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醇和酚练习题

有机化学练习题（醇和酚）

一、选择题(

1．.若要检验酒精中是否含有少量水, 可选用的试剂是（），制取无水酒精时, 通常需向工业酒精中加入下列物质,并加热蒸馏, 该物质是（）

(A)生石灰 (B)金属钠 (C)浓硫酸 (D)无水硫酸铜 2．有关苯酚的叙述, 错误的是

(A)纯净的苯酚是粉红色晶体, 70℃以上时能与水互溶

(B)苯酚水溶液呈酸性, 但比碳酸的酸性弱 (C)苯酚比苯容易在苯环上发生取代反应 (D)苯酚有毒, 不能配成洗涤剂和软膏

3．分离苯和苯酚的混合物, 通常采用的方法是

(A)振荡混合物, 用分液漏斗分离 (B)加水振荡后, 用分液漏斗分离 (C)加稀盐酸振荡后, 用分液漏斗分离

(D)加入NaOH 溶液后振荡, 用分液漏斗分离, 取下层液体通入CO 2,待分层后分离 4. .能够检验苯酚存在的特征反应是

(A)苯酚与浓硝酸反应 (B)苯酚与氢氧化钠溶液反应 (C)苯酚与浓溴水反应 (D)苯酚与氯化铁溶液反应 5..下列物质属于酚类的是

(A) (B) (C) (D) 6. .下列各醇不能由对应的烃和水加成而制得的是

(A)苯甲醇 (B)2—丙醇 (C)2,2—二甲基—1—丙醇 (D)2—甲基—2—丙醇 7. 往下列溶液中滴加FeC13溶液, 无变化的是

(A) (B) (C) (D) 氢碘酸 8、下列叙述中错误的是（）

A 、苯酚沾到皮肤上用酒精冲洗。

B 、在纯碱溶液中加入苯酚晶体，晶体溶解并产生CO 2气体。

C 、苯酚的水溶液不能使石蕊试液变红色

D 、苯酚久置于空气中，因发生氧化而显粉 9. 相同质量的乙醇、乙二醇、丙三醇分别与足量的金属钠反应, 放出氢气最多的是 (A)乙醇 (B)乙二醇 (C)丙三醇 (D)相等

10. .某饱和一元醇跟足量金属钠反应生成0.05g H 2, 等量的该醇经充分燃烧后生成H 2O 为3.6g, 则该醇是

(A)甲醇 (B)乙醇 (C)丙醇 (D)丁醇

11. .1,4--一氧六环是一种常见的溶剂,是它可以通过下列路线制得:

CH 3OH

CH 3

CHCH 2CH 3OH

CH 2CH 2 CH 2

CH 2CH 2O

O CH 2

CH 2O

ìtA

Br 2

?¨H 2SO 4

NaOH

??èüòo

CH 2OH CH 3

则C可能是

(A)乙烯 (B)乙醇 (C)乙二醇 (D)乙醛

12. 分离苯和苯酚的混合物, 通常采用的方法是

(A)振荡混合物, 用分液漏斗分离 (B)加水振荡后, 用分液漏斗分离

(C)加稀盐酸振荡后, 用分液漏斗分离

(D)加入NaOH溶液后振荡, 用分液漏斗分离, 取下层液体通入CO

,待分层后分离

13、某有机物的结构为：CH

—CH=CH——OH ，它可能具有的性质是（）

①能使酸性KMnO

4溶液褪色；②能与KOH溶液反应；③能与NaHCO

溶液反应；④能与Na反应；

A、①③⑤

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

14．将等质量的铜片在酒精灯上加热后，分别插下入列溶液中：①硝酸②无水乙醇③石灰水④盐酸，放置片刻后，铜片质量前者增加后者不变的是（）

A．②①B．③②C．①④D．④③

15．有两种饱和一元醇, 它们分子中的碳原子个数相差1, 已知它们的某种混合物8g与足量金属钠反应后可生成2.24L(标准状况)氢气, 则它们分别是

(A)甲醇、乙醇 (B) 甲醇、丙醇 (C)丙醇、丁醇 (D)丁醇、戊醇

16、取某一元醇10.00g，跟乙酸在一定条件下发生反应，生成乙酸某酯11.17g，又回收原一元醇1.80g，此一元醇可能是（）

A．C

OH B．C

OH C．C

OH D．C

17、A、B、C、D都是含C、H、O的单官能团化合物，A水解得B和C，B氧化得到C或D。D氧化也得C，

若M(x)表示x的摩尔质量，则下式中正确的是：

A M(A)=M(B)=M(C)

B 2M(D)=M(B)+M(C)

C M(B)＜M(D) ＜M(C)

D M(D) ＜M(B) ＜M(C)

二、填空题

18 A、B、C三种物质的化学式都是C

O, 若分别滴入FeCl

溶液中只有C呈紫色, 若投入金属钠, 只有B

没有变化.

(1)写出A、B、C的结构简式:A._____________, B.______________, C.______________。

(2)C的另外两种同分异构体的结构简式是:①__________________,②__________________。

19. .有三种饱和一元醇A、B、C, 已知它们的相对分子质量之比为8:22:29, 将这三种醇按物质的量之比为1:2:1组成混合物, 该混合物折合成标准状况下的相对氦气的相对分子质量为20.25.则三种醇的化学式分别为:A.____________, B.____________, C.__________________.

20．取3.40g只含羟基、不含其它官能团的液态饱和多元醇，置于5.00L氧气中，经点燃，醇完全燃烧。反应后气体体积减少0.56L。将气体经CaO吸收，体积又减少2.80L（所有气体均在标准状况下测定）。（1）3.40g醇中C、H、O物质的量分别为：C mol、H mol、O mol。

（2）由以上数据能否求得该醇的分子式？。其原因是：。

（3）如果将该多元醇的任意一个羟基换成一个卤原子，所得到的卤代物都只有一种，试写出该饱和多醇的结构简式。

2017-2018学年度高二化学《酚》知识点归纳总结例题解析-word文档资料

酚【学习目标】 1、了解酚类的结构特点、一般特性和用途； 2、掌握苯酚的化学性质。【要点梳理】要点一、苯酚的结构和物理性质分子中羟基与苯环(或其他芳香环)上的碳原子直接相连的有机化合物称为酚。最简单的酚是苯酚。 1．苯酚的结构。苯酚的分子式为C6H6O，结构简式为、或C6H5OH。苯酚中至少有12个原子处于同一平面上，是极性分子。 2．苯酚的物理性质。纯净的苯酚是无色晶体，暴露在空气中会因部分氧化而呈粉红色。苯酚具有特殊气味，熔点43℃。苯酚易溶于乙醇等有机溶剂。常温下，苯酚在水中的溶解度不大(9.3 g)，当温度高于65℃时，能与水混溶。苯酚有毒，其浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀性，使用时要小心，如果不慎沾到皮肤上，应立即用酒精清洗。要点二、酚的化学性质及用途 1．苯酚具有弱酸性，俗称石炭酸，能与NaOH溶液发生中和反应。注意：苯酚、H2CO3、HCO3－的酸性强弱顺序为： H2CO3＞＞HCO3－因此苯酚能与Na2CO3发生反应，且苯酚钠与CO2、H2O反应时，无论CO2是否过量，均生成NaHCO3，而不会生成Na2CO3。 2．苯酚与金属钠的反应。苯酚与钠反应比醇与钠反应要容易，表明苯环对酚羟基上氢原子的影响大于乙基对醇羟基上氢原子的影响，使酚羟基上氢原子比醇羟基上的氢原子更活泼。 3．取代反应。苯酚可与卤素单质、硝酸、硫酸等发生取代反应。苯酚能与浓溴水反应生成不溶于水的白色沉淀(2,4,6-三溴苯酚)，此反应很灵敏，常用于苯酚的定性检验和定量测定。 4．显色反应。苯酚的稀溶液遇FeCl3溶液时立即变成紫色。本反应也可用于鉴定酚的存在。 5．缩聚反应。酚醛树脂俗称“电木”，它不易燃烧，具有良好的电绝缘性，被广泛地用来生产电闸、电灯开关、灯口、电话机等电器用品。 6．苯酚的用途。苯酚是重要的化工原料。广泛用于制造酚醛树脂、染料、医药、农药等，也可用于制备食品防腐剂和消毒剂。

醇酚练习题

醇酚练习题一、选择题（本题共35道小题，每小题2分，共70分） 1.甲苯中混有少量苯酚，除去苯酚的操作正确的是（） A．蒸馏B．加水分液 C．加溴水过滤D．加氢氧化钠溶液，分液 2.下列物质中，不属于醇类的是（） A．C4H9OH B．C6H5CH2OH C．C6H5OH D．甘油 3.绿原酸的结构简式如图，下列有关绿原酸的说法错误的是（） H18O9 A．分子式为C B．能与NaHCO3反应 C．能发生取代反应、氧化反应和消去反应 D．1 mol绿原酸最多与6 mol Br2反应 4.醇C5H11OH被氧化后可生成酮，该醇脱水时仅能得到一种烯烃，则这种醇是（） A．C（CH3）3CH2OH B．CH（CH3）2CHOHCH3 C．CH3CH2CHOHCH3 D．CH3CH2CHOHCH2CH3 5.分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机物有（不含立体异构）( ) A．3 种 B．4 种 C．5 种 D．6 种 6.高良姜素是姜科植物高良姜根中的提取物，它能使鼠伤寒沙门氏菌TA98和TA100发生诱变，具有抗病菌作用．下列关于高良姜素的叙述正确的是( ) A．高良姜素的分子式为C15H15O5 B．高良姜素分子中含有3个羟基、8个双键 C．高良姜素能与碳酸钠溶液、溴水、酸性高锰酸钾溶液等反应 D．1mol高良姜素与足量的钠反应生成33.6LH2 7.下列关于苯酚的说法正确的是（） A．常温下，苯酚易溶于水 B．苯酚俗称石碳酸，具有微弱的酸性，能与碳酸钠溶液反应 C．纯净的苯酚是粉红色晶体 D．洒落皮肤上的苯酚可以用氢氧化钠稀溶液洗涤 8.下列有机反应中，不属于取代反应的是( ) A．＋Cl2＋HCl B．2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O C．ClCH2CH===CH2＋ NaOH HOCH2CH===CH2＋NaCl

有机化学《醇和酚》习题和答案

有机化学《醇和酚》习题和答案习题9.1 用系统命名法命名下列化合物 (CH 3)3CCH 2OH (CH 3)2C OH Ph （1）（2） CH 3 OH CH 2CH 2CHCH 3 OH OH （3）（4） OH CH 2CH CH 2 OH Cl CH 3 （5）（6） OH OH CH 2(CH 2)4CH 3 OH （7）（8）【解答】（1）2,2-二甲基-1-丙醇（2）2-苯基-2-丙醇（3）1-甲基环己醇（4）1，3-丁二醇（5）间烯丙基苯酚（6）4-甲基-2-氯苯酚（7）4-己基-1, 2-苯二酚（8）9-蒽酚习题9.2 写出下列化合物的构造式，并指出其中的醇是1°、2 °还是3°醇。（1）异戊醇（2）2-环己烯-1-醇（3）1-环戊烯基甲醇（4）对乙基苯酚（5）均苯三酚（根皮酚）（6）2, 4, 6-三硝基苯酚（苦味酸）【解答】 CH 3CHCH 2CH 2OH CH 3 OH (1) (2) 1°醇 2 °醇

CH 2OH OH 2CH 3(3) (4) 1°醇 OH OH HO OH NO 2 O 2N NO 2 (5) (6) 9.3 命名下列多官能团化合物。 CH 2OH CH 2OH OH (2) C 6H 5CHCOOH (1) SO 3H OH OH COOH OH C 6H 5 (3) (4) 【解答】（1）α-羟甲基苯乙酸（2）对羟基苯甲醇（3）2, 4-二羟基苯磺酸（4）3-苯基-2-羟基苯甲酸 9.5 不用查表，将下列化合物的沸点由低到高排列成序。

高二化学醇和酚练习题

第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第一课时 [基础题] 1．乙醇的熔沸点比含相同碳原子的烷烃的熔沸点高的主要原因是 A．乙醇的分子量比含相同碳原子的烷烃的分子量大 B．乙醇分子之间易形成氢键 C．碳原子与氢原子的结合没碳原子与氧原子的结合的程度大 D．乙醇是液体，而乙烷是气体 2．某醇与足量的金属钠反应，产生的氢气与醇的物质的量之比为1∶1，则该醇可能是A．甲醇B．乙醇C．乙二醇D．丙三醇 3．下列醇中，不能发生消去反应的是 A．CH3OH B．CH3CH2OH C．D． 4．A、B、C三种醇同足量的金属钠完全反应，在相同条件下产生相同体积的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为2：6：3，则A、B、C三种醇的羟基数之比为 A．3：2：1B．3：1：2C．2：1：3D．2：6：3 5．下列物质中不存在氢键的是 A．水B．甲醇C．乙醇D．乙烷 6．有机物分子式为C4H10O，能与金属钠反应放出H2，该化合物中，可由醛还原而成的有A．1种B．2种C．3种D．4种 7．分子式为C5H12O的饱和一元醇,其分子中有两个“CH3”、一个“CH”、两个“CH2”和一个“OH”,它可能的结构有 A．1种B．2种C．3种D．4种 8．现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它们的性质如下表，据此，将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是 A．萃取法B．结晶法C．分液法D．分馏法 9．可以检验乙醇中是否含有水的试剂是 A．无水硫酸铜B．生石灰C．金属钠D．胆矾 10．在乙醇的化学性质中，各反应的断键方式可概括如下： ⑴消去反应：；⑵与金属反应：； ⑶催化氧化：；⑷分子间脱水：；

⑸与HX反应：。 [提高题] 1．将一定量有机物充分燃烧后的产物通入足量的石灰水中充分吸收，经过滤得到沉淀20克，滤液质量比原石灰水少5.8克，该有机物可能是: A．乙烯B．乙二醇C．乙醇D．丙三醇 2．既可以发生消去反应，又能被氧化成醛的物质是 A．2—甲基—1—丁醇B．2，2—二甲基—1—丁醇 C．2—甲基—2—丁醇D．2，3—二甲基—2—丁醇 3．经测定由C3H7OH和C6H12 组成的混合物中氧的质量分数为8%，则此混合物中碳的质量分数是 A．22% B．78% C．14% D．13% 4．一定量的乙醇在氧气不足的条件下燃烧生成CO、CO2和H2O。全部收集后测得其总质量为27.6g，其中水的质量为10.8g，则CO的质量为 A．2.2g B．1.4g C．2.2g和4.4g之间D．4.4g [拓展题] 1．5.8g某含氧衍生物在足量的氧气中完全燃烧，将产生的高温气体依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，使浓硫酸增重5.4g，氢氧化钠溶液增重13.2g。对该物质进行质谱分析，在所得的质谱图中有质荷比分别的27、29、31、44、50、58六条谱线，下图是该物质的核磁共振氢谱，并且峰面积比分别为1：1：6， 5.0 6.0 7.0 4.0 1.0 2.0 3.0 根据上述信息，完成下列问题： ⑴确定该物质的分子式 ⑵推测其结构，写出该物质的结构简式 2．A、B都是饱和一元醇，用4gA或5.75gB分别跟足量金属钠反应，都放出1.4L（标准状况下），A的结构简式为；A的名称为。B的结构简式为；B 的名称为。A与B的混合物在浓作用下，若进行分子内脱水（消去反应）所得有机物的结构简式为；若进行分子间脱水（取代反应）所得有机物的结构简式为。 3．一定量的某有机物完全燃烧后，将燃烧后的产物通过足量的冷的石灰水，过滤、干燥、称重，可得到白色沉淀物10.0g，再称量滤液时，发现质量减少2.9g；此有机物能跟金属钠反应产生H2，（不与NaOH溶液反应）2mol该有机物与跟金属钠反应产生1mol H2（标准

有机化学基础§3-1醇和酚教案讲解

有机化学基础 § 3 烃的含氧衍生物教案 §3-1 醇和酚一、醇类 1、概念和分子组成结构 (1)醇类—烃分子中饱和碳原子上的氢原子被羟基取代的产物。讲解：取代—并不意味一定发生取代反应。讲解：具有下列两种结构的有机物是不稳定的： C OH H H H C + H 2O C C OH H H H CH C O H H CH C O H H 讲解：酚—烃分子中苯环碳原子上的氢原子被羟基取代的产物。 (2)分子组成：饱和一元脂肪醇：C n H 2n+2O(n ≥6) 示性式：C n H 2n+1OH(n ≥1) 讲解：其他醇类的通式只需按Ω值变更即可。例如：饱和一元脂环醇的通式？ (3)分子结构：相当于在烃分子中饱和碳原子和氢原子之间插入一个氧原子。讲解：插入氧原子不会影响碳原子和氢原子数目。设问：饱和m 元脂肪醇的通式？讲解：C n H 2n+2O m (n ≥m) (4)类别按烃基：脂肪醇、脂环醇、芳香醇按羟基数目：一元醇、二元醇、多元醇例如：

CH2OH 苯(基)甲醇 OH C H 2 C H 2 OH OH C H 2 C H C H 2 OH OH OH 环己醇乙二醇丙三醇(甘油) (5)同分异构体：碳链异构和官能团异构(醇-醚) 练习：写出C4H10O的同分异构体的结构简式并用系统法和习惯法命名。讲解：C4H9OH C H 3 CH 2 CH 2 CH 2 OH C H 3 CH CH 2 CH 3 C H 3 CH CH 2 OH CH 3 C H 3 C CH 3 CH 3 1-丁醇(伯醇)2-丁醇(仲醇)2-甲基-1-丙醇(伯醇)2-甲基-2-丙醇(叔醇) C H 3 O CH 2 CH 2 CH 3 CH 3 CH O C H 3 CH 3 C H 3 CH 2 O CH 2 CH 3 习惯命名法：甲丙醚甲异丙醚乙醚例题： 01、下列每组中各有三对物质，它们都能用分液漏斗分离的是 (A)乙酸乙酯和水；酒精和水；苯酚和水(B)二溴乙烷和水；溴苯和水；乙酸和水 (C)甘油和水；乙醚和水；乙酸和乙醇(D)油酸和水；甲苯和水；己烷和水 02、下列各组物质中，最简式相同，但既不是同系物，又不是同分异构体的是 (A)丙烯、环丙烷(B)乙酸、甲酸甲酯(C)乙烯、1-丁烯(D)甲醛、甲酸甲酯 2、醇类的性质 (1)物理性质：乙醇为无色液体，有特殊香味，比水轻，易挥发(78.8℃)，与水混溶。乙二醇和丙三醇都是无色、粘稠、有甜味的液体，与水和乙醇混溶。讲解：乙二醇和丙三醇在化妆品中起“保湿”作用，但不能使用纯品(？)。乙二醇用于制造涤纶，丙三醇用于制造硝化甘油炸药。读书：P49图3-2、P49表3-1、3-2 讲解：相似(分子极性或原子团)相溶，水分子与醇分子的羟基形成氢键。

醇和酚测试题及答案

-----学习好资料《醇和酚》测试题) 分，共计60分一、选择题(共15小题，每题4 ）1、下列有关醇的叙述正确的是（A．所有醇都能发生催化氧化、消去反应甲醇、乙醇、丙醇、乙二醇)都能与水以任意比互溶B．低级醇( C．凡烃基直接和羟基相连的化合物一定是醇3体积比混合、共热就一定会产生乙烯D．乙醇和浓硫酸按1∶错误，因为叔解析：本题对醇类的结构、物理性质、化学性质进行全面的考查。A正确，因低的醇不能发生消去反应；BC或β—H，不能被催化氧化，无醇无a—Hβ—错误，只有链烃基直接和羟基相连的化合物级醇中，羟基所占比例大，可与水互溶；C℃，错误，制取乙烯必须控制温度在170才是醇，如苯基和羟基相连的物质为酚类； D 。在140℃时生成乙醚。故答案选择B ）2、欲除去混在苯中的少量苯酚，下列实验方法正确的是（．加入氢氧化钠溶液后，充分振荡，静置后分液 B A．分液 D．加入过量溴水，过滤FeClC．加入溶液后，过滤3溶液解析：苯是一种有机溶剂，能与苯酚等有机化合物混溶，用分液、加入FeCl3苯酚与加入的氢后过滤、加入过量溴水后过滤等方法均不能除去混在苯中的少量苯酚；静置后分液能将其氧化钠溶液反应，充分振荡，生成的苯酚钠溶解到水中并与苯分层，B。分离。故答案选择3、乙醇分子中不同的化学键如图所示，对乙醇在各种）反应中应断裂的键说明不正确的是（A．金属钠作用时，键①断裂 B．浓硫酸共热至170 ℃时，键②和⑤断裂 C．和乙酸、浓硫酸共热时，键②断裂．在银催化下和氧气反应时，键①和③断裂D℃170 H；乙醇与浓硫酸共热至解析：乙醇与金属钠发生取代反应，键①断裂生成2浓硫酸共热时发生酯化反应，乙醇与和乙酸、时发生消去反应，键②和⑤断裂生成乙烯；键①和③断裂生成键①断裂生成乙酸乙酯；乙醇在银做催化剂时与氧气发生氧化反应，C。乙醛。故答案选择4、丁香油酚结构简式为：CH=CHCH─HO─2 2从它的结构简式推测它不可能有│OCH3的化学性质是（）更多精品文档．好资料学习----- A．可使酸性KMnO溶液褪色4 B．可与FeCl溶液发生显色反应3 C．它与溴水反应NaHCO溶液反应放出CO气体D．可与23溶液发生显色解析：该化合物含有酚羟基、碳碳双键等官能团。其中酚可与FeCl3溶液反应放出反应，它与浓溴水发生取代反应，酚羟基显弱酸性，但不能与NaHCO3溶液褪色，能发生加成反应，CO气体；碳碳双键能发生氧化反应，能使酸性KMnO42能

2021年高二化学醇酚(2)练习

2021年高二化学醇酚（2）练习1. 下列物质属于酚类的是 ( ) A．CH 3CH 2 OH B．HOC 6 H 4 CH 3 C．C 6 H 5 CH 2 OH D．C 6 H 5 OCH 3 2. 苯酚有毒且有腐蚀性，使用时若不慎溅到皮肤上，可用来洗涤的试剂是（） A．酒精B．NaHCO 3 溶液C．65℃以上的水D．冷水 3.某醇与足量的金属钠反应，产生的氢气与醇的物质的量之比为1∶1，则该醇可能是（） A．甲醇B．乙醇C．乙二醇D．丙三醇 4．能证明苯酚具有弱酸性的方法是（）Ａ．苯酚可与FeCl 3 发生显色反应Ｂ．苯酚浊液中加NaOH溶液后变澄清Ｃ．苯酚钠溶液中通入CO 2 ，溶液变浑浊Ｄ．在苯酚溶液中加入浓溴水产生白色沉淀5. 除去苯中所含的苯酚,可采用的适宜方法是 ( ) A. 加70℃以上的热水,分液 B. 加适量浓溴水,过滤 C. 加足量NaOH溶液,分液 D. 加适量FeCl 3 溶液,过滤 6. 漆酚是我国特产生漆的主要成分，通常情况下为黄色液体，能溶于有机溶剂，生漆涂在物体的表面，在空气中干燥后变成黑色的漆膜。漆酚与下列物质：①空气，②溴水，③小苏打溶液，④氯化铁溶液，⑤过量的二氧化碳，不能发生化学反应的是 ( ) A.①②⑤ B.③④ C.②⑤ D.③⑤

7. 苯酚和苯甲醇具有共同的化学性质是（） A．能与NaOH溶液反应 B．能与Na反应放出H 2 C．能与FeCl 3 溶液反应 D．能与浓溴水生成白色沉淀 8. 二甘醇可用作溶剂、纺织助剂等，一旦进入人体会导致急性肾衰竭，危及生命。二甘醇的结构简式是HO—CH 2CH 2 —O—CH 2 CH 2 —OH。下列有关二甘醇的叙述正确的是 ( ) A．不能发生消去反应 B．能发生取代反应 C．能溶于水，不溶于乙醇 D. 不能氧化为醛 9. 下列物质不能经过一步反应生成氯乙烷的是 ( ) A．乙醇B．乙烯 C．氯乙烯 D．乙炔 10. 对于有机物下列说法中正确的是 ( ) A．它是苯酚的同系物 B．1 mol该有机物能与溴水反应消耗2 mol Br 2 发生取代反应 C．1 mol该有机物能与金属钠反应产生O.5molH 2 D．1mol该机物能与2molNaOH反应 11. 从松树中分离出的松柏醇其结构简式为：它既不溶于水，也不溶于NaHCO 3溶液。能够跟1 mol该化合物起反应的H 2 和HBr的最大用

卤代烃、醇和酚练习题.docx

卤代烃、醇和酚练习题 Ⅰ卷（选择题，每小题只有一个选项符合题意） 1.三氯甲烷 ( 氯仿 ) 是最早应用于外科手术的全身麻醉剂之一，但由于氯仿的毒性较大，人们一直在寻找它的替代物 .20 世纪 50 年代，科学家们终于发现乙烷的一种取代产物——氟烷()是一种理想的吸入性麻醉剂．氟烷具有良好的麻醉作用，起效快， 3 min ～5 min即可全身麻醉，而且苏醒快，不易燃、不易爆．目前氟烷已被广泛使用．阅读上述文字，判断下列各项错误的是() A．氯仿可由甲烷来制取 B．氟烷属于多卤代烃 C．氟烷是易溶于水的良好麻醉剂 D．氟烷毒性较氯仿小，效果比氯仿好 2.1- 氯丙烷跟强碱的醇溶液共热后，生成的产物再跟溴水反应，得到一种有机物A，A 的同分异构体（包括A）共有（） A.3 种 B.4 种 C.5 种 D.6 种 3.下列有机反应的产物中不可能存在同分异构体的是() A． CH3CH===CH2与 HCl 加成 B． CH3CH2CH2Cl 在碱性溶液中水解 C． CH2===CH— CH===CH2与 H2按物质的量之比为 1∶1 进行反应 D．与NaOH的醇溶液共热 4. 下列物质的沸点按由高到低的顺序排列正确的是（） ①丙三醇②丙烷③乙二醇④乙醇 A.①②③④ B. ④③②① C. ①③④② D. ①③②④ 5.《斯德哥尔摩公约》禁用的12 种持久性有机污染物之一是滴滴涕，其结构简式为，有关滴滴涕的说法正确的是() A．它属于芳香烃 B．分子中最多有23 个原子共面 C．分子式为C14H 8Cl 5 D． 1 mol 该物质最多能与 5 mol H 2加成 6. 下列各组物质中，互为同系物的是（）

醇和酚

第三单元__醇__酚 1．概念羟基与烃基或苯环侧链上的碳原子相连的化合物称为醇，饱和一元醇的组成通式为C n H2n＋1OH或C n H2n＋2O。2．分类 3．醇类物理性质的变化规律 (1)在水中的溶解性：低级脂肪醇溶于水。 (2)密度：一元脂肪醇的密度一般 1 g/cm3。 ①沸点：直链饱和一元醇的沸点随着分子中碳原子数的递增而逐渐； ②醇分子间存在氢键，所以相对分子质量相近的醇和烷烃相比，醇的沸点远远烷烃。 4．醇类的化学性质(以乙醇为例)

5．几种常见的醇 1.判断正误(正确的打，错误的打。 (1)CH 3OH 和都属于醇类，且二者互为同系物( ) (2)CH 3CH 2OH 在水中的溶解度大于在水中的溶解度( ) (3)CH 3OH 、CH 3CH 2OH 、的沸点逐渐升高( ) (4)所有的醇都能发生氧化反应和消去反应( ) (5)乙醇的分子间脱水反应和酯化反应都属于取代反应( ) 2．怎样证明某酒精产品中是否含有水分？ 3．灼烧后的铜丝趁热伸入到乙醇蒸气中会由黑变红，请用方程式解释之。 4．向甲醇和乙醇的混合物中滴加浓H 2SO 4并加热，可能会生成哪些有机物？ 5．等物质的量的甲醇、乙二醇、丙三醇和足量的金属钠发生反应，生成H 2的物质的量比为多少？

6．现有以下几种物质：①CH3—CH2—CH2OH (1)其中能发生催化氧化反应的有哪些？被氧化后生成醛的有哪些？ (2)其中能发生消去反应的有哪些，消去反应得到的产物相同的有哪些？ 7．(2014·睢宁中学模拟)关于卤代烃与醇的说法不正确的是( ) A．卤代烃与醇发生消去反应的条件不同 B．既可以发生消去反应，又可以被氧气催化氧化。C．不同的卤代烃通过消去反应可能会生成相同的烯烃 D．C2H5Br可以发生消去反应，那么(CH3)3CBr也可以发生消去反应 1．醇的催化氧化反应规律醇的催化氧化的反应情况与跟羟基(—OH)相连的碳原子上的氢原子的个数有关。 2．醇的消去反应规律 (1)结构条件： ①醇分子中连有羟基的碳原子必须有相邻的碳原子。 ②该相邻的碳原子上必须连有氢原子。 (2)表示：

高二化学《酚》练习题

- 1 - O O H O H O 高二化学《酚》练习题 1、能证明苯酚具有弱酸性的实验是 A.加入浓溴水生成白色沉淀 B.苯酚钠溶液中通入CO 2后，溶液由澄清变浑浊 C.浑浊的苯酚加热后变澄清 D.苯酚的水溶液中加NaOH 溶液，生成苯酚钠 2、下列说法正确是 A B ）分子组成相差一个—CH 2－原子团，因而它们互为同系物。 C ．在苯酚溶液中，滴入几滴FeCl 3溶液，溶液立即呈紫色。 D ．苯酚分子中由于羟基对苯环的影响，使苯环上5个氢原子都容易取代。 3、某有机化合物的结构简式如下：推断它可以发生的反应类型有 ①取代 ②加成 ③消去 ④水解 ⑤酯化中和 ⑦加聚 A.①③⑤⑥ B.②④⑥⑦ C.①②④⑤⑥ D.①②③⑤⑥ 4、各取1 mol 的下列物质与溴水充分反应，消耗Br 2的物质的量按①②③顺序排列正确的是 ①漆酚 ②丁香油酚 ③白藜芦醇 A.2 mol 、2 mol 、6 mol B.5 mol 、2 mol 、6 mol C.4 mol 、2 mol 、5 mol D.3 mol 、2 mol 、6 mol 5、.欲从溶有苯酚的乙醇中回收苯酚，有下列操作：①蒸馏 ②过滤 ③静置分液 ④加入足量的金属钠通入过量的CO 2 ⑥加入足量的NaOH 溶液 ⑦加入足量的FeCl 3溶液 ⑧加入H 2SO 4与NaBr 共热，最合理的步骤是 A.④⑤③ B.⑥①⑤③ C.⑥①⑤② D.⑧②⑤③ 6、胡椒酚是植物挥发油中的一种成分。关于胡椒酚的下列说法：①该化合物属于芳香烃；② 分子中至少有7个碳原子处于同一平面；③它的部分同分异构体有醛基；④1 mol 该化合物最多可与2 mol Br 2发生反应。其中正确的是 A.①③ B.①②④ C.②③ D.②③④ 7、尼泊金甲酯可在化妆品中作防腐剂。结构简式为下列说法中不正确的是 A.该物质属于芳香烃 B.该物质的分子式为C 8H 8O 3 C.该物质能够和FeCl 3反应，使溶液呈紫色 D.在一定条件下，1 mol 该物质最多能和2 mol NaOH 反应 8、下列有机物是的同系物的是 A ． B ． C ． D ． 9、中草药秦皮中含有的七叶树内酯（每个折点表示一个碳原子，氢原子未画出），具有抗菌作用。若1 mol 七叶树内酯分别与浓溴水和NaOH 溶液完全反应，则消耗的Br 2和NaOH 的物 2OH

大学有机化学练习题—第七章醇酚醚

第七章醇酚醚学习指导： 1.醇的构造，异构和命名； 2.饱和一元醇的制法：烯烃水合，卤烷水解，醛、酮、羧酸酯还原和从Grignard试剂制备； 3．饱和一元醇的物理性质：氢键对沸点的影响； 4. 饱和一元醇的化学性质：与金属的反应；卤烃的生成，酸的催化醚作用；与无机酸的反应；脱水反应；氧化与脱氢； 5. 二元醇的性质（高碘酸的氧化，频哪醇重排）； 6.酚结构和命名；制法（从异丙苯，芳卤衍生物，芳磺酸制备）； 7．化学性质：酚羟基的反应（酸性，成酯，成醚）；芳环上的反应（卤化，硝化，磺化）；与三氯化铁的显色反应； 8. 取代基对酚的酸性的影响。 9、醚（简单醚）的命名、结构； 10、醚的制法：醇脱水，Williaman合成法； 11、环氧乙烷的性质：与水、醇、氨、Grignard试剂的作用； 12、环醚的开环反应规律；醇、酚与醚等其他有机物在一定条件下相互转化的规律。习题一、命名下列各物种或写出结构式。 1、写出4-甲基-2-戊醇的构造式。 2、写出的系统名称并写成Fischer投影式。3、写出的系统名称。4、写出的系统名称。 5、写出乙基新戊基醚的构造式。 6、写出3-乙氧基-1-丙醇的构造式。 7、写出的名称。8、写出的系统名称二、完成下列各反应式（把正确答案填在题中括号内）。 1、 2、 3、

4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、三、理化性质比较题（根据题目要求解答下列各题）。 1、将下列化合物按与金属钠反应的活性大小排序： (A) CH3OH (B) (CH3)2CHOH (C) (CH3)3COH 2、下列醇与Lucas试剂反应速率最快的是： (A) CH3CH2CH2CH2OH (B) (CH3)3COH (C) (CH3)2CHCH2OH 3、将下列化合物按沸点高低排列成序： (A) CH3CH2CH3(B) CH3Cl (C) CH3CH2OH 4、比较下列醇与HCl反应的活性大小：

2021新人教版高中化学选修五3.1《醇酚》word教案

第一节醇酚(3课时) 【教学重点】乙醇、苯酚的结构特点和主要化学性质。【教学难点】醇和酚结构的差别及其对化学性质的影响。第一课时【教学过程】 [引入]据我国《周礼》记载，早在周朝就有酿酒和制醋作坊，可见人类制造和使用有机物有很长的历史。从结构上看，酒、醋、苹果酸、柠檬酸等有机物，可以看作是烃分子里的氢原子被含有氧原子的原子团取代而衍生成的，它们被称为烃的含氧衍生物。 [讲述]烃的含氧衍生物种类很多，可分为醇、酚、醛、羧酸和酯等。烃的含氧衍生物的性质由所含官能团决定。利用有机物的性质，可以合成具有特定性质而自然界并不存在的有机物，教学环节教师活动学生活动教学意图引入现在有下面几个原子团，请同学们将它们组合成含有—OH的有机物CH3— —CH2——OH 学生书写探究醇与酚结构上的相似和不同点投影交流观察、比较激发学生思维。分析、讨论运用分类的思想，你能将上述不同结构特点的物质分为哪几类？第一类—OH直接与烃基相连的: 第二类—OH直接与苯环相连的: 学生相互讨论、交流培养学生分析归纳能力。讲解在上述例子中，我们把羟基与烃基或苯环侧链上的碳原子相连的化合物叫做醇；羟基与苯环直接相连形成的化合物叫做酚。学生听、看明确概念过渡、提问醇和酚分子结构中都有羟基(—OH)，它们在化学性质上有什么共同点和不同点呢？这一讲，我们先来了解一下醇的有关知识

投影、讲述一、醇 1、醇的分类一元醇 CH3OH 、CH3CH2OH 饱和一元醇通式:C n H2n+1OH 二元醇 CH2 OH CH2OH 乙二醇多元醇 CH2 OH CHOH CH2 OH 丙三醇学生听、看、思考使学生了解醇的分类思考与交流请仔细阅读对比教材P49页表3-1、3-2 表格中的数据，你能得出什么结论或作出什解释？分析较多数据的最好方法就是在同一坐标系中画出数据变化的曲线图来。同学们不妨试试。根据数据画出曲线图:画出沸点—— 分子中所含碳原子数曲线图；培养学生科学分析方法讨论、交流；教师讲解氢键是醇分子中羟基中的氧原子与另一醇分子羟基的氢原子间存在的相互吸引力。为什么相对分子质量相接进的醇与烷烃比较，醇的沸点会高于烷烃呢？这是因为氢键产生的影响。学生结论:同一类有机物如醇或烷烃，它们的沸点是随着碳原子个数即相对分子质量的增加而升高的。而在相同碳原子数的不同醇中，所含羟基数起多，沸点越高。掌握氢键的概念。思考、交流教师讲解 2、醇的命名学生阅读P48【资料卡片】总结醇的系统命名法法则并应用进一步巩固系统命名法投影3、醇的物理性质 1) 醇或烷烃，它们的沸点是随着碳原子个数即相对分子质量的增加而升高。2)相对分子质量相近的醇和烷烃相总结

人教版高中化学31醇酚教案

醇酚【目标】知识与技能：1、认识醇、酚的典型代表物质的组成、结构特点及性质，根据典型代表物，认识上述各类物质的结构特点和性质。 2、掌握乙醇、苯酚的结构特点和主要化学性质。 3、了解醇和酚结构的差别及其对化学性质的影响。过程与方法：进一步学习科学探究的基本方法，初步学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息及加工信息的能力。情感态度价值观：能结合生产、生活实际了解烃的含氧衍生物对环境和健康可能产生的影响，讨论烃的含氧衍生物的安全使用，关注烃的含氧衍生物对环境和健康的影响。【重难点】重点：乙醇、苯酚的结构特点和主要化学性质难度：醇和酚结构的差别及其对化学性质的影响【方法】讨论、实验、归纳、对比、讲述【正文】注：黑色——板书；蓝色——叙述、讲解；绿色——学生活动；红色——强调；【引入】我们在上一章第三节学习了卤代烃，我们一起来回忆一下卤代烃的定义是什么？【学生】卤代烃：烃分子中的氢原子被卤素原子取代而产生的化合物。那么如果是烃分子中的氢原子被羟基取代而衍生出含羟基化合物，又叫什么呢？【举例】CH 3CH 2OH CH 3CHCH 3 CH 3 乙醇 2-丙醇苯甲醇苯酚邻甲基苯酚 CH 2OH OH OH 【板书】醇：羟基与烃基或苯环侧链上的碳原子相连的化合物称为醇；酚：羟基与苯环直接相连接而形成的化合物称为酚。【Part1】一、醇 1、官能团：羟基 —ＯＨ２、命名（1）普通命名法——用于简单的醇烃基+醇（2）系统命名法：a 、选含羟基的最长碳链做主链，称某醇； b 、从靠近羟基一端编号； c 、羟基的位置用阿拉伯数字表示；个数用“二”“三”表示【EXE 】CH 3CHCHCH 3 CH 3CHCH=CH 2CH 3CHCH 2CH 2CHCH 2CH 3 3-甲基-2-丁醇3-丁烯-2-醇 2,5-庚二醇 OH CH 3

醇和酚

高考化学一轮复习测试卷及解析（47）：醇和酚题组一醇的催化氧化、消去和取代反应 1．(2009·上海理综，13)酒后驾车是引发交通事故的重要原因。交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色Cr3＋。下列对乙醇的描述与此测定原理有关的是() ①乙醇沸点低②乙醇密度比水小 ③乙醇有还原性④乙醇是烃的含氧化合物 A．②④B．②③ C．①③D．①④ 2．(2008·广东，26改编)醇氧化成醛的反应是药物、香料合成中的重要反应之一。 (1)苯甲醇可由C6H5CH2Cl在NaOH水溶液中发生取代反应而得，反应方程式为 ________________________________________________________________________。 (2)醇在催化剂作用下氧化成醛的反应是绿色化学的研究内容之一。某科研小组研究了钯催化剂在氧气气氛中对一系列醇氧化成醛反应的催化效果，反应条件为：K2CO3、363 K、甲苯(溶剂)。实验结果如下：分析表中数据，得到钯催化剂催化效果的主要结论是 ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________(写出2条) (3)用空气代替氧气气氛进行苯甲醇氧化生成苯甲醛的反应，其他条件相同，产率达到95%时的反应时间为7.0小时。请写出用空气代替氧气气氛进行反应的优缺点：_____。 (4)苯甲醛易被氧化。写出苯甲醛被银氨溶液氧化的反应方程式________________ ________________________________________________________________________(标出具体反应条件)。 (5)在药物、香料合成中常利用醛和醇反应生成缩醛来保护醛基，此类反应在酸催化下进行。例如： ①在以上醛基保护反应中要保证反应的顺利进行，可采取的措施有____________ _______________________________________________________________(写出2条)。 ②已知具有五元环和六元环结构的缩醛比较稳定。写出用乙二醇(HOCH2CH2OH)保护苯甲醛中醛基的反应方程式_______________________________________________。

《醇酚——酚》教学设计

《醇酚——酚》教学设计【教材分析】一、教学内容的地位和作用酚是人教版高中化学选修五《有机化学基础》第三章——《烃的含氧衍生物》中第一节的内容，酚对于学生来说是崭新的教学内容，教材将酚和醇安排在同一节，旨在通过各自的代表物苯酚和乙醇，在结构和性质上的对比，从而使学生更加深刻的理解——结构决定性质，性质反映结构。并且通过代表物质苯酚，迁移认识其他酚类化合物。二、教学目标 1、知识与技能苯酚的结构特点、物理性质和化学性质。加深理解“基团相互影响”的基本思想方法。提高实验探究能力。 2、过程与方法实验探究苯酚具有弱酸性；学以致用，设计处理含酚废水的方案，学会对比学习方法。 3、情感态度价值观学会辩证看待化学物质。感受化学问题与社会实际问题紧密相连，增强社会责任感。体会“事物是普遍联系和相互影响”。三、教学重点和难点: 苯酚的结构特点和主要化学性质，以及结构对化学性质的影响。【教学学法】一、学情分析 1、学生已有的知识学生在学习本课之前已经具备的知识基础是苯的结构与性质，醇、甲苯的结构与性质，卤代烃的结构与性质。 2、学生已有的能力状况初步具备官能团与有机物性质的相互推断，以及一定的实验探究能力， 3、学生的心理分析兴趣是求知的前提,学习的动机,成才的起点。在前面的学习中，学生对同样

具有羟基的物质却分为两类——醇和酚，它们有何异同？学生对此具有强烈的好奇心。因此本节课的落脚点，重在激发学生的学习兴趣和学习热情。二、教法选择启发引导法、探究对比法。三、学法指导实验探究法、迁移对比法。【教学过程】我把整个教学过程设计为如下个五教学环节： 1：课堂引入我为学生提供了李斯特用苯酚消毒和贝克兰合成酚醛塑料的历史资料。 2：苯酚的物理性质和结构学生自然对苯酚这种物质产生了极大的兴趣，水到渠成的展示了苯酚，并认识物理性质和结构。同时引出问题：苯酚和醇的官能团都是羟基，二者在性质上有何不同呢？ 3：苯酚的化学性质这一部分是本节课教学难点和重点突破的地方，要达到知识、能力、方法多重目标的实现。（1）实验探究苯酚的弱酸性通过课前预习学生知道苯酚具有弱酸性，如何证明苯酚具有酸性并检验苯酚的酸性强弱呢？通过讨论最后将认知冲突转化为三个问题，“苯酚能和NaOH反应吗？”“苯酚具有酸性吗？”“酸性强弱如何？”带着这些问题，课堂推进到了实验探究阶段。给出试剂，由学生分组探究。1、2组探究第一个问题，给出以下试剂：苯酚、NaOH溶液、水3、4组探究第二个问题，给出以下试剂：石蕊试液、pH试纸5、6组探究第三个问题，给出以下试剂：Na 2CO 3 溶液、苯酚浊液、 NaOH溶液、盐酸、大理石一、二组两个方案：1、向苯酚浊液中加入NaOH溶液，2、向等量的苯酚浊液中加入相同体积的NaOH溶液和水比较现象方案1不如方案2，方案2通过对比解决了苯酚是否溶于水的问题。三、四组两个方案：1、使用pH试纸测量 2、使用石蕊试液方案1可以测出为酸性，方案2石蕊不不变色，为什么？五六组的实验探究

高二化学选修五醇酚练习题附答案

高二化学选修五醇酚练习题附答案 The document was prepared on January 2, 2021

醇酚练习可能用到的相对原子质量：H1，C12，N14，O 16，一．选择题（每小题有1—2个选项符合题意）： 1．下列关于醇的结构叙述中正确的是（） A．醇的官能团是羟基（－OH） B．含有羟基官能团的有机物一定是醇 C．羟基与烃基碳相连的化合物就是醇 D．醇的通式是C n H2n+1OH 2．下列物质中不存在氢键的是（）A．乙醇B．乙酸 C．苯酚 D．苯 3．某醇与足量的金属钠反应，产生的氢气与醇的物质的量之比为1∶1，则该醇可能是（） A．甲醇B．乙醇C．乙二醇D．丙三醇 4．苯酚有毒且有腐蚀性，使用时若不慎溅到皮肤上，可用来洗涤的试剂是（）A．酒精B．NaHCO3溶液C．65℃以上的水D．冷水 5．下列物质属于酚类的是（）A．CH3CH2OH B．HOC6H4CH3C．C6H5CH2OH D．C6H5OCH3 6．下列纯净物不能和金属钠反应的是（） A．苯酚 B．甘油 C．酒精 D．苯 7．能说明苯环对羟基有影响，使羟基变得活泼的事实是（）A．苯酚能和溴水迅速反应 B．液态苯酚能与钠反应放出氢气 C．室温时苯酚不易溶解于水 D．苯酚具有极弱酸性 8．下列物质在水中最难电离的是（） OH A．CH3COOH B．CH3CH2OH C．H2CO3 D．

9.下列4种醇中，不能被催化氧化的是 ( ) 10.对于有机物下列说法中正确的是 ( ) A ．它是苯酚的同系物 B ．1 mol 该有机物能与溴水反应消耗2 mol Br 2发生取代反应 C ．1 mol 该有机物能与金属钠反应产生 D ．1mol 该机物能与2molNaOH 反应 11. 漆酚是我国特产生漆的主要成分，通常情况下为黄色液体，能溶于有机溶剂，生漆涂在物体的表面，在空气中干燥后变成黑色的漆膜。漆酚与下列物质：①空气，②溴水，③小苏打溶液，④氯化铁溶液，⑤过量的二氧化碳，不能发生化学反应的是( )A.①②⑤ B.③④ C.②⑤ D.③⑤ 12.下列物质不能发生消去反应的是 ( ) A ．CH 3CH 2I B ．CH 3OH C ．(CH 3)3COH D ．(CH 3)3C —CH 2C1 13．维生素C(VitaminC)又名抗坏血酸，具有酸性和强还原性，也是一种常见的食品添加剂，其结构如右图。下列有关说法中正确的是( ) A ．维生素C 的分子式为C 6H 8O 6 B ．维生素 C 由于含有酯基而难溶于水 C ．维生素C 由于含有C=O 键而能发生银镜反应 D ．维生素C 的酸性可能是③、④两个羟基引起的 14．在下面的分子结构式中，哪个说法是正确的（） A ．所有的原子有可能处在同一个平面上 B 所有的碳原子不可能处在同一个平面上 O H CH 2CH 2OH H C CH 2

醇和酚练习题

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