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六五普法征文:新时期加强法制宣传教育工作的实践与思考

六五普法征文:新时期加强法制宣传教育工作的实践与思考
六五普法征文:新时期加强法制宣传教育工作的实践与思考

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六五普法征文:新时期加强法制宣传教育工作的实践

与思考

六五普法征文:新时期加强法制宣传教育工作的实践与思考

六五普法征文:新时期加强法制宣传教育工作的实践与思考

作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作,如何适应当今社会发展,培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、护法”新型公民,这是摆在我们广大普法工作者面前的重要课题。回忆过去20多年的普法,对广大公民的法制宣传教育工作无疑取得明显成效,但从现实和长远角度来看,还有很多不相适应的地方。表现在确立工作思路上,“一个调”,科学性不够;在制定工作目标上,“一般高”,讲远近不够;在宣传教育对象上,“一锅煮”,分彼此不够;在宣传教育活动上,“一阵风”,抓经常不够;在宣传教育方法上,“一副样”,出生动不够;在宣传教育推进上,“一家忙”,搞合力不够。这些问题,既是我们现实工作的薄弱环节,也是我们今后工作改进和创新的着力点。因此,仅就xx县普法依法治理工作的实践,笔者认为,必须在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,使法制宣传教育工作逐步走上制度化,规范化的轨道。

一、加强法制宣传教育,必须要做到“一个确立”。就是要确立理

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念创新的科学工作思路。思路决定出路,确立一个创新的、科学的工作思路,是深入贯彻落实科学发展观的具体体现,是指导实际工作的灵魂。从1986年至今,××县普法经历了“一五”探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段,我们的民主法制建设不断深化和发展,很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思路。“六五”普法初期,根据普法依法治理的形势和任务,我们××县提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路,分类指导;拓宽渠道,活化形式;普治并举,整体推进。”的工作思路。实践证明,这条思路是科学的、可行的。

二、加强法制宣传教育,必须抓好“两个强化”。即:强化职能定位,强化工作手段。

强化职能定位。就是根据《“六五”普法规划》和《依法治县纲要》的要求,结合各部门、各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到“各司其职,各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的,克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象,形成强大合力,从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。

强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系,具体就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢,就××县共分七大类,即:中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教育类、企业类

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 和社区类。二是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点,在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位,对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同类别、实现时间和可能程度,可以分为根本目标和具体目标,长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面,具体目标可分为若干条,近期目标就是当年可实现目标,长远目标就是五年可实现的综合目标,由近及远、阶梯式、;连贯性将公民法制宣传教育导向一个更高的层次。三是要严格考核。就是由县委、县政府目标考评办牵头,汇同组织、宣传、依法治理办等部门,采取平时抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行分类严格考核,逐项逐条兑标。四是要落实“一票否决”权。就是将普法依法治理工作纳入县委、县政府对各部门、各单位领导任期目标责任制大目标考核体系,对年度未达标的落实“一票否决”权机制,确保普法依法法理工作的顺利推进。五是要强化各种监督手段。就是人大的法制监督、政协的民主监督、人民团体的群众监督、新闻媒体的舆论监督等手段,督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。六是要强化激励手段。就是要深入开展争先创优活动,既要制定好方案,又要组织好每年度的经验交流会、总结表彰会,大力宣传、树立、表彰和奖励先进典型,以此来带动中间,激励后进,形成“学先进、赶先进、超先进”的工作浓厚氛围。

三、加强法制宣传教育,必须突出“三个结合”。即:普法与法律

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服务相结合,普法与文化建设相结合,普法与现代科学相结合。突出这“三个结合”就是打破过去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓宽渠道,活化形式,寻求法制宣传教育工作新的结合点和切入点。一是普法与法律服务相结合。围绕法律服务是做好普法工作的根本要求,只有在开展法律服务中找准普法工作方位,才能使普法与法律服务互为促进,相得益彰。普法可以搞些必要形势,但要树立以人为本的思想,也就是群众最关心的就是我们普法工作正要搞的。法律服务也是如此,目前要着力开展关系民生与发展问题、群众关心的社会热点问题、人民内部矛盾调解问题、公民权益保障问题和贫弱群体法律援助问题等法律服

六五普法征文:新时期加强法制宣传教育工作的实践与思考第2页务工作,通过广泛开展法律服务和结合个案调解,有针对性宣传有关法律法规,以案说法、以案普法、以案学法,增强当事人及周围群众的法律意识,以此达到普法与法律服务双丰收。二是普法与文化建设相结合。围绕文化建设是做好普法工作的有效途径,只有在文化建设中找准普法切入点,才能促进普法工作卓有成效地开展。结合城乡文化建设正在兴起的热潮,一方面可以将文化阵地与普法阵地、文化图书与法制图书、文化学习与普法学习、文化活动与普法活动等有机结合、同步推进。另一方面还可以通过繁荣地方文艺之机来开展法制文艺活动,充分发挥文化馆、文化站、剧团专业队和群众业余队的作用,深入乡村、深入生活、创作编排群众通俗易懂、喜闻乐见、形象幽默、朗朗上口的法制方艺作品,在城乡巡回演出,使法律条文化枯

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 燥为生动,化抽象为直观,提高法制宣传教育的灵活性、趣味性和实效性。三是普法与现代农业科技相结合。广大农民普法一直是普法工作的“重头戏”,也是困扰普法工作的难点,因此,必须抓住广大农民对现代科技应用的积极性,结合每年度农村科普之冬、科普之春和科普下乡活动,将普法教育融入其中,随之开展送法下乡活动,通过“法制讲座”、编印常用法律知识宣传资科和法治文化用语集锦等,广泛宣传与广大农民生产生活密切相关的法律法规,推进“法律进乡村”活动顺利推进。

四、加强法制宣传教育,必须实现“四个突破”。即:人力资源、设施资源、平台资源和经费资源上有新突破。一是在人力资源上实现新突破。就××县实际重点培育和建设以普法骨干、普法联络员、普法讲师团和普法志愿者这四支队伍。全县上下普遍建立健全普法“三员”骨干队伍(宣讲员、辅导员、报告员),并分期分批进行集中轮训。全县组成普法宣讲团17个、普法宣讲组286个,定期深入机关、学校农村和企事业单位开展法律知识讲座。全县整合律师、公证员、法律服务工作者,高等院校法律专业学生和司法战线资深的离退休干部为主体的法制宣传人力资源,建立一支统一规范的普法志愿者队伍,经常活跃在全县城乡之间。全县各部门,各单位都设定一名普法联络员,定期汇报工作,反馈信息,真正做到普法工作有人抓,有人管。二是在设施资源上实现新突破。设施资源是开展法制宣传的必要

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条件,全县舍得投入精力、物力和财力,增加一些法制宣传必要的外部设施和内部设施。全县以人口密集地、休闲场所、公园、车站、商场和主要街道等制作了固定永久性法制宣传设施,营造外部法制宣传氛围。在此基础上,加大了内部设施建设力度,具体实现了“五化”,即:(1)办公场所实现专室化,从县办到各基层依法治理办都设有专室。(2)工作运行实现图示化,从上到下统一制作工作运行图板、统一制作牌匾,各种组织、制度、指标、任务量化上墙、图文并茂,一目了然。(3)宣传器材设备实现现代化,各级依法治理办都配置了数码像机、录像机、微机等宣传器材和办公设备,县办还配装一台专用普法宣传车。(4)普法档案实现规范化,全县统一要求、统一标准、文字档案齐全、类别清楚、专室专柜。(5)是普法工作实现网络化,县办通过政府网与各乡(镇)依法治理办实行微机联网,“148”法律服务热线电话全部开通,运行良好。三是在平台资源上实现新突破。全县以“八项”宣传形式为载体,搭起具有本地特色法制宣传教育平台,并在完善中抓提高,在提高中求创新,在创新中搞突破。第一,开展常规性纪念活动。充分利用一些法律法规的纪念日、宣传月、宣传周、宣传日等常规性活动,由县委依法治县办牵头,协调各有关部门,适时开展宣传教育活动。第二开展“法制文艺”下乡活动。以县剧团专业队和群众业余队为依据,组织创作编排一台法制文艺节目,下乡巡回演出。第三开展“法律大集”活动。以各乡(镇)集贸市场日确定为法律大集活动日,每个乡镇每年举办5次以上。第四开展“法律广场”活动。在县城设置2处”法律广场”,定期开展法制宣

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 传。第五开设“法律橱窗”。充分利用乡村公开栏现有设施,开设乡村“法律橱窗”。乡(镇)每周一期并轮换一次内容,村每半月一期并轮换一次内容。第六开辟“法制专栏”节目。采取“以案说法”、“法制讲座”、和“银屏字幕”等形式,通过电视覆盖面,把法律知识传送到千家万户。第七开设小区“法制长廊”。在县城繁华小区开设2处“法制长廊”,确定专人定期宣传相关的法律法规。第八建立“法律农家院”。每个乡(镇)只少要建立3—5个村标准性高、运用性强的“法律农家院”,并逐步实现“村村有个法律农家院”。四是在经费资源上实现新突破。全县采取政府拨付一点,社会筹集一点,企事业单位冠名赞助一点,法律服务创收一点等措施,县办普法经费10.8万元已纳入年度财政预算,为全县普法依法治理工作顺利开展提供保障。

法制宣传教育工作是一项长期复杂的系统工程,经过多年的普法教育实践,提出这个“1234”工程,就是从不同方面加强思路的科学性、目标的远近性、对象的彼此性、内容的针对性、方法的灵活性、推进的整体性等要素的建设,使它们更趋完善、科学。当然,仅就普法“1234”工程的提出,它不可能包罗万象、尽善尽美。但它不是孤立静止的,可以通过它在实践中不断创新发展,更好服从服务于普法依法治理工作整体目标。因此,我们只有坚持从实际出发,以科学发展的角度,以未来向度的思维,用全局全程的视野,去把握法制宣传教育的每一个方面和层次,才能在诸多要素相互作用的联结中,不断推

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动法制宣传教育功能的有效发挥。

后进村与难管村转化的实践探索

后进村与难管村转化的实践探索

加强农村基层组织建设,特别是后进村与难管村的党组织建设,既是建设新农村的迫切需要,也是加强基层组织建设的重点和难点。近年来,道县按照“五个好”的目标要求,对10个后进村与难管村实行重点转化帮扶,取得良好成效。

“后”与“难”的主要表现

难点之一:支部班子弱,干部素质低,工作开展难

一是两委班子“软、弱、瘫、散、缺”,战斗力不强,村里各项工作基本无人管事。初,在10个后进村和难管村中,有5个村支两委班子不全。特别是有个别村没有一个村干部真正管事,导致上级有关精神传达不下来,村里的各项工作处于瘫痪状态。二是班子成员及党员队伍年龄老化、素质低化、作用弱化,发挥不了模范带头作用。据调查,在10个后进村和难管村中,共有38名村干部,35岁以下的只有2名,占总数的5.26%;初中及以下文化的23人,占60.52%。195名党员中,60岁以上的就达83人,占42.56%;35岁以下的只有13名,占6.67%;初中及以下文化的83人,占42.56%。其中有4个村,没有一个35岁以下的党员。三是村级财务管理混乱,村中事务无章理事,村里账目不清,群众意见较大。据调查,后进村之所以工作“落

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 后”,其原因大多数是由于村里帐目不清而引起的,特别是一些有集体经济的村,由于村里财务不公开,账目不清楚,因而群众意见很大。“断头账”比较多。由于村干部异动后,财务不打移交,新官又不理旧账,村里都是些“断头账”,也无法清理。有的村里换了几届班子,但都没有结下帐来,留下了许多后患。

难点之二:集体经济薄,村级负债重,实事兴办难

村集体经济为空白,导致村里正常的开支无法保证,“无钱办事”的问题十分突出,村里运转艰难,干部工作有心无力。在10个后进村和难管村中,只有1个村有2万多元集体收入,其它9个村均没有集体经济收入。更让人担忧的是,这9个村中都有几万元到30万元不等的负债。据统计,10个后进村和难管村平均每村负债10.84万元,实事兴办十分难。

难点之三:热点问题多,各种矛盾大,社会稳定难

一是部分群众国家观念、集体观念淡薄,连公民的基本义务都不尽,村里工作难以推动。一些村干部反映,现在综治维稳、计划生育等工作只有任务,没有手段,对拒不履行义务的农民,靠说服教育难见成效,来点硬的又触及“高压线”,从而导致矛盾重重,工作无所适从。有的农民故意出难题,找岔子。更有甚者个别村民为非作歹,打击报复村干部,导致村干部不敢大胆开展工作。二是个别村宗族势力把持农村政权,带来不稳定的因素。近几年来,农村的家族观念回升,宗教势力亦有所抬头,直接影响着村里各项工作的开展。据调查,大部

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分后进村的形成原因都与家族之间明争暗斗有关。三是部分卸任干部思想有情绪,对工作有一定阻力。有的村干部被免职后,一直不交公章,并且还煽动群众和现任村支两委班子成员对抗,在群众中造成不良影响。四是热点难点问题多,矛盾难化解。广大基层党组织处在农村工作的最前沿,“上有千条线,下面一根针”,无论是党建、经济工作,还是计生、综治工作,到了基层,都是中心工作,都是硬任务,每项工作都松懈不得,加上山林水土纠纷等,农村工作可谓矛盾重重,但村干部权小位轻,对很多工作有心无力,推动不下,解决不了。

难点之四:工作环境差,社会待遇低,干部培养难

一是农村工作难度大、矛盾多,现职干部感到工作压力大,不想当,一些村干部因此产生了悲观心理,有打退堂鼓、不想干的念头,“做一天和尚撞一天钟”。二是社会环境差,激励机制不够完善,大部分村干部感到工作没奔头,不愿当。首先,政治上没奔头。不少村干部讲,“当了村支书,前面断了路”,因而在政治上失去了可追求的目标,工作积极性不高。其次,经济上无甜头,生活上有后顾之忧。目前大部分村干部的报酬偏低,处于一种高付出、低报酬的状态,致使村里一些有才有能的中青年农民宁愿外出务工经商或当平民,也不愿当村干部。三是后备干部成长困难,党员队伍出现后继乏人的现象,无人当。一方面,受地理位置、经济条件的局限,一些村的年轻人尤其是经济能人外流严重,难以培养。有的村自然条件恶劣,大部分人口外出打工,剩下的不是老就是小,内选不出,外调不进,回请不来,下派的也干不长。另一方面,部分现任支书“官本位”思想严重,不

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 肯培养。这些村支书怕“培养了苗子,丢掉了位子”,有意无意地压制人才成长;还有的村支部党员内部闹派系,千方百计设置障碍,对发展党员求全责备,把一些优秀人才关在了“党门”之外。在10个后进村和难管村中,大多数村几年难发展一个党员。由于平时村里没有注重培养后备干部,造成“人到用时方恨少”的局面。

“前”与“进”的对策措施

针对后进村与难管村存在的问题与困难,近年来,道县结合实际,六措并举,切实解决村

后进村与难管村转化的实践探索第2页

党支部“合力、能力、实力、阻力、活力、动力”问题。通过三年的努力,目前全县10个后进村与难管村均得到了有效的转化,取得了良好效果,做到了“有人抓事、有人管事、有钱办事、有章理事、有能办事、有心做事”。

1、在改进基层党组织建设的领导环境上抓深入,切实解决“合力”问题,做到“有人抓事”。一是明确目标,落实责任。按照“细化、量化、硬化、科学化”的要求合理确定了后进村与难管村转化工作目标,把转化工作和经济建设有机结合起来,让“软任务”变成“硬指标”。充分发挥各级党组织的领导作用和关键作用,采取“领导办点、部门联村、三级联创”的办法,形成了上下联动、各负其责、齐抓共管的局面。全县10个后进村与难管村的驻村小组联系领导由20名县

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级领导担任,分管领导由10名县直单位副科级以上实职领导担任,每个村有4-6个县直单位作为后盾单位。二是严格考核,明确奖惩。按照群众评议、自我评价和组织考核相统一的原则,对后进村与难管村及驻村工作组进行了定期考核。根据考核结果,定序排名,兑现奖惩,形成了转化工作“争先创优”的生动局面。三是全面整治,典型引路。根据全县10个后进村、难管村的具体情况,县乡两级派出强有力的工作组进行了一次认真、彻底、全方位的转化帮扶。转化的重点是治瘫、治乱、治散、治穷。对5个工作难以开展的支部进行了重点调整,从县乡机关干部中下派了4名同志到村里任第一支书。工作中,重点培养转化效果好的村,做到以点带面。

2、在加强班子建设上出新招,切实解决好“能力”问题,做到“有人管事”。在农村大力开展“三培养一健全”活动,即把致富能人培养成党员,把党员培养成致富能人,把党员致富能人培养成村组干部,建立健全村级”两委”班子。一是“两推一选”配班子。大力推行党内民主推荐、群众推荐、党内选举的“两推一选”办法,选举产生村党支部。二是“公开选拔”强班子。通过外部引进、机关下派、从复退伍军人、致富能人及大中专毕业生中考录等途径选贤任能,进一步拓宽村干部的选拔渠道,逐步形成民主、公开、竞争、择优的村干部选拔任用机制。三是依照法律选班子。严格按照《村民委员会组织法》的规定和要求,把那些办事公道、群众拥护、廉洁奉公、遵纪守法,能带领群众致富奔小康的优秀人才选进村领导班子。四是重点整顿建班子。结合社会治安综合治理和后进村、难管村转化帮扶,对问题较

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 突出的村班子进行及时调整,配齐配强。过多种途径,近三年来,全县10个后进村和难管村共调整村支书1人,下派第一支书4人,调整村支两委成员7人,培养村组后备干部26人。

3、在发展壮大村级经济上寻良策,切实解决好“实力”问题,做到“有钱办事”。首先,加强对村干部的实用技术培训,切实提高他们的致富本领。近三年来,道县在10个后进村和难管村开展新农村建设专题报告12场次,开展种养专题培训16场,分两批组织40余名干部群众到本县产业基地学习,组织10名村支书到县委党校学习,使干部群众增强了市场经济意识,加快了脱贫致富步伐。其次,因地制宜,选准致富路子,合理调整产业结构,开辟多种增收渠道。10个后进村和难管村调整产业面积2600亩,引进推广新技术12项。村群众人均年纯收入增加800元左右,收入明显增加,村集体经济平均增加2千多元,有了新的突破。

4、在实现规范管理上花力气,切实解决好“阻力”问题,做到“有章理事”。村级财务“不明不白”是群众普遍关注、反响强烈的热点问题。县委对10个后进村与难管村直接组织纪检、经管局、检察院等相关部门帮助清理。同时进一步规范村务公开和民主管理制度,实行重大村务先由“村两委班子酝酿形成初步意见,再由村民代表会议或村民大会讨论决定”的议事机制。真正做到村务、财务公开内容全面、公开时间及时、公开程序规范、公开监督有力,还群众一个明白。

5、在建设高素质干部队伍上下功夫,切实解决好“活力”问题,做

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到“有能办事”。建设高素质的农村基层干部队伍,是加强农村基层组织建设的根本措施。一是改革选人用人办法,在选好配强村干部上下功夫。不断开阔视野,招宽渠道,切实打破“限定村内选人,固定本村任职”的框子,通过竞聘、招考、下派等形式选好配强村干部。二是采取多种途径,在提高干部素质上下功夫。面对当前存在“老办法不适用、新办法不会用、硬办法不能用、软办法不管用”的现状,积极采取措施,利用多种形式、各种阵地分层次强化对村干部的培训,提高他们带头富、带领群众共同富的“双带”能力,充分发挥党员的“双带”作用。来,全县10个后进村与难管村的村支书均在县委党校进行了为期一周左右的培训,提高了村支书各方面的素质,促进了村里各项工作的开展。

6、在提高村干部各种待遇上抓落实,切实解决好“动力”问题,做到“有心做事”。本着事业留人、感情留人、待遇留人的原则,对农村干部高看一等,厚爱一层,从工作、生活上多角度地关心爱护他们。在经济上,提高村干部的工资报酬。目前全县10个后进村与难管村的村干部均实现了工资打卡发放,村支书、村主任每人每月240元,村秘书、村专干每人每月200元,其中柑子园乡粮林村支书与村主任一肩挑,每月发放工资360元。同时建立健全村干部待遇保障与政绩档案,做好村支书、村主任的社会养老保险以及离任村主干的生活困难补贴工作,切实解决了他们的后顾之忧。目前全县10个后进村与难管村的共有20名离任村支书、村主任享受了每人每月30元的生活困难补贴,1名村支书享受了养老保险待遇,极大地调动现任村干部

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的工作积极性,切实做到了“有心做事”。

学习实践科学发展观要求真务实

学习实践科学发展观要求真务实

中国的改革开放已经进行了30年。这30年是一个应该认真总结的历史阶段。对30年改革开放进行实事求是的科学分析,进行全面的历史总结和细致的思想梳理,这是今天我们学习实践科学发展观的一个历史性前提。

“科学发展观”的要义是讲科学的发展。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。中国共产党在中国特色社会主义的思想理论建设方面取得了重大成果,但仍存在两大课题:一是完备的具有世界观意义的科学理论体系建设应当包括本体观、历史观、社会观、价值观等一系列相关的理论链接,目前这样的体系建设仍在进行之中;二是一个新的意识形态体系的建立有一个对以往体系的扬弃过程,这一过程尚未真正完成。如果不在这些基础理论问题上进一步作科学周密论证,在广大干部中就难以形成对国家长远发展目标的共识,短视化、工具化、实用化、政绩化的指导思想和工作方式就会占上风,发展就不会科学。

学习实践科学发展观,必须针对当前的各种社会矛盾与问题进行。当前的社会发展出现了各个层次的矛盾和问题,这是发展中的正常现

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象,也是这次学习实践科学发展观必须面对和解决的问题。例如,市场经济发展的重要机能,是要让人民群众充分主动地参与经济活动以及与此相关的社会活动。但在社会机体建设方面,我们的工作比较缓慢。此次三鹿问题奶粉事件,由于缺乏社会中介组织进行正常的纠错、索赔等,只好由政府出面“买单”。类似这样的“买单”现象是不正常的。再如,群众反映强烈的官本位倾向大有漫延之势,企业有行政级别、大中小学有行政级别、科研机关有行政级别、医院有行政级别……“行政中国、级别中国”是中国社会有序发展的重大障碍。这一系列问题的发生与发展,都是与科学发展观背道而驰的,因此,应当成为这次学习实践科学发展观活动中重点予以解决和纠正的问题。学习实践科学发展观,要在社会上形成一种宽松的思想理论创新环境,使各种新思想、新建议、新观念能够源源不断地出现,为决策层提供多方面参考。同时,党报党刊在坚持正确的政治方向的前提下,应当率先改变文风,把鲜活的事例和思想反映出来。总之,学风、会风、文风,都应当运用自己的舆论力量,真正为科学发展观的学习贯彻落实发挥积极的作用。

学习实践科学发展观,关键是要求真务实,应该把学习实践科学发展观的成果通过各种政策、措施落到实处。而这个落实的保证,就是坚持“法治”原则。现实中出现的很多问题都与不坚持“法治”有关,包括广大人民群众深恶痛绝的腐败现象,也必须在很大程度上通过健全法制来解决。我们愈是注重法治,人治的力量就愈是减弱,法治国家的进程就愈是加快。因此,应当在学习和实践科学发展观的过

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 程中,把“法治”建设提到重要的地位,让全党、全民对宪法、法律、法规、党纪、党规树立起敬畏之心。只有开创出这种局面,学习实践科学发展观才是真正有效的。

学习实践科学发展观要求真务实

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