四川省成都石室中学2020-2021学年高一10月月考物理试题
四川省成都石室中学2020-2021学年高一10月月考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列物体或人不能看成质点的是（）
A．确定标枪从掷出到落地的水平距离
B．研究“嫦娥一号”卫星绕地球飞行的轨迹
C．在空中做各种翻腾动作的体操运动员
D．记录万米赛跑运动员从起跑到终点线的时间
2．由摩擦力定律可推出
f
N
μ=，下面说法正确的是（）
A．动摩擦因数μ与摩擦力f成正比，f越大，μ越大
B．动摩擦因数μ与正压力N成反比，N越大，μ越小
C．μ与f成正比，与N成反比
D．μ的大小由两物体接触面的情况及其材料决定
3．如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB∶BC等于（）
A．1∶1 B．1∶2
C．1∶3 D．1∶4
4．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态．其中F1＝10 N，F2＝2 N．若撤去F1，则木块在水平方向上受到的摩擦力为( )
A．2 N，方向向右B．8 N，方向向右
C．2 N，方向向左D．零
5．一个做匀速直线运动的物体，从某时刻起做匀减速运动直到静止，设连续通过三段位移的时间分别是3 s、2 s、1 s，最后1s后物体停止运动，则这三段位移的大小之比和
这三段位移上的平均速度之比分别是( )
A．33∶23∶1 32∶22∶1
B．5∶3∶1 3∶2∶1
C．1∶23∶331∶22∶32
D．1∶2∶3 1∶1∶1
6．三个重均为10N的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用细线连接如图，其中a放在无摩擦的水平桌面上．开始时，p弹簧处于原长，木块
都处于静止状态．现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止．该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽略不计）
A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm
7．甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图3所示．两图象在t＝t1时相交于P点，P在横轴上的投影为Q，△OPQ的面积为S.在t＝0时刻，乙车在甲车前面，相距为d.已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t′，则下面四组t′和d的组合可能的是()
A．t′＝t1，d＝S B．t′＝1
2
t1，d＝
1
4
S
C．t′＝1
2
t1，d＝
1
2
S D．t′＝
1
2
t1，d＝
3
4
S
8．如图所示，小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球．当小车和小球相对静止，一起在水平面上运动时，下列说法正确的是
A．细绳一定对小球有拉力的作用
B ．轻弹簧一定对小球有弹力的作用
C ．细绳不一定对小球有拉力的作用，但轻弹簧对小球一定有弹力
D ．细绳不一定对小球有拉力的作用，轻弹簧对小球也不一定有弹力
二、多选题
9．在水平桌面上方有三个金属小球a 、b 、c ，离桌面高度之比h 1∶h 2∶h 3＝3∶2∶1．若按先后依次静止释放a 、b 、c ，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则
A ∶1
B ∶1
C ．b 与a 开始下落的时间差小于c 与b 开始下落的时间差
D ．b 与a 开始下落的时间差大于c 与b 开始下落的时间差
10．t ＝0时，甲乙两汽车从相距70 km 的两地开始相向行驶，它们的v －t 图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的描述正确的是
A ．在第1小时末，乙车改变运动方向
B ．在第2小时末，甲乙两车相距10 km
C ．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大
D ．在第4小时末，甲乙两车相遇
11．在某一高度以020/v m s 的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为10/m s 时，以下判断正确的是(g 取210/m s )( ) A ．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15/m s ，方向向上 B ．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5/m s ，方向向下 C ．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5/m s ，方向向上 D ．小球的位移大小一定是15m
12．一物体在粗糙地面上以一定的初速度匀减速直线滑动．若已知物体在第1s 内位移为8.0m ，在第3s 内位移为0.5m ．则下列说法正确的是（ ）
A ．物体的加速度大小一定为4.0m/s 2
B ．物体的加速度大小一定为3.75m/s 2
C ．物体在第0.5s 末速度一定为8.0m/s
D ．物体在第2.5s 末速度一定为0.5m/s
13．甲、乙两车同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的位移一时间图像如图所示，甲车图像为过坐标原点的倾斜直线，乙车图像为顶点在坐标原点的拋物线，则下列说法正确的是( )
A ．甲、乙之间的距离先增大、后减小，然后再增大
B ．0~t 1时间段内，乙的平均速度大于甲的平均速度
C ．t 1时刻，乙的速度等于甲的速度
D ．0~t 1时间段内,， t 1/2时刻甲乙距离最大
14．一物体以5 m/s 的初速度在光滑斜面上向上运动，其加速度大小为2 m/s 2，设斜面足够长，经过t 时间物体位移的大小为4 m ，则时间t 可能为
A ．1 s
B ．3 s
C ．4 s
D ．
52
s
三、实验题
15．某同学用如图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，他采用电火花计时器进行实验。
(1)请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)________。
①电火花计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④细绳和纸带 ⑤砝码、托盘和小车 ⑥刻度尺 ⑦秒表 ⑧一端带有滑轮的长木板
(2)安装好实验装置后，先________，再________。纸带被打出一系列点，其中一段如图所示，可知纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连。
(3)如图所示的纸带上，A、B、C、D、E、F为纸带上所选的计数点(相邻计数点间有一点未画出来)，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.33 cm、x4＝8.95 cm、x5＝9.61 cm、x6＝10.26 cm.则v B＝________m/s，a＝________m/s2。（结果保留三位有效数字）16．在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，根据图象回答以下问题.
（1）弹簧的原长为_________cm.
（2）弹簧的劲度系数为_______N/m.
（3）分析图象，总结出弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_________.（L用m为单位）
四、解答题
m s后，又以这个速17．矿井里的升降机，由静止开始匀加速上升，经5s速度达到4/
度匀速上升20s，然后匀减速上升，经过4s停在井口，求矿井的深度．
18．如图所示，木杆长5 m，上端固定在某一点，由静止放开后让它自由落下（不计空气阻力），木杆通过悬点正下方20 m处圆筒AB，圆筒AB高为5 m，g取2
10m/s，求：
（1）木杆通过圆筒的上端A所用的时间1t；
（2）木杆通过圆筒所用的时间2t．
19．某公共汽车的运行非常规则，先由静止开始匀加速启动，当速度达到110m/s v =时再做匀速运动，进站前开始匀减速制动，在到达车站时刚好停住．公共汽车在每个车站停车时间均为25s t ?=．然后以同样的方式运行至下一站．己知公共汽车在加速启动和减速制动时加速度大小都为21m/s a =，而所有相邻车站间的行程都为600m s =，有一次当公共汽车刚刚抵达某一个车站时．一辆速度大小恒定为26m/s v =的电动车已经过该车站向前运动了如060s t =．已知该电动车行进路线、方向与公共汽车完全相同．不考虑其他交通状况的影响，试求；
（1）公共汽车从车站出发至到达下一站所需的时间t 是多少?
（2）若从下一站开始计数，公共汽车在刚到达第n 站时，电动车也恰好同时到达此车站．n 为多少?
20．甲、乙两辆车在同一直轨道上向右匀速行驶,甲车的速度为v 1=16 m/s,乙车的速度为v 2=12 m/s,乙车在甲车的前面。当两车相距L=6 m 时,两车同时开始刹车,从此时开始计时,甲车以 a 1=2 m/s 2的加速度刹车,6 s 后立即改做匀速运动,乙车刹车的加速度为a 2=1 m/s 2。求:
(1)从两车刹车开始计时,甲车第一次追上乙车的时间; (2)两车相遇的次数及对应的时刻 (3)两车速度相等的时间。
参考答案
1．C 【解析】
确定标枪从掷出到落地的水平距离时，标枪的尺寸相对抛出距离可以忽略不计，故可以看做质点，故A 错误；研究“嫦娥一号”卫星绕地球飞行的轨迹时，卫星的大小可忽略不计，可看做质点，选项B 错误；在空中做各种翻腾动作的体操运动员，其身体不能看做质点，因为质点没有动作，故C 正确；记录万米赛跑运动员从起跑到终点线的时间时，运动员的大小可忽略不计，可看做质点，选项D 错误；本题选不能看成质点的，故选C.
点睛：掌握质点的条件，明确能不能看成质点不是由物体决定，而是由问题的性质决定，要具体情况具体分析． 2．D
【解析】动摩擦因素是由接触面的粗糙程度和材料决定的，与物体间的压力大小和相对速度大小无关，故D 正确，ABC 错误。 3．C 【详解】 由题意可知
2
2v AB a = 222
(2)3=
22v v v BC a a
-= 则
AB ∶BC =1:3
故选C 。 4．A 【详解】
木块开始时在水平方向受三个力而平衡，所受的静摩擦力为：f=F 1-F 2=10N-2N=8N ； 物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于8N ；撤去F 1后，由于F 2=2N ，小于8N ，故物体仍能处于平衡，故合力一定是0，则摩擦力为2N ，方向向右，故A 正确，BCD 错误．故选A ． 【点睛】
本题是初学摩擦力的同学易错的一个题目，解答本题应准确理解静摩擦力的定义，知道只有当水平推力大于最大静摩擦力时物体才能被推动． 5．A 【分析】
末速度为零的匀减速直线运动可以作为逆向的匀加速直线运动分析，由位移公式求得三段内的位移之比；再由平均速度公式可求得平均速度之比． 【详解】
将物体反向看作初速度为零的匀加速直线运动，则1s 内的位移为：23122
a
x at =
=；2s 内的位移为：22211x a 3a 14a 22=?-?=；3s 内的位移为：22
11127x a 6a 3a 222
=?-?=
；故位移之比：33123x x 2781321x ==；：：
：：：；平均速度v t
x
=；故平均速度之比为：3322
321321321
=：：：：；A 正确；BCD 错误；故选A ． 【点睛】
本题采用了逆向思维法，并且在求第二段和第三段位移时采用了作差的方法，要注意体会，从初速度为零开始求位移是最简单的． 6．C 【详解】
对物块b 分析受力可知，q 弹簧初始时压缩量为：
110
0.022500mg x m m cm k ?=
=== 对物块c 分析受力可知，q 弹簧末状态时伸长量为：
2100.022500
mg x m m cm k ?=
=== 末状态下，对bc 整体分析受力可知，细线对B 向上的拉力大小为2mg ，由于物块a 平衡，所以p 弹簧的弹力大小也为2mg ，则末状态下p 弹簧伸长：
322100.044500
mg x m m cm k ??=
=== 由以上可知p 弹簧左端向左移动的距离为：
s =△x 1+△x 2+△x 3=8cm
A. 4cm 与分析不符，A 错误
B. 6cm 与分析不符，B 错误
C. 8cm 与分析相符，C 正确
D. 10cm 与分析不符，D 错误 7．D 【详解】
在t 1时刻如果甲车没有追上乙车，以后就不可能追上了，故t ′ 4 S ，故D 正确，BC 错误． 8．D 【详解】 小球做匀速直线运动，则水平方向和竖直方向受力都是平衡的，可知细线对小球一定没有拉力作用，弹簧对小球有向上的支持力作用，若小车向右做匀加速运动，且加速度tan a g θ=时，细线对小球的拉力在竖直方向上的分力与重力二力平衡，此时，弹簧的弹力为0，所以细绳不一定对小球有拉力的作用，轻弹簧对小球也不一定有弹力，故D 正确，ABC 错误．故选D ． 9．ABC 【解析】 下落过程中，机械能守恒，故21 2 mgh mv =，解得v = =，A 正确；三者都做匀变速直线运动，初速度为零，所以 2v v = =，B 正确；根据2 12 h gt =可得ab 运动时间为1t ?= =bc 运动的时间之差为 2t ?= =，所以12t t ? 【详解】 A ．由图可知，2小时内乙车一直做反方向的运动，1小时末时开始减速但方向没有变，A 错误； B ．图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移，则可知，2小时内，甲车正向运动的位移为1230km 30km 2x = ??=甲；而乙车反向运动，其位移大小为1230km 30km 2 x 乙=??=，因两车相向运动，且初始时刻相距70km ，则2小时末时，两车还相距10km ，B 正确； C ．图象的斜率表示加速度，由图可知，乙车的图象斜率总是大于甲车的图象的斜率，故乙车的加速度总比甲车的大，C 正确； D ．4小内甲车的总位移为120km ，而乙车的总位移为30km 60km 30km -+=，即乙车的位移为正方向的30km ，两车原来相距70km ，4小时末时，甲车离出发点120km ，而乙车离甲车的出发点70+30km=100km ，故此时甲乙两车不相遇，故D 错误． 11．ACD 【解析】 【详解】 小球被竖直向上抛出， 做的是匀变速直线运动，平均速度可以用匀变速直线运动的平均速度公式02 v v v += 求出．规定竖直向上为正方向，当小球的末速度大小为10 m/s 、方向竖直向上时，v ＝10 m/s ，用公式求得平均速度为15 m/s ，方向竖直向上，A 正确；当小球的末速度大小为10 m/s 、方向竖直向下时，v ＝－10 m/s ，用公式求得平均速度大小为5 m/s ，方向竖直向上，C 正确，B 错误；由于末速度大小为10 m/s 时，球的位置一定，距起点的位移 h ＝2202v v g - ＝15 m ，D 正确． 12．AC 【解析】 根据位移时间公式得，第1s 内的位移为：x 1=v 0t+12 at 2 =8m ，第3s 内的位移为：x 3?x 2＝(v 0+2at )t + 12 at 2 =0.5m ．代入数据得：v 0=9.875m/s ，a=-3.75m/s 2，得v 3=v 0+at=-1.375m/s ，说明在3s 前物体已经停止．因石块在一个粗糙的水平面上滑动，它最终会停下来，也就是说它是不可返回的，它在第2s 到第3s 之间的某一时刻就已经停下来了，加速度大小就不等于3.75m/s 2，故A 错误，B 正确；0.5s 末的速度为v 0.5= v 0+at=8m/s ，选项C 正确：因在第3s 前就已经停止运动，则物体在第2.5s 末速度不等于第3s 的平均速度，即不等于0.5m/s ，故D 错误；故选BC ． 点睛：该题考查了匀加速运动的基本公式，要注意匀减速运动速度为零后的运动情况，可能 静止，也可能要反向运动． 13．AD 【解析】由图象可知甲、乙之间的距离先越来越大，后越来越小，在t 1时间距离为零，故A 正确；在t 1时间内两物体位移相同，所用时间也相同，所以平均速度大小相等，故B 错误；在t 1时刻两个位移相等，所以v 甲t 1=v 乙 2t 1，所以乙的速度等于甲的速度的2倍，故C 错误； 位移时间图象斜率表示该时刻的速度，所以甲物体匀速直线运动，乙物体速度逐渐增大，当他们速度相等时，甲乙距离最大，所以在t 12时刻距离最大，故D 正确．故选AD. 14．ACD 【详解】 当物体的位移为4m 时，根据2 012 x v t at + ＝得， 21 2 452t t -?＝ 解得 t 1=1s t 2=4s 。 当物体的位移为-4m 时，根据2 012 x v t at + ＝得， 21 2 452t t --?＝ 解得 3t ． A ．1 s ，与结论相符，选项A 正确； B ．3 s ，与结论不相符，选项B 错误； C ．4 s ，与结论相符，选项C 正确； D ． 52 +s ，与结论相符，选项D 正确； 故选ACD 。 15． (1)②③⑦ (2)接通电源 释放小车 左 (3)1.83 4.31 【解析】（1）在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电火花打点计时器使用的是220V 交流电源，因此低压交流电源本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车 运动时间，因此不需要秒表．故不需要的器材为：②③⑦． （2）搭建好实验装置后，先接通电源，再释放小车．重物拉着纸带在相等时间内的位移越来越大，可知纸带的左端与重物相连； （3）因T=2×0.02s=0.04s ；依据B 点的瞬时速度等于AC 段的平均速度，则有： ()2 7.057.6810/ 1.83/20.08 AC B x v m s m s T -+?== =； 由逐差法求得加速度： ()()6543212 9x x x x x x a T ++-++= 带入数据解得：a=4.13m/s 2. 16．10 1000 ()10000.10N F L =- 【详解】 第一空.当所挂钩码的重力为零时，弹簧的长度即为原长，由题图可知，弹簧的原长为10cm. 第二空.弹簧的劲度系数： ()2 400N/m 1000N/m 141010F F k x x -?-= ===?-?. 第三空.由胡克定律()()010000.10N F kx k L L L ==-=-. 17．98m 【解析】 设匀加速运动的位移为x 1，匀速运动的位移为x 2，匀减速运动的位移为x 3． 已知v="4m/s, " t 1 ="5s," t 2 ="20s," t 3 =4s. 匀加速的位移x 1=vt 1/2="10m " …….. (3分) 匀速的位移x 2=vt 2="80m " …….. (3分) 匀减速的位移x 3=vt 3/2="8m " ……..(3分) 总位移x=x 1+x 2+x 3="98m " ………(2分) （以上可用不同的方法解答,酌情给分） 18．（1）(2s （2） s 【详解】 解：(1)木杆由静止开始做自由落体运动，木杆的下端到达圆筒上端A 用时： 1A t = == 木杆的上端到达圆筒上端A 用时：22A t s = == 则木杆通过圆筒上端A 所用的时间：121(2A A t t t s =-= (2)木杆的下端到达圆筒上端A 用时：1A t = 木杆的上端离开圆筒下端B 用时：B t = == 则木杆通过圆筒所用的时间：12A B t t t s =-= 19．（1）70s （2）12 【详解】 （1）公共汽车启动时加速所用时间为1t ， 1 1= v t a 代入数据求得： 110s t = 启动加速时行驶的路程为1s ，据21112 s at = 解得 150m s = 上面所求时间和路程同时也是制动碱速所用时间和路程，所用汽车每次匀速行驶所经过的路程为212s s s =- 解： 2500m s =， 匀速行驶所用时间为2t ， 2 21 s t v = 解得 250s t = 所用公其汽车在两站之间行驶所需要的时间为： 12270t t t =+=s （2）电车到达地n 站所用总时间为 0()T n t t t =+?+ 所以有： 2s v T n =， 代入数据求得 12n = 20．（1）2s （2）3次；相遇的时刻为t 1=2 s ，t 2=6 s ，t 3=10 s ；（3）8s 【解析】 (1)在甲减速时,设经时间t 相遇,甲和乙的加速度分别为a 1、a 2,位移分别为x 1、x 2,则有 x 1=v 1t-12a 1t 2 x 2=v 2t-1 2 a 2t 2 x 1=x 2+L 联立解得t 1=2 s,t 2=6 s 即在甲车减速时,相遇两次, 第一次相遇的时间为t 1=2 s 。 (2)当t 2=6 s 时,甲车的速度为v 1'=v 1-a 1t 2=4 m/s, 乙车的速度为v 2'=v 2-a 2t 2=6 m/s, 甲车的速度小于乙车的速度,但乙车做减速运动,设再经Δt 甲追上乙,有 v 1'Δt=v 2'Δt- 1 2 a 2(Δt )2 解得Δt=4 s 此时乙仍在做减速运动,此解成立 综合以上分析知,甲、乙两车共相遇3次。 相遇的时刻为t 1=2 s,t 2=6 s t 3=10 s (3)第一次速度相等的时间为t 3 v 1-a 1t 3=v 2-a 2t 3 解得t 3=4 s 甲车匀速运动的速度为4 m/s,第2次速度相等的时间为t 4,有v 1'=v 2-a 2t 4 解得t 4=8 s 2020年四川省成都市石室中学高考数学一诊试卷（理科） 一．选择题： 1．（5分）已知集合{|1}A x N x =∈>，{|5}B x x =<，则(A B = ) A ．{|15}x x << B ．{|1}x x > C ．{2，3，4} D ．{1，2，3，4，5} 2．（5分）已知复数z 满足1iz i =+，则z 的共轭复数(z = ) A ．1i + B ．1i - C D ．1i -- 3．（5分）若等边ABC ?的边长为4，则(AB AC = ) A ．8 B ．8- C ． D ．-4．（5分）在6(21)()x x y --的展开式中33x y 的系数为( ) A ．50 B ．20 C ．15 D ．20- 5．（5分）若等比数列{}n a 满足：11a =，534a a =，1237a a a ++=，则该数列的公比为( ) A ．2- B ．2 C ．2± D ． 1 2 6．（5分）若实数a ，b 满足||||a b >，则( ) A ．a b e e > B ．sin sin a b > C ．11a b a b e e e e + >+ D ．))ln a ln b > 7．（5分）在正四棱柱1111ABCD A B C D -中，14AA =，2AB =，点E ，F 分别为棱1BB ，1CC 上两点，且114BE BB = ，11 2 CF CC =，则( ) A ．1D E AF ≠，且直线1D E ，AF 异面 B ．1D E AF ≠，且直线1D E ，AF 相交 C ．1D E AF =，且直线1D E ，AF 异面 D ．1D E AF =，且直线1D E ，AF 相交 8．（5分）设函数2 1()92 f x x alnx = -，若()f x 在点(3，f （3）)的切线与x 轴平行，且在区间[1m -，1]m +上单调递减，则实数m 的取值范围是( ) A ．2m … B ．4m … C ．12m <… D ．03m <… 9．（5分）国际羽毛球比赛规则从2006年5月开始，正式决定实行21分的比赛规则和每球得分制，并且每次得分者发球，所有单项的每局获胜分至少是21分，最高不超过30分，即先到21分的获胜一方赢得该局比赛，如果双方比分为20:20时，获胜的一方需超过对方2 成都石室中学2020-2021学年度下期高2021届入学考试 理科综合能力测试 本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷（选择题）1至21题，第Ⅱ卷（非选择题）22至38题。试卷满分300分，考试时间150分钟。 注意事项： 1. 答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2. 答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净 后，再选涂其它答案标号。 3. 答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 第Ⅰ卷（共126分） 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1下列关于教材实验的叙述，正确的是( ) A.NaOH在每一琼脂块内扩散的速率不同，可以反映细胞的物质运输的效率不同 B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中，不需要重复实验，但要对照组 C.土壤中小动物类群丰富度的研究，按预先确定的多度等级进行记名计算法统计 D.落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的，实验组土壤要灭菌处理，对照组不处理 2.下列有关物质之间的比值与细胞代谢关系的叙述，正确的是( ) A.在细胞衰老过程中，结合水/自由水的值将减小 B.吞噬细胞摄取抗原的过程会导致ATP/ADP的瞬时值减小 C.在剧烈运动过程中，肌细胞释放CO2量/吸收O2量的值将增大 D.在适宜光照下，若减少CO2供应，则短时间内叶绿体中C3/C5的值将增大 3.下图所示为外界O2进入肝细胞中被消耗的路径，下列相关叙述正确的是( ) A.毛细血管壁细胞和肝细胞生活的液体环境相同 B.外界O2被肝细胞消耗至少需要经过9层细胞膜 B.O2跨膜运输时需要载体蛋白协助，但不耗能量 D.线粒体中消耗O2的场所与产生H2O的场所不同 4.关于植物生命活动调节，相关叙述错误的是( ) A.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中，色氨酸在核糖体上完成脱水缩合转变成生长素 B.在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输 C.生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部分 D.在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节 2018-2019学年四川省成都石室中学高一上学期期中考试数 学试题 一、单选题 1．设全集为，集合，，则() A ． B ． C ． D ． 【答案】C 【解析】利用补集的定义求出集合的补集，利用一元二次不等式的解法化简集合，由交集的定义可得结果. 【详解】 ， 或， 又， ，故选C. 【点睛】 研究集合问题，一定要抓住元素，看元素应满足的属性.研究两集合的关系时，关键是将两集合的关系转化为元素间的关系，本题实质求满足属于集合且不属于集合的元素的集合. 2．下列函数中，既是偶函数又在区间上单调递减的是() A ． B ． C ． D ． 【答案】A 【解析】根据偶函数的定义,结合对数函数、指数函数、二次函数以及幂函数的单调性便可判断每个选项的正误，从而找出正确选项. 【详解】 对于，是偶函数，且在上单调递减，故正确. 对于，是偶函数，且在区间上是单调递增，故错误. 对于,是奇函数，不满足题意，故错误. 对于，的图象不关于轴对称,不是偶函数，故错误，故选A. 【点睛】 本题主要考查偶函数的定义，对数函数、指数函数的图象、二次函以及幂函数的单调性，意在考查对基础知识的掌握与应用，属于基础题. 3．下列各组函数中表示同一函数的是（） A ．与 B ．与 C ．与 D ．与（） 【答案】D 【解析】根据函数的定义，判断每组函数的定义域与对应法则是否都相同即可. 【详解】 对于，由于的定义域为，的定义域是，两个函数的定义域不同，不是同一个函数，故排除. 对于，的定义域为, 的定义域为，定义域相同，但对应关系不相同，所以不是同一函数，故排除. 对于，的定义域为，的定义域为，定义域不相同，不是同一函数，故排除. 对于，定义域相同，对应法则相同，表示同一函数，故选D. 【点睛】 本题通过判断几组函数是否为同一函数主要考查函数的定义域以及对应法则，属于中档题.判断函数是否为同一函数，能综合考查学生对函数定义的理解，是单元测试卷经常出现的题型，要解答这类问题，关键是看两个函数的定义域、对应法则是否都相同，二者有一个不同，两个函数就不是同一函数. 4．函数的零点所在区间为（） 病句专项训练 一、辨析病句专题训练。 1、下列句子没有语病的一项是（ A ）。 A 为了纪念建党90周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。 B 今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 C 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 D 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 2、下列句子没有语病的一项是（ B ）。 A 两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。 B 失事客机是一架来自马来西亚航空公司的MH370型飞机。 C 即便不是很喜欢语文，在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿，也是一种成功。 D 孔乙己一到店，许多酒店的人便都看着他笑。 3、下列句子没有语病的一项是（ C ）。 A 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B 不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学习语文。 D 由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。 4、选出没有语病的一项（ C ）。 A 许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。 B 日本停止滨港核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。 C 在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的主题演讲。 D 食品添加剂的使用标准包括“食用香料”的2314个品种。 5、下列句子没有语病的一项是（C ）。 A 为了防止酒驾事件不再发生，成都市加大了巡查整治力度。 B 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 C 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人民的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。 D 学生能够熟练而规范的书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 6、下列句子没有语病的一项是（ B ）。 A 我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。 B 今年6月11日，我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。 C 由于汉字电脑熟入技术的广泛使用，使人们书写汉字的机会越来越少。 D 今年6月底京沪高铁曲阜站正式通车为标志和起点，济宁也将步入“高铁时代”。 7、下列句子没有语病的一项是（ A ）。 A 通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。 B 在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。 C 王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。 D 这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。 8、下列句子没有语病的一项是（D ）。 A 孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。 成都石室中学 四川省首批通过验收的国家级示范性普通高中，先后被评为四川省文明单位、四川省首批“校风示范校”、首批“实验教学示范学校”、四川省第五届职业道德建设十佳标兵单位。石室是一所具有实验性、示范性、开放性的学校。 学校延聘社会名流、博学之士以及外籍教师到校任教。学校有成都市教育专家3人，全国优秀教师13人，特级教师21人，市学科带头人23人，省市级学会负责人23人， 多年来，石室中学以一流的办学水平和高质量的教育教学成绩著称。在全面推进素质教育和培养学生综合素质方面不断努力，形成了“活路、和谐”的办学特色。学分制的全面实施、双语课的开设、研究性学习的规范性管理、科技创新活动连创佳绩、学科竞赛保持优异成绩、对外开放合作办学不断加强等，集中体现了学校的办学水平。每年源源不断地为国内外大学输送大批优秀学子，受到社会各界的广泛称赞；学生艺体特长突出，学生管弦乐团在省内享有盛名，在国际交流中获得高度赞誉。据统计，近年来，我校学生有109人在奥林匹克学科竞赛中获全国一等奖，161人获全国二等奖；有151人次获全国、省、市各级各类科创发明奖，有743人次艺体特长学生获得全国、省、市一、二、三等奖，我校女子篮球多次进入全国决赛，两次获得冠军。 为适应对外交流合作的需要，石室中学国际部与美国、加拿大、德国、日本、新西兰、澳大利亚、新加坡等近十个国家的教育界建立了广泛的合作关系，定期交换师生，将长期进行的国际间的交流合作工作提高到了新的水平。 石室中学以重点学校的优势，与省市多所学校开展了多层次的合作交流办学，共享优质教育资源，发挥重点学校的辐射指导作用。为四川省、成都市经济和教育的发展作出了贡献。 2020届四川省成都石室中学一诊数学理科试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知集合，，则（）. A．B．C．D． 2. 若复数z满足（i是虚数单位），则z的共轭复数是（）A．B．C．D． 3. 若等边的边长为4，则（） A．8 B．C．D． 4. 在的展开式中的系数为（） A．50 B．20 C．15 D． 5. 若等比数列满足：，，，则该数列的公比为（） A．B．2 C． D． 6. 若实数，满足，则（） A．B． C．D． 7. 在正四棱柱中，，，点，分别为棱 ，上两点，且，，则（） A．，且直线，异面 B．，且直线，相交 C．，且直线，异面D．，且直线，相交8. 设函数，若f（x）在点（3，f（3））的切线与x轴平 行，且在区间[m﹣1，m+1]上单调递减，则实数m的取值范围是（）A．B．C．D． 9. 国际羽毛球比赛规则从2006年5月开始，正式决定实行21分的比赛规则和每球得分制，并且每次得分者发球，所有单项的每局获胜分至少是21分，最高不超过30分，即先到21分的获胜一方赢得该局比赛，如果双方比分为 时，获胜的一方需超过对方2分才算取胜，直至双方比分打成时，那么先到第30分的一方获胜.在一局比赛中，甲发球赢球的概率为，甲接发球贏 球的概率为，则在比分为，且甲发球的情况下，甲以赢下比赛的概率为（） A．B．C．D． 10. 函数的图象大致为（） A．B． C．D． 11. 设圆，若等边的一边为圆的一条弦，则线段长度的最大值为（） A．B．C．4 D． 12. 设函数，下述四个结论： ①是偶函数； ②的最小正周期为； ③的最小值为0； ④在上有3个零点 其中所有正确结论的编号是（） A．①②B．①②③C．①③④D．②③④ 二、填空题 13. 若等差数列满足：，，则______. 14. 今年由于猪肉涨价太多，更多市民选择购买鸡肉、鸭肉、鱼肉等其它肉类.某天在市场中随机抽出100名市民调查，其中不买猪肉的人有30位，买了肉的人有90位，买猪肉且买其它肉的人共30位，则这一天该市只买猪肉的人数与全市人数的比值的估计值为____. 15. 已知双曲线的左，右焦点分别为，，过的直线分别与两条渐近线交于、两点，若，，则______. 16. 若函数f（x），恰有2个零点，则实数的取值范围是_____. 三、解答题 17. 某汽车美容公司为吸引顾客,推出优惠活动:对首次消费的顾客,按/次收费,并注册成为会员,对会员逐次消费给予相应优惠,标准如下: 2019年四川成都石室中学(成都四中)教师招聘公告篇一：2019年四川成都市属教师招聘考试报考条件 四川教师招聘考试公告资讯2019年四川教师公招考试信息汇总四川教师招聘真题题库 应聘资格条件： (一)应聘人员应同时具备的条件： 1、热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。 2、身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 3、符合招聘岗位确定的其他条件(详见附件1)。 4、委培、定向应届毕业生，须征得原委培、定向单位同意。 5、符合《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法》有关回避的规定。 报考面向组织选派服务城乡基层的大学生志愿者定向招聘岗位的应聘人员还应同时具备以下条件： 1、系成都市组织选派的“一村(社区)一名大学生计划”、“一村(涉农社区)两名大学生计划”、“农村中小学特设教师岗位计划”、“乡(镇)公立卫生院大学生支医计划”或“大学生服务社区就业和社会保障计划”志愿者。 2、服务成都市乡镇及以下单位服务期满(两年以上)考核合格的 团中央选派的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和四川省委组织部选派的“大学生村干部”。 3、志愿服务期满(服务期限认定截止时间为2019年2月16日)且经服务所在区(市)县项目管理部门考核合格。 4、截止报名结束时尚未被国家行政机关或事业单位正式录(聘)用。 根据省委办公厅、省人民政府办公厅《关于激励引导教育卫生人才服务基层的意见》(川委办〔2019〕7号)和省委组织部等四部门印发《关于〈激励引导教育卫生人才服务基层的意见〉有关问题的答复意见》的通知(川组通〔2019〕58号)有关精神，报考成都市市属教育、卫生事业单位岗位(见附件1)的本科及以下学历的人员应具有2年及以上基层工作经历。报考人员至该次公招报名截止日期的当月，在以下区域内单位工作累计满2周年及以上，视为具有2年及以上基层工作经历： 1、成都市和地级市所辖除区以外的(市)县; 2、所有乡镇及以下区域; 3、少数民族自治区域、“四大片区”贫困县(区)(见附件3)。 工作单位以法人证书所登记的地点为准(党政机关以组织机构代码证为准)。军队转业干部在团级及以下单位服役时间和退役士兵服役时间，视为基层工作经历。在四川省外的其他省(市、区)工作两年以上的人员，不受基层工作经历限制。 (二)有下列情况之一者，不得应聘： 石室中学文庙校区2017-2018学年度期末模拟试题高一语文试题 一、积累与运用（32分） （一）语言文字运用（27分） 1．下列词语中加点的字的读音，正确的一组是（3分） A．横．财（hèng）复辟．（pì）类似．（sì）载．歌载舞（zài） B．牌坊．（fāng）说．服（shuì）舌苔．（tāi）泥．古不化（nì） C．连累．（lěi）藤蔓．（wàn）气氛．（fēn）开花结．果（jiē） D．炽．热（chì）憎．恶（zèng）刽．子手（guì）前倨．后恭（jù） 2．下列各组中，没有错别字的一组是（3分） A．寥阔蒿草毛骨悚然轻歌曼舞 B．账簿戏墟迫不急待一筹莫展 C．隐秘辑拿金榜题名戊戌变法 D．喝彩讴歌提纲挈领九霄云外 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） A．参加中语会的代表一致认为，目前部分高中学生没有养成读文学名著的习惯，三年髙中结束对四大 古典名著的原作秋毫无犯 ．．．．。 B．窗外的柳树在和煦的阳光下发出了柔嫩的新芽，清新可人，风华正茂 ．．．．，在春风中摇摆着婀娜的身姿。 C．面对优异的成绩单，他欢欣鼓舞，切齿附心 ．．．．，下定决心要在下次考试中取得更好的成绩。 D．欧美以查核武器为名发动对伊拉克的战争，没有找到核武器，但在伊拉克重建时图穷匕现 ．．．．——控制伊拉克的石油资源。 4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（3分） A．枭龙战斗机的研制走过了一条从观念、管理与技术上的单个原始创新到整个项目上的集成创新的过程。 B．铁道部决定2012年春运期间试行实名制购票，是因为春运时票贩子倒票、炒票的行为猖獗，给广大旅客购票带来了许多麻烦。 C．父母是孩子的第一任老师，家庭教育在未成年人思想道德建设中，具有特殊的作用，因此应发展和重视家庭教育。 D．载誉归来的母亲接过女儿递过来的鲜花，放在鼻端嗅了嗅。这几朵花，极吻合她的个性，清淡幽雅。5．下面是巴金先生的一段话，次序已经被打乱。请重新为之排序，使之通顺。（只填序号）（4 分） ①但是有一点我没想到，我成为一个作家也许比较符合我的性格，所以是意外的顺利。 ②我对自己所走的道路，一直不满意。 ③我常说自己是一个充满矛盾的人。 ④我拿起笔写东西，就是因为对社会不满，肚子里有感情要倾吐，有爱憎要发泄，我才写东西。 ⑤我说过我不是个文学家，也不懂艺术，这是说真话。 2021届四川省成都市石室中学高三上学期期中考试 数学（理科）试题 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 1、若复数z 满足i iz 21+=，其中i 为虚数单位，则在复平面上复数z 对应的点的坐标为（ ） .A )1,2(--.B )1,2(-.C )1,2(.D )1,2(- 2、“2log (23)1x -<”是“48x >”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 3、已知随机变量ξ服从正态分布(1,1)N ，若(3)0.976P ξ<=，则(13)P ξ-<<=（） A.0.952 B.0.942 C.0.954 D.0.960 4、若数列{}n a 的前n 项和为2 n S kn n =+，且1039,a =则100a =（） A. 200 B. 199 C. 299 D. 399 5、若(0, )2π α∈，若4 cos()65 πα+=，则sin(2)6πα+的值为（ ） A ． 1237 25- B ． 7324 50 - C ． 2437 50 - D ． 1237 25 + 6、在平面直角坐标系xOy 中，已知ABC ?的顶点(0,4)A 和(0,4)C -，顶点B 在椭圆22 1925 x y +=上，则 sin() sin sin A C A C +=+( ) A ．35 B ．45 C ．54 D ．5 3 7、若,x y 满足4, 20,24, x y x y x y +≤?? -≥??+≥? 则43y z x -=-的取值范围是（） A.(,4][3,)-∞-?+∞ B. (,2][1,)-∞-?-+∞ C. [2,1]-- D. [4,3]- 8、从0,1,2,3,4,5,6这七个数字中选两个奇数和两个偶数，组成没有重复数字的四位数的个数为（ ） A ．432 B ．378 C ．180 D ．362 议论文阅读专题 议论文阅读答题技巧 一、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。 A．把握文章的论点。中心论点只有一个（统帅分论点） ⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点） ⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点） B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 二、论据（用什么证明） ⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。 ⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。 三、论证（怎样证明） ⑴论证方法（须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证 在说明文中为打比方，散文中为比喻。 ⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。 ⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解） ⑷分析论证的作用：证明该段的论点。 四、议论文的结构 ⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。 ⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。 五、议论文的语言 ⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。 六、常见考点。 1.议论文的论点考点： 第一、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。 第二、注意论点在文中的位置： （1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 （2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。 第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。 第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。 成都中学排名 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI- 成都金牛区初中学校ABC类排名 一类（B+、B） 成都实验外国语学校西区 西南交大附中 七中万达学校 成都市金牛实验中学（本部） 成都市铁路中学 二类（B-） 成都市第八中学 成都市第二十中学（初中部） 成都市第十八中学 树德博瑞实验学校 成都石室外语学校 三类学校（C+、C、C-） 成都市通锦中学 金牛实验中学北区（原锦西中学） 金牛实验中学西区 成都市金牛中学 铁二院中学 成都市人民北路中学 成都市第三十三中（现在的八中北区）成都市第三十六中学 成都青羊区初中学校ABC类排名 一类（A+、A） 成都市石室联合中学 成都市树德实验中学 树德中学光华校区 二类（B、B-） 成都市青羊实验中学 成都市石室联合中学(金沙分校) 成都市石室联合中学(西区) 成都市青羊实验联合中学 成都市成飞中学 四川师范大学实验外国语学校 三类（C+、C） 成都市第十一中学女子学校 成都石室联合中学蜀华分校 成都市树德实验中学（西区） 成都市树德实验协进中学 成都市三十七中学 成都树德实验中学东区（原成都二十四中学）锦城学校 体育中学 成都武侯区初中学校ABC类排名 一类（A、B+） 成都西川中学 成都市棕北中学 二类（B、B-） 成都市第十二中学(四川大学附属中学) 成都七中实验学校 成都市棕北联合中学 成都市石室双楠实验学校(原成都双楠实验学校) 四川成都西北中学 成都石室锦城外国语学校（原成都市第十六中学）成都武侯外国语学校 三类（C+、C、C-） 成都市通江实验学校 成都市机投中学 成都市金花中学 成都市第四十三中学校 成都武侯金鹏科技实验学校 成都市明成学校 成都市金花光明学校 成都市金花金兴南路学校 成都石室中学高2011级“一摸”模拟考试 数学试卷（理科） 一.选择题（毎题5分，共60分） 1. 函数尸牙I的图彖是（） （A）关于東点对称（B）关于y轴对称（C）关于直线y^x对称（D〉周期函数的图象2. 一个单位共有职工200人，其中不超过45岁的有120人，超过45岁的有80 人.为了调查职工的健康状况，用分层抽样的方法从全体职工中抽取一个容量为 25的样本.应抽取超过45岁的职工（）人. “)10(耳8(C)129)4 3.不等式—>!的解集是（ l-x ) 2)碍vxvl，（c）卜卜 <甘(D) ? 4.若｛耳,｝赴等差数列，a4+a8=14,则％二（） ")5 (耳6(07(D)8 5.己知两条頁线y^ax-2和y = （a + 2）x +1互相垂宜'则a等丁（〉 6.若sina + cosa = 0 ,则sin2 a-sin2a 的值是( (B) 1 (C) 0 (D) -1 (A) 0 (B)I(D)I 7.设a,bwR?己恕命駆p:a = b ；命題g: 2 . L2 —K'Jp是？成立的（） （A）.必耍不充分条件 ?（B）.充分不必要条件 （D）.既不充分也不必耍条 件x-y+l 2 0, x WO, 则*3""的最小值是（） (A). 0 (B). 1 (D). 9 9. 经过柄lfflt + ￡ = l（a>b>0）的一个焦点和短轴端点的直线与原点的距离是2.则 Q b 2 这个椭圆的离心率是（ 10. 设a、b、c分别是的三个内角A.B.C所对的边，则/=6（b + c）是A = 2B的 （A）充要条件（B〉充分而不必要条件 四川省成都市石室中学2016-2017学年高一物理上学期期中试题 （满分100分，考试时间100分钟） 第Ⅰ卷（44分） 一.本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的。1．如图所示，在匀速行驶的列车里，小明将一小球放在水平桌面上，且小球相对桌面静止。 关于小球与列车的运动，下列说法正确的是（） A．若小球向左滚动，则列车一定在向右加速 B．若小球向左滚动，则列车可能在向右减速 C．列车向右运动时突然刹车，小球向右滚动 D．列车向右运动时突然刹车，小球向左滚动 2. 如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。地面上两人中间位置处有一分界线，甲乙两 人同时向后收绳，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，下列说法正确的是（） A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 3．如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动。AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1 s，2 s，3 s，4 s。下列说法正确的是( ) A．物体沿曲线从A运动到D点时位移的大小为5m B．物体在B点时的瞬时速度大小等于ABC段的平均速度大小 C．物体在ABC段的平均速度大小大于 D．四段运动中物体沿ABCDE段的平均速度最小 4．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动。若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移-时间图像（即x-t图像），如图所示。甲图像过O点的切线与AB平行，过C点的切线与OA平行，则下列说法中正确的是（） A．在两车相遇前，t1时刻两车相距最远 B．0-t2时间内，甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度 C．0-t3时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度 D．t3时刻甲车在乙车的前方 5．如图所示，一条轻质弹簧左端固定，右端系一小物块，物块与水平面各处动摩擦因数相同。弹簧无形变时，物块位于O点。今先后分别把物块拉到P1和P2点并由静止释放，且弹簧的伸长量不超过弹性限度，物块都能运动到O点左方。设两次运动过程中物块速度最大的位置分别为Q1和Q2点，则Q1和Q2点（） A．都在O点处 B．都在O点右方，且Q1离O点近 C．都在O点右方，且Q2离O点近 D．都在O点右方，且Q1、Q2在同一位置 6．如图所示，一个同学用双手水平地夹住一叠书，书悬空静止。已知他用手在这叠书的两端施加的最大水平压力F=400N，每本书的质量为0.50kg，手与书之间的动摩擦因数为μ1=0.40，书与书之间的动摩擦因数为μ2=0.25，则该同学最多能水平夹住多少本书（已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2）( ) A．80 B．42 C．40 D．64 7．一质点由静止从A点出发沿直线AB运动，行程的第一部分是加速度为a1的匀加速运动； 接着又以a2做匀减速运动，到达B恰好停止。若AB长为s，则质点走完AB所用的时间是（） A． B． C． D． 8．如图所示，倾角为的斜面上有B、C两点，在B点竖直地固定一光滑直杆AB，AB=BC=s。 四川省成都市石室中学数学分式填空选择（篇）（Word 版 含解 析） 一、八年级数学分式填空题（难） 1．已知:x 满足方程11200620061 x x =--,则代数式2004 200620052007x x -+的值是_____. 【答案】2005 2007 - 【解析】 因为 1 1 200620061 x x = - -，则 2004200620052005 20062006001120072007x x x x x x x --=?=?=?=- --+ . 故答案：2005 2007 - . 2．如果 111a b +=，则2323a ab b a ab b -+=++__________. 【答案】15 - 【解析】 【分析】 由111a b +=得a+b=ab ，然后再对2323a ab b a ab b -+++变形，最后代入，即可完成解答. 【详解】 解：由 11 1a b +=得a+b=ab ， 2323a ab b a ab b -+=++2332a b ab a b ab +-++=()()232a b ab a b ab +-++=232ab ab ab ab -+=15 -. 【点睛】 本题考查了分式的化简求值，解答的关键在于分式的灵活变形. 3．若以x 为未知数的方程()2 2111232 a a x x x x +-=---+无解，则a =______. 【答案】1-或3 2 -或2-. 【解析】 【分析】 首先解方程求得x 的值，方程无解，即所截方程的解是方程的增根，应等于1或2，据此即可求解a 的值． 【详解】 去分母得()()()2121x a x a -+-=+， 整理得()134a x a +=+，① 当1a =-时，方程①无解，此时原分式方程无解； 当1a ≠-时，原方程有增根为1x =或2x =. 当增根为1x =时，3411a a +=+，解得3 2a =-； 当增根为2x =时， 34 21 a a +=+，解得2a =-. 综上所述，1a =-或3 2 a =-或2a =-. 【点睛】 本题主要考查了方程增根产生的条件，如果方程有增根，则增根一定是能使方程的分母等于0的值． 4．如果实数x 、y 满足方程组30 233x y x y +=??+=? ，求代数式（xy x y ++2）÷1x y +． 【答案】1 【解析】 解：原式= 222()xy x y x y x y ++?++=xy +2x +2y ，方程组：30233x y x y +=??+=?，解得：3 1 x y =??=-?， 当x =3，y =﹣1时，原式=﹣3+6﹣2=1．故答案为1． 点睛：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 5．若 11 a b +＝3，则 22a b a ab b +-+的值为_____． 【答案】3 5 【解析】 【分析】 由113a b +=，可得3a b ab +=，即b+a=3ab ，整体代入22a b a a b b +-+即可求解. 【详解】 ∵11 3a b +=， 成都石室中学2020年学年度下期高2020届期末考试 化学试卷 试卷说明： 1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Si-28 S-32 Ca-40 第Ⅰ卷（选择题共42分） 一、选择题（下列各小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共42分） 1. 下列有关晶体常识的叙述错误的是（） A．水晶属于晶体，有固定的熔点，而玻璃无固定的熔点，属于非晶体 B．当单一波长的X-射线通过晶体时可以看到明显的分立的斑点或者谱线 C．晶体都具有自范性。自范性是晶体的本质属性 D．晶体都具有规则的几何外形，而非晶体都不具有规则的几何外形 2.下列有关化学用语正确的是（） A.全氟丙烷的电子式为： B.的分子式为：C8H8 C.乙烯的结构简式为：CH2CH2 D.硝基苯的结构简式： 3. 下列有关有机物的构型判断错误的是（） A.甲烷是正四面体结构，烷烃的碳原子呈直线形 B.乙烯是平面结构，1-丙烯三个碳原子共面 C.苯分子中碳原子采用sp2杂化，得到平面正六边形结构 D.COCl2为平面结构分子 4.下面有关物质熔点的排序不正确的是( ) A． CF4 D．将混合气通过盛足量溴水的洗气瓶 6.N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（） A． 0.1 mol H2O2分子中含极性共价键数目为0.3 N A B．31g白磷中含有的P-P键数目为N A C．标况下22.4L戊烷含有分子数目大于N A D．7.2 g CaO2晶体中阴离子和阳离子总数为0.3 N A 7.下列说法不正确的是（） A．晶格能由大到小：MgO>CaO>NaF> NaCl B．某金属元素气态基态原子的逐级电离能的数值分别为738、1451、7733、10540、13630、17995、21703，当它与氯气反应时生成的阳离子是X2+ C．熔融状态的HgCl2不能导电，HgCl2的稀溶液有弱的导电能力且可作手术刀的消毒液，从不同角度分类HgCl2是一种共价化合物、非电解质、盐、离子晶体 D．含极性键的非极性分子往往是高度对称的分子，比如CO2、BF3、CH4这样的分子 8. CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应： 下列有关三聚氰酸的说法正确的是( ) A．分子式为C3H6N3O3 B．三聚氰酸可与水形成氢键 C．分子中既含极性键，又含非极性键 D．生成该物质的上述反应为化合反应 9.下列各图曲线分别表示物质的某种性质与核电荷数的关系（Z为核电荷数，γ为元素的有关性质），下列选项中的对应关系错误的是（） A．图①可以表示F-、Na+、Mg2+、Al3+四种离子的离子半径大小关系 成都四七九中系列一览表 类别简称全称位置建校时间性质一句话描述 四中成都四中 (石室文庙) 成都市石室中学 文翁路文庙前 街 （青羊） 历史久远 高级中学 （公立） 四七九中的“成都四中”， 1952年更名为成都第四 中学，1983年恢复旧名 “石室中学”。 石室联中成都石室联合中学 陕西街 （青羊） 1997年 收费制初中 （公办民助） 成都四中正宗的初中部， 环境老旧，但教学好。和 十中合并，所以叫石室联 合中学。西区即原石人中 学。 石室北湖 成都石室中学北湖 校区 龙潭立交 （成华） 2010年 完全中学 （公立） 是石室中学的一个校区， 参加小升初大摇号。 石室初中 成都石室中学初中 学校 培华西路 （成华） 2009年 初级中学 （公立） 培华校区，中考上重点线 前35%的毕业生直升石 室高中。 石室天府 (四中天府) 成都石室天府中学 剑南大道 （高新） 2011年 完全中学 （公立） 高新区管委会全额出资 与石室中学联合打造，学 校环境好。 石室外语成都石室外语学校 黄金路 （金牛） 2003年 收费制完全中 学 （公办民助) 成都四中和成都神龙集 团共同打造的的新型寄 宿制学校。 石室锦城 成都石室锦城外国 语学校 小天竺街 （武侯） 1934年 完全中学 （公立） 成都唯一的一所公立外 国语学校，又名成都16 中。 石室蜀都成都石室蜀都中学 德源新城 （郫县） 2012年 完全中学 （公立） 寄宿制、封闭式管理。石室双楠 成都石室双楠实验 学校 双楠路 （武侯） 2009年 九年一贯制 （公立） 曾经的双楠中学，09年加 入石室教育集团。 石室佳兴 成都石室佳兴外国 语学校 金兴南路 （武侯） 2000年 小初高 （私立） 家长可通过多渠道了解 学校情况，谨慎选择。 四系家族自办学校：石室文庙、石室北湖； 领办学校：石室初中、石室天府、石室锦城外国语、石室蜀都； 指导合作：石室联中、石室联中西区、石室外语、石室佳兴外语、石室双楠实验学校等。 七中成都七中 (七中林荫) 成都市第七中学 林荫街1号 （武侯） 1905年 高级中学 （公立） 老成都人眼里的七中，只 有高中。 七中育才 成都市七中育才学 校 水井坊 （锦江） 1997年 收费制初中 （公办民助） 前身是成都三十五中，七 中公办初中口碑最好，最 出名的，是老牌名校，中 石室中学高2019届2016~2017学年度上期期末考试 语文 本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共8页。满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、学号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5．考试结束后，只将答题卡交回。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（31分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 在我们脑洞大开、穿越时空地幻想了一把微信与微博对古代艺术圈的影响与冲击之后，再回到现实，看看微信与微博对今天的艺术圈生态究竟产生了何种影响？ 微信与微博作为即时沟通和展示的社交平台与自媒体，能不能打破艺术圈原有的秩序？弱势的后生会不会有更多的机会与大咖交流？艺术圈会不会因为无时无刻不在的交流而更加有活力？艺术家可以随时随地展现自己的创作与生活，会不会拉近与观众的距离？艺术会不会因为微信与微博而普及？艺术与文学、音乐、哲学会不会有更多的跨界交流？事实上，这一切都没有发生。 艺术圈的微信与微博上最常见的是晒各种艺术展的照片——但是极少有对展览的中肯批评。艺术圈的年轻人晒展览炫耀自己到此一游，大人物晒展览以名声为朋友做人情。尽管微信与微博给了我们前所未有的方便来表达和辩论——倘若在宋代，我们会在微信与微博上看到文人画家与宫廷画家的对峙；在明代，我们会看到吴门与浙派的辩论——但是在今天的微信与微博上看不到观点对峙与学术辩论，我们无意得罪朋友，也无意挑战权威。 艺术圈的社交平台与自媒体上最热门的是“微拍”——以微信与微博作为平台的拍卖。微信与微博作为传播技术的巨大进步，仅仅被当作为商业与消费提供的一个机遇，我们没有把这个平台的巨大进步视为普及艺术、交流思想和经验的权利。倘若十八世纪的欧洲有了微博，相信是那些渴望自己的艺术理念获得更多认同的新派画家在狂欢，而不是画商。 我们偶尔也在微信与微博上晒书单放音乐，但是我们对晒出来的文学和音乐往往只有感怀，没有灼见。在没有微信微博的年代里，那些艺术圈内与圈外的真诚交流——福柯和玛格利特，左拉和马奈，毕加索与阿波利奈尔——那些哲学、文化与艺术的跨界联谊，今天的微信与微博上全无踪影。 微信与微博不仅没有跨界，也没有跨越“阶层”，更没有跨越“团体”。我们极少看到艺术大咖与后生的交流，也看不到不同的“利益群体”或“派系团体”抛弃“派别身份”来共同探讨一个学术问题。倘若不同派系在生活中难得坐在一块喝茶或研讨，微信与微博无疑是一个理想的交流平台，遗憾的是，技术的进步无法超越利益与人情。 当然，我们还常常看到艺术圈中人对时政与世风的批判，但是在微信与微博上痛心疾首之余，并不妨碍我们转过身去娴熟地遵循江湖潜规则行事。人情、义气、小团体对公平秩序的破坏和对学术的侵蚀，在我们看来与腐败时政或堕落世风无关，我们那只点赞的手永远是无奈和无辜的。 技术的进步让我们拥有了远比旧时的雅集和沙龙更完美的社交平台和自媒体，但是我们2020年四川省成都市石室中学高考数学一诊试卷(理科)
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