对中国近代史纲要的了解与感受

请结合线上教学的情况，谈一谈自己对“中国近代史纲要”课知识内容或教学方法的理解、感受

对于近现代史纲要这门课，这学期主要是在家进行了网课学习，通过对近现代史纲要这门课的学习，我非常荣幸，在老师任务的引导下、在慕课老师的对课程内容的讲解下，在对电子版教材以及一些文献的研读下，我学习了中国五千年历史中非常重要的一段历史。这半个学期的学习，使我对中国近现代史有了一个大概的了解以及自己的理解：

中国近现代史，就是对鸦片战争以来的中国的一段历史。中国近现代史纲要这门课讲述了中国从封建社会到半殖民地半封建社会，到到中华民国的建立，到人民革命意识的觉醒，到共产党的成立，到新中国的成立，到中国成立后党对祖国的建设以及到新中国辉煌发展的今天的一段曲折，丰富，又具有伟大意义的历史以及一些历史人物。这段时间，中国的社会性质在变化，经济形势在变化，世界地位也在变化。中国人民以及后来的、现在的中国共产党为了中国的的发展一直都在努力。无论是什么方针的提出，都是一个新的改变，都是没有执行过的一个新的尝试，所以有时不可避免的会犯错，近现代史纲要里面当然也讲述了鸦片战争以来中国人民犯的错误，以及中国发展上的不足之处。

我觉得中国的这一段近现代史是中国走向世界的一个必要进程。在我看来，1840年开始到1949年这一百多年，是中华民族为走向新世界而经历的一次涅槃，伟大的祖国在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后才能以更美好的躯体得以重生。从1949年到2020年的今天的70多年，是中国的茁壮成长，经历了70多年，中国在各种方面都已然处于世界领先地位。因此，中国虽然在近现代一开始的几十年间经历压迫，后来经历战争，但是中国经历了180多年的近现代史后最终以光荣的姿态立足世界。

感受：注重历史的学习和研究，主义中豪杰和从中汲取经验教训，是中国的一个优良传统。毛主席也曾讲过“历史的经验值得注意”。我作为一名中国人，作为一名大学生，学习了中国的近现代史后深刻的理解了“落后就要挨打”这句话，把它引申到现在就是，如果在学习、工作上不努力，不求上进，就会面临着被淘汰的残酷现实。所以我暗下决心，一定要好好学习，并多多了解中国的历史，做一个合格的炎黄子孙，合格的中国人，合格的大学生。