2018中学生诚信建设活动方案

诚信建设活动方案

西堡镇葛家学校

2018年度

葛家学校

诚信教育活动实施方案

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“创建诚信校园，争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。

一、成立工作领导小组：

组长：郝永宁（校长）

副组长：张林（副校长）

小组成员：魏学青（政教处主任）解玉秀（政教处副主任）

吴得胜（团支书）各班班主任

二、工作目标

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。

2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起，从现在做

起，从小事做起。

三、活动内容

1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

四、具体措施

1、充分利用校园广播站、校园网以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”，并开展系列活动使之付诸于实际行动。

2、结合法制教育，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《小学生守则》、《小学生日行为规范》等相关教育法律法规，不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。

4、进一步组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识，为打造“平安校园”，“诚信校园”起到模范带头作用。

五、活动具体安排

第一阶段：宣传“诚信”，启动本学期诚信教育活动。（3月份）

利用集会机会,借助校园广播、板报宣传、主题班队会、国旗下讲话等多种形式，加强诚信道德规范的宣讲学习，营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围，如在楼道内张贴有关警句和标语；校园内通过横幅、板报、校园广播、学校网站等营造诚信教育氛围。

利用国旗下的讲话对学生进行诚信教育。

第二阶段：签诚信协议、制定诚信公约。（4月份）

第三阶段：讲诚信故事，学诚信榜样。（5—6月份）

1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。

2、各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。组织五、六年级学生开展以“诚信”为主题的讨论会。

坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，使学生体会诚信是做人的根本。

3、积极与社区、家庭沟通，通过召开家长会、学生会议和社区教育等方法，促使学校与家庭和社会达成共识，共同推进诚信教育。

4、出一期诚信黑板报。

5、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信”的演讲赛。

第四阶段：做诚信好少年。（7—11月份）

1、认真开展“诚信每一天”，树立社会主义荣辱观为主题的教育活动，加强监督检查，教育学生诚信为人事，诚信求知，诚信交往，要求做到：按时到校、及时回家；独立思考，工整作业；爱护环境，认真值日；纯朴正直，诚实待人；遵章守纪，信守诺言。

2、开展诚信宣传语征集活动。

3、以“我身边的诚信故事”为主题开展征文比赛，讲述发生在我们周围的诚信故事。

4、设立活动检查小组：由班级成立自查小组，对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查，如最基本的诚信实践，不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。举行“打假宣传周”，通过红领巾电视台将同学们发现的不诚信行为曝光。

5、八月份诚信教育活动继续开展实践：收集诚信故事随时讲给同学、朋友、父母听。对现实生活中的不诚信现象进行调查搜集，新学期后并进行交流讨论，从中受到教育。

6、九月份利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”和每年9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动契机，将诚信教育作为重点之一，组织相关教育系列活动。

第五阶段：进行“诚信少年”评选、表彰及总结活动。（12月份）

1、每班评选1―2名诚信之星，予以表彰。

2、总结一年度的诚信教育活动。

诚信校园行活动征文

河南省大学生“诚信自强之星”评选活动报送登记表

志诚于心，有信言信． 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。 ——冯玉祥 我是理学院应用物理专业092班学生。从小在父母的言传身教下，深知诚信对一个人的重要性。爷爷告诫我“修合无人见，存心有天知”，要求我凡事要对得起自己的良心。爸爸也以自己的言行，教会我：人要懂得感恩。 我爸爸今年60岁，还得照顾瘫痪在床的奶奶，只能在闲暇时打零工 来维持家用；妈妈6年前因车祸去世；姐姐研究生刚毕业，正在找工作；我又在上大学，家里确实困难，是郑州市低保户。 进入大学后，我得到了学校的助学金和助学贷款，在经济上给了我很大的帮助。心怀感恩的我就立志，一定好好学习，回报社会。 学习第一，刻苦奋进 学生的任务就是学习。大一学年，在积极参加社团和其他活动的同时，我从不放松自己的学习。我知道自己学习的机会，确实来之不易，在学校花的每一分都是爸爸辛苦赚来的血汗钱。如此轻松的学习环境里，唯有更加努力才能慰藉爸爸。 学习是自己的事，我从不需要别人的监督。课堂上，我认真听讲，及时做笔记。听不懂的地方，标出来，课下自己仔细琢磨或者请教他人。

认真完成老师布置的作业，不会的习题先参考答案的思路，再自己解决。我总是尽可能挤时间去到教学楼或者图书馆上自习，甚至在爱心书屋值班期间，都不忘了带上书本或者笔记进行预习，复习。功我获得了校三等综合奖学金。在之前的奖学金评定中，夫不负有心人， 虽然不是很好，但也是对我学习的肯定和对我的鼓励，我会继续加倍努力地学习。争取在大二结束时能得到更高级别的奖学金。 对待同学，以诚相见 在中学，我一直担任班长，一直注重自身修养，用真诚的心去接纳别人，用诚实的态度对待别人。以自己最大的努力，关心大家的生活，帮助大家学习，得到了老师的肯定，同学的好评，荣获“郑州市三好学生”。进入大学，面对来自各地的同学，我依然奉行这种做人处事态度。李嘉诚说过“你必须以诚待人，别人才会以诚相报”，在我看来，不管别人怎样，我都应该坦诚待人。因为只有这样，才能得到更多的人的信任，收获更多的友谊。事实证明，我在班级里面还是相当有影响力的。在学校其他专业，也结实了很多好朋友。 在生活中，我勤俭节约，也会尽自己最大的努力去帮助需要帮助的同学。在捐款或献爱心时，我定会尽自己的一份儿力。你帮助我，我就心存感激，尽力去帮助其他人。大家生活在同一个团体中，本就应该相互帮助，尽自己的微薄之力，才能使集体更加团结，更加和睦，这对于我们良好学习环境的酿造和融洽的人际关系是非常重要的，我觉得每个人都有义务去做。 心怀感恩，回报学校

2018年公需课社会诚信体系建设部分试题(卷)答案解析参考

一、单项选择题(共30小题，每小题2分) 1.()是国家治理的基础。 A、诚信 B、爱国 C、守法 D、遵纪 2.我国规定个人敏感信息在收集和利用之前，必须首先获得个人信息主体（）。 A.明确授权 B.模糊授权 C.签字同意 D口头同意 3.不同的组织要根据不同的部门，根据自己的（）来确定诚信的重点，制定诚信的规范。 A、性质 B、功能定位 C、规模 D、人员构成 4.欧盟委员会2012年11月制订了具有更强包容性、合作性的（），里面对数据主体信息保护进行了规定。 A、《一般数据保护条例》 B、《公平信用报告法》 C、《个人数据保护指令》 D、《欧盟数据保护通用条例》 5.有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校的“等级”,这是()的表现。

A.招生信息不实 B.编造数据 C.虚假评价 D.学历文凭批发卖 6.基本诚信制度的目标是（）。 A、完善相关法律法规 B、提高全社会诚信意识和信用水平 C、构建信用基础设施网络 D、弘扬诚信传统美德 7.（）是认定个人信息的关键。 A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 D.可识别身份 8.四大重点领域中，哪个是社会信用体系建设系统工程的“牛鼻子”（）。 A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信 9.在整个的征信体系里面，（）要领先。 A.科技 B.技术

C.教育 D.制度 10.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会,人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信 A.中国古代诚信范围具有相对封闭性 B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信 C.中国古代诚信趋向重义轻利性 D.中国古代诚信关系具有单向性 11.哪项为加强专业技术人员职称申报评审诚信体系建设的方式（） A、建立职称证书查询制度 B、加强诚信社会信用的有效管理 C、统一社会信用代码制度 D、加强教育和培育公众诚实守信功能 12.“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域（）。 A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信 13.市场经济实际上是一种（）。 A、商品经济 B、自然经济 C、消费经济 D、信用经济

警示教育活动方案

警示教育活动方案 为进一步加强对党员领导干部的党性党纪教育，推动党风廉政建设和反腐工作在区残联的深入开展，从立足教育、着眼防范、爱护干部的高度出发，充分利用近期发生的领导干部违纪违法典型案件，在领导干部中开展一次严肃认真、富有成效的反腐倡廉教育活动，现提出以下意见： 一、指导思想 以中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系工作规划》和十七届中央纪委三次全会、八届省纪委四次全会精神为指导，以贯彻落实科学发展观为统领，以强化领导干部廉洁从政意识为目的，深入开展警示教育活动，严肃党纪，警钟长鸣，使广大领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观、工作观，进一步加强党性修养，树立良好作风，提高立党为公、执政为民的宗旨意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，自觉抵制奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风等歪风邪气，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，争做讲党性、重品行、作表率的践行者，为实现科学发展、和谐发展提供坚实保障。 二、活动时间和范围 本次警示教育活动8月10，教育对象为全标段各级领导干部和广大教职工，重点是科级以上领导及重点岗位干部。

三、活动步骤和教育内容 开展一次大讨论活动。各单位组织开展一次“以案明纪，引以为戒”专题大讨论活动，全院各级领导和广大教职工要结合工作和思想实际，谈廉政、谈监督、谈思想，深刻剖析教育系统违纪违法案件产生的原因和危害，并从中汲取的教训有哪些。 上一次廉政课。将廉政党课作为中层干部培训的重点内容，邀请上级领导或本单位主要领导上廉政课，提高干部的党性修养，增强广大教职工对党纪国法的了解，强化自觉遵纪守法的意识。 开展一次警示教育活动。通过组织参观赫章监狱，让干部对照案例谈危害、找原因、提对策，对照党风廉政建设要求找差距、抓整改、促提高，使广大教职工从案件吸取教训，自觉筑牢拒腐防变的的思想防线。 作一次廉政承诺。干部和教职工要结合岗位实际，制定承诺内容，郑重公开做出廉政承诺。承诺内容一要与政治纪律挂钩，立场坚定、遵纪守法;二要与工作岗位挂钩，忠于职守、爱岗敬业;三要与八小时以外管理挂钩，洁身自好、慎重交友;四要与自己的身份挂钩，教书育人，以身作则。 为廉政建设进一言献一策。广大干部和教职工针对学院廉政建设方面存在的不足指出问题，提出意见，学院将对提出的意见和建议进行梳理后在一定范围内公开，并对存在问题进行限时整改。

诚信校园行 活动方案

诚 信 校 园 行 活 动 策 划 书 院别：教育科学学院 部门：生活部办公室 日期：2011年10月23

焦作师专“诚信校园行”学生资助 政策及相关知识大赛教育科学学院实施方案 一、大赛主题：普及知识，铸就诚信 二、大赛组织：教育科学学院 三、时间安排： 2011年10月30日下午3点整 四、比赛地点：1号教学楼119教室 五、竞赛内容：命题范围：新修订的《河南省学生资助政策及相关知 识问答》和《高等学校学生资助政策简答》 六、竞赛规则和流程 （一）竞赛规则 1、比赛采取择优制，由10级和11级每班各派出5名代表（每队可 以有1名候补选手）组成参赛小队进行比赛。比赛将根据选手参赛状况，从中选出4名优秀选手（3名参赛队员和1名候补队员）代表我院参加学校竞赛，另外选出一个优秀小队，每个队员量化积分加2分。 2、每个小队都要自行给队伍取一个名字，并且要有相应的口号，在 比赛开始前每个队伍依次喊出自己的队名及口号 3、每个小队都有50分的基础分，以答题得分累计各队成绩，如遇到 成绩相同时，采取加赛3道抢答题的方式决出最终名次。所有参赛队员每人也有50分基础分，按照比赛大题得出最终成绩。所选优秀选手的最终判定结果是根据最终个人成绩得分和场上表现评委

给分这两项成绩选出。 4、选手必须起立回答问题，不能超过限定时间，答题完毕后，由主 持人宣布是否的分或扣分。如果选手大题不明确，主持人难以判定时，由评委讨论裁定是否得分。 5、各参赛队必须严格遵守参赛规则，服从主持人意见。如有异议， 可通过队长向评委提出，由评委进行讨论裁定，不得在比赛场上争执或者喧哗。 （二）比赛流程 1、第一部分：个人必答题 （1）每支参赛队5道题，每题10分，按照面对评委从左到右的顺序，每名选手答一题，不能相互讨论或补充 （2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始计时，每道题限时30秒。 （3）选手必须在规定时间内答题完毕，超时回答以答错处理。（4）必答题题型为选择题和简答题，答对加分，答错不扣分。 2、第二部分：抢答题 （1）本轮共有6道抢答题，每题5分。 （2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始抢答”后开始抢答，有成员第一个站起来的代表队，在主持人说“可以开始答题” 时方可回答问题。当有代表队在主持人说“开始抢答”之前进行抢题，则扣掉该代表队5分。并且此题作废。

2018社会信用体系答案1

一、单选题（共20道题，下列各题选项中，只有一个正确答案） 1.《失信企业协同监管和联合惩戒合作备忘录》由多少个部委联合签署？ D. 38 2.上海市公共信用信息服务平台是在哪一年开通的？ D. 2015年 3.“信用中国”网站主要是由哪个部委支持下建设的？ A. 国家发展改革委 4.苏州市社会信用体系建设领导小组组长由哪个级别的官员担任？B. 市长 5.“信用中国”网站由哪个公司提供技术支持？B. 百度 6.“信用记录关爱日”是哪一天？C. 6月14日 7.中国人民银行企业和个人征信系统正式对外提供服务。 A. 2010年 8.中国在哪一年出现了第一家互联网企业？D. 1995年 9.《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意 见》是在哪年出台的？（2 分） C. 2016年 10.以下哪个机制是社会信用体系运行的核心机制？ A. 守信激励和失信惩戒机制 11.《国务院办公厅关于社会信用体系建设的若干意见》是在哪一年出台的？A. 2007年 12.社会信用代码中的校验码有多少位？ A. 1 13.哪个城市推出了市民信用评价产品“桂花分”？B. 苏州 14.《社会信用服务机构执业管理办法》是由哪个单位制定的？ A. 国家发展改革委 15.《国务院关于加强政务诚信建设的指导意见》是哪一年出台的？D. 2016年 16.国家质检总局把企业质量信用等级分为几级？B. 4级 17.社会信用代码第一位是什么代码？C. 登记管理部门代码 18.第二批青年信用体系建设试点地区有多少个？ A. 7个 19.哪个省份是全国首个颁布青年守信联合激励政策的省份？D. 浙江省 20.中央改革办在哪一年把社会信用体系建设作为改革督察的重点内容？C. 2016年

关于开展安全警示教育活动的实施方案

关于开展安全警示教育活动的 实施方案 矿属各单位： 为构建安全生产长效机制，提升安全管理水平，根据潞矿安字【2012】192号文件要求，特建立祥升矿安全警示教育体系，并制定如下实施方案： 一、组织领导 组长：孙金亮 副组长：郝永刚、安瑞廷、王巍、田龙 成员：张海永、靳海波、苗鹏、张鲲鹏、周玉帅、张建平、延向军 领导组下设办公室，办公室设在安监部。 办公室主任：张海永 办公室副主任：赵雪平 联系电话：8068 8098 二、指导思想 以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，创新形式、丰富内容、注重实效，增强干部员工的安全意识和危机意识，提高安全生产的管理水平，实现全面安全、本质安全、持久安全。 三、警示教育主题 安全第一、预防为主、综合治理。

四、警示教育目标 1、单位安全警示教育的覆盖率达100%，职工安全警示教育的覆盖率达90%以上； 2、单位安全警示教育计划完成率达100%，职工安全警示教育计划完成率达90%以上； 3、通过开展安全警示教育活动，增强干部职工的安全意识和危机意识，实现由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我会安全”转变。 五、警示教育时间 “安全警示教育”活动分为日常警示教育和集中警示教育。 集中警示教育每季度开展一次，具体时间为每季度第二个月的1日至15日。 由于特殊情况，第一季度的时间为：2012年3月16日—2012年3月31日。 六、警示教育活动形式及内容 （一）、日常警示教育 1、各相关部门针对国内外及公司范围内发生的伤亡事故，要及时在调度会上进行传达，并根据事故原因制定出本矿的防范措施； 2、各相关部门要对前一天我矿发生的本专业事故，及时落实，查找原因，制定有效的防范措施，在调度会上进行通报； 3、各单位实行周一学技能，周二、五学“规程案例”，周一至周日现场“手指口述”训练，每班必须充分利用岗前仪式10分钟时间

2017诚信活动方案(4篇)

2017诚信活动方案(4篇) 一、指导思想 全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求，结合我校实际，开展“言行一致，诚实守信”主题教育活动。 二、活动主题 言行一致，诚实守信 三、参加人员： 全校教师、学生 四、活动实施 （一）宣传阶段：各中队要制定切实可行的活动方案，各班设计诚信墙报、板报，张贴宣传标语口号，营造良好的活动氛围。 （二）具体实施：各中队紧紧围绕“言行一致，诚实守信”活动主题，采取多种形式，通过多种途径，认真指导学生展开活动。 五、活动内容： 1、各中队围绕“言行一致，诚实守信”的主题，组织学生积极开展各项教育活动。 2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生，对学生负责、使家长放心的工作要求。 3、组织1-6年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本，了解诚信是一切道德思想的基础和根本。 5、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会，对学生进行诚信教育。

6、利用每周升旗时间，各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育，达到“润物细无声”的目的。 7、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查，写出小型的调查报告，使诚信教育回归生活实际。 8、各班刊出一期“诚信”为主题的板报，生生制作一份“诚信”为主题的手抄报，以班级为单位进行评比。 9、学期末全校进行一次“言行一致，诚实守信”作文比赛活动，按年级评出一、二、三等奖进行表彰。 根据省教育厅《关于举xx大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知》xx号文件精神，同时为进一步推动我校国家助学贷款和资助工作持续、健康地开展，经研究决定在全校范围内开展“诚信自强之星”评选活动。现将评选活动有关事项通知如下： 一.活动目的 推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展，确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象，树立诚信自强的典型人物，增强大学生诚信意识，促进国家助学贷款工作持续、健康发展。 二.组织形式 本次活动由党委学工部主办，由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会，详见附件1。 三.活动主题 诚信舞台，青春演绎 四.评选条件： 1、全日制普通本、专科学生，家庭经济困难； 2、有正确的世界观、人生观和价值观，诚实守信、自立自强，具有良好的品德；

2018公需课_社会诚信体系建设部分试题答案解析参考

一、单项选择题（共30小题，每小题2分） 1.（）是国家治理的基础。 *A、诚信 B 、爱国 C、守法 厂D 、遵纪 2.我国规定个人敏感信息在收集和利用之前，必须首先获得个人信息主体（） * A.明确授权 B.模糊授权 3 C.签字同意 D 口头同意 3.不同的组织要根据不同的部门，根据自己的（）来确定诚信的重点，制定诚信的规范。 A、性质 '* B、功能定位 C、规模 ' D人员构成 4.欧盟委员会2012年11月制订了具有更强包容性、合作性的（），里面对数据主体信息保护进行了规定? A、《一般数据保护条例》 B、《公平信用报告法》 C、《个人数据保护指令》 厂D《欧盟数据保护通用条例》

5.有些院校为了招揽招生，肆意拔高院校的“等级”，这是（）的表现。

A.招生信息不实 B.编造数据 C.虚假评价 厂 D.学历文凭批发卖 6.基本诚信制度的目标是（） A、完善相关法律法规 * B、提高全社会诚信意识和信用水平 C、构建信用基础设施网络 厂D弘扬诚信传统美德 7.（）是认定个人信息的关键。 A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 ' D.可识别身份 8.四大重点领域中，哪个是社会信用体系建设系统工程的“牛鼻子”（） A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D司法公信 9.在整个的征信体系里面，（）要领先。 A.科技 B.技术

C.教育 D.制度 10.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会，人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚 * A.中国古代诚信范围具有相对封闭性 B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信 C.中国古代诚信趋向重义轻利性 厂 D.中国古代诚信关系具有单向性 11.哪项为加强专业技术人员职称申报评审诚信体系建设的方式（） A 、建立职称证书查询制度 B 、加强诚信社会信用的有效管理 C 、统一社会信用代码制度 D 、加强教育和培育公众诚实守信功能 12.“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域（） * A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D司法公信 13.市场经济实际上是一种（） A、商品经济 B、自然经济 C、消费经济

开展警示教育活动实施方案

开展警示教育活动实施方案 为全面落实省委的决定，按照区委的统一部署和要求，林场党委决定以田凤山、韩桂芝、马德等违纪案件为反面教材，从2004年12月中旬开始到2005年1月末，在全场党员和干部中开展警示教育活动。具体方案如下： 一、指导思想 以党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，充分利用党政领导干部严重违纪违法的典型案件，深刻剖析产生腐败问题的思想根源和社会根源，认清解决党风廉政建设方面存在的突出问题，打牢拒腐防变的思想防线，促进全场党风和社会风气的进一步好转，振奋精神，调动广大党员干部和群众的积极性和创造性,为我场的改革发展创造良好的环境，全场的各项事业的全面发展。 二、警示教育的重点对象和解决的重点问题 这次警示教育活动的范围是全场党员和干部，重点对象是科级和股级党政领导班子和党政领导干部。解决的重点问题是：第一，重点解决跑官要官、买官卖官，“带病上岗，带病提职”等用人的不正之风，坚持以政绩取人的用人导向。第二，解决领导干部廉洁自律的问题，在对待钱物上，洁身自好，不送不收，不贪不占。第三，着力解决木材流通领域偷拉私运、乱砍盗伐、以好充次，多装少算等违纪违法现象，建立和完善伐区作业管理制度、资源管护管理制度、木材检

验管理等制度。第四，着力解决建立反腐倡廉机制问题。加快建立和完善教育制度，监督并重的惩防腐败体系。第五，着力解决社会风气问题。以这次警示教育为契机，以构建和谐社会为目标，大力提倡和培育健康向上的礼尚文化，加大廉政文化建设力度，坚决摒弃送礼，行贿、聚众赌博的陋习，净化社会风气，通过警示教育牢固树立正确的权力观，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。 三、步骤和方法 此次警示教育活动同区委安排同步，共分三个阶段进行。 (一)学习教育阶段。从2004年12月23日至12月31日，采取集中、分散，中心组和专题办班等多种形式，认真学习区委主要领导讲话和观看中央纪委摄制的电教片《中国廉政报道》。同时，要把郑培民、牛玉儒、任长霞等先进典型及我省十大廉政标兵事迹结合起来。通过正反两方面的教育，深刻认识开展这一活动的紧迫性和必要性，从而统一思想，端正态度，明确目的，整强自觉性，为搞好警示教育打好坚实的思想基础。 这一阶段的学习教育，要着重领会邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志关于党员领导干部廉洁自律的重要论述，牢记全心全意为人民服务的宗旨，重点在树立正确的权力观上下功夫，切实解决：在对待职位上，要听从组织的安排，服从人民的选择，坚决杜绝跑官、要官、买官、卖官、骗官

开展警示教育活动的实施方案

开展警示教育活动的实施方案 关于在全场党员和干部中开展警示教育活动的实施 方案 为全面落实省委的决定，按照区委的统一部署和要求，林场党委决定以田凤山、韩桂芝、马德等违纪案件为反面教材，从2004年12月中旬开始到2005年1月末，在全场党员和干部中开展警示教育活动。具体方案如下： 一、指导思想 以党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，充分利用党政领导干部严重违纪违法的典型案件，深刻剖析产生腐败问题的思想根源和社会根源，认清解决党风廉政建设方面存在的突出问题，打牢拒腐防变的思想防线，促进全场党风和社会风气的进一步好转，振奋精神，调动广大党员

干部和群众的积极性和创造性,为我场的改革发展创造良好的环境，全场的各项事业的全面发展。 二、警示教育的重点对象和解决的重点问题 这次警示教育活动的范围是全场党员和干部，重点对象是科级和股级党政领导班子和党政领导干部。解决的重点问题是：第一，重点解决跑官要官、买官卖官，“带病上岗，带病提职”等用人的不正之风，坚持以政绩取人的用人导向。第二，解决领导干部廉洁自律的问题，在对待钱物上，洁身自好，不送不收，不贪不占。第三，着力解决木材流通领域偷拉私运、乱砍盗伐、以好充次，多装少算等违纪违法现象，建立和完善伐区作业管理制度、资源管护管理制度、木材检验管理等制度。第四，着力解决建立反腐倡廉机制问题。加快建立和完善教育制度，监督并重的惩防腐败体系。第五，着力解决社会风气问题。以这次警示教育为契机，以构建和谐社会为目

标，大力提倡和培育健康向上的礼尚文化，加大廉政文化建设力度，坚决摒弃送礼，行贿、聚众赌博的陋习，净化社会风气，通过警示教育牢固树立正确的权力观，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。 三、步骤和方法 此次警示教育活动同区委安排同步，共分三个阶段进行。 学习教育阶段。从2004年12月23日至12月31日，采取集中、分散，中心组和专题办班等多种形式，认真学习区委主要领导讲话和观看中央纪委摄制的电教片《中国廉政报道》。同时，要把郑培民、牛玉儒、任长霞等先进典型及我省十大廉政标兵事迹结合起来。通过正反两方面的教育，深刻认识开展这一活动的紧迫性和必要性，从而统一思想，端正态度，明确目的，整强自觉性，为搞好警示教育打好坚实的思想基础。 这一阶段的学习教育，要着重领会邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同

诚信校园行活动总结

诚信校园行活动总结 诚信校园行活动总结 篇一：诚信校园行活动总结范文 一、活动背景：根据《河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行国家开发银行股份有限公司河南省分行关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》(教资助〔2021〕670号)要求，结合学生处《关于开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》，我班将开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛。 二、活动目的： 1、宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识等相关知识。 2、提高大学生的诚信意识和观念，推动我校国家助学贷款业务持续、健康开展。 三、活动过程： 1、活动主题： 普及知识 铸就诚信 2、活动时间： 2021年10月27日 3、活动地点：9404教室

4、比赛共五个环节，分别为个人必答题、第一轮抢答题、每组必答题、第二轮抢答题、风险题。各组队底分均为 100分，以答题得分累计各队成绩。 四、活动总结： 1、通过本次活动，同学们了解了许多关于学生资助政策的相关知识，并认识到了诚信还贷的重要性，提高了自我诚信意识。 2、活动遇到问题及经验总结： (1)组织过程中，活动流程十分清晰，保证了知识竞赛圆满成功。 (2)每组的各位参赛选手准备充分，保证了活动过程中活跃的气氛，更容易引起大家的兴趣。 (3)通过活动不仅丰富了生活，也加强了班级团结的团结性。 篇二：“诚信校园行”短剧大赛活动总结“车无辕而不行，人无信则不立。” 开封教育学院学贷中心在做好常规事务性工作的同时，一直以来还坚持积极配合省学生资助管理中心的工作需求，把工作做到平时，搞好诚信教育，从而为推动省国家助学贷款和资助工作持续健康发展搞好服务。2021年6月接到短剧大赛的通知以来，围绕此项工作，我们认真策划、组织了一系列活动，收到了较好的效果，总结其特点如下： 一、领导重视，组织得力

2018社会信用体系与诚信建设读本-继续教育答案

1.“共青云”是由哪个地方的团委建设的？（2 分） A. 北京市 2.哪个城市在微信城市服务中率先上线“企业信用查询”服务？（2 分） D. 深圳 3.《关于实施优秀青年志愿者守信联合激励加快推进青年信用体系建设的行动计划》由多少个单位联合签署？（2 分） D. 51个 4.第一批青年信用体系建设试点地区有多少个？（2 分） B. 9个 5.论及“互联网+社会信用”的《互联网时代的国家治理》一书是哪个出版社出版的？（2 分） B. 中共党史出版社 6.“互联网+”是在哪一年的政府工作报告中提出来的？（2 分） B. 2015年 7.中国是在哪一年接入国际互联网的？（2 分） C. 1994年 8.“i志愿”信息系统是由哪个地方的团委建设的？（2 分） C. 广东省 9.首批中国青年诚信行动合作伙伴有多少家单位？（2 分） C. 11家 10.哪个省份是全国首个颁布青年守信联合激励政策的省份？（2 分） D. 浙江省 11.团中央最早与哪个航空公司合作实施针对西部计划志愿者的“诚信机票”计划？（2 分） C. 东方航空公司 12.中国在哪一年出现了第一家互联网企业？（2 分） D. 1995年 13.大数据（Big Data）这个概念最早是由美国哪个公司提出来的？（2 分） D. EMC公司 14.截至2017年6月，中国互联网普及达到多少？（2 分） D. 54.3% 15.工业和信息化部的4G牌照是在哪一年发放的？（2 分）

16.第二批青年信用体系建设试点地区有多少个？（2 分） A. 7个 17.《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》确定了多少个“互联网+”重点行动？（2 分） D. 11个 18.国务院在哪一年印发了《促进大数据发展行动纲要》？（2 分） B. 2015年 19.工业和信息化部的3G牌照是在哪一年发放的？（2 分） B. 2009年 20.“志愿汇”信息平台是由哪个地方的团委建设的？（2 分） D. 浙江省 二、多选题（共10道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案） 21.英国消费者的个人信用报告包括以下哪些信息？（2 分） A. 公共信息（如选民登记信息） B. 账户信息 C. 查询信息（在数据库中对个人信用信息被查询情况作详细记录） D. 关联信息（收集记录个人与他人的共同账户信息） ABCD 22.以下哪些是美国的信用服务机构？（2 分） A. 邓百氏公司 C. 标准普尔公司 AC 23.以下哪些属于守信激励和失信惩戒协同机制？（2 分） A. 信用信息公示机制 B. 信用信息归集共享和使用机制 C. 信用修复机制 D. 信用主体权益保护机制 ABCD 24.目前针对哪些失信主体或个人已经签署了实施联合惩戒的合作备忘录？（2 分） A. 运输物流行业严重违法失信市场主体及其有关人员 B. 保险领域违法失信相关责任主体 C. 石油天然气行业严重违法失信主体 D. 房地产领域相关失信责任主体 ABCD 25.哪些国家在社会信用体系建设过程中采用政府主导模式？（2 分） A. 法国

大学生诚信教育活动方案

诚信教育活动方案 诚实守信，是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求，是现代社会文明的基石和标志，也是当前构建社会主义和谐社会的必然要求。为了贯彻落实学校“诚信活动”相关文件精神，进一步强化大学生的诚信意识，引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象，营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。特制订本学院诚信教育活动方案。 一、诚信教育活动的主题 塑造诚信大学生，构建诚信校园 二、诚信教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信大学生，共建和谐校园。 三、诚信教育活动的时间 5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期一) 四、诚信教育活动的具体安排： 1、全院动员宣传。

制作一条以“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”的宣传海报，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。由学生会宣传部负责。 2、诚信格言征集比赛。 组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过30 字。 要求：打印、手写均可。 稿件数量：诚信格言每个团支部1条。 3、诚信征文比赛。 由学生会宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。 要求：以 word格式、小4号宋体、A4纸张打印。 稿件数量：诚信征文每个班1-3篇。 4、开诚信教育主题班会。 各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会，请本班班主任到场进行现场的诚信教育。 5、签订诚信考试承诺书。 考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名，以加强每个同学对今后考试的诚信承诺，真正增强同学们的诚信观念，用诚信为校园添光彩。

开展警示教育活动工作方案

开展警示教育活动工作方案 为贯彻落实《***开展律师队伍警示教育活动实施方案》文件，加强本所律师的社会责任和法律信仰，强化律师职业道德和执业纪律，树立本所律师的良好形象，现结合本所工作实际，制定开展警示教育活动工作方案如下。 一、指导思想 以中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的十九大、两会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话和对政法工作的重要指示精神，坚持党对律师工作的绝对领导，坚持社会主义法治，坚持教育和惩治相结合，以教育为主；司法行政机关、律师协会督导与律师事务所、律师自查自纠相结合，以自查自纠为主；查处违纪问题与建章立制相结合，以建章立制为主，深化律师法律服务质量和水平，进一步加强和规律师执业行为，提高监督管理工作水平，引导和促进广大律师依法、诚信、规执业。 二、活动容 （一）开展队伍警示教育 1、组织学习。组织深入学习贯彻党的十九大、两会，总书记系列重要讲话和对政法工作的重要指示精神，中央领导同志的重要指示、批示精神，全省全市政法工作会议和全省全市司法行政工作会议精神；组织学习宪法、法律，社会主义法治理念，《律师法》及相关法规、规章、行业规以及职业道德、执业纪律规。统一思想，提高认识，增强坚持中国特色社

会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系，坚持社会主义法治理念，做中国特色社会主义法律工作者的坚定性；增强宪法、法律至上的观念，提高律师维护宪法和法律权威，维护当事人合法权益、维护法律正确实施、维护社会公平正义的自觉性；增强依法规执业的意识，提高职业道德水平和执业纪律观念，努力在执业活动中实现法律效果与社会效果、政治效果的有机统一。 2、深入讨论。组织集中讨论，围绕“如何坚定不移地做中国特色社会主义的法律工作者、经济社会又好又快发展的服务者、当事人合法权益的维护者、社会公平正义的保障者、社会和谐稳定的促进者”的主题，结合律师工作实际，就“如何切实履行维护当事人合法权益、维护法律正确实施、维护社会公平和正义的职责使命”、“如何在执业活动中努力实现法律效果、社会效果和政治效果的有机统一”、“如何在执业活动中正确处理经济效益和社会效益的关系”等问题进行广泛讨论。进一步明确“两个坚决拥护”，“三个始终坚持”，“为谁执业、为谁服务”，“坚持什么、反对什么”。在执业活动中，时刻保持清醒头脑和高度警惕，特别是刑事辩护代理活动中自觉坚持严格依法、诚信执业，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。 3、查摆整改。在学习讨论基础上，认真查摆、抓好整改。律师个人重点查找自身在执业理念、执业规方面是否做到讲政治、顾大局，严格遵守法律法规和行业规，有无存在违反职业道德和执业纪律问题。律师事务

校园诚信之星评选活动方案

校园诚信之星评选活动方案 今天在上看到《校园诚信之星评选活动方案》，觉得有用就了，改了一下错别字，看完如果觉得有用请记得。 校园诚信之星评选活动方案（一） 为进一步推动我校学生资助工作持续、健康地开展，引导广大青年学生树立诚实守信、自强自立的人生态度，营造"诚信待人，诚信做事，诚信学习"的校园氛围，我校将在全校范围内开展"校园诚信之星"评选活动，现具体方案如下： 一、活动目的 推动我校大学生"诚信校园行"活动的开展，确立我校大学生"诚信校园行"活动的良好形象，树立诚信自强的典型人物，增强大学生诚信意识，促进资助工作持续、健康发展。 二、活动主题 树典型展风采宣诚信 三、评选条件 1、在校本、专科学生，家庭经济困难； 2、有正确的世界观、人生观和价值观，诚实守信、自立自强，具有良好的品德； 3、获得过国家助学贷款的资助，或参加校内勤工助学岗位并表现突出； 4、学习成绩优秀，获得过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金或校内奖学金，遵守校纪校规，无不良记录。

四、活动安排 评选活动由院系评选、学校初选、学校终选三个阶段。 1、学院初评 各学院应在6月1号之前，提供最新和免费范文模板参考组织本单位的评选活动，并将各自活动的图文资料报学生处学生资助办公室。 各学院初评后，推荐候选人2-5名。要确保推荐候选人的资料真实，并将推荐候选人的申请表（附件1）、1500字左右的和其他支撑材料复印件，于5月31号前报校学生资助中心办公室（行政楼119房间），电子版请发（）。 2、学校初选 学生处6月1日-5日对各学院选报的学生进行初选。参加初选的学生，应准备好个人的事迹材料和其他支撑材料。 3学校终选 （1）络评选 通过学校初选的候选人的事迹材料将在学生处微信"学工在线"平台展示，接受公众投票和监督。全校师生可关注并对候选人进行上投票。络评选的成绩将作为学校终选成绩的30%计入总成绩。 （2）学校终选 参加学校终选的学生应自行准备3分钟的和2分钟自由问答（具体时间、地点另行通知）。最终以总成绩的排名评

2018年太阳圣火教育在线《社会信用体系与诚信建设读本答案》

1.工业和信息化部的3G牌照是在哪一年发放的？（ 2.0分） B. 2009年 2.工业和信息化部的4G牌照是在哪一年发放的？（2.0分） D. 2013年 3.截至2017年6月，中国互联网普及达到多少？（2.0分） D. 54.3% 4.“互联网+”是在哪一年的政府工作报告中提出来的？（2.0分） B. 2015年 5.《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》确定了多少个“互联网+”重点行动？（2.0分） D. 11个 6.论及“互联网+社会信用”的《互联网时代的国家治理》一书是哪个出版社出版的？（2.0分） B. 中共党史出版社

7.哪个城市在微信城市服务中率先上线“企业信用查询”服务？（2.0分） D. 深圳 8.大数据（Big Data）这个概念最早是由美国哪个公司提出来的？（2.0分） D. EMC公司 9.国务院在哪一年印发了《促进大数据发展行动纲要》？（2.0分） B. 2015年 10.团中央最早与哪个航空公司合作实施针对西部计划志愿者的“诚信机票”计划？（2.0分） C. 东方航空公司 11.《关于实施优秀青年志愿者守信联合激励加快推进青年信用体系建设的行动计划》由多少个单位联合签署？（2.0分） D. 51个 12.第一批青年信用体系建设试点地区有多少个？（2.0分） B. 9个

13.第二批青年信用体系建设试点地区有多少个？（2.0分） A. 7个 14.哪个省份是全国首个颁布青年守信联合激励政策的省份？（2.0分） D. 浙江省 15.“共青云”是由哪个地方的团委建设的？（2.0分） A. 北京市 16.“志愿汇”信息平台是由哪个地方的团委建设的？（2.0分） D. 浙江省 17.“i志愿”信息系统是由哪个地方的团委建设的？（2.0分） C. 广东省 18.首批中国青年诚信行动合作伙伴有多少家单位？（2.0分） C. 11家 19.中国是在哪一年接入国际互联网的？（ 2.0分

关于开展集中警示教育活动的实施方案

关于开展集中警示教育活动的实施方案 按照最高法院、省法院、市中级法院关于集中开展警示教育活动的有关部署，扎实推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，努力开创法院工作新局面，维护司法公正，提高司法效率，弘扬司法正气，保持司法廉洁，进一步教育培养法官高尚的情操，良好的职业道德，克己奉公的品格，树立人民法院和法官的良好形象，根据**市中级人民法院《关于在全市法院开展集中警示教育活动的实施方案》决定在我院开展为期两个月的集中警示教育活动，现结合工作实际，提出如下方案： 一、指导思想 这次是集中开展警示教育活动，要以胡锦涛总书记在中纪委全会上的讲话精神为指导，认真贯彻落实省法院张述元院长在全省法院纪检监察工作座谈会上的重要讲话精神，紧紧围绕和突出“促进公正廉洁司法”这个主题，按照进度服从质量、过程服从效果的要求，以深刻剖析、分析查找和有针对性地解决工作中存在的突出问题为重点，以促进廉洁公正司法为核心、抓班子建设、队伍建设、思想建设和作风建设四个环节，坚持正面教育为主，以反面典型为辅。进一步加强全市法院干警的思想政治建设、纪律作风建设、执法能力建设，教育广大干警干警始终做到忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，不断提高队伍的思想政治素质和业务素质，打牢思想基础，增强抵御风险和拒腐防变的能力，以实际行动树立司法权威，塑造人民法院和人民法官的新形象。

二、目标任务 围绕法院系统干警违法违纪案件以及涉案人员的忏悔录，联系本职工作，就如何抵制杜绝请托说情、办金钱案、人情案、关系案，恪守司法公正，坚守司法廉洁，如何正确对待当事人，律师和中介机构，如何筑牢思想道德防线，提高自身修养，中层以上干部如何当好廉政表率，如何履行一岗双职等问题进行深入剖析。通过开展警示教育活动，使全体干警进一步明确树立社会主义法治理念、端正司法为民宗旨，改进工作态度，提高司法能力，增强群众观念，强化反腐倡廉意识。要以解决干警在作风纪律和廉洁司法方面存在的突出问题为切入点，通过剖析典型案例，吸取经验教训，提高思想认识，消除队伍中的不良风气，坚定司法为民的宗旨意识，强化司法公正是法院工作生命线的责任意识，在实现公正司法、廉洁司法上采取实实在在的举措，从而使警示教育活动触及到每一名干警的思想和灵魂。 三、方法步骤 这项活动从9月下旬开始至11月底结束，集中警示教育活动要紧密结合当前我院正在开展的各项主题教育活动，主要从以下几方面进行： （一）进行动员。一是召开党组会、中层领导干部会，认真分析形势，找准存在的薄弱环节，制定活动的事实方案；二要召开全院干警大会进行思想动员，使全体干警充分认识到此次警示教育活动的重要意义，自觉地投入到活动中来。 （二）加强学习。深入学习党的十七大、十七届五中、六中

诚信校园行策划书

“诚信校园行” 微传播作品设计大赛 策 划 书 主办单位：郑州航空工业管理学院学生处、学生资助管理中心承办单位：郑州航院土木建筑工程学院

目录 1、大赛背景---------------------------------------------------------1 2、大赛目的-------------------------------------------------------- 1 3、大赛主题---------------------------------------------------------1 4、大赛时间- --------------------------------------------------------2 5、主办单位----------------------------------------------------------2 6、参赛范围---------------------------------------------------------3 7、大赛安排-----------------------------------------------------------3 8、注意事项-----------------------------------------------------------4

一、大赛背景： 自2004年以来，河南省学生资助事业稳健发展，国家助学贷款河南模式稳步推进，资助工作取得了令人瞩目的成绩。为进一步加大国家资助政策宣传力度，确保各项政策顺利实施，同时加强对大学生的感恩教育，树立大学生的自立自强意识，利用微信在大学生中信息传播的优势，决定在全省高校举办以微信为传播途径的作品设计展播大赛。 二、大赛目的： 为进一步加大国家资助政策宣传力度，确保各项政策顺利实施，同时加强对大学生的感恩教育，树立大学生的自立自强意识，利用微信在大学生中信息传播的优势，决定在全校举办以微信为传播途径的作品设计展播大赛。 三、大赛主题 微传播弘大爱

2018继续教育《社会诚信体系建设》试题及答案

考试计时0 2018/6/29 下午1:15:22 考试时长: 90分钟 已用时间: 00:12:08 剩余时间: 01:17:51 时间限制:90分钟 离考试结束还剩 1小时 17分 51秒 (到时间后将自动交卷) 一、单项选择题(共30小题，每小题2分) 1.( )是爱情得以生存的必要条件。 A 各自独立 B 相互猜疑 C 相互信任

D 以金钱为唯一目的 2.目前作出环境信用评价的主体是 A、政府 B、环保部门 C、第三方检测机构 D、公众监督部门 3.正确的思想舆论导向是促进（）的。 A、国家富强 B、社会和谐 C、人民安康 D、经济发展 4.《公平信用报告法》主要规定了消费者信用报告通常情况下不得包含的内容，此类内容主要是超过一定期限的公共记录中的（）。（答案不确定） A正面信息

B负面信息 C公共信息 D私人信息 5.( )的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。 A 教育行业 B 财经行业 C 科技行业 D 医疗行业 6.（）是认定个人信息的关键。 A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 D.可识别身份

7.( ) 是指医生违背医学规范和理论准则,脱离病人的实际病情需求,实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为,包括过度检查、过度治疗、过度用药等。 A.过度医疗 B.态度冷漠 C.收取红包 D.数据失真 8.“加快社会信用体系建设”这个论述是在（）中提出来的。 A、《“十二五”规划纲要》 B、《关于加强和创新社会管理的意见》 C、《十八大报告》 D、《征信业管理条例》 9.抓好了( ) ，就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。 A 诚信建设 B 经济建设