上海大学2007至2008学年春季学期电子文件管理期末考试试题A

上海大学2007至2008学年春季学期电子文件管理期末考试试题A

上海大学2007～2008学年春季学期试卷

课程名：电子文件管理课程号：02105032 学分： 4

应试人声明：

我保证遵守《上海大学学生手册》中的《上海大学考场规则》，如有考试违纪、作弊行为，愿意接受《上海大学学生考试违纪、作弊行为界定及处分规定》的纪律处分。

应试人应试人学号应试人所在院系

一、名词解释（每小题3分，共12分）

1．电子文件 2、职能鉴定法

3、电子文件宏观管理

4、数字档案馆

二、简答题（每小题8分，共32分）

1．建立电子文件管理学的必要性与可行性

2．电子文件著录的特点，电子文件著录与传统文件著录的区别

3．电子文件保护的特点，磁性载体保护的措施。

4．电子文件利用的特点，电子文件利用系统的构成。信息技术对档案工作的影响。

三、论述题（共16分）

页脚内容1

1．电子文件管理的指导思想和基本原则

四、课程论文（要求5月10日之前完成，40分）

上海大学2007～2008学年春季学期《电子文件管理》试卷答案要点

2007.6.4考（4学分）

一、名词解释（每小题3分，共12分）：

1、电子文件：是指在数字设备及环境中生成，以数码形式存储于磁带、磁盘、光盘等载体，依赖计算机等数字设备阅读、处理，并可在通信网络上传送的文件。

2、职能鉴定法：重点分析文件形成者的职能、计划，所参与进行的活动及活动中的有机联系和业务的重要性。

3、电子文件宏观管理：是指文件和档案的行政与业务管理部门以电子文件管理为客体对象，运用法律法规、制度办法、规划、标准等对电子文件管理工作中的组织和人员加以指导和控制，并提供相应的技术和条件支持，以形成有效的运作机制和管理机制，使电子文件微观管理工作规范化和制度化，确保电子文件完整保存的历史责任得以实现。

4、数字档案馆：是指在信息高速公路、数字地球、国家信息化大背景下，现代档案馆运用技术革新，在信息载体、服务方式、利用方式等方面实现跨越。即从单个档案馆概念主体上说是一种实体档案馆，数字档案馆的建设归根到底就是档案馆的信息化。

二、简答题（每小题8分，共32分）：

1、建立电子文件管理学的必要性与可行性

页脚内容2

上海大学929材料力学与结构力学(专)2018年考研专业课大纲

2019年上海大学考研专业课初试大纲 考试科目：929材料力学与结构力学（专） 一、复习要求： 要求考生熟练掌握材料力学和结构力学的基本概念、基本理论和基本方法，能运用基本理论及方法求解杆件变形和内力、压杆稳定性、动载荷以及相应结构体系的变形及内力分析等问题，并能灵活应用于具体的实际结构（构件），解决相应的结构问题。 二、主要复习内容： （一）杆件拉伸与压缩 轴向拉压的概念、基本假设、横截面上的内力计算和轴力图，直杆拉（压）时横（斜）截面上的应力，材料拉（压）时的力学性质，拉（压）杆的强度条件及应用，杆件拉（压）时的轴向变形，胡克定律。 （二）连接件的实用计算 连接件剪切面和挤压面的确定及剪切和挤压的实用计算。 （三）轴的扭转 扭转的概念，外力偶矩的计算及扭矩图，薄壁圆筒的扭转剪应力，剪应力互等定理和剪切胡克定律，圆轴扭转时横（斜）截面上的剪应力，强度和和刚度条件，扭转破坏试验，扭转静不定问题，其它截面形式轴的扭转计算，扭转静不定问题。 （四）梁的弯曲应力及变形 梁平面弯曲概念及梁的计算简图，梁弯曲时内力的微分关系，刚架及平面曲杆的内力计算，剪力图，弯矩图的绘制，梁纯弯曲和横力弯曲时的正应力、剪应力和强度条件。弯曲中心的概念及确定，梁弯曲挠度的二次积分法及叠加法，刚度条件，静不定梁的求解。 （五）应力状态及强度理论 应力状态及主应力的概念，二向应力状态分析的解析法和应力圆的应用，三向应力状态分析，复杂应力状态下的应变及广义胡克定律，复杂应力状态下的变形能，强度理论的概念，四个经典强度理论及其相当应力，强度理论的应用及其适用范围。 （六）组合变形 组合变形的概念，斜弯曲的计算，轴向拉（压）与弯曲组合变形，偏心拉压，弯曲与扭转组合变形。 （七）能量法 杆件基本变形的变形能，莫尔积分法，余能定理，卡氏第一、二定理，虚功原理等的应用与计算，能量法求解静不定问题，利用对称性简化静不定问题的方法。 （八）压杆的稳定性 压杆稳定性的概念，两端铰支压杆的临界载荷，其它支承条件下压杆的临界力，临界应力总图，压杆的稳定校核。 （九）材料力学性能测试技术 拉伸、压缩试验，扭转试验，弯曲正应力试验，弯扭组合电测试验的设计、测试技术及数据分析。 （十）平面体系的机动分析 平面体系的计算自由度，几何不变体系的简单组成规则，瞬变体系，机动分析，几何构造与静定性的关系。 （十一）静定刚架与平面桁架 单、多跨静定梁，静定平面刚架，根据外荷载直接绘制内力图；结点法、截面法独立求解平面桁架，结点及截面法联合解平面桁架。 （十二）影响线及其应用 精都考研网（专业课精编资料、一对一辅导、视频网课）https://www.wendangku.net/doc/ac10268297.html,

上大计算机专业接口技术课程习题答案

题1.2 参考p.2和p.5 1.9 参考p.13-14 1.11 （1）174.66 D = 10101110.10101000 B = 0AE.A8 H （0AE.A9H / 0AE.A8F5C2H）（2）100011101011.01011 B = 8EB.58 H = 2283.34375 D （3）F18A6.6 H = 11110001100010100110.0110 B = 989350.375 D 1.12解：八位机器数原码、反码、补码、移码 +37 00100101 00100101 00100101 10100101 -37 10100101 11011010 11011011 01011011 1.13解：补码机器数扩充为16位和32位形式 +37 0025 H 00000025 H -37 FFDB H FFFFFFDB H 1.14 解：46H作为无符号数= 70 D 46H作为补码= +70 D 46H作为BCD码= 46 D 46H作为ASCII码= ‘F’ 1.19解：英文字母D和d的ASCII码为44H和64H； 回车CR为0D H、换行LF为0A H； 数码0、空格SP、空操作NUL的ASCII码分别为30H、20H、00H。 题2.5 参考p.32 逻辑地址形式为段地址：偏移地址 物理地址= 段地址*16+段内偏移地址 1MB空间最多可以分成64K个逻辑段，因为段地址的起始必须是16的倍数，220/24=216=64K个。 物理地址为：(1) 0FFFF0H（2）00417H（3）24500H（4）0BC777H 2.9 略

2.13解：运算公式为[v-(x*y+z-540)]/x 结果商存放在ax中，余数在dx中。 2.16解：求有效地址 （1）EA = 1256H （2）EA = 32F7H 2.19解：求首地址为array的20个字的数组的元素之和，结果存放于地址为total的字单元中。 --------------------------- 题4.1 参见p.14-15 8088具有20 根地址线。在访问内存时使用地址A0～A19 ，可直接寻址1MB 容量的内存范围；在访问外设时使用地址线A0～A15 ，共能寻址64K 个输入输出端口。 实际上PC/XT在寻址外设时，只使用地址线A9～A0；若A9＝1，说明它要寻址的IO端口位于IO插卡上。 4.2参见p.106-107 总线操作指的是发生在总线上的某些特定操作，总线周期指的是完成一次特定总线操作所需的时间。对8088而言其典型的总线周期由4个T 状态组成。PC/XT所采用的时钟频率为4.77MHz，每个T状态的持续时间为210ns。如果CLK引脚接5MHz的时钟信号，那么每个T状态的持续时间为200ns。 4.4解答： 当8088进行读写存储器或I/O接口时，如果存储器或I/O接口无法满足CPU的读写时序（来不及提供或读取数据时），需要CPU插入等待状态T W。（在T3前沿检测Ready信号，若无效则插入T W 。） 具体在读写总线周期的T3和T4之间插入T W。 4.6参见p.99，p.110 8088的某些输出线有三种状态：高电平、低电平、悬空(高阻态)，称为三态能力。在高阻状态，CPU放弃其了对该引脚的控制权，由连接它的设备接管。 具有三态能力的引脚有：AD7~AD0，A15~A8，A19/S6~A16/S3，ALE，

上海大学大学物理期末考试试题A

上海大学大学物理期末考试试题A 课程名：大学物理A(一)B(一) 学分： 4 成绩： 学号：姓名：院、系： 题号选择题填空题计算１计算２计算３计算４计算５总分得分 （常数：） 一.单项选择题(每小题3 分,共24 分) 1.一质点在平面上运动,已知其运动方程为,其中为常数,则该质点作 A.匀速直线运动; B.变速直线运动; C.变加速直线运动; D.一般曲线运动. [ ] 2. 在同一高度上抛出两颗小石子,它们的初速度大小相同、方向分别沿45°仰角和水平方向,忽略空气阻力,则它们落地时的速度 A.大小不同、方向不同. B. 大小相同、方向不同. C.大小相同、方向相同. D. 大小不同、方向相同. [ ] 3. 在忽略空气阻力和摩擦力的条件下，加速度矢量保持不变的运动是: A.单摆的运动. B.匀速率圆周运动. C.抛体运动. D.弹簧振子的运动. [ ] 4. 如图,两个质量相等的小球由一轻弹簧相联接,再用一细绳悬挂于天花板下,小球处于静止状态.在剪断细绳的瞬间,球1和球2的加速度大小和分别为 A.. B.. C.. D.. [ ] 5. 质点系机械能守恒的条件是 A.外力作功之和为零,非保守内力作功之和为零. B.外力作功之和为零,非保守内力作功之和不为零. C.外力作功之和为零,守内力作功之和为零.

D.外力作功之和为零,内力作功之和不为零. [ ] 6.如图所示,一人造地球卫星到地球中心C的最大距离和最小距离分别为和,设在这两个位置人造卫星对地球中心C的角动量分别为和,动能分别为和,则有 A.; B.; C.; D.. [ ] 7.摩尔数相同的一定量氢气和氦气,如果它们的温度相同,则可知两气体的 A.内能必相等; B.分子的平均动能必相等; C.分子的平均平动动能必相等; D.分子的平均转动动能必相等. [ ] 8.根据热力学第二定律判断下列说法中哪种说法是正确的: A.热量能从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体; B.功可以全部转变为热,但热不能全部转变为功; C.气体能够自由膨胀,但不能自由收缩; D.有规则运动的能量能转变为无规则运动的能量,但无规则运动的能量不能转变为有规则运动的能 量. [ ] 二.填空题: (共26 分) 1. (4分)一质点在半径m的圆周上运动，其角位置随时间的变化规律为（SI）.则 时,质点的切向加速度 ,法向加速度 . 2. (3分)如图所示,水平桌面上,倔强系数为的轻弹簧一端固定在墙壁上,另一端连接一质量为的物体,物体与桌面间的摩擦系数为.物体静止在坐标原点O时，弹簧长度为原长.若物体在不变的外力作用 下向右移动,则物体到达最远位置时系统的弹性势能 .

2012年上海大学英语翻译基础

2012年上海大学英语翻译基础 Part I (30％) 1 Translate the following English or Chinese terminologies into Chinese or English ones respectively. (four points for each item): A G20 B 经适房 C 和而不同 D 工业“三废” E 保障性住房 2 What factors do you think need to be taken into consideration when you are commissioned to translate a source text? (ten points ) Part II. Put the following passage into English ( 60％) 统筹战时医学教育问题 抗日是一场全民族的战争。战事一开，就是人无分男女老幼地无分东南西北，全国上下，都有守土抗战之责。抗战工作千头万绪，医疗卫生在其中占据重要的地位。无论前方浴血奋战的将士，还是后方流离失所的难民与民众，均需有卫生、医疗、救护、防疫等设施。原先就极为匮乏的医护人员，更显得宝贵异常，求远过于供。战争迫切需要各医学教育机关，在最短的时间内造就最大数量的医事人员。 抗战初期，医学院校一度出现了混乱倾向。有的医学院对于抗战工作非常热情，将所有的教授和学生，全部参加前后方的医疗救护工作，医学院事实上已处于停顿状态。有的医学院，为保存实力，携带设备，率领师生，由甲移乙，复有乙移丙，流徙师生的生活几同难民，艰苦自不待言。而有的医学院则闭关自守，照常工作，几不知此时为抗战时期，而不注意对于国家和名族应负之责任。政府对上述偏向，理应加以及时指导。整个医学教育，必须针对战时，重新调整。 1938年12月，颜福庆在《中华医学杂志》上发表了《战时医学教育问题》一文，对战时医学教育作了纲领性的阐述。颜福庆指出：“战时医学院校须同时兼顾平时和战时两种工作，不可偏废。一方面对于前后方所需的医事人员，须从事造就，二不得避免责任。另一方面须多方设法保留原有之教授、学生及设备，以其于战事终止后，藉以恢复固有之基础。上述两种工作，相关至切，宜有详细之考虑，严密之注意。如顾此失彼，即不能贯彻应有之使命。政府在非常时期统筹医学教育的唯一目的，是以最少数之经费、人才、设备，达到战时最高之教学效率。” Part III. Put the following passage into Chinese (60％) TRUE!—nervous—very, very dreadfully nervous I had been and am; but why will you say that I am mad? The disease had sharpened my senses—not destroyed—not dulled them. Above all was the sense of hearing acute. I heard all things in the heaven and in the earth. I heard many things in hell. How, then, am I mad? Hearken! And observe how healthily—how calmly I can tell you the whole story. It is impossible to say how first the idea entered my brain; but once conceived, it haunted me day and night. Object there was none. Passion there was none. I loved the old man. He had never wronged me. He had never given me insult. For his gold I had

上海大学计算机系统结构复习题

计算机系统结构复习题 一、单项选择题 1、直接执行微指令的是( C ) A．汇编程序B．编译程序 C．硬件D．微指令程序 2、对系统程序员不透明的应当是( D )。 A．Cache存贮器B．系列机各档不同的数据通路宽度C．指令缓冲寄存器D．虚拟存贮器 3、对机器语言程序员透明的是( B )。 A．中断字B．主存地址寄存器 C．通用寄存器D．条件码 4、计算机系统结构不包括( A )。 A．主存速度B．机器工作状态 C．信息保护D．数据 5、从计算机系统结构上讲，机器语言程序员所看到的机器属性是( C )。 A．计算机软件所要完成的功能B．计算机硬件的全部组成 C．编程要用到的硬件组织D．计算机各部件的硬件实现 6、计算机组成设计不考虑( B )。 A．专用部件设置B．功能部件的集成度 C．控制机构的组成D．缓冲技术 7、以下说法中，不正确的是( B )。 软硬件功能是等效的，提高硬件功能的比例会： A．提高解题速度B．提高硬件利用率 C．提高硬件成本D．减少所需要的存贮器用量 8、在系统结构设计中，提高软件功能实现的比例会( C )。 A．提高解题速度B．减少需要的存贮容量 C．提高系统的灵活性D．提高系统的性能价格比 9、下列说法中不正确的是( D )。 A．软件设计费用比软件重复生产费用高 B．硬件功能只需实现一次，而软件功能可能要多次重复实现 C．硬件的生产费用比软件的生产费用高 D．硬件的设计费用比软件的设计费用低 10、在计算机系统设计中，比较好的方法是( D )。 A．从上向下设计B．从下向上设计 C．从两头向中间设计D．从中间开始向上、向下设计11、"从中间开始"设计的"中间"目前多数是在( A )。 A．传统机器语言级与操作系统机器级之间 B．传统机器语言级与微程序机器级之间 C．微程序机器级与汇编语言机器级之间 D．操作系统机器级与汇编语言机器级之间 12、系列机软件应做到( B )。 A．向前兼容，并向上兼容 B．向后兼容，力争向上兼容

上海大学历年考研真题

2003年传播学理论考研试题 一、解释（3*10=30分） 1.劝服论 2.舆论 3.传播媒介 4.内向传播 5.维模原理 6.知晓权 7.近体 8.沉默的螺旋 9.文化规范论 10.多视觉新闻学 二、简答（5*12=60） 1.传播学包括哪些基本内容？ 2.简介传播学4位奠基人的主要理论贡献与论著 3.冷媒介与热媒介 4.简述梁启超的新闻传播思想 5.提高宣传效果应注意的问题 三、论述（60分） 1.联系实际，辨证分析传播的功能（40分） 2.多网络传播的特点及与传统媒体的关系（20分）

2003年传播学研究方法考研试题 一、名词解释（4*10） 1.定量研究 2.经验社会学 3.连续变量 4.抽样 5.名目尺度 6.多因素设计 7.个案研究 8.抽样误差 9.信度 10.相关分析 二、简答题（60分） 1.实地访问的重要类型 2.内容分析的方**原则 3.实验的控制主要应把握的两个方面 三、论述题（50分） 问卷的结构分析 2004年试题 R检验 描述性统计分析 定量

简单随机抽样 内容分析 经济传播 信息污染 文化分层 议程设置 铅版 定量与定性的区别和联系（论述）上大05年传播学理论试题 一、名词解释 1.莱温 2.传播者 3.媒介情景非真实化 4.内向传播 5.新闻 6.文化传播的“维模”原理 7.知晓权 8.集权主义理论 9.申报 二、简答题 1.结构功能理论 2.宣伟伯模式

3.议程设计理论 三、论述题 1.麦克鲁汉的媒介理论 2.陈独秀的新闻思想 2005年传播学研究方法 一、名词解释（8*5） 1.信度、效度 2.内容分析 3.分层抽样 4.个案研究 5.控制实验 6.R检验 7.假设 8.答案的穷尽性 二、简答题（4*15） 1.问卷设计中常见的错误有哪些？ 2.定量研究方法的具体步骤并图示 3.科学的研究设计包括哪几项？ 4.问题设计的原则 三、论传播学研究的交叉性（50）

上海大学计算机学院计算机组成原理实验报告6p

上海大学 计算机学院 《计算机组成原理实验》报告十 实验名称：中断机制和应用（综合实验） 一、 实验目的 1. 学习实验箱感知中断的硬件结构和工作原理。 2. 学习使用中断系统。 3. 学习使用扩展外设。 二、实验原理 1. 程序中断：因“随机性”原因，使一个程序暂停执行，转而执行另一个程序，以处理随机事件，然后再返回原程序继续执行的过程成为“中断”。 中断发生的时间是随机的（不可预知，但发生后应该如何处理是安排好的），中断发生的“随机性”决定了“必须用硬件感知中断请求”、“不仅要保存断点，还必须保存现场”。 2. 实验箱的中断感知硬件：当执行取指微指令时，IREN ＝0，于是②号或门输出0，这时①号“或门”对IREQ 的Q 端开放，若有中断请求就会在这时被CPU 感知。所以无论中断请求在何时提出，都只能在取指阶段被感知！当 ①号“或门”输出0时中断被感知，同时这个低电平使IACK 的SD 有效，迫使其Q 端输出1，ACK 灯亮，并使②号“或门”对IREN 关闭并输出1；这个1又使①号“或门”对中断请求关闭并输出1，这个1又返回IACK 的SD 端，使IACK 保持Q ＝1的状态。所以系统进入中断服务子 程序后，ACK 灯保持亮，且不响应新的中断请求（仅一级中断）。 3. ICOE 向下经“与门”控制PC ＋1信号，ICOE 的另一个作用是通过③号“或门”控制EM 中指令的输出，保证在输出中断指令B8H 时，EM 不输出。 4. 5.试验箱外扩系统 6.74LS08结构俯视图 三、实验内容 1. 用74LS 08芯片搭建当电键K1和K2都为1时不产生中断请求信号的外部电路。 2. 编制中断服务子程序使OUT 交替显示AA 、BB 三次后返回源程序。源程序为实验七完成的交替显示11和55的程序。 (1). 运行上述程序，在完成AA 、BB 交替显示三次之前恢复K1K2都为1的状态。记录OUT 显示的现象、REQ 灯和ACK 灯的情况以及ST 寄存器的值及改变情况。 (2). 运行上述程序，在完成AA 、BB 交替显示时不恢复K1K2都为1的状态。记录OUT 显示的现象、REQ 灯和ACK 灯的情况以及ST 寄存器的值及改变情况。R2记录主程序延迟时间，R1与主程序显示同步。分析上述二种显示现象的原因。 四、实验步骤 上海大学计算机学院 计算机组成原理实验报告 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】

上海大学历年考研试题 电影考试

上海大学考研试题 上海大学2001攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业：广播电视艺术学，电影学考试科目：影视理论 一、解释下列名词或术语（每题4分，计20分） 1、电影艺术 2、影像 3、“连续蒙太奇” 4、表现蒙太奇 5、声画错位 二、回答下列问题（每题10分，计30分） 1、移动摄影及其基本表现辐功能 2、“影戏”美学及其短长 3、心理空间与哲理空间及其差异 三、辨析并论述下题，首先判断其准确与否，然后具体阐析自己的判断理由与准确见解。（计10分） 场面调度“原指在戏剧舞台上处理演员表演活动位置的技巧，场面调度被引用到电影艺术中来，其内容和性质均与舞台演出不同，不仅关系到演员的调度，而且包括镜头调度（或称“摄影机调度），是演员调度和摄影师调度的有机统一。 四、结合电影现象解释并论证下列问题（每题20分，计40分） 1、电影的商业性与非商业性的关系及其在当代电影中的各自地位 2、法国电影家雷内—克莱尔曾说“这也说明了为什么观众会用不同的态度来对待一看就能懂的美国影片和必须动一番脑筋才能看懂的法国影片，-----为了替电影的美好前途着想，有才能的导演总有一天会设法把这两种学派妥善地结合起来，”对此，你如何理解？联系中国当代的发展，又有何感想？

上海大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业：广播电视艺术学，电影学考试科目：中外电影史 一、名词解释（任选14题，每题2分，共28分） 1、《孤儿救祖记》 2、长城公司 3、联华公司 4、《歌女红牡丹》 5、《神女》 6、《小城之春》 7、昆仑影业公司 8、《党同伐异》 9、普多夫金 10、希区柯克 11、黑泽明 12、《卡里加利博士》 13、法国印像主义 14、《公民凯恩》 15、《爵士歌王》 二、简答题（任选4题，每题8分，共32分） 1、什么是张石川和郑正秋的创作特点？ 2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献？ 3、什么是美国西部片？ 4、什么是法国“新浪潮”？ 5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点？ 三、论述题（任选2题，每题20分） 1、试论80年代以来中国女性导演的代表人物、作品，以及思想和艺术特点。 2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品，以及思想和艺术特点。 3、谢晋在80年代的主要作品及其特点。 2002年上大电影考研试题 电影试题 2007-07-31 18:22 阅读318 评论1 字号：大大中中小小

上海大学公共英语秋试卷A

上海大学2013 ～2014学年秋季学期研究生试题A卷 课程名称：写作1 课程编号：001704G2学分：0.5 (请在答题纸上答题，否则无效) Part One: Diction （20%）（10—20%可以来自于课本） Directions: Choose the right one from the following two choices marked A or B. 1.The argument can only be settled by someone who is __________. A. disinterested B. uninterested 2.This is an interesting book with vivid account of __________ events and people. A. historic B. historical 3.The information was __________ as a result of various experiments. A. obtained B. acquired 4.If no one takes the __________ and plan for the trip, we will never leave home. A. initial B. initiative 5.From her conversation, I __________ that she had a happy family. A. induce B. deduce 6.I don’t know the results of the tests yet. __________, why are you so interested in them? A. Somehow B. Anyhow 7. He gave his clearest _____ yet that he will keep racing. A. indication B. prediction 8．He hoped the firm would _____ him to the Paris branch. A. transmit B. transfer 9. Jim Lovell talked about the current situation at NASA during an _____ to mark the fortieth anniversary of Apollo Thirteen. A. event B. incident 10. A good scientist is highly __________ since he often has to look for relations in data which are often complex and incomplete. A. imaginative B. imaginary 11. I seem to have _____ myself in something I don’t understand. A. evolved B. involved 12. I'm very sorry to have _____ you with so many questions on such an occasion. A. interfered B. bothered 13. When you have filled in the questionnaire, copy it and send the _____ to your employer. A. original B. initial 14. People don’t like to ask questions for fear of app earing _____. A. illiterate B. ignorant 15. From Mexico, President Obama traveled Friday to the Caribbean nation of Trinidad and Tobago for the Fifth _____ of the Americas. A. Conference B. Summit 16. She was a woman of _____ talent and determination. A. single B. unique 17. FM radio stations _____ in a range of frequencies between eighty-eight and one hundred eight megahertz.

上海大学软件工程试卷试题(附答案)

、单项选择题（本大题共20小题，每小题 1 分，共20分） 在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，多选或未选均无分。请将其代码填写在题后的括号内。错选、 1. 在软件生命周期的各个阶段中，工作量最大的阶段是 A ．需求分析B．总体设计 C．综合测试 D ．软件维护 2. 瀑布模型的特点不包括 A．前一阶段的任务没有完成，不能进入下一阶段工作 B．进入某个阶段工作后，不再回复到之前的阶段工作C．只有完成并评审了规定的文档，才标志着一个阶段的工作结束D．在软件产生之前，需求无法得到充分的测试 3. 螺旋模型强调的开发手段是 A．分阶段开发 C．风险驱动开发 4. 需求分析阶段的工作不包括 A．获得当前系统的物理模型 C．建立目标系统的逻辑模型 5. 总体设计阶段的工作不包括 A．确定程序的模块组成 C．确定实现各个模块功能的处理逻辑 6. 描绘系统物理模型的传统工具是 A ．系统流程图 C．实体-联系图 7. 符合信息隐藏原理的是 A ．将信息隐藏起来不被发现 C．将可能要修改的设计决策隐藏起来B．废弃式原型开发 D．增量式开发 B．抽象出当前系统的逻辑模 型 建立目标系统的物理模型 D． B．确定模块间的相互关 系 D．制定测试计划 B．数据流图 D．状态转换图 B．将信息隐藏起来确保安全 D．将不要修改的设计决策隐藏起 来 8. 模块的独立性原则是指软件设计时要尽量使模块具有 A ．低内聚、低耦合B．低内聚、高耦合C．高内聚、低耦合D．高内聚、高耦合

[ 9. 有利于提高模块独立性的做法是 A．尽量使模块具有逻辑型内聚 B．尽量使模块间具有内容型耦合 C．使判定作用范围内的模块尽量成为该判定所在模块的直属下级模块 D．尽量提高模块的扇入数和扇出数 [ 10. 有关结构化设计（SD ）方法的正确叙述是 ] A．只使用顺序、选择和循环 3 种控制结构 B．由数据结构映射出软件的结构 C．是一种面向对象的设计方法 D．是一种面向数据流的设计方法 [ 11. 有关总体设计阶段所使用的结构图的不正确叙述是 ] A．能够描述软件系统的模块组成 B．结构图中的模块是按照自上而下、自左向右的顺序执行的 C．能够描述模块间的调用关系以及模块间调用时所传递的信息 D．将模块间调用时所传递的信息分成两种：数据信息和控制信息 [ 12. 要求使用顺序、选择和循环控制结构的组合或嵌套来表达程序的过程设计工具是 A ．程序流程图B ． 盒图 C ．判定表D．PDL 13 . 关于好的编码风格的正确叙述是 A ．把多个语句写在同一行以节省空间B．要求用户指定输入数据的数目 C ．检查输入项重要组合的合法性D．表达式中不使用多余的括号，以简化表达式 14 . 能发现软件需求规格说明书中的错误的测试步骤是 A ．模块测试B．子系统测试 C ．系统测试D．验收测试 15 . 自顶向下集成测试和自底向上集成测试都具有的优点是 A ．较早发现主要设计错误B．可采用深度优先策略和宽度优先策略 C ．支持故障隔离D．可复用模块得到充分测试 19 . 不符合面向对象设计准则的是 A ．用对象的封装性来实现信息隐藏B．尽可能松散对象之间的交互耦合 C ．尽可能减小继承耦合度D．尽可能设计小而简单的类 20. 上海大学校内电话号码由 5 位数字组成，但第 1 位数字只能是 5 或6。该电话号码的

2012年上海大学视频监控系统信息安全管理规定

视频监控系统信息安全管理暂行办法 为了保障上海大学校园公共安全和师生员工的人身、财产安全，维护正常教学科研秩序，根据《企业事业单位内部治安保卫条例》等有关法律法规的规定，现制订我校视频监控系统信息安全管理规定如下： 第一条：视频监控系统仅用于上海大学校园公共安全和师生员工的人身、财产安全防范，不得用于其他用途。 第二条：视频监控系统监视区为学校的主要公共场所和重点、要害及保密部位等，不得涉及任何有关个人隐私区域。 第三条：视频监控系统主机控制和监控室是重要保密场所，闲杂人员不得进入。 第四条：非保卫处、信息办专职人员和依据《上海大学校园网视频监控权限申请表》获得权限的人员不得浏览视频录像。其他部门因工作需要浏览或调取视频录像资料，需经保卫处审批同意。 第五条：公安机关在侦办刑事、治安案件中，需使用该系统调取与案件有关的信息资料时，要出示相关证件和法律文书。视频监控管理部门有义务依法如实提供。 第六条：视频监控工作人员严禁擅自移动视频监控系统的设施、设备。严禁故意隐匿、毁弃视频监控系统采集的违法犯罪活动的信息资料；严禁将涉及个人隐私行为的视频资料泄露外传。若由此而造成的一切后果，由本人负责。情节严重的，移交相关部门按照有关法律法规处理。 第七条：视频监控系统为24小时运行，图像资料保存期限不得少于15天，保存期内禁止删除或覆盖；视频监控工作人员应随时监护系统的正常运行，以确保学校的安全。 上海大学信息管理办公室、武保处 二OO九年三月一日

上海大学视频监控权限申请表 注：若监控权限申请审核通过后，用户I P地址不可以私自变更。 该表一式三份，申请部门留存一份，武保处留存一份，信息办备案一份。好资料

上海大学计算机网络复习整理4.0版

第一章1．计算机网络向用户提供的最重要的功能：连通性，共享。2．网络=结点（计算机、集线器、交换机或路由器）+链路 3．因特网三个阶段： （1）从单个网络ARPANET向互联网发展的过程 TCP/IP协议成为ARPANET上的标准协议，是Intent的前身 （2）建成了三级结构的因特网 （3）逐渐形成了多层次ISP结构的因特网 4 ?网络边缘端系统之间的通信方式：客户-服务器方式（C/S）,对等方式（P2P） 5．电路交换：建立连接——通话——释放连接 6.存储转发：分组交换、报文交换 7?总时延=发送时延+传播时延+ 处理时延+排队时延 &协议三要素：语法、语义、同步实体表示任何可发送或接收信息的硬件或软件进程协议是控制两个对等实体（或多个实体）进行通信的规则的集合（水平的）服务是由下层向上层通过层间接口提供的（垂直的） 9 ?计算机网络的各层以及协议的集合，称为网络的体系结构 OSI 七层协议：物理层，数据链路层，网络层，运输层，会话层，表示层，应用层 TCP/IP四层协议：网络接口层，网际层，运输层，应用层五层协议：物理层，数据链路层，网络层，运输层，应用层10.网络的分类 按作用的范围：广域网（WAN）,城域网（MAN）,局域网（LAN）,个人局域网（PAN）按使用者：公用网，专用网用来把用户接入到因特网的网络：接入网AN 第二章 1?物理层四大特性：机械特性（接线器形状尺寸），电气特性（电压范围） 功能特性（电压表示的意义），过程特性（事件出现顺序） 2.信道表示向某一方向发送消息的媒体 3?香农公式的意义：只要信息传输速率低于信道的极限信息传输速率，就一定可以找到某种方法来实现无差错的传输。 4?导引型传输媒体：双绞线（电话系统ADSL） 同轴电缆（有线电视网）光纤（单模光纤，多模光纤） 5.卫星通信 人造同步地球卫星作为中继器的一种微波接力通信 特点：通信距离远，且通信费用与通信距离无关，洗好所受到的干扰比较小，通信稳定，具有较大的传播延时，保密性较差。 6.编码（看作业） 7.奈奎斯特准则，香农公式（看作业） 8.信道复用，码分多址（看作业） 第三章 1.CRC海明码 2.PPP字节填充，零比特填充 3.CSMA/CD 最小帧长计算以太网提供的服务是尽最大努力的交付，即不可靠的交付 使用CSMA/CD协议的以太网不可能进行全双工通信，只能进行双向交替通信端到端的往返时间称为争用期，用称为碰撞窗口。以太网使用截断二进制指数退避算法来确定碰撞后重传的时机。4.Mac 帧的格式P92 以太网上传送数据是以帧为单位传送，各帧之间必须有一定的间隙以太网不

上海大学2012自然辩证法政治思考题目汇总

第二周： 自然辩证法作为一门学科，是马克思和恩格斯在19世纪下半叶创建的。恩格斯的《自然辩证法》一书奠定了这门学科的理论基础，该书对于19世纪中叶自然科学的重要成就作了辩证唯物主义的概括，并丰富了马克思主义哲学的重要内容。《自然辩证法》于1925年在前苏联公开出版。从那以后，自然辩证法逐渐引起人们的注意，尤其是在科学工作者和哲学工作者中，受到了广泛的关注，并逐渐发展为一个专门的研究领域和一个新学科。 请大家阅读自然辩证法课程的相关内容，并从恩格斯的《自然辩证法》导言以及龚育之、孙小礼写的《自然辩证法的历史发展和主要内容》中，来讨论以下问题： 1、为什么说恩格斯《自然辩证法》的产生和发展反映了科学、技术发展的历史必然性？ 2、自然辩证法的性质、内容和范围是什么？ 3、自然辩证法和科学技术哲学、STS之间的关系如何？ 4、在了解和思考的基础上，请你谈谈学习自然辩证法将对你的科学技术研究及工作有何帮助？ 第三周： 先请大家看一张图片、二篇报道及一段视频，然后就2009年11月25日国务院常务会议的决定（“到２０２０年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比２００５年下降４０％～４５％，作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核办法。”）这一举措，以及被誉为“拯救人类的最后一次机会”的哥本哈根会议的主旨等问题发表你的看法。 1、图片：臭氧层空洞：（https://www.wendangku.net/doc/ac10268297.html,/a/20080918/002116.htm） 2、报道：数百座冰山奔袭新西兰（https://www.wendangku.net/doc/ac10268297.html,/w/2009-11-25/ 0335********s.shtml）；近四成国土水土流失严重经济损失至少2000亿报道：（网址：https://www.wendangku.net/doc/ac10268297.html,/news.jsp?intKeyValue=16762） 3、视频：https://www.wendangku.net/doc/ac10268297.html,/play/SHDongFangTV_20071124_250603 6.html澳大利亚动用战机监视日本肆意捕鲸（视频） 提示： 在《自然辩证法》的“自然界和社会”一文中，恩格斯明确指出：“动物仅仅利用外部自然界，简单地通过自身的存在在自然界中引起变化；而人则通过他所作

计算机应用技术博士专业-上海大学

计算机应用技术专业卓越工程师培养计划 （博士） 上海大学 2011年4月

目录 1 培养目标 (2) 2 培养标准 (3) 3 实现矩阵 (5) 4 课程体系 (5) 5 企业培养方案 (6) 1

上海大学计算机应用技术专业（博士） 卓越工程师培养计划 计算机应用技术专业卓越工程师培养将隶属于上海大学计算机工程与科学学院，该学院集计算机体系结构、高性能计算、软件工程为特色，设有计算机科学与技术本科专业；计算机科学与技术一级学科硕士学位授予点(含计算机应用技术、计算机软件与理论和计算机系统结构三个二级学科硕士点)，计算机应用技术博士授予点。实现了学科领域内博士、硕士、本科各级各类人才培养的全覆盖。 1990年以来，学院计算机应用技术学科连续四次被上海市列为重点学科进行建设，计算机学科被学校列为“211工程”重点发展学科。本专业紧密联系计算机发展的最新热点以及国家及地方信息技术应用的发展方向，开展与国民经济发展密切相关的计算机科学及应用技术研究。本专业的主要研究方向包括新型计算机体系结构、高性能计算应用、云计算技术、海量存储技术、海量信息处理、多媒体体技术、计算机网络、智能信息处理、信息安全等。 学院研究力量强，学术梯队结构合理，在计算机系统集成、软件工程、信息安全、智能信息处理、高性能计算和容错计算以及网络与多媒体等领域的科学研究成果卓著。近年来，先后承担了多项国家技术攻关项目、国家自然科学基金、国防科工委及上海市重大科技项目等，多次获得部、市科技进步奖，经费充裕。目前每年除招收博士研究生、硕士研究生、本科生、专业硕士研究生外，在有关研究方向上联合培养了一批外国留学生，还与国内外多所大学签有学术交流、联合培养研究生的协议，每年有十多名在读研究生被推荐出国攻读学位。与国内外多家著名IT企业有良好的合作关系，并成立了联合实验室和培养基地。 1 培养目标 通过计算机应用技术专业博士“卓越工程师”计划的实施，为建设创新型国家，为国家和地方的经济建设和社会发展培养高层次的创新型人才；为国家或企业培养具有领导和组织企业研究院开展创新预研、领导或组织制定大规模或超大

上海大学插班生试卷

2011上海大学插班生模拟题 一． 填空 1．1 cos(1) 1lim ( ) lim ( 2sin )x x x x c x x x c x x +→∞ →∞ -+=++，则c=__________ 2.设()f x 在0x 处连续且0 ()lim x x f x A x x →=-（A 为常数） ，则0'()f x =_________ 3.已知32()f x x ax b =++在x=4处有极值-2，则()f x 极大值是___________ 4.已知'(ln )1ln (0)0f x x x f =+=且，则()f x =_______________ 5.若当()(),()lim (0)() x f x x f x g x l l g x →+∞ →+∞→+∞→+∞=>时且有限则 ln ()lim ln () x f x g x →+∞ =_______________ 二．选择 1.下列广义积分收敛的是（ ） A ．2 1 1x dx x +∞ +? B.12 11sin dx x x ? C.10 ln xdx ? D.0a a +∞>? 常数） 2.已知x y=f(e ),'()1f x x =-，则0 lim | |x dy dx →=_________ A.1 B.e C.2 D. 0 3. 曲线0 ,04 x y x π = ≤≤ ? 的弧长为（ ） A ．2 B. C. D. 1 4.2 ,1 ()cos x f x x a x π?≥?=??? ，x<1处处连续，则a=（ ） A ．2 B.-2 C.1 D.-1

5. 设()f x 是以2π为周期的函数，在区间[),ππ-上表达式为,0(),0x x f x x x πππ +-≤≤?=?<

上海大学排名

上海二本类大学 上海一本类大学 2010年最新上海高校排名 超一流大学 1、复旦大学（“985”工程与“211”工程重点高校，教育部, 本科） 2、上海交通大学（“985”工程与“211”工程重点高校，教育部，本科）一流大学 3、同济大学（“985”工程与“211”工程重点高校，教育部，本科） 4、华东师范大学（“985”工程与“211”工程重点高校，教育部，本科）准一流大学 5、华东理工大学（“211”工程名单重点高校，教育部，本科） 6、东华大学（“211”工程名单重点高校，教育部，本科） 7、上海财经大学（“211”工程名单重点高校，教育部，本科） 8、上海外国语大学（“211”工程名单重点高校，教育部，本科） 9、上海大学（“211”工程名单重点高校，上海市，本科） 10、华东政法大学（上海市，本科） 二流上游大学 11、上海理工大学（上海市,本科）

12、上海师范大学（上海市,本科） 13、上海海事大学（上海市，本科） 14、上海中医药大学（上海市，本科） 15、上海水产大学（上海市，本科） 16、上海音乐学院（上海市，本科） 17、上海戏剧学院（上海市，本科） 18、上海体育学院（上海市，本科） 二流中游大学 19、上海工程技术大学（上海市，本科） 20、上海电力学院（上海市，本科） 21、上海对外贸易学院（上海市，本科） 22、上海政法学院（上海市，本科） 二流下游大学考生、家长、学校探讨读“三本”还是读专科 23、上海应用技术学院（上海市，本科) 24、上海金融学院（上海市，本科） 25、上海立信会计学院（上海市，本科） 26、上海商学院（上海市，本科） 27、复旦大学上海视觉艺术学院(上海市,独立本科) 28、复旦大学太平洋金融学院(上海市,独立本科) 29、上海外国语大学贤达学院(上海市,独立本科) 30、上海师范大学天华学院(上海市,独立本科) 31、同济大学同科学院(上海市,独立本科) 32、上海第二工业大学（上海市，本科） 33、上海电机学院（上海市，本科） 34、上海建桥学院（上海市教委，本科） 35、上海杉达学院（上海市教委，本科） 一流大专 36、上海海关高等专科学校（海关总署，专科） 37、上海公安高等专科学校（上海市，专科） 38、上海医疗器械高等专科学校（上海市，专科） 39、上海出版印刷高等专科学校（上海市，专科） 40、上海医药高等专科学校（上海市，专科） 41、上海旅游高等专科学校（上海市，专科）