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(完整版)高中政治《文化生活》答题模板

(完整版)高中政治《文化生活》答题模板
(完整版)高中政治《文化生活》答题模板

(1)文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻影响。

(2)先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。

(3)文化能反作用于一定的政治经济。

(4)文化与经济政治相交融。文化对政治的影响(有利于发展人的文化素养,促进公民参与政治生活);文化对经济的影响:①在经济发展中科学技术的作用越来越重要;②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出;③经济社会越来越需要高素质的人才。

(5)大力发展社会主义先进文化,可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

(6)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为综合国力的重要标志(发展文化产业有利于提高我国文化软实力,提高国际地位)。

(7)文化对人的影响。①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动:文化影响人的交往方式和交往行为;文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式;文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②文化对人影响的特点:潜移默化深远持久。③文化对人影响的作用:文化能塑造人生,改变人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

(8)发展文化产业,能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,有助于建设社会主义文化强国。

(9)发展优秀文化,有利于推动社会主义精神文明建设。

2.文化多样性

(1)为什么要尊重文化多样性

①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是民族生存发展的精神根基。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

(2)如何保护和尊重文化多样性

①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,共同促进人类文明繁荣进步。

②尊重文化多样性,首先要尊重自己的民族文化,培育好、发展好本民族的文化。

③承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处共同促进世界的繁荣发展。

3.推动中外文化交流

(1)意义

①中华文化的传播,促进了世界文化的发展,为世界文化发展作出了贡献。

②外国文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。

③世界范围内各种文化交流是文化发展和创新的重要途径。

(2)要求

推动中外文化交流,我们既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播,吸收各国文化的文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。

4.传统文化

(1)如何看待传统文化

①传统文化具有相对稳定性(继承,但具体内涵因时而变)和鲜明的民族性(优秀传统文化是维系中华民族生存发展的精神纽带)。

②传统文化既有精华,也有糟粕,传统文化只有顺应社会生活的变迁,做到与时俱进,才会对社会和人的发展起积极作用;反之,起阻碍作用

③优秀传统文化是维系中华民族生存发展的精神纽带,而糟粕钳制我们的交往方式和思维方式,制约我们的价值取向。

(2)对待传统文化的正确态度(如何正确对待传统文化)

①对待传统文化的正确态度是“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

②面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保留和发展;对于传统文化中不符合社会发展要求的,落后的、腐朽的东西,必须加以改造或剔除。

③既要继承,又要发展(继承和发展是同一过程的两个方面)。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承和发展的关系,批判地继承传统文化(不能全盘否定或全盘肯定、不能全盘照抄或断章取义),不断推陈出新,革故鼎新。

(3)如何继承和发展传统文化

继承传统文化,发挥传统文化的积极作用,要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。②在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,“推陈出新、革故鼎新”。③要使中华文化的发展与当代社会相适应,与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。

5.文化创新

文化创新是取其精华,去其糟粕的改造传统文化的过程,又是一个推陈出新、革故鼎新的创造新文化、发展先进文化的过程;既是不同民族文化相互借

鉴交流的过程,又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。

(1)为什么重视文化创新

必要性:文化创新是文化发展的实质,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。

重要性:创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是文化富有生机和活力的重要保证。①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

(2)如何进行文化创新

①社会实践是文化创新的根本途径,必须立足实践(改革开放和社会主义现代化建设的实践)。

②继承传统,推陈出新。批判继承传统文化,体现时代精神,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。

③面向世界,博采众长。加强不同民族文化之间的相互交流、借鉴与融合,以世界优秀文化为营养,吸收各民族优秀

态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。(不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。)

原则:必须遵循各国文化一律平等的原则。(在文化交流中,尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。)

面向世界,博采众长。在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。(海纳百川)

在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。保持本民族文化的特色。

既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。

7.中华民族精神

(1)为什么要弘扬民族精神

①地位:中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,是中华民族的精神火炬,是中华民族之魂。

②意义:弘扬和培育中华民族精神是社会主义文化建设极为重要的任务;(是有利于促进人全面发展的具体举措)是提高全民族综合素质的必然要求;(有利于激发进取精神和创新意识,促进经济发展)是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要;是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本;有利于为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会目标的实现提供精神动力,实现中华民族的伟大复兴;中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求。

(2)如何弘扬民族精神

①立足于社会主义现代化建设的伟大实践。②弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。③弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。④积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化分化的图谋。⑤弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。⑥弘扬和培育民族精神,必须充分发挥广大人民群众的聪明才智,依靠广大人民群众的智慧。

8.爱国主义

(1)地位:是中华民族精神的核心,贯穿民族精神的各个方面。

(2)作用:无论什么时期,都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

(3)特点:①爱国主义不是抽象的而是具体的。②在不同历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。]14;在当代中国,爱国与爱社会主义是一致的。④发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。

9.如何满足人民群众日益增长的精神文化需求

(1)应该提供多种类型多种风格的文化产品。

(2)提供先进的,对人民群众健康有益的文化。

(3)提供面向广大人民,反应人民的利益与呼声,为人民群众喜闻乐见的社会主义文化。

(4)推动经济社会发展,促进社会主义文化繁荣,建设社会主义文化强国。

10.我们为何大力发展科技

(1)文化与经济相互交融,在经济发展中,科学技术越来越重要。

(2)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。

(3)科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一,是中华民族生命力、创造力的生动体现。

(4)科学技术是第一生产力。

11.我国为何发展社会主义先进文化

(1)文化对社会发展具有深刻影响,发展先进文化是全面建设小康社会的需要。发展社会主义文化能够为我国各项事业的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。

(2)文化的力量不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。发展社会主义先进文化关系到国家的强盛、民族的复兴。

(3)文化影响个人成长,优秀文化塑造人生,发展社会主义先进文化是培养“四有”公民的需要。

(4)发展优秀文化,有利于推动社会主义精神文明建设。

(5)发展文化产业,能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,建设社会主义文化强国。

12.建设社会主义文化强国

(1)是什么

中国特色社会主义文化以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,发展中国特色社会主义文化就是建设社会主义精神文明。

(2)走中国特色社会主义文化发展道路的原因

①这是中华文化复兴的必然选择。A.历史证明:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”,都无法使中华文化走上复兴之路。

B.党的领导和文化创新的要求:以马克思主义为指导思想的中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。②是建设社会主义文化强国的必由之路。A.建设社会主义文化强国有“三相”特点:建设社会主义文化强国与中国特色社会主义事业总体布局相适应、与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接、与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。B.中国特色社会主义发展道路与建设社会主义文化强国是路径和目标的关系。建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。

注:建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路有“四决定”:建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化传统的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众的根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

13.中国特色社会主义文化

(2)如何建设中国特色社会主义文化

①牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②大力加强社会主义核心价值体系的建设。

③立足于建设中国特色社会主义现代化的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。

④发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。

⑤必须大力发展教育、科学和文化事业,建设和谐文化,培养文明风尚。

具体来说,发展中国特色社会主义文化,要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;贴近实际、贴近生活、贴近群众;始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一;使人民基本文化权益得到更好的保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神面貌更加昂扬向上。

14.大力建设社会主义核心价值体系

(1)为什么

①方向:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。

②力量:以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气,是中国特色社会主义发展道路的根本标识。③必要性:在意识形态领域,多种文化并存是客观事实。但是,任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度。当前,我国社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征,必须大力建设社会主义核心价值体系。

(2)如何做

①巩固共同思想基础:把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程,体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面,使其成为全体人民的自觉追求,不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。②坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。③倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

④面对阶段性特征,必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

15.社会主义精神文明建设

(1)意义

搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。

为构建社会主义和谐社会提供有力的思想保证、强大的精神支持、坚实的道德基础、良好的文化条件;有利于培育“四有”公民,提高公民的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要;有利于人民群众广泛参与精神文明创建活动,充分发挥积极性、主动性和创造性,使社会主义文化建设永葆生机和活力。

(2)怎么办

①牢牢把握先进文化的前进方向,坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位。]13;坚持社会主义核心价值体系,弘扬民族精神和时代精神,加强思想道德建设。③培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。④大力发展教育、科学和文化事业,扶持公益性文化事业,发展文化产业、鼓励文化创新。⑤立足于发展中国特色社会主义的实践,开展群众性精神文明建设活动,建设和谐文化,培育文明风尚。

16.加强社会主义思想道德建设

(1)为什么(必要性)

①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵;②加强思想道德建设,是培育“四有”公民的必然要求;实现发展当代中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务,需要联系实际,充分发挥道德模范的作用;③思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

(2)怎么办

①途径:社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人民树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。②树立社会主义荣辱观,做到与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统相承接(社会主义思想道德体系)。③我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。努力学习马克思主义科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想,树立科学的世界观、人生观和价值观;要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

17.评选先进典型的意义

(1)先进典型身上体现了中华民族的优秀品质,反映了我国社会发展进步的时代精神。

(2)开展评选先进典型活动有利于弘扬民族精神和时代精神,为我国加快转变经济发展方式和中华民族伟大复兴提供了有力的思想道德保障;有利于推进社会主义精神文明建设,培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质;有利于建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律

规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系;有利于树立社会主义荣辱观。

18.思想道德修养与科学文化修养的关系

①思想道德修养与科学文化修养是统一的,相辅相成,相互促进的。②良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。

提高科学文化修养,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,做出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。③加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。提高思想道德修养,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平;提高思想道德修养,才能用所掌握的知识为社会造福。④科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展。

2018年高考政治答题模板26个

2018政治答题模板26个 答题模板1 价格变化的原因及稳定物价的措施和原因 (1)价格变化的原因 答题要素:价值+供求+市场缺陷+货币供应量+经济政策+流通环节 ①价值决定价格。(价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。) ②供求影响价格。(供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。) ③市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。(市场的缺陷:一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。) ④如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。(货币供应量) ⑤国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。(国家经济政策) ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅,也会引起价格上涨。 (2)稳定物价的措施 答题要素:科技管理+发展生产+市场监管+货币供应量+宏观调控+流通环节 ①依靠科技进步,科学管理,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。 ④合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 ⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节,降低流通成本。 (3)政府调控物价的原因 答题要素:物价影响生活+宏观调控的原因、目标+市场规律+以人为本 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨,影响中低收

入群众的基本生活,不利于社会稳定。 ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。 ③稳定物价,是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。 ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。 答题模板2 扩大居民消费需求的原因与措施 (1)原因 答题要素: 消费作用+科学发展观+转变发展方式+生产目的 ①消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。 ②扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。(科学发展观的要求) ③扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,推动国民经济持续健康发展。(转变经济发展方式的需要) ④满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。(社会主义的生产目的) (2)措施 答题要素: 国家(发展经济、宏观调控、收入公平、社会保障、消费环境)+企业+个人 ①国家:贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。加强宏观调控,保持物价稳定。完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。 ②企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。 ③个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入,树立正确的消费观。 答题模板3 企业经营与发展的措施 答题要素:经营战略+自主创新+信誉形象+社会责任+科学发展+对外开放

高中英语月考答题卡

*********************************************************************************** 四川省高考模拟考试(一) 英语科答题卡 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的座号、姓名等填写清楚。 2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 3.请注意题号顺序。不按顺序作答,一律不给分。 4.非选择题如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 ====================================================================== 第(一)部分选择题答题区:(用2B铅笔填涂。修改时用塑料橡皮擦干净。填涂的正确方法是: ) (共90分) 第(二)部分非选择题(共60分) 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在指定的区域内作答,否则答案无效。

第四部分:写作(共两节,满分40分) 第一节基础写作(共1小题,满分15分) 假设你是李华,是成都树德中学的学生。请你围绕“构建和谐社会”的主题,用英语给全校学生写一封倡议书。 [写作内容] [写作要求] 1. 只能使用5个句子表达全部内容; 2. 开头和结尾已为你写好,不计入句子总数。 [评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 Building a Harmonious Society Dear fellow students, Our government is going to build a "harmonious society". __________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Let's start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute! Li Hua From ChengDu ShuDe High School

高中政治《政治生活》主观题答题模板

高中政治《政治生活》主观题答题模板〔答题模板1〕从政治生活角度分析,公民为什么要做一件事,怎样做一件事 (1)公民为什么要自觉参与…… 答题要素:必要性+重要性 ①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,以及现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建成小康社会的目标。 (2)公民应如何参与政治生活 答题要素:内容+要求 ①内容:行使政治权利,履行政治义务;参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等。 ②要求:宏观上把握——依法有序地参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 〔答题模板2〕从政治生活角度分析,政府为什么要 做某一件事,怎样做某一件事 (1)政府为什么要做某一件事 答题要素:性质+宗旨、原则+职能+意义 ①由国家性质和政府性质决定。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要

求。 ④是政府贯彻落实新发展理念、提高政府权威的需要。 ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。 (2)政府怎样做某一件事 答题要素:职能+宗旨、原则+依法行政+接受监督+科学决策 ①履行职能:切实履行好政府的职能,把该管的事情真正管好。 ②坚持宗旨和原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。 ④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。 ⑤科学决策:审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策。 〔答题模板3〕人大代表为什么这样做或怎样完成一件事 (1)人大代表为什么要这样做? 答题要素:地位+权利+义务+与人民的关系 ①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。 ②是行使权利的表现(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ③是履行义务的需要(遵守法律;联系群众;接受监督)。 ④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。 (2)人大代表应该怎样做? 答题要素:权利+义务+素质 ①积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。 ③增强履职意识,提高履职能力。

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高中政治《文化生活》答题模板 1. 为什么重视文化的作用 (1)文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻影响。(2)先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。 (3)文化能反作用于一定的政治经济。 (4)文化与经济政治相交融。文化对政治的影响(有利于发展人的文化素养,促进公民参与政治生活);文化对经济的影响:①在经济发展中科学技术的作用越来越重要;②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出;③经济社会越来越需要高素质的人才。 (5)大力发展社会主义先进文化,可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 (6)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为综合国力的重要标志(发展文化产业有利于提高我国文化软实力,提高国际地位)。 (7)文化对人的影响。①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动:文化影响人的交往方式和交往行为;文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式;文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②文化对人影响的特点:潜移默化深远持久。③文化对人影响的作用:文化能塑造人生,改变人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 (8)发展文化产业,能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,有助于建设社会主义文化强国。 (9)发展优秀文化,有利于推动社会主义精神文明建设。 2. 文化多样性 (1)为什么要尊重文化多样性 ①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 ②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 ③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是民族生存发展的精神根基。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 (2)如何保护和尊重文化多样性 ①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,共同促进人类文明繁荣进步。 ②尊重文化多样性,首先要尊重自己的民族文化,培育好、发展好本民族的文化。 ③承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处共同促进世界的繁荣发展。 3. 推动中外文化交流 (1)意义 ①中华文化的传播,促进了世界文化的发展,为世界文化发展作出了贡献。 ②外国文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 ③世界范围内各种文化交流是文化发展和创新的重要途径。 (2)要求 推动中外文化交流,我们既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播,吸收各国文化的文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。 4. 传统文化 (1)如何看待传统文化 ①传统文化具有相对稳定性(继承,但具体内涵因时而变)和鲜明的民族性(优秀传统文化是维系中华民族生存发展的精神纽带)。 ②传统文化既有精华,也有糟粕,传统文化只有顺应社会生活的变迁,做到与时俱进,才会对社会和人的发展起积极作用;反之,起阻碍作用 ③优秀传统文化是维系中华民族生存发展的精神纽带,而糟粕钳制我们的交往方式和思维方式,制约我们的价值取向。(2)对待传统文化的正确态度(如何正确对待传统文化) ①对待传统文化的正确态度是“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 ②面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保留和发展;对于传统文化中不符合社会发展要求的,落后的、腐朽的东西,必须加以改造或剔除。 ③既要继承,又要发展(继承和发展是同一过程的两个方面)。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承和发展的关系,批判地继承传统文化(不能全盘否定或全盘肯定、不能全盘照抄或断章取义),不断推陈出新,革故鼎新。 (3)如何继承和发展传统文化 继承传统文化,发挥传统文化的积极作用,要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。②在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,“推陈出新、革故鼎新”。③要使中华文化的发展与当代社会相适应,与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。 5. 文化创新 文化创新是取其精华,去其糟粕的改造传统文化的过程,又是一个推陈出新、革故鼎新的创造新文化、发展先进文化的过程;既是不同民族文化相互借鉴交流的过程,又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。(1)为什么重视文化创新 必要性:文化创新是文化发展的实质,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。 重要性:创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是文化富有生机和活力的重要保证。①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。(2)如何进行文化创新 ①社会实践是文化创新的根本途径,必须立足实践(改革开放和社会主义现代化建设的实践)。 ②继承传统,推陈出新。批判继承传统文化,体现时代精神,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。 ③面向世界,博采众长。加强不同民族文化之间的相互交流、借鉴与融合,以世界优秀文化为营养,吸收各民族优秀文化成果,以我为主,为我所用。 ④坚持文化创新的正确方向,克服错误倾向。正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化之间的关系,既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。

《政治生活》答题模板

《政治生活》主观题答题模板 【特别提醒】 1、答题时要明确设问的主体,比如: 政府、党、政党制度、公民、人大……。 2、要看是哪种类型的题目,根据不同的类型采用不同的表达方式: ①意义类,要用: “有利于……”;②怎样做?要用: ……(主体)要坚持……的(原则、宗旨等),然后去做……;③为什么?要用:“……的要求”,最好写上主体的性质和地位。 一、公民为什么要做某事?(在材料中常见的称谓变化: 市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 ) 【必要性】 1、我国的国家性质决定的,人民是国家的主人,人民民主的广泛性与真实性的体现; 2、公民依法享有政治权利(选举权和被选举权;政治自由;监督权); 3、公民要依法履行政治义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织); 4、公民积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的要求; 5、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权; 6、公民要有序参与政治生活。 【重要性】(分析公民这样做对个人、社会、政府(国家)的政治意义)

1、有利于增强公民主人翁意识,提高政治参与的热情和能力。 2、有利于维护自身的合法权益、真正行使(实现)自己的民主权利。 3、有利于提高公民意识(权利义务意识)和政治素养。 4、有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展。 5、有利于密切党和政府与人民群众的联系、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会。 6、有利于增强政府决策的科学性民主性、改进政府工作、提高依法行政水平、增强政府工作透明度与公众参与度…… 二、公民要怎样做某事? 1、要依法行使政治权利,履行政治义务;(分析公民可以做某事或者应该做某事) 2、要通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活(参与社会公共管理活动)。 3、要依法有序的参与政治生活(在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,依照规则和程序办事)。 4、要坚持参与政治生活的基本原则(公民在法律面前一律平等、权利与义务统 一、个人利益与国家利益相结合)。 5、要积极有序地参与社会主义民主政治建设。 6、要不断提高公民意识(主人翁意识)和政治素养,支持政府工作,自觉接受政府的管理,寻求政府的帮助。 7、要采用合法的方式,坚持实事求是的原则,负责地实行民主监督权。

2017年高考政治大题答题模板

2017年高考政治大题答题模板 【一】见到经济学角度分析如何经营时。从这些方面回答。 1,市场:要面向市场,进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。 2,科技:科教兴国战略,运用高新技术。 3,管理:加强人才管理,贯彻人才强国战略。 4,素质:提高劳动者、经营者素质。 5.效益:提高经济效益,走新型工业化道路。 6,品牌:树立良好的企业形象,创立品牌,生产优质产品,冲破国际“绿色壁垒”。7,竞争力:对外开放,坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。 【二】图表类主观题。 第一问一般是反应了什么现象:要看清题目,从图表语言转变为文字语言,还要答出反应的本质性问题。第二问:一般问:表一与表二的关系。 第三问:对反应现象的认识。结合图表、文字认识。 思路:是什么、为什么、怎么做。注意,要结合材料 【三】意义影响的主观题。 一、经济意义:1,有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民的生活水平。2,有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,促进结构调整,促进就业。 3,有利于落实科学发展观。 4,有利于实现共同富裕。 5,有利于统筹区域发展。 6,有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益 ★【描述对外经济意义】:有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力。充分利用国内、国际两个市场,两种资源。 吸收资金、计术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境

二,政治意义:1.有利于人民当家作主,实现广大人民的根本利益,促进社会主义政治文明建设。有利于依法治国依法执政,转变政府的职能。 有利于为现代化建设创造良好的社会环境,民族团结,社会稳定,国家长治久安,提高综合能力,构建和谐社会 【对外开放的意义】有利于提高我国的国际环境,综合国力,国际影响力维护国家安全 进一步对外开放促进国际合作维护国家利益有利于经济全球化世界多极化 国际关系民主化建立国际新秩序促进世界和平发展 【对党】有利于提高执政能力,巩固执政地位 保持党的先进性密切党同人民群众的联系 真正做到立党为公执政为民关系到社会主义事业的兴衰 【思想文化意义】有利于为社会主义精神文明的建设提供精神动力智力支持思想保证发扬爱国主义民族精神 树立正确的世界观价值观提高国民素质 ★【答题技巧】★ 当题目问“为什么”时的答题思路 要说这件事的依据 重要性(作用意义目的等) 必然性(这件事存在的客观实际) 可能性(存在的主观条件) 或者不做的危害(导致消极后果) 【启示类】一要说明材料体现的道理二要说我们应该怎么办(原理材料说明的道理=应该怎么说) 【反映类】原理方XX分析 把握材料给我信息把材料所提供的信息用所学的知识加以表明 ●【关于商品价值量的计算】●

政治八大专题答题模板大全

准高三政治八大专题答题模板大全 (一)政府(国家) 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 (二)国际关系 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 (三)政党

2018高考政治答题技巧

2018高考政治答题技巧 (一)政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。 2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。(二)国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 4、(哲学)国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 (三)政党 在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式; ⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。 (四)企业 企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

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《经济生活》 1.关于价格 (1)价格变化的原因 ①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。 ②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。 ③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。 ④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。 ⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。 (2)稳定物价的措施 ①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。 ④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节,降低流通成本。 2.扩大居民消费需求的原因与措施 (1)为什么? ①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。④社会主义的生产目的:满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。 (2)怎么样? 国家:①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。②加强宏观调控,保持物价稳定。③完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。⑥政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。 企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。 个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入;树立正确的消费观。 3.企业经营与发展措施 ①尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。③要遵守市场规则,诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和企业形象。④通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配臵和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。⑤树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产品结构优化升级。⑥坚持“引进来”与“走出去”相结合战略:转变外贸发展方式,优化出口商品结构,培育自主品牌,增强国际竞争力;实行出口市场多元化战略,更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;在对外贸易中,要熟悉国际相关法律、规则,有经济安全的防范意识;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领;要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略,维护企业的合法权益。 4.如何分析解决就业问题的原因和措施?

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政治生活 国家性质知识 国家性质知识 1)国体:我国是人民专政的社会义国家。 2)我国人民专政的特点是对人民实行,对极少数敌人实行专政 3)人民专政的本质是人民当家作主。 3)我国人民的特点:广泛性、真实性。 4)我国保障人权。 最重要人权是生存权和发展权。 公民如何做 1、公民要正确行使政治自由权利(3权利) 2、公民要依法履行自己的义务(4义务) 3、公民参与政治生活要遵循的原则(3原则) 4、积极参与:(4个) 社情民意反映制度重要性:信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源,拓宽民意反映渠道是科学决策的重要前提 通过、、、参与决策 通过、、、参与监督。 5、如何进行监督: 6、有序参与政治生活 7、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权权利 公民为什么做 必要性:因为我国的国家性质是: 1、因为公民有3权 2、因为公民有4义务 3、因为公民参与政治生活要遵守3个基本原则: 4、因为公民要积极参与4个 有利于决策,意义 有利于管理,意义 有利于监督,意义 5、因为公民要有序地参与政治生活

管理知识 性质:自我管理、自我服务、自我教育的基层群众性自治组织 意义:发展基层是人民当家作主的最有效途径,扩大基层,是社会主义最为广泛而深刻的实践,发展社会主义政治的基础性工程 怎么办:要完善基层群众自治制度 (政府如何做某事?) 1、保证公民享有合法权利 2、政府要切实履行4职能 6、建设服务型政府 转变政府职能 坚持独立自主的和平外交政策 7、政府认真履行管理与服务的职能 8、我国政府的宗旨是为人民服务,所以政府要坚持为人民服务 9、政府要坚持对人民负责原则,坚持对人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法 10、政府要依法行政,做到合法行政、程序正当、权责统一 11、政府必须审慎行使权力,坚持科学决策 12、自觉接受监督 13、政府要树立起政府威信 政府为什么做某事 1、我国国家性质:我国是人民专政的社会主义国家,人民当家作主。 2、政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。 3、这样做是政府履行某某职能的要求: 4、是建设服务型政府的要求。

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《政治生活》答题模板 解答《政治生活》主观题时,首先必须熟悉课本的单元、课、框题的标题,锁定设问的知识范围;其次,要注意把握设问所涉及的“主体”(国家、公民/人民、政府、党、民族、世界)(可以是一个或多个);然后,灵活运用“为什么”“怎么做”“意义”几种基本题型的答题模板。 主体1、公民 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)? ①必要性:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主;人民民主具有真实性;我国公民有广泛的政治权利和自由(选举权与被选举权、政治自由、监督权)。公民自觉参与……是主人翁地位的体现。 ②重要性(意义):第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,促进现代化及各项事业的发展。 注:若问“公民为什么能够参与……”,只需回答第①点即可。 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)? ①依法行使政治权利(选举权与被选举权、政治自由、监督权),依法自觉履行(维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织)的政治性义务;②坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则;③依法自觉主动参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(可结合材料具体运用各种政治参与的方式和途径回答。如,通过社情民意反映制度参与民主决策。……);④做到有序的政治参与; 主体2、政府 (1)政府为什么要做某事?(打击犯罪、解决好就业、调节经济、科学民主决策等) ①由国家性质和政府性质决定。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。我国政府是人民的政府,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者;政府只有做好某事才能保障人民民主,切实维护人民的利益。 ②我国政府的宗旨是为人民服务、工作原则是对人民负责,做好某事是政府坚持为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③政府具有……职能,做好某事是政府履行……职能的内在要求。 ④科学发展观的第一要义是推动经济社会发展,核心立场的以人为本,做好某事是政府贯彻落实科学发展观要求。 补充:若问为什么要科学民主决策,可补充答“科学决策的意义 (课P22)”;

高中政治《经济常识》图表题专项训练题带答案

01 23456 7819972000200320062009201220152018(数据来源:CNNIC ) 我国网民规模增长情况 (单位:亿人) 上海市《经济常识》图表题专项训练题 1.1994年4月,中国最早的国际互联网络诞生。21年过去,中国互联网的发展超乎了当年所有人的想象。早在2008年,中国网民数量就跃居全球第一,目前仍在增长中,详见下图: 知识链接:影响一国互联网发展的因素包括:信息技术的基础设施与服务、移动智能终端与操作系统、通信技术水平与承载能力、网络消费文化、信息化人才队伍、政府相关政策、网络安全等。 根据材料信息,运用经济常识,预测2016-2018年我国网民数量和手机网民数量的发展趋势(以续画折线表示),并分别列举一个最主要的预测依据加以简要分析。 考生注意:在答题纸上续画折线。应先用铅笔作草稿,确定后再用黑色钢笔、圆珠笔或签字笔描绘。若不在答题卡上用黑色钢笔、圆珠笔或签字笔描绘,则视作未答。

2.读图并运用经济常识回答: 注:目前,发达市场经济国家的市场化程度大致在85%-95%之间。 (1)上述图表反映了哪些经济现象? (2)2015年9月13日,国务院印发《关于深化国有企业改革的指导意见》。《意见》明确,将引入非国有资本参与国有企业改革。鼓励非国有资本投资主体通过出资入股、收购股权等多种方式,参与国有企业改制重组或国有控股上市公司增资扩股以及企业经营管理。同时,鼓励国有资本以多种方式入股非国有企业。充分发挥国有资本投资、运营公司的资本运作平台作用,通过市场化方式,以公共服务、高新技术、生态环保、战略性产业为重点领域,对发展潜力大、成长性强的非国有企业进行股权投资。 请从“所有制”和“市场经济”的角度,简要回答深化国企改革指导意见对我国经济发展的积极作用? 3. 62.8 56.5 48.2 51.6 45.441.8 54.246.7 35.7 -8.2 1.7 -2.4 1.7 4.3 60 -20 -100102030405060702011年 2012年 2013年 2014年 2015年上半年 最终消费支出 资本形成总额 货物和服务净出口 (1)上图反映了哪些经济现象? (2)“十三五”规划建议中指出,要“发挥消费对增长的基础作用,着力扩大居民消费,引导消费朝着智能、绿色、健康、安全方向转变,以扩大服务消费为重点带动消费结构升级”。 运用经济常识“适度消费与合理消费”的知识简要回答,消费者怎样提高消费的质量和效益? 2011-2015年上半年三大需求对国内生产总值增长的贡献率

高中政治必修二答题模板

《政治生活》(必修二——答题模板) 1.凡是涉及到“我国政府”机关为人民做好事的材料,材料中的关键词有国务院、我国政府、某省(市、县、乡)政府、财政部等政府机关(行政机关)等,设问: (1)政府为什么做?(体现了政治生活的哪些道理) ①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。(如果是地方政府就不必写这一点) ②我国政府的性质是为民利民的政府,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。 ③我国政府的宗旨是为人民服务。我国政府工作的基本原则是对人民负责,坚持为人民服务的工作作风、树立求真务实的工作态度、坚持从群众中来,到群众中去的工作方法。 ④政府职能---(根据材料选择政府职能,不一定四项政府职能都有,通常会有组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能) 保障人民民主和维护国家的长治久安,材料中…… 组织社会主义经济建设,材料中…… 组织社会主义文化建设,材料中…… 加强社会建设职能,材料中…… 推进生态文明建设职能,材料中…… ⑤政府科学民主决策及其意义:(一般不用写) ⑥政府依法行政及其意义:(一般不用写) 有利于提高政府依法行政水平,增强政府威信,提高政府的公信力,建立服务型政府。有利于保障人民群众的权利和自由等。 ⑦对政府权力进行制约和监督,打造有威信的政府。坚持“权为民所用、情为民所系,利为民所谋”。(怎样监督及意义)(一般不用写) (2)政府怎样做?(体现了政治生活的哪些道理) ①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。材料中…… ②政府要切实履行好保障人民民主和维护国家长治久安的职能。材料中…… ③政府要切实履行好组织社会主义经济建设的职能。材料中…… ④政府要切实履行好组织社会主义文化建设的职能。材料中…… ⑤政府要切实履行好加强社会建设的职能。材料中…… ⑥政府要切实履行好推进生态文明建设的职能。材料中…… ⑦政府要坚持依法行政,自觉接受人民的监督。材料中…… (3)政治意义?(把坚持改成更好地或者有利于或切实履行好) 2.凡是涉及到“中国共产党”为人民做好事的材料,关键词有:中国共产党、中共中央、某省委、市委、县委等的,设问: (1)体现了什么?党为什么做?(体现了政治生活的哪些道理) ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中华民族和中国人民的先锋队(这一点可有可无)材料中…… ②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 ③中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心(地位)材料中…… ④中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政(执政方式)材料中…… ⑤中国共产党坚持政治领导、思想领导、组织领导(领导方式)材料中--- ⑥中国共产党的执政理念是以人为本、执政为民(执政理念)。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为以为工作的出发点和落脚点。材料中…… ⑦中国共产党坚持科学发展观和四个全面为指导(指导思想)。材料中…… ⑧坚持中共领导的作用(只有坚持---,三个才能---)材料中。。。。 党怎样做?(体现了政治生活的哪些道理) ①中国共产党要坚持先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨。材料中…… ②中国共产党要充分发挥中国特色社会主义事业的领导核心作用。材料中…… ③中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政(执政方式)材料中……

高中政治十种主观题题型解题技巧

高中政治十种主观题题型解题技巧 题型一、“体现类”主观题 【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答 一定点:确定考核的知识点是什么; 二联系:联系所给材料与所学知识; 三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。 题型二、“反映类”主观题 【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化. 【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。同上 题型三、“为什么(原因)类”主观题 【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现【解题技巧】:具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。 题型四、“怎么办(对策)类”主观题 【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。 【解题技巧】:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。

2019-2020学年第一学期上海徐汇区学习能力测试高三政治答题卡

2019-2020学年第一学期徐汇区学习能力诊 断卷 高三政治 答题纸 (2)________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________________________________________ __ _ (10分) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、论述题(20分) 22、 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、单项选择题(共60分,每题3分。每题只能选一个选项。第.1~16.... 题,选出正确选项得.........3.分,错选得.....0.分.。第.17~20.....题,选出最佳选项得.........3.分,.. 选出次佳选项得.......2.分,错选得.....0.分.) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、材料分析题(共20分) 21、(1)_____________________________________________________ _ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _ _____________________________________________________ _(10分) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 注 意 事 项 1.答题前,考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目。 2.选择题部分必须使用2B 铅笔填涂;非选择题部分使用黑色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 姓名: 学校: 班级: 座位号: 贴条形码区

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