苏科版 初二物理 下学期 第六章 物质的物理属性 第四节 密度知识的应用 填空题的专项基础练习-普通用卷

江苏省苏科版初二物理下学期第六章物质的物理属性第四节密度知识的应用填空题的专项基础练习

一、填空题（本大题共25小题，共50.0分）

1.如图所示，量筒的量程是______，分度值是______，物体的体

积是______cm3．

2.牛奶的密度是衡量牛奶质量的重要参数之一．质检部门用天平测得空杯质量为40g，

取100mL某品牌的牛奶倒入该杯中放在天平左盘，当右盘所加砝码和游码位置如图所示时天平平衡，则杯子和牛奶的总质量为______g，牛奶的质量为______g，牛奶的密度为______kg/m3．

3.冬天暴露在室外的自来水管很容易冻裂，这是因为在冬天气温低于0℃时，自来水

管中的水要结冰，因为水结冰后质量______，而冰的密度比水的密度______，所以冰的体积比水的体积______，就会把自来水管撑裂。

4.在古墓发掘中有文物酒杯一件，表面模糊不清，称出其质量是42g，测得其体积为

4cm3，这酒杯的密度是______kg/m3，它可能是由______制成的。

5.小明在校运会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成，于是他用天平

和量筒分别测出该奖牌的质量和体积为14g和2cm3，并算出它的密度为

______g/cm3。小明通过查密度表知道，铜的密度为8.9×103kg/m3，由此他判断该奖牌______（选填“是”或“不是”）由纯铜制成的。

6.小明在校运会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成，于是他用天平

和量筒分别测出该奖牌的质量和体积为14g和2cm3，并算出它的密度为____g/cm3。

小明通过查密度表知道，铜的密度为8.9×103kg/m3，由此他判断该奖牌______（选填“是”或“不是”）由纯铜制成的。

7.（1）如图2所示是测量液体体积的工具--量筒，它的分度值是______ml，液体体积

是______cm3，按图中的视线读数，会使测量结果______（偏大、不变、偏小）。

（2）如图1所示，用刻度尺测量物体A的长度是______cm．

8.小航在实验室测量盐水密度．小航先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积

为________cm3时．接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g，然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的总质量为________g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为________kg/m3．

9.测量液体体积时，如图所示甲、乙、丙三个量筒读数正确的是______。

10.实验室用来测量质量的基本工具是______。量筒能直接测量______。

11.如图甲，是仪征捺山地质公园的“玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的

密度为2.8～3.3g/cm3．小明想准确测出这块石头的密度．

（1）如图乙，该石头的质量为______g；他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为______g/cm3．

（2）该石头密度的测量值偏______，原因是：______．

12.使用量筒时，按正确的读数方法，小明应沿如图所示虚线的方向观察量筒刻

度．此时的读数是mL.

13.

14.小明家今年油菜获得丰收，他想知道油菜籽的密度，于是进行

了下面实验：首先用天平测出菜籽样品的质量，当天平平衡时，

右盘中砝码的质量和标尺上游码的位置如图所示，则菜籽的质

量为______g．然后将菜籽全部倒入量筒，轻敲量简壁，使菜籽

表面水平，读出体积为98cm3，由此他计算出菜籽的密度为______g/cm3。

15.小明想测出某石块的密度，先将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的

________处，发现指针偏在分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向___________调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时，天平平衡，则石块的质量为___________g．再将石块浸没到盛有20 mL水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，由此可算出石块的密度为___________kg/m3.

16.小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：

（1）首先调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向______（选填“左”或“右”）移动平衡螺母。

（2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：

A、用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；

B、将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；

C、将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；

如图所示，以上操作的正确顺序是______（填字母代号）。

（3）由如图可得：量筒内液体的质量为______g，该液体的密度为______kg/m3。

（4）根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种液体中的______（填字母代号）。

A、水

B、水银

C、香油

D、盐水。

17.下面是小方和小王设计的“测量食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回

答相关问题．

（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和杯内食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1，则食用油密度的表达式是：ρ油＝

_________________（用所给字母表示）．

（2）小王的方案：向烧杯内倒入适量食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和杯内食用油的总质量m3，然后将烧杯内的部分食用油倒入量筒内，再测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2，则食用油密度的表达式是：ρ油＝_________________（用所给字母表示）．

（3）按_______(小方/小王)的实验方案进行测量，实验误差要小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值_______ (大/小)于真实值．

18.密度有广泛的应用：我国新一代航天运载火箭箭体采用密度比较______的新材料，

使有效载荷增大。盐水选种是利用饱满的种子密度比瘪的______而沉到盐水底部，达到分离目的。火灾时室内人员在撤离过程中要尽量弯腰降低身体高度，是因为有毒气体的温度升高，体积变______；导致密度变小而集中在房间的上部。（均填“大”

或“小”）

19.我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂水管的现象，原因是

冰的密度比水的密度____________，水结冰后体积会增大；房间的暖气一般都安装在窗户下面，是依据气体的密度随温度的升高而变_______ ．（两空均选填“大”

或“小)

20.最近，科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”——世界上最轻的一类物质．把一

块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形．“碳海绵”比同体积的普通海绵轻很多，说明“碳海绵”这种材料的__________较小．将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”发生的是__________(弹性/塑性)形变．

21.为了测量一个小石块的密度，小明用天平测量小石块的质

量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示；图乙

是小石块放入量筒前后的液面情况．由测量可得小石块质

量为g，小石块的体积为mL，所测小石块的密

度为kg/m3．

22.如图量筒中水的体积是______ml．将一体积为100cm3蜡块放入

量筒的水中，蜡块漂浮在水面上时量筒的读数是180mL，则该

蜡块的质量为______g，密度为______。

23.小明测食用油密度：①将天平放在水平桌面，游码

归零，指针静止时在分度盘中央刻度线右侧，此时

应将左边的平衡螺母向______（左/右）调节；②

天平调好后，在质量为36g的空烧杯内倒入适量油，

测得烧杯和油的总质量如图所示，油的质量为

______g；③将烧杯内的油倒入量筒，读出量筒内油的体积为20mL．则测得油密度为______g/cm3．按此方法测得油密度______（选填“偏大”或“偏小”）

24.小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质，她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温，

发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的____________；鸡尾酒调配好后界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的___________。

25.制造飞机通常采用碳纤维材料，是由于其强度较高、密度______（选填“较小”“较

大”）．若碳纤维的密度为1.8×103kg/m3，其物理意义为：______，若温度降低，其密度将会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

26.为了合理利用能源，人们设计了一种燃气型环保小汽车．它的发动机工作时可将燃

气燃烧释放的______能转化为汽车行驶的机械能．它的整个车身大多由轻质材料构成，从而减小了质量使其较为轻巧，这是因为制作车身的材料具有较小的______．

答案和解析

1.【答案】0～50ml；1ml；20

【解析】

解：

（1）根据如图所示，量筒的最大测量值是50ml，即量筒的量程是0～50ml；（2）如图所示，量筒每10ml分10个小格，每小格1ml，即分度值是1ml；

（3）V

石=V总-V

水

=40ml-20ml=20ml=20cm3．

故答案为：0～50ml；1ml；20．

（1）量筒的量程是指量筒的最小测量值和最大测量值之间的范围；

（2）分度值是指最小刻度；

（3）石头的体积，等于所排开液体的体积：石块的体积=量筒中水和石块的总

的体积V总-原来量筒中水的体积V

水

；

此题主要考查量筒的使用方法，不仅要注意量筒的量程、分度值，还要注意正确的读数方法，用量筒测量液体的体积是初中物理实验的一项基本技能．2.【答案】161.4；121.4；1.214×103

【解析】

解：（1）杯子和牛奶的总质量=100g+50g+10g+1.4g=161.4g．牛奶的质量

=161.4g-40g=121.4g．

（2）100ml=100m3．

牛奶密度为=1.214×103kg/m3．

故答案为：161.4；121.4；1.214×103．

（1）用天平称量物体的质量，物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值．（2）根据进行计算．

（3）1ml=1cm3．1g/cm3=103kg/m3．

（1）掌握天平的正确使用，物体质量的计算．

（2）根据密度公式进行计算．

（3）掌握体积和密度的单位换算．

3.【答案】不变小大

【解析】

解；

冬天气温低于0℃时，自来水管中的水结冰，状态发生变化，物质多少没有变化，所以水结冰后质量不变；

由于冰的密度比水的密度小，由公式V=可知，冰的体积比水的体积大，这样就会把自来水管撑裂。

故答案为：不变；小；大。

①物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；

②由公式V=可知，质量一定时，密度小的体积大，由于水的密度大于冰的密度，所以当质量不变时，水结冰体积会增大

此题考查的是质量的特点和密度计算公式的应用，需要清楚的是：水结冰前后，质量不变，密度变小，导致体积变大。

4.【答案】10.5×103；银

【解析】

解：=10.5×103kg/m3

查密度表知：这酒杯可能是银。

故答案为：10.5×103kg/m3，银。

已知质量和体积，利用密度公式计算即可求的密度，然后比较密度表确定是

哪种物质。

利用密度鉴别物质，先求出密度，然后与密度表相对照，对号入座即可。

5.【答案】7；不是

【解析】

【分析】

要解决此题，需要掌握密度的概念，知道密度是物质的一种特性，可以利用

密度来鉴别物质；首先利用密度公式计算出密度，然后与铜的密度比较。

此题主要考查了密度的计算，首先要掌握密度公式：，并且要知道密度是物质本身的一种特性，并且利用密度可以鉴别物质。

【解答】

奖牌的密度为：；而铜的密度为8.9×103kg/m3，所以该奖牌不是由纯铜做的。

故答案为：7 不是。

6.【答案】7；不是

【解析】

【分析】

此题主要考查了密度的计算，首先要掌握密度公式：ρ=，并且要知道密度是物质本身的一种特性，并且利用密度可以鉴别物质。

要解决此题，需要掌握密度的概念，知道密度是物质的一种特性，可以利用密度来鉴别物质；

首先利用密度公式ρ=计算出密度，然后与铜的密度比较。

【解答】

奖牌的密度为：ρ===7g/cm3；

而铜的密度为8.9×103kg/m3，所以该奖牌不是由纯铜做的。

故答案为：7；不是。

7.【答案】2 26 偏大 3.10

【解析】

解：（1）如图所示的量筒是以ml为单位标度的，一大格表示10ml，中间有5个小格，即量筒的分度值为2ml，液体的体积是26ml（即26cm3）；读数时如果视线不能与量筒的刻线垂直，眼睛向下俯视时，会以液面最高处为准，测量结果会偏大。

（2）图示刻度尺的分度值为1mm，起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，末端刻度值为4.10cm，物体长度为4.10cm-1.00cm=3.10cm。

故答案为：（1）2；26；偏大；（2）3.10。

（1）用量筒测量液体体积读数时，先要明确分度值，视线与液面最凹处相平；（2）刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，从非零刻度线量起的，要用物体末端对应的刻度值减去物体始端对应的刻度值。

本题考查了学生对量筒和刻度尺的使用的掌握，它们是初中物理中常见的测量仪器，要熟练掌握它们的使用方法，难度不大。

8.【答案】30；63；1.1×103

【解析】

【分析】

此实验考查了量筒、天平的读数，以及密度的计算，这是学习该实验最基本的技能要求，也是我们应掌握的重点。

读取量筒中水的体积时，要读取凹液面的最低处；读取天平示数时要将砝码质量与游码示数相加；利用ρ=计算盐水的密度。

【解答】

由图甲所示量筒可知，盐水的体积：V=30ml=30cm3；

由图乙所示天平可知，天平的示数为：50g+10g+3g=63g；

盐水的质量：m=63g-30g=33g；

盐水的密度ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3；

故答案为：30；63；1.1×103。

9.【答案】甲

【解析】

解：乙俯视，会使读数偏大；

丙仰视，会使读数偏小；

甲视线与液面的凹底相平，是正确的。

故答案为：甲

在进行量筒的读数时，要注意视线与液体表面的凹底相平。

此题考查了有关量筒的读数问题，注意视线与液体表面的凹底相平。

10.【答案】天平；体积

【解析】

解：实验室里测量质量用天平，用量筒测量体积。

故答案为：天平；体积。

根据实验室里测量各个物理量所使用的工具进行作答。

熟练而正确的掌握实验室基本测量仪器及其使用方法，是物理学得基本实验

技能。

11.【答案】52.4 2.62 大玄武石其内部是多孔蜂窝状结构，放入量筒后，会有一部分水进入石块中

【解析】

解：

（1）图中石头的质量m=50g+2.4g=52.4g，

石头的体积V=80cm3-60cm3=20cm3，

石头的密度ρ===2.62g/cm3．

（2）玄武石其内部是多孔蜂窝状结构，放入量筒后，会有一部分水进入石块中，导致测量的石块的体积偏小，密度偏大．

故答案为：（1）52.4；2.62；（2）偏大；玄武石其内部是多孔蜂窝状结构，放入量

筒后，会有一部分水进入石块中．

（1）天平在读数时应将砝码的质量与游码的示数相加，再正确读出量筒的示数，可得出石头的体积，利用密度的公式即可计算出其密度的大小．

（2）根据石块的结构分析体积的测量情况．

本题是实验室测固体密度最常用的方法，重点掌握天平、量筒的使用，并能

熟练运用密度的公式进行计算．

12.【答案】b 60

【解析】

【分析】

（1）量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析解答，如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大；据此进行分析解答；（2）根据量筒的分度值读出示数。

本题考查的是量筒的读数，量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小，我们应该熟记量筒的使用注意事项。

【解答】

量筒的用途是量取液体的体积，使用时，量筒必须放在水平桌面上，量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，故b的方向正确，由图示可知分度值为4mL，液体体积是60mL。

故答案为：b 60。

13.【答案】78.4；0.8

【解析】

解：由图示可知，菜籽的质量m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g，

菜籽的密度ρ===0.8g/cm3；

故答案为：78.4；0.8。

砝码与游码示数之和是所测物体的质量，已知质量与体积由密度公式可以求出密度。

本题考查了天平读数、求密度，难度不大，是一道基础题，掌握天平的读数方法、应用密度公式即可正确解题。

14.【答案】零刻度线右 46g 2.3×103

【解析】

【分析】

正确使用天平的方法是：将天平放到水平桌面上，将游码拨到零刻度线，再调节两端的平衡螺母使横梁平衡；称量时左盘放物体，右盘放砝码．通过指针偏转的方向，来移动平衡螺母．指针右偏，天平的右端下沉，平衡螺母向相反的方向移动；

物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值；

知道物体的质量和体积，根据密度公式求出物体的密度。

本题的解题关键是准确对天平与量筒进行读数，然后代入密度公式进行计算，测固体的密度初中物理要求较高，因此读数、称量基本问题一定要掌握扎

实。

【分析】

天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度，若发现指针偏向分度盘

的左侧，说明天平的左端下沉，此时应将平衡螺母向右调节；

小石块的质量：m=20g+20g+5g+1g=46g；

石块的V=40ml-20ml=20ml=20cm3，

小石块的密度：。

故答案为：零刻度线右 46g 2.3×103。

15.【答案】（1）左；（2）B、C、A；（3）44；1.1×103；（4）D

【解析】

解：（1）因为指针偏向分度盘中央的右侧，横梁左侧端偏高，应将平衡螺母向

左调。

（2）要测量液体的密度，正确的过程是：将待测液体倒入烧杯中，用天平测出

烧杯和液体的总质量；将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的

体积；用天平测量烧杯和剩余液体的总质量。所以正确的实验顺序是B、C、A。（3）在量筒上，10ml之间有5个小格，所以1个小格代表2ml，即量筒的分度值为2ml=2cm3，液体的体积为V=40cm3；

烧杯和液体的总质量为50g+20g+10g+2.4g=82.4g，烧杯和剩余液体的质量为20g+10g+5g+3.4g=38.4g，

量筒中液体的质量为m=82.4g-38.4g=44g，

液体的密度为ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3。

（4）水的密度是1.0×103kg/m3，水银的密度远大于水，香油的密度小于水，所以此中液体可能是盐水，密度略大于水。故选D。

故答案为：

（1）左；（2）B、C、A；（3）44；1.1×103；（4）D。

（1）调节天平调平衡，观察指针应是左偏右调，右偏左调，先快后慢；观察横梁是哪端高向哪端调。

（2）测液体密度的基本方法是：先用天平测出液体和烧杯的总质量m1，再将适量液体倒入量筒，读出体积为V，并用天平测出剩余液体和烧杯的质量m2，

得到倒入量筒中的液体的质量；已知液体质量和体积，利用公式ρ=得到液体密度。

（3）读取量筒中液体体积时，首先明确量筒的分度值，读数时视线与液体最凹处所对刻度线相垂直；使用天平测量物体质量时，被测物体质量=砝码的质量+游码对应的刻度值，已知烧杯和液体的总质量以及烧杯和剩余液体的质量，

两者之差是量筒中液体的质量；已知液体质量和体积，利用公式ρ=得到液体密度。

（4）根据液体密度的测量结果和对常见液体密度的了解进行判断。

此题考查的是天平的调节和使用、量筒的读数、液体密度的测量和计算以及对常见物体密度的了解，知识点较多，考查的是实际操作能力，在平时的训练中应该多动手，多观察。

16.【答案】（1）

（2）

（3）小王大

【解析】

【分析】

（1）小方的方案中，算出食用油的质量m，用公式计算密度；

（2）小王的方案中，算出食用油的质量m，用公式计算密度；

（3）本实验影响最大的因素是容器壁粘液体，从而带来实验误差；

本题考查了密度的测量方法，实验过程中要注意减小误差。

【解答】

（1）小方的方案中，食用油质量m=m2-m1，密度；

（2）小王的方案中，食用油质量m=m3-m4，密度；

（3）小方的实验中，烧杯中的食用油不能全部倒入量筒，使测得的体积偏小，密度偏大。而小王的实验步骤有效减小了这一误差的产生，测量更准确。

故答案为：（1）；（2）；（3）小王；大。

17.【答案】小；大；大

【解析】

解：

航天运载火箭箭体采用密度小的材料才能在体积一定的情况下，尽可能地减小质量，使有效载荷增大；

在盐水中，饱满的种子下沉，说明其密度大于盐水；干瘪的种子上浮，说明其密度小于盐水，所以饱满的种子密度比瘪的大；

气体的密度与温度的关系：一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀，密度变小；反之当温度降低时，体积缩小，密度变大。所以，发生火灾时，燃烧产生的有毒气体温度较高，体积变大，密度较小而上浮，会分布在房间上方，所以为了避免吸入燃烧时产生的有毒气体，应该尽量弯腰降低身体高度。

故答案为：小；大；大。

（1）航天运载火箭的工作特点决定了其质量不可能太大，因此，在体积固定的

情况下，要想减小质量，只能使密度减小；

（2）物体的浮沉条件：浸没液体中的物体，如果浮力大于重力，物体上浮；如果浮力小于重力，物体下沉；如果浮力等于重力，物体悬浮；

（3）密度大小的影响因素：物质的种类、温度、气压、状态。

此题涉及到了运载火箭制造材料的选择、浮沉条件在生产生活中的应用、气体的密度受温度的影响等知识点，本题考查的知识点较多，是一道综合性较强的题目。

18.【答案】小；小

【解析】

【分析】

由公式可知，质量一定时，密度小的体积大，由于水的密度大于冰的密度，所以当质量不变时，水结冰体积会增大；

热空气的密度小于冷空气，热空气比冷空气轻．轻者向上，重者向下．打开暖气后，热空气向上流动，冷空气向下，房间的气温基本平衡。

该题考查了学生用所学的物理知识解释生活中的现象的能力，是一道科学与生活密切联系的好题。

【解答】

冬天气温低于0℃时，自来水管中的水结冰，状态发生变化，物质多少没有变化，所以水结冰后质量不变；

由于冰的密度比水的密度小，由公式可知，冰的体积比水的体积大，这样就会把自来水管撑裂；

暖气片对空气进行加热时，空气受热体积变大，密度减小，故热空气会上升，冷空气会下降，使冷热空气形成对流，房间变暖和起来。

故答案为：小；小。

19.【答案】密度弹性

【解析】

【分析】

根据密度公式变形公式m=ρV，可知，体积相等的不同物质，密度越小，其质量越小；如果物体在力的作用下发生形变，当撤去力后，能够恢复原状的形变称作弹性形变。

本题考查密度的应用及弹性形变，属于较简单的基础知识考查，学生容易解答。

【解答】

碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多，根据公式m=ρV，可知“碳海绵”这种材料的密度较小，能够恢复原状的形变叫弹性形变，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”发生的是弹性形变。

故答案为：密度弹性。

20.【答案】26.6 10 2.66×103

【解析】

【分析】

物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量；根据量筒中的液面的高度求出小石块的体积；根据密度的公式计算小石块的密度。

本题考查了利用天平和量筒测定固体的密度，在计算的过程中注意单位的统一，属于基础知识。

【解答】

由图可知，小石块的质量为：m=20g+5g+1.6g=26.6g；

小石块的体积为：V=40ml-30ml=10ml=10cm3；

则小石块的密度为：。

故答案为：26.6；10；2.66×103。

21.【答案】120；60；0.6g/cm3

【解析】

解：由图知，量筒上标有“ml”，表示计量单位是ml，也就是cm3；

在100ml～150ml之间有5个小格，所以一个小格代表10ml，水面最低处与120ml相平，所以水的体积是120ml=120cm3，

蜡块放入水中，漂浮时排开水的体积为V

排

=180ml-120ml=60ml=60cm3，因为ρ=，

所以排开水的质量为m

排=ρ

水

V

排

=1.0g/cm3×60cm3=60g，

因为蜡块漂浮，

所以蜡块质量为m=m

排

=60g，

蜡块的密度为ρ===0.6g/cm3。

故答案为：120；60；0.6g/cm3。

量筒是测量液体体积的工具，常用计量单位是ml，也就是cm3。

读取量筒中液体体积时，视线要与液面最凹处相平；

已知水的体积和放入蜡块后的总体积，可以得到蜡块排开水的体积；漂浮的物体排开液体的质量等于物体的质量，已知蜡块排开水的体积及水的密度，可以得到蜡块排开水的质量，也就是蜡块的质量；已知蜡块的质量和体积，两者之比是蜡块的密度。

此题考查了量筒的读数、漂浮的特点和密度计算公式的应用，属于基本技能和规律的考查，难度不大。

22.【答案】左；16；0.8；偏大

【解析】

解：

①将天平放在水平桌面，游码归零，指针静止时指向分度盘中央刻度线右侧，此时应将平衡螺母向左调节。

②天平调好后，在质量为36g的空烧杯内倒入适量油，

由图可知，天平标尺的分度值为0.2g，烧杯和油的总质量：m总=50g+2g=52g，

=52g-36g=16g。

则食用油的质量：m=m总-m

杯

③量筒内油的体积：V=20mL=20cm3，

则食用油的密度：ρ===0.8g/cm3。

把烧杯中的油倒入量筒中，有部分油附着在烧杯壁上，所测体积偏小，根据

ρ=可知，测得油的密度偏大。

故答案为：①左；②16；③0.8；偏大。

①调节天平横梁平衡步骤：将天平放在水平台上，把游码移到零刻线处，调

节平衡螺母，使横梁平衡，根据指针指在分度盘的位置，确定调节平衡螺母

方向；

②物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上对应的刻度值，用烧杯和油的总质量减去空烧杯的质量即得油的质量；

③知道油的质量和体积，根据ρ=求出油的密度；结合验步骤对测得油密度进行实验误差分析。

本题考查了测食用油密度的实验，要掌握天平的使用与调节方法，会应用密

度公式计算密度，要掌握实验误差的分析方法，难度不大。

23.【答案】凝固点密度

【解析】

【分析】

晶体凝固时保持不变的的温度叫凝固点，鸡尾酒调配好后界面分明，密度大

的在下层。

本题考查学生对熔点定义的理解和密度知识点的理解，需要熟练掌握。

温度都降到7℃时，地沟油已经凝固变为固态而花生油还没有凝固仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的凝固点，鸡尾酒调配好后界面分明，密度大的在下层密度小的在上层。

凝固点；密度

24.【答案】较小；体积是1m3的碳纤维，质量为1.8×103kg；变大

【解析】

解：因为飞机质量小有利于飞行和节能，在体积一定时，密度小的物质，其质量小，所以飞机在选材时，既要选择牢固、硬度大的材料，同时也要考虑密度小的物质，其重力也小．

若碳纤维的密度为1.8×103kg/m3，其物理意义为：体积是1m3的碳纤维，质量为1.8×103kg．

当温度降低时，根据热胀冷缩可知这半瓶煤油的体积将减小，质量不变，由ρ=可知密度变大．

故答案为：小；体积是1m3的碳纤维，质量为1.8×103kg；变大．

飞机在天上飞要克服较大的空气阻力还要应付各种突发情况，材料除需要较高的牢固度外；飞机还要轻一些，太重的话，飞机起飞就需要更多的能量．

单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度．

体积是指物体所占空间的大小，密度是物质本身的一种特性，与物质的质量和体积无关；当温度变化时，物体的体积会变化，但质量不变，所以，密度要变．

此题是考查密度知识在生活中的应用．我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象．

25.【答案】内密度

【解析】

（1）燃气在燃烧时，内部的化学能转化成内能，内能又转化汽车的机械能；（2）为了减小汽车的质量，制作汽车要选密度小的材料，根据密度知识可知，m=ρV，在体积一定时，密度越小其质量就越小．

故答案为：内；密度．

（1）燃料燃烧时，燃料的化学能转化为内能，内能又转化为内燃机的机械能；（2）根据密度的知识，在体积相同时，密度小则质量小．

本题考查了能量转化情况，以及密度知识在生产生活中的应用，属于基础知识的考查，比较简单．

(完整版)苏科版初二物理知识点

第一章 一．声音是什么 1．声音是由于物体的震动产生的。 我们把正在发生的物体叫做声源。固体、液体、气体都能发声。都可以作为声源。发声的物体一直在振动。 2．声音的传播需要介质，可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播。 3．声音是一种波，声是以波的形式传播的，我们把它叫做声波。 声波能使人耳鼓膜振动，让人觉察到声音的存在。它还能使其他物体振动，这表示声具有能量，这种能量叫做声能。 回声是声波遇到障碍物反射形成的。 4．声音在不同的介质中传播的速度是不同的。 声音在气体中最慢，在液体中较快，在固体中最快。平常我们讲的声速是指，声音在空气中传播的速度，340m/s，应记住。 二．声音的特性 1．响度：声音的强弱叫做响度。 振动的幅度称为振幅。声音响度与声源振动的振幅有关，振幅越大，响度越大。 响度是人耳感觉到的声音大小，增大响度的目的是使声音更响亮，听清来更清楚。2．音调：声音的高低叫音调。 声音音调的高低决定于声源振动的频率。声源振动的频率越高，声音的音调越高；声源振动的频率越低，声音的音调越低。（振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示，频率的单位为赫兹，Hz） 女子的音调比男子高。 3．音色：不同的发声器，由于它们的材料、结构不同，即使发生的响度和音调相同的声音，我们还是能分辨它们，这是因为声音的另一因素，音色不同。 三．噪声 1．噪声：难听的、令人厌烦的声音。噪声的波形是杂乱无章的。 2．乐音：动听的、令人愉快的声音。乐音的波形是有规律的。 3．噪声的危害 4．噪声的控制 减少噪声的主要途径： （1）控制噪声在声源。 （2）阻断噪声传播。 （3）在人耳处减弱噪声。 四．人耳听不到的声音 人耳能听到声波的频率范围通常是20Hz-20000Hz之间，称为可听声。频率高于20000Hz 的称为超声波。频率低于20Hz的声波称为次声波。 超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、还能成像等特点。

初二物理密度练习题

初二物理密度练习题 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

初二物理上册密度计算专项练习题※※直接公式： 一金属块的质量是386g，体积是20cm3,这种金属块的密度是多少kg/m3？ 2.有一枚金戒指，用量筒测的它的体积为0.24cm3，天平测的质量为4.2g，通过计算判断这枚金戒指是否为纯金制成？ 3.有一种食用油的瓶上标有“5L”字样，已知油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是多少千克？ 4.甲乙两个物体，质量之比为3：2，体积之比为4：5，求密度之比为多少？ ※※比值问题： 1.质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为______；体积相等的实心铜球和实心的铝球的质量之比为______．（ρ铜=8.9g/cm3，ρ铝= 2.7g/cm3） 2.有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，则甲的体积是乙的（）A．0.2倍B．0.8倍C．1.25倍D．5倍 3.如图所示：有四只相同体积的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的烧是（） ※※※样品问题： 1.地质队员测的一块巨石的体积为20m3，现从巨石上取得20cm3的样品，测的样品的质量为52g，求这块巨石的质量？ 2.一个油车，装了30m3的石油，为了估算这节车厢的石油质量，从中取样30cm3的石油，称得质量为24.6g，求这节车厢石油的总质量为多少？ ※※※等量问题： 1.一块质量为100g的冰化成水后，体积为多大？

2.一个瓶子能装1kg的水，用这个瓶子能盛多少kg的酒精？ 3.某工程师为了减轻飞机的质量，将一钢制零件改成铝制零件，使其质量减少1.56kg，则所需铝的质量为多少？（钢的密度为7.9×103Kg/cm3,铝的密度为2.7×103Kg/cm3） ※※空心实心问题： 1.一个铜球，质量为3.2kg，而体积为420cm3，那么这个铜球是否为空心的？若为空心的，其空心部分注满铅，则此球的质量又是多大？（铜、铅的密度分别是8.9×103kg/m3,11.4×103kg/m3） 2.有一体积为30cm3的空心铜球，它的质量为178g，铜的=8.9g/cm3，求(1)空心部分体积(2)若在空心部分装满水，求该球的总质量。 3.一个钢球，体积10cm3，质量62.3g，这个球是空心还是实心？如果是空心的，空心部分体积多大？(ρ =8.9×103kg／m3) 铜 ※※※瓶子容积问题 1.某容器的质量为300g，装满水后总质量为800g，若用该瓶装满某液体后总质量为850g，求瓶的容积和液体的密度？ 2.一个容器盛满水总质量为450g，若将150g小石子投入容器中，溢出水后再称量，其总质量为550g,求：（1）小石子的体积为多大？（2）小石子的密度为多少？ 3.一个质量为300克的瓶子，装满水后总质量为1300克，装满某种液体后总质量为1500克，这种液体的密度是多大？ ※※※运输容器问题： 1.现有10千克水银，用容积为200毫升的瓶子装，需要______个瓶子(ρ水银＝13．6×103千克/米3)? 2.已知砖的密度为1.5×103千克／米3，用长25厘米、宽12厘米、厚6厘米的砖块砌房子的墙，若房子内外墙的总面积为720米2，墙的厚度为25厘米，则修建此房约需砖_________块，如果汽车一次能装4吨，则最少_________次才能将这些砖拉完。 3.如果砖的密度是2×103千克／米3，一块砖的体积是1.4×103厘米3，那么一辆能装载4

苏科版八年级(上)物理知识点归纳

苏科版八年级（上）物理知识点归纳引言：探索物理世界的奥秘 物理学家进行科学探究的过程（环节）： 1.发现并提出问题。 2.作出猜想和假设。 3.制定计划与设计实验。 4.通过观察、实验等途径来收集证据。 5.评价证据是否支持猜想和假设。（相等/不相等） 6.得出结论/提出新的问题 7.交流与合作（评估） 第1章声现象 一、声音的产生 1．声音是由物体的振动产生的：人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声等等； 2．振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）； 3．发声体可以是固体、液体和气体； 4．声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）。 二、声音的传播 1．声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）； 2．真空不能传声，太空中的宇航员只能通过无线电话交谈； 3．声音以波（声波）的形式传播（注：有振动不一定能听见声音）。 4．声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，声音在空气中的速度为340m/s。 三、声音的特性（声音的三要素） 音调响度音色（反应声音的三个物理量） 1．音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；） 2．响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远响度越弱； 3．音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体的声音靠音色） 注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立； 四、噪声的危害和控制 1．噪声：从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；

初二物理下册知识点——物质的密度

初二物理下册知识点：物质的密度初二物理下册知识点：物质的密度 知识点1 密度的概念 1、物质的特性：同种物质的不同物体，质量与体积的比值是相同的;不同物质的物体，质量与体积的比值一般是不同的。 2、定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 3、密度是表示物质本身特性(不同物质单位体积的质量不同)的物理量。 4、表达式：ρ=m/V 5、单位：国际单位kg/m3;常用单位 g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3探究如何测量一种物质的密度? 点拨根据密度的表达式，我们可以测出物体的质量和体积，然后利用表达式即可求出被测物体的密度。 例1 对一块金属进行鉴别，用天平称得其质量为50.0g，将它投入盛有盐水为125.0cm3的量筒中，水面长高到128.0cm3的地方，通过以上实验验证该金属块是否属纯金? 思路解析密度是物质的特性，根据测量所得到的数据可计算出金属的密度，并与密度表中各种物质的密

度值进行对比，可确定它的成分。 正确解答对照密度表可知纯金的密度是19.3g/cm3，所以，这块金属不是纯金的。 误点警示密度知识在生活和生产中有广泛的应用。例如，可以用来鉴别物质，因为各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般不同。 知识点2 密度的测量1、原理：2、量筒的使用用 量筒可以直接测出液体的体积。测量固体的体积时，则 需先倒入适量的水(放入物体后要能没过物体，又要不超最大测量范围)，读出水面到达的刻度V1，再将物体放 入并使其浸没，读出此时的读数V2，则该物体的体积为 V=V2-V1，此种方法称为排水法。 例2 张刚同学有一枚金光闪烁的第十一届亚运会 纪念币，制作这枚纪念币的材料是什么物质?是纯金吗? 设计实验根据，测出纪念币的质量和体积，求出纪念 币的密度与金的密度比较，判断是否为纯金。 实验器材天平、量筒、水测量记录m=16.1g，V 分析论证.得出结论纪念币不是纯金的，查密度表可判断可能是铜或其他合金。 知识点3 密度的应用1、鉴别物质或选择不同的材料。 2、计算不易直接测量的庞大物体的质量。

苏科版初二物理上册教案全册

八年级上册物理授课计划进度安排表

教学工作计划 为适应本学期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今物理教学工作有续进行，现对本学期工作安排如下： 一、认真备课，备学生，备教材，备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。 三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；尤其在初三物理复习中注意精讲精练，课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 四、认真批改作业：布置作业做到精做精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 以上就是我在本学期的教学工作安排。由于经验颇浅，许多地方存在不足，在教学中不段学习、总结，最大努力的提高自己教学能力。

(完整)初二物理密度练习题

初二物理同步密度练习题 一基本概念理解 1 单位体积的某种物质的叫做这种物质的密度，水的密度是kg/m3，它的物理意义是 2 对公式ρ=m/v，下列理解正确的是（） A 对于不同物质，m越大，v越大。 B 对于同种物质，ρ与v成反比。 C 对于不同物质，ρ越小，m越小。 D 对于同种物质，m 与v成正比。 3 一支蜡烛在燃烧的过程中（） A 因为质量减小，所以密度也减小 B 因为体积减小，所以密度变大 C 其质量改变，密度不变。 D 因为质量、体积均改变，故密度肯定改变。 4 下列说法中，正确的是（） A 物体的质量越大，密度越大 B 铁块无论放在地球上，还是放在地球上，密度不变。 C 由ρ=m/v可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。 D 液体的密度一定小于固体的密度 5 正方体铜块的底面积为S，高为H，将这块铜块改铸成高为2H的长方体，则它的密度（） A 变小 B 不变 C 变大 D 不能确定 6 下列说法正确的是（） A 质量大的物体其密度也大 B 质量大，体积大的物体其密度大 C 体积小的物体，其密度反而小 D 单位体积的不同物质，质量大的密度大。 7 下面关于密度的几种说法，正确的是（） A 密度是物质的一种特性 B 固体的密度一定大于液体的密度 C 不同物质的密度一定相同 D 液体的密度与气体的密度大致相当 8 一金属块的密度为ρ，质量为M，把它分割成三等份，那么，每一小块的密度和质量分别是（） A ρ/3，M B ρ/3，M/3 C ρ，M D ρ，M/3 二基本计算 1 一块金属，质量是15.8kg，体积是2X10-3m3，它的密度是kg/m3，若将金属切去2/3，则剩下部分的密度是。 2 某物质质量为3.56x103kg,体积是400dm3，该物质的密度是多少？可能是什么物质？ 3 冰的密度是0.9x10-3kg/m3,一块体积是100cm3的冰，熔化成水后，质量是g，体积是cm3； 135克水结成冰，质量是g，体积是cm3 4 房内空气的密度是1.29千克/米3,一个小房间长5米，宽5米，高4米，则房内的空气的质量是。 5 一个容积为2.5升的塑料瓶，用它装水最多能够装千克；用它装酒精，最多能装千克。 6 三只完全相同的杯子，分别注入质量相同的盐水，水和煤油，则杯中液面最高的是（） A 煤油 B 水 C 盐水 D 一样高 7 质量相同的甲、乙两实心物体，已知甲的密度大于乙的密度，则的体积较大。如果实心的铁球和铝球的体积相同，则质量较大。 8 某公司订购1500吨柴油，用容积为38米3油罐车运送，运完这批柴油要安排多少车次？（ρ柴油=0.8x103千克/米3） 9 有一捆铝线，测得它的质量是14.8kg，横截面积是2mm2，求这捆铝线的长度 三比值问题 1 铝锅的质量是810克，铝盆的质量是270克，它们的体积之比应为，密度之比 2 酒精的密度是0.8克/厘米3，相同体积的水和酒精的质量比为，相同质量的水和酒精的体积比是。 3 两个实心球，甲的体积是乙的体积的1/2，而乙的质量是甲的质量的3倍，那么乙与甲的密度之比是（） A 3：2 B 2：3 C 6：1 D 1：6 4 有甲乙两物体质量之比为1：2，密度之比为1：4，则甲与乙物体的体积之比是（）

初二物理物质的密度知识点总结(附例题)

物质的密度 一、知识点复习 1、密度的定义：某种物质单位体积的质量。 2、密度是物质的一种特性，同种物质密度相同，不同种物质密度不同。 3、密度计算公式：p=m/v，导出式m=pv，v=m/p 4、密度的单位：kg/m3，g/m3 二、对密度的理解。 1、密度是物质的一种特性，主要有三层意思： 1）每种物质都有它特定的密度值，对于同种物质（状态相同）来说，密度是不变的，而它的质量与体积成正比，例如，对铝制品来说，不管它的体积有多大，质量有多少，单位体积的铝的质量是不变的，即密度是不变的。 2）对于不同种物质，其密度一般不同。我们说“水比油重”，其实是说水的密度大于油的密度，在相同体积的情况下，水的质量大于油的质量。 3）密度与该物体的质量、体积、形状、运动状态无关。 2、对于公式p=m/v，可以从以下两方面来理解 1）同种物质，在一定状态下的密度是定值，与质量和体积无关。实际上，当物体的质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，即单位体积的质量不改变。因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。即当密度一定时，质量与体积成正比。 2）对于不同种物质，当质量一定时，密度与体积成反比。当体积一定时，密度与质量成反比。 注意：计算密度时，一般要求将质量和体积的统一换算为国际单位，即kg/m3或g/m3。 三、关于密度的常识 1、一般来说，固体的密度较大，液体次之，气体最小。 2、锇是固体中密度最大的，水银是液体中密度最大的。 3、固体、液体的密度一般写成n*103kg/m3，气体的密度一般写成nkg/m3。 4、气体的密度是在“零摄氏度，1个标准大气压下”测定的，当条件变化时，气体的密度值也会发生变化。

初二物理密度练习题

初二物理密度练习题 初二物理密度练习题 一、单选题： 1、下列物理量中表示物质属性的是（） A．质量B．体积C．温度D．密度 2、甲、乙、丙三个实心铁球，甲球的质量是乙球的2倍，乙球的体积是丙球3倍，则下列说法正确的是（） A．甲球的密度最大B．乙球的密度最大 C．丙球的密度最大D．三个球的密度相等 3、一只只能装2千克汽油的瓶子，如用来装水，则瓶内水的质量（） A.小于2千克 B.大于2千克 C.等于2千克 D.无法判断 4、两正方体铁块的边长之比为2∶1,其质量之比为_________,密度之比为_________. A.8∶1 B.4∶1 C.1∶1 D.1∶8 5、同种材料制成的两个实心球,体积之比是4∶3,它们的质量之比是（） A.4∶3 B.3∶4 C.1∶1 D.3∶2 6、一块体积是的金属块，质量是1080g，把它切掉后，余下部分的金属密度是（） A．2.7×B．2.025× C．3.38×D．4.32×

7、质量相同的铜块和铝块,它们的体积之比V铜∶V铝为:(ρ铜＝8.9×103千克/米3,ρ铝＝2.7×103千克/米3)（） A.1∶1 B.89∶27 C.27∶89 D.89∶9 8、在已调节好的托盘天平的左右两盘上分别放两个体积相同的实心物体甲和乙，天平不平衡，指针向右偏，由此可以知道（） A．甲物的密度比乙物的密度大 B．甲物的密度比乙物的密度小 C．甲物与乙物的密度相同 D．无法判断甲、乙两物体密度的大小 9、浓硫酸与蒸馏水配制成充电硫酸溶液的密度为1.28×103千克/米3,而购回的浓硫酸密度是1.84×103千克/米3,那么在配制这种电解液时,浓硫酸和水的比例关系是（） A.质量比2∶1 B.质量比3∶1 C.体积比1∶3 D.体积比1∶2 10、有两个实心正方体A和B，A的质量是B的3倍，B的边长是A的1/3，则A的密度是B的密度的（） A．81倍B．27倍C．1倍D．1/9倍 二、填空题： 11、要装下100克的酒精应选用容积至少是_______毫升的容器才能装下.(ρ酒精＝0.8×103千克/米3) 12、某烧杯的容积是500毫升，可装500克水，若用该烧杯装酒精，装不下500克，由此可知酒精的密度比水的密度_______．（填大、小、相等） 13、由不同材料制成的甲、乙两个实心物体，它们的质量之比为2∶1，体积之比为3∶5，它们的密度之比为________． 14、1.8的水的质量是________千克，它完全结冰后的体积是 _______．（＝0.9×千克／）

苏科版初二物理知识点复习

第六章物质的物理属性 知识梳理 1.质量： ⑴定义：物体所含物质的多少叫质量。 ⑵单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg 转换关系：1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约150g 一头大象约6t 一只鸡约2kg 一个鸡蛋约50g ⑶质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、地理位置而改变，所以质量是物体固有的 一种属性。 ⑷测量： ①日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹 簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。 ②托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁 平衡。具体如下: A．“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 B．“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 C．“调”：调节天平横梁的平衡螺母使指针指对准分度盘中央的刻度线，这时横梁平衡。D．“称”：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码，移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线。 E．“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值 F．注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。 ③方法：A、直接测量：固体质量方法B、特殊测量：液体质量方法、微小质量方法。 例1 一物体在地球上的质量为20kg，把这个物体搬到月球上，那它的质量为（） A.大于20kg B.小于20kg C.等于20kg D.无法确定 例2 在调节托盘天平时，游码置于零刻度线处，指针仍右偏，此时应将天平右端的螺母向边调。例3 用托盘天平测量一张邮票的质量的正确做法是（） A.把一张邮票直接放在天平上，移动游码来测量 B.先测100张邮票的质量，再除以100，得一张邮票得质量。 C.将一张邮票与一物块一起称，再减去物块得质量 D.只能使用精确度更高得天平来测量 2.密度： ⑴定义：某种物质的物体，其质量与体积的比值叫做这种物质的密度。 ⑵公式： m v ρ= m v ρ =m v ρ =g ⑶单位：国际单位制单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关 系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3。纯水的密度为×103kg/m3，物理意义是：1立方米的纯水的质量为×103kg。

初二物理密度专题练习(1)

初二物理密度专题练习 班级姓名 一、质量与体积的转换 1.实验室王老师准备到化工厂去买水银2Kg,问他需要带50ml的瓶子多少只？ 2.手边没有量筒，只有天平和烧杯，如何量出60ml的煤油？ 二、总分问题： 1.有一块碑石，体积为30m3 ,现在取制作碑石的同一种石头一小块，测得其质量为140g ,将其浸没在装有40ml水的量筒中，水面上升到100ml处。求碑石的质量。 2.东南石油公司从大庆油田订购石油2000t，准备用油罐车一次性运回。现取30ml的石油，称得其质量为24g.问：要用容积为100m3的油罐车多少辆？ 三、替换问题： 1.铸造车间有一种木模，质量为0.9kg，密度为0.6g/cm3。现用此木模翻砂浇铸铝质铸件20只，共需多少kg的铝？

2.一辆轿车用钢板制作，需要钢200kg。如果用密度为钢的密度十分之一的混合塑料制作，保持厚度不变，可使轿车的质量减少多少kg? 3.质量为450kg的冰全部融化成水，体积变化了多少m3？（ρ冰=0.9×10 3kg/m3 ) 四、瓶装液体问题： 1.质量为200g的瓶子，装满水后的总质量为700g，装满另一种液体后的总质量为 800g。求：另一种液体的密度。 2.一只空瓶装满水的总质量为32g，装满密度为0.8×103 kg/m3 的煤油的总质量为28g。求瓶子的容积和质量。 3.一瓶子能装下1kg的水。能否装下1kg 的酒精？能否装下1kg的硫酸？

五、合金问题： 1.用54g铝和89g铜混合制成实心合金体的密度多大？ 2.利用密度分别为ρ1ρ2 的两种液体按照以下两种配比混合，求混合液体的密度多大。①等体积混合②等质量混合 3.用盐水选种，要求所配制的盐水密度为1.1×103kg/m3,。现取500ml的样品，称得其质量为600g。①这样的盐水是否符合要求？②如不符合要求，应加盐还是加水？③1000ml 跟样品一样的盐水中应加多少ml的水才符合要求？ 六、空心问题： 1.有一铝球，质量为54g，体积为30cm3。问：①此球是空心还是实心的？②如果是空心的，则空心处的体积多大？③如果在空心处装满水银，球的总质量多大？ 2.三个质量相等、体积相同的空心球，他们分别由铜铁铝制成，则球中空心部分体积最大的是哪个球？为什么？

初二物理上册密度练习题

初二物理上册密度计算专项练习题 ※※直接公式： 一金属块的质量是386g，体积是20cm3,这种金属块的密度是多少kg/m3？ 2.有一枚金戒指，用量筒测的它的体积为0.24 cm3，天平测的质量为4.2g，通过计算判断这枚金戒指是否为纯金制成？ 3. 有一种食用油的瓶上标有“5L”字样，已知油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是多少千克？ 4. 求质量为100g、密度为0.8×103kg/m3酒精的体积？ 5. 人的密度和水差不多，一个质量是50kg的中学生的体积大约是多少m3？ 6.甲乙两个物体，质量之比为3：2，体积之比为4：5，求密度之比为多少？ ※※比值问题： 1.质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为 ______；体积相等的实心铜球和实心的铝球的质量之比为______．（ρ铜=8.9g/cm3，ρ铝= 2.7g/cm3） 2.有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，则甲的体积是乙的（）A．0.2倍 B．0.8倍 C．1.25倍 D．5倍 3.如图所示：有四只相同体积的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸 （ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的烧是（） ※※※样品问题： 1.地质队员测的一块巨石的体积为20m3，现从巨石上取得20 cm3的样品，测的样品的质量为52g，求这块巨石的质量？ 2.一个油车，装了30 m3的石油，为了估算这节车厢的石油质量，从中取样30 cm3的石油，称得质量为24.6g，求这节车厢石油的总质量为多少？ ※※※等量问题： 1.一块质量为100g的冰化成水后，体积为多大？ 2.一个瓶子能装1kg的水，用这个瓶子能盛多少kg的酒精？ 3.某工程师为了减轻飞机的质量，将一钢制零件改成铝制零件，使其质量减少 1.56kg，则所需铝的质量为多少？（钢的密度为7.9×103Kg/cm3,铝的密度为2.7×103Kg/cm3） 4.一天小明看到液化气公司价格牌上标有：冬季 55元/瓶，夏季 51元/瓶。他寻思为什么夏季价格低？查资料可知：液化气冬季密度为0.88×103 kg/m3 ，夏季密度为0.8×103 kg/m3 ，液化气瓶的容积为0.015 m3 通过计算比较冬季与夏季液化气价格的高低。若两季价格一样，则夏季应标价多少？

苏科版初二物理上册期末试卷(答案)

南岗区2007—2008学年度八年级(上)期末调研测试 物理试卷 一、单项选择题(每小题2分，共26分．每 1．小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为372.5cm，下面物体中最接近这个数值的是A．物理课本的厚度B．中学生步行时一步的间距( ) C．黑板的长度D．饮水杯的高度 2．感受身边的物理——质量为1.5×104mg的物体可能是( ) A．你的电脑B．你的课桌C．你的钢笔 D．你的质量 3．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行．你认为下列哪组物体是相对静止的( ) A．受油机和大地B．大地和加油机里的飞行员 C．加油机里的飞行员和受油机里的飞行员D．受油机里的飞行员和大地上树木4．给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图像如图中a所示。 若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图 像正确的是A．a B．b C．c D．d ( ) 5．人眼中的晶状体相当于凸透镜，下面甲图为来自远方物体上的光经 某同学眼球折光系统折射后的情况示意图。则该同学矫正视力时 应配戴的眼镜是下面乙图中的( ) 6．流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使落在宇航员附近也听不到声音，这是因为( ) A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 C．月球表面没有空气，声音无法传播D．撞击月球产生的是超声波 7．测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间．如图所示，让 被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是 A．3m B．4m C．5m D．6m ( ) 8．小明两次煮鸡蛋，第一次在水沸腾后，继续用“急火”煮，第二次 在水沸腾后即将火焰调小用“文火”煮，但仍然保持锅中的水沸 腾，直到将鸡蛋煮熟，两次比较( ) A．第一次省时间B．第二次省时间 C．两次所用时间基本相同D．第一次省燃料 9．为了探究声音产生的原因，小明设计了下图所示的几个实验。你认为不能够完成探究目的是( )

(完整)初二物理密度典型计算题

密度典型计算题 一、理解ρ=m/v 1、一杯水倒掉一半，它的密度变不变，为什么？ 2、三个相同的杯子内盛有质量相同的煤油、水和盐水，则液面最高的是_________，若三个杯子中盛有体积相同的这三种液体，则质量最小的是_________. 3、一钢块的质量为35.8千克，切掉1/4后，求它的质量、体积和密度分别是多少？ 4、10m3的铁质量为多少？ 5、89g的铜体积多大？ 二、关于冰、水的问题。 1、一杯水当它结成冰以后，它的质量将_________，它的体积将_________. 2、体积为1 m3的冰化成水的体积多大？(ρ冰=0.9×103kg/m3) 3、体积为9 m3的水化成冰的体积多大？ 三、关于空心、实心的问题。 1、一铁球的质量为158克，体积为30厘米3，用三种方法判断它是空心还是实心？ 2、一铝球的质量为81克体积为40厘米3，若在其空心部分注满水银，求此球的总质量？ 四、关于同体积的问题。

1、一个空杯子装满水，水的总质量为500克；用它装满酒精，能装多少克？ 2、一个空杯子装满水，水的总质量为1千克；用它装另一种液体能装1.2千克，求这种液体的密度是多少？ 3、一零件的木模质量为200克，利用翻砂铸模技术，制作钢制此零件30个，需要多少千克钢材？（ρ木=0.6×103kg/m3） 4、如图3所示，一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块 质量为0.01kg的小石块投入瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石块后，水面升到瓶口。 求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。 5、一个容器盛满水总质量为450g，若将150g小石子投入容器中，溢出水后再称量，其总 质量为550g, 求：（1）、小石子的体积为多大？（2）、小石子的密度为多少？ 6、一空杯装满水的总质量为500克，把一小物块放入水中，水溢出后，杯的总质量为800克，最后把物块取出后，杯的总质量为200克，求此物块的密度是多少？ 五、利用增加量求密度在研究液体质量和体积的关系的实验中，得到下表的结果： 液体体积(cm3) 5.8 7.9 16.5 35.0 40.0 总质量（g）10.7 12.8 21.4 39.9 m (1)液体的密度为_________Kg/m； (2)表中m=_________g

苏教版初中物理知识点归纳

初中物理知识点总结 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B 超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 ３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数； (4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。 10. 熔化和凝固曲线图：

初二物理下册知识点：物质的密度

初二物理下册知识点：物质的密度 知识点1 密度的概念 1、物质的特性：同种物质的不同物体，质量与体积的比值是相同的;不同物质的物体，质量与体积的比值一般是不同的。 2、定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 3、密度是表示物质本身特性的物理量。 4、表达式：ρ=m/V 5、单位：国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3探究如何测量一种物质的密度? 点拨根据密度的表达式，我们可以测出物体的质量和体积，然后利用表达式即可求出被测物体的密度。 例1 对一块金属进行鉴别，用天平称得其质量为50.0g，将它投入盛有盐水为125.0cm3的量筒中，水面长高到128.0cm3的地方，通过以上实验验证该金属块是否属纯金? 思路解析密度是物质的特性，根据测量所得到的数据可计算出金属的密度，并与密度表中各种物质的密度值进行对比，可确定它的成分。 正确解答对照密度表可知纯金的密度是19.3g/cm3，所以，这块金属不是纯金的。 误点警示密度知识在生活和生产中有广泛的应用。例

如，可以用来鉴别物质，因为各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般不同。 知识点2 密度的测量1、原理：2、量筒的使用用量筒可以直接测出液体的体积。测量固体的体积时，则需先倒入适量的水，读出水面到达的刻度V1，再将物体放入并使其浸没，读出此时的读数V2，则该物体的体积为V=V2-V1，此种方法称为排水法。 例2 张刚同学有一枚金光闪烁的第十一届亚运会纪念币，制作这枚纪念币的材料是什么物质?是纯金吗? 设计实验根据，测出纪念币的质量和体积，求出纪念币的密度与金的密度比较，判断是否为纯金。 实验器材天平、量筒、水测量记录m=16.1g，V=1.8cm3.分析论证.得出结论纪念币不是纯金的，查密度表可判断可能是铜或其他合金。 知识点3 密度的应用1、鉴别物质或选择不同的材料。 2、计算不易直接测量的庞大物体的质量。 3、计算不便直接测量的固体或液体的体积。 例3 体积为30cm3，质量为178g的空心铜球，如果在其空心部分铸满铝，问铝的质量为多少? 思路解析要求出空心部分铸满的铝的质量，可利用公式m=ρV求得，但这里的关键是求出铝的体积。根据题意可知，铝的体积等于铜球空心部分的体积，而空心部分的体积

【精品】初二物理密度典型计算题(20210224170323)

密度典型计算题 理解ρ=m/v 1、一杯水倒掉一半，它的密度变不变，为什么？ 2、三个相同的杯子内盛有质量相同的煤油、水和盐水，则液面最高的是_________，若三个杯子中盛有体积相同的这三种液体，则质量最小的是_________. 3、一钢块的质量为35.8千克，切掉1/4后，求它的质量、体积和密度分别是多少？ 4、10m3的铁质量为多少？ 5、89g的铜体积多大？ 关于冰、水的问题。 1、一杯水当它结成冰以后，它的质量将_________，它的体积将_________. 2、体积为 1 m3的冰化成水的体积多大？(ρ冰=0.9×103kg/m3) 3、体积为9 m3的水化成冰的体积多大？ 关于空心、实心的问题。 1、一铁球的质量为158克，体积为30厘米3，用三种方法判断它是空心还是实心？ 2.一铝球的质量为81克体积为40厘米3，若在其空心部分注满水银，求此球的总质量？ 关于同体积的问题。 1、一个空杯子装满水，水的总质量为500克；用它装满酒精，能装多少克？ 2、一个空杯子装满水，水的总质量为1千克；用它装另一种液体能装 1.2千克，求这种液体的密度是多少？ 3、一零件的木模质量为200克，利用翻砂铸模技术，制作钢制此零件30个，需要多少千克钢材？（ρ木=0.6×103kg/m3） 4、如图3所示，一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一 只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石块投入瓶中，当乌鸦 投入了25块相同的小石块后，水面升到瓶口。求：（1）瓶内石块的 总体积；（2）石块的密度。 5、一个容器盛满水总质量为450g，若将150g小石子投入容器中， 溢出水后再称量，其总质量为550g, 求：（1）、小石子的体积为多大？（2）、小石子的密度为多少？ 6、一空杯装满水的总质量为500克，把一小物块放入水中，水溢出后，杯的总质量为800克，最后把物块取出后，杯的总质量为200克，求此物块的密度是多少？ 利用增加量求密度 在研究液体质量和体积的关系的实验中，得到下表的结果： 液体体积(cm3) 5.8 7.9 16.5 35.0 40.0 总质量（g）10.7 12.8 21.4 39.9 m (1)液体的密度为_________Kg/m3； (2)表中m=_________g 盐水的问题 盐水选种是我国劳动人民很早就发明的一种选饱满种子的方法：选芒粳稻种需要配制密度 为1.1×103Kg/m3的盐水，某农户配制了50L盐水，取出50ml进行检测，测得这些盐水的质 量为600g，（盐水还倒回）。 （1）请帮助他分析一下这样的盐水是否符合要求，如不符合则应采 取什么措施？ （2）将这些盐水配制到符合要求时共为多少升？ 图象问题。 已知甲乙两物质的密度图象如图所示，可判断出ρ甲_________ρ 乙。

苏科版八年级物理下册知识点总结汇总

第六章物质的物理属性 1、什么叫做质量？ 答：物体所含物质的多少叫做物体的质量。质量的物理量符号是m. 2、质量的国际单位和常用单位是什么？如何换算？ 答：在国际单位制中，质量的单位是千克，千克的单位符号是kg。常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。它们之间的换算关系是：1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=1000mg。 3、实验室常用什么器材测量物体的质量？ 答：实验室里常用托盘天平测量物体的质量。 4、托盘天平的使用方法是什么？ 答：1、使用天平时，应将天平放在水平工作台上。2、然后，将游码移至标尺左端的“0”刻线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。3、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘；用镊子向右盘加减砝码，移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线；此时右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和，即为所测物体的质量。使用托盘天平时注意事项：1、首先要认真观察天平的最大测量值（称量）和标尺上的分度值（感量），用天平测量物体的质量不能超过天平的量程，往右盘里加减砝码时应轻拿轻放；2、天平与砝码应保持干燥、清洁，不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平左盘里，不要用手直接拿砝码。 5、为什么说质量是物体的物理属性？ 答：物体的质量不随物体的形状、物质状态和地理位置的改变而改变，所以质量是物体的物理属性。 6、若被测物体的质量小于标尺上的分度值（即天平的感量），该如何测量？ 答：可采测多算少法（累积法）进行测量。（如邮票、大头针等m= m总/n） 7、常见物体质量的大约数值是什么？ 答：一张邮票：50mg；一个成人：50kg；一只苹果：140g； 一元硬币：10g；一只鸡：1.5kg；一只鸡蛋：50g；一头大象：6t 8、质量与体积的比值与物质的种类有什么关系？ 答：同种物质的不同实心物体，质量与体积的比值是相同的。 不同物质的不同实心物体，质量与体积的比值一般是不同的。 9、什么叫物质的密度？计算式及单位是什么？ 答：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度=质量/体积。 ρ=m/V 式中：ρ表示密度，m表示质量，V表示体积。 密度的国际单位是：千克/米3，单位符号是：kg/m3 其它单位有：克/厘米3（g/cm3）、千克/分米3

(完整)初二物理 密度练习题

密度 一、选择题 1.用铜和铝两种材料制成的导线.如果它们的质量和横截面积都相同.则这两条导线的长度之比等于（）A.27:89 B.89:27 C.1:3 D.3:1 2.用铜、铝、铁制成的三个质量相等的空心球,比较它们的体积,则（）A.铜的最大 B.铁的最大C.铝的最大 D.无法判定 3.分别用铝和铁做成一个实心球.在下列四种情况中,哪一种措施是不可能的?（）A.铝球的体积和质量都比铁球小B.铝球的体积和质量都比铁球大C.铝球的体积大于铁球,但质量小于铁球D.铝球的体积小于铁球,质量大于铁球 4.13米的水结成冰后（）A.体积变大,密度变小B.体积变小,密度变大C.体积和密度均不发生变化D.变化情况无法确定 5.一满杯水结成冰.把杯子胀破了,这是因为水结冰时（） A.体积增大了 B.质量增大了 C.体积和质量都增大了 D.体积增大了,质量减小了. 6.有三个完全相同的杯子,里面装有同样多的水,把质量相等的实心铜块、铁块、铅块分别放入三个杯子的水中,则杯中水面升高较多的是（） A.放铁块的 B.放铅块的 C.放铜块的 D.三者都一样 7．宇航员从月球上采回了一块矿石，这块矿石不变的是（ ） A ．质量B ．温度C ．密度D ．位置 8．有甲、乙两个质量相等的实心正方体，甲的棱长是乙棱长的2倍，则甲的密度是乙密度的（ ） A ．2倍 B ．8倍 C ．81 倍 D ．2 1倍 9．有两种材料制成的体积相同的甲乙两种实心球，在天平右盘里放2个甲球，在左盘中放3个乙球， 天平恰好平衡，则乙甲ρρ:为（ ）

A ．3：2 B ．2：3 C ．1：1 D ．9：4 10．人们常说的“油比水轻”，实际上是说（ ） A ．油比水体积大 B ．油比水体积小 C ．油比水质量大 D ．油比水密度小． 11．如图所示，甲、乙两种球的体积相等，此时天平平衡，则甲、乙两种球的密度之比为（ ） A ．2：1 B ．1：2 C ．3：4 D ．4：3 12．如图是A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图线，由图可知A 、B 、C 三种物质的密度C B A ρρρ、、和水的密度水ρ之间的关系是（ ） A ．C B A ρρρ>> ，且水ρρ>A B ． C B A ρρρ<< ，且水ρρ>C C ．C B A ρρρ>> ，且水ρρ>A D ．C B A ρρρ<<，且水ρρ>C ． 13．农村常用盐水选种子，它的依据是好种子与坏种子下列物理量中的哪一个不同？（） A ．重力 B ．质量 C ．体积 D ．密度 14．运动会发奖用的金、银、铜制成的面积，图案及形状完全相同的奖牌，（铜银金ρρρ>>）．其中奖牌质量最大的是（ ） A ．金牌 B ．银牌 C ．铜牌 D ．无法确定 15．已知水在4℃以上时，热胀冷缩（即温度升高，其体积膨胀）在0℃～4℃之间是热缩冷胀（即水在0℃～4℃这间反常膨胀）．则给0℃的水加热升到10℃的过程中，水的密度（ ） A ．持续增大B ．持续减小C ．先变小后变大D ．先变大后变小