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读马赛尔莫斯的《礼物》

读马赛尔莫斯的《礼物》
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后进社会的交换

——读马赛尔·莫斯的《礼物》本书是以一段纳维亚的古老诗集作为开篇,将读者思绪引回到了古式社会的思维模式,以此来导出作者将要讲述的问题——古式社会中交换的形式与理由。

从我所查到的资料中,我对马赛尔莫斯进行了了解。他是爱弥尔·涂尔干的外甥和最杰出的学生。在爱弥尔·涂尔干去世之后,他就成为了法国社会学界的领袖。也就是说马塞尔是出于一名社会学家的角度对这个问题进行阐述的,当然,其中也必然涉及到宗教、法律、道德和经济领域。此处,我也近是对所涉及的法律方面的内容作出自己的理解。

书中在导言部分就向读者们提出了一个问题:在后进社会或古式社会中,是什么样的权利和利益规则,导致接受了馈赠就有义务回报?礼物中究竟有什么力量使得受赠者必须回礼?诚如我们所了解到得,权利与义务是一对概念,在法律领域内,权利和义务具有必然的逻辑相关性,然而在超法领域,两者是不具有必然逻辑相关的,如自然法学派所倡导的“天赋人权”。那此书中的权利与义务是属于怎样的方面呢?

我认为其也属于法律领域。书中提及人们有三个主要的义务:呈献、接受与回献。呈献属于整个交易过程(即书中所述的夸富宴,此处我将夸富宴理解为一种交易)的核心,是这个交易的本质,而产生这个义务的原因就是一个人在所处“社会”中的地位决定的。当在这个“社会”中居于一定地位时,他就有义务与他人分享自己的财富,有时候甚至倾尽所有。如违反这一义务,就会“丢脸”,失去在这个“社会”中的权威。而呈献也是“确认”的一种基本行径,当然,这主要是在氏族部落之间的呈献来说,如书中所提及的“小海濑”的传说。相对的,部落中的其他人便有被给予呈献物的权利。

接受被定义为一种义务,也是有原因的。它与我们现代社会接受赠与的不同的。在交易中,“人们无权拒绝接受礼物、或不参加夸富宴。如果拒绝,就表明害怕作出回报,而不想作出回报就是害怕被‘压倒’。”一个人如果拒绝接受,就意味着他在群体里的地位下降,在事先就自认卑下。

回献的义务就被认为是夸富宴的根本,当然是除去单纯毁坏物品的前提下。通常情况下,回献的利息一般是高出很多的,这被认为是一种“尊严”。“有尊严地回报是一种强制性的义务,如果不做出回报,或者没有毁坏相等价值的东西,那将会丢一辈子的‘脸’。”回献对呈献者而言,被认为是可期待的,亦即呈献者对回献享有权利。所以如此相对应的权利与义务就构成了原始人的法律或古式社会中的法律,也可以理解为法律的早期形式。诚如书中提及“人们之所以要送礼、回礼,是为了相互致以和报以‘尊敬’——正如我们如今所谓的‘礼节’。但是,在给予别人礼物的同时,也就把自己给了别人;之所以把自己也给出去,是因为所欠与别人的正是他自己——他本身与他的财

物。”这也就是为何视整个夸富宴的呈献与回献是法律领域的权利与义务的原因。

我们甚至可以将夸富宴或礼物交换的过程视为一种契约。交易双方依习俗而交换礼物,纵使这种契约的交易过程比较漫长,但双方的权利和义务都是特定的,不履行就会遭受到“惩罚”。像书中所写的“人们的生活彼此相融,在此期间本来已经被混同的人和物又走出各自的圈子再相互融合:这就是契约与交换。”

如此严格的呈献与回献义务,马塞尔将其定义为总体呈献。书中如是定义:“首先,不是个体,而是集体之间相互的义务,交换与契约;其次,他们交换的并不限于物资和财富,动产与不动产等在经济上有效用的东西;第三,尽管这些呈献与回献是一种严格的义务,但却透过馈赠礼物这种自愿的形式来完成。”简言之,我认为总体呈献是发生于群体之间的相互间礼物的交换制度,往往具有高息回献的特点。

但是,随着时代的发展,在我们看来相对荒谬的原始人的“法律”却是能够适应社会发展的。书中所提到的关于社会保险的立法,就是对这种原始法律的回归——富有的人拿出自己的资产,给为他工作的人,除工资以外的一定的物质保障。这不仅是物质利益,更大地表现了道德利益,这是完全符合社会法学派所强调的法律的力量与权威都是来自其所保障的社会利益的。一方面,我们看出职业道德与行业法律正在逐步形成;另一方面,国家及其群体所要关切的对象转为个体,社会以一种奇特的心态来寻找和照顾个体。所以,一如《礼物》中所写到的,“礼物及当中的自由与义务,慷慨施舍以及给予将来利益等主题,作为一种久被遗忘了的支配性动机再次出现,又重新回到我们当中。”

马塞尔通过详尽的分析为我们解释了古式社会中的交换制度,但我认为其中还是存在着不足之处的。

此书是马塞尔通过各种文献的分析而得出来的,即使他精通各种部落语言,但仍然免不了会受到第一手资料人的一些主观影响,所以在有的论述的论据不够充分。其次,他所研究的只是波利尼西亚、美拉尼亚等地区,但却试图在结论中将这些都总结为整个人类的古式社会。这显然是欠妥当的。人类文明在地域上存在着极大地差异,而且我们也不能完全确定,这些后进社会中的生活是否就与先祖的生活一致。时间的延续,为我们积累了各种各样的经验,而一般来说,法律总会在这些经验中得到发展,所以,不能单纯地将后进社会等同于原始社会。总体来说,马塞尔在研究后进社会人类的交换中依旧是做出了很大的贡献。他不仅对后进社会的习俗进行了全面的分析,同时也直截了当的告诉我们:现代社会的发展如果以一种合理的经济体系替代那些把财产交换当做实现与维系群体之间和个体之间的人际关系的道德行为,是不可取的,有时候,法律的回归也会给人类带来发展。

小升初经典阅读及答案

一、小蝴蝶花 (1)蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花_____(辩、瓣、掰、半)里不时地飘散出一丝淡淡的______(青、清、轻)香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 (2)小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:"快来看呀,这是什么花呀?" (3)"它叫小蝴蝶花。"另一个孩子回答。 (4)"多好看的小蝴蝶花呀!"孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前…… (5)小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。 1.给本文加个标题。(1分) 八、2.从"[]"中选择恰当的字填在前面横线上。(1分) 3.从"()"中为前面带点字选择正确的读音,画"√"。(1分) 4.给本文分段,用"△"标在段首,并写出各段段意。(9分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.文章最后一句话的含义是什么?(5分) 八、《母鸡》 一向讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由。讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮毛来。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。 可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是一个什么东西响了一声,它警戒起来,歪着头儿听,挺着身儿预备作战,看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!当它发现了一点儿可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了很多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教多少多少次。它还半蹲着—我想这是相当劳累的—教它们挤在它的翅下,胸下,得一点温暖。它伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。在夜间若有什么动静,它使放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。 1、解释下面带点词语的意思。 (1)可是,现在我改变了心思。 (2)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 2、作者从哪些方面写不敢再讨厌母鸡的理由? 3、“一个母亲必定就是一位英雄。”谈谈你对这句话的理解。

特别的礼物阅读答案

特别的礼物 郁葱译 早上,阿尔琼被收音机定时的7点新闻闹醒。他摸着旁边空空的枕头,才想起妻子出差了。 玛洛比此刻正在奥兰多,她早就起来了,但她怕打扰丈夫阿尔琼休息,一直等到7点才拨通家里的电话,因为今天是他的生日。结婚27年了,她从未忘记过。不能与丈夫一起庆贺他的53岁生日,她感到很遗憾。好在今天晚上她就可以回家了。 电话响了,阿尔琼拿起听筒。祝你生日快乐!电话另一端唱道。谢谢你,亲爱的。你还好吗?你什么时间回来?所有的话都一下涌到阿尔琼的嘴边。 我一切都好。我乘坐的航班晚上7点28分到菲尼克斯,8点半就可以到家了。记得给药店打电话给你送药,你的药明天就该吃完了。回家后,我与你一起到外面吃晚饭。 啊,太好了,他说,我一直想去昌德尔大街上新开的巴西餐馆品尝一下那里饭菜的味道呢。玛洛比最后还提醒他别忘了按时吃药,因为她仍然认为他什么都不能自理。 他像往常一样,吃过早饭后就把药服了;他的心脏随时都会出问题。医生说他需要做心脏移植手术,而且越早越好。他已经在全国心脏移植登记名录上等待了两年。他每天都随身带着呼机,因为很快就该轮到他得到新的心脏了。很久以前,在一个要好的朋友因肾脏衰竭而死亡后,他和玛洛比就签约死后将器官捐献出来。 就在他要出门时,女儿希卡来电话祝他生日快乐。她现正在旧金山的大学学医,她是他的骄傲。下午,医院的一名护士来电话,说他们得到一个好消息——有心脏了,今天晚上就可以做移植手术。终于等到心脏了,他异常兴奋。护士告诉他,心脏正在送来的路上,他必须到医院办理入住手续。他赶紧给妻子打电话,可她的手机关机。可能正在回家的路上。于是他给她留了一条短信:玛洛比,你一定不会相信,我得到了最好的生日礼物。医院说他们为我找到了一个心脏,并马上要做移植手术。晚上吃饭的事只好取消了,我们以后再吃。医院见。 然后,阿尔琼又给他最要好的朋友沙姆打了个电话,沙姆坚持放下工作陪阿尔琼去医院。阿尔琼住进医院之后,医院就为他开始做手术前的准备工作。现在就等着心脏送到后就进手术室了。得知阿尔琼要做心脏移植手术的消息之后,其他好几个朋友也都急忙赶到医院。沙姆也已去机场接玛洛比了。女儿明天上午就到。晚上7点45分,护士来说,心脏已经到了,正在送往医院的路上。 手术很成功。真是奇迹,他的身体对新心脏没有任何排斥。阿尔琼慢慢开始从手术的麻醉中醒过来。他睁开眼,感到嘴很干。 护士走到他跟前,问他需要什么。水和我的妻子。他艰难地用嘶哑的声音说。护士给他拿来

关于特殊的礼物满分作文500字

关于特殊的礼物满分作文500字 每一个人都会有特殊的礼物,你的特殊礼物是什么呢?它为什么会特殊?有什么特别的含义呢?本文是学习啦橙子整理关于特殊的礼物的500字作文,欢迎大家查阅。 特殊的礼物500字优秀作文一 有一种爱没有妙言点缀,却在无声无息中见证深沉与伟大,让人潸然泪下,这爱就叫母爱。 三八妇女节到了,我多想发自内心说声:“妈妈我爱您!”此时此刻的我,心里七上八下不知如何是好,送给妈妈什么礼物呢?项链?水晶?鲜花?贺卡?我左思右想,不知道送什么?我灵机一动,对妈妈兴奋地说:“三八妇女节到了,我要送你一份特殊的礼物。”顿时,妈妈用惊讶的目光注视着我,疑惑不解的对我说道:“什么礼物啊!”我鼓足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐1我要送你一份特殊礼物,这个特殊的礼物就是——我以优异的成绩来报答你对我的一片苦心。”妈妈一愣,脸上露出了欣慰的表情,语重心长的说:“好女儿,你能了解妈妈的心思真是太好了!”“妈妈,你对我的爱,我一辈子也报答不了,我一定要好好学习,做一个懂事的好孩子!”我们情不自禁的笑起来,那笑容比花还甜。 世界上最无私的人是母亲,因为她始终在为她的儿女着想,不曾想想自己。 母亲是伟大的,她用她的双手为我们营造了幸福的人生,为此她却付出了她美丽的青春,她也无怨无悔。

母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。 “谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的希望都在而女生身上,儿女美好的明天是他们所想看到的,让我们用勤奋上进来报答母亲的如海恩情。 没有落日般的魁丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与美丽; 没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有坚石般的坚毅与稳重; 没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和; 这就是母爱,没有什么惊天动地,却打动着我的心! 特殊的礼物500字优秀作文二 今年暑假前,爸爸妈妈收到了一件特殊的礼物。平时都是爸爸和妈妈送我礼物,我从来都没有送过他们一件像样的礼物,可是这次的礼物是我付出了很多的努力才得来的。 为了准备礼物,我上课积极发言,帮助班级打扫卫生,团结友爱,帮助同学,考试细心、认真。 上课我有许多问题不理解,答错了很多遍,有时候一些同学嘲笑我!可是经过老师的指导,并给我出好几道同样类型的题让我做,使我不断的进步,在老师的帮助下,我建立了错题本,注重学习容易犯得的错误,并且在学习新的内容前进行课前预习,上课时细心的听讲,

最新麦琪的礼物读后感与心得体会5篇

麦琪的礼物读后感与心得体会5篇 今天我读了本书叫《麦琪的礼物》。这本书是说一对生活在最下层的美国夫妻为了在圣诞节给对方买件合适的礼物,不得不忍痛把各自最珍爱的东西卖掉去换取对方所需要的礼物。我看后被他们对对方那种无私的爱所感动。下面就是小编给大家带来的麦琪的礼物读后感与心得体会,希望能帮助到大家! 麦琪的礼物读后感与心得体会1 星期六的时候见到了“自由的猫”,因为我实在是一个不善言语的人,某人又把我一个人撂在那,所以其实还是蛮紧张的。在“自由的猫”家中,看到了满满三柜的书,感觉像到了书店一样。其实一直蛮喜欢看看书,写写东西,但好像随着时间的增加,看的书越来越少(几乎没有了),写的东西也不那么深动有“色彩”了。 我一直希望家里有个书架,慢慢的摆满喜欢的书,在某个下午,太阳斜斜的照进屋子,窝在沙发上看上一下午的书,那样的日子一直令我非常向往。家中还是没有书架,也渐渐的没有时间休闲的看书了。所以当我看到那一书橱一书橱的书时,便很是高兴。 “自由的猫”借给我两本书,其中一本他说非常好看。书名是《麦琪的礼物》,是本短篇小说。星期天在家便先看起了这本书。星期天一直在下雨,不知道什么原因,人一直昏昏沉沉的,所以也没有看几篇。第一篇便是《麦琪的礼物》,故事中的一对夫妻,生活都已经很是拮据了,但是两人为了给对方一份圣诞礼物,却卖掉了原本对自己最珍贵的东西。妻子剪掉了心爱的长发,为了给丈夫买一条白金表链,

丈夫卖掉了心爱的金表,给妻子买了一套发饰。他们放弃自己对自己珍贵的东西,为了给对方快乐,尽管此时他们给对方的礼物都已经失去的使用的价值,可其实,那是什么礼物早已变得不再重要了。 麦琪的礼物读后感与心得体会2 只要是经典的,就必定是难忘的。 暑假里,我读了美国作家欧·亨利的短篇小说《麦琪的礼物》。一篇经典美文,让我过目难忘,回味无穷。 《麦琪的礼物》讲述了麦琪和吉姆相互送圣诞礼物的故事。麦琪和吉姆是生活在社会最底层的贫穷市民。他们夫妇俩各有一件引以自豪的东西,那就是麦琪那褐色的瀑布般的秀发和吉姆祖传的金表。圣诞节来临的时候,为了给对方买一件像样的礼物,麦琪卖掉了她美丽的长发,为吉姆的金表配了一条白金表链;而吉姆卖掉了宝贵的金表,为麦琪买了一套她以前在百老汇的橱窗里看到并羡慕得要死的昂贵的梳子。 虽然麦琪和吉姆的物质生活是贫穷的,但是他们的精神世界是如此富有;虽然他们极不明智地为对方牺牲了他们家最宝贵的东西,但是他们把对彼此的爱表现得如此生动。 麦琪和吉姆的故事只是漫长人生中的一个小小片段,然而作者却把整个故事写得跌宕起伏、引人入胜。总是短短几句话就把主人公的动作、表情、心理活动描写得维妙维肖、生动形象。并且我感到,作者一直是用同情的笔触, 来描写麦琪和吉姆贫穷生活中的这个小插曲,仿佛有一双温暖的眼睛,

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六年级上册期末课外阅读专项训练(五)(一) 生命的礼物 那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择: A. 捐献我的任一器官和部件。 B. 捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日) C. 捐献下列部件和器官—— D. 不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为不吉利。再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。 不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们,就像看到自己的儿子! 我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起,只是我这样老的器官,不知还能不能派上用场。” 我激动得一把抱住她:“妈妈!” 1. 给汉字注上拼音。(2分) A. 半晌() B. 濒临死亡()

妈妈的礼物阅读题及答案

妈妈的礼物 有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。” 一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那……我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?” 孩子听着,眼睛忽地一亮。 老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界。这些,难道还不够吗?” 孩子听着,陷入了深思。 老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!” 1、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的4个: 伤心关心诧异沉思 2、根据意思从课文中找出恰当的词语。 ⑴语言恳切而有分量,情意深长。(语重心长) ⑵细心地听取。(倾听)⑶在一个地方来回地走。(徘徊) 3、写出画线字的近义词。 ⑴孩子向老人倾诉了自己的哀伤。(悲伤) ⑵孩子诧异地问。(惊奇) 4、选择适当的词语填入文中的空格内。 改造、灵敏、观察、倾听、走遍 5、根据短文内容填空。 ①第三自然段中“徘徊”的意思是在一个地方来回地走。孩子独个儿在街头徘 6、给带点的字选出正确的读音,画上“」”。点数(shǔ shù」)享(xiǎng 」hēng )受缓和(hé」huo ) 7、把下面的词语补充完整。神气十(足)左(顾)右(盼)沉默不(语)四(面)八(方)七(嘴)八(舌)不(约)而同3、找近义词或反义词。8、近义词:兴奋激动 因为孩子们在这沉默中,学会了,懂得了,去回报父母的爱。所以,这“沉默”是可贵的。 答:1、?”,,:2、H 纟huǎn 3、数字五颜六色或者七手八脚热闹4、和蔼或者温柔或者可爱老师(悄悄缓和轻轻)可爱的孩子(满脸犯了错误似的躲闪) (1)谈论爸爸妈妈祝贺自己的生日贺谁知道爸妈的生日,课堂上的气氛可用:爸爸妈妈向你们祝贺生日,骄傲地举起了手,神气十足地左顾右盼;你们向爸爸妈妈祝贺生日,寂然无声,没有人

特殊的礼物作文700字完美版

特殊的礼物作文700字 失败乃成功之母。只有雨过天晴才能见到彩虹,失败就是这特殊的礼物。 犹记得那次考试,开考前,我得意洋洋,考试时,我把题目一扫而过,然后迅速在试卷上写下答案,也不再验算,还心想:这次考试我必然考满分,甚至年级第一,心中是那么的开心,还时不时发出“哈哈!”的声音。 过了一天,考试成绩出来了,当老师报出我的成绩时,老师故作玄虚,我自以为是,以为考了满分,趾高气扬地走到讲台上,轻视了一下全班的同学,再望了望自己的试卷。“89分”这个鲜红的数字浮现在我的眼前,我看到这个分数吓了一跳,顿时呆若木鸡,心中的高兴化为子虚乌有,手在不停地颤动,脸上涨得通红,我的心漠然,仿佛停止了跳动,我好想找个地钻进去。来躲避这尴尬的场面,但事已至此,我只好硬着头皮上去接受。 我把试卷拿到位置上时,我用红通通的眼睛扫了一下,发现原以为对的题目被无情地烙印上了一个鲜红的大“×”,我的心中是多么的不甘心,原本可以考到满分,而如今却只考了这么少,但这世上并没有后悔药,做了就无法后悔,我想,这就是社会的残酷了吧!但我并不后悔,这一次考试反而是一件特殊的礼物,没有它,就没有下次的成功。 我望了望窗外,看到了蓝天一隅的杨柳树,我的心情逐渐恢复,心中也宽慰了许多。窗外的鸟儿,它们叽叽喳喳,仿佛在对我说:“你的失败,就是一份老天给予你的特殊礼物,加油!” 小鸟的话,激励了我。此后,我总结经验,终于在期末考试中取得优异的成绩! 是啊,人生就好似这样,在暴风雨多次挫折下,我们并不能低头,因为在此放弃,就会在学海的逆流中丧失了自己,其实,一切命运都掌握在我们的手中,只有自身的不懈努力,才能从这学海的逆流中重回正轨。 再望了望窗外,天依旧那么蓝,地依旧那么硬朗,我的心也释然了!

麦琪的礼物读后感读书心得1200字五篇

麦琪的礼物读后感读书心得1200字五篇 读了欧?亨利的名作《麦琪的礼物》,我才深深地感受到了欧?亨利小说的吸引力。关 于《麦琪的礼物》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《麦琪的礼物》读后感范文, 欢迎大家来参阅。 麦琪,是圣子耶酥诞生时前来送礼的三位智慧的贤人,他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。在西方人看来,圣诞礼物是最可珍贵的,因而也希望自己获得的礼物是最有价值的。 这篇小说叙述了一对穷困的年轻的夫妻互相赠送礼物的故事。这对年轻的夫妻是互敬 互爱的,尽管生活贫困,他们之间却存在着纯洁、忠贞的爱情。为了对方的快乐,他们全 都乐意作出重大的牺牲。 小说一开始,就着力渲染了女主人公德拉在圣诞节前夕产生的烦恼,从而突出了构成 全篇情节基础的矛盾:想买礼物而生活拮据。作者在前文有意蓄势,反复强调了"一块八 角七分钱"的钱数之少和来之不易,这使德拉购买圣诞礼物的希望很难实现。 为了解答读者的疑问,作品接下去介绍了德拉作为主妇的这个家庭的窘境,这对年轻 的夫妇,住的是"与贫民窟相差无几"的公寓,亲戚朋友很少来往,信箱里根本就没有投信进去,我认为作者这样做都是在蓄势,为后文表现德拉与杰姆的真挚的爱情打下坚实的基础。 金表和美发,对这个每星期只有20块钱的家庭来说,是一笔巨大的财富,作者处心 积虑表现金表和美发的重要,用了非常形象的比喻及夸张手法来表现,更加衬托出它们对主人公的重要,毫不夸张的说,金表和美发是他们生命得一部分,双方都是因为欣赏而艰难幸福的生活。但是到最后,真挚、纯洁的爱情还是让双方都舍弃了自己的最爱,心甘情愿的献出。这是何等的爱情,简直是惊天地、泣鬼神,无法用言语形容。 另外,小说揭示社会现实不靠说教,而是用人物感情的起伏的发展变化作为脉络,启发读者去触摸,感受人物带有悲剧性的思想性格,在那个金钱可以买卖爱情,心理和感情出现畸变的社会中。德拉夫妇的真挚深厚的爱充满了作家的理想主义色彩。作者欧。亨利 不屑这个金钱作贱爱情的罪恶,偏去写这个晦暗镜头中的诗情画意,去赞扬德拉夫妇的聪慧,这绝非常人手笔。所以,作品给人的不是消沉和晦暗,而是对美的追求和眷恋,从而 把读者引向高尚的境界。 从文章的写作特色来看,也给读者留下了不可磨灭的印像。

(完整版)六年级小升初阅读理解及答案(精华版)

阅读理解及答案整理 目录 1、枕下的零食 2、生命的礼物 3、非雪天不能读书 4、珍贵的捐赠 5、两个电话 6、小羊的名片 7、灾难突然降临的时候 8、让别人的生命更美好 9、快乐是什么 10、童稚可嘉 11、我们一样爱他们 12、最后一个鸡蛋 1、枕下的零食 罗兰 ①在我幼年的时候,每天晚上临睡之前,父亲必在床前陪我们,讲故事给我们听,讲到我们睡意朦胧的时候,我们就说:“爸,我们要睡了,给我们留一点好吃的东西,明天早晨吃。” ②父亲总是微笑着点头答应。于是我们便抱着希望入睡。 ③到了第二天早晨,醒来后的第一件事,就是伸手向枕下摸。我们所摸到的多半是干果类的小零食──包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。虽然为数不多,但每晨必定可以摸到。当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时,心里立刻就充满了快乐,觉得生活是如此的轻快、顺利,又如此光明、惬意。于是,我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食。 ④我不知道父亲为什么要这样做,我想,世上可能很少有人这样做。父母疼爱子女有各种不同的方式,宠惯子女也各有不同的程度,但像父亲这样,用如此有趣的方式来宠我们,却是少见的。

⑤那时,我们住在小镇上,那里不像现在的都市这样繁荣,只在离家约四五百尺处,有一家小小的店铺,名叫“海家店”,那里是专卖零食的。除此之外,每到深夜,有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的,有时也有卖兔子肉或五香花生的,这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。当然,由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下,所以我们如在枕下摸不到零食的话,大概会在离床头不远的橱柜上发现这两件漂亮而可口的食物。假如遇到冬天刮风下雪的坏天气,小贩们多半不会出来,那时父亲就必须跑到“海家店”去买了。 ⑥北方的冬天很冷,特别是到了夜晚,经常刮着强风。那风呼啸着,发出哨子般的声音,所以我们叫它“哨子风”。有时下大雪,风雪交加,院中积雪盈尺,即使在这样的天气,父亲也仍不忽略我们的零食。我可以想象出他等我们睡了之后,穿起皮袍,戴上风帽,提着风灯,冒寒出去为我们买零食的样子。由于我们的零食很有变化,并非天天相同,所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的。 ⑦我猜想父亲这样做,可能不只是单纯为了疼爱我们,最主要是为了让我们自幼养成乐观的心情与对世界的信心。因为父亲常逗我们说:“你许一个愿,试试看,只要你心诚,明天它就成为真的。”然后他就问我们要许什么愿,小孩子会许什么愿呢?无非是吃的或玩的。 ⑧在我们的童年里,一直觉得这世界是可爱的,人间是温暖的,亲情是可以信赖的,而希望是一定会达成的。父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获,为我们生命中织入了光明积极的人生观,父亲的这些行动实在远胜过多少枯燥的家训与空洞的格言。 ⑨我从不奢望做力所不及的大事,我相信最贴近我的小事。当我心情沮丧而患得患失时,我便开始动手做一件易于成功的小事。那小事的成功,总会很有效地重新鼓舞我的活力与勇气,使我的生活拨云见日而重现光明。 ⑩当我们企望过多或太远时,当然会烦恼而无所适从。假如我们关心重视那些近在身旁的小希望,并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时,必会感到自己每走一步都有一步的意义,每过一天都有一天的目的,每过一时都有一时的快乐。1.文章的线索是什么?围绕线索写了什么内容呢?(3分) 2.父亲为什么要买零食放在枕下,让我们早晨高兴地享受呢?(3分) 3.联系上下文,按要求回答问题。(11分) (1)当“我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食”时,父亲是怎样的心情呢?(3分) (2)品味第⑥段的环境描写,揣摩加点字,推测父亲的想法,并仿照例子在表

《教师节的礼物》阅读答案

《教师节的礼物》阅读答案 教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐,好像过节的不是老师倒是他们。 一张用硬纸做成的礼物很特别。硬纸上画着一双鞋,看得出纸是自己剪的——周边很粗糙;图是自己画的——图形很不规则;颜色是自己涂的——花花绿绿的。老师能穿这么花的鞋吗? 上面歪歪粗粗地写着:“老师,这双皮鞋送给你穿。”看看署名像是一个女孩——这个班级他刚接手,一切都还不是很熟,从开学到教师节,也就是十天。 他把“鞋”认真地收起来,“礼轻情义重”啊! 节日很快过去了。一天他在批改作文的时候,看到了这个女孩写的一段话:“别人都穿着皮鞋,老师穿的是布鞋,老师肯定很穷。我做一双漂亮的鞋子给他,不过那鞋不能穿,是画在纸上的,我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱,我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。” 这是一个不足十岁的小姑娘的心愿,他的心为之一动。但是,她怎么知道穿布鞋是穷人的标志? 他想问问她。 这是一个很明净的女孩子,一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到他面前的时候,他似乎找到了答案。 他看见了她正穿着一双方口布鞋,鞋的周边开了花,这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。 于是有了下面的问话: “爸爸在哪里上班?”“爸爸在家,下岗了。”“妈妈呢?”“不知道……走了。” 再一次看了看她脚上的布鞋,那一双开了花的布鞋。 他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他才感受出这双鞋的分量。 她问:“老师,你家里也穷吗?”他说:“老师家里不穷,你家里也不穷。” “同学们都说我家里穷。”她说。 他说:“你家里不穷,你很富有,你知道关心别人,送了那么好的礼物给老师。老师很高兴,你高兴吗?” 她笑了。“能和老师穿一样的鞋子,高兴吗?”她用力地点了点头。 他带着她来到教室,问大家老师为什么穿布鞋。有的同学说,好看,因为自己爱漂亮的妈妈花很多钱买布鞋穿。有的说,透气,因为自己怕捂脚的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身,因为自己的爷爷在打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。 他说:“穿布鞋是一种风俗,透气,舒适,有益健康。” 他告诉同学们,脚上穿着布鞋,心里却装着别人是最让老师感到幸福的!只有富有的人才能给予别人幸福,能给予就不贫穷。 她脸上的笑容很美。 1、为什么说女孩送给老师的礼物很特别? 2、“我的心为之一动”是因为? 答案

二年级作文“特殊的礼物”

二年级作文“特殊的礼物” 想必各位小朋友都曾收到过不少礼物吧,但是你们受过最特殊的礼物是什么呢?下面 是小编为大家收集的以“特殊的礼物”为题的作文,希望大家喜欢。 在我的童年中,曾多次收到过礼物,但是,我觉得我收到的,最珍贵的就是我10岁 那天弟弟那一句让我感动的话。 那天是我的10岁的生日,爸爸送给我一个爱心靠背,爸爸说要让我学会感恩;妈妈送 我一大口袋学习用品,妈妈说要让我好好学习;外婆送我一套书,说是要我在书中寻找一些乐趣;外公则送我一个大大的三层蛋糕,并祝我生日快乐,阿姨送我...... 那天我心情很好,我却看见弟弟一个人站在墙角发呆,我见了便走过去问:“你今天 是真么了呀?怎么不高兴呢?那里有你最喜欢吃的生日蛋糕,你怎么不去吃呢?你平时不是很喜欢的吗,你今天真么了哟?”说着,我用手摸了摸弟弟的额头,嘀咕道:“你今天不发烧呀,是不是发了神经病呀?”弟弟满年不高兴地说:“今天,是你的生日,我......我什么也没有给 你买,我本想去给你买礼物的,可是我这点钱你知道的就连一颗漂亮的发夹都买不到。” 我感动地说:“原来就为了这点事呀!我还以为什么大不了的事呀!我不会生气的。只要你以 后尊敬爷爷奶奶就行了。”说完弟弟又恢复了往常的活泼。 我觉得这个生日过得真有意义呀!弟弟你真的长大了呀!连说的话都这么好听呀! 我梦寐以求得到一本《女生小小》这本书,我跑遍了书店就是买不到。 我过生日时,有好多好朋友到我家来给我过生日。他们有的送玩具,有的送糖果,还 有的送蛋糕……可是这些都不是我想要的。我被这个盒子的包装迷住了:黄的蜡纸上点缀 着许多花。我的手准备去拆的时候,突然,一只手按在了这个盒子上,“小姨,你干吗?”我说。小姨说:“你想猜猜这里面是什么吗?”“不就是和他们一样的玩具、零食嘛!”我脱口而出。“恭喜你回答——错误!”幽默的小姨说。小姨一直在吊我的胃口,我不耐烦的说:“到底是 什么呀!”小姨说:“你想要什么?”“书!”小姨说:“是不是书能开阔你的视野,拓展你的知识,你才喜欢它呀?”“呦,小姨你可真棒!”我怀着好奇的心,把那个盒子打开了,“哇!”我激动地说。顿时,我的饿眼睛里好像什么也没有了一样,只有那本我梦寐以求的《女生小小》,我就像枯草好几年都没喝水了一样,如饥似渴的读了起来,直到读到第二十几页,我才发现周围的朋友们都莫名其妙的看着我,我给他们做了解释…… 小姨啊!你送我的这份生日礼物太特别了。我终于得到了我期盼已久的《女生小小》。

读《麦琪的礼物》有感优秀作文

读《麦琪的礼物》有感优秀作文 《麦琪的礼物》很短,几乎是一篇微型小说。故事虽短,但情节曲折起伏,更是充满了爱的气息,让我们在这个接近冷漠的金钱社会,还感受到了属于爱的感动。下面是WTT整理的几篇文章。希望你们喜欢 读《麦琪的礼物》有感 《麦琪的礼物》无疑是部感人的作品,文章里弥漫着温馨的气息。男女主人公之间的情感为无数男女所向往,整篇文章还被改编成主角是米老鼠的电影。 这部著名的作品所表达的情感让人们感动,但名为“麦琪的礼物”实在让我琢磨不透:男女主人公互赠礼物,明明是人小两口的礼物,为何要说成是来自东方的圣人所赠的礼物? “麦琪”,似乎在巴赛罗那,也有“麦琪”的传说。在一个节日里,包括麦琪在内的三位圣人会到这个城市里游行,向孩子们抛洒糖果送去祝福,孩子们把愿望写在纸上,这三位圣人便会实现他们的愿望。这类似于圣诞节里圣诞老人赠送礼物,但孩子们却深信不疑,期盼着这个节日。当他们明白“圣人”是大人们扮演的,那些礼物是大人们送的,愿望是大人们实现的,又是什么感受呢? “麦琪”这个传说一向流传着,就像流传的“圣诞老人”,孩子们期盼的最了解他们心思的传说“麦琪”,也许是某个大人

在哄小孩时说的“谎言”,却成了最美妙的期盼。当期盼再次转成谎言,孩子们又怎样想?想是除了一点惊愕,便是像男女主人公一样的失落和惋惜。 大人们和孩子们又怎样不是男女主人公?由一个传说,大人们和孩子们互赠礼物--孩子们所期盼的物质上的礼物和大人们所怀念的精神上的礼物。但还是有那么一天,当传说转成了谎言,孩子们便不再期盼,大人们也不再怀念,礼物就没有了用处。孩子们但是是想享受童年,大人们但是是想怀念童年。这也许能够命名为“我们身边的《麦琪的礼物》”。 “麦琪”,只但是是一个传说,人们创造的温馨,一种带刺的美妙情感,带棱角的爱心。也许在时间的长河里,“麦琪的礼物”像粼粼的波光,温柔地闪耀。 麦琪的礼物读后感 在暑假里,我看了一本书,叫《麦琪的礼物》。刚开始看的时候,我觉得也不是很好看,但是看着看着就慢慢的就被这本书吸引了,让我觉得十分感动。 《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇文章。它主要讲了圣诞节的前一天,住在公寓里德拉想给丈夫吉姆一个惊喜,可惜只有一元八角七分钱,她明白之么点钱根本就买不到什么好的礼物,于是她把她一头秀丽的长发剪下来卖了,换了20美元。德拉找遍了个家商店,最后找到了一条朴素的白金项链。而吉姆也想给老

小学语文阅读理解十篇(最新整理)

《生命的礼物》 那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择: a捐献我的任一器官和部件。 b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日) c捐献下列部件和器官—— d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分

别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子! 我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiang shang)不说话,最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是我这样老的器 官不知还能不能派上用场 我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!” (1)给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。 (2)在文中括号中选择字的正确读音。 (3)写出下列词语的反义词。 残酷()延续()激动 () (4)文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么? (5)文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指。 (6)倒数第二自然段中母亲的话“……只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(3分)

赛珍珠《特殊的圣诞礼物》阅读练习及答案

特殊的圣诞礼物 赛珍珠① ①圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。 ②他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普 通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。 ③记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸 爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。 这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得意地笑了。 ④这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。 ⑤深夜两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头 奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”过去他从来没有独自 挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着 打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。 ⑥回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进 被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。“鲍 勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”“好——吧——” 他故意装作还没睡醒的样子。“那我先去了,我得把事情先干起来。”门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。 ⑦也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。“鲍勃!”“嗯,爸爸 ——”“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!” ⑧父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。 ⑨“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!” ⑩那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!

麦琪的礼物读后感800字_读《麦琪的礼物》有感精选5篇

麦琪的礼物读后感800字_读《麦琪的礼物》有感精 选5篇 【第1篇】麦琪的礼物读后感800字_读《麦琪的礼物》有感 欧?亨利是20世纪初期美国的短篇小说家。正是因为他青年时期在许许多多不同的基层工作过,使得他向我们展现出一个个真实、淳朴的底层人物,也揭露了一个伪善、不近人情的资本主义社会。《麦琪的礼物》是我接触的第一篇欧?亨利小说。记得是三年级时,我定了一本语文杂志,当我读到黛拉与吉姆互相关心、互相奉献时,我幼小的心灵也震撼了。 几年后,再次读起这个故事,我懂得了更多。当我第二次读到这个故事时,我产生了一个疑问,文章的主人公是吉姆与黛拉,为什么题目又要取名为“麦琪的礼物”呢?在查阅资料后,我才明白,题目原来是“TheGiftoftheMagi”“Magi”在《圣经》中是由东方来朝见初生的耶稣的三贤人,他们都带来了寓意深远的礼物。吉姆与黛拉两人都是平凡的、并不富裕的底层人物。圣诞节即将来临了,生活拮据的他们在各种开销下仅仅存了一点点钱。为了让吉姆更加体面,黛拉不惜卖掉了自己最引以为傲的靓丽的长发,换来与吉姆怀表相配的表链;吉姆也想让黛拉更加美丽动人一些,割舍了祖传的怀表,买来一套黛拉梦寐以求的梳子。他们都愿意失去自己最爱的事物来成全别人,试想在如今物欲横流的社会里,有多少人还有这样一颗金子般的心?我一直在想,是什么让能他们拥有如此美好的品质。黛拉的话语告诉

了我答案:或许我头上的头发是数得清的,可是任凭谁都数不清我对你的爱。没错,就是爱!在我们的社会里,爱已经渐渐被冷眼旁观所取代,被不屑一顾所取代,被利益所取代。几年前,我看见过这样一条新闻:八十高龄老人路上摔倒,众人旁观,无人搀扶,因压迫心脏、气管,与世长辞。在初次听到这则新闻时,我充满了愤怒:这些人怎么这么无情?这与杀人有何区别?简直禽兽不如!后来我才知道,更早的时候一名老人在路上摔倒,晕过去,爱心人士将它扶起来,送往了医院,也一直照顾他,令人意想不到的是,老人醒来后竟然错认那名爱心人士是推倒他的人,但爱心人士不愿赔偿,结果被人打伤。或许是老人无意的,或许是有意找人报销医药费的,但这无疑让社会的温度降低了。如果他们能拥有像吉姆和黛拉一样的心灵,相信这些是是非非都不会发生,人与人之间也能更和谐地相处。我很喜欢《警察与赞美诗》中的流浪汉苏比,但不幸的命运让他成为了黑暗社会中的一个牺牲品。冬天即将来临,无家可归的苏比决心“入住”布莱克威尔岛监狱。他三番五次的做坏事,吃霸王餐、调戏妇女、在街上发酒疯,但是警察就好像瞎了眼似的,多次纵容他干坏事。苏比无计可施,在一个街角停下脚步,静静聆听教堂中赞美诗,当他心中燃起了自力更生的斗志时,警察却无缘无故的抓了他。在失望中燃起希望,又活生生被人掐灭!多么荒唐?多么可笑!这是一些颠倒黑白的警察,也是那个黑暗时代资本主义的走狗!苏比是值得同情的,但是我们是幸福的,我们生活在一个和平的年代,我们拥有充实的生活,我们更应该向往美好、珍惜美好,创造一个更美好的世界。

2020部编版六年级语文下册期末试卷及答案

小学六年级语文下册期末测试卷 一、用“√”选出下列加点字正确的读音。 鸟窝(wō wē)裤兜(dōu duō)摩平(mā mó) 荣誉(yù yǜ)机械(jiè xiè)炊烟(chuī cuī) 二、画出下列词语中的错别字,并改正。 革故顶新集思广议臭味相头 精兵减政振天动地蜂涌而至 三、下列加点词语运用不正确一项是() A.她望着闪烁的星空,沉浸在美丽的幻想之中。 B.这几天连降暴雨,河水猛涨,防洪形势十分严厉。 C.中国的农民,一向以敦厚朴实、勤劳苦干而闻名于世。 D.鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。 四、先把词语补充完整,再按要求填空。 ()()动听()()而止()()图强 ()()不同()心动()()()深长 1.AABC式词语有:。 2.他苦涩地离开,临走前地看了我一眼。 五、给句中的破折号选择恰当的解释。 ①解释说明②意思递进③话题转换④语音延长 1.窗外传来叫卖声:“卖——苹果啦!”() 2.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树……() 3.航天梦想的实现,让炎黄子孙有了更高远的梦想——登临月球、探索火星。() 4.窗子里透出灯光来,街上飘着烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。() 六、句子加工厂。 1.洪水淹没了村庄。(扩句) 2.他对我说:“张老师叫你去办公室。”(改为转述句) 3.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。(用相同的修辞手法造句) 4.怀特森先生根本似乎不理会我们的心情。(修改病句)

七、根据课文内容判断对错。 1.《为人民服务》讲述了周总理不辞劳苦,关爱人民的事。() 2.《北京的春节》表达了作者对传统文化的喜爱。() 3.《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们要有锲而不舍的精神。() 4.《卖火柴的小女孩》《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》都是童话故事。() 八、综合性学习。 “百里不同风,千里不同俗。”我国是个多民族的国家,各个民族犹如一朵朵鲜花绽放在祖国大地上。 1.把民族和节日连一连。 傣族那达慕 藏族火把节 彝族泼水节 2. 你所在的地方,有什么特殊的习俗?请说一说。 九、阅读天地。 (一)课内阅读。 《两小儿辩日》 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.《两小儿辩日》选自《》,这部书内容中的学术观点属于学派,而孔子是学派的创始人。 2.解释下列加点字词的意思。 (1)问其故: (2)及其日中如探汤: 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 4.用自己的话说明两小儿的观点。 (二)课外阅读。 生命的礼物

父母的礼物阅读答案

篇一:父母的礼物阅读答案 父亲的礼物父亲离开我们整整一个月后,我和妹妹去收拾他的房子。沙发旁依着父亲的拐杖,茶几上摆着他喝到半残的茶和没有写完的字帖,还有阳光普照的阳台上,因为没人打理而奄奄一息的花草……触景伤情,我们站在客厅中央,哭了。面对父亲留下的痕迹,我们不知该从哪里下手。父亲在遗嘱中把财产分配得很平均,把差不多和房子等价的存款留给了妹妹,把房子和房子内的一切留给了我。我和妹妹边掉眼泪边分头收拾,我收拾完卧室,过去帮妹妹收拾书房。在书房门口,我看见妹妹蹲在地上翻一只箱子。听见脚步声,妹妹抬眼看我,眼神复杂,说不上来的一种隔阂感。妹妹把箱子大大地打开:“爸爸有整整一箱子字画。”父亲喜欢丹青,我们是知道的,却不知他什么时候收藏了这些字画,那些字画的宣纸有点泛黄,是年代久远的颜色。忽然地,妹妹自语般问:“怎么从来没听爸爸说起过这些字画呢?”她有些怨气,我听出来了,像父亲故意偏心留给我才不让她知道似的。我讷讷地解释:“爸爸也没和我说过。”妹妹怏怏看着字画,一声不吭,脸色渐渐阴霾,因为父亲在遗嘱中说得明白,房子和房子里的东西归我。我有点尴尬,不知怎么解释她才相信,毕竟,按照遗嘱,画的受益人是我,我只好继续收拾书房。过了一会儿,我听见妹妹走了,没跟我打招呼,看着被狠狠带上的门,我的心比被人狠狠抽了一下还难受。第二天早晨,我送女儿去学校,刚锁好门,听见里面电话响,担心接了电话女儿会迟到,便没接。上班后,同事告诉我早晨有人打电话找我找疯了,我问是谁,同事说不知道,是个女的,听口气好像很生气。我想可能是妹妹,刚想给她打电话,她的电话就打过来了,开口第一句就是:“姐,早晨我给你打电话,为什么不接?”我解释了一会儿,她没再说什么,犹犹豫豫地好像有话不知该怎么说,我知道她想问画的事,我说:“是不是关于那些画?”妹妹顿了一下:“是的,我觉得爸爸的遗嘱不公平。”都在我意料中。“你想怎么处理?”“我们平分。”妹妹说得干脆,我忍着快要掉下的眼泪说好。我伤心的不是要被分掉一半的画,而是妹妹的迫切。难道一箱子画,抵不过三十多年亲情的信任吗?周五晚上,妹妹说她已经联系到字画鉴定专家吴先生,我们明天一起把画送过去。把字画抬到吴先生的工作室时,我真的希望这箱字画根本不曾存在过,我们多年的亲情,从发现它的那一刻起,就开始毁掉,它无情地掀开了人性中自私的一面:我们的亲情不过是建在沙滩上的一栋华美大厦,正在利益分配的冲刷下摇摇欲坠。那些泛黄的画摆满了工作台,整整一个上午过去了,吴先生放下放大镜和手里的参照资料,告诉我们把画收起来。妹妹小心地问:“能不能麻烦您大体说说每张字画的市场价值?”吴先生喝了一口茶水,笑着说:“这些字画是临摹赝品,没有市场价值,不过,挂在客厅里做装饰倒不错。”我的心,莫名其妙地松弛下来,好像终于澄清了父亲没有偏心,也证明了自己并没和父亲事先商量好瞒着妹妹的事实。在父亲的书房,我把字画分成平均的两份,给妹妹一份,她不要,我塞到她怀里,然后告诉她:“这是父亲留给我们的礼物,他留给我们的爱都是一样的,留着做纪念吧。”妹妹跟我说对不起时声音很小,我们拉着手,坐在父亲的房间里掉眼泪。17.你是如何理解文章标题“父亲的礼物”的含义?(2分)18.你觉得文章在写作手法上最大的特点是什么?请简要说说你的理解。(2分)19.请根据括号内的提示,联系上下文说说你的理解。(3分)我的心,莫名其妙地松弛下来,好像终于证明了父亲没有偏心,也澄清了自己并没和父亲事先商量好瞒着妹妹的事实。 答案:17.一是父亲留给我和妹妹的财产(遗产) (1分 ) ,二是他对我们的爱是一样的,亲情无价(1分) 。(共2分)18.设悬念一箱书画的出现与妹妹产生了平分的误会,推动了情节一步步发展到高潮。(共2分) 19.不矛盾(1分)。“好像”是我无法真正理解妹妹言行之前的一种猜测,而“终于”让自己忐忑的内心终于放了下来,不再为所谓的财富而影响亲情的美好(2分)。 篇二:父母的礼物阅读答案 篇三:父母的礼物阅读答案

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