2015年396经济类联考综合能力真题及答案

2015年396经济类联考考研真题及答案

一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项符合试题要求。

1.一个有效三段论的小项在结论中不周延，除非它在前提中周延。

以下哪项与上述断定含义相同?

A.如果一个有效三段论的小项在前提中周延，那么它在结论中也周延。

B.如果一个有效三段论的小项在前提中不周延，那么它在结论中周延。

C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也周延。

D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延，那么它在前提中周延。

E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也不周延。

【参考答案】D

【考查知识点】假言命题的等价转换非P，除非Q

2.美国人汤姆最近发明了永动机。

如果上述断定为真，则以下哪项一定为真?

A.由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。

B.所有的美国人都没有发明永动机。

C.有的美国人没有发明永动机。

D.有的美国人发明了永动机。

E.发明永动机的只有美国人。

【参考答案】D

【考查知识点】性质命题对当关系

3.甲：今天早上我开车去上班时，被一警察拦住，他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快，所以很明显那个警察不公正地对待我。

乙：你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。

下面哪一条原则如果正确，会最有助于证明乙的立场是合理的?

A.如果在某一特定场合，所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的，那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚，法律对他来说都是公平的。

B.隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚，而应作为对危险驾车的威慑而存在。

C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚，并且仅对那些人实施。

D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。

E.在实施交通法时，公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证，而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。

【参考答案】A

【考查知识点】评价对话题

4.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。

从上述断定能得出以下哪项结论?

Ⅰ.鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。

Ⅱ.漠亚河中既没有浮藻,又发现不了鲦鱼。

Ⅲ.如果在漠亚河中发现了鲦鱼,则其中肯定不会有浮藻。

A.只有Ⅰ。

B.只有Ⅱ。

C.只有Ⅲ。

D.只有Ⅰ和Ⅱ。

E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都不是。

【参考答案】E

【考查知识点】假言命题

四、写作：第40～41小题，共40分。其中论证有效性分析20分，论说文20分。

41.论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等。)

如何解决网络假货问题?

2014年11月，中国互联网大会，阿里巴巴集团董事局主席马云和京东集团

创始人刘强东，围绕网络假货问题各自发表了看法。

刘强东已多次指责淘宝“假货”和“逃税问题”，大会开幕前在接受媒体采访时，也直言不讳：中国互联网假货流行已严重影响消费者网购信心，这是整个电子商务行业最重要的“瓶颈”。目前，网络售卖、假货、水货的大多是大型的有组织化的，动辄千万，几个亿规模的公司。

马云说：“你想想，25块钱买一个劳力士表，这是不可能的，原因是你自己太贪”。他指出：卖假货的商家害怕在淘宝上卖假货，阿里巴巴很容易就可以查出谁在卖。近一两年中国电商发展迅猛，若靠假货，每天的交易额不可能达到六、七十亿。阿里巴巴每年支出逾1610万美元用来打击假货，打假行动也获得了国际上的认可，所以，美国贸易代表将淘宝从2012年恶名市场名单中移除。

刘强东指出解决网络假货问题要依靠行业合作，政府监管。他建议一方要在整个电子商务行业推广使用电子发票，另一方面，推导卖家进行电子工商注册。政府各部门联合起来加强跨平台联合监管共同打击有组织有规模的假货公司。此外，他认为要解决互联网假货问题要从征税根源问题上进，一方面要提高电商营业额起征点到100万元，另一方面，日常营运人数达百人以上的大商家要注册电子工商营业执照，并规定使用电子发票。

马云认为，解决网络假货问题要依靠生态系统和大数据。互联网技术为知识产权保护和打击制售假冒伪劣商品提供了便利条件。生态系统建设和大数据技术能够快速找出假货问题，在信用体系中弘扬正能量，从而有效地解决假货问题。马云还补充说，阿里巴巴集团正在建设一个互联网生态系统，该系统对知识产权保护和解决假货问题最有效。

该篇改自《火药味!两个大佬互联网大会上互掐》广州日报2014年11月21日

论证中心：如何解决网络假货问题

参考缺陷点：

1、阿里巴巴可以查出谁在卖假货——打击淘宝假货问题;不当假设了查出假货和制止假货的联系。

2、使用电子发票、提高电商营业起征点——控制假货商家;条件关系不当;推广使用电子发票和提高起征点仅仅是控制假货商家的必要条件，而非充分条件。所以即便使用了这两个方法未必能解决问题

3、互联网技术和生态系统可以查出假货——解决假货问题;论据和结论关联性有限;结论的成立仅具有可能性而不具有必然性

4、建立互联网生态系统——解决知识产权和假货问题;论据和结论无关;论据推出和其相反的结果。

42.论说文：根据下述材料，写一篇600字左右的论说文，题目自拟。

孔子云“求其上者得其中,求其中者得其下,求其下者无所得”。由此得出如何确定你的人生目标?

解析：此句的含义为“一个人立上等的目标，最后可能只达到中等成绩，而如果立下一个中等的目标，最后有可能只能达到下等成绩;如果立下一个下等的目标，就可能什么目的也达不到。”这告诉我们，做任何事情，一定要以“优秀”的标准来要求自己，这样即使遇到一些意外，发挥不好，也会取得一定成绩。如果只是追求过得去，则稍微遇到一些意外，就难保会有什么结果。

参考立意：心存高远;呼唤“高目标”。

2015年中国人民大学396经济类联考考研真题及答案

2015年中国人民大学396经济类联考考研真题及答案 一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项符合试题要求。 1.一个有效三段论的小项在结论中不周延，除非它在前提中周延。 以下哪项与上述断定含义相同? A.如果一个有效三段论的小项在前提中周延，那么它在结论中也周延。 B.如果一个有效三段论的小项在前提中不周延，那么它在结论中周延。 C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也周延。 D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延，那么它在前提中周延。 E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也不周延。 【参考答案】D 【考查知识点】假言命题的等价转换非P，除非Q 2.美国人汤姆最近发明了永动机。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真? A.由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。 B.所有的美国人都没有发明永动机。 C.有的美国人没有发明永动机。 D.有的美国人发明了永动机。

E.发明永动机的只有美国人。 【参考答案】D 【考查知识点】性质命题对当关系 3.甲：今天早上我开车去上班时，被一警察拦住，他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快，所以很明显那个警察不公正地对待我。 乙：你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。 下面哪一条原则如果正确，会最有助于证明乙的立场是合理的? A.如果在某一特定场合，所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的，那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚，法律对他来说都是公平的。 B.隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚，而应作为对危险驾车的威慑而存在。 C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚，并且仅对那些人实施。 D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。 E.在实施交通法时，公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证，而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。 【参考答案】A 【考查知识点】评价对话题 4.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。 从上述断定能得出以下哪项结论? Ⅰ.鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。

396经济类联考综合复习攻略

396经济类联考综合复习攻略 凯程贸大金融硕士讲解系列 第一节、2019贸大金融硕士解读 第二节、贸大金融硕士答题技巧 第三节、贸大金融硕士考研参考书与题型分布 第四节、贸大金融硕士考研专业课复习方法 第五节、贸大金融硕士考研专业课复习用书复习攻略 第六节、贸大金融硕士专业课复习时间安排 第七节、贸大金融硕士复试细节介绍 396在金融硕士考研中是很多高校喜欢的考试科目，这里凯程马老师和大家分析一下，396的复习建议。如果有不懂的，可以咨询凯程老师。 1、考试题型与分值分布 396经济类联考综合试卷满分150分，共由3部分组成： （1）逻辑：逻辑部分为20道单选题，每题2分共40分。一般是8道形式逻辑、12道论证逻辑。 （2）数学：数学部分包含10道单选、10道计算题。单选部分每题2分，计算题每题5分，共70分。科目占比一般为高数部分60%，线性代数和概率论各占20%。 （3）写作：一篇论证有效性分析，一篇论说文，各20分，共40分。 2、复习参考书 （1）核心教材 《高等数学》上、下册同济大学第7版（同济6版也可） 《线性代数》同济大学第6版（同济5版也可） 《概率论与数理统计》浙江大学第4版 （2）实战辅导书 《数学精点》机械工业出版社 《逻辑讲点》《逻辑分册》机械工业出版社 《写作精点》《写作分册》机械工业出版社 3、复习攻略（含时间分配） （1）数学 396数学较数三简单很多，但并不意味着同学们可以掉以轻心，从17、18两年考试来看，近两年396数学考试难度在逐年提升，并且数学在396联考中分值最大，同学们在复习时也需要多分配时间。数学复习建议早一些开始。

4月份之前结合考试大纲看核心教材，剔除考纲不要求的内容，明确考纲对各章节的考试要求（无法区分考纲要求的同学可以参考凯程396数学大纲，其中明确列示各章所需掌握章节和必做习题）。宏观上把握各知识点的内容与联系，形成知识结构网图（参照张宇带你学系列的知识结构网图）。 4-6月份按大纲要求结合教材对应章节全面复习，注重对基本概念、基本定理和基本公式的理解，教材中出现的简单推导过程可以动手推一下，不放过任何一个考纲要求的知识点，不留死角和空白，基础复习阶段放弃的知识点，非常有可能成为后期备考的盲点，到最后往往需要花更多的时间来弥补。按章节顺序完成教材配套的必做课后习题（参考张宇带你学系列课后习题全解），检验自己对基础知识的掌握程度（做习题时一定要把题目中的考点与对应的基础知识结合起来，达到巩固基础知识的目的，切忌为了做题而做题）。准备一个笔记本，用来整理复习当中遇到过的不懂的知识点。弄懂后，写上自己的理解，并且将一些易出错、易混淆的概念、公式、定理记录在笔记本上，定期拿出来看一下。对于复习过程中遇到的不清楚的地方一定要及时解决，可以寻求身边老师及研友的帮助。 7-9月份结合《数学精点》进行第二遍重点复习，弄懂每个考纲知识点的同时把握章节知识点之间的联系，准备一个笔记本进行知识点整合，构建知识框架。同时此阶段需做大量习题训练，第一遍基础复习中遇到的难题弄董，并认真完成《数学精点》中基础和强化部分所有习题。建议准备一个错题本，积累平练习模考中的错题，标注错因和知识点链接，以便之后复习。 9-11月复习第二遍数学精点，着重第一遍标记的重难点题，复习过程要结合强化阶段笔记及错题本。在进行完第二遍数学精点后开始对历年真题进行分章节练习，明确各章节在考研中考过什么样的题目，从什么角度命题，以及考研试题的广度和深度。进行完真题的分章节训练后，开始分年份模拟练习，并对重难点题进行标记。 11月-考前每周两到三套模拟题，严格按照考研要求3个小时定时训练，考完后对照答案进行试卷分析总结，查找自己知识上的漏洞，并及时加强相关内容的训练。模考过程中要结合秋季强化阶段标注的重难点真题、强化班笔记，错题本一起复习巩固。 （2）逻辑 逻辑部分很多认为只需做做题练一下就行，不用花费太多时间。虽然逻辑知识考察基本逻辑知识，不考专业逻辑，但也需掌握基本逻辑概念。建议4-6月份开始使用《逻辑精点》进行第一轮复习，学习基础部分，掌握基本概念和基本逻辑理论，每周5-6小时学习即可。7-8月份学习《逻辑精点》强化部分，掌握各类题型构造及相应解题技巧，完成相应习题，并配套《逻辑分册》习题练习，每天1-2小时大量习题训练，培养逻辑思维。9-11开始做历年真题，明确各知识点在考试中的命题角度。总结自己对各部分掌握程度，生疏模块进行强化练习。做完396真题后，建议做199管理类联考20年真题，199考试时间比396长很多，396命题也多参照199，甚至有时直接使用199较早年份的考试原题，所以同学们后期多做199真题也可达到很好的训练效果。11月-考前，复习之前的错题，同时每周进行模考训练，保证自己的解题速度。 （3）写作

2018考研：396经济类联考与199管理类联考的区别

2018考研：396经济类联考与199管理类联考的区别考研是很多大学生为自己定下的一个阶段性目标，然而有的同学可能还在迷茫，396经济类联考与199管理类联考的区别，在此，文都网校考研频道给大家解答，希望对大家有所帮助! 一、396经济类联考 396经济类联考综合能力的考试内容包括数学、逻辑、写作三个部分。 396经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目，替代以往的303数学三。 考试大纲 Ⅰ、考查目标 2012年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。要求考生： 1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。 2.具有较强的逻辑分析和推理论证能力。 3.具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。 Ⅱ、考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间

试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。 三、试卷包含内容 1、数学基础(70分) 2、逻辑推理(40分) 3、写作(40分) Ⅲ、考查内容 一、数学基础 经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。 试题涉及的数学知识范围有： 1、微积分部分 一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。 2、概率论部分 分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。 3、线性代数部分 线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。 二、逻辑推理

2015年396经济类联考真题

2015年396经济类联考考研真题 （凯程学员回忆版-不含数学部分） 凯程点评： 1、难度分析：2015年396经济联考考研真题数学部分难度与往年相仿，逻辑偏难，作文正常，整体难度提升。 2、逻辑部分难度主要体现在非形式逻辑部分，这也是凯程独家授课老师（人大教授）上课的强调点：形式逻辑比较简单，考察不出学生逻辑水平和层次。 3、凯程辅导班讲义惊现近十道原题（逻辑题一共考察20道，凯程讲义原题直接呈现近10道），这和凯程聘请的老师直接相关。 真题内容 一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项符合试题要求。 1、去年4月，股市出现了强劲反弹，某证券部通过对该部股民持仓品种的调查发现，大多数经验丰富的股民都买了小盘绩优股，而所有年轻的股民都选择了大盘蓝筹股，而所有买小盘绩优股的股民都没有买大盘蓝筹股。如果上述断定为真，则以下哪项关于该证券部股民的调查结果也必定为真？（凯程强化班逻辑讲义59页23题） I．有些年轻的股民是经验丰富的股民。 II．有些经验丰富的股民没买大盘蓝筹股。 Ⅲ．年轻的股民都没买小盘绩优股。 A．仅仅I。 B．仅I和II。 C．仅仅II和Ⅲ。 D．仅仅I和III。 E．I、Ⅱ和Ⅲ。

2、太阳风中的一部分带电粒子可以到达M星表面，将足够的能量传递给M星表面粒子，使后者脱离M星表面，逃逸到M星大气中。为了判定这些逃逸的粒子，科学家们通过三个实验获得了如下信息： 实验一：或者是x粒子，或者是y粒子； 实验二：或者不是y粒子，或者不是z粒子； 实验三：如果不是z粒子，就不是y粒子。 根据上述三个实验，以下哪项一定为真？（凯程强化班逻辑讲义120页例题14） A.这种粒子是x粒子。 B．这种粒子是y粒子。 C．这种粒子是z粒子。 D.这种粒子不是x粒子。 E．这种粒子不是z粒子。 解析：正确答案是A。本题考查的知识点是二难推理。首先将实验二：“或者不是y粒子或者不是Z粒子”转变为一个条件句，即“如果是z粒子，则不是y粒子”。这个命题和实验三：“如果不是z粒子，就不是y粒子”，通过运用二难推理的简单构成式，可得结论：不是y粒子。再结合试验一：“或者是x粒子，或者是y粒子”，可得结论：是x粒子。 3、北方航空公司实行对教师机票六五折优惠，这实际上是吸引乘客的一种经营策略，该航空公司并没有实际让利，因为当某天航班的满员率超过90%时，就停售当天优惠价机票，而即使在高峰期，航班的满员率也很少超过90%。有座位空着，何不以优惠价促销它呢？以下哪项如果为真，将最有力地削弱上述论证？（凯程强化班逻辑讲义226页6） A．绝大多数教师乘客并不是因为票价优惠才选择北方航空公司的航班的。 B．该航空公司实施优惠价的7月份的营业额比未实施优惠价的2月份增加了30%。C．实施教师优惠票价表示对教师职业的一种尊重，不应从功利角度对此进行评价。D．该航空公司在实施教师优惠价的同时，实施季节性调价。 E．该航空公司各航班全年的平均满员率是50%。

2017年考研396经济类联考综合逻辑真题

2017年考研396经济类联考综合逻辑真题 作者：凯程陆老师，有问题找我 一、逻辑推理（本大题共2小题，每小题2分，共40分。下面每题所给出的五个选项中，只有一项是符合试题要求的。） 1.法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。 以下哪项论证方式，和题干的最为类似？ A.一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影《青楼月》上映以来，票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘，因此，看来他缺少必要的广告宣传和媒介炒作。 B.必须有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄雇员，才有资格获得x公司本年度的特殊紧贴，黄先生获得了本年度的特殊津贴但在本公司仅供职5年，因此他一定有超常业绩。 C.如果既经营无方又铺张浪费，则一个企业将严重亏损。Z公司虽然经营无方但并没有严重亏损，这说明它至少没有铺张浪费。 D.一个罪犯要实施犯罪，必须既有作案动机，又有作案时间。在某案中，W先生有作案动机但无作案时间。因此，W先生不是该案的作案者。 E.一个论证不能成立，但且仅当，或者它的论据虚假，或者它的推理错误。J女士在科学年会上关于她的发现之科学价值的论证尽管逻辑严密，推理无误，但还是被认定不能成立。因此，她的论证中至少有部分论据虚假。 2.在北欧一个称为古堡的城镇的郊外，有一个不乏凶禽猛兽的天然猎场。每年秋季，吸引了来自世界各地富于冒险精神的狩猎者。一个秋季下来，古堡镇的居民发现，他们之中此期间在马路边散步时被汽车撞伤的人的数量，比在狩猎时受到野兽意外伤害的人数多出了两倍！因此，对于古堡镇的居民来说，在狩猎季节，呆在狩猎场中比马路边三步更安全。 为了要评价上述结论的可信程度，最可能提出一下哪个问题？ A.在这个秋季，古堡镇有多少数量的居民去狩猎场狩猎？ B.在这个秋季，古堡镇有多少比例的居民去狩猎场狩猎？ C.古堡镇的交通安全记录在周边几个城镇中是否是最差的？ D.来自世界各地的狩猎者在这个季节中有多少比例的人在狩猎时意外受伤？ E.古堡镇的居民中有多少号猎手？ 3.看电视的儿童需要在屏幕闪现的时间内处理声音和图像，这么短的时间仅仅可以使眼睛和耳朵能够接受信息；读书则不同，儿童可以以自己想要的速度阅读，电视图像出现的速度如此机械而无情，它阻碍了而不是提高了儿童的想象力。 上述观点最可能基于下面哪个选项？ A.当被允许选择一种娱乐活动时，儿童会更喜欢读书而不是看电视。 B.儿童除非可以接触到电视和书，否则其想象力不会得到适当的激发。 C.当儿童可以控制娱乐的速度时，他的想象力可以得到更完全的发展。 D.儿童刚刚能理解电视上的内容时，就应教他们读书。 E.由于每个孩子都是不同的，因此孩子对不同感官刺激的反应是不可预测的。

2011-2015-396经济学联考历年真题

2011年全国硕士研究生入学统一考试 经济类联考综合能力试题 一、逻辑推理(本大题共20小题，每题2分，共40分；5选1，多选为错) 1．政治家：每年，小企业比大型老牌公司要创造更多的就业机会。因此，为减少长期的失业率，我们应当鼓励推动兴办中小企业而不是扩大老牌的大公司。 下列哪项，假如是正确的，对政治家的论点提出最大质疑? A．通常，小企业的雇员比大公司的雇员对工作的满意程度要高 B．在当前失业人员中，有许多人具有足够的完成小企业提出的工作要求的技能 C．提供创办大企业的有效刺激通常比为扩大一个大公司提供的有效刺激要小得多 D．有很大比例的小公司在开办3年内由于它们的所有者缺乏经验而倒闭 E．一般大公司给社会捐款比一般小企业多 【答案】D 【解析】题中的观点：鼓励推动中小企业，可以减少长期失业率。选项D认为很大比例的小公司在开办3年内会倒闭，证明此方法不可行，对政治家的论点提出最大质疑。 选项C也具有一定的削弱作用，但相比较D，削弱力度不如D强。B为支持，A和E 为无关选项。 2．有一种观点认为，到21世纪初，和发达国家相比，发展中国家将有更多的人死于艾滋病。其根据是：据统计，艾滋病毒感染者人数在发达国家趋于稳定或略有下降，在发展中国家却持续快速发展；到21世纪初，估计全球的艾滋病毒感染者将达到4000万至1．1亿人，其中，60％将集中在发展中国家。这一观点缺乏充分的说服力。因为，同样权威的统计数据表明，发达国家的艾滋病毒感染者从感染到发病的平均时间要大大短于发展中国家，而从发病到死亡的平均时间只有发展中国家的二分之一。 以下哪项最为恰当地概括了上述反驳所使用的方法? A．对“论敌”的立论提出质疑 B．指出“论敌”把两个相近的概念当作同一个概念使用 C．对“论敌”的论据的真实性提出质疑 D．提出一个反例来否定“论敌”的一般性结论 E．提出“论敌”在论证中没有明确具体的时间范围 【答案】B 【解析】题干所反驳的观点的结论是：到21世纪初，和发达国家相比，发展中国家将有更多的人死于艾滋病。其根据是：艾滋病毒感染者人数在发达国家趋于稳定或略有下降，在发展中国家却持续快速上升。 题干对此所作的反驳实际上指出：上述观点把“死于艾滋病的人数”和“感染艾滋病毒的人数”这两个相近的概念错误地当作同一概念使用。艾滋病毒感染者人数在发达国家虽低于发展中国家，但由于发达国家的艾滋病感染者从感染到发病，以及从发病到死亡的平均时间要大大短于发展中国家，因此，其实际死于艾滋病的人数仍可能多于发展中国家。因此，B项恰当地概括了题干中的反驳所使用的方法。其他的选项均不是反驳者使用的方法。 3．在19世纪，英国的城市人口上升，而农村人口下降。一位历史学家推理说，工业化并非产生这种变化的原因，这种变化是由一系列人口向城市地区的迁移而造成的，而这种迁移都是发生在每次农业经济的衰退时期。为证明这种假说，这位历史学家将经济数据同人口普查数据作了对比。

2017年考研： 396经济类联考写作部分真题

2017年考研： 396经济类联考写作部 分真题 考研各个科目复习之前，一定要浏览一下历年真题。弄清楚考查形式，题型情况，难易程度等内容，有利于针对性的看书。真题是考研题目的集大成者，不论是对于专业课还是公共课来说，都是一样的。现凯程教育为考研考生们分享相关重要的真题资料。 刚考完2017考研初试，凯程教育的电话瞬间变成了热线，同学们兴奋地汇报自己的答题情况，几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过，所考专业课难度与往年相当，答题的时候非常顺手，相信凯程的学员们对此非常熟悉，预祝亲爱的同学们复试顺利。考研分笔试、面试，如果没有准备，或者准备不充分，很容易被挂掉。如果需要复试的帮助，同学们可以联系凯程老师辅导。 下面凯程老师把专业的真题全面展示给大家，供大家估分使用，以及2018年考研的同学使用，本试题凯程首发! 41题.论述有效性分析 我们知道，如果市场规模扩大，最总产品的需求将是巨大的，采用先进技术进行生产的企业，因为产品是高附加值的，所以投资回报率高，工人的工资报酬也高。如果工人遇到的工资报酬高，那么所有的工人都会争先恐后选择在采用先进技术生产的企业工作，这样一来，低技术、低附加值、低工资的劳动密集型企业就会自动淘汰出局了，市场上最终生存下来的都是采用先进技术的高新技术企业。 相反地，如果市场规模狭小，最终产品的需求非常小，而且采用先进技术的成本很高，生产出来的高技术产品根本无人问津。企业无利可图，因此没有一家企业愿意采用先进技术进行生产。这是工人即使拥有高技术，也会发现英雄无用武之地。最终，市场上剩下的都是低技术、低附加值、低工资的劳动密集型企业了。 由此可见，市场规模决定了先进技术的采用与否。没有大的市场规模就别指望涌现高新技术企业。中国不仅拥有庞大的国内市场，而且拥有更庞大的国际市场，所以大可不必为中国低技术、低附加值、低工资的劳动密集型企业担心，更不要大动干戈搞什么产业结构升级，政府应该采取“无为而治”的方针，让市场去进行“自然选择”，决定什么样的企业最终存活下来。所以，政府要做的唯一事情就是做大市场，只要政府把市场做大了，就什么都不用发愁了。 阅读下面的材料，以“是否应该对穷人提供福利”为题，写一篇不少于600字的论说文。国家是否应该对穷人提供福利村大交大的争议，反对者认为：贪婪、自私、懒惰是人的本性，如果有福利，人人都想获取。贫穷在大多数情况下是懒惰造成的。对穷人提供福利相当于把努力工作的人的财富转移给了懒惰的人。因此穷人不应该享受福利的。 支持者则认为：如果没有社会福利，穷人没有收入，就会造成社会动荡，社会犯罪率会上升，相关的管理支出也会增加的，其造成的危害可能大于提供社会福利的成本，最终也会影响努力工作的人的利益，因此，为穷人提供社会福利能够稳定社会秩序，应该为穷人提供福利。

考研396经济类联考综合真题答案解析

考研396经济类联考综合真题答案解析 一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项符合试题要求。 1. 一个有效三段论的小项在结论中不周延，除非它在前提中周延。 以下哪项与上述断定含义相同 A. 如果一个有效三段论的小项在前提中周延，那么它在结论中也周延。 B. 如果一个有效三段论的小项在前提中不周延，那么它在结论中周延。 C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也周延。 D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延，那么它在前提中周延。 E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也不周延。 【参考答案】D 【考查知识点】假言命题的等价转换非P，除非Q 2. 美国人汤姆最近发明了永动机。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真 A. 由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。 B. 所有的美国人都没有发明永动机。 C.有的美国人没有发明永动机。 D.有的美国人发明了永动机。 E.发明永动机的只有美国人。 【参考答案】D 【考查知识点】性质命题对当关系 3. 甲：今天早上我开车去上班时，被一警察拦住，他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快，所以很明显那个警察不公正地对待我。 乙：你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。 下面哪一条原则如果正确，会最有助于证明乙的立场是合理的 A. 如果在某一特定场合，所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的，那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚，法律对他来说都是公平的。 B. 隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚，而应作为对危险驾车的威慑而存在。 C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚，并且仅对那些人实施。 D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。 E.在实施交通法时，公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证，而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。 【参考答案】A 【考查知识点】评价对话题 4. 大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。 从上述断定能得出以下哪项结论 Ⅰ.鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。 Ⅱ.漠亚河中既没有浮藻,又发现不了鲦鱼。 Ⅲ.如果在漠亚河中发现了鲦鱼,则其中肯定不会有浮藻。

2013年396经济类联考综合能力考研大纲

2013年考研396经济类联考综合考试大纲 Ⅰ、考查目标 2013年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。要求考生： 1．具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。 2．具有较强的逻辑分析和推理论证能力。 3．具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。 Ⅱ、考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。 三、试卷包含内容 1、数学基础（70分） 2、逻辑推理（40分） 3、写作（40分） Ⅲ、考查内容 一、数学基础

经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。 试题涉及的数学知识范围有： 1、微积分部分 一元函数的微分、积分；多元函数的一阶偏导数；函数的单调性和极值。 2、概率论部分 分布和分布函数的概念；常见分布；期望值和方差。 3、线性代数部分 线性方程组；向量的线性相关和线性无关；矩阵的基本运算。 二、逻辑推理 综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断，并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域，但不考查有关领域的专业知识，也不考查逻辑学的专业知识。 三、写作 综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。 1．论证有效性分析

2015年396经济联考综合真题与答案

2015年396经济联考综合真题与答案 很多同学说找不到2015年396经济联考真题，这里凯程老师分享给大家，如果有不懂的地方可以加凯程老师qq或者加凯程金融硕士群，人大、贸大、中财金融硕士不考数3，考的是396经济联考综合，比数学三容易。 一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项符合试题要求。 1. 一个有效三段论的小项在结论中不周延，除非它在前提中周延。 以下哪项与上述断定含义相同? A. 如果一个有效三段论的小项在前提中周延，那么它在结论中也周延。 B. 如果一个有效三段论的小项在前提中不周延，那么它在结论中周延。 C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也周延。 D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延，那么它在前提中周延。 E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也不周延。 【参考答案】D 【考查知识点】假言命题的等价转换非P，除非Q 2. 美国人汤姆最近发明了永动机。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真? A. 由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。 B. 所有的美国人都没有发明永动机。 C.有的美国人没有发明永动机。 D.有的美国人发明了永动机。 E.发明永动机的只有美国人。 【参考答案】D 【考查知识点】性质命题对当关系 3. 甲：今天早上我开车去上班时，被一警察拦住，他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快，所以很明显那个警察不公正地对待我。 乙：你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。 下面哪一条原则如果正确，会最有助于证明乙的立场是合理的? A. 如果在某一特定场合，所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的，那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚，法律对他来说都是公平的。 B. 隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚，而应作为对危险驾车的威慑而存在。 C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚，并且仅对那些人实施。 D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。 E.在实施交通法时，公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证，而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。 【参考答案】A 【考查知识点】评价对话题

396经济类联考常识及推荐院校,不知道的可以看看

396经济类联考常识及推荐院校，不知道的可以看看 ?什么是396经济类联考综合能力？ 396综合能力简称“396经综”，主要参考了美国的GMAT经企管理研究生入学考试，针对性考查金融硕士、应用统计硕士等6个经济类专业硕士考生的数学知识、逻辑推理能力和写作水平。目前就跨考教育金牛经济学院院长郑炳老师已知国内有10所研究生院采用396经济类联考。 ●试卷内容 1、数学基础(70分) 2、逻辑推理(40分) 3、写作(40分) ●考查内容 1、数学基础 经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。 试题涉及的数学知识范围有： (1)微积分部分 一元函数的微分、积分；多元函数的一阶偏导数；函数的单调性和极值。 (2)分布和分布函数的概念；常见分布；期望值和方差。 (3)线性代数部分 线性方程组；向量的线性相关和线性无关；矩阵的基本运算。 2、逻辑推理 综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断，并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域，但不考查有关领域的专业知识，也不考查逻辑学的专业知识。

3、写作 综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。 (1)论证有效性分析 论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在缺陷与漏洞，选择若干要点，围绕论证中的缺陷或漏洞，分析和评述论证的有效性。 论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无明显的逻辑错误，论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。 文章根据分析评论的内容、论证程度、文章结构及语言表达给分。要求内容合理、论证有力、结构严谨、条理清楚、语言流畅。 (2)论说文 论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对题目所给观点或命题进行分析，表明自己的态度、观点并加以论证。文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。 考研界一直认为396的试卷难度要小于数三的难度，但是不可否认，经济类考生的考研难度在不断增加，考396的院校换成数三也许还会增加。但是谁又说得准呢，去年厦大还把数三换成396了呢？ 不过不管是396还是数三，题目的难度在增加。今年396院校的竞争应该会相当的激烈吧！ ●全国目前已知考396的部分院校 1、中国人民大学 学院：财政金融学院、国际学院(苏州) 2、对外经济贸易大学 学院：金融学院、国际经济与贸易学院 3、首都经济贸易大学 学院：金融学院

2016年396经济类专业学位联考综合能力测试考试大纲

2016年经济类专业学位联考综合能力测试考试大纲 Ⅰ.考查目标 2016年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。要求考生： 1. 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。 2. 具有较强的逻辑分析和推理论证能力。 3. 具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。 Ⅱ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。 三、试卷包含内容 1、数学基础（70分） 2、逻辑推理（40分） 3、写作（40分） Ⅲ.考查内容 一、数学基础 经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。 试题涉及的数学知识范围有： 1、微积分部分 一元函数的微分、积分；多元函数的一阶偏导数；函数的单调性和极值。 2、概率论部分 分布和分布函数的概念；常见分布；期望值和方差。 3、线性代数部分

线性方程组；向量的线性相关和线性无关；矩阵的基本运算。 二、逻辑推理 综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断，并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域，但不考查有关领域的专业知识，也不考查逻辑学的专业知识。 三、写作 综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。 1．论证有效性分析 论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在缺陷与漏洞，选择若干要点，围绕论证中的缺陷或漏洞，分析和评述论证的有效性。 论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无明显的逻辑错误，论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。 文章根据分析评论的内容、论证程度、文章结构及语言表达给分。要求内容合理、论证有力、结构严谨、条理清楚、语言流畅。 2.论说文 论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对题目所给观点或命题进行分析，表明自己的态度、观点并加以论证。文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。

2017年全国硕士研究生入学考试396经济类联考真题及答案 精品

2014年全国硕士研究生入学考试396经济 类联考真题及答案 一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题 给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项符合试题要求。 1. 科学研究日趋复杂性导致多作者科技文章增长，涉及多个医 院病人的临床实验报告，通常由每个参与医院的参与医生共同署名。 类似地，如果实验运用了多个实验室开展的子系统，物理学论文报导这种实验结果时，每个实验室的参与人员也通常是论文作者。 如果上述为真，下面哪一项一定为真? A.涉及多个医院病人的临床实验绝不是仅由一个医院的医生实 施。 B.涉及多个医院病人的临床实验报告，大多数有多位作者。 C.如果一篇科技论文有多位作者，他们通常来自不同的科研机 构。 D.多个实验室的研究人员共同署名的物理学论文，通常报导使用 了每个实验室开展的子系统的实验结果。

E.大多数科技论文的作者仅是那些做了论文所报导的实验的科研人员。 【参考答案】B 【考查知识点】语义 2. 对一群以前从不吸烟的青少年进行追踪研究，以确定他们是否抽烟及其精神健康状态的变化。一年后，开始吸烟的人患忧郁症的人数是那些不吸烟的人患忧郁症的四倍。因为香烟中的尼古丁令大脑发生化学变化，可能因而影响情绪。所以，吸烟很可能促使青少年患忧郁症。 下面哪项如果为真，最能加强上述论证? A. 研究开始时就已患忧郁症的实验参与者与那时候那些没有患忧郁症的实验参与者，一年后吸烟者的比例一样。 B. 这项研究没有在参与者中区分偶尔吸烟与烟瘾很大者。 C. 研究中没有或者极少的参与者是朋友亲戚关系。 D. 在研究进行的一年里，一些参与者开始出现忧郁症而后又恢复正常了。 E. 研究人员没有追踪这些青少年的酒精摄入量。 【参考答案】A

2015年396经济类联考综合能力真题及答案

2015年396经济类联考考研真题及答案 一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项符合试题要求。 1.一个有效三段论的小项在结论中不周延，除非它在前提中周延。 以下哪项与上述断定含义相同? A.如果一个有效三段论的小项在前提中周延，那么它在结论中也周延。 B.如果一个有效三段论的小项在前提中不周延，那么它在结论中周延。 C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也周延。 D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延，那么它在前提中周延。 E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也不周延。 【参考答案】D 【考查知识点】假言命题的等价转换非P，除非Q 2.美国人汤姆最近发明了永动机。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真? A.由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。 B.所有的美国人都没有发明永动机。 C.有的美国人没有发明永动机。 D.有的美国人发明了永动机。

E.发明永动机的只有美国人。 【参考答案】D 【考查知识点】性质命题对当关系 3.甲：今天早上我开车去上班时，被一警察拦住，他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快，所以很明显那个警察不公正地对待我。 乙：你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。 下面哪一条原则如果正确，会最有助于证明乙的立场是合理的? A.如果在某一特定场合，所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的，那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚，法律对他来说都是公平的。 B.隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚，而应作为对危险驾车的威慑而存在。 C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚，并且仅对那些人实施。 D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。 E.在实施交通法时，公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证，而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。 【参考答案】A 【考查知识点】评价对话题 4.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。 从上述断定能得出以下哪项结论? Ⅰ.鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。

考研：经济类联考396数学解析

考研：经济类联考396数学解析 396经济类专业硕士联考数学部分与过去几年一样没有变动，所占分值依旧是70分，其中选择题10个，每题2分;解答题10个，每题5分，试题涉及的数学知识范围有： 1、微积分部分 一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。 2、概率论部分 分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。 3、线性代数部分 线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。 经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念，在大纲中，数学部分反复强调基础，由此我们在复习过程中也一定是注重基础，不做偏题不做怪题，现在已经是9月18号，大家用于复习的时间不到100天了，是考前冲刺的黄金时间，现在给精细分析三个科目的复习重点以及现阶段的复习指南，为大家做好最好冲刺的准备! 一、微积分 这部分重点是一元函数的微积分，每年在这块选择题一般会出5个左右，解答题也会有3个左右，是微积分中分值最重的，一般出题点是比较固定的，比如：七种未定式函数极限的求解，简单函数求导和积分，一元函数的单调区间和极值的求解都是热门考点，另外一个就是一元函数微积分与经济背景结合出应用题，也是比较常见的题型。 多元函数的一阶偏导数一般是出一个5分的解答题，往往是二元函数，尤其是隐函数比较多见，计算量一般不大，所以大家训练基本题型即可。 二、概率论 一维随机变量分布函数、一维离散型随机变量的概率分布以及一维连续型随机变量的概率密度这三个概念的定义以及性质都必须牢牢熟记!尤其是分布函数，除了定义和性质外，每年几乎必考的是已知分布函数求随机变量落入某个区间或某点处的概率值，这种题型是冲刺阶段复习的重点!常见分布考的最多是正态分布，指数分布，泊松分布以及二项分布，大家一定要牢牢记住这些常见分布的定义和性质以及掌握这些分布的常规题型!期望和方差的求解一般是利用性质化简，再套公式计算即可，并且大家要注意这块比较容易和常见分布结合出题，注意综合性! 三、线性代数 线代部分最重要的就是线性方程组的求解，每年几乎必考一道非齐次线性方程组的求解，且不会超过4维，所以大家在复习的过程中方程组的求解是一定要掌握，因为齐次方程组求解是非齐次方程组求解的基础，所以大家一定都要掌握!而方程组部分有的时候可以与向量结合起来出来，比如向量组的线性表示直接可以转为方程组的求解，这个在真题中也是直接考过的。向量本身概念比较抽象，但是由于396的同学是不考证明题的，所以大家在这一章节知道线性相关性，线性表示以及极大无关组和秩的基本概念与性质即可，因为这块出题如果考解答题都是则与方程组结合出简单计算题，而选择题不会有太难太复杂的逻辑

2018金融专硕396经济类联考复习计划

2018金融硕士考研：396经济类联考三科复习规划 在金融硕士的考试科目中，有部分学校取消了数学三，用396经济类联考综合替代了。关于396很多同学不太了解，本文为考生分析了396的背景和复习规划，考研的同学可以结合以下信息进行396的复习规划。 396经济类联考综合能力首次出现在2011年中国人民大学研究生入学考试中，中国人民大学2011年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目，替代以往的303数学三。 在2012年研究生入学考试中，包括中国人民大学、厦门大学(在职)、南开大学、吉林大学、湖南大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、同济大学等等高校均成为参加经济类专业学位综合能力考试改革的试点院校。以上试点院校的金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士等经济类专业硕士专业入学考试均使用396经济类联考综合能力替代303数学三。396经济类联考综合能力的考试内容包括数学、逻辑、写作三个部分。 应试经验：396这一门课程和数三一样，虽比不上数三的难度，可是这在专硕中绝对是提分拉分重要一门，目标分数大概在120~130之间。拿下这科其实不难，一个是要有方法，一个是要有熟练度。 一.数学 396选择题简单，大题的范围不超纲，需要的是能力。建议大家首先看一遍教程(这本书对大纲要求的能力有很好的把握)，这个过程可以很快(15天)主要是对数学大纲有一定的了解，避免和数三的内容重复，再一个就是记住所有的公式，之后做数学精点，这个过程要长一点，主要是提炼方法(数学精点有十套模拟题，但个别内容超纲，需注意)。另外说一点数学中可能会出往年的数三真题，所以找来数三真题死记硬背，当然这是在清楚大纲内容的基础上，有筛选的背。 二.逻辑 这个内容要好好说一说，很多人开始不是很适应，但是久了会发现这个内容很有意思。逻辑也是一样会有往年的真题出现(大概3~4个，比例大于数学)。鉴于这一点逻辑的题要多做，建议的方法是先做一遍真题详解，然后再看逻辑分册，加深印象。因为分册排版不是很有条理，看起来很慢，没有效率。先做真题的好处是，大家很很好的熟悉出题模式，以及答案的内容(事实上有些选项的说法，能直接看出来错误)。做完题后看分册思路会很清楚，速度也会很快。时间规划上，真题每天一套一小时，一个月内搞定;分册可以慢慢看，两个月内搞定。看分册的过程很关键，还是提炼方法，总结规律。结论题在其中是关键，从分册页数就可以看出，它的判别方法也会穿插到别的题型中。而且在考试比例占到近四成，所以结论题的分，要拿全。而评价题是难点(占一成)，能拉出差距的也是这儿。练习时要把握平均一道题2分钟，后期强化提升时要达到平均1分半。目标至少要拿36分。 三.作文 可以说是，用时最少，掌握最快的。前期背模板，后期实战写上一至两篇，通过不断的修改后，背下来。有效性相对论说简单，开头结尾都固定了，就剩下中间四段的内容，然后每段又可以分为“引、评、析”。其中的引只要照抄原文，评和析是一起的，你只要知道他的逻辑错误就可以了，找逻辑错误这一块，可以参照写作高分指南的附录，里面有几十种错误总结好了，理解一下就好了。所以这块不难的，掌握之后一定要写出来，练真题，11、12、13年真题足矣。而改的过程很重要，自己改是一部分，让别人改也很重要，最好有辅导班的老师改，会发现了很多注意不到的问题。改的过程至少有三遍，这之后相信你可以轻松背下来，而这篇文章也离范文差不了多少了，心里拿着这个上考场，拿下90%的分不成问题。再说论说文，其实说白了和高考作文一样一样的，找几个例子说明观点即可。因为我只看了写作高分指南，其中的作文模式，段落发展，都很有用。照着说上的方法写这个也不难，范文可以不背，关键是背事例，文笔短时间是提高不了的，做到有东西写是没问题的。这里说一个心得，论说文和英语的大作文是相通的，如果英语大作文能写出逻辑性，肯定拿高分，写出逻辑性无非就是使用举例论证，假设论证，正反论证等论证方法而已。 四.396时间规划 上数学(1个月)逻辑(两个月)有效性(一个月)这三部分11月份前搞定，论说文可以延长到考试前(背例子)，当然