文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 年级优秀团体评选材料

年级优秀团体评选材料

年级优秀团体评选材料
年级优秀团体评选材料

写在高二(2)级部班级优秀团体评选之前的话

燃烧的青春

作者:胡明丽(十一班)青葱的岁月,葱茏驰骋,定格了白驹过隙的时间,悠悠似水的流年,我们正值韶光妙龄,我们正值青春年少……恰同学少年的我们,就在这片美丽的土地上,这座圣洁的学府里。谱写着属于自己如诗如画般华美的乐章。

转瞬间,高中两年恍然如梦,也就在这两年,大家团结互助,奋发向上,一起拥抱梦想。多少次挥汗如雨,多少次泪流满面,都沉淀成青春驿站上的动人演绎——那别出心裁的班级,年级活动,那沉甸甸的集体荣誉,那喜人的文明宿舍,那优秀的班级团体……才发现,用心经营的成果,是睡梦中也能感受的脉脉温情。笑脸在微风中徜徉,散落疲倦的尘埃,美丽与清香,在年轻的季节里尽情绽放。我们彼此相信,我们相信明天,我们相信用我们倔强的执着,定能在未来,手牵着手走成一片彩色缤纷的花海……只因我们是一个相亲相爱的集体,一个坚不可摧的团队。

五月的风吹拂着绿色的大地,夏花的绚烂缤纷昭示着好、高二

的生活渐行渐远,求学之路行色匆匆,9号教学楼里一间间教室,一个个埋头苦读的身影,阳光斑驳的校道大步流星,寝室里黑夜中台灯下的自习,构成了二级部同学关于高二记忆星空中的繁星点点,年轻的我们谨记青春的使命,为了班级这个团体,奋勇向前,为了整个二级部书写光荣。

优秀的团体是首高亢的交响曲,我们携手共谱美妙的乐章,优秀的团体是首豪放大气的诗,我们共同挥毫出鲜活的词语,优秀的团体是千万的水滴成就繁花锦簇,是无数的泥土造高的绿树成荫,一个个优秀的团体齐手浇灌校园的花朵,年轻的我们团结一致不孤单,为未来奋战,共谱我们人生的辉煌。

高中时光在笔尖缓缓地流淌,那些感动与欢欣都记在我们心上,团队活动中思想交流与碰撞,课间一起享受温暖的阳光,各种集体活动中表露出的梦想。年轻的我们共同创造了多彩的校园生活,为未来留下了满怀感动的回忆,为我们喝彩鼓掌。

暮然回首,依稀昨日才初逢;暮然回首,依稀昨日才相识;暮然回首,依稀昨日才深知;惊觉如今,是那优秀的班级,积极向上的集体紧紧靠拢的心把我们紧密的连在一起!

高二(十一班)“优秀团体”申请:早操。

注:同心协力、积极奋进的高二十一班全体同学们。

你可曾看见,晨光复苏的操场上

一支整齐的队伍,身穿干净利落的校服

个个昂首挺胸,迈着稳健的步伐

奔腾在梦想的光明路上

挥舞着充满力量的双臂

由实心化成优美的弧线

他们用激情装点着清纯的风采

誓言如歌“超越自我,自强不息”

这是一个团结的班级,这是一个优秀的班级

他们的步伐铿锵有力

他们气质昂扬

他们洋溢着花季的笑脸,挥洒着花季的汗水

他们用飞扬的精神和澎湃的气势向我们展示了班级的魅力迈着稳健的步伐

一起走向美好的明天

高二(十三班)“优秀团体”申请:男生宿舍。

注:郝记权、孙文全、魏宏峥、杨军旺、张同辉、桂振磊、陈少飞、李逸明、张志浩、裴泽军。初阳升起,睁开惺忪睡眼

柔情弥漫,整齐严肃而又充满活力

新一天的旅程就此开启

角角棱棱,他们满目坚定

窗明几净,他们前途光明

他们肆意翱翔

寒风凛冽,这里是温暖的港湾

路途坎坷,这里是坚强的依靠

一份微笑、一份泪水、一份彷徨、一份坚定

他们在宿舍释放激情.

一步步挥洒汗水,一步步共创辉煌

他们用军人般的规格严于利己

付出的汗水和心意是别人不曾看到的

只因,那是在深深学府中一个温暖的家

为了这个家,一切值得

成大事者并非不拘小节

坚定你的态度,决定你的高度

高二(十四班)“优秀团体”申请:十四班班级成长榜样。

注:王天成、潘凤瑞、王笑超、李云博、郭景臻、于焕静、郭艳洋。

高二十四班

鲜花和掌声,成就了英雄

努力和汗水,造就了榜样

他们在学习中克服过的挫折,都成为挂在后面黑板上一枚枚特殊的勋章

他们说自己是平凡人,可我们却看到他们身上所散发的正能量

默默踏步,无声前行

他们是二月的黄牛,挥洒青春的汗水,只为耕耘出自己的一番天地

内敛激情,锋藏不露

他们是沉稳的群狼,激发顽强的斗志,只为守护心中永恒而朦胧的梦想

他们选择了远方,便只记得风雨兼程

高二(十五班)“优秀团体”申请:女生宿舍。

注:蔡晓琳、刘壮壮、常金慧、张璞、李亚平、王锐、翟金金、宋鑫鑫、宁丽丽、单文倩、王婧婷。当清晨的第一缕阳光“渗”入房间

睁开秋水般的眼睛

注视着温馨的房间,心里充满喜悦

这样一个简约的房间

藏着十几颗火热的心

它就像一个温暖的家

一个避风的港湾,友谊的发源地

每一个细节都值得发现

在这最美好的年华里,坚守认真

这些整齐的床褥

就是认真给予他们的礼物

同时也赠予了千金不换的友谊

高二(十六班)“优秀团体”申请:体育生团体。

注:石敬昭、于志浩、和培兵、李万星、张世森、纪广英、沙士栋、马长周、孟庆兵、贾锡行、秦书昌、董志达。

我相信,你们每迈出的一小步

将是你们与梦想接近的一大步

就算一步比一步难

他们依然坚持

哪怕一步比一步重

他们从不放弃

他们只流汗,从不流泪

因为在他们心中只有一个信念

既然选择了

便只顾风雨兼程

把操场当做自己的舞台

尽情展现自己的风采

阳光总在风雨后

不经历风雨怎能见彩虹

高二(十九班)“优秀团体”申请:女生宿舍。

注:李敏敏、段丽冉、李苗苗、谢素敏、邢晓亚。

古语有云:一屋不扫何以扫天下

边角不留污渍,毛巾整齐放置是他们诠释的一丝不苟

阳台干净明亮,地板擦的放光是他们抒写的尽善尽美

整洁的一个小屋

把我们的人聚集在一起

见证了我们奋斗的汗水

见证了我们成功的欢笑

宿舍是爱,是暖,是希望

是人间的四月天

小屋虽小但情深

不是姐妹却意浓

处处看似很随意

只因如此显温馨

高二(二十班)“优秀团体”申请:校服。

注:把平凡的事做的不平凡也是一种伟大。

这是一个怎样的集体

整日生机勃勃

蓄势迎接着有关于对他们一切挑战

如果说它是一株参天大树

那么团结就是那深扎的树根

校服100天

这是属于他们的辉煌

二十班

一支充满卓越而充满激情的团队

用团结和智慧,书写一个又一个梦想

它一束束的花卉

装点着美丽的迷人的春天

相信!在平凡的角落里

有着不平凡的明天

生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。

共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。

我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。

我们合作,因为它,我们感到安全。

我们合作,因为它,我们受到启迪。

我们合作,因为它,我们充满生机。

正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。

本次活动特别感谢以下人员的大力支持:

撰写颁奖词人员:

11班:胡明丽 12班:于宗慧郭利迎

13班:任晓华李玲玉 14班:张倩

15班:王锐弓家印 16班:张凯

18班:孙世全 19班:张迎勇张迎勇

20班:陈亚盼张婕妤孙现立赵志勇马艳春

定稿编排人员:孙现立、张迎勇、胡明丽、李玲玉

定稿编写:任晓华、胡明丽

文字输入:邹恩杰陈经昊

视频制作人员:

11班:徐慧、胡明丽 12班:朱凯先王小雪

13班:吕新阳、高华锋 14班:王笑超王浩

15班:翟金金张璞 16班:和培兵沙士栋

17班:袁鹏吴晓芬 18班:邹温亚王世豪

19班:张超男李含煦 20班:孙现立崔文朋常传哲

特别感谢各班主任对本次活动的鼎力相助。

总策划:高二二级部年级组

事迹材料优秀教导主任推荐材料

“优秀教导主任”推荐材料 xxx,女,苗族,1970年生于xx市xx乡xx村,xxx年毕业于xx 师范学校。后来她又参加了全国高等教育自学考试,于xx年取得大专文凭。她先后在xx小学、xx小学任教,曾多次获得过“优秀教师”、“先进工作者”等称号。如今她已在教育战线上默默无闻地奉献了21个春秋。在这21年中,她除了担任学科教学外,还依次担任过班主任、少先大队辅导员、教科室主任、教导主任。虽然没有豪言壮语,但她有对教育事业的一片赤诚之心。 一、不断学习,强化自身素质 俗话说“打铁还须自身硬,做人还须自身正”,高尚的人格,自身的素质,科学的方法,严于律己的作风,是一名优秀教师的必备条件,更是一位教导主任服务于教学的信条。从事教学工作以来,面对许许多多家长们的重托,面对真诚、幼稚、求知若渴的目光,该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感,她不断学习,努力实践,积极探索,形成了自己独特的教学风格。她特别注重个别化的学习过程,平等对待每一位学生,与学生真诚相交,给予他们格外的关爱。她还经常采用小组学习的教学形式,注重调动学生学习的积极性,让学生主动学习。在批改作业时,无论是好学生,还是后进生,都能得到满意的分数。如在她的四年级语文教学中,该班后进生符玉婷有智障情况,但她对这位学生的每次作业都给予积极的评价。她在课后深入到学生的内心的深处,向学生敞开心扉,让学生在自主、合作、探索的气氛

她所任班级教学成绩始终在全镇名列前茅,许多年以来,中快乐成长。.受到家长和同行的好评。 二、热爱教育,用真情培育学生 教师是太阳底下最光辉的职业,陈丽华同志认为光辉体现在尽职尽责上;体现在顾全大局上;体现在对学生的关心上;体现在与同事和领导的合作上。她每到一所学校,就把一腔热血和全部爱心献给那所学校,献给那里的学生。她以勤劳者的身份出现在学校的每个地方,她以慈母般的态度精心培养学生。有一名学生叫张小英,家境贫寒,她设法帮助该名学生,鼓励本班的学生伸出援助之手,使该生以优异的成绩,良好的心态,小学顺利毕业。对学生她常用的方法是说服教育,“晓之以理,动之以情”就是这一位普通教师干的再平凡不过的事。正是凭着一颗爱心和责任心来教育所有的学生,她和学生结下了深厚的友谊。在学校、在社区,她都赢得了师生和老百姓的好口碑。 三、狠抓教学过程管理,规范教师教学行为 自从xx年被任命为教导主任以来,面对着既光荣,又艰巨的任务,她感到自己肩上的担子又重了,她深知要做好教学常规管理,并非是件容易的事,但一颗强烈的责任心使她不敢有丝毫怠慢。刚上任,她自己不断学习理论知识,还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。她坚持以制度管理和以感情管理相结合,紧密团结广大教师,服务于学校,服从校长的正确领导,依靠学校领导班子制定并完善了学校的教学常规管理制度,并带头执行遵守。她担任教导主任工作以来的两年时间里,学校教风好、学风浓、领导班子团结、同事之间也非常和

(完整版)优秀经营管理者简要事迹材料(新)

2011年优秀经营管理者(文字材料) 东风旅行车公司总经理、党委书记李争荣 2011年,李争荣带领团队科学决策、创新管理,公司全年实现汽车销售28276辆,同比增长17%。其中底盘销售26186,同比增长15.37%,高于行业增长率17个百分点。客车销售2090辆,同比增长52.33%。公司客车底盘及客车销量均创出历史新高,客车底盘重返行业第一。 东风股份汽车分公司总经理王剑锋, 2011年,王剑锋带领汽车分公司经营管理团队,以打造中国LCV标杆工厂为目标,全面推行宽视野着力提能,厚基础着力提质,强素质着力提效战略,全面达成东风股份下达的各项经营目标,全年生产汽车14万辆。 常州东风汽车有限公司总经理胡正海, 2011年,常州东风在总经理胡正海的带领下,11项KPI指标全面达成目标,汽车产量、营业利润等7项指标达成挑战目标。其中,汽车产量累计16962辆,营业利润首次实现连续21个月盈利,为股份公司“N315”计划的全面推进做出了应有的贡献。 东风康明斯发动机公司总经理黄乃绪, 2011年,黄乃绪把谋发展、创业绩作为第一要务,抢抓机遇,扎实推进各项工作,全年销售发动机21.8万台,税前利润达11.5亿;与行业7家竞争对手

相比,相对市场占有率由10.2%提升至11.6%,保持了企业的稳健可持续发展态势。 公司纪委副书记兼监审部部长郭海洲 2011年,郭海洲带领监审部员工,秉持务实求真,塑造公正、探索、创造价值型的纪检监察内审内控团队精神,为防范公司的经营管理风险构筑了一道坚实的防火墙。实施专项与例行审计25项,跟踪整改措施落实352条,整改落实率超过挑战目标80%。

“十佳律师”个人先进事迹材料 副本

尽心尽责投身律师事业 无怨无悔奉献法律援助 ——王宁刚十佳律师参评材料 王宁刚律师的先进事迹主要体现在以下几个方面: 一、以坚定信念为先导,拓宽视野强素质,不断推进事务所全体律师的政治思想及执业素质教育。 王宁刚律师始终把学习作为提高自身素质的根本动力和第一任务,结合各级司法行政机关党委、律师协会关于开展“创优争先活动”及“营造风清气正发展环境”的活动要求,他在认真组织贯彻落实的同时,还坚持把形势政策、区情发展、民族政策解读和理想信念教育作为自身和其他同事学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。在事务所内部建立了每周一次的政治业务学习制度、疑难、复杂案件讨论制度。在他的带领下,通过不断学习,事务所全体人员的政治素养和执业素质有了很大的提高。 二、以健全制度为保障,科学管理促规范,使事务所的规范化管理取得显着成效。 王宁刚律师十分重视制度建设和规范管理,在广泛征求意见的基础上,先后制定了《事务所管理制度汇编》等各项规章制度而且身体力行。在他的要求下,事务所实行了“统一规范着装、统一规范接待行为和服务用语、统一规范办案服务流程、统一规范法律文书格式”的“四统一”规范服务模式,使事务所树立了良好的规范服务形象。在王宁刚的带领下,事务所形成了工作环境和谐,同事间相互团结,业务工作规范有序,形成了业务工作、制度建设“双促进、两不误”的良好氛围。

三、以服务群众、化解社会矛盾为己任,勤勉尽责为委托人提供优质、诚信、高效的法律服务,创造了事务所“零投诉”的优良服务纪录。 工作中,王宁刚律师始终坚持把以服务群众、化解社会矛盾为己任,自觉用党的宗旨和社会主义法治理念指导实践。他承办的所有诉讼及非诉讼法律事务,不仅没有丝毫违纪问题,也没有一位当事人投诉,而且当事人都非常满意。自执业以来,王宁刚律师累计接待咨询万余人次,担任区内重要机关、事业单位、知名企业法律顾问数十家,办理案件近千件,其中包括经济纠纷、劳动争议、婚姻家庭、交通事故、医疗纠纷等领域内的重大疑难案件,为当事人挽回或维护经济利益数千万元。王宁刚律师在承办“宁夏某化学有限公司氯气泄露重大环境污染赔偿案”、“宁夏某商城集体租赁纠纷案”等有社会重大影响的案件过程中,以高度的责任心、高超的执业技巧,成功的化解了群体社会矛盾,使双方当事人的对立情绪得以缓和并使双方的利益诉求得以平衡,消除了社会不稳定因素,成为行业内的经典案例。在王宁刚的带领下,事务所以诚信、尽责、高效的服务宗旨在律师行业内创造了“零投诉”的优良服务纪录。 四、热心社会公益,积极投身法律援助事业,积极探索和实践社会律师法律援助工作的团队化服务。 王宁刚律师自执业伊始就热心社会公益,积极办理法律援助案件,在社会中具有良好的公益律师形象。执业以来已为社会弱势群体提供数千次无偿法律咨询,办理三百余件法律援助案件,为弱势群体维护和挽回经济损失近千万元,用真情和实际行动彰显了一名律师的社会责任。承办的“刘某产品质量索赔案”、“禹某工伤索赔案”成为

优秀科组评比方案

. 深圳市**学校优秀科组评比方案 为促进我校常规教学管理,推动我校教育教学研究工作,经学校研究决定,每学期开展优秀科组的评选活动。方案如下:一、申报方式 各科组提出申报,根据“评选标准”提供证明材料。每项标准后分过程材料与结果材料,过程材料包含各种记录(活动方案、总结等),结果材料含获奖证书复印件等。有一份总结性的申报材料,申报材料要做好目录,有电子稿。 二、申报资格 1.中学教学成绩进入全区前9名;小学抽考位居街道前3名,若无抽考则按签订的责任状完成情况申报,三率均需达标。 2.无教学事故(无滥印、征订指定外教学资料,无擅自调课、增课、减课)。 3.必须有优秀备课小组。 三、评选标准 主要从以下方面进行评价(参见《评选细则》) 1. 教学成绩 2. 常规教学检查情况

3. 科组活动情况 4. 学生活动情况 5. 教学交流及获奖情况 四、评选方式 1.由课程与教学处组织专门考核小组参照《评比细则》进行评选。 2. 课程与教学处将评选结果报行政会讨论。 专业资料Word . 五、奖励与成果发布 1.每学年度将按20%的比例评出优秀科组,并对优秀科组进行奖励,每个获奖科组奖励2000元。 2.获评的科组将整理成果,其经验将在校内推广。 深圳市潜龙学校 二0一三年九月一日 附件(一): **学校优秀科组评比细则

专业资料Word .

. 教学交流及获奖计分办法 一、学生竞赛获奖 二、教师论文发表或获奖(含基本功比赛、课件比赛)

关于开展优秀科组评比的通知 经研究决定,本周开展2011-2012学年度优秀科组评比活动,现将优秀科组评比的申报有关事项通知如下: 1.申报时间 2013年9月12日(本次申报务必在9月12日下午5.00之前交课程与教学处,逾时不受理)。 2.自评说明表 专业资料Word . 针对各评分项目,按实事求是的原则进行自评,学期末填写《自评说明表》。 3. 材料提交 2013年9月26日,将《自评说明表》和相关证明材料一齐交课程与教学处。 课程与教学处 二0一三年九月四日 附件(四): **学校优秀科组评比自评说明

优秀教导主任事迹材料

优秀德育工作者事迹 太和县AAA小学 AA 我叫AA,太和县AA小学教师,多年来,我一直担任小学教导主任.在工作中,认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持党的思想基本原则,兢兢业业,任劳任怨,在实际工作中形成了廉洁自律、有为有威、问心无愧的工作作风,多年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块比较偏远、平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在我的培育下变成了参天大树!为此,本人受到家长、学生的拥护,赢得了社会的好评。作为学校的教导主任,教育教学工作的主要负责人,我深知责任重大,在日常工作中,我主要抓了以下几点: 一、爱岗敬业,为人师表。 在思想上,我积极要求上进,始终能以中共党员的身份严格自律,处处身正为范,遵守规章制度,服从学校安排,尊重领导、团结同事、热爱学生,不贪清闲、不图私利、不迷信、不沾黄赌毒。在工作中,他热爱工作,勤于钻研,不怕苦、不怕累,不早退,不迟到,全身心投入到学校管理和教学工作中去,始终以饱满的热情对待每天的工作。在自己的工作岗位上任劳任怨,从来没有耽误过学校工作,没有损害过教职工的任何利益,能不折不扣地完成自己的本职工作。能主动协助校长分管教学工作,经常深入教学和活动一线,与教务正副主任、各教研组长、教师配合密切、关系和谐,共同制定工作方案并组织参与活动。 二、深化教学研究,提高师资水平。 教师的教学水平直接影响着教学质量,提高师资水平是教学管理工作的关键,在工作中,我认真组织教师开展了校本培训、班主任培训、新教师培训,还通过“一帮一”、“师徒结对子”、开展教学研究

等活动来提高教师的教学水平。在管理上,亲自抓教学研究,发动教师人人做教学的有心人,坚持每位教师每学期都要参加教研活动,坚持外出学习教师回校开展二级培训,做到一人学习全校受益,坚持鼓励教师撰写教学论文、教学反思。通过跟踪听课研究,不断摸索教育教学规律,使我校教学向纵深发展,从而提高教学质量。 我经常深入一线听课,和其他老师一起评课,以此了解教师们的课堂教学和学生的学习状况,并提出诚恳的意见和建议,以促进青年教师的快速成长。在我的指导下,李璐老师在2017年获太和县教师优质课评选大赛一等奖;梅艳老师获一等奖。王新刚微课制作获得县级一等奖。 三、创新模式,精细管理。 工作期间, 我一直以饱满的工作热情、扎实的工作作风,出色做好每一项工作,赢得了上级领导充分肯定,学校同事们的一致好评。积极寻找学校管理的新路子。 1、从“实”入手。从事的教育事业是一项业务,来不得半点虚假,任何形式主义的东西,都将给学校带来不利的影响。为此,工作中有计划,就有实施、有总结;有布置,就有检查、有落实。近年来,学校教学工作上了一个新台阶,有10多位教师在县竞赛中获奖、有10多篇教师论文获奖多点开花,硕果累累。 2、从“严”要求。正人先正己,要想老师做到,首先得自己做到。无论是早操、集会、坐班制,还是教学常规的落实,教研教改的实施,我都身先士卒,处处做教师的表率, 3、从“新”着力。创新是一个民族的灵魂,同样求新求变也是一所学校的归宿。墨守成规,穿新鞋,走老路,是不符合新课改的要求的。在教学中,大力推进课堂教学改革, 全面实施生本教育,形成了

《全国优秀律师申请报告书》

全国优秀律师申请 报告书 (2008-2010) ___________律师协会(盖章)

材料目录 1.全国优秀律师评选标准和要求。 2.《全国优秀律师推荐表》。 3.候选优秀律师事迹材料(事迹材料要以通讯体裁的形式,通过具体案例、事实以及承办案件具体数字等内容,真实反映律师在执业中取得的突出成绩。文字要生动、简洁,字数应在3000至4000字左右,并须附电子文档及联系方式)。 4.司法厅(局)出具从事律师执业五年以上(含五年)证明。 5.司法厅(局)出具的律师连续三年未受行政处罚的证明,省级律师协会出具的律师连续三年无处分记录的证明。 6.2008年、2009年年度注册通过,2010年度律师执业年度考核结果称职的证明。 7.候选优秀律师公示期间社会投票情况。 8.候选优秀律师执业证书复印件。 9.受到省级以上党政机关或工、青、妇等组织表彰的,须提供表彰证明文件。 10.候选优秀律师提供五寸工作照片一张。 *以上材料请提交A4纸复印件,一式二份,附于《全国优秀律师推荐表》后。

全国优秀律师评选标准和要求 一、全国优秀律师基本条件 1.拥护党的领导,拥护宪法,拥护社会主义制度; 2.坚持正确的政治方向,以社会主义法治理念为指导,积极践行中国特色社会主义法律工作者职责使命,服务党和国家工作大局,自觉维护社会和谐稳定,为经济社会发展做出贡献; 3.自觉遵守宪法和法律,恪守律师职业道德和执业纪律,模范遵守《律师执业行为规范》; 4.积极维护当事人的合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义; 5.坚持以事实为依据,以法律为准绳,依法执业; 6.具有坚实的法律专业理论知识,系统的律师业务知识和丰富的律师实务经验; 7.具有5年以上(含5年)执业经历。 8. 2008年、2009年年度注册通过,2010年度律师执业年度考核结果称职。 二、评选内容 符合下列评选内容要求之一的,授予“2008-2010年度全国优秀律师”称号: 1.依法维护国家利益和当事人的合法权益,成绩突出,受到省级以上党政机关或工、青、妇等组织表彰的;

优秀教研组评选方案

平阳中学优秀教研组评选方案 学校教研组是学科教学研究的基本单位,是实施校本研修、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。为深化课程改革,不断创新校本教研机制,推进我校教师专业成长的步伐,充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能,经研究决定,开展优秀教研组评选活动。 一、评选项目 (一)常规工作 1、每学期按要求制订工作计划、学期总结各5分,未按时上交扣1分。按质量高低记5分、3分、0分。 2、教研组活动至少每二周进行一次,教研组活动记录要规范、整洁、详细、字迹工整,按质量高低依次记5分、3分、2分。教研活动出勤足共得10分,多一次加2分,少一次扣2分,凡无故不参加教研活动一人次扣1分。 3、上课迟到、早退每人扣2分,未经学校同意随意调课,每人次扣3分,未请假缺课的每人次扣5分。 ! 4、按时完成月考、期中、期末质量分析表共得5分,缺一项扣2分,未按时完成扣1分。 5、认真按照常规要求布置和批改学生作业(任2个班的每班每次至少批2/3;任3-4班的每次至少批1/2;任6个班的每次至少批1/3)得10分,如有发现一人次不符合要求扣2分,扣完为止。 6、组内教师完成规定的听课节数,每学期听课节数不少于15节,共得10分。1人次听课未完成扣2分。 7、组内教师积极参加学校或者上级部门安排的各级、各类教学研究、教学观摩、培训活动并做好记录共得5分。如有一次违反现象不得分。 8、教师每周撰写一篇教学反思或评析,完成规定篇数共得5分。未按时完成1人次扣1分。 9、学期末每人一篇教学故事,按质量(真人真事、富有情感,有感染力,有推广价值)得3分、2分、1分、 10、认真完成学校安排的临时性工作加5分。

2018中学副校长先进事迹材料

2018中学副校长先进事迹材料 中学副校长的先进事迹材料 在浠水县北部山区的堰桥中学,有这样一位老师,28年都一直扎根在这所穷乡僻壤的乡村中学,他虽然没有惊天动地的壮举,但干出了一番不平凡的事业。他把自己的全部心血和汗水倾注在教育上,使一个落后的农村中学的教学质量和学校面貌挤身于全县前列,他热爱教育工作,乐于吃苦,勤于钻研,发挥了一个优秀教师的带头作用。曾先后获得”黄冈市骨干教师”、”黄冈市优秀德育教育工作者”、”全国奥赛优秀教练员”、”县级学科带头人”、”优秀共产党员”、等荣誉称号。他,就是堰桥中学副校长王求恩同志。 一,扎根山区,情系教育 他热衷于教育事业,热爱本职工作,对自己高标准严要求,他为人忠厚,工作中执着,任劳任怨,默默耕耘,无私的把自己的一切奉献给教育事业。 刚参加工作时,由于学校条件差,许多好心的朋友,劝他不必在如此落后的山区从事艰辛的教育工作。然而他不为所动,因为他喜欢孩子,更喜欢教育,乐意用心灵去与天真无邪的孩子们交流。在工作中,他从不计得失,不图名利,辛勤地耕耘、默默地奉献。由于工作出色,几个单位想要他,但他觉得山区的孩子更需要他,因而他义无反顾地选择了留

下。他觉得把自己的青春献给山区教育,人生才会更加有意义。 作为一名共产党员,人民教师,他将对党和人民的热爱融入工作实际。落后的山区教育,他看在眼里,急在心里。觉得自己有责任让经济落后、信息闭塞的山区的孩子们走出山区,展现风采。他针对山区孩子聪明、刻苦等特点,大胆进行分层教学实验,制定了”分类辅导、逐层提高”的教学方法,将一个个不谙世事的农村娃娃培养成了充满灵气的高才生。他教过的学生中有考上北大的万家欢、考上清华的周奇凯等等,还有更多的都以成为各条战线的有用人材。 二,舍家为校,无私奉献 他将自己的心血无私地奉献给心爱的教育事业,轻家重校是他的底线。走上工作岗位以来,先后担任了团支部书记、政教主任、教导主任和主管教育教学工作的副校长等职务。学校的工作耗费了他大量精力,他每天工作时间都达到了15个小时以上。没有节假日,有的是繁忙的工作,这使他连与同学聚会的时间都没有,同学都戏称他是”生活在真空中的人”。他将自己大量的时间投入到学生,投入到工作,很少有时间与家人在一起,他欠家人太多了。06年年底,他父亲因病住院,当时临近期末,对于主管教学工作的他来说是相当的繁忙,学生复习、学校工作使他无暇去照料老人。每天总是深夜去照看一下,第二天,天不亮就返校。为了钟

“十佳律师”个人先进事迹材料

“十佳律师”个人先进事迹材料 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 王宁刚律师的先进事迹主要体现在以下几个方面: 一、以坚定信念为先导,拓宽视野强素质,不断推进事务所全体律师的政治思想及执业素质教育。 王宁刚律师始终把学习作为提高自身素质的根本动力和第一任务,结合各级司法行政机关党委、律师协会关于开展“创优争先活动”及“营造风清气正发展环境” 的活动要求,他在认真组织贯彻落实的同时,还坚持把形势政策、区情发展、民族政策解读和理想信念教育作为自身和其他同事学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。在事务所内部建立了每周一次的政治业务学习制度、疑难、复杂案件讨论制度。在他的带领下,通过不断学习,事务所全体人

员的政治素养和执业素质有了很大的提高。 二、以健全制度为保障,科学管理促规范,使事务所的规范化管理取得显著成效。 王宁刚律师十分重视制度建设和规范管理,在广泛征求意见的基础上,先后制定了《事务所管理制度汇编》等各项规章制度而且身体力行。最全面的范文参考写作网站在他的要求下,事务所实行了“统一规范着装、统一规范接待行为和服务用语、统一规范办案服务流程、统一规范法律文书格式”的“四统一”规范服务模式,使事务所树立了良好的规范服务形象。在王宁刚的带领下,事务所形成了工作环境和谐,同事间相互团结,业务工作规范有序,形成了业务工作、制度建设“双促进、两不误”的良好氛围。 三、以服务群众、化解社会矛盾为己任,勤勉尽责为委托人提供优质、诚信、高效的法律服务,创造了事务所

“零投诉”的优良服务纪录。 工作中,王宁刚律师始终坚持把以服务群众、化解社会矛盾为己任,自觉用党的宗旨和社会主义法治理念指导实践。他承办的所有诉讼及非诉讼法律事务,不仅没有丝毫违纪问题,也没有一位当事人投诉,而且当事人都非常满意。自执业以来,王宁刚律师累计接待咨询万余人次,担任区内重要机关、事业单位、知名企业法律顾问数十家,办理案件近千件,其中包括经济纠纷、劳动争议、婚姻家庭、交通事故、医疗纠纷等领域内的重大疑难案件,为当事人挽回或维护经济利益数千万元。王宁刚律师在承办“宁夏某化学有限公司氯气泄露重大环境污染赔偿案”、“宁夏某商城集体租赁纠纷案”等有社会重大影响的案件过程中,以高度的责任心、高超的执业技巧,成功的化解了群体社会矛盾,使双方当事人的对立情绪得以缓和并使双方的利益诉求得以平衡,消除了社会不稳定因素,成为行业内的经典案例。

优秀年级组评比方案

优秀年级组评比方案

蒲阳小学09-10第二学期优秀年级组(办公室)评比方案一、评选目的 为加强年级组管理,强化年级组职能,引进竞争机制,充分发挥年级组(办公室)在教育教学中的作用,增强教师团队的凝聚力,促进学校的和谐发展。 二、评选领导小组 组长:余晓红 副组长:张应红黄爱萍唐葵芳左么才彭庆林 成员:丁晓敏张艳张爱民徐春燕范应元 李卫中陈芳周爱华 三、评比办法 1、以年级组(办公室)为单位,从思想、工作、卫生及财产等方面进行评比。 2、学校共分12个评比单位,分别为1——6年级组、学前班年级组、体育组、音美组、综合1组、综合2组、后勤组。先由年级组长及办公室成员自评打分,然后由政教处、教导处、教科室、后勤处、工会等处室人员组成联合考评小组共同打分,将量化表提交校长办公会审议,最后按各室(组)最后所得分数的高低排名,取前5名为本学期文明(优秀)年级组,奖金为:50元。 四、评选标准 1、具有和谐的人际关系。组内成员能相互理解、包容,相互帮助、支持,人际关系和谐。无各自为阵、相互诋毁、闹不团结现象。 2、具有积极的团队精神。组内成员事业心、责任感强,工作积极主动,争先创优。无不思进取、消极怠工和工作敷衍现象。

3、具有舒适的工作环境。办公室内外保持干净整洁,物品摆放整齐有序,并能进行适当的文化布置。不在办公室议论是非、上网聊天。 4、具有浓厚的学习氛围。组内成员能按照学校和各部门的工作要求按时、认真地开展教育教学活动。 5、年级组按时上交各种资料。 五、评比量化表 蒲阳小学文明办公室量化评分表 评分办公室:一年级办公室 评分时间:2010 年6月25日 项目检查量化标准分 值 自 查 评 分 学 校 评 分 思想师 表 1、注重教师形象,不穿拖鞋 背心上班,衣着得体,语言 8

优秀教导主任事迹材料

优秀教导主任事迹材料 当教师不能仅仅满足于课堂教学技艺的提高,而要善于反思,善于总结,努力向专家型、学者型教师转变,下面是YJBYS小编精心整理的优秀教导主任,希望能给大家带来 帮助! 优秀教导主任事迹材料范文(一) 夏**,男,1978年10月出生,中共党员,大专学历,本科在读,参加教育管理研 究生课程班,现任庐江县同大镇中心小学教导副主任,安徽省小学数学教学专业委员会理事。曾先后荣获“安徽省基础教育课程改革优秀教师”、“巢湖市首届学科带头人”、“巢湖市首届骨干教师”、“巢湖市教坛新星”、“全国苏教版课标教材实验先进个人”等十余项县级以上荣誉称号。近几年来,先后在县、市小学青年教师课堂教学评优中获一等奖,获安徽省小学数学优质课评比二等奖;在全国二十余家教学刊物上发表教学论文一百余篇,连续三 次在省级教育科研论文评比中获一等奖,其中《重视数学实验促进学生发展》获中国教育学会小学数学教学专业委员会第十二届年会论文评比二等奖;参与省教研室组织编写的 《基础训练》、《寒假作业》、《》计十余册;曾主持了多项省、市级课题研究,成果丰硕,多次应邀赴省内外交流教改经验;由于教育教学成绩突出,2006年他作为巢湖市小学 数学教育界唯一的一名中青年专业技术拔尖人才被破格晋升为小学高级教师,全国权威教学杂志《小学教学》以“封面人物”报道了他的教改成果和业绩,在当地教育界享有较高的 知名度。 为教痴狂 1997年秋,夏**怀着做一名优秀教师的愿望,开始了教育工作的生涯,在十年的教 育教学之路上,他始终没有放弃过追求,一直在全身心的投入和追求着,决心通过自己的努力探索一条教学改革的新路。当夏**真正走进美妙的数学世界,当他用整个心灵拥抱小 学数学教学的时候,才发现自己已经疯狂地爱上了她。正是这条爱的纽带牵动着他的情思,让他不断地挑战自我,完善自我,超越自我,从而逐步走向进步与成熟。近几年来,他先后荣获“安徽省基础教育课程改革优秀教师”、“巢湖市首届中小学学科带头人”、“巢湖市首届中小学骨干教师”、“巢湖市教坛新星”、“全国苏教版课标教材实验先进个人”等十余项县级以上荣誉称号,并当选安徽省小学数学教学专业委员会理事,成为我省小学数学教育界颇具影响的青年数学名师。 拥抱经典 为了掌握课改新理念,接受新思想,寻求新突破,夏**利用业余时间钻研教材,翻阅 资料。几年来,他阅读了100多部理论书籍和1000多本教育期刊。他犹如一个嗷嗷待哺

优秀管理者事迹材料

优秀管理者事迹材料 优秀管理者事迹材料 一、扎实工作,锐意进取 201X年5月,仅在材料库当过一年保管员的xxx,由于踏实肯干、工作突出,被任命为配件库副主任一职。从普通职工一下子提升到管理干部岗位,他感到身上的担子太重了。在挑战面前,一向自信的他坚毅而果断,首先熟悉配件库的各类物资,记住每位员工所在班组及所管物资种类,凭借强烈的责任心和高超的领悟力,在一个月的时间内,就对各类物资的名称规格、性能用途、保管要求和库存地点了如指掌,很快成为配件库正职的左右手、班子的智多星。在迎接xxx、xxx等上级的各种检查中,他对领导所提的问题都能做到对答如流,为中心库增添了光彩。在他的配合下,配件库班子不断在和谐进步。 二、大胆管理,勇于创新 中心库是xxx油田最大的仓储基地,配件库物资大类及项数占全库的三分之二,保管员是否规范操作、优质服务直接代表着单位领导的水平。xxx根据总库的规章制度,结合配件库业务性质,查漏补缺,组织制定了《配件库管理制度补充规定》、《优质服务十五项要求》、《保管员廉洁从业十不准》等制度,亲自撰写了《加强干部监督管理浅析》、《安全无小事》、《节能措施若干办法》、《完善培训的方式方法》、《怎么做好优质服务》等论文及心得体会,进一步规范了配件库业务行为,保障了优质服务的扎实开展,构建了配件库干部员工和谐奋进的工作氛围。

三、注重培训,提升素质 xxx在抓好本职工作的同时,非常注重抓好员工的培训工作,他说,只要员工们不懂的业务、电脑问题,可以随时随地向支部提出,他会负责解决。在今年7月份供应处保管工技术比赛中,xxx更是将计算机复习题逐个操作完毕后,又手把手传授给参赛选手。他还积极搜集整理识货题,请专家讲解账单处理。在他的积极努力下,配件库参赛选手不负重望,一人获得保管工比赛第二名的优异成绩,其他选手均获得良好成绩,为配件库争得了荣誉。 四、与人为善,团结实干 在平时工作中,他为人谦虚、和蔼,乐于助人,经常发挥自己的特长,为单位服务,为同事帮忙。谁的电脑出故障了,谁的信息要求修改了,只要告诉他,他都能帮助做到。他曾经制作的《中心库党建示范点经验材料》、《中心库201X年年终总结暨先进表彰大会》、《汶川大地震场景及捐款》、中心库职工演讲视频等多媒体材料,得到广泛扬。每一次制作的背后,都饱含着辛勤汗水,多少次搜集资料、挑选模板,多少个夜晚加班加点,反复修改直至领导满意、同事认可,但他从来没要求过什么,对于他来说,只要能帮住他人解除困惑就是最大的成就。xxx还擅长做好人文关怀工作,通过搜集员工照片制作出精美的电子贺卡,送给过生日的职工们,使职工感受到团队的温馨。这就是xxx,一个兢兢业业、求真务实、科学管理、平易近人的四级领导干部的真实写照。 篇五:优秀管理者事迹材料 xx年x期的满意度测评结果出来了,当获知我公司各项测评名列前茅,全公司上下无不扬眉吐气。谈起来,大家都会由衷地说,还是

“十佳律师”个人先进事迹材料

“十佳律师”个人先进事迹材料 王宁刚律师的先进事迹主要体现在以下几个方面: 一、以坚定信念为先导,拓宽视野强素质,不断推进事务所全体律师的政治思想及执业素质教育。 王宁刚律师始终把学习作为提高自身素质的根本动力和第一任务,结合各级司法行政机关党委、律师协会关于开展“创优争先活动”及“营造风清气正发展环境” 的活动要求,他在认真组织贯彻落实的同时,还坚持把形势政策、区情发展、民族政策解读和理想信念教育作为自身和其他同事学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。在事务所内部建立了每周一次的政治业务学习制度、疑难、复杂案件讨论制度。在他的带领下,通过不断学习,事务所全体人员的政治素养和执业素质有了很大的提高。 二、以健全制度为保障,科学管理促规范,使事务所的规范化管理取得显著成效。 王宁刚律师分重视制度建设和规范管理,在广泛征求意见的基础上,先后制定了《事务所管理制度汇编》等各项规章制度而且身体力行。最全面的范文参考写作网站在他的要求下,事务所实行了“统一规范着装、统一规范接待行为和服务用语、统一规范办案服务流程、统一规范法律文书格式”的“四统一”规范服务模式,使事务所树立了良好的规范服务形象。在王宁刚的带领下,事务所形成了工作环境和谐,同事间相互团结,业务工作规

范有序,形成了业务工作、制度建设“双促进、两不误”的良好氛围。 三、以服务群众、化解社会矛盾为己任,勤勉尽责为委托人提供优质、诚信、高效的法律服务,创造了事务所“零投诉”的优良服务纪录。 工作中,王宁刚律师始终坚持把以服务群众、化解社会矛盾为己任,自觉用党的宗旨和社会主义法治理念指导实践。他承办的所有诉讼及非诉讼法律事务,不仅没有丝毫违纪问题,也没有一位当事人投诉,而且当事人都非常满意。自执业以来,王宁刚律师累计接待咨询万余人次,担任区内重要机关、事业单位、知名企业法律顾问数家,办理案件近千件,其中包括经济纠纷、劳动争议、婚姻家庭、交通事故、医疗纠纷等领域内的重大疑难案件,为当事人挽回或维护经济利益数千万元。王宁刚律师在承办“宁夏某化学有限公司氯气泄露重大环境污染赔偿案”、“宁夏某商城集体租赁纠纷案”等有社会重大影响的案件过程中,以高度的责任心、高超的执业技巧,成功的化解了群体社会矛盾,使双方当事人的对立情绪得以缓和并使双方的利益诉求得以平衡,消除了社会不稳定因素,成为行业内的经典案例。范文写作在王宁刚的带领下,事务所以诚信、尽责、高效的服务宗旨在律师行业内创造了“零投诉”的优良服务纪录。 四、热心社会公益,积极投身法律援助事业,积极探索和实践社会律师法律援助工作的团队化服务。

胜利街实验小学文明教研组评比活动方案

胜利街实验小学文明教研组评比活动方案 一、活动目标 1.进一步深化新课程改革,加强教研组建设,充分调动各教研组教师的工作积极性,增强各组教师的集体创优意识。 2.促进校本教研管理的规范化、制度化,形成努力提高教学质量、争创优秀团队的良好风气。 二、评比标准 1.教研组长在校教导处的领导下,全面负责本年级(学科)教研组的教学、教研业务进修和常规教学管理,致力于营造团结和谐,教研氛围浓厚的教研组。认真做好上传下达工作,及时反馈信息。 2.根据上级要求及学校总体工作安排,结合本教研组的实际,制定切实可行的教研组工作计划,并切实有效实施。认真做好学期、年度的教研工作总结。 3.教研组成员能严肃执行教学计划,认真贯彻执行教学常规,在备课、上课、作业批改等教学环节中注意规范和创新,严格控制作业量,追求有效和高效。 4.按照教研组活动计划,组织开展“主题研讨”“业务学习”和隔周一次“集体备课”活动,有效开展教材教法研究,提高教师教学能力。各项活动教师积极参与,相关资料收集齐全。

5.教研组成员认真参加学校和上级部门组织的各级会议、业务活动。 6.教研组发挥团队力量,通过“蓝青工程”、同课异构、教学示范观摩等方式,做好本组青年教师的培养工作,帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水平。 7.组内教师积极撰写教学论文,参加各项教科研评比活动。 8.做好组内教师档案资料的积累工作,期末按时、按规定上交。 9.全组教师必须团结协作,为人师表,无师德不合格教师,无体罚与变相体罚现象,无乱收费、乱办班现象,无违法、违纪等影响较大的各类事故发生。 10.在各项竞赛、检查、教学质量检测等活动中,总体情况优良。 三、评选办法 1.文明教研组每学年评比一次,由教导处考评,学校领导班子讨论决定。 2.本着宁缺毋滥的原则,优秀教研组不超过4个,可增设若干提名奖。 3.结果予以公示,确定后获得“文明教研组”称号及提名奖的,按照绩效方案有关条款给予鼓励。 3.凡获得“文明教研组”称号的,组内教师在期末或年终

小学副校长先进事迹材料[1]

我于2008年9月调入田心小学工作,2009年起任田心小学教导主任,分管学校教学工作,并一直担任学校主科教学工作。在工作中我处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,我始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。 一、潜心学习,率先垂范。 身为学校领导,我积极带头学习提高自身素质,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整……我都会亲自过问,主动参与指导工作。我始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率,深受学校广大师生的尊敬和爱戴。 二、教育教学,追求高效。 调入田心小学工作后,我主抓学校教育教学工作,同时还担任学校主科教学工作,经常深入教学一线,我总是以极其饱满的热情面对每一天的工作。我深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。我通过各种方式不断提高教学理论水平,确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法,探索提高课堂教学效率的最佳途径,形成

最优的教学特色。由于教育教学经验愈加成熟丰富,我任教的各科成绩均排在镇校的前列。 三、勇于创新,与时俱进。 在教育教学工作中,我时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。在教学上的认真负责,教学方法上的独到,教学科研上的大胆创新可说无人不晓。我的事迹成为了激励全校教师的精神力量。作为学校领导,我为了提高全校各科目的教学质量,通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。他精心组织各类考试,从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生,我能制定切实措施,积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作,不断总结经验,提高效率。同时,我经常召开部分学生座谈会,针对学生提出的学习困难,组织有经验的老师进行学法指导,提高学生的学习兴趣。对于学生提出的作业太多,各科之间不平衡等问题,我及时召开教研组、年级组组长会议,要求各组精选题目,使学生能精做精练,提高效率。 四、爱心投入,心系学生。 作为学校领导,我从不端校长的架子,和蔼可亲,平易近人,对学生无私的爱深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长。我把学生视为子女,把班级视为自己的家,把学生家长视为自己的家人和朋友。我和我的学生亲密无间。在学生们心目中我是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到

公司优秀管理者申报材料

公司优秀管理者申报材料 XX年是公司迅猛扩产、不断改写纪录、创造辉煌的一年,作为昌隆公司的一个单元动力部置身其中、历尽整个过程,为之努力为之付出并分享着发展带来的每一个喜悦!其中三期工程如期完工为我们昌隆人的一大杰作,作为公司的一员,有幸参与该项目的筹划、施工建设是我无比的荣耀,同时也是一个极大的挑战。众所周知,三期计划投资5.28亿人民币,兴建可容纳16条生产线的车间两个。该项目07年8月份立项,并计划08年4月份实现10条线投产运行。工程量大、时间紧、任务重是可想而知的,如何组织好、管理好并如期完成该项目是每位管理者所深思的,作为动力部主管我也深感压力之大、任务之重、责任之坚,三期工程在动力方面涉及到水、电、气、消防、暖通等多个专业系统的设计、采购谈判、安装、调试运行,此外,动力方面还要确保公司一、二期生产动力系统安全运行,不仅如此,三期动力安装进度还要受土建施工进度的制约,现场需要大量的协调、督促工作。如何确保三期动力按计划供应,灵活运用各种管理手段、做好相关管理工作是完成项目的关键所在。 首先,组建动力工作小组,整合各种资源,发挥团队的力量推动项目进展。管理无定式,没有最好的管理,只有最适合的管理,面对错综复杂的三期项目,我们需要一个高效

的团队,三期项目于07年9月2日成立了工程指挥部,并明确了工作目标及各成员的职责,在总指挥王总、副总指挥李总的领导下,指挥部对总目标进行阶段性分解并制定了详细的工程计划,这为指挥团队有效执行及各项工作实施奠定了基础。与之相应,根据工程进展情况,动力部在人力不足的情况下抽调一二期动力人员,整合各个专业组建了三期项目动力小组,进一步将三期指挥部各项动力目标进行具体分解。其中主任工程师张工负责高低压强电系统的基础设施跟踪、配电设备的安装、调试等工作;工程师曹工负责暖通系统的安装协调;工程师曲工负责纯水、特气等系统的安装协调;侯主任、郑主任分别负责跟踪动力、纯水车间各动力条件施工进度、协调提供人力支持并对项目目标-----即3月30日具备动力条件负责。动力小组向三期指挥部负责,时时向指挥部反馈工程进度及相关信息,事实证明,动力小组是一个能征善战的团队,依靠大家通力协作、发挥团队的力量来推动工程进度是一个正确的选择。 其次,激励是一种最有效的措施。虽然明确了团队的工作目标及各成员的职责,但工作尚需饱满的热情、积极的心态、强烈的责任感予以支持。俗话说“成则英雄、败则寇”,公司的发展、三期项目的兴建将会给每个人提供新的发展机遇,扩产后我们将需要更多的专业人才及管理人员,更多重要岗位在等待着每一位有准备的人。工程在考验着我们、历

优秀律师事迹材料(完整版)

优秀律师事迹材料 优秀律师事迹材料 : 窦荣刚律师事迹材料 窦荣刚,男,汉族,74年生,山东临朐人。本科学历,毕业于中国政法大学,法学学士。1998年考取律师资格, 201X年实习期满经考核合格取得律师执业证书,律师执业证号13707201X10281728。从业以来一直执业于山东求是和信律师事务所,专业从事刑事辩护业务十二年,承办过大量在潍坊市、山东省有重大社会影响的刑事案件。 201X年荣获中华全国律师协会、人民网联合举办的“201X年度最佳辩护词”评选优秀奖; 201X年3月被潍坊市司法局授予“201X年度潍坊市优秀律师”;201X年荣获山东省第十三届律师业务理论研讨会(山东律师论坛)论文评比一等奖;201X年荣获山东省首届律师、公诉人辩论赛团体一等奖;201X年被评为潍坊市法律援助优秀个人;201X年度被评为潍坊市构建和谐社会法律服务百日行活动先进个人。所撰写的有关“律师事务所文化建设”、“刑事和解制度”等方面的专业论文多篇在《法制日报》、《律师与法制》、中国律师网等国内权威专业主流媒体上发表,对我国律师行业文化建设和我国刑事和解制度的理论和实践均产生了一定影响。所承办的成功辩护案例一篇在《上海法治报》以整版版面发表,另一篇被全国律师协会刑事业务委员会编辑、中国法制出版社出版的刑事辩护业务指导书籍《法庭亮剑——大律师获奖辩护词暨经典刑案评析》一书收录。

一、律师执业方面,坚持刑事辩护专业化方向,努力钻研业务,扎实勤奋工作,以专业主义的辩护依法维护委托人的合法权益,保障司法公正 窦荣刚律师执业以来,一直坚持刑事辩护专业方向,高度重视对刑事法律及相关专业领域知识的学习、研究和积累,并将所学知识应用于办案实践,凭借较为扎实的专业功底、较为丰富的实践经验和对辩护工作的高度投入,善于从纷繁的案情中寻找到对委托人最为有利的辩护思路,准确把握辩护要点,并以严密精准的论证说服法庭或检察机关接受律师的辩护意见,从而取得更好的辩护效果。擅长职务犯罪、经济犯罪、未成年人犯罪、毒品犯罪、爆炸物品犯罪和其他各种常见、多发刑事犯罪案件辩护工作,先后在十余起刑事案件中为委托人作无罪辩护成功,另有数十起改变罪名、减少罪名和免予刑事处罚的成功辩护案例。尤其在涉及烟花爆竹、黑火药的非法制造、买卖、储存、运输爆炸物犯罪;因经营劳务输出、出国留学业务而涉嫌组织他人偷越国(边)境犯罪以及非法吸收公众存款犯罪等刑事案件辩护领域,均已有多起无罪或重罪名改轻罪名的成功辩护案例,在辩护实践中形成了自己独到的专业见解和办案思路,成为该律师办案的特色领域,在全国刑辩律师界居领先地位。目前,随着知名度的不断提升,该律师承接办理的刑事案件已从潍坊市扩展到山东省济南市、青岛市、聊城市、淄博市、枣庄市等多个地市及浙江、湖北、山西、江苏、河北等全国多个省份。 辩护代表案例有: 1、潍坊市坊子区“ 8.28”葛家烟花厂爆炸案(重罪名改轻罪名辩护成功);

XX小学优秀年级组评比方案

XX小学优秀年级组评比方案 一、评选目的 为加强年级组管理,强化年级组职能,引进竞争机制,充分发挥年级组在教育教学中的作用,增强教师团队的凝聚力,促进学校的和谐发展。 二、评选标准 1、具有和谐的人际关系和积极的团队精神。组内成员能相互尊重、相互理解、相互包容,互相帮助,事业心强、责任心强,工作积极主动,精神面貌好。无各自为阵、相互诋毁、不思进取、消极敷衍现象。 2、敬业爱生。组内成员为人师表,关心爱护学生,无体罚、变相体罚现象。 3、服从分工,顾全大局。组内成员服从分工,顾全大局,积极参加校内外活动,认真及时完成任务,按时、按质、按量上交各类资料。 4、具有舒适的工作环境。办公室内外保持干净整洁,电脑、风扇等定期清 洁,物品摆放整齐有序,并能进行适当的文化布置。所有成员工作时间内不高声谈笑与工作无关的事情,不在办公室玩电脑游戏、炒股等。 5、具有浓厚的学习氛围。年级组长能组织本组教师认真学习,积极开展教育教学及文娱活动,营造良好的集体氛围。 6、年级学风好。本组教师在帮助学生提高思想道德水平,养成良好行为规范方面具体,措施到位,形成良好的班风、学风。 7、师生精神面貌好。升旗仪式师生能齐唱国歌,对领导、来宾热情有礼。 8、养成节约的习惯。及时关灯、空调、电脑、饮水机等电源,节约用水。 有下列情形者,实行一票否决:⑴?存在体罚、变相体罚现象;⑵?接到家长相关 投诉,经调查情况属实;⑶.年级组内师生出现了较严重的安全事故。 三、评选办法 优秀年级组每学期评一次,评选程序如下:年级自评一一民意测评一一行政会

议审核。要求总评达90分以上,名额不限,并实行一票否决制。 四、考评细则:(见《陶冲小学优秀年级组评比得分量化表》) 五、结果应用: 1、为获评年级颁发牌匾; 2、获评的年级所有成员及挂点领导在期末绩效考核中每人加6分。 2012年3月1日 XX小学优秀年级组评比得分量化表

相关文档
相关文档 最新文档