机械工程概论读书报告
机械工程导论读书笔记
机自1304 陈佳希 31303163 毫无疑问，机械制造业是一个国家最基础的行业，也决定了一个国家制造业的整体水平，
起步早，但发展又最令人担忧，比如现在中国的汽车工业相比机械制造业来说无论是产品质
量还是生产效率都要高得多，当然这也是因为机械行业的特性起了决定性的因素。这是目前
中国机械的现状，但说实话，大部分人不是为了发展中国机械这一目的才选择的机械专业，
包括我，也是非第一志愿进入的机自专业。本来以为自己会反感这个过于男性化的专业，不
过为期一学期的机械工程导论课渐渐改变了我的想法。在课程中，众多的教授、学者和老师
用他们精湛的专业知识为刚进入大学的我们初次打开了通往机械世界的大门，让我们对自己
未来的专业有了更为直接的了解。
我所学习的机械设计制造及其自动化专业未来的方向是汽车工程、模具设计与制造和数
字化设计与制造，这将在大三时开始分方向学校。在此之前，我将首先学习微积分、大学物
理、线性代数等基础课程，为学习专业知识打好基础。专业基础打好后我将有三个选择：
1.汽车工程
车辆工程的发展关系到了国家经济，农业建设，国防军事现代化，以及交通运输事业的
振兴和发展。作为一个高速发展的世界，汽车工程必将作为时代发展的发动机推动社会继续
走向发展之路。我认为随着中国汽车工业的发展，不仅仅要引进外国的技术，更应该提升自
己的技术，研究真正拥有自主知识产权的中国人自己的汽车。国家应该鼓励并且资助汽车研
发企业的发展，并且着重发展发动机，汽车结构，汽车内部电子部件等汽车的重要组成，只
有这样独立研发的中国人自己的汽车才有可能。而我校参与比赛并研发出的“睿鹰”无疑给
了我们这批城院机械人很大的鼓舞。相信会有更多人走向这一方向。
2.模具设计与制造
模具设计与制造是指掌握模具设计与制造基础专业知识。随着高新技术产业的发展，模
具技术对模具行业技术人员的素质和能力要求越来越高。我们现在学习的《机械制图》就是
在训练大家对于一些机械零件的感觉。不过不得不说，我个人对于机械制图有点不擅长，需
要加强。
3.数字化设计与制造
数字化改变了社会，改变了制造，改变了制造技术。“实践表明，数字化制造技术是缩短
产品研制周期、降低研制成本、提高产品质量的有效途径，是建立现代产品快速研制系统的
基础。”这一方面我们很少接触，但是数字化带来的好处一直影响着我们的生活。作为新世纪
的机械制造业人才,在世界科技蓬勃发展的今天，了解和掌握新技术、新科技已成为时代的要
求。
4.未来的发展前景
21世纪，世界机械工业进入前所未有的高速发展阶段，并且是不断发展的。当今社会前
所未有地需要机械制造业。发达国家重视装备制造业的发展，发展中国家更需要在机械制造
业上赶上发达国家。以信息技术为代表的现代科学技术发展，对机械制造业提出了更高、更
新要求的各国和地区，特别是发达国家更重视发展机械制造业，充分体现了机械制造业作为高新技术产业化在推动整个社会技术进步和产业升级中不可替代的基础作用。发达国
家重视装备制造业的发展，不仅在本国工业中所占比重、积累、就业、贡献均占前列，更在
于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质基础，所以我们不仅要学好机
械的基础知识，更要在此基础上创新和发明。
一个学期的导论课让我从专业的角度看待了机械工程这一专业，作为机自的学生，未来
的课程想必是会艰辛一些，特别是有关电路方面的知识，一向是我们女生的短板，不过我会
选择更适合自己的专业方向。
参考文献《数字化制造概述》，《机械行业发展前景》篇二：机械工程及其概论课程总结
报告
机械工程专业概论课程总结报告
班级：*********
专业：*********
姓名：*********
学号：********* 初涉这个专业是在高考报志愿时，可能因为学理科的缘故，看到机械工程及其自动化，
好像就它的名字比较长，毅然报了这个专业。
自从开始上这门课，这才明白了名字的长短好像与学的专业的辛苦程度有关，每天都在
图版上画图，看着那些让人眩晕的零件剖面图，高中学的知识算什么。开始有点佩服那些已
经毕业的学长们，你们不容易啊。
慢慢的发现了机械这门课虽然辛苦，却很实用，机械专业五年前还是冷门的专业，现在
虽然不是特别热门，但确实是已经升温了，还比较欣慰。
机械电子工程：
机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形
成的一门综合性学科。机械与电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的新理论、新技
术、新系统和新产品，在国民经济各领域机电一体化设备以及生产过程自动化中，得到了广
泛的应用，对科技的发展起着重大促进作用.
机电是微电子技术向机械工业渗透过程中逐渐形成的一种综合技术。在机电里，既有“机
械”的内涵，又有“电子”的本质。然而，无论是机械还是电子，在机
电中都已不再是独立存在的学科了，它们融合成的新体系具有与机械学和电子学都不同
的自身特点。
进入21世纪以来，我国工业发展的速度飞快，特别是近几年来制造业的迅猛崛起，使得
机电方面的人才缺口大幅攀升，长三角、珠三角、京津唐区域现代化机械制造业方面表现尤
为急切。我校近几年来机电工程专业学生就业形势十分喜人：连续5年除个别考研学生外，
就业率100%。
本专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能，能在生产一线从事机械电子工
程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才；培
养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工
作的复合型职教师资。
毕业生在企业就业后，直接从事设计、技术工作的占20%；直接从事企业管理、技术管
理工作的占10%；在生产一线工作0.3~1年后调至设计、技术岗位的占66%。其中在设计、技
术岗位的人员一般担任产品设计工程师、工艺设计工程师、工艺管理工程师、设备管理工程
师、cnc及重要设备操作与管理员等。
主要专业能力：
1．具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与plc控制、文献检索等基本技
能。
2．具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。
3．具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力。
4．具有机电产品的开发运用能力。
机械电子学的突出特点是：
（1）具有较高的综合性和系统性；
（2）具有明显的发展层次；
（3）使人机关系发生了质的变化；
（4）知识和技术密集度高，因此可获得更高的可靠性
和系统稳定性；
（5）资金投入的密集度高，可获得更高的效益投资
比；
（6）由于信息采集，数据处理等功能的增加，使其具
有更高灵活性，扩大了产品应用范围，增加了产
品覆盖面。
我校为了学生更好的把理论应用于实践中，开设了机电实验室。机电实验室由机械电子实验室、测试测试实验室、物流实验室、液压实验室组成，是机械工程学院面向本科生实验的专业实验室。实验室现有专业实验技术人员两名，机电实验室拥有3562动态信号分析仪（hp）、大型液压实验台、单片机实验系统、综合性机电实验台等诸多代表性实验设备，除能满足本科生、硕士研究生的教学实验外，还依托本
专业的机电教研室、测试研究室、机电一体化研究室进行广泛的科研工作。相继完成“北京二热发电机组噪声防治”、“大连二热厂房噪声防治”“保定电厂风机振动治理”保定市科委“虚拟振动测试仪器”等多项科研任务，机电实验室注重培养学生的动手能力，使学生在理论验证的同时，提高了实践技能。
机电实验室的各子实验室拥有各自的独立实验空间，总面积约1000多平方米，可开出简支梁动态参数估计、单片机各项实验、plc控制实验、直/交流电机调速等三十余项实验。每个实验都具有接纳400名学生的能力。篇三：机械工程概论报告
机械工程概论结课报告
转眼间，本学期的机概课程就全部结束了，在此，谈一谈自己通过这门课程所得到的体会与收获。
1. 对机械工程专业的基本了解
在此，引用一句融亦鸣老师ppt里的一句话：
engineering is defined as the science of useful processes, phenomena, and devices.
机械工程是关于对人类进步有益的生产，现象，设备的的一门科学。机械是一门学科综合性很强的专业，涉及到数学，物理，化学等等，其中以物理学为主，涉及机光电、热力学、流体力学、材料科学、传感、信息等等，注重将理论应用于实际的生产制造，同时要考虑生产实际，包括技术的可行性，成本，时间等。我们机械学科研究的领域也十分广阔：航空航天，汽车，船舶，能源动力，工程机械，电子，自动化等等。可以说，你能想象到的所有的领域，都有机械工程的影子，它渗透于国民生产的各个领域。
所以，我们说，机械，是国民经济的基石。
咱们系的主要研究领域有：摩擦学，设计工程，制造工程，机械电子工程，材料成型制造，成型装备与自动化六个领域。下面将分别详细介绍这几个领域。
2. 各位老师的授课内容及主要研究工作的介绍
（1）融亦鸣老师
融老师主要为我们介绍了新时期对工程人员专业素养的要求：首先就是基础知识及专业知识一定要过硬，能成为某一方面的专家；再者，就是解决
实际问题的能力，包括两方面，一是技能方面，从发现问题开始，定义、
明确问题，分析问题，找到方法，直到解决问题，调整方法，二是这中间
所要运用到的沟通能力，领导能力，合作能力，学习能力。
还有融老师提出的fourabilitiesforthe entrepreneurial engineer：
know everything,can do anything,work with anybody anywhere, imagines and can make the imagination a reality.
（2）曾攀老师
曾攀老师为我们介绍了现代机械工程的发展概况，包括制造业的重要地位，
我国制造业的发展现状，国家未来制造业发展战略。
制造业创造国民经济和社会文明的物质基础，为国家安全提供装备保障，
是国民经济发展的基础性产业。
制造业增加值约占我们gdp的35%，90%的工业就业岗位由制造业提供。
虽然我国的制造业现在取得了一些举世瞩目的成就，但中国在制造科技方面
与世界发达国家相比，还存在较大差距。
?产业结构的不合理，装备制造业发展滞后，关键装备依赖进口严重：
集成电路芯片制造装备的95%、轿车制造业装备、数控机床、纺织机械及
胶印设备的70%依赖进口
?主要原因在于我国科技自主创新能力较弱，制造科技整体水平较低。
这些现实是我们不得不去面对的，这节课的内容，让我充分认识到了，作
为一名机械人，我们所担负的巨大的责任与使命，尤其作为我们清华人，更
要担负起振兴咱们民族工业的责任。寒假一开始，我和几名机械系的安徽老
乡一起到安徽江淮汽车厂区进行了一次实践调研，身为国企汽车行业的老大
哥，江淮汽车所面临的一个很主要的挑战就是创新能力不足，科研创新人才
缺乏。我相信这也是我们很多国企所面临的共同的挑战，把握好了，这便是
机遇，顺利完成发展方式转型，把握不好，就面临着被外企吞并的危险。
（3）雏贵生老师
雏贵生老师为我们讲解了基于cad,cae的汽车覆盖件拉深工艺实例，我
深刻的体会到现代计算机技术应用于机械生产所能带来的巨大的成本节约
和效率提升，作为清华机械人，一定要与时俱进，与时代接轨，不断学习
新技能，并应用于实践。
（4）冯平法老师
冯老师为我们详细介绍了影响加工精度的几个重要因素，介绍了传统加工
技术的基本原理，我对冯老师介绍的超精密加工尤其感兴趣，对超声震动
印象比较深刻，以后可能会从事这方面的研究。
（5）付成龙老师
付老师介绍的是比较前沿的机械电子领域，向我们展示了一些绿色的新型
发电技术，利用人体的多余的化学能，实现绿色发电。还有一些智能化的
可有人体意念控制的机械手机械臂技术，对我们来说十分有吸引力。
（6）汪家道老师
汪老师带领我们从一个很容易理解的层面上去了解——摩擦学，这一听上
去很深奥复杂的学科领域。真正理解了它在国民生产中的巨大的作用，也
简单的了解了目前润滑方面所通常采用的技术。
（7）林峰老师
3d打印我之前也有听说过，但一直没有深入了解它的原理，所以一直对我
保持着神秘感，这次，林峰老师让我们真正开了眼界，讲解了多种不同的
3d打印的技术，为我们揭开了它神秘的面纱，真的很有收获。
（8）季林红老师
设计与创新，对我们这些大一新生来说，貌似感觉还很遥远，但季老师的
这一课让我们认识到，创新——其实，就在我们身边，虽然我们的专业知
识技能可能还有欠缺，但已经大致了解到设计与创新的基本思路与流程，
学会了用设计师的思维来思考问题，解决问题，我想，这为将来成为一名
真正的工程师打下了基础。
3.同时通过这门课程的学习，我也对大学课程的学习有了自己的理解。大学的学习生活
与高中有很大的不同，高中时，不用自己太多的做计划，因为老师把一切都为你安排好了已经，你也不用有太多的自制力，因为每天从早到晚都有老师家长在督促你，更有着高考的压力，并且，除了学习之外的其他事，自己也不用操心太多。然而，到大学里，一切完全都不
一样了，首先，各种乱七八糟的事都得自己处理，要适应集体生活，人际交往能力要求更高，
各种各样的活动丰富多彩，都要自己安排时间去有选择的参加，最重要的是，还得安排好自
己的学习时间，我觉着对于我来说，没有人督促，就更得做好自己的计划，有坚定的毅力，
让努力成为一种习惯。还有就是自学能力，很多时候确实老师讲的很难听懂，这时最好找同
学一起讨论，自己查资料，去领悟，思考，毕竟，以后倘若想在科研这条路上走下去，还得
能耐得住寂寞，自己去钻研。
4.最后小结一下我们这门课，确实，收获了很多，了解了机械工程的很多领域，也知道
了咱们系的那些老师在做哪些工作，对以后的科研方向有很大的帮助。自己个人对课程的一
点建议是，有些老师会讲的内容会毕竟爱你深入，对于我们大一的新生来说会比较难理解，
而且有时候只是在课堂上听课会比较枯燥，我挺想去老师的实验室亲自看看老师的科研工作，这样大家听起课来会更有兴趣，同时也更易理解，还有就是我们的课程作业太少，而且
要求不严格，没了督促，大家的惰性就犯了起来。可以布置一些趣味性强，对专业知识要求
不高，偏重于自主探索的小作业，这些作业既不会耽误大家太多时间，又能激发大家的科研
兴趣，培养科研素养，加深对课程的理解，提升课堂效率。
总的来说，我觉着咱们这学期的课程目标还是基本达到，但仍有改进的空间，相信咱的
这门课一定会越办越好！
最后，祝老师与助教们新年快乐，“金猴献瑞财源广银树呈祥花果硕“。>-<篇四：
机械工程概论参观实习报告
机械工程概论参观实习报告
院系：机械工程学院
专业：机械设计制造及其自动化
班级：09机械五班
姓名：张士钊
学号：20090915 指导教师：董大伟
参观日期：2010年5月15日
一、参观时间
2010年5月15日
二、参观地点
先进设计与制造技术研究所
国家牵引动力实验室
机车车辆及动车组培训基地
三、参观内容
1、现场学习老师对各种机械车床的操作，并听取老师的讲解
2、参观我校国家牵引动力实验室
3、参观机车车辆及动车组模型室，听取老师对动车组的讲解
四、参观目的
1、熟悉fms柔性制造系统、xk5032数控升降台以及njck6140数
控卧式机床，并简单了解它们的工作原理、流程以及工作状态
2、对我校国家牵引动力实验室进行简单的了解
3、了解各种机车车辆模型，如我国自行研发的crh1、crh2、crh3、
crh4、crh5型动车组，东风bb型内燃机车，新时速（x2000）动车组等等。
五、参观心得与体会
我们首先参观了学校的先进设计与制造技术研究所。在那里，老
师为我们讲解了各种基本车床，如钻床、磨床、冲压机床、齿轮加工机床、螺纹加工机床等。从老师的讲解和示范中，我不仅仅学到
了一些相关的知识，更认识到认真严谨态度对我们大学生特别是机械专业大学生的重要性，只有保持严肃的态度，才能够保证机器的正常运转，才能够保证操作人员的安全操作。
接着，我们参观了气势恢宏的国家牵引动力实验室。作为一个国
家级重点实验室，牵引动力实验室拥有世界上最先进的机车车辆整车滚动振动试验台，可进行四轴机车车辆整车动态模拟试验，模拟速度高达400km/h。装备有结构强度疲劳试验台，可进行结构强度及疲劳试验研究，以及机械振动性能试验研究。拥有先进的数据采集及处理系统设备和试验车，可承担机车车辆线路和实验室试验。作为交大的一份子，我深深地为它感到骄傲。
最后，我们又去参观了机车车辆及动车组模型室。里面各种型号
的车辆令我们目不暇接，我不仅感受到了我国百年来轨道交通的发展，更体会到了我国与世界先进水平的差距。作为机械专业的学生，我们将会发扬竢实扬华的精神，赶超世界先进国家。
也许，这次参观并没有给予我太多的知识，但是我相信，它对我
的影响是足够的，意义是重大的。它让我依稀看到了我的将来。篇五：机械工程概论论文
机械工程导论论文
姓名：
学号：专业：机械设计制造及其制动化
对于刚刚进入大学的我来说，对机械知之甚少，但谢峰教授带着我们徜徉于机械的历史长河里，一路走来，让我们大概地了解了世界机械的发展，更是对中国的机械历史有了相对更深的了解。
机械设计制造及其自动化专业的学生主要学习机械学、微电子技术和控制论的基本理论和方法，受到现代机械工程是的基本训练，具有从事港口起重运输机械与控制或流体传动与控制活模具成型等方面的能力。本专业的主干学科为力学和机械工程，主要实践性教学环节包括军训、金工等。机械行业是一个国家的基础性和支柱性产业，在国民经济中占有极其重要的地位，它与上游产业（如钢铁、煤炭、有色等）和下游产业（如住房、日用消费品等）关系密切，具有很强的拉动能力。而机械制造自动化技术始终是机械制造中最活跃的一个研究领域。也是制造企业提高生产率和赢得市场竞争的主要手段。没有强大的机械制造业，就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。
下面对机械设计制造及其自动化技术给予论述和展望。
一、世界的机械制造业
(一)从经济上看
世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分，其发展
状况与其所处的外围环境有着紧密的关系，并受制于经济周期变动的影响，既表现为对
经济周期的敏感性，又表现出一定的滞后性。上世纪90年代至今，世界性机械制造业突出表现为在大波动中发展，显示其在国民经济尤其是在工业发展中的特殊地位，是防止经济“泡沫化”的基础；机械制造业贸易呈现极强的地区性，发达国家和发展中国家之间存在很大的贸易差距，发达国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。从美国、日本、德国等发达国家重视装备制造业的发展情况来看，不仅在于其在本国工业中生产、出口、积累、就业等方面的贡献率均占前列，更在于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质技术，是经济高级化不可或缺的战略性产业。
（二）从技术上看
机械制造自动化技术自本世纪20年代出现以来，经历了三个阶段，即刚性自动化、柔性自动化和综合自动化。综合自动化常常与计算机辅助制造、计算集成制造等概念相联系，它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的综合，旨在全面提高制造企业的劳动生产率和对市场的响应速度。环境保护的压力和信息技术的广泛应用给机械制造自动化技术的发展带来新的机遇和挑战，高技术化、信息化、绿色化、全球化成为发展的总趋势。
二、我国的机械制造业
(一)我国机械制造业现状
新中国成立以来，经过近半个世纪的发展，特别是改革开放20多年来，机械制造业广泛应用微电子技术，采用先进制造技术，
培育高新技术产业，增强了发展后劲；企业的产品结构、技术结构有了较大调整，用微电子改造传统产业取得较大进展；掌握了一批重大技术装备及重大成套设备的核心、关键技术，为国民经济各部门服务的本领不断增强。通过技术改造，一批先进的新型、高效、高精度制造工艺技术在机械制造业中得到广泛应用。“九五”、“十五”期间是机械制造业推进结构调整，转变经济增长方式，实现稳定、持续发展的重要时期，机械制造业的改革与发展取得了重大成就：一大批重要产品技术水平明显提高，企业技术创新能力不断增强，为国民经济建设提供了大量的技术装备；一些重要产品产量跃居世界前列，市场占有率不断提高；经济总量占世界机械制造业总量的比重不断加大；出口创汇位居全国各行业前列，成为中国出口创汇的第二大产业，并具有较大发展潜力。中国机械制造业已建立起门类齐全、实力比较雄厚的物质技术基础，基本形成了具有自主制造能力的国民经济装备体系。然而机械制造业长期存在的产品质量低、产品结构和产业结构不合理、自主开发能力弱的状况没有得到根本的转变。从而延缓了机械制造业赶超世界先进水平的进度，使得机械制造业企业和产品在总体上缺乏国际市场竞争能力。
目前，制约我国机械装备制造业发展的瓶颈之一是技术创新能力不足。我国机械装备制造行业原有的创新体系已不适应新时期的国际竞争要求，而新的创新体系尚未形成。
（二）我国机械制造业趋势与前景
党的“十六大”明确提出了全面建设小康社会和振兴装备制造业
的要求；胡主席同志在“十七大”报告中，也着重提到“提高自主创新能力，建设创新型国家”，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键；南水北调、西气东输、西电东送等一大批国家重点工程，以及全国蓬蓬勃勃开展的城镇化建设，都会带动机电产品的发展，这为机械制造业的增长创造了市场需求；世界范围内的产业转移为我国机械制造业发展提供了机遇。在经济日益全球化的今天，我国机械制造业加工能力大、成本低、人力资源丰富的比较优势，使机械产品扩大出口有了现实的机遇和很大的潜力。同时也为我国低成本机械产品成为世界的加工中心提供了可能。由此可见，我国机械制造业将保持良好的增长势头，进一步发挥对国民经济的支柱作用。
胡主席同志在十七大报告中明确提出，“我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、
信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景中国是世界上机械发展最早的国家之一。中国的机械工程技术不但历史悠久，而且成就十分辉煌，不仅对中国的物质文化和社会经济的发展起到了重要的促进作用，而且对世界技术文明的进步做出了重大贡献.传统机械方面，我国在很长一段时期内都领先于世界。到了近代由于特别是从18世纪初到19世纪40年代，由于经济社会等诸多原因，我国的机械行业发展停滞不前，在这100多年的时间里正是西方资产阶级政治革命和产业革命时期，机械科学技术飞速发展，远远超过了中国的水平。这样，中国机械的发展水平与西方的差距急剧拉大，到十九世纪中期已经落后西方一百多年。
新中国建立后特别是近三十年来，我国的机械科学技术发展速度很快。向机械产品大型化，精密化、自动化和成套化的趋势发展。在有些方面已经达到或超过了世界先进水平。总的来说，就目前而言中国机械科学技术的成就是巨大的，发展速度之快，水平之高也是前所未有的。这一时期还没有结束，我国
的机械科学技术还将向更高的水平发展。只要我们能够采取正确的方针、政策、用好科技发展规律并勇于创新，我国的机械工业和机械科技一定能够振兴，重新引领世界机械工业发展潮流。
工程材料是指固体材料领域中与工程（结构、零件、工具等）有关的材料，主要应用于机械制造、航天航空、化工、建筑与交通等部门。依据不同的分类方法，工程材料的种类繁多。按其应用领域可分为机械工程材料、建筑工程材料、电子工程材料、航空材料等。按其性能特点可分为结构材料和功能材料：结构材料义力学性能为主，兼有一定的物理、化学性能；功能材料是以特殊物理、化学性能为主，如电、磁、光、热、声学、生物等功能和效应及其转换特性的材料。结构材料用量极大，是当代社会的主要材料；功能材料目前用量虽小，但却是高技术的关键，是知识密集、技术密集、附加值高的新材料。由于受论文题目的限制，在这里就不过多讲其他材料，就讲讲这被说得非常“厉害”的宠儿——功能材料。其实功能材料的发展历史与结构材料一样悠久，只不过相比于结构材料来说，其用量在某种程度上比不过，不过其重要性并未被忽视，随着电力技术的发展，电功能材料和磁功能材料已得到较大的进步；20世纪50年代微电子技术的发展，半导体电子功能材料迅速发展；60年代出现的激光技术，70年代的光电子技术也发展了相应的功能材料；进入80年代后，新能源功能材料和生物医学功能材料迅猛崛起，随着科学技术的发展，功能材料的品种越来越多，其应用范围也越来越广，在国民经济中的地位将与日剧增。
机械制造技术是研究产品设计、生产、加工制造、销售使用、维修服务乃至回收再生的整个过程的工程学科,是以提高质量、效益、竞争力为目标,包含物质流、信息流和能量流的完整的系统工程。随着社会的发展,人们对产品的要求也发生了很大变化,要求品种要多样、更新要快捷、质量要高档、使用要方便、价格要合理、外形要美观、自动化程度要高、售后服务要好、要满足人们越来越高的要求,就必须采用先进的机械制造技术。
1 先进制造技术的特点
1.1 是面向21世纪的技术
先进制造技术是制造技术的最新发展阶段，是由传统的制造技术发展起来的，既保持了过去制造技术中的有效要素，又要不断吸收各种高新技术成果，并渗透到产品生产的所有领域及其全部过程。先进制造技术与现代高新技术相结合而产生了一个完整的技术群，它是具有明确范畴的新的技术领域，是面向21世纪的技术。
1.2 是面向工业应用的技术
先进制造技术并不限于制造过程本身，它涉及到产品从市场调研、产品开发及工艺设计、生产准备、加工制造、售后服务等产品寿命周期的所有内容，并将它们结合成一个有机的整
体。先进制造技术的应用特别注意产生最好的实际效果，其目标是为了提高企业竞争和促进国家经济和综合实力的增长。目的是要提高制造业的综合经济效益和社会效益。
1.3 是驾驭生产过程的系统工程
先进制造技术特别强调计算机技术、信息技术、传感技术、自动化技术、新材料技术和现代系统管理技术在产品设计、制造和生产组织管理、销售及售后服务等方面的应用。它要不断吸收各种高新技术成果与传统制造技术相结合，使制造技术成为能驾驭生产过程的物质流、能量流和信息流的系统工程。