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玉屏青青幽兰香-何代昆

玉屏青青幽兰香-何代昆
玉屏青青幽兰香-何代昆

玉屏青青幽兰香

二小张可明支部副书记

在秀美如画的玉屏山下,有一朵芬芳的幽兰正悄然绽放。她,就是扎根教坛第一线,兢兢业业,勤勤恳恳教书育人的邻水县鼎屏镇第二小学何代昆老师。

何代昆,女,现年35岁,中共党员,大专学历,本科在读,中学高级教师,四川省特级教师,2014年川东北最美基层教师,在2014年9月举行的四川省教师节表彰大会上,她代表全省400名特级教师上台发言,并接受了多家媒体的采访。中国新闻网、新华网、网易新闻、新浪新闻客户端、华西都市报、教育导报、四川日报等多家媒体对她的事迹进行了宣传报道。的2000年8月,年仅19岁的她参工后,先后在邻水县御临镇三星村小、御临镇中心校、九龙镇卫星村小、九龙镇中心校、邻水县鼎屏镇第二小学从事教育教学工作。曾担任九龙小学教科室副主任,鼎屏镇第二小学少先队大队辅导员。无论在哪个岗位,她都是团结同事,爱护学生,为人师表;干任何一项工作,她都是干一行,爱一行,钻一行,精一行,可谓“巾帼不让须眉”。转眼间,15年青春岁月如水流逝,一路风雨磨砺了何代昆老师的坚韧品格。她从一个年轻的普通教师成长为教学骨干。全国中小学创新作文大赛“优秀指导教师”,广安市“城乡妇女岗位建功标兵”,广安市“优秀教师”,广安市“远程培训优秀指导教师”,广安市“优秀少先队辅导员”,县“教育工作先进个人”,“未成年人思想道德先进个人”,四川省特级教师等——一摞摞荣誉证书,却概括不尽她在教育工作中的努力与贡献!在平凡的教育岗位上,她以博爱、责任、钻研、奉献展现出当代教师的风采。

春雨润物细无声

何代昆老师自2000年8月踏上工作岗位以来,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好教育工作,她以校为家,无私奉献,心中装满的是学校、学生。

没有惊天动地的壮举,没有经典的豪言壮语,她只是常说:“做一名教师,要时刻牢记爱与责任。”她是这样说的,也是这样做的。15年前,年仅19岁的她分配至条件艰苦的御临镇三星村小工作,寂静的乡间小路上,留下了一串串长长的脚印。当时学校师资配备不足,教学设施落后,教学活动缺乏生机与活力。何老师任一个班的所有课程,孩子们缺少课外书,她就自己掏钱订阅《少年百科知识报》、《红领巾》等报刊杂志,用绳子挂在教室内供孩子们阅读。学校的风琴坏了,她就找来螺丝刀,将风琴拆卸修好后,给孩子们上音乐课。悠扬的琴声、动听的歌声回荡校园,从此,寂静的乡村小学变得活跃起来。用老教师们的话说:“何老师就像春天一样带去了青春的活力。”在凉风习习的秋天,何老师还带着孩子们坐在开满野菊花的草地中上作文课。在御临镇中心小学工作期间,山区孩子遇上天降暴雨,下午就没法坐船回家,何老师知道后,就将孩子安排到自己家中住下,为孩子洗衣做饭。

2009年,何老师到九龙小学行政办公室工作,并兼任学校少先队大队辅导员,同时任班主任,上一个班的语文课。办公室工作纷繁复杂,少先队工作琐碎细致,班主任工作千头万绪,她每天在教室、行政办公室忙碌着,尽管工作繁忙,但毫无怨言。在办公室常规工作上,她精心登记上级下发的各种文件,上传下达,认真做好文件的收发和登记工作,主动协调各种关系,化解矛盾,当好领导的助手,确保了学校各项工作的正常运转。为圆满完成教育教学任务,她几乎牺牲了所有的休息时间。经常抽出时间钻研教材、阅读教育书籍,与学生促膝谈心。

2011年秋至2012年秋,她曾经教过一名因甲醛中毒导致智残的女孩儿叶怡辛,因为病情严重,那孩子经常流眼泪,不能正确地书写一个字,何老师就耐心地手把手教她,一个、两个、三个……不会读课文,就教她用手指着句子一子一顿地读,尽管收效甚微,但她从不放弃,经常为她擦去眼角的泪水,亲手为她系上红领巾,孩子们见老师对她的偏爱,渐渐地,也加入到了爱心队伍里,叶怡辛在这个温暖的集体里快乐地学习、成长。天长日久,那女孩与何老师有感情了,有时会突然冒一句:“何老师,我喜欢你。”“何老师,你今天真好看!”看着那孩子憨憨的微笑,何老师也会报以真诚的微笑。后来,因为工作的需要,何老师没有再上那女孩班上的课了,但那女孩每次经过何老师的办公室前都要停下脚步看一看。是的,因为付出了爱,所以会收获爱。

她就是这样一位教师,对工作兢兢业业,对学生关怀备至。因为爱与责任,她总是在与时间赛跑,无数个早晨,她总是披着晨雾早早走进尚未完全苏醒的校园,开始一天繁忙的工作;无数个傍晚,她总是伴着星光,带着欣慰和倦意很晚离开学校。累了,无怨无悔;苦了,藏在心底。

勤学不倦立潮头

有“一切为了孩子”理念的老师很多,然而许多老师却不知怎样去做。何老师知道怎样才能真正地为孩子健康幸福地成长,因为她十几年来,一直在学习,在成长。在语文教学方面,她形成了“悦读、体验、表达”为主的教学风格,形成了以情感为背景,以问题为线索的文本课堂教学模式。“很喜欢上何老师的语文课。”“每次上语文课都很轻松。”孩子们是这样评价何老师的语文课的。记得她曾经上过一堂课题为《珍珠鸟》的县级公开课。上这堂课之前,她抓住珍珠鸟与作者之间美好情感建立过程的这条主线,采取文本教学法,通过引导学生品读关键词句,一步一步地体会珍珠鸟与作者之间的情感交

流、态度变化。她说:语文教师心中要亮着一盏灯,心系一条线,找准方向,把握结构;语文教师还要有一双慧眼,沙里淘金,海底寻珠,巧妙将整合后的信息融入文本语境。此外,她还坚持开展每节语文课前一分钟演讲,每周两次到县图书馆和校园阅览室海量悦读,每周写一个精彩片段等,以提高孩子们的语文素养。此外,她还借助专家引领、同事们的帮助和对语文教学的理解,开始了课堂海量阅读教学尝试。教学中从兴趣的激发和牵引入手,不仅让孩子们在读中领略到语文学习的乐趣,还大大提高了孩子们对语言文字的运用能力。

在作文教学中,她运用社会实践,引导孩子们表达出真情实感。双休日里,她不是陪着家人,而是带着班里的孩子到野外去观察,到社区去服务,到街头去做宣传,到工业园区去参观……这些活动在孩子们的头脑中留下了深刻印象,写作文时便信手拈来,不再脱离实际,不再空洞乏味。

学校组织的各种赛课活动,她都积极参与,每次上课前,她会习惯性地把课程标准复习一遍,制定准确的教学目标。2013年12月,为了上好一门新课程——廉洁课。在没有教材,没有任何辅助工具的情况下反复查阅资料,选取贴近学生生活实际的课题,充分听取各位领导、老师的意见,夜深了,她还在灯下认真备课,上课,修改教案、课件,经过不懈努力,层层角逐,终于在广安市廉洁教育优质课展评活动中荣获一等奖,2014年到河南沁阳永威学校参加全国赛课活动,在众多参赛教师中崭露头角,执教的《长城》一课荣获一等奖。

她的执着,不仅仅体现在教学上,还体现在课题研究上,她认为:教师不仅是一个教学工作者,还应该是一个研究者。主研的课题《创特色初见成效,软实力尚待提高》被广安市教育局评为二等奖;《农村小学钢笔字教学研究与实践》被广安市人民政府评为一等奖。值得一提的是,在《农村小学钢笔字教学研究与实践》课题研究中,她深入一线,主动申请让自己班成为试点班级,认真了解试点班级学生情

况,得出了大量有价值的理论,学生的书写水平大幅度提高。为了让孩子们写好字,她便与孩子们一起练钢笔字,从楷书到行楷,并告知“提笔就是练字时”。她认为,做课题研究,就是要潜心钻研,认真总结。曾经,她所在班级的一名学生握笔姿势存在严重问题,笔杆向前倾斜,像锄头铲草,为了纠正这个问题,她试过很多办法,最后终于找到了一种简单易行的办法,学生每写一行,就用书挡住一行写字,一周下来,因为笔杆受到阻碍,那位学生的握笔方向不得不变,最后终于纠正了握笔姿势。在写字课题研究中,她创造了生字三步教学法:表达式自学(编顺口溜、编字谜等)——精简式书写(少写多查)——过关式互评(同桌互评、组内总评、教师终评),效果事半功倍。撰写的《横平竖直写字,堂堂正正做人》《规范示例导其行,严格要求抓其效》《书山有路“趣”为径,学海无涯“乐”作舟》《重视写字教学,打好素质基础》在《广安教育研究》杂志上发表,《浅谈识字教学与写字教学的有机结合》在《中学生学习报》232期上发表。

除了在教育教学方面潜心钻研外,她还是一名文学爱好者,曾经在《广安诗词》《巴蜀师苑》《文化经济报》上发表诗歌、散文。在这样一位教师的熏陶下,她的学生也积极练笔,乐于写作,她所教的学生在《少年百科知识报》《作文点评报》上发表过文章。一路走来,我们看到的是她勤学不止的精神,看到的是一名优秀教师一心扑在教育事业上的足迹,她是快乐的,孩子们是幸福的!她是尽职的,孩子们是幸运的!

迎难而上擎火炬

何代昆老师看似一名平凡的女子,却有着雷厉风行、知难勇上、敢挑重担的性格。

2011年秋,何老师调入邻水县鼎屏镇第二小学。曾经是九龙小学教科室副主任的她在学校领导的要求下毅然挑起重担,担任少先队大队辅导员,少先队工作琐碎细致,任重道远,她硬是凭着一股韧劲

儿,将工作开展得有声有色,有条不紊。

有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而她把它看作事业和追求。她的“严、爱、勤”得到了学校领导、老师、学生及学生家长的认可与赞扬。在少先队工作中,她平等地对待每一位学生,在学生眼里,她既严厉又和蔼。学校制定了《一日常规考核制度》,其中囊括了许多学生不得不重视的习惯,当何老师遇见学生追逐打狂、乱扔垃圾、攀爬栏杆的行为时,就会严厉地制止,学生都很敬畏她。然而,她又是可亲的,经常和少先队员们打成一片、站到一起,注真情、撒爱心,做他们的知心朋友。工作中,她注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。当孩子们行队礼问好时,她始终保持谦逊的微笑;当学生有困难需要帮助时,她总会伸出援助之手。每周五放学后,其他老师已经回家了,她还在操场上训练升旗班的同学,风雨无阻。每周一,当别人还在梦乡中熟睡时,她总是早早地来到校园,检查升旗班学生和站岗学生的准备情况。

为使少先队工作能够真正落到实处,她创新性地抓好了少先队阵地建设,开辟了“七彩童音”广播站,设置了“新闻袋袋库”“校园风景线”等12个学生喜爱的栏目,培养了许多优秀的小播音员;创建校园“玉翌”文学社,创办《玉翌》校刊,培养了许多小记者和文学爱好者。同时利用国旗下演讲、黑板报及各班“队角”、“荣誉角”、“班务栏”等活动阵地,组织少先队员开展了丰富多彩的主题教育活动。使队员在自我服务中发展能力。养成教育是整个少先队工作的核心,学校学生多、楼道窄,活动场地小,楼道安全显得十分重要,为了排除隐患,除了安排值周老师每天按时到楼道值周外,还加派各中队长、值周班级学生对一天的一日常规进行全程监控,杜绝安全事故的发生。在3月5日学雷锋活动的热潮中,组织学生到交通复杂的十字路口进行文明劝导,扶老人过马路等。回校后,在1—6年级征集

校园志愿者,随时监督学生的安全、学习、纪律、清洁等,确保学校工作井然有序地开展。

少先队工作是学校特色建设的重点,为了配合学校,打造学校综合实践特色特色,每次大型活动,她都设立不同的岗位,招募志愿者,让更多的同学参与到每一次活动当中,在2013年的运动节上设置了12个志愿者岗位,其中有美洁员、安保员、广播员、报道员、小记者、门岗、助理裁判员、特色拉拉队员等等,看似运动员激烈角逐的比赛,实际也是全员参与的过程,许多学生在活动中得到了充分的锻炼。在演讲比赛、歌咏比赛中,都可以见到学生评委、美洁员、报道员的身影,这已经成为了鼎屏二小活动中的一项特色。

有人说:“生命如水,撞击岩石能溅出美丽的水花;跌下悬崖则形成壮观的瀑布;即使在平坦的地面,亦应该奉献点滴,滋润万物。”何老师用自己无私奉献的精神编织一个个红色的情结!她深信,只要用心工作,这片土地上一定会绽放出诱人的花,结出丰收的果!由于家里没人带孩子,本期她不再担任辅导员职务,但是,在工业园区实践活动中,在县图书馆海量悦读活动中,在交通文明劝谏活动中,在家长开放日活动中,全国创新作文大赛中……都会看到她忙碌的身影。她说:“工作源于一种责任,有的事,你看到了不去做,就是缺乏责任的表现。”如今,她一如既往地用如水的生命,默默滋润少先队这方红色的沃土!

幽兰吐蕊任芬芳

从教15年来,她怀着对党的满腔忠诚与无比热爱,始终战斗在教育工作第一线,以其独特的教学风格和人格魅力吸引着一批批学生,用润物无声的爱滋养着学生,用精湛的教学培育学生,用无私奉献的精神实践着一名共产党员的誓言,用卓有成效的工作赢得了学生的欢迎、家长的支持和各级领导的肯定和赞扬。

除了干好自己的本职工作外,她还是一名优秀的指导教师。在广

安市第二批骨干教师远程培训中,她担任小学语文6班的班主任,所带的100多名骨干教师凝聚力、学习力、行动力特强,在所有班级中一马当先,最先完成登录任务,最先完成学习任务,达到了高质量学习要求,被中国教师研修网,广安市教育局评为“优秀指导教师”。在青蓝工程结对帮扶中,她认真指导青年教师备课、上课。所指导的青年教师甘艳梅参加邻水县中小学教学研究室举办的邻水县廉洁教育学科教师竞教活动获一等奖。

她的努力,获得了同事的赞许、家长的信赖、领导的褒奖。然而她在得到的同时,却失去了许多……因为把大部分的时间和精力都用在了工作上,人们称她“工作狂”。多少个夜晚,儿子和她一起呆在行政办公室,儿子做作业,她完成手中的工作之后,母子俩才离开静静的校园。好几次,她想让自己早点回家,可是一干起工作来就是很晚了。多少个日日夜夜,当她忙完一切坐下来休息时,看着儿子熟睡的脸庞,深深的歉疚之情油然而生。为了教育工作,她依然勇往直前,开拓创新;为了工作,她依然孜孜不倦,持之以恒!

金杯银杯不如群众的口碑,金奖银奖不如群众的夸奖。虽然作为女儿,她孝道难提;作为儿媳,她愧疚难当;作为妻子,她难数一丝温柔;作为母亲,她爱心难尽!对家庭她是不称职的,但是她以自己的忠诚和勤奋赢得了家人的理解、支持、宽容,赢得了群众的信赖、同事的好评、上级的肯定。她就是这样平凡的女教师,在最光辉的职业中,以情为文字,谱写着教育工作者无私奉献的诗篇;以汗水作颜料,描绘着教育事业的蓬勃的朝阳;以青春为画笔,泼墨书写了青春无悔、甘于奉献的美丽画卷。十五年来,她似小孩般蹒跚走来,但越走越踏实稳健,十五年来,青春伴风雨苦乐同行!虽然道路坎坷不平,但是她以其不懈的努力和火一样的热情,执着演绎了“幽兰吐蕊更芬芳”的青春之路。在今后的工作中,愿何老师一如玉屏山下的淡淡幽兰,花儿更美丽,幽香更深远。

幽兰赋原文及译文

《幽兰赋》原文及译文 黄庭坚《幽兰赋》原文及译文幽兰赋-----韩伯庸 阳和布气兮,动植齐光;惟披幽兰兮,偏含国香。吐秀乔林之下,盘根众草之旁。虽无人而见赏,且得地而含芳。于是嫩叶旁开,浮香外袭。既生成而有分,何掇采之莫及?人握称美,未遭时主之恩;纳佩为华,空载骚人之什。光阴向晚,岁月将终。芬芳十步之内,繁华九畹之中。乱群峰兮上下,杂百草兮横丛。况荏苒于光阴,将衰败于秋风。岂不处地销幽,受气仍别。萧艾之新苗渐长,桃李之旧蹊将绝。空牵戏蝶拂花蕊之翩翩,未遇来人寻芳春而采折。既生幽径,且任荣枯。幂轻烟而葱翠,带淑气而纷敷。冀雨露之溥及,何见知之久无。及夫日往月来,时占岁睹,迈达人之回盼,披荒榛而见。横琴写操,夫子传之而至今;入梦为征,燕姞开之于前古。生虽失处,用乃有因。枝条嫩而既丽,光色发而犹新。虽见辞于下士,幸因遇于仁人。则知夫生理未衰,采掇何晚。幽名得而不朽,佳气流而自远。既征之而未见,寄愿移根于上苑。 黄庭坚《幽兰赋》简介 这篇文章是黄庭坚(1045即庆历五年生,1105即崇宁四年卒,享年六十一岁)58时的作品,写于年春。原文是唐人韩

伯庸的应举之作,它对兰花作了生动的描述和热情的赞颂,赞颂生地偏僻,不被人们鉴赏的兰草,虽然不被人们理睬,但不卑不亢,仍繁华茂盛,姿态端方,不为世尘污染,显出“君子”的品格。这是黄庭坚在晚年历尽坎坷而受到皇帝的爱怜、提拔,奉诏而书,其诚惶诚恐的心情及凝聚的力量就可想而知了,所以,此书的特点与前期相比,在漂洒俊逸的基础上更加苍劲有力,奇倔脱俗,堪称他的“闪光”之作。到了清同治年间,有位彭泽人欧阳霖来叶任知县,他在卧羊山看到了黄庭坚的摩崖题字,出于对黄庭坚的崇敬和同乡的亲切感情,就辗转索来了黄庭坚留世珍品《幽兰赋》命工刻石立之,据传欧阳公主持刊刻《幽兰赋》时,钩本中缺一带字,其故不详,因请当时河南名书法家汝州许静补写,特临黄书月余,今观许书,虽也气势磅礴,但不及黄书遒劲有力。《幽兰赋》碑共十二通,每通高2.08米、宽0.60米、厚0.18米、行书三行。该碑遐迩闻名,在国内外很有影响,在全国仅此一套,除此之外皆复制碑。笔者,在八十年代末曾为一套拓片费尽周折无果。当时,老县长张介民调任省委任职,省经省文物局批文仅拓三套。由此可见《幽兰赋》拓片的珍贵程度!后叶县明代县衙在九十年代修复时再次经省文物局批文拓了十套。近年来有由于各种原因时有《幽兰赋》拓片流向社会!目前,《幽兰赋》已经封碑在叶县明代县衙文物展厅中。

八下文言文原文及翻译(最新整理)

遂昌三中初二年级语文寒假作业2018.1 叶洪潮整理 1. 阅读两本名著《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》,完成书中附送的《考试手册》练习并自行核对答案。 2.写随笔3篇,题目自拟(其中一篇题目为《2018,我爱你》)。 3.完成寒假作业。 4.熟读课内古内8篇诗文,熟读并背诵课外8篇古诗。

女子有归宿。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了,这叫做理想社会。 7.杂说四·马说 【作者】韩愈【朝代】唐 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 译文 世上(先)有伯乐,然后有千里马。千里马经常有,但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马,只是辱没在仆役的手中,(跟普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。 (日行)千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能(日行)千里而(像普通的马一样)来喂养它。这样的马,虽然有(日行)千里的能力,但吃不饱,力气不足,才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到,怎么能够要求它(日行)千里呢? 不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,听千里马嘶鸣,却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对它,说:"天下没有千里马!"唉,难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧! 8.卖炭翁 【作者】白居易【朝代】唐 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。 译文 有位卖炭的老翁,整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓头发灰白,十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么?买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服,心里却担心炭卖不出去,还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了,人饿了,但太阳已经升得很高了,他们就在集市南门外泥泞中歇息。那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊?是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书,嘴里却说是皇帝的命令,吆喝着牛朝皇宫拉去。一车的炭,一千多斤,太监差役们硬是要赶着走,老翁是百般不舍,但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫,朝牛头上一挂,就充当炭的价钱了。 二、课外古诗阅读

古代晋灵公不君、齐晋鞌之战原文及译文

晋灵公不君(宣公二年) 原文: 晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不熟,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。诗曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。又曰:‘衮职有阙,惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过,衮不废矣。” 犹不改。宣子骤谏,公患之,使鉏麑贼之。晨往,寝门辟矣,盛服将朝。尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也!”触槐而死。 秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之。其右提弥明知之,趋登曰:“臣侍君宴,过三爵,非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出。提弥明死之。 初,宣子田于首山,舍于翳桑。见灵辄饿,问其病。曰:“不食三日矣!”食之,舍其半。问之,曰:“宦三年矣,未知母之存否。今近焉,请以遗之。”使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故,对曰:“翳桑之饿人也。”问其名居,不告而退。——遂自亡也。 乙丑,赵穿①攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰:“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰:“不然。”对曰:“子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?”宣子曰:“呜呼!‘我之怀矣,自诒伊戚。’其我之谓矣。” 孔子曰:“董狐,古之良史也,书法不隐。赵宣子,古之良大夫也,为法受恶。惜也,越竞乃免。” 译文: 晋灵公不行君王之道。他向人民收取沉重的税赋以雕饰宫墙。他从高台上用弹弓弹人,然后观赏他们躲避弹丸的样子。他的厨子做熊掌,没有炖熟,晋灵公就把他杀了,把他的尸体装在草筐中,让宫女用车载着经过朝廷。赵盾和士季看到露出来的手臂,询问原由后感到很忧虑。他们准备向晋灵公进谏,士季说:“如果您去进谏而君王不听,那就没有人能够再接着进谏了。还请让我先来吧,不行的话,您再接着来。”士季往前走了三回,行了三回礼,一直到屋檐下,晋灵公才抬头看他。晋灵公说:“我知道我的过错了,我会改过的。”士季叩头回答道:“谁能没有过错呢?有过错而能改掉,这就是最大的善事了。《诗经》说:‘没有人向善没有一个开始的,但却很少有坚持到底的。’如果是这样,那么能弥补过失的人是很少的。您如能坚持向善,那么江山就稳固了,不只是大臣们有所依靠啊。

对南昌城市规划现状的分析与评价

科技术学院 中外城市建筑历史 期末论文 学生姓名:夏君越 学号: 7011409032 班级: 09建筑1班 指导老师:苏老师

对南昌城市规划现状的分析与评价 摘要:南昌,江西省省会城市,全省政治、经济、文化、科技、交通中心。地处江西省中部偏北,赣江、抚何下游,滨临上饶鄱阳湖。本文就南昌部分城区的规划现状进行了简要概述及评价。 关键词:规划旧城区城中村新区地铁 在南昌读书也有个好几年了。 南昌我给我感觉最深的有两点,一 是它糟糕的天气,典型的夏热冬冷, 是我去过的城市中最能体验到从夏 到冬急速转变的城市。二是南昌的 城中湖确实很多,确实是一座名副 其实的东方水城。南昌拥有异常丰 富的水资源,全市总面积7402.36 平方公里,其中水域面积达2204.37平方公里,占29.78%,居全国前三甲,在全国省会以上城市中排在前三位。所以在我看来南昌城市规划发展或多或少的受到了南昌水系的影响。今天我们就跟随着南昌的水系来了解下南昌城市发展的现状。 依山傍水是人类最理想的居住环境。“山之血脉乃水”、“山管人丁水管财”。堪舆理论认为:吉地不可无水。水受到了堪舆家的特别重视。所以南

昌城的城市空间的分区就是按水系划分的。南昌城市空间管制规划实施“两线三区”的空间分区管制,划定基本生态控制线和规划建设控制线,将中心城空间划分为禁止建设地区、限制建设地区和适宜建设地区。 现状分析: 南昌部分重要水系(图片来源百度地图) 从南昌的城市分区的名字中我们就能发现南昌城市发展跟水系的密切联系。现有的分区有东湖区、西湖区、青云谱区、青山湖区、湾里区、红谷新区等。下面我们按区域来详细了解下南昌城市规划的现状。最具有代表意义的应该是东湖区、红谷新区、青山湖区,这三个区域。他们分别代表者老区、新区、城乡结合区。 东湖区紧邻赣江,应该是南昌最老也最为繁华的一个城区,是江西省

寒窑赋·译文

《寒窑赋》【译文】 一、注释: 1.尧舜为古代明君。相传尧之子丹朱、舜之子商均均为不肖之子。这样,尧将帝位传给了以孝著称的舜,而舜也将帝位传给了治水有功的禹。 相传瞽之子为舜,瞽是个盲人,舜的母亲去世后,瞽续娶,继母生弟名叫象。舜生活在“父顽、母嚣、象傲”的家庭环境里,父亲心术不正,继母两面三刀,弟弟桀骜不驯,几个人串通一气,必欲置舜于死地而后快;然而舜对父母不失子道,十分孝顺,与弟弟十分友善,多年如一日,没有丝毫懈怠。舜在身世如此不幸,环境如此恶劣的情况下,表现出的非凡品德受到了众人的称颂。 相传鲧之子为禹,尧时,洪水为害,尧命鲧去治水。鲧用堵塞的办法治水,结果导致洪水泛滥,被杀。禹汲取教训,采用疏导的办法治水,终于制服了洪水。治水期间,还三过家门而不入,受到百姓拥戴。禹后传位给子启,开启了我国“家天下”的历史。 2.北宋宰相吕蒙正,洛阳人,幼年贫苦,孜孜好学。宋太宗、真宗两朝,他曾三居相位,封昭文馆大学士、太子太师、蔡国公。真宗景德二年辞归洛阳,在伊水上流建宅,木茂竹盛,后世称吕文穆园。 吕蒙正年少丧家,尊先父遗嘱变卖家产,寄于尼姑庵中学习佛家经典。久而久之,尼庵寺的住持开始嫌恶吕蒙正,吕蒙正只好流落街头,以乞食为生。夜晚就在洛阳城外的破窑内休息睡觉。 传说有一天太白金星给他托梦说:当年相爷之女刘月娥正在城中奉旨搭建彩楼招亲,他们有前世因缘,让他前去领亲。吕蒙正醒后,想知道事情真相就前去观看。果然刘府有人在绣楼之上欲抛绣球,以定终身。刘月娥因是奉旨出嫁,又没在绣楼之下发现自已的意中人,就故意将绣球投向台下的一个乞丐,想给些银子打发此人后,解决奉旨出嫁一事。而此人正是吕蒙正。吕蒙正前去认亲,相爷见到他的模样,十分生气,就吩咐下人给他一百两银子打发他走,否则就打断他的双腿。吕蒙正不答应。此时刘月娥也到堂前观看热闹,看出吕蒙正举手投足之间有股才气,将来必成大器,于是不顾家人反对与吕蒙正一同寄宿破窑。 吕蒙正不忍千金小姐与他一同受苦,而小姐却劝他多读诗书以便日后能有一番作为。一日,吕蒙正讨得一条黄瓜,在桥头之上欲切成两半,一半已用一半分与夫人,却失手掉于水于。吕对天长叹:天欲诛我,我何能生?万念俱灰,跳入河中。但却没有被淹死。在岸边晕迷之际,隐约听得有人告诉他说:你已苦尽甘来,即日可进京赶考必中头名。

高中语文全册文言文原文及翻译

高中语文全册文言文原文及翻译~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 第一册 烛之武退秦师 勾践灭吴(节选) 邹忌讽齐王纳谏 触龙说赵太后 季氏将伐颛臾 寡人之于国也 劝学 秋水 过秦论 鸿门宴 兰亭集序 归去来兮辞 第二册 谏太宗十思疏 腾王阁序 师说 阿房宫赋 六国论 游褒禅山记 伶官传序 石钟山记 项脊轩志 五人墓碑记 登泰山记 病梅馆记 第三册 卫风·氓 秦风·无衣 邶风·静女 离骚(节选) 孔雀东南飞(并序) 迢迢牵牛星 归园田居 梦游天姥吟留别 琵琶行(并序) 山居秋暝 登高 蜀相 书愤 虞美人 雨霖铃 念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古

扬州慢 声声慢 陈情表 祭十二郎文 赤壁赋 第四册 逍遥游(节选) 促织 柳毅传(节选) 第五册 蜀道难 将进酒 兵车行 客至 旅夜书怀 咏怀古迹(其三) 阁夜 登岳阳楼 齐桓晋文之事 庄暴见孟子 孟子见梁襄王 齐人有一妻一妾 奕秋 第六册 报任安书(节选) 廉颇蔺相如列传(节选) 屈原列传(节选) 信陵君窃符救赵(节选) 烛之武退秦师 《左传》 原文: 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若余郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整不武。吾其还也。”亦去之。 译文: 晋文公联合秦穆公围攻郑国,这是因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。这时晋军驻扎函陵,秦军驻扎氾水之南。佚之狐向郑文公说:“国家危险了,如果派烛之武去见秦君,秦国军队一定会撤退。”郑文公听了他的意见。烛之武推辞说:“臣在壮年的时候,尚且不如别人,现在老了,做不了什么事了。”郑文公说:“我没有及早重用您,现在危急时才来求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利

南昌市滨江地区规划八路三路市政道路改造工程施工组织设计方案

施工组织设计目录 第一章编制依据1 第一节编制依据1 第二节指导思想1 第二章工程概况3 第三章施工组织部署 4 第一节施工组织机构 4 第二节施工前准备7 第三节施工组织措施 9 第四节部署安排10 第四章施工进度计划 13 第一节施工工期13 第二节工期保证措施 13 第五章主要施工项目施工技术措施 20 第一节道路工程20 第二节电力工程38 第三节绿化工程39

第六章质量目标和质量保证措施45 第一节质量目标45 第二节质量保证体系 45 第三节质量监督管理制度45 第四节材料质量控制 47 第五节工序质量控制措施47 第六节工程质量回访和保修制度48 第七章文明施工和安全生产措施49 第一节安全生产、文明施工总目标 49 第二节安全生产保证体系49 第三节安全生产保证措施49 第四节文明施工措施 57 第八章环境保护与水土保持措施62 第九章施工机械配置 65 第一节施工机械设备及检测器具配备65 第二节机械设备使用制度65 第三节机械设备维护制度65 第四节机械设备保养制度66 第五节机械设备维修制度67

第六节检测器具检验制度67 第十章雨季和冬季的施工安排68 第十一章施工合理化建议和降低成本措施 71 第十二章工程质量通病防治措施74 附表1 项目管理组织机构图 82 附表2 质量保证体系框图83 附表3 安全保证体系框图84 附表4 主要施工与测试设备表85

第一章编制依据 第一节编制依据 一、招标文件 南昌市东湖区城市建设局编制的施工招标文件。 二、设计图纸 南昌市城市规划设计研究总院设计的工程施工图纸。 三、有关法律和规定 1、执行《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国安全生产法》等。 2、执行《建设工程质量管理条例》,执行有关建筑、结构设计及《市政工程施工验收规范》和《技术操作规程》。 3、执行江西省建设行政主管部门颁发的有关工程质量、安全生产、文明施工以及环境保护,绿化等有关规定。 第二节指导思想 一、确保工期 招标文件要求:(甲方要求)工程施工工期为240日历天。 我们本着“重合同守信誉”的准则,承诺:240日历天完成此项建设工程任务。 二、确保工程质量 招标文件要求:本工程的工程质量要求达到合格要求,我们承诺:工

初一语文课本文言文原文及翻译

初一语文课本文言文原文及翻译 【篇一】 智子疑邻 宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人 之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。 译文宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌下来。他儿子说:“如 果不(赶紧)修筑它,一定有盗贼进来。”他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷 盗是隔壁那个老人干的。 塞翁失马 近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人

皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎”居一年,胡人大入塞,丁壮 者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 【篇二】 论语十二章 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人 不知而不愠,不亦君子乎”——《学而》 【翻译】孔子说:“学习并时常温习,不是很愉快吗有志同道合的人从远方来,不是很令人从心里感到高兴吗人家不了解我,我也 不怨恨、恼怒,不也是君子作风吗” 2、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎与朋友交而不 信乎传不习乎”——《学而》 【翻译】曾子说:“我每天多次反省自身:替人家谋虑是否不够尽心和朋友交往是否不够诚信老师传授的知识是不是自己还不精通 熟练呢” 3、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十 而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《为政》【翻译】孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁能通达事理;五十岁的时候我懂得自然的规律和命运;六十 岁时对各种言论能辨别是非真假,也能听之泰然;七十岁能随心所欲,却不逾越法度规矩。”

如何翻译古文

如何翻译古文 学习古代汉语,需要经常把古文译成现代汉语。因为古文今译的过程是加深理解和全面运用古汉语知识解决实际问题的过程,也是综合考察古代汉语水平的过程。学习古代汉语,应该重视古文翻译的训练。 古文翻译的要求一般归纳为信、达、雅三项。“信”是指译文要准确地反映原作的含义,避免曲解原文内容。“达”是指译文应该通顺、晓畅,符合现代汉语语法规范。“信”和“达”是紧密相关的。脱离了“信”而求“达”,不能称为翻译;只求“信”而不顾“达”,也不是好的译文。因此“信”和“达”是文言文翻译的基本要求。“雅”是指译文不仅准确、通顺,而且生动、优美,能再现原作的风格神韵。这是很高的要求,在目前学习阶段,我们只要能做到“信”和“达”就可以了。 做好古文翻译,重要的问题是准确地理解古文,这是翻译的基础。但翻译方法也很重要。这里主要谈谈翻译方法方面的问题。 一、直译和意译 直译和意译是古文今译的两大类型,也是两种不同的今译方法。 1.关于直译。所谓直译,是指紧扣原文,按原文的字词和句子进行对等翻译的今译方法。它要求忠实于原文,一丝不苟,确切表达原意,保持原文的本来面貌。例如: 原文:樊迟请学稼,子曰:“吾不如老农。”请学为圃。子曰:“吾不如老圃。”(《论语?子路》) 译文:樊迟请求学种庄稼。孔子道:“我不如老农民。”又请求学种菜蔬。孔子道:“我不如老菜农。”(杨伯峻《论语译注》) 原文:齐宣王问曰:“汤放桀,武王伐纣,有诸?”(《孟子?梁惠王下》) 译文:齐宣王问道:“商汤流放夏桀,武王讨伐殷纣,真有这回事吗?(杨伯峻《孟子译注》) 上面两段译文紧扣原文,字词落实,句法结构基本上与原文对等,属于直译。 但对直译又不能作简单化理解。由于古今汉语在文字、词汇、语法等方面的差异,今译时对原文作一些适当的调整,是必要的,并不破坏直译。例如: 原文:逐之,三周华不注。(《齐晋鞌之战》) 译文:〔晋军〕追赶齐军,围着华不注山绕了三圈。

齐晋鞌之战原文和译文

鞌之战选自《左传》又名《鞍之战》原文:楚癸酉,师陈于鞌(1)。邴夏御侯,逢丑父为右②。晋解张御克,郑丘缓为右(3)。侯日:“余姑翦灭此而朝食(4)”。不介马而驰之⑤。克伤于矢,流血及屦2 未尽∧6),曰:“余病矣(7)!”张侯曰:“自始合(8),而矢贯余手及肘(9),余折以御,左轮朱殷(10),岂敢言病吾子忍之!”缓曰:“自始合,苟有险,余必下推车,子岂_识之(11)然子病矣!”张侯曰:“师之耳目,在吾旗鼓,进退从之。此车一人殿之(12),可以集事(13),若之何其以病败君之大事也擐甲执兵(14),固即死也(15);病未及死,吾子勉之(16)!”左并辔(17) ,右援拐鼓(18)。马逸不能止(19),师从之,师败绩。逐之,三周华不注(20) 韩厥梦子舆谓己曰:“旦辟左右!”故中御而从齐侯。邴夏曰:“射其御者,君子也。”公曰:“谓之君子而射之,非礼也。”射其左,越于车下;射其右,毙于车中。綦毋张丧车,从韩厥,曰:“请寓乘。”从左右,皆肘之,使立于后。韩厥俛,定其右。逢丑父与公易位。将及华泉,骖絓于木而止。丑父寝于轏中,蛇出于其下,以肱击之,伤而匿之,故不能推车而及。韩厥执絷马前,再拜稽首,奉觞加璧以进,曰:“寡君使群臣为鲁、卫请,曰:‘无令舆师陷入君地。’下臣不幸,属当戎行,无所逃隐。且惧奔辟而忝两君,臣辱戎士,敢告不敏,摄官承乏。” 丑父使公下,如华泉取饮。郑周父御佐车,宛茷为右,载齐侯以免。韩厥献丑父,郤献子将戮之。呼曰:“自今无有代其君任患者,有一于此,将为戮乎”郤子曰:“人不难以死免其君,我戮之不祥。赦之,以劝事君者。”乃免之。译文1:在癸酉这天,双方的军队在鞌这个地方摆开了阵势。齐国一方是邴夏为齐侯赶车,逢丑父当车右。晋军一方是解张为主帅郤克赶车,郑丘缓当车右。齐侯说:“我姑且消灭了这些人再吃早饭。”不给马披甲就冲向了晋军。郤克被箭射伤,血流到了鞋上,但是仍不停止擂鼓继续指挥战斗。他说:“我受重伤了。”解张说:“从一开始接战,一只箭就射穿了我的手和肘,左边的车轮都被我的血染成了黑红色,我哪敢说受伤您忍着点吧!”郑丘缓说:“从一开始接战,如果遇到道路不平的地方,我必定(冒着生命危险)下去推车,您难道了解这些吗不过,您真是受重伤了。”daier 解张说:“军队的耳朵和眼睛,都集中在我们的战旗和鼓声,前进后退都要听从它。这辆车上还有一个人镇守住它,战事就可以成功。为什么为了伤痛而败坏国君的大事呢身披盔甲,手执武器,本来就是去走向死亡,伤痛还没到死的地步,您还是尽力而为吧。”一边说,一边用左手把右手的缰绳攥在一起,用空出的右手抓过郤克手中的鼓棰就擂起鼓来。(由于一手控马,)马飞快奔跑而不能停止,晋军队伍跟着指挥车冲上去,把齐军打得打败。晋军随即追赶齐军,三次围绕着华不注山奔跑。韩厥梦见他去世的父亲对他说:“明天早晨作战时要避开战车左边和右边的位置。”因此韩厥就站在中间担任赶车的来追赶齐侯的战车。邴夏说:“射那个赶车的,他是个君子。”齐侯说: “称他为君子却又去射他,这不合于礼。”daier 于是射车左,车左中箭掉下了车。又射右边的,车右也中箭倒在了车里。(晋军的)将军綦毋张损坏了自己的战车,跟在韩厥的车后说: “请允许我搭乗你的战车。”他上车后,无论是站在车的左边,还是站在车的右边,韩厥都用肘推他,让他站在自己身后——战车的中间。韩厥又低下头安定了一下受伤倒在车中的那位自己的车右。于是逢丑父和齐侯(乘韩厥低头之机)互相调换了位置。将要到达华泉时,齐侯战车的骖马被树木绊住而不能继续逃跑而停了下来。(头天晚上)逢丑父睡在栈车里,有一条蛇从他身子底下爬出来,他用小臂去打蛇,小臂受伤,但他(为了能当车右)隐瞒了这件事。由于这样,他不能用臂推车前进,因而被韩厥追上了。韩厥拿着拴马绳走到齐侯的马前,两次下拜并行稽首礼,捧着一杯酒并加上一块玉璧给齐侯送上去,

南昌市城市规划管理技术规定修订

第一章总则 第一条为了加强城市规划管理,保证城市规划实施,根据《南昌市城乡规划管理规定》,结合本市实际,制定本规定。 第二条在市城市规划区内编制城市规划、实施城市规划管理、进行建设,适用本规定。 第三条建设项目的设计和建设应当符合城市规划、专业规划以及相关技术规范的要求,采用统一的城市坐标系统和高程系统。 第二章建设用地的分类与适建范围 第四条建设用地分为居住用地、公共管理与公共服务用地、商业服务业设施用地、工业用地、物流仓储用地、道路与交通设施用地、公用设施用地、绿地与广场用地。 第五条各类建设用地的使用和建设项目的选址,应当符合控制性详细规划要求,遵循土地使用兼容性的原则,按照本市各类建设用地适建范围的规定执行。 第三章建筑容量控制 第六条建设项目的建筑容量应当符合控制性详细规划要求,不宜超出本市建筑密度及容积率控制指标的规定。 第七条单栋建筑面积超过5000平方米或者两栋以上的房屋建筑工程,需要依法编制修建性详细规划的,建设单位应当委托有资质的设计单位编制。 修建性详细规划应当包括规划总平面图、表达规划设计与周边现状空间关系的实景效果图(重要地段公共建筑还应当增绘夜景灯光设计图)、道路交通规划图(含消防分析图)、单项及综合工程管网规划图、竖向规划图和相关说明等。 第八条建设用地规模在旧城区未达到5000平方米、在新城区未达到10 000平方米的,一般不得新建房地产开发项目。 第九条建设项目的建筑面积、容积率及建筑密度按照本市建筑工程建筑面积及容积率计算规则计算。 可供公众使用的架空层,其公共部分经市城乡规划主管部门核定后,其建筑面积可以不计入建筑容积率,但应当计入总建筑面积。 第十条建设项目应当按照本市建设项目停车配建标准配建相应的机动车停车场(库)和非机动车停车场(库)。 第四章建筑间距 第十一条居住建筑应当综合考虑用地条件、群体组合和空间环境等因素,宜采用南偏东15度至南偏西15度朝向布置,临湖、临江等有景观要求的地段除外。

黄庭坚《书幽芳亭记》原文翻译及古文赏析

黄庭坚《书幽芳亭记》原文翻译及古文赏析 《书幽芳亭记》 黄庭坚 士之才德盖一国,则曰国士;女之色盖一国,则曰国色;兰之香盖一国,则 曰国香。自古人知贵兰,不待楚之逐臣 1 而后贵之也。兰甚似乎君子,生于深山 薄丛 2 之中, 不为无人而不芳 3; 雪霜凌厉而见杀, 来岁不改其性也。 是所谓“遁 世无闷,不见 4 是而无闷”者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之, 其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者 5 也。 然兰蕙之才德不同,世罕能别之。予放浪江湖之日久,乃尽知其族。盖兰似 君子,蕙似士大夫,大概山林中十蕙而一兰也。《离骚 》曰:“予既滋兰之九畹,又树蕙之百亩。”是以知不独今,楚人贱蕙而贵 6 兰久矣。兰蕙丛出,莳以砂石则茂,沃以汤茗则芳,是所同也。至其发花,一 干一花而香有余者兰,一干五七花而香不足者蕙。蕙虽不若兰,其视椒则远矣, 世论以为国香矣。乃曰“当门不得不锄”,山林之士,所以往而不返者耶! 注释 1、楚之逐臣:指屈原,屈原曾在《离骚》里以兰象征自己美好的品德。[1] 2、薄丛:贫瘠的丛林。 3、芳:发出芳香。 4、不见:不被人知道。 5、含章以时发者:藏善以待时机施展自己。 6、贵:以??为贵。 译文 如果一个士人的才能和品德超过其他的士人, 那么就称之为国士; 如果一个 女子的姿色超过其他的美女, 那么就称之为国色; 如果兰花的香味胜过其它所有 的花那么就称之为国香。自古人们就以兰花为贵,并不是等到屈原赞兰花之后, 人们才以它为贵的。兰花和君子很相似:生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没 有人知道就不发出香味;在遭受雪霜残酷的摧残后,也不改变自己的本性。这就 是所说的避世而内心无忧, 不被任用而内心无烦闷。 兰花虽然含着香味形状美好, 但平时与萧支没有什么两样。一阵清风吹来,他的香气芬芳,远近皆知,这就是 所说的藏善以待时机施展自己。

文言文《渡者之言》原文原文及译文

文言文《渡者之言》原文赏析 文言文《渡者之言》选自初中文言文阅读,其古诗原文如下: 【原文】 庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚以木简束书从。时西日沉山,晚烟萦树。望城二里许,因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应曰:“徐行之,尚开也;速进,则阖。”予愠为戏,趋行。及半,小奚仆,束断书崩,啼未即起,理书就束,而前门已牡下矣。予爽然,思渡者言近道。天下之以躁急自败,穷暮而无所归宿者,其犹是也夫!其犹是也夫。 【注释】 1自:从。 2以:用。 3命:命令 4木简:用木板做的书夹子。 5束:捆绑;理书就束:把书捆好。 6萦:环绕 7许:在数词后,表示约数,相当于“左右”;二里许:两里左右8望:遥望 9因:于是。 10熟:仔细地,详细地。 11徐:缓慢地。

12趋行:快步而行。趋,疾走。 13仆:跌倒。 14就:完成。 15牡下:指闭门上闩。牡,门闩。 16近道:很有道理。近,接近。道,道理。 15穷暮:一直到晚上。穷,穷尽。 17其犹是也夫:真的像这样啊!其,语气词。也夫,语气词。犹:像 18小奚:小僮,年少的奴仆。 19阖:闭。 【翻译】 庚寅年的冬天,我从小港出发,打算到蛟川城去,命令书童用夹书的木板捆着书跟从。当时太阳已经落山,傍晚的云雾环绕着山林。远望离城大约两里路,于是问船夫:“还可以赶得上南门开吗?”船夫仔细地看着书童,回答说:“慢慢地走,可以进入;快步行走,城门会关闭。”我恼恨他,以为他在戏弄我,快步赶路。走到了一半的时候,书童跌倒了,捆书的绳子断开了,书散落一地,书童哭哭啼啼的,来不及马上起身。等我整理好书籍捆好书时,可是这时南门已经关门上闩了。我恍然大悟,觉得船夫说的话很有道理。天下间因为急躁而导致失败,一直到晚上也没有地方睡觉的人,真的像这样啊!真是像这样啊。

《鞌之战》阅读答案(附翻译)原文及翻译

《鞌之战》阅读答案(附翻译)原文及翻 译 鞌之战[1] 选自《左传成公二年(即公元前589年)》 【原文】 癸酉,师陈于鞌[2]。邴夏御齐侯[3],逢丑父为右[4]。晋解张御郤克,郑丘缓为右[5]。齐侯曰:余姑翦灭此而朝食[6]。不介马而驰之[7]。郤克伤于矢,流血及屦,未绝鼓音[8],曰:余病[9]矣!张侯[10]曰:自始合,而矢贯余手及肘[11],余折以御,左轮朱殷[12],岂敢言病。吾子[13]忍之!缓曰:自始合,苟有险[14],余必下推车,子岂识之[15]?然子病矣!张侯曰:师之耳目,在吾旗鼓,进退从之[16]。此车一人殿之[17],可以集事[18],若之何其以病败君之大事也[19]?擐甲执兵,固即死也[20]。病未及死,吾子勉之[21]!左并辔[22],右援枹而鼓[23],马逸不能止[24],师从之。齐师败绩[25]。逐之,三周华不注[26]。 【注释】 [1]鞌之战:春秋时期的著名战役之一。战争的实质是齐、晋争霸。由于齐侯骄傲轻敌,而晋军同仇敌忾、士气旺盛,战役以齐败晋胜而告终。鞌:通鞍,齐国地名,在今山东济南西北。 [2]癸酉:成公二年的六月十七日。师,指齐晋两国军队。陈,

列阵,摆开阵势。 [3]邴夏:齐国大夫。御,动词,驾车。御齐侯,给齐侯驾车。齐侯,齐国国君,指齐顷公。 [4]逢丑父:齐国大夫。右:车右。 [5]解张、郑丘缓:都是晋臣,郑丘是复姓。郤(x )克,晋国大夫,是这次战争中晋军的主帅。又称郤献子、郤子等。 [6]姑:副词,姑且。翦灭:消灭,灭掉。朝食:早饭。这里是吃早饭的意思。这句话是成语灭此朝食的出处。 [7]不介马:不给马披甲。介:甲。这里用作动词,披甲。驰之:驱马追击敌人。之:代词,指晋军。 [8] 未绝鼓音:鼓声不断。古代车战,主帅居中,亲掌旗鼓,指挥军队。兵以鼓进,击鼓是进军的号令。 [9] 病:负伤。 [10]张侯,即解张。张是字,侯是名,人名、字连用,先字后名。 [11]合:交战。贯:穿。肘:胳膊。 [12]朱:大红色。殷:深红色、黑红色。 [13]吾子:您,尊敬。比说子更亲切。 [14]苟:连词,表示假设。险:险阻,指难走的路。 [15]识:知道。之,代词,代苟有险,余必下推车这件事,可不译。 [16]师之耳目:军队的耳、目(指注意力)。在吾旗鼓:在我们

高中文言文原文及翻译

高中文言文原文及翻译 文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工,看看下面的高中文言文原文及翻译吧! 高中文言文原文及翻译【1】 《塞翁失马》文言文原文: 近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:此何遽不为福乎?居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:此何遽不为祸乎?家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:此何遽不为福乎?居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 《塞翁失马》翻译: 靠近边境一带居住的人中有一个老人,他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。邻居们都为此来慰问他。那个老人说:这怎么就不能变成一件好事呢?过了几个月,那匹马带着胡人的良马回来了。邻居们都前来祝贺他们一家。那个老人说:这怎么就不能变成一件坏事呢?他家中有很多好马,他的儿子喜欢骑马,结果从马上掉下来摔得大腿骨折。人们都前来安慰他们一家。那个老人说:这怎么就不能变成一件好事呢?过了一年,胡人大举入侵边境一带,壮年男子都拿起弓箭去作战。靠近边境一带的人,绝大部分都死了。唯独这个人因为腿瘸的缘故免于征战,父子得以保全生命。所以福变成祸,祸变成福,变化得没法子研究到底,深得没法子测量啊。 高中文言文原文及翻译【2】 劝学原文及翻译: 原文: 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮(róu)以为轮,其曲中规。虽有(yòu)槁暴(pù),不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生(xìng)非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

《鞌之战》阅读答案附翻译

《鞌之战》阅读答案(附翻译) 《鞌之战》阅读答案(附翻译) 鞌之战[1] 选自《左传·成公二年(即公元前589年)》 【原文】 癸酉,师陈于鞌[2]。邴夏御齐侯[3],逢丑父为右[4]。晋解张御郤克,郑丘缓为右[5]。齐侯曰:“余姑 翦灭此而朝食[6]。”不介马而驰之[7]。郤克伤于矢, 流血及屦,未绝鼓音[8],曰:“余病[9]矣!”张侯[10]曰:“自始合,而矢贯余手及肘[11],余折以御,左轮 朱殷[12],岂敢言病。吾子[13]忍之!”缓曰:“自始合,苟有险[14],余必下推车,子岂识之[15]?——然 子病矣!”张侯曰:“师之耳目,在吾旗鼓,进退从之[16]。此车一人殿之[17],可以集事[18],若之何其以 病败君之大事也[19]?擐甲执兵,固即死也[20]。病未 及死,吾子勉之[21]!”左并辔[22],右援枹而鼓[23],马逸不能止[24],师从之。齐师败绩[25]。逐之,三周 华不注[26]。 【注释】 [1]鞌之战:春秋时期的著名战役之一。战争的实质是齐、晋争霸。由于齐侯骄傲轻敌,而晋军同仇敌忾、 士气旺盛,战役以齐败晋胜而告终。鞌:通“鞍”,齐

国地名,在今山东济南西北。 [2]癸酉:成公二年的六月十七日。师,指齐晋两国军队。陈,列阵,摆开阵势。 [3]邴夏:齐国大夫。御,动词,驾车。御齐侯,给齐侯驾车。齐侯,齐国国君,指齐顷公。 [4]逢丑父:齐国大夫。右:车右。 [5]解张、郑丘缓:都是晋臣,“郑丘”是复姓。郤(xì)克,晋国大夫,是这次战争中晋军的主帅。又称郤献子、郤子等。 [6]姑:副词,姑且。翦灭:消灭,灭掉。朝食:早饭。这里是“吃早饭”的意思。这句话是成语“灭此朝食”的出处。 [7]不介马:不给马披甲。介:甲。这里用作动词,披甲。驰之:驱马追击敌人。之:代词,指晋军。 [8]未绝鼓音:鼓声不断。古代车战,主帅居中,亲掌旗鼓,指挥军队。“兵以鼓进”,击鼓是进军的号令。 [9]病:负伤。 [10]张侯,即解张。“张”是字,“侯”是名,人名、字连用,先字后名。 [11]合:交战。贯:穿。肘:胳膊。 [12]朱:大红色。殷:深红色、黑红色。 [13]吾子:您,尊敬。比说“子”更亲切。

江西城镇体系规划(2012-2030)(含附图)

江西省城镇体系规划(2012-2030年) 内容摘要 一、全省城镇化发展目标 二、全省城镇化发展战略 三、全省城镇空间发展总体结构 四、优化城乡居民点体系 五、构筑“高效、便捷、绿色、安全”的综合交通体系 六、强化生态环境保护和资源节约,推进绿色发展 七、重视公共服务体系与住房体系建设,促进和谐发展 八、加强省级空间管制,科学推进建设项目选址管理 九、推进近期行动,完善城镇化考核评价机制

深入贯彻落实科学发展观,抓住国家实施“中部崛起”战略的历史机遇,以建设“富裕、和谐、秀美”江西为目标,全面落实建设鄱阳湖生态经济区和支持赣南等原中央苏区振兴发展的要求,围绕全省“龙头昂起、两翼齐飞、苏区振兴、绿色崛起”总体发展战略,探索出一条内生和外源发展动力相结合的城镇化发展道路和城乡一体化发展模式,为保障江西省推进新型工业化、城镇化、信息化和农业现代化互动有序发展提供平台支撑。 一、全省城镇化发展目标 规划确定全省城镇化发展目标为:走“多元发展、城乡一体、生态宜居”的城镇化发展道路,到规划期末建立起以鄱阳湖生态城市群为示范,以都市区、城镇群为城镇化核心载体,以一批综合承载力强的县(市)域中心城市和重点镇为支撑,生态、低碳、宜居指标全国领先,城乡居民安居乐业、山水特色和文化特色突出的城乡发展新格局。 规划确定到2015年全省城镇化水平为53%左右,到2020年全省城镇化水平为60%左右,到2030年全省城镇化水平为68%左右。 规划确定省域城镇人口及城乡建设用地发展和控制目标为:到2015年全省城镇人口为2450万左右,城镇建设用地控制在3320平方公里左右,城乡建设用地控制在7650平方公里左右;到2020年全省城镇人口为2900万左右,城镇

中国古代诗歌散文欣赏文言文原文及译文

中国古代诗歌散文欣赏文言文原文及译文 王文 过小孤山大孤山 八月一日,过烽火矶。南朝自武昌至京口,列置烽燧,此山当是其一也。自舟中望山,突兀而已。及抛江过其下,嵌岩窦穴,怪奇万状,色泽莹润,亦与它石迥异。又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠蔓,罗络其上,如宝装屏风。是日风静,舟行颇迟,又秋深潦缩,故得尽见杜老所谓“幸有舟楫迟,得尽所历妙”也。 过澎浪矶、小孤山,二山东西相望。小孤属舒州宿松县,有戍兵。凡江中独山,如金山、焦山、落星之类,皆名天下,然峭拔秀丽皆不可与小孤比。自数十里外望之,碧峰巉然孤起,上干云霄,已非它山可拟,愈近愈秀,冬夏晴雨,姿态万变,信造化之尤物也。但祠宇极于荒残,若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥,自当高出金山之上矣。庙在山之西麓,额曰“惠济”,神曰“安济夫人”。绍兴初,张魏公自湖湘还,尝加营葺,有碑载其事。又有别祠在澎浪矶,属江州彭泽县,三面临江,倒影水中,亦占一山之胜。舟过矶,虽无风,亦浪涌,盖以此得名也。昔人诗有“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎”之句,传者因谓小孤庙有彭郎像,澎浪庙有小姑像,实不然也。晚泊沙夹,距小孤一里。微雨,复以小艇游庙中,南望彭泽、都昌诸山,烟雨空濛,鸥鹭灭没,极登临之胜,徙倚久之而归。方立庙门,有俊鹘抟水禽,掠江东南去,甚可壮也。庙祝云,山有栖鹘甚多。 二日早,行未二十里,忽风云腾涌,急系缆。俄复开霁,遂行。泛彭蠡口,四望无际,乃知太白“开帆入天镜”之句为妙。始见庐山及大孤。大孤状类西梁,虽不可拟小姑之秀丽,然小孤之旁,颇有沙洲葭苇,大孤则四际渺弥皆大江,望之如浮水面,亦一奇也。江自湖口分一支为南江,盖江西路也。江水浑浊,每汲用,皆以杏仁澄之,过夕乃可饮。南江则极清澈,合处如引绳,不相乱。晚抵江州。州治德化县,即唐之浔阳县,柴桑、栗里,皆其地也;南唐为奉化军节度,今为定江军。岸上赤而壁立,东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。泊湓浦,水亦甚清,不与江水乱。自七月二十六日至是,首尾才六日,其间一日阻风不行,实以四日半溯流行七百里云。 [译文] 八月一日,(船)经过烽火矶。南朝以来,从武昌(今鄂城)到京口,都设置了很多(报警的)烽火台,这座山应该是其中之一。从船上看山,只是见到高耸的山峰罢了。等到抛锚停船后,(我)走过山下,(看到)岩石镶嵌在洞穴里,奇形怪状,色彩光亮润泽,也和别的石头不大一样。又有一块巨石,与烽火矶不相连。高峻雄伟地拔地而起,高约一百多尺,有红藤绿蔓蒙络在它上面,象宝石镶嵌的屏风。这一天,风平浪静,船走得很慢,又因为深秋,江水较浅,所以能看到这里的一切美景,(正象)杜甫所说的“幸有舟楫迟,得迟所历妙”。经过澎浪矶、小孤山,这两座山东西相望。 小孤山属于舒州宿松县,山上有兵戍守着。所有江中的独山,如金山、焦山、落星山之类,都是名闻天下的,但从峭拔秀丽上看,都不能和小孤山相比。从几十里外看去,小孤山碧绿的山峰高高耸立着,直插云霄,已经不是别的山可以相比的了。越近(看)越秀丽,冬天,夏天,晴天,雨天,姿态变化万千,确实是自然界风景最优美的地方。只是(山上的)庙宇太荒凉残破了,如果再增加些楼台亭榭,与山光水色互相辉映,自然会比金山更漂亮了。庙在西边山脚下,匾额上写着“惠济”二字,(里面供奉的)神叫“安济夫人”。绍兴初年,魏国公张浚从湖南回来,曾经修缮过,有座碑记载了这件事。又有另一座庙在澎浪矶,在江州彭泽县境内,三面临着长江,山的倒影映在水中,也是一处名山胜景。船过澎浪矶,即使无风,浪也很大,澎浪矶大概因此而得名吧。 古人有诗:“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎。”传说的人说小孤山的庙里有彭郎像,

南昌县建设工程项目并联审批流程图

⑷ 施工图审查 阶段 ⑶ 设计审查阶段 ⑵ 用地审批阶段 ⑴ 项目确立阶段 ⑸ 施工许可阶段 ⑹ 竣工验收阶段 南昌县建设工程项目并联审批流程图 运行机制: “一窗受理、分送相关、窗口出件;并联审批、跟踪督办、限时办结” 牵头受理单位:县行政服务中心 (说明:非招拍挂土地: ⑴→⑵→⑶→⑷→⑸→⑹;招拍挂土地:立项前需先由国土资源局组织进行土地使用权招拍挂) 1、城建局:招标备案、施工联合申报(包括:建设工程档案预验收、中标备案、建设工程质量安全监督登记、建设工程施工合同备案、建筑工程施工许可证核发) 2、房管局:白蚁防治 3、房管局:商品房预售许可 4、其他(交通局、水务审批责任单位:城建局、房管局等 办理时限:12个工作日 审批责任单位:城建局、消防、人防办、气象局、房管局等 办理时限:5-20个工作日 1、城建局:节能备案、施工图审查设计文件备案、规划许可证核发 2、消防:工程消防设计审核 3、人防办:防空地下室建设项目审批 4、气象局:防雷设计审核 5、其他(卫生局、水务局、交通局等) 审批责任单位:发改委、城建局等 办理时限:11-26个工作日 1、发改委:初步设计审查 2、城建局:设计方案审查 3、人防办:人防规划设计审批 4、安监局:安全设施设计审查 5、地震局:地震安全性评价审核 6、气象局:雷击风险评估审核 7、其他(公安局、交通局、城管局、供电局、燃气公司、自来水公司、电信、消防、国土资源局、发改委、水务局、卫生局、文广局等) 审批责任单位:发改委、工信委、环保局等 办理时限: 4-12个工作日 1、发改委、工信委:项目审批核准或备案、节能评估和审查 2、环保局:环境影响评价 3、水务局:水土保持方案审批等 4、国土局:用地预审 5、城建局:核发选址意见(限划拨土地) 6、安监局:安评形式确定 7、其他(财政局等) 审批责任单位:国土资源局、城建局等 办理时限:5-11个工作日 1、城建局:提供规划设计条件和画控制红线、用地规划许可 2、国土资源局:土地使用权审批、土地权属登记 3、其他 1、气象局:防雷装置验收 2、人防办:人防工程验收 3、消防:消防设计验收 4、城建局:规划验收、竣工结算确认、竣工验收备案、房产测绘成果审核、房屋初始登记 5、环保局:环保竣工验收 6、安监局:安全设施设计验收 7、地震局:防震安全竣工验收 8、其他(发改委、文广局、公安局、档案局等) 审批责任单位:发改委、城建局、消防、人防办、气象局等 办理时限:7-15个工作日 施工招标 责任单位:发改委、城建局 监督单位:监察局、招投标办 代理机构、勘察、设计、监理招标(比选) 责任单位:发改委、工信委、城建局

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