幼 儿 一 日 生 活 制 度
幼儿一日生活制度
一、目的
合理安排儿童一日生活，有利于儿童身心健康发展，培养儿童良好的生活习惯。
二、服务对象
园（所）内全体儿童。
三、管理内容
（一）合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素，根据不同的幼儿生理特点和季节变化，合理的安排进餐、睡眠、游戏和户外活动时间，培养良好的卫生习惯和独立生活能力。
（二）进餐常规
1）进前10分钟不组织幼儿剧烈活动、不处理和解决问题，避免过度兴奋，饭前饭后保持儿童情绪愉快。
2）准时开饭，每餐间隔3.5—4小时, 进餐时间20--30分钟，餐前食堂提前10分钟将饭菜分餐，冬季做好保温、夏季做好降温工作。3）饭前组织幼儿用香皂和流动水洗手，做到随吃随洗，体弱儿、吃饭慢幼儿先吃先洗。
4）班级老师分工明确，站位合理，保障进餐和洗手如厕环节都有老师照顾。
5）、取餐、分餐途中加盖，热汤、热粥等食物温度适宜在端入班级，放在安全的地方，不要放在幼儿餐桌或附近的地方。
6）、为儿童添饭热汤、热饭不应该在儿童上方传递，以免发生伤害。
7）培养幼儿独立进餐能力及良好的进餐过程，保障幼儿进餐量，培养不偏食、不挑食的好习惯，保障严格按照食物带量要求合理分发饭菜，同时要照顾体弱儿、进食慢、食欲不好的幼儿，并且幼儿可以随时添加饭菜。
8）进餐过程中教育幼儿要充分咀嚼，不催饭，对食欲不好的幼儿要分析原因，给予照顾，保障吃好吃饱，提醒肥胖儿细嚼慢咽，控制进餐速度，在保障基础营养的前提下多吃蔬菜、少吃主食。
9）注重培养良好的进餐常规，坐姿良好，安静有序，会正确使用餐具（一手扶碗一手拿勺，小班用勺，中大班筷子），不浪费粮食，保持桌面清洁，学会饭菜搭配，荤素不分开吃，一口饭一口菜，不吃汤泡饭、菜盖饭，嘴里饭菜咽尽后离桌，大班儿童会将自己桌子擦干净10）幼儿送餐具要轻，把碗勺放在指定位置，随后进行擦嘴洗手漱口11）进餐过程中不擦地不扫地，不铺床，保持进餐卫生。
12）餐后安静散步十分钟
（三）饮水常规
1）培养幼儿养成主动喝水的良好习惯，提醒幼儿随渴随喝，做到幼儿口唇不干，尿液不黄。教育幼儿不暴饮、不喝生水，做到安静喝水2）每日上、下午各安排两次集体饮水，每次饮水时老师要关注幼儿的接水量，监督每个幼儿把水喝干净，每次接水150毫升左右，生病和服药儿童适当增加饮水量
3）保育员每日要为幼儿备足温度适宜的饮用水，冬季45度，夏季35度左右。
4）接水时有序排队、双手拿杯，水杯放置有标记，幼儿知道将杯子放在自己的杯格里。
5）保持饮水桶、壶的卫生，每日清刷桶和壶，幼儿饮水后及时擦净地面，防止幼儿滑倒。
（四）盥洗、入厕环节
1）教师教会幼儿掌握正确洗手法，洗手前主动将袖子挽起，盥洗时不玩水、不拥挤、不浸湿衣服并用毛巾擦干。
2）教师掌握每个幼儿大小便规律，教育幼儿养成良好的排便习惯，不憋尿，及时为遗尿、遗屎幼儿更换、清洗衣服和身体。
3）每次进餐前、户外前、午睡前及起床后提醒幼儿如厕并养成便后冲厕、洗手的习惯
4）如厕前检查卫生间地面是否干燥，协助托小班幼儿正确入厕、整理衣物，不漏肚脐后背。便后及时整理卫生间、擦拭地面保持干燥（五）午睡常规
1）保证幼儿足够的睡眠时间，睡前避免兴奋、保持稳定的情绪
2）创设良好的睡眠环境，冬季要做好室内保暖。夏季做好室内降温，要有灭蚊措施，及时关拉窗帘及窗户，根据季节更换不同厚度的被子。3）午睡前进行午检，摸幼儿头部查看体温，检查幼儿有无携带不安全的物品（发卡、头饰、辫绳、玩具等）,根据季节疫情有重点的检查相应部位（手、足、口）
4）提醒幼儿上床先入厕，便后洗手，学会正确脱衣物（春秋冬季穿秋衣、秋裤，夏季穿背心短裤）, 衣服叠好码放在规定地方，鞋子放
在干燥通风处。
5）、细心照顾体弱和生病幼儿，床位根据季节安排在保暖和通风离老师近的位置，要先睡后起床，习惯性尿床幼儿定时叫醒
6）、整个睡眠过程中，要以幼儿为中心，随时纠正不良睡姿，增减被子，提醒幼儿要仰卧或右侧卧位，不蒙头、不俯卧，注意观察有无发热等异常现象（带药儿童尤其注意），注意幼儿是否安静休息，防止异物入口、耳、鼻等情况发生。做好个别幼儿情绪稳定工作（新来的、哭闹的）
7）、起床后指导幼儿正确穿衣，为女孩梳理头发。检查衣服鞋子是否穿戴整齐，中、大班幼儿穿自己好衣服，小班幼儿则由老师帮助，整理被褥（枕头在上），全部幼儿离开后整理卫生
（六）户外活动常规
1）保障幼儿每天有足够的户外时间，每天上下午各活动一小时。2）活动内容符合年龄特点，使幼儿有情趣有教学意义。
3）活动做到动静结合、室内室外结合、集体活动与自由活动结合4）活动前要检查幼儿穿着，检查活动场地、器械、玩具等的安全，并向幼儿进行安全教育。
5）根据季节变化情况安排活动内容，让每一位幼儿都充分活动起来。6）户外活动由两位教师负责组织照顾，幼儿不能离开教师的视线。7）活动中加强对体弱、病儿、超标和肥胖儿的照顾，注意观察幼儿情况、随时增减衣物
8）根据季节变化制定作息时间；
夏秋季作息：5月1日—10月31日
冬春季幼儿作息时间：11月1日—4月31日
校级公开课制度完整版
校级公开课制度 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
校级公开课制度 为充分挖掘我校优质课堂教学资源，促进教师综合素质的全面提升，学校提出“开展魅力课堂教学，切实提高教学质量”的教学宗旨，并在总结多年课堂教学经验的基础上，结合我校实际情况制定本制度。 一、关于出示示范课 为了发挥优秀教师的引领示范作用，辐射和带动新教师以及广大青年教师的专业成长，促进学科骨干业务素质的进一步提高，探索优质高效的课堂教学模式，特制定此制度。 1.各个备课组每学期举行一次示范课，每学年举行两次，确切的时间以每学期的周工作安排为准。 2.由各备课组推荐本组内成绩优秀的骨干教师出示此课。 3. 出课教师要充分发挥示范作用，贯彻新课改理念，体现学校的教改方向，展示个人的教学风格，提倡使用多媒体辅助教学。 5.同备课组的教师必须全部参与听课，同教研组的教师尽量参加听课，青年教师必须跟上听课，提倡并鼓励教师跨学科听课。 6.评课由教研组长主持，听课教师尽量都参与评课。评课时，出课教师先简介授课思路和设计意图，再由其他教师点评本课的闪光点，并针对不足提出修改建议，最后新教师谈学习体会。 7.示范课将作为学校的校级公开课、是出示胶州市级以上公开课的重要依据。 8.上报计划但无故不按计划出示示范课的教师，两年内不推荐出示更高级别的公开课。 二、关于出示展示课 为了推广外校优秀教师的课堂教学经验，加强课堂教学实效性的研究，促进本学科教学水平的整体提高，特制定此制度。 1.新学期新调入本校的老师和进入我校挂职、支援的教师每人要出示一节展示课。 2. 出课教师应把原学校中一些好的教学方法和教学理念渗透到展示课的课堂教学中。 3、出课教师应以举行常态课为主，注重课堂教学实效，求真务实，不搞花架。
学生会会议制度范例
学生会会议制度范例 学生会会议制度 总则 第一条：学生会是学生的群众性组织，是我院与学生之间联系、沟通的桥梁与纽带。学生会会议有利于保障学生会各部门顺利开展工作，协调学生会各部门职能及其内部的关系，为我院学生开展丰富多彩的活动起到重要作用。 为规范会议进程，严肃会议纪律，提高议事效率，确保学生会会议能正常开展，切实发挥出各部门作用，特制定如下会议制度。 第一章会议 第二条：会议类型 学生委员会全体会议、各系学生会主席团会议、院学生会副部长级以上干部会议、院学生会各部门例会、院学生会全体干部会议和特殊会议。 第三条：会议秩序 会议过程中，与会人员应自觉关闭通讯设备的铃声，遵守会场纪律，勤于思考，踊跃发言，积极做好个人会议记录，为今后的工作提供参考。 第四条：会议考勤 与会人员如有事无法参加会议应提前向负责人请假，并填写请假条，有特殊情况可补假，否则视为无故不参加会议。没有正当理由，不可请假、迟到、早退，考勤情况由负责人统计并交至办公室存档便于考核。 第五条：各级会议都须做好详细的会议记录,由办公室备案。 第六条：院办公室钥匙由办公室开门组管理,办公室需做好各级会议时间安排表，办公室开门组人员应根据开会时间表提前十分钟开门，并安排好会议场地。 第七条：各级会议时间、地点如有调动需提前一天通知办公室，以便办公室做好调配工作。 第八条：各级会议结束后应保持院学生会办公室的干净整洁，把使用的物品放回原处，以维护好学生会的形象。 第二章会议细则
第九条：学生委员会(以下简称学委会) 全体委员会议 一、会议时间：具体开会时间由委员决定，由办公室人员提前一天通知，会议须每周召开一次。 二、会议地点：院学生会办公室(图书馆二楼)。 三、与会人员：学委会全体委员。 四、会议内容及要求： 1、学委会一般由院学生会主席主持; 2、学委会主要负责院学生代表大会闭会期间的日常工作; 3、听取院学生会主席关于学生会近期工作汇报并作出审核; 4、审核院学生会各项活动策划书、年度工作计划、年度工作总结; 5、对院学生会重大决策或活动方案进行表决，表决实行少数服从多数原则，半数以上委员的意见即为最终表决的结果表决时学委会委员都必须在场，否则表决结果视为无效; 6、会议由主席团秘书做好会前通知、会议考勤、会议记录、会后整理(物品、材料等)。 第十条：各系学生会主席会议 一、会议时间：由具体开会时间由院学生会主席团决定，由办公室人员提前一天通知，会议须每周召开一次。 二、会议地点：院学生会办公室(图书馆二楼)。 三、与会人员：院学生会主席团、各系学生会主席团。 四、会议内容及要求： 1、会议一般由院学生会主席主持; 2、听取各系学生会主席关于各系学生会工作报告; 3、院学生会主席传达学委会会议相关会议精神; 4、协调各系学生会工作，安排布置近期工作。 5、会议由主席团秘书做好会前通知、会议记录、会议考勤、会后整理(物品、材料等)。
XX国际早产儿日宣传总结
XX国际早产儿日宣传总结 XX国际早产儿日宣传总结一：11月17日为“世界早产儿日”，为降低辖区早产儿死亡率，改善早产儿健康状况，提高早产儿生命质量，呼吁社会各界更多关注早产儿。XX年11月15日，新疆兵团第二师三十六团社区卫生服务中心集中开展主题为“有爱有未来”XX年“世界早产儿日”宣传活动。 活动现场，该团社区服务中心通过悬挂宣传条幅，向过往职工群众发放母婴保健宣传资料，并详细向过往群众讲解孕妇怀孕后生理、心理变化，孕产妇常规检查项目，孕妇饮食、营养及早产儿预防、早产儿营养与喂养特别是母乳喂养等相关知识。 通过本次活动，让更多的职工群众们了解孕期保健、新生儿护理、早产儿护理的相关知识，大大的提高了他们对早产儿的认知度和保健技巧，对降低早产儿死亡率、改善早产儿健康状况提供了可靠保障。 XX国际早产儿日宣传总结二：11月17日为“世界早产儿日”。泗阳县卫计委以降低早产儿死亡率、改善早产儿健康状况、提高早产儿生命质量为出发点，组织县妇幼保健所、乡镇卫计服务中心、医疗机构开展以“有爱、有未来”为主题的早产儿知识宣传活动。
各单位充分运用宣传栏、LED屏、悬挂横幅、印发宣传单等各种传统宣传方式及网络、微信等新媒体，宣传早产儿相关科普知识，组织开展专家咨询、义诊等形式多样的现场活动。通过宣传，增强早产儿家庭信心，提高社会各界对早产儿的认知度，弘扬医务人员敬业奉献的精神，提高群众的参与度和认知率。县妇幼保健所和各助产机构结合新生儿保健工作，针对产科、新生儿科、儿科、儿童保健等相关医护人员，进行早产儿预防、早产儿营养与喂养特别是母乳喂养、早产儿护理如袋鼠妈妈护理、早产儿救治、早产儿出院后管理等相关知识培训，提高早产儿医疗保健水平。此次活动共发放资料5600余份，接受现场咨询XX余人。 通过此次活动提高了群众对早产儿的认知度，增强了早产儿家庭的信心，促使社会各界更多的关注早产儿。 XX国际早产儿日宣传总结三： 为降低早产儿死亡率，改善早产儿健康状况，提高早产儿生命质量，呼吁社会各界更多关注早产儿。XX年11月17日，清镇市组织开展了“有爱，有未来”为主题的“世界早产儿日”宣传活动。市卫生和计划生育局、市妇幼保健院相关人员20余人参加。 活动现场主要采取发放宣传资料、讲解相关知识、免费接受咨询和现场义诊的方式向广大育龄群众宣传早产儿相关科普知识、国家孕前优生健康检查相关内容、生殖健康
2021年学生会会议规章制度
以下是为大家收集的制度，仅供参考! 一、委员会会议制度 委员会会议即学生会全体会议是学生会最高权力机关，它的常设机关是学生会主席团。委员会会议拥有对学生会各项工作进行最终决定的权力，拥有听取并审议各部工作总结与工作计划的权力，拥有修改学生会条例的权力。委员会会议采取一人一票制，少数服从多数的原则，票数超过出席会议人数的半数即视为通过各项工作决议，非赞成票超过1张，相关工作计划需听取委员意见重新复议后实施。 1、学生会全体成员会议每月召开一次, 时间为每月最后一个周。各部需及时对上一月工作总结及下月工作计划及取得的成绩进行汇报，并在计划提出的5天内、活动结束的7天内把书面计划和总结(打印件或磁盘)上交秘书处。每月月初，各部需向秘书处提交本月工作计划，每月月末各部需向秘书处提交本月工作总结。年终各部需提交本年度工作总结，此总结记入部门年终考核。当月有活动的部门须在当月委员会会议中提交活动策划由委员会会议审议，并在活动结束后于当月委员会会议上进行工作总结。 2、会议由主席主持，主席不能出席时，由副主席主持，副主席宣读当月各部门工作计划及上月工作总结交由委员会会议审议，秘书处作好记录;正副主席均不在时，由秘书长主持。 3、各部工作计划应写明活动目的、意义、日程及经费预算;工作总结包括对工作的自我评价、效果和影响，成功或失败的原因以及所得的经验、改进的方法。 4、秘书处做好通知和考勤工作，与会者需提前3-5分钟到场，任何干部不得无故缺勤，确因有事的需提前向秘书长请假，不得无故迟到、早退。考勤情况境遇各部评优及个人评优挂钩. 5、与会人员遵守会议纪律，会议进行中请勿交头接耳，嬉笑打闹, 会议进行中应自觉将手机调成震动或静音。 二、主席团会议制度 主席团是委员会会议的常设机关，委员会会议闭会期间代行委员会会议职权，主席团会议采取民主集中制与少数服从多数的原则，一人一票。学生会各项工作由主席团集体决策。 1、主席团会议视工作需要不定期召开主席团成员会议，暂定每月两次，与会者为正副主席及秘书长。及时向老师汇报各部近期工作,并拟定近期工作计划. 2、会议由主席主持，秘书长负责做好记录。 3、各主席、秘书长均需总结分管部门及秘书处的工作。 二、部长例会制度 部长例会是主席团的顾问团，对主席团负责，具有对主席团提供决策的意见与建议的权力，主席团应虚心听取部长例会所提出的各项意见。 1、视工作需要不定期召开部长会议，暂定隔周一次，与会者为主席团成员及各部部长(包括副部)。各部及时汇报近期工作及工作中遇到的问题，一起讨论解决，并拟定近期工作计划。 2、会议由主席主持，秘书长负责做好记录。
(精品资料)小学校级公开课制度
（精品资料）小学校级公开课制度 校级公开课制度为充分挖掘我校优质课堂教学资源，促进教师综合素质的全面提升，学校提出“开展魅力课堂教学，切实提高教学质量”的教学宗旨，并在总结多年课堂教学经验的基础上，结合我校实际情况制定本制度。 一、关于出示示范课为了发挥优秀教师的引领示范作用，辐射和带动新教师以及广大青年教师的专业成长，促进学科骨干业务素质的进一步提高，探索优质高效的课堂教学模式，特制定此制度。 1、各个备课组每学期举行一次示范课，每学年举行两次，确切的时间以每学期的周工作安排为准。 2、由各备课组推荐本组内成绩优秀的骨干教师出示此课。 3、出课教师要充分发挥示范作用，贯彻新课改理念，体现学校的教改方向，展示个人的教学风格，提倡使用多媒体辅助教学。 5、同备课组的教师必须全部参与听课，同教研组的教师尽量参加听课，青年教师必须跟上听课，提倡并鼓励教师跨学科听课。 6、评课由教研组长主持，听课教师尽量都参与评课。评课时，出课教师先简介授课思路和设计意图，再由其他教师点评本
课的闪光点，并针对不足提出修改建议，最后新教师谈学习体会。 7、示范课将作为学校的校级公开课、是出示胶州市级以上公开课的重要依据。 8、上报计划但无故不按计划出示示范课的教师，两年内不推荐出示更高级别的公开课。 二、关于出示展示课为了推广外校优秀教师的课堂教学经验，加强课堂教学实效性的研究，促进本学科教学水平的整体提高，特制定此制度。 1、新学期新调入本校的老师和进入我校挂职、支援的教师每人要出示一节展示课。 2、出课教师应把原学校中一些好的教学方法和教学理念渗透到展示课的课堂教学中。 3、出课教师应以举行常态课为主，注重课堂教学实效，求真务实，不搞花架。 4、备课组长要与出课教师做好沟通，商定出课时间、地点，并要求组内所有成员必须参与听课，提倡其他教师跨学科听课。 5、评课由备课组长主持，组内所有成员都要参与评课。评课时，出课教师介绍自己成绩优秀的经验做法，其他教师要认真学习，并结合自身特点确定今后的努力方向。 6、未出示展示课的调入教师不参加学校先进评选，未出示展示课的挂职、支援教师不推荐支教挂职先进评选。
初中学生会管理制度
学生会管理制度 一、责任及管理制度 1.学生会干事在思想上积极要求进步，具有坚定正确的政治方向，保持良好的精神风貌。 2.学生会干事应遵守校纪校规，有良好的道德品质和文明修养。 3.学生会干事在工作中应该起到模范带头作用，吃苦在前，不计得失。 4.学生会干事应该热心服务同学，责任心强，工作扎实肯干，积极主动，有奉献精神，协调好与老师、同学的关系，广泛团结同学，多与同学沟通。 5.学生会干事办事力求从实际出发，正确开展批评和自我批评。 6.学生会干事应妥善处理学习与工作之间的关系，积极参加各项活动。 7.学生会干事应服从各部部长的安排 8.严禁利用学生会名义做损害学生会这个集体的事情。 9.学生会全体干事团结协作，以身作则，使学生会成为学校一个具有坚强凝聚力和战斗力的集体 二、考勤制度 1.学生会干事必须按时参加学生会组织的活动。 2.学生会干事每次活动、会议，人员因故不能参加的，
事先必须请假。活动或会议时，迟到者、未请假着或请假未准而擅自缺席者都将给予相应扣分。 3.学生会干事和部长请假，必须向主席或副主席请假，获准后方可生效。 （一）为了加强学生会干部的管理，提高学生会干部、干事素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。 （二）考核办法 （1）本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为10分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分。 （2）考核对象：学生会所有干事。 （3）本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在9分以上的为优秀学生会干部干事，6分以上的为合格，4分的将做为降级使用，2分以下将免去其职务。 （三）个人积分量化标准适用于各个部门所有干事。 （1）有以下情况者给予扣分： ①认真参加学生会等组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。 A 缺席一次扣0.1分。 B 会议精神未传达到位或未组织落实的每次部长扣0.2
2021年学院学生会会议制度
学院学生会会议制度 学院学生会会议制度范本 1、学生会会议包括学生会全体成员会议，学生会工作月例会、学生会工作部长例会、主席会议、部门会议等； 2、原则上每月召开一次学生会工作月例会，全体成员必须参加的会议，特殊情况另行通知； 3、每周一次学生会工作部长例会会议，时间为每周日晚7：00—8：30； 4、各部门会议依据工作需要，自行决定； 5、会议支持民主集中原则，会议议程要求紧凑，简要，有的放矢，畅所欲言； 6、为保证通知的.畅通，不得无故关机拒接电话。开会不得迟到，早退和无故缺席，特殊情况事先请假； 7、为保证会议的通知、到会情况，学生会办公室会在每次学生会全体成员会议，学生会工作月例会、学生会初期大会、学生会期末大会分发会议通知单到每一位学生干部手中，确保通知到位。 8、正常上课期间，一个月内请假不能超过两次，违者予部通报批评；三次以上无故缺席，将开除学生会。 （一）部长工作例会及临时会议 1、每周一次学生会工作部长例会； 2、时间：周日晚7：00； 3、参加学生会工作部长例会成员：主席团成员、学生会办公室主任及各部部长； 4、例会上及时总结前期工作的经验教训，并对下期工作进行计划安排； 5、临时会议，临时通知； 6、无故不到者，一次扣2分； 7、迟到一次扣1分； 8、病事假（需在开会前2小时将书面请假条交于正、副主席，签字有效。）并扣0.5分，否则扣2分； 9、找人代会扣1分（课事假除外）； 10、一个学期旷会、迟到、请假次数超过5或者连续三次迟到者开除学生会。 （二）部门内部会议 1、开会时间以部长通知时间为准，有办公室负责考勤进行随机抽查； 2、无故不到者，一次扣2分，一个学期旷会、迟到、请假次数超过5或者连续三次迟到者开除学生会； 3、迟到一次扣1分； 4、病事假（须在开会前2小时书面请假条交予部长，签字有效）并扣0.5分，否则扣2分； 5、会议结束后要打扫办公室，把卫生工作干好，无故不打扫，所有参加会议成员各扣1分。 （三）学生会全体成员大会
学生会部门例会制度
学生会部门例会制度 XXXX人资部规章制度 第一章总则 XXX是在XXX指导下开展工作的学生组织，人力资源部负责的工作主有干事的招新、干部干事的培训、各部门的绩效考核等相关工作。为了保证人力资源部工作正常顺利地开展，加强部门内部管理，提高干部干事的思想素质和工作能力，强化人资部组织建设，特制定此制度。人力资源部全体成员必须严格遵守该制度。 第二章干部干事准则 1、应相互尊重，团结友爱。 2、对待工作应热情积极，认真负责。 3、对工作任务应及时完成。 4、积极参加联盟举办的各项活动。 5、积极为联盟提出良好的建议。 6、做一个对工作及部门发展的思考者。 7、对工作有不清楚的地方，应及时向部长沟通。 8、每项文档工作应以word形式按时发送到部门邮箱，并署名。 9、工作以小组形式进行时，应相互合作共同完成。 10、每项工作完成之后，应及时总结。
11、有干部干事过生日，应及时送上祝福。 第三章例会制度 1、例会地点由部长根据通联表按顺序安排干事选取场地，选取时间应为每周一晚上之前。 2、例会时间定于每周二中午12：50—1：40。 3、例会地点为单双周轮换制，单周在兰花湖校区，双周在主校校区。 4、人力资源部成员在会议中不得出现迟到、早退现象，更不能无故缺席。 5、如果有重要事情不能准时参加会议以及不能参加会议的同学，应提前2小时向部长请假，并向部长提交书面申请，在通过批准后方可适当晚到或不参加会议。不得由他人代为请假。 6、在会议前，干部干事应该自己准备笔记本和笔，认真作好会议记录。 7、干事应该按照会议通知内容认真作好会议准备，在会议中积极发言，以提高会议效率。 8、会议进行中干事应该严格遵守会议纪律，不得随意离开座位，不得交头接耳。要发言的干事应该在得到部长允许后方可发言。 9、每周在规定的时间内，部门内部召开一次会议，在特殊情况下部门负责人可要求召开临时会议，干部干事需积极配合。第四章干事考核
年度主题党日活动计划
年度主题党日活动计划 年度主题党日活动计划 为深化“不忘初心、牢记使命”主题教育预热升温活动，根据区委要求，现制定编办机关党支部主题党日活动计划如下： 一、目的意义 开展“交党费、温誓词、唱国歌”主题党日活动，是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手，是规范党支部组织生活、从严教育管理党员的有效载体。区编办机关党支部要进一步强化政治意识、责任意识，通过开展“交党费、温誓词、唱国歌”主题党日活动，把主题教育预热升温活动引向深入，为开展主题教育奠定坚实的思想基础和工作基础。 二、组织形式 (一)时间安排。每月第一个星期五为“主题党日”(遇节假日酌情安排)。 (二)参加范围。区编办所有党员都应参加“主题党日”活动。 (三)活动方式。以党支部为单位组织开展。 (四)活动地点。一般在单位党员活动室组织进行，也可围绕活动主题，灵活安排活动地点。 三、活动内容 (一)准确把握基本要求 区编办党支部要按照区委要求，围绕“不忘初心、牢记使命”主题，组织全体党员开展“主题党日”活动。每次“主题党日”活动都要先组织交党费;然后，由党支部书记组织带领全体党员，面对党旗，集体温誓词、唱国歌，结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由党支部书记主持，活动现场应悬挂党旗，党员应佩戴党徽。 (二)认真抓实规定动作 1、交纳当月党费。党员要现场向党支部足额交纳党费，并由党支部安排专人收缴。党支部要建立统一规范的党费台账，每半年对党费交纳情况进行一次公示。 2、重温入党誓词。每次“主题党日”活动应组织参加活动党员重温入党誓 1
词，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，提醒自己时刻牢记入党誓言。 3、集体唱国歌。在重温入党誓词后，要集体唱国歌，增强党日活动的严肃性和仪式感。 (三)创新开展主题活动 每次“主题党日”，要在完成规定动作基础上，与上级规定的要求相结合，与当前区编办的重点工作相结合，与机构编制部门特点和工作实际相结合，选择一个主题。主题活动可安排以下内容： 1、集中学习。通过专题讲解、专题研讨等形式，组织党员学习党章党规、讲话精神及中央、省、市重要会议精神。 2、廉政教育。组织党员观看警示教育片、学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、典型案例等，增强党员干部廉洁自律意识。 3、业务培训。组织党员进行机构编制业务知识、政策法规等方面培训，提高党员干部业务水平。 4、红色教育。结合“七一”纪念活动，到烈士陵园参观实践、走访慰问老党员和老干部，增强党员历史使命感和社会责任感。 5、组织生活。组织党员召开专题组织生活会，开展批评与自我批评、民主评议党员，评选优秀党员。 四、相关要求 (一)精心组织实施。区编办党支部要认真组织“主题党日”活动，要结合工作实际，系统谋划“主题党日”活动，制定年度活动计划，报上级党组审定后实施。 (二)强化痕迹管理。区编办党支部要建立“主题党日”活动台账，做到有年度活动计划、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及影像资料。 (三)强化宣传引导。区编办党支部要充分利用机构编制网、微信平台等宣传媒体展示编办党支部主题党日活动，及时总结推广“主题党日”活动，不断营造浓厚活动氛围。 2
教研活动制度
教研活动制度 1．建立学科教研组，各教研组在组长领导下进行教研活动。 2．组织学习教学大纲、研究教材，制定教学进度计划和教研活动计划, 教研活动计划要定专题、定时间、定地点、定内容、定主讲人。 3．组织集体备课。同年级同学科任课教师凡两人以上的要组织集体备课，集体备课要在教师独立钻研的基础上进行，每周一次，以单元备课为主。 4．组织观摩教学。除了组织教师互相听课、组织研究课外，还要组织组内的或全校性的观摩教学，通过观摩教改示范课、优质课交流经验，提高课堂教学水平。 5．收集、整理、保存有关教学参考资料、学习资料、试题，供教师参考使用。 6．组织教师业务进修，练好读、写、解、算、画、唱、说、操作、演示、表演等教学基本功和课堂教学技能。 7．组织单元测试和期中、期末考试的统一命题、试卷分析，总结经验教训，提出改进教学工作的措施。 8．组织教改经验交流会，总结教学先进经验，评选优秀论文和经验总结、心得体会等文章。 教师进修制度 1．组织教师进修是为了解决新教师经验不足和老教师知识、观念更新的司题。 2．学校统一规定业务学习时间，制定培训计划，组织学习教育理论、教学圣验、业务知识和教学基本功，以不断提高教育教学水平。 3．学校组织教师通过观摩教学、赛讲、参加学术会、经验交流会、学习班扣研讨会等形式手段促进教师提高专业水平。 4．不达国家规定学历的教师要在职进修，尽快达标；达到国家规定学历的教师，要争取再提高一级学历层次，以适应教育发展的需要。 5．新教师要虚心向老教师学习教学经验和管理经验，新老教师结成互帮互学关系，使新教师尽快胜任独立教学。 6．每学期学校组织一次教师业务学习考核，考核成绩记人教师业务档案，对成绩突出者给予表扬奖励。 为了促进教师加强学习，转变教育观念，培养实事求是的学风和严谨的教风，建设一支高素质的教师队伍，凡各级各类教学工作检查和各类测试、考试后都要就主要成绩和存在的问题，组织相应的教学评议和教学质量分析，引导教师开展教学研究，不断改进教学工作方法。学校教务处、教研组和备课组所组织进行的公开课、研究课、考核课和优质课等都要开展集体评课活动，集思广益，取长补短，互相切磋，提高教学艺术。各类教学评议和分析都要记录在案，存人教学档案或记人有关教师业务档案。组织教师及时总结自己的教学经验，每学期应撰写一篇以上教学论文、经验总结或心得体会文章，学校交流、存档，支持报刊发表或出书。教师的教学论文、经验总结或心得体会文章，学校每学年评选一次，结集成册，大会交流，以此鼓励教师提高理论水平，增强整体素质。 业务学习制度 1．为了加强教职工队伍建设，不断提高教职工队伍的业务能力，学校要加强业务学习的领导和管理。 2．认真制定学习计划。每学期开学初，教务处和总务处要分别制定教师和职工的业务学习计划，具体安排学习研究内容和方法。
学生会会议制度
学生会会议制度
学生会会议制度 一、委员会会议制度 委员会会议即学生会全体会议是学生会最高权力机关，它的常设机关是学生会主席团。委员会会议拥有对学生会各项工作进行最终决定的权力，拥有听取并审议各部工作总结与工作计划的权力，拥有修改学生会条例的权力。委员会会议采取一人一票制，少数服从多数的原则，票数超过出席会议人数的半数即视为通过各项工作决议，非赞成票超过10张，工作计划需听取委员意见重新复议后实施。 1、学生会全体成员会议每月召开一次, 时间为每月最后一个周。各部需及时对上一月工作总结及下月工作计划及取得的成绩进行汇报，并在计划提出的5天内、活动结束的7天内把书面计划和总结上交秘书处。每月月初，各部需向秘书处提交本月工作计划，每月月末各部需向秘书处提交本月工作总结。年终各部需提交本年度工作总结，此总结记入部门年终考核。当月有活动的部门须在当月委员会会议中提交活动策划由委员会会议审议，并在活动结束后于当月委员会会议上进行工作总结。 2、会议由主席主持，主席不能出席时，由副主席主持，副主席宣读当月各部门工作计划及上月工作总结交由委员
会会议审议，秘书处作好记录;正副主席均不在时，由秘书长主持。 3、各部工作计划应写明活动目的、意义、日程及经费预算；工作总结包括对工作的自我评价、效果和影响，成功或失败的原因以及所得的经验、改进的方法。 4、秘书处做好通知和考勤工作，与会者需提前3-5分钟到场，任何干部不得无故缺勤，确因有事的需提前向秘书长请假，不得无故迟到、早退。考勤情况境遇各部评优及个人评优挂钩. 5、与会人员遵守会议纪律，会议进行中请勿交头接耳，嬉笑打闹, 会议进行中应自觉将手机调成震动或静音。 二、主席团会议制度 主席团是委员会会议的常设机关，委员会会议闭会期间代行委员会会议职权，主席团会议采取民主集中制与少数服从多数的原则，一人一票。学生会各项工作由主席团集体决策。 1、主席团会议视工作需要不定期召开主席团成员会议，暂定每月两次，与会者为正副主席及秘书长。及时向老师汇报各部近期工作,并拟定近期工作计划. 2、会议由主席主持，秘书长负责做好记录。 3、各主席、秘书长均需总结分管部门及秘书处的工作。 二、部长例会制度
世界家庭日宣传活动总结[世界早产儿日宣传活动总结]
世界家庭日宣传活动总结[世界早产儿日宣传活动 总结] 世界早产儿日宣传活动总结一 11月17日是“世界早产儿日”，为降低早产儿死亡率，改善早 产儿健康状况，提高早产儿生命质量，呼吁社会各界关注早产儿。 11月14日上午，宜宾县普安镇中心卫生院利用预防接种日人多密 集的特点，在预防接种门诊门口开展了以“有爱、有未来”为主题 的宣传活动。 通过此次活动提高了群众对早产儿的认知度，增强了早产儿家庭的信心，提高了社会各界对早产儿的认知度，弘扬了医务工作者的 爱岗敬业精神，活动取得了圆满的成功。 11月17日是“国际早产儿日”。据第一人民医院近年来数据显示，蚌埠市早产儿的出生比率在20%至25%，且有逐年上升的趋势。20xx年1月至11月15日，该院分娩量为2732例，共接诊576例 早产儿。 第一人民医院新生儿科主任席康明介绍，早产儿是指胎龄小于 37周的新生儿，早产儿体重多低于2500克，其中出生体重在 1000～1499克之间的早产儿称为极低出生体重儿，出生体重小于1000克者称为超低出生体重儿。早产儿各器官系统发育不成熟，稍 有不慎就有生命危险。 今年该院出生的早产儿，特别是小体重小胎龄的婴儿比过去有提高。1500克以下的早产儿有24例，XX克以下的早产儿有86例。在该院新生儿科医生梅玮的印象中，今年抢救过的最小的早产儿只有800克，在妈妈肚子里呆了20多周就“着急”出来。小宝宝出生时 手掌、脚掌如同枣一样大小，头还没有成年人的拳头大。 是什么原因导致早产儿增多?妇幼保健院妇产科主任曹雪梅介绍，高龄产妇的增加、试管婴儿的增多、环境污染严重、工作压力大等
因素，是目前早产儿不断增多的几个主要原因。此外，孕妇压力越大，早产发生率就越高，特别是紧张、焦虑和抑郁与自然早产关系 密切。还有一些不良的生活习惯和生活方式，比如熬夜、晚睡晚起 等不良生活方式也会增加早产发生率。另外，性生活开放、频繁流 产等因素，这些都直接导致宫内环境不良，胎儿发育迟缓，出现早 产现象。 “早产对胎儿的危害极大，由于全身脏器发育不成熟，早产儿免疫功能存在缺陷，常常会发生呼吸窘迫、窒息、肺部发育不全、神 经系统异常、发育迟缓、先天性心脏病、新生儿败血症等重症疾病。”曹雪梅提醒，孕妇定期产前检查，注意孕期卫生，孕晚期要 控制性生活，注意健康的生活方式，不抽烟不酗酒，不要过度劳累 和熬夜，.怀孕前规避不良的环境污染，远离二手烟的环境、装修的 环境，多运动，保持心情舒畅。 世界早产儿日宣传活动总结三 据悉，早产不仅仅是导致新生儿死亡的首要原因，也是继肺炎之后导致五岁以下儿童死亡的第二大原因，而且许多早产儿即使有幸 生存下来，都会或多或少存在一些视力、听力或者智力方面的缺陷。
开展“主题党日”活动方案
开展“主题党日”活动方案 活动方案 为深入推动“两学两做”学习教育，根据省市县委及教育系统工委关于开展“主题党日”的部署要求，特制定竹溪二中党支部20XX 年深入开展支部“主题党日”活动方案。 一、目的意义 开展党支部“主题党日”活动，是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手，是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效载体。通过开展“主题党日”活动，进一步唤醒党员意识，让党员思想上有归属感，行动上有自觉意识，强化党员身份认同；进一步增强党员规矩纪律意识，以多种形式引导党员学党章党纪、学系列讲话，学《条例》和《准则》，不断强化党员对合格党员要求的认知，引导党员对照先进标准自觉除去不符合党员要求的陋习，净化自身；进一步锤炼党员坚强的党性，让党员党性修养在强化党内生活的严肃性上强起来，在学深学透党规党纪上强起来，在正反典型的对照中强起来。让党员在学习党的革命历程中净化心灵，在追求事业和社会实践中强化党性，将学习教育成果真正转换为党员干事创业的“正能量”。 二、时间安排 每月第一周的星期一（节假日顺延）为党支部“主题党日”活动日，集中活动不少于半天。 二、活动内容
（一）准确把握基本要求 每次“主题党日”活动都要先组织学习，在集体诵读党章、重温入党誓词、重温入党志愿书、按月交纳党费的基础上，结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由党支部书记冯立军同志主持，活动现场设置会标、悬挂党旗，党员尽可能佩戴党徽。 （二）认真抓实规定动作 1．交党费。将每月支部“主题党日”确定为“党费日”，活动正式开始前，每个党员严格按标准足额交纳当月党费，推动从“收”党费向“交”党费转变，让交纳党费成为党员的一种自觉习惯，引导广大党员增强党员意识，履行党员义务，保持党员先进性。 2．唱国歌。每月支部“主题党日”，要集中开展“高声齐唱国歌、重温入党誓词”活动，让全体党员追忆感受中国共产党的光辉历程，加深对党的性质、宗旨和荣辱观的认识，增强为党的事业奋斗终身的坚定信念和决心。 3．读党章。每月支部“主题党日”，要组织党员开展一次诵读党章活动，每次节选一部分《中国共产党章程》进行诵读，可采取领诵或齐诵等方式开展，通过反复诵读，使党章内容熟记于心，教育引导广大党员进一步强化党章意识、党员意识、责任意识。 4．讲党课。每月支部“主题党日”，要安排上一次党课，党组织书记要带头讲党课，普通党员要轮流讲党课，确保党员讲党课实现全覆盖。党课可结合岗位实际自选题目，用自己的语言讲心得、说感想、谈体会，增强党课的吸引力和感染力。
教师听课备课制度3篇 最新
教师听课备课制度3篇最新备课是教师教学态度和教学境界的体现,是提高教师教学能力和教学艺术的关键,是提高教学质量的前提,所以要认真备好课。以下是本站小编为大家带来的教师听课备课制度3篇，希望能帮助到大家!教师听课备课制度1 备课制度： 一、结合本园实际，根据幼儿实际发展水平，备出与"纲要"目标、内容、要求相一致的教案，并在教学实践中不断完善。 二、教师要独立分析教材，挖掘教材;因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。 三、明确做到五备：备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具。 四、教学设计要以目标为指导，及时调整自己的教育行为，解决好重点难点。 五、根据周计划，设计制定半日活动计划，在实施过程中，可根据具体情况适当调整活动内容，更好的促进幼儿发展。 六、每周五由业务园长审阅教案。 七、教师的备课笔记要求书写规范，不书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 备课要求： 幼儿园的教育内容是基础教育的重要组成部分，它具有全面性，启蒙性，各领域的内容要通过教师有目的、有计划的教育活动和游戏互动来完成，备好课是组织好教育活动、提高教育质量的前提。教师
要根据我园"一日活动安排"做好逐日教学计划，并备好每节课。要充分考虑本班幼儿的学习特点和接受能力制定教学计划，要做到科学地使用参考资料，细化活动过程，充分发挥自己的教育风格;要以幼儿主动学习为主，教玩具材料要丰富，数量适宜，种类多样;活动的空间要尽量拓宽、发展、延伸，并有利于孩子的成长发展;环境布置要与教育活动有关，注意幼儿的参与性;为使教师的备课更加规范和方便，根据新《纲要》的精神，制定本园备课要求： 一、教师备课要做到：备大纲、备教材、备幼儿。教师要在备课过程中精心设计活动过程，做到健康、语言、社会、科学、艺术等领域内的相互渗透。 二、活动目标是一节课的灵魂和统帅，应包括情感目标、能力目标、知识目标。 三、活动过程是设计的主体，活动环节应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，动静交替。在教学方法、手段、教具学具的使用上，应注重综合性、趣味性、活动性、，寓教育于生活之中。 四、教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者、设计中应注重探究式的师生互动，以便在生活中敏感地观察幼儿的需要，及时以适当的方式应答。 五、幼儿是活动的的主体，设计中应充分考虑到幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都得到满足和成功。 六、反思是教师执行活动设计后，从目标完成、重难点突破，幼
学生代表大会制度
学生代表大会制度 1.学生代表大会是学生会最高权力机构。 2.学生代表大会的代表，按班级人数民主选举产生。学生代表每届任期一年。 3.学生代表大会一般一年举行一次，在特殊情况下可提前举行。 4.学生代表大会的议题是： （1）审查、批准学生会的工作报告； （2）讨论和决定学生会的工作任务； （3）修改学生会章程； （4）审议学生会经费开支预算； （5）选举产生学生委员会； （6）审议其他有关重要事宜。 5.学生代表大会的筹备和召开，由学生委员会负责组织。 6.学生代表权利及义务 学生代表大会的代表按各班人数按比例民主选举产生。代表实行任期制，任期一年，期满改选，可连选连任。代表受全体老师和同学的监督。必要时可由各班委员会决定撤换或补选，但应先得到班主任和学生科的批准，并报学生委员会备案。 （1）学生代表的权力： 学生代表按照规定的程序有权就学生会的各项工作充分发表意见，并提出批评和建议：有选举权和被选举权。有权对学校有关部门
提出询问。因正当行使民主权力而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。 （2）学生代表的义务： 努力学习并模范执行党的方针、政策和国家法律及校规校纪，认真努力完成学习任务，在班级工作中起骨干作用，积极听取和反映同学的正当意见和要求，认真做好同学的思想政治工作。 7.学生会主席、副主席及各部职权 （1）主席 制定学生会的工作计划，负责全面工作，了解各部工作进展情况，听取学生和学生代表对学生会工作的意见和建议，汇集各部的议案交委员会讨论，定期向各部通报情况，检查各部的工作落实情况，任免学生会各部部长，主持学生委员会议，协助各部的工作，处理学生会日常事宜，定期向团委、学生科介绍学生会的工作情况，听取学校意见。 （2）副主席 协助主席主持学生会日常工作，分别负责学生会各部的工作，听取各部的工作计划，协助各部开展工作，并向主席报告或提交学生委员会讲座决定，经常分析、了解学生思想状况、动态，吸取会员的意见和呼声，配合主席协调各部关系，主席不在时，行使主席权。 （3）学习部 负责了解全校同学的情况，吸取各班学习委员的汇报，
(完整版)门诊产前健康教育宣传手册
门诊产前健康教育宣传手册 一、产前检查好处多 产前检查能及时发现并预防疾病，保护孕妇健康和胎儿正常发育。妊娠后，为了适应胎儿生长发育，母体各个器官都将发生变化，如果母体在此时并发心、肝、肾、肺等重要器官疾病，就可能危及母子健康，以致造成生命危险。通过孕12周前产0次的早孕检查，可以决定是否继续妊娠，以便分别采取监护或治疗，防患于未然。 每一位孕妇都需要做产前检查，而对于超过35岁的孕妇，有过流产史的孕妇，丈夫年龄超过40岁的孕妇；有过早产史的孕妇；夫妻双方或之一从事接触有碍健康的化学物质或放射性物质的工作；生过畸形儿的孕妇；夫妻这一或双方家族中有遗传病史；夫妻一方或双方患有遗传病；妊娠期曾发烧、服药或接受过射线检查的孕妇通读妊娠期曾患过急性传染病的孕妇，产前检查尤为重要。 二、首次检查必查项目 产前第一次检查应在停经12周以内。除了妇科检查外，必须测量血压作为基础血压；检查心肺，检测尿蛋白、尿常规及尿糖，查血常规及肝功能等。 除了必检的项目外，为了你的孩子，我们医院还开展了不同的致畸因素筛查，孕妇可根据不同情况进行必要的检测。
三、预防流产（九注意） 1、注意避免重体力活动； 2、注意避免精神创伤； 3、注意避免滥用药物； 4、注意避免烟、酒、吸毒； 5、注意避免预防传染病，避免病毒感染； 6、注意避免铅、汞、苯等化学物质中毒； 7、注意避免放射线，勿长时间、近距离看电视和玩电脑； 8、注意孕头三个月及最后一个月忌性生活； 9、注意加强营养。 四、“前置胎盘”是怎么回事？ 胎盘长到子宫颈内附近叫前臵胎盘，这种症状一般出现在妊娠晚期，如果妊娠7个月后发生无诱因的反复阴道流血，就应当怀疑前臵胎盘。这种出血有一个特别的症状，即无痛出血。初时出血量少，不加治疗又止住了；有时出血量特别大，呈鲜红色，，一次出血就可使患者陷入休克状态。因此，妊娠后期一旦发现出血，应及时到医院检查诊治。对生过几个孩子的妇女，做过多次人工流产的妇女和患过子宫炎症的妇女，应当特别注意前臵胎盘的可能。
小学教研活动制度
吴井小学教研活动制度 一、教学研究制度 1、由教导处负责实施并认真组织教学研究与教改实验。 2、教导处要有教改计划，教研组要有教改课题。教改实验要有方案、有记录、有总结，实验成果及时推广。 3、教导处及时提供外地教学、教改的信息与经验。 4、为了研究课堂教学改革、提高课堂教学效益，每学期各学科均组织观摩课和公开课。 5、学期初教导处要制定教学教研工作计划。 6、教导处至少每二周组织一次教研活动，认真落实计划，教师必须参加，不得缺席。有事请假。 7、每次教研活动，要认真写好记录。校长或教导主任签字验收。 8、学校鼓励教师撰写教学、教改论文。凡在乡级和乡级以上交流过的教 学、教改论文和县级以上获奖的论文、案例、教学故事以及市 级刊物以上发表 的教学、教改论文均交教导处存档并记入教师本人业务档案。对在一定范围内产生较大影响、对教学成绩起重大促进作用的教学、教改论文，学校将给予奖励。 二、领导听课评课制度 听课是教学管理的重要内容，通过听课了解教学现状，掌握教学中倾向性问题，并针对问题研究解决办法。 听课是肯定成绩，找出问题，总结经验教训，改进课堂教学，不断提高四十分钟教学效率的重要手段。 1、听课要有计划，有明确目的，做好充分准备，熟悉课程标准，掌握教材，听课过程要做到：耳听、眼看、手记，按讲课顺序做好听课记录，听课后 认真分析，并及时为教师评课。 2、看教学目的是不是明确，对教材理解是否深刻，讲授是否突出重点、突破难点、抓住关键。
3、看教学过程的组织是否严密。是否根据教学目的要求、学科特点、学生实际、教学原则、周密安排，教学的各个环节有精确的目的性、针对性，有效的利用四十分钟。 4、看教学方法是否得当，是否符合学生的认识规律，年龄特点，运用启 发式。是否调动起学生的学习积极性，教给学习方法，促进学生积极思维，看 全班每个学生是否会学习，每堂有所得，达到学懂、记住、会用。 5、学校领导要按各自工作职责要求的听课节数完成听课任务。校长、教导主任每学期听课不少于20节。 6、学校领导安排听课和评课时不要忽视小学科和非考试科目，应统筹兼顾，合理安排。 三、教师听评课制度 1、凡是学校要求的跨学科听课教师必须参加。 2、教师每学期听课不少于20节，新上岗的教师每学期听课25节。 3、青年教师每学期举行一次公开课。 4、用学校发的听课本做好听课记录，以便查阅。 5、听课无论是否事先通知授课教师，授课教师都应欢迎，不得借故拒绝或回避。 6、听课教师要严肃认真，尊重授课教师，不做其它与听课无关的事情（如批改作业、看书报等）课后可交换意见，进行评课。 7、切实提高评课质量，及时组织群体互评课，研讨式评课，评课时尽量做到与新课程标准相结合，与课堂教学情况相结合，与课堂教学质量评估标准相结合，与有关教育教学理论相结合，与学校课题研究相结合。 8、校内外的观摩课、公开课可计入听课节数，但开会、讲座、质量分析、参观等教研活动不能计节数。 9、教导处要及时对听课情况进行检评、反馈、总结。
主题党日活动制度
主题党日活动制度 党日是指党组织定期组织党员开展实践教育活动的固定时间，目的是丰富党内生活，增强党员党性意识，激励党员发挥作用。 一、主要内容 党日活动的主要内容包括教育教学、义务劳动、参观考察、给党员过政治生日、影视教育、知识竞赛等。 二、活动时间 根据实际情况需要，每月一次组织全体党员参加。 三、活动方式 党日活动，主要以党支部为单位进行，也可以党小组为单位进行。 四、活动要求 1、科学安排。党支部应把党日活动安排纳入党员教育管理的总体部署，立足于本支部的实际确定活动内容。根据上级要求，结合实际情况，每月制定一次党日活动计划。进行统筹安排，处理好组织生活与训练、外出执行任务的关系。
2、抓好落实。党日活动要充分体现党组织的先进性，突出活动的思想性和政治性，充分发挥党日活动对党员教育管理的特殊功能，克服党日活动娱乐化、庸俗化倾向。党日活动要严密组织，高度重视。党日活动时间要落实好，不能随意占用。要抓好人员落实，党日时间一般不安排党员从事其他工作，尤其要保证勤杂和分散执行任务的党员能够参加党日活动。 3、注重实效。党日活动的内容，要增强目的性，注重全面性，做到系统性，照顾层次性。党日活动要高格调、高起点，注重贴近党员思想实际，敢于揭露矛盾，敢于思想交锋，敢于开展批评与自我批评，坚持党组织生活的原则性、战斗性。要维护党日组织生活的严肃性。党支部要经常研究分析党日组织生活情况，及时解决存在的问题，不断提高党日活动的质量与效果。 4、党支部要建立党员参加党日活动考勤制度，并把党员参加党日活动情况作为民主评议党员的重要内容之一。 五、党日活动的形式 开展党日活动，要创新活动方式，既要突出思想性、教育性，又要富于创造性、灵活性，党日活动的形式可以参考以下几种方式：