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实习的目的与要求

实习的目的与要求
实习的目的与要求

(一)实习目的

安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在如下几方面:

1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作中,并从理论的高度对医疗的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

2 、培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

3 、预演和准备就业工作。通过实习,找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

(二)实习要求:

实习学生具有双重角色。既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求: 1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成老师交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。 2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排给指定的老师,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从全局出发,了解医疗运行的基本规律、病人的基本心态等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉,增强适应能力。1 、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径深入,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。

关于实习目的与任务

关于实习目的与任务 实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,这次的实习使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。以下就是整理的关于实习目的与任务,一起来看看吧! 实习目的 1、通过实习增加工作经验,实现自我增值; 2、了解银行主要资产、负债、中间业务,熟悉银行贷款业务的整个流程和操作方法,以及银行营销中的市场调研、市场细分、目标市场选择、市场定位和新产品的开发等; 3、通过在浦发银行厦门分行的实习,掌握银行从业的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等; 4、培养团队合作、与人沟通、吃苦耐劳、终身学习等素质和精神。 实习内容及过程 我这次实习所涉及的内容,主要是公司银行的贷款业务,并简单了解储蓄业务和信用卡业务。 1.贷款业务 银行信贷部门实行客户经理负责制,从前期客户的

营销、企业实地调查、撰写授信报告,只到签订授信合同,完成额度项下的各类单笔放款,最后到贷后检查、 风险控制,每一个环节都必不可少、极其重要。 客户经理工作的重点在于营销产品,难度在于维护 客户关系,关键在于提高自身素质。银行客户经理提高 自身素质,要靠实践,要靠学习;要虚心借鉴他人的经验,要总结出成功的规律。这是一个变革的时代,银行的体 制和机制在变,银行客户的需求也在变,因而银行客户 经理的理念、目光、行为必须跟上时代的发展,理念要 变得更为先进,目光要变得更为远大,行为要变得更为 敏捷。在变革中学习,是客户经理应该奉行的永恒不变 的真理。 在浦发实习期间,我也在部门客户经理及总经理的 引导下,学习并掌握了银行公司信贷部门客户经理的基 本工作职能,并辅助他们完成了很多授信的主要工作。 大到中国轻工集团下属的央企和福建省最大的国企近30 亿总额的集团授信,小到各类中小企业及个人贷款。我 完成了授信调查报告近20余篇,通过企业提供的授信材料和到企业实地调查,分析企业基本信息、行业信息、 生产经营情况、财务情况、风险环境及贷后管理和收益 情况,拟定授信方案和授信品种,直至授信合同达成和 签订。

实习目的与要求 2

一、实习目的与要求: (一)实习目的 1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。 (二)实习要求 1、校内实习期间,严格遵守学校规章制度,服从专业老师的安排,做好笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题; 2、校外实习期间遵守公司各项规章制度,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成单位分配的任务,与单位同事和谐相处; 3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,及时撰写实习日记。 实习个人小结内容 萍乡钢铁有限责任公司作为全国一家规模大、品种全、质量上乘的棒、线精品生产基地,已具备年产500万吨钢的综合生产能力。公司以不断“满足顾客需求,造福社会”作为企业的最高追求,生产的“博升”系列产品多次获“国家冶金实物质量金杯奖”和“全国用户满意产品”、“江西省名牌产品”、“江西省用户满意产品”等荣誉称号,并被国家质量监督检验检疫总局评为“全国质量免检产品”。 萍钢公司各级领导要以身作则遵守行为规范,并抓好所辖部门的行为规范教育、培训、监督、考核工作。全体员工言行应遵循行为

新闻学专业毕业实习目的与要求

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 新闻学专业毕业实习目的与要 求 Objectives and requirements of journalism graduation practice

新闻学专业毕业实习目的与要求 新闻学专业毕业实习目的与要求实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升

自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会 到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.

银行实习目的和任务

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/ab4081313.html,)/实习报告 银行实习目的和任务 实习目的 1、通过实习增加工作经验,实现自我增值; 2、了解银行主要资产、负债、中间业务,熟悉银行贷款业务的整个流程和操作方法,以及银行营销中的市场调研、市场细分、目标市场选择、市场定位和新产品的开发等; 3、通过在浦发银行厦门分行的实习,掌握银行从业的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等; 4、培养团队合作、与人沟通、吃苦耐劳、终身学习等素质和精神。 实习内容及过程 我这次实习所涉及的内容,主要是公司银行的贷款业务,并简单了解储蓄业务和信用卡业务。 1.贷款业务 银行信贷部门实行客户经理负责制,从前期客户的营销、企业实地调查、撰写授信报告,只到签订授信合同,完成额度项下的各类单笔放款,最后到贷后检查、风险控制,每一个环节都必不可少、极其重要。

客户经理工作的重点在于营销产品,难度在于维护客户关系,关键在于提高自身素质。银行客户经理提高自身素质,要靠实践,要靠学习;要虚心借鉴他人的经验,要总结出成功的规律。这是一个变革的时代,银行的体制和机制在变,银行客户的需求也在变,因而银行客户经理的理念、目光、行为必须跟上时代的发展,理念要变得更为先进,目光要变得更为远大,行为要变得更为敏捷。在变革中学习,是客户经理应该奉行的永恒不变的真理。 在浦发实习期间,我也在部门客户经理及总经理的引导下,学习并掌握了银行公司信贷部门客户经理的基本工作职能,并辅助他们完成了很多授信的主要工作。大到中国轻工集团下属的央企和福建省的国企近30亿总额的集团授信,小到各类中小企业及个人贷款。我完成了授信调查报告近20余篇,通过企业提供的授信材料和到企业实地调查,分析企业基本信息、行业信息、生产经营情况、财务情况、风险环境及贷后管理和收益情况,拟定授信方案和授信品种,直至授信合同达成和签订。 2.储蓄业务 储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

土木实习目的和要求及内容

土木实习目的和要求及内容 认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。 认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为: 1、通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。 2、通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。 3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。 4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。 1、看懂实习工程对象的建筑,结构施工图; 了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。 2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项); ①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作。当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。 ②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解。 ③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋

实习目的与任务.doc

实习目的与任务 实习目的和任务:实习对我们毕业关系如此重大,为此,我们首先必须要明白:在实习中我们的目的和任务,也就是为了毕业设计带来真正而又完美的开幕。1.毕业实习的目的:1)巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识。2)提高运用所学知识,解决实际问题的能力。3)敢于创新,并能正确地将独创精神与科学态度相结合。4)初步掌握设计工作的流程和方法。5)熟练运用计算机等工具提高工作效率。6)养成严肃认真、刻苦专研、实事求是的工作作风。 2.毕业实习任务:1)搜集资料毕业实习中的一项重要工作是手机相关资料,我们德充分利用各种渠道、方法和工具获得 虚心向工人师傅学习,了解企业创业发展史,不懂的地方应该大胆的发问,弄清自己所有的疑问,也可以根据有关资料等自我解析。深入实际参观考察,我们会发现很多在学校学不到的知识,同时也解决了我们一直困扰的一切疑问。我们也能够明白到理论与实际的差距,在以后的设计中就能够更加联系现实。也为以后自己可能要从事的工作有一个切身的感受,同时也会做好心理准备,倒是就不会手足无措了。 实习时每个毕业生必经的一段经历,他使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,他让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向岗位的第一步。 (1) 了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也并不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始上班时,所在的小组的组长、技术人员给我安排任务,分配给我的是简单的。。。。。我就按照技术员教我的方法,。。。。毕业实习的第一天我就在这初次的工作岗位上。。。体验首次在社会工作的感觉,在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。 作为首次在社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。 (2) 摸索过程 对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张心慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班 实习体会 在实习过程中,我充分的了解到实习的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽的了解,也是对学校所学知识的巩固和运用。从这次实践中,我体会到了实践的工作与书本上的知识是有一定的距离的,并且需要进一步的学习。只有把学到的理论和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务 收获:俗话说:一份耕耘一分收获。实习我们付出了汗水,收获的不仅是知识,同时感受到一份企业文化,感受到企业员工的做事的态度,对产品品质的执着。这些优秀品质在我们学习和生活中都会给我们很大的帮助。在学校,我们队工艺只有理论知识,实习时,直观感受工艺,理论

毕业生实习报告中的目的及要求

毕业生实习报告中的目的及要求 (一)实习目的 1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识; 2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础; 3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。 (二)实习要求 1、校内实习期间,严格遵守学校规章制度,服从专业老师的安排,做好笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题; 2、校外实习期间遵守公司各项规章制度,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成单位分配的任务,与单位同事和谐相处; 3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,及时撰写实习日记。

拓展:文员实习任务与目的如何写 一、实习的地位与作用 实习是高级文秘教育的重要组成部分,是具有综合性的教学实践环节,它对确保学生的培养规格方面具有特殊的功能。实习要使学生受到教育及实际工作的锻炼,培养其独立工作的能力和开拓创新能力,增强其从业的光荣感和责任感,为学生毕业后从事工作打下坚实基础。 二、实习的目的任务 (一)目的 1.通过实践,使学生受到深刻的专业思想教育。2.使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合运用于社会实践,培养独立工作能力。3.全面检验我系办学思想和培养规格,及时获得反馈信息,不断改进教育和教学工作,提高教育质量,培养出更多合格的人才。 (二)任务 1.办公文员工作实习2.秘书工作实习3.演讲能力4.交际能力5.协调能力三、文秘实习的主要内容与要求 1.办公文员工作实习内容:在校外实习阶段,由实习单位安排实习生进行办公文员工作实习。锻炼公文写作能力,熟练的使用现代化办公设备的能力。办公自动化设备的操作技能,计算机应用等现代办公手段与方法。要求:各种应用文体的写作技能,具有一定的书写技巧,并胜任其他文字工作。能运用计算机进行事务管理与文档处理。 2.秘书工作实习内容:在校外实习阶段,由实习单位安排实习生进行秘

实习报告目的和要求

实习报告目的和要求 通过毕业实习,将理论高度上升到实践高度,更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合。下文是百分网为大家搜集整理的实习报告目的和要求的内容,欢迎大家阅读参考! 实习报告目的和要求篇1一、实习目的 毕业实习是国际经济与贸易专业学生在学习专业基础课和专业课之后所进行的重要实践教学环节,是培养方案的组成部分。要求学生深入社会、企业进行实习和调研,综合运用大学四年所学的各种理论知识和业务技能了解经济发展的现状,熟悉企业的进出口业务流程,进一步加深对理论知识的综合理解,提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能,强化学生认知能力、动手能力和创新能力。 二、实习计划与任务: 学生应当在实习老师的指导下,对下列内容进行实习。 1.了解国家有关进出口管理的现行规定,熟悉关税政策、出口退税政策、外汇政策等重要的国际贸易法律法规; 2.熟悉并掌握进出口交易的基本程序和主要操作技能。在单位工作人员的指导下,学习对外贸易中业务函电的草拟、出口报价及核算、交易条件的磋商、进出口合同的签订、出口货物的托运订舱、报检通关、信用证的审核与修改及贸易单证的制作与审核; 3.学习运用英语处理进出口业务往来函电、签订合同和制作单证的技能; 4.了解外贸公司的机构设置和有关管理制度。

三、实习要求 以实习单位为课堂,在具有丰富实践经验的管理人员指导下,认真完成专业实习。在实习过程中,学生应努力做到: 1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律,严格按照规定时间进行实习,不得提前结束实习,也不得未经批准随意延长实习时间。 2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度,树立良好的职业道德和组织纪律观念,与实习指导师傅和实习单位搞好关系。 3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料,必须严格按照有关规定妥善保管,用毕完整归还。 4、虚心学习,勤奋探索,认真求教;树立良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。 5、善于总结并吸取实践工作经验,尊重实习单位员工。认真做好实习笔记,撰写实习报告。 6、实习期间,注意应经常与学校指导老师保持联系,及时汇报实习情况,听取老师对实习过程的指导与建议。 实习后的一周之内,应向指导教师提交《毕业实习报告》和实习单位评价表。实习日记应真实有效。实习报告的内容应充实、简要、整洁。字数不少于4000字。 实习报告目的和要求篇2一、实习目的与要求 (一)实习目的

实训实习目的与要求范本

实训实习目的与要求范本 毕业实习是高等实现专业人才培养目标的重要环节,以下就是整理的实训实习目的与要求,一起来看看吧! 篇一:实训实习目的与要求 实习目的: 毕业实习是高等实现专业人才培养目标的重要环节,也是在校学习的继续、深化、补充和检验。实习的目的 是让学生通过各类实习接触实际和了解社会,学习生产 技术和管理知识,获取本专业的实际工作技能,巩固所 学理论知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。 商务英语专业学生做好毕业实习的工作,有助于培 养学生综合运用所学英语语言、国际商务知识和技能分 析问题、解决问题的能力;有助于学生更全面地了解社会、了解涉外商务活动,树立起理论联系实际、实事求是的 工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验学生所学理论知识在实际工作中的应用范围及适用程度,巩固和扩 大所学专业知识;加强理论与实践结合,培养学生实际操作能力,使学生能较快地适应工作,顺利地走上工作岗位。 实习具体要求如下: 1、了解社会和实习场所的一般情况,增加对本学科

专业领域的感性认识; 2、初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势; 3、熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识; 4、实习过程中应做到三勤:即手勤、嘴勤、腿勤。做到不懂就问,不会就学;虚心向公司、企业或单位实习指导者学习,努力提高自己的业务水平,为正式上岗打 下基础; 5、坚持撰写实习日志; 6、撰写实习报告,包括题目、实习单位介绍、实习内容、实习过程以及实习心得、体会等(不少于1500字,A4纸打印); 7、实习结束后,请实习单位根据实习学生实习表现填写鉴定表,并加盖公章。 篇二:实训实习目的与要求 (一)实习目的 1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的 理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理 论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发 现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;

实习目的要求及任务

自己按实选,这个只是大范围。 实习目的 通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程,熟悉现场施工技术和管理知识,进一步加深对房屋节点构造与结构方案的认识,从而巩固和加深学生对本专业课程的基本理论知识的理解和掌握,在实践中达到适当拓宽知识面的目的;通过参加具体工程的施工技术与管理工作,在实践中了解土木工程施工管理的全过程,达到理论与实践相结合的目的,培养学生的施工组织能力和作为工程技术人员应当具有的基本素质,达到专业培养目标,为走向专业工作岗位奠定基础。 实习要求 1、参观工地的现场施工工作要做到主动向技术人员和管理人员请教,虚心向施工工人学习,尊敬师长,待人有礼貌; 2、遵守实习单位的劳动纪律,不迟到,不早退,不旷工,积极参加工地的施工实践; 3、注意安全,仅工地要戴安全帽,穿胶鞋,严禁穿硬底及高跟鞋到工地,遵守施工单位及施工工地的安全管理制度; 4、认真学习,收集有关资料,坚持记实习日记,以便记录实习中的收获,并为撰写实习报告积累材料; 5、实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸资料和其它物件。 实习任务 (1)学习抄平放线的方法及浅基础施工方法; (2)学习桩基础及其它深基础工程具体施工方法和要求; (3)学习上部结构的施工方法,并进一步熟悉各种结构形式的构成、构造; (4)学习劳动组织、材料、机械设备及其它资源管理的内容和方法; (5)学习施工现场平面布置及现场管理的方法; (6)学习模板的制作和安装的步骤与施工验收标准; (7)学习钢筋的下料、加工与安装,以及钢筋代换的原则方法; (8)学习混凝土的配料、搅拌、运输、浇筑、振捣及养护的方法,以及混凝土施工的组织、质量控制与质量检验方法; (9)学习各种装饰装修工程(包括抹灰工程、饰面工程、幕墙工程等)的施工方法和要求; (10)学习施工组织设计或施工项目管理规划文件的内容及编制方法; (11)参加图纸会审、施工过程中的质量检查、分项分部和单位工程的验收及其它各种技术管理工作; (12)学习施工项目管理的方法; (13)收集先进的施工机械和施工技术资料;

认识实习目的任务

《认识实习》实习教学大纲 一、本实习的性质与任务 (一)实习性质 认识实习是重要的实践性教学环节,通过认识实习,使学生接触生产实际,认识生产设备,为技术基础课程和专业技术课程的学习服务。 (二)实习任务 (1)了解暖通空调设备及系统的工作原理和工作过程,了解现场主要设备及其相关系统,建立对本专业知识的感性认识; (2)了解技术人员的工作职责和工作程序,了解现场生产组织和管理的一般知识; (3)了解安全生产的一般常识; (4)了解所学专业在经济建设和人民生活中的地位、作用和发展趋势。 三、实习目的与内容 实习 1实习目的: 1.熟悉锅炉的基本构造和工作过程; 2.掌握锅炉基本特性; 3.了解锅炉房设备的组成; 4.熟悉煤的成分及燃烧特性,掌握煤的分类方法; 5.了解锅炉房汽水系统和热力系统; 6.了解锅炉的日常运行工作。 实习内容: 1.锅炉的基本构造和工作过程; 2.锅炉基本特性; 3.锅炉房设备的组成; 4.煤的成分及燃烧特性,掌握煤的分类方法; 5.锅炉房汽水系统和热力系统; 6.锅炉的日常运行工作。 实习 2实习目的:1.了解制冷系统的组成和工作过程;2.了解制冷设备的原理和工作过程; 3.了解制冷系统的日常运行管理工作。 实习内容:1.制冷系统的组成和工作过程;2.制冷设备的原理和工作过程;3.制冷系统的日常运行管理工作。 四、实习报告实习配备指导书进行,每个实习课学生应按要求做好数据的记录,进行数据的检校与处理,并写出实习报告。实习报告由学生在实训结束后的一周内完成,实习报告的内容应包括: 1.实习名称、学生姓名、班级和实习日期;2.实习目的和要求;3.实习仪器、设备与器材;4.实习原理;5.实习步骤;6.实习原始记录; 7.实习结果分析,讨论实习指导教师或实习指导书中提出的思考题,写出心得与体会。

认识实习目的和要求

认识实习目的和要求 (1)锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识; (2)更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础; (3)了解公司部门的构成和职能,整

个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。 认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。 认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为: 1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。

2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。 3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。 4,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 5,学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

毕业实习目的和任务

毕业实习目的和任务 这是一篇由网络搜集整理的关于毕业实习目的和任务的文档,希望对你能有帮助。 第一篇: 目的及任务: 1、通过毕业实习,学生可以接触现实社会,获得初步的社会工作经验,为未来自信地工作打下基础; 2、通过毕业实习,学生获得理论联系实际的实践机会,可以检验、巩固和拓展自己所学的专业知识和技能,培养自己分析问题和解决问题的能力; 3、通过毕业实习,学生可以磨练意志,培养沟通能力,合作精神,树立良好的职业道德观和社会责任感。 第二篇: 毕业实习是英语(国际商务)专业教学计划的重要组成部分,是贯彻理论与实践相结合原则的体现,是运用所学知识、培养独立工作能力的重要环节。 一、毕业实习目的 毕业实习和毕业设计是学生在校学习期间的最后一个教学环节,也是重要的一个实践教学环节。通过毕业实习使学生: 1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识,训练实际操作技能,理论联系实际,提高分析问题、解决问题的能力,把所学专业知识、专业技能直接应用到实际工作中,从而获得真实的职业体现,锻炼提高工作能力,达到从业基本要求,更快地适应今后工作岗位的要求,最终实现顺利就业。

2、熟悉现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能,提高技术水平。 3、体验社会生活,培养组织性、纪律性,增强劳动观念和提高职业道德素养。 二、实习任务 1、了解实习单位员工数量,人才结构比例,配置等情况---写实习单位概况。 2、了解实习单位生产部门的组织管理结构及各部门的'职责范围---写实习单位概况。 3、了解实习单位各项规章制度、技术工作人员的岗位职责等---写单位规章制度及工作人员岗位职责。 4、仔细阅读与本专业相关设备的使用、保养说明书,了解各项参数指标,熟悉该设备的结构与工作原理---实习单位设备状况。 5、了解本专业知识在实习单位的应用情况。熟悉所在岗位的业务流程、工作规范、处理方法---写习周记。 6、了解实习单位对本专业人才的要求和需求情况----毕业生就业跟踪调查问卷。 7、掌握相应岗位的操作技能,按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养---写实习周记。

(实习报告)教育专业实习目的与要求

教育专业实习目的与要求 ●一、实习目的 通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。 ●二、实习目标 1、上好实习课。作为一名老师,最基本也是最重要的就是自己的业务水平了,而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。 2、做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验教训。

3、适应实习生活。教育实习为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。 4、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。 5、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 6、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要

大学生顶岗实习的目的及意义

顶岗实习的目的及意义 一、顶岗实习的政策依据 顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水平评估指标补充规定,要求学生顶岗实习时间不低于半年。这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感,最大限度提高其综合素养,此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。 二、顶岗实习的现实意义 顶岗实习就是安排学生离校走入生产一线,进行劳动锻炼。顶岗,顾名思义,是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动,因为企业不是学校, 不可能满足学生提供专业对口的生产岗位, 所以在顶岗实习中原来所学的专业在很大程度上不可能对口,甚至基本不沾边。既然专业不对口,而为什么又要深入一线顶岗劳动,其意义在哪里? 意义之一,转变观念。转变观念就是让学生从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是——符合社会要求的技术性、应用性人才,如:基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。 意义之二,增强岗位意识。作为一名高职毕业生,他毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有生产性的,质量性的,有采购性的,有营销性的,有维修性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。 意义之三,增强社会经验。增强社会经验,也是增加工作经验。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出

实训目的与要求

实训目的与要求 首先测量学是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。工程测量学主要研究在工程、工业和城市建设以及资源开发各个阶段所进行的地形和有关信息的采集和处理,施工放样、设备安装、变形监测分析和预报等的理论、方法和技术,以及研究对测量和工程有关的信息进行管理和使用的学科,它属测绘学的一个分支学科,它主要以建筑工程、机械和工业设备为研究服务对象。作为工程造价的学生,我们要学习测量的各个方面。 由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。实训目的与要求是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用,掌握通过测量所获得的数据来计算所需要数据的计算方法;认识并了解现代测量仪器的用途与功能,在该实训中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习,注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。 我们这次实训的目的与要求主要有以下几点: 1、进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握,并使之系统化、整体化。 2、通过实训的全过程,提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力,掌握测量基本技术工作的原则和步骤。 3、掌握并巩固水准仪、经纬仪的使用和操作。 4、掌握路线工程测量基本工作。 5、在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力,训练严谨的科学态度和工作作风。 6、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念,掌握操作技能和编写实训报告的能力,总结此次实习与我们所学专业相关联系。 7、实训是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风

实训要求与目的

实训要求与目的 基础级 实训要求与目的 1、掌握Excel的基本操作 2、掌握常见类型数据的输入 3、了解工作表的基本管理、格式化及编辑 实训任务 ◇Excel的基本操作:Excel启动;Excel退出;观察Excel 窗口界面;工作簿的创建和保存。 ◇掌握各种类型数据的输入:输入文本、字符、数值(普通计数法、科学计数法、正负数)、日期与时间等;快速输入序列或相同的内容(连续区域内数据的输入、输入相同单元格内容、填充柄自动填写、填充命令输入)。 ◇工作表的管理、格式化及编辑: 工作簿的创建与保存;活动单元格选择、区域选择(相邻与不相邻);拆分、合并单元格;复制、移动、插入、删除单元格;清除单元格中的数据;内容的复制与粘贴;行与列的插入、删除、移动、选定操作、行高列宽的改变;设置网络线;工作表的命名、选定、插入、移动、复制、增删、切换、重命名操作; 设置单元格格式;条件格式;数据格式化;字体格式化;格

式化对齐方式;设置边框与底纹;自动套用格式; 图片、艺术字、剪贴画插入,制作精美工作表。 实训题 如例制作电子表格 提高级 实训要求与目的 1、掌握Excel的基本操作 2、掌握常见类型数据的输入 3、掌握工作表的管理、格式化及编辑 实训任务 ◇Excel的基本操作:Excel启动;Excel退出;观察Excel 窗口界面;工作簿的创建和保存。 ◇掌握各种类型数据的输入:输入文本、字符(电话号码和邮政编码作为字符输入)、数值(普通计数法、科学计数法、正负数、分数)、日期与时间等;快速输入序列或相同的内容(连续区域内数据的输入、输入相同单元格内容、填充柄自动填写、填充命令输入、自定义序列)。 ◇工作表的管理、格式化及编辑: 工作簿的创建与保存;活动单元格选择、区域选择(相邻与不相邻);拆分、合并单元格;复制、移动、插入、删除单元格;清除单元格中的数据;内容的复制与粘贴;行与列的插入、删除、移动、选定操作、行高列宽的改变;设置网络

实习目的和要求

实习目的和要求 一章实习目的和要求 §1.1 目的生产实习是学生从理论走向实践的重要一环,也是学生从学校走向生产岗位的第一步。为了将学生培养成为既具有理论知识,又具有一定实践认识的全方位的新一代人才,不能仅通过实验室的实验环节来培养,而是应当走入社会,真正走上第一线去了解、去认识具体的生产过程,只有这样才能达到教学目的。生产实习正是这样一个难得的锻炼机会。通过生产实习,学生应将学校所学的理论知 识灵活地指导实际生产,并从生产过程中发现问题、分析问题、最终解决问题; 针对实际生产过程,培养学生的思维、观察能力,进一步认识实际的生产设备、控制方法和处理过程等,以求知识点的融会贯通和知识面的扩大,并帮助学生养成遵章守纪的好习惯,为今后真正走上工作岗位打下较为扎实的基础。 §1.2 纪律要求 生产实习是教学过程中的重要一环,要求学生详实记录实习日志,并交付带队实习教师查阅。实习结束时,学生应完成实习综述和实习论文各一篇。 实习期间纪律要求如下: 1、按时作息,服从带队教师、工厂师傅的统一指挥、调

度,不允许在外留宿,每天晚上9:30 之前必须返回住处,特别是节假日。 2、个人服从集体,少数服从多数。任何学生不得自作主张,私自行动。如有特殊情况,必须向班长或支部书记报告,并经由带队教师批准后方可离开。 3、同学之间应互相帮助,不得惹是生非,严禁任何同学将学校里的矛盾带到实习单位去。 4、不得进入社会化的任何娱乐场所(特别是游戏厅和歌舞厅)。 5、严禁饮酒、在外聚会,和社会上与实习无关的人来往。 6、进入厂区后要严格遵守工厂的劳动纪律,不得有任何违纪现象发生。个人违纪造成的后果及损失全部由此人独立负责。 7、如有不可预料的事情发生,请及时报告带队教师及班长、支书,大家协同处理,如果不报,则后果自负。 §1.3 实习方式 1、定点实习方式安排学生在一个或几个企业进行较长时间 的实习。 通过全面了解该企业的生产全过程,细致分析各环节的自动控制系统,从而加深学生对自动化系统的认识,培养独立思考和自学的能力。 2、参观与讲座相结合方式学校联系多个企业供学生参观实习。邀请企业有关技术人员介绍该企业自动化系统的应用状况。为了使学生开阔眼界、启发思维、增强动手能力和提高分析问题

2018毕业实习目的与要求

2018毕业实习目的与要求 一、实习目的 1、毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。学生通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。 2、毕业实习可以使毕业论文或实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。 二、具体要求 1、实习前准备 (1)每个同学在实习前要把三年来学过的知识复习、回忆一下,以达到巩固所学知识的目的,尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解; (2)每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业论文或实习调查报告写作做准备。

2、实习内容与要求 (1)为了达到更好的效果,要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位,如果发生变更时,须回校办理变更手续。为了控制实习过程,学校将在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师进行联系。 (2)毕业实习采用实习和调查相结合的方式,在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位的业务情况,根据所学专业知识,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人毕业实习论文或专题调查报告的题目,根据所选题目有针对性的进行实习和调查,掌握丰富的第一手资料,为书写毕业论文或实习调查报告打下基础。实习内容主要包括:了解有关会计核算工作程序,了解和熟悉所在岗位的有关会计业务的处理方法,如凭证处理、帐务处理、财务信息处理等。 (3)在实习期间,学生要服从实习单位指导老师的安排,遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度),尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系,要虚心向实习单位的专业技术人员学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。 3、实习后要求 (1)请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表; (2)写一篇不少于3000字的毕业论文或实习调查报告。

实习任务与目的

实习任务与目的 实习任务与目的【1】 (一)目的 1.通过实践,使学生受到深刻的专业思想教育。 2.使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合使用于社会实践,培养独立工作水平。 3.全面检验我系办学思想和培养规格,即时获得反馈信息,持续改进教育和教学工作,提升教育质量,培养出更多合格的人才。 (二)任务 1.办公文员工作实习 2.秘书工作实习 3.演讲水平 4.交际水平 5.协调水平 实习任务与目的【2】 实习目的 会计学是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机结合起来,按照学校的计划要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青岛荏原再生资源热电有限公司实行了一个多月的实习。在实习过程中,力求把在课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理上,努力做到理论与实践的结合,从实践中积极总结经验,

拓展自己的知识面。此外,还要注意发挥团结精神和创新意识,力求 自身综合素质的提升,为我们成功走向社会做好准备。 实习任务 1、学生按实习大纲的要求,理论联系实际,严肃认真地参加和 完成实习任务并注意培养自己的水平,记好实习日记。实习结束后提 交实习报告和单位实习鉴定书。实习期间按规定时间返校汇报、交流、学习。 2、虚心向实习单位的财会人员学习,不耻下问。 3、保守秘密。服从实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会 计资料数据,不外传实习单位的财务和会计信息。 4、遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公 德和社会秩序,不准擅自离开实习的点,不准无辜旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理。 5、实习期间,注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物, 同时与实习单位搞好团结。 6、实习时间主动、经常地与论文指导老师联系,即时反映实习 的相关情况。将实习单位与实习回执、考勤记录、教师巡回指导检查、实习鉴定等认真整理准备,即时交给指导老师。

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