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支教日志(二)

支教日志（二）

忙碌中的收获

很多时候，我们会说支教生活是“苦，并甜蜜着”、“累，并快乐着”、“忙，并充实着”。没有亲身体会过，是不能理解其中的深意的；就像我们前来商南富水支教的4个人来说，当真正经历后，才体会到这些简单话语中的深刻意义。

中秋放假前两天，我所在的小学——富水镇中心小学，进行了一次大规模的重新分工，主要是在任课方面的。我由原来的五（1）班语文，变为四（3）班语文、综合和写字，由原来四（2）、（3）班英语，变为三（1）班英语，原来一年级的体育，变为三年级的信息。在会上听到排课变动的时候，有一丝丝难过，但是转念想，几乎所有的老师都有变动，自己就安心的接受，并且做好交接工作，尽快熟悉新的工作安排；想想自己，晚上还要加班完成今天布置的《四年级环保教材》的编写，似乎也没有时间来伤心和难过。会后，回办公室许多老师在抱怨，想到李莎学姐之前对我说的：“那里老师抱怨、闲话有时候会比较多，你自己不要听，要不然会很影响心情。”便匆匆和张璇说了一声，不要想太多，回去把门关好，早点休息。

夜深人静，独自坐在教导处，看着既没有Ps，也没有方正飞腾的电脑；只有要求，没有任何资料的文件，着实有些无奈。但鉴于明天放学之前就要上交，只能按着自的理解，选了一个小蜜蜂logo，将自己的教材起名为《嗡嗡告诉你：我们要为环保做些什么》。忙碌起来，其他的事情似乎就不重要了，关于换课的事情也没有多想。凌晨3点，书还没有弄好，值班老师把我赶回了宿舍，说他要锁门，办公室这么都东西，万一丢了，不好。虽然有些无语，不过想想也对。回到宿舍，看着已经熟睡的张璇，想来她一定累了。上周上传学生学籍连着2天凌晨4点左右才睡，早上6点多便起床，新的一周才第一天，就在加班中，迎来了第二天，不得不感慨，学校太看得起我们这两个前来支教的大学生了。

周三，正式按照新的课表，新的工作安排来上课。早上走到五（1）班，想着简简单单

和大家告个别，没想到才说了几句，心中紧张的很，还有些酸酸的感觉。于是，本打算说的一些话，没有说完，便离开了五（1）班。对于不同的班，感情是不一样的，五（1）班同学见的做多，每天都有课，投入的感情也最多，才短短的两周，便有许多的不舍。我在四年级办公室，几个五年级的学生站在门口一直向里看；中午在食堂吃饭，他们的新语文老师魏老师说，我走后，有十多个学生哭的很厉害。两周的时间，我觉得自己并没有给他们太多，但这些单纯、可爱的孩子，还是有些舍不得我。这一瞬间，作为一名教师的意义，让我感受的如此强烈！在想想自己的心态，尤其是对四（3）班，第一天见面，没有这么多的感情，新的接触，也许，有些不适应，但自己要赶快调整好感情和心态，来面对新的学生，新的课程。张璇和五（2）班的学生在一起交流王星（我）放学后送一年级学生回家

如此，中秋前的一天，来回奔波在不同的教学楼，和原来的老师交接，和新的学生见面，完成昨天的教材……忙的似乎没有一丝空闲时间。这一天结束的都很匆忙，在放学排队的时候，才跑到四年级排队的地方，给他们留了家庭作业。送走学生，看着顿时空荡荡的学校，才有时间来整理自己，才在见到张璇之后，有时间和她聊一聊；一起吃饭的时候，才从王新亚（另一个队友）口中知道，张璇昨天开会后哭了。而同在一个学校、一个宿舍的自己，却不知道，也没有安慰她。她说，会后她和畅博聊了聊，没有关系了，只是舍不得五（2）班的学生。作为班主任的她，对那个班的感情，应该要比我对五（1）班深的多；再加上她更是一个一心一意扑在教学上，没有任何解释和前兆的情况下，如此大的变动，是对自己工作的否定，亦或其他，不得不多想。作为队友，自己疏忽了；还好，有畅博、新亚这两位队友，可以给予我们更多的关心和安慰。

畅博和王新亚，认真准备教案

忙碌中，一天又结束了。中秋佳节，如期而至。早上送张璇到火车站，并没有太多的感觉。直到接到魏老师的电话，她说要我中午到她那里吃排骨，一起过中秋。细细想来，到富水小学20天的时间，虽然上课上压力不小，生活上也有一些不适应的地方，但是这里的老师，这里的后勤人员，对我们是真的好。在教学上，给我们很多的指导；学校的器材，篮球，相机都可以借来使用；在生活上会关心我们的饮食，询问我们周六周日怎样度过，邀请我们到他们家中做客，把办公室的钥匙留给我们，让我们上网，和家里视频，如此等等。虽然，由于送张璇离开没有办法到魏老师那里过中秋，却有了中秋的感觉。本打算独自庆祝中秋佳节，因为魏老师的电话，想着和别人一起度过，分享中秋的快乐。

到超市买些凉菜、熟肉、饮料、碗筷，抱着一堆东西，开开心心地到职中，找和我一样，中秋不回家的新亚，给他个意外。简简单单，边吃边聊，交流一下各自的支教心得，所见所闻，谈一谈，生活上的困难，未来的追求，以后的打算。就这样，边吃边聊，不知不觉，4个小时，过去了。

中秋佳节，我们的伙食

意犹未尽的回到自己住的地方，环顾四周，决定放松一天，舒舒服服、毫无压力的睡个

懒觉。躺在床上回想，支教20天，从不知怎么上课，到现在慢慢步入正轨，渐入佳境；支教20天，由人生地不熟到渐渐喜欢上了这里，喜欢这里的学生，这里的人；支教20天，虽然觉得任务有些重，但这也正是学校对我们能力的肯定；支教20天，我们一起来这里的4人，由不熟识到现在越来越亲密，相互鼓励，互相扶持，担负起支教的使命，践行志愿者的精神……忙碌中，是满满的知足与收获。

明天，中秋结束，虽然还是假期，但要回归忙碌的生活节奏当中：王校长安排的新任务，环保教材的封面4个，还没来得及批改的语文试卷，第一次作文，准备开学要上的课程，洗一周积攒的衣服……

支教感言

支教感言（一）时间过得真快，当初怀着一份忐忑、一份期待来的美丽的西厢小学支教的情景还历历在目，转眼间，一年就要结束了。在这一年里，我工作着、收获着、付出着、感动着，这是我人生历程中不平凡的一页，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔，洒下的汗水，让我迎来了幸福的收获。做为一名支教教师，为了教书育人的梦想，我在这片土地上奉献着、耕耘着、服务着，兢兢业业地立足本职岗位，搞好教学工作。今天在这里，我首先要感谢的是各级领导对我们的关注、照顾及呵护，尤其是蒲州中心校及西厢小学的领导对我们非常重视，给予了我们莫大的关心及无微不至的照顾。工作上、生活中，他们尽可能的为我们提供方便，使我们倍感温暖，从来到西厢小学的第一天起，我们就一直被这样的关怀围绕着、感动着。其次，学校孩子们的敬重和爱戴，也给我们带来无数的感动和鼓舞，给我们的工作带来了无穷的信心和力量。因此，从支教的第一天起，我们便全身心投入到教学工作中，精心备好、上好每一节课，用心去关爱每一个孩子。工作中，严格要求自己，服从领导的各项工作安排，任劳任怨，我担任的是5年级的数学及科学教学工作，课堂上，我用爱心去感染一颗颗幼小的心灵，让孩子们快乐、轻松地学习，孩子们的进步、孩子们的健康成长是我最大的欣慰。面对同事，我们平时主动与有经验的教师沟通交流，相互了解，互相帮助，在他们身上汲取更多的优秀品质。教研课上，我们相互传经送宝。办公室里，我们一起探讨新的教学理念和方法。在这里，我们共同成长。支教的日子，孩子们硕果累累，我们也桃李芬芳。支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆匆，感谢生活让我有了这种经历，如果让我说支教的感受，我会说：“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！” 这一年的经历，值得我一生珍惜和追忆，在今后的收获中，我会自豪地说：支教是我无悔的选择！支教感言（二）

支教随笔

支教随笔一年的支教生活结束了，静下心来，回顾这一年，当一年级班主任和一、三年级数学老师的我有更多的机会和孩子们待在一起，了解孩子。一年的相处，让我有收获、有惆怅、也有疑问。这天，在做数学题，观察到有个孩子在做“池塘里游来5只鸭后，一共有25只鸭，原来有多少只鸭？”时，有个孩子想都没怎么想，就写出算式：25＋5=30（只）。很明显要用“减法”计算的题目，他为什么会用“加法”来计算？带着这个疑问，下课后我把他带去了我的办公室，问及原因的时候，他说：“求原来有多少，用加法计算；求还剩多少用减法计算”……在接下来的细聊中，我发现自己犯了教学错误。“他是我们班不算聪明的孩子，做题比其他孩子要慢，理解问题上也要慢半拍，所以每次考试，成绩基本上都不理想，所以后来我就寻求了一个笨办法让他记住求‘一共有多少’用加法，‘还剩多少’用减法，而求‘原来有多少’有两种情况，就要分情况去思考。这样跟他说了后，他记下来了，每次考试基本上还能考到90多分，可是弊端也就出来了，“在求原来有多少时，我们平时做的练习大多是用加法来计算如‘桌上有一些苹果，吃了5个，还剩10个，桌上原来有多少个苹果？’”所以给他形成的记忆“求原来有多少就是用加法计算的”。过后的我坐在办公室想了很久，反思着。在小学数学教学中，我该怎样教孩子？是机械教学，还是有效教学？古人说：受人之鱼，只供一饭之需；教人以渔，则终身受用无穷。教育亦是如此，当我们一贯进行机械教学时，带来的结果势必是可怕的，这两天听一位老师讲了个这样的故事：一个一年级的孩子在做应用题，忘了写单位，所以老师告诉他：50的后面要写上单位‘克’。这个题目老师又练习了几遍，孩子也记住了的后面要写单位‘克’，可是后来每次孩子在遇到结果是50的时候，题目都不看就写上了单位‘克’。刹那间，我想到了自己的行为，孩子们为什么会出现这样的情况，因为他没有理解，只是一个简单的记忆。所以当孩子的知识是通过重复记忆得来时，孩子也就去失去了思考的能力，失去了自己的思维，而当所学的知识越来越多，那是不是意味着他要把这些全部记住？显然这是行不通的，也是不可取的。时代在进步，社会在发展，这就要求教育也要与时俱进。在一年级《找规律》中，对教材中的例题，一红一黄、一红一黄……花的排列，孩子们在学习前就能发现这样的规律，所以这堂课主要是通过孩子感悟理解，老师引导发现：通过几个图形为一组，依次不断重复出现的这个过程。通过孩子们自己思考后习得的知识，他以后在运用的时候便不易出错。还比如三年级在做《长方形与正方形的面积》的练习题时，在课堂中常常会听到这样的声音：老师，我是这样想的……老师，我认为还可以这样做……孩子们的热情这时都不需要我去进行引

研究生支教团相关材料.doc

第十五届研究生支教团志愿者报名登记表（注：此表可复制）

招募协议书应募方：（志愿者）（以下称为甲方）招募方：（高校）（以下称为乙方）中国青年志愿者研究生支教团（以下简称“研究生支教团”）由共青团中央、教育部共同组织实施，按照“公开招募、自愿报名、择优选拔”的方式，招募一批具备推荐本校推荐免试硕士研究生资格的应届本科毕业生和部分在读研究生，到西部贫困地区中小学校开展为期一年的支教工作和力所能及的社会扶贫、志愿服务、各类公益活动等，同时按照当地团组织安排可兼任所在乡镇、学校团委副书记，参与团的基层组织建设和基层工作。甲方自愿报名参加研究生支教团，乙方遵循"公平、公正、公开"的原则，按照《教育部关于印发<全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）的通知>》（教学[2006]14号）和团中央《关于组建中国青年志愿者研究生支教团第十四届研究生支教团的通知》的规定，选拔甲方入选2013—2014年度第十五届研究生支教团，服务期为1年。为切实维护双方权益，保证研究生支教团各项工作的顺利开展，乙方与甲方就相关事项签订如下协议。第一条甲方权利

1．服务期间，甲方享受每月由中央财政给予一定生活补贴，生活补贴为每人每月1000元。同时，服务地在艰苦边远地区的志愿者享受艰苦边远地区津贴按月发放。交通补贴按西部计划交通补贴标准每年发放两次。 2．应届毕业生按照毕业当年教育部有关推荐免试研究生政策办理相关手续。服务期间保留研究生入学资格1年，在读研究生保留1年学籍。 3．服务期满，经考核合格的，按照大学生志愿服务西部计划有关规定享受服务期为1年的有关鼓励政策。具体政策详见《关于印发2012年大学生志愿服务西部计划实施方案的通知》（中青联发[2012] 10 号）、《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发[2009]42号）。等文件的政策支持，获得服务鉴定，并按时返校攻读硕士研究生。 4．享有本校对研究生支教团志愿者的相关鼓励政策和待遇保障。第二条甲方义务 1．保证本人确系自愿参加研究生支教团，提供的个人资料、信息真实准确。隐瞒个人不适于支教的身体健康情况或个人材料不真实的，甲方将不再享有本协议书第一条约定之各项权利； 2．入选支教团后，认真完成本科阶段学习任务。未能取得毕业证和学位证的，甲方将不再享有本协议书第一条约定之各项权利； 3．按时参加支教团培训活动，服从统一派遣及时到达服务地。确因特殊情况需要请假的，按规定及时履行请销假手续。 4．服务期间，自觉遵守国家法律、法规和西部计划各项管理规定，爱岗敬业，尽职尽责，不得单方终止协议；

研究生支教团年度工作总结.docx

XX大学第十九届研究生支教团8名成员秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，弘扬“严谨、严格、求实、求是”的校训于2020年7月赴贵州省铜仁市石阡县开展为期一年的支教生活。在祖国西部的三尺讲台上，他们尽已所能，戮力同心，克服一切困难为贵州省大扶贫，大数据，大生态战略的实现，为石阡县深远可持续的发展，贡献出青年志愿者的力量。如今的他们，已完成了他们的支教使命。在过去的一年里，来自艺术学院的杨英珊、文法学院的陈维琳服务于石阡一小，来自计算机学院的吕永阳、艺术学院的李晨倩服务于石阡二小，来自文法学院的张晨阳、管理学院的周自航、经济学院的戴文雅、理学院的郑剑昕服务于国荣九校，他们一同携手在贵州石阡这片有深厚历史积淀和深远发展前景的土地，发扬乐于奉献，敢于担当，热心公益，能力卓越的品格，让青春之花绽放在了石阡大地。忠心赤胆永向党，他们不忘初心。2020年10月18日上午9：00，中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。XX大学第十九届研究生支教团的成员们通过电视、网络组织收看了十九大开幕式盛况，听报告，谈感受，第一时间了解党代会精神。为深入学习党的十九大精神，他们先后赴省、市、县参加党的十九大精神培训会。他们努力做到大力培育和弘扬团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的新时代贵州精神。为了更好的贯彻落实党的精神，切实把党的十九大精神完整、准确、有效地传递到群众中去，他们在服务地贵州省石阡县开展了宣传贯彻十九大精神系列活动。支教团成员杨英珊、陈维琳在石阡县第一小学开展“喜迎十九大--十九大精神走进课堂”专题学习活动。她们希望她们的学生能在十九大精神的指引下，坚定理想信念，志存高远，好好学习，天天向上!支教团成员吕永阳、李晨倩在石阡县第二小学开展社会主义核心价值观组歌传唱活动。他们用活泼愉悦的方式，带领学生们认识了社会主义核心价值观的同时，也向同学们很好地传播了十九大精神。支教团成员张晨阳在石阡县国荣乡楼上村青年志愿者脱贫攻坚夜校开展党的十九大报告宣讲，将党的十九大报告精神传达给夜校学员，让极贫乡的村民了解党的十九大报告精神，激发群众脱贫的自发性，让党的十九大报告精神深入人心。支教团成员周自航、戴文雅分别走进中坝中学、溪口中学开展党的十九大精神宣讲活动，他们鼓励学生要在今后的学习生活中志存高远，脚踏实地，以执着的信念、优良的品德，勇做时代的弄潮儿。全身心投入于教育事业，他们从未止步。党的十九大报告中，他们看到了党和国家对优先发展教育的重视和承诺，而研支团这一平台也正体现了报告中提到的“让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育”的教育发展愿景。来到服务地以后，他们在不同的学校担任起了不同的科任老师。为了做好支教的本职工作，他们虚心向老教师学习，积极听课，认真备课、批改作业，耐心辅导学生，数次参加学校及县里组织的课改培训，主讲教学公开课，不断提高自身教学水平。在贵州省极贫乡——石阡县国荣乡的九年制学校里，他们中的一员张晨阳接手了一个小学升初中入学成绩平均分只有二十多分的班级，这个班级的孩子大多数因家中父母外出务工，由年迈的祖辈照养，性格叛逆，学习成绩较差。通过不断地与孩子们接触后张晨阳同学发现，孩子们缺乏积极引导和亲情关爱，是学习成绩不理想的根源。而后，张晨阳同学便寻找到了一个特殊的方式对孩子们进行教学，学期结束，班上的孩子不仅学习成绩有了显著提高，学习态度也端正了不少。在课外，他们积极传播科学的教学理念，组织开展丰富有趣的教育实践活动。他们积极丰富乡村学校少年宫和社团文化内容，推动服务学校的校园文化建设。在服务学校里，他们抓住重大节日的教育和纪念意义，积极开展形式多样的爱国教育、禁毒宣传和知识普及等校园文化活动，引导学生牢记历史、更深层次地零落中华民族灿烂而悠久的历史文化，助力青少年健康成长。助力贵州脱贫攻坚战，他们仍在前进。脱贫攻坚是党的十九大重要战略部署之一，在过去的日子里，他们引导了众多的企业资源和社会捐赠，为山区学子带来了学习用品、生活

支教老师个人工作心得总结

支教老师个人工作心得总结支教老师个人工作心得总结(一) 根据教体局《教师支援农村教育工作的意见》及有关文件精神，结合我乡教育现状，XX年8月，我校选拔马保平、杨艳梅2位同志与东村亢赠文、陈春平进行对口支教，二中选拔下派刘竹霞、李平、白海峰与我校何晓红、吴晓东、李凤银3名年轻有为的教师深入农村学校支教，取得了明显成效，促进了开发区教育事业的均衡发展，产生了良好的社会效益。 XX年1月6日至7日我校对市二中派出的3名支教教师采取名誉测评、座谈、背对背的谈话等多种形式对支教者在工作态度、考勤、工作成绩等方面进行了全面考核、评估，现总结如下：一、措施得力成效显著这些教师响应局的号召，带着各校领导的殷殷嘱托，奔赴各个学校开始教育支援工作。针对农村师资力量薄弱的现状，我校出台了《寺河乡对口支教工作实施办法》。按照统一安排，在学校教育教学工作正常运转的前提下，每年有计划、分步骤地选派一些优秀教师到城区学校跟岗学习，每期时间为一年。促进教育人才资源的合理流动，我校还实施了优惠的支教政策如对支教者优先晋升职称等，为支教工作正常运行迈开了可喜的一步，收到了实效。同时，这些支教教师把城区学校优秀的教育传统、先进的教学理念和科学的教育教学方法带到我校。为加强对支教教师的管理，教育局制定出台了《支教教师考核实施办法》，教育体育局出台政策得力，深受农村学校欢迎。二、倾心支教，为农村教育的发展贡献力量半年来，支教教师们怀着对农村教育事业的无比忠诚，以饱满的工作热情、较高的业务素质和严谨务实的工作态度积极投身到农村教育教学工作中去，涌现出了许多勤奋敬业、扎实肯干的优秀教师。支教教师谦虚谨慎，工作认真，尊老爱友，他们所带的班级在中考中获得优异成绩，为学校赢得了荣誉。他们不负重托，任劳任怨、扎根学校，在他们带动下学校各项工作都有了明显变化，教学质量稳步上升。

支教感悟

陪伴你们一起长大有一种生活，你没有经历过，就体会不到其中的艰辛；有一种生活，你没有经历过，就理解不到其中的快乐；一花一世界，一叶一菩提，只有亲自体验，才能在一朵花中看到生命的生生不息，才能在一片叶子中窥到整个春天。 ——题记支教生活已经过去了一个月的时间，看着手机上“支教生涯”的不满100天的倒计时，回想着在这个学校的点点滴滴，热情温暖的同事，可爱又可气的学生…….心中充满了感动与喜悦。一、我的学校支教地点在安丘市官庄镇管公学校。在从潍坊学院来的路上，看着一批批的同学下车，看着路上的风景由高楼大厦变成了大片田地，我想起了临行前老师嘱咐的：“同学们，要做好思想准备，条件差距是很大的。”随着车上的人越来越少，离市区越来越远，看着手机上支教学校的定位，内心一阵悲凉…….没错，我是最后一批下车的，和我分在一起的是我的舍友英英，这也是这次支教中最令我开心的一件事。因为我们学校所在的地点正在修路，客车不能通过，所以校领导来接了我们。一路上，校领导问我们想教什么科目，家是哪里的，说说笑笑之中很快就到了支教的学校。“哇，这个学校看上去不错啊！”也许是来之前做了足够的心理建设，

而这个学校看起来比我们预期的要好太多，干净整洁的校园，校园之中还有管宁的雕像以及木质的文化长廊，一切的一切都超过了我们的想象，这个时候的我们除了激动就是喜悦了，之前的悲凉一闪而空。接着，老师带我们去了宿舍楼，足够幸运的是我和英英被分在一个宿舍里，宿舍还算整洁，也足够的宽敞；不幸的是，宿舍紧挨着厨房与厕所，厨房的地面、洗手池、厕所简直不能用不忍直视来形容，所以喜悦被冲淡，取而代之的是沮丧，却也无可奈何。安顿好后，我给妈妈打了电话，不知道是因为条件差，还是习惯了热闹的我不习惯这冷清的环境，我哭了，但是条件已经无法选择了，我能做的就是尽量的适应，现在习惯了，也觉得没什么了。比上不足，比下有余，能和自己大学的好朋友分在一起，学校环境整洁，中午提供午餐，已经足够幸运了。二、我的同事第二天，校领导给我们分配了要教的科目，我教的是初二二班的语文，这让我非常的欣喜，因为我的理想就是成为一名初中的语文老师。紧接着老师为我安排了办公室，分配了指导老师——张倩，在跟着指导老师在去办公室的路上，我非常紧张，“我进去应该说什么呢？”“老师会怎么看待来支教的大学生呢？”“我……..” 头脑风暴了一路，跟着张倩老师进了办公室，办公室一

2020年研究生支教团面试自我介绍范本

研究生支教团面试自我介绍范本篇一：研究生支教团面试自我介绍各位评委老师，早上好！首先，很荣幸能够参加研究生支教团的面试，对于我这样一个一直抱着支教愿望，想要投身西部的女生来说，这个突然到来的机会让我又惊又喜。下面，请允许我向各位老师介绍一下自己。我叫XX，XX学院XX班。92年出生于江苏省泰兴市，爸爸是机械工程师，妈妈是一名普通的工人。我的父母虽然学历不高，但却很重视对我的教育，他们用最为平实的语言教会了我做人的道理和将会伴随我一生的良好习惯。我自认为性格乐观，处事认真，态度端正，把每一件事做到最好是我对自己的要求。我的特长是唱歌，字也写得不错，上学期间就经常帮老师板书出黑板报。开朗的性格让我从小就有着良好的人际关系，和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛，没事的时候，我喜欢听音乐、看电影，我很喜欢唱歌，对各种乐器也抱有极大兴趣，大一的时候有参加过经管院的十佳歌手大赛。而我喜欢看的书大多是励志型书籍，最喜欢的一本小说是《平凡的世界》，它带给我的最大收获是：做一个平凡却不平庸的人，在平凡的生活里努力，让人生充实而不遗憾！对，支教就是这样平凡却又不平凡的小事。人的一生何其短暂，在短暂的人生之中，一年的支教经历将会由于她特殊的社会意义以及饱含的深刻情感而显得格外厚重充实！所以，我来了！我为什么会选择支教呢？第一个原因，是因为爱，爱小孩儿，爱教育事业。我很喜欢小朋友，似

乎小朋友们也挺喜欢我的。而我小时候就希望能够做一名传道授业解惑的老师，在讲台上演绎青春的风采。借用徐本禹的一句话：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是当爱的阳光照射到我身上的时候，我愿意毫无保留地反射给别人。第二个原因，还是爱，是志愿者的爱。大学期间，我就经常参加一些志愿者活动，深刻感受到志愿者的精神和爱心，“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会”，这是每一个志愿者都熟记于心的誓词。而现在，我希望自己能把这样的爱心亲自带到西部，这个最需要温暖浇溉的土地！第三个原因，是责任。每一次的抢险救灾行动和感人的光辉事迹培养了我强烈的责任感和使命感。虽然我现在还不是一名合格的共产党员，但是我一直以一名党员的身份严格要求自己。而支援西部的文化教育事业，服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。祖国培养了我们这么多年，现在是我们回报的时候了。研究生支教团刚好给我们提供了一个良好的契机，我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。而综合考虑我自身的素质，对于支教工作我自信满满。首先，吃苦耐劳的意志品质是奔赴西部参加支教工作的先决条件。父母和朋友们都很支持我的决定，我从小就不怕苦。而从小保持的良好习惯和坚定的信念，加上三年学生工作的历练，让我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的任何困难。

支教的演讲稿4篇

支教的演讲稿4篇演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用越来越广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的支教的演讲稿4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。支教的演讲稿篇1 我是xxx区巴师附小的一名年轻党员，一名普通女教师。响应xx市委、市政府和市教委的号召主动申请支教的我，200x年8月底，到了xx县xx小学。 xx，于我这是个陌生的地方。但支教不久，我就深切地感受到这里不仅山美、水美，这里的人更美——纯洁、朴实、热情、进取、负重自强…… 我不能忘记：刚到xx，县教委领导为我们接风洗尘，江口小学的领导为我们张罗不停；我不能忘记：教师节，xxx校长发来信息祝福节日；中秋佳节，王建国老师放弃与家人团聚和我们共进晚餐；xxx 老师主动为我们打扫整理房间；国庆节，当我踏上归途向杨校长说“再见”时，他送了我“五千万”：“千万别忘代问家人好；千万别诉苦；千万别哭鼻子；千万别说不来！千万记住！”多么有力而期盼的话语！我不能忘记：xxx区教委和xx县教委的领导在百忙之中来看望我们；xxx教科办的领导和教研员经常关照我们；

巴师附小的领导不辞辛劳来江口关心我。面对这些撩拨心扉的情节，真是异乡非异客矣！这一切为我的支教生涯铺垫了温馨愉悦的心情，营造了舒适宜人的工作氛围！我很好地调试了心态：将自己真正地融入到他们的生活之中。只有学会了生活在他们中间，才能更好地在他们身边工作。在我认为：支教不仅仅是一种勇敢的行为，它应该更是一种理念。我心怀热爱山区、热爱山区教育、热爱山区孩子的理念，与同事们领会新课标，实践新理念，形成教学互动，丰富了校园生活，给江口小学注入了新的活力。一年来，太多的事例让我体验了成功的喜悦，让我感受了身为支教者的骄傲！我始终坚持将自己所领悟的新课程理念在备课和课堂教学中渗透。我的工作计划、总结、教案、教学后记经常受到领导好评，所撰写的多篇论文在学校的教育教学和管理工作中起了指导性的作用。我还多次配合学校对教师们进行课堂示范及教学指导。不仅如此，20xx年春，我还投身到江口教科办为了配合新课程改革，组织到部分边远乡镇送教的活动中。这使我目睹和体验了山区学校老师的生活和工作环境：“花园并无花，建在石旮旯”的花园小学；陈旧得可以作古的马鞍小学；与贵州接壤的浩口小学；山高皇帝远的天星小学；手可摘星辰的文复小学……望着这一切，我把我

爱是一种责任：青春励志支教服务有感

爱是一种责任：青春励志支教服务有感爱是一种责任 ——曾经的支教老师，教三年级英语记得小的时候,站在三尺讲台上挥舞着粉笔,领着一大群孩子在操场上奔跑一直是我心目中最美丽、最伟大的老师形象。然而,在“春蕾”一年的支教经历,才让我真正体会到“老师”这一词的概念，那些孩子让我越来越感觉到爱是一种责任。我们从不间断每周一次地来学校上课，如果说不累、不烦是不会让人相信的。前几次我还带着刚来时的激动心情，时间一长，它就已经自然变成我身上的责任。无论我有什么事情，我都不会落下周一下午的这场安排，因为我知道学生们还在那儿等着我呢，我爱着他们，所以我不会让他们对老师失望。不知不觉，肩负着这种责任已经在“春蕾”坚持了一年。这其中我们班进行了两次小测验，从第一次仅一人及格到后来最高94分，及格五人，作为老师一员的我，从心底里感到骄傲，幸福。贫穷不是孩子的错，他们应该与别的孩子生活生活在同一片蓝天下，

而他们需要的只是一点点关怀与爱。孩子总是容易满足的，当我们买来文具盒、笔记本和笔作为奖品发给他们时，总会看见他们最灿烂的笑，好像看到明天的太阳。今年的秋天，我们带着书包和准备的礼物去和孩子们告别，因为这学期课程安排太紧，就只好停止了去支教。这的确是一个分别的季节，连分别的场面也那样的安静，安静的心里空荡荡的。就真的要这样走了，走得这样匆忙，连个拥抱也没有，连想叮嘱的话都没有时间说出口。也好，看得太久，会看出眼泪来的。当爱成为一种责任的时候，你会成为别人的依赖，被他们所需要而感到幸福，并且为你的付出而感到欣慰。所以你不会放弃。我想说的是，我们身边这些可爱的孩子需要被爱，希望能有更多的人来承担这份爱的责任。时间真的是一种无情的东西，转眼间我和一起支教的老师们已经和支教小学的孩子们度过了整整一年的时光。即使我们是多么不舍和放心不下，我们还是离开了。现在仔细回想起来，走进“春蕾”是意外，更多的还是幸运。“春蕾”活动开始的时候，我什么都不知道，当然也没有报名。还是很偶然的机会从同学那里听到他准备去支教而且已经被选为老师的消息，这对于从小就梦想

研究生支教团、西部计划志愿者工作总结(精华版)

研究生支教团、西部计划志愿者工作总结本人自2011年8月作为某校研究生支教团成员到阿坝州黑水县中学支教以来，遵纪守法，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻以《教师职业道德》为标准严格要求自己，不仅圆满完成了各项教学任务，而且还协助校领导完成了黑水县中学团委的相关工作，开设了黑水县中学“阳光辅导班”，深入家访，关爱农民工子女。现将工作总结如下：（一）教学方面在教学过程中，我认真备好每一堂课，并积极思索教学方法的创新，探索出一套全新的、适合黑水县中学生的教学模式：将班级学生进行分组教学，设立学科奖学金，引入大学的综合成绩评价体系，让学生最大程度的参与课堂。实践证明，这样的教学模式充分的提升了学生的学习兴趣，课堂变得丰富多彩、富有活力，学生的成绩进步十分明显。同时，为了提升学生的英语学习兴趣和口语表达能力，我还创办了首个““英语角””，每天早上“英语角”的学生都会在学校操场操练“CRAZY ENGLISH”。目前“英语角”的30余名队员都能流利的用英语进行简单交流。在去年学校举办的英语书法竞赛中，“英语角”的学生取得了1个一等奖，1个二等奖，2个三等奖的优异成绩。为了进一步提升学生的学习成绩，我还和另外一名队友一起创办了非营利性的黑水县中学“阳光辅导班”，免费为学生补课。目前辅导班共有50余名学生，涵盖初一至初三的几乎每一个班级，辅导的科目基本上包括了所有学科。在上学期的期末考试中，辅导班的学生均取得了优异的成绩。（二）团学工作方面在大学学习的时候，我曾在团委系统受过系统培训，到黑水县中学后，我主动要求承担团委的工作，后被任命为黑水县中学团委副书记，分管心理咨询中心和校学生会礼仪部。

发言稿支教优秀教师发言稿

支教优秀教师发言稿 ? ?老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才，支教优秀教师发言稿献给大家! 优秀支教教师代表发言稿尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师，感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现，能够得到学生的喜欢，家长的放心，同事的好评，学校的肯定，对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。虽然龙山路小学是一所新建学校，但是从来到这儿的第一天起，我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园，学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾，并根据我们的工作经历和个人特长，合理安排不同的岗位，使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动，他们发自心底的热情，帮助我们尽快适应了新的环境，使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们，课堂上那一双双渴望知识的眼睛，课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影，甚至玩劣时气得你

哭笑不得的样子，现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景，也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留，这是我一生的财富! 根据学校安排，我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱，于是，我决定每周上一节数学加强课，巩固基础知识，掌握基本方法，培养学生的数学学习兴趣，提高数学成绩。在日常教学中，我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教;课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，认真处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯，注重开发学生智力、思维，注重提高能力与悟性，注重熏陶学生品格与修养，培养他们的学习积极性。这一学年下来，我的教学和安排深受学生的欢迎。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。在港一小的时候，我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学

研究生支教团年度工作总结

研究生支教团年度工作总结 XX大学第十九届研究生支教团8名成员秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，弘扬“严谨、严格、求实、求是”的校训于2017年7月赴贵州省铜仁市石阡县开展为期一年的支教生活。在祖国西部的三尺讲台上，他们尽已所能，戮力同心，克服一切困难为贵州省大扶贫，大数据，大生态战略的实现，为石阡县深远可持续的发展，贡献出青年志愿者的力量。如今的他们，已完成了他们的支教使命。在过去的一年里，来自艺术学院的杨英珊、文法学院的陈维琳服务于石阡一小，来自计算机学院的吕永阳、艺术学院的李晨倩服务于石阡二小，来自文法学院的张晨阳、管理学院的周自航、经济学院的戴文雅、理学院的郑剑昕服务于国荣九校，他们一同携手在贵州石阡这片有深厚历史积淀和深远发展前景的土地，发扬乐于奉献，敢于担当，热心公益，能力卓越的品格，让青春之花绽放在了石阡大地。忠心赤胆永向党，他们不忘初心。2017年10月18日上午9：00，中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。XX大学第十九届研究生支教团的成员们通过电视、网络组织收看了十九大开幕式盛况，听报告，谈感受，第一时间了解党代会精神。为深入学习党的十九大精神，他们先后赴省、市、县参加党的十九大精神培训会。他们努力做到大力培育和弘扬团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的新时代贵州精神。为了更好的贯彻落实党的精神，切实把党的十九大精神完整、准确、有效地传递到群众中去，他们在服务地贵州省石阡县开

展了宣传贯彻十九大精神系列活动。支教团成员杨英珊、陈维琳在石阡县第一小学开展“喜迎十九大--十九大精神走进课堂”专题学习活动。她们希望她们的学生能在十九大精神的指引下，坚定理想信念，志存高远，好好学习，天天向上!支教团成员吕永阳、李晨倩在石阡县第二小学开展社会主义核心价值观组歌传唱活动。他们用活泼愉悦的方式，带领学生们认识了社会主义核心价值观的同时，也向同学们很好地传播了十九大精神。支教团成员张晨阳在石阡县国荣乡楼上村青年志愿者脱贫攻坚夜校开展党的十九大报告宣讲，将党的十九大报告精神传达给夜校学员，让极贫乡的村民了解党的十九大报告精神，激发群众脱贫的自发性，让党的十九大报告精神深入人心。支教团成员周自航、戴文雅分别走进中坝中学、溪口中学开展党的十九大精神宣讲活动，他们鼓励学生要在今后的学习生活中志存高远，脚踏实地，以执着的信念、优良的品德，勇做时代的弄潮儿。全身心投入于教育事业，他们从未止步。党的十九大报告中，他们看到了党和国家对优先发展教育的重视和承诺，而研支团这一平台也正体现了报告中提到的“让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育”的教育发展愿景。来到服务地以后，他们在不同的学校担任起了不同的科任老师。为了做好支教的本职工作，他们虚心向老教师学习，积极听课，认真备课、批改作业，耐心辅导学生，数次参加学校及县里组织的课改培训，主讲教学公开课，不断提高自身教学水平。在贵州省极贫乡——石阡县国荣乡的九年制学校里，他们中的一员张晨阳接

我的支教日记--

我的支教日记今年暑假，我随着我们学院的星光服务队开始了暑期实践活动。在学院两位辅导员老师的带领下，我们15名志愿者们开始了本次实践之旅。早上八点，我们身着统一的队服从学校出发，经过近两小时的奔波到达目的地——三里镇。安顿完住宿后，服务队组织开展了全体会议，针对具体行程、调研分工等展开详细部署，进行合理的人员分配和安排。老师鼓励队员们全力的投入到接下来的实践活动中去：“接下来五天的工作里，我希望你们各司其职，拿出精气神给自己交出一份完美的答卷！” 紧接着，我们来到当地三里小学的星光图书角，清点了本次捐助给三里小学的所有儿童读物，并按规格仔细分类和整理。当一排排整齐的新书摆上书架，原本杂乱无章的图书室由此变得焕然一新，宁静的学校也增添了一份带着书香味的亮色。志愿者们整理图书其实我们学院已经连续五年奔赴三里开展实践活动了，这次的实践是以“农民工及其子女”为核心帮扶对象，以青春志愿博爱之心，开展“留守儿童心理辅导教育”、“科技教育助教育扶贫”、“敬老院爱心行”等主题的调研及人物专访等活动。当天，三里镇的一个负责人特意来跟我们的带队老师进行密切的交谈。他们说三里处在武汉的郊区，虽没有雄厚的经济文化基础，很多方面都亟需改善，但还是希望通过跟我们服务队一起，汇聚青春正能量，助力精准扶贫。带着满满的热情，我们来到了这里，一整天繁忙的工作结束之后，队员们疲惫的身影却散发出满满的幸福感和充实感。而这种奉献青春所带来的快乐也成为了我们前行的持续动力，我们一个志愿者跟我说：“这种支教生活，你没有经历过就不知道其中的不易，这种不易；你没有体会过就不知道其中的快乐；这种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。”是啊，只有真真正正的体验过支教才知道支教究竟是怎样的一个概念，只有真真正正的体验支教，你才会知道这其中的意义究竟有多大。这也是我一直以为喜欢女星江一燕的原因，她默默进行了支教将近九年……

研究生支教团申请书63668

研究生支教团申请书我自愿申请加入第十四届研究生支教团，“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”。西部大开发作为重要国策，其重要性不言而喻。研究生、大学生作为国家未来的中流砥柱，要以身作则的投入到建设西部、服务西部人民的神圣事业中。在西部贫瘠的土地上生存者我们亿万同，那里社会经济文化要远远落后于东部沿海地区。最令人痛心疾首的是许许多多儿童得不到优质的教育、没有良好的学习环境，这严重影响了他们个人的成长也制约了整个西部地区的发展。所以我愿意为西部基础教育贡献自己的力量，让青春在为西部人民服务中焕发出绚丽光彩。我相信自己是能够做好西部支教工作的。对于“志愿者”我并不陌生，在大学积极参加和组织了各类志愿服务活动。主要参与了“第十一届全国运动会志愿服务”、“日照市中心血站志愿服务”、“2010年中国水上运动会志愿服务”、“日照消防志愿者”等志愿服务项目。表现优异，曾被授予过：“第十一届全国运动会优秀志愿”、“2010中国水上运动会明星志愿者”、“日照市优秀志愿者”、“曲阜师范大学社会实践先进个人”等荣誉。我曾担任过曲阜师范大学学生社团联合会副主席、曲阜师范大学科技协会会长、曲阜师范大学学生社团联合会志愿者服

务部部长、曲阜师范大学消防志愿者大队副队长等职务。培养了我的领导能力、交流沟通、组织协调、文字写作能力。在学生工作中我认真踏实，任劳任怨，对工作极度负责，且具备良好的大局观和开拓创新精神。相信我的综合能力能够胜任西部支教工作。对于个人而言，我兴趣爱好广泛，有着良好的体魄。学习之余对文化、艺术、体育各个方面的知识都有涉猎。特长有书法、乒乓球、篮球等。这些方面的技能或许能够帮助我做的更好。请领导老师相信我，我一定不会辜负国家的期望，在西部支教的工作中取得优异成绩。借用雷锋的一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。

大学生支教实习日记范文5篇

大学生支教实习日记范文5篇中国的支教，是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。下面就是我给大家带来的大学生支教实习日记范文5篇，希望大家喜欢! 大学生支教实习日记范文一实习第一天，全体老师返校开会，准备开学工作，我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。会上，校长主持了会议，副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长是我的高中校友，她看了我的简历后便安排了我的指导老师——李主任，她是整个学校的语文科科组长，校长说要给我安排一个秀的老师，一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班，还是有一定压力的，由于李主任身兼多职，或许我的到来确实能够帮她减轻些负担，她有独立的办公室在二楼，而六年级组的办公室在五楼，那么也就意味着以后六(1)班有很多的事都交由我负责，科组在5楼给李主任也留了位置，我就正好坐到她的位置上，想也没想到实习生也有独立的办公桌，这也算我走运了。和李主任大概聊了一下，她人长得很端庄，说话的声音也很好听，她居然有个比我大的女儿，真是想不到啊!她给我六(1)班的钥匙，让我先去看看，这两天设计一下黑板报，这是我的强项之一，我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案，看了一下，全部都改版了，又要重新学习，也好，陪着孩子们一块学习吧。总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍，由于我没有准备好被铺，就只好等明天再拿来了。中午吃饭我又没有带饭盒，so又不环保一次，我发现学校的饭菜一般，没

我想象中的好，不过没关系啦..好不好吃都是一顿，对我来说没有多大的影响。中午一个人在办公室玩电脑，突然打雷了，我关了睡了一会儿，然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下，林老师原来认识很多我们平湖我爸爸辈的人，以前是同学哦。聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种乐器(除小号)，她马上让我在31号带学校鼓号队练习，准备9月1日的升旗仪式，哇!重任，没想到这么多年的东西居然没有忘记，也很谢谢大队辅导员看得起我。下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西，这附近很多小学，所以要买的东西很快就找到了，逛逛附件的吉之岛，又买了些日用品就回家了昨晚才刚到哥哥家，就出奇地睡得很香很香，因为实在太舒服了，现在就困了，睡了吧，明天加油! 大学生支教实习日记范文二本来要求自己每天要11点半就睡觉的，看来今晚就不行了刚刚才把学校的工作做完，我要负责做墙报，明天早上11点半学校领导就下来检查了，今天去资料室拿了一些彩纸，准备回家再打印，由于没有安装华文彩云，所以耽误了一下。也搜了一些相关的教育类文章，打好准备明天贴上去。今天早上的工作依然很轻松，我要求自己先不看资料备课，发觉真的很难，后来我参考了教案，才发现一篇课文可挖掘的东西实在太多了，我没有放弃，文章我大概读了10遍，总能读出些新的体会，在书上标记出来，对了，陈老师还给了我备课本和听课本，好兴奋!!!早上办公室的老师聊得可兴奋了，买楼的小孩的甚至女人问题都聊，我可是在一旁静静地听，不发表任何意见。讲到大学生恋爱问题可把我笑坏了，至于是什么，我不在这里详细说了。中午跑去了东门买席子，热死我了，走了15分钟。终于布置好宿舍了，明

支教随笔——细微处尽显感动

支教随笔——细微处尽显感动“不了解我的人，总觉得我很高；了解我的人，知道我还是原来的我。” ——题记我是一名普通的支教老师，来到小金县美兴中学已有大半年。在这半年的时间里，我的身边发生了一些有趣又感人的事情。一纸条“短信” 山区里的孩子大都性格内向，喜欢用笔来表达自己的心情。于是在收上来的作业中，我总收到了许多信和小纸条，它们往往都夹在交上来的作业本中。纸条的内容各不相同，大体可以归成这样几类：家史篇、关爱篇、请教篇、教义篇、检讨篇等等。我把这些小纸条当成宝贝，精心收藏。一天，当我翻开学生的英语作业本，一张小纸条呈现在眼前：“曹老师，天气越来越冷了，你要穿件棉衣或多穿几件衣服……知道你感冒了，让人担心。我们每天都离不开你，如果不注意感冒了，那不把人急死才怪……” 当然，也有苦恼时。有个学生总不能按时交作业，于是，生气的我用“铁血政策”代替了“怀柔政策”：批评，罚抄课文和单词。当我验收时，发现本中夹着一张小纸条：“曹老师，此时，我非常难受，因为您对我这样是为了我的将来，为了使我走出所处的偏僻……”这个基础较差的孩子告诉我，她宁可“开天窗”，也不愿抄作业糊弄老师。我先是长长地舒了口气，但随之而来的是深深的内疚与自责。后来，我又找了个机会，与她进行了长谈。直到最后，听到放学的铃声，我们看着彼此脸上舒展的笑容才离开。在都市，青少年们爱发手机短信互递消息。因为一些难以启齿的话，不用面对面，就可以让对方准确收到。我的学生们爱给自己的老师递纸条，其实这种方式，倒也与现代城市人际关系交往有异曲同工之处。时不时，当我看到他们的纸条“短信”时，心里总是暖暖的。二一天吃了五顿饭来美兴中学一个多月后，可以说完全适应了这里的生活，于是脑海中蹦出了家访的念头。时间是某个星期五。放学后，在同学和老师惊奇、怀疑的目光下，我们出发了，这次的目的是，“家访”。天色越来越暗，我和我的支教伙伴再也没心思说闲话，丝毫不敢懈怠，因为稍不小心就会滚下山。学生心很细，在前面带路，并一直安慰老师不要害怕。自从上了山，几十里路一个人也没看到。当我看到远处的亮光时，仿佛看到了冰心笔下的小桔灯。从此，我记住下午出门一定要带手电。一进门，家长就十分热情。端茶倒水，嘘寒问暖，因为感觉自己都是可以做他们子女的人，受到这样的盛情款待开始还有些不习惯，到后来在慢慢的聊天中，他们的耿直和热情，已让我很自觉地接受他们的心意了，一副熟门熟路的样子。闲谈之中眼前多了一张小方桌，接着摆上一盘花生，其中夹着瓜子和糖。用不了多久饭菜就端上来了。这个“三部曲”可以说是固定模式，无论你到哪家，无论

大学生支教实习日记15篇

大学生支教实习日记（1）实习第一天，全体老师返校开会，准备开学工作，我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。会上，校长主持了会议，副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长是我的高中校友，她看了我的简历后便安排了我的指导老师——李主任，她是整个学校的语文科科组长，校长说要给我安排一个最优秀的老师，一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班，还是有一定压力的，由于李主任身兼多职，或许我的到来确实能够帮她减轻些负担，她有独立的办公室在二楼，而六年级组的办公室在五楼，那么也就意味着以后六（1）班有很多的事都交由我负责，科组在5楼给李主任也留了位置，我就正好坐到她的位置上，想也没想到实习生也有独立的办公桌，这也算我走运了。和李主任大概聊了一下，她人长得很端庄，说话的声音也很好听，她居然有个比我大的女儿，真是想不到啊!她给我六（1）班的钥匙，让我先去看看，这两天设计一下黑板报，这是我的强项之一，我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案，看了一下，全部都改版了，又要重新学习，也好，陪着孩子们一块学习吧。总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍，由于我没有准备好被铺，就只好等明天再拿来了。中午吃饭我又没有带饭盒，so又不环保一次，我发现学校的饭菜一般，没我想象中的好，不过没关系啦..好不好吃都是一顿，对我来说没有多大的影响。中午一个人在办公室玩电脑，突然打雷了，我关了睡了一会儿，然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下，林老师原来认识很多我们平湖我爸爸辈的人，以前是同学哦。聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种乐器（除小号），她马上让我在31号带学校鼓号队练习，准备9月1日的升旗仪式，哇！重任，没想到这么多年的东西居然没有忘记，也很谢谢大队辅导员看得起我。下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西，这附近很多小学，所以要买的东西很快就找到了，逛逛附件的吉之岛，又买了些日用品就回家了昨晚才刚到哥哥家，就出奇地睡得很香很香，因为实在太舒服了，现在就困了，睡了吧，明天加油！大学生支教实习日记（2）本来要求自己每天要11点半就睡觉的，看来今晚就不行了刚刚才把学校的工作做完，我要负责做墙报，明天早上11点半学校领导就下来检查了，今天去资料室拿了一些彩纸，准备回家再打印，由于没有安装华文彩云，所以耽误了一下。也搜了一些相关的教育类文章，打好准备明天贴上去。今天早上的工作依然很轻松，我要求自己先不看资料备课，发觉真的很难，后来我参考了教案，才发现一篇课文可挖掘的东西实在太多了，我没有放弃，文章我大概读了10遍，总能读出些新的体会，在书上标记出来，对了，陈老师还给了我备课本和听课本，好兴奋！！！早上办公室的老师聊得可兴奋了，买楼的小孩的甚至女人问题都聊，我可是在一旁静静地听，不发表任何意见。讲到大学生恋爱问题可把我笑坏了，至于是什么，我不在这里详细说了。中午跑去了东门买席子，热死我了，走了15分钟。终于布置好宿舍了，明天中午就能进去休息了，我的床在空调下面，办公桌也在空调下面，都快把我冷死了，哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。下午跑去主任办公室和指导老师商量一些事情，然后就急急忙忙跑去开班主任会议了，听另一个副校长讲话蛮无聊的，但也要认真记录好，事关有10点要注意的呢，班主任的工作一点都不轻松啊..