第八章 积累和机遇时间换空间
第八章积累和机遇，以时间换空间！ (一)
感谢大家一直没有抛弃我，特别是还有很多人督促我继续写。感谢“早晚会撑死”在这帮我回答问题，写的很好！感谢小夜！有这么多好朋友真好。电影说了五部，想先放一放，咱们还是先说战略和规律，后说感悟和心态，因为前者更客观，也更稳定。当然，一切的一切都是我的个人认识，特别欢迎拍砖和不同见解。
先从几个同学说起，最近和几个好朋友聊天喝茶，都有些感慨。出学校的时候都是一茬的小家伙，现在顺着不同的道路在前进。而我最感慨的就是每个人的职场不同，规律不同，空间、路径不同，让我可以更宏观和全面的看待职场规律，好在他们都是最知心的兄弟，七年来唯一不变的是彼此的亲切。
A君，睡在我上铺的兄弟。法学本科毕业之后读研，顺便过了司法考试，出来之后到律师事务所打工。说是打工的确是打工，和到血汗工厂差不多，从律师助理干起，搞案卷弄信息，骑电瓶车跑东跑西，或是飞来飞去搜集证据，关键是分钱的时候大头都是所里的、主任的、师傅的。他那一个月两三千块钱只能温饱，更重要的是，看着我们这帮公务员衣食无忧，心理上的压力是无形的。在经历四年的痛苦历程之后，公元2011值得纪念。他从所里“反”了出来，自己找人、找地、买家具，办所，当合伙人。他从事的不是什么上市融资、跨国并购之类的超级暴利业务，多数只是普通的公司法律顾问。但他这四年的努力和痛苦得到了回报，他熟悉了行业，积累了人脉，有信任他的合伙人和客户，更重要的是他懂得了规律，知道该怎么赚钱。简单一算，这个刚刚起步的小所，他一年赚20万没有问题。转型了。
B君，我一直敬佩的通透才女。毕业后去大城市读研，回来后在我们的母校当个大学的小老师，其实大学里面也挺复杂的（说到这，我有另一个故事，放到这章最后再说吧），她也曾经郁闷过，我和我爱人还帮她出过主意。然后，她基本适应了大学的环境，处了几个同事，却不去参与其间的纷争，上课、写文章，评职称，学英语，旅游，在院子里种菜，自己做沙发做窗帘，老朋友聊天，准备着做妈妈。。。。。是的，你没有看错，作为大学老师，她的课不多，而自由支配的时间很多，一方面，她的职场，自给自足就是进步，另一方面，她已经在enjoy life了，如欧洲人那样。也转型了。
C、d、e、f君，等等等等，就是我们这帮公务员了，七年（本科）或者四年（研）过去了，大部分都没有实现转型，多数还是跟在领导后面做小兵，材料不离手，会务忙不完。是的，这就是现实。做公务员，即使你掌握规律和资源，你也不可能像律师一样，“反”出你的单位，招兵买马，自己封自己做领导；你也不大可能像大学老师一样（除非是在很闲的职位上），脱离单位自成一体，提前过上普罗生活。从小兵的角度看，公务员的第一步转型，是很客观很现实的东西，就看你有没有当上中层领导，市局做上小科长，省厅当上小处长，副的也行，手下有几个小兵。在公务员体系，由于各种各样的原因，转型的时间一般会非常长，甚至，永远。在省直，主任科员退休的大有人在，在市里，一辈子科员的更
是不少。
有筒子说，我就一辈子干小兵，快活的很。我也赞同这种说法，但只有一个问题，就是你的同学、朋友，当上科长、处长、厅长，甚至省长部长，给你造成的压力将是无形而巨大的。人是社会的人，所以转型是一个现实问题。如何从小兵走向领导，应该是每个公务员职场人都会考虑的问题，在这个职场里，甚至有个专有名词，叫“进步”。
上帝管上帝的，凯撒管凯撒的，宋祖英管宋祖英的，周杰伦管周杰伦的。这一章，我们具体讨论转型的路径和方法，想想小兵怎样才不会一辈子都当小兵，而其中，我想，只有两个算得上战略因素：积累和机遇。
第八章积累和机遇，以时间换空间！（二）
先说积累。
关于积累，只有一个问题？积累什么？我认为，大概有六个方面要考虑：1、资历；
2、能力；
3、人脉；
4、知识；
5、经历；
6、心态。咱们一个一个谈。
一、资历。
资历这个东西也最好积累，因为过日子本身就是积累。太阳升起，你高高兴兴上班去；日落西山，你平平安安回家来，你的资历就多了一天。不要小看这一天，很多时候，你先入单位一天，和后来者相比，也是老同志老员工老前辈老师傅，后来的就得尊重你。很多时候，组织和上级也会优先考虑资历深的同志，大量的选拔也都设置了任职年限的杆子，这是公务员职场不争的事情。
很多人问，需要多少资历？除了选拔上明文要求的“两年、三年”之外，弹性的资历可以推断：看看身边的中层领导，大多都60年代出生的，70年代也有，却不多，而我们是80年代出生。所以根据客观规律，一般情况下，做到中层领导，得十几年功夫。很多人拿出林彪23岁当军长，和珅26岁做一品大员的例子来和我讨论，我只能说这不是规律，是例外，是特殊情况下的特殊例子，而且各有各的特殊，就像最近24岁的副校长，26岁副处长一样。而我们恰恰是最普通最简单的年轻公务员，特殊和例外很难发生在我们身上，因此，我们要直面事实：第一个弯道来临之前，先要走漫漫长路。
前面说了资历最容易积累，但它也有两个敌人：一是失误。积累资历的前提是，尽职尽责，干好工作，有功也可，无过为先。我知道的一些前辈，本来干的很好，结果犯了很莫名其妙的错误，造成不好的影响，导致积攒的资历反而成为负担。一般这些错误，都是很大的错误：有工作上的重大失误，有做人上的不足，也有生活上的问题。说别人的事情不厚道，我拿自己举个搞笑的例子，比如万川牺牲了五一长假，突击弄完了工作上的材料，等待领导批阅，今天心情舒畅地在这码字，假如（当然是假如）一个mm自称是我的“小三”，到领导那大哭大闹跳楼上吊，最后组织还查实了此事，那基本可以断定，万川的资历将大打折扣，因为消除不良影响得很长很长的时间。（不过可以保证的是，俺生活认真，是个好儿子好丈夫好父亲，此事绝无发生可能，另，愚人节已过，筒子们切误恶搞，谢先。）
资历的第二个敌人是干部年轻化。干部年轻化是当前重要的用人导向，其设置目的就是为了破除论资排辈。所以，现在很多公开选拔、竞争上岗、选调遴选，甚至就连公务员考试也都设置了年龄限制。随便在网上搜了一条国家环保部的招考信息：https://www.wendangku.net/doc/aa14267814.html,/gx/zixun/zhaokao/beijing/20110314/105712541.html。里面就有这样的要求：“5.报考环境保护部信息中心总工程师职位，一般应1965年4月1日(含)以后出生；报考副处级领导职位，一般应1972年4月1 日(含)以后出生。条件特别优秀的，年龄可适当放宽。”所以说，资历很重要、年龄是个宝，二者如此矛盾，又如此统一，显示了职场规则的辩证。
第八章积累和机遇，以时间换空间！（三）
二、能力
“能力”这个东西有两点好，一是永远是属于你自己，荒年饿不死手艺人，不像其他很多东西说没就没；二是能力的积累是可控的过程，只要人勤快、有悟性，一般能力就能提高。加上由于刚从学校出来的惯性，很多筒子保持了很好的学习习惯，注意节约时间，提高能力。
年轻公务员，入门级能力多称为“三办”∶办文，办会，办事。办文前面说过，表面是表述能力，实质是思维能力和政策理论水平。办会相对简单，关键在于操作，控制程序和掌握细节，事先预案，事后总结，精益求精。当然，会有大小，这里指的是一般的业务会，座谈会，工作会。那种举一市一省之力的运动会、招商会，文化会，甚至如奥运会，世博会这样的超级大会，更是锻炼人（更是可惜我没有参加过）。特别是，参加过这样的大会的会务、组织和指挥，在决策、保障、执行各项工作中全程参与亲力亲为（而不是仅仅做志愿者），一定会有很大提升，甚至有时这种提升常不能用语言表述。
办事更加复杂一点：文、会还有迹可循，事则各式各样：工作业务、接待、接访、检查、汇报、招商、拆迁、防汛、防火、跑项目等等等等，还有不少突发性事件。办事能力的魅力就在于：事情往往是突发的、动态的、不可知的，你不会知道自己会面对怎样的难题，却要想尽办法予以解决。所以，三条建议是必须的：事前的请教；事中的冷静；事后的总结。办事能力是一项艺术，而艺术水平的高低，只有你自己知道。
当这三种能力达到中上水平，加之为人不错，应该就可以在机关扎下根来。
升级版的能力，只想到两个：一是做人、处人的能力，这个很重要，贯穿于公务员之路的始终；等当领导了，做人的能力还会升级为管人的能力、管理的能力。就像玩游戏建筑物升级一样。二是考试的能力，这个是抓住考试机会用的，我挺看重，第二章就说过。不过最近又出现了拓展训练、无领导小组讨论这样的新形式，以后有时间，还得研究研究。
关于能力的提高，有一点终极建议：实践比看书有效。“纸上得来终觉浅，需知此事要躬行”，无论是办文办会办事，还是考试、处人的机会，建议大家多尝试。另外还有两条不收钱的建议：1、没能力的时候要低调，别到处说自己要积累能力，这叫傻；2、有能力的时候要谦虚，别没事显摆遭人嫉恨，这叫傲。在公务员职场，傲比傻更傻，记得吸取杨修同学的教训喔～
三、人脉
人脉的重要性我就不多说了。相信大家都知道。
但关于此，公务员行业有点特殊：容易。对此，我有切身体会，做公务员之前，在国际化的大公司上班，饶是公司中层上层，在公司内部再“大拿”、“大牛”，面对客户时，还是乙方，还得说好话、还得求人。虽然人脉更要积累更要维持，但那真是一个辛苦。但做公务员这种情况却不多，这大概是这个职业优势之一吧，接触面既广，且面对社会的时候，被求的多，求人的少，关系容易建立。猜想很多人考公务员也冲着这一点吧。不过，也有人很反感这个，对此，我不太同意，社会是开放的社会，既然有优势，就应该发挥，只不过你用建立的人脉做好事不做坏事就行～
第八章积累和机遇，以时间换空间！（四）
四、知识
知识的重要性不言自明，但我要建议的是，注意从更高的统筹层面，带着更多的前瞻性去完善知识体系，要思考和改善自己的知识和专业结构。
因为专业和岗位往往决定了职业轨迹。不知大家是否注意，公务员系统也是有知识和专业圈子的。最明显的就是：公检法、法制办加上纪检、监察等形成的法学知识圈；财政、税收、审计、经信、统计、发改，以及国企等形成的经济学知识圈；高校、专科学校和教育部门间形成的教育学知识圈；银监、银行、政府金融办、证券公司的金融学知识圈；还有组织、人资，加上各部门的人事处形成的人资学知识圈，等等等等。这是知识圈也是业务圈，且存在交叉重合，我只是大体区分。
区分意义在于，圈内的调动和任职，比较跨圈要多的多，如果优化知识结构，在圈子间拓展职业空间就有了可能，进而为未来的职业变化打下基础。比如：某人财会专业出身，从财政局，调任或是竞争上岗到审计局就很自然；从审计局调任某国企的总经济师或审计师也顺理成章；法学出身，从检察院调或考到法院的例子则更多。一句话：专业对口。
但是跨专业跨系统就难了，比如你是工程建筑专业出身，在建设部门上班，你喜欢法律，想调到法院，或是考到法院，这种可能性就很小。为什么，专业不对口，你的知识和经历给你贴上了标签，上层决策者在考虑这个问题的时候，很自然的会想这样一个问题：“这个学建筑的人能办案子吗？”我就遇到过类似的例子：一个朋友在基层法院，恰遇省里一经济部门招考，他很喜欢，考也名次靠前，但紧随其后的是一经济专业考生，结果这位朋友就没去成，而能够拿上台面的理由就是专业不适合。
那么如果要改善知识结构，也要讲究神形兼备，有于外于内两个部分：于内，询问兴趣，你知道自己喜欢什么，加强学习；于外，丰富学历，打造复合型人才。比如，你是法学出身，却喜欢经济，以后也有志于在经济部门工作，那工作之余，学习一个经济学的硕士或是博士，作为基础，未尝不可，我自己目前就采取了这样的思路。当知识结构专业结构改善后，相应的职业空间就会有所拓宽，机会相应增多。
五、经历
这里的经历指的是职业经历，也就是所谓的多岗位锻炼。我曾经指出过公务员有事务和政务两条不同的路，一般说来，事务型、业务型的干部，可能会在系统内部成长，经历单一。比如你在药监部门（这是随便举例，意为业务性强），成长轨迹为科员，副科，科长，副局，这样的可能性较大。但是综合性、政务性干部，一般需要多岗位锻炼。
随便打开各省的网页，看看省长，省委书记，市长，市委书记的简历，几乎无一例外的是在多个岗位工作过。其实这个道理也很简单：政务是复杂的，非在多个岗位工作，不能了解政治的全貌，不能全面掌握实际情况，不能综合分析考虑问题，难以权衡轻重厉害。
中国尤其如此，需要指出的是，基层工作经验对于从政者非常重要。我曾听多位领导说起：郡县治而天下安，一个县的事情千丝万缕千头万绪，治理好县非常不容易。甚至说，在中国能够做好县委书记，往上做再大的领导也不会有特别大的难度。很多领导交谈中也非常怀念做书记或县长的经历，认为这是他们人生中的重要财富。所以多岗位的经历也是职场竞争力的体现。
六、心态
心态谈不上积累，说磨砺或保持更适当。
对此我只想说两个字：快乐。作为一个公务员，你快乐吗？
年轻公务员的工作是辛苦的、无趣的、琐碎的，在单位地位是较低的，前进的道路是漫长的，生活是有压力的，职场是一眼看到头的，遇事却又是充满变数的，有很多时候令人失望。
这种环境中你能快乐吗，其实这个问题大家都应该问问自己。公务员的职场仿佛一场修炼，能够快乐也是一项内容。苦中作乐，不是简单的阿Q 精神，而是深层的人生感悟。因为快乐是你自己的，生活和成长也是你自己的。如果不快乐，其实是在伤害自己。
前几天，和一个好朋友聊天，他也是公务员，一样忙于事务和文字，平时也如同八臂罗汉一般。不同于其他人的抱怨、苦恼、急躁，他的心态和精神面貌相当积极。聊到深处他和我说，做公务员是个不断追求的过程，直到退休，前面永远有东西在那里诱惑你。当了主任科员，想当副处，当了副处想当正处，当了正处想当副厅，永无止境。同一级别也有实职虚职和岗位设置的不同：同在一县、同是副处，有一般副县长、常务副县长、常委副县长、县委副书记的区分，同是正处，也有书记、县长的不同。而在这个贯穿一生的追求的过程中，人应该是快乐的、幸福的，否则没有任何意义。追求的过程中要快乐，追求到了也要快乐。如果成为诱惑的奴隶，自己的俘虏，成功也索然无味，人生失去的更多。
当然有人说得到了会快乐，开头我说过最后要讲一个例子，就放在这里先说吧。大家可能都知道，《南方周末》上也登了，今年初，安徽合肥的合工大，正厅级单位，一位叫陈刚的团委副书记由于竞职团委书记未成，跳楼自杀，徒留妻儿。他自己（网上有遗书）和报刊文章似乎都将矛头指向官场潜规则，但我真的不这么看。从报纸信息看，客观的说，这次选拔是民主的，考试和推荐也合规则，从网上查阅的资料看（一些论坛），他的竞争对手也非常优秀，口碑很好。关键是这次的结果是大家选出来的，而不是领导说了算的。至于对手是否拉票的问题，我不相信一个在公务员职场（他虽然在大学，但实际上走的是公务员道路）打拼了十年，又如此有领导气质和政治经验的人，没有办法应对（应对之策其实很简单）。
我看到的是心魔。他34岁就已经当了好几年副处，在同龄人中相当优秀，绝对在第一方阵（在省直，我见过很多60年代的主任科员；在市直，我见过很多50年代的科员，大家想想差距！）。但得到之后，非但没有快乐，而是想的更多。这次他如果成功，就是35岁之前正处，这辈子副省也有可能，任何一个熟悉规则的公务员都会自然想到这点。所以，失去志在必得的考试，他才会觉得失去了整个世界，我觉得是这样念头害了他，也是过早得到领导岗位害了他，如同魔戒的故事。
前面多次引用了《倚天屠龙记》，这次改引《天龙八部》吧，继续向查老致敬。慕容复的例子很能说明问题：一个人像慕容公子那样，出生世家，地位显赫，英俊聪明武功高，有几位肝胆相照的好朋友（四大家臣），特别是还有一位温柔贤淑百依百顺且有共同言语的超级美女相伴（王语嫣），但他没感觉、不快乐，而想去做公务员（呵呵，复国当皇帝，实际上是谋求权力），最后众叛亲离、人格尽失，一疯了事。
金庸先生说的是，人生的本质是快乐的；职业为人生服务，而非人生为职业服务。所以，他推崇单纯的段誉，也很照顾傻傻的郭靖，更喜欢不愿当皇帝的小宝，却不给慕容、岳不群甚至萧峰这样的执着者一个好结果。
我也常对自己说，要努力，要积累，要抓住机遇，要奋力向前。但是，更要快乐，不要心魔，我觉得，这才是人生哲学最大的世界观和方法论。
最后，愿死者安息！
第八章：积累和机遇，以时间换空间！（五）
六大积累要素说完，该说机遇了。
积累人人可做，机遇却非人人能得。初进公务员职场，我们往往会注意两个极端：一方面是大人物、大领导。他们中的大部分也没有金钥匙，也从平淡无奇做起，和你我一样，跑腿打杂搞材料，认认真真、默默无闻地干了多年。而他们的传奇故事，往往是从机遇起步，突然间一飞冲天，一鸣惊人，从慢车道转入快车道，对于这种情况，坊间就会给出的评论一般都是：“抓住了机遇”。
另一方面，就是整个公务员职场的芸芸众生，特别是这个圈子里怀才不遇的人。实话实说，这样的人很多。我和一些年纪较大职务却不高的老同志们聊天或工作时发现，他们不乏资历、不乏知识，甚至不乏能力、不乏思想，却无法在同龄人中领先，有的甚至比较落后。如果是交心长谈，有时会冒出一句“某某领导是我大学（中学）同学，在学校的时候，他成绩还不如我呢”。这样的话，半是骄傲，半是抱怨，半是心酸。作为听者，我们只能感叹。如果想追问原因，大多数时候，会被当事人归结为命运和制度。但有时候，这些老大哥，也会以过来人的身份告诉你，曾经失误选择和错失机遇，感叹时机的宝贵和稍纵即逝，说当年，他如果怎样怎样，人生就会怎样怎样不同。
造成不同的人生，这就是玄而又玄的机遇。
积累是量变，机遇是质变。我们只有通过机遇才能实现真正的进步和转型。如果没有抓住机遇，在世俗的眼里，一切积累都没有意义，这就是职场的现实和残酷。
和积累相比，机遇几乎不可控制、不可预见。小时候看郑渊洁童话，不知是哪个故事，或是皮皮鲁对话录里说过“聪明的人创造机会，优秀的人抓住机会，愚蠢的人丧失机会”，我印像很深。万川不算聪明的人，也不算优秀的的人，只是不想丧失机遇罢了。在我看来，公务员职场，抓机遇不是容易的事情，所以这个部分只是和大家做一个初浅的探讨，抛砖引玉。
虽然玄，好在有一点似乎可以确认，积累是机遇的硬基础：积累越多越扎实，能够抓住机遇的可能性就越大。资历老的人、年纪轻的人、能力强的人、人缘广的人、学历层次高的人、知识和经历丰富的人，总体上机会和优势比较明显。比如有些人善于考试，三考两考成了大领导；而工作能力强、人缘好的人也容易得到同志们认可和领导的赏识；人脉广的人，往往资源丰富、消息灵通，发现机会的可能性大。我曾经就见识过这样的例子，一个熟人，突然要到外地一个单位任领导职务，大家恭贺之余，才知道这次其实是公开招考，只不过仅在当地党报上公示，知晓的范围小，而这个老兄也是和外地的朋友聊天的时候知道这次机会的，然后默默准备，一举成功。还有某些领导岗位的硬杆杆正好符合一些人的积累要素：比如要求年纪多少以下，工作年限多少以上，多少年的基层工作经验，什么什么专业出身，这样三杆两杆后就竞争对手大大减少了。还有以前些年引进人才的特例：那时要求干部知识化、高学历，好像有几次只要博士，当时博士少，不少人就顺利进入了领导序列，
现在有几个人还活跃在当地政坛。
但我认为，有效的积累只是抓住机遇的必要条件，并非充分条件。个人素质在抓机遇的时候尤为重要。中国人多，是最大的国情；而公务员序列又是金字塔结构，越往上，领导职位越少，其直接后果就是：显而易见的机遇必然会面临巨大的竞争，而竞争压力少的机遇往往又具有很强的隐蔽性。所以，要抓住机遇，除了积累的硬条件之外，软条件必不可少，那就是：发现机遇的超强眼力、敢于出手的果断胆识、应对压力的良好心态。
感谢“曾叫丑丑”筒子在2304楼提供的绝佳案例，往下，我将结合这个例子以及我所知道的其他故事，说说公务员职场机遇的具体形式和应对策略。
第八章：积累和机遇，以时间换空间！(六)
先说一个传奇故事。70年代的副厅。说是传奇，奇就奇在没有任何网上70后、80后高官故事的莫名其妙、难以理解。主人公和你我一样出身布衣，也非组织专门培养，却每一步都清清楚楚、明明白白，虽未向当事人求证，但是消息来源扎实可靠，我完全相信其真实性。
故事主人公暂称A师兄。10多年前，A师兄进入省直单位，小兵蛋子。但省直有一点好：工作几年，可以按部就班到主任科员，A君也是一样。之后他没有在省直等着当副处或副助调，而是参加了省辖某市的一次公开招考，考的是他所在系统――某市局的副局长，由于业务熟悉能力出众，一举考上。在当副局长的过程中，他突出表现出业务能力强的特点，还有明显的核心竞争力：英语出众，招商引资中表现突出。具体说来,就是其他人搞不定外商，搞不定世界银行，他搞定了。因此，深受书记市长的赏识，仅一年多时间，就被任命为局长。当局长时间不长，恰逢省直再次搞公开招考，他又过关斩将，考上某省直单位的副厅长。他成为主任科员花了10年时间，成为副厅又花了5～6年时间，就这么简单。而后面这5～6年，大部分人可能一辈子也无法企及，现在和他一批进入省直单位的人，不少还是主任科员，这个故事只有三个机遇，却成就了一段人生。
在我看来，身为小兵蛋子的我们，能遇到的机遇只有两种类型：竞争和展示。竞争就是大家都看得到的机会，招考、公推、遴选等等，由于前面说过的人多职位少是常态，加上现在选人用人制度要求，无论是考试还是民主推荐，必然差额产生，形成竞争。相反，展示不必有特定的形式和程序，其核心是向领导和组织展示自己的能力、性格和品行，从而得到上级的认可，改变自己的命运。前面A师兄的例子就是这样：头尾两次是竞争过关，中间一次是展示取胜。当然，这是大致的分类，并非截然分开：一些时候，竞争的过程就是集中的展示，而展示的机会往往面临着竞争的压力。
1、竞争
如果你不是选调生（选调生有一次组织部推荐的机会），那么，机关里面能看得见的机会，有民主推荐、竞争上岗、公开招考和遴选（也就是我前面所说的选调考试）四种。其中，民主推荐是让同志们和领导在一起投票，投出谁更进一步；竞争上岗是单位内部通过考试、演讲等方法，对某个领导岗位进行竞职；公开招考是把某个岗位拿出来对全县、全市、全省甚至全国符合条件的公务员来考；遴选则是公务员系统内部，某个机关从其他招考公务员。
可能年轻的筒子们不太了解这四种情况的异同，我再简单说说特点：民主推荐，不考试只靠投票，看同志们对你的认可，偏重人缘。竞争上岗，是在单位内部竞争领导岗位，竞争者都是你的同事。公开选拔，是不单在单位内部，而是在更大的范围产生竞争。遴选考试，和前面两类不同在于，不是进步而是平调，虽然考上了还是小兵蛋子，但是可以到上级或核心部门工作。
这四种机遇，只比较两样东西：考试的能力和长期以来树立的形象。筒子们可能已经看到四种机会中，有三种带有考试性质，想必可以理解为什么我非常推崇考试能力。但别急，光靠考绝对不够。四种形式中，民主推荐不用考试，仅看大家的投票数，而即使是其他三种竞争性选拔形式，也都还有干部考察阶段，这同样是看看你的口碑、听取大家对你的评价。这种活，一般都是组织、人事和纪检部门来做。如果你考试得第一，但口碑很差，也会对结果造成很大的影响，至少是给对手创造了机会。所以我认为，考试的能力和日常树立的形象、积累的人缘，是竞争性机遇的决定性因素。
当我说出“决定性因素”这个词的时候，新的问题出来了！估计有筒子早就憋着想问：“有没有潜规则？”，这个问题我没答案，但有经验：我参加过一次遴选，当时心情忐忑，也向直接领导提出过这个问题，他反问我：“如果要搞潜规则、要某些人直接上，那就直接内定好了，为什么劳心费力搞个考试？考有考的理由，你要做的事情就是考出好成绩。”听后，我心情稍稍平复，后来，我考的不错，也如愿到了新单位。对此，我建议筒子们去看一下传说中著名的《党政领导干部选拔任用条例》，它涵盖了选拔干部的核心程序，以上四种，以及其他任何形式的“升官”，一般都要遵守这种推荐、选拔、考察、酝酿、决定的程序，这是最大的显规则，也是对抗潜规则的主要武器。
关于路径选择问题，我被问的最多。很多同志都是在基层，如县区的委办或乡镇的站所，问我该如何寻找机会。我觉得这是很灵活，但大体可以遵循一条“先上路、后进步”的原则。
“先上路”就是可以先留心遴选的机会，从基层走出去。虽然不能进步，考过去还是科员，但至少有三个好处：一是从事务性工作进入政务性工作，从边缘性工作进入核心工作，工作更加综合，为能力提升、人缘积累打好基础；二是像财政、发改、两办、组织、团委这
样的部门往往机会较其他部门也多，有的任职转岗和上挂下挂的机遇；三也是最明显的：在省直到主任科员不用费心，中直机关甚至到处级都可论资排辈。这样，入职之后的前10年内基本不会落后，保证在上升通道之内，所以称为“先上路”。
之后就要考虑“进步”问题了：要综合把握民主推荐、竞争上岗、公开招考这样的机会，干好工作、处好关系、考好考试，实现进步。副科到正科、正科到副处、副处到正处。。。。。。但是怎么综合把握我也说不清：人生永远是机遇和风险并存，原则总有例外，而例外也有例外。就如A师兄，当年他考到市局做副局长，很多人认为是个错误，为什么？因为太多人做了一辈子副局长，而他如果留在省厅，正处退休把握性还挺大，大家认为这是费心费力还不讨好的事！但是他出人意料的只用一年多就从副局做到了正局！对此，万川也参悟不透，只能送筒子们两句废话：“法无定法，好好把握”。
至于竞争性机遇的所要注意的细节性问题，下面我将以遴选考试为例，专写一篇附录介绍，供大家参考。
第八章：积累和机遇，以时间换空间！（七）
2、展示
说了完美的竞争性机遇，以下说更玄的展示性机遇。
竞争毕竟有迹可循，总有一个部门做下发文件、安排考试之类的事情；而展示类机遇却似乎了然无痕，又无处不在。我觉得能抓住展示类机遇的人，每个都是高手；抓住展示类机遇的故事，每个都是传奇。
我的大学专业是法学，英美的法学院有一种很好的教学方法――案例法，就是讲故事，今天我就借用一下，先罗列案例，再一起分析。
案例一：A师兄传说。
这个前面刚刚说过，大家可以复习一下，A师兄，年纪轻轻，从省厅考上了市里的副局长。这是故事的起点。
大家知道，一般一个市局少则4、5个，多则10来个班子成员，A师兄刚刚考上，年纪最轻，资历最浅，只能是这个班子的最后一名。按照一般规律和大众看法，按资排辈的话，A师兄要成为正局长，或变为正处级，很可能要十几年甚至一辈子。职场中，副局长退休的例子也比比皆是。
但A师兄只用了两年。
他是政绩卓然：英语出众，招商引资时搞定外商，融资时搞定外国银行，受到书记、市长的倚重和垂青，青云直上，副局变正。这是阶段性终点。
案例二：2304（呵，向王家卫致敬）
全文引用“曾叫丑丑”筒子的发言：
“有个同学。大学毕业时考到了省直机关和选调生，放弃了省直去了乡镇。
然后在乡镇工作，写了许多调研文章，被县委办和县委组织部看中后分别考察，放弃了县委办去了县组。
然后参加市委某强势部门的座谈会。5分钟乡镇工作感想发言并当场写了一篇命题文章。回去后召开座谈会部门的一把手亲自打电话给他并推荐他去某省直机关。他又一次放弃了某省直，然后去市委和那位领导汇报，领导把他留在了市里。
在市里工作一段时间，省委某强势部门来人调研，他陪同了几天后，省委某强势部门的处长把他借过去。工作了几个月部门里有个非常牛的处室要进人，把他弄过去工作了几天后准备3个月后调入。恰好中央某部有借调机会，他又放弃了调动去了中央某部。现在通过公开遴选进了中央某部。”
故事主人公确实牛，纵横中央、省、市、县、乡五级如探囊取物，且尊称为“牛同学”。牛同学虽然起点低（乡镇），但是创造和抓住了很多展示性机遇和考试性机遇，其中展示性机遇至少有三次：1、乡镇时写调研文章受到县委重视；2、座谈会发言并写文章，受到市委领导重视；3、调研陪同后受到省委强势部门的重视。
案例三：财主故事
财主同学即史玉柱，这个故事我听他亲口所说，当然，并非他认识我，只是我在土豆上看了他演讲的视频。
财主同学最初也是公务员，但绝不是一般的公务员。根据他的说法，我们可以倒推故事的起源：史同学有钱是因为他做了生意，他去做生意是因为他先于同龄人有市场经济的思想，他有了思想是因为他去深圳大学读研究生，这所学校改革意识强，思想氛围开放。
问题是：他本来是安徽省统计局农调队的普通工作人员（和组织、两办等比，确实是在弱势的部门），80年代末的时候，他怎么会去读深圳大学的研究生呢？
他说，我当年写了根据统计数据写了很多文章，有一些被安徽省当时的副省长杨纪珂看中，杨正好是深圳大学的教授，说你读我研究生吧，于是，史就去深大读书。换句话说，史同学即使不去发财，也已经被副省长看重并收为学生，这点，你能做到吗？
Ps：网上也有类似的说法，但是都没有这位副省长的名字，为求证我又听了一遍视频，还百度了一下，发现确实是一位专家，不过将普通公务员引上了实业家生涯，想必他自己也不会想到。
以下是史玉柱硕士生导师的百度名片：
杨纪珂，教授。江苏松江（今属上海市）人。１９４４年毕业于交通大学唐山工程学院。１９４８年毕业于美国俄亥俄州立大学，获冶金硕士学位。１９５５年回国。历任中国科学院生物物理研究所副研究员、中国科技大学教授、安徽省副省长、安徽省第七届人大常委会副主任、中央社会主义学院院长、致公党第九届中央副主席。是第七届全国人大常委，第五、六届全国政协委员。著有《生物数学概论》、《数量遗传基础知识》等。致公党中央委员会名誉副主席，全国社会保障基金理事会理事。
第八章：积累和机遇，以时间换空间！（九）
类似的故事不少，讲六个先。要说明的是，我举例子的都是展示工作能力的，但现实中，职场新鸟也会发现，现实生活，法无定法：一些人不依靠能力，而是通过吃饭、喝酒、打牌、打球、唱歌、跳舞、找人，甚至买官，以及各种“奇遇”，照样能够上位。但是，这样的做法，不算正道，一些算“灰道”，一些算“黑道”，还有一些纯属运气。只是悖论无穷，见识有限，人都生活在现实中，我实在没法表个明确的态度，这里就不评论（这也是敏感词，匪夷所思啊）了。
下面说说对展示性机遇的把握要领，个人思考，抛砖引玉。
1、领导需要。
这是把握展示性机遇最重要的一点。展示能力的目的在于改变命运，那么目标是能改变你命运的人。很多时候，不是直接领导，而是更大的领导，不然，怎么称的上“跨越”呢？
但是，领导是如何考虑的；你有能力，而领导是否需要“能人”，则是整个过程的主导因素。一些领导由于工作岗位、分工、进展程度等等关系并不急迫需要人才，也有些领导由于自身经历、个性原因欣赏更默默无闻、慢慢积累、稳扎稳打的同志，而不太喜欢异军突起、超越常规的发展，这就是职场和社会的变化所在，套李宁的广告说，一切因人而异，一切皆有可能。
那怎样的领导需要人才？我觉得应该是事业心大，干事创业欲望强，特别是积极推动改革，自身面临较大工作压力的领导。如上例中的推动金融改革的总理、要推动企业改制的老书记、刚刚到任的市长、急于发展的书记、对问题有分析有思考的学者型副省长；“曾叫丑丑”的例子中虽然没有大领导，但是，需要借调人员，也说明他们对办事人才的需求。这样的领导工作的压力大、拓展事业面宽，常常出现“无人可用”的感叹，特别需要“来之能战，战之能胜”的手下，所以，他们也会在日常留心、寻找人才。所以，这样的领导很有可能是你的伯乐。
2、方式靠谱
靠谱是指，不是要你自己跑到领导办公室，说我有能力，用我吧（估计大部分人都没这个毛遂自荐的胆，但确实有这种人），这样很唐突，估计用这样的人领导都会有些疑虑，而且有“要官”之嫌，未进先退。好的方法是通过工作展示出能力，让领导慧眼识才。根据上面的例子，这种方式不是很多，常见的也就是发言、工作、文字三种，因为这三种方式都是公务员职场基本的工作，通过这样的方式展示能力，咱走的是正道，其他人无可厚非。一般来说，遇到不常见的座谈会、借调、出差、陪同、调研等等要多加留心，这种工作能够接触大领导的机会多，可以展示自己能力机率也随之增加。
3、敢于突破。
客观优于主观，前面说的是领导方面，属于“外人”、客观，而我们这些小兵蛋子自身的积极主动也不可少。作为年轻公务员，我们一直遵循谨言慎行、默默积累的古训，很容易走进“按陈规、随大流”的盲区，导致“温水煮青蛙”的后果。因此，尤其需要冷静、清醒的突破。
我有认识一位基层的老兄，大我10几岁，有才能有思想，可大半辈子还是副科级干部，每每闲谈时，他总是说“小万，年轻人不要怕，不能懒，要多写东西，不但要为单位写，也要自己写一些理论文章，写多了，就是成绩，我吃的就是这个亏”，他年轻时也是笔杆子，但是性情内向，又很顾家，过于求稳，没有发挥优势，现在年纪大了，一直后后悔。
按他的说法，年轻时不能突破，大概有三点障碍：懒、羞、怕。懒：有想法、有灵感不去付诸行动，等过了一天半天，三五件事一打岔，没这个冲劲，想法永远是想法，变不成成果；羞，有成果了，写出来了，但总是觉得自己的东西写的不够完美，不好意思拿给领导、拿出发言、投到报刊、呈现于公众，扭扭捏捏，藏着掖着，起不到作用；三是怕，两种情况：要么心理素质不过关，怕见领导，见领导就躲，和大领导在一起战战兢兢、冷汗直流，话都说不好，更不用说准确表达、精彩展现了；要么怕承担风险、面对后果，老是想着失败和负面影响，思来想去还是维持现状最安全。
那天，我和他秉茶夜谈，聊了几个小时，最后的结论是：这些障碍，克服起来只有两个字“历练”。他现在业余时间上网打游戏，用他的话说，就是和打电玩一样，探索中发展，运动中升级，该打怪打怪，该攻城攻城。
4、少而精当。
以上一点说的是内向人、老实人吃亏，而过多展示则是外向人、活泼人的误区。我们在机关里面也容易遇到这样人：遇到领导兴奋，无论领导官职大小、家里还是外来的，也无论是官方汇报还是私下沟通，都喜欢在别人面前表现自己的能力和成绩，他们说话办事也有套路，但表现的方式很直白，次数也太多。不少人还喜欢在同事前面表现自己。这样的人，总体说来，能力有，但一般来说口碑不好，会有诸如“多嘴”、“浮躁”、“不稳当”、“喜欢说”、“人来风”之类的评价，而这些评价，往往也会影响领导用人，反而耽误自己。
“展示”和“显摆”只有一步之遥，我觉得，机关的文化还是内敛为主，而有能力的人本身就给同事带来压力，给同辈带来威胁。叽叽喳喳话多的人，不说趣闻轶事，却吹嘘自己，也影响大家的心情。所以言多必失，不单是“失”在说错了话，很多时候就是根本不该说。所以要学会控制，既要减少数量，更要考虑方法。很多时候，没必要展现自己的能力不如老老实实啥也别做，沉默是金、木秀于林的古训永远不过时。所以，我的意见是，“展现”要少而精当，遇到合适的伯乐和改变人生的机遇，再出手。
5、风险控制。
这是永远的话题，因为抓机遇是一种跨越式发展，超越一般规律，无形中，你的发展就是对别人的伤害，风险与生俱来。比如：发表文章，除了领导看到其他人也看到，大家对你的观点和思想是否认可，是否会有非议？开会发言，你的看法不同一般，其他人会怎么看怎么说？工作中被更高层的领导看中，但是你又是现任领导的左膀右臂，他不放人，又怎么办？这时，要考虑做事的风险控制问题，套用流行的话，叫软着陆。
一要有人缘。机关里，最好的风险控制器就是人缘，人缘好、口碑好，你做什么，别人自然会往好的方面想，遇到转折有人帮忙，如果你人缘差、口碑不行，有时候明明是做好事，大家也会往坏了说。二要有方法。谦虚低调是最好的退路，要学会说自己只是“学习、锻炼、练手”，“拙见，供参考，供批评”，“在领导的带领下，在同志们的启发下，才有一点思考”，而且事实也确实如此。我们这帮新鸟，虽然理想远大，但是道路漫长，保护自己很重要。
第八章：积累和机遇，以时间换空间！（十）
尾声：80后的副局长
机遇这件事情还是很玄的，不但过程充满变化，结果也难以逆料：我们在追求的时候竭尽全力，但是真正追到之后，我们得到的，真的是我们想要的吗？
从我接触的人来看，情况不乐观。参加遴选并取得成功的筒子，在考入新单位的成就感、新鲜感过去之后，至少有一半都过的不快乐，原因包括：1、不适应。每个单位的文化、环境、规则不同，原单位如鱼得水，新单位难以融入。2、从头来。要重新从小兵做起，以前的人脉和业务积累归零，到新单位重新积累。3、工作累。遴选单位一般都忙，而最重最累最单调最繁琐最底层的活都是新人在干，有的部门繁忙起来超乎想象，自己和家庭要做出很大的牺牲（假设每天要加班到晚上11点，只搞枯燥的文字，连续一个月？）。4、压力大。不少单位每年都选，每次都是一批人，高手如林、人才济济，竞争如泰山压顶，原单位的尖子在新单位可能要垫底。
由于这些原因，期望和现实之间造成落差：都说进了“两办”能给书记省（市）长当秘书，可真正跟着领导跑的只有那么几个人，最大的可能性是，你给领导写了好多年稿子，大领导（市长、书记，副的也行）甚至是秘书长（“两办”首长）都不知道这些东西是你写的。都说进了“组织部”，“年年有进步”，等真正进去了，发现其实比原有部门还要慢，实际上是“原地大踏步”，一点成就感也无。都说这些“牛”部门“很牛”，但是也别忘了这些部门里也有抱怨和后悔。
但是抱怨什么，后悔什么，这是你自己选的、自己考的，你是你自己的俘虏。很多人说到这，都说了一个字――“命”。
对于“命”，我也无解，给大家说一个我最近见到的智者，作为借鉴和参考吧。
这是我的一个学弟，80后的副局长，副科级，自然是县区局的副局长。
说实话，我很欣赏这个学弟，但不太欣赏他当公务员。因为他聪明、善良、反映快、快人快语，似乎少一点保留和城府。这样的人做兄弟做朋友很好，但做公务员就容易受到伤害。他最早在省直里面当公务员，成绩也突出，也是业务骨干，但是不太快乐。去年他做出一个惊人的举动，参加公开选拔，报考区里的副局长，并考上了。一般人对此的评论是“自杀”，因为在省里，副科、正科都是到年限就提的，而当上区里的“副局”后，想当“正局”则不知何年何月。
前几日，见到他，照例喝酒聊天，问他履新感觉，他说非常好，有几点：一、做领导了，自己主导的事情多，受尊重也多，被压抑感觉少了，心情和生活质量有了很大提高；
二、时间更自主，他也是刚刚有了宝宝，家能顾的上；三、不用写材料了，下面的人写，自己只负责把关，摆脱了文字这个繁文缛节的东西，主要的精力可以放在想问题和推进工作上，能给老百姓带来一些实实在在的好处，做出一些实实在在的成绩，有成就感，觉得对得起人生。
他反问我：师兄，在省直在中央，即使到副处、正处，也是大办事员，你真的能做点事吗，你真的快乐吗？
我无语。能做事，对得起组织人民；能顾家，对得起父母妻子；能快乐，对得起自己内心。这三点，我在努力做，但不如他。
我只能拿出那个“核武器”来打击“局座”的“嚣张气焰”，反正都是好兄弟，不怕伤他的自尊：“到县区局当副局，你可能一辈子都是副科，怎么办”。
他说了四个字，现在一个多月过去了，我还是记得他说话的那个样子。
他说：“早想过了，我无所谓。”
我惊。“无所谓”，世上最牛b的心态，老男人杨坤的情歌里唱过，《肖申克的救赎》老黑人RED对假释委员会说过，那是我能背诵的台词：“你继续盖你的戳，想盖什么盖什么！告诉你们，我无所谓！”
不再管世俗的看法，不再看他人的眼色，我为我自己的信念而活，只要生命中最珍贵的东西，其他的，我无所谓！
真的强大是内心强大。哪是师弟，我当他是师傅。
白先勇：父亲受拿破仑启示提出“以空间换时间”
[键入文字] 白先勇：父亲受拿破仑启示提出“以空间换时间” 白崇禧(1893 年3 月18 日—1966 年12 月2 日)，字健生，回族，广西桂林人，中华民国陆军一级上将。新桂系中心人物之一，与李宗仁合称李白。北伐战争时，率广 西军队攻至山海关。北伐成功后，和蒋介石及其他地方势力多次开战，抗日战争爆发后，二人动员广西的军队抗击日军，合作指挥多场大战，屡有胜果。抗日战争胜利 后，白崇禧担任中华民国国防部长。国民党败退台湾后，白崇禧于1966 年在台北病逝。 口述者简介 今年是中华民族抗战胜利70 周年，白崇禧是国民政府指挥抗日战争的重要将领。近日，白崇禧的儿子白先勇在南京就父亲和自己的抗战经历接受了南方都市报记者的专访。白先勇(19 3 7 年8 月16 日- )，台湾当代著名作家。白崇禧第五子。从小酷爱文学，童年在重庆生活，后随父母迁居南京、香港、台湾。台湾大学外文系毕业后，留 学美国艾奥瓦大学。1965 年取得艾奥瓦大学硕士学位后，白先勇到加州大学圣塔芭芭拉分校教授中国语文及文学，并从此在那里定居。他在19 9 4 年退休。代表作有短篇小说集《寂寞的十七岁》、《台北人》、《纽约客》，散文集《蓦然回首》，长篇小说《孽子》等。 不久前，我在台湾世新大学作了抗战讲座，并和齐邦媛先生一起回忆了我们童年、 青少年时代抗战的情况。在现场，有几位90 岁高龄的老人唱抗日歌曲，包括《松花江上》、《万里长城》等，很感人的。听到这些歌曲，一下子回忆都回来了。 父亲研究了拿破仑入侵俄国的战争，提出“积小胜为大胜，以空间换时间，以游击战辅助正规战，与日本人作长期抗战” 抗战是中华民族对抗异族入侵的一场圣战，军民一体，不分党派。这是20 世纪中华民族对抗外族入侵最大的一件事。从历史上看，牺牲的数字是数千万(注：中国人民抗 1
时间和空间的本质
不连续时空观的探讨及发展 翟帅 摘要：目前国内研究的大多是爱因斯坦的四维连续时空，而本文的工作是以圈量子理论为主要依据，并进一步发展，使之成为描述时空特点的完善的理论。为什么时空总是和热力学产生那么多深刻的联系呢，因为能量是时空产生的原因，而热即是能量的一种。 关键词：不连续时空能量芝诺悖论圈量子理论 、、目前时空的理论 1、广义相对论 爱因斯坦的时空是四维的弯曲连续时空， 在这个时空，没有直线。引力和电磁力都可以用时空弯曲来解释。毋庸置疑，这是天才的理论，它极其深刻的说明了引力和电磁力，使人类向大统一场迈了一大步。可以把爱因斯坦的时空模型比做一种流体，这样就直观的体现了爱因斯坦时空的特点，大质量的物体会引起超流体的局部变形，变形的程度取决于物质的质量。每次新的理论的产生，不是完全的否定过去，而是将原来的理论发扬光大。 2、弦理论 20世纪，物理学最恢弘的战斗发生在广义相对论和量子论之间，广义相对论在大的空间尺度、大的质量环境下体现出了它的正确性，而从微观角度，量子力学体现出了它的正确性，为了使这两个理论统一，物理学家们提出了弦理论，这个理论认为世间万物都是由微小的弦组成，吸引了大批物理学家并取得了一些成果，但是这仍然是一个不成熟的理论，弦理论预言的大量新的基本粒子和各种力并没有被观测到。 3、混沌分形理论
有人把混沌论、量子论、相对论称作21世纪最伟大的三个学说，混沌论产生于非线性空气动力学，后来发展到宇宙学领域，它认为空间是破碎的，是不确定的，在这个时空，甚至无法测量线段的长度。分维数的不断迭代产生拉压，折叠，扭曲产生了时间和空间，它指出了时空的不连续特性，但是这个理论并不能说明时间和空间的本源。 4、圈量子理论 一些新锐的科学家，在那些经过实验检测的结论上，利用自创的数学语言，几位科学家经过计算发现，时空是量子化的，或者说是离散而非连续的，时间和空间是由极小的圈组成，圈之间的相互作用，形成了所谓的自旋网络，也就是说时空很像一堆泡沫。圈量子理论提出后，一些科学家对它进行了检验，发现广义相对论在某种上和圈量子理论很相似，此外，圈量子理论还可以很好地解释黑洞的一些现象。 、、这些理论的纰漏 1、无法解决的芝诺悖论 芝诺悖论最为著名的是阿基里斯和乌龟的赛跑，假设开始时乌龟位于前方的100米远处，而阿基里斯的速度是乌龟的一百倍。当阿基里斯跑了100米时，乌龟移动了1米，而阿基里斯再前进1米时，乌龟前进了1厘米，如此，阿基里斯永远追不上乌龟。尽管有些人号称用无穷积分可以解这个悖论，但事实上积分学本身就避开了这个悖论的逻辑，这个悖论在连续时空的前提下是无解的。 2、狭义相对论前提没有明确 狭义相对论的假设是在飞驰的火车上，而我们知道如果火车的速度没有达到光速，那么它只是在做相对运动，而相对运动可以看做静止，因此在飞驰的火车和静止的火车上并没有区别。之所以出现这个问题，是因为影响火车内时间和空间的因素不在于
级阅读理解时间顺序和空间顺序阅读训练
级阅读理解时间顺序和空间顺序阅读训练 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020
时间顺序和空间顺序阅读训练 （一）小草 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是 “，。” 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1、在文中横线上正确地填上一句诗。 2、文章按照的顺序写小草。 3、从文中找出“严寒”的反义词。 （）——（） 4、短文是围绕“”来写的。 5、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“——”线。 （二）姥姥家的小院 今年暑假，我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。
早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风中夹带着它的香味迎面扑来。 院子西南，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫红色的花朵，又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。 院子的东北角是由金瓜架搭起来的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上，灯亮了，孩子们在这里读书、下棋，大人们也在这里乘凉、闲谈。 院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨，还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干，碧绿的叶子像风吹得哗哗直响，在响声中，可以闻到果子的清香。 院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的，茄秧上挂满了嫩茄，半红伴绿的辣椒像害羞似的，藏在茂密的绿叶中，还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜，为农家增添了乐趣。 姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊！ 1、在下面的括号里填上适当的词语。 （）的花朵（）的金瓜（）的果树（）的露珠（）的韭菜 （）的蔬菜（）的绿叶（）的辣椒（）的菜园（）的白杨 2、选字填空组词。 扑朴娇骄 （）灭（）实艰苦（）素（）嫩（）气（）傲自大 3、这篇文章是按什么顺序写作的：。表示的词语 有。 4、根据词义写成语。 （1）内容丰富，形式多样。（）
以空间换时间
以空间换时间 战场上，时间就是生命。时间就是胜利。分秒之差，片刻之缓，都可能招致不可挽回的损失。进攻作战中，装甲部队指挥官可以通过快速机动．快速准备、快速决策等方法与时间赛跑，从而争得先机；防御作战中，为了给主力或主要方向上的行动争取时间，既可通过阵地防御或机动防御达到目的，也可采取运动防御的形式，通过节节抗击以空间换取时间。 运动防御何时用 运动防御战斗，是在指定的地区和时间内逐次转移阵地，节节抗击敌人进攻的半阵地性的防御战斗。其目的在于消耗、迟滞敌人，争取时间，或吸引调动敌人，为主力歼敌创造有利条件。它通常根据上级总体意图有计划地进行，有时也可能由于情况发生急剧变化而被迫实施。战斗实践表明，运动防御不仅可以在武器装备处于优势的情况下实施，也可以在处于劣势的情况下实施。当机动能力处于优势或与敌相差不大时，实施运动防御的手段自然更多一些，可以通
过频繁的运动，主动缠住敌人；当机动能力处于劣势时，同样也能有所作为，可以通过频繁利用阵地实施抗击达成目的。 运动防御，历史久远。我军也有大量的实战和演习经验。在革命战争年代，运动防御对于扭转危局、化险为夷，耗敌主力、保障全局起到了不可估量的作用。20世纪六七十年代，中苏关系紧张，苏联在中蒙、中苏边境陈兵百万，当时的形势异常严峻。面对苏联可能的大规模军事入侵，我广大军民根据党中央、中央军委的战略部署，在东北、华北地区大力加强战场建设，准备先以运动防御迟滞、消耗入侵之敌，待敌深入、锋芒渐减之后再以强大的反击粉碎敌人的入侵企图。1981年9月，我军以此为背景，在张家口地区举行了我军历史上规模最大的军事演习――“华北大演习”，参演的陆、空兵力达到11万人之多。其中的演练重点之一，就是以运动防御对付敌装甲集群之突然进攻，为战略预备队集结争取时间。 阻敌尾追，保障主力转移，是实施运动防御的一种重要时机。抗美援朝第五次战役中，志愿军在第一阶段进攻作战胜利后因后勤补给困难被迫向北转移，狡猾的“联合国军”乘机发起了迅猛的反攻，企图分割包围志愿军主力。志愿军第60军第180师奉命利用华川西南山区节节阻击敌人，掩护第3兵团机关、兄弟部队和伤病员转移，但途中遭敌分割
时间与空间的无限性
空间与时间的无限性 什么是无限？如何理解时间和空间的无限性？一般的回答都是如下：( 1 ) 空间的无限指的是空间在三维广延性方面的无限; 时间的无限性指的是在一维持续性方面的无限,( 2 ) 运动着的物质世界的无限性决定时间和空间的无限性。( 3 ) 整个宇宙的时间空间是无限的, 特定的具体的时间空间是有限的。（4 ) 无数特定的有限时间和空间之总和构成无限的时间空间。 这样的定义或许本身就是一个自相矛盾体。“空间的无限指的是空间在三维广延性方面的无限; 时间的无限性指的是在一维持续性方面的无限,”将空间和时间都放在了一个有限的范围内来定义无限。有限中的无限，是不能认为是绝对无限的。“时间的无限性指的是物质在持续性方面的无限性，即时间的一维性是无限的。它总是一往无前地流逝着。运动着的物体从任何一个时刻追溯它的过去和将来都是无穷无尽的。”这个表述虽然把物质运动甚至运动都置于时间和空间之中，其实这物质及运动与时间空间并没有什么内在的、必然的联系。因为时间空间的本质在这里已经被规定为三维方面的无穷延伸和一维方面的无穷持续，而运动者的物质充充其量是被放进去的。这样来定义时间和空间的无限性并未能超出牛顿的“绝对时间”和“绝对空间的”的概念。这种所谓的时间空间不是和具体的有限的事物处在同一矛盾统一体重的。而是外在于有限的规定性。这样来定义时间和空间的无限性就已经表现出割裂无限与有限的特征。现行无限性理沦原则上承认物质世界和时间空间都是无限与有限的对立统一，但又把两者之间的对立统一关系表述为：整个物质世界是无限的，空间和时间也是无限的……特定的具体的物质运动形态是有限的，特定的物质运动形态所处的空间和时间也是有限的。那么，两者是怎么统一起来的呢？“无限的物质世界是由无数特定的有限物质运动形态构成的。有限的时间和空间也是由无数的有限时间和空间构成的。”于是这对立的两者便统一起来了。这种表述实际上是将两者割裂开了。因为这样一来，无限与有限的适用对象与范围便是不一样，具体的事物便不具有无限的性质。而整个宇宙也没有了有限的性质，从而是一种非具体的抽象物。于是，有限与无限又被分离开来，两者并不是有机的统一在一起。既没有能统一在具体有限的事物中，也没能统一在抽象的无限中。在对两者的对立统一关系的解释中，无限与有限仍然是互相外在的。 无限与有限的这种互相外在，表明无限并不是在辨证的思维中把握的，而仍然是一种非此即彼的思维方式的把握。
常见的5种写作顺序
常见的5种写作顺序 一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。 二、按地点变换的顺序写。常用于写游记、参观记、活动。 三、按事情发展的顺序来写。按事情的起因、经过、结果的顺序来写。 四、按不同内容的类别顺序写。 五、按总述与分述的顺序写。 １．先分后总。 ２．先总后分再总。 3.先总后分。 另一种意见是： 常见的写作顺序有：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。总述与分述不属于写作顺序，而是属于文章结构。文章结构有：总分结构、分总结构、总分总结构 学会依据中心安排写作顺序 裁剪材料、确定主次详略之后，下一步就是要将留取、加工确定好的材料编织起来，即组织材料。 组织材料就是给文章“搭架子”，就是依据表达中心思想的需要，把确定好的材料进行合理、巧妙地安排。它是构思文章、布局谋篇的又一重要环节。 组织材料，其中一个最重要的内容就是安排写作顺序。安
排写作顺序，就是根据材料的特点以及中心、表达的需要，对选择整理好的、可以使用的材料，按照一定的顺序合理地安排在一起，组织到文章里，使文章言之有序，有条理。 写作顺序是文章的层次，内容的条理，作者的思路。文章结构是否完整，材料安排是否妥当，条理是否清楚，脉络是否分明，关键都在于组织材料时能否找到一个合理的次序。 先写什么，接着写什么，然后写什么，最后写什么，应该按照同一个标准（一定的记叙顺序）来排列。写作顺序不清，就会产生结构混乱的现象，写出的文章就会颠三倒四，东拉西扯，别人读了就难以留下清晰的印象。常用的写作顺序有哪些呢？ （1）按照事情发展顺序（起因→发生→发展→高潮→结果）组织材料，即先发生的情况先写，后发生的后写。这种安排材料的方法又叫做“顺叙”或“正叙”，是最常用的一种记叙顺序。记事（包括写活动、 游记、参观访问记等）、写人（主要指一人一事）的文章，大多可以采用这种写作顺序。 采用这种顺序组织材料，因为心里有了事情的基本框架，所以容易把杂乱的材料理顺；事情的开头、经过和结果，条理容易写清楚；重点内容容易写具体。采用这种顺序写，最能反映事情的本来面貌，可以收到使读者渐入佳境的效果。 （2）按照时间先后顺序（早→中→晚，前→中→后）组织材料。即以时间推移为序，将文章要用的各个材料串成一体，或
时间、空间、人与人之间
时间空间人与人之间 有时候，我们要用智慧去取舍时间、用速度去换取时间，甚至用技巧去妙用时间。“零碎时间”虽然是零零碎碎，但如能以滴水成河、积沙成塔的方式将之有效利用，则日积月累也会变成黄金时间。 很多人都自认自己很忙，没有时间。可是有些人是忙着做自己喜欢做的事情，或忙着做不得不做的事情，甚至是忙着做没什么意义的事情。其实，有时候并非“很忙，没有时间”，而是“很盲，看不到还有时间”。这是因为“太忙”而“太盲”了。 有时演讲过后，我都会看见一些很认同也很感动的人，言谈之间彼此不但有交集，也能产生共鸣，可是当邀他一起来行善时，对方立即流露出无奈的表情，不是告以“目前孩子还小，没有时间”，就是“目前事业很忙，没有时间”，或“我住很远，可能不方便常来”……等等。 一件事情，当我们不想做时，我们就会有百般的借口；同一件事情，当我们很想做时，我们也可以找出百般的理由。静思语说：“为自己找借口的人，永远不会进步。”就是此意。其实，这就是“凡夫性”，也就是众生的习性。 为人父母的心念与智慧， 成就学校及社会以外的机会教育。 “孩子还小”确实是要花很多时间，但并不代表完全没有时间，那是缺少智慧去安排时间。把带孩子出去旅游或大吃大喝的时间减少一点，全家一起参加海边净滩或去残智障院、老人院、孤儿院等服务，这是最好的亲子活动，也是最好的机会教育，但必须为人父母者有此心念与智慧。 当年萨尔瓦多发生大地震时，正值两位在美国读大学的女儿学校假期，一般家庭都会选择度假旅游，增进亲子关系。但我与内人选择专程飞往美国，带着两个女儿随慈济的赈灾团前往义诊发放，从此在她们心田种下永难磨灭的爱的足迹。 斯里兰卡海啸赈灾及重建过程中，有许许多多贫病灾民求救于慈济，每一个个案都是活生生的一堂生命教育。我买了机票请女儿前来“见证生命”，也感恩女儿还有善根愿意见学，结果让她再一次接触苦难而“见证慈悲”，这是学校教育及社会教育的范畴里学不到的“震撼教育”，因为不容易，所以珍贵。 “事业很忙”要投入很多时间的确没错，但当有朝一日失去健康而生病需要住院时，我们绝对不会说“我很忙，没时间住院”，此时我们被时间绑架，本来是时间的主人，结果主仆易位，时间反而变成我们的主人，我们无奈地任凭时间摆布，甚至生命的长度被时间掌控，我们失去主宰命运的力量，就像被老鹰抓住的小鸡一般，死路一条，当然会看不到希望。 有心要做事，则事情做不完； 无心要做事，一件也都难。 一位资深委员的先生，无论师姊如何用心良苦创造机缘，要让先生接触慈济做点善事，无奈铁板一块的先生就是我行我素，经常用“事业很忙，没时间”给予回绝。十年后的某一天，经检查得知罹患肺癌，自此病情每况愈下，必须长期留置在加护病房随时观察。 几个月下来，他的事业因无人接管而草草结束，而自己也“整修内部，暂停营业”。鬼门关徘徊与挣扎之际，他了悟生死、大彻大悟，终于顽石点头。每天在病床上以气若游丝的一点元气，不是听证严上人开示，就是看静思语，而前往探视的慈济人，大部分都是他不认识的。不能言语的他，只能以止不住的泪水，感恩能托太太的福而得到众人的祝福与关怀。成串的泪水也似乎在告诉我们，对自己过去的无知与顽固，表达无限的忏悔，一幕幕无言的吶喊，让人看了不胜唏嘘。 “会所太远，不方便常来”也是借口，常常出国去欧洲旅游就不会嫌太远？成天逛街购物，大包小包提在身上，就像圣诞老人一样都不会嫌太累？“会所太远”是借口，“无心要来”
时间和空间的性质及其维数
时间和空间的性质及其维数 付昱华 （中海油研究总院，E-mail: fuyh1945@https://www.wendangku.net/doc/aa14267814.html,） 摘要根据唯物辩证法，时间和空间都具有两重性，即绝对性和相对性。没有绝对时间和绝对空间，相 对时间和相对空间也就不存在，反之亦然。但是，它们的地位又是不平等的。绝对时间和绝对空间更重要，因为它们分别是相对时间和相对空间的参照系。另外，绝对空间是平直的，而相对空间可以是平直 的也可以是弯曲的。至于时间和空间的维数，是一个极为复杂的问题，需要讨论的是复杂时间和复杂空间。绝对空间是三维的，绝对时间是一维的（由三维绝对时间形成的）。对于相对空间，可以有多维空间、分数维空间、复数维空间、变维空间。对于相对时间，可以有与相对空间相对应的多维时间、分数维时间、复数维时间、变维时间。换句话说，空间与时间的关系是一一对应关系。针对一般认为空间是三维的、时间是一维的观点，根据分形理论关于自相似性和相似性的观点，得出对应于三维空间的三维时间。应用相对论中的洛伦兹变换，导出一种特殊情况下三维时间的具体形式，并将其改写为变维分形的形式。文中实例表明，建立多维时间和多维空间等框架，不仅是可能的，在某些情况下也是必须的。 关键词绝对时间，相对时间，绝对空间，相对空间，分形理论，变维分形，复杂时间，复杂空间 前言 时空理论的发展，走过了一条艰难曲折而又漫长的路。最初由牛顿建立了绝对空间和绝对时间的理论。这种时空观认为空间是个刚性的框架，而时间是均匀流逝着的。时间与空间均不受任何物理过程的影响。以后建立的相对论，提出了四维时空连续区的概念。即任何一个物理事件都对应着四个数字：其中三个表示事件的地点，一个表示事件的时间。爱因斯坦认为大量事件的总体构成一个四维时空连续区域，时空的性质与物体运动有关，其中包含着时间和空间不再是绝对的和彼此之间相互独立的含义。随着量子理论的发展，又提出了时间和空间是事物之间的一种次序的观点。 尽管时空理论在不断发展，但是有一种观点始终未变，即一般认为，空间是三维的，时间是一维的。 时间是一维的观点，令人想起了欧几里德几何学的第五公设：过直线外一点只能做一条其平行线。如所周知，只能做一条平行线的观点早已被非欧几何所突破。既然如此，时间是一维的观点是否也应该突破呢？ 早在1982年，张树润在《潜科学杂志》上讨论了七维时空，提出时间是四维的。笔者在不知张树润工作的情况下，于2002年9月提出三维时间和多维时间的观点。在此基础上还可以讨论分数维时间、复数维时间和变维时间。 空间的维数同样需要重新考虑。 根据这种情况，本文提出复杂时间和复杂空间的概念，并对有关的问题进行初步探讨。 1时间和空间的绝对性和相对性 根据唯物辩证法，时间和空间都具有两重性，即绝对性和相对性。相对时间和相对空间是有条件的，暂时的，有限的；绝对时间和绝对空间是是无条件的，永恒的，无限的。绝对和相对是相互依存的，二者缺一不可。没有绝对时间和绝对空间，相对时间和相对空间也就不存在，反之亦然。没有绝对时间和绝对空间，相对时间和相对空间就不能定义。现在，如果说一个事物只有优点没有缺点，恐怕没有谁会相信。不可能只存在相对时间和相对空间的道理，和不可能存在只有优点的事物的道理是一样的。 类似于绝对真理存在于相对真理之中，绝对时间和绝对空间只存在于相对时间和相对空间之中。
实用英语写作技巧 第十二单元 组织段落方法——时间顺序法和空间顺序法
实用英语写作技巧第十二单元组织段落方法——时间顺序法和空间顺序法 组织段落的常见方法有：1）时间顺序；2）空间顺序；3）重要性顺序和；4）熟悉度顺序。在前几单元，我们曾提到写叙述段落和过程分析时用时间顺序，写描述段落时用空间顺序。在这一单元里，我们将着重讨论这两种组织方法。另两种方法——重要性和熟悉度顺序——将在第19单元讨论。 12．1时间顺序法 段落内组织细节的最简单最常见的方法是时间顺序法（time order organization）。时间顺序通常用于叙述和过程分析——先发生什么，然后怎样，再然后怎样，等等。正如我们在示范段落9－1和示范段落11－1所看到的一样。其实在你的生活中你经常运用这种方法。你也许曾经告诉你父母在学校里发生的事情。你也许向老师或同学叙述过你是怎样做一个实验的。这些用的都是时间顺序。 12．2关于如何写时间顺序段落的建议 1）写下你要记录的事件或步骤，然后按照时间顺序排列 2）确定你的写作目的，然后写出带有中心思想的主题句 3）从你列举的事件或步骤中删除与中心思想无关的细节 4）使用“first，then，the next step”等等列举符号把细节连接起来 12．3空间顺序法 段落组织的另一方法是空间顺序法（space order organization）。空间顺序主要用于描述，正如我们在示范段落10－1和示范段落10－2所看到的。空间顺序和时间顺序一样，是生活中经常使用的方法。你也许曾在信中向你父母描述你的学院，或向你的同学描述一个风景区。 12．4关于如何写空间顺序段落的建议 按照你想让你的读者了解你要描绘的场面的方式移动——例如，从左到右，或从背景到前景，或按顺时针方向，等等。 12．5综合运用空间顺序和时间顺序 有时候，尤其在描写参观时，有必要同时运用空间顺序和时间顺序，以增强段落的统一性。 示范段落12-1 We enjoyed our visit to Dr Hassan's house，perched high up on a hill．Walking up the long driveway，we approached the huge bronze door．A butler was standing in the open doorway，ushering guests into the house．Going in，we passed the oak－pannelled library and the formal dining room before we arrived at the ballroom，where the reception was being held．Under three sparkling chandeliers，more than a hundred people were enjoying champagne，hors d'oeuvres and good conversation． 12．6示范段落分析 主题句：We enjoyed our visit to Dr Hassan's house． 时间空间顺序：driveway→door→house→library→diningroom→ballroom Exercise 12－1 Directions：Arrange the sentences into a paragraph，using the time order and adding the necessary listing signals． —She never had a birthday party and she was twenty－one year sold． —The party was really a successful one． —We planned to serve fruit punch and coffee． —We planned entertainment．
时间与空间维度
B 时间与空间维度 任何文化体系总是一定时间和一定空间的人群所创造的。任何文化系统或特质，都不能没有时空参照系。我国古人，春秋时以?宇?指空间，?宙?指时间，所谓?时空?也就是?宇宙?——?上下四方渭之宇，古往今来渭之宙?。以三维空间和一维时间密切联系的四维座标系考察文化系统间的运动，是很有必要的。(《文化学概论》郭齐勇湖北人民出版社 1990.2 P250) 所谓文化的时间性，是就文化发展中的持续性、阶段性来说的。文化的时间性的内涵，包括：(1)文化在量上的累积和延续；(2)文化在质上的变异与区分，(3)文化特质在流传过程中的暂时性或长久性。从时间维度上考察，文化体系发生、发展、成熟、衰亡、复兴、重构、再生的过程即是量上的累积(连续性)和质上的变异(阶段性)之矛盾的统一过程；也就是旧特质的衰退与新特质的增加的过程，其间亦不乏由量到质的转化、飞跃，即渐进过程的中断。例如，从人类科技史上看，从常规科学到科学革命，再到常规科学和科学革命，展示了无数的运动过程。从文化特质的绵延与变异来看，有的易于变迁，如服装款式，劳动工具；有的则难于变迁，如宗教信仰，哲学理论。 文化层 文化中的时间概念影响着人们对于生存、创造、生命、未来、生活等所有方面的认识和追求，并最终形成了不同文化风格的文化形态或文化类型。因此，在文化学的研究中，时间对文化的影响往往在诸如文化层等历史文化的凝固中，得到最直接的答案。 文化层的概念最初是由德国的文化学家格雷布内尔于1904年在柏林召开的人类学、民族学、史前学会议上提出来的，在这次会议上，他提交并演讲的论文题目就是《埃塞俄比亚文化圈及文化层》，后来，文化圈与文化层一道在文化界广泛流传开来。什么叫文化层呢?所谓的文化层就是指在文化发展的历史进程中，存在着不同的层次，每一个层次都反映着不同时期的不同文化特征。从本质意义上来说，文化层是文化累积的结果，正如考古发掘一样切开文化历史的横断面，我们可以看到不同的文化层被一层层地覆盖在地下，成为历史的积淀。反映着人类文化创造的历史和文明进步的程度。（陈华文《文化学概论》上海文艺出版社2001.11 P113） 所以，文化层所代表的是一个历史时期．它的重心是指向时间维度。作为研究人类文化史的一个重要的工具性概念，文化层对于我们了解人类文化的产生、发展，比较、研究、鉴别各个民族文化嗣续有着重要的意义。 1.时间维度即历时维度 （1）原始时代（人类过着与动物相去不远的生活，一切生活来源皆仰自然赐予）农业时代（有了相对稳定的食物来源，建筑房屋等） 工业时代文化（科技发明史）（陈建宪：《文化学教程》华中师范大学出版社，2004.12） （2）传统农业文明、现代工业文明、后工业文明（衣俊卿：《文化哲学十五讲》，北京大学出版社，2004.10 P79）
有关时间空间的名人名言
有关时间空间的名人名言 马克思说：时间是人类发展的空间。下面为你分享的是有关时间空间的名人名言，希望你喜欢! 1) 在时间的大钟上，只有两个字现在。 2) 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 3) 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。 4) 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 5) 时间是最公正的消耗品，它不会因权贵、贫贱、俊丑而“短斤少两”。一样的品质，一样的尺度，在它面前人人平等。 6) 时间最珍爱爱惜它的人们。声色犬马、碌碌无为，时间就会从你的身边悄悄溜走;不断学习，充实自己，你就会觉得时间在有意为你放慢。 7) 光阴易逝，岂容我待。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。;; 高尔基 8) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。;; 斯宾塞 9) 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去;; 苏格拉底
10) 光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。 11) 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。 12) 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。 13) 要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。列文虎克 14) 浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。 15) 时间是我的财产，我的田亩是时间。 16) 只有把握住今天，才能开创明天。 17) 时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。 18) 把握住今天，胜过两个明天。 19) 在所有的批评中，最伟大最正确最天才的是时间。 20) 勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨。(英国) 有关时间空间的名人名言(精选篇)1) 早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。 2) 一日无二晨，时过不再临。 3) 一万年太久，只争朝夕。;;毛泽东 4) 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。;;莎士比亚 5) 不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。;;朗费罗 6) 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。;;布莱希特 7) 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，
3年级阅读理解——时间顺序和空间顺序阅读训练
时间顺序和空间顺序阅读训练 （一） 小草 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风 生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在 怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉 风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她 又从土里钻出来。真是 “ ， 。” 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1、在文中横线上正确地填上一句诗。 2、 文章按照 3、 从文中找出严寒”的反义词。 （ ）――（ 4、 短文是围绕“ 5、 哪句话说明小草胸怀宽广？画上 （二）姥姥家的小院 今年暑假，我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。 早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风中夹带着它 的香味迎面扑来。 院子西南，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫红色的花朵， 又娇嫩，又鲜艳，远远望去， 好像一匹美丽的花布。 院子的东北角是由金瓜架搭起来的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上， 灯亮了，孩子们在这里读书、下棋，大人们也在这里乘凉、闲谈。 院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨， 还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干，碧绿 的叶子像风吹得哗哗直响，在响声中，可以闻到果子的清香。 院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的，茄秧上挂满了嫩茄，半红伴绿的辣椒像害羞似的，藏在 茂密的绿叶中，还有西红柿、黄瓜 ……各种各样的蔬菜，为农家增添了乐趣。 姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊！ 1、在下面的括号里填上适当的词语。 ( ）的花朵 （ ）的金瓜 ( ）的果树 ( ）的露珠 ( ) 的韭菜 ( ）的蔬菜 （ ）的绿叶 ( ）的辣椒 ( ）的菜园 ( ) 的白杨 2、 选字填空组词。 扑 朴 娇 骄 ( ）灭（）实 艰苦（）素 ( ）嫩 （ ）气 （ ）傲 自大 3、 这篇文章是按什么顺序写作的： 。表示的词语有 4、 根据词义写成语。 （1） 内容丰富，形式多样。 （ ） 的顺序写小草。 ） ”来写的。 -”线。
8.空间顺序
第八课：《空间顺序》课堂教学详案 教学目标： 知识目标：1、通过学习，使学生明确空间顺序的概念。 2、根据实际观察和看图等方法，理解并掌握空间顺序的几种描写方法。 情感目标：1、培养学生大胆想象的思维方式。 2、帮助孩子养成合理安排生活空间的习惯。 教学重点：1、明确空间顺序的概念。 2、恰当运用空间顺序的来描写自己的房子。 教学方法：讲授、观察法、情景假设、活动操作。 教学准备： PPT、配套教具：拼图小房子。 教学过程： 第一课时 一．谈话导入，激发兴趣 有趣，有爱，有进步。欢迎大家来到意林语文学校金字塔作文课堂！很高兴又和大家见面了。 5——4——3——2——1——大家表现非常好！ 师：同学们，目前为止大家进入意林已有一段时间了，老师想问问同学们对意林这个大家庭大家都熟悉了吗？（生：当然熟悉呀！） 师：太好了！那从现在起就让我们跟随记忆时光机，一起回忆下我们的校区。 1、走廊里面有几张老师介绍展板？ 2、前台桌子上面有几台电脑？ 3、教师办公室里面有几张桌子？ 4、这一层的卫生间在教室的哪一面？ 谁能独立给大家描述一下？（指名请学生根据校区的实际情况进行说明。） 二．学习写作技巧 1、师：非常好！描述的很准确。其实刚才我们在描述校区的时候所用到的知识点就是“空间顺序”。那什么是空间顺序呢？我们来看一下。 师：空间顺序，即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。在我们的写作当中。常用的写作顺序主要有时间顺序，可以是从早到晚，或按春夏秋冬四季来写；有事情发展顺序，按照事情的起因、经过、结果来写；还可能按逻辑顺序来写。今天我们重点研究的就是空间顺序。 2.有了刚才课前的练习和现在老师给大家的讲解，相信同学们已经初步掌握了空间顺序的概念。下面就请同学们就用空间顺序的知识描述以下两幅图片。（图片详见ppt）例：在一块碧绿的草地中间有一条清澈的小溪。小溪的上面架着一座窄小的独木桥。独木桥的两旁分别站着一只小白兔、猴妈妈和猴宝宝，他们正准备过河，互相谦让着。小白兔的身后有棵参天大树。小猴子的身后是他们所居住的村落。 师：同学们讲得很棒，和课前相比有了很大进步。但仍有同学说的不是很清楚，没有顺序性。那么我们在写作当中要想写好描写空间，可以先找定点，然后再按照一定的写作顺序进行描写。一般是由中间到四周，然后按照东南西北（顺时针）的方式叙述。接下来我们看一个例子：（ppt上的三味书屋的例子） 作者在介绍三味书屋时，首先写书“屋正中的墙上挂着一幅画”。那么这幅画就是作者选取的定点。其实就是相当于作者在领着我们参观这个房间。按我们一般人的习惯来说，我们走入一个房间，首先看到的就是正对着自己的正前方。所以把书屋正中的墙上的一幅画作为
时间单位换算表
时间单位换算表 1秒=1000毫秒(ms) 1毫秒=1／1,000秒(s) 1秒=1,000,000 微秒(μs) 1微秒=1／1,000,000秒(s) 1秒=1,000,000,000 纳秒(ns) 1纳秒=1／1,000,000,000秒(s) 1秒=1,000,000,000,000 皮秒(ps) 1皮秒=1／1,000,000,000,000秒(s) 1s=1000ms 1ms=1000us 1us=1000ns 1ns=1000ps 60秒 = 1分钟 60分钟 = 1小时 24小时 = 1天 7天 = 1星期 365.25天 = 1年 100年 = 1世纪 1平太阳日 = 24小时3分56.555秒 1恒星日 = 23小时56分4.091秒 1太阳年(回归年) = 365.2422天 (= 365天5小时48分46秒) 1恒星年 = 365.2564天 (= 365天6小时9分9.5秒) 1朔望月 = 29.5306天 1恒星月 = 27.3712天 1太阳年 = 12个朔望日 = 354.36天 字节：8个二进制位构成1个"字节(Byte)"，它是存储空间的基本计量单位。1个字节可以储存1个英文字母或者半个汉字，换句话说，1个汉字占据2个字节的存储空间。 KB：在一般的计量单位中，通常K表示1000。例如：1公里= 1000米，经常被写为1km；1公斤=1000克，写为1kg。同样K在二进制中也有类似的含义。只是这时K表示1024，也就是2的10次方。1KB表示1K个Byte，也就是1024个字节。 MB：计量单位中的M(兆)是10的6次方，见到M自然想起要在该数值的后边续上六个0，即扩大一百万倍。在二进制中，MB也表示到了百万级的数量级，但1MB不正好等于1000000字节，而是1048576字节，即 1MB = 2E+20 Bytes = 1048576Bytes。
我对宇宙和时间空间(时间法则、空间法则)的看法
我对宇宙和时间空间(时间法则、空间法则)的看法 一般的时空概念。空间是永恒不变的，变化的只是生存在空间内的生物，以及发生的事件在变化，时间被认为和空间一样，是宇宙的两个本质属性之一。神界的神修炼的最高法则就是时间法则和空间法则。 但是事实上，时间是什么，没人能下一个标准定义。时间就是物质存在的一种方式，空间是物质和物质之间的距离。时间和空间都是从物质这个更原始的概念延伸出来的次概念。而能感受到时间的，不是虚空，而是活着的人。 人的生命是有限度的。因此人类只能感受到短暂的时间。由于时间比较短，因此对时间的认识无法深入。 人类对空间的认识也是如此。由于视线狭窄，无法真正认识空间。只能根据蛛丝马迹进行猜测。在海边的人看远方的帆船，先露初桅杆再露出船身，渐渐发现生活的大陆也许不是一个平面，而是一个曲面。 随着时代发展，神对时间法则的渐渐领悟。开始探寻时间加速，时间减速，时间静止。但也涉及到一些无法理解的问题。比如返回过去，前往未来导致的悖论。 A神如果回到过去，杀掉对自己有威胁的B，那B是否会马上消失？还是说宇宙，甚至神界会分裂成无数个平行宇宙？ 这个问题如果无法参破，则时间法则和空间法则无法圆满。 之所以产生这种悖论，主要是将空间看为一种不变的量度。而且把时间也看成是一种有方向性的矢量。认为过去和现在全部处在同一根时间轴上。因此会产生这种谬误。更产生多重宇宙的错误想法。 宇宙是物质构成。时间和空间是物质的两个属性。物质没有理由为了弥补对两个概念的错误认识，而无限分裂，凭空增长。 首先是时间和空间概念的更新。时间和空间是同时存在不可分割的。过去的时空，现在的时空，以及未来的时空是同时存在的。彼此之间可以通过奇异点进行链接。 A生存在A时空。他的未来时空称为B时空。他从来没有见过B时空，更不知道B时空有什么，发生了什么事情，有什么生物。但是他知道A时空之前发生的事情，这些事件称之为历史。 但是由于时空彼此链接，事实上，B时空后的C时空，D时空，却很可能被A认为是已经发生过的历史。
写作顺序有以下几种
写作顺序有以下几种： 1、按时间先后顺序。写人、写事、写景时常见的是以时间的先后为顺序记 述。 2、按地点变换顺序写。常用于写游记、参观记、活动。《记金华的双龙洞》 3、按事情的发展顺序写。起因、经过、结果的顺序来写。 4、按不同内容的类别记述。把内容分为若干类别，然后按照分类顺序记述。 《我的伯父鲁迅先生》 5、按照总述与分述的顺序写。 A先分后总。《再见了亲人》 B先总后分。《美丽的小兴安岭》 C 叙述顺序 记叙文的常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。 （1）顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写，这种写法通常叫做顺序。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。顺叙的使用最为广泛。 （2）倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述，然后依“自然时序”进行叙述。倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙，而是局部的“倒插”。一般说来，情节曲折、复杂的事情才须倒叙，如果中心明确，材料简单，事情发生的时间较短，就不必用倒叙。 （3）插叙。插叙就是在叙述中心事件过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用，使中心思想更加鲜明。 （4）补叙。文章有时根据内容的需要，要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待，这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待，但它们也有不同。补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。 顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法，可以根据表达中心的需要灵活运用。 例文1 我的第一次离家出走 吉林九中贾晓瑞 ……妈妈终于火了,抬手给了我一巴掌,我捂着火辣辣的脸,一转身跑了出去。 天又黑又冷,我裹紧大衣,漫无目的地在大街上走着。我一边走一边和自己赌 气:“我决不回去！决不！”就这样,路越走越长,天越走越黑。哎,去哪儿呢？ ,反正连家都不要了,去哪儿都无所谓。我的脚步渐渐慢下来,最后,索性找个地方坐下。以后怎么办？我摸遍全身,只找到一角钱,哼哼,乞丐都比我富有,我自潮。抬头一看,月亮已经升得很高了,怕是半夜了吧,我有些胆突突地,万一碰上坏人怎么办？想到这里,我随手捡起一块石头抱着。“咕噜噜——”是肚子在抗议了,可我实在无力填饱它,无奈,只得站起身,继续走下去。 起风了,我不住地哆嗦,真该死,晚上怎么这么冷呀,我赶紧跑起来,希望能增加热量,结果没跑几步,就累得上气不接下气了。风越刮越大,我忙找了个旮旯躲进去,把头
随时间和空间变化的Ansys Workbench分析实例
随时间和空间变化的Ansys Workbench分析实例 例如对一个长为1米，截面是50mm*50mm的梁，施加一个随时间和轴线坐标X变化的载荷 其变化规律是 这里的x是从左端点开始的杆件上各点的X坐标 而t是时间。 因此这是一个瞬态动力学问题。要求在此载荷规律作用下梁的变形。 下面是用ANSYS WORKBENCH计算该问题的过程。 （1）打开ANSYS WORKBENCH14.5。
（2）创建瞬态动力学项目示意图。 （3）创建几何模型。
双击geometry,打开DM,在其中创建一个长1米，截面是50mm*50mm的长方体。 其细节视图的设置是 然后退出DS. （4）创建局部坐标系。 双击Model，进入到mechanical中，并把长度单位切换成米，角度单位切换成radian.然后添加一个局部坐标系，把该坐标系的坐标原点定位在长方体的上表面的左边一个顶点上。 该坐标系用于对后面施加的载荷提供坐标系，以确定方程中的X是从哪里开始定义的。 （5）划分网格。
设置单元尺寸为25mm,划分网格如下 （6）设置载荷步。 对于分析设置进行如下定义 即计算1秒，而只有1个载荷步，该载荷步被均分为10个载荷子步。（7）固定左端面。 选择左边的端面进行固定。 （8）施加随时间和空间变化的分布载荷。
选择上表面，施加分布载荷。在其细节视图的magnitude中首先选择function.说明要用函数进行定义 然后在magnitude中输入表达式如下 注意到此时的坐标系统切换成了上面定义的坐标系。 此时主窗口中显示如下图
同时在图形窗口显示了在1秒时候的载荷曲线可见，此时的载荷曲线是抛物线。 （9）仿真并查看结果 计算，然后查看位移的结果如下图。