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在DXP PCB中添加汉字

在DXP  PCB中添加汉字
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如何在DXP PCB中添加汉字

1、下载ProtelHz,将"ProtelHz"文件夹放在C盘根目录C:\ProtelHz

2.双击"放置汉字"应用程序,输入汉字.并设置好放置的板层,比如底层BOTTOM LAYER, 选填充,并选择字体、字号

3.打开一个PCB文件,加载"C:\ProtelHz\PcbHz.Lib"这个PCB元件库

4.放置库中的"PCB_HAN_ZI_001"元件

5.重复以上步骤,放置下一串汉字(重复放置时元件相同,可先生成库元件),如果是插件式单层板,要注意将汉字作X轴镜像。

现代汉语试题

现代汉语试题 课程代码:00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 2.属于舌面音的声母是( ) A.dtnl B.zcs C.bdg D.jqx 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人sīrén私人sìrén B.主力zhǔlì阻力zhǔlì C.商业shüngyè桑叶süng yè D.女客nǔkè旅客lǚkè 7.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) A.8画 B.9画 C.10画 D.11画 9.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中,属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中,加点的词读音相同的是( ) A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中,不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开

材料力学内力图绘制详细讲解

一、由外力直接绘制轴力图 例 5.4 力图。 解 根据外力直接绘制轴力图(见图5.18(b)),绘图分析过程及步骤如下。 从左向右绘制,始终取右边部分为研究体。在截面A 有集中力F 1,使研究体拉伸变形,故轴力在此截面向正方向发生突变,轴力突变大小为集中力F 1大小,此时 F N =(0+500)N=500 N ;在AB 段没有外力,故轴力不变;在截面B 有集中力F 2,使研究体受拉伸变形,故轴力在此截面向正方向发生突变,轴力突变大小为集中力F 2大小,此时F N =(500+420)N=920 N ;在BC 段没有外力,故轴力不变;在截面C 有集中力F 3,使研究体受压缩变形,故轴力在此截面向负方向发生突变,轴力突变大小为集中力F 3大小,此时F N =(920-280)N=640 N ;在CD 段没有外力,故轴力不变;在截面D 有集中力F 4,使研究体受压缩变形,故轴力在此截面向负方向发生突变,轴力突变大小为集中力F 4大小,此时 F N =(640-800)N =-160 N ;在DE 段没有外力,故轴力不变;在截面E 有集中力,由于轴力曲线与轴线围成封闭图形,故轴力 (b ) (a)

突变为0。 例5.5有一根阶梯轴受力如图5.19(a)所示,试绘制阶梯轴的轴力图。 图5.19 解从右向左绘制,始终取左变部分为研究体。根据外力直接绘制轴力图(见图5.19(b)),绘图分析过程及步骤如下: 在截面A有集中力F1,使研究体压缩变形,故轴力在此截面向负方向发生突变,轴力突变大小为集中力F1大小,此时F N=(0-10)kN=-10 kN;在AB段有均匀分布载荷,使研究体受拉伸变形,故轴力以斜直线规律向正方向渐变,轴力渐变大小为均匀分布载荷大小,此时F N=(-10+10×2)kN=10 kN;在截面B没有力,故此截面轴力没有变化;在BC段没有外力,故轴力不变;在截面C有集中力F2,使研究体受拉伸变形,故轴力在此截面向正方向发生突变,轴力突变大小为集中力F2大小,此时F N=(10+10)kN=20 kN;在CD段没有外力,故轴力不变;在截面D有集中力,由于轴力曲线与轴线围成封闭图形,故轴力突变为0.

大一现代汉语试题

大一现代汉语试题 一、填空题(每题1分,共10分) 1.现代汉民族共同语是(1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。。.)。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2.塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。)。 3.后鼻韵母有( 3.iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4.普通话声调的四种调值是( 4.55、35、214、51)5.传统的“六书”是指(5.象形、指事、会意、形声、转注和假借。)。6.汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。)。7.合成词是由(7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。)的词,包括(复合式、附加式、重叠式。)三类。8.语义场的类型有(8.类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。)。9.成语的特征是(9意义的整体性,结构的凝固性。)。10.词汇的发展变化主要表现在10.新词不断地产生,旧词的逐渐消失和变化,词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释(每题1分,共6分) 1.音素:音素是构成音节的最小单位。 2.单元音:发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3.音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位。 5.义项:是词的理性意义的分项说明。 6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 三、语音题(共20分) 1.写出声母的发音部位和发音方法。(每题1分,共5分) 1)m 双唇、浊、鼻音(2)b 双唇、不送气、清、塞音 (3)ch 舌尖后、送气、清、塞擦音(4)k 舌根(舌面后)、送气、清、塞音 (5)x 舌面(前)、清、擦音 2.比较各组声母、韵母发音上的异同。(每题2分,共10分) (1)1)z — zh 相同点:发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点:发音部位不同,z 舌尖前音,zh舌尖后音。 (2)f—h 相同点:发音方法相同都清、擦音。不同点:发音部位不同,f唇齿音,h舌根(舌面后)。 (3)ɑo — iɑ相同点:都是复韵母。不同点:ɑo 前响复韵母,iɑ后响复韵母。 (4)onɡ—ionɡ相同点:都是后鼻韵母。不同点:韵腹不同(onɡ是u,ionɡ是ü)。(5)en — in 相同点:都是前鼻韵母。不同点:韵腹不同en是e,in是i。四、分析题(共20分) 1.分析词的结构类型。(每题1分,共10分) 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销(偏正)利害(联合)房间(补充)老乡(附加) 吩咐(联绵)年轻(主谓)仅仅(重叠)皑皑(叠音) 提高(补充)地震(主谓) 2.辨析下列各组同义词(共10分) (1)持续——继续(2分)(2)愿望——希望(2分)

现代汉语试题及答案

一、选择(单选题)C1、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表: A、一个词B、两个词C、三个词D、只代表音节,不代表词 A2、下列各组词中全部是联绵词的是: A、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐 B3、“惆怅”一词是:A、叠韵词B、双声词C、音译词D、非双声叠韵词 A4、“珊瑚”一词是:A、联绵词一个语素B、音译词一个语素C、偏正式合成词两个语素D、联合式合成词两个语素 D5、虚词的语法作用是____。 A、连接和附着 B、连接、辅助和引介 C、连接、附着和关联 D、连接、引介、附着和语气 D6、下列各项中____不是能愿动词的语法特征。 A、没有重叠形式 B、主要作状语 C、后面不能加动态助词。 D、可以带名词性宾语。 B7、下列各组词中都是时间名词的是____。 A、开始往往 B、目前刚才 C、顿时已经 D、刚刚现在 C8、下列短语中是定中关系的是____。 A、光线异常充足 B、逐渐富裕起来 C、新开放的口岸 D、请他上台讲话 D9、下列短语中是连谓关系的是____。 A、选老张为工会代表 B、怕自己过度紧张 C、苗条得像柳树一般 D、打电话报警 A10、下列短语中不是兼语短语的是____。 A、勉强挣扎着下地劳动 B、要求他马上赶到现场 C、动员各方面力量捐助灾区群众 D、担心他会做出错误决定 B11、下列句子中包含有“的”字短语的一组是____。 A、鞋袜和裤管被露水浸得湿淋淋的。 B、公园里每天清晨都有许多打太极拳的。 C、午后的太阳炙热地烤着柏油路,踩上去脚下软塌塌的。 D、我呆坐在昏暗和寂静之中,心里感到空落落的。 C12、下列不属于谓词性短语的是____。 A、高兴得哭了 B、极度恐惧 C、满腹的抱怨 D、十几米高

现代汉语试题及答案

一、选择(单选题) C1、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表: A、一个词B、两个词C、三个词D、只代表音节,不代表词 A2、下列各组词中全部是联绵词的是: A、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐 B3、“惆怅”一词是:A、叠韵词B、双声词C、音译词D、非双声叠韵词 A4、“珊瑚”一词是:A、联绵词一个语素B、音译词一个语素C、偏正式合成词两个语素D、联合式合成词两个语素 D5、虚词的语法作用是____。 A、连接和附着 B、连接、辅助和引介 C、连接、附着和关联 D、连接、引介、附着和语气 D6、下列各项中____不是能愿动词的语法特征。 A、没有重叠形式 B、主要作状语 C、后面不能加动态助词。 D、可以带名词性宾语。 B7、下列各组词中都是时间名词的是____。 A、开始往往 B、目前刚才 C、顿时已经 D、刚刚现在 C8、下列短语中是定中关系的是____。 A、光线异常充足 B、逐渐富裕起来 C、新开放的口岸 D、请他上台讲话 D9、下列短语中是连谓关系的是____。 A、选老张为工会代表 B、怕自己过度紧张 C、苗条得像柳树一般 D、打电话报警 A10、下列短语中不是兼语短语的是____。 A、勉强挣扎着下地劳动 B、要求他马上赶到现场 C、动员各方面力量捐助灾区群众 D、担心他会做出错误决定 B11、下列句子中包含有“的”字短语的一组是____。 A、鞋袜和裤管被露水浸得湿淋淋的。 B、公园里每天清晨都有许多打太极拳的。 C、午后的太阳炙热地烤着柏油路,踩上去脚下软塌塌的。 D、我呆坐在昏暗和寂静之中,心里感到空落落的。 C12、下列不属于谓词性短语的是____。 A、高兴得哭了 B、极度恐惧 C、满腹的抱怨 D、十几米高 C13、“沙哑”和“沙发”中的“沙”: A、都是语素B、都不是语素C、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语完整版试题及答案. 现代汉语试题00535 课程代码: 第一部分选择题在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,(本大题共20小题,每小题1分,共20分)一、单项选择题

请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 ) 1.下列方言中属于非官话区方言的是( 南昌话 D.昆明话 A.南京话 B.兰州话 C. ) 2.属于舌面音的声母是( x D.jqd C.bg A.dtnl B.zcs ) 声韵相同调不同的一组字是( 3. D.袭—媳 B.包—褒 C.绩—寂 A.悔—诲 ) ( 4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是 B.处方、泰然处之 A.处分、设身处地 D.处理、养尊处优 C.处所、绝处逢生 ) 5.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( D.远 C.扬 A.端 B.有 ) 6.汉语拼音全都正确的一组是( lì B.主力zhǔlì阻力zhǔ A.诗人sīrén私人sìrén 女客nǔkè旅客lǚkèhā C.商业s ngyè桑叶sāng yè D.) 7.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( 一形多音多义 B. A.一形多音一义 多形一音多义 D. C.多形一音义 ) 8.“姨”字的笔画共有( D.11画 C.10画 A.8画 B.9画 ) ( 9.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是B.老鼠、老爷、老家 A.舌头、对头、想头

D.健儿、孩子、女儿 C.变化、西化、简化 ) 下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是10.( 革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 A. 埋头、起草、隔行 D.革命、突破、齐心 C. ) 11.下列各组中,属于同音词的一组是( ) (机器的仪表坏了他的仪表端庄仪表()—仪表 A.) 他正在工作他找到工作了)—工作( B.工作() )—关节(找人打通关节 C.关节(腕关节) (设计遇到了问题( D.问题老师提出问题)—问题 ) 下列各组成语中,加点的词读音相同的是12.( 自怨自艾、方兴未艾 B. A.秦晋之好、好为人师一知半解、庖丁解牛 D.度德量力、度日如年 C. ) ( 13.下列各组动词中,不能带宾语的是 B.害怕、明白、喜欢 A.游行、结婚、示威 进来、出去、离开 D. C.知道、觉得、感到 ) ( 下列各项中都属于副词的是14. 突然、常常、永久 B. A.从前、过去、经常 刚才、平常、经常 D. C.忽然、时常、刚刚 ) ( 15.“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是 A.述宾短语、述宾短语 B.连动短语、兼语短语 C.述宾短语、兼语短语 D.兼语短语、连动短语 16.下列短语都属于偏正短语的是( )

现代汉语语音部分试题三套

《现代汉语》期末试题 (A卷) 一、填空:(15分) 1、现代汉语方言的分歧很大而且非常复杂,根据方言不同特点,大致可分为_______、________、________、________、________、________、_______七大方言区。 2、语音是由人的发音器官发出来的,人的发音器官可分为_______、_________、_______三部分。 3、普通话音节一般由_______、_______、_______三个部分组成。4、韵母按音素组成的不同情况,可分为______、_______、_______。5、普通话中共有声母_____个,辅音_____个,韵母_____个,音素_____个。 6、j、q、x不能和______呼和______呼韵母相拼。 7、语言是人类最重要的______工具,人们用语言进行交际有_______和_______二种形式。 8、音节必不可少的二个成分是_______和_______。 9、塞擦音是______音和_______音两种发音方法的结合。 10、音节“kuang”有_______个音素。 二、名词解释(8分) 1、现代汉民族共同语 2、声调 3、声母的发音部位 4、复韵母 三、判断题(10分) 1、音节“yuan”是由4个音素组成的。() 2、词语“感谢”中第一个音节读作阳平。()3、鼻辅音只有两个,即“n”和“l”。() 4、普通话音节中上声的调值是35。()5、复韵母由两个元音构成。()6、音节中一般总是由开口度较大,舌位较低的元音充当韵腹。()7、辅音只出现在音节的开头。()8、阴、阳、上、去是普通话调类的名称。()9、音节“liu”的韵腹是“i”。()10、上声的调值是51。()。 四、选择题(10分)1、下面的韵母中,属于复韵母的是() A:ai B:uen C:ang D:er 2、“准”的音节是() A:zui B:zhui C:zun D:zhun3、发音最响亮的元音是()A:a B:o C:e D:i 4、任何韵母都不能没有() A:韵头B:韵头、韵腹C:韵尾D:韵腹 5、在音节连读时,下列各词读作去声的是() A:第一B:一伙C:一块D:试一下 6、音节“chuan”是由()个音素组成的。 A:一个B:两个C:三D:四个 7、下列四组声母中,均为不送气音的一组是() A:b、p、z、c Bs、f、m、d C:g、k、j、q D:d、g、z、zh 8、下列韵母是开口呼的是() A:ou B:iao C:un D:üe 9、不属于发音方法的一项是() A:送气音B:边音C:清音D:双唇音 10、发舌尖音声母时,以下发音器官参加发音的是() A:下齿B:软腭C:齿龈D:舌面 五、分析下列音节结构(10分)

试题之现代汉语部分

语言学试题汇总现代汉语部分 绪论 填空题 1. “汉语拼音方案”由全国人民代表大会于“()”年正式颁布实行。 2. 1951年新的国家政权刚刚建立的百废待兴之际,《人民日报》发表了《为纯洁祖国语言而努力奋斗》的社论,并用了半年的时间连载有关正确使用现代汉语的文章。这些文章的作者是( )、( ),连载文章第二年汇集出版,书名为( )。 3.《马氏文通》是我国现代语言学的奠基作,它的作者是( ),正式出版于()年。 4. 40年代初,吕叔湘,高名凯先后分别写出了( ), ( ), ( );这三部书标志我国现代语法研究进入了寻找汉语特点的独立研究新时期。 5. 罗常培撰写的( )一书,是我国现代语言学中语言与文化关系研究的一部先导性著作。 6. 中国现代修辞学史第一部开创性的,并对后来的修辞研究产生广泛影响的著作是出版于30年代的( )。作者是( )。(均厦大2000,文字) 7. 汉语属于( )语系,它的附属语言分别属于( )语族、( )语族和( )语族。(南开2001,语用、文字) 试题分析 【考点】绪论主要有两部分的内容:一是有关推广普通话,汉字改革和汉语规范化的一些政策文件、文章以及汉民族共同语言形成的历史;二是汉语研究的成果,著名语言学家及其代表著作等。 【难点】这些都是语言学的一些基本常识,而且为数不多,较容易掌握。但有时反而在复习时容易疏忽、遗漏,因此也要予以足够的重视。 【重点】有关现代汉语研究的著名学者及其著作,理论主张是重点。 语音 名词解释 1. 音位(吉大2000,文字) 2. 齿头音 3. 超音质音位(均复旦1997,语言学、现代汉语、汉语史) 4. 语流音变(厦大2000,文字) 5. 音位变体 6. 注音字母(均厦大2001,文字) 试题分析 【考点】语音的物质性,语音的记录(汉语拼音方案、国际音标、注音字母),语音分析,音节结构的一些专有名词。音变,音位,音调等。 【难点】音变(语流音变和历史音变),音位,音位变体(音品,又分为必然音品、随意音品)。语言的专有名词很多且体系复杂。 【重点】语音的物质性,语流分解,超音段音位。 填空题 1. 国际音标的最大特点是( )。 2. 现代汉语的去声主要是从近代的哪几个声调演变而来的( )。(厦大2000,文字) 3. 语气词“啊”受前一音节收音的影响发生音变,共有7种变体,即( )。(复旦1997,语言学、现代汉语、汉语史) 4. 普通话一个音节最多包含( )个音质音位。普通话中可以作韵尾的音位有()。(北师大2001,语用、文字) 试题分析【考点】语音的记录(汉语拼音方案,国际音标,注音字母),音节结构,方音变化,异读词,语调等。 【难点】实际应用型题目较多。 【重点】音变,音品分类,音位的功能及分类等。 简答题 1. 分析下列汉字的音节结构:追、孤、帆、远影。(复旦1999,文字) 2. 用汉语拼音和国际音标标音:“方敏和程忠一起在图书馆听学术报告。” (厦大2000,文字)

现代汉语文字部分平时作业题目参考答案(文字)-答案

文字部分 一、填空 1、汉字是记录汉语的书写符号系统。 2、从汉字与汉语的关系看,汉字是语素文字。 3、从汉字跟时间和空间的关系看,汉字具有一定的超时空特性。 4、用拼音文字记录语言,一个词里字母挨着字母连着写,词与词之间留开空隙,以显示词的界限,而汉字记录汉语没有这种分词连写规则。 5、从汉字所记录的对象看,汉字记录的语音单位是音节。 6、汉字除了有形有音以外,还表示一定的意义,它是形音义的结合体,汉字记录的是汉语里最小的音义结合体,也就是最小的语法单位——语素。 7、从汉字的书写形状看,汉字是平面型方块体。 8、世界上的文字种类很多,不过从文字的体制看,大致可以分为音素文字、音节文字、语素文字三种。 9、1899年在河南安阳附近的小屯村发现了三千多年前殷商时代通行的文字——甲骨文,这种文字也叫卜辞、龟甲文字、殷墟文字等。 10、秦朝的标准字体是小篆,后来在它的基础上简变为隶书。 11、汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。 12、印刷体常用的几种变体包括宋体、仿宋体、楷体、黑体等。 13、从具备象形特点的古文字变为不象形文字的今文字的转折点是秦隶(或者答隶书)。 14、现行汉字的结构单位有两级:笔画、部件。 15、《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画,即横、竖、撇、点、折,又称“札”字法。 16、现代汉字的标准化应做到“四定”,即定量、定形、定音、定序。 17、1988年国家语言文字工作委员会公布的《现代汉语常用字表》收录汉字2500个,公布的《现代汉语通用字表》收录汉字3500个。 18、汉字识别输入可分为联机手写汉字识别、印刷体汉字识别、手写识别三种。 19、汉字编码的方法主要有字形编码、拼音编码、形音结合编码三类。 20、《中华人民共和国国家通用语言文字法》所规定的国家通用语言文字是指普通话和规范汉字。 二、选择题。 1、都属于象形字的一组汉字是( B)。 A上甘刃月 B 鸟雨首贝 C 末火北兵 D北问休从 2、都属于指事字的一组汉字是( A )。 A本刃上甘 B至门禾林 C炎聂烦看 D亦末析淋 3、都属于会意字的一组汉字是( A)。

《现代汉语》(语音及文字部分)试卷A含答案

《现代汉语》(语音及文字部分)试卷A 姓名得分 一、名词解释(10分) 1、音素 2、声调 3、部首 4、音位 二、填空(10分) 1、语音的物理属性包括音高、、音长和。其中 是本质属性。 2、汉字标准化要求对汉字进行四定,包括定形、、和定量。 3、舌面前半低不圆唇元音是。 4、按照韵母开头的元音口形分的类称为四呼,分别是开口呼、、和撮口呼。 5、由元音音位和辅音音位构成的音位称为音质音位,又叫。 6、语音和声音的本质区别在于,语音具有。

三、判断题(10分) 1、汉字的形体演变进程中包括行书和草书。() 2、发单元音时要求舌位和唇形始终不变。() 3、一个音节最多由四个音素组成,例zhuang。() 4、jun为撮口呼韵母。() 5、错字和别字是一回事。() 6、Y、W是汉语声母。() 7、汉语普通话的一个音节中必不可少的有韵腹和声调。() 8、汉语中有复辅音,例ZH、CH、SH。() 9、汉语韵尾只能由高元音i、u来充当。() 10、轻声也是声调。() 四、分析题(44分) 1、分析音节结构(10分) 2、分析下列音节韵母分属哪一呼(5) 智zhì介jiè渠qú路lù苦kǔ

3、写出下列辅音音素的名称(8) ch g m ng 4、写出下列元音的名称(6) e[ε] -i[ι] o 5、根据名称写出下列音素(10) 双唇不送气清塞音()唇齿清擦音() 舌尖后送气清塞擦音()舌根送气清塞音() 舌尖中浊边音()舌尖后高不圆唇元音()卷舌央中不圆唇元音()舌面前高圆唇元音()舌面不送气清塞擦音()舌面央低不圆唇元音()6、比较下列音素的不同之处(5) j—q o—u sh—r t—k i—ü

材料力学内力图绘制详解

一、由外力直接绘制轴力图 例 5.4 如图 5.18(a)所示为一绳子受力图,右端固定,试绘制该绳的轴力图。 解 根据外力直接绘制轴力图(见图5.18(b)),绘图分析过程及步骤如下。 从左向右绘制,始终取右边部分为研究体。在截面A 有集中力F 1,使研究体拉伸变形, 故轴力在此截面向正方向发生突变,轴力突变大小为集中力F 1大小,此时 F N =(0+500)N =500 N ;在AB 段没有外力,故轴力不变;在截面B 有集中力F 2,使研究体受拉伸变形,故轴力在此截面向正方向发生突变,轴力突变大小为集中力F 2大小,此时F N =(500+420)N =920 N ;在BC 段没有外力,故轴力不变;在截面C 有集中力F 3,使研究体受压缩变形,故轴力在此截面向负方向发生突变,轴力突变大小为集中力F 3大小,此时F N =(920-280)N =640 N ;在CD 段没有外力,故轴力不变;在截面D 有集中力F 4,使研究体受压缩变形,故轴力在此截面向负方向发生突变,轴力突变大小为集中力F 4大小,此时 F N =(640-800)N =-160 N ;在DE 段没有外力,故轴力不变;在截面E 有集中力,由于轴力曲 (b ) (a)

线与轴线围成封闭图形,故轴力突变为0。 例5.5有一根阶梯轴受力如图5.19(a)所示,试绘制阶梯轴的轴力图。 图5.19 解从右向左绘制,始终取左变部分为研究体。根据外力直接绘制轴力图(见图5.19(b)),绘图分析过程及步骤如下: 在截面A有集中力F1,使研究体压缩变形,故轴力在此截面向负方向发生突变,轴力突变大小为集中力F1大小,此时F N=(0-10)kN=-10 kN;在AB段有均匀分布载荷,使研究体受拉伸变形,故轴力以斜直线规律向正方向渐变,轴力渐变大小为均匀分布载荷大小,此时F N=(-10+10×2)kN=10 kN;在截面B没有力,故此截面轴力没有变化;在BC段没有外力,故轴力不变;在截面C有集中力F2,使研究体受拉伸变形,故轴力在此截面向正方向发生突变,轴力突变大小为集中力F2大小,此时F N=(10+10)kN=20 kN;在CD段没有外力,故轴力不变;在截面D有集中力,由于轴力曲线与轴线围成封闭图形,故轴力突变为0.

现代汉语练习题40702

现代汉语练习题 第一章导论 一、填空题 1、汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从内部结构上说,它是一种音译结合的符号系统;从外部功能上说,它是人类社会重要的交际工具和思维工具。 2、语言符号最重要的特点是任意性和线条性。 3、“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语,广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言,我们这里讲述的是普通话。 4、现代汉语有口语和书面语两种不同的形式。文学语言是民族共同语的高级形式。 5、现代汉语民族共同语又叫普通话,它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 6、民族共同语是在一种方言的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为雅言,从汉代起被称为通语,明代改称为官话。到了现代,即辛亥革命后又称为国语,新中国成立以后则称为普通话。 7、现代汉语的地域分支是方言。汉语方言大致可以分为七大方言区,即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。 8、我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的对应规律,有效推广普通话。 9、汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。 10、在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。 11、现代汉语课程的主体由语言,文字,词汇,语法和修辞几部分构成。 12、语言学研究的对象是语言。根据研究对象的区别,可以先分为两类:普通语言学、个别语言学。 13、任何一种语言都具有形式和意义两个部分,它们相互依存,一方以另一方的存在为前提。 14、谱系分类法是以来源的共同性为依据对世界诸语言加以分类的方法。 二、单项选择 1、汉语方言之间的差异,突出表现在(A)方面。 A、语音 B、词汇 C语法 D、词汇和语法 2、现代汉语书面形式的源头是(C) A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 3、就与普通话的差别来说,七大方言中(B)与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 A、4、现代汉语课三个基本内容是(A) A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 5、汉语表示语法意义的主要方式是(D) A、形态 B、虚词 C词序 D、虚词和词序

现代汉语答案及试卷

现代汉语试题及答案

11.比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类,一般根据三种成分是否同时出现,分 为、、三种。 12、“先生,给现钱,袁世凯,不行吗?”这句话用的修辞手法是。 二、判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”。共20题,每题1分,共20分) 1.形容词都能受程度副词修饰。() 2.“能看懂印度文学原著,才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。() 3.不及物动词都不能带宾语。() 4.说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。() 5.连动短语也可以由动词和形容词构成。() 6.好的修辞可以创造适合的语言环境。() 7.联合复句呈雁行式排列,顺承复句呈鱼贯式排列。() 8.“上得来”中的“得”是补语的标志。() 9.修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求,审美原则是修辞的基本原则。()10.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人们的笑影上,也仿佛觉得这又冷又尖,自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。() 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。() 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。() 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱,转折关系分重转和轻转两类。() 14.同印欧语相比,汉语缺少严格意义的形态变化。() 15.长句化短的办法只有一种,那就是把其中的修饰成分抽出来。() 16.大部分副词都可以充当补语。()

17.“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。() 18.主谓短语充当谓语时,这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。() 19.“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。()20.关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。() 三、选择题(共20题,每题1分,共20分) 1.“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是() A、表疑问的代词 B、表示任指的代词 C、表示指示的代词 D、表示虚指的代词 2.“在”是动词的是() A、我在家。 B、我在家看电视。 C、我正躺在床上看电视。 D、我在看电视。 3.“我跟老张协商了一下,感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟”字是() A、连词 B、副词 C、介词 D、助词 4.“激动得掉下了眼泪”属于() A、中补短语 B、动宾短语 C、偏正短语 D、连谓短语 5.“他真是的,怎么连这个也不知道?”中的“真是的”属于() A、谓语 B、独立语 C、定语 D、补语 6.“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是() A、大主语是施事,小主语是受事。 B、大主语是受事,小主语是施事。 C、大主语和小主语之间有领属关系。 D、大小主语是整体和部分的关系。 7.“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于() A、判断动词 B、助动词 C、能愿动词 D、趋向动词

简捷法绘制单跨静定梁的内力图分析(1).

简捷法绘制单跨静定梁的内力图分析(1) 摘要:正确计算截面内力,快速绘 制静定梁内力图十分重要,阐述了用简捷法作单跨静定梁的内力图的基本条件,并举例说明了内力图在集中力、集中力偶处的特点和规律,还强调了弯矩图中抛物线的开口方向以及控制截面的选择方法。? 关键词:简捷法;剪力;剪力图;弯矩;弯矩图? 梁的内力图绘制的目的是用图示方法形象地表示出剪力Q、弯矩M沿梁长变化的情况,绘制梁的内力图是材料力学教材中的一个重点和难点内容,熟练、正确地绘制内力图是材料力学的一项基本功,也是后续课程结构力学的基础。绘制梁内力图的方法有静力法、简捷法和叠加法,其中简捷法是利用剪力、弯矩和荷载集度之间的微分关系作图的一种简便方法,通常是用来确定梁的危险截面作为强度计算的依据,因此熟练掌握简捷法作梁的内力图是十分必要的。? 1 简捷法绘制单跨静定梁的内力图的基本要求? (1)能快速准确地计算单跨梁的支座反力(悬臂梁除外)? 支座反力的正确与否直接影响内力的计算,因此在静力学的学习过程中要打好基础。? (2)能用简便方法求解指定截面的内力? 1.1 求剪力的简便方法? 某截面的剪力等于该截面一侧所有外力在截面上投影的代数和,即Q=?Y??左侧外力?(或)?Y??右侧外力? 代数和中的符号为截面左侧向上的外力(或右侧向下的外力)使截面产生正的剪力,反之产生负剪力。(即外力左上右下为正) ? 1.2 求弯矩的简便方法? 某截面的弯矩等于该截面一侧所有外力对截面形心力矩的代数和,即 M=?M??c左侧外力?(或?M??c右侧外力?)? 代数和中的符号为截面的左边绕截面顺时针转的力矩或力偶矩(或右边绕截面逆时针转的力矩或力偶矩)使截面产生正的弯矩,反之产生负弯矩。(即外力矩或力偶矩左顺右逆为正)? 1.3 举例说明:求图1中1-1截面的剪力和弯矩? 解:取左侧为研究对象,根据简便方法有:? Q?1=25-5×4=5kN M?1=25×2-5×4×2=10kN?m? 验证:取右侧为研究对象,根据简便方法有:? Q=15-10=5kN M?1=10×4-15×2=10kN?m? 1.4 能将梁正确分段,根据各段梁上的荷载情况,判断剪力图和弯矩图的形状,寻找控制面,算出各控制面的Q和M弯矩、剪力与荷载集度之间的微分关系如下:? dM(x)dx=Q(x)? dQ(x)dx=q(x)?

现代汉语试题库(语音试题)

现代汉语试题(语音·试题) 一、填空 1.语音具有(物理属性)、(生理属性)、(社会属性)三方面性质,其中(社会属性)是语音的本质属性。 2.从语音的物理性质看,“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于(音高)。 3.从传统的角度把音节分为(声母)、(韵母)、(声调)三部分。。 4.汉语拼音方案于(1958 )年由(第一届全国人民代表大会)批准作为正式方案推行,它包括(字母表)、(声母表)、(韵母表)、(声调符号)、(隔音符号)等五部分。方案的主要用途是(作为拼写和注音工具)。。 5.国际音标是由(国际语音学会)制定的,公布于(1888 )年,目标是用来(记录和研究人类语音),其记音原则是(一个符号一个音素,一个音素一个符号)。 6.语音是(语言)的物质外壳,是社会的(交际)工具。 7.音高是(声音的高低),决定于(发音体在一定的时间内振动次数)的多少。语音的高低同声带的(长短)、(厚度)、(松紧)有关。 8.音强是(声音的强弱),决定于一定时间内(发音体振动幅度)的大小。语音的强弱由(发音时气流冲击声带力量的强弱)决定。。 9.音色是(声音的特色),决定于(物体振动所形成的音波波纹的曲折方式/ 音波颤动的形式),语音的音色同(发音体、发音方法、发音时共鸣器形状)有关。 10.音色不同的原因是(发音体)不同、(发音方法)不同、发音时(共鸣器形状)不同。 11.语音的社会性质可以从语音的(地方)特征和(民族)特征以及语音的(系统性)来看。 12.听觉上最容易分辨出来的语音单位叫(音节)。 13.语言里(能够区别词义)的(最小语音单位)叫音位。 14.音素是(.对音节的构成成分分析后得出)语音的(最小的)单位。普通话的元音音素有(十)个;辅音音素有(二十二)个,其中(二十一)个可以作声母,只有辅音(ng )不能作声母,只作韵母的构成部分,(n )除了作声母,还可以作韵母的构成部分。 15.普通话音素可以分为(辅音)和(元音/ 母音)两大类。a属于(元音/ 母音),b属于(辅音)。 16.普通话中( a )是前、低、不圆唇元音;(i )是前、高、不圆唇元音;(o )是后、半高、圆唇元音。 17、造成辅音发音不同的因素是(发音部位)和(发音方法)的不同。造成元音发音不同的因素是(舌位的高低、前后、唇形的圆展)。 18、普通话中的韵母主要组成部分是(元音),有的也包含(辅音)。 19、韵母的元音最少的是(一)个,如( a ),也可以是(l两、三)个,如(ao、iao)。 20、按韵母内部成分的特点,普通话韵母分为(韵头)、(韵腹)、(韵尾)。 21、拼音方案中的e代表__两_个元音,它们是(前、半低、不圆唇元音e )、(后、半高、不圆唇元音e )。

现代汉语部分题目

“词汇”思考和练习一 三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素,“骆驼”是一个语素。“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替,也可跟已知合,如: (1)驼绒平绒呢绒鸭绒 (2)驼绒驼毛驼峰驼铃 (1)组说明“驼”被“平、呢、鸭”替换,“绒”可跟上述语素组合,(2)组说明可以被“毛、峰、铃”替换;所以“驼”、“绒”是两个语素。“驼绒中”的“驼”不能被替换,也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合,它不具备语素的资格。由于语言中同一层次的单位才能组合,语素不能跟非语素组合,所以在这里“驼”也不是语素,“骆驼”只能算一个语素。 四、分别指出下列字中的自由语素、半自由语素、不自由语素单独作语素的字。柿素眉蜻狗羊鸭 习鹃祝闪平虎狼 自由语素:狗、羊、学、祝、闪、平、狼 半自由语素:绩、柿、素、眉、虎、鸭、习没有不自由语素。不能单独作语素的字:蜻、鹃 六、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。 仓促灿烂沙发孑孓恍惚婆娑铿锵 扑克涤纶秋千踟蹰拮据婀娜腼腆 双声词:仓促孑孓恍惚秋千踟蹰拮据 叠韵词:灿烂婆娑腼腆 音译词:沙发扑克涤纶’ 七、指出下列复合式合成词的类型。 痛快认真抓紧房间革命 飞快解剖石林开关领袖 工人碰壁戳穿司令雪崩 动静无论烧饼粉饰体验 奶牛牛奶功用用功 (一)联合型:人民解剖开关领袖美好丝毫伟大动静衣服功用 (二)偏正型:痛快飞快石林雪白工人烧饼粉饰 (三)补充型:抓紧房间照明戳穿 (四)动宾型:认真革命碰壁司令无论用功 (五)主谓型:雪崩体验 八、试举出yi音的五个同音语素,用每个语素各造三个合成词,同时注明其结构类型 (一)一一定(偏正) 一律(偏正) 统一(补充) (二)衣衣服(联合) 大衣(偏正) 衣领(偏正) (三)依依靠(联合) 依赖(联合) 依然(附加)

现代汉语试题及答案

现代汉语试题及答案 现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释: 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题: 1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——,广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种;从功能上说,它是 3.现代汉语民族共同语又叫,它是以为,以 为,以为的。 4.民族共同语是在一种汉族早在先秦时代就存在着古代民 族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为,从汉代起被称为,明 代改称为。到了现代,即辛亥革命后又称为,新中国成立以后则称 5.现代汉语的地域分支是。 6.现代汉民族共同语是在特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区,、、、、、和 8.现代汉语的特点:语音方面(1)(2)3);词 汇方面(1) 23 ;语法方面(12) (3)(4)。 9.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是和。 10.现代汉语规范化的标准是:语音方面以为,词汇方面以

为为。 11.推广普通话并不是要人为地消灭,主要是为了消除,以利社 12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是:,,。 13.新时期的推普方针是。 14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的,各级各类机 关,广播、电视、电影、话剧的,不同方言区及国内不同民族的人员交 往时的。 15. 按现代汉语方言分区,广东梅县话属于_________________方言,上海话属 _______________方言。 三、判断题:(在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确) 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。() 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。() 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。() 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。() 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。() 6.粤方言等于广东话。() 7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。() 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。() 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。() 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。() 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。() 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。() 13民族共同语的形成,普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。()

现代汉语试题

现代汉语试题 一、填空题(20分,每空1分) 1、语言有音高、-------、--------、---------四个基本要素。 2、普通话四种声调跟中古汉语四声相比最明显的变化是--------消失。 3、舌面后半高不圆唇元音韵母是-----------。 4、词义的演变途径有------------------、------------------和----------------。 5、后人研究造字法,基本按照“六书”的说法,但认为:----------、----------、 ---------、------------是造字法,------------、------------是用字法。 6、由两个或两个以上的语素构成的词叫-----------词。 7、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了--------个词,----------个语素。 8、语素根据性质的不同可划分为--------音和---------音两大类。 9、古语词分为-----------和-----------两大类。 二、单项选择题:(10分,每题1分) 1、“别去、别离、别针”中的“别”之间的关系是() 1、多音多义 2、同音同形 3、形义同一 4、异音同形 2、“蚕食、狐疑、鼠窜”这三个词的结构方式都是() 1、主谓型 2、偏正型 3、补充型 4、动宾型 3、“惆怅”是() 1、叠音词 2、双声词 3、译音词 4、非双声叠韵词 4、“陪”和“陪同”的区别是() 1、感情色彩不同 2、语体色彩不同 3、意义的轻重不同 4、范围 的大小不同 5、都属于象形字的一组汉字是() 1、上、甘、刃、月 2、木、口、人、牛 3、末、火、北、兵 4、北、问、 休、从 6、汉字演变的顺序是() 1、甲骨文—篆书---隶书---金文---楷书 2、甲骨文---金文---隶书---篆书---楷书 3、甲骨文---隶书---篆书---金文---楷书 4、甲骨文—金文---篆书---隶书---楷书

现代汉语试题及答案

现代汉语试题及答案 一、填空题(共40个空,每空0.5分,共20分) 1.语法具有、、等性质。 2.汉语中词类划分的主要依据是词的。 3.根据语气分出来的句子类型是,依此划分汉语句子共有、 、、四种。 4.“漓江的水真绿啊!”此句属于主谓句中的句。 5.“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。 6.把“你只要一听,你就会明白”改为紧缩句:。 7.双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 8.疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况,可以分为、 、、四类。 9.量词可以分为和两类。“走了两趟”中的量词属于。 10.根据分句间的划分,复句可以分为复句和复句。前者包括、、、、,后者包括、、、、。 11.比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类,一般根据三种成分是否同时出现,分为、、三种。 12、“先生,给现钱,袁世凯,不行吗?”这句话用的修辞手法是。 二、判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”。共20题,每题1分,共20分) 1.形容词都能受程度副词修饰。() 2.“能看懂印度文学原著,才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。() 3.不及物动词都不能带宾语。() 4.说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。() 5.连动短语也可以由动词和形容词构成。() 6.好的修辞可以创造适合的语言环境。() 7.联合复句呈雁行式排列,顺承复句呈鱼贯式排列。() 8.“上得来”中的“得”是补语的标志。() 9.修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求,审美原则是修辞的基本原则。() 10.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人们的笑影上,也仿佛觉得这又冷又尖,自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。()

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