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学校体育卫生工作领导小组及职责

学校体育卫生工作领导小组及职责
学校体育卫生工作领导小组及职责

体育卫生工作领导小组

(2015—2016学年)

组长:**** (校长)负责学校体育全面工作

副组长:**** **** **** **** (负责学校体育工作的全面组织与协调,协调校长抓好学校体育工作)

组员:**** (一年级体育及相关工作)

**** (二年级体育及相关工作)

**** (三年级体育及相关工作)

**** (四年级体育及相关工作)

**** (五年级体育及相关工作)

**** (六年级体育及相关工作)

**** (七八年级体育及相关工作)

**** (九年级体育及相关工作)

全面负责学校各年级体育教学工作的实施。

学校体育工作领导小组职责

(2015—2016学年)

一、学校体卫工作人员应在校长的领导下,为全体学生服务。业务上受教研室、学校教务处的指导。每学期初制定体卫工作计划,期末作出工作总结。

二、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。

三、有目的、有计划向学生进行体卫知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好体育教师、卫生员培训工作。

四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。

五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血龋齿及牙周炎等学生常见病的防治工作。

六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。

七、做好学生常见病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。八、组织和安排学生的课外体育活动,组织好每年一次的体育达标运动会的工作。

九、认真开展学生体质健康数据测试与上报工作,确保数据真实可靠,准确无误。

**** **** 学校

**** 年**月**日

岗位职责及学校安全工作制度

岗位职责及学校安全工作制度

校长工作职责 1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。 2、推行校务公开制,实行民主管理和民主监督,以利有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,努力实现学校管理的目标、任务。 3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作,领导教师总体实施工作。 4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 5、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生服务,改进办学条件和教学条件。 6、抓好教师的队伍建设,组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。 7、指导和帮助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。 8、指导各级家委会开展工作,组织好家长会、办好家长学校,搞好社会、家庭、学校三结合教育。 9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教

职工教书育人的积极性和自觉性。10、代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。 教导主任工作职责 (一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是: 1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。 2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。 3、领导、督促、检查、评价教学工作。 4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。 5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。 6、组织好教师队伍的培训和进修工作。 (二)分管成人教育工作,其主要职责是:

学校各值班人员值班职责

学校各值班人员值班职责 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

学校值班职责 1、教师:早上8:30点前签到,巡视昨天值班的教师值班情况,检查合格后接班。负责学生安全、纪律、卫生等。是安全主要责任人。做好课间活动、午间活动、课外活动的安全巡查工作,发现问题,能独立解决的自行解决,如有突发事件发生,应立即报告带班领导或主要领导,并做好记录。做好值班当天特殊学生的问题处理。值班期间若学生有感冒等症状,要联系校医进行处理,监督好学生用药,并做好记录,维持食堂就餐等秩序,督促食堂工作人员做好食品的清洁、加工,餐具的消毒,食品留样,出入库的登记及各种表册的填写工作。做好住宿生晚点名和查寝工作,督促学生就寝,督促宿管员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他工作。认真填写校务日志、宿舍值班、学生就餐的表册记。 5、门卫保安员:负责安全工作,注意观察校园安全动静;做好来访人员的登记和周末学生接送的登记;负责督促学生第二天早上操场及大门口的卫生;与值班教师共同负责学生放晚学后纪律、安全工作和处理学生事故,维持晚餐纪律,上班时间早上8点,下班时间第二天早上9 点。6、宿管员:负责学生午休及叫醒学生在14:10前离开寝室并保持宿舍卫生工作;负责晚上睡觉纪律、安全、卫生,学生晚上8:30进寝室,10:00前全部熄灯睡觉,第二天早上8:00前督促学生完成寝室卫生并离开寝室。7.带班领导当天8:30签到,早上下午至少巡查一次,督促值班教

师和保卫人员的值班工作,并做好记录。来访人员接待,督查学校各区域的卫生,督促食堂的安全操作、规范操作,督促宿舍卫生、安全,落实好学校一日常规的各项工作,及时处理突发事件,认真填写一日一排查登记和值周日志,口头向下一位值周人员汇报工作情况,便于更好的开展下一周的常规工作。 8、国家法定假节日(学生不在校的),由门卫人员、值班教师负责值班,值班领导巡视。

学校安全综治维稳工作岗位职责分工

学校安全综治维稳工作岗位职责分工 (一)校长 1、全方位严抓学校安全工作,强化校园及周边综合治理,维护校园秩序稳 定,保障校园安全。 2、协调公安、政府及中心校等部门,联防联治形成安保合力,加大校园安保力度。 3、领导和组织学校安保小组,加强校园及周边巡查和治理工作。 4 指导班主任加强学生管理,特别是在学生安全方面的指导和监控。 5、组织全校师生开展好安全教育工作,开好安全会,上好安全课,时时事事处处把师生安全放在首位。 (二)主任 1、负责教师考勤和学生缺勤管理,做到每天都能准确掌握全校师生出勤情况,对于缺勤情况进行追查确认。 2、课间随机抽查,监督学生课间活动,教育学生注意安全,排查并劝离违规入校的社会闲散人员或可疑人员。 3、领导并组织少先队干部检查间操和大课间出席情况,避免个别学生逃操或单独行动。 4、组织值周教师排查放学后校内有无滞留学生,有无潜入校外人员。 5、监督全体任课教师课前必须清点班级学生人数,对

于缺席情况第一时间与班主任沟通。 (三)、值周教师: 1、每周检查各班出勤情况,督促班主任对缺勤情况进行确认。 2、每天课间十分钟,午休,大课间,巡查学生课间活动情况,加强安全教育,进行安全提示,制止危险性游戏,排查并劝离违规入校后翻墙入校的社会闲散人员或可疑人员。 3、教育学生课间不准出校门(上小店买东西出事后果自负)上下课以铃为令,上课时无特殊情况不上厕所,学前班、体育课、活动课不准中途上小店,上厕所。 4、中午、下午放学前半小时开始对校门及周边进行巡查治理,一律禁止校外人员及车辆进入校内,校门口车辆停放不能堵校门,影响放学学生出校门或危及师生安全。 5、全天候监控并巡查校园周围四防安全,对于随时进入校园的社会闲散人员或可疑人员巡查治理。 6、协同治安员对于校园周边及校园内可能发生的危及或侵害师生安全的事件6、教育学生每天早上,下午上学不过早到校,放学第一时间回家,不在上学,放学期间打闹玩耍。 7、本班学生在校园内出现受伤或打架等情况时,班主任必须在第一时间到场处理,必要时第一时间与家长联系。

学校各值班人员值班职责

1、教师:早上8:30点前签到,巡视昨天值班的教师值班情况,检查合格后接班。负责学生安全、纪律、卫生等。是安全主要责任人。做好课间活动、午间活动、课外活动的安全巡查工作,发现问题,能独立解决的自行解决,如有突发事件发生,应立即报告带班领导或主要领导,并做好记录。做好值班当天特殊学生的问题处理。值班期间若学生有感冒等症状,要联系校医进行处理,监督好学生用药,并做好记录,维持食堂就餐等秩序,督促食堂工作人员做好食品的清洁、加工,餐具的消毒,食品留样,出入库的登记及各种表册的填写工作。做好住宿生晚点名和查寝工作,督促学生就寝,督促宿管员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他工作。认真填写校务日志、宿舍值班、学生就餐的表册记。 5、门卫保安员:负责安全工作,注意观察校园安全动静;做好来访人员的登记和周末学生接送的登记;负责督促学生第二天早上操场及大门口的卫生;与值班教师共同负责学生放晚学后纪律、安全工作和处理学生事故,维持晚餐纪律,上班时间早上8点,下班时间第二天早上9点。 6、宿管员:负责学生午休及叫醒学生在14:10前离开寝室并保持宿舍卫生工作;负责晚上睡觉纪律、安全、卫生,学生晚上8:30进寝室,10:00前全部熄灯睡觉,第二天早上8:00前督促学生完成寝室卫生并离开寝室。 7.带班领导当天8:30签到,早上下午至少巡查一次,督促

值班教师和保卫人员的值班工作,并做好记录。来访人员接待,督查学校各区域的卫生,督促食堂的安全操作、规范操作,督促宿舍卫生、安全,落实好学校一日常规的各项工作,及时处理突发事件,认真填写一日一排查登记和值周日志,口头向下一位值周人员汇报工作情况,便于更好的开展下一周的常规工作。 8、国家法定假节日(学生不在校的),由门卫人员、值班教师负责值班,值班领导巡视。

学校带班领导工作职责

学校带班人员工作细责 学校带班人员在带班期间,负责学校全面工作,对校长直接负责。具体职责如下: 1、带班期间,带班领导和干事要遵守时间,按时到岗,不提前离岗。周一至周五,学生吃晚饭开始到岗,学生第三晚自习上课离岗。周六、周日,学生上早自习开始到岗,周六学生第三晚自习上课离岗,周日学生进入宿舍后离岗,要求全天在岗。(学生在节假日等放假时间返校时,带班人员要全部返校,学生在校,带班人员在校) 2、校级领导到岗后,要检查校门卫的保安、三个教学楼的保安、电工、各年级带班领导和干事是否在岗,并做好记录。 3、校级领导要督促各年级带班领导检查教师是否准时上、下课,学生有无缺席等情况,并根据缺席学生的名单询问处理情况,做好记录。 4、在每次带班的期间,校级领导要组织带班人员至少抽查一次各个年级学生的出勤情况,每次抽查各个年级不少于6个班级(保证抽查两个文科班),并和年级所上报的学生出勤情况进行对比,看是否吻合。 5、中层领导到岗后,要和值班干事共同在校园内巡视,发现有学生违纪行为(主要是检查学生是否随身带名签,是否在校园内吃东西,是否男女生有亲密接触,是否携带或使用手机等违纪行为),要及时制止,发现学生有打架倾向,要及时向年级领导反映,并记录在册。 6、带班期间,校级领导负责巡视学校整体情况,间休在办公室,中层领导和干事在校园内巡视,间休在校门卫(包括周六、周日白天),下课时间,所有带班人员负责在学生活动区巡视。带班干事中午要在校园内巡视,午饭时间可以提前或延后。 7、第二晚自习放学时,带班人员要在校门卫,巡视校门口是否有校外人员找学生寻衅滋事,严禁学生在校门口聚集,排除不安全因素;巡视第三晚自习上课时,是否有住宿学生迟到,并记录在册。 8、周日下午学生放假(或节假日住宿生返校的下午),带班人员在校负责值班,干事要在校门卫全天坚守岗位,晚上住宿生上自习时,检查学生是否迟到,抽查各年级各班级住宿学生的人数。 9、带班人员彼此之间既有合作又有分工,带班期间若有事外出,要找同级相关人员串班,并上报校长。 10、每月对各年级检查情况排出名次。

学校医务室管理制度

******中学 医疗室医疗器械设备管理制度 为了做好医务室的医疗器械的安全使用,特制定《********中学医疗室医疗器械设备管理制度》: 1、各类医疗器械有专人保管,并做好登记造册工作; 2、各类医疗器械存放于固定、干净、干燥、通风的地方;避免强酸、强碱等腐蚀物品的侵蚀; 3、严格按各类医疗器械的操作规章进行操作; 4、操作完毕,立即清洗,消毒,准备下一次使用; 5、长期不使用的医疗器械及时做好清洗及上润滑油等防护工作,并妥善保存; 6、各类医疗器械如有故障或损坏,立即通知维修工或与厂家联系; 7、建立医务室医疗器械的常规检查保管制度,每两周检查一次,并登记成册。

********中学校医工作职责 校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下: 一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。 二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;管理和用好学校医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。 三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。 五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

中学校值班领导职责

15中学校值班领导职责为了规范学校管理工作,增强管理人员的责任心,保证师生生命、财产安全和教育教学工作有秩序地开展,学校实行领导值班制度。为明确责任目标,制定“值班领导职责”如下: 一、值周领导职责: 1、值周人员由领导轮流担任,值周领导负责整个学校工作正常开展。 2、值周人员每天早晨7:00到岗,下午5:50离岗。 3、值周人员要求佩戴标牌,如有事不能按时值班,需事先及时请假予以调换。 4、值周人员值班期间,要在校园内巡视,并进行常规检查: ⑴、督查当天教师到班情况,及时做好考勤记载; ⑵、巡查班级、办公室、清洁区等卫生情况,督促值周班级及时做好清洁工作; ⑶、做好当日巡课工作,尤其是早读、早操、广播操等。 5、值周人员负责检查、督促全校的教学与行政管理工作,认真填写巡堂日志、校务日志和点名册。 6、加强对重点时间、重点地点和重点人群的检查监督,及时处理突发事件,确保学校工作的正常运行。 7、值周人员须于下周一上午早读前将值班记录转给次周值班人员,并将前一周的检查情况及有关统计数字在星期五校委会通报。 8、每天放学后,值周人员要检查教室门窗是否关好锁上。

9、做好值班工作,为学校管理提出合理化建议。 10、校长做好每天值班情况的督查工作,督促行政值日人员认真履行职责。 二、周末值班领导职责: 1、值日人员由领导轮流担任,值日领导负责整个学校工作正常开展,特别注意安全问题。 2、周末值班人员每天上午7:00到岗,下午6:10离岗。 3、值日人员要求佩戴标牌,如有事不能按时值班,需事先及时请假予以调换。 4、值日人员值班期间,要在校园内巡视,并进行到班检查,记录未到学生名单,第二天(周末则在下星期一)上午交各班班主任。 5、加强对重点时间、重点地点和重点人群的检查监督,及时处理突发事件,确保学校工作的正常运行。 6、每天放学后,值周人员要检查教室门窗是否关好锁上,注意学生离校后将教学楼铁门关好落锁,切断电源。 7、校长做好每天值班情况的督查工作,督促值日人员认真履行职责。

学校医务人员岗位职责

学校医务人员岗位职责 1、学校医务人员工作职责 1.认真学习、贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指示,认真制订并实施学校卫生保健工作计划。 2.坚守岗位,认真做好门诊治疗工作。自觉加强业务学习,积极参加业务培训,不断提高卫生管理和医疗水平。 3.建立卫生保健网,建立健全学校卫生保健制度和卫生监督制度,督促搞好学校的教学卫生、体育卫生、食品卫生、环境卫生、劳动卫生、宿舍卫生和个人卫生。 4.开展卫生宣传教育,定期举行卫生(包括青春期教育)讲座,做好对班级卫生员的培训工作。 5.做好预防近视工作,开展防近宣传教育,指导学生做好眼保健操,注意用眼卫生。 6.做好学生砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、鼻炎、结核病及神经衰弱等疾病的预防和矫治工作,严防传染病扩散。 7.负责组织开展经常性、突击性的爱国卫生运动以及经常性的卫生检查工作。配合学校红十字会开展有关活动。 8.配合有关部门对学校的各种医疗预防、保健活动,实行安全、卫生监督,确保学生身心健康。 9.定期对学生进行健康检查,每年组织一次师生体检并建立健全师生健康档案。 10.定期采购常用药品,添置必需的医疗器械和设备,做好药品入帐、出帐和存放保管工作。 11.定期总结工作,做好有关资料的统计、上报工作。 12.配合有关处室做好领导安排的其他工作。 2、学校医务人员岗位职责 一、认真学习贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指导,参加业务培训,不断提高政治思想和卫生保健管理。

二、制订并实施学校卫生保健工作计划,建立健全各种卫生保健制度,做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况,提出改进意见和措施。 三、结合学校工作规律和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,知道和培养学生养生良好的卫生习惯。 四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。 五、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作,严格控制发病率。 六、对各种教学实行卫生监督,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和督促班主任做好有关卫生的保健工作。 七、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生,搞好培训和指导学生卫生员的工作。 八、保管和使用好卫生工具,添置必要的常用药品,并严格管理,以防变质。 九、保管好学生健康卡合格其他卫生保健工作资料,建立学校卫生档案。 3、学校医务室工作人员岗位职责 1.对学生进行青春期卫生保健及卫生常规教育。 2.出版卫生宣传专栏,举办卫生讲座,接受咨询等,向学生宣传卫生保健知识。 3.认真执行《学校卫生工作条例》,对学校的教学、教室、环境、体育、劳动、饮食卫生、膳食卫生等各项卫生管理进行监督,并提出改进意见。 4.健全学生体质健康卡片和学生健康档案。 5.定期组织学生进行体检,积极做好学生的常见病、多发病的预防和矫治工作。 6.热情为师生服务,认真对待每一位病人,做好师生一般伤病事故的处理。 7.负责学校的保健仪器和药品的管理。 8.添置必需的医疗器械和设备,并定期消毒医疗器械;健全药品账册,做好药品入账、出帐、存放保管工作。 9.监督、检查日常环境卫生,定期开展大扫除和卫生评比工作。

学校岗位安全管理岗位职责

特殊教育学校安全管理岗位职责 为进一步深化学校安全教育与管理,有效落实教育局“学校安全管理职责落实年”方案,确保学校校级领导、中层领导、各岗位工作人员的职责,定岗、定责,坚持“谁在岗、谁负责” 的原则,将安全责任分解落实到每个处室、教研组、班主任、教职工。做到安全管理职责明确、责任到人,推进学校安全管理工作的规范化、制度化,特制定《桦甸市特殊教育学校安全管理岗位职责》。明确落实事前考核惩戒,如果因自身原因出现安全事故,学校将按照桦甸市教育局《桦甸市学校安全工作问责暂行办法》进行问责,与被问责对象谈话,填报《学校安全事故问责决定书》,进行责任追究,请各位领导和老师认真贯彻执行。 一、领导小组安全职责: 1、根据教育局工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。 2、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。 3、定期开展学校安全检查工作。 4、落实领导带班教师值班值宿带班工作。 5、组织开展多种形式的安全法规知识的宣传、教育和培训工作。 6、定期完成上级安全情况统计工作,并适时提出加强和改进学校安全工作的意见。 7、接受并处理学校紧急情况信息。

8、完成教育局交办的其它安全工作任务。 二、校长安全工作职责 校长王桂香是学校安全工作第一责任人,对学校安全工作负全面责任。其主要职责是: 1、领导学校安全工作,把学校安全工作纳入总体规划,列入重要议 事日程。 2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题,督促职能部门制 定相应措施,落实各项工作。 3、主持召开学校安全工作重要会议,主持制定学校安全工作重要文 件。 4、协调解决影响学校安全工作的重大问题,创造保证学校安全工作 正常有序开展的基础条件。 5、与安全副校长签订安全工作责任书,指导督促学校安全工作。 6、组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作,协助有关部门对 重大责任事故进行责任追究。 三、安全副校长安全职责分管学校安全工作的副校长杨长岩是学校安全工作的主要负责人,其职责是: 1、在校长的领导下,具体执行上级部门的指示、决定;制定学校安全工 作计划、活动方案,做好安全工作各项总结。 2、负责学校安全管理工作的组织协调,指导、监督、检查学校各部门、 各岗位落实安全管理制度、措施及任务完成情况。 3、组织开展学校安全隐患的排查整治,严防安全责任事故发生。

学校医务室的主要职责

学校医务室的主要职责 篇一:医务人员岗位职责 学校医务人员岗位职责 1、学校医务人员工作职责 1.认真学习、贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指示,认真制订并实施学校卫生保健工作计划。 2.坚守岗位,认真做好门诊治疗工作。自觉加强业务学习,积极参加业务培训,不断提高卫生管理和医疗水平。 3.建立卫生保健网,建立健全学校卫生保健制度和卫生监督制度,督促搞好学校的教学卫生、体育卫生、食品卫生、环境卫生、劳动卫生、宿舍卫生和个人卫生。 4.开展卫生宣传,定期举行卫生(包括青春期教育)讲座,做好对班级卫生员的培训工作。 5.做好预防近视工作,开展防近宣传教育,指导学生做好眼保健操,注意用眼卫生。 6.做好学生砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、鼻炎、结核病及神经衰弱等疾病的预防和矫治工作,严防传染病扩散。 7.负责组织开展经常性、突击性的爱国卫生运动以及经常性的卫生检查工作。配合学校红十字会开展有关活动。 8.配合有关部门对学校的各种医疗预防、保健活动,实行安全、卫生监督,确保学生身心健康。

9.定期对学生进行健康检查,每年组织一次师生体检并建立健全师生健康档案。 10.定期采购常用药品,添置必需的医疗器械和设备,做好药品入帐、出帐和存放保管工作。 11.定期工作,做好有关资料的统计、上报工作。 12.配合有关处室做好领导安排的其他工作。 2、学校医务人员岗位职责 一、认真学习贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指导,参加业务培训,不断提高政治思想和卫生保健管理。 二、制订并实施学校卫生保健工作,建立健全各种卫生保健制度,做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况,提出改进意见和措施。 三、结合学校工作规律和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,知道和培养学生养生良好的卫生习惯。 四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。 五、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作,严格控制发病率。 六、对各种教学实行卫生监督,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和督促班主任做好有关卫生的保健工作。 七、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生,搞好培训和指导学生卫生员的工作。 八、保管和使用好卫生工具,添置必要的常用药品,并严格管理,以防变质。

学校安全工作岗位职责(2021)

学校安全工作岗位职责(2021) 一、校长 1.安全工作第一责任人,对学校整体安全负领导责任。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关学校安全的法律和法规,建设平安和谐校园。 2.学校法人应与教育局签订学校安全责任书,代表学校行政领导与学校各部门负责人签订岗位安全责任书,落实安全管理目标责任制、激励机制和责任事故追究制度。 3.作为学校安全工作领导小组组长,主持学校安全工作领导小组会议和安全工作行政会议。制定安全工作计划,落实各项安全管理,确保安全经费投入。及时传达贯彻上级行政部门安全工作会议精神,开展安全检查,整改事故隐患,确保学校平安。 4.健全学校预警制度,制定和完善突发事件应急预案和预防措施。负有启动应急预案的决定权和指挥权。 5.履行学校治安责任人职责,落实与校外法制辅导员定期联系制度。建立学校及周边综合治理的协调关系和运作机制。 6.积极参加安全教育培训。组织师生员工开展安全宣传教育活动,建设校园安全文化。 二、党支部书记 1.监督学校行政领导和各部门落实安全保卫的宣传教育、隐患整改、安全责任制奖励等工作。 2.履行“一岗双责”的规定。支持校长实习安全保卫工作行政领导责任制,在校长离校期间全面负责校园安全保卫工作。协助行政处置学校突发性公共事件。

3.发挥党组织的核心堡垒作用。加强学校精神文明建设,加强教师职业道德建设,做好师生员工安全文明的宣传教育,自觉遵守各项安全制度和文明公约。督促学校工会、共青团、少先队积极参与安全文明工作。 4.关心教职工的工作学习和身心健康。掌握校内各种不稳定因素的信息,及时上报,做好疏导排除工作,确保校园安全。 5.协助校长,认真听取教职工意见,妥善处理教职工劳动人事方面矛盾,排除不稳定因素。 三、分管副校长 1.作为学校安全防范管理代表的副校长,协助校长分管安全日常工作,落实安全管理人员,落实安全经费。定期召开安全工作小组会议,制定实施年度安全工作计划,检查安全制度和安全岗位职责履行情况。 2.贯彻《教育部中小学公共安全教育指导纲要》和《XX市中小学生命教育纲要》,指导相关年级落实安全主题教育和社会实践活动。 3.开展安全检查,排除安全隐患,确保安全工作规范有序。根据上级安全工作要求,组织开展消防、防汛防台、食品卫生、特种设备等方面的专项检查工作。负责师生应对各类突发公共事件的预案演练及预案修订等工作。 4.组织教职工学习有关学校安全的方针政策和法律法规,传达上级有关会议精神,开展安全宣传教育和培训工作。 5.落实校园重要安全岗位人员的审核和培训。执行安全责任制工作考核和奖惩。 6.建立安全工作台账,督促档案室做好安全工作材料的归档工

学校安全岗位职责正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.学校安全岗位职责正式版

学校安全岗位职责正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 学校安全岗位职责 一、学校安全工作领导小组 1. 学校安全工作领导小组负责学校安全全面工作,校长应是领导小组组长。有条件的,领导小组应下设专门的安全保卫机构,配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络系统。 2. 健全完善学校各项安全管理制度和学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐

患,不断提升学校安全工作管理水平。 3. 定期召开领导小组专题会议,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任状。重点对学期常规安全工作进行研究部署;对存在的问题进行分析、研究、解决;结合学期特点,对可能出现的安全状况及问题进行预判,并制定必要的预案,真正做到防患于未然。 4. 加强学校安全管理,不断强化人防、物防、技防手段,检查督促安全工作“一岗双责”制度的落实,重点抓好校舍、食品卫生、消防、学生住宿、集体活动、疾病防控、教育教学等方面的安全管理工作。 5. 加强安全宣传教育培训,积极组织

学校领导带班值班制度

保师附小行政领导带班值班制度为保障学校正常秩序,为了加强学校常规管理,维护校园安全稳定,增强应对突发事件的协调处理能力,特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门,由各中心主任带班,副主任、干事及党团员参与,三个部门统一思想、互相监督、分工合作。 一、行政带班值班 (一)人员组成: 办公室、总务处、法制处等工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表(二)职责 1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导,向校长负责,对全校的事务负责,是对外事务的第一接待人。 2、行政带班领导负责人员分工,处理值班期间全校发生的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。 3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位;监督早晨、中午教师签到情况,有无代打卡现象;积极发现、上报、排除校园安全隐患;督查课间操;督查办公室卫生情况;督查课间安全值班到位情况;并抽查教学、德育各项工作落实情况。 4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来电记录,有重大问题及时与主管校长沟通。 5、及时了解、掌握全校情况,察看重点部位,遇有关于教学,教育,学生等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。

6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息,及时准确,不漏报、瞒报、错报。 7、记好《值班记录》,以及与下一位带班领导的交接工作。 二、教学带班值班 (一)人员组成: 教务处、科研处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表 (二)职责 1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导,向学校负责,对全校的教学事务负责。 2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。 3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况;检查教师上课提前上岗;及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈,反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。 4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,及时了解、掌握全校教学、科研情况,察看重点部位,遇有关于教学,科研,课堂常规等相关问题,及时处理,并监督处理情况。 6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》,并做好与下一位带班领导的交接工作。 三、德育带班值班 (一)人员组成: 德育处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表 (二)职责

学校安全工作职责

学校各部门安全工作职责 (一)校长: 全面安全工作责任人 1、对学校师生,财产安全全面负责 2、对学校安全工作提出指导性、全局性意见 3、督查、指导各部门、各时段安全工作 4、认真落实各有关法规和上级文件精神 5、制定安全工作规章制度,制定各岗位安全职责 6、加强师资队伍建设,提高教师的安全责任意识 7、重视全校的安全设施建设,杜绝安全事故 8、做好安全工作总结、评价工作 (二)教导主任:课堂安全责任人 1、督促全校教师严格落实教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。 2、及时纠正体罚和变相体罚学生的行为,杜绝因体罚和变相体罚学生而造成的伤害事件。

3、要求全体老师加强师德修养,关爱学生。落实“谁的课谁负责,教学过程全程安全”的制度,加强责任感。 4、教育并制止教师不得在上课期间,将学生赶出教室或进行与教学无关的劳动。 5、对外出进行校外教学的课要认真审批。 (三)、政教主任:课间活动安全责任人 1、督促要求值日教师、值日学生做好课堂活动的防护监督工作。 2、做好学生课间安全教育,要求学生在课间活动中做文明有序的,不玩危险性游戏。 3、协调好班主任关系,与班主任一道教育学生团结友爱、善待他人,制止学生带危险性玩具、管制、刀具等。 4、对学生的交往、文明习惯积极进行教育引导,对违规违纪学生进行有效教育。 5、留心课间中出现的各种异常现象,出现异常要处理好各种异常偶发事件。 6、组织师生进行安全知识培训,每学期开展培训不低于8学时。

7、做好各类安全活动的记录记载。 8、协助校长、协同分管领导开展安全工作。 9、做好安全信息上报工作。 (四)总务主任:设施设备安全责任人 1、每周一次对学校的设施设备进行不安全隐患的排查,出现问题及时整治。 2、对领导、教师发现的不安全隐患、立即进行整治。 3、做好设施设备的维护保养工作,注意防火防盗。 4、如遇自然灾害,第一时间组织师生进行有序疏散。(五)班主任工作职责 一、教育管理职责 1、主动、负责地承担好班主任工作,以高度的工作责任心,认真组织开展各项活动,注重过程,讲求实效。开展对班级的有效的组织管理,为任课教师提供良好的课堂纪律和学习氛围。 2、学校的工作布置和要求及年级组长依据学校的工作要求对班主任工作提出的工作要求及工作布置,是班主任日常工作的主要依据,应当严格遵照执行。应认真领会要求的意图

学校值周领导、值日教师职责

学校值周领导、值日教师职责 一、值周领导职责: ㈠值周期间须佩戴标志,遵守值班时间,严格履行工作职责,以身作则,并督促值日教师履行工作职责。 ㈡负责校门口的秩序维持工作,早晨7:30 ,中午1:50 ,下午4:50 须到达校门口履行职责。做到校门口无停放车辆,无滞留学生,无送学生入内的家长,并督促学生向老师行礼。放学时督促各班站好路队出校门,确保校门口安全。 ㈢负责操场、主干道、后花园巡视工作,课间必须及时到达责任区,负责责任区域的安全与卫生,确保无学生追赶打架、玩耍危险玩具,地面无纸屑等。 ㈣每周例行组织值周教师对全校各班认真客观的进行一次常规抽查,并作好评价和记载。 ㈤在周五下午第三节课,组织组织全体教职员召开例会,总结一周工作,并对下周工作进行布置。 ㈥负责各区域值日老师的协调工作,负责上传下达,处理当日发生的偶发事情,于每周五作好值周情况分析和总结,以书面形式交德育处。 二、值日教师职责 为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,将值日分工作了细化,并将值日要求作进一步明确: ㈠值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当天的

值日和交接班工作。 ㈡值日教师佩戴好值日牌,早上7: 30、中午1: 50到校,在指定的区域内巡视学生活动安全,维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。中午放学时提前 5 分钟到校门口维持放学秩序,下午放学要提前5 分钟到大门口护送学生离校和检查校园安全,确保学生全部离校后方可离校。课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视,确保学生课间安全。 ㈢值日教师要检查学校当天的安全卫生情况,填写好当天的校务 日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映当天存在的问题。 ㈣教师值日区域划分:一区是指校门口到教学楼区域和田径场;二区是指篮球场、逸夫楼、食堂和乒乓球台区域,每区每天轮一人值班。 ㈤值日教师如有工作冲突,如:午托、晚托等或其他特殊情况不能值班,应事先自行调好人员值班,并告知值周领导。 ㈥凡违反规定,没有做好值日工作或无故不值日、造成责任事故者,要视情况追究有关责任。 希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,携手共建一个和谐、安全的美丽校园。

医务科岗位职责和工作制度

医务科工作制度 1.在院长直接领导下,具体负责全院医疗业务管理的有关工作。 2.全面推行医政目标管理,将医疗工作主要任务规定为明确的、较先进的、定性与定量相结合可考核的工作目标,并积极组织实施,根据执行情况,提出业务工作发展的意见和建议。 3.负责拟定医疗工作计划和医疗质量控制标准,建立健全医疗业务管理的系列规章制度,并监督执行,定期检查考核,及时反馈。 4.协助院感办做好医院感染管理和预防工作。 5.协调各医疗科室和医技科室之间的关系,搞好科室之间的协作,负责临床医务人员的轮换安排工作。 6.加强基础医疗质量和医技科室的管理。重点抓好病历、处方书写质量的控制及医技科室工作计划的完成落实。 7.经常对医务人员进行医疗安全、职业道德教育,预防、减少、杜绝医疗差错事故的发生,保证临床医疗安全,增强全体职工的质量意识和责任感。 8.负责医疗行政管理工作。处理医疗来信、来访、安排院内会诊、转诊、卫生咨询宣传等工作。 9.组织卫技人员的有关业务学习和对业务人员的“三基”、“三

严”考试、考核工作,配合人事、科教部门制定培训计划和做好医疗、医技人员的考核、职称晋升工作,根据业务需要,提出外出培训、进修学习计划和人选。 10.认真学习《传染病防治法》督促、检查全院疫情登记、报告执行情况,发现问题要协同有关方面及时处理。 11.参与医院的综合效益评价工作,配合有关部门制定、完善医疗质量指标和考核评价工作。 12.对业务科室进行监督、检查和指导,并督促健全制度,对各科室发生的问题,要及时了解掌握情况,及时处理并上报。 13.完成上级领导交办的其它任务。 医务科工作流程

1.医疗、医技、药事管理:承担全院医疗、医技、药事的管理工作,负责制定、传达、贯彻、落实和监督医院各项医疗、医技、药事管理方案的切实执行,为医院业务工作的规范和可持续发展提供支持和保障; 2、协助处理医疗纠纷、医疗事故:协助完成全院医疗纠纷、医疗事故防范措施的制定、传达、贯彻、落实和监督整改工作;协助医疗纠纷和医疗事故发生后的处理工作(汇报、调解、鉴定、司法途径及善后处理等事项); 3、病案管理:承担病案管理工作,负责《医疗文书书写基本规范》、卫生部《病历管理规定》的传达和贯彻落实;负责各科室现住院病历及归档病案的审查和监督管理工作; 4、相关卫生法律法规的传达、贯彻、落实和监督:负责《医疗机构管理条例》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《处方管理条例》、《医疗文书书写基本规范》、《侵权责任法》等相关卫生法律法规的传达、贯彻、落实和监督; 5、宣传:承担本院各科室新开展技术项目的介绍和推广。 6、院外业务工作:上级主管部门安排的临时性工作任务------卫生下乡、宣传、义诊、体检等; 7、科室协调:为完成某些全院性工作任务,协调各科室之间的工作;

学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责

学校各岗位"一岗双责"制 安全工作职责 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作“ 岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上,同时承担着学校安全管理的责任,即一个岗位有两种责任,每个人在完成业务责任的同时,还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神,进一步加五寨县中小学幼儿园安全工作力度,形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局,制定《学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责》。 一、岗位工作职责 (一)校长:为学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责;负责全校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开安全工作会议,总结并部署安全工作;随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况;遇突发事件时,启动安全工作应急预案,及时赶赴现场,担任总指挥并对善后工作负总责;代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书,与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书,实施安全工作目标管理。 (二)党委书记(党支部书记):协助校长做好安全工作,贯彻“一岗 双责”的规定,做好校长不在学校期间的学校管理及安全工作;加强师德建设,做好教职工政治工作,掌握校内教职员工中的不稳定因素;传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等;定期组织有关部门检查学校所有安全情况,提出改进或落实检查后的工作;督促学校档案室做好安全工作,材料归档保密工作;在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用,发挥党组织在安全文明校园工作中的监督作用。 (三)分管安全副校长:分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人,其他副校长负责所分管工作的安全管理;制定分管工作各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安全工作,并督促落实;与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任书;制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施;负责大型活动应急预案的演练;负责学校保卫干部 队伍的组建领导工作

(完整版)学校值班制度及职责

xxxx小学值班制度 为了保障学校正常的教学秩序,维护学校良好的育人环境,确保学校财产安全,根据上级教育主管部门的要求,结合我单位实际,特制定本制度。 一、实施值班制度是学校加强管理,保障学校正常教学工作、维护师生正常生活秩序的重要体现。学校实行“领导带班、教师值班”的值班制度。 二、所有值班实行校长负责制、责任追究制和领导带班、教师值班。学校领导对本单位交接班情况进行督查,同时对值班情况做不定期抽查,并做好相应的详细抽查记载。 四、全体教职员工有责任和义务维护学校正常教育教学秩序,遇有紧急情况,应主动、及时处理。全体值班人员应本着对学校负责、对岗位负责的精神,认真履行职责。 五、值班教师要认真做好学校安全保卫工作,尤其对重点部位要加强监视看管,确保学校财产安全。 六、值班期间,如因值班工作不到位致使学校财产遭受损失的,学校将根据实际情况追究相关人员的责任。 七、值班人员值班时间要保持通讯畅通,以便工作联系。

xxxxx小学安全维稳值班制度为认真贯彻执行国家相关法律法规的规定,确保学校财产和师生员工的人身安全免受各种危害,切实保障学校财产及师生安全,确保学校教育教学秩序稳定,特制定《学校安全维稳值班制度》。 1.实行二十四小时值班制度,每天值班不得少于5人,并且要有领导带班。行课期间每周值班领导为值周领导,白班值班人员为教师和校园专职保安,夜间为校园专职保安。 2.学校安全、教导处等职能部门要作好学校安全稳定工作,值班人员时间安排,不得有缺岗和空岗,不留安全盲区和安全空白。 3.校警门卫室要张贴值班制度和有关电话号码,同时在值班室安装电话,值班人员值班期间对讲机必须处于开机畅通状态,确保安全通讯。 4.学校安全值班带班领导相关值班人员按照规定认真填写登记。5.,要加强值班人员值班情况的督导检查,发现问题及时妥善处置,不能处置的及时报告学校安全第一责任人或上级主管部门,并作好详细记录。 6.值班人员要服从领导指挥,严格遵守纪律,准时交接班,不得迟到、早退和中途离岗、脱岗。 7.值班人员值班期间要对学校重要部位及周边环境进行巡逻看护,下班前都要对重要部位进行检查,发现异常情况和问题必须及时妥善处理,不能处理的必须及时向学校安稳值班领导和安全负责人汇报,提请有关部门落实安全防范措施,并作好“进出人员、物资登记”、

医院医务人员个人工作总结

医院医务人员个人工作总结 医院医务人员个人工作总结范文(通用3篇) 医院医务人员个人工作总结1 作为一名外科医生,我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层医务工作者,我有强烈的社会职责感和敬业精神,愿意为了医疗事业奉献自己全部的精力。在本年度的工作当中,自身的思想政治素质和综合素质都有了较大的提高。现将本年度个人工作状况总结汇报如下: 一、努力学习,不断提高政治理论水平和素质 在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,并把它作为思想的纲领,行动的指南。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导持续一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,用心参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时,透过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的职责,并根据工作中实际状况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。

二、恪尽职守,重视自身道德修养 当年我步入神圣的医学学府的时候,我就曾在学生大会上庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。时至今日,我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术,无德不立。大医有魂,生生不息。医德是医生思想修养的重要资料之一。古人称“医乃仁术”,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想,还应具备一切为病人的品质。 三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风 在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的职责心和细心刻苦的作风,同时要对病友有高度的同情心,要爱护你的病友,关心你的病友,时时处处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”,而应首先帮忙他们树立战胜疾病的信心,期望经过努力就可能变成现实。在工作时应经常有一种“如临深渊,如履薄冰”的感觉,个人觉得这是一种应对病人最宝贵的生命而产生的职责感,我们做手术,出一次意外或手术并发症,你也许认为这只是1%或1‰,但对于具体的病人和家属来说,那就是千真万确的100%,所以我们任何时候也不能掉以轻心、马虎从事,因为你应对的是病人最宝贵的生命。只有我们持续良

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