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地球的演化历程

地球的演化历程
地球的演化历程

《认识地球,和谐发展》

——4.22世界地球日科普知识

世界地球日””的由来】

【“世界地球日

1970年4月22日,美国哈佛大学法学院学生丹尼斯?海斯发动并组织的保护环境活动,得到了美国环境保护工作者和社会名流的支持。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,它有力地推动了全球资源和环境保护事业的发展。此后,联合国有关组织将每年的4月22日确定为“世界地球日”,并逐渐发展成为全球性的活动。

从1990年开始,中国每年都进行“世界地球日”的纪念宣传活动,目的在于唤醒公众珍惜地球资源、保护地球环境的科学意识。

【地球的起源】

地球的起源有很多假说,其中最著名的“星云说”认为:在50亿年前有一个比太阳大几千倍的星云存在于宇宙中。它在万有引力的作用下逐渐收缩,内部出现了很多湍涡流。接着,这个大星云就碎裂成很多个小星云,其中有最终形成太阳系的“太阳星云”,它形成于湍涡流中,所以一开始就处于不停旋转的状态,并在万有引力的作用下继续收缩,速度加快、形状变扁。分散在其中的“土物质”“冰物质”“气物质”等慢慢聚集,在星云赤道面上形成一个“星云盘”。在之后的过程中收缩和集聚又慢慢形成了许多“星子”,中心部分就形成了原始太阳,其内部温度逐渐升高,周围是“行星胎”。再经过一段时期的演化,太阳向一颗真正的恒星演化,形成了太阳和包括地球在内的九大行星,既今天的太阳系。

地球起源的过程

【地球的演化历程】

距今约46亿年前,在地球的内部重力收缩和放射性衰变发热等的作用下,地球内部的物质也发生了变化,一些物质出现了局部熔融的现象。在重力作用下,本来处在地球外部的较重的物质开始慢慢下沉,液态的铁等重元素沉到了地球中心,形成地核。同时,地球内部较轻的物质上升,逐渐形成了地壳、地幔、地核等圈层。

紧接着就是地球大气层的形成。在地球形成初期,原始大气全部跑到了宇宙空间。后来,地球上的温度上升,地球内部的物质重新组合,地球内部气体也上升到地面,形成地球大气层。这层大气在绿色植物出现之后又得到了进一步的发展。在绿色植物光合作用的影响下,它逐渐发展成为现代的大气层。

距今约30—40亿年前,地球上开始出现原始的单细胞生命。原始生命出现后,人类给地球的发展划分了五个“代”,依次是太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。每一代还被划分为若干个“纪”。古生代从远到近划分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪;中生代划分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪;新生代划分为第三纪和第四纪。这就是通常意义中人们所说的“地质年代”。

距今24亿年的太古代,原始的岩石圈、水圈和大气圈已在地球表面形成。地壳活动频繁,火山时而爆发。铁矿在这个时候形成,最低等的原始生命开始产生。距今24亿—5.4亿年的元古代,地球被大片海洋掩盖着,晚期才出现了陆地。地球上的生物到此时已发展到了海生藻类和海洋无脊椎动物。古生代距今有5.4亿-2.5亿年,海洋中已经出现了多种门类的生物,有些已经走上陆地,成为陆上脊椎动物的祖先。一些高大茂密的植被森林后来都变成了大片的煤田。中生代历时约1.8亿年,从距今2.5亿年一直到距今0.65亿年。这个时候恐龙称霸一时,原始的哺乳动物和鸟类出现;蕨类植物逐渐被裸子植物所取代。距今6500万年的时候,地球进入了新生代。被子植物在此时有了大的发展,各种食草、食肉的哺乳动物空前繁盛,最终导致了人类的出现。

生物演化螺旋图

【地球的形状与内部结构】

地球的形状是一个椭球体,平均半径约为6371km。

地球在太阳系中所处的地位

地球的内部结构根据地震波速度的变化可分为三个层圈构造:地壳、地幔与地核。

地壳:固体地球最外面的一层,由岩石组成,地壳厚度变化

大,大陆地壳平均厚度35km,大洋平均厚度6km。

地幔:地球中间层,产生岩浆,厚度约35—2900km。分为

上地幔与下地幔,地壳和上地幔共同组成“岩石圈”飘

浮在“软流层”之上。

地核:位于地球的最内部,由外核和内核组成,厚约3450km。

外地核呈液态,内地核呈固态的金属球。

【地球表面】

地球的表面29.2%为陆地,70.8%被海洋覆盖。陆地地形高低起伏不平,在长期的地质作用下形成了山地、丘陵、平原、高原、盆地等。海地地形也同样凹凸不平,有大陆边缘、大洋盆地和洋中脊。陆地最高山峰——珠穆朗玛峰的高度8844.43m,而海洋最深地——马里亚纳深海沟的深度是11034m,因此,地球凹凸不平的最大差距近20km。

陆地地形图

【地壳运动】

地球在漫长的46亿年演变过程中,不断地、有规律地运动着,时而为海,时而为陆,“沧海桑田”。因地球内动力地质作用引起的地壳(岩石)发生变形变位的机械运动,以及促使岩浆活动和变质作用,称为地壳运动。

地壳上升运动促使青藏高原的隆起

【地壳运动的成因机制】

板块构造学说认为:地球表层是由6大板块组成(太平洋板块、美洲板块、非洲板块、欧亚板块、印度板块和南极板块)。板块是由地壳和上地幔共同组成的岩石圈,在过去的几千万年里,板块一直在运动着,在板块与板块的结合边界是相对活动的,常引起地震或火山活动,而在板块内部是相对稳定的。

全球6大板块构造图

由于板块下面地幔是呈熔融状态的岩浆“软流层”,地幔热能对流产生驱动力,促使板块与板块之间移动。板块的运动是非常缓慢的,一年只移动几厘米,但是在地球数百万年的过程中,板块的运动就能使大陆和海洋的形状发生巨大的变化,从而造就了地球上最壮观的地貌。

、岩石类型及形成过程

水资源一般是指由降水形成的能循环再生的并有可能被利用的地表及地下径流。地球拥有的总水量约为136亿亿t,其中海洋占97.2%,极地冰山占2.15%,地下水占0.632%,湖泊与河流占0.017%,云中水蒸气占0.001%。

水以固态、液态或是气态的方式存在,分为地表水、大气水、地下水和生物圈中的水。地表水就是存在于地球表面的水,主要就是指海洋、江河、湖泊、冰川等蕴含的水。大气水就是只存在于大气圈中的水。气态的像云、雾等,雨就是液态的大气水,雪就是固态的大气水。水顺着岩石缝隙或是土壤间隙渗透到地下,就形成了地下水。这部分水存在于岩石圈中。生物圈中的水主要是指存在于生物体内的水。

水既是人类生存的基本条件,又是社会生产必不可少的物质资源。面对有限的水资源人类一定要按照水循环的规律合理开发和利用,保护水资源,防止水污染。

【矿物资源】

矿产资源是指在地质作用过程中形成并赋存于地壳内的有用的矿物或物质集合体,呈固态、液态、气态的自然资源。包括为金属矿产、非金属矿产和能源矿产。矿产资源属不可再生的、并能够被人类开采和利用的自然资源。

地球上的矿物已知有3300多种,并构成多样的矿产资源。目前,我国已发现矿产173种,其中探明储量的矿产158种,矿产总量居世界第3位,人均占有量仅为世界平均水平的58%。一些重要的矿产资源石油、天然气、铝、铁、铜、黄金、镍、硫、硼、铀、磷、石棉、铬、钾、锰等与人民生活息息相关。只有合理有效地利用矿产资源,才能维护人类的生存环境。

【能源】

能源是可以为人类提供能量的自然资源,是人类赖以生存和社会赖以发展的物质基础。包括石油、天然气、煤炭以及太阳能、风能、生物能、地热能、海洋能、核能等。

土地是指地球陆地表面由气候、岩石、土壤、植被和水文等自然要素共同作用下形成的自然综合体。土地是人类社会最基本的生产资料和劳动对象,也是人类生活和生产的主要空间场所。

我国以不到世界10%的土地,养活了22%人口。全国耕地为18.5亿亩,人均耕地仅为1.43亩,不到世界人均水平的一半。

【地热资源】

地热是存在于地球内部的热。地球内部的总热能量约为地球上全部煤总能量的1.7亿倍。地热的来源有多种观点,其中主要认为是地下放射性元素蜕变放热及地幔热流通过基岩传播而来,以及地球转动、重力分异、化学反应和结晶能、火山活动带来的岩浆等。按地热资源在地下热储中的存在形式可分为蒸汽型、热水型、地压型、干热型和岩浆岩型五类,地热能为人类开发利用的有价值的热量,是具有特殊性的矿产资源。

【矿泉水】

矿泉水是指产于地质体中,含有一定量的非水分子的其它化学成分(矿物盐、气体成分、少数活性离子以及放射性成分)的天然流体物质。

一般说来,根据其温度、化学成分或自由逸出的气体(包括放射性氡气)等特征,区别矿泉水与普通地下水。根据其不同作用,又可将矿泉水划分生活饮用矿水、工业矿水和医疗矿水。通常,岩矿水能对人体产生生理上的影响,称之为医疗矿水;苦水的矿化度很高,工业上可用来开采盐类,或提取某种工业材料,则称之为工业矿水;饮用时无害而且有益于人体健康的矿水则为饮用矿泉水。

矿泉水以含有相当量的矿物质为特征与普通地下水相区别。这些矿物质是水在形成时和在地下循环过程中,与周围岩石中的矿物质相互作用而生成的。

【地质遗迹】

地质遗迹是指在地球演化的漫长地质历史时期,由于各种内外动力地质作

用,形成、发展并遗留下来的珍贵的、不可再生的各种地质体总和。主要包括地质地貌、古生物、地质剖面、构造形迹、特殊水体、矿产产地、岩石矿物、地质灾害以及其他地质遗址。这些自然遗产是自然资源或生态环境的重要组成部分,是现代自然学科研究的科学依据,

【地质公园】

地质公园是以具有特殊的科学意义,稀有的自然属性,优雅的美学观赏价值,具有一定规模和分布范围的地质遗址景观为主体;融合自然景观与人文景观并具有生态、历史和文化价值;以地质遗迹保护,支持当地经济、文化和环境的可持续发展为宗旨;为人们提供具有较高科学品位的观光游览、度假休息、保健疗养、科学教育、文化、娱乐的场所。同时也是地质遗迹景观和生态环境的重点保护区,地质科学研究与普及的基地。

至2005年,中国已建有国家级地质公园85处,如:安徽黄山国家地质公园、甘肃敦煌雅丹国家地质公园、云南腾冲火山国家地质公园、广东丹霞山国家地质公园等。

江苏的地质公园有苏州西山国家地质公园、南京六合国家地质公园、连云港花果山地质公园、无锡阳山地质公园、南京江宁方山地质公园等。

(2008年4月)

1.3地球的演化过程 同步练习(中图版)解析版

第一章宇宙中的地球 第三节地球的演化 一、选择题 地球有悠久的过去,还有漫长的未来。生物的出现和进化只是其中的一小段,而人类的历史更是短暂的一瞬。据此回答1~3题。 1.原始鱼类出现在( ) A.元古代B.古生代中期 C.古生代后期 D.中生代中期 2.含三叶虫化石的地层是( ) A.古生代地层 B.元古代地层 C.中生代地层 D.新生代地层 3.和恐龙同时代灭绝的生物物种是( ) A.原始鱼类 B.古老的两栖类 C.海洋中50%以上的无脊椎动物种类 D.蕨类植物 【答案】1.B 2.A 3.C 【解析】第1题,古生代早期是海生无脊椎动物空前繁盛的时期;中期时,出现了脊椎动物——鱼类;到了后期,鱼类逐渐演化为两栖类。第2题,不同时代的地层中,含有不同的生物化石。三叶虫是古生代的海生无脊椎动物,在古生代末期灭绝,故只有古生代地层中含有三叶虫化石。第3题,古生代末期和中生代末期是地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期,其中,在中生代末期,恐龙和海洋中50%以上的无脊椎动物种类灭绝了。 4.大量的铁、金、镍、铬等矿藏往往存在的地层是( ) A.前寒武纪地层 B.古生代地层 C.中生代地层 D.新生代地层 【答案】 4.A 【解析】许多金属矿藏多出现在前寒武纪的地层中。 5.下列说法正确的是( ) A.地球大气中有了氧气,才有了生物的发展演化 B.蓝藻属于真核生物 C.人类的出现是生物发展史上的重大飞跃 D.目前地球处于寒冷期 【答案】 5.C

【解析】大气层中的氧气主要来自植物的光合作用;蓝藻属于原核生物;人类的出现是生物进化中的重大飞跃;目前地球正处于温暖期。 2015年初,美国科学家宣布发现了3亿年前(古生代末期)的食肉动物祖先的化石,命名为Eocasea martinis,科学家认为这一类肉食动物最终进化成为现代的哺乳动物。下图为科学家依据化石恢复的这一古老生物示意图。据此回答6~7题。 6.对材料中的信息判断合理的是( ) A.生物的进化与环境无关 B.生物进化是由低级到高级的过程 C.图示时期地球上出现了哺乳动物 D.生物不仅可以适应环境,也能主动改造环境 7.图示时期灭绝的代表性生物是( ) A.恐龙B.爬行类 C.被子植物D.三叶虫 【答案】6.B 7.D 【解析】第6题,生物的进化与环境有关,A错。生物进化是由低级到高级的过程,B对。图示时期地球上出现的是食肉动物的祖先,没有出现哺乳动物,C错。生物进化论认为适者生存,生物可以适应环境,但不能主动改造环境,只有人类才能主动改造环境,D错。第7题,图示时期是古生代末期,灭绝的代表性生物是海生无脊椎动物三叶虫,D对。恐龙是在中生代末期灭绝,A错。爬行类活跃在中生代,没有灭绝,B错。被子植物出现在新生代,C错。 8.下列关于生物发展阶段的叙述,正确的是( ) A.古生代寒武纪出现了鱼类 B.中生代侏罗纪恐龙繁盛 C.新生代第四纪出现了哺乳动物 D.古生代早期出现了森林生态系统 【答案】8.B

【精品】地球的起源与演化

【关键字】精品 3 地球的起源与演化 3.1 地球的起源和圈层分异 地球起源问题自18世纪中叶以来同样存在多种学说。目前较流行的看法是,大约在46亿年前,从太阳星云中开始分化出原始地球,温度较 低,轻重元素浑然一体,并无分层结构。原始地球一旦形成,有利于继续吸积太阳星云物质使体积和质量不断增大,同时因重力分异和放射性元素蜕变而增加温度。当原始地球内部物质增温达到熔融状态时,比重大的亲铁元素加速向地心下沉,成为铁镍地核,比重小的亲石元素上浮组成地幔和地壳,更轻的液态和气态成分,通过火山喷发溢出地表形成原始的水圈和大气圈。从此,行星地球开始了不同圈层之间相互作用,以及频繁发生物质-能量交换的演化历史。 正是由于地球形成以来经历过复杂的改造和变动,原始地球刚形成时的物质记录已经破坏殆尽。我们是怎样推测它已经有46亿年寿命的?这 需要从地球自身的最老物质记录、太阳系内原始物质年龄和相邻月球演化史几方面来探讨。 3.2 地球的年龄 地球上已知最老的岩石(石英岩,一种由石英颗粒组成的沉积岩,后来遭受过温度、压力条件变化)出露于澳大利亚西南部,根据其中所含矿物(锆石)的形成年龄测定,证明已有41~42亿年历史。根据地质学研 究,这种岩石和矿物只能来自地壳的硅铝质部分(见第四章1),而且必须经过地表水流的搬运、筛选和沉积。所以我们可以据此作出推论,地球的圈层分异在距今42亿年前已经完成。 地质学领域较精确的测定年龄方法,主要根据放射性同位素的衰(蜕)变原理:放射性元素的原子不稳定,必然衰变为它种原子(如238U衰变 为206Pb等),而且衰变速率不受外界温压条件变化影响(如238U经过 45亿年后其一半原子数衰变为206Pb,故称为半衰期)。我们只需在岩石中测出蜕变前后元素的含量,就可以获得母体岩石形成的年龄。 不同放射性元素半衰期的长短有很大差异,其测年的精度也存在重要区别(表2-2)。因此,要根据研究对象实际情况选择测试物质,采用合适的方法。例如,时代很新的湖南长沙马王堆考古发掘中,西汉初期(约200BC)的棺木保存完好,可以用14C法测得木材的绝对年龄数值与古墓 内的文史资料相当符合。至于地球漫长演化史中保存的物质记录(岩石和矿物),只能采用238U-206Pb、87Rb-87Sr等方法,精度误差允许达到几个百万年。实际操作中包含复杂的技术因素,如测试手段的误差,测年方法使用条件的偏离,野外采样不当(标本已受风化影响,不够新鲜),

青岛二中2020-2021学年高中地理必修一-第一章 第三节 地球的演化过程 同步练习

第一章宇宙中的地球 第三节地球的演化过程 课后篇巩固提升 基础巩固 1.裸子植物大发展时代是( ) A.太古宙 B.古生代 C.中生代 D.新生代 2.始祖鸟在进化上可能处于哪两种动物之间的过渡类型?( ) A.鸟类和哺乳动物 B.无脊椎动物和脊椎动物 C.鱼类和两栖类 D.爬行动物和鸟类 ,后来出现了鸟类。 3.下列有关地球演化的表述中,正确的是( ) A.古生代时,环太平洋沿海地区形成高大山系 B.中生代是重要的造煤时代 C.植物界经历了由海生藻类植物→陆上孢子植物→被子植物→裸子植物的演化 D.动物界经历了由爬行动物→鱼类→两栖类→哺乳动物的演化 ,其成为当时重要的造煤植物。中生代特别是侏罗纪是石炭—二叠纪之后又一个重要的造煤时代。 读下图,完成第4~5题。

4.图示中的植物是( ) A.珊瑚 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 5.关于图示时代地壳运动的说法正确的是( ) A.南方形成劳亚古陆 B.北方有冈瓦纳古陆 C.泥盆—二叠纪发生海西运动 D.出现古大西洋和古印度洋 4题,图示中的植物是蕨类植物。第5题,蕨类植物繁盛的时代是古生代。古生代时,经过泥盆—二叠纪的海西运动,北方形成劳亚古陆,南方有冈瓦纳古陆。中生代出现古大西洋和古印度洋。 5.C 6.关于生命起源与进化的叙述,错误的是( ) A.原始大气成分中不含氧气 B.化石是研究生物进化的重要证据 C.越晚形成的地层中,成为化石的生物越低级 D.原始生命诞生的摇篮是原始海洋 ,成为化石的生物越高级。 7.阅读材料,完成下列各题。 中生代(距今约2.521 7亿~0.66亿年)是显生宙第二个代,晚于古生代,早于新生代。中生代可分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个纪。由于这段时期的优势动物是爬行动物,尤其是恐龙,因此又称为“爬行动物时代”。 (1)中生代发生了哪些地壳运动?

远古世界地图——地球陆地的演变过程

远古世界地图——地球陆地的演变过程 形成於11亿年前的超大陆"罗迪尼亚(Rodinia)"在前寒武纪晚期开始分裂,此时的气候与今天非常类似,是一个"冰室"的世界。 由於缺少具有硬壳的化石以及可信的古地磁资料,使得我们要重建前寒武纪时期的古地理图非常地困难,依据我们所能获得的资料,这张六亿五千万年前的古地理图是我们所能描绘出最古老的时期了。 然而在前寒武纪晚期是一个特别有趣的年代,因为所有的大陆互相碰撞,形成了超大陆"罗迪尼亚",同时地球的气候是属於一个大冰期的年代。 大约在11亿年前,超大陆"罗迪尼亚"聚合而成,虽然它的正确大小与组成我们并不清楚,但它显示北美洲当时位於罗迪尼亚的中心,北美东岸紧连著南美的西岸,而北美西岸则是连接著澳洲大陆与南极洲。 罗迪尼亚大约在七亿五千万年前分裂成两半,打开了古大洋(Panthalassic Ocean)。北美洲往南向著冰雪覆盖的南极旋转。罗迪尼亚大陆的北半部基本上包括了:南极大陆(Antarctica)、澳洲(Australia)、印度(India)、阿拉伯(Arabia),以及成为今天中国的一部份大陆碎块(North China, South China),以逆时针的方向旋转,向北穿越严寒的北极。 介於分成两半的罗迪尼亚大陆之间,是第三大陆- 刚果地盾(Congo),它组成了中、北非洲的大部分。当罗迪尼亚大陆的两半互相碰撞在一起的时候,刚果地盾就正好被挤在中间,因此在前寒武纪即将结束之际,大约距今五亿五千万年前,这三个大陆再次因为碰撞而形成了一个新的超大陆潘诺西亚(Pannot ia),与这次碰撞相关的造山运动事件则被称为泛非(Pan-African)褶皱造山活动。 如同我们先前所提到,在前寒武纪晚期的地球气候是非常寒冷的。我们可以在所有邻近大陆上找到冰河的证据,但是为什麼严寒的气候如此广泛地分布各地,至今仍困惑著地质学家们,曾经有很多假设被提出来,却一一都被否定。其中一个假设认为:地球曾经倾斜到北极一侧向著太阳,而南极一侧则背对著太阳,这样的情形导致地球有一半会受到太阳持续烧烤6个月,而另一半的地球则有6个月冷到结冰。虽然可能,但是并没有任何一种机制可以说明地球的自转轴可以倾斜到如此极端的状况。 另一个不尽相同的假设认为地球曾经被由岩石或冰所组成的"环"所围绕,就像今天的土星和海王星一样,这个"环"造成了地球上的阴影,冷却了地球上的气候。然而并没有任何有关这个环的遗迹曾经被发现过。 而目前最受认同的假设则是认为,当时整个地球的海洋都被冰冻,成为一个巨大的雪球,这个大雪球假说(Snowball Earth)同时可以解释表层岩石中,同位素异常的特徵。 现在我们知道在前寒武纪的晚期其实并没有不寻常的现象进行,这三个假说由於没有把当时古地理图分析仔细,而显得有些解释得太过头,对於前寒武纪"冰室世界"的神秘,我们今天已经能够加以解释,那是因为当时大陆的碰撞与超大陆的形成,许多大陆不是紧邻北极就是南极,导致全世界进入一个全球的" 冰室"(就像今天的世界),不过当时位於赤道附近的澳洲却出现冰的遗迹,则是个很有趣的例外。

地球的演化历程

《认识地球,和谐发展》 ——4.22世界地球日科普知识 世界地球日””的由来】 【“世界地球日 1970年4月22日,美国哈佛大学法学院学生丹尼斯?海斯发动并组织的保护环境活动,得到了美国环境保护工作者和社会名流的支持。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,它有力地推动了全球资源和环境保护事业的发展。此后,联合国有关组织将每年的4月22日确定为“世界地球日”,并逐渐发展成为全球性的活动。 从1990年开始,中国每年都进行“世界地球日”的纪念宣传活动,目的在于唤醒公众珍惜地球资源、保护地球环境的科学意识。 【地球的起源】 地球的起源有很多假说,其中最著名的“星云说”认为:在50亿年前有一个比太阳大几千倍的星云存在于宇宙中。它在万有引力的作用下逐渐收缩,内部出现了很多湍涡流。接着,这个大星云就碎裂成很多个小星云,其中有最终形成太阳系的“太阳星云”,它形成于湍涡流中,所以一开始就处于不停旋转的状态,并在万有引力的作用下继续收缩,速度加快、形状变扁。分散在其中的“土物质”“冰物质”“气物质”等慢慢聚集,在星云赤道面上形成一个“星云盘”。在之后的过程中收缩和集聚又慢慢形成了许多“星子”,中心部分就形成了原始太阳,其内部温度逐渐升高,周围是“行星胎”。再经过一段时期的演化,太阳向一颗真正的恒星演化,形成了太阳和包括地球在内的九大行星,既今天的太阳系。 地球起源的过程

【地球的演化历程】 距今约46亿年前,在地球的内部重力收缩和放射性衰变发热等的作用下,地球内部的物质也发生了变化,一些物质出现了局部熔融的现象。在重力作用下,本来处在地球外部的较重的物质开始慢慢下沉,液态的铁等重元素沉到了地球中心,形成地核。同时,地球内部较轻的物质上升,逐渐形成了地壳、地幔、地核等圈层。 紧接着就是地球大气层的形成。在地球形成初期,原始大气全部跑到了宇宙空间。后来,地球上的温度上升,地球内部的物质重新组合,地球内部气体也上升到地面,形成地球大气层。这层大气在绿色植物出现之后又得到了进一步的发展。在绿色植物光合作用的影响下,它逐渐发展成为现代的大气层。 距今约30—40亿年前,地球上开始出现原始的单细胞生命。原始生命出现后,人类给地球的发展划分了五个“代”,依次是太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。每一代还被划分为若干个“纪”。古生代从远到近划分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪;中生代划分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪;新生代划分为第三纪和第四纪。这就是通常意义中人们所说的“地质年代”。 距今24亿年的太古代,原始的岩石圈、水圈和大气圈已在地球表面形成。地壳活动频繁,火山时而爆发。铁矿在这个时候形成,最低等的原始生命开始产生。距今24亿—5.4亿年的元古代,地球被大片海洋掩盖着,晚期才出现了陆地。地球上的生物到此时已发展到了海生藻类和海洋无脊椎动物。古生代距今有5.4亿-2.5亿年,海洋中已经出现了多种门类的生物,有些已经走上陆地,成为陆上脊椎动物的祖先。一些高大茂密的植被森林后来都变成了大片的煤田。中生代历时约1.8亿年,从距今2.5亿年一直到距今0.65亿年。这个时候恐龙称霸一时,原始的哺乳动物和鸟类出现;蕨类植物逐渐被裸子植物所取代。距今6500万年的时候,地球进入了新生代。被子植物在此时有了大的发展,各种食草、食肉的哺乳动物空前繁盛,最终导致了人类的出现。

第四讲地球的起源与演化

第四讲地球的起源与演化 教学目的要求:了解地球的起源和演化过程;了解地球系统科学的基本观点;掌握地球的基本状态和物理性质;掌握地球的大地构造学说的基本观点。 教学重点:大地构造学说 教学难点:大地构造学说 课时分配:2课时 教学内容:地球的起源和演化过程;地球的基本状态和物理性质;地球的大地构造学说;地球系统科学。 地球科学是以地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科。主要包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学j以及新的交叉学科(地球系统科学、地球信息科学)等分支学科。地球科学是一个大题目,纵横几万里,上下数亿年,几乎辐射到自然科学的其他各个领域。对地球的认识同世界各民族的起源、历史、文化乃至这个世界文明的进展,都是紧密联系在一起的。 一、地球科学的研究对象 研究对象:地球,地球的时、空、源。 ① 地球的结构:层圈状 ②地球的构造:指地球各个部分之间关系及其它们的分布规律及演化。如大气圈、水圈、岩石圈、地幔、地核,壳幔作用,山脉-盆地,大陆-海洋; ③ 地球物质:各种元素-矿物-岩石-矿床-地层,它们的分布及其迁移富集规律。 ④ 地质事件:地壳运动在地表反映.如地震、火山、海啸、褶皱、断裂等; ⑤ 预测和预防将来发生的地质事件 二、地球科学的研究方法 由于地球科学以庞大的地球作为研究对象,并且具有很强的实践性和应用性,所以它的研究方法与其它几门自然科学有较大的差异。它既要借助于数学、物理、化学、生物学及天文学的一些研究方法,同时又有自己的特殊性。

地球科学的研究方法与其研究对象的特点有关,地球作为其研究对象主要有以下特点: (1)空间的广泛性与微观性地球是一个庞大的物体,其周长超过4万km,表面积超过5亿km2。因此,无论是研究大气圈、水圈、生物圈以及固体地球,其空间都是十分广大的。这样一个巨大的空间及物体本身是由不同尺度或规模的空间和物质体所组成的。因此,要研究庞大的地球,就必须研究不同尺度或规模的空间及其物质体,特别是要注重研究微观的空间和物质特征,如不同学科都要研究其相应对象的化学成分、化学元素的特性等,地质学要研究矿物晶体结构,水文学和海洋学要研究水质的运动等,气象学要研究气体分子的活动等。只有把不同尺度的研究结合起来,把宏观和微观结合起来,才能获得正确的和规律性的认识。 (2)整体性与分异性(或差异性)整个地球是一个有机的整体。不仅在空间上地球的内部圈层、外部圈层都表现为连续的整体性;而且地球的各内部圈层之间、内部与外部圈层之间、各外部圈层之间都是互相作用、互相影响、相互渗透的,某一个圈层或某一个部分的运动与变化,都会不同程度地影响其它部分甚至其它圈层的变化,这也充分表现了它们的有机整体性。然而,地球也是一个非均质体,它的不同组成部分无论在物质状态、运动和演变特点上都具有一定差异,表现出分异性。例如,不同地区的地理环境、气候环境具有明显的差异,不同地区的水文条件具有明显差异。固体地球特别是地壳的不同地区或不同组成部分的差异性更为强烈,如大陆、海洋、山系、平原等。这种差异性不仅表现在空间和组成上,也表现在它们的运动、变化与形成、发展上。 (3)时间的漫长性与瞬间性据科学测算,地球的年龄长达46亿年。在这漫长的时间里,地球上曾发生过许多重要的自然事件,诸如海陆变迁、山脉形成、生物进化等等。这些事件的发生过程多数是极其缓慢的,往往要经过数百万年甚至数千万年才能完成。短暂的人生很难目睹这些事件的全过程,而只能观察到事件完成后留下来的结果以及正在发生的事件的某一阶段的情况。但是,有些事件的发生可以在很短的时间内完成。例如,天气现象往往表现为几天、几时甚至更短的时间,地震、火山爆发等也都发生在极短的时间内。 (4)自然过程的复杂性与有序性地球演化至今经历了复杂的过程。其中既有物理变化,也有化学变化;既有地表常温、常压状态下的作用过程,也有地下深处

新教材高中地理 第1章第3节 地球的演化过程讲义 中图版必修1

第三节地球的演化过程 学习目标:1.了解地球地质历史的年代划分。(重点)2.理解地层与化石研究对地球历史认识的主要作用。(重点) 3.能结合地质年代表,简要描述地球的演化过程。(重难点) 一、原始大气、海洋和陆地 1.地球的演化历史:约46亿年。 2.原始大气、海洋和陆地的形成 (1)地球诞生之初表面被熔岩所覆盖:地球受到陨石撞击,岩石持续熔化。 (2)原始大气、海洋和陆地的形成。 ①原始地壳:陨石撞击减少,地球逐渐冷却,地幔表层冷却形成原始地壳。 ②原始大气:地球内部的气体溢出形成原始大气圈。 ③原始海洋:火山喷发释放大量水蒸气、二氧化碳、氮、氢等气体,形成厚厚云层,云层凝云致雨,雨水在低洼地带汇聚,形成原始海洋。

二、地质年代表 1.地层和化石 (1)地层:地壳在发展过程中形成的,具有一定时代含义的成层的岩石和堆积物。 (2)化石:岩石形成过程中保存下来的石化的古代生物遗体或遗迹。 (3)研究意义:地层中保存有各种化石,它们是记录地球历史的“书页”。 (1)地层划分依据:地层顺序和古生物遗体或遗迹。 (2)地质年代表 三、地球的演化史 1.太古代(距今25亿年以前) (1)海陆演化:岩浆喷溢活动频繁,构造运动剧烈,形成了原始地壳,地表水体分布广泛,陆地面积不大。 (2)大气演化:二氧化碳含量较高,大气处于缺氧状态。 (3)地质矿产:形成铁矿的重要时期。 (4)生物演化:出现了原始细菌、蓝绿藻类。 2.元古代(距今25亿~5.41亿年) (1)海陆演化:地壳经过多次构造运动,形成了许多稳定的古陆地。 (2)地质矿产:主要是铁矿,中期出现紫红色石英砂岩和赤铁矿。 (3)生物演化:藻类日益繁盛。 (4)大气演化:大气从缺氧状态发展到存在较多游离氧。 3.古生代(距今5.41亿~2.5217亿年)

新人教版选修1:3.1《地球的早期演化和地质年代》 省一等奖教案

3.3地球的早期演化和地质年代(教案) 教学目标 1.使学生了解地球的早期演化各个阶段的特点(初生地球、大气的早期演化与水圈的形成、生命的起源和大气的继续演化) 2.使学生了解地球上岩浆岩、变质岩、沉积岩三种岩石的形成和特点、以及化石的形成过程和作用。 3.使学生理解地质年代划分依据和各阶段的特点。 教学重点 1.使学生了解地球上岩浆岩、变质岩、沉积岩三种岩石的形成和特点、以及化石的形成过程和作用。 2.使学生理解地质年代划分依据和各阶段的特点。 教学难点 使学生理解地质年代划分依据和各阶段的特点 教学方法 实验法、讨论法。 教学媒体 投影仪、投影片、岩石标本、实验器具。 教学过程 【导入新课】我们的行星最初只是由岩石和气体构成的世界。那时的太阳比现在暗淡,而月球则在距地球轨道上以不到现今十分之一的距离运行,像是个庞然巨物。经过了数亿年,地球才变得适于生命存活。然而,在今日这与以往大不相同的地球上,总有些景象能让我们想起它那艰难出世的过程。 【板书】一、地球的早期演化和地质年代 【教师讲解】早期的地球景象有如炼狱,到处是滚烫的岩石和令人窒息的毒气。后来,地表冷却,大陆漂移,山脉隆起又被蚀为平地,生命出现,地球变得温和可亲,绿意盎然,几乎所有这个行星的旧貌都已了无痕迹。然而,从最古老的岩石、最深处的岩浆、甚至是陨击坑遍布的月球表面,科学家们找到了线索,描绘出这颗星球的起源。随着地球的童

年岁月逐渐清晰,它曾经有过的罕见景观也日渐明朗,在今日地球条件最严酷的一些地方,仍能找到那些与古老地球神似的景象。 地球临产的阵痛开始于46亿年前。那时,围绕年轻的太阳旋转的岩石和冰块颗粒相互碰撞融合,滚雪球般生成越来越大的团块。在猛烈的连环冲撞中,这些团块撞在一起构成了行星,其中就包括婴儿期的地球。在混乱中,另一个大如火星的天体撞击了我们的行星,所挟的能量相当于数万亿颗原子弹,足以把地球熔透。大部分撞上地球的物体都被撞击所形成的岩浆深海吞噬,不过,这次撞击也把相当于一颗小行星质量的汽化岩石抛上了轨道。这些撞击物的残骸迅速聚合成一个球,从此以后,月球就用空洞的眼神瞪视着地球历史的开展。 【板书】1、初生地球 【启发提问】看课本大气的早期是怎样演化的?水圈是怎样形成? 学生分组讨论后回答,相互启发补充。 【教师小结】大约在47亿年前,宇宙中尘埃聚集,形成了地球及其所在的太阳系的其他星球。当时的空气中不含有氧气,而含有很多二氧化碳(碳酸气体)、氮气。 最初的地球很小,但不断有宇宙中的尘埃及小的星体撞击,体积不断增大。而且撞击时能量聚集,温度不断上升,最终融化为液体。 不久,星体撞击的次数减少,地球表面的温度降低,形成地壳。这就是今天的地表。但是,地球内部的岩浆不断喷涌,形成大量的火山。火山灰中的水蒸气冷却凝结为水,从而形成海洋。 【板书】2、大气的早期演化与水圈的形成 学生讨论、回答:生命起源的过程怎样?大气又是怎样继续演化的? 【教师小结】到了38亿年前,撞击缓和下来,液态水得以存留。大约在此时,或许在海洋中,无生命的化学反应跨过了某道门槛,产生了复杂到足以自我复制的分子,并向着更复杂的形态进化。最早自35亿年前开始,生命之路开始演进至单细胞的蓝绿藻,它们在有阳光照射的海洋中茂盛地生长。这种数以万亿计的细微有机体改变了这颗行星。它们捕捉太阳的能量来制造食物,氧气作为副产品被释放出来。一点一点,它们把大气改造成适合呼吸的空气,为后来的生物多样性开启了大门。【板书】3、生命的起源和大气的继续演化 【转折过渡】地层好比是记录地球历史的一本书,地层中的岩石和化石就像这本书中的文字。用现代科学的方法通过对古老岩石的测定,人们得知地球已经存在46亿年了。 【板书】二、地层和化石 学生讨论、回答:地球上岩浆岩、变质岩、沉积岩三种岩石的形成和特点 【教师小结】由岩浆,经喷出或者侵入(未喷出而冷却)作用形成的就是岩浆岩。

2020版新教材高中地理 课时分层作业3 地球的演化过程(含解析)中图版必修1

课时分层作业(三) 地球的演化过程 (建议用时:45分钟) [合格基础练] 读生物进化与环境演变示意图,完成1~3题。 甲乙 1.在①时期以前,地球表层的主要发展过程是( ) A.物理演化B.化学演化 C.大气演化D.生物演化 2.在生物进化过程中,揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是( ) A.原核生物B.爬行动物 C.真核细胞生物D.无脊椎动物 3.动物由海洋向陆地发展的时期是( ) A.①B.② C.③D.④ 1.B 2.D 3.C[第1题,在①时期以前,生命尚未出现,地球表层的发展主要是化学演化过程。第2题,在生物进化过程中,揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的是无脊椎动物的大量出现。第3题,动物由海洋向陆地发展的时期是古生代末期。] 4.下列有关生物进化与环境关系的说法,正确的是( ) A. 原核细胞生物演化出真核细胞生物与环境没有关系,是一种自然进化 B.具有光合作用功能的生物的出现和发展,对地理环境影响不大 C.地理环境从无氧环境向有氧环境转变与生物进化无关 D.地理环境从无氧环境向有氧环境转变,为生物进化奠定了环境基础 D[原核细胞生物演化出真核细胞生物与环境有关系,A错。具有光合作用功能的生物的出现和发展,对地理环境影响巨大,改变了地球大气组成,B错。地理环境从无氧环境向有氧环境转变是生物进行光合作用的结果,C错。地理环境从无氧环境向有氧环境转变,为生物进化奠定了环境基础,D对。] 5.盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹的地质历史时期是( ) A.古生代末期B.中生代末期 C.太古代末期D.新生代末期 B[盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹的地质历史时期是中生代末期,为白垩

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