10周岁成长仪式编排

“”十岁成长仪式方案

生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！

活动目的：

通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

时间：2016年5月13日（下午2：00）

地点：教室、操场

参加人员：四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长。

策划实施：小学四年级组

主题：快乐成长幸福感恩

活动过程：

第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）

1、校长祝福

2、老师祝福(老师代马素文表祝福学生成长)

3、家长祝福（家长代表祝福学生十岁成长）

第二乐章：在快乐中成长（成长篇）

1、大合唱《少年中国梦》《快乐阳光》

2、三句半《我的学校》

3、英语课本剧《小狮子找食物》

4、童谣传唱《祖国祖国，我爱你》

14、班级成长感言

四（一）：在这里我们快乐地成长

四（二）：在成长中我们享受着快乐，

四（三）：在幸福中我们学会感恩

四（四）：在感恩中我们更加幸福。

15、家长（学生成长）感言

第三乐章：在幸福中成长（知恩篇）

1、诗朗诵《感谢》

2、诗朗诵《我十岁了》

3、书写成长宣言

第四乐章：在感恩中成长（感恩篇）（操场）

1、感恩祖国：出旗

唱《少年先锋队队歌》

宣誓

2、播放感恩的心，感恩家长（鞠躬、献礼、赠言、拥抱等）

3、感恩师长（献花、赠言）

4、感恩同学（同学代表讲话）

5、唱响生日歌。

6、成长许愿。

7、珍藏愿望。

8、校长讲话

9、分蛋糕。（家长为孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室）

10、成长礼结束。

十岁成长仪式策划方案

三（7）班聪明鸾娃“我十岁啦”主题教育活动方案 一、活动筹备： 1.家长制作一本成长册，收集孩子儿时的物件，并亲笔给孩子写一封信。 2.家长自愿报名，成立筹备小组，召开筹备会。 3.学生给家长写一封信，并申报才艺展示。 4.学生为自己的小伙伴准备一份礼物，鼓励动手制作。 5.发放《告家长书》《嘉宾邀请函》。 6.学生统一着夏季校服出席（或可由家长们商量再定） 二、活动前准备： 1.人员分工及安排。 书记员（3位）： 家长1（1-3年级的学生集体性的照片。可以向家长收集。）杨诚妈妈 家长2：汇集孩子们婴幼儿时期照片（每人一张，让孩子们猜猜他是谁？）；并精选3个PPT留作班级播放杨诚爸爸 家长3：搜集谜语（水果类，动物类，字谜等）做上序号，谜底另附一页。作为活动前的亲子有奖竞猜。 摄影师（1位）：邓金罍妈妈 家长4：拍照王涛妈妈 后勤保障员（10位） 家长1、家长2布置场地。杨诚爸妈 家长3、家长4张贴谜语（请带长彩条和回形针便于张贴）邓金罍妈妈王涛妈妈 家长5：活动现场的调度（尤其是带乐器的学生）孙振毓妈妈刘曼琳妈妈 家长6：现场桌椅的摆放、安排。马昕晨妈妈周倍行妈妈 家长7、家长8、家长9：买分蛋糕程汇钦妈妈张修阁妈妈杨汗哲妈妈 家长10：制作家长邀请函陈谦妈妈 家长11：ppt制作张雨婧妈妈 奖品发放员（2位） 家长1、家长2：礼品发放杨诚爸妈 美工师（1位） 家长12：布置黑板张修阁妈妈 工作总体协调员：周润泽妈妈孙振毓妈妈 2.相关工作人员提前半小时进班进行准备工作。 三、活动安排

时间：6月8日下午 地点：迈吉超市场地（免费） 第一篇章心怀感恩因为有你（2:30~2:50） 1.播放歌曲《让爱住我家》，同时播放家长为孩子制作的成长足迹PPT 2.学生观看，做好前期准备。（要求全部参加家长孩子都会唱） 第二篇章阳光雨露共同成长（2:50~4:00） （一）班级风貌展示 1.四位主持人上场（两位家长、两个宝贝）（已定人选） 2.各小队展示风采 第一小队段睿瞳家长负责 第二小队钟思宇家长负责 第三小队殷梓恒家长负责 第四小队胡晋畅家长负责 第五小队孙振毓家长负责 （二）见证成长足迹 1.播放儿时照片，进行有奖竞猜：猜猜、他（她）是谁 2.在感恩的心中共阅成长相册（主持人采访两到三名孩子谈谈感受）（播放音乐亲亲宝贝音乐） 3.听爸爸妈妈讲宝贝小时候的故事（随机邀请2-3名） 4.家长给孩子的一封信播放音乐：《时间都去哪儿了》 5.孩子给爸爸妈妈的一封信。 亲子交换信件亲自共读相互拥抱感恩 （三）分享成长快乐 1.鸾娃才艺展示：1、吉他展示2、舞蹈3、古筝合奏 4 快板（暂定） 2.亲子情感快递 抢凳子游戏或抱团游戏（5分钟） 第三篇章“十岁”庆典乐淘淘（4:00~4:40） （一）庆祝生日party 1.小队摆poss留影 2.点蜡烛，许愿。 3.吹蜡烛，共唱《生日歌》。播放音乐 4.小伙伴互赠礼物，送祝福。（主持人随机采访祝福大家的祝福语） 5,分发蛋糕。（蛋糕分发到小队）

三年级成长仪式活动方案

心飞扬爱成长 甲：我们的“心飞扬爱成长”十岁成长礼仪式现在开始。 乙：用最热烈的掌声送给我们的家长，欢迎他们来参加我们的班会。（停顿一下） 第一板块：感恩 1.一起见证成长（大屏幕上播放配乐的孩子们成长过程中的照片） 甲：是谁，把我们带到这美丽的世界 乙：是谁，精心照料着我们、呵护着我们 合：是我们的父母！ 甲：自从我们呱呱坠地以后，我们的一声叫喊、一声啼哭、一声欢笑都会牵动父母的心。你瞧——播放视频 丙：大家能从这一张张可爱的萌照中猜出他们分别是谁吗（滚动照片，让大家互相猜一猜） 9年前的某一天，同学们出生啦！那时的你们胖嘟嘟的，多么可爱呀！最开心的要数你的爸爸妈妈和家人了，每一个人脸上肯定都挂着灿烂的笑容。渐渐地，你们长大了，学会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊爸爸妈妈了…… 甲：是谁，把我们带到这美丽的世界（学生一起说：爸爸妈妈） 对，爸爸妈妈把我们抚养长大很不容易，让我们大声对你们说一声，你们辛苦了，请听诗朗诵《妈妈的爱》 甲：让我们对给了我们生命的父母真心地道一声：谢谢，全体起立，让我们对我们的父母致谢）。 第二板块心有灵犀（亲子游戏） 甲：下面进入我们的第一轮游戏环节：心有灵犀 乙：邀请几组家庭（随机点家庭） （1）活动要求：我们事先准备了卡片，上面标有运动类单词，水果类单词，物品类单词，家长在一边做动作，孩子再另一边猜测家长做的动作是什么。 （现场随机点5-6组家庭） （2）你了解我吗我们主持人会向同学和他的父母提出一个问题，看看他们是否了解对方 第三板块美好的回忆 1、亲子交流 父母给了我们生命，陪伴我们成长，当我们生病时，调皮时，学习成绩不理想时，我们的爸爸妈妈在想些什么又做了些什么呢现在爸爸妈妈就坐在我们的身边，让我们将

普通高中18岁成人礼仪式和高考百日誓师大会活动方案

____________中学18岁成人礼仪式暨高三百日誓师大会 2017年2月

____________中学18岁成人礼活动方案一、指导思想 为加强对中学生的爱国主义教育，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，进一步增强青少年成年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望，从而激发学生学习热情，立志健康成长，帮助青年健康地步入成人社会，树立正确的道德观、人生观、价值观，使学生懂得感恩、学会感恩，懂得公民责任与宪法尊严。更好地服务他人，奉献社会，真正成为社会主义现代化建设的有用人才。 二、活动目的 18岁成人仪式的隆重举行，体现我校“以人为本，培养学生健全人格和创新能力”的办学理念。既是王满校长提出的“打造激情校园，培养可持续发展的学生，实现学校的可持续进步”的办学理念的实践，又是学习实践叶圣陶教育思想办学特色的推进。叶圣陶先生曾说：”在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。”而“受教育的意义和目的是做人，做社会合格的成员，做国家的够格的公民。”三、领导小组 组长：王满 成员：刘大海、姜典械、金业泽、王金榜、刘锐、杨志国、任书苗。 四、活动主题 成长、感恩、责任、梦想 五、活动时间、地点、参与人员 活动时间：2017年2月28日上午9:30—9:50集合，9:50---10:40 活动地点：办公楼大前及主干道

参与人员：高三全体学生及班主任、高三部分家长 六、活动要求 1．听从学校的安排，按时下楼集合，每班排成3列纵队（年满18周岁的同学为1列，未满18周岁的同学排成2列纵队，每列纵队都是女生在前，男生在后），带到办公楼大厅前指定区域。 2．要求全体学生穿校服，准时到指定地点集合。年满18周岁的同学，站在主干道上，A部在前，每班排成1列纵队，自东向西依次是A301班到A315班，B部在后，每班排成1列纵队，自东向西依次是B301班到B315班。A 部不足18周岁的同学，面向主干道，站在主干道的东面，每班2列纵队，自南向北依次是A301班到A315班。B部不足18周岁的同学，面向主干道，站在主干道的西面，每班2列纵队，自南向北依次是B301班到B315班。 即“年满18周岁的同学，站在主干道上，A部在前，B部在后。未满18周岁的同学，A部面向主干道，站在主干道的东面，每班2列纵队。B部未满18周岁的同学，面向主干道，站在主干道的西面，每班2列纵队”。 3．要求学生严格遵守会场秩序，不得随意走动，不得大声喧哗，纪律的维持需要求各班班主任站在本班队伍的后面。 4．奏国歌时要求学生庄重、肃穆，宣誓。 七、活动流程 1．全体肃立，奏国歌。 2．18岁成人代表____班________同学发言：表达跨入成年时刻的心声。 3．________老师致寄语。 4．家长代表发言：由____班________同学的家长作家长嘱托。 5．18岁成人宣誓。（出旗）

“十岁成长仪式”(1)

我十岁啦 —三（3）班十岁成长仪式 女：尊敬的老师， 男：亲爱的爸爸妈妈们， 女：大家—— 合：下午好！ 女：窗外冰冷的细雨已经掩盖不住我们内心的喜悦， 男：春风踏着轻快的步伐即将敲响我们青春的风铃！ 女：今天我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁的生日。 【停顿、鼓掌】 男：谁的理想在晨光中悄悄地抽芽？ 女：谁的憧憬在晚霞里静静地开花？ 合：啊，是我们，一群十岁的少年。 男：种子发出萌动的渴望，含苞的蓓蕾摇响绽放的呼唤。 女：我们少年儿童的心啊，早已感觉到了节日的欢乐。 合：十岁的生日，犹如奔腾的小溪，这欢乐，注定要被阳光痛饮，随小溪流淌，汇成一支澎湃的歌 男：十岁，如花似玉的时代，美丽的年华对我们是多么的珍贵，让我们一起举杯祝贺我们的生日吧，它就像冬夜的星辰，初春的晨露。女：十岁，生命灿烂如花的季节，所有的谴词造句，和这万紫千红的风情，在这一季节奔腾而至。 男：十岁好似一个快乐的君王，不问天有多高，地有多厚，也不知人间尚有烦恼，只想摘天上的星星和月亮，铺一条光明的道路。

女：十岁，是一个自豪的年龄，听，同学们带来了诗歌朗诵《我们十岁了》 我们十岁了 从一个哇哇哭闹的婴儿/长成一个/充满朝气的女孩（女齐） 从一个蹒跚学步的幼儿/长成一个/充满阳光的男生（男齐） 从一个任性顽皮的小毛孩/长成一个/充满自信的小大人（齐）我们骄傲地宣布/——我们/十岁啦！（齐） 我们十岁了，更高了、更壮了（男齐） 懂事了、自信了（女齐） 我们的笑容更美了（齐） 我们/十岁了 我们学会了努力（AB），学会了奋斗（1） 学会了思考（2），学会了憧憬（3） 学会了关心（4），学会了感恩（5） 我们在中南国际/收获了童年的快乐（齐） 我们十岁了 感谢我们的老师/让我们/茁壮成长（AB1） 感谢我们的父母/为我们/辛苦操劳（2.3） 感谢中南国际/为我们/留下童年的回忆（4.5） 带着关心（男）带着梦想（女）带着希望（齐） 带着一颗感恩的心/从此/高飞/远航！（齐）

十岁成长礼活动方案

十岁成长礼活动方案 十八岁成人仪式活动方案 一、活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。 二、活动主题：“青春，成长，感恩，责任” 三、活动时间：年月日 四、活动地点：操场 五、活动对象：高二师生和家长 六、活动议程：成人仪式议程（开场《祝你一路顺风》循环） 1、主持人宣布活动开始 2、唱国歌（音乐《国歌》） 3、诗朗诵：《十八岁》（音乐《特勒夫森》） 4、家长祝福：看《一封家书》背景音乐《父亲》《母亲》《感恩的心》（持续5分钟） 家长代表讲话。 5、宣誓 6、学生代表发言 7、领导致辞—校长 8、教师寄语（由班主任中出一名代表，其他班主任站在后面） 9、每班派两名代表（一男一女），向本班班主任老师鞠躬、献花：（音乐《拉德茨基进行曲》）

10、结束（音乐张杰《年轻的战场》）走成人门、由领导和班主任赠 送学生成人纪念卡和玫瑰花，过成人门后到“青春，成长，感恩，责任”的条幅上签名留念。 七、 * ： 1、学生服装、班期及班级的准备情况，由班主任安排落实。 2、一封家书由班主任通知家长，内容要求：在孩子即将18岁之际，作为父母有哪些话要和孩子说，有什么希望和祝愿，要求感情真挚，发自肺腑，让孩子终身难忘。 3、录像、照相、音乐由信息处负责。 4、拱门——某某某学校十八岁成人仪式；签名条幅——青春、成长、感恩、责任；会场背景：十八岁让我们一起走过！ 5、成人纪念卡——德育处。十八岁畅想（200—300字）、校长寄语 6、音响设备、会场布置德育处。 7、主持人、领誓人由年部负责，主持词和誓词由德育处主任负责。学生代表、家长代表及发言稿由二年部负责。 8、现场组织和评价，由德育干事负责。 9、邀请家长由班主任负责。 10、由团委负责将彩旗装饰到会场。 11、各班准备两束献花（一束送给班主任，一束送给主席台上领导），一张全体学生签名的自制卡片（送给班主任）。

小学生成长仪式稿子

沂源县实验小学2016年 “庆六一”暨四年级“十岁成长礼”活动方案 一、活动目标 通过活动，让孩子们感悟生命的精彩，体验成长的快乐，感念父母的养育之恩、老师的教诲之恩、同伴的陪伴之恩，从而珍爱身边的真情。让孩子们与父母、老师、同伴一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，逐步唤醒孩子们自主、自立、自强的意识，培养责任感，激发孩子们对未来的美好憧憬，树立远大理想，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 二、活动主题 感恩励志 三、活动时间 2016年6月1日 四、活动地点 学校操场（搭建舞台） 五、活动流程 1.合唱《生日歌》《地球是个美丽的圆》 2.诗朗诵《我十岁了》 3.亲子演唱《最好的未来》 4.亲情叙说《写在十岁》

5.感念恩情 6．家长叮咛 7.读书信，表感言 8.舞蹈《快乐小掌勺》 9.教师诗朗诵《送给孩子们的礼物》 10手语操《感恩的心》 11.成长宣誓 六、活动过程（以主持稿的形式呈现） 甲乙两位主持人在缓缓的音乐声中盛装出场。拉开了活动的序幕。（背景音乐：《光阴的故事》） 一、开场词 合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！ 女1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！ 男1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！ 女2：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。 男2：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。 女1：在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏时节，我们迎来了盛大的节日——六一国际儿童节和四年级同学的十岁成长仪式！ 合：今天我们十周岁啦！ 男1：10岁的我们，拥有天使般美丽的翅膀翱翔着梦想与希望；

女2：10岁的我们，拥有了开始自己走向生命历程的勇气与能量； 男2：今天，我们相聚在这里， 女1：今天，我们的心充满了快乐和希望。 男1：今天，我们在这里与四年级的同学共同度过10周岁的生日， 合:让尊敬的领导、亲爱的父母、敬爱的老师一起见证这成长的时刻！ （活动小提示：轻放音乐《光阴的故事》。介绍领导时音乐停。） 男2：我们少年儿童的健康成长受到了县委、县政府及上级教育主管部门的高度重视，下面让我们用热烈掌声欢迎亲临活动现场的领导上台。 女1：他们是 （每报一个领导的名字就停一下，孩子热烈鼓掌）欢迎你们！衷心地感谢各位领导对我们的关心和爱护！ 男1：请接收我们少先队员最珍贵的礼物——红领巾。 女1：在这欢乐的日子里，让我们向辛勤养育我们的父母和培育我们成长的老师、关心我们的伯伯、阿姨们再次表示衷心地感谢。全体起立，敬礼！ 男2：礼毕！请各位领导台下就座，同学们请坐。

十周岁生日庆典活动策划方案

十周岁生日庆典活动策划方案 1、主持人致辞： 各位朋友，各位来宾，大家好！在这槐花飘香的美好季节。我们 有幸欢聚一堂，庆贺任金春先生爱女任秋楠小朋友十岁生日的到来。 十年前，任金春先生初为人父，感受着孩子第一声啼哭给自己心 灵深处带来的幸福的冲击。十年，对于岁月的长河来说，不过是弹指 一挥间。不过，十年的光阴，足以让一个婴儿成长为父母心目中可爱 的天使和令全家骄傲的白雪公主。 十年抚育的甘苦，只有任金春先生和他的夫人心底最清楚。下面 有请任金春先生致辞。 2、任金春致辞： 各位嘉宾，各位朋友，各位同事，感谢大家参加小女十周岁生日 宴会！一个孩子，从呱呱坠地到长到十岁，我们倾注了无数的心血。 幸运的是上学以来，孩子挺争气，没让我们家长多操心。更幸运的是，今天有这么多的长辈庆贺她的十岁生日，这个幸福的时刻她一定永生 难忘！再次感谢各位嘉宾的莅临，希望今天大家能开怀畅饮。谢谢， 衷心感谢！ 3、主持人串词： 下面有请我们的小寿星任秋楠小朋友朗诵她的生日短文《今天， 我十岁啦！》。 4、任秋楠朗诵习作： 今天，我十岁啦 今天是我的生日，我十岁啦！

听妈妈说，我出生时，只有三点五千克，现在我已经有三十五千 克啦。我从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，从目不识 丁到一目十行。我在爸爸、妈妈的关爱下茁壮成长；在老师同学们的 协助下天天向上。 今天，我想对爸爸说：“爸爸，感谢您的教导，使我明白了：知识，才是永恒的财富；感谢您对我的耐心和爱心，当我犯错误时，您 从不体罚，总是严肃地教育我，让我知道应该怎样做……” 今天，我也想对妈妈说：“妈妈，感谢您生我养我。感谢您每天 送我上学，接我回家；感谢您教我下棋，陪我画画儿；感谢您经常和 我一起游戏，一起聊天……” 今天，我还要特别感谢我敬爱的老师们，是他们用智慧和真理把 我塑造，将知识和技能传授给我。春天里，他们是春晖朝霞，照耀着我；夏天里，他们是甘露琼浆，浇灌着我；秋天里，他们是金色秋韵，烘托着我；冬天里，他们是银霜白雪，呵护着我。 我为有这样的爸爸、这样的妈妈、这样的老师感到骄傲！ 今天，我十岁了，即将告别幼稚的童年，迈入憧憬无边的少年时代。我要刻苦学习，用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程！ 5、主持人总结致辞： 各位嘉宾，小寿星的生日作文写得真棒！那么，就请大家端起手 中的酒杯，让我们为庆贺任秋楠小朋友十岁生日尽情畅饮吧！ 6、切生日蛋糕： 宴席实行到三分之二时，捧出生日蛋糕，点蜡烛，来宾齐唱《生 日歌》。任秋楠许愿，吹蜡烛，切蛋糕，分给在场小朋友。来宾鼓掌。 （主持人相机插入一些富有诗意的串词，烘托气氛：

十岁成长礼活动策划书讲课教案

十岁成长礼活动策划书 一、活动意义 《礼记·曲礼》曰：“人生十年曰幼，学。”十岁生日，人生中的第一个十年，是孩子成长的第一块里程牌。十岁“成长礼”，亦是“八礼四仪”中很重要的仪式，通过集体的礼仪活动，与家长、老师、同学一同见证自己的成长，留下美好深刻的记忆。 通过本次“成长礼”活动，旨在让学生体会自身的成长，铭记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的帮助之恩；感受生活的温暖和快乐，懂得珍惜现在的幸福生活，懂得感恩。 二、活动主题 感恩十年，分享幸福 三、活动对象 三年级x班全体学生 四、活动时间 2017年6月1日下午 五、活动地点 三年级x班教室 六、活动流程 1、家长、学生在“我十岁啦”海报上签名 2、播放成长视频暖场（由学生小时候的照片制成视频，每位学生提供3张照片） 3、主持人介绍活动，宣布活动开始 4、由家长代表和老师分别讲话、致辞（10分钟） 5、学生表演节目（表演形式可以是诗朗诵、舞蹈、唱歌、小品等，40分钟） 6、家长视频送祝福（每位家长30秒左右，总时间控制在20分钟以内）

7、游戏——抢凳子/你画我猜（15分钟） 8、孩子给家长送“感恩礼”（礼物由老师提前让学生动手准备），家长给孩子送 “成长礼”，并和孩子一起打开两份礼物（15分钟） 9、合影 10、“守护天使”环节（事前每位学生在纸条上写希望自己的“守护天使”用什么方式守护自己，然后现场抽取。例如：A在纸上写“我希望守护天使每天都对我说一句鼓励的话”并落款A，B抽到了这张纸条，就要在接下来的1个月里默默履行任务，并不让A发现，一个月后公布谁是谁的“守护天使”。10分钟） 11、主持人宣布活动结束 七、风险规避 风险一：时间超长 解决方案：班主任负责把控时间点，并提前彩排节目。 风险二：PPT、视频设备出现问题 解决方案：提前多次调试，并做好备份，由老师播放PPT。 风险三：家长视频资料收集不全 解决方案：对于没有发来视频的家长，老师及时致电提醒，确保孩子过一个不留遗憾的“成长礼”。 八、经费预算

成长仪式活动方案

“放飞梦想幸福成长”十岁成长仪式活动方案 每个生日都是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱，在成长过程中自然也离不开师长们的关怀和教导，让我们学会感恩，快乐的成长。 一、活动目的： 通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 二、活动时间： 2016年12月18日上午（农历十一月二十） 三、活动地点： 学校操场（践行楼前） 四、参加人员： 四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长。一至三年级师生观摩 五、活动主题： 放飞梦想幸福成长 ★活动过程： 第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）

1、学校送祝福（白永艳） 2、老师祝福《教师寄语》四年级全体教师诵读，两人领诵（岳喜燕、张晓景）（组织、负责：仝瑶瑶） 3、家长祝福（2名家长代表祝福学生十岁成长）（王超龙、用文涛每班级一个） 4、朗诵《今天我十岁》（秦娟老师负责） 第二乐章：在快乐中成长（成长篇） 1、分享成长的故事（白永艳选送） 2、故事剧《大王叫我来巡山》（杨芳准备） 3、情景剧《弟子规》（刘雨准备） 4、学生代表现场硬笔书法展示（王会涛负责） 5、诗朗诵《我长大了》（仝瑶瑶班级选送） 第三乐章：在感恩中成长 1、手语操表演：《感恩的心》(现场可以让学生齐唱)（孙琼、朱秀春、庄园合作排练） 2、独唱《父亲》田岩 3、教师粉笔字、钢笔字、软笔现场展示（教务处选送，参与所有老师准备） 4、感恩心声：感恩父母：（四3班准备） 感恩老师：（四2班准备） 感恩母校：（四5班准备） 第四乐章：我们的未来

十岁成长礼活动策划书完整版

十岁成长礼活动策划书 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

十岁成长礼活动策划书 一、活动意义 《礼记·曲礼》曰：“人生十年曰幼，学。”十岁生日，人生中的第一个十年，是孩子成长的第一块里程牌。十岁“成长礼”，亦是“八礼四仪”中很重要的仪式，通过集体的礼仪活动，与家长、老师、同学一同见证自己的成长，留下美好深刻的记忆。 通过本次“成长礼”活动，旨在让学生体会自身的成长，铭记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的帮助之恩；感受生活的温暖和快乐，懂得珍惜现在的幸福生活，懂得感恩。 二、活动主题 感恩十年，分享幸福 三、活动对象 三年级x班全体学生 四、活动时间 2017年6月1日下午 五、活动地点 三年级x班教室 六、活动流程 1、家长、学生在“我十岁啦”海报上签名 2、播放成长视频暖场（由学生小时候的照片制成视频，每位学生提供3张照 片） 3、主持人介绍活动，宣布活动开始 4、由家长代表和老师分别讲话、致辞（10分钟） 5、学生表演节目（表演形式可以是诗朗诵、舞蹈、唱歌、小品等，40分钟）

6、家长视频送祝福（每位家长30秒左右，总时间控制在20分钟以内） 7、游戏——抢凳子/你画我猜（15分钟） 8、孩子给家长送“感恩礼”（礼物由老师提前让学生动手准备），家长给孩子 送“成长礼”，并和孩子一起打开两份礼物（15分钟） 9、合影 10、“守护天使”环节（事前每位学生在纸条上写希望自己的“守护天使”用什么方式守护自己，然后现场抽取。例如：A在纸上写“我希望守护天使每天都对我说一句鼓励的话”并落款A，B抽到了这张纸条，就要在接下来的1个月里默默履行任务，并不让A发现，一个月后公布谁是谁的“守护天使”。10分钟） 11、主持人宣布活动结束 七、风险规避 风险一：时间超长 解决方案：班主任负责把控时间点，并提前彩排节目。 风险二：PPT、视频设备出现问题 解决方案：提前多次调试，并做好备份，由老师播放PPT。 风险三：家长视频资料收集不全 解决方案：对于没有发来视频的家长，老师及时致电提醒，确保孩子过一个不留遗憾的“成长礼”。 八、经费预算

成长仪式方案范文四篇

成长仪式方案范文四篇 篇一：“我十岁了！”三年级成长仪式活动方案（1075字）一、活动设想： 生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的里程碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。为了让孩子们更好地体会十岁的意义，特开展张小第一届十岁成长典礼活动。 二、活动目的： 1．通过本次活动，让学生体验成长的快乐，感念父母的养育之恩、老师的教诲之恩。 2．通过在活动中展示孩子的才能，使他们感受成功的喜悦，珍惜学习的机会。 3．总结三年学习生涯的点滴进步，逐步唤醒孩子自主、自立、自强的意识，培养责任感，激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。 三、活动时间：12月31日下午1：30分 四、活动地点：报告厅 五、参与对象： 三年级全体学生、三年级正副班主任、德育处、所有家长

六、活动准备： 1．下发《给家长的一封信》。 2．制作家长卡片寄语，并让家长完成寄语。 3．各班上报节目，并认真排演节目。 4．邀请家长参加孩子的成长礼。 5．小主持2名、发言家长1名，发言班主任1名。 6．座位安排： 三（1）班：南面1~8排，学生、家长、正副班主任90人。 三（2）班：北面1~7排，学生、家长、正副班主任共86人。 三（3）班：南面9~11排，北面8~11排，共88个位置，学生、家长、正副班主任共90人，正副班主任分别坐在南面第8排的空位上和北面第7排的空位上。 三（4）班：南面12~20排，学生、家长、正副班主任共92人。 三（5）班：北面12~20排，学生、家长、正副班主任共92人。 7．音响设备、灯光：金卫刚 8．正副班主任、学生入场时间下午1：00，学生座位一隔一坐，旁边坐对应家长。家长签到下午1：00开始。 七、活动基本流程： 第一乐章：在祝福中成长（祝福篇） 1．校长祝福

百禄小学十岁成长仪式活动方案

“童心携手庆童年齐心共筑中国梦” ——2017年百禄小学十岁成长仪式活动方案 生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！ ★活动目的： 通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，庆祝快乐的童年，许下美好的心愿，共圆童年的梦想。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 ★时间：2017年4月27日（下午2：00）（如有冲突另行通知） ★地点：操场 ★参加人员：三年级全体学生和三年级级部领导、班主任、任课老师、学生家长。★策划实施：百禄小学德育处、少先队大队部、三年级级部 ★主题词：庆童年圆梦想 活动过程： 一、开场 1.（奏国歌）

2.齐唱《中国少年先锋队队歌》 二、祝福篇 1．校长祝福（办公室准备好发言稿） 三、成长篇 1．舞蹈《魔法城堡》(三1)（老师祝福） 2．颁发成长之星奖状（每班2名） 四、奋斗篇 1．歌舞《让我们荡起双桨》（三5）（老师祝福） 2．合唱《不完美小孩》（三3）（老师祝福） 五、心愿篇 1. 集体宣读成长宣言（三年级全体） 2.行成长礼（家长、老师） 3.诗朗诵《今天我十岁》（三2）（老师祝福） 4.家长祝福 5.学生许愿（生日蛋糕1个，许愿墙每班1块，学生提前做好的许愿卡）背景音乐《生日歌》小蛋糕每人一个 6.合唱《阳光总在风雨后》（三1） 六、筑梦篇 1.歌舞《大梦想家》（三4）（老师祝福）

2.朗诵《中国少年说》（三6）（老师祝福） 七、结束（跨越成长门） 活动分工 总协调：戴东兵冯兵艺术指导：孙明 节目排练：各班语数老师（各班节目用配乐、伴奏等音乐于4月25日放晚学前传给戴东兵主任） 节目跟踪指导：三1、三2 杨兵 三3、三4 戴东兵 三5、三6 冯兵 会场布置：朱怀玉金海军刘杰王英杰陈海素王冬明 （餐厅外加100个左右的凳子） 音响摄像：窦东亮（全程摄像） 拱门：刘杰、陈海素 主持人指导：孙明（从三年级师生中挑选并指导、主持人串词） 后勤保障：薛峰王旭东（舞台及中心路地毯） 拱门横幅及许愿箱：戴东兵、冯兵 （演出可借用学校的服装，如有特殊需要请于4月25日前向冯兵主任提出申请，说明套数，在条件允许的情况下尽量提供）

成长礼方案

学会感恩----------三年级“成长礼”活动方案 稍游网儒道家风系列 十岁，是一个新的人生起点，是人生的第一个里程。希望通过活动，把祝福和嘱托送给学生，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师作真诚的交流。让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。以"孝、忠、礼、义"的实际行动，回报父母、老师和他人，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。 【活动目的】 1．通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。 2．通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。 3．通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。 【活动安排】 1．活动主题：学会感恩----------三年级“成长礼”活动 2．时间：2017年月日 3．地点：校操场 【活动准备】 1．学生亲手制作一张爱心形状的感恩贺卡，家长给孩子准备一份礼物。 2．布置会场。（搭建成长门，准备气球，12个蛋糕，一个大的） 3．邀请家长参加活动。（准备邀请函） 【活动流程】 1.入场仪式过成长门（伴随着音乐按班级1至班两两牵手过成长门进场） 2.辅导员致词（老师代表） 3.配乐诗朗诵《我十岁了》师生互动（师一句生一句）。（老师代表） 4.家长代表发言（某学生的母亲或者父亲）。十岁的祝福。 5.节目《小古文诵读》老师指导 6.学生（某某）读家长给自己写的信。 7.学生集体向老师、家长行感恩礼，送感恩卡给家长. 8.舞蹈《游子吟》学生某某或团体 9.宣誓《我们这样幸福的长大》 10.生日仪式唱响生日歌，许愿，吹蜡烛(礼花)，孩子们把愿望放进许愿箱。 11.在音乐声中给孩子们分蛋糕。 12.成长礼圆满礼成，在《厚德载物》的音乐声中回教室吃蛋糕。 宣誓：我渴望长大，我会最珍爱父母赐于我的生命，我会加倍爱护我明亮的眼睛、洁白的牙齿、健康的身体。我会努力做时间主人，做自己的主人。好好锻炼、好好学习、好好做人；感恩父母、尊敬老师、回报祖国！ 我们，这样幸福地长大！ 《我十岁了》 今天，我们十岁啦!手牵手，我们欢奔在青青绿草地。 师：十岁了，不再动不动哭鼻子， 生:因为我们学会了坚强; 师：十岁了，不再为小事斤斤计较，

三年级成长仪式2

十岁成长仪式 十岁，是孩子成长的一个里程碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱，在成长过程中自然也离不开师长们的关怀和教导，让我们学会感恩，快乐的成长。借助集体活动，回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。 一、活动目标： 通过活动，感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 二、活动时间：2015年6月1日上午 三、活动地点：阶梯教室 四、参加人员：四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长代表。 五、活动主题：红领巾相约中国梦 六、活动准备： 1、各班准备节目，准备一张心愿卡和笔（活动现场填写心愿）。 2、家长为孩子准备一份成长礼物，并写下对孩子的祝福（最好装入信封），带入活动现场。 3、环境布置：电子屏、投影、音响。 七、活动过程： 开场白 男：尊敬的老师们 女：亲爱的少先队员们 师：尊敬的家长朋友们 合：大家下午好！ 男：今天，我们无比激动， 女：今天，我们无比幸福。 男：笑声回荡在我们的耳旁， 女：欢乐充满每个人的心房。 师：今天你们十岁啦！“十岁成长礼”多么令人神往，多么令人奋发向上。 女：你看，我们的脸上绽开了笑容。 男：10岁的我们，拥有天使般美丽的翅膀翱翔着梦想与希望； 女：10岁的我们，拥有了开始自己走向生命历程的能量； 合：今天，我们在这里共同度过10岁的生日，和亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师们一起见证这成长的时刻！ 男：在这欢乐的日子里，让我们向辛勤养育我们的父母和培育我们成长的老师表示衷心的感谢。（鞠躬） 女：在这欢乐的日子里，让我们向未到场的爸爸妈妈表示诚挚的感谢！ 合：我宣布，溧城中心小学“红领巾相约中国梦”十岁成长仪式现在开始！ 第一篇章：感恩篇 男：当我呱呱落地，就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！ 女：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！ 男：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！

十岁成长礼活动方案

十岁成长礼活动方 案

十岁成长礼活动方案 活动背景： 十岁，是一个新的人生起点，是人生的第一个里程。希望经过活动，把祝福和嘱托送给孩子，教育她们怀揣一颗感恩的心，鼓励她们和父母、老师作真诚的交流，让孩子懂得对生活和她人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢她人的帮助之恩，以"孝、忠、礼、义"的实际行动，回报父母、老师和她人，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。 活动目的： 1、经过活动，让孩子回味自己的成长故事，体会父母、老师养育的辛劳，学习感恩。 2、经过活动，让孩子展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。 3、经过活动，使孩子对自己的人生有所设计，学习承担责任。 活动安排： 1、时间： 5月

2、地点： 活动准备： 1．发《家长邀请函》，请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。 2.准备好节目，内容要求健康、积极向上，能体现感恩主题，成长主题。 3．学生亲手制作一张感恩贺卡，家长准备好给孩子写的一封信。 4．布置会场。 活动流程： 1.家长签到 2.学生在海报上签名入场 3.主持人上场，活动开始 一、祝福篇 甲：尊敬的各位家长，各位老师， 乙：亲爱的小伙伴们， 合：大家下午好！ 甲：欢迎来到花园实验小学四(3)班“放飞梦想幸福成长”十岁成长礼活动现场。

甲：十岁，一个稚气未脱的年岁。 乙：十岁，一个美好的金色童年。 甲：今天，我们和爸爸妈妈、老师，欢聚在一起，欢度这十岁的美好时光，心里是多么高兴！现在有XX家长上台，给我们送上祝福。 乙：谢谢XX的祝福。如果我们是祖国的花朵，那么我们的学校就是美丽的花园。 甲：在今天十岁成长礼活动的现场，我们很荣幸地邀请到了敬爱的校长。下面，有请校长讲话。 乙：谢谢校长对我们的希望和祝福！我们一定不会辜负您的厚望! 二、成长篇 甲：十年前的我们有的还没有出生，有的还是襁褓中的婴儿。乙：今天的我们已尝试独立，学习担当。 甲：今天是我们十岁的生日，我们为自己喝彩！ 乙：请欣赏古诗新唱《四时田园杂兴》。 甲：我们的校园生活多姿多彩，小伙伴们也多才多艺，在学习知识的同时培养了许多业余爱好。 甲：英语歌曲联唱 三、感恩篇

十岁成长礼方案

“我们十岁啦”成长礼暨五年联合中队集体生日方案人员配备： 1、大队长主持1人。 2、各班报告人数各1人共4人 3、各班旗手各1人，共4人 4、出旗手1人，护旗手2人 5、指挥1人 6、活动主持人每班最多3人共12人。 7、家长代表每班1人共4人 8、学生感言1人 各中队整队报告人数 出队旗，敬礼，礼毕 唱《中国少年先锋队队歌》 《生日快乐》 四班主持各1人，共4人 A：“今年我们十岁啦！”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。 B：今年我们十岁了。在我们的岁数上第一次出现了两位数。这不仅意味着我们长大了，同时也意味着责任和希望 C：看，金色的阳光，撒进我们的心田。 D：听，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。 A：笑容展现在我们每个人的脸上，

B：欢乐充满了每个人的心房。 C：我们十岁了！ D：我们十岁了！ 合：我们十岁了！ A：今天我们在这里和伟大的祖国一同过生日，伴着祖国的发展一同成长。 B：下面我宣布： 合：“今年我们十岁啦！”成长礼暨五年联合中队集体生日现在开始。 一、校长致贺辞（4.4） B：首先，有请唐校长为我们的成长礼暨集体生日会致辞，掌声有请。 C：感谢唐校长，同时也希望同学们，不要辜负校领导及老师的良苦用心，要以今天的成长仪式为起点， D：立爱国之志，勤奋学习，发奋进取，以出色的成绩和实际行动合：谱写人生美好的华章。 二、家长代表发言（4.1） A：小树的绿叶拍着快活的手掌，它好像在说，是雨露滋润着它成长。 B：鲜艳的花朵吐露着芬芳，它好像在说，是大地哺育了它的成长。 C：我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。 D：让我们从一个懵懂的孩子，成长为积极进取的红领巾。

阳光下成长十岁成长仪式方案

“阳光下成长” ——十岁成长仪式方案 （开场） 甲：1949年10月1日，伟大的新中国诞生！ 乙：当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。 丙：当五星红旗高高飘扬的时候， 丁：我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点！ 甲：又到10月1日，伟大的祖国啊！让我们为你欢庆。 甲、乙：颂祖国，我与祖国心连心。 丙、丁：树理想，我与祖国共成长。 甲：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶， 乙：亲爱的老师们， 丙：亲爱的同学们， 齐：大家下午好！ 丁：在这举国欢庆的日子里，在这阳光灿烂的日子里，我们迎来了人生的第一个大生日——十岁生日。 甲：十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！ 乙：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱， 丙：我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。 丁：如今，我们在家长、老师的指导下，学会自主。 甲:一棵棵小树长出第十圈年轮， 乙:一朵朵芙蓉迎来第十个春天。 丙:在这洋溢着欢声笑语的时刻，我们欢聚一堂，共庆生辰！ 丁：高港实验小学“阳光下成长”十岁成长仪式现在开始！（鼓掌）首先，让我们一起向全体同学道一声：

齐：生日快乐！Happy Birthday! （歌曲：《生日快乐》——台上主持人领唱；台下起立拍手自由附唱） 第一篇章——感恩的心 丙：是谁，浇灌了我们这些幼苗，给了我们阳光雨露？ 丁：是谁，十年来，坚持不懈地给了我们无私的爱？ 丙：是啊，父母的爱深如海； 丁：是啊，父母的爱重如山。 甲：学会感激、学会感恩； 乙：学会孝顺，学会宽容。 甲：让父母多一丝微笑，少一份忧愁； 乙：让父母永远幸福，永远以我们为自豪！ （配乐诗朗诵，背景音乐：《Kiss_The_Rain》） 诗朗诵《感恩父母的爱》 爸爸妈妈 感谢你们 把我带到了这个美好的世界 是你们， 教会我在成长中，如何越过沟沟坎坎。 是你们，在我蹒跚学步时引领我认识世界。天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。 你们用爱心穿引针线， 那一针一线，都是你们的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝，你们就是拉动风筝的线；如果我是一条船，你们就是灯塔是港湾；这就是父母的爱，这就是父母的情。 她柔柔如水，轻轻如烟， 深沉如海，恩重如山！ 鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。 但父母的爱，却永远留在我们的心间！ 爸爸！妈妈！感谢你们，给了我自由的空气、灿烂的阳光。 我长大了，而你们却慢慢老了 谁言寸草心，报得三春晖 我会向你们献上一片诚挚的孝心 祝你们永远健康、幸福！ 甲：谁言寸草心，报得三春晖。乙：让我们由衷地道一声：

十岁成长仪式方案

“学会感恩、放飞梦想”十岁成长仪式大队活动方案 生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑，长大一岁意味着懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领，十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的小当家人。借助集体十岁生日活动，通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。 一、活动目标： 1、了解生日的含义，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。 2、懂得“助人为乐、关爱他人”的道理，能关心身边有困难的小伙伴。 3、珍惜集体的快乐与温馨，能以自己的努力为班级、为家庭出力。 二、活动过程： 前期活动： 《 1、要求学生回家了解成长趣事、父母关心自己的事情为主题准备一段话。（200字——300字左右） 2、对孩子提出希望，激励孩子快乐、健康地成长。 3、环境布置，音乐、音响，购买生日蛋糕。 三、活动程序： “学会感恩、放飞梦想”十岁成长仪式大队活动主持词 【三级汇报】 大队长：各中队汇报人数，稍息！ 中队长1：（立正）报告大队长：第1、2中队应到队员**人，实到**人，报告完毕！ ~ 大队长：接受你的报告！ 中队长2：（立正）报告大队长：第3、4中队应到队员**人，实到**人，报告完毕！ 大队长：接受你的报告！ 中队长3：（立正）报告大队长：第5、6中队应到队员**人，实到**人，报告完毕！ 大队长：接受你的报告！ 中队长4：（立正）报告大队长：第7、8中队应到队员**人，实到**人，报告完毕！ 大队长：接受你的报告！ 全体立正！报告大队辅导员老师，三年级各中队应到队员**人，实到**人，请参加我们的活动！报告完毕！ [ 大队辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功！ 【出旗唱队歌活动开始】 大队长：出旗，敬礼！ 礼毕！唱队歌！现在我宣布金湖县实验小学三年级“快乐成长幸福感恩”主题大队活动，现在开始！掌声有请主持人：*** ***！播放《Happy Birthday 》 男：尊敬的辅导员老师们、亲爱的少先队员们 女：最最亲爱的爸爸、妈妈们

十岁成长礼方案复习课程

感恩生命，放飞梦想 青秀城小学“为十岁喝彩”成长仪式活动方案 一、活动背景： 十岁，意味着告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱。十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。为了让学生更好地体会十岁的意义，学会感恩，快乐成长，特组织开展十岁成长仪式。 二、活动目的： 1．通过集体庆祝十岁生日的活动，回味成长经历，体验成长快乐，感悟生命的精彩，为学生的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 2．通过与父母、老师的互动活动，体会父母的关爱和师长的辛劳，使学生学会感恩和责任。3．通过活动增进亲情、友情，融合互动，和谐进步。 三、活动时间：2018年6月8日 四、活动地点：报告厅 五、参与人员：三年级全体学生、科任老师、家长 六、活动准备： 1、蛋糕1个、气球200个 2、每位家长为孩子准备生日祝贺信，表达父母对孩子的美好祝福与殷切期望。 3、大队部准备成长誓言(集体宣誓用)。学生与家长代表准备发言稿。 4、学生提前制作好感恩卡送给父母，以谢养育之恩。 5、主持人训练。节目编排。 6、活动需要的各种一音乐和PPT 七、活动流程 （一）成长篇 1、开场白 2、校长致辞 3、学生家长代表发言，学生代表发言。 4、集体唱生日歌，校长和学生家长代表及学生代表共同切蛋糕。 5、行成长礼，请同学们面对父母、老师、同学，深深三鞠躬，行三个庄重的成长礼。 （二）感恩篇 1、学生送感恩卡给父母，父母递上精心准备的信。 2、拥抱父母，感谢养育之恩。 （三）才艺篇 1、三年级各个班依次表演

（四）梦想篇 1、大队辅导员带领我们全体同学进行成长宣誓。 2、签名墙签名留影，大小牵小手走过“成长门” 3、各班队形排成“10”放飞梦想气球。

成长仪式活动方案

成长仪式活动方案 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

三（1）班成长仪式活动方案 策划人：张晓婷一、教育背景： 为了加强未成年人文明礼仪养成教育，江苏省文明委前不久制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。举办“八礼四仪”中的十岁成长仪式，让小学生在参与中学会感恩、懂得分享，增强社会责任感、创新精神和实践能力，进一步深化省文明办提出的“八礼四仪”文明礼仪养成教育，弘扬社会主义核心价值观，引导未成年人努力争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代苏州人。 二、教育目标 通过活动，让学生感悟生命的精彩，珍爱身边的真情，是孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子与家长、老师一起互动，体验分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。 三、活动准备 1、“我们十岁啦”ppt的制作。 2、学生制作邀请卡，邀请自己的爸爸妈妈参加活动。 3、节目的排练：由各相关学生负责 四、过程设计 小主持人开场，宣布“我们十岁啦”成长仪式开始。 队长：出旗！敬礼！请坐! 主1：（背景：一阵阵婴儿的啼哭声） 一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

主2：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。 合“我长大啦”，三（1）班十岁生日主题班会现在开始。 主 1：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。 合：亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们，您们好！（鞠躬） 主 2：今天我们欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。 （一）祝福篇：在祝福中成长 1、班主任祝福：班主任致祝贺词 亲爱的同学们、尊敬的各位家长朋友们： 大家下午好！ 三年前，当我们这一群刚入学的孩子，如面对一株株稚嫩的小笋芽，天真可爱。我们从最基本的姿势教起：如何端坐，如何捧书，如何握笔，……不停地唠叨着：字要写出笔锋，写字要注意姿势，把头抬起来……当第一声朗读、第一次举手发言、第一次做操，无数的第一次，都让我们倍感欣慰，倍感甜蜜。 虽然我们的工作并不伟大，如微风，如细雨，但我觉得我们的工作无比的美好。因为我们亲眼见证了孩子的成长：会写一手漂亮的字了；会声情并茂地大朗诵课文了；能地写出一篇优美的作文了；懂事了，有礼貌了...... 转眼，一个个懵懂的孩童已站在了十岁的路口，老师希望你们要学会感恩—— 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长；关心弱小，帮助他人； 拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己；学会包容，赢得友谊；