的用法不同的一项是() A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。 B.作师说以贻之 C.古谓之东门溪水。 D.耳得之而为声。

必修五文言文翻译练习及答案

必修五文言文句子翻译 《归去来兮辞》 1.既自以心为形役,奚惆怅而独悲! 2.悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。 3.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣。 4.策扶老以流憩,时矫首而遐观。 5.云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,扶孤松而盘桓。 6.归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求? 7.悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。 8.善万物之得时,感吾生之行休。 9.寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之? 10.聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?11.尝从人事,皆口腹自役。 12.耕植不足以自给 13.问征夫以前路,恨晨光之熹微。 14.农人告余以春及,将有事于西畴。 15.情在骏奔 16.或棹孤舟 17.乃瞻衡宇,载欣载奔。 《滕王阁序》 1.天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。 2.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 3.北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。 4.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。

5.俨骖騑于上路,访风景于崇阿 6.屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时? 7.雄州雾列,俊采星驰。 8.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。 9.层峦耸翠,上出重霄 10.爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。 11.兰亭已矣,梓泽丘墟。 12.望长安于日下,目吴会于云间。 13.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回 襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。 宾主尽东南之美 怀帝阍而不见,奉宣室以何年? 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 18.钟期既遇,奏流水以何惭? 腾蛟起凤,孟学士之词宗 四美具,二难并 21.舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。 《逍遥游》 1.齐谐者,志怪者也。 2. 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? 3. 水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 4.背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。 5.奚以之九万里而南为? 6.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。 7.小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?

(完整word版)语文高中必修一文言文单元测试题

语文必修模块一文言文单元测试题(满分:100分。时间:60分钟。) 一、选择题(每小题3分,共27分) 1、下列文学、文化常识说法有误的一项是 () A.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。 B.《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是我国第一部叙事详细的国别体史著作,相传其作者是春秋末年鲁国史官左丘明。(编年体) C.新诗是五四前后才出现的。新诗“新” 在用白话写作,摆脱了古典诗词严整格律的束缚,《再别康桥》《雨巷》都是新诗。 D、《战国策》是西汉末年刘向整理编校的、 记载战国策士谋臣的言论与活动的书。全书33篇,分12策,分记东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。 2、对下列句中加点词解释有误的一项是

() A、尝为晋君赐.(恩惠) 持千金之资币.物(钱币)(礼物) B、秋毫不敢有所近.(接触,沾染) 籍.吏民,封府库(登记户籍) C、焉用亡郑以陪.邻(增加) 顾.计不知所出耳(不过,只是) D、秦王复击轲,被.八创(受) 素善.留侯张良(友善,交好) 3、选出加点词语意义、用法相同的一组() A、以.其无礼于晋,且贰于楚也 以.乱易整,不武 B、微夫人之.力不及此 子犯请击之. C、使毕使于.前 燕王拜送于.庭 D、既东封郑,又欲肆其.西封

吾其.还也 4、下列句子中加点词与今意相同的一项是() A、若舍郑以为东道主 ... B、沛公居山东 ..时 C、微夫人 ..之力不及此 D、北收要害 ..之地 5、下列成语中,“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是()A、缓不济急B、同舟共济 C、假公济私 D、无济于事 6、下列各句加点词没有活用的一项是() A、太子迟.之 B、群臣怪.之 C、粪土 ..当年万户侯 D、以乱易.整 7、选出语句形式不同的一项() A、以其无礼于晋 B、若亡郑而有益于君 C、夫晋,何厌之有 D、臣之客欲有求于臣

最新语文必修五文言文知识检测试题教学提纲

语文必修五文言文知识检测 一、选择题(每题2分共110分) 1.下列划线字注音全对的一组是( ) A.惆怅(chàng)轻飏(yáng)载欣载奔(zǎi)倚南窗(yǐ) B.熹微(xī)盘桓(yuán)矫首(jiāo)棹孤舟(zhào) C.东皋(gāo)出岫(xiù)西畴(ch?u)眄庭柯(miǎn) D.遑遑(huáng)流憩(qì)盈樽(zūn)任去留(r?n) 2.下列划线字注音全对的一组是( ) A.徐孺(rú)棨(qǐ)戟襜帷(w?i)星分翼轸(zhēn) B.萦(yíng)回胜饯(zhàn)涸(h?)辙钟鸣鼎(dǐng)食 C.东隅(yú)请缨(yīng)猖(chāng)狂衡阳之浦(fǔ) D.暇(xiá)日雨霁(jì)邺(ya)水遥襟甫(fǔ)畅 3.下列各组词语中加点的字注音有两个错误的一项是() A.逋.慢(bǔ) 拔擢.(zhu?) 期.功(qī) 轻飏.(yáng)抢.榆枋而止(qiāng) B.洗.马(xiǎn) 出岫.(xiù)抟.(tuán)弄睇眄.(miǎn)舸.(gě)舰迷津 C.北冥.(míng)优渥.(w?) 簪.(zān)笏遄.(chuán)飞决.(júe)起而飞 D.潦.(liáo)水台隍.(huáng)拔擢.(zhái)栖.隐(qī)门衰祚.薄(zhu?) 4.下列词语中加点的字的读音有误一组是() A.潦(lǎo)水逮(dài)捕叨(tāo)陪抢(qiāng)地 B.筵(yàn)席祚(zu?)薄联袂(mai)遄(chuán)飞 C.星宿(xiù)吐蕃(bō)付梓(zǐ)宁(nìng)可 D.逋(bū)慢拔擢(zhu?)供(gōng)养熟稔(rěn) 5.下列句子中不含通假字的一项是( ) A.零丁孤苦,至于成立 B.诏书切峻,责臣逋慢 C.而御六气之辩 D.云销雨霁 6.下列句中加点的词解释有错误的一项是( ) A.既自以心为形役为:表被动 B.或命巾车,或棹孤舟棹:长桨 C.眄庭柯以怡颜怡:使……现出愉悦 D.景翳翳以将入景:日光 7.下列对句中加点词的解释不正确的一项是( ) A.抢.榆枋而止抢:触,碰。 B.我决.起而飞决:快速的样子。

必修一文言文专项练习

必修一文言文专项练习题 一。基础练习 1. 对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是() A. 夫晋,何厌之有?(讨厌) B. 焉用亡郑以陪邻(增加) C. 行李之往来,共其乏困(供给) D. 使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还(撤走) 2. 对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是() A. 吾不能早用子(古代对人的尊称) B. 夜缒而出(在夜里) C. 阙秦以利晋,唯君图之(只有) D. 吾其还也(表示商量语气,还是) 3.下面关于“微”的解释,错误的一项是() A. 则名微而众寡(细小,轻微) B. 微闻鼠有作作索索(暗暗地) C. 见其发矢十中八九,但微颔之(略微,稍微) D. 微夫人之力不及此(没有) 4. 下面关于“之”的解释,错误的一项是() A.辍耕之垄上(动词,往,到) B.是寡人之过也(结构助词,的) C.臣之壮也,犹不如人(结构助词,的) D.何厌之有?(结构助词,宾语前置的标志) 5. 下列各句中没有词类活用的一项是() A. 晋军函陵,秦军氾南 B. 越国以鄙远,君知其难也 C. 若使烛之武见秦君,师必退 D. 若亡郑而有益于君 6. 下列各句中加点词的解释,错误的一项是() A. 夜缒而出缒:用绳子拴着从城墙上下来 B. 敢以烦执事执事:办事的官吏 C. 行李之往来,共其乏困行李:出使的人携带的物品 D. 阙秦以利晋,唯君图之阙:使……缺,损害 7.分别比较下列每组句子中加点字的意思,对其判断正确的一项是() 越国以鄙远既东封郑 敢以烦执事又欲肆其西封 A. 两个“以”相同,两个“封”不同 B. 两个“以”不同,两个“封”不同 C. 两个“以”相同,两个“封”相同 D. 两个“以”不同,两个“封”相同 8. 对“越国以鄙远,君知其难也”的翻译正确的一项是() A. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,国君知道那是很困难 B. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,国君知道那是很困难 C. 越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境,您知道那是很困难的

(完整版)语文必修五文言文练习(含答案)

《归去来兮辞》检测练习 一、选择题 1.句中没有通假字的一项是() A、虽趣舍万殊 B、后之视今,亦由今之视昔 C、景翳翳以将入 D、携幼入室,有酒盈樽2.下列句子加点的词意义用法,判断正确的一项是() ①既自以心为形.役③或命.巾车 ②寓形.宇内复几时④乐乎天命.复奚疑 3.下列各组中对“以”的判断正确的一组是() ①引壶觞以自酌 ②舟遥遥以轻飏 ③农人告余以春及 ④家叔以余贫苦 A.①和③不同,②和④相同 B.①和③相同,②和④也相同 C.①和③相同,②和④不同 D.①和③不同,②和④也不同 4.下列句子的句式特点与其他三项不同的是() A.胡为乎惶惶欲何之? B.乐夫天命复奚疑? C.何不委心任去留? D.复驾言兮焉求? 5.与例句句式特点相同的一项是() 例句:既自以心为形役。 A.农人告余以春及。 B.遂见用于小邑。 C.会于会稽山阴之兰亭。 D.寻程氏妹丧于武昌。 二、通假字: 乃瞻衡宇() 景翳翳以将入() 三、词类活用: ①瓶无储粟,生生所资 ②眄庭柯以怡颜 ③倚南窗以寄傲 ④审容膝之易安 ⑤园日涉以成趣 ⑥乐琴书以消忧 ⑦或棹孤舟 ⑧善万物之得时 四、一词多义: 之:胡为乎遑遑欲何之() 恨晨光之熹微()

四方之事()奚:奚惆怅而独悲() 乐夫天命复奚疑()而:门虽设而常关() 觉今是而昨非() 时矫首而遐观() 鸟倦飞而知还() 引壶觞以自酌() 抚孤松而盘桓()委:曷不委心任去留() 王年少,委国事大臣() 教化从来有源委() 委命下吏() 五、古今异义: (1)于时风波未静 古义:今义: (3)寻程氏妹丧于武昌 古义:今义: (4)悦亲戚之情话 古义:今义: (5)幼稚盈室 古义:今义: (6)于是怅然慷慨 古义:今义: (7)恨晨光之熹微 古义:今义: (8)将有事于西畴 古义:今义: (9)既窈窕以寻壑 古义:今义: 六、文言句式: (1)皆口腹自役() (2)复驾言兮焉求() (3)胡为乎遑遑欲何之() (4)寻程氏妹丧于武昌() (5)将有事于西畴() (6)农人告余以春及() (7)乐夫天命复奚疑() (8)寓形宇内复几时() (9)稚子候门() (10)遂见用于小邑() (11)既自以心为形役()

人教新课标版高一年级必修一文言文知识点梳理检测

人教新课标版高一年级必修一文言文知识点梳理检测 (满分150分,考试时间70分钟) 一.通假字(解释加点字)(9分,每个0.5) 1.今老矣,无能为也已(通__ __,________) 2.共其乏困(通__ __,________) 3.伯说(通__ __,________) 4.失其所与,不知(通__ __,________)5. 今日往而不反者(通____,_______ _) 6.燕王诚振怖大王之威(通_ ___,________) 7.王还柱而走(通____,_____ ___)8.卒起不意,尽失其度(通__ __, ________) 9.距关,毋诸侯(通____,_______ _)10.要项伯(通_ ___,________)11.不敢倍德(通____,_____ ___)12.不可不蚤来(通_ ___, ________) 13.令将军与臣有郤(通____,________)14. 因击沛公于坐(通_ ___, ________) 15.王必说见臣(通__ __,________)16.日以尽矣(通 ____________) 17.燕王拜送于庭(通__ __,________)18. 图穷而匕首见(通__ __, ________) 二.古今异义(解释加点字)(19分,每个1分) 1.行之往来(古义:________________) 2.若舍以为东道主(古义: ______________)

3.微夫人之力不及此(古义:________________ ) 4.樊将军仰天太息流涕(古义:__________) 5.持千金之资币物(古义:________________) 6.樊将军以穷困来归丹(古义:__________) 7.樊於期偏袒扼腕而进(古义:________________)8.诸郎中执兵(古义: ________________) 9.乃引其匕首提王(古义:________________)10.断其左股(古义: ________________) 11.沛公居时(古义:________________)12.约为婚姻(古义: ________________) 13.备他盗之出入与非常也(古义:________________)14.将军战(古义:______________) 15. 而伤长者之意(古义:_________ )16.之遇将军,可谓深矣(古义:___________) 17.可以解燕国之患(古义:____________)18. 王购之金千斤(古义: ___________) 19、备他盗之出入与非常也(古义:______________) 三.词类活用(解释加点字)(15分,每个0.5) 1晋军函陵()2若亡而有益于君() 3邻之厚,君之薄也()4越国以鄙远() 5朝济而夕设版焉()6既东封,又欲肆其西封() 7函封之()8又前而为歌曰()

必修一文言文练习题

必修一文言文练习题 一、阅读下面一段文言文,完成1~5题。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 1. 下列各句中加点词的解释,错误的一项是() A. 夜缒.而出缒:用绳子拴着从城墙上下来 B. 敢以烦执事 ..执事:办事的官吏,这里是对对方的敬称 C. 行李 ..之往来,共其乏困行李:出使的人携带的物品 D. 阙.秦以利晋,唯君图之阙:使……缺,损害 2.分别比较下列每组句子中加点字的意思,对其判断正确的一项是() 越国以.鄙远∕既东封.郑敢以.烦执事∕又欲肆其西封. A. 两个“以”相同,两个“封”不同 B. 两个“以”不同,两个“封”不同 C. 两个“以”相同,两个“封”相同 D. 两个“以”不同,两个“封”相同 3. 对“越国以鄙远,君知其难也”的翻译正确的一项是() A. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道那是很困难的 B. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,国君知道那是很困难的 C. 越过秦国而把远方的晋国作为郑国的东部边境,您知道那是很困难的 D. 越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境,国君知道那是很困难的 4. 对烛之武这个人物性格的分析评价,最恰当的一组是() ①怀才不遇,牢骚满腹②能言善辩,智能过人③深明大义,顾全大局 ④巧舌如簧,挑拨离间⑤无中生有,拨弄是非 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③⑤ 5. 下列叙述不符合文意的一句是() A. 烛之武“夜缒而出”,说明当时郑国的情况十分危急。 B. 从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力与秦国的实力不相上下。 C. 晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后,就马上修筑城池进行防御。 D. 从亡郑于秦无益,说到秦、晋历史关系,说到晋国灭郑之后必然进犯秦国,步步深入,层层逼紧,句句打动对方,具有很强的说服力。 二、阅读下面的文字,完成6~8题。 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,

高中语文必修五文言文测试

高中语文必修五古诗文基础知识复习检测卷 1.下列各句中没有通假字的一项是() A.小知不及大知,小年不及大年。 B.适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。 C.旬有五日而后反。 D.而刘夙婴疾病,常在床蓐 2.下列各句中加点词的解释不正确的一项是() A.觉今是.而昨非。是:对,正确。 B.彼且恶.乎待哉恶:何。 C.感吾生之行.休。行:走路。 D.故九万里,则风斯.在下矣。斯:则,就。 3.下列各句中加点虚词“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是() A.野马也,尘埃也,生物之以.息相吹也。 B.臣以.险衅,夙遭闵凶。 C.但以.刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。 D.臣以.供养无主,辞不赴命。 4.下列各句中加点虚词“之”的意义和用法判断正确的一项是() ①胡为乎遑遑兮欲何之.?②奚以之.九万里而南为?③之.二虫又何知④睢园绿竹,气凌彭泽之.樽 A.①②相同,③④也相同 B.①②不同,③④相同 C.①②相同,③④不同 D.①②不同,③④也不同5.下列各句中加点词的解释不正确的一项是() A.适.莽苍者,三餐而反适:往。 B.虽然,犹有未树.也。树:树木。 C.倚南窗以寄傲,审.容膝之易安审:明白.知道。 D.臣以险衅,夙.遭闵凶夙:早时。 6.下列各句中加点词的解释不正确的一项是() A.臣具以表闻,辞不就.职。就:接近,这里是“担任”的意思。 B.彼其于世,未数数然 ...也。数数然:拼命追求的样子。 C.本图宦达,不矜.名节。矜:自夸。 D.生孩六月,慈父见.背见:表被动。 7.下列各句中加点词的解释不正确的一项是() A.穷.且益坚,不坠青云之志。穷:困厄,处境艰难。 B.寻.蒙国恩,除臣洗马寻:寻找。 C.但以刘日薄.西山薄:迫近。 D.引.壶觞以自酌引:取过来。 8.下列各句中加点词“其”的解释不正确的一项是() A.怒而飞,其.翼若垂天之云其:代词,它的。 B.且夫水之积也不厚,则其.负大舟也无力。其:代词,它。 C.天之苍苍,其.正色邪?其.远而无所至极邪?其:两个其都是“代词,它的。” D.有鱼焉,其.广数千里,未有知其修者其:代词,它的。 9.下列各句中加点词“焉”的理解与其它三项不同的一项是() A.置杯焉.则胶,水浅而舟大也。 B.有鱼焉.,其广数千里,未有知其修者 C.有鸟焉.,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云 D.复驾言兮焉.求 10.下列各句中词语的解释不正确的一项是() A.至于成立成立:成人自立。 B.沐浴清化沐浴:蒙受。 C.拜臣郎中郎中:医生的古称。 D.臣欲奉诏奔驰奔驰:奔走效力。 11.下列各句中没有词类活用现象的一项是() A.悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。 B.屈贾谊于长沙,非无圣主 C.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 D.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 12.下列各句中没有词类活用现象的一项是() A.园日涉以成趣,门虽设而常关。 B.襟三江而带五湖C.聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。 D.彼其于世,未数数然也。 13.下列各句句式特点与其它三项不同的一项是() A.乐夫天命复奚疑? B.问征夫以前路 C.莫之夭阏 D.复驾言兮焉求? 14.下列加点词语的意义和用法和现代汉语相同的一句是() A.三餐而返,腹犹果然 ..。 B.虽然 ..,犹有未树也。 C.举世 ..非之而不加沮。 D.海运 ..则将徙于南冥。 15.比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是() ①不知其几千里也②则其负大翼也无力③天之苍苍,其正色邪④其视下也,亦若是则已矣 A.①②句相同,③④句相同 B.①②句不同,③④句相同 C.①②句相同,③④句不同 D.①②句不同,③④句不同16.下列对加点词解释有误的一项是() A.帝乡不可期.期待 B.今兹捧袂 ..举起双袖,表示恭敬的姿势 C.腹犹果然 ..饱的样子 D.行年四岁,舅夺.母志夺:改变。 17.加点的词中与其他三项的用法不同的一项是() A.臣无祖母,无以终.余年 B.背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南.。 C.屈.贾谊于长沙 D.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡.颜。 18.下列各组句子中词语解释有错误的一项是() A.①归去来兮!(来,助词,无义)②复驾言兮焉求(言,助词,无义) B.①载欣载奔(载,义同“载歌载舞”的“载”)②引壶觞以自酌(觞,酒杯) C.①或植杖而耘耔(耔,培苗)②景翳翳以将入(景,风景,景物) D.①策扶老以流憩(扶老,手杖;流憩,游息)②审容膝之易安(审,觉察,自知) 19.下列各组句中加点词的意思解释不正确的一组是 ( ) A.俊采 ..星驰俊采:指人才都督阎公之雅望 ..雅望:好名声 B.宇文新州之懿范 ..懿范:美好的风范时维.九月维:在 C.披.绣闼,俯雕甍披:披着闾阎扑.地,钟鸣鼎食之家扑:满。 D.睢园绿竹,气凌.彭泽之樽凌:超过北海虽赊.,扶摇可接赊:远 20.选出下列句中加点字用法相同的两项是 ( ) A.豫章故.郡,洪都新府 B.故.天将降大任于是人也 C.古今异俗,新故.异备 D.既克,公问其故. 21.下列句中没有词类活用的一项是 ( ) A.雄州雾列,俊采星驰 B.童子何知,躬逢胜饯 C.山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩 D.望长安于日下,目吴会于云间 22.与例句加点字的词义相同的一项是 ( ) 例:北山愚公者,年且.九十 A.穷且.益坚,不附青云之志 B.存者且.偷生,死者长已矣 C.臣死且.不避,卮酒安足辞 D.不者,若属皆且.为所虏 23.下列加点字的用法与其他三项不相同的一项是() A.而后乃今将图南. B.臣欲奉诏奔驰,则刘病日.笃 C. 水.击三千里 D.包.举宇内,席.卷天下 24.下列各句中的加点词语,不属于古今异义词的一项是() A.生物 ..之以息相吹也 B.蟪蛄不知春秋 .. C.臣少多疾病,九岁不行 .. D.海运 ..则将徙于南冥 25.下列加点字的用法和意义都相同的一项是() A.奚以之.九万里而南为之.二虫又何知 B.臣以.险衅,夙遭闵凶臣以.奉养无主 C.以五百岁为.春不足为.外人道也 D.鲲之大,不知其.几千里也其.皆出于此乎 26.下列各句中,句式与例句不相同的一项是()

高中语文必修一文言文检测题

高中语文必修一文言文复习专项检测题 班级:姓名:分数: 一、指出下列句子中的通假字并翻译: 1.供其乏困。 2.失其所与,不知。 3.燕王诚振怖大王之威。 4.图穷而匕首见。 5.卒起不意,尽失其度。 6.拒关,勿内诸侯,秦地可尽王也。 7.旦日不可不蚤自来谢项王也。 8.愿伯具言臣之不敢倍德也 二、找出下面句子中活用的词并翻译: 1.以其无礼于晋,且贰于楚也。 2.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 3.秦伯说,与郑人盟。 4.今行而无信,则秦未可亲也。 5.于是,乃收盛樊於期之首,函封之。 6.沛公军霸上。 7.项伯杀人,臣活之。 8.常以身翼蔽沛公。 9.指出下列句子中古今异义的词并翻译: 1.行李之往来,共其乏困。 2.微夫人之力不及此。 3.樊将军以穷困来归丹。 4.樊於其褊袒扼腕而进曰。 5.劳苦功高而如此,未有封侯之赏,而听细说。 6.沛公居山东时,贪于财货,好美姬。 7.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。 8.诸郞中执兵皆陈殿下 10.指出下列句式的特点并翻译: 1.夫晋,何厌之有? 2.燕国见陵之耻除矣。 3.大王来何操? 4.不然,籍何以至此? 5.不者,若属皆且为所虏 6.此臣日夜切齿拊心也。 7.群臣侍(于)殿上者。 8.晋军(于)函陵,秦军(于)氾南。 三、常见虚词、实词专项练习 (一)将加点字正确词意的序号选入相应的括号内 1、【而】(连词A、并列B、递进,可译为“并且”或“而且”C、承接,可译为“就”“接着”D、转折E、假设F、修饰,连接状语) ⑴若亡郑而.有益于君()⑵朝济而.夕设版焉()今急而.求子() ⑶丹不忍以己之私,而.伤长者之意()夜缒而.出() ⑷可以解燕国之患,而.报将军之仇者() ⑸偏袒扼腕而.进()⑹今日往而.不返() ⑺荆轲和而.歌()⑻又前而.为歌() ⑼荆轲遂就车而.去()⑽而.得奉守先王之宗庙() ⑾图穷而.匕首现()⑿而.为留待()⒀伏尸而.哭()

高一语文必修一文言文专题检测

高一语文必修一文言文专题检测 (满分100分,时间60分钟) 一、基础知识运用(75分) 1、下列各句中不含通假字的一项是 A.师者,所以传道受业解惑也。 B.虽有槁暴,不复挺者。 C.则知明而行无过矣。 D.君子博学而日参省乎己。 2、下列各句中不含通假字的一项是 A.君子生非异也。 B.山川相缪。 C.萦青缭白。 D.或师焉,或不焉。 3、下列各句中不含通假字的一项是() A.举匏尊以相属。 B.声非加疾也,而闻者彰。 C.自余为僇人。 D.木直中绳,輮以为轮 4、下列各句中加点词的用法不同的一项是 A.假舟楫者,非能水.也。 B.外.与天际。 C.吾与子渔樵 ..于江渚之上 D.顺流而东.。 5、下列各句中加点词的用法不同的一项是 A.君子博学而日.参省乎己。 B.吾未见其明.也。 C.月明星稀,乌鹊南.飞。 D.上.食埃土。 6、与“萦青缭白”中“青”和“白”用法相同的一项是() A.西.望夏口,东望武昌。 B.故为之文.以志。 C.始指异.之。 D.其曲.中规 7、下列各组中加点词用法相同的一项是() A.而耻学于师.。/孔子师.郯子。 B.方其破荆州,下.江陵./上食埃土,下.饮黄泉。 C. 声非加疾也,而.闻者彰。/惑而.不从师。 D.泣孤舟之.嫠妇./故为之.文以志 8、下列各句中加点词古今意义相同的一项是() A.吾从而 ..而登 ..师之。 B.攀援 C.然后 ..不如师。 ..知是山之特立。 D.是故弟子不必 9、下列各句中加点词古今意义不相同的一项是() A.则凡数州之土壤 ..生于吾乎。 .. B.夫庸知其年之先后 C.授之书而习其句读 ..而日参省乎己。 ..者。 D.君子博学 10、与“吾尝终日而思矣”中的“而”用法相同的一项是() A.施施而行,漫漫而游。 B.逝者如斯,而未尝往也。 C.吾从而师之。 D.授之书而习其句读者。 11、下列各句中“而”的用法相同的两项是() A.觉而起,起而归。 B. 自其不变者而观之。 C.惑而不从师。 D. 正襟危坐,而问客曰。 12、下列各句中“之”的用法不同的一项是() A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。 B.作师说以贻之 C.故为之文以志。 D.耳得之而为声。

语文高中必修一文言文单元测试题

语文必修模块一文言文单元测试题 (满分:100 分。时间:60 分钟。)一、选择题(每小题3 分,共27 分) 1、下列文学、文化常识说法有误的一项是()A.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。 B.《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》, 是我国第一部叙事详细的国别体史著作,相传其作者是春秋末年鲁国史官左丘明。(编年体)C.新诗是五四前后才出现的。新诗“新” 在用白话写作,摆脱了古典诗词严整格律的束缚,《再别康桥》《雨巷》都是新诗。 D、《战国策》是西汉末年刘向整理编校的、 记载战国策士谋臣的言论与活动的书。全书33 篇,分12 策,分记东周、西周、秦、齐、 楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山 诸国之事。 2、对下列句中加点词解释有误的一项是()

A、尝为晋君赐.(恩惠)持千金之资币.物(钱币)(礼物) B、秋毫不敢有所近.(接触,沾染)籍.吏民,封府库(登记户籍) C、焉用亡郑以陪.邻(增加)顾.计不知所出耳(不过,只是) D、秦王复击轲,被.八创(受)素善.留侯张良(友善,交好) 3、选出加点词语意义、用法相同的一组 A、以.其无礼于晋,且贰于楚也以.乱易整,不武 B、微夫人之.力不及此子犯请击之. C、使毕使于.前燕王拜送于.庭 D、既东封郑,又欲肆其.西封吾其.还也

4、下列句子中加点词与今意相同的一项是() A、若舍郑以为东.道.主. B、沛公居山.东.时 C、微夫.人.之力不及此 D、北收要.害.之地 5、下列成语中,“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是() A、缓不济急 B、同舟共济 C、假公济私 D 、无济于事 6、下列各句加点词没有活用的一项是() A、太子迟.之 B 、群臣怪.之 C、粪.土.当年万户侯 D、以乱易.整 7、选出语句形式不同的一项()

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