M保护生物的多样性教案icrosoft Word 文档

第三章保护生物的多样性

(第一课时)

教学目标

知识目标

1、关注我国特有的珍稀动植物。

2、举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。

3、说出保护生物多样性的主要措施。

能力目标

通过观察图片（或多媒体课件），培养学生观察能力，短时间内获得准确信息量能力。

情感目标

1、通过学习生物多样性面临的威胁，使同学们建立起保护生物多样性观

念，增强保护动植物和保护人类赖以生存的生态环境的重要性意识。

2、通过探究生物多样性面临威胁的原因，培养学生自觉保护和宣传有关

保护措施的意识。

教学重难点

探究生物多样性面临的威胁及其原因。

课前准备

学生收集资料

课时安排

1课时

教学过程

一、谈话，引入新课：

二、新课教学

保护生物的多样性，首先要了解现在生物的多样性正面临着威胁的原因。

世界上生物的多样性正面临着严重的威胁。同样，在我国生物多样性的现状又怎样呢?

〈一〉完成自学检测

〈二〉生物多样性面临严重威胁

展示搜集的图片资料或视频资料，组织学生交流资料，教师出示图片适当补充，并注重对学生进行国情教育。

了解到生物多样性正面临着严重的威胁，到底是什么原因导致生物多样性面临威胁的呢？课本P95“资料分析”中的四则资料，完成P96的讨论题，我们就会得到答案了。（交流讨论结果，相互补充，达成共识。）

师生共同归纳：

生物多样性面临威胁的原因

1.滥砍乱伐

2.滥捕乱杀

3.环境污染

4.外来物种入侵

〈三〉保护生物多样性的措施

观察课本96页插图，阅读课文并讨论交流（学生自由发言）师生共同归纳：保护生物多样性的措施

1、建立自然保护区

2、迁地保护

3、科学研究保护

4、法律保护，加强法制教育管理

课堂小结：

1、生物多样性面临威胁的原因

2、保护生物多样性的措施

课堂练习：

完成达标检测

课后收集资料：怎样保护白头叶猴