Unit 9 My favorite subject is science？

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Unit 9 My favorite subject is science？

作者：吕俊红

来源：《新课程·中学》2017年第02期

（山东省东营市广饶县英才学校）

学习目标：After reading the letter， the students can

1.Understand the main idea，facts and details of the letter.

2.Skim and scan the letter.

3.Know how to write a letter to a friend about your school day.

学习难点：通过对短文的学习，进一步了解信的书写格式，并能够写出自己最喜欢那一天的时间表。

Step 1.Warming-up and revision

1.Look at the picture and guess the name of the classmate.

【设计说明】利用多媒体呈现学生的照片，练习句型What is her favorite subject？教师用身边熟悉的学生的照片为切入点，使学生快速融入课堂。

2.Let’s chant：

Monday，Monday，math on the Monday. Tuesday，Tuesday，art on the Tuesday！

Wednesday，Wednesday，computers on the Wednesday.

Thursday，Thursday，P.E. on the Thursday！ Friday，Friday，my favorite Friday！

【设计说明】通过Let’s chant复习已学过的关于星期的单词。在此过程中运用多媒体呈现句型和单词，直观地作用于学生的视觉，从而增进学生对重点句型和单词的记忆。

Step 2 Before-reading activities

用句型a.I think...is...

b.I like...，because it’s...；I don’t like...，be cause it’s...