与安全标志和设施交朋友

一、教学内容

人教版小学四年级上册品德与社会P32-35

二、教学目标

1、树立遵守公共安全规则和保护公共安全标志、设施的意识。

2、能够保护安全标志和设施，自觉遵守公共场所的安全。

3、认识一些公共安全标志、设施的用途；懂得发生安全事故会给个人、周围人带来伤

害，也会对社会造成影响和损失。

三、教学重难点

教学重点：认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们；懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害，也会对社会造成影响和损失。

教学难点：能够自觉遵守公共安全规则。

四、教学准备

教师准备：几个农村公共场所中的危险行为案例；几个形象的安全标志。

学生准备：课前了解公共场所中存在的安全隐患，特别是已经发生过的伤害事故。五、教学过程

活动一认识安全标志和设施

[出示图片：安全标志和设施的作用]

引导学生结合情境进行讨论：安全标示和设施有什么作用？你还知道哪些安全标志与设施的样子和作用。

分小组记忆后，教师选择一些农村地区常见的、形象的标志，用语言描述，学生根据老师的描述抢答标志的名称或用途。

活动二我和安全标志交朋友

1．[播放动画：假如没有安全标志和设施]

引导学生围绕情境进行讨论：这些标志的作用是什么？没有它们行不行？使学生知道标志的意义，摆放标志的地点意味着存在的隐患及正确的做法。

2．[播放动画：安全标志和设施被破坏]

引导学生围绕情境进行讨论：假如没有这些安全标志和设施，又会造成什么后果？

3．[出示图片：保护安全标志和设施]

引导学生结合情境交流保护安全标志和设施的好办法。并根据课前调查的小学生损坏安全标志和设施的情况，写一封公开信。

小结：安全标志、设施倒了，我们可以扶起来；残缺破损了，我们可以向有关部门反映，请他们更换；已经被破坏、遗失的，我们也可以在更换之前动手制作一些简单的标志，提醒他人避免发生危险。

安全标志和设施为保障我们的生命、财产安全默默尽着自己的努力，是我们的好朋友。

我们要为保护安全标志和设施做力所能及的事情。（板书：与安全标志和设施交朋友）六、板书设计

与安全标志和设施交朋友

七、总结

师：今天同学们学习到了哪些知识？

八、作业布置

《长江作业本》P21-22的第四、五大题

《与安全标志和设施交朋友》教案

《与安全标志和设施交朋友》教案 一、活动目标 1.认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们。 2.注意公共安全，不做危及公共安全的事。发现不安全的隐患，及时向有关部门反映。 3.与安全标志和设施交朋友，做安全的小小宣传员。 二、活动准备 1.课前搜集相关的安全标志和设施，了解它们的名称和作用。 2.课前搜集一些不注意公共安全或因某些原因而发生的安全事故的资料。 3.“公共安全宣传员”标志若干个。 4.课件、委任书。 三、活动时间 一课时。 四、活动过程 谈话导入激趣揭题。 师：电视机前的同学们，早上好。这里是中央电视台《今日说法》栏目，欢迎走进这一期的今日说法少儿特别节目。我们这一期的话题是：与安全标志和设施交朋友。（课件出示） 师：今天，节目现场我们请来了一位小嘉宾，掌声有请。

师：你好，欢迎你来到我们的节目现场，现在请我们的小嘉宾给大家谈谈他搜集到的关于安全方面的资料。 小嘉宾：介绍我国儿童少年发生的关于安全事故的资料。（课件出示） 师：谢谢你，小嘉宾，请回座位。多么让人触目惊心的数字呀。同学们，再让我们看两幅图片。 师：（课件播放两幅校园事故图片）同学们，你们看到的这两幅图是发生在新疆某附属小学的一起事故。早晨七点半，学校举行升国旗仪式。在集队的过程中，由于学生拥挤，二楼的护栏发生了坍塌，许多学生从二楼摔落下来，造成了一名男学生当场死亡，十多名学生受伤的重大安全事故。图为一名女学生正医院进行抢救。 [有关安全事故的数据和图片出示后，孩子们受到了强烈的震撼，纷纷用痛苦、惊讶的表情来表达他们内心的感受。] 师：同学们，看到这些触目惊心的数字和这悲惨的一幕，不能不让我们感觉到安全隐患事故就像一个恶魔，如果你不注意安全，他随时有可能到你的身边。可见，认清安全标志，保护安全设施，与他们交上朋友有多么重要。这节课老师就带同学们去与安全标志和设施交朋友，喜不喜欢？ 生：喜欢。 师：板书课题《与安全标志和设施交朋友》。 生：齐读课题。

安全标志和防护设备管理规定(最新版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全标志和防护设备管理规定 (最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

安全标志和防护设备管理规定(最新版) 1.0公司生产作业场所涉及的安全标志、安全防护设施和工艺设备及管道标识 1.1安全标志主要有禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志（包括一般提示标志和消防设备提示标志） 1.2安全防护设施主要有隔离防护栏杆（包括固定式和可移动式）、人行天桥、挡管架、响铃警告装置、监视装置等。 1.3设备和管道标识包括公司内部所有工艺设备和管道的位号、材质、容积和主要介质等信息。 2.0安全标志和安全防护设施的采办和制作 2.1生产作业场所或新建项目所需制作的安全标志与安全防护设施，由管理部负责根据相关安全要求提出，并负责组织采购。 2.2采购的各种安全标志牌应符合GB2894-2008《安全标志及其使用导则》和GB2893-2008《安全色》中的有关规定。

2.3固定式防护栏杆的高度、材料、结构和标记应符合GB4053_3-1993《固定式工业防护栏杆安全技术条件》的规定，移动式防护栏杆和人行天桥的结构、高度、材料等均根据具体情况而定。 2.4工艺设备和管道的标识、着色应符合GB7231－2003《工业管道的基本识别色、识别符号和安全标识》、GB2894-2008《安全标志及其使用导则》和GB2893-2008《安全色》中的有关规定。 3.0安放与使用要求 3.1安放并使用安全标志牌时应遵循下述要求： 3.1.1信息标志应设在有关场所入口处和醒目处。 3.1.2标志牌的设置高度应尽量与人眼的视线高度相一致。不准设在门、窗、架等移动的物体上，以免人们在这些物体位置移动后看不到安全标志。 3.1.3安全标志牌的位置不得随意挪动。 3.2安放并使用防护栏杆应遵循下述要求： 3.2.1固定式防护栏杆应固定安装在设施、平台等场所的敞开边缘，其端部应与建筑物牢固连接。

公共设施设计

公共设施设计 《浅谈长沙王陵公园公共设施设计》 班级： 姓名： 学号： 指导老师：

目录 一、公共设施设计概述 二、公共设施设计方法及原理 三、公共设施设计发展趋势 四、公共设施设计案例调查与分析 王陵公园——考查与分析 ——后期改造

一．公共设施设计概述 （一）公共设施的含义： 公共设施是指城市、社区等公共空间的基本服务性功能设备，是现代城市发展而产生的融工业与环境设计于一体的新型的环境设计产品，是现代城市不可缺少的基本构成要素。 公共设施是指为市民提供公共服务产品的各种公共性、服务性设施，按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。 （二）公共设施设计的意义： 公共设施是给予公众提供生活、交流、工作和学习必不可少的公共服务设施，同时具有美化环境和改善环境作用，是体现城市人文关怀的基本“标尺”，是展示现代城市文明的重用标志之一。 （三）公共设施的发展概况： 工业革命以前,公共设施品种少，功能单纯。随着城市及工业技术的发展，公共设施的品种逐渐丰富起来，功能服务也开始从单一化向多功能化发展。二十世纪电脑技术和网络技术的出现，使公共设施更具有了智能化的服务功能，从而大幅度降低了服务成本，并使人们的生活变得更为方便和舒适。 （四）公共设施设计的范畴： 包括政治（如检阅台及检阅广场）、经济（如交易市场）、文化（如剧院）及公众日常活动等方面的公共配套需求设备都属于公共设施设计的范畴。（五）公共设施的基本要求与特点： 公众化、安全性、美化性、坚固性、耐候性、实用性、舒适性和醒目化。（六）公共设施的艺术化与景观化： 公共环境空间中设施除了应具有实用性和功能性以外，还扮演着美化环境的重要角色，因此将公共设施艺术化与景观化是对公共设施设计与制造的基本要求。 （七）公共设施的人性化设计： 公众不仅可以使用设施的功能来满足其需求，还能参与设施所能赋予的某种特殊的活动，从而产生精神上的愉悦和快感，即所谓“人机互动”。 （八）公共设施所属系统分类： 公共交通系统：交通警示、路障、公交站台、停车场、车站、收费站、加 油站、自行车停放点、警亭、人行护栏等。 公共卫生系统：垃圾桶、垃圾房、垃圾处理站、公厕、洗手饮水池、痰 盂等。 公共照明系统：公路照明灯、泛光灯、嵌地灯、射灯、庭院灯等。 公共信息系统：电话亭、邮筒、电子信息屏、导示牌、广告牌、告示牌等。 公共休息系统：休息亭、休闲廊架、休息桌椅。 公共活动系统：健身设施、跑道、游泳池、露天舞场、球场、儿童游乐 设施。

《与安全标志和设施交朋友》教案

《与安全标志和设施交朋友》教案 《与安全标志和设施交朋友》教案 一、活动目标 1.认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们。 2.注意公共安全，不做危及公共安全的事。发现不安全的隐患，及时向有关部门反映。 3.与安全标志和设施交朋友，做安全的小小宣传员。 二、活动准备 1.课前搜集相关的安全标志和设施，了解它们的名称和作用。 2.课前搜集一些不注意公共安全或因某些原因而发生的安全事故的资料。 3.“公共安全宣传员”标志若干个。 4.课件、委任书。 三、活动时间 一课时。 四、活动过程 谈话导入激趣揭题。 师：电视机前的同学们，早上好。这里是中央电视台《今日说法》栏目，欢迎走进这一期的今日说法少儿特别节目。我们这一期的话题是：与安全标志和设施交朋友。（课件出示） 师：今天，节目现场我们请来了一位小嘉宾，掌声有请。

师：你好，欢迎你来到我们的节目现场，现在请我们的小嘉宾给大家谈谈他搜集到的关于安全方面的资料。 小嘉宾：介绍我国儿童少年发生的关于安全事故的资料。（课件出示） 师：谢谢你，小嘉宾，请回座位。多么让人触目惊心的数字呀。同学们，再让我们看两幅图片。 师：（课件播放两幅校园事故图片）同学们，你们看到的这两幅图是发生在新疆某附属小学的一起事故。早晨七点半，学校举行升国旗仪式。在集队的过程中，由于学生拥挤，二楼的护栏发生了坍塌，许多学生从二楼摔落下来，造成了一名男学生当场死亡，十多名学生受伤的重大安全事故。图为一名女学生正医院进行抢救。 [有关安全事故的数据和图片出示后，孩子们受到了强烈的震撼，纷纷用痛苦、惊讶的表情来表达他们内心的感受。] 师：同学们，看到这些触目惊心的数字和这悲惨的一幕，不能不让我们感觉到安全隐患事故就像一个恶魔，如果你不注意安全，他随时有可能到你的身边。可见，认清安全标志，保护安全设施，与他们交上朋友有多么重要。这节课老师就带同学们去与安全标志和设施交朋友，喜不喜欢？ 生：喜欢。 师：板书课题《与安全标志和设施交朋友》。 生：齐读课题。 师：这节课老师还有一个特殊的任务在身。我呀，受芗城区的安

地铁安全标志与设施

地铁安全标志与设施为了乘客的安全，我们在地铁里设置了各种安全标志与设施。 当您遇到紧急情况时，如地铁站内停电等，您可以沿着导流标志（图1）进行疏散，并按紧急出口指示标志（图2）箭头所示方向寻找安全出口，这些疏散导流标志分布在站台的柱子底部、车站台阶、车站大厅及出入口处。 地铁里，尤其是站台上，大柱子等障碍物较多，这些障碍物都粘贴了由黄色和黑色斜条组成的障碍警示标志，（图3）以提醒您注意。

地铁是一个相对特殊的环境，有站台，有列车行驶，有隧洞，乘客 在出、入地铁，等候列车及乘坐地铁的过程中，须遵守禁止标志（图4）的提示，以免发生危险。例如：地铁内禁止吸烟、禁止携带危险品、禁止跳下站台、禁止入洞、禁止倚靠车门等等。尤其要提醒您，在您候车时，一定要站在白色安全线以内，以免掉下站台，当有物 品掉下站台时，千万不要自己跳下站台捡拾，一定要与工作人员联系，请他们协助解决。 地铁内还有一些警告标志提醒您对周围环境、事务引起注意，以避 免可能发生的危险，例如：洞体墙面上的当心触电标志（图5），提醒您轨道上有高压电，不要去接触；列车的门上贴有当心夹手的标 志（图6），提醒您在车门关闭的时候，千万不要把手放在中间等等。

地铁还是一个相对封闭的环境，只有大家共同努力，才能保证安全、舒适，因此，请您不要在禁止的地方坐卧停留，请不要乱扔废弃物 等等（图7）。 为了能够应对火险，地铁内设有消防器材，并标有明显的指示标志，如（图8）所示。

为适应北京地铁反恐和防爆炸任务的需要，保证北京地铁安全运营，根据地铁的实际情况，在地铁一些重要车站配置了现今较为先进的 防爆罐，如（图9）所示。 防爆罐的主要作用是防爆、减振、消声。如果可疑装置在防爆罐中 发生爆炸，防爆罐由于其内部的特殊结构，可以起到减小爆炸威力、减弱爆炸发出的巨大声响、防止爆炸产生的冲击波造成的伤害及爆 炸所迸发的弹片或碎片伤及无辜，因此，它是通过存储爆炸装置， 从而避免或减轻伤害的有效设备。 防爆罐属于警务专用设备，如果您遇到可疑物品，请立即通知公安 部门或附近警务人员，由警务人员进行处理。

各种各样的公共设施

《各种各样的公共设施》教学设计 一课时 一、教学目标： 1.知道公共设施是指为人们生活需要所提供的公共建筑、场所和设备等等。 2.了解学校、医院、邮局、公园、超市、公共交通等各种各样的公共设施为我们的生活提供了保障和方便。 3.观察我们周围的公共设施，了解这些公共设施的作用和功能。 4.通过观察、交流讨论等方式，提出发现我们周围公共设施不合理的地方，并通过合适的方式向有关部门提出建议，解决这个问题。教学重点了解学校、邮局、公园等公共设施的作用和功能，知道公共设施为我们的生活提供了保障和方便。 二、教学难点 观察周围生活，联系生活实际，提出公共设施不完善的地方，并通过合适的方式解决问题。教学准备课本插图、多媒体课件、有关公共设施的资料。预习要求观察在我们周围有哪些公共设施，这些公共设施有什么作用，还有哪些不完善的地方。 三、教学过程 （一）、导入新课 1.出示我们学校的照片，引导：同学们，你们知道这是哪里吗？我们学校。大家知道学校有哪些作用吗？ 2.学生联系生活实际说一说学校的作用。

3.教师小结：学校是孩子们学习的地方，他为孩子们的成长和学习提供了保障。像学校这种为人们生活需要所提供的公共建筑、场所和设备就叫公共设施。今天这节课，我们就来探讨我们身边的公共设施。 4.揭示课题：各种各样的公共设施 二、公共设施知多少 1.教师引导：同学们，在我们身边除了学校这个公共设施之外，还有哪些公共设施呢？他又有什么作用呢？ 2.出示课本35页和36页的几幅插图，引导学生看一看这些插图，并读一读旁边的文字，了解这些公共设施的名称以及作用。全班交流，预设：学校是我们学习的地方，他为我们的成长和学习提供了保障。医院是我们看病的地方，他为我们的生命健康提供了保障。邮局是我们邮寄信件和物品的地方，他为我们的异地交流提供了方便。公园是人们健身、休闲和娱乐的地方，他为丰富我们的生活提供了方便。超市是我们购物的地方，他为我们购买各种生活用品提供了方便。公共交通设施是我们出行的工具，他为我们的出行提供了方便。 3.教师引导：同学们，我们周围的公共设施非常多，除了我们书上提到的这七个公共设施之外，你家周围还有哪些公共设施，这些公共设施给我们的生活又带来了哪些便利？请大家分小组讨论交流，并且把交流结果填写在《公共设施调查记录表》中。预设：路灯，让人们晚上出行更加方便。阅报栏，让我们及时了解新闻和国家大事。地下管网，把自来水输送到千家万户。桥梁，连接江河两岸，让交通更加便捷。

施工现场安全标志和安全防护设施设置方案 (1)

政泰路-仇巷路施工现场 临时安全标志和标牌及安全围护设置方案为加强政泰路-仇巷路项目的安全管理，为规范施工现场安全标志和安全防护设施的设置，防止施工安全事故，保障人身和财产安全，根据国务院《建设工程安全生产管理条例》等有关法律、法规、标准、规范和规程，特制定以下方案： 一、总体要求 1、应当在重大危险源的明显位置、有较大危险因素的生产经营场所和有关设施和设备上，设置明显的安全警示标志。安全警示标志必须符合国家标准。 2、施工单位应根据作业条件、环境因素，在施工现场设置有效的安全防护设施。 二、施工现场安全标志设置规定 1、施工现场安全标志是由图形符号、安全色、几何形状（边框）或文字构成，是用以表达安全信息的特殊标志。包括安全标志和道路施工安全标志。 2、安全标志牌的制作应符合国家标准《安全标志》GB2894的要求，标志面上的图案、符号、文字应符合《道路交通标志和标线》GB5768-1999的要求； 3、应当在施工现场出入口或者沿线各交叉口、基坑边沿等危险部位设置明显的安全警示标志； 4、施工现场安全标志使用要求：

（1）安全标志应设在与安全有关的醒目地方，并使大家看见后，有足够的时间来注意它所表示的内容。环境信息标志宜设在有关场所的入口处和醒目处；局部信息标志应设在所涉及的相应危险地点或设备（部件）附近的醒目处。 （2）安全标志设置的高度，应尽量与人眼的视线高度相一致。悬挂式和柱式的环境信息标志的下缘距地面的高度不宜小于2m，局部信息标志的设置高度应视具体情况确定；道路施工标志板下缘应在支撑面180mm以上。 （3）施工现场安全标志的类型、数量应当根据危险部位的性质，分别设置不同的安全标志。 （4）安全标志的平面与视线夹角应接近90o角，观察者位于最大观察距离时，最小夹角不低于75o。 （5）多个安全标志在一起设置时，应按警告、禁止、指令、提示类型的顺序，先左后右，先上后下地排列。 （6）施工现场安全标志应保持颜色鲜明、清晰、持久，对于发现破损、变形、褪色和图形符号脱落等影响效果的情况，应及时修整或更换。 （7）施工现场安全标志不得擅自拆除和移动。 5、施工现场安全标志设置位置要求： （1）安全标志设置位置：

安全标志和安全防护设施管理制度

编号：SY-AQ-04197 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全标志和安全防护设施管理 制度 Management system of safety signs and safety protection facilities

安全标志和安全防护设施管理制度 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 1、目的 为规范炼钢厂安全标志和安全防护设施的设置、使用、维护工 作，确保安全标志与安全防护设施起到应有的安全防护作用，特制 定本制度。 2、适用范围 本制度适用于炼钢厂安全标志和安全防护设施设置、使用及维 护的管理。 3、术语和定义 3.1安全标志包括：安全色（对比色）和安全标志。 3.1.1安全色：是指传递安全信息含义的颜色，包括红、蓝、黄 色和绿色。 3.1.2对比色：是使安全色更加醒目的反衬色，包括黑、白两种 颜色。

3.1.3安全标志:用以表达特定安全信息的标志，由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。 3.1.4安全标志的分类：禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类 3.2环境信息标志：所提供的信息涉及较大区域的图形标志。 3.3局部信息标志：所提供的信息只涉及某地点，甚至某个设备或部件的图形标志。 3.4安全防护设施：指企业在生产经营活动中将危险因素、有害因素控制在安全范围内以及预防、减少、消除危害所配备的装置（设备）和采取的措施。 4、职责 4.1安全科 4.1.1负责监督、检查各部门对安全标志及安全防护设施的设置、维护和保养； 4.1.2负责督促各部门安全防护设施与主体设备的同时投运； 4.1.3负责安全警示标志牌的申报、领取、发放工作。

九年级美术上册《公共设施的色彩搭配》教案

九年级美术上册《公共设施的色彩搭配》教案 教学目标通过本课学习，让学生明确公共设施色彩搭配的重要性，理解公共设施的色彩与周围环境的关系，了解设计与生活的关系，能够为公共设施搭配色彩。增强对生活的热爱之情，形成爱护公共设施的意识。重点公共设施的色彩搭配是以功能性、实用性与观赏性的要求为前提的。不同的色彩秩序和组合关系会创造出不同的色彩气氛和艺术情调，满足众的审美需求难点选择怎样的色彩关系，才能创造出符合特定目的、要求，具有一定艺术情调的色彩设计。教学准备彩铅、橡皮、速写纸等。教学方法欣赏法、分析法、讨论法板书设计公共设施的色彩搭配要求：凸显设施的功能导向注意和环境色彩的协调 教学过程 一、导入新课提出问题：当你去商场、超市、公园、书店等公共场所，有需要时（如打电话、去洗手间、累了、交费等）公共设施是否为你提供了便利？从学生的'生活经历入手，从这些公共设施标志及其指引标志是否醒目、易于找到入手，引发学生的思考，调动学生学习的积极性。总结：我们听很多人说起过，在他们去一些陌生的地方时，往往找不到一些应急的公共设施，造成了生活上的许多不便。究其原因，很大程度上是因为这些公共设施的色彩没有合理搭配造成的。

二、探究新知教师出示公共设施色彩搭配优秀的范例，与学生一起探讨公共设施在功能、实用和观赏等方面对于公共环境的重要性。引导学生关注公共设施，探究公共设施的色彩搭配原理和方法。以身边的一些常见的公共设施为例，探究它们在功能、实用性以及色彩搭配上的看法：公共设施功能实用性色彩搭配公交车站垃圾箱（桶）公用电话亭休息座椅公共健身器材公共建筑内标志 三、实践活动提出练习要求，进行设计实践。本课任务：不同环境下的公共设施色彩搭配（可选择电话亭、座椅、路灯、垃圾桶、健身设施等常见的公共设施）。要突出实用功能，注意与环境的关系。 实践方法：二选一。 1、画出设计图。 2、结合纸雕塑，用彩纸做立体的雕塑。教师巡回指导，帮助学生解决设计的问题

安全标志及安全设施管理制度

安全标志及安全设施管理制度 1范围 本标准规定了本现场安全设施、安全标志、安全警告牌的管理内容与方法。 本标准适用于本公司安全设施及安全标志的管理工作。 2引用标准 《固定式工业防护栏杆安全技术条件》GB4053.3-1993 《安全标志》GB 2894-1996 《电业安全工作规程》 3职责 3.1 生技科负责公司生产现场安全设施及安全标志的设置、日常使用维护的检查督促工作。 3.2 各部门是所辖范围内安全设施及安全标志使用、安装、维护的责任部门。 3.3 财供科负责安全设施、安全标志的采购工作。 4安全标志的含义与概念 4.1 安全标志：安全标志是由安全色、边框、以图象为主要特征的图形符号或文字构造的标志，以表达特定的安全信息。 4.2 补充标志：补充标志是安全标志的文字说明，必须与安全标志同时使用。 4.3 禁止标志：禁止标志是禁止或制止人们想要做的某种动作。 4.4 警告标志：警告标志是促使人们提防可能发生的危险。 4.5 命令标志：命令标志是必须遵守的意思。 4.6 提示标志：提示标志是提供目标所在位置与方向性的信息。 生产现场安全标志悬挂、应用范围 5标志悬挂及应用范围 5.1 禁止标志悬挂及应用范围 5.1.1 禁止烟火一挂在燃料油罐区域、氧焊工作场所，油库大门旁和有人出入通道旁及四周围墙壁上，蓄电池室门上，储存易燃易爆物品仓库门口、油漆场所、油处理室、汽车库内。保护仪表盘室等门口和室内。电缆夹层、隧道、竖井等入口处。主机房、计算机房、档案室入口处。标志底边距地面 1.5米高。 5.1.2 禁止攀登高压危险一—悬挂在主变压器、高压备用变压器、高压厂用变压器和电抗器等设备的爬梯上、升压站构架、架空电力线路杆塔的爬梯上。标志底边距地面 1.5米高

公共设施有哪些_生活总结全面版

《公共设施有哪些》 总结精选（1）： 主要的道路公共设施有： （1）电力设施：变电站，城市电厂等； （2）给水，排水设施：给水泵站，污水处理厂，污水泵站，雨水泵站等； （3）道路交通设施：公交场站，社会停车场，加油加气站等； （4）广电设施：有线电视中心，有线电视分中心，有线电视小区管理站等； （5）通信设施：长途局，端局，目标局，长途枢纽局；宽带（IP）局址；移动通信局址，移动通信基站等； （6）环卫设施：垃圾转运站，垃圾填埋场等； （7）消防设施：普通消防站，小型普通消防站，路上特勤消防站，水上特勤消防站，直 升机特勤消防站，消防培训基地，消防修理中队等； （8）燃气设施：液化石油气储配站，天然气门站，燃气抢修站等。 总结精选（2）： 公共设施很多了，包括教育，医疗卫生，文化娱乐，体育，社会福利与保障，行政管理与社区服务，商业和市政公用等类。 1、校园：小学，中学，大学，中等专业技术校园，职业培训机构，寄宿制高中和特殊校园，幼（托）儿园等 2、医院：综合医院，各类专科医院，卫生防疫设施，预防保健机构和急救网络设施等 3、社会福利与保障设施：敬老院等 4、商业设施：商业街，大型商场，综合超市，商品专业店，服务专业店和餐饮等 5、居住地区，居住区和居住小区级公共设施：街道办事处，多功能社区活动中心，商场，综合超市，各种服务便利店，商品专业店等 6、文化设施：群艺馆，图书馆，音乐厅，青少年活动中心，文化宫，文化馆，影剧院和 新华书店等 7、体育设施：体育馆，体育场，游泳跳水馆等 总结精选（3）： 公共配套设施主要指住宅区内的市政公用设施和绿地。

公用设施包括道路、公交站场、环卫设施、各类公用管线(自来水、电力、电信、燃气、 热力、有线电视、雨水、污水等)及相应的建筑物、构筑物。公共设施主要包括教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、行政管理和社区服务和绿地(包括公园、小游园、组团绿地及其它 块状、带状绿地)等设施。产权及收益权不属于开发商。 总结精选（4）： 公共服务设施包括哪些方面 公共设施是指为市民带给公共服务产品的各种公共性、服务性设施，按照具体的项目特点 可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮 政电信和商业金融服务等。 设施有基础设施和附属设施，其中基础设施是指为社会生产和居民生活带给公共服务的物 质工程设施，是用于保证国家或地区社会经济活动正常进行的公共服务系统。它是社会赖以生 存发展的一般物质条件。基础设施不仅仅包括公路、铁路、机场、通讯、水电煤气等公共设施，即俗称的基础建，而且包括教育、科技、医疗卫生、体育、文化等社会事业即社会性基础设施. 基础设施 基础设施包括交通、邮电、供水供电、商业服务、科研与技术服务、园林绿化、环境保护、文化教育、卫生事业等市政公用工程设施和公共生活服务设施等。它们是国民经济各项事业发 展的基础。在现代社会中，经济越发展，对基础设施的要求越高；完善的基础设施对加速社会 经济活动，促进其空间分布形态演变起着巨大的推动作用。建立完善的基础设施往往需较长时 间和巨额投资。对新建、扩建项目，个性是远离城市的重大项目和基地建设，更需优先发展基 础设施，以便项目建成后尽快发挥效益。 附属设施 附属设施是配套设施，使得基础设施得到更好服务、发挥更大作用、实现保值和增值功能 的设施。 总结精选（5）： 公共设施是指由政府或其他社会组织带给的、属于社会公众使用或享用的公共建筑或设备，按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政 管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。 公共设施是由公共政府带给属于社会的公众享用或使用的公共物品或劳务。按经济学的说法，公共设施是公共政府带给的公共产品。从社会学来讲，公共设施是满足人们公共需求（如 便利、安全、参与）和公共空间选取的设施，如公共行政设施、公共信息设施、公共卫生设施、公共体育设施、公共文化设施、公共交通设施、公共教育设施、公共绿化设施、公共屋等。城 市公共设施不同于农村公共设施，具体来说，城市公共设施是指城市污水处理系统、城市垃圾（包括粪便）处理系统、城市道路、城市桥梁、港口、市政设施抢险维修、城市广场、城市路灯、路标路牌、城空防空设施、城市绿化、城市风景名胜区、城市公园等。城市公共设施按收 费与否，有收费和不收费之分。从空间布局来分，有全市性公共设施、区域性公共设施、邻里 性公共设施三种。 【相关阅读】

安全标志和安全防护设施管理制度

安全标志和安全防护设施管理制度 1、目的 为规范炼钢厂安全标志和安全防护设施的设置、使用、维护工作，确保安全标志与安全防护设施起到应有的安全防护作用，特制定本制度。 2、适用范围 本制度适用于炼钢厂安全标志和安全防护设施设置、使用及维护的管理。3、术语和定义 3.1安全标志包括：安全色（对比色）和安全标志。 3.1.1安全色：是指传递安全信息含义的颜色，包括红、蓝、黄色和绿色。 3.1.2对比色：是使安全色更加醒目的反衬色，包括黑、白两种颜色。 3.1.3安全标志:用以表达特定安全信息的标志，由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。 3.1.4安全标志的分类：禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类 3.2环境信息标志：所提供的信息涉及较大区域的图形标志。 3.3局部信息标志：所提供的信息只涉及某地点，甚至某个设备或部件的图形 标志。 3.4安全防护设施：指企业在生产经营活动中将危险因素、有害因素控制在安 全范围内以及预防、减少、消除危害所配备的装置（设备）和采取的措施。 4、职责 4.1安全科 4.1.1负责监督、检查各部门对安全标志及安全防护设施的设置、维护和保养； 4.1.2负责督促各部门安全防护设施与主体设备的同时投运； 4.1.3负责安全警示标志牌的申报、领取、发放工作。 4.2设备科

4.2.1负责新建、改建、扩建项目安全设施“三同时”管理； 4.2.2负责安全防护设备设施的订制、安装和投运的管理。 4.3各车间 4.3.1负责本区域安全标志及安全防护设施的日常设置、维护和保养的管理工作； 4.3.2负责本区域安全防护设施与主体设施的同时投运。 5、安全标志管理 5.1安全色、图形符号、安全标志的形式，除公司特别规定外，必须符合 GB2893、GB2894的规定。 5.2各部门应在有较大危险有害因素的生产场所和有关设施、设备上设置安全警示标志，标志内容应能全面涵盖区域内全部危险有害因素。 5.3安全标志的设置必须满足以下要求： 5.3.1安全标志的设置高度，应尽量与人眼的视线高度相一致。悬挂式和柱式的环境信息标志牌的下缘距地面的高度不宜小于2m；局部信息标志的设置高度应视具体情况确定。 5.3.2标志牌应设在与安全有关的醒目地方，并使大家看见后，有足够的时间来注意它所表示的内容。环境信息标志宜设在有关场所的入口处和醒目处；局部信息标志应设在所涉及的相应危险地点或设备(部件)附近的醒目处。 5.3.3标志牌不应设在门、窗、架等可移动的物体上，以免标志牌随母体物体相应移动，影响认读。标志牌前不得放置妨碍认读的障碍物。 5.3.4标志牌的平面与视线夹角应接近90°，观察者位于最大观察距离时，最小夹角不低于75°。 5.3.5标志牌应设置在明亮的环境中。 5.3.6多个标志牌在一起设置时，应按警告、禁止、指令、提示类型的顺序，

城市公共环境设施调研休憩设施

城市公共环境设施调研-休憩设施——《环境设施设计》作业 姓名： 班级： 学号： 弧形弯曲类：

4 3 图图

5

图sudeley “巨大的设计了一件reinosopablo 阿根廷裔的巴黎设计师：1 图米长，全部用钢材制作。这个连续的形态由三根钢条组成，这些钢条 从头到尾相连，从一9 座椅”，这个座椅超过个抽象的漩涡形态渐渐流动、演变成真实的座椅，之后，这个形态继续流动，在末端形成一个回路，十分惊艳！，最为出名的长椅，说它是长椅并不恰当，其实它西班牙巴塞罗那的桂尔公园2 图：此为著名建筑设计师高迪设计打破了对公园长椅的印象，这个全世界最长的座椅，其实是百柱厅的屋顶边缘，高第结合围墙与座椅，做出了如同蕾丝磙边的曲折座位，并以彩色瓷砖拚贴，创造出丰富的视觉感受，也带动了活泼的气氛，在此或坐或躺，弯角处个朋友聊天的空间；看起来坚硬的座位，其实是经过人体、可以是单人座、情人座，霸占整个圆弧，就成为了56 弯曲蔓延，瓷器一样的质感和优功学考量，让坐的人都能舒适。这个趣味空间，被称为圆形大广场。其中广场座椅美轮美奂，让人心情愉悦！，雅，瓷砖碎片、玻璃碎片和粗糙的石块，最便宜的建材，创造出最华丽的姿态图3：纽约联邦广场公共座椅设计-Martha Schwartz 作为20 世纪中后期现代景观艺术的标志性人物，拥有景观建筑师和艺术家双重身份的Martha Schwartz ，一向以不走寻常路和挑战传统 的设计手法而享誉国际景观建筑界。一位在公共艺术领域开拓了风景园林的另一片新天地的设计师（她是沃克的妻子）。Schwartz是艺术对景观的“入侵者”；是传统园林审美观的“冒犯者” ；是一位在景观设计方面的“离经叛道者” 。她的作品，表现出她对一些非主流的临时的材料以及规整的几何形式有着狂热的喜爱，喜欢在场景中采用技术手段而非自然标准或假定的自发性方Martha Schwartz 同时也表现出对基址的文脉的尊重。

安全标志和防护措施设置规定详细版

文件编号：GD/FS-2920 （管理制度范本系列） 安全标志和防护措施设置 规定详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

安全标志和防护措施设置规定详细 版 提示语：本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中，包含所有的执行事项，并作用于规范个体行动，规范或限制其所有行为，最终实现简化管理过程，提高管理效率。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 第一章总则 第一条为加强我省公路水运建设工程安全生产管理，规范施工现场安全标志和安全防护设施的设置，减少施工伤亡事故，切实保障施工人员人身安全，根据《建设工程安全生产管理条例》、《公路水运工程安全生产监督管理办法》、《公路工程施工安全技术规程》和《水运工程施工安全防护技术规范》等有关法规、规章、标准，结合我省实际，制定本规定。 第二条本省境内从事公路水运建设工程的新建、改建、扩建等有关活动应当遵守本规定。

第三条本规定所称的公路水运建设工程施工现场安全标志（以下简称“安全标志”）是指在公路水运建设工程施工现场设置的由图形符号、安全色、几何形状（边框）或文字构成的用以表达特定安全信息的标志。 本规定所称的公路水运建设工程施工现场安全防护设施（以下简称“安全防护设施”）是指在公路水运建设工程施工现场预防施工时发生人员伤亡事故而设置的各类安全设施、设备、器具等。 第四条公路水运建设工程施工现场安全标志和安全防护设施应当根据“安全可靠、技术可行、经济实用”的原则设置。 第二章安全标志设置 第五条安全标志类型分为禁止标志、警告标

公共设施设计案例分析

九个公共设施案例分析 目录 一、公共信息设施——标识设施 二、公共交通设施——公交站点 ——自行车停放设施 三、休息游乐设施 四、商业服务设施——售货亭 五、公共管理设施——树池篱 六、公共照明设施——广场照明 七、公共卫生设施——垃圾箱 八、公共配景设施——景观雕塑 九、无障碍设施——无障碍卫生设施

一、公共信息设施——标识设施 一、标识设施——指在城市公共空间利用建筑、构筑物、场地、空间等设置的给人行为指示的公共服务设施。具有显著的记号作用和通俗易懂的特点。 二、标识设施包括的内容： 指示牌、门牌标识、路名指示牌、 大楼指示系统、商业招牌、公交车站 牌、交通信息屏、导游图等。 三、形式： 屋顶塔式、独立式、地面固定式、 壁面固定式、悬挂式等。 四、设计要点： 1.醒目度。即在视野中，标志较其背景更容易引起注意的程度。醒目度主要考虑的内容是标识牌本身及其背景之间的关系。在标识牌的规划设计中标识牌与周围环境的统一协调是标识设计的整体目标。但标识不能过分 与环境中各元素类 似，其要具有足够的 可识别性。在旅游的 过程中，能够明确的 看到各种标识牌可以 给游客节省寻找各种信息的时间，使游客的游览过程更顺利，节省

游客时间，保护了游客的利益。 2.觉察。即人的视觉系统从视野中感受到刺激的能力。标识系统的功能主要在于传达信息，而信息传播是视觉传达的中心主题。同时，与视觉传达有关的各要素中最重要的即是“色彩”，不同的颜色可以引发人们不同的联想，带给人们不同的心理反应。因此在标识设计创作中，不但要有主观性色彩的积淀和经验，而且要理性地运用各种色彩为标识设计服务。 3.视角。即从观察者眼睛向标志长轴方向两端点的连线所夹的角。景区标识的视角主要有平视、仰视、俯视、鸟瞰四种。平 视的效果给人感觉便捷、 规则、有序；仰视的效果 给人感觉稳定、雄伟、 高大具有较强的震撼力 和标志性；俯视时标识给 人一种随意、亲切的感 受；平视视距是标识高度的1.5～2倍时，旅游者容易看清标识内容，把握标识全貌。由此可见，平视设计时要注意留有足够的视距空间。 4.空间秩序感。标识的布局应具有空间秩序感，遵循系统性、可视性、合理性、安全性、环境统一性、视觉效应有效性等原则。标识之间的距离既不能太近，否侧会让人产生厌烦心理，也不能太远，否侧会让人没有安全感，身在一个陌生环境中产生恐惧心理。

安全标识及设施管理规定(02版)培训课件

中电国际福建电力开发有限公司 制度发布通知 2007年第10号 中电(福建)电力开发有限公司《安全标识及设施管理规定》已经于二○○七年四月二十九日通过，现予发布，自发布之日起试行。 二○○七年四月二十九日

安全标识及设施管理规定 1 目的 规范安全标识及设施的管理，统一安全标识及设施管理标准，控制因现场安全标识不清晰、安全设施不完善而引发的各类安全生产事件。 2 适用范围 适用于中电（福建）电力开发有限公司（以下简称本公司）所属部门，承包本公司生产维护、检修项目的单位可参照执行。 3 规定和程序 3.1 安全标识、设备及安全工器具标识、安全警示线、安全防护设施、检修现场安全标识和设施、安全标识和设施的维护管理，按中电国际ZGDL - 08 –02 –01《安全标识及设施管理制度（试行）》3条款执行。 3.2危险源标示牌 3.2.1根据职业安全健康体系“危害辨识、风险评价”中危险性分值，在本公司符合危险源定义的设施\区域处,均悬挂危险源牌予以警示. 3.2.2危险源标志牌的基本形式是一长方形衬底牌，上方右侧长方形警告标志内加红色感叹号，标志为黑框、黑体、黑字符，橙色衬底。 3.2.3应用示例 ①800 mm× ② 400mm 底色：橙色 字：黑色 字体：宋

500mm 3.3安全漫画牌 3.3.1公司所属各单位可根据生产现场的实际情况，在人员相对集中通过的地方设立一条安全警示漫画走廊，精心创作一条安全文化漫画长廊。让一幅幅内涵丰富，启迪心灵的漫画，在员工中潜移默化，接受一次次安全自我教育，使安全意识深入人心，根植心中。 3.3.2公司所属各单位可根据生产现场的实际情况，在检修、施工现场入口处和临时防护遮栏、封闭式防护围栏上悬挂安全警示漫画。 3.3.3安全警示漫画规格按生产现场实际情况设置。 3.4安全标示牌的设置、安装悬挂、使用要求 3.4.1安全标志的设置 3.4.1.1安全标志应设置在与安全有关的明显地方，并保证人们有足够的时间注意其所表示的内容。 3.4.1.2设立于某一特定位置的安全标志应被牢固地安装，保证其自身不会产生危险，所有的标志均应具有坚实的结构。 3.4.1.3当安全标志被置于墙壁或其它现存的结构上时，背景色应与标志上的主色形成对比色。 3.4.1.4对于那些所显示的信息已经无用的安全标志，应立即由设置处卸下，这对于警示特殊的临时性危险的标志尤其重要，否则会导致观察者对其它有用标志的忽视与干扰。3.4.2安全标志的安装悬挂位置 3.4.2.1防止危害。首先要考虑：所有标志的安装位置都不可存在对人的危害。 3.4.2.2可视性，标志安装位置的选择很重要，标志上显示的信息不仅要正确，而且对所有的观察者要清晰易读。 3.4.2.3安装高度。通常标志应安装于观察者水平视线稍高一点的位置，但有些情况置于其它水平位置则是适当的。3.4.2.4危险和警告标志。危险和警告标志应设置在危险源

安全标志、设施设备的管理规定正式样本

文件编号：TP-AR-L9119 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 安全标志、设施设备的 管理规定正式样本

安全标志、设施设备的管理规定正 式样本 使用注意：该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 为了加强施工现场安全标志、设施设备的购置、 使用、维护的管理，合理设置和使用安全标志、设施 设备，有效发挥其安全防护警示作用，按照国家地方 有关法律法规及行业技术标准的要求，特制定本规 定： 1．安全标志是提醒人的注意的各种标牌、文 字、符号、灯光等特定安全信息的标志。分为警告、 禁止、指令、提示四类标志；安全设施（含防护用 品）包括钢管、扣件、配电设施、临边洞口防护用 具、安全帽、漏电保护器等；安全设备包括起重、挖

掘、土方铲机、筑路等设备。 2．每个项目部在编制安全施工组织设计时，须针对本项目的特点，进行危险源的辩识和评价。将辩识评价后的危险部位及场所考虑，设置安全标志和设施，绘制现场安全设施和标志平面布置图，表明安全设施和标志的设置地点，并列出所需数量和清单。 3．安全标志、设备设施的购置、设置及使用。 3.1安全标志的购置，必须符合《安全标志》、《安全色》标准，使用须针对作业防护要求，需同时使用不同类型标志时，应按警告、禁止、指令、提示的顺序，先左后右，先上后下地排列。 3.2安全设备的购置，必须符合国家和行业建筑机械方面的标准和规定，具有国家认可、核准范围有效证明和产品合格证、整机型检验报告、安全装置检验合格证、使用说明书等，其使用必须按照行业建筑

公共设施设计原则

公共设施的概念 公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、属于社会公众使用或享用的公共建筑或设备，按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。 公共设施的设计原则分析 （一）易用性原则 在现实生活中，很多具有明确产品属性的公共设施设计缺乏“可以被人容易和有效使用的能力”。例如，我们有时不得不在自动取款机前等待前面的老人一遍有一遍的重复错误操作，而无法施以援手。这就是公共设施缺乏易用性所造成的困扰。易用性 通俗的讲就是指 “（产品）是否好 用或有多么好 用”。它是就有明 确使用功能的公 共设施设计时必 须考虑的原则性 问题，比如垃圾 桶开口的设计就 既要考虑到防水 功能，又不能因 此使垃圾投掷产 生困难，又或是 人们在使用自动 取款机时，如何 可以不再使用容 易忘记的密码确 认方式，如何可以在操作完成后记得取回银行卡。这些都是公共设施设计时应该考虑的易用性原则。 （二）安全性原则 现在有这样一个问题：如果儿童在广场中玩耍时不慎被某些公共设施所伤害，例如公共座椅的金属扶手、公共电话亭侧面挡板边沿对儿童造成了伤害，那么，这种意外伤害的责任较多的应归咎于设计者，还是作为使用者的儿童呢？大多数人认为责任应是儿童的玩耍调皮或父母缺少看护造成，同时也有少部分人认为是设计师的设计疏

漏所引起的，笔者比较赞同后者的观点。作为设置与公共环境中的公共设施，设计时必须要考虑到参与者与使用者可能在使用过程中出现的任何行为。儿童的天性就是玩耍嬉闹，这是不能改变的，而可以改变的是以儿童身高作为一个尺度，低于此高度的公共设施均应考虑到其材料、结构、工艺及形态的安全性，在设计伊始便尽量避免对使用者所造成的安全隐患，这就是公共设施设计的安全性原则。 （三）系统性原则 通常情况下，在公共休息区内，或在公共座椅的周围应设置垃圾桶，而垃圾桶的 数量应于公共座椅 的数量向匹配，太多 会造成浪费，而太少 则会诱使随意丢弃 垃圾的行为。可见， 公共座椅与垃圾桶 之间存在着某种匹 配关系。再如健身设 施周围相对集中的 公共照明设施，便起 到了引导人群使用 的作用。而缺乏这种集中照明的公共设施，因缺乏引导性、安全性和交互性，在夜晚的使用率便会大大降低。事实上，不仅如此，诸如卫生设施、休闲设施、便利性设施、健身设施等公共设施系统，它们之间及其内部均存在着自然匹配的关系，这种关系在设计时可以概括为的系统性原则。 （四）审美性原则 公共设施对于市容市貌的营造 有着重要的推动作用。功能良好， 形态优雅的公共设施在满足了人们 对其功能需求的同时，还兼具美育 的功能。因而，公共设施设计的审 美性同样不容忽视，毕竟，功能良 好与造型美观并不存在着不可调和 的矛盾，一个设计合理且极具美感 的公共设施，不但可以有效地提高 其使用的频率，而且可以增进市民爱护公共设施，爱护公共环境的意识，增强市民对城市归属感和参与性。毕竟，文明