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孩子爱磨蹭怎么办

孩子爱磨蹭怎么办
孩子爱磨蹭怎么办

孩子爱磨蹭怎么办?

很多家长都反映自己的孩子做什么事都慢吞吞的,磨蹭的不行。本期爱睿心语就带领大家了解孩子为什么爱磨蹭以及家长该如何改善孩子爱磨蹭的不良习惯。

孩子爱磨蹭的原因:

No.1 缺少时间概念

孩子做事爱磨蹭,通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感,他们的时间概念比较模糊。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果,他也不认为自己慢有什么不好的。比如吃饭,成人都会知道,不快点吃饭就凉了,吃完饭还有其他什么事,而孩子不会明白这许多,当然他也不知道吃得慢一些究竟有什么不好。再如,大人们知道,自己上班和孩子上幼儿园都不能迟到,而孩子则不然,爸爸妈妈上班和自己去幼儿园晚了,对他来讲都是无所谓的,他想的只是眼前的事情,这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。

No.2 天生的慢性子

有一些幼儿明显的比其他孩子动作慢,不论在什么情形下、做什么事情都慢,即便是有强烈地外界刺激他仍然是行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来。这类孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型,这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。正所谓是,江山易改,本性难移,家长首先必须接受这样的现实,然后再想办法慢慢改变。

No.3 注意力易转移

孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。正在吃饭时,窗前有小鸟飞过,孩子就放下饭碗去看个究竟;本来要去刷牙,可是走到浴室里发现有一池水,孩子就开始玩起来了,刷牙当然就放在一边了;正画图的时候,忽然听到电视里的声音,孩子就会丢下画了一半的画,跑去看个究竟。于是,孩子在做一件事时,就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。

No.4 不感兴趣

做喜欢的事动作很快,做不喜欢的事就动作慢吞吞,这是很多小孩的毛病。孩子想到室外去玩,可妈妈非让他把玩具收拾整齐,孩子心里不高兴但又不得不干,自然就会磨起洋工来;吃饭的时间到了,可孩子在饭前喝了许多饮料、吃了许多零食,他一点饥饿感都没有,对吃饭不感兴趣,当然就会磨蹭了;孩子的学习积极性不高,学习兴趣低落,每天都是硬着头皮在应付家长,你让他读书、写作业,他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。

No.5 动作不熟练

有时孩子磨蹭不是孩子故意的,而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。孩子就是孩子,他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中,他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序,如何以较少的时间来做更多的事情;也可能没有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧,比较“手笨”;还可能在做作业时对知识掌握得不牢,许多题目做起来很困难。

No. 6 比较胆小

有的孩子胆子比较小,与生人在一起相处会有不安全的感觉,因此这类孩子总是希望与自己的亲人,尤其是爸爸妈妈多呆一些时间,为了达到这个目的,孩子也会慢吞吞的。比如,有的孩子不愿与学校或幼儿园的老师和同学相处,而希望和爸爸妈妈更多地呆在一起,在上学的路上,他的动作就会变得特别慢,以此来延长与爸爸妈妈在一起的时间。

No.7 缺乏自信心

有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心,他总是担心自己做不好,怕自己出错,所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的,速度自然就快不了,然而越是担心、越是害怕,孩子的动作也就越慢。如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促,孩子的自信心又会受到影响,他的动作不仅快不起来,反而会更慢了。

No.8 父母的榜样

家长的行为对孩子的影响是巨大的,有的父母自己做起事情来经常拖拖拉拉、不讲效率,本来可以很快做完的事情要拖很长的时间,本来应当提前做完的事情也要拖到最后一刻。家长这种做事慢吞吞的行为会潜移默化地影响着孩子,时间长了,孩子也会养成办事拖沓、磨磨蹭蹭的不良习惯。

No.9 家长包办

一些家长对孩子的包办,也造就了孩子的“磨蹭”:嫌孩子吃饭慢,妈妈就把饭碗拿过来喂孩子;嫌孩子洗脸耽误时间,妈妈就帮孩子洗;嫌孩子书包整理的工夫太长,妈妈就天天帮孩子整理。殊不知,这样时间长了以后,孩子会渐渐养成更加磨蹭的习惯,他的惰性也会越来越强,他的依赖性也会越来越大,因为孩子知道,吃饭、穿衣、洗漱、整理等等事情,自己无论怎么做都可以,反正爸爸妈妈会来帮他的。

No.10 与成人做事的目的不一样

成人做事是为了取得更多、更好的结果,因此成人一般都会自觉地抓紧时间尽快地完成所做的事情。但孩子则不一样,孩子做事在很多时候是为了享受做事的过程,是为了体验做事的过程,他们做事的主要动力是“好玩”,他们更感兴趣的往往是活动的过程而不是结果,所以他们花在做事的过程中的时间一般都比较长,于是,在大人看来很快可以完成的事情,孩子却迟迟不能完成。

No.11 与家长消极对抗

现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了,家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多。

找出了孩子磨蹭的症结所在,就要“对症下药”了。

一、改变教养方式。父母要坚持从“我”做起,改变自己的教养方式,逐步退出“包办代替”的角色。让孩子了解自己所要做的事情,学会自己的事情自己做,自己为自己作主,从而不断培养孩子的责任感和做事的积极性,多多鼓励孩子做自己的主人。

二、制定家规。俗话说:没有规矩不成方圆!合理的制定孩子行为的规范,给孩子最大限度的自由,让孩子自己管束自己。如全家吃饭时间为30分钟,不可拖拉;不喜欢的事情可以不做,但只要开始做的事情就一定要坚持,不可有头无尾;每天要用15分钟收拾自己的房间等等。同时父母也要遵守,切忌“尺度不一”,做到“言必行,行必果。”给孩子做好表率。

三、制定时间表。和孩子一起根据每天作息时间,事情的紧急舒缓等制定一个切实可行的日程时间表。这样孩子在制定时间表的过程中,熟悉了自己一天的学习、生活,而且比较调理的捋顺了他们之间的关系,同时也进一步增强了自己的时间观念。制定只是“二万五千里长征”的第一步,更重要的是“严格执行”,并坚持不懈。

四、耐心教孩子做事的技巧,给孩子锻炼的机会。孩子也渴望成长,盼望长大,因此请给孩子成长的时间!无论是学习的技能,还是做事的技能,都是在生活中逐渐学习并掌握的,在孩子“成长”的过程中,请父母们多一些谅解与宽容,不要给孩子太多的任务或压力;多给孩子一些指引与教导,不要给孩子太多的指责或埋怨;多给孩子一些锻炼的机会与鼓励,让孩子在实践中学会技巧,提高效率。

五、在游戏中,寓教于乐。多和孩子玩一些有趣的计时性活动,增强孩子的时间意识。如1分钟看图找不同,2分钟拼图,3分钟计时劳动,5分钟穿衣服等等!这样孩子乐在其中,会非常积极的参与这钟互动游戏,并努力使自己快起来,渴望赢得第一与赞许。而磨蹭的毛病也会在不知不觉中慢慢改掉。

六、鼓励孩子,培养信心。父母在评价孩子的时候应注意用语,少说“慢”,以免孩子“破罐子破摔”,认为自己本身就是慢,从而做事越来越没自信。父母应多鼓励孩子,看到孩子每天的一点进步,并不失时机的进行表扬,鼓励孩子,让孩子认为“快”是快乐的,可以受到表扬;同时也知道自己是可以快起来的,给孩子一种积极的心理暗示。

七、适时干预,提高孩子自控能力。在做某件事前,家长可以先适当地提醒和暗示孩子,从而提高孩子的任务意识。在孩子做事时,告诉孩子“你是最棒的宝宝,相信你一定能认真做完!”并要求孩子也这样对自己说,默默的提示自己。在这种心理暗示下,相信宝宝不仅可以按时做完,而且可以做的很好。

八、为磨蹭“买单”。古语云“吃一堑,长一智!”孩子只有体会到磨蹭给自己带来的损失之后,才能自觉地快起来。因此,父母不妨让孩子“顺其自然”,按部就班地,“磨蹭”地做事,让孩子为自己的行为负责。如早晨,让孩子按照自己的“节奏”磨蹭的起床,拖拉的吃饭,不紧不慢的去学校,而必然的结果无疑是“迟到”。

当孩子亲身体验了迟到的尴尬,并挨了老师的批评后,便会认识到磨蹭给自己带来的害处,从而为了避免尴尬与被老师的责骂,就会慢慢快起来了。

孩子爱磨蹭的十大原因

孩子爱磨蹭的十大原因 1)缺少时间概念 孩子做事爱磨蹭,通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感,他们的时间概念比较模糊。一般来说,孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果,他也不认为自己慢有什么不好的。比如吃饭,成人都会知道,不快点吃饭就凉了,吃完饭还有其他什么事,而孩子不会明白这很多,当然他也不知道吃得慢一些究竟有什么不好。再如,大人们知道,自己上班和孩子上幼儿园都不能迟到,而孩子则不然,爸爸妈妈上班和自己去幼儿园晚了,对他来讲都是无所谓的,他想的仅仅眼前的事情,这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。 2)天生的慢性子 有一些幼儿明显的比其他孩子动作慢,不论在什么情形下、做什么事情都慢,即便是有强烈地外界刺激他仍然是行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来。这类孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型,这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。正所谓是,江山易改,本性难移,家长首先必须接受这样的现实,然后再想办法慢慢改变。 3)注意力易转移 孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。正在吃饭时,窗前有小鸟飞过,孩子就放下饭碗去看个究竟;本来要去刷牙,不过走到浴室里发现有一池水,孩子就开始玩起来了,刷牙当然就放在一边了;正画图的时候,忽然听到电视里的声音,孩子就会丢下画了一半的画,跑去看个究竟。于是,孩子在做一件事时,就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。 4)不感兴趣 做喜欢的事动作很快,做不喜欢的事就动作慢吞吞,这是很多小孩的毛病。孩子想到室外去玩,可妈妈非让他把玩具收拾整齐,孩子心里不高兴但又不得不干,自然就会磨起洋工来;吃饭的时间到了,可孩子在饭前喝了很多饮料、吃了很多零食,他一点饥饿感都没有,对吃饭不感兴趣,当然就会磨蹭了;孩子的学习积极性不高,学习兴趣低落,每天都是硬着头皮在应付家长,你让他读书、写作业,他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。 5)动作不熟练 有时孩子磨蹭不是孩子故意的,而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。孩子就是孩子,他的思维水平和身体协调水平尚处在发育之中,他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序,如何以较少的时间来做更多的事情;也可能没有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧,比较“手笨”;还可能在做作业时对知识掌握得不牢,很多题目做起来很困难。 6)缺乏安全感 有的孩子胆子比较小,与生人在一起相处会有不安全的感觉,所以这类孩子总是希望与自己的亲人,尤其是爸爸妈妈多呆一些时间,为了达到这个目的,孩子也会慢吞吞的。比如,有的孩子不愿与学校或幼儿园的老师和同学相处,而希望和爸爸妈妈更多地呆在一起,在上学的路上,他的动作就会变得特别慢,以此来延长与爸爸妈妈在一起的时间。

孩子为什么总爱和家长顶嘴

孩子为什么总爱和家长顶嘴?这些孩子说出了真相... 中国教育资讯网 2016-05-16 1 一位妈妈的苦恼:我的女儿一直都挺懂事的,可是自从上初中后就变了。我让她往东她偏往西,越来越不听话,而且还学会了顶嘴,真是气死我了。 相信很多家长都有这样的苦恼,其实孩子跟家长顶嘴一般都是有原因的。看看这些孩子们对自己为什么顶嘴是怎么回答的吧,或许会对家长们有所启发! 我为什么要跟爸爸妈妈顶嘴: —言而无信— 上个星期,和爸爸约定好如果我作业完成了就带我去迪斯尼玩。可等我完成了他却改口说,等你考上班级前十名,考不上就别想了。我真的特别生气,为什么你们大人这么言而无信…… —感到委屈— 其实,只有在妈妈误会我时,我才会顶嘴。有次我只是想帮她分担一点家务,不让她很辛苦,不小心摔坏了碗。妈妈就过来向我大吼:"谁让你洗碗了!有这个闲工夫还不去看书!"我感到很委屈,就向她顶嘴了。 —父母不以身作则— 爸爸妈妈要求孩子做的事情,自己却都没有做到。让我早睡,可他们在外面打麻将到凌晨才回家;让我别玩电脑,我妈却在电脑上看韩剧一看就几个小时。 —父母霸道— 我觉得父母太霸道了。妈妈经常教训我说:“我是你妈,你就得听我的,你小孩子懂什么?”我的天哪,这话也叫讲理吗? —总拿我与别人比— 他们只知道打击我,我妈反正就是有意无意的就说起别人家的孩子,隔壁的某某某得什么奖啦,考上重点高中啦巴拉巴拉的。为什么你们总是说别人的好?那你找别人的女儿做你女儿好了! —顶嘴是表达想法— 在我们孩子面前,父母总觉得自己绝对正确,无所不知,无所不晓,无所不能。其实,我已经长大了,有了自己的观点,和父母看法不一致的时候,如果不大声“顶嘴”,根本没有威力,我们就应该勇敢地说出自己的想法。 —讨厌被命令— 我只是想把后半集的连续剧看完就马上睡觉,爸爸坚决说不行把我电视关了,而且他总是用命令的口气跟我说话,一副高高在上的样子,这让我很不爽。

如何解决孩子拖拉磨蹭的习惯

孩子拖拉磨蹭怎么办 群里的各位校长朋友们大家晚上好,我是歆然老师,今天我们一起来探讨一下孩子拖拉磨蹭怎么办。 最近总是有家长在跟我交流说,歆然老师我的孩子天天磨磨蹭蹭、磨磨叽叽的,做什么事都不积极。你说他养成这样的习惯怎么办呢?大多数家长面对孩子的拖拉磨蹭呈现出来的是不耐烦、气愤,甚至对孩子进行打骂。那么孩子拖拉磨蹭会表现在哪些方面呢,比如说做事特别慢,你让他去刷个碗说知道啦,过了三分钟还没去,过了五分钟还没去,这样的话,你给孩子布置一个任务,孩子可能要你提醒三次、四次、五次,直到知道你生气了他才去做。还有就是孩子写作业特别的慢,这个作业你要不督促他,他就边写边玩边走神。还有一种拖拉磨蹭呈现出来的状态,并不是他做事慢,而是他做事的时候他的心态出现了问题。表现出来的是极其不情愿,他没有办法从他的任务当中去这个找到快乐,体验到成长,反而是一种痛苦。 那么我们经过调查发现,现在百分之五十三的孩子都会出现拖拉磨蹭的现象。为什么现在这么多的孩子拖拉磨蹭?很多家长比较纳闷,回想自己小的时候做什么事都很积极很有兴趣,为什么现在的孩子这么难管跟橡皮糖一样? 首先,第一个原因就是孩子他有趋利避害的本性。很多孩子他在写作业的时候,我们回想起他在幼儿园或者一年级的时候,刚刚回到家就开始写作业,后面随着他的年级越来越高,写作业的动力越来越小,越来越磨蹭,那么是为什么呢?因为很多家长都不够智慧,他们一看孩子很快就写完作业了,马上又拿出了一本书,哎呀,你快再读一篇文章,或者是拿出来一个字帖再练会儿字,孩子就发现他完成的越快他的任务越多,当然孩子也是很聪明的。所以呢,他就想反正越快越累,还不如特意慢一点,久而久之就形成了习惯。我们大人来想一下,如果我们在工作当中,因为我们做的快老板就不断的给我们加工作,那么我们是不是也会有这样的想法和念头。所以你看在我们的托管班里,我们教导孩子学习的方式是玩加学,劳逸结合的模式。如果孩子能够在规定的时间按质量完成他的作业,那么我们会组织孩子进行玩一些益智的玩具,一些能锻炼孩子情商,锻炼孩子表达能力的这些游戏。那么孩子他想的是,我一定要在规定的时间内完成,这样的话我就自由了,孩子从小他就学会了自我管理和时间管理。那么我们想想。如果孩子长大成人之后,这样的优秀品质会不会助推他成功呢? 孩子拖拉磨蹭的第二个原因,就是因为父母过于唠叨。比如说,父母见到孩子第一次懒床的时候会说:哎呀怎么还不起呀。第二次懒床的时候父母会说:你怎么这么懒。,第三次懒床的时候说:你怎么这么磨蹭啊,天天磨磨叽叽的。所以呢,很多家长在教育孩子的时候他没有正确的方法,不知道如何去引导孩子改掉这些毛病,所以就经常在嘴上说出来。比如说看到孩子想吃什么好吃的,你怎么这么馋呢?看到孩子做什么题不会,你怎么这么笨呢?看到孩子吓哭了,你怎么这么胆小啊。?所以很多家长选择用负面标签给孩子下定义,久而久之,孩子对自己的认知会发生变化。本来他不觉得自己是一个磨蹭的人,但是身边的人天天说他,他就会觉得那我就是一个磨蹭的人,反正你都说我拖拉磨蹭了,那我就做给你看。 孩子积极的时候做的快的时候父母没有给鼓励,反而做的不好的时候,父母不断的提醒,不断的加强,不断的给孩子扣这个帽子。所以你看,为什么很多家长会把孩子送到我们托管班里?第一个她放学的时候我们老师会过去接他,然后在我们托管班里完成作业,同时有不会的地方,我们老师也及时给他的指导。最重要的是我们老师在教育孩子过程当中不断的给他鼓励式的语言,每一个孩子他的情况都不一样,性格也不一样,基础也不一样,所以在孩子入学的时候,我们会对每一个孩子进行一个测试以及跟家长深入的了解了,了解一下这个孩子的过往,孩子的情况。我们就会进行老师的研讨,针对每个孩子特殊情况在教育引导的过程当中尽可能的做到定制式的教育方式,那么我们发现一类孩子如果他不够积极或者不够

1缺少时间概念孩子做事爱磨蹭

.1缺少时间概念孩子做事爱磨蹭,通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感,他们的时间概念比较模糊。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果,他也不认为自己慢有什么不好的。比如吃饭,成人都会知道,不快点吃饭就凉了,吃完饭还有其他什么事,而孩子不会明白这许多,当然他也不知道吃得慢一些究竟有什么不好。再如,大人们知道,自己上班和孩子上幼儿园都不能迟到,而孩子则不然,爸爸妈妈上班和自己去幼儿园晚了,对他来讲都是无所谓的,他想的只是眼前的事情,这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。 No.2天生的慢性子有一些幼儿明显的比其他孩子动作慢,不论在什么情形下、做什么事情都慢,即便是有强烈地外界刺激他仍然是行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来。这类孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型,这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。正所谓是,江山易改,本性难移,家长首先必须接受这样的现实,然后再想办法慢慢改变。 No.3注意力易转移孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。正在吃饭时,窗前有小鸟飞过,孩子就放下饭碗去看个究竟;本来要去刷牙,可是走到浴室里发现有一池水,孩子就开始玩起来了,刷牙当然就放在一边了;正画图的时候,忽然听到电视里的声音,孩子就会丢下画了一半的画,跑去看个究竟。于是,孩子在做一件事时,就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。 No.4不感兴趣做喜欢的事动作很快,做不喜欢的事就动作慢吞吞,这是很多小孩的毛病。孩子想到室外去玩,可妈妈非让他把玩具收拾整齐,孩子心里不高兴但又不得不干,自然就会磨起洋工来;吃饭的时间到了,可孩子在饭前喝了许多饮料、吃了许多零食,他一点饥饿感都没有,对吃饭不感兴趣,当然就会磨蹭了;孩子的学习积极性不高,学习兴趣低落,每天都是硬着头皮在应付家长,你让他读书、写作业,他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。 No.5动作不熟练有时孩子磨蹭不是孩子故意的,而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。孩子就是孩子,他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中,他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序,如何以较少的时间来做更多的事情;也可能没有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧,比较“手笨”;还可能在做作业时对知识掌握得不牢,许多题目做起来很困难。 No.6比较胆小有的孩子胆子比较小,与生人在一起相处会有不安全的

小方法轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯

小方法轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

5个小方法,轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯 第一招:一分钟专项训练。 (1)训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)。规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。(计算不仅练速度,还锻炼专注力) (2)一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况,并进行对比。 (3)一分钟写数字 以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做很多事情,珍惜时间。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。训练时以1分钟为一组,每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩,并进行对比,练习时间以一星期为宜。 可以通过奖励积分机制引导孩子参与,因为孩子可能第一次有兴趣,第二次好玩,第三次就不新鲜了。设定挑战小目标不断激励尝试。 第二招:停止催促,坚持表扬。 孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越来,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不

到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。只表扬,不提孩子做得不足的地方。通过表扬,会激发孩子内在快的动力。 我还是认为表扬与批评相结合,孩子毕竟小,一畏的表扬会迷失方向,也不利于心理承受力的成长。哪件事做得好就表扬,做的拖沓的也要及时指出来。但避免孩子受到表扬高兴的时候泼冷水提以往的拖沓行为。要是批评那就在错误正当时,孩子体会到拖沓不好的时候趁热打铁。 第三招:节约的时间由孩子自由支配。 很多家长喜欢给孩子布置一些家庭内部的作业,比如孩子完成了老师布置的作业,家长会布置什么读英语,孩子刚读完英语,家长又安排做奥数题。等等。总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在,那就是,只要有孩子空闲时间,家长就会安排任务。所以,孩子的对策是,化整为零,在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间,由于老师的布置的作业没有完成,家长也不会另外安排任务。孩子在写作业的过程中就玩了。 对策:把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计,将孩子需要完成的任务(包括家长布置的任务)进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。如一共要一个半小时,那么孩子一个半小时(甚至提前保质保量地)完成了,余

如何改掉孩子做事磨蹭的坏习惯图文稿

如何改掉孩子做事磨蹭 的坏习惯 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

有位妈妈向我反映孩子有个爱磨蹭的毛病:晚上做回家作业,应该十分钟完成的作业,她没有半小时是完不成的。每天早晨,要妈妈把她从被窝里拽起来,然后就等着妈妈给她穿衣服。刷牙、洗脸她又磨蹭,直到妈妈帮她洗好。吃早饭还磨蹭,最后几口也是由妈妈匆匆喂她吃完。虽然一早上都是妈妈的催促声,但林林充耳不闻,依然天天如此。妈妈担心:林林如此磨蹭,长大后怎么办?其实,作为孩子辅导老师的我,已经发现了这个孩子的磨蹭毛病。比如午餐时,别的小朋友已经吃完了,她还有大半呢;做作业时,如果没人催促她,她也会一点点作业用上好长的一段时间。从这位妈妈那了解到:年幼的时候,动作缓慢不利索,妈妈很心急,常常是一遍一遍地催促,然后再忍不住动手去帮林林完成该做的事情。久而久之,就形成了条件反射:妈妈催促的后面就是替她完成动作。于是孩子就学会了等着,反正妈妈会帮她做好的。孩子上小学后,由于生活上养成的磨蹭习惯,影响到她学习上的磨蹭,比如做作业拖拉,喜欢东张西望,玩橡皮等。别的小朋友已经完成的作业,她只完成了一半,甚至会更少。 以下是李老师我在这几年的中小学课外辅导过程中得到的经验之谈,希望能帮到各位家长朋友们 爱磨蹭的孩子现在是很常见也很普遍的,磨蹭已经是孩子在学习中比较常见的毛病了。这种现象的产生有一个形成过程,不是哪一天突然磨蹭的。孩子学习、生活磨蹭有几种情况:第一种是学习兴趣低落,硬着头皮应付,疲塌无奈,能拖就拖,缺乏自信,不负责任;第二种“慢性子”,行动迟缓,慢条斯理,紧张不起

对待爱顶嘴的孩子的注意事项

对待爱顶嘴的孩子的注意事项2 很多父母都希望孩子很乖,很听话,其实父母在培养孩子听话过程中,有可能扼杀掉孩子的个性,会让孩子在压抑中成长。这种专制环境中培养的孩子会出现哪些问题呢? 首先,孩子会产生逆反心理 孩子犯了错误,一般会试图找理由为自己辩护,无非是希望父母原谅自己,这是很正常的反应,如果父母武断“狙击”,会让孩子认为父母不相信自己。那么父母这种“蛮横”做法,会让孩子敢怒不敢言,以后,孩子即便有更充足理由也不会再申辩了。孩子一旦形成这样心理定势,父母的批评就根本无法接受,把训斥权当耳边风,那么家庭教育系统就土崩瓦解了。 其次,孩子容易形成认识障碍 犯错的孩子与父母争辩,多数是因为从自己的立场出发认为是对的。这时父母如简单粗暴地制止孩子,会让其无法通过“辩”分清是非,由此让孩子的认识产生偏差。 最后,会扼杀孩子的新思想 “顶嘴辩解”的孩子,往往能在自己的评判标准上权衡是非善恶,显示了不惟命是从,求是明理的思想特质。在辩驳的过程中,孩子逐步培养了自己认识问题、处理问题的能力。父母“不许顶嘴”的高压政策会使孩子产生唯唯诺诺的心理,那么如何培养出他们以后创造性解决问题、处理问题的能力呢? 其实,对于“顶嘴”的孩子,父母可以通过适当适度引导,培养孩子的思辨能力,父母该怎样做? 首先,要宽容对待“顶嘴”孩子 父母们提高自己的修为,能够有足够的民主风范,不要为了面子和尊严,让孩子“委屈”,要知道以势镇人,以“大”压小,不但会挫伤孩子自尊,而且会让孩子产生更大的逆反和逃避心理。 其次,要耐心倾听其辩驳的理由 孩子既然辩驳,就说明他觉得自己有道理,父母不妨俯身听孩子说完,再根据其理由对应解释,这样即便父母无法完全让孩子明白自己的苦心,至少让孩子感觉自己的想法是得到尊重的。 再次,父母要营造辩论氛围 父母在家中,鼓励孩子思考,懂得辩驳的技巧,通过日常生活的气氛营造,培养孩子敢想、敢说的良好习惯,使他们明事理。 最后,引导孩子学会自我分析 对于孩子无法正确认识的问题,父母可以以鼓励的角度,让孩子换位思考,以第三者的身份剖析或反思自己的行为或思想,培养他们预见不同结果的能力,并修正自己的行为。 其实,孩子并非是无理取闹,他们顶嘴是因为他们有想法,让孩子说出来,是最好的改善其顶嘴习惯的做法。父母放下身段,俯身下来听听孩子的想法,自身的言传身教会让孩子更能理解如何“尊重”他人,从而在以后会改善自己的“顶嘴”习惯,而且,当父母和孩子交谈过程中,也可以培养孩子分析对错能力,懂得全方位思考问题。

孩子爱磨蹭的原因及对策

孩子爱磨蹭的原因及对策 一、孩子爱磨蹭的原因 1.缺少时间概念 孩子做事爱磨蹭,通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感,他们的时间概念比较模糊。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果,他也不认为自己慢有什么不好的。 比如吃饭,成人都会知道,不快点吃饭就凉了,吃完饭还有其他什么事,而孩子不会明白这许多,当然他也不知道吃得慢一些究竟有什么不好。再如,大人们知道,自己上班和孩子上幼儿园都不能迟到,而孩子则不然,爸爸妈妈上班和自己去幼儿园晚了,对他来讲都是无所谓的,他想的只是眼前的事情,这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。 2.天生的慢性子 有一些幼儿明显的比其他孩子动作慢,不论在什么情形下、做什么事情都慢,即便是有强烈地外界刺激他仍然是行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来。这类孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型,这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。正所谓是,江山易改,本性难移,家长首先必须接受这样的现实,然后再想办法慢慢改变。 3.注意力易转移 孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。正在吃饭时,窗前有小鸟飞过,孩子就放下饭碗去看个究竟;本来要去刷牙,可是走到浴室里发现有一池水,孩子就开始玩起来了,刷牙当然就放在一边了;正画图的时候,忽然听到电视里的声音,孩子就会丢下画了一半的画,跑去看个究竟。于是,孩子在做一件事时,就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。 4.不感兴趣 做喜欢的事动作很快,做不喜欢的事就动作慢吞吞,这是很多小孩的毛病。孩子想到室外去玩,可妈妈非让他把玩具收拾整齐,孩子心里不高兴但又不得不干,自然就会磨起洋工来;吃饭的时间到了,可孩子在饭前喝了许多饮料、吃了许多零食,他一点饥饿感都没有,对吃饭不感兴趣,当然就会磨蹭了;孩子的学习积极性不高,学习兴趣低落,每天都是硬着头皮在应付家长,你让他读书、写作业,他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。 5.动作不熟练 有时孩子磨蹭不是孩子故意的,而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。孩子就是孩子,他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中,他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序,如何以较少的时间来做更多的事情;也可能没有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧,比较“手笨”;还可能在做作业时对知识掌握得不牢,许多题目做起来很困难。 6.缺乏安全感 有的孩子胆子比较小,与生人在一起相处会有不安全的感觉,因此这类孩子总是希望与自己的亲人,尤其是爸爸妈妈多呆一些时间,为了达到这个目的,孩子也会慢吞吞的。比如,

与父母相处的问题

第一章与父母相处的问题 问题1:孩子撒谎怎么办 问题2:为什么孩子爱顶嘴 问题3:每个孩子都有叛逆心理吗 问题4:为什么孩子总躲着我 问题5:孩子太不争气怎么办 问题6:如何使孩子了解父母的苦心 问题7:孩子离家出走怎么办 问题8:为什么孩子与我们的关系越来越远亲情小测试 第二章学习中的问题 问题9:孩子不爱学习怎么办 问题10:如何对待孩子上网 问题11:怎样避免孩子把学习当成负担 问题12:孩子做作业拖拉怎么办 问题13:怎样纠正孩子偏科的问题 问题14:为什么孩子学东西总是不能坚持问题15:如何面对考砸了的孩子 问题16:孩子不爱提问怎么办 学习小测试 第三章心理上的问题 问题17:怎样消除孩子的恐惧感 问题18:为什么孩子的情绪起伏大 问题19:我家孩子是否得了自闭症 问题20:如何纠正孩子偏激的心理 问题21:孩子考试紧张怎么办 问题22:如何恢复孩子的自信心 问题23:孩子任性怎么办 问题24:怎样治疗孩子的抑郁症 心理小测试 第四章日常生活中的问題 问题25:孩子见人不爱打招呼怎么办 问题26:孩子不爱干家务怎么办 问题27:如何教育不承认错误的孩子 问题28:如何对待不谦虚的孩子 问题29:怎样培养孩子的爱心 问题30:孩子丢三落四怎么办 生活小测试 第五章情感上的问题 问题3l:孩子的日记真的不能看吗 问题32:女儿经常给男同学打电话怎么办问题33:男同学送女儿回家,正常吗 问题34:如何使孩子区别喜欢与恋爱 问题35:怎样阻止孩子早恋

问题36:孩子陷入了网恋怎么办 情感小测试 问题1:孩子撒谎怎么办 一位罗素的哲学家曾经说过:“孩子不诚实几乎总是恐惧的结果。” 我们少儿心理问题的专家也说:孩子说谎有种种原因,其中一个原因就是出于无奈!他们说,撒谎有时是家长逼的!——这可能是很多家长都没有想到的! 那么,怎样纠正孩子说谎呢?我们家长到底该怎么做? 首先,不要轻易下断言,说孩子品德不好。如果孩子说了谎,你也要认真纠正孩子的第一次。既不要暴跳如雷,也不能轻描淡写:“不就是撒谎嘛?小孩子嘛!”更不能鼓励:“哟,我的儿子还真有能耐,把我们俩都骗过去了!” 其次,要正确运用奖惩手段:帮助孩子认清说谎不会成功,即使蒙混过关,也不过是暂时的。而诚实会减轻对他过失的惩罚,撒谎则会受到更严厉的惩罚。同时应该不断地教育孩子要诚实,孩子有了诚实的行为应及时给予鼓励和奖励。还要注意亲子关系的民主化,让孩子信任父母,依靠父母,不必害怕讲出真实情况而受罚。这样就会防止或改掉孩子说谎的坏毛病。 再者,要灌输正确的道德观:父母不能忽视孩子撒谎的严重性,特别是最初孩子在一些小事上偶尔说谎时,父母切忌一笑了之,否则,便在实际上等于鼓励这种行为。要言传身教地教育孩子认识任何形式的不诚实都是不道德的,于己于人都是有害的。告诫孩子相互尊重人信任人的基础是诚实。结合一些生动的故事如“狼来了”,让孩子明白常说谎的人即使最后说了实话也没人相信了。 最关键的是,培养孩子诚实待人、老实处事的好品德。待人诚实,才能博得他人的信任,才能在与他人交往中结下友谊,成为真正的朋友。处事老实,才能找到解决问题的最有效的方法,才能在不断的实践中真正做成几件事,从而取得成绩和成功。 燕园博思案例:张女士的儿子是个非常诚实的孩子,但是最近开始撒谎了,这让张女士很不安。前几天,孩子的班级单元考试,张女士从其他同学口中听说成绩下来了,就问儿子得了多少分,儿子说试卷还没发下来。张女士趁孩子睡觉的时候在他书包里找到了试卷---36分!她非常生气,觉得儿子考的这么差还撒谎就狠狠的打了他。从此以后,儿子变本加厉的说谎了。张女士为此找到了燕园博思心理咨询中心的专家,希望弄清楚儿子撒谎的原因,并能帮助他改正过来。 燕园博思心理咨询中心的专家马泽中老师帮助张女士分析了孩子撒谎的原因:一、撒谎是青少年遇到了某种难以实现的要求或者困难,不敢去面对现实中对自己不利的局面,如成绩不好,或做错了什么事情。孩子表现得心口不一,这是一种心理防御,这往往和家庭环境及教育方式不当有关。有的是父母不能以身作则,对外人经常撒谎,孩子就学会了;二、有的是父母一旦看见孩子撒谎管教的方法不当;三、有的家长对孩子要求过于严格,迫使孩子不得不以撒谎来保护自己。比如张女士的儿子,成绩不好不敢面对父母说真话,而张女士发现孩子的

五妙招巧应对爱顶嘴宝宝

五妙招巧应对爱顶嘴宝宝 大部分孩子的顶嘴,都不会因为严厉的惩罚而消失。那么,究竟怎样才能终结这种让父母又恼又怒的行为呢? 1别计较 孩子顶嘴是为了宣告他的独立,为了试探行为规则的底线。因此,你要求他做该做且合理的事情时,他动不动就跟你说不。往积极的方面想,顶嘴正是一种孩子通过不断试探底线来学习的过程。但是,对孩子的理解和不计较,并不表示你不用纠正他的行为。在孩子第一次顶嘴时,你就需要让他意识到自己在顶嘴,而这种行为是不被允许的。你可以说:“你刚才说话的方式是在和我顶嘴,我不接受。你得改变说话方式,好好地跟我说。” 2别生气 你本来想告诉孩子顶嘴很不好,让他以后别再这样。可是,一不小心,你却反应过度,比如突然提高音量,或者脸胀得通红,如果是这样的话,那么你就落入孩子的圈套了。这让孩子感觉,顶嘴是有用的,起码“妈妈注意我了”。 3别理会 让孩子知道顶嘴无效的最好办法就是,站起身走开,别接茬儿。你们不需要争吵,不必分出胜负,只是要让孩子知道你不可以和我顶嘴,我根本不想听,更不会理会你。 4别霸道 孩子说出不一样的看法,这件事本身并没有错,错的只是他的态度。所以,你不必霸道地禁止他发表一切和你不同的意见,而只是对他说:“你不必赞同我所说的,我非常欢迎你有自己的看法,但你不可以用顶嘴的方式来表达,否则,你说什么我都会认为你是错的。你可以学着用其他方法来表达,要不然的话,你就什么都别跟我说了。” 5别担心 如果孩子在外面很少和别人顶嘴,这说明他能很好地控制自己,礼貌待人,而你也完全不必替孩子担心。孩子们通常都是和最信任、最亲近的人顶嘴,尤其是妈妈,因为他在家里、在妈妈面前才能完全放松。有时跟父母顶嘴只是孩子想发泄一下,而不是不尊重父母。

小孩子做事情磨蹭的原因与对策

小孩子做事情磨蹭的原因与对策第一类表现 做任何事都是慢吞吞的,老是跟不上别人的速度,起床、穿衣、穿鞋、收玩具等,总是拖三落四,那怕大人发脾气也做不快。 原因 天生如此,这类孩子对事物常常表现出畏缩、害怕、害羞沉默,且不愿意与别人互动。 解决之道 这一类宝宝处事磨蹭,是因为性格使然,所以要想从根源上改变这类宝宝磨蹭的习惯是不现实的。但爸爸妈妈一定要坚持给予宝宝帮助与鼓励,不要嘲笑宝宝的慢,而是对他的每一点进步予以最大的表场,从而激发宝宝做事加快速度。 第二类表现 做事并不每件都落后于别的孩子,仔细观察发现,这类宝宝通常对自己感兴趣的事或有较大诱惑时做事动作较快,若所做或将做的事是他不情愿的,动作就变得慢吞吞。 原因 1、注意力不集中:这类宝宝通常在爸妈吩咐做某事时,并没有集中注意力听到并随之去做,或心里想着其他事,做爸妈要求的事情就显得“漫不经心”,在爸妈眼里这种行为就是“慢吞吞”。 解决之道:可以选择孩子平时最爱东西,比如最爱玩的游戏、最爱看的动画片等等,激发孩子做事的注意力,还可以做一些练习,来培养孩子注意力的持续时间。尽量不要把孩子跟其他小朋友做比较,但可以跟他以前的表现比,也可以跟爸爸妈妈比,这样处理是为了保护孩子的自信心。 2、爸妈指令太多,孩子无从应付: 爸妈有时往往一个指令出去,就要孩子马上做出响应。然而每个孩子发展都是不一样的,有的孩子动作发展较快,有的是思考方面较快,当孩子的思考动作

协调不是很好时,而家长却又要求严格,超出孩子动作能力时,爸妈就会认为孩子慢吞吞,而孩子则会认为他已经很快了。爸爸妈妈和孩子的标准不一样,常是孩子被认为慢吞吞的主要原因。 解决之道:爸爸妈妈做事也不能急于求成,孩子做事慢并非说改就改,要孩子改掉一种坏毛病,养成一种好习惯,不是一朝一夕的事情、要通过反复的、多次的练习,才能实现。因此,第一,家长要有耐心、有信心,相信自己的孩子不比人家的差;第二,多给孩子练习的机会,但要视不同情况不同对待,不能操之过急;第三,根据孩子的表现,给予适当的评价;第四,要持之以恒,注意在求快的同时,依然要以做得好为最终标准。 3、缺乏兴趣:孩子面对他感兴趣的事,动作就很快,没兴趣的事就在那里磨蹭,如今天要去动物园玩,他可以在3分钟内穿好衣服、袜子,还反过来催大人。如果换成要他去收拾地上的玩具的话,他就开始慢吞吞,任你喊破嗓子,他的动作还是依然故我的慢。 解决之道:激发孩子的兴趣。爸爸妈妈试着观察一下孩子对什么比较感兴趣,试着用孩子喜欢的事物去激发孩子做事的积极性,例如答应孩子做完事可以看十分钟电视,又或者答应孩子可以买一样玩具等等,只要注意观察,有十足的耐心,孩子磨蹭的坏习惯一定是可以根治的。 4、家庭氛围:爸爸妈妈都是慢性子,叫宝宝如何快得起来。 解决之道:先改变一下自己,再想着改变宝宝吧。又或者来一个家庭比赛,看看谁的动作快。 5、缺乏信心:通常这类孩子的爸爸妈妈对孩子的要求比较高,孩子的行为常常有指责之处,令孩子无端失去信心,认为少做少错,自然动作迟缓。 解决之道:对于这样的孩子,爸爸妈妈一定要改变以往追求完美的教育方法,“金无足金,人无完人”,试着把责备改成鼓励。例如:孩子喝牛奶时把杯子弄翻了,如果妈妈能换一个角度问他:“你把牛妈妈的奶洒了,要怎么办?”可能就容易引发孩子对立时解决问题的兴趣,如果只是一味责怪,会搞得孩子不知所措。

孩子爱顶嘴,真不一定是坏事!

孩子爱顶嘴,真不一定是坏事! 孩子和你顶嘴有错么? 也许咱的观念可以换一下了。 很多父母并不知道,孩子与你争辩,从教育层面上分析,是件有益的事。 争辩是争论、辩论的意思,是各执己见,相互辩论说理。这样做有利于思想沟通,通过争辩达到形成共识、解决问题。这有什么不好呢!

孩子同父母争辩并非坏事 德国儿童心理学家专家认为,能够同父母进行真正争辩的儿童,在以后会比较自信、有创造力和合群。 汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实:“隔代人之间的争辩,对于下一代来说,是走上成人之路的重要一步。”这位心理学家还谈到争论的一些重要之处。 1、有助于找到界限 “等我们吃完了再去干”,妈妈劝儿子卢卡斯。9岁的卢卡斯生气地把椅子往后一推,顶了一句:“为什么?”我还有些事要做,比坐在这里要好。”法斯博士说,卢卡斯的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。 同这个倔头倔脑的阶段相似,同父母拌嘴能使孩子有机会

学会估量自己。争辩是摆脱儿童无方向状态的一个途径,可以使他们知道自己的能力和界限在何处。 2、形成自己的意志 法斯说:“争执能帮助儿童变得自信和独立。在对抗中他们感觉到自己受到重视,知道怎样才能贯彻自己的意志。”争执也表明孩子正在走自己的路,他们注意到,父母并非总是正确的。 3、应付冲突的训练 安格拉想学骑马,但是她妈妈反对。妈妈说:“我要对你负责”。安格拉反驳说:“萨比内的父母也对她负责,但他们允许她骑马。” 争论有学习的效果。孩子通过争论学到争论的艺术。考虑

到日后在工作中,以及和同伴的关系中会有争论,这种学习对儿童是重要的。 4、爱的表示 俗语说,相亲相爱,才会相互逗弄。斗嘴是向对方表示,你对我是重要的。一个人如果总是与世无“争”,他就是向周围的人表示,你们对我无所谓。 孩子与父母争辩对成长有益 心理学家经过调查研究得出这样的结论:在反抗期,能同父母进行真正争辩的孩子,将来会比较自信,也富有创造力。孩子与父母争辩,在成长历程中至少有两点益处。

孩子做事学习磨蹭的原因及对策教学内容

孩子做事学习磨蹭的原因及对策

孩子做事学习磨蹭的原因及对策 “孩子做事磨磨蹭蹭,一件小事,都要做很久,我在旁边看得都快急死了。” “我家孩子上课总是走神,写字还慢,笔记都记不全,怎么学得好啊。” “我女儿一写作业就各种找东西,半个小时能写完的作业,非要拖上1个小时,批评了很多次,就是改不掉。” ...... 相信大家都遇到过这些情况,那家长到底要怎么办? 孩子做事磨蹭,怎么纠正都没用?这是因为各位家长你没有找到孩子磨蹭的真实原因。 今天,我们就以孩子写作业磨蹭问题为例,针对孩子写作业慢的7个原因,给出解决方法,快来看看你家孩子属于哪一种? 一、学习没方法,不知道先做什么 洋洋的爸爸妈妈为了能让他安心学习,每天都把他的生活安排得面面俱到。可洋洋写作业总是慢慢腾腾,有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。老师在批改作业时发现他的作业乱无章法,有些题经常会做错或漏做。 妈妈也很苦恼,因为洋洋在家做作业之前准备文具也是很混乱。每次等到写错了,才发现没有准备橡皮;铅笔折断了,才发现没有准备削笔刀,一会儿拿这个一会儿拿那个,这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间。

这是一个写作业条理性比较差的典型案例。写作业时不知道有什么作业,文具准备不齐全,对各科作业的先后顺序没有条理……这样写作业当然慢了! /对策/ 对于洋洋的情况,父母要教会孩子先做什么,后做什么。让孩子自己动手安排自己的事务,甚至可以让孩子帮忙父母做点家务,这样孩子就慢慢学会规划和条理。 心理学上有种说法,叫100%理论。世界上许多事情都遵循100%理论,如果我们有20%不做,孩子就能完成20%,如果我们要80%不能做,孩子就能做80%。 如果父母都帮孩子做了,孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。 二、追求完美,害怕出错 蒙蒙作业工整,成绩优秀,缺点就是写作业慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,她就马上擦掉重写,所以花的时间就长了。蒙蒙是天生的“完美主义者”。 但是有些孩子写作业慢却是父母们训练出来的,许多父母都希望孩子是完美的,样样都要求孩子做到最好。比如作业:即使有一丁点

孩子总爱拖延怎么办

家长们该如何帮孩子拜托“拖延症”? 一、家长首先要自我反省 越急躁的家长,越容易培养出慢性子的孩子。父母的心急有两种表现形式,成为了中国很多家长的恶疾: 1、表现在嘴上!因为心急,嘴上就不停的唠叨、催促、不满、抱怨、讲道理甚至指责和打骂。请问如果你的领导每天在你面前这样对你的话,你会是个积极主动工作的人吗? 2、成为自己不改变的核心理由!“哎,我就是脾气不好!”“我总是控制不了自己的情绪,是我太急躁了”。当家长把自己的问题归结在脾气不好、急躁等原因下,他就找到了自己不进步的理由。 如果你想让孩子不再磨蹭,你要解决的是两件事,第一,管住自己的嘴!第二,在管住自己的嘴的同时,系统学习,找出自己心急和焦虑的根本原因,针对原因找到解决方法,经过一段时间的“实证实修”和“知行合一”把自己的心态调整平和。

如果你只管住自己的嘴,而不去调整自己的心的话,那你把“闭上嘴”当成了“解决孩子磨蹭”的方法,那后 果会更加糟糕。所以必须解决:我心急的核心原因是什么?我用什么样的方法解决我的心急问题?我能不能坚持去做?在我坚持去做的时候,遇到问题我该怎么办? 二、帮孩子找到自己的生活节奏 对大人来说,先做什么事,再做什么事,最后做什么事,事先在脑海中是有一定规划的,可是孩子不一定具备这样的能力,也正因为如此,他们才需要父母的引导和指点。若父母不了解情况,过多催逼,一味指责,那么问题就真的来了:一个真正拖沓、散漫、凡事不操心的熊孩子,往往就是这么养成的。 做任何事都需要遵循一定的规律,父母不能要求孩子事先没有丝毫练习而突然到某一天顿悟,这显然是不现实的。同时还需牢记不随意把孩子跟他人做比。可以鼓励孩子自我比较,即纵向比,但不要横向比。 三、让磨蹭付出代价 孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,家长不要急,也不要去帮他,可以提醒孩子一下“再不快点可要迟到了”,如 果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,不必担心孩子上学会迟到,其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果,孩子如果真的迟到了,老师肯定会询问他迟到的原因,孩子挨了批评后,就会认识到磨蹭给自己带来的害处,几次以后孩子自然就会自己加快速度。 四、拒绝包办代办 孩子一磨蹭妈妈就着急着要代劳,这种做法一定要改变。即使孩子做得慢、做得不好,也请给孩子一些耐心,让他自己去尝试。另外还有一些家长,甚至连让孩子自己来的机会都没有提供,这就更容易让孩子产 生依赖,不愿自己动手做事。一旦让他们做点事情,他们就不会积极主动做以磨蹭为“逃避劳动”的手段。

如何对待“爱顶嘴”的孩子

如何对待“爱顶嘴”的孩子? ------摘自:陆基宗《心理与健康》 如何对待“爱顶嘴”的孩子这个问题,困扰着许多的家长,根据自己的经验,谈谈自己的看法。首先肯定:顶嘴当然是坏习惯,是一种出气的方法,带有挑战性,并常常激化矛盾,造成家庭的不和,甚至小孩出走,家庭破碎。如何化解“教育——顶嘴”这一矛盾呢?心理治疗师认为,10—14岁的阶段,是孩子的“心理断乳期”。正处在发育阶段的孩子,随着接触范围的扩大,知识面的增加,内心世界丰富了,此时极易对父母产生逆反心理,他们认为自己长大了,对社会、对人生有着与父母不同的看法,不希望自己的父母(特别是爱唠的母亲)处处呵护自己、管住自己,不给自己一点自由,于上处处与父母顶嘴,事事“抬杠”,导致亲子关系相当的紧张。 据有关教育专家统计,爱顶嘴的孩子约占70%以上。这在一定的意义上讲是一种普遍现象。对孩子的顶嘴,家长一不要烦躁,二是教育引导,三是注意方式。也就是说要从家长自身做起。

1、不要轻易的责备孩子。 常常唠叨地批评孩子,不讲方式、场所,这是很多孩子家长的通病。有些批评十分的尖锐,却不完全的正确,伤了孩子的自尊心,引起了孩子的反感,内心愤恨、埋怨,甚至记仇,此时顶嘴也是正常的现象。所以,批评孩子之前,先要弄原因,不要乱批评;需要批评时,要注意语气、场合和方式;对明显和错误需要惩罚时,要循循善诱,晓之以理,使他们心服口服,汲取教训。而寻孩子的困难和挫折,要真心的帮助解决,如果这样孩子还有什么理由与你顶嘴呢? 2、尊重孩子的自尊心。 新时代教育孩子,应采用讨论式的方式。对有问题的孩子,可以用启发、引导的方式,不摆“家长”的架子。为了孩子成才,为了他们在今后的社会上有立足之地,从就要尊重他的自尊心。只有自尊自爱的人,才会努力向上,成为有用的人才。再者,一般说来,喜欢顶嘴的孩子很有见识、很有内涵和很有智谋,只要正确的启迪和引导,他们倒早日成材的。3、平时多关心孩子,使他们感到家庭的温暖。 平时应多与孩子在一起,但最好不要长时间同处一室,给孩子更多的个人空间,也不要管教太多,以免干扰孩子的学习,教育孩子时来唠、不旧事从提。当家长有错,孩子顶嘴、有情绪时,千万不要摆“家长”的架子,要分开的向孩子认错,要相信孩子有鉴别力,这样反而倒提高家长的威信和尊严。 4、引导孩子有理时可以申辩,对顶嘴的孩子,不要漫骂、体罚。

关于孩子磨蹭的心理分析与对策

多帮助一个学生, 多积一份功德 济南师恩教育 多帮助一个学生,多积一份功德 关于学生磨蹭的个案 那次家长会结束后,王梦瑶的家长找到我,说单独聊聊,我把她请到办公室,她说:我自己也知道我家梦瑶并不笨,就是太磨蹭,人家一会儿就做完的作业她要做半天,每次考试成绩都进不了前十名,就是因为每次试卷都做不完,最后的题目都空着。有一次,她抄写课文,那么简单的事情,我看她写了擦,擦了写,反复好几遍,最后气的我把的作业本都撕了。看着孩子哭了半天,你说,我能不心疼吗?老师,你看该怎么办啊? “首先说,您能主动找我谈这个事情,我感到非常高兴,说明你很关注孩子学习,其次,你已经发现了问题所在,我相信通过我们共同的努力,一定能帮助孩子慢慢改掉磨蹭的毛病,我想问您一个问题,王梦瑶说,她小的时候你们对她要求特别严格,字写的不工整,要撕掉重写,数学演算错误,要抄写十遍,是不是真的?” “是的,我们希望她能从小养成良好的习惯。” “在一定程度上讲,这就是今天孩子磨蹭的原因。” “为什么这样说?” “一般来说,孩子磨蹭,都可以追究到孩子小的时候,过于严格的家庭教育,这种家庭背景下的孩子,往往自信心不足,过于追求完美,严重者还可能患上强迫症,或者其他心理疾病。” “那么,我们该怎样改变呢?”

多帮助一个学生, 多积一份功德 济南师恩教育 多帮助一个学生,多积一份功德 “从家庭教育方面,要尽量给孩子创造轻松,融洽的家庭氛围,以前孩子可能很少看到爸妈一个笑脸,对吧?” “……..” “要允许孩子犯错误,第三,要不断的鼓励孩子,让孩子看到自己的优点,慢慢建立起自信。第四,从生活习惯方面,可以适时的提醒孩子加快吃饭,洗漱,洗衣服等的速度。第五点就是,以后别给孩子买涂改液了,磨蹭的孩子大多过于追求完美,作业改了又改,当然浪费时间了。在以后的学习中,我会及时联系各科老师,问一下大体作业时间,然后通知您,让孩子养成计时作业的习惯,如果完成不了,也别写了,我会跟各科老师说明理由。最后希望我们的努力能见效。”

孩子做事爱磨蹭怎么办 3个方法介绍

孩子做事爱磨蹭怎么办3个方法介绍最近网上总是时不时的跳出有关家长给孩子辅导作业的话题,都说不辅导作业时母慈子孝,家庭和睦,可是一辅导起作业来,额。..。..只能说求家长的心理阴影面积了。当然,除了辅导作业生活中肯定还存在不少的摩擦能让给家长抓狂,其中就包括孩子特别爱磨蹭早上起床,孩子要磨蹭赖会床再起来,然后慢吞吞的穿衣洗漱,最后再慢悠悠的吃饭。这一整套程序下来,急性子的家长估计都会发疯了,如果家长不用亲自送孩子上学还好,要是家长要亲自送小孩上学,看到小孩这么磨蹭肯定会抓狂,毕竟家长也是有工作要做的,而家长只有将孩子送到学校才能踏上自己的上班之路,所以很有可能家长因为孩子的磨蹭导致自己上班迟到。 面对爱磨蹭的孩子,很多家长感觉很头疼,不知道该怎么纠正孩子这个坏毛病,而且就算严厉训斥了孩子,可孩子做事依旧磨磨蹭蹭。其实要想解决这个问题,重点就在要从小培养孩子的时间观念。我们可以通过这几个方法来培养孩子对时间的认知。 一、寓教于乐的时间认知 爱玩是孩子的天性,而且三四岁的孩子哪里会懂得那么多道理,如果只是单纯的给孩子讲道理孩子哪里能听得明白,所以在孩子玩耍的过程中根据孩子做出的事情来对孩子进行讲道理孩子更能接受。那么在培养孩子对时间认知的第一步就要先让孩子认识时钟和时钟上的数字,将认知教学融入到玩耍中,这就是所谓的寓教于乐,这样也更能让孩子印象深刻。 二、融入生活的时间认知 孩子知道明白什么是时钟和能辨认出数字之后家长就可以扩展让孩子认识更多生活中用来展现时间的工具,比如闹钟、手表等,在认识工具的同时家长也可以顺带教育孩子怎么认识时间,让孩子懂得什么是分针什么是时针,教育孩子怎么看时钟知道现在几点了,久而久之孩子的脑海里就会有时间这个概念。 三、作息规律的时间认知 对于时间有了基础的认识之后,家长就要开始培养孩子的作息习惯,养成良好的作息习惯,让孩子知道到了什么时间该做什么事情,孩子养成了习惯慢慢的孩子就养成了良好的时间观念,孩子爱磨蹭的坏毛病就自然被纠正过来了。 养成良好的时间观念对于孩子以后的成长大有裨益,大家应该都不会喜欢那种爱磨蹭,约会总迟到,不守时的人吧,而且这种人往往都不太受人信任。而对于那些准时守时的人,大家总是比较信得过,会让人觉得是比较靠谱的人,不管是在人际交往上还是在工作上

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