班级常规管理细则
班级常规工作管理细则
为了加强学生的养成教育，加大班级管理的“细度”和“力度”，奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动班主任的工作积极性，提高班级学生自主管理的意识，政工处决定对班级管理采用量化管理，实施百分制的记分形式等项打分评比：纪律管理、环境卫生、就寝管理、活动开展、公物保管、就餐管理、广播稿、集会两操。
一、纪律管理：学生应注意个人品质的培养，提高个人素质，要求以《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》，用以规范自己的言行，特制订以下行为规范：
①学生在校白天禁止自由进出，私自出校门。如有特殊情况，须有班主任签条方可出入，在外住宿的学生也只能在下晚自习后10分钟内持“走读证”出校门，打起床铃后凭走读证进校门，每人次扣2分。
②学校为了同学们的卫生安全着想，所有学生不得从校外购买零食进校，更不得为在校学生携带物品（如工具、烟、酒、手机等）进校。违者每人次扣3分。
③要服从学生会干部及教师的管理，不得与老师顶撞。
④不得偷窃他人东西、翻越学校围墙、外出上网。
⑤不得打架斗殴、吸烟、喝酒等
⑥不得强索他人钱物、出走。
凡有以上③——⑥者，每人次扣5分，并给予相应的纪律处分。
⑦学校鼓励学生敢于和坏人坏事做斗争，及时举报坏人坏事，凡举报者依情况表扬或班分奖励，凡当场制止重大事件者，奖励班分5分。
二、环境卫生：
本学期把卫生工作和其他工作一样放在突出的位置，旨在养成学生讲卫生的好习惯，提高学生的个人素质。
卫生的区域主要分为三大块：教室走廊、楼道、清洁区和厕所。其卫生标准是：教室走廊室内无垃圾，工具摆放整齐，地面干净，护拦和门窗无灰尘；楼道无果皮纸屑，墙裙干净；清洁区和厕所尚无果皮纸屑、包装袋、冲洗干净。每天政工处对其检查，对未扫或没有扫干净的地方，每处扣1分。每周政工处带领学生对清洁卫生区域进行抽查，对卫生突出者奖班分5分。
对于全校性的卫生大扫除，政工处带领学生干部对各班的卫生区域进行检查、评比、通报、表扬，对优秀者奖班分5分。
学校每月组织检查1次个人卫生，要求以《中学生日常行为规范》和《黄山头镇中学学生仪容仪表基本标准》为标准，如发现留长指甲、染发、男生长发遮耳、女生烫发、奇装异服、佩戴各种手饰等，1人次扣1分。每月的个人仪表检查没有任何问题的班级通报表扬，奖班分5分。
鼓励各班积极参加公益劳动，对劳动彻底的班级奖励班分5分。
本期严抓乱丢乱扔的现象，其做法如下：
由政工处牵头，带领学生会干部对重点区、域重要时段抓捕乱丢乱扔的学生。凡违纪学生每人次扣2分。对抓捕违纪学生的干部或检举人每人次奖励班分5分。违纪学生需在政工处接受教育并进行一周的卫生大扫除。
三、就寝管理：每位住宿生要遵守寝室纪律。
①听到就寝铃声后，学生应迅速进入寝室就寝，做到快、静、齐。
②寝室内务整理要按照《寝室内务整理要求》进行，应在早自习前整理好，整理不合格，必须重新整理。
③寝室每天必须上锁(早自习时锁、晚餐时开)，寝室内严禁非本寝室的人员在内住宿，严禁住宿生串寝室。
④寝室卫生由寝室长安排到人，起床后打扫干净，二楼、三楼及寝室内严禁积水。
⑤按时起床，不得提前起床或赖床不起。
凡有以上者，每人次扣班分1分。
⑥经检查对就寝纪律最差的扣班分5分。对寝室违纪屡教不改者，取消住宿资格，实行走读。
学校对各寝室进行评比，每周被评为“文明寝室”的班级（分年级评比，每周分男女各年级评选1个班级）奖班分5分。每天早操后，寝室管理老师和学生会干部会公平、公正地检查各班级的内务整理情况，并评出相应的等级，评为好的将通报表扬，
四、活动开展：学校组织的各项活动，要求班主任积极组织学生参加，并力争好名次，每次活动按获等级分别奖5分、3分，不参加活动的班级一次扣3分，上报班级内部事务1次扣2分。学生个人做好事通报表扬。
每周星期三的第七节课，如果教务处没有安排，各班只能组织开展班队活动、学生品行教育、安全卫生知识讲座等。政教处将对其进行检查，不能挪做它用（调成其它课程或上自己所教科目），如有特殊情况，请事先向政教处说明，不按规定执行的扣班分3分。
五、公物保管：学生应爱护学校的花草树木及各种公物，不许在墙壁、门窗、厕所、浴室等公共设施上乱写、乱画、乱踏。不许摘花，践踏花草、攀爬树干、损坏公共财物，发现1人次扣1分，损坏其它公物，按情节轻重扣5分，并照价赔偿。教室内的黑板、门窗玻璃、日光灯等应保持完好，不能损坏，损坏1处扣1分，所有被损坏的公物能在当天修好的不扣分。学生从小应养成节约的好习惯，在校节约用电用水。妥善保管好自己贵重物品和自行车、学习机、钱财，以防被盗。
六、就餐管理：学生应文明就餐，有秩序地排队走进食堂、端饭、端菜、洗
碗，严禁乱扔饭菜，在指定的地点就餐、洗碗。如发现端饭出食堂（包括早餐）、插队、乱扔饭菜者，1人次扣1分，集体跑步进食堂扣班分2分，提倡班主任老师在就餐时维持纪律。为了同学们的卫生安全着想，任何学生不得在校购买校外食品（如油坨、盒饭等），违者严肃处理。
七、广播稿：各班每天第七节课毕后交广播稿1篇到广播室，并应以学生的实际有关的情况通报、学生自己写为主，凡缺交1篇扣1分，播出1篇加1分。在学校组织的大型活动，能以现场报到的形式写出通讯稿并播出，每篇奖1分。
八、集会、两操：学生集会、两操应有秩序地进场和出场，做到快、静、齐。并做到做操、听会认真，每缺1人次扣1分，纪律不好，被查处1人次扣1分，集体纪律差扣5分。
每周对各班的各种情况打分，隔日一公布，一周一评比，据分数高低，六、七、八、九年级各评1个优秀班级，颁发“流动红旗”，如本周内出现重大违纪一票否决。
班主任应积极配合做搞好各项工作，及时出席会议、两操、集会，认真完成处室布置的任务，按时上交各种资料、表册，按时出操、查寝、参加会议。优秀班主任的评选及相关评优评先按办公室细则，政工处提供班主任的各种记载情况。若班主任出现重大违纪违规或所带班级出现重大安全等事故的实行“一票否决”。
黄山头镇中学政工处
2012年9月
班级量化管理制度
班级量化管理制度 刘庄店镇三中八年级(3)班量化管理制度【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体， 让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度(草案)。【目标】学会生活，学会学习，学会做人～ 【信念】努力，努力，再努力～必会成功～～ 出勤、仪表 【考勤纪律基本要求】 第一条:所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等; 第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任; 1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。 2、早读迟到或缺席(迟到?10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。 3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。 4、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。纪律 【基本要求】: 课前及课堂纪律 第一条:上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”， 做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安 静，等待任课老师上课; 第三条:上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。 (三)课余纪律 严查追逐打闹、大声喧哗者。
1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣2分，因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。 2、课间休息时，在教室及走廊追逐打闹，每次扣0.5分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次扣1分。 4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的，每次扣1分。在校园内吃零食的，每人次扣1分 5、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1,3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。 6、严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3,5分。 7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人次扣?2分。 8、不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣?3分。 三、卫生 【卫生基本要求】: (一)教室及走廊卫生 第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位; 第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净，凹槽处不得有灰尘，同时要保证讲台的一天清洁; 第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责，打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕，清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。 (二)卫生区及自行车排放
班级常规管理细则
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⑤不得打架斗殴、吸烟、喝酒等⑥不得强索他人钱物、出走。 凡有以上③⑥者，每人次扣 5 分，并给予相应的纪律处分。 ⑦学校鼓励学生敢于和坏人坏事做斗争，及时举报坏人坏事，凡举报者依情况表扬或班分奖励，凡当场制止重大事件者，奖励班分 5 分。 二、环境卫生： 本学期把卫生工作和其他工作一样放在突出的位置，旨在养成学生讲卫生的好习惯，提高学生的个人素质。 卫生的区域主要分为三大块： 教室走廊、楼道、清洁区和厕所。 其卫生标准是： 教室走廊室内无垃圾，工具摆放整齐，地面干净，护拦和门窗无灰尘；楼道无果皮纸屑，墙裙干净；清洁区和厕所尚无果皮纸屑、包装袋、冲洗干净。 每天政工处对其检查，对未扫或没有扫干净的地方，每处扣 1 分。 每周政工处带领学生对清洁卫生区域进行抽查，对卫生突出者奖班分 5 分。 对于全校性的卫生大扫除，政工处带领学生干部对各班的卫生区域进行检查、评比、通报、表扬，对优秀者奖班分 5 分。 学校每月组织检查 1 次个人卫生，要求以《中学生日常行为
班级常规管理工作量化考核细则
李家塅中学小学部班级常规管理工作 量化考核细则 为进一步倡导良好的校风、班风、学风，美化校园环境，强化班级管理工作，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等，特制定本细则。 班级常规管理工作采用量化管理的办法，每班每天基础分为100分。各班常规工作由学校德育处、值日学生、值周老师等负责定期或不定期检查，根据实际情况打分。对各班量化积分每周检查统计，月底公布，学期汇总，学年总评、奖励。量化积分并作为年度评比优秀班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括： 行为规范、文明礼仪、课堂常规、卫生、两操、爱护公物等方面。 一、班级常规管理工作量化扣分部分 （一）、行为规范 1、注意安全，在教室、楼道、教学区内轻声漫步，不追逐打闹、大声喧哗、打响哨，违者每人次扣0.1分。 2、在教学区内不从事体育活动，禁止在教室、走廊拍球、踢球，违者每人次扣0.1分。 3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的每人次扣0.1分。 4、随便窜进别班教室，随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分/人。 5、非正常途径翻围墙进入校园进教室者，每人次扣0.2分。 6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分/人。 （二）文明礼仪 1、穿奇装异服，服装不整洁、干净，带饰物（如：耳钉、耳环等）进入教室，每人次扣0.1分。 2、所有学生均不染发、烫发，不剃光头、怪发，不佩戴饰物，男生不留长
发，女生不涂指甲油、穿高跟鞋，违者每人次均扣0.2分。 3、带手机、平板电脑、电子游戏机等进入教室均扣0.1分/人。 4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言；践踏草坪，攀折树木，分别扣0.1 分/人。 5、不服从老师管理，给老师提意见不注意场合，顶撞老师扣0.1分/人。 6、升旗仪式及集会时，不听从指挥，不遵守会场纪律，说笑、打闹、交头接耳、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分/人。 7、对一些偶发事件不围观、不起哄，应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分/次。 8、午休时间保持安静，饭后在教室内大声喧哗，影响其他学生学习和休息的扣0.1分/人。 9、欺侮同学，给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分/人。（三）课堂常规 1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课，请假每人次扣0.1分，迟到、早退每人次扣0.1分，旷课每人次扣0.2分。 2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分/人。 3、说谎请假，逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。 4、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分，情节严重的扣0.2分/人。 (四) 卫生（卫生检查内容包括教室的地面、劳动工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及公共区等。） 1、教室及卫生区未打扫或明显不洁，每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁，扣0.5分，虽打扫但不够彻底扣0.2分。 2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。 3、窗台有灰尘，门窗玻璃有损坏；玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写，有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等，每有一
四年级4班班级量化管理细则
四年级4班班级量化管理细则 以60分为基础 一、罚分标准 第一章作业 1、迟交、忘带、漏写、记错作业，作业质量不好，一次扣1分； 2、作业未做完，留下补做完，扣1分，并写一篇作文，说明为什么没做作业。 3、抄袭作业，考试时作弊，扣1分； 4、作业在老师讲解后，订正有错的，扣1分。 第二章纪律 1、无故旷课、缺席、早退、迟到，扣1分（含晨读、就餐、课间操等）； 2、上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服科任教师、班干部管理，做与课堂无关的事情等扣1分； 3、晨读随便说话，找借口上厕所，擅自在教室内外走动扣1分； 4、未向班主任请假，私自出校，扣1分。 5、不按时就餐，不遵守就餐秩序，擅自调方位，在教室高声喧哗，端饭碗到教室外随意走动者，视其情节轻重扣1—3分。 6、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。 第三章劳动、卫生 1、不听从卫生委员或组长的分工，扣1分； 2、打扫卫生时自由散漫，完成任务差，全组每人扣1—2分； 3、检查时，没有打扫，全组每人扣2分。 4、8点十分后还没打扫完，全组每人扣1分。 5、拖把、扫帚等卫生用具摆放不整齐，扣责任人每人1分。 6、值日迟到，不认真履行值日生职责扣1分，并罚扫地一天； 7、乱倒饭菜的扣1分。随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣1分，情节严重的扣2——5分； 8、座位底下有垃圾，查出责任人，扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。 9、损坏班级、学校公物，扣1分，并要照价赔偿； 第四章学校活动 1、无正当理由不参加体育锻炼（课间操、体育课、眼保健操等），扣2分； 2、做操不到位或不做，做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。
小学班级日常管理考核办法(细则)
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/a213708453.html,）/文秘知识/规章制度 小学班级日常管理考核办法（细则） 为了加强校风和学风建设，推动学校发展，激发全体学生奋发向上、积极进取的热情，特制定本办法。 班级日常管理主要考核各班在纪律、卫生、体育、课堂秩序以及重大活动中的表现。纪律的主要内容包括出勤、午休、集会等、；卫生的主要内容包括室内卫生、清洁区卫生的打扫和保洁；体育的主要内容包括课间操、眼保健操和课外活动，以上三项主要由学生会负责考核。课堂秩序的主要内容包括课前准备和课堂纪律，此项主要由任课教师和值日老师负责考核。重大活动的主要内容包括活动组织和活动成绩，此项由教导处负责考核。统计后上交教导处存档。 考核情况每天公布(或者每周小结)，每月统计，学期总结。对每月各年级考核第一名的班级，学校发放40元班费，以资鼓励；对问题特别严重的班级，组织班主任会议进行讨论整改，对于成绩特别突出的，也应该对班主任老师予以奖励。同时，考核结果作为文明班级评选的主要依据（学校将在每学期评选示范文明班、优秀文明班和先进文明班）。
一、纪律考核办法 1、出勤：重点考核学生迟到情况。 要求：以医院、社区医疗服务站假条，班主任假条为准。 班级无迟到学生记为a，班级1～3人迟到记为b，班级3人以上迟到记为c。 2、午休：考核学生午休期间情况。 要求：午休时教室关灯；学生全员参加、不讲话和吃东西、不下位、不扭头、不打闹、不玩手机与mp3等。（7条） 3、一日三歌以红歌为主 要求：早中晚第一节；不得低于两首歌；声音宏亮整齐；（3）班级能都做到为a，班级有任意一条未做到记为b，班级有任意一条情况严重或两条及以上未做到记为c。 4、集会：考核学生在大型活动（含升旗）中的纪律及表现。 要求：班级参加集会规范有序（全员参加；按时到位；不高声喧哗；不随意下位；队列整齐；不提前退场）。（6条）班级能都做到记为a，班级有任意一条未做到记为b，班级有任意两条及以上未做到记为c。 5、其它违纪情况：抽烟；打架；上课期间上网等
小学班级常规管理制度
小学班级常规管理规定 班主任是班级管理的主人，为较好地加强班级管理，特制定以下细则： 一、管理规定： 1、班主任考勤：每周升旗仪式、课间操、课外活动、每周一班会（每周一自习）、班级劳动、大扫除（每周一课活）、集会及其他集体活动，班主任必须跟班，不跟班视为旷会。 2、班级文化、卫生（室内） （1）门窗：门窗玻璃干净、无损坏； （2）地面：地面干净无渍纸，按规定拖地（扫地）； （3）桌凳摆放：摆放整齐，有次序； （4）灯棍、灯架：干净、无尘土； （5）室内张贴：张贴规范，符合学校要求，及时更新； （6）教室图书：图书摆放整齐，至少一人一本，使用规范； （7）黑板报及其它专栏：更换及时，符合要求； （9）卫生工具摆放：摆放整齐、有次序； 3、室外： 自行车：摆放整齐； 卫生区：按时打扫、干净、无渍纸、无塑料袋、无杂草、无乱写乱画、无痰迹，保持干净； 功能室卫生及时打扫，保持经常干净，无尘土。 注：所有值日学生必须7:30以前到校。
4、纪律及礼仪： （1）不得乱扔渍纸、塑料袋，不得吃零食； （2）校内不得骑自行车； （3）楼道内不得乱跑、打闹、趴栏杆； （4）要按时到校； （5）遵守自习纪律 （6）按时做课间操，做操认真; （7）按时参加课外活动； （8）遵守集会纪律。 5、文体及其它活动： 凡学校组织的文体比赛及其它所有集体活动，按时组织参加。课间操所有教师和学生必须全部到操场集合。 6、其它班级管理规定： （1）各班实行午休制度。 11:40至12:20午饭时间，12:20至1:00午休时间，1：00至1:40自习时间。所有在校生要在班内午休，不得离校，需外出要向值班班主任请假。 （2）下午放学后实行清校制度。要求各班学生下午放学后，收拾好书包，关好门窗，于放学后20分钟之内全部离校，不得在校逗留，及时回家。如有个别学生留校，必须有教师值守。 （3）实行中午教师值班查岗制度。检查中午在校生生活、休息状况。
班级量化管理制度
班级量化管理制度 一、出勤、仪表(责任人：刘虹玲) 【考勤纪律基本要求】 第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习等; 第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况登记; 1、每迟到一次扣5分，不请假者未到校的每次扣5分。 2、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣5分。 3、在校内穿拖鞋，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣5分。 二、纪律 (一)早读认真：(责任人：值日班干部) 1、早晨到校先快速、安静地交好每天的家庭作业，然后主动早读，读书姿势端正，不和同学交头接耳;齐读时，声音有感情，不影 响他人早读凡被领读的同学表扬的同学加5分。 2、凡被领读的点名一次能主动改正不再犯不予扣分，凡被点名 第二次仍不改正的同学扣5分。 (二)课堂纪律的基本要求： 课前及课堂纪律(主要责任人：课代表和纪律委员) 第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备; 第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课; 第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。
1、课堂上传纸条、讲笑话、乱扔杂物;交头接耳、嬉笑打闹;擅 自换座位、离座者扣5分。 2、课间制造噪音、滋扰同学，无事生非者扣5分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情 绪的，被任课老师点名或课代表登记的扣5分。 4、凡任课老师向班主任反映该堂课纪律不好，则全班每人扣5分。 5、上课举守发言积极得5分，(由任课老师评定)，被老师特别 表扬再得5分。 6、做眼保健操时，同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁 着眼睛做违反者扣2分。 7、做操能做到快静齐，进入场地踏步排队伍，做操动作整齐到位，退场时要不要推拉，整齐退场，否则扣5分。 8、每天都得排路队回家，故意拖拉不整齐排队的扣5分。 9、同学之间友好相处，不打架，发现一次打架扣5分。 10、不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。 三、卫生 1.认真做好值日工作，逃跑者重新2天值日，并扣5分;值日工 作不认真，敷衍了事，被组长发现的，每人每次扣1～2分。 2.培养文明卫生的生活习惯，不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾，违者扣5分。 3、卫生保持期间，在自己责任区内发现垃圾的，每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的，每人次扣5分。 4.向窗外投掷杂物、倒水的，扣5分。 5、不得在教室内吃零食的，发现一次扣5分。(由谢淑妮负责)
班级常规管理制度
班级常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1.按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。 2.当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3.早晨到校时间6：50，下午到校时间13：20。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。 4.因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。 二、校园环境管理制度 1.教室环境卫生： ①地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面），个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责自己包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。 ②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外
走廊墙面）。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节约用电和维护。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2.包洁区环境： ①保持全天整洁，每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。 ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，责任到人，并保持整洁。③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。 3.自行车管理： ①严格自行车管理，违反者给予严肃处理。 ②自行车必须停放在指定位置，禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最边，后来的同学自动紧靠排齐。 ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。
小学班级量化管理细则
六（二）班级量化管理制度 一、指导思想 为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。 二、实施办法 1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。 三、管理细则 （一）出勤与仪表（责任人：值周班干部） 1、迟到、早退一次扣1分。 2、有事需请假，无故旷课者一节扣1分。 3、未按要求佩戴红领巾每次扣1分。 （二）课前与上课（责任人：文艺委员、值周班干部） 1、课前未准备好课本、作业本、学习用品，一次扣1分。 2、不参与课前唱歌（唱歌时讲话、玩玩具、吃零食、做小动作、看课外书、写作业）罚抄当天课文并扣1分。 3、上课讲小话、玩玩具、吃零食、做小动作、看课外书、睡觉等听讲不认真者一次扣1分。 4、违反课堂纪律，被老师点名批评者，扣2分，顶撞老师者扣3分，导致课堂无法进行的扣5分。 （三）学习与作业(责任人：课代表) 1、不按时完成作业一次扣1分，忘带或因请假没有完成作业的警告1次，一周内警告2次以上者扣1分。 2、抄袭他人作业者一次扣1分。 3、举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。 4、完成作业质量不好被任课教师查询或要求重做，扣1分。 5、作业获得三次优秀以上者，加1分。 5、单元测试90%以上者每人次加3分，80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。 6、参加各类竞赛加分：省、市、县、校级的竞赛分别加10分、8分、5分、3分。 （四）两操、集会、就餐、路队放学(责任人：体育委员) 1、两操不认真者扣1分，不服从指挥者扣1分，随意讲话做其他事情者扣1分。 2、迟到、早退者扣1分，无故不到者扣2分。 3、出操及路队不按照队形站队、行走，影响班级形象者，扣1分。 4、未按学校规定在餐厅就餐、打饭菜插队、乱倒饭菜者，扣1分。 5、无故不吃中餐（未吃中餐就去玩耍、买零食吃）者，扣一分。 （五）课间活动(责任人：值周班干部)
怎样抓好班级的常规管理工作
怎样抓好班级的常规管理工作 怎样抓好班级常规管理工作，是一个让我们很多班主任比较头疼的话题？下面我就结合自己的管理实际，谈谈自己做好班级管理工作的体会，希望能给想做好班级管理工作的同仁一些有益的帮助； 班级管理工作不外乎是常规管理，学习管理两大块。常规管理主要包括卫生（教室、宿舍、纯洁区）纪律（学习纪律、宿舍纪律）学习（上课听讲，作业完成，课堂互动等）。结合自己的工作实际我主要做好以下几个方面工作。 一、做好学生的思想认识工作。 班主任的所有管理工作，如果说用一句话概括，就是要做好学生的思想认识工作。学生在学习和纪律方面犯这样那样的错误，归根结底是思想认识不到位。俗话说的好，思想是行动的指南，有什么样的思想，就会产生什么样的详尽行为，所以我在班级管理工作中，非常重视这一环节，把它放在班级工作的首要位置，利用班会课、学校电视讲话，年级领导的广播讲话等这些机会，对学生进行思想教育，在学校和年级领导讲话的时候，我都会在教室要求学生认真听讲，并做一些讨论，加深学生对这些思想教育的重视。自觉地从心灵深处改掉自己不好的东西，而不会产生抵触情绪，真正做到把老师，领导的关爱送到学生的心坎里，以情育人，才会产生强大的威力。可是说起来简易做起来却很难，但只要我们这些管理者认真去做，多做有心人就能产生奇迹。 二、全力推行班长负责制、小组长负责制。 我们班人很多，管理工作做起来千头万绪，如果事必躬亲，那么班主任即使使出浑身解数，恐怕也会漏洞百出，顾东顾不了西。那么怎样才能做好这个艰辛的工作呢？还是毛主席老人家的办法好，即走发动群众的道路。让班级所有同学动起来，建立一套行之有效的制度和办法就成为当务之急。在实践中我把这些制度归纳为班长负责制、小组长负责制、室长负责制等。 1、班长负责制：班主任提名班长，由班长提名其它班干部，由班主任进行谈话审核通过，所有班干部对班长负责，做不好如有必要，班长可以报告班主任随时撤换。班级的所有工作由班长布置到相关干部去落实。谁出问题谁负责。层层追究。班主任就不必要事事冲在前头，否则，有时吃力还不讨好。
班级量化考核细则
班级量化考核细则 篇一：班级管理量化考核细则 班级管理量化考核细则 为严明学校纪律，培养良好校风，加强班级内部管理，充分调动学生的自我约朿意识和主观能动性，培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生，以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校实际情况，全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化，考查班级工作和学生品行的优劣，从而在尽可能短的时间内，实现班级管理的科学化、规范化、制度化，同时强化广大师生的班级管理意识，提高班级管理的质量和水平，力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年屮有较大的进步，为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此，特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组：政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法，按检查情况分別 记分，力求做到严谨、可靠。 三、考核办法：考核成绩每周统计公布一次，并产生各班考 核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。
第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上，遵守《中学生守 则》、《屮学生日常行为规范》，努力学习，树立正确的人生观，自觉抵制社会不良风气，努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明，讲礼貌，不讲粗话；注重仪表，穿戴整洁，朴 素大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋进教学区；男生不留长发，女生不烫发、染发，不戴首饰，不涂指甲、口红，不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律，上课认真听讲、不做小动作、不许带手 机进课堂、不看课外书，尊重老师，发言要举手，认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者，要写 请假条，须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生，不乱扔杂物，按时打扫教室 卫生，坚持每天二清扫、每周一大扫，垃圾倒至指定地点。 六、注意安全。走读生要遵守交通法规，不抢道、不聴车。 住校生应注意寝室内用电安全，不私拉电线电源，不乱拉电闸开关，爱护消防设施。 七、节约用电用水。做到人走灯灭、人去水止。每天上课 前、放学后值日生负责开、关照明灯。 八、爱护公物。爱护学校的花草树木，不用脚踢门，不脚踏墙壁，损坏公物照价赔偿。
班级常规管理细则及奖惩措施
班级常规管理细则及奖惩措施 为培养同学们良好的行为习惯，共建和谐、文明的班集体，特制定本细则。 一、加分及奖励 1、生活区：做公益事，根据生活老师的加分进行加分。 2、教学区：做好事（含拾金不昧、打扫办公室、给办公室搬水等），根据具体情况加1-5分，需经班主任核实。 3、考试：含期中、期末和月考，前10名，依次奖、10、9、8、7、6、5、 4、3、2、1分，此后从第10名开始，进步者每进步一名加1分。 4、学科竞赛：年级内，最高奖加3分，每低一等，降1分；学校级，最高奖加6分，每低一等，降2分。市级，获最高奖加10分，每低一等，降3分。国家级，获最高奖加20分，每低一等，降5分。 5、课堂：早读和上课回答大声、上课坐姿端正、课堂发言积极等，被老师或值日班长表扬的，每次加1分。 6、劳动：大扫除和卫生值日，被表彰的，根据具体情况加1-5分。 7、评比：学校各种（非学科比赛）评比（或比赛）中获奖的，根据具体情况加分。 8、活动：积极参加学校、班级组织的各项活动，为班级争得荣誉积分奖5至10分。 9、表现：积极举报不良现象被证实的，加2分。 10、管理：班干部或值日班长尽职尽责、工作卓有成效的，每次加1-5分。 11、爱班：向班主任或其他老师、班干部提建议，被采纳，带来很好效果的，加1分。 12、积分：每周和每月及期末各累计一次，每周累计分不记入下一周的得分。 13、奖励：每月评优，每月累计得分高的同学优先；学期总得分为累计总分的80%，期末操行评定才能评为优秀。 二、扣分及惩罚 1、生活区：按生活指导老师的扣分进行扣分。责任不明的，相关者扣分。 2、教学区：全方位检查和学生会检查被登记扣分的，每次扣2分。责任不明的同上。 3、出勤：旷课（含正课、自习、两操、升旗、劳动等）每次（节）扣5分；迟到每次扣2分。病事假每次扣1分（突发事件及病假住院除外）。 4、仪表：校服、鞋、头发、装扮不合要求.（女生佩带首饰、男生留长发，染发、留怪发，留指甲，穿奇装异服等）每项每次扣2分，并处理。 5、课堂：坐姿不端正、不按老师要求做、插嘴、早读和课中不开口或不大声、自习课不安静等，换座位，睡觉每次扣5分。被任课老师点名者扣1分，严重扰乱课堂者，每次扣10分。 6、成绩：月考和期中期末考每退步一名扣1分。 7、两操：间操集队慢、跑步乱、动作差，眼操不及时、不认真，每次每项扣1分。
班级量化管理制度范本
班级量化管理制度范本 不求人人升学，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同学宣誓遵守如下班规： 一、出勤纪律 按时到校。不迟到，不早退，不旷课等，有病或有事需请假。违者扣1---3分。 二、课堂纪律 1.上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，积极提出自己的问题，认真记笔记。不插嘴，不喧哗，不睡觉不做与上课无关的事等，违者扣1--3分。 2.按时完成作业并上交，缺交作业每人次扣1分，缺交五次以上，叫家长到学校配合教育。 三、卫生纪律
.教室每天坚持3小扫，清洁区每天坚持2小扫，星期五下午第三节课打扫除，打扫要及时、干净。不乱丢纸屑，不随地吐痰，不乱拿卫生工具等，违者扣1----3分。 四、课外纪律 1.课后在教室时，认真学习，认真完成作业。不吵闹，不追打等，违者扣1---3分。 2.尊敬师长，团结同学，讲文明，讲礼貌，穿着得体，落落大方，关心班集体，不做有损班集体荣誉的事情等，违者扣1-----3分。 五、安全纪律 1.时刻注意安全，注意防水，防电，注意交通安全，不推拉，不追打等，违者扣1-----3分。 2.不吵口，不打架，不骂人，不说脏话，不损坏公物等，违者扣1---3分。 六、奖惩纪律
1.班上扣一分，需交班费x元，学校扣一分，需交班费5x元，老师教育不听者，叫家长到学校配合教育。 2.上课举手回答问题并答题正确加1分。 3.乐于助人，好人好事，主动帮助他人的行为加2分，影响较大的加5---10分。 4.连续一周表现优异者，提出表扬，连续一月或一学期表现优异者加5----10分。 5.月考，期中考试，期末考试校排名前200名之前者加5----10分。班上排名前十者加1---5分。 6.在运动会，各学科比赛获的名次，为班级争的荣誉者加5---10分。 7.以上第2，3条的加分，或者有其他加分，需要学生自己申请（申请交组长，组长再交班干部），班主任和班干部共同审核确定加分，第2条每周加分15分封顶，第3条每周加分10分封顶。 8.以上加分（扣分）日清月结，满五分奖物质x元。
小学班级工作管理实施细则
小学班级工作管理实施细则(试行) 第1章 总则 第一条 为了进一步科学规范班级管理，提高管理水平，促进班级文明建设，优化育人环境，根据我区教育发展实际情况，制定本细则。 第二条 班级管理和班级文化建设是学校管理和文化建设的重要组成部分，是实施素质教育的重要途径。 第三条 《细则》是班主任教育管理工作的指南，是对班主任教育管理工作的规范，是班主任抓管理、营造育人环境的主要依据。 第四条 班级是学校进行教育教学工作的基本单位，是学生学习、生活、交往的主要场所，是教师教书育人的主阵地，是师生情感交流的平台，是学生成长的摇篮。建立科学规范的班级管理制度，营造和谐浓郁、健康向上的班级文化环境，是落实党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障。 第二章 班主任的地位、基本任务、职责 第五条 班主任是班级管理和班级文化建设的组织者和指导者，是学生的良师益友。班主任是学校管理的中坚力量。班级管理和文化建设的优劣直接影响到学校管理、学校教育教学质量和校风学风建设。 第六条 班主任的基本任务是在学校校长的领导下，按照德智体美全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能够成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民 第七条 班主任的主要职责： 1、按照《中小学德育纲要》，联系本班的实际，进行思想品德教
育和心理健康教育，着重培养学生良好的道德品质、良好心态、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。 2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。 3、关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。 4、指导学生参加劳动实践。关心学生的课余生活，支持并组织学生开展各种有益的课外活动。 5、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行常规训练，做好学生的品德评定和学籍管理工作。 6、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长支持与配合，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。 7、做好班主任总结工作，学习教育理论，加强对班主任工作的研究，不断改进、提高教育管理水平。 第八条 班主任工作的原则和方法 1、面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活，对学生全面负责。 2、正面教育，启发诱导。对学生要采取说服教育的方法，调动各种积极因素，充分发挥榜样的作用。力戒简单粗暴。严禁体罚和变相体罚学生。 3、热爱、尊重学生，严格要求学生。要尊重学生的人格和自尊心，做学生的知心朋友，调动学生的主动性、积极性。要对学生进行严格的管理和教育，把培养学生正确的道德认识同行为训练结合起来。对有缺点错误的学生，要满腔热情地耐心帮助。 4、从实际出发，根据中小学生的心理特点、思想实际、个性差异以及社会、家庭的影响，提出不同的教育要求，有的放矢地施行教育。 5、以身作则、言传身教。严格要求自己，增强道德修养，起表率
[规章制度]班主任常规工作管理细则
班主任常规工作管理细则 班主任常规工作管理细则 1、三操，迟到扣5元，缺岗扣10元。 2、午休，晚读，就餐，迟到扣5元，缺岗扣10元。 3、查男、女生寝室晚就寝，迟到扣5元，缺岗扣10元。学生熄灯后吵闹的20元。 4、早、中、晚饭后,上课前到班, 迟到5元，缺岗扣10元。 5、每周六晚自习，迟到、早退扣5元，自习期间学生随意进出的扣10元，缺岗一节课扣20元。 6、每周日班会，迟到、早退扣10元，缺岗扣20元。 7、参加班主任会议，迟到扣10元，缺席扣20元。 8、学校组织的集体活动，迟到、早退扣10元，缺岗扣20元。 9、以上规定中，迟到、早退5分钟以上算缺岗。 10、指导、安排全班学生每月至少晒被一次，没有晒的每人次扣1元 11、教室、寝室卫生未及时打扫的，每次扣5元。 12、按时交工作计划、总结、表册及其它班级管理材料，迟交一次扣10元，缺交一次扣20元。 13、本班发生颠打、吵架等影响较小的事件，未及时处理的，每次扣20元；发生较大事故的，未及时处理和上报的，视情况严重给予50—100元的’处罚。14、做好学生的各项工作，防止学生流失，非正常流失学生1人罚款50元，对流失较多的班级实行末位淘汰。 15、严防学生逃离学校，有逃出的学生班级承担一半责任。 16、期末放假前认真填写评语，作好操行评定，上交有关材料，发放素质报告单等事项。工作不认真、不及时的，每项扣10元，每缺一项扣20元。 17、班主任乱收费，扣50元，并限期整改。取消本学期优秀班主任和德育先进个人评选资格。 18、发生学生打群架等重大违纪，或能够避免的由于管理不当而发生的重大事故，取消班主任当月津贴100元。班主任当月考核积分记零分。取消全年度优秀班主任和德育先进个人评选资格。如果属班主任人为原因,公安机关追究责任,班主任负全责. 19、学生生病未及时治疗的扣20元，大病未及时处理和上报的，产生的后果自负。 20、学生受伤未及时治疗的扣30元，大伤未及时处理和上报的，产生的后果自负。 21、班主任随班级的百分考核进行评比。文明班班主任月津贴上浮10元，班主任考核积3分；非文明班班主任月津贴下降10元，班主任年度考核积2分。非平均分班的普通班级班主任津贴在所有考核完毕的基础上加10元，班主任年度考核积分加1分。 其它未尽事宜，经学校研究后再作补充。以上处罚，执行时需经董事会批准。 ***中学政教处 2009年2月19日 1
(完整版)班级量化考核细则
七年级（3）班周成长量化考核细则为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体，争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生，特制定以下量化考核细则，希望大家认真遵守。 第一章：总则 1、每周每位学生分配积分为100分，获得奖励加分，违反纪律扣分。 2、积分每周六小结，每月一总结。 3、周总积分将作为德育考核的主要依据。 第二章：加分细则 纪律： 4、上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分 学习： 5、单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分 6、一月内作业无迟交、全交者加2分 7、全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加2分 清洁卫生： 8、每日清洁卫生小组清洁达到要求，并在值周中受到表扬，小组长加3分，小组成员加2分。 9、周末大扫除，班委组织查卫生，根据完成情况加1-3分 其他： 10、竞赛获奖依据奖项等级加分 市级以上竞赛一等奖加30分；二等奖，加20分；其他，加15分 区级竞赛一等奖加20分；二等奖，加15分；其他，加10分 校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分 11、参加校黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配），编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分 12、积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分 13、为班级提出合理化建议，经采纳者加3分 14、积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分
15、学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分 第三章：减分细则 （一）考勤 1、每天早上6：50前必须到教室进行早读；中午2：20不到教室者每次扣3分，一周内有两次迟到者，写自我批评书，向全班宣读。 2、集会、广播操迟到者每人次扣3分。 3、无故缺席、早退者每次扣5分，并通知家长。 （二）纪律 1、升旗时,无故不到者每次扣3分。 2、集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者每次扣2分。 3、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评者每次扣2分，并要向老师认错；全班被公开批评的，每人扣5分。 4、课堂上被老师公开点名表扬者，每次加3分；全班被公开表扬，则每人次加5分。 5、早读不认真，发呆，故意搅乱，读书不齐，被课代表点名、记名者每人每次扣2分。 6、自习课不准讲话，搞小动作，随便下位、伏桌睡觉，不准看报纸、杂志、漫画、小说（老师要求的除外）、不准传纸条，违反者一次扣3分；不听从值日干部管理并顶撞、辱骂值日干部管理者每次扣5分（被班干部或老师记名的每人次扣5分） 7、课间不到外面活动者，扣2分，若连续三次，向全班同学做检讨并予以处罚。 8、晚自习不经老师允许聊QQ、玩游戏，听音乐等，发现一次扣10分，屡教不改者回家反省，班干部带头者双倍扣分。 9、午休、晚休吵闹者，一次扣3分，连续3次以上写检讨并予以相应的处罚。 10、不是值日生不按时出操者（请假除外），发现一次扣5分。 11、教室内打篮球、排球、踢足球者，发现一次扣5分。 12、带手机、随身听到校者，除没收外，每人扣5分。 13、不准到营业性网吧、游戏机室，违者每次扣10分。 14、在校期间不可带零食、口香糖等东西，一经发现没收并扣5分。 15.考试期间(包括月考\期中\期末\平时考试)睡觉,说话,做与考试无关的事
班级学生一日常规管理细则
右玉二中154班班学生一日常规管理细则 一、早到校早自习： 早上6：40——7：00为学生到校时间。凡迟于7：00者作迟到记载。 自习时间为7：10——7：55，学生到校后必须严格遵守如下各条行为规范要求： 1、所有学生应迅速交齐各课布置的作业。各小组组长督促收好作业并作好记载，然后交各科科代表送老师办公桌。凡在此期间不交作业、赶作业或抄他人作业者，作未按时完成作业记载。 2、值日学生按值日表安排各自履行职责，于6：55之前完成各自任务。凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班级在学校检查评比中被扣分，做不主动承担劳动任务记载。 3、按课表进行早读，声音洪亮，精神饱满。如有背诵任务，应主动到各组组长处接受背诵检查。各组组长认真检查后如实作好记载。 二、早操升旗： 4、预备铃响，到操场指定位置集合。 5、升旗时集合要做到静、齐、快，升旗要庄重严肃，做操要规范到位。凡不按要求致使班级行动迟缓、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者，作违反做操纪律记载。 三、课前课堂课间： 6、所有学生课前提前3分钟清理准备上课的物品，保持教室安静，准备上课；值日生擦黑板、作好当天班级日志记载。 7、应严格遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，主动发言。凡在课堂上未遵守纪律被课任教师点名或被当天学校值日的教师发现者，作违反课堂纪律记载。 8、课间应合理适度有节的放松，保持教室秩序，严禁在教室内外和走道楼梯间逗打嬉闹。 四、课间操课间清洁： 9、全体学生在教室站好队，由体育委员带领按学校规定的次序和路线进场集合，准备做操。做完操后，按次序排队返回教室。 10、清洁值日学生迅速打扫教室和清洁区，及时清理垃圾筐里的垃圾。 五、中午到校及午自习： 14、全体学生中午必须在2：15-----2：20到教室，有值日任务的学生必须在2：15到校履行自己的职责。 六、眼保健操 16、眼保健操音乐响起后，所有同学迅速安静，认真作好眼保健操。
班级管理细则.doc
班级管理细则 班级管理制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌。我为你整理了优秀班级管理细则，欢迎阅读! 班级管理细则一 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下： 一、班级日常管理制度 1、学习： 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 2、卫生： 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持： 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其
他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。 2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 4.注重个人卫生。 3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。 2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。 3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 二、班级奖惩制度 1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。 2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。 3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。 4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。 5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评