牛津英语初一英语语法专题讲解
初一英语语法（牛津版）
1.动词be的用法
be是系动词，意为“是，在”，它包含am、is、are等形式。这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am, is 和are都是be 的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I 用am，表示复数的主语和单数you则要用are I am fine. 我很好。I am not Mary. 我不是玛丽。
Are you Mr. Li? 你是李先生吗？You are welcome. 不客气。
is出现在其他场合
My name is Kate. 我叫凯特。Where is Tom? 汤姆在哪里?
肯定式为I am/ I’m, he is/he’s, she is/she’s, it is/it’s, you are/you’re, they are/they’re,
we are/we’re
否定式为I am not/I’m not, he is not/he isn’t, she is not/she isn’t, it is not/it isn’t,
you are not/you aren’t, they are not/they aren’t, we are not/we aren’t . –Is she in Class 2, Grade 1? 她在一年级二班吗？
--No, she isn’t. She is in Class 1, Grade 2. 不，她不在。她在二年级一班。
-Excuse me, are you Mr. Zhang? 对不起，你是张先生吗？
--No, I am not. I’m Mr. Liu. 不，我不是。我是刘先生。
2.数字（0—15）：
0 zero 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen
What’s your number? 你是多少号？
number (n.) 号, 号码（简写为No. 或no.）后接数字
His number is 13. 他是十三号。
We live at no. 102 Church Street. 我们住在教堂街102号。
No. 3 bus is coming. 三路车来了。
I’m Number 2 in Row 1. 我是一排二号。
row (n.) 排，列
Excuse me, are you in Row 5? 对不起，你在五排吗？
Look at that row of books on the desk. 看桌上的那排书。
There are rows of houses in front of the school. 学校前面有好几排房子。
--What’s one plus two? 一加二等于多少？
--It’s three! 等于三。
表示加法的还可以用What’s one and two?来表示，回答则用It’s…
plus (prep.)加上
Two plus two is four. 二加二等于四。
Four plus three equals seven. 四加三等于七。
--What’s nine and three? 九加三等于多少？
--It’s twelve. 等于十二。
--What’s five plus five? 五加五是多少？
--Ten. 十。
--What’s five minus three? 五减三等于几？
--It’s two. 等于二。
minus (prep.) 减去
Twelve minus seven leaves five. 十二减去七剩五。
Nine minus three is six. 九减三等于六。
指示代词this、that、it的用法：
（1）this 和that用做指示代词，有“这个，这，那个，那”的意思。This指离说话人较近的一个人或物，that则指较远的一个人或物。在句中常做主语或定语。如：
this is my pencil. 这是我的铅笔。（this做主语）this pencil is nice 这支铅笔很漂
亮。
（2）it做主语，指前面已经提到的人或事物。It常在句中代替this 或that。如：What’s this/that? 这/那是什么? It’s a cake. 是一块蛋糕。
（3）this is 不能略写为this’s。
人称代词（he, she, it）的用法：
他he她she它it，其后be动词用is
他的his她的her它的its，其后接名词
he 通常用来代替单数男性。She 通常用来代替单数女性。It 通常用来代替一个动物或一个无生命的物体。
He is my little brother. 他是我的弟弟。
This is my parrot. Its name is Polly. 这是我的鹦鹉，它的名字叫波力。
Is that his computer? 那是他的电脑吗？
She is our new teacher. Her name is Susan White. 她是我们的新老师，她的名字叫苏珊怀特。
3.人称代词：I, we, you(你), you(你们), he, she, it, they
4.物主代词：my, our, your, his, her，its, their
人称代词就是我们经常用做主语的代词（即I, we, you(你), you(你们), he, she, it, they）。表示所有关系的代词叫做物主代词，也可称为代词所有格。物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词。
物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词只能作定语，修饰名词，包括：my（我的）, your（你的）, his（他的）, her（她的）, its（它的）, our （我们的）, their（他们的，她们的，它们的）
This is my book and that is your book. 这是我的书，那是你的书。
Where is your school-bag? 你的书包在哪呢？
Who is his grandfather? 他的爷爷是谁？
形容词性物主代词和名词性物主代词区别是：
形容词性物主代词具有形容词性质和作用，用于修饰名词；名词性物主代词具有名词
性质和作用，本身就可以做主语、表语或宾语。换句话说，形容词性物主代词后面必须加名词，而名词性物主代词后面不得加名词。以下是名词性物主代词用法的具体分析：
a. 作主语
May I use your pen? Yours is better. 我可以用一用你的钢笔吗？你的比我的好用。
He has a new cap. His looks very nice. 他有了一个新帽子，这个帽子看起来很不错。
b. 作宾语
I love my motherland and she love hers, too. 我爱我的祖国，她也爱她的祖国。
You have a very interesting storybook. May I have a look at yours? 你有一本非常有趣的故事书，我能看一下吗？
c. 作介词宾语
They have a big room. I think I can stay at theirs. 他们的房间很大，我想我可以待在他们的房间。
My book is in my desk and your book is in yours. 我的书在我的桌子里，你的书在你的桌子里。
名词的所有格形式一般在名词后加’s构成，表示所属关系，如果是名词是复数形式，则在规则名词的复数形式后直接加’，若是不规则名词，如表示孩子们的则表示为children’s。
This is Jim’s new hat. 这是吉姆的新帽子。
That is Jack and Sue’s room. 那是杰克和苏的房间。
Today is Children’s Day. 今天是儿童节。
英语名词的复数问题：
1)英语里的名词从数方面上分为可数名词和不可数名词两大类，可数名词有单数与
复数之分，而不可数名词如抽象名词，物质名词就没有复数形式。
2)句中出现复数名词，其他成分如代词，动词也要与其相配合。
3)名词从单数变复数的方法如下：
(1)大部分的名词+ -s=复数
pen (笔) →pens，apple (苹果) →apples，book (书) →books，girl (女孩) →
girls，
cat (猫) →cats，car (汽车) →cars
(2)词尾s,x,sh,ch,o的名词+ -es=复数
class (班级) →classes，church (教堂) →churches，fox (狐狸) →foxes，
hero (英雄) →heroes，dish (盘子) →dishes
(3)词尾是f或fe时，先将f改为v，再加-es=复数
leaf (叶子) →leaves，half (一半) →halves，knife (小刀) →knives，wife (妻
子) →wives
(4)词尾是「元音+y」时，则直接+ -s=复数
day (日子) →days，key (钥匙) →keys，boy (男孩) →boys
(5)词尾是「辅音+y」，先去掉y，再+ -ies=复数
party (宴会) →parties，baby (婴儿) →babies，city (城市) →cities
family (家庭) →families
(6)有些名词的单复数同形
deer (鹿) →deer，sheep (绵羊) →sheep，fish (鱼) →fish，Chinese (中国
人) →Chinese
(7)有些名词形式上是复数，但代表单数意义
news(消息)，physics(物理学)，the United States(美国)
注意：以上规则适用一般情况，其中不排除特例。
如：radio(收音机) →radios，handkerchief(手帕)→handkerchiefs
单数变复数后s, es的读音：
4)元音，浊辅音后读/z/，如：days /deiz/，games /geimz/，flags /fl?gz/
5)清辅音/p/, /k/, /f/ 后读/s/，如：maps /m?ps/，books /buks/
6)/t/后读/ts/，如：cats /c?ts/
7)/d/后读/dz/，如：goods /gudz/
/s/, /z/, /∫/, /t∫/后读/iz/，如：matches /’m? t∫iz/
冠词的用法：
冠词分定冠词和不定冠词。
（1）the为定冠词，特指某个人，某件事，某种东西。
This is a map of the world. The map is very big. 这是一张世界地图。这张地图很大。
（2）指说话双方都了解的事或人如：
let’s go to the playground. 让我们去操场吧
（3）表示世界上独一无二的事物。如：the sun the moon the earth
（4）用在序数词和形容词最高级的前面
Shanghai is the biggest city in China.上海是中国最大的城市。
（5）某些专有名词前
the U.S.A the Summer Palace the Great Wall
a, an为不定冠词，泛指一个人，一件事，一样东西。一般情况，上下文中第一次出现的名词前用a或者an，其后在出现的则用the。
I have a little cat. The cat is very cute. 我有一只小猫。它很可爱。
there be句型：
1) there be句型表示“存在”，“有”。“there”在这里没有“那儿”的意思，而是和be
动词一起构成“有”句型的结构。
2) be动词可以有不同的性数时态变化，其单复数要和紧跟其后的名词单复数一致
There is a cat under the table. 桌子下有一只猫。
There are five English exercise-books on the shelf. 架子上有五本英语练习册。
There is some water in the glass. 玻璃杯里有一些水。
There is a boy and three girls on the playground. 操场上有一个男生三个女生。
There are two cars and one jeep in the garage. 车库里有两辆小汽车一辆吉普车。
There are many students there. 那儿有很多学生。（句首的there和be一起表示句型，句末的there表示那儿）
there be句型否定句和疑问句用法总结：
1)否定形式即在be动词后加not
There isn’t any coffee in the cup. 杯子里没有咖啡了。
There are not any workers in the factory. 工厂里没有工人。
There is no dog in the garden. 花园里没有狗。
There are no books on the desk. 桌上没有书。
2)一般疑问句即将be动词放在there之前，句中其他成分顺序不变
--Are there many cars in the street? 街道上有很多汽车吗？
--Yes, there are. 是的，很多。
--Is there any interesting news in the newspaper? 报纸上有没有有趣的新闻？
--No, there isn’t. 没有什么有趣的新闻。
--Are there any maps on the wall of the classroom? 教室墙上有没有地图？
--There are two. 有两幅。
3)对there be句型提问的特殊疑问句通常是“What＋be动词＋表示地点的介词短语”
--What is in the room? 房间里有什么？
--There is a computer. 有一台电脑。
--What is under the bed? 床下有什么？
--There is a football under the bed. 床下有一个足球。
介词短语用法小结：
在英语中，介词是一种虚词，在句中不能单独使用。介词与其后的名词或代词连用，构成介词短语。一般用来表示事物的方位或状态。介词短语在句子中的作用，我们目前已学过的有以下三点：
a)作表语：位于系动词（be, look）之后，说明主语的方位或所处状态
His ruler is under the desk. 他的尺子在桌子下面。
He is in front of me. 他在我前面。
b)作状语：表示主语动作发生的地点、时间等
What can you see on the map? 你能看见地图上有什么？
What are you doing under the tree? 你在树下干什么呢？
c)作后置定语：修饰前面的名词
This is a photo of her family. 这是她的全家照。
The boy on the bike is my brother. 那个在自行车上的男孩是我的弟弟。
The woman in red is our new English teacher. 那个穿红衣服的女的是我们新的英语老师。
特殊疑问句小结：
①What’s this ? ②What’s your name ? ③How old are you ? ④What are those ?
⑤Where is it ? ⑥Where are they ? ⑦What class is he in ? ⑧What row is he in ?
⑨Who’s that boy ? ⑩Who are they ? ⑾Which man is her teacher ?
⑿What colour is it ? ⒀What colour are they ?
时刻的表示方法：
(1)表示正点：It’s + 数词（+ o’clock）
e.g. It’s three o’clock. 三点了。
It’s five p.m. 下午五点了。
(2)表示几点一刻：It’s a quarter past +数词（几点）
e.g. It’s a quarter past ten. 十点一刻。(It’s ten fifteen.)
It’s a quarter past twelve. 十二点一刻。(It’s twelve fifteen.)
(3)表示几点半：It’s half past+数词（几点）
e.g. It’s half past eleven. 十一点半。(It’s eleven thirty.)
It’s half past four. 四点半。(It’s four thirty.)
(4)表示几点差几分：It’s + 数词（几分）+ to + 数词（几点）
e.g. It’s five to six. 六点差五分。（It’s five fifty-five.）
It’s eight to three. 三点差八分。（It’s two fifty-two.）
(5)表示几点过几分：It’s + 数词（几分）+ past + 数词（几点）
e.g. It’s four past four. 四点零四分。(It’s four four.)
It’s six past six. 六点零六分。(It’s six six.)
(6)表示几点几分最直接的表达法：It’s + 数词（几点）+ 数词（几分）
e.g. It’s twelve fourteen. 十二点十四分。(It’s fourteen past twelve.)
It’s five forty-two. 五点四十二分。(It’s eighteen to six.)
It’s two thirty. 两点半。(It’s half past two.)
基数词：
a)hundred的用法：(n.)一百个（人或物）；(num.) 百
hundreds of （后接可数名词复数）固定词组，表示好几百，许许多多
注意：hundred前如有表示数的形容词，则hundred后不加s
e.g. There are two hundred cows on the farm. 农场上有两百头奶牛。
There are hundreds of people in the street. 街上有很多很多人。
He has three hundred model cars. 他有三百辆模型车。
b）对于英语基数词如何记忆，当我们仔细观察它们的拼法后，发现有如下规律：
(1) 从1至12的数词都不一样，必须逐个熟记其拼法。
(2) 从13至19的数词都以—teen结尾。--teen前面的词根或与相应的个位数词完
全相同，如：fourteen ,sixteen, seventeen, nineteen (但是eighteen中少一个字母t);
或与个位数词有关系，但拼法与读音都有变化，如：thirteen, fifteen
(3) 20,30,40,50,60,70,80,90都以-ty结尾。---ty前面的词根或与相应的个位数词完全
相同，如：sixty, seventy, ninety（但eighty少一个字母t）；或与个位数词相似，但拼法与读音不一样，如：twenty, thirty, forty, fifty
(4)“几+几”是在“几十”后面加上个位数词，两词之间要加上连字符号“—”。
如：fifty-three 53, eighty-two 82
(5) 100以上的基数词，在百位数与十位数之间加and。
如：two hundred and forty-five 245, nine hundred and sixty-seven 967
附：部分常见字母组合的含义：
HK (Hong Kong) 香港IBM (International Business Machine) 美国国际商用机器公司
ID (identification) 身份CD (Compact Disc) 激光唱盘
MBA (Master of Business Administration) 工商管理硕士
NBA美国职业篮球联赛CBA 中国职业篮球联赛
a.m. (ante meridian) 上午p.m. (post meridian) 下午
kg (kilogram) 公斤，千克km (kilometer) 公里，千米
mm (millimeter) 毫米cm (centimeter) 厘米
BC (Before Christ) 公元前AD (Anno Domini) 公元
ABC (American Broadcasting Companies, Inc.) 美国广播公司
BBC (British Broadcasting Corporation) 英国广播公司
NE (North-East) 东北CAAC (Civil Aviation Administration of China)中国民航
PRC (People’s Republic of China) 中国PLA (People’s Liberation Army) 中国人民解放军
PC (personal computer) 个人电脑PE (Physical Education) 体育
IQ (Intelligence Quotient) 智商EQ (Emotional Quotient) 情商
IOC (International Olympic Committee) 国际奥林匹克委员会
IDD (International Direct Dial) 国际直拨长途电话
EMS (Express Mail Service) 邮政特快专递
RMB 人民币
IT (Information Technology) 信息技术
CCTV (China Central Television) 中国中央电视台
UN (the United Nations) 联合国
UNESCO (United Nations Educational Scientific and Cultural Organization) 联合国教科文组织
UFO (unidentified flying object) 不明飞行物
VIP (Very Important Person) 贵宾, 大人物
WTO (the World Trade Organization) 世界贸易组织
UK (United Kingdom) 联合王国，大不列颠和北爱尔兰联合王国
USA (the United States of America) 美利坚合众国
和电脑相关的单词：
电脑：computer，键盘：keyboard，鼠标：mouse
显示器：monitor，硬盘：hard disc，中央处理器：CPU
巩固练习
一、语音
找出每组单词划线部分读音与众不同的一个。
（）1. A. whose B. who C. do D. no
（）2. A. four B. for C. come D. floor
（）3. A. many B. have C. has D. thank
（）4. A. afternoon B. school C. good D. food
（）5. A. sorry B. son C. cock D. not
二、词汇
（一）按要求写单词。
1．do not（缩写）___________ 2. family（复数）________________ 3．Japanese （复数）________ 4. twins（名词所有格）___________ 5．Lucy’s（物主代词）_______ 6.ask（反义词）__________
7．Old（反义词）___________ 8.his（名词性物主代词）_________ 9．Who’s（同音词）_________ 10.white（反义词）_________
（二）词组互译。
1．脱下____________________ 2.一百_____________________
3．十点半__________________ 4.打扫教室_________________
5．看电视__________________ 6.play a game_______________
7．Have supper______________ 8.in the morning_____________
9．Look the same____________ 10.an English jeep____________
三、选择恰当的词填空。
1．L et’s go and help_______sister.（you，your，yours）
2．There is a big cock______the tall tree.（in，on，at）
3．I t’s time________school. （to，for，of）
4．Peter is_______home now.（in，at，on）
5．Don’t read_______the sun（太阳），（in，on，under）
6．Those are________（photo）of my family.
7．There are many__________（box）over there.
8．Give those books_______Mr Wu.（to，on，for）
9．This is the________（twins）bedroom.
10.What________（colour）are the flowers? They’re red.
四、单项选择
（）1. What_________in the desk? There_______some books in it.
A. is, are
B.is, is
C.are, is
D.are, are
（）2. There’s a window_______the wall and there are some pictures______the wall.
A. in, in
B.in, on
C.on, on
D.on, in
（）3.__________you answer the question? Yes, I__________.
A.Can, Can
B.can, can
C.Can, can
D.can, Can
（）4. There aren’t________students in the classroom.
A.Some
B.some
C.Any
D.any
（）5._________pictures are there in the room?
A.How much
B.How old
C.How nice
D.How many
（）6._________on the table? There’s a bag on it.
A.What’s
B.Where’s
C.Who’s
D.What’s that
（）7.It’s time____________bed.
A.to
B.for
C.on
D.at
（）8.—I’m sorry.—__________。
A.That’s all right
B.You are right
C.All right
D.You’re wrong
（）9.Let’s______friends.
A.is
B.am
C.are
D.be
（）10.It’s time for school. I must________now.
A.to go
B.go
C.go on
D.going on
五、选择对应的答语。
（）1.Thank you! A.It’s blue
（）2.What’s that? B.He’s Li Lei
（）3.How are you C.It’s ten o’ clock.
（）4.Have a seat, please. D.All right
（）5.How do yo u do? E.I’m a girl.
（）6.Are you a boy or a gril F.How do you do?
（）7.Let’s go to school together. G.Thank you.
（）8.What’s the time? H.Fine, thank you.
（）9.Who’s that? I. It’s kite.
（）10.What colour is the dress? J. You’re welcome.
六、句型转换，按要求完成句子，每空一词。
1．T here’re some pictures on the wall.（否定句）
There______ ______pictures on the wall.
2．They have some English books（一般疑问句）
______ ______ ______ ______ English book?
3．There are twelve flowers here.（划线提问）
______ ______ ______are there here?
4．Write on the wall.（否定句）
______ ______ on the wall.
5．There is a photo on the desk..（复数）
There______ ______ ______on the desk?
6．Are there any oranges in the box?（单数）
______ ______ ______ ______in the box?
7．There is a kite in the sky.（划线提问）
______in the sky?
8．I can sing an English song.（一般疑问句）
_____ _____ ______ an English song?
9．My clothes are on the clothes line.（划线提问）
_____ _____are on the clothes line.
10.The apples are red. （划线提问）
_____ _____ ______the apples?
11.The boy in the hat is my brother.（划线提问）
_____ _____ ______brother?
12.It’s ten o’ clock now.（划线提问）
______ ______ ______now?
13．I t’s time to go to school.（同义句）
It’s time______ ______.
14．Class, are, in, you, what.（连词成句）
______ ______ ______ _______ ______？
15．Go, ask, please, and, Li Lei.（连词成句）
______ ______ ______ _______ ______。
七、选择正确的译文。
（）1.今天谁值日？
A. Who’s duty today?
B.Who’s on duty today?
（）2.你能看见多少个桔子？
A．How many oranges can you see? B.How many orange can you see?
（）3.Lucy的铅笔在哪儿？
A．Where’s lucy’s pencils? B.Where’s Lucy pencils?
（）4.那些是谁的鞋？
A．Whose shoes are those? B.Who’s shoes are those?
（）5.那只鸟是什么颜色？
A．What’s the bird colou r? B.What colour is the bird?
（）6.What’s this in English?
A．这个用英语怎么说？ B.在英国中这个是什么？
（）7.What’s one plus two?
A．一加二等于多少？ B.一减二等于多少？
（）8.W hat’s the time?
A．几点了？ B.时间是什么？
（）9.I’m in Class 1，Grade 2.
A.我在一班二年级。
B.我在二年级一班。
（）10.How do you do?
A.你怎么做？
B.你好！
八、根据上下文完成对话。
A：Hello, Han Mei! B：_________，lucky.
A：How are you? B：_________，thank you.
A：What time___________it now? B：_________，I don’t have a watch.
A：Excuse me . Lily. What’s______time?B：L et me_________. It’s eight.
A：Oh, I must___________. It’s time_________school.
参考答案
一、1.D 2.C 3.A 4.C 5.B
二、（一）1. don’t 2.families 3. Japanese 4. twins’ 5.Lucy 6. reply 7.new 8.he
9.whose 10.black
（二）1. take down 2.one hundred 3. half past ten 4.clean the class 5. watch TV
6. 做游戏
7.吃晚饭
8. 早上9 .看上去很相似10.英国吉普车
三、1．Your 2.in 3.for 4.at 5.in 6.photos 7.boxes 8.to 9.twins’
10.colour
四、1．A 2B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.B 8.A 9.D 10.B
五、1.J 2.I 3.H 4.G 5.F 6.E 7.D 8.C 9.B 10.A
六、1. are no 2. Do they have any 3. How many flowers 4. Don’t write 5. are some photos
6. Is there a orange
7. What
8. Can you sing
9. Whose clothes 10. What colour are
11. Which boy is your 12. What time is 13. the school 14. What are you class in ?
15.Please go and ask Lilei
七、1．B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.A 8.A 9.B 10.B
八、Hello，Fine，is，Sorry，the，see，go，for
完整版初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
人教版七年级英语时态语法讲解
七年级英语语法----时态讲解及其练习 一、一般现在时 定义：表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事情）的一种时间状态。（很拗口，但要学会就必须深刻体会，so please 将其狂读3遍） 具体用法 1、表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。（always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,） e.g. I go to school at 8:00 every morning. 2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。 e.g She is 11 years old . I don’t like English. She can speak English well. 3表示客观事实和普遍真理。 e.g The earth moves around the sun. 基本结构构成 含有be（am、is 、are）动词的用法 肯定句：I am+其它 You \ they\ we are +其它 She \he \ it+is +其它 否定句：I am not+ 其它。 You \ they\ we are not +其它 She \he \ it+is +not +其它 一般疑问句及回答： Are you +其它？ 肯定回答：yes, I am. 否定回答：no, I am not. Are you\ they\ you+ 其它？ 肯定回答: yes,we \they are. 否定回答：no, we \they are not. Is she\ he \it+其它？ 肯定回答: yes,she \he \it is. 否定回答:no,she \he \it is not. 从上面结构中你能总结出be动词的用法吗？单数________，复数_________ ；我用_________，你用__________ ，______________-连着她他它。 含实义动词的结构：肯定句： 主语（I, we, you,they,）+动词原形+其它。
(完整)初一英语阅读理解专题
阅读理解专题 阅读短文,回答问题 A What sport do you like best? Daniel: I like basketball best. I often watch NBA. I play basketball every day. I am short, but I am strong. I am a good basketball player in our school. Lucy: Ping-ping is my favourite sport. I am a Chinese and Chinese ping-pong players are the best in the world. I want to be a good ping-pong player too. I often play it every afternoon. Tom: I am tall and strong. I like football best. My father is a football player. I often watch my father play football. My father often teaches me to play football. I play with my father and others in the park every day. ( ) 1. What sport does Daniel like? A. Football B. Basketball C. Ping-pong D. Swimming ( ) 2. Who likes football best? A. Daniel B. Tom C. Lucy D. Nobody ( ) 3. What does Tom’s father do? A. A teacher. B. A doctor. C. A policeman. D. A football player. ( ) 4. When does Lucy often play ping-pong? A. Every morning. B. Every afternoon. C. Every evening. D. At the weekend. ( ) 5. Which of the following is RIGHT? A. Daniel is tall. B. Lucy wants to be a doctor. C. Tom is thin. D. The passage（文章）is about favourite sports. B Hi! My name is Millie. I am from England. I am twelve years old. I am slim and tall. I have long hair. I like music. I listen to music every evening. I like reading and I am in the Reading Club. But I don’t like sports. Hello! I am Peter from America. But I live in Shanghai now. I am 13 years old. I wear glasses. I am tall and strong. My hair is very short. I like sports very much. Every afternoon, I play football on the playground at school. I am good at swimming too. This is Amy. I was born in Beijing and now I live in Nanjing. My father works in a hospital in Nanjing. So we come here. I am fourteen years old. I am short but strong. I like playing computer games. I am polite and helpful. I often help other students. ( ) 6. How old is Millie? A. Twelve B. Thirteen C. Fourteen D. Fifteen ( ) 7. Where does Amy come from? A. England B. America C. Beijing D. Nanjing ( ) 8. Who wears a pair of glasses? A. Millie B. Peter C. Simon D. Amy ( ) 9. What does Amy’s father do? A. A teacher. B. A doctor. C. A policeman. D. A cook. ( ) 10. What is Peter like? A. Slim and tall. B. Short and strong. C. Tall and strong. D. Thin and tall.
初一下学期英语语法专题训练
1. They are good at swimming, _______ I am not. A. and B. but C. so D. or 2. The old woman can’t read ________ write. A. and B. or C. but D. and can 3. _________ John felt tired, ________ he still went on working. A. Because; so B. Although; but C. /; so D. /; but 4. He is rich, ________ he isn’t happy. A. but B. and C. or D. so 5. Lucy has seen the film, ________ Lily hasn’t. A. and B. or C. but D. so 6. –Would you like to go to the cinema with me? -- I‘d like to, _____ I ‘m afraid I have no time. A. so B. or C. and D. but 7. Jenny, put on your coat _________ you will catch a cold. A. but B. and C. or D. so 8. Last night I went to bed late, ________ I am really tired now. A. so B. or C. but D. Because 1、Look! He _____their mother do the housework. A. is helping B. are help C. is help D. is helpping 2 、_____are the boys doing ? They are singing in the room. A. Who B. How C. What D. Where 3、Don’t talk here. My mother _____ . A. is sleeping B. are sleeping C. sleeping D. sleep 4、Danny ______. Don’t call him. A. is writeing B. is writing C. writing D. writes 5、---- When_____ he_____back? ----Sorry, I don’t know. A.does, come B. are coming C. is come D. is coming 1. Will you go for a walk after _________ dinner ? a. a b. an c. the d. / 2. —Carl, why not go and help your sister water the flowers there ? —Why ________ ? I’m busy myself. Jack is lying on the grass doing something. a. me b. I c. him d. he 3. My cousin is always busy with his work, He has ________ time to read newspaper . a. little b. few c. a little d. a few 4. There is ________ sugar in my coffee. It’s too sweet . a. too much b. too many c. too few d. too little 5. Alice looked ______the room, but saw no one . a. around b. for c. at d. up 6. Ben:What did Peter drop _________ the river ? Alice:Maybe a stone. a. in b. into c. on d. onto 7. It’s time ________ all of us to get ready for the quiz.
初一英语语法大全知识点
人教版七年级（上册）英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音： ／i:／Ee、／з:／her ／u:／do ／I／it ／?／about ／u／book ／ɑ:／are ／／or ／?／any ／／us ／／off ／e／at 双元音： ／／Ii ／／out ／／ear ／／Aa，／／Oo ／／air ／／boy ／／sure 2、28辅音： 成对的清浊辅音： ／p／map ／t／it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／e／this ／z／zoo ／／fish ／／watch ／tr／tree ／ts／its ／／usually ／／orange ／dr／dress ／dz／beds 其他辅音： ／m／am ／n／and ／／English ／l／like ／h／hello ／r／red ／w／what ／j／yes 3、国际音标拼读规则： 辅见元，碰一碰。／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。 ／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：
初一英语专项训练
初一英语专项训练 Unit 2 Topic 1 1.他有一个小鼻子，我有一个大鼻子。He a nose .I a big . 2.他有一张大嘴巴。He mouth. 3.他们有三把小刀。They three . 4.这位男孩的脚很大。The big. 5.他的英语老师来自英国。English teacher England. 6.我们在同一个学校，但在不同年级。 We are school. but . Topic 2 1 他们是兄弟。且看起来一样。They , and they . 2我们俩都是黑头发。.We both have black . 3他们的长相不同，但是好朋友 They the same .but they they are good . 4 这些是什么颜色？What ? 5 他的相貌（长相）怎样? What he ？ 6 请把这封信给他。Please this . 7 戴红色帽子的女孩是谁？Who is the cap? 8 这条裤子是什么颜色？What the ? Topic 3 1 那是谁的小孩？是他们的。Whose are ？They are . 2 这是谁的风筝？是我的。is this? It’s . 3 这些是他的婴儿。These . 4 康康的外衣是蓝色的。is blue . 5请帮我们找到他。Please find .
Unit 4 Topic 1 1.你要买点什么？What can ? 2.他的爸爸想买一些衣服给他的儿子。 father to some his son . 3在那边的那个人是我的叔叔。That man is uncle. 4.我可以试一下吗？May I ? 5.穿在你身上很漂亮。It very nice you . 6.你认为这条裤子怎样？do you the pants ? do you the pants ? 7一样谢谢你！Thank you . 8.为什么不吃一些鱼和蔬菜呢？Why fish and ? 9.你能帮我买些东西吗? Could you me ? 10.我们需要两公斤苹果和三袋盐。 We need two and three . 11.你有多少个朋友？do you have? Topic 2 1.这个星期天你有空吗？you this ? 2.你们要去农场野餐吗？Would you like to the farm a . 3.别忘了把你的吉他带来。to your guitar . 4.你想要和我们一起去购物吗？Would you with ? 5.和我们一起放风筝怎么样？ a kite with us ? 6.我恐怕要看书。I’m I do some . 7.今天下午你能要他回电话给我好吗？ Could you call me this afternoon ? 8.我要和我的朋友一起野餐。I’d like to with my friends 9.我们要带一些面包去。We want some .
初一英语语法知识总复习(超详细)
课时一教学任务 一、重点语法 1.动词be（am,is,are）的用法： be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 ①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析：I am+… ②第二人称(You)配合are使用。句型解析：You are+… ③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +…… ④人称复数(we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +…… 例句We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students. 用法口诀： 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 一. 用括号中适当的词填空。 1. I ________(am, are, is) from Australia. 2. She _______ (am, are, is) a student. 3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends. 4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day. 5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York? 6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news? 7. There _____ (be) some glasses on it. 8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us. 一、用be 动词的适当形式填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there. 第二课时（1）英语人称代词和物主代词 一、人称代词 表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。 人称代词有人称、数和格的变化，见下表： I am a teacher. You are student. He is a student, too.
(完整版)初一英语一般现在时态讲解
初一英语一般现在时态讲解 一、定义与讲解 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often（经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。 例：（1）表示事物或人物的特征、状态。 The sky is blue.天空是蓝色的。 Mary’s father is a n English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。 （2）表示经常性或习惯性的动作。 I go to school at seven every day.我每天六点去上学。 She plays sports every day. 她每天都做运动。 （3）表示客观现实。 The table has four legs.桌子有四条腿。 There are 63 students in my class. 我们班有63个学生。 （4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。 The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。 The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 （5）表示平日的喜好。 I like bananas. We don’t like vegetables. He likes blue. She doesn’t like strawberries. 二、只有主语在第三人称单数时在陈述句里面实义动词用“三单形式”， 其他人称（一，二，三复）用动词原形。 e.g. I/ We like English very much.我/我们非常喜欢英语。 She/ He/His sister l ikes English very much. 她/他/她的妹妹非常喜欢英语 ★动词三单形式的变化规则： 1.（1）多数直接在动词词尾加-s. play — plays like — likes ask---asks work---works get---gets call---calls （2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es. watch---watches wash---washes do---does go---goes （3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不规则变化：be---- is have----has 一般现在时态肯定句式：分为含有be动词和实义动词的两种情况：
初中英语语法专题精讲及标准答案
初中英语专题训练题 专题一：词汇部分（名词、数词、冠词） A：名词专项 可修饰名词的常用词： 1）修饰可数名词与不可数名词：some, any, a lot of, lots of, plenty of 2）饰可数名词的有：many, (a)few, a large (great) number of 3）只修饰不可数名词的有：much, (a)little, a great deal of 2、难点 1）名词所有格的归纳 1、a student's room, students' rooms, father's shoes。 2、Children's Day 3、a friend of my father's 4、a twenty minutes' walk，ten miles' journey，a boat's length，two pounds' weight, ten dollars' worth。 （说明：表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用's）5、a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。 （说明：无生命名词的所有格则必须用of结构） 6、Li Lei and Wang Fei's bedroom, an hour and a half's talk （说明：表示两个名词共有一样东西时，在第二个名词后面加's） 7、Jim's and Peter's desks; Joe's and David's books （说明：表示两个名词各有的东西时，在各个名词后都加's。） 2）名词词语辨析 区别部分名词词语辨析： I.voice, noise, sound, music II.home, house, family, country III.place , floor, room , ground IV.work, job 3、易错点 1）Help yourself to _________. A. some chickens B. a chicken C. some chicken D. any chicken 答案: C (选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数) 2)________ it is today! A. What fine weather B. What a fine weather C. How a fine weather D. How fine a weather
初一英语语法知识点大全
初一英语语法知识点大全 一、初一英语语法——词法 1、名词 A)、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下： 一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, fax es 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, du ty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomat oes西红柿, potatoes马铃薯 五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
英语语法初中英语动词时态和语态讲解
英语语法：初中英语动词时态和语态讲解 （一）动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。 英语动词有16种时态，但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。 1、一般现在时的用法 1）表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理。句中常用often, usually, every day 等时间状语。例如： a. He goes to school every day. b. He is very happy. earth moves around the sun. 2) 在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。例如： a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. b. When I graduate, I’ll go to countryside. 3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。例如： a. The meeting begins at seven. b. The rain starts at nine in the morning. 4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在进行时。 a. I like English very much. b. The story sound very interesting. 5) 书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。 2.一般现在时的用法 1）表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。 a. He saw Mr. Wang yesterday. b. He worked in a factory in 1986. 2)表示过去经常发生的动作，也可用“used to “ 和“would + 动词原形”。I used to smoke. During the vacation I wouldm in the sea. 注：”used to “ 表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。“would + 动词原形”没有“现在不再……”含义。另外“to be used to +名词（动名词）”表示“习惯于…..” a. I am used to the climate here. b. He is used tomming in winter. 3.一般将来时的用法 一般将来时表示将来的动作或状态。其表达形式除了“ will 或shall + 动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。
初中英语语法专题
语法专题 第一部分词法 专题I 名词、冠词 一、名词的分类 (一)可数名词：单数和_____数。 A、可数名词单数变复数：将下列名词变成复数形式，并总结一下可数名词单数变复数的规律。 1.glass/box/watch/wish___ 2.(1) radio/zoo/kilo/photo/piano_____ (2) Negro(黑人)/hero/tomato/potato______ 3.country/city/dictionary/strawberry______ 4.key/boy/holiday_____ 5.leaf/half/-self/knife_____ B、记住：少数名词的复数形式比较特殊： 1.man---______woman---_________policeman---____________German---_______ 2.child---_______ 3.foot---________ tooth---_________ mouse----_________ 4.Chinese---_________Japanese---__________people---_________sheep---_______ fish(指鱼的条数)---________ deer---________ (二)不可数名词：是指不能以数目来计算，不可分成个体的概念、状态、品质、感情或物质材料的东西。如：friendship, love, milk, tea, fun等，它一般没有复数形式，只有单数形式，但它的前面不能用a/an。如果要表示它的个体意义时，其表示法：“数词+ 单位（s/es）+of+不可数名词” 二、名词所有格（...的...） 1.有生命的名词（人）：---’s(单数), ---s’(复数), 如： 玛丽的书： 母亲节：________________; 教师节：____________________ 2.无生命的名词（物）：--of---, --- to---，如： 一张中国地图：___________________ 一张全家福：_____________________ 这个问题的答案：_________________ ....的秘诀：________________________ 三、冠词：1. 分类：不定冠词（___/___）和定冠词（____）2.用法：放在名词前修饰或限定名词。 Exx:(1) ____UFO ____useful book_____university_____European country (2)____eight-year-old girl ____unusual day ____hour ____honest boy (3)____Great Wall ____second language ____longest river _____rich/poor I received a gift on New Year’s Day. ____ gift is very beautiful. 专题II 代词
初一英语语法大全
初一英语语法大全 构成语言的三要素：语音，词汇，语法。英语也是由这三个要素组成的，缺一不可。没有语法只能传达很少的信息，因为词汇知识一个个孤立的组成部分，没有语法的词汇就如没有树干和树枝的树叶，知识一片零散的叶子。 语法，顾名思义，就是语言的法则和规律。 英语毕竟不是我们的母语，和汉语史完全不同的语言体系，因此这两种语言之间的差距十分巨大，在西关表达和思维方式上在很多时候都相差甚远。 如，我们中国的学生在表达中经常会出现一些这样的错误： 1，I very like English. (违背了英语语法规则，副词修饰动词要放在动词后面) 2，I live in a large house has garden. I like play computer games. (违背英语语法规则：一个英语句子中不能出现两个谓语动词) 3,iI have three pen. (违背英语语法规则：可数名词复数要变成相应的复数形式) 好多同学在使用英语时常发生忽略英语名词的单复数，不注意动词的时态变化，而且在搭配上常发生搭配错误。 语法是组织字词句段的关键。好的语法可以使英文文章写的更流畅，有亮点，思路清晰，不容易产生歧义。而且就我的感受来说，语法好从某种意义上来说也影响你的英语口语，是你的语言更具逻辑性，辩证性，所以英语语法的学习对我们整个英语知识的掌握和运用都有着现实的意义。 初一英语语法大全，其中包括 主要掌握几种时态 1，一般现在时 2，一般过去时 3，一般将来时 4，现在进行时 还有几种词 1，名词 2，代词 3，形容词 4，动词 5，冠词
初一英语语法 一、词类 学习词类的重要性 在学习英语单词时必须同时掌握单词的"音、形、义、类、用"。 "音"就是读音， "形"就是拼法，即"spelling"， "义"就是词义， "类"就是词类， "用"就是用法、搭配习惯。 单词的词性往往决定了它的用法，也就是决定了它在句子当中所起的作用。 学习名词的时候，要关心它是可数名词或是不可数名词；学习动词的时候， 要关心它是及物动词还是不及物动词，它是延续性动词还是短暂性动词； 等等。正如上面所述。一个词常常兼有不同的词类，而辨别词类只能在句 子当中进行。所以在掌握单词的时候最好结合例句进行效果往往更好。 根据语法功能，词可以分为十类：名词、代词、数词、形容词、副词、动词、冠词、介词、连词和感叹词。 1、名词 名词指用来表示人、事物、地点、时间、事件及抽象概念等名称的词。 A、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下： 一、规则变化： 1.在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 2.x, sh, ch, s, tch后加es。如： box-----boxes glasse-------glasses dress-----dresses
初中英语时态讲解(完整版)
英语时态讲解 1. 一般现在时的应用 (1) 表示经常发生的动作或存在的状态。常用频度副sometimes, often, always, usually, seldom 以及时间副词 every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night 做状语。如： He often stays up late. 他常熬夜。 We go home every month. 我们每月都要回家。 I watch TV at night. 我晚上看电视。 (2) 表示客观真理或永恒的状态。如： The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。 Trees turn green in spring. 春天树木变绿。 Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时，液体变为气体。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 (3) 现阶段的状态。常跟时间副词now连用。如： He lives in Beijing now. 他现在住在北京。 She is at home. 她在家。 They work in that factory. 他们在那家工厂工作。 (4) 习惯性的爱好或行为。如： I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞，而她喜欢唱歌。 We get up at six. 我们六点起床。 He studies very hard. 他学习很刻苦。 (5) 表示已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且一定要做的事情。用于这种句型的动词主要是瞬间动词：come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。如： The train arrives at five past eight and leaves at ten past eight. 火车八点过五分到，八点过十分
初中英语语法专项练习名词
初中英语语法专项习题1-名词 01 She was very happy. She in the maths test. A. makes a few mistake B. made a few mistakes C. made few mistakes D. makes few mistake 02 We need some more____. Can you go and get some, please? A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe 03 _____are____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used C. Knife/using D. Knives/using 04 What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths D. toothes 05 Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave 06 -Can we have some ___? -Yes, please. A. banana B. oranges C. apple D. pear 07 On the table there are five____. A. tomatos B. piece of tomatoes C. tomatoes D. tomato 08 They got much ___ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. stories 09 He gave us____ on how to keep fit. A. some advices B. some advice