我是一道风景作文范文
我是一道风景作文范文
篇一：我就是一道风景
不必在意你没有薰衣草般充满浪漫迷人的气息，不必遗憾你没有依米花般惊艳的刹那，不必担心你没有珍珠般靓丽的外表，因为你就是一道风景。——题记
假如我是一场绵绵细雨，花开花落，我相伴相随；云聚云散，我相依相陪。我只是一场绵绵细雨，比不上晴空万里的惬意暖人，比不上暴风雨的来势汹汹，更比不上深夜飘雪的朦胧迷人。但我愿化做花朵的清香剂，将芬芳散到远方，沁人心脾；我愿成为泥土的增湿器，将甘露洒遍每个角落，滋润大地。我坚信，摇曳的树叶是因为我的到来而翩翩起舞，五颜六色的雨伞是因为我的降临而更换盛装。暮霭沉沉的天空下，奏起了清脆的交响曲，而我依旧是乐曲中最动听的音符，因为我坚信自己便是生命中最动人的风景。
假如我是一匹北方的狼，喜欢独闯天涯的性格最终促使我远离伙伴，开始独自面对一切接踵而来的困难。即使面对比我强大的敌人，我也不会惧怕，只要我还未被打垮，我就会奋战到底。即使身处恶劣的环境，我也会坚持走下去，因为在山的那边，有无边的草场和成群的牛羊。即使面对一望无际的黑夜，我也不会感到畏惧，我要用我响亮的号叫声告诉这里的一切，我才是命运的主宰。无论面对多大的挫折都不能使我气馁，因为我坚信自己便是生命中最亮丽的风景。
假如我是一枚深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸，我要孕育出一颗最美的珍珠让自己的生命迸发
出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙砾我会毫不犹豫地接受它，将它变成璀璨的珍珠。我知道沙砾会消磨我那光彩的容颜，刺痛我那光滑的肌肤。但是，我相信终有沙消珠成的那一天，我相信我会让整个海底光芒四射，因为我坚信自己便是生命中最迷人的风景。
雨滴坚信自己是一道风景，奏出了动听的音符；狼坚信自己是
一道风景，驱散了黑夜的恐惧；蚌坚信自己是一道风景，孕育了璀璨的珍珠。我会大声地对天空说：“我就是那道亮丽的风景！”
篇二：爱是一道美丽的风景线
每个人都是平等的，所以每个人都是一道风景线，才形成了着
个世界。生活中深深浅浅的寂寞和忧伤，浓浓淡淡的快乐和喜悦正如日月的坠落和升起，无论你要不要，喜不喜欢，一定要接受，因为你别无选择。因为正是这些不同的风景组合了我们虔诚爱着的生命
------题记
“你就是一道风景线”，这句话珍藏在我记忆的深处，永远也
不会随岁月的流逝而忘却。
她像一股清凉的泉水，浇灌了我干涩的心田；像一团火，温暖
了我灰冷的心；像一盏明灯，照亮了我前进的道路!给了我莫大的启
迪和力量，时常萦绕在我耳边，成了我行动的指南，让我悟出了人生奋斗的真谛，即使在冷漠的冬季，我也勇敢自信地自我欣赏。
在五年级时，学校举行儿童节庆祝活动。万事俱备，只欠东风，，怎么也找不到一个合适的主持人，最后指导老师把这个重任交给了我，让我一展风采。就在我万分顾虑的时侯，老师深情地说：“记住，你
就是一道风景线，节目因你而精彩!”顷刻间，我信心倍增，欣然接受了任务，我暗暗下定决心，一定不辜负老师的希望。让自己真正成为一道亮丽的风景线，由于这句话的鼓励让我展现了一个亮丽的我自己!
一幅美丽的山水画，可谓是一道亮丽的风景线，它使人心旷神怡；一个父亲的背影，一幅母子的相偎的照片，也是一道独特的风景线，让人感觉幸福温馨。
在你失败时，为你拂去风尘，对你说：“从头再来”；在你疲惫时，为你撑起一把伞，遮风避雨；在你茫然时，为你点燃希望，指明方向；在你快乐时，为你祈祷祝福，共享欢畅。这也是一道纯真的风景线------朋友的友谊。
生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的肌理中，裹在层层的重负之下，它与生命同在。一旦触动它的密码，它将潮水般涌来，浸泡你，感动你。生命真的很美丽!
而我们是点缀生命的最美的风景线。
人生因为有了这些风景线而多姿，灿烂!
愿三月的春风吹走你心灵的伤痕，愿朦胧的细雨拂去你忧伤的叹息，愿竞相开放的春花还你愉快的笑脸，愿飘扬的柳絮重长你壮志凌云的气概，愿鲜花烂漫的春天伴你到永远！
切记!我们都是一道亮丽的风景线，插上理想的翅膀，勇敢自信地，飞向成功的彼岸!
篇三：我就是一道风景
今天，我要向全世界宣布：“我，就是一道风景！”
你也许会赏我一个白眼：“你？是一道风景？哈哈哈，别吹了！”不，我不是信口开河。虽然我没有天使般好看的脸蛋，但是我拥有一颗热诚洋溢的心灵；虽然我不会用笑掉牙的小品逗你开心，但是我懂得用自己的双手帮你一把；虽然我不是老师眼里的尖子生，但是我始终未忘记心中的理想，未放弃努力。我相信，我的未来不是梦。
我就是一道风景——不管你信不信，。
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草。”歌声飘入我的耳，渗入我的心。或许我就是草原上的小草，我爱天空漂浮着的云朵，我爱草原上牧童的笛声，但是我唯独不会养是别人高傲的脸庞。爱他物时我不能丧失掉自己，我是唯一的，一旦丧失了，就再无物可替代。
我就站在属于自己的土地上，不断展示我的光辉。名利场上，你找不到我的身影，那里没有我追逐的脚印。在这个日益喧闹难得安宁的世界里，我苦苦地、执著地寻觅我心中的乐园，我知道眼前将是一条曲折崎岖的小径，我也知道“蜀道之难，难于上青天”，但是人定胜天，事在人为！
此刻的你，似乎还是不明白。可我还是那句话：我就是一道风景。
在人类历史的长河中，处处流淌着各具特色的风景，因为它们的个性，历史变得丰富多彩。瞧！埃及的金字塔——古老神秘，法国
的凯旋门——高大威严，中国的万里长城——“无限风光在险峰”……风景之美在于它有个性，个性孕育着风景。作为万物之灵的人类，如能充分展示各个个体的独到之美，亦能产生风景的效应。历史上，如陶渊明，如李白，如王国维，都是极有个性的人，他们的一言一行，无不是他个人本性的真实流露，没有一点媚俗，也不存在丝毫娇饰。也许有人要说，他们并不完美，如陶渊明的“出世”，如李白的不羁，如王国维的殉情。企图在人世间找到完美的风景，无异痴人说梦。对于人而言行，完美不可能存在，“完美”的人也并不可敬，有点瑕疵的玉也许更美。就像中学生韩寒，人们对他亦褒亦变，但我们谁能认他是现行教育体制下一道独特的风景？
最后，我要大声宣告：我就是一道风景！
篇四：我是一道风景
我喜欢奋斗，所以我非同寻常！
我知道，生活容不得我有丝毫松懈，我只有走好关键的每一步，方可在大千世界为自己寻得一方晴空，方能想世界证明自己存在的价值，方能战胜人生道路上的坎坷`波折。
我喜欢深沉，所以我非同寻常！
李清照在深沉中创出一代诗风；陆游在深沉中写出传世佳作。我也在深沉中，所以我的人生绚丽多彩，性情飘逸洒脱。
我喜欢追求，所以我非同寻常！
夸父追求光明，留下了“夸父追日”的故事；雷锋追求奉献，铸造了“为人民服务”的精神；我有自己的追求，所以我的成功上多了一朵叫希望的浪花。
我非同寻常，所以我是一道风景！
因为我是一道风景，所以我想做一棵小草，做一棵繁茂高耸的大树。擎一方蓝天，护一片绿地；倾听人间絮语，鸟瞰万物萌生。
小草好做，大树难成；生活需小鸟点缀，更需要苍天大树做栋梁，我是那道独出的风景！应为我要非同寻常。
喜欢笑一笑，把烦恼当做草，深呼吸就可一拳把它打掉；不去答考卷有多少问号，想明天有多自在的逍遥，飞到地球之外找寻让梦想变成真的法宝！
我的舞台我自己建立，要让全世界感到；我的剧本我自己写，相信自己永远是主角；我的魅力我自己创造，出乎每一个人的意料，我们未己照耀，每个明天把我拥抱！
我非同寻常，所以我是一道风景！
篇五：我也是一道风景
我曾经羡慕过泰山的雄伟，香山的气质，大海的波澜和小溪的幽静，我觉得它们是美丽的、众人欣赏的风景；我也曾羡慕过爱因斯坦的聪慧，牛顿的细心，居里夫人的无私和保尔柯察金的坚毅，我觉得他们更如一道道美丽的风景，给世人留下了不可磨灭的印象。细细品味，其实，我也是一道风景。
我有许多和蔼的老师，在他们眼里，我是一名好学生，认真听讲，按时完成作业；我有慈祥的父母，在他们眼里，我是一个好孩子，听话懂事，经常做家务；我也有很多真诚的朋友，在他们眼里，我是一颗开心果，活泼可爱，幽默搞笑，常常成为他们的笑料……我的这些优点结合在一起，不就是一道风景吗？虽然，它比不上桂林山水的迷人，也比不上杭州西湖的秀美，但我会努力的，努力使这一道小小的风景光彩照人！
在胆怯的时候，心中想着：我也是一道风景，就会变得自信，信心十足地去挑战。
在挫折面前，心中想着：我也是一道风景，就会鼓起勇气，搏击美好的明天。
我也是一道风景，也许现在它只是一条浅浅的水洼，只是一堵矮矮的石墙，只是一个扁扁的山包，但我相信，只要阳光是无私的，雨露是慈爱的，在阳光雨露地呵护下，经受过风风雨雨地磨练后，我将会成为一道真正的风景！
发明家作文范文
发明家作文范文 发明家作文 在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是为大家收集的发明家作文，希望能够帮助到大家。 我爬在窗台前，看了看这繁华的城市，脑袋里又有一些鬼点子，心想，假如我是发明家，我要发明许许多多新奇的物品。 我最想发明的就是一个真人版的机器人，它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情，或许它比人还要懂感情。我要发明它，是因为为了陪伴孤单的人，它可以讲故事，说笑话……让孤单的人不孤单，有些家庭的主人可能没时间打理家，机器人可以帮你打理，家务事它最在行，它会把家打理得干干净净。 我要发明一个“仿声机”，这个仿声机可以随身带着，上面有个按钮，你可以输入你要模仿的人的名字，再说话，仿声机就会把你说的话说一遍，那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机，是因为小孩一个人在家不安全，假如有坏人来你家，你就可
以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音，这样，坏人一定认为家里有大人。但我声明一下，这个可不能用来恶作剧，负责后果自负。 我还要发明一个“瞬间移动器”，很多上班族都可能因为早上起晚了，赶不上上班时间而苦恼；有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心，只要你戴上像手表一样的瞬间移动器，他就会把你送去你想去的地方。 未来的发明家，可能就是我们这些异想天开的孩子！ 好像是一眨眼，我就长大了，我成了一位发明家。这天，我来到了实验室，经过多次实验，我发明了一种叫“精种”的新科技，这种“精种”的原理是，只要从一位年轻的爸爸身体中抽出一点血液，注射到一位年轻的妈妈身体中，不要一秒钟，一个新生命就诞生了。 不久，经过多次实验，我又发明了一种“欲生机”，其原理是只要你喝下在“欲生机”中泡过的水，你就算是白发苍苍的老太婆，也立马会变成一位二十岁的大姑娘了，就算你是拄着拐棍的老爷爷，马马上就公变成一位年轻力壮的小伙子，不但外貌焕然一新，而且身体的各个器官都恢复了年轻的样子。你不必担心你原来的疾病会在身上，也不必担心你以前有皮肤病和发胖，因为欲生机会抵
《第三课 你就是一道风景》教案
《你就是一道风景》教案 第一框不必太在意 教学目标 1、知识目标：学会正确认识自己和接受自己，不为自己的生理特点而忧愁；了解欣赏“自我”是人生的一大智慧。 2、能力目标：培养健全人格和优良个性品质；提高学生自我认识和评价能力；善于捕捉自己的闪光点。 3、情感态度价值观目标：树立正确的世界观、人生观、价值观；客观地认识、评价自己的优缺点；养成自信自立的生活态度。 教学重点 正确地认识自己、接纳自己、欣赏自己。 教学难点 1、处于青春期的中学生总想追求完善，总对自己的缺陷耿耿于怀，总希望所有的缺陷都远离自己。 2、理解每一个人都是独一无二。 教学过程 一、导入新课 利用多媒体播放关于安徒生童话《丑小鸭》动画视频，并介绍丑小鸭变成白天鹅的童话故事。以此导入新课你就是一道风景第一框不必太在意。 二、学习新课 第一环节：面对自我悦纳问题 引导学生阅读《恼人的“少白头”》。
师：有的人为少白头忧愁；有的人为身高忧愁；有的人为体型忧愁；有的人为肤色忧愁……乐都相似,所有的忧愁各有各的例外。 3、归纳小节 大自然造就了每一个人，就赋予了每个人独到的、例外于别人的容貌、身材、气质和智慧。也许你会觉得自己有某些缺陷，但是，你不必为自己的生理特点而忧愁，应该对自己有信心，相信你是独一无二的。第三环节：分组讨论——自主学习 阅读材料P24“小讨论”。 师：你怎么看待柴静与父母的这场冲突？ 学生根据课文知识回答。 教师总结：通过本课的学习我们知道，我们每个人在这个世界上都是独一无二，与众例外的。每个人都有自己的优缺点，我们应该看到自己的闪光点，扬长避短。学会正确地、全面地认识和评价自己，学会欣赏自己和悦纳自己。 第二框没有超人 教学目标 1、让学生懂得过于追求完善是不可取的。 2、使学生明白人的能力有差异，不要盲目追求十全十美。 3、引导学生多看自己的长处，培养乐天的人生态度。 4、让学生了解自己的智能倾向。 教学重点 1、使学生明白人的能力有差异，不要盲目追求十全十美。 2、引导学生多看自己的长处，更全面的认识自己，培养乐天的人生态度。 教学难点
猜猜我是谁-习作教案
《猜猜猜》教学设计 教学目标： 1、尊重学生个人的兴趣与爱好，营造轻松、愉快、和谐的学习和活动氛围，使学生在积极的状态下尽情地说，自由地写，有创意地表达。 2、、通过描述别人，引导孩子使用正确的表达方法，使正确的是自己，能真实的介绍自己 3、注重学法的指导，让孩子掌握如何抓住外貌特点、以及爱好、习惯、品质、性格等特点来介绍自己。 教学重点：通过描述别人，引导孩子使用正确的表达方法，使正确的是自己，能真实的介绍自己 教学准备：课件，镜子 教学过程： 一、猜猜看 1、导入语：老师看到你们的眼睛闪闪发亮，腰板挺得直直，就为你们今天精神饱满的状态，老师就奖励和你们一起做个游戏（出示课件，相机板书：猜猜猜，）我来说，你来猜。 2、师描述斑马、长颈鹿、大熊猫，请同学们猜。相机引导：你是怎么猜到的？看来在动物界外貌很重要啊（相机板书：外貌特征），被誉为国宝的那必须得是萌萌的、可爱的，比如说大熊猫。再比如说澳大利亚的国宝——考拉。 3、过渡：好了，言归正传，这下一个就是体育届的明星了：体育明星姚明、电影明星成龙。（猜明星）你又是怎么猜到的呢？
总结：也有些同学猜错了，有些武打明星的经历相似，那么我们可以在外貌上找到不同，比如说，成龙的大鼻子，由此看来个性特点很重要，但是外貌特征也不能缺。 4、最后一个就是我们枕边的人（阿布都外力），你从哪里可以看出这说的是阿布都外力。 （师相机引导：第一自然段中，外貌特点，脸上有些许细小的疤痕；维吾尔族，圆脸。第二自然段中的品质特点，如为班级提供了方便；跑得快。）你觉得还可以说些什么，来突出阿布都外力的特点。（评价：看来你们比我观察的还仔细，你们比我更了解他） 二、我说你猜 1、过渡语：刚才猜的是咱们身边的人，因为长时间的接触，才会最了解，无论是外貌特征还是性格特点都要描述的准确细致。你想描述咱们班的同学让大家猜猜吗。（相机出示课件，我说你猜。描述要求：1、给大家描述一位班里的同学。 2、先说说他/她的外貌特征，再说说他一两个其他方面的特点，例如性格、爱好、特长、品质等。） 2、师相机引导：叙述外貌时，最好按照一定的顺序，例如：从上到下，从中间到两边。并且相机板书。 3、鼓励敢于上台描述的同学。表扬他们描述的准确。（相机板书特点：性格、品质、特长、爱好、习惯） 4、师：孩子们你们都有一双善于发现的的眼睛，能看到他人身上的特点。那你们是否也知道自己的特点并正确的认识自己呢？一起来看看下面一段话，或许你会有一些启示。
如果我是发明家作文400字优秀作文_1
如果我是发明家作文400字 篇一：如果我是发明家 假如我是一名发明家，我一定会发明更多的东西让地球上的人们过上更快乐，更幸福的生活，不会有可怕的事发生。 假如我是一名发明家，我一定要发明能测出地震的仪器，不要让那么多的人离开这个美丽的世界。2008年5月12日，汶川发生大地震，死了几十万人，但科学家、发明家都没创造出能知道地震来临的仪器，假如我是一名发明家，我一定要发明出能测出地震来的仪器。 假如我是一名发明家，我还要发明一样东西：汽车。我要发明即使发生交通事故，也不会造成人员伤亡，还要对大自然无害的汽车，交通事故减少了，人员伤亡的事没有了，这不是一件人生的趣事吗？ 如果我是一名发明家，我还要发明一样东西：机器人。有人一定会说，现在不是有人发明了机器人吗？No!我发明的不是低级的机器人，我要发明的是能捉坏人的机器人，它每小时跑一百公里，让所有的坏人都一往打败，再也不会有坏人打伤警察的事了。 好了，这就是我假如当了发明家要做的事，我以后一定好好学习，把这个假如变成现实。篇二：如果我是发明家 如果我是发明家，我将会发明许多东西，有眼球识别系统、五用车、防水涂料。今天我就来详细地介绍一下它们的用处。 首先，我来介绍一下眼球识别系统，它通常是装在银行金库的门口，来防止银行金库被盗。这是一部世界上最精细的仪器，那怕是与储存图像有0.0001的差别也会发出震耳欲聋的声音。眼球识别系统里面储存的眼球图像，最多只有十幅，所以这台仪器几科没有坏处。 接着，我要给你们介绍我的第二个发明五用车。这些车呈虾状，颜色是晶莹剔透的白色，是不是很好看？为什么说是五用车呢？因为它能在陆地上开；在高山爬；在水里游；在水上漂；在天上飞。他简直就是在什么地方都能开，而且它不是用汽油，而且是风能和太阳能。而且车身并不是钢铁做的，而是用更柔韧的废纸做成的。你们说是不是很环保啊！你们肯定会问，纸进水不要弄湿散架的吗？不用担心，我还发明了防水涂料，只要涂上它，就会把水隔绝。这涂层就像隔板一样，把涂上的物体密封。 我一定要好好学习，把现在的理想变成未来的现实。 篇三：如果我是发明家 假如我是发明家，我想发明一种新型汽车，这种汽车是用超坚固的材料做成的，从几十米高的地方掉下来都完好无损，这种汽车很轻，只有四五千克，小孩都能轻而易举地举起来。这种汽车虽然轻，但抓地力很强，就算刮九级大风也刮不走。这种汽车还能变成飞机，船，还能变成宇宙飞船呢！你可以坐着它到月球上去转一转，去看一看美丽的月球。 假如我是发明家，我想发明一种房子这种房子里面有游泳池，机器人等，它们都有很多功能，比如：在你很热的时候，可以到游泳池里去游泳；在我们不高兴的时候，可以把乒乓球室里的机器人调到最低等级，打它一个落花流水给自己找点安慰；机器人可以帮我们做饭，洗衣服，打扫卫生等；房子里到处都有机关，只要小偷来了，就会撒开一张大网把小偷网住，同时还会自动报警，让警察叔叔来把小偷捉走；我们在花园里玩的时候，天黑了，可以不用回去房子里，只要按一下花盆上的按钮就行了，那些凳子、桌子、食物等等都会出现。
我也是一道风景
我也是一道风景 想要变成黄四娘家的蝴蝶，游戏花丛间，与满 溪的百花描绘出春天的严厉；想要成为黄河里的 一条游鱼，挣扎天地中，与天上之水演绎出诗人 的豪情；想要变为古道上的一匹瘦马，漫步流水边，与小桥勾勒出一幅山水之画。 可惜我却只是个相貌平平，资质平庸的人，没 有李清照那莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 的多愁善感，没有李太白那天生我材必有用，千 金散尽还复来的豪情与豁达。我不过是芸芸众生 之间的一粒尘埃，可是，有一个人，却把我当作 了他人生中的绚烂。 他在我的印象中是个很严肃的人，不苟言笑， 生气了却十分惊天动地，周身气流可以卷走方圆 十里内的幼小生物体，比如说我。在他面前我只 能处于弱势即使仅仅只是父女间的家常话，也会 令人不寒而栗。所以，我与他，形同路人 有人说，女儿是父亲前世的情人。但我却认为 我与他，前世定是仇人，所以我们今生，成了路人。他爱自己的工作胜过一切。那时候，我在教 学楼旁的操场上放风筝，他站在讲台上口若悬河，
那时候，我扒在教学楼的窗子上，看着他站在讲 台上，对一个个回答正确的学生千金作文一笑， 那时候，我趴在床上，看他改作业时的侧脸英眉 紧蹙却从来都没有一句对话，就好似在静静地欣 赏一幅赏心悦目的风景画。 我一直以为，他并不在乎我，但是那天，突然 发觉，我于他，是那道最美丽的风景线 那天下午，我一如既往的扒在窗户上看他上课 时严肃，认真，冷峻的身姿。快回家去帮我把书 桌上的备课本拿来！父亲突然走过来，压低声音 对我说，我愣了愣，然后飞奔回家，双手捧着那 本厚厚的备课本向教室跑去，可是天不如人意， 校道在风雨的洗礼中被刻上了岁月的标记，一不 小心就摔了个四脚朝天，而那本备课本被甩出了 很远，一张白色的纸片从中滑落。咦？这是什么？我不顾满身的灰尘和酸痛，跌跌撞撞的爬起来， 拿起一看，是一张照片。从照片的角度可以看出 这是在教学楼上照的。照片上，一群疯小孩在操 场上放风筝，好似还可以从照片上听见笑语欢声。照片背面，有一行飘逸工整的钢笔字，我却只认 得出几个字来女儿风伙伴景。突然有什么东西蒙 住了双眼，视线越来越模糊。原来，父亲是在乎
初三作文写人：你是一道风景
初三作文写人：你是一道风景 你在楼上看风景，看风景的人在楼下看你。 ------题记 曾经为大自然中无数的风景所震撼:长江滚滚东流去，纵有千沟万壑的阻拦，依然奔腾不息;雨露回归大地，纵知会粉身碎骨，依然无悔落下。可是是否发现，你也是一道风景。 当你向一位过客伸出援助之手时，你是否发现，你已经成为一道风景。当你面对困难而毫不退缩时，你是否发现，你已经成为别人眼中的风景。当你对于事物产生某种深刻的思考时，你是否发现，你已经成为历史长河中的一道风景。当你…… 你是一道风景。你生来就是父母的希望。你是它们心中的孤本，无论他们做什么工作，你总是他们心中的重点。你生来就是靓丽的风景，因为在你身上我们也已看到最朴实，最感人的亲情。 你是一道风景。你一直都是朋友的知己。你就是他心灵沙漠中的古瓷，摔碎一件就少一件，再也没有一模一样的成品。你一直都是一道独特的风景，因为在你身上我们看到了
最纯洁，最真诚的友情。 你是一道风景。你永远都是你的唯一。你的创意如鸽群在天空翱翔，只有你才抓得住他们的羽毛。你的思索就如珍珠撒落在海滩，等待你去把他们用丝串起。你有你独特的情操，没有谁可以代替。这样看来，你又何尝不是一道富有特色的风景呢 你是否发现，你也是一道独特的风景，因为你有别人没有的经历。贫不足惧，富不足盼。如果你安贫乐道，你会发现生活其实是闪光的，生活是多彩的，一个个生活的画面构成了一道道秀丽的风景。 每个人都是一道风景，哪怕他并不起眼。瞧，天空虽然广阔，但它包不住鸟儿飞翔的姿态。草原虽然一望无垠，但它遮不住野花的艳丽。大海虽然深沉，但它埋没不了珊瑚的光彩。也许你现在并不出彩，但请你相信，你是一道风景，你会是他人眼中的一道亮丽的风景。
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猜猜我是谁作文400字 【第1篇】 我是谁？照相机说：“这个叫李雨珊的孩子呀，一双水汪汪的大眼睛一转就知道她有什么鬼点子了，睫毛长长的，被风一吹就变了，脸型是个瓜子脸，挺漂亮的，好多人见到她都夸她长得好看呢! 我是谁?电风扇说“我的主人可怕热了。到了夏天，几乎每天都要把我开开来。弄得我腰酸背痛的。” 我是谁？桌子说：“我的主人可不爱干净了。有时不会做的题，想不出来的题。每次都会发牢骚。发牢骚时就在我脸上乱涂乱画的，把我画的脏死了。” 我是谁？同学说："李雨珊的脾气非常暴躁，谁惹了她就打谁。我们都叫她＂暴力女＂。 老师说：“李雨珊是个乖巧的女孩，总是能认真完成作业，也爱读书。叫她做什么事，她都尽力而为。” 爸爸妈妈说：“李雨珊是个好孩子，在家里帮我们干活，就是脾气有点倔。长大肯定有所作为。 这样你们猜出我是谁了吧！愿意和我交朋友吗? 【第2篇】 我是一个活泼开朗，性格比较外向的女孩子。在家里，我是一个“小天使”，人见人爱。在学校里，我是一个品学兼优的好学生，深受老师们的好评。 要说我外貌有什么特征，其实和别的女孩子也没有多大的区别。下面
就让我来介绍一下自己吧!我的个子高高的，乌黑的长头发特别多又很细，经常梳着一条粗粗的马尾辫。两弯淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，里面乌溜溜的眼珠特别大，眼睫毛也特别长而密。小小的鼻子下面长了一张能说会道的嘴巴。妈妈常说我是个“多嘴婆”。还有一对可爱的小酒窝镶嵌在小脸蛋的两边，笑起来就更加引人注目了。我也有一个美中不足的缺点，那就是我的皮肤不是很白嫩，有点发黄，尤其是夏天被太阳晒过后，就显得更加黑乎乎了。 由于我的性格开朗外向，所以与同学们都能和睦相处，团结友爱。只要哪里需要我的帮助，我就会义不容辞。好了，听了我这么多的介绍，你们一定能猜出我是谁了吧? 【第3篇】 我是个聪明的孩子，精灵的像个小猴儿。圆圆的脸上长着一对炯炯有神的大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的转。高高的鼻梁上还架着一副小眼纪镜，那能说会到的小嘴巴，还是分贫吃呢！ 记得有一次是我的生日。妈妈准备了很多饭吃为我庆祝我一放学回家，还没进家门就闻到了一股想喷喷的味道。我迫不及待的奔向家门，放下书包，跑到桌前，想哪一个炸鸡腿。妈妈看见了，拍了拍我的肩膀，说：“小馋猫不许偷吃，等一下美味可口的饭菜就烧好后，大家一起吃。”我死盯着那个炸鸡腿，说：“没问题. ”妈妈这才放心地走了。我顿时咽了口口水，心里美滋滋的，像吃了巧克力一样甜，直向炸鸡跑去，伸手拿了一个，津津有味的吃着。我刚吃到一半，妈妈就像顺风耳似的速度听到吱吱的声音连忙走过来，我干净把鸡腿藏在背后，捂
如果我是发明家作文450字优秀作文
如果我是发明家作文450字 篇一：如果我是一个发明家 我信赖，在世界上，每个人都应当做一些对国家有用的事。因为每个人的兴趣不同，所以每个人决定的职业也一定不同：有的人想当一名精良的先生，有的人想当一个有权势的大官，有的人想当一名勇敢的探险家，还有的人想当一个富有的商人而我却想当一名著名的发明家。 假如我是一名发现家。我要创造一种衣服，这种衣服呐，既廉价又能调节冷暖，使人穿了在酷热的夏季里也能觉得清凉，在酷寒的冬季里也能感到温暖如春，使那些贫苦的人们不必再受寒冻之苦。 如果我是一名发明家。我要发明一种食物，这是一种高营养的食品，只有吃了它，人们就可能一个月不吃货色，这样，人们就能够不用太忙于找食物，世界上也会失去饥民。 如果我是一名发明家。我要发明一种屋宇，名字叫做万能屋，它能随时搬到人们喜好的地方居祝它岂但可以遮风挡雨，防火灾，还可以抵御洪水，防地震。从此当前，灾祸将离开世间。 如果我是一名发明家。我要发明一种小型飞翔器。它是电动型的，使咱们一背上它就能像小鸟一样飞向蔚蓝的天空。 如果我是一名发明家 如果我的愿望能实现的话，那世界将是如许美好啊！我想：咱们当初应该好好学习，长大后实现这些空想，报效祖国。 篇二：如果我是一个发明家 如果我生活在2100年，我要做一名发明家，我要用我的聪明才智发明出各种物品，为人类造福。 我要发明一种服务机器人，它可以为你洗衣服、做饭、买东西、看家......可以说他就是你的超级管家，而且操作方法也很简单，只要从客服网站上下载各种操作系统，并安装在机器人的SD卡上，并用遥控器遥控机器人，他就可以服务了，如果你愿意为我多捐一些钱，你就可以得到自动操作版，他可以自动为您服务，非常方便。 我要发明一个医疗机器人，无论你的了什么怪病，他都可以为你治病，它有两种型号，第一种为医生型号，它可以为你看病，告诉你需要吃什么药，在他的肚子里，有一个大型药房，他可以把药物变得比纳米还小，当需要的时候，再从纳米变成正常药的大小，这种型号的机器人将被广大医院力推，成为医生的好帮手，做病人的好朋友；第二种为纳米型号，它将被广大绝症患者力推，他是医生型号的下手，假如医生型号的机器人认为你的病通过手术也无法医治，他将送给你纳米型机器人，他会跑到你的肚子里，把你身体里的病毒消灭掉，再从口腔离开你的身体。 尽管现在我不可能发明这些神奇的机器，但是我相信，只要我努力学习，在不久的将来，我就会发明这些神奇的机器。 篇三：如果我是发明家张睿昕 假如我是发明家，我会发明一种水晶棒，它可以帮你找东西，变魔术等等。一天，我坐出租车来到工作室，可是我发现我的文件夹不见了，我急中生智，拿出我的水晶棒温柔地对
我也是一道风景作文600初三
我也是一道风景 在血染夕阳，轰轰烈烈的大生活中，浓墨重彩的风景线“千朵万朵压枝低”地淹去众生的视野，而小小的我的爱的举动也是云谷深处的一抹“绿水青山”。 厚厚的日光伴着我睡意浓浓的双眼，紧促的菜刀声百转千回的萦绕在我双耳四周。我悄悄地伏在门后看着妈妈如同往常一样切着菜，她伶俐的刀法挥舞在大大的菜板上，细腻的手指把菜一条条花花绿绿地嵌于如玉壶般静谧的大盘子中，盘沿得缕缕丝花缠的万分锦绣，连绵，如同她平日饭中细腻的爱。 突然，我一怔，想到平日忙碌的日子里很少这样观察妈妈，她这样的用心，那些食物里似乎有她掌纹淡淡的味道。不知为何我会迈步走向橱柜，好像翻阅着什么？对，我要找的就是这个——一叠围裙。仿佛日历中墨香的数字中的刀光剑影层层叠叠地在上面划了千百度，抚摸着它，仿佛抚摸着我们共度过浅绿如烟的岁月。我悄然地走向妈妈的身后，不知为何想起“人比黄花瘦”这句伤感的诗，但心湖下起绒白的小雪。 轻轻地，我把围裙绕过妈妈；轻轻地，我打完一个小结；轻轻地，刀的节奏仿佛乱了，但我们的心仿佛打成一个小结。雪越下越大。 厚厚的日光照在了停止的菜刀上，第二个结我也打完了。妈妈转过头来微笑看着我，这条并不花哨的围裙上载着我对母亲绿色的爱。这一刻的美妙，仿佛佛珠转动接线的命运写下的佛经。雪花纷飞着。
第三个结我打的格外珍爱，没一个镜头都像慢镜头回放，平日里司空见惯的动作沾满了我的泪珠，抑制不住的情感就像沙漏中碎碎念的沙。心湖的雪停了，湖面是冻结的。 我默然地离开了，真希望这道属于我的风景能印在记忆日历的每一个角落。雪霁了，冰也碎了，泪也融了。 有时候，笑着哭最痛。 我小小的动作让它化作风景线，记录我的成长。 为妈妈系围裙的我也是风景线，一道名叫爱的风景线。
你就是一道风景
车村一中八年级政治导学案 班级小组姓名 【学习目标】 1、理解什么是潜能，以及潜能被埋没的原因。 2、掌握开发潜能的有效方法和途径，重视挖掘自身潜能。 【自学指导】 读课本29——33页，划出课文中的黑体字，完成自学检测，限时10分钟。 【自学检测】 1、什么是潜能？ 2、潜能并非是科学家、文学家和艺术家等人的，我们每个人都有一座 。 3、“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有这样或那样的，但同时我们必定也有这样或那样的，只要我们善于发现自己的，努力挖掘自身的，我们都可以成为优秀的人。 4、打开宝藏的钥匙有、、等。 【合作探究】 1、开发潜能，是少数杰出人物才可以做的事情，你同意这个观点吗？ 2、填一填课本31页问题，我没被挖掘的潜能。思考：大多数人潜能被埋没的原因是什么？ 3、我们应该怎样开发自己的潜能？
【当堂检测】 1．一个本不会游泳的人不慎落入水中，当他看见鳄鱼向他游来时，竟然学会了划水；一位手无缚鸡之力的老妪，为救被压在轿车底部的儿子，只身挪动了车身……这些让人觉得不可思议的事情告诉我们（） A. 人类可以解决任何困难 B. 人的潜能是巨大的 C. 只有在紧急情况下人体才会被激发出强大的力量 D.人类无所不能 2．之所以要大力挖掘潜能，是因为（） A. 潜能是走向成功的唯一因素 B. 潜能有利于成就学业与事业 C. 潜能是一笔丰厚的物质财富 D.人人都有潜能，人人都能发掘潜能 3 朦胧。这里怪石林立，荆棘丛生，蒿草随风摇曳，刷刷作响。行走间，突然发现草丛中有一黑影，形如虎，似动非动。这时，李广让士兵闪过，拉弓搭箭，只听“嗖”的一声，正中猎物，于是策马上前察看，当正要搜取猎物时，不觉大吃一惊，原来所射并非一虎，而是虎形巨石。仔细一看，镞已入石。这时众随从也围拢过来观看，均赞叹不已。当时李广也不自信，又回到原处上马重射，比前更加用力，可是连射数箭，都没入石。 （1）李广射虎导致“镞已入石”说明了什么？ （2）你准备怎样把身上的潜能挖掘出来？ 【学后反思】
我是小小发明家作文300字_作文
我是小小发明家作文300字 第一篇：我是小小发明家 假如我是小小发明家，我要发明的东西可多了，就像多啦爱梦口袋里面的宝贝！ 首先我要发明一个会做家务的机器人，它会买菜、做饭，会洗衣服，会收拾房间，这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。而且机器人还能给她做按摩。 其次我要发明一个机器翅膀，它就像一件外套一样穿在身上，感觉轻而薄，只要它感应到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便会伸出一对翅膀帮助你飞起来。这样的话，地面上的交通就会缓和很多了。 另外我还想发明一个自动写作业机，只要我脑子里想的，它都可以帮忙写下来，那做起作业来就快多了，我也有更多的时间运动和看课外书了！ 科技给人们带来了方便，也激发着人类不断地进步，等我学好扎实的本领后，希望能把我的设想变成现实，造福人类，你就等着瞧吧！ 第二篇：我是小小发明家 我的理想是成为一名伟大的发明家。 我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就可以帮妈妈干家务了，这样妈妈可以有更多的时间来休息。 当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置
家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。 我还要发明一个机器人交警，不管刮风下雨，每天上学的时候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他们可以用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。 你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。 第三篇：我是小小发明家 平时，我们看见马路上行使着的汽车后面都冒着黑黑的烟，妈妈说：“这种汽车尾气里含有一氧化碳、二氧化硫等有害物质，它们能够影响气候，都是能致人于死地的‘杀人犯’”。 我听后，心想长大后我一定要发明一种“烟尘消毒器”，安装在汽车的排气管上。当废气排出时，先通过这消毒器把烟尘中的有害物质全部“吃掉”。这样，排出的气体就无毒了。我想这种环保汽车投放到市场一定会受到欢迎，说不定还可以远销到国外呢！ 第四篇：我是小小发明家 东东是个热爱发明、敢于实践操作的小男孩儿。 他出生在一个幸福的家庭里，从小，他的爸爸妈妈就告诉他，要敢于创新热爱发明。东东的爸爸是个发明家，东东爸爸创造的作品屡次获奖。他经常教东东搞些小创作。 有一回，东东和爸爸上公园去参加植树活动，他看见人们都用一个大铲子在地上挖一个洞，再把小树苗小心翼翼地放进去，
初中生满分作文：我就是一道风景
我就是一道风景 有点兴奋但很紧张。我低下头，装做若无其事的样子搓捻着粉红色的桌布。可有谁知道，我小小的心脏几乎就要蹦出来了！ 这是在姑姑家的乔迁酒筵上，有那么多陌生人，姑姑为什么偏偏选上我…… “不是我说你啊，就上台去唱首歌嘛！有什么好害羞的？在家你不是都准备好了吗？”妈妈拍拍我的肩。我有些委屈地小声说：“哪知道有这么多人啊！” 这时，一个很娇小的女孩儿蹦蹦跳跳地跑到大厅中央的小舞台上，奶声奶气地说：“大家好，我来为大家唱一首歌，嗯……唱《卖报歌》。”人们都放下正夹着美味佳肴的筷子，看着那个小女孩。她站在那儿简直就像一道靓丽的风景！ 小女孩唱得很认真，但毕竟还小，音色并不动人，有些尖锐。可是我觉得很享受，多么可爱娇嫩的声音噢！当小女孩唱完最后一个音符时，全场爆发出了热烈的掌声。 我知道，要轮到我了。妈妈看着我，轻轻地点点头：“去吧，别怕！”我深吸了一口气，心想应该能比刚才的女孩儿唱得好吧！ 走向舞台的路似乎特别漫长，我像踩在云朵里一样，摇着晃着走向舞台，还差点被地毯绊了一跤。我一惊，如梦初醒一样，加快步伐向前走。 看着台下一张张面带微笑的和善的脸，我稍稍松了口气。可是我接过话筒的手都在微微颤抖。“大家……好！”唉，我自己都觉得自己没出息，连打个招呼都紧张。酝酿了一下情绪后，我开始唱了：“每一次都在徘徊孤单中坚强……”顿时，整个大厅里面回荡着我的歌声。我很惊讶，自己居然唱得那么
好！渐渐地，我完全放松了，沉醉在自己所唱出的旋律中，我几乎都陶醉了。一曲中，我在雷鸣般的掌声中跑回座位。 妈妈笑着向我竖起了大拇指，我朝她眨眨眼睛：“我唱得不错吧？”爸爸递过来一只照相机，“刚才拍的，你看看！”照相机屏幕上，我拿着黑黑的话筒，微笑着，很陶醉的样子。真美！ 称赞从四面八方涌来。 我低着头搓捻着粉红色的桌布，但心里装的是愉快和自豪。 忽然惊奇地发现，原来，我就是一道靓丽的风景！
(2020年秋季版)七年级道德与法治上册 第三单元 勇敢做自己 第十课 你就是一道风景 杨振宁的故事文本素材
杨振宁的故事 裹着小脚的母亲教给了我一生受用的知识 一个只念过几年私塾的女人，在儿子6岁以前就教会他认3000个字，这个女子想必应有绝顶的聪明。杨振宁就是靠这样一个妈妈启蒙的。一个78岁的大科学家如此深情地回忆自己没有受过任何新式学堂教育的母亲，那情景让人感动。 12岁的“少年狂”：我将来要拿诺贝尔奖 杨振宁在7岁的时候来到清华园，在这里一共住了8年。当时的附小叫成志小学，里面有两个“大头”，一个是杨振宁杨大头，一个是俞平伯的儿子俞大头。 杨振宁小时候，至少不是一个最守规矩的孩子。据他自己说，清华的每一棵树他都爬过。 中学是在绒线胡同上的，就是现在的北京市第31中。那个学校当时只有不到300个学生。这时候，当北大数学教授的父亲杨武之已经知道儿子学数学的能力很强。他当时如果教儿子解析几何和微积分，儿子一定学得很快，会使他十分高兴。可是他没有这样做，而是在初一与初二之间的那个暑假，请雷海宗教授介绍一位历史系的学生教杨振宁学《孟子》。所以在中学时代杨振宁就可以背诵《孟子》全文。 杨武之喜欢围棋和京剧，但并不去培养儿子这些方面的兴趣，下棋可以让儿子17颗子，唱也只教他唱一些民国初年的歌曲如“上下数千年，一脉延”，“中国男儿，中国男儿……”等。 对于父亲书架上的许多英文和德文数学书籍，杨振宁常常翻看。因为外文基础不够，所以看不懂细节，每次去问，杨武之总是说：“慢慢来，不要着急。” 上课念书的时候，杨振宁喜欢东翻西看，一次看了艾迪顿写的《神秘的宇宙》，那里面讲的是20世纪到那个时候为止，所发现的一些新的物理学的一些现象与理论。他顿时被激发出了极大的兴趣，所以回家以后就跟父亲、母亲开玩笑，说将来要得诺贝尔奖金。
猜猜我是谁作文7篇
猜猜我是谁作文7篇 我是个聪明的孩子，精灵的像个小猴儿。圆圆的脸上长着一对炯炯有神的大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的转。下面由橙子为您整理出的猜猜我是谁作文，一起来看看吧。 猜猜我是谁作文1 我是谁？妈妈说我是个小馋猫，喜欢吃各种美食，到哪都不忘吃。爸爸说我是个捣蛋猪，每次他在看新闻的时候我都会转到动画片。 我是谁？我有许多梦想，梦想长大之后当一名科学家，去研究一些未知的东西，小朋友你能猜出我是谁吗？ 猜猜我是谁作文2 我是一名小学二年级的学生。我的性格活泼好动，总是爱打抱不平。虽然别人都说我瘦，但是我有肌肉。这可是我长期游泳锻炼出来的。 我还有个最大的毛病就是粗心大意。有一次期末考试，我居然有一道我会写的大题没有写。平时也总是丢三掉四，这个毛病使妈妈很苦恼。其实我很爱班级、同学和老师。你们猜猜我是谁？ 猜猜我是谁作文3 我的爱好是和曹梦楠，靳东升出去玩，我爱吃的东西有牛排和意大利面，都可好吃了，我爱玩的游戏是一网不逮鱼。 我是个女孩长头发，长长的腿1米35。我喜欢的东西是化妆品。我还喜欢画画。喜欢装饰画画本和自制画画书，装饰出来可好看了。
喜欢写硬笔书法，我每天都练硬笔书法。小朋友猜猜我是谁？ 猜猜我是谁作文4 我是一名女生，我喜欢唱歌、画画和跳舞。我在华夏未来少年宫跳过“小猪和太阳妈妈”的节目。 我有齐齐的刘海，圆圆的脸蛋，还有一说话就笑咪咪的眼睛。 我喜欢玩“奔跑吧，兄弟”我的个子是全班最矮的。 你们猜猜我是谁？ 猜猜我是谁作文5 我是一个活泼开朗的女孩，我今年8岁了，我的梦想是当一名服务员。我非常爱吃水果，尤其是西瓜，我也爱吃蔬菜。我最喜欢和赵奕一起跳绳，我和祁润恬是好朋友。 我还有一个最大的心愿，是能学好篆书，当一名书法家。你们猜猜我是谁。 猜猜我是谁作文6 属狗的我今年8岁了，有一双浓浓的眉毛和大大的双眼皮，耳朵比大孩子的还大，身高137厘米。可惜我是一个近视眼，这几天新配的眼睛边框是蓝色的，镜片上还有黑线，经常有同学问我为什么有黑线？ 还有一个可爱的小妹妹。 我的爱好有跑步、打羽毛球、骑自行车、玩游戏，这学期也爱读书了。 有个好朋友是我们班的小才女王依琳。 猜猜我是谁作文7 我是谁？我长得比较高、我又壮，头发长长的，脸圆圆的，眼睛不大，黑黑的亮亮的。 我是谁？我爱画画、爱唱歌、爱运动，我爱我的同学和老师。
如果我是发明家六年级作文五篇
如果我是发明家六年级作文五篇篇一：如果我是发明家 如果我是发明家，我将是二十五世纪最伟大的发明家。“空中学校”“麻雀车座”“万能衣柜”……是我最伟大的发明。 我发明的“神奇垃圾桶”最受人们的欢迎了。这种垃圾桶是装不满的，如果你有什么贵重的东西部小心当垃圾扔了，垃圾箱旁边有按钮，你只要输入你想要找的东西，然后按确认键，过一秒钟后，你想要的东西就会掉出来了。 经过我三天三夜的努力，我的第一千零一件发明“多功能汽车”诞生了。你可别小看我的“多功能汽车”。这种汽车可以根据天气的变化和个人的爱好来变换颜色。有绿色、红色、蓝色、白色、……甚至是七彩的，只要你想要的颜色都可以变换。到时候大街上就会是花花绿绿的一片了。 这种汽车还有预防交通事故发生的功能呢。这种“多功能汽车”的车内时用一种特殊的塑料制成的。这种塑料十分柔软，躺在上面格外舒服，一但车辆发生交通事故时，汽车的自动防护系统就会启动。安全气囊弹出，车轮下面也会突然发出无数条胶带，将车辆黏住，报警器也会自动发出“呜呜”的声音让行人躲闪。 1这种汽车最厉害的功能就是能防止小偷偷车。如果有小偷来了的话，汽车就会立刻向主人的车钥匙上发送信息，这值时，
就会有一层玻璃罩罩住小偷，这种玻璃罩可以使外面的人进来，但里面的人却出不去，直到警察来了把小偷抓走。这样，车主就不用担心车会丢了。 “多功能汽车”还有许多的功能，我就不一一列出了。我要继续发明更多的物品，给人们带来方便，从而造福人类。 篇二：假如我是发明家 如果有人让我填空：假如我是。我会迫不及待地写上：假如我是发明家。 假如我是发明家，我会在自己的家里发明我的机器人。我发明的机器人，他会在家里给我当保姆。哦，不，我还要发明更多的机器人，让他们为更多的人服务。今天，我起的早早的，发明我的第一个机器人。时间如流水，一转眼到下午了，机器人终于被我发明出来了。机器人站在那里跃跃欲试，嘴里还说着：主人好，主人好。我看着看着情不自禁地笑了。突然，我听见咕咕响，以为机器人饿了，就去拿桌上的面包给他吃。机器人说：主人，我的肚子没响，我也不饿，是你的肚子在咕咕响，你自己饿了吧。被他这么一说，我才知道原来自己饿了，我急忙拿着碗去匀饭，可饭已经凉了，我又只好挨饿了。 我就和自己的机器人玩，机器人问主人：主人，你为什么叫
我就是一道风景作文
作文一：我就是一道风景我就是一道风景，夜明珠一样特别的风景，我可以像百合丛那样阳光，纯真烂漫；也可以像落叶林那般多愁善感而忧伤；可以像洞庭湖一样心如止水；还可以如同奔腾的、阳光下的江河、大海热血沸腾地激流勇进…走向好几种风格的景色，总是从骨子里透出那样善变的气息。溶洞中的奇石怪岩，总是给人一种古灵精怪的感觉，那样的随意、那样的活泼灵动、那样的无拘无束，但是又那么的让人猜不透，摸不准，不知道它在干什么、想什么、表达什么。有时，我也是那样。我可以不明所以地狂笑不止，笑得像个幼孩，脸颊泛红，但如果你问为什么---答案永远是：不知道，也怪，究竟是什么让我这么奇妙自在：我笑、我跳、我怒、我叫，我无视别人诧异或抽搐的表情，那时那刻只做我自己。溶洞岩石一样的我是自在的、是活灵活现如同精灵的。你见过平静的湖水吗？真正意义上的平静---像一面平滑光洁的镜子，倒影着虚无、倒影着万物，恍若沉思的少女。秋风吹过的时候、落叶飞舞的时候、夜幕降临的时候，我也会眷恋上这种宁静，思虑着有条理或紊乱的东西，却常常没有结果，只是呆呆的任思绪在一片静水中打着旋儿下沉。当我对着窗外，眼神迷离的时候，身边的朋友总笑着说我也变得多愁善感了，可以去演林黛玉，()我淡淡杨一杨嘴角，也不曾开口，这不代表我多淡漠，只说明那一页会在乎说辞的思绪早就头一俯，没入水中不见了踪影。湖水一样的我是沉思的，是心如止水的。远方若隐若现，总是发出比风铃浑厚、比落石清脆的是什么？那种的奔腾…是河，势不可挡的河流，白色的水花溅到岸上。太阳照在河面，金色灼眼的阳光撒了一地一水，耀眼而充满希望，像我渴望走向世界的一颗心，不安分的跳动，急不可耐地奔向远方。我很认真的想过要当作家，几乎立刻就搜来了各种资料，甚至填好了一个中文站作者表，信心满满地投了出去，开始用追逐梦想的热情来写作，周围的人说我行动太快，我笑笑，回答：起跑线上需要敢说敢做。河流一样的我，热血沸腾，充满激情。我就是一道风景，北极星一样特别的风景。我善变、变幻于奇岩怪石、江河湖海、古灵精怪、心如止水之间，继续地延续下去，这成长的景色。作文二：我就是一道风景文正滢（笔名）在这个世界上，每个人都是一道独一无二的风景，那是因为每一个人都有与众不同的才华、个性与风采，你不必默默站在他人背后仰望他人的伟大，因为你自身的亮点同样可以点缀这个世界。相信自己，对自己默默地说："我就是一道风景！"以自信的心态看待自己，勇于展示自己的才华，个性的伴随，会让你成为一道举世无双的绚丽风景线。如果做不成天空，就做点缀天空的一片云朵；做不成大海，就做海洋的儿女江河；做不成玫瑰，就做一株装点大地的倔强野菊；做不成月亮，就做点缀黑夜的精灵星星；做不成雄鹰，就做一只翩翩起舞的蝴蝶；做不成伟人，就做一个快乐的普通人。无论自己伟大还是渺小，自己都是世界的一部分，都是世界上的一份景致。我相信，我就是一道风景。我有自己独一无二的个性。而那些世界上被人们赞美并牢记的风景都具有自己独特的风格：长城的雄伟，撒哈拉大沙漠的一望无际，埃及金字塔的不可思议。而世界上但凡能被人们牢记的人物都是个性鲜明的角色：骆驼祥子的憨厚纯朴、王熙凤的笑里藏刀，曹操的阴险狡诈，阿廖沙的勇敢正直，安妮的自尊自强，彼得 . 潘的调皮多变，鲁宾孙的聪慧大胆，.不同的个性造就了不同的人物形象，大胆的张扬个性吧，不要蜷伏在封闭的空间内。
你就是一道风景600字
你就是一道风景600字 万紫千红的花园，是一道多彩的风景；水声潺潺的小溪，是一道晶亮的风景；群星璀璨的星空，是一道静寂的风景；而含辛茹苦的你，我的母亲，则是一道最靓丽的风景。 月光.银丝乍现 悄悄地，夜，来了。抵不住一身的疲倦，吃过美味的晚餐，我便上床休息了。此时的我的四周一片静寂，灯光也早已熄灭。我的头轻轻地转向窗口，一阵风吹来，带着洗衣粉的香味扑入我的鼻子。似乎有人在洗衣。明亮的月光毫不吝啬的洒向庭院，院中的老树将月光碎成一地。只见一根根银丝在树下飞舞，一张似乎很熟悉的脸阴现不定，一双白嫩的手在衣服上揉揉搓搓，偶尔停下来，擦擦额上的汗。她鬓角的银丝在月光的映衬下竟多了些金色。那是我妈妈的，那是日日为我操劳的妈妈爱的见证，那更是一道我眼中最美的风景，眼角的泪无声的落下，我赶紧拭去，生怕打破这份美丽。
烈日.挥汗如雨 太阳，如同熊熊燃烧的火焰，炙烤着大地，它晒红了人的脸膛，晒卷了路边树上的叶子，更晒裂了地面。那金灿灿的玉米向人们昭示着这是个丰收的季节。她挥舞着双手，奋力搬起地上的一袋袋玉米，夏日的阳光格外刺眼，她大滴大滴的汗珠落下，她甚至没有机会去擦一擦，沉甸甸的玉米压完了她的腰，压弯了她的青春，压弯了她的美丽。妈妈呀妈妈，请你歇一歇吧，你的辛苦你的付出，我看的清清楚楚，岁月可以褪去你的容颜，但永远褪不去你在我心中的位置，你是我心中最靓丽的一道风景。 微风.香气四溢 微风悄悄吹过，吹过你的发丝，吹开了你的笑颜，吹的我的心涟漪阵阵。厨房里，锅勺桶盆响叮铛，你用妙手烹食物。锅里咕咕的冒着泡泡，锅上升腾起阵阵烟雾，一股新鲜肥美的香味沁人心脾，那是水煮鱼的味道，那是妈妈的味道。一盘盘可口的饭菜上桌，看着一家人津津有味的吃着你做的菜，你的眼角笑开了花。妈妈呀妈妈，你烹
猜猜我是谁作文教案
猜猜我是谁作文教案 一、人物竞猜 1．今天我们的课就以人物的描写手法展开。 2．要想写好人，就要先学会认人。下面请你们读读这几段文字，猜猜他们分别是描写的哪位人物。 3.指名学生读，进行竞猜。你们是怎么猜出来的？林黛玉的肖像描写，既突出了她的美丽多情，又暗示了她一生以泪洗面的遭遇。 4.下面我们再来读读这两段文字，你们能猜出描写的是谁吗？读了这两段你们其实应该觉得很熟悉，这是我精选的学生作文常用的词汇和词组。一说到个子就是不高不矮，一说到眼睛就有炯炯有神或者不大不小。而事实上你们看，通过这些描写我们根本就看不出写得是何人物。这两段文字写得不生动，太空洞，语言平淡，名著中的外貌描写，语言生动、形象，使人物活了起来。 5．刚才，我们猜的这几个人物，都是通过人物的什么描写看出来的？外貌描写也叫肖像描写。 6．什么是肖像描写？讲莫泊桑的小故事，回答思考题。明白要想写好人物的外貌就要经过认真细致的观察、 7.如何进行肖像描写呢？今天我重点讲讲几个小策略。 （一）要有一定的顺序对杨二嫂的形体就进行了夸张的描写，说她是“画图仪器里的细脚伶仃的圆规”，既形象地反映出了人物的形象，又含蓄地点明了自己对杨二嫂的看法。 （二）抓住特征，避免平淡人物描写一定要抓住其与众不同之处去写活人物。只有这样，才能避免千人一面。相貌是千差万别的，我们在描写人物时要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。 运用特征显示法，关键是抓住人物的特征。选择特征的主要依据，就是这个人物最显眼而又与众不同的闪光点。。例如《我的老师》中，对蔡芸芝先生的描写：“现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴边有揄钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。”这段文字共有三句话，先说老师的年龄，
我就是一道风景作文7篇
我就是一道风景作文7篇 篇一：我就是一道风景作文 不必在意你没有薰衣草般充满浪漫迷人的气息，不必遗憾你没有依米花般惊艳的刹那，不必担心你没有珍珠般靓丽的外表，因为你就是一道风景。——题记 假如我是一场绵绵细雨，花开花落，我相伴相随；云聚云散，我相依相陪。我只是一场绵绵细雨，比不上晴空万里的惬意暖人，比不上暴风雨的来势汹汹，更比不上深夜飘雪的朦胧迷人。但我愿化做花朵的清香剂，将芬芳散到远方，沁人心脾；我愿成为泥土的增湿器，将甘露洒遍每个角落，滋润大地。我坚信，摇曳的树叶是因为我的到来而翩翩起舞，五颜六色的雨伞是因为我的降临而更换盛装。暮霭沉沉的天空下，奏起了清脆的交响曲，而我依旧是乐曲中最动听的音符，因为我坚信自己便是生命中最动人的风景。 假如我是一匹来自北方的狼，喜欢独闯天涯的性格最终促使我远离伙伴，开始独自面对一切接踵而来的困难。即使面对比我强大的敌人，我也不会惧怕，只要我还未被打垮，我就会奋战到底。即使身处恶劣的环境，我也会坚持走下去，因为在山的那边，有无边的草场和成群的牛羊。即使面对一望无际的黑夜，我也不会感到畏惧，我要用我响亮的号叫声告诉这里的一切，我才是命运的主宰。无论面对多大的挫折都不能使我气馁，因为我坚信自
己便是生命中最亮丽的风景。 假如我是一枚来自深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸，我要孕育出一颗最美的珍珠让自己的生命迸发出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙砾我会毫不犹豫地接受它，将它变成璀璨的珍珠。我知道沙砾会消磨我那光彩的容颜，刺痛我那光滑的肌肤。但是，我相信终有沙消珠成的那一天，我相信我会让整个海底光芒四射，因为我坚信自己便是生命中最迷人的风景。 雨滴坚信自己是一道风景，奏出了动听的音符；狼坚信自己是一道风景，驱散了黑夜的恐惧；蚌坚信自己是一道风景，孕育了璀璨的珍珠。我会大声地对天空说：“我就是那道亮丽的风景！”篇二：我就是一道风景作文 每个人都是平等的,所以每个人都是一道风景线,才形成了着个世界.生活中深深浅浅的寂寞和忧伤，浓浓淡淡的快乐和喜悦正如日月的坠落和升起，无论你要不要，喜不喜欢，一定要接受，因为你别无选择。因为正是这些不同的风景组合了我们虔诚爱着的生命------题记 “你就是一道风景线”,这句话珍藏在我记忆的深处,永远也不会随岁月的流逝而忘却。 她像一股清凉的泉水,浇灌了我干涩的心田；像一团火,温暖了我灰冷的心；像一盏明灯,照亮了我前进的道路!给了我莫大的启迪和力量,时常萦绕在我耳边,成了我行动的指南,让我悟出了