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历年美术高考试题

历年美术高考试题
历年美术高考试题

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2004年清华大学美术学院设计系考题

素描:带眼镜男青年头像写生

色彩:透明花瓶里有黄花,两个梨,一本杂志,一个玻璃杯,写生速写:坐姿、拉小提琴

设计:沟通

清华美术学院2007年考题

清华美术学院设计题

造型专业

素描:男青年胸像带手(4小时)

色彩:女青年胸像带手(4小时)

速写:人物动态全身速写

创作:晨练(要求有四个以上人物)

设计专业

素描:男青年头像

色彩:餐具、食物、衬布。

创作:衣食住

2008年清华大学美术学院高考艺术类专业考试试题

设计专业:

素描:男青年头像写生

.

中国美术学院历年美术高考考题

中国美术学院历年美术高考考题 中国美术学院2013年考题 造型专业: 素描题目:头像(写生) 速写题目:临摹(三张人物)。 色彩题目:彩头(写生) 建筑专业: 素描题目:半身加手(写生)。 色彩题目:条纹毛巾,汉堡、盒子等。 速写题目:临摹(三张人物)。 图媒专业: 素描题目:女青年半身线性,45°侧脸 速写题目:临摹大师 色彩考题:雨鞋、雨伞,还有毛巾、布

中国美术学院2012年考题 杭州考点 造型专业: 色彩:静物写生(一盆花,2个红辣椒,1个青椒,大蒜若干,衬布) 中国画: 速写:罗丹的雕塑《思想者》的图片,要求半小时临写;人物写生,要求半小时临写。 线描:线描人物写生 图像与媒体艺术、造型、建筑专业 速写:(①一张30分钟慢写,含5分钟休息时间:坐姿,翘二郎腿,右腿在上,右手搭在右腿膝盖上,左手搭在右脚鞋上②一张10分钟快写,动态如慢写③一张10分钟快写,站姿,重心在左腿,双手叠交放在胸前) 色彩:黑白照片静物默写(如图),1块衬布,1个透明花瓶,1束白花,2本书上压1本翻开的书,1个橘子,1个苹果,3个小番茄(1个藏书本下)。要求:冷色调 武汉考点 图媒专业: 素描:男青年写生 色彩:写生一束小黄菊花,一瓶去标签的农夫山泉,两个红辣椒,一个圆菜椒,两个小西红柿,一个白萝卜,一块黑灰色布 速写:一个三十分钟慢写,两个快写,慢写:坐姿男青年(右腿翘在左腿上,两手打开作看书状,速写模特仍是素描模特),快写:A快写慢写动态B快写站姿

广州考点 设计类: 素描:头像写生 速写:(①一张30分钟慢写,含5分钟休息时间:坐姿,翘二郎腿,右腿在上,右手搭在右腿膝盖上,左手搭在右脚鞋上②一张10分钟快写,动态如慢写③一张10分钟快写,站姿,重心在左腿,双手叠交放在胸前) 色彩:黑白照片静物默写(如图),1块衬布,1个透明花瓶,1束白花,2本书上压1本翻开的书,1个橘子,1个苹果,3个小番茄(1个藏书本下)。要求:冷色调图像与媒体艺术专业: 素描(写生):男青年(4开) 速写:A动态:4字形架腿坐姿,两手放在架起的腿上看书状;B动态:重心在右腿,左腿后迈一步,腰向右转,目视前方,双臂抬起一高一低。A动态30分钟10分钟各一张B 动态10分钟一张。三张画在同一张四开纸上,横构图。 色彩(写生):1块棕黑色衬布,1瓶矿泉水,一束黄色太阳花平放在台上,1个白萝卜,2个红尖椒,1个圆青椒,2个小番茄。(4开 中国美术学院2011年考题 色彩:色彩考试的题目是“公园的一角”。 一张黑白照片,照片上是公园的一角,有树、有亭子、有池塘。 要求根据这张黑白照片,勾画一幅色彩作品。 素描:素描头像 速写:每20人安排一位人体模特,“快写”两个不同的坐姿,每个坐姿8分钟;再“慢写”30分钟,还是画坐姿。 中国美术学院2010年考题 设计专业: 色彩:色调自定。白色茶壶、白盘、葡萄、苹果、哈密瓜各一个,梨、衬布个两个,草莓四个。 素描:男女青年写生。 速写:右手拖住下巴,左手放在膝盖上(20分钟)。(五分钟快写同上)、锯木头动态,(十五分钟默写)读书的人。 图像与媒体专业:

2020高中生物高考题汇编

2020高中生物高考题汇编 一、单选题 1.豌豆子叶的黄色对绿色为显性,种子的圆粒对皱粒为显性,并且两对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本,杂交得到F1,其自交得到的F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有 A.1种B.2种C.3种D.4种 2.甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如下,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是() A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病 B.Ⅱ1与Ⅱ5的基因型相同的概率为1/4 C.Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型 D.若Ⅱ7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲 3.科学家通过对线粒体研究发现,线粒体的进化速度很快,线粒体上一个基因的突变速度大约是核基因的6~17倍。对该现象原因的分析正确的是() A.线粒体内含有丰富的有氧呼吸酶,产生大量的ATP,为基因突变提供更多的能量B.线粒体DNA是单链,结构不稳定,容易发生变异 C.线粒体中的基因突变对生物的生命活动没有影响,所以突变的基因容易保留下来D.线粒体中的DNA不与蛋白质结合成染色体,无核蛋白保护,易受诱变因子影响而发生基因突变 4.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;

不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是() A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性 B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成 C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 5.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是() A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少 6.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是() A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液 7.人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后,其DNA会以游离的形式存在于血液中,称为cfDNA;胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎,其DNA进入孕妇血液中,称为cffDNA。近几年,结合DNA测序技术,cfDNA和cffDNA在临床上得到了广泛应用。下列说法错误的是() A.可通过检测cfDNA中的相关基因进行癌症的筛查 B.提取cfDNA进行基因修改后直接输回血液可用于治疗遗传病 C.孕妇血液中的cffDNA可能来自于脱落后破碎的胎盘细胞 D.孕妇血液中的cffDNA可以用于某些遗传病的产前诊断 8.CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后,CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒( BYDV )的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的是()

高考物理压轴题集(精选)

1(20分) 如图12所示,PR是一块长为L=4 m的绝缘平板固定在水平地面上,整个空间有一个平行于PR的匀强电场E,在板的右半部分有一个垂直于纸面向外的匀强磁场B,一个质量为m=0.1 kg,带电量为q=0.5 C的物体,从板的P端由静止开始在电场力和摩擦力的作用下向右做匀加速运动,进入磁场后恰能做匀速运动。当物体碰到板R端的挡板后被弹回,若在碰撞瞬间撤去电场,物体返回时在磁场中仍做匀速运动,离开磁场后做匀减速运动停在C 点,PC=L/4,物体与平板间的动摩擦因数为μ=0.4,取g=10m/s2 ,求: (1)判断物体带电性质,正电荷还是负电荷? (2)物体与挡板碰撞前后的速度v1和v2 (3)磁感应强度B的大小 (4)电场强度E的大小和方向 图12 2(10分)如图2—14所示,光滑水平桌面上有长L=2m的木板C,质量m c=5kg,在其正中央并排放着两个小滑块A和B,m A=1kg,m B=4kg,开始时三物都静止.在A、B间有少量塑胶炸药,爆炸后A以速度6m/s水平向左运动,A、B中任一块与挡板碰撞后,都粘在一起,不计摩擦和碰撞时间,求: (1)当两滑块A、B都与挡板碰撞后,C的速度是多大? (2)到A、B都与挡板碰撞为止,C的位移为多少? 3(10分)为了测量小木板和斜面间的摩擦因数,某同学设计如图所示实验,在小木板上固定一个轻弹簧,弹簧下端吊一个光滑小球,弹簧长度方向与斜面平行,现将木板连同弹簧、 ,放手后,木板沿斜面下滑,稳定后弹小球放在斜面上,用手固定木板时,弹簧示数为F 1 簧示数为F ,测得斜面斜角为θ,则木板与斜面间动摩擦因数为多少?(斜面体固定在地 2 面上)

全国各省美术联考考试内容

年全国各省美术联考考试内容

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

2015年全国各省市美术联考/统考考题汇总省市考试内容 湖北 <12.6考试>素描:一个酒杯,一个雕塑面具,一个坛子和盖子,衬布 速写:两人,一太极动作,一拿扇 色彩:一瓶橙汁,一瓶可乐,一个罐子(瓷盘拖着),一个竹编果篮(内有一个粽子,一个苹果,一个橘子,),两个鸭蛋,一个苹果,一个粽子,两块衬布。 四川 <12.6-7考试>素描:静物组合,花,牙膏,牙刷,杯子,一瓶洗发液,白毛巾一块 速写:根据照片提供的动态,再默画一个男生慢步行走动态。 色彩:花园里花丛下有一木桌,桌上斜放竹编筐一个,筐内有半篮刚采摘的红樱桃,少许樱桃落在木桌上。篮子边有瓷盘一个,盘内有少许樱桃。瓷盘颜色形状自定。 江西 素描考题:默写静物,一双雨靴,一个纸质手提袋,一条带条纹的毛巾,一个小磁碟内置香皂,一把鞋刷,一块白色衬布 色彩考题:默写。一个深色双耳陶罐,一个带叶白萝卜,一个青花瓷盘放切开的两块熟红薯,一个白瓷碗,一把不锈钢勺,若干红枣,一块褐色衬布,一块浅灰色衬布。 速写考题:默写,在路边吃烧烤的艺考生。 广西素描考题:老年男子,正面,画照片 色彩考题:不锈钢电水壶,一听饮料,一个苹果,两个柿子,一个白盘子等物,衬布速写考题:小孩,两人,自由组合

江苏素描考题:女子,正面,四分之三 色彩考题:菜花,盘子,罐子,水壶,苹果,香蕉,火龙果,土豆,衬布,樱桃,西红柿,猕猴桃等物品速写考题:二人,一男,一女,坐姿,男拿相机 黑龙江素描考题:男青年微侧素描人物头像 色彩考题:考题:6个苹果,8个橘子,一个白盘,一个深色陶罐,一个浅色陶罐,白布,灰绿布速写考题:根据所提供的人物图片完成人物组合速写 吉林 素描考题:画照片:油、胡萝卜和葱、盘子里是柿子、和油菜、紫皮萝卜 色彩考题:大瓶可乐,两个橘子,两颗油菜,三个山楂,一个白色瓷盘,两块布一块蓝色一块白色,玻璃杯半杯橙汁,横构图。 速写考题:左腿前右腿后双手放在膝上。正面或45度。夹克牛仔裤运动鞋(默写) 辽宁 素描考题:1.依据照片,画出男青年素描胸像。2.构图要求:要求竖幅作画,按照片完整构图。3.作画材料只限使用黑色铅笔或炭笔 色彩题目:1.用色彩工具,临摹照片。2.构图要求:要求横幅作画,按照照片完整构图。3.作画材料只限使用水粉或水彩颜料。 速写题目:男青年坐在花园椅子上阅读报纸(只画一个人,不限定角度) 安徽素描考题:男青年头像写生模特免冠,不戴眼镜,坐于考场两头中间位置,面朝考生,两眼平视,面部受光稳定、充足,五官轮廓清晰 色彩考题:色彩静物默写,一块绿灰色的衬布上放一瓶可乐(大瓶),白瓷盘一个,盘内面包三片,不锈钢水果刀一

高中生物2020高考二轮复习:5生态题模块—高考考试试题分析

近6年高考题试题分析+答题策略 生态题模块 分析1:近6年16套题中选择题出现的概率75%,填空题出现概率75%。该模块16套试卷共185分,每套平均11.5分,占总分比重12.8%。 建议1:该模块是高考中的高频考点,出现率与分值比重都比较高,明知必考且比重高,所以要深入研究该部分的答题策略。争取少丢分。 二、近6年高考试题汇编和分析 1.【2014年Ⅰ卷】30.(11分)请回答关于群落演替的问题: (1)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中,哪个初生演替,哪个属于次生演替?

__________________________________________________________________________。 (2)一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段,上述两个演替中次生演替所需时间短,分析其主要。 __________________________________________________________________________________ 原因。. 万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在3)据调查,近5(年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化。该现象表明:与该地的一种演替类型。近50、“未发生改变”区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速 “变慢”或“变快”),演替的方向_____________度_____________(填)。发生改变”或“未发生改变” (填“ 个种群。5分)某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊年Ⅱ卷】31.(92.【2014,且每个种群只处于一20%调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传效率为10%~个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。戊丁乙丙种群甲 226.50 0.48 能量12.80 10.30 3.56 1)请画出该生态系统中的食物网。( _____________。2)甲和乙的种间关系是____________;种群丁是该生态系统生物组分中的(,此外还具有信息传递、_______________(3)一般来说,生态系统的主要功能包括______________ 之间的循环主要以和________________等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在 __________ CO的形式进行。2 分)现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中牌食物链10年Ⅰ卷】31.(3.【2015最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。 年龄0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ ≥12 264 62 42 63 69 55 72 个体数92 64 187 121 39 70 注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。 (1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别___________________________________。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数

湖北美术学院历年美术高考考题

湖北美术学院历年美术高考考题 湖北美术学院2013年考题 考点信息:湖北考点 素描考题:静物写生,内容:斗笠一个,绿色军用书包一个,草鞋一双,白色衬布一块。(如图) 色彩考题:静物写生,内容同上。(如图)高清示 角度一角度二 速写考题:两个弹奏乐器的人。 考点信息:广东考点 素描考题:女青年写生。 速写考题:同一个女青年。 色彩考题:深褐色陶罐,菠萝一个,一个苹果,啤酒瓶一个,玻璃酒杯一个,一个桔子,一块红衬布,一块白色衬布。 湖北美术学院2012年考题 全国考点 色彩:三个梨、一个青岛啤酒瓶、一个桶装方面便、一听可口可乐,另外在这些物品下面还垫着一张报纸作为衬布,这张报纸也是需要画的,有些考生却没有注意到这么一张报纸。 速写:默写一位坐着看报纸的男青年。 素描:画手,要求分别画自己手的正反两面。 湖北考点: 速写:有一个自行车的图片,上面加一个人,时间30分钟; 素描:一个拿着笔的手;

色彩:一盆菊花。(如图) 湖北考点菊花 湖北美术学院2011年考题 湖北考点: 色彩考题:不锈钢的电热水壶、橙色瓷碗一个、可乐瓶与一块灰色衬布(如图) 色彩实拍 素描:男青年头像写生 速写:男青年一个站姿一个坐姿 长沙考点: 白描(8开卡纸):人物男子仕官图 篆刻试题:8开卡纸,两方印稿设计,不小于10*10cm ,白朱文不限,给出篆字写法。

兴怀。取舍万殊 书法试题:书法临摹试题:(临摹创作用一张四尺整宣)1 楷书:颜勤礼碑2 行书:兰亭序(是日也。。。。放浪形骸之外,虽) 创作试题:苏轼《前赤壁赋》:逝者如斯。。。。。而吾与子之所共适 湖北美术学院2010年考题 湖北考点 色彩题目:一个绿色军包,一个军水壶,一个军杯,一条白色毛巾 素描题目:男青年头像写生 速写题目:一个模特摆一个站姿(15分钟),再摆一个坐姿(15分钟)画组合速写 湖北美术学院2009年考题 色彩:啤酒瓶,报纸,盘子,两包袋装方便面,2只苹果,一个梨子,一张报纸 素描:男青年头像写生 速写:同一个模特先站15分钟,后坐15分钟,画组合 设计专业试题: 速写:写生监考官一座一站动态在同一张8K纸上30分钟 素描:同一组色彩静物素描,纸张8K 3小时 色彩静物写生:一个中瓶可口可乐,一个纸盘,两包方便面,一红一绿,两个鸡蛋,一双筷子,一张报纸。8K 三小时 湖北美术学院2008年考题 素描:两个白色大水管+牛皮纸 色彩:农夫三拳2瓶,苹果/梨子3个,纸(淡蓝/白),餐巾纸盒(蓝紫/绿) 速写:3/4个人物照片,选其中2个画 "/"号就是2天题目的变化

高考物理试题及答案完整版

高考物理试题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2015高考物理(北京卷) 13.下列说法正确的是 A .物体放出热量,其内能一定减小 B .物体对外做功,其内能一定减小 C .物体吸收热量,同时对外做功,其内能可能增加 D .物体放出热量,同时对外做功,其内能可能不变 14.下列核反应方程中,属于仪衰变的是 A .H O He N 1117842147+→+ B .He Th U 4 22349023892+→ C .n He H H 10423121+→+ D .e Pa Th 0 12349123490-+→ 15.周期为的简谐横波沿x 轴传播,该波在某时刻的图像如图所示,此时质点P 沿y 轴负方向运动。则该波 A .沿x 轴正方向传播,波速v =20m/s B .沿x 轴正方向传播,波速v =10m/s C .沿x 轴负方向传播,波速v =20m/s D .沿x 轴负方向传播,波速v =10m/s 16.假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,己知地球到太阳的距离小于火星到太 阳的距离,那么 A .地球公转周期大于火星的公转周期 B .地球公转的线速度小于火星公转的线速度 C .地球公转的加速度小于火星公转的加速度 D .地球公转的角速度大于火星公转的角速度 17.验观察到,静止在匀强磁场中A 点的原子核发生β衰变,衰变产生的新核与电 子恰在纸面内做匀速圆周运动,运动方向和轨迹示意如 图。则 A .轨迹1是电子的,磁场方向垂直纸面向外 B .轨迹2是电子的,磁场方向垂直纸面向外 C .轨迹l 是新核的,磁场方向垂直纸面向里 D .轨迹2是新核的,磁场方向垂直纸面向里 18.“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳 下。将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列分析正确的是

广东省美术联考考题汇总(2011-2016)

广东省美术联考考题汇总(2011-2016) 2016年广东联考考题: 素描考题:女正面像 色彩考题:色彩静物

速写考题:人物组合。 考试内容:根据图片内容和默写内容组合构图,可以加上与情节有关的道具和环境,完成一幅完整的画面。 2015年广东联考考题: 素描考题:三个烧过的煤球,一个传统的煤炉点击 色彩考题:画照片:烧鸭白盘砧板菜刀; 默写内容:1棵白菜,3个蒜头,2个红辣椒,2个绿辣椒,1块白色衬布,1块暖灰色衬布。 速写考题:1、一个男青年正在擦洗墙壁(不得改变人物的动态) 2、默写内容:一个女青年提着一桶水(必须体现提水的动态特征) 2014年广东联考考题:

素描:男中年正面头带手 色彩:根据图片所提供的静物以及默写内容,重新组合构图,默写内容:3个苹果,白布,绿布,以及暖灰色布各一块 速写:默写,在桶装水的分销店里,一个工人把一桶水扛在肩上(站姿,男性)一个工人正在休息(坐姿,男性)。可以加上与情节有关的道具和环境,组成一幅完整的画面 2013年广东联考考题: 速写:“要求考生用一只鸡做道具,默写两个人,一个站姿,一个蹲姿,设计一个情景,讲个故事,让人和鸡有联系。” 色彩:鱼、生姜、腐乳、油等生活用品都搬上画纸。 素描:老人头像 2012年广东联考考题: 素描:1、照片:石膏眼睛,两本书,一个眼镜2、默写:一支水粉笔,两支锡管颜料,两块布,一深一浅 色彩:1、照片:不锈钢水壶,木制笔筒,一个白瓷盘,一个白瓷杯2、两块布(一块浅蓝,一块浅黄,灰布),一个苹果,一个梨,一个橙子,一把水果刀速写:一个站姿(背包),一个蹲姿(手拿照相机) 2011年广东联考考题: 素描:给一张女子的画像,要求考生把这张彩色的画像用黑白素描表现出来速写:(场景速写)题目“默写两个要出门的人”,一个人蹲在地上系鞋带,

高中生物 选修一高考题

选修一、三高考真题 1、(2013全国课标卷Ι)回答下列有关泡菜制作的习题: (1)制作泡菜是,所用盐水煮沸,其目的是。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是。 (2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行的过程。 该过程发生在乳酸菌的中。 (3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有、和等。 (4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是,原因是:。 2、(2013全国课标卷Ⅱ)临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。 回答下列问题: (1)为了从样本中获取致病菌菌落,可用____ ___法或______ ___法将样本借种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。 (2)取该单菌落适当稀释,用_____ _法接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板。 (3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A,B,C,D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A___ ____;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B_____;含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明_______________________ 含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素D的______________________________ _。 (4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选择抗生素_______。 3、(2014新课标Ⅱ卷)为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题: (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为。 (2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的 是。 (3)示意图A和B中,表示的是用稀释涂布平板法接种培养 后得到的结果。 (4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置

西安美术学院历年美术高考考题

西安美术学院历年美术高考考题 西安美术学院2013年考题 考点信息:湖北考点 素描考题:半身带手男青年写生,一手搭在另一只手上,黑衣服。 色彩题目:一块白色衬布,一个绿色啤酒瓶,一个白盘子装着三块土司,四个橘子,两个苹果两个梨子,一把水果刀,一个透明塑料杯装黄色水。 速写题目:速写考场一角,三人以上。 考点信息:广东考点 素描:写生,男青年半身像带手。 速写:写生,考场一角,三人以上。 色彩:写生,一块白布衬布,一个绿色啤酒瓶、一个白盘子装着一挂香蕉,两个梨、两个苹果,西红柿若干、一个透明塑料杯装黄色水。 西安美术学院2012年考题 河北考点: 色彩(写生):一个啤酒瓶,一个盛有橙汁的透明塑料杯,两个梨,两个苹果,六个小西红柿,一个盘子,一把香蕉,一块浅黄衬布。(如图) 速写:考场一角 素描:胸像写生,带手的男青年。 西安美术学院2011年考题 考点信息:江西考点

速写:考场一角两个人 水粉:一个白盘有四个桔子,一把水果刀,啤酒瓶,白布,一个梨,两个苹果 素描:写生男青年半身 西安美术学院2010年考题 素描男青年胸像(一只手放在椅子上,另一只手放在上面,正视角度) 色彩一整块白色衬布,一个大可乐瓶子,一只透明的玻璃杯(内有可乐),一个白色瓷盘,一把刀放在瓷盘里,三片面包,两个橘子,还有香蕉。 速写命题速写考场一角 西安美术学院2009年考题 西美绘画: 素描:带手胸像,手搭在椅子上, 色彩:写生,其中有一瓶雪碧,香蕉,苹果落干,小西红柿几个,一块白布,一块黄绿布,一个透明的一次性杯子。 西美设计: 色彩:就是换了一块蓝色的布,素描和绘画一样 西安美术学院2008年考题 绘画专业: 素描:青年男子半身,一手撑下巴,一手搭在腿上 色彩:一块白布子,一个大可口可乐瓶,一个苹果,一个被切了一半的苹果,三个橙子,一个盘子,一个 刀子,9个圣女果,一个高脚杯(黄色液体) 速写:场景速写,内容必须是三个人以上。 设计专业: 速写:场景速写,内容同上 素描:青年男子半身,其中一手握拳 色彩:四根葱,一个酒瓶,一个高脚杯,两个苹果,两个橙子,若干圣女果,一个盘子,一个勺子。 郑州考点: 素描:中年男子半身写生 速写:考场一角(要求画考场男青年) 色彩:一块黄色衬布,四个香蕉,一个白瓷盘,三个梨,四个桔子,一瓶可乐

精选物理高考必考题70

精选物理高考必考题 单选题(共5道) 1、如图是利用DIS测得的运动小车的速度—时间图像,由图可知() A小车做曲线运动 B小车的最大位移是0.8m C小车运动的最大速度约为0.8m/s D小车先做匀加速运动,后做匀减速运动 2、矩形导线框abcd放在匀强磁场中,磁感线方向与线圈平面垂直,磁感强度B随时间变化的图象如图所示。t=0时刻,磁感强度的方向垂直于纸面向里,在0~4s时间内,线框的ab边受力随时间变化的图象(力的方向规定以向左为正方向),可能如图中的 A

B C D 3、某单色光照射某金属时不能产生光电效应,下列措施中可能使该金属产生光电效应的是() A延长光照时间 B增大光的强度 C换用频率较低的光照射 D换用波长较短的光照射 4、

A图1表示交流电,图2表示直流电 B两种电压的有效值相等,都是220V C图1所示电压的瞬时值表达式为u=311sin50πtV D图1所示电压在经过匝数比为10∶1的理想变压器变压后,频率保持不变 5、如图,水平正对放置的两块足够大的矩形金属板,分别与一恒压直流电源(图中未画出)的两极相连,M、N是两极板的中心。若把一带电微粒在两板之间a点从静止释放,微粒将恰好保持静止。现将两板绕过M、N且垂直于纸面的轴逆时针旋转一个小角度θ后,再由a点从静止释放一这样的微粒,该微粒将() A仍然保持静止 B靠近电势较低的电极板 C以的竖直加速度加速(g表示重力加速度) D以的水平加速度加速(g表示重力加速度) 简答题(共5道) 6、某学校学生进行“交通信号灯”的课题研究中发现在公路的十字路口,红灯拦停了很多汽车。若拦停的汽车排成笔直的一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为L=6.0m,若汽车起动时都以a=2.5m/s2的加速度作匀加速运动,加速到v=10.0m/s后做匀速运动通过路口。该路口亮绿灯时间t=40.0s,而且有按倒计时显示的时间显示灯.另外交通规

高考美术试题汇总

高考美术试题汇总 .天津师范大学年艺术类专业考题色彩:默写本书,个剥开地橘子,一个杯里装半杯茶水,一块黄布,一块蓝灰布素描:默写:老妇人头像正面.速写:写生考场一考生,坐姿,侧面(考点不详) .中央民族大学年艺术类专业试题素描: 人物头像写生.色彩: 一个陶罐,两个苹果,两个梨子,一个盘子 .北京理工大学年专业考题素描《我地朋友》.装饰画图案《愉快地一天》. .北京服装学院年专业考题(北京考点)素描:复印地照片,男青年头像.创意速写:以太阳与车轮为设计元素,分别表示快速(车轮)、缓慢(太阳).色彩:一个大可乐、2个土豆、1个茄子、3个西红是、2块衬布、一个玻璃吧杯、2个黄瓜. .江南大学年考题辽宁考点 素描:门卫室一角色彩:我地早餐设计:、黑白装饰画有灯笼彩带鞭炮、字体设计,根据“唱歌”设计“跳舞”、联想,眼镜和别针 北京考点设计:提供一个牡丹地钢笔写实图案,画一个*地黑白装饰画 用黑体写法写“民艺”二字由一副图类推画另一副有一个平面图画个立体图 画出个具有仿生形态地衣架 青岛考点素描:我地杂物柜色彩:我地书桌设计:.以《记忆》为题做黑白装饰画 .根据图例写艺术字“冷.暖” .给你图:牛奶盒被喝空了后包装上地牛也瘪了,根据这个图形也做一个类似创意 .湖北美术学院年专业考题素描:两个白色大水管牛皮纸.色彩:农夫山泉瓶,苹果梨子个,纸(淡蓝/白),餐巾纸盒(蓝紫/绿).速写:3/4个人物照片,选其中2个画."/"号就是2天题目地变化. .中国美术学院年专业考题综合艺术专业:素描:半身像带手左手放在右手上.色彩:和去年一样衬布个西红柿洋葱棕色陶罐青菜白盘上放条鱼 新媒体专业:素描:半身像带手左手放在右手上.色彩:米色紫灰衬布棕色陶管苹果白盘上放面包粉绿色陶缸(我也不知道陶缸是什么东西,以为是茶缸那样地东西) .辽宁工业大学年艺术类专业考题素描:默写男青年半身胸像.色彩:黑瓷罐一个,香蕉个苹果个,橘子个,橙汁半杯(玻璃杯)(考点不详) .大连大学年艺术类专业考题素描:男青年头像写生.色彩:玻璃茶几,陶碗内装有紫、绿葡萄共串,白盘一个内装苹果个,梨个,一个小碟内有茶点(考点不详) .西安工业大学年艺术类专业考题素描:默写同班男同学头像.色彩:默写灰布上放棕色陶罐,一副碗筷,一个玻璃杯装半杯橙汁,苹果个.(考点不详) .天津师范大学年艺术类专业考题色彩:默写本书,个剥开地橘子,一个杯里装半杯茶水,一块黄布,一块蓝灰布.素描:默写老妇人头像正面.速写:写生考场一考生,坐姿,侧面(考点不详) .海南大学年艺术类专业考题素描:写生男青年头像.色彩:一灰衬布,一条鱼,一圆白盘,红辣椒个,大蒜整头.速写:写生.(考点不详) .江汉大学年艺术类专业单考考题素描:默写中年男知识分子(带眼镜).速写:写生坐姿,特写局部(一只有袖子地手或带裤子地鞋子).色彩:深褐色酒瓶,苹果个,橘子个,玻璃杯一个,白盘一个,大红衬布块,白布一块.(考点不详) .大连工业大学年艺术类专业单考考题素描:写生男青年头像.速写:写生男青年坐姿. 默写男青年站姿,头使劲向左看,左脚迈前一小步,重心放在右脚上,双手微握自然垂于身前以线为主,不得全部用明暗面表现.色彩:褐色陶罐(无花纹),白盘(无花纹),不锈钢餐刀一把,红薯个,鸡蛋个,胡萝卜根,灰布一块,蓝布一块(考点不详)

中央美术学院历年设计考题

中央美术学院历届考题 中央美术学院历年设计考题 1995年考试题 素描:提供模特儿 要求:画模特儿的双手 时间:2小时30分钟 速写:在考场上自由选择速写对象 要求:有三人以上的群组速写 时间:30分钟 色彩:模特儿手握1只饮料罐 要求:画模特儿双手和手中的饮料罐 时间:3小时 招贴设计:"吸烟有害健康" 要求:自已副加标题,色彩无限 时间:3小时 封面设计:<<中国现代建筑展>> 要求:画四个创意稿 时间:3小时 环艺设计:设计一个自已喜欢的空间 时间:3小时 1996年考试题 素描:每个考生发两个核桃.一张16开衬纸 要求:自已安排核桃与衬纸在画面中的位置,衬纸可适当改变 时间:3小时 色彩:每个考发一个橘子和一张衬纸,橘子可以根据需要瓣开 要求:瞬息万变已组合画面,用写实色彩表现 时间:3小时 封面设计:<<奥林匹克100年>> 要求:设计四个方案,色彩不限 尺寸:10CM*10CM 时间:3小时 环艺设计:公共汽车站亭设计 要求:用几种材料进行组合造型 是间:3小时 1997年的考试题 素描:提供一个软饮料和一块白布 要求:自已组合画面,用写实手法表现 时间:3个小时 色彩:提供一个饮料.一块白布和两个草莓

要求:自已组合画面,用写实手法表现 时间:3小时 招贴设计:<<音乐会>> 要求:可自已加副标题,色彩无限 时间:3小时 标志设计:<<男女卫生间>> 要求:设计三套方案,色彩无限 时间:3小时 环艺设计:根据给出的地块和环境条件,用亭,廊,花架等要素组合成一个可供游人休息,赏景的空间 要求:平面.立面(面个)1:100色彩效果图(一个).要求功能合理.造型新颖,尺寸.材料,色彩自定 时间:3小时 1998年考试题 素描:静物写生,根据所提供的物品,从中选出四至六件重新组合成一个具象画面 要求:用写实的手法表现 时间:2小时30分 速写:场景速写.经考场为背景,两人以上的组合速写 要求:两张速写 时间:30分钟 色彩:静物默写 要求:画面必须现橘子.苹果.布.罐子四种物品,用写生色彩表现 时间:3小时 书籍设计:<<我的高中时代>> 尺寸:21CM*28CM 要求:设计封面.封底.书脊.限平面(手法.色彩不限),文字须有:"我的高中时代".出版社:中国表年出版社 标志设计:<<北京东物园>>要求:限平面,色彩三色,共四枚.文字须有"ZOO"字样 尺寸:10CM*10CM 环艺设计: 1.绿地环境设计(时间:5小时) 要求:在给定的小区绿地范围内作一环境设计,供周围居民休息使用.功能.形式.材料自定. 图纸:平面.立体(1:200).附简单创意说明,200字以内,效果图方法不限 2.画出你记忆中喜欢的建筑景局部(时间:1小时) 要求:徒手线条 1999年考试题 素描:静物默写.

2018年全国卷1高考物理试题及答案

2018年高考物理试题及答案 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一 项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能A.与它所经历的时间成正比 B.与它的位移成正比 C.与它的速度成正比 D.与它的动量成正比 15.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是 A. B. C.

D. 16.如图,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离分别为ab=5 cm,bc=3 cm,ca= 4 cm。小球c所受库仑力的合力的方向平衡于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量 的比值的绝对值为k,则 A.a、b的电荷同号, 16 9 k= B.a、b的电荷异号, 16 9 k= C.a、b的电荷同号, 64 27 k= D.a、b的电荷异号, 64 27 k= 17.如图,导体轨道OPQS固定,其中PQS是半圆弧,Q为半圆弧的中心,O为圆心。轨道的电阻忽略不计。OM是有一定电阻。可绕O转动的金属杆。M端位于PQS上,O M与轨道接触良好。空间存在半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为B,现使OM从OQ位置以恒定的角速度逆时针转到OS位置并固定(过程Ⅰ);再使磁感应强度的大小以一定的变化率从B增加到B'(过程Ⅱ)。在过程Ⅰ、Ⅱ中,流过OM 的电荷量相等,则B B ' 等于

2016年美术高考试题

2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语试卷类型A 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £ 19. 15 B. £ 9. 18 C. £ 9. 15 答案是C。 1. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2. What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate, s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7. How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is the probable relationship between the speakers? A. Schoolmates. B. Colleagues. C. Roommates. 9. What does Frank plan to do right after graduation? A. Work as a programmer. B. Travel around the world. C. Start his own business. 第二节(共15小题;每小题1. 5分,满分22. 5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第8段材料,回答第10至12题 10. Why does the woman make the call? A. To book a hotel room. B. To ask about the room service C. To make changes ti a reservation

2018年高考全国卷1生物试题

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每

隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是 A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱 6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断,下列说法不合理的是 A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X D.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移 三、非选择题:共174分,第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题,考生

高考美术试题汇总

高考美术试题汇总 01.天津师范大学08年艺术类专业考题色彩:默写3本书,1个剥开的橘子,一个杯里装半杯茶水,一块黄布,一块蓝灰布素描:默写:老妇人头像正面。速写:写生考场一考生,坐姿,侧面(考点不详) 02.中央民族大学2008年艺术类专业试题素描: 人物头像写生。色彩: 一个陶罐,两个苹果,两个梨子,一个盘子 03.北京理工大学2008年专业考题素描《我的朋友》。装饰画 / 图案《愉快的一天》。 04.北京服装学院2008年专业考题(北京考点)素描:复印的照片,男青年头像。创意速写:以太阳与车轮为设计元素,分别表示快速(车轮)、缓慢(太阳)。色彩:一个大可乐、2个土豆、1个茄子、3个西红是、2块衬布、一个玻璃吧杯、2个黄瓜。 05.江南大学2008年考题--辽宁考点 素描:门卫室一角色彩:我的早餐设计:1、黑白装饰画有灯笼彩带鞭炮 2、字体设计,根据“唱歌”设计“跳舞” 3、联想,眼镜和别针 北京考点设计:1 提供一个牡丹的钢笔写实图案,画一个12*8的黑白装饰画 2 用黑体写法写“民艺”二字 3 由一副图类推画另一副 4 有一个平面图画3个立体图 5 画出4个具有仿生形态的衣架 青岛考点素描:我的杂物柜色彩:我的书桌设计:1.以《记忆》为题做黑白装饰画 2.根据图例写艺术字“冷.暖” 3.给你图:牛奶盒被喝空了后包装上的牛也瘪了,根据这个图形也做一个类似创意 06.湖北美术学院2008年专业考题素描:两个白色大水管+牛皮纸。色彩:农夫山泉2瓶,苹果/梨子3个,纸(淡蓝/白),餐巾纸盒(蓝紫/绿)。速写:3/4个人物照片,选其中2个画。"/"号就是2天题目的变化。 07.中国美术学院2008年专业考题综合艺术专业:素描:半身像带手左手放在右手上。色彩:和去年一样 2衬布 N个西红柿洋葱棕色陶罐青菜白盘上放条鱼 新媒体专业:素描:半身像带手左手放在右手上。色彩:米色紫灰衬布棕色陶管苹果白盘上放面包粉绿色陶缸(我也不知道陶缸是什么东西,以为是茶缸那样的东西) 08.辽宁工业大学08年艺术类专业考题素描:默写男青年半身胸像。色彩:黑瓷罐一个,香蕉2个苹果2个,橘子2个,橙汁半杯(玻璃杯)(考点不详) 09.大连大学08年艺术类专业考题素描:男青年头像写生。色彩:玻璃茶几,陶碗内装有紫、绿葡萄共2串,白盘一个内装苹果2个,梨1个,一个小碟内有茶点(考点不详) 10.西安工业大学08年艺术类专业考题素描:默写同班男同学头像。色彩:默写灰布上放棕色陶罐,一副碗筷,一个玻璃杯装半杯橙汁,苹果1个。(考点不详) 11.天津师范大学08年艺术类专业考题色彩:默写3本书,1个剥开的橘子,一个杯里装半杯茶水,一块黄布,一块蓝灰布。素描:默写老妇人头像正面。速写:写生考场一考生,坐姿,侧面(考点不详) 12.海南大学08年艺术类专业考题素描:写生男青年头像。色彩:一灰衬布,一条鱼,一圆

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