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第五章 微生物的新陈代谢

第五章  微生物的新陈代谢
第五章  微生物的新陈代谢

第五章微生物的新陈代谢

一,选择题

1,好氧性自生固氮菌保护其固氮酶不受氧毒害的机制之一是:

A.SOD保护;

B.豆血红蛋百保护;

C.形成异形胞;

D.呼吸保护;

答:( D )2,在一下四条二氧化碳同化途径中,未能在自养微生物中发现的一条是:

A.卡尔文循环;

B.厌氧乙酰辅酰A途径;

C.4碳途径;

D.还原性TCA途径;

答:(C )3,在以下4属微生物中,能使豆科植物结根瘤的共生固氮菌是:

A.弗兰克氏菌;

B.固氮菌;

C.根瘤菌;

D.德克氏菌;

答:(C )4,酶活性的调节属于酶分子水平上的代谢调节,它包括酶活性的:

A.激活;

B.抑制;

C.阻遏;

D.激活和抑制;

答:(D)

5,凡能在厌氧条件下进行光合作用的细菌,都归在:

A.红螺菌目中;

B.着色菌目中;

C.红螺菌亚目中;

D.着色菌亚目中;

答:(A)6,在一下4属微生物中,进行好氧,光能自养的自生固氮菌是:

A.红螺菌;

B.红假单胞菌;

C.念珠蓝菌;

D.着色菌;

答:(C )7,氧化乙酸脱硫单胞菌所进行的无氧呼吸属于:

A.硝酸盐呼吸;

B.硫酸盐呼吸;

C.硫呼吸;

D.碳酸盐呼吸;

答:(C )8,最先与生物固氮中最初产物NH3相结合的有机物是:

A.谷氨酸;

B.谷氨酰胺;

C.α-酮戊二酸;

D.α-二酸;

答:(A)9,在以下4属微生物中,可引起非豆科植物结根瘤的共生固氮菌是:

A.固氮菌;

B.固氮螺菌;

C.弗兰克氏菌,

D.根瘤菌;

答:(C )10,以下四类能进行光合作用的细菌中,不含叶绿素活菌绿素的是:

A.红螺菌;

B.蓝细菌;

C.衣藻;

D.嗜盐菌;

答:(D )11,下列四种磷酸化反应中,最为简单的光合磷酸化反应是:

A.循环光合磷酸化;

B.非循环光合磷酸化;

C.低物水平磷酸化;

D.紫膜的光合磷酸化;

答:(D )12,迄今能有严格厌氧菌大规模生产的发酵产物只有一种,这就是:

A.乙醇发酵;

B.丙酸发酵;

C.乳酸发酵;

D.丙酮丁醇发酵;

答:(D )13,青霉素可抑制细菌细胞壁肽聚糖合成中的:

A.转氨酶;

B.转肽酶;

C.转糖基酶;

D.L-丙氨酸消旋酶;

答:(B)

14,青霉素对原核微生物抑制作用的物质基础是:

A.肽聚糖;

B.磷壁酸;

C.脂多糖;

D.荚膜多糖;

答:(A)

15,产乙酸细菌所进行的无氧呼吸是:

A.硝酸盐呼吸;

B.硫酸盐呼吸;

C.碳酸盐呼吸;

D.延胡索酸呼吸;

答:(C )

16,在以下四种微生物中,进行好氧,化能异养的自成固氮菌是:

A.固氮菌(属);

B.氧化亚铁硫杆菌;

C.鱼腥蓝菌(属);

D.大豆根瘤菌;

答:(B )

17,在自然界,纤维素,半纤维素和木质素的主要分解者是:

A.放线菌;

B.霉菌,

C.酵母菌;D细菌;

答:(B )

18,在下列四类微生物中,不利用卡尔文循环固定二氧化碳的一类细菌是;

A.蓝细菌;

B.光合细菌;

C.化能自养菌;

D.化能异养菌;

答:(D )

19,在四条产能代谢途径中,有3条途径可形成NADH+H+,它们是:

A.EMP,HMP及TCA;

B.HMP,ED及TCA;

B.EMP,HMP及ED; D.EMP,ED及TCA;

答:(D )

二,填空题

1,在肽聚糖合成的3个阶段中,均受相应抗生素的抑制;在细胞质中时,___环丝氨酸(恶唑毒素)___可抑制L-丙氨酸消旋酶反应;在细胞膜上时,__万古霉素_____和____杆菌肽___分别有一个抑制反应,而在细胞壁上时,则可由___青霉素_____抑制转肽酶的转肽作用。

2,化能异养微生物的能源来自于对_____有机物_______的分解,例如,大肠杆菌通过氧化_____葡萄糖_____以获取生命活动所需要的能量。

3,合成代谢的功能与分解代谢相反,是指在有关酶系的催化下,由__简单分子_____,__A TP____,和_____[H](还原力)____成____复杂大分子______的过程。

4,微生物可以利用的最初能源有___有机物____,___日光____和___还原态(无机物)____3类,它们经生物氧化等反应,最终产生___通用能源(A TP)_______。

5,在微生物的新陈代谢中,『H』表示___还原力___或称__还原当量_____。

6,从葡萄糖开始的肽聚糖生物合成过程中,最重要的4中中间代谢物是__ N-乙酰葡萄胺_____,__N-乙酰胞壁酸______,____ Park核苷酸___和___肽聚糖蛋体_____。

7,在厌氧发酵产能机制中的一个重要化合物乙酰磷酸,可由__丙酮酸__或_乙酰CoA____等中间代谢物产生,乙酰磷酸再通过___乙酸激酶____酶的催化,就可完成___底物水平磷酸化___方式产A TP。

8,在EMP途径中,有一个3碳中间代谢物___磷酸烯醇式丙酮酸___在__丙酮酸激酶___的催化下产生了___丙酮酸____,

其间产生本途径中的第二个A TP,这是借___底物__水平磷酸化产A TP的有一个实例。

9,微生物的种类多主要体现在以下四个方面,即____生理代谢类型多,__代谢产物类型多

___,_物种数量多____和___遗传类型多__。

10,微生物具有多种为动植物所没有的生理,代谢类型,例如:

A.__ 细菌光合作用____,B___嗜盐菌紫膜的光合作用___,

C___化能自养作用(化能合成作用)____,D___厌氧产能途径(厌氧生活方式)____,

E___生物固氮作用____,F___合成多种次生代谢物的能力____,G___对复杂有机分子的生物转化能力_____。

11,微生物调节其代谢流的大小有两种方法,其中的“粗调”指调节____酶的合成量____,而其中的“细调”则是指调节_____酶分子的催化活力___________。

12,在光能自养微生物中,其A TP和『H』都是通过以下3类光合磷酸化反应获得的:①__循环光合磷酸化______,例如:____光合细菌_____(菌名),②___非循环光合磷酸化____,例如:____蓝细菌____(菌名),

③____紫膜的光合磷酸化_____,例如:___嗜盐菌_______(菌名)。

13,光能自养和光能异养微生物的能源均来自于____日光___的__辐射____能。

14,细菌的“异型酒精发酵”,是由__肠膜状明串珠菌_____菌等通过__ HMP _____途径进行的,这是一葡萄糖分子可产生一分子_乳酸____,一分子__乙醇____,一分子二氧化碳和一分子A TP。

15,工业生产上常用的菌种按其产物的性质,可分为3类:生产____分解酶类_____,生产____代谢产物及生物合成产物_______和生产菌体蛋白。

16,保持地球上生物圈繁荣昌盛的最重要的两个生物化学作用是____光合作用_______和___生物固氮(作用)______,具有前一作用的主要生物是____绿色植物(或光合生物)_______,而具有后一种作用的生物是_____固氮微生物________。

三,是非题

1,ED途径是某些微生物所特有的一种糖代谢途径,它也被称为KDPG途径。(A)

2,在菌细胞壁肽聚糖合成过程中,其肽尾的氨基酸残基是恒定的。( B )

3,按最新的化学渗透学说来看,一切生物的通用能源只有A TP这一种形式。( B )

4,在乳糖分解代谢系统中,乳糖操纵子经常处于阻遏状态。(A)

5,在酒精发酵技术——阿米露法中,所采用的糖化菌是米根霉。( B )

6,硝酸细菌所需要的能量(A TP)和还原力『H』都是由水合硝酸(H2O?NO2-)脱氢,并分别经呼吸链和逆呼吸链提供的。(A)

7,微生物细胞中,诱导酶的种类要比组成酶的种类多得多。(A)

8,在代谢调节中,反馈抑制具有作用较间接,效果较缓慢等特点。( B )

9,在谷氨酸发酵中,生物素的浓度对其产量有明显的影响,高浓度的生物素有利于谷氨酸的高产。( B )

10,在柠檬酸发酵过程中,黑曲霉菌丝相互纠结,形成中空的颗粒并可见到退化细胞和许多孢子梗,这就是菌丝球。它的形成有利于氧的传递和柠檬酸产量的提高。(B )

11,环丝氨酸和青霉素抑制肽聚糖生物合成的机制都属于代谢类似物对有关酶活性中心竞争作用。(A )

12,凡是能够为微生物的生命活动提供结构物质,能量,代谢调节物质和良好生理环境的物质,均称为微生物的营养物。(A)

13,按最新的化学渗透学说来看,一切生物的通用能源只有A TP这一种形式。(B )

14,由于固氮酶对氧极度敏感,故固氮作用必须在严格厌氧条件下才能进行。(A)

15,在光能营养型生物中,凡属原核生物者必不产氧。(B )

16,反馈抑制是指某代谢途径的末端产物(即终产物)过量是,会反过来直接抑制其前一个酶的活性的现象。( B )

17,紫硫细菌,绿硫细菌,硝化细菌,硫化细菌和氢细菌生长所需要的碳源物是CO2或碳酸盐。(A)

18,凡光合细菌都是厌氧菌。(A)

19,若从细胞水平来看,微生物的代谢调控能力大大超过复杂的动植物。(A)

20,乳糖对乳糖操纵子的代谢调节,属于正调节。( B )

21,有的放线菌,若诺卡氏菌,能与非豆科植物共生固氮。(B)

22,在柠檬酸发酵过程中,黑曲霉菌丝体相互紧密纠结,形成颗粒状的菌丝球,均匀地悬浮在发酵液中,这将有利于氧的传递和产量的提高。(A)

23,在光能营养型生物中,反能产氧者,必是真核生物。(B)

四,名词解释

1,抗反馈调节突变株(regulation defective mutant)1,指一种对反馈抑制不敏感或对阻遏有抗性的组成性菌株,或兼而有之的菌株,因此能分泌大量的末端代谢产物。例:多种氨基酸和核苷酸的高产发酵菌种。

2,转肽作用(transpeptidation)2,在细菌细胞壁肽聚糖合成部位上进行的一个生化反应。功能:使前后两条多糖链间通过形成甘氨酸五肽“桥”而发生纵向交联。此反应可被青霉素所抑制。

3,最初能源(primary energy source)3,指生物为合成其通用能源A TP而有赖外界提供的营养源,其主要形式为有机物,日光或还原态无机物3类。

4,末端产物阻遏(end-product repression)4,指由某代谢途径末端产物的过量积累而引起的阻遏。

5,菌苔(lawn),多个菌落相互连成一片即为菌苔。菌苔在微生物学工作中应用很多,例如要研究微生物的生理生化或其他有关特性以及生产实际中,往往选用。

6,异型乳酸发酵(hetrolactic fermentation)6,指一分子葡萄糖通过HMP途径产生乳酸,乙醇(或乙酸)和CO2等多种产物的发酵。如肠膜状明串珠菌可进行异性乳酸发酵。

7,酶活性调节(regullation of enzyme activity)7,指在酶分子水平上的一种代谢调节,可通过改变现成的酶分子活性来达到调节新陈代谢速率的目的。包括酶活性的激活和抑制两个方面。

8,紫膜(purple membrane)嗜盐菌细胞膜上呈斑片状独立分布,能进行独特光合作用的紫色膜,其主要成分是一种称为细菌视紫红质的蛋白质,以紫色的视黄醛作铺基。

9,阻遏(repression)9,指当代谢途径中某末端产物过量时,通过阻碍该途径中包括关键酶在内的一系列酶的生物合成,从而达到更彻底地控制代谢和减少末端产物合成的作用

10,酶合成调节(regulation of enzyme synthesis)0,是一种通过调节酶的合成量进而调节代谢速率的调节机制,这是一种建立在基因水平上的代谢调节。包括酶合成的诱导和阻遏两个方面。

11,同型乳酸发酵(homolactic fermentation)11,指1分子葡萄糖通过EMP途径只产生两分子乳酸的发酵。如德氏乳杆菌可进行同性乳酸发酵。

12,生物氧化(biological oxidation)12,发生在活细胞内一系列产能性氧化反应的总称,包括呼吸,无氧呼吸和发酵等类型。

13,硝酸盐呼吸(nitrate respiration)13,无氧呼吸的一种,又称为反硝化作用。或称异化性的硝酸盐还原作用。指在无氧条件下,某些微生物利用硝酸盐作为呼吸连的最终氢受体并还原成亚硝酸,从而实现氧化磷酸化的产能反应。

五, 问答题

1,简介无氧呼吸的5种类型?

硝酸盐呼吸:某些微生物利用硝酸盐作为呼吸链的最终氢受体;

硫酸盐呼吸:硫酸盐还原细菌把经呼吸链的氢交给硫酸盐这类末端氢受体;

硫呼吸:无机硫作为无氧呼吸链的最终氢受体;

碳酸盐呼吸:以CO2或重碳酸盐作为无氧呼吸链的最终氢受体;

延胡索酸呼吸:延胡索酸充作无氧呼吸链的末端氢受体;

(注:也可用图示法回答)

2,试述EMP途径在微生物生命活动中的重要性?

产能:每个葡萄糖分子净产2A TP;

产中间代谢物:途径中的多种中间代谢物为多种合成反应提供必要的原材料;是联接多种代谢途径的重要枢纽(如HMP,ED和TCA的联接等)

3,简述好氧性自生固氮菌保护固氮酶免遭氧害的两种机制?

,呼吸保护:利用一条分支的,与磷酸化解偶联的呼吸链进行较强的呼吸作用,可迅速地将周围环境中的氧耗尽,以保护固氮酶。构象保护:固氮酶在高氧下会形成一个无无固氮活性但能防止氧损伤的特殊构想。

4,微生物的种类多(即多样性)表现在哪些方面?试以生理代谢类型为例,详细分析其多样性?

物种数量多:至今已记载的超过10万种;

生理代谢类型多;

代谢产物种类多;

遗传变异类型多;

生态系统类型多;

生理代谢类型举例:

分解初级有机物的能力(如天然气,石油,纤维素,木质素等);

多种产能方式(细菌光合作用,紫膜光合作用,化能自养作用,厌氧产能方式);

生物固氮;

合成复杂有机物(抗生素等次生代谢产物);

对复杂有机物分子进行生物转化;

分解剧毒物质;

适应极端环境的能力;

病毒等非细胞生物的独特繁殖方式。

5,当把谷氨酸产生菌的油酸缺陷型菌株培养在限量添加油酸的培养基中时,可提高谷氨酸的产量。试言其故?

油酸是一种含有一个双键的不饱和脂肪酸——十八碳烯酸,由它构成了细胞膜磷脂的主要成分。

只有在油酸限量的培养基中,它合成了有少量缺损的细胞膜,这时既可保持细胞的正常生长,由有利于谷氨酸的分泌,而且也不致产生反馈抑制。于是提高了谷氨酸的产量

6,试写出异养微生物的能源谱?

能源谱-——有机物:化能异养微生物

-——辐射能:光能异养微生物

7,为什么在硝化作用极其旺盛的土壤中,却只能找到极少量的硝化细菌菌体?

,原因:硝化细菌氧化亚硝酸时的产能效率极低;

硝化细菌还原CO2以合成细胞物质时,要消耗需大量耗能才能形成的还原力[H]。

乙酰辅酶A

丙酮酸能――柠檬酸

8,试写出黑曲霉生成柠檬酸的生化反应(不必写分子结构)?

,葡萄糖——-CO2

---草酰乙酸

丙酮酸

9,青毒素的制菌机制如何?为何它对休止细胞无效?

青霉素是肽聚糖单体无肽尾末端D-丙氨酸-D-丙氨酸的结构类似物,

它们两者可相互竞争转肽酶的活力中心。

当转肽酶被青霉素结合后,可使前后两个肽聚糖单体间的肽桥交联反应受阻,无法合成具正常机械强度的肽聚糖,从而形成了细胞壁缺损的细胞(如原生质体,球状体等),极易在不利条件下裂解。青霉素的作用机制在于抑制肽聚糖的生物合成。由于休止细胞不进行肽聚糖的生物合成,故青霉素也就无法显示其抑菌效果了。

微生物第五章34页word

高中生物竞赛 辅导讲义 第五章微生物的营养和培养基 营养(或营养作用,nutrition)是指生物体从外部环境摄取其生命活动所必需的能量和物质,以满足其生长和繁殖需要的一种生理功能。所以,营养为一切生命活动提供了必需的物质基础,它是一切生命活动的起点。有了营养,才可以进一步进行代谢、生长和繁殖,并可能为人们提供种种有益的代谢产物。 营养物(或营养,nutrient)则指具有营养功能的物质,在微生物学中,常常还包括光能这种非物质形式的能源在内。微生物的营养物可为它们正常生命活动提供结构物质、能量、代谢调节物质和良好的生理环境。 熟悉微生物的营养知识,是研究和利用微生物的必要基础,有了营养理论,就能更自觉和有目的地选用或设计符合微生物生理要求或有利于生产实践应用的培养基。 第一节微生物的六种营养要素 微生物的培养基配方犹如人们的菜谱,新的种类是层出不穷的。仅据1930年M.Levine等人在《培养基汇编》(ACompilationofCultureMedia)一书中收集的资料,就已达2500种。直至今天,其数目至少也有数万种。作为一个微生物学工作者,一定要在这浩如烟海的培养基配方中去寻找其中的要素亦即内在的本质,才能掌握微生物的营养规律。这正像人们努力探索宇宙的要素、物质的要素和色彩的要素等那样重要。

现在知道,不论从元素水平还是从营养要素的水平来看,微生物的营养与摄食型的动物(包括人类)和光合自养型的植物非常相似,它们之间存在着“营养上的统一性”(表5-1)。具体地说,微生物有六种营养要素,即碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐和水。 一、碳源 凡能提供微生物营养所需的碳元素(碳架)的营养源,称为碳源(carbonsource)。如把微生物作为一个整体来看,其可利用的碳源范围即碳源谱是极广的,这可从表5-2中看到。 从碳源谱的大类来看,有有机碳源与无机碳源两大类,凡必须利用有机碳源的微生物,就是为数众多的异养微生物,凡能利用无机碳源的微生物,则是自养微生物(见本章第二节)。表5-2中已把碳源在元素水平上归为七种类型,其中第五类的“C”是假设的,至少目前还未发现单纯的碳元素也可作为微生物的碳源。从另外六类来看,说明微生物能利用的碳源类型大大超过了动物界或植物界所能利用的碳化合物。因而有人认为,任何高明的有机化学家,只要他将其新合成的产品投放到自然界,在那里早就有相应的能破坏、利用它的微生物在等待着了。据报道,至今人类已发现的有机物已超过700万种,由此可见,微生物的碳源谱该是多么广! 微生物的碳源谱虽然很广,但对异养微生物来说,其最适碳源则是“C ?H?D”型。其中,糖类是最广泛利用的碳源,其次是醇类、有机酸类和脂类等。在糖类中,单糖胜于双糖和多糖,已糖胜于戊糖,葡萄糖、果糖胜于甘露糖、半乳糖;在多糖中,淀粉明显地优于纤维素或几丁质等纯多糖,纯多糖则优于琼脂等杂多糖和其他聚合物(如木质素)。

第五章-微生物代谢试题

第五章微生物代谢试题 一.选择题: https://www.wendangku.net/doc/ad15795147.html,ctobacillus是靠__________ 产能 A. 发酵 B. 呼吸 C. 光合作用 答:( ) 50781.50781.Anabaena是靠__________ 产能. A. 光合作用 B. 发酵 C. 呼吸 答:( ) 50782.50782.________是合成核酸的主体物。 A. 5----D 核糖 B. 5----D 木酮糖 C. 5----D 甘油醛 答:( ) 50783.50783.ATP 含有: A. 一个高能磷酸键 B. 二个高能磷酸键 C. 三个高能磷酸键 答:( ) 50784.50784.自然界中的大多数微生物是靠_________ 产能。 A. 发酵 B. 呼吸 C. 光合磷酸化 答:( ) 50785.50785.酶是一种__________ 的蛋白质 A. 多功能 B. 有催化活性 C. 结构复杂 答:( ) 50786.50786.在原核微生物细胞中单糖主要靠__________ 途径降解生成丙酮酸。 A. EMP B. HMP C. ED 答:( ) 50787.50787.参与脂肪酸生物合成的高能化合物是__________。 A.乙酰CoA B. GTP C. UTP 答:( ) 50788.50788.Pseudomonas是靠__________ 产能。 A. 光合磷酸化 B. 发酵 C. 呼吸 答:( ) 50789.50789.在下列微生物中__________ 能进行产氧的光合作用。 A. 链霉菌 B. 蓝细菌 C. 紫硫细菌 答: ( ) 50790.50790.合成环式氨基酸所需的赤藓糖来自__________。

第五章 微生物营养与培养基习题及答案电子教案

第五章微生物营养习题及参考答案 一、名词解释 1.生长因子: 2.选择培养基(seclected media): 3.基础培养基 4.合成培养基 5.化能异养微生物 6.化能自养微生物 7.光能自养微生物 8.光能异养微生物 9.单纯扩散 10.促进扩散 11.主动运输 12.基团移位 13.pH的内源调节 14.渗透压 15.水活度 二、填空题 1.微生物生长繁殖所需六大营养要素是、、、、和等。 2.碳源物质为微生物提供和,碳源物质主要有、、 、、等。 3.生长因子主要包括、和,其主要作用是、。 4.根据,微生物可分为自养型和异养型。 5.根据,微生物可分为光能营养型和化能营养型。 6.根据,微生物可分为无机营养型和有机营养型。 7.根据碳源、能源和电子供体性质的不同,微生物的营养类型可分为、、和。 8.按用途划分,培养基可分为、、和等4种类型。 9.常用的培养基凝固剂有、和。 10.营养物质进入细胞的方式有、、和。 三、选择题(4个答案选1) 1.下列物质可用作生长因子的是()。 A.葡萄糖 B.纤维素 C.NaGl D.叶酸 2.大肠杆菌属于()型的微生物。 A.光能无机自养 B.光能有机异养 C.化能无机自养 D.化能有机异养 3.硝化细菌属于()型的微生物。 A.光能无机自养 B.光能有机异养 C.化能无机自养 D.化能有机异养

4.某种细菌可利用无机物为电子供体而有贾稀为碳源,属于()型的微生物。 A.兼养型 B.异养型 C.自养型 D.原养型 5、化能无机自养微生物可利用()为电子供体。 A.CO2 B.H2 C.O2 D.H2O 6.用来分离产胞外蛋白酶菌株的酪素培养基是一种()。 A.基础培养基 B.加富培养基 C.选择培养基 D.鉴别培养基 7、固体培养基中琼脂含量一般为()。 A.0.5% B.1.5% C.2.5% D.5% 8.用来分离固氮菌的培养基中缺乏氮源,这种培养基是一种()。 A.基础培养基 B.加富培养基 C.选择培养基 D.鉴别培养基 9.水分子可通过()进入细胞。 A.主动运输 B.扩散 C.促进扩散 D.基团转位 10.被运输物质进入细胞前后物质结构发生变化的是()。 A.主动运输 B.扩散 C.促进扩散 D.基团转位 四、是非题 1.某些假单胞菌可以利用多达90多种以上的碳源物质。 2.碳源对配制任何微生物的培养基都是必不可少的。 3.氨基酸在碳源缺乏时可被微生物用作碳源物质,但不能提供能源。 4.培养营养缺陷型微生物的培养基必须同时加入维生素、氨基酸、嘌呤及嘧啶。 5.为使微生物生长旺盛,培养基中营养物质的浓度越高越好。 6.对含葡萄糖的培养基进行高压蒸汽灭菌时可以121.3℃加热20min即可。 7.半固体培养基常用来观察微生物的运动特征。 8.基础培养基可用来培养所有类型的微生物。 9.伊红美蓝(EMB)培养基中,伊红美蓝的作用是促进大肠杆菌的生长。 10.在促进扩散过程中,载体蛋白对被运输物质具有较高的专一性,一种载体蛋白只能运输一种物质。 五、简答题 1.能否精确地确定微生物对微量元素的需求,为什么? 2.为什么生长因子通常是维生素、氨基酸、嘌呤和嘧啶,而葡萄糖通常不是生长因子? 3.以伊红美蓝(EMB)培养基为例,分析鉴别培养基的作用原理。 4.与促进扩散相比,微生物通过主动运输吸收营养物质的优点是什么? 5.举例说明微生物在生长过程中培养基pH值可能发生的变化,并提出解决方法。 6.有一培养基如下:甘露醇,MgSO4,K2HPO4,H2PO4,CuSO4,NaCl,CaCO3,蒸馏水。试述该培养基的 A.碳素来源;B.氮素来源;C.矿质来源,该培养基可用于培养哪类微生物? 7.列表比较微生物的四大营养类型。 8.分析下述培养基各组分的作用,依据其功能推测其所属培养基的类型: A.麦康开培养液:蛋白胨20g,乳糖10g,牛胆酸盐5g,NaCl 5g,水1000ml,pH7.4 加1%中性红5ml 分装与有发酵管的试管0.7kg/km2灭菌15min,用于肠道杆菌培养。 B.柠檬酸盐培养基:NH4H2PO4 1g,K2HPO4 1g,NaCl 5g,MgSO4 0.2g,柠檬酸钠2g,

《微生物学》主要知识点-05 第五章 微生物的营养

第五章微生物的营养 概述:微生物的营养(nutrition)——生物体从外部环境摄取其生命活动所必须的能量和物质,以满足其生长和繁殖需要的一种生理功能。营养物(nutrient)——能够满足微生物机体生长、繁殖和完成各种生理活动所需的物质。 5.1 微生物的六种营养要素 5.1.1 碳源(source of carbon ):在微生物生长过程中为微生物提供碳素来源的物质。绝大部分碳源物质在细胞内生化反应过程中还能为机体提供维持生命活动所需的能源,因此,碳源物质通常也是能源物质。 5.1.2 氮源(source of nitrogen):为微生物提供氮素来源的物质。 5.1.3 能源(source of energe):能为微生物的生命活动提供最初能量来源的营养物或辐射能。各种异养微生物的能源就是碳源。 能源谱: 化学物质:有机物——化能异养微生物的能源(同碳源);无机物——化能自养微生物的能源(不同于碳源)。 辐射能:光能自养和光能异养微生物的能源 5.1.4 生长因子(growth factor):微生物生长所必须而且需要量很小,但微生物自身不能合成或合成量不足以满足机体生长需要的有机物。主要包括:维生素、碱基、卟啉及其衍生物、甾醇、胺类、C4~C6的分枝脂肪酸,以及需要量较大的氨基酸。 5.1.5 无机盐( inorganic salt) :微生物生长必不可少的一类营养物质,体内的主要功能是作为酶活性中心的组成部分。持生物大分子和细胞结构的稳定性、调节并维持细胞的渗透压平衡、控制细胞的氧化还原电位和作为某些微生物生长的能源物质。 5.1.6 水(water):水是微生物生长必不可少的营养要素。水在细胞中的生理功能:1、溶剂;2、参与细胞内的化学反应;3、维持生物大分子的天然构象;4、比热高,为热的良导体能有效的吸收代谢过程中产生的热并及时将热迅速散发出体外;5、保持充足的水分是细胞维持正常形态的重要因素;6、微生物通过水合作用与脱水作用控制由多亚基组成的结构,如酶、微管、鞭毛及病毒颗粒的组装与解离。 5.2 微生物的营养类型:由于微生物种类繁多,其营养类型(nutritional types)比较复杂,人们常在不同层次和侧重点上对微生物营养类型进行划分。

普通微生物学课后习题及答案第五章

新陈代谢:是生物维持生命的动力源泉,是细胞内发生的各种化学反应的总称。 分解代谢:又称异化作用,是指复杂有机大分子通过分解代谢酶系的催化产生简单分子、能量(一般以ATP形式存在)和还原力(一般以[H]表示)的作用。 合成代谢:又称同化作用,是指合成酶系的催化下,由简单小分子、ATP 和[H]形式的还原力一起共同合成复杂的生物大分子的过程。 微生物代谢的特点是:1、代谢旺盛;2、谢极为多样化;3、代谢的严格调节和灵活性。 生物氧化:发生在生物细胞内的氧化还原反应。 微生物产能代谢可归纳为两类途径和三种形式:发酵、呼吸;底物水平磷酸化、氧化磷酸化和光合磷酸化。 发酵:广义的发酵:利用微生物生产有用代谢产物的一种方式。狭义的发酵:指有机物氧化释放的电子未经电子传递链传递,直接交给本身未完全氧化的某种中间产物,同时释放能量并产生各种不同的代谢产物。 糖酵解:生物体内葡萄糖被降解成丙酮酸的过程。 EMP途径:又称糖酵解途径,以1分子葡萄糖为起始底物,经历10步反应,产生2分子ATP,同时生成2分子NADH2和2分子丙酮酸。或己糖二磷酸途径。 EMP途径生理功能:供应ATP能量和NADH2还原力;连接其他几个重要代谢途径的桥梁;为生物合成提供多种中间代谢产物;逆向反应可进行多糖合成。 HMP途径又称磷酸戊糖途径或支路,是循环途径。葡萄糖未经EMP途径和TCA途径而彻底氧化,由6分子葡萄糖以6-磷酸葡萄糖的形式参与,循环一次用去1分子葡萄糖,产生大量NADPH2形式的还原力和多种中间代谢产物。

HMP途径的生理功能:微生物合成提供多种碳骨架,5-磷酸核糖可以合成嘌呤、嘧啶核苷酸,进一步合成核酸,5-磷酸核糖也是合成辅酶[NADP,FAD和CoA]的原料,4-磷酸赤藓糖是合成芳香族氨基酸的前提;HMP途径中的5-磷酸核酮糖可以转化为1,5-二磷酸核酮糖,在羟化酶催化下固定CO2,这对光能自养和化能自养菌有重要意义;为生物合成提供还原力(NADPH2) ED途径:又称2-酮-3-脱氧-6-磷酸葡糖酸途径,6-磷酸葡萄糖脱氢产生6-磷酸葡萄糖酸,在脱水酶和醛缩酶的作用下,生成1分子3-磷酸甘油醛和1分子丙酮酸。3-磷酸甘油醛随后进入EMP途径转变成丙酮酸。1分子葡萄糖经ED途径最后产生2分子丙酮酸,以及净得各1分子的ATP、NADPH2和NADH2。 ED途径特点:1、2-酮-3-脱氧-6-磷酸葡萄糖酸(KDPG)裂解为丙酮酸和3-磷酸甘油醛是有别于其他途径的特征性反应 2、2-酮-3-脱氧-6-磷酸葡萄糖酸醛缩酶是ED途径特有的酶 3、ED途径中最终产物,即2分子丙酮酸来历不同:1分子是由KDPG直接裂解产生,另1分子是由磷酸甘油醛经EMP途径获得。 4、1mol葡萄糖经ED途径只产生1molATP,从产能效率而言,ED途径不如EMP途径。 细菌酒精发酵:ED途径产生丙酮酸对于运动发酵单细胞菌这类微好氧菌来说,可脱羧成乙醛,乙醛又可以被NADH2还原成乙醇,这种经ED途径发酵生产乙醇的方法。 WD途径:WD途径中的特征性酶是磷酸解酮酶,所以又称磷酸解酮酶途径。根据解酮酶的不同,把具有磷酸戊糖解酮酶的叫PK途径,把具有磷酸己糖解酮酶的叫HK途径。 PK途径:肠膜明串珠菌,PK途径利用葡萄糖进行异型乳酸发酵,途径中关键反应5-磷酸木酮糖裂解为乙酰磷酸和3-磷酸甘油醛,催化反应的酶是磷酸戊糖解酮酶,乙酰磷酸进一步生成乙酸,3-磷酸甘油醛转化为乳酸。1分子葡萄糖生成乳酸、乙醇、CO2、ATP和NADH+H+各1分子。

最新微生物第五章部分答案

4、试述EMP途经在微生物生命活动中的重要性。 答:EMP途经又称糖酵解途径或己糖二磷酸途径。是多种微生物所具有的代谢途径。(1)供应ATP形式的能量和NADH2形式的还原力。 (2)是连接其他几个重要代谢途径的桥梁,包括三磷酸循环(TCA)、HMP途径和ED 途径等。 (3)微生物合成提供多种中间代谢物。 (4)通过逆向反应可进行多糖合成。 5、试述HMP途经在微生物生命活动中的重要性。 答:(1)供应合成原料:为核酸、核苷酸、NAD(P)+、FAD(FMN)和CoA等生物合成提供戊糖-磷酸;途径中的赤藓糖-4-磷酸是合成芳香族、杂环族氨基酸(苯丙氨酸、酪氨 酸、色氨酸和组氨酸)的原料。 (2)产还原力:产生大量NADPH2形式的还原力,不仅可供脂肪酸、固醇等生物合成之需,还可供通过呼吸链产生大量能量之需。 (3)作为固定CO2的中介:是光能自养微生物和化能自养微生物固定CO2的重要中介(HMP途径中的核酮糖-5-磷酸在羧化酶的催化下可固定CO2并形成核酮糖-1,5- 二磷酸)。 (4)扩大碳源利用范围:为微生物利用C3~C7多种碳源提供了必要的代谢途径。 (5)连接EMP途径:通过与EMP途径的连接(在果糖-1,6-二磷酸和甘油醛-3-磷酸处),可为生物合成提供更多的戊糖。 6、试述TAC循环在微生物产能和发酵生产中的重要性。 答:TCA位于一切分解代谢和合成代谢中的枢纽地位,产能效率极高,不仅可为微生物的生物合成提供各种碳架原料,而且还与人类的发酵生产密切相关。 7、什么叫呼吸?什么是呼吸链(电子传递链)?呼吸连有哪些组分? 答:呼吸,又称好氧呼吸,是一种最普遍又最重要的生物氧化或产能方式,其特点是底物按常规方式脱氢后脱下的氢(常以还原力[H]形式存在)经完整的呼吸链传递,最终 被外源分子氧接受,产生水并释放ATP形式的能量。 呼吸链,指位于原核生物细胞膜上或真核生物线粒体膜上的、由一系列氧化还原势呈梯度差的、链状排列的氢(或电子)传递体,其功能是把氢或电子从低氧化还原势的化合 物逐级传递到高氧化还原势的分子或其他无机物、有机氧化物,并使他们还原。在 氢或电子的传递过程中,通过与氧化磷酸化反应相偶联,造成一个跨膜质子动势, 进而推动了A TP的合成。 呼吸连的组分除醌类是非蛋白质类和铁硫蛋白不是酶外,其余都是一些含有辅酶或辅基的酶。 8、什么是氧化磷酸化作用?什么是P/O比?什么是化学渗透学说? 答:氧化磷酸化作用:又称电子传递链磷酸化,是指呼吸链的递氢(或电子)和受氢过程与磷酸化反应相偶联并产生ATP的作用。递氢、受氢即氧化过程造成了跨膜得质子梯度即质子动势,进而质子动势再推动ATP酶合成ATP。 P/O比:每消耗1mol氧原子所产生的A TPmol数,表示呼吸链氧化磷酸化效率的高低。

第五章 微生物营养与培养基答案

一.填空 1.培养基应具备微生物生长所需要的六大营养要素是_碳源___、__氮源__、__能源__、___无机盐___、__生长因子__和???????????____水___。 2.碳源物对微生物的功能是__提供碳素来源__和__能量来源__,微生物可用的碳源物质主要有___糖类_、___有机酸_、__脂类_、__烃__、__ CO2及碳酸盐__等。 3.微生物利用的氮源物质主要有_蛋白质_、_铵盐_、_硝酸盐__、_分子氮__、__酰胺_等,而常用的速效N源如__玉米粉__,它有利于___菌体生长___;迟效N源如__黄豆饼粉__、__花生饼粉_,它有利于___代谢产物的形成______。 4.无机盐对微生物的生理功能是__作为酶活性中心的组成部分_、__维持生物大分子和细胞结构的稳定性_____ 、_调节并维持细胞的渗透压平衡__ 和_控制细胞的氧化还原电位和作为某些微生物生长的能源物质等_。 5.微生物的营养类型可分为__光能无机自养型__、__光能有机异养型__、_化能无机自养型和_化能有机异养型_。微生物类型的可变性有利于_提高微生物对环境条件变化的适应能力_。 6.生长因子主要包括_维生素_、__氨基酸_和__嘌呤及嘧啶_,它们对微生物所起的作用是__作为酶的辅基或辅酶参与新陈代谢_、_维持微生物正常生长_、_为合成核柑、核苷酸和核酸提供原料__。 7.在微生物研究和生长实践中,选用和设计培养基的最基本要求是__选择适宜的营养物质_、_营养物的浓度及配比合适_、_物理、化学条件适宜_、_经济节约_和__精心设计、试验比较_。 8.液体培养基中加入CaCO3的目的通常是为了__调节培养基的pH值___。 9.营养物质进入细胞的方式有__单纯扩散__、__促进扩散__、_主动运输__和___基团移位_,而金黄色葡萄球菌是通过___主动运输__方式运输乳糖,大肠杆菌又是通过_基团移位__方式运输嘌呤和嘧啶的。 10.影响营养物质进入细胞的主要因素是_营养物质本身__、__微生物所处的环境__和___微生物细胞的透过屏障___。 11.实验室常用的有机氮源有__蛋白胨__和__牛肉膏__等,无机氮源有__硫酸铵__和_硝酸钠等。为节约成本,工厂中常用___豆饼粉__等作为有机氮源。 12.培养基按用途分可分为基础培养基、增殖培养基、鉴别培养基和选择培养基四种类型。 二.是非题

第五章微生物代谢 答案

第五章微生物能量代谢 一、选择题(只选一项,将选项的的字母填在括号内) 1.下列哪种微生物能分解纤维素?( B ) A金黄色葡萄球菌B青霉C大肠杆菌D枯草杆菌 2.下列哪种产能方式其氧化基质、最终电子受体及最终产物都是有机物?( A ) A发酵B有氧呼吸C无氧呼吸D光合磷酸化 3.硝化细菌的产能方式是( D ) A发酵B有氧呼吸C无氧呼吸D无机物氧化 4.微生物在发酵过程中电子的最终受体是(A) A有机物B有机氧化物C无机氧化物D.分子氧 5.乳酸发酵过程中电子最终受体是( B ) A乙醛B丙酮 C O2 D NO3ˉ 6.硝酸盐还原菌在厌氧条件下同时又有硝酸盐存在时,其产能的主要方式是( C ) A发酵B有氧呼吸C无氧呼吸D无机物氧化 7.下列哪些不是培养固氮菌所需要的条件?( A ) A培养基中含有丰富的氮源B厌氧条件C提供A TP D提供[H] 8.目前认为具有固氮作用的微生物都是( D ) A真菌B蓝细菌C厌氧菌D原核生物 9.代谢中如发生还原反应时,( C )。 A从底物分子丢失电子B通常获得大量的能量 C 电子加到底物分子上D底物分子被氧化 10.当进行糖酵解化学反应时,( D )。 (a)糖类转变为蛋白质 (b)酶不起作用 (c)从二氧化碳分子产生糖类分子 (d)从一个单个葡萄糖分子产生两个丙酮酸分子 11.微生物中从糖酵解途径获得( A )ATP分子。 (a)2个 (b)4个 (c)36个 (d)38个 12.下面的叙述( A )可应用于发酵。 (a)在无氧条件下发生发酵 (b)发酵过程发生时需要DNA (c)发酵的一个产物是淀粉分子 (d)发酵可在大多数微生物细胞中发生 13.进入三羧酸循环进一步代谢的化学底物是( C )。 (a)乙醇 (b)丙酮酸 (c)乙酰CoA (d)三磷酸腺苷 14.下面所有特征适合于三羧酸循环,除了( D )之外。 分子以废物释放 (b)循环时形成柠檬酸 (a)C0 2 (c)所有的反应都要酶催化 (d)反应导致葡苟糖合成 15.电子传递链中( A )。 (a)氧用作末端受体 (b)细胞色素分子不参加电子转移 (c)转移的一个可能结果是发酵 (d)电子转移的电子来源是NADH 16.化学渗透假说解释( C )。 (a)氨基酸转变为糖类分子 (b)糖酵解过程淀粉分子分解为葡萄糖分子 (c)捕获的能量在ATP分子中 (d)用光作为能源合成葡萄糖分子 17.当一个NADH分子被代谢和它的电子通过电子传递链传递时,( C )。 (a)形成六个氨基酸分子 (b)产生一个单个葡萄糖分子 (c)合成三个ATP分子 (d)形成一个甘油三酯和两个甘油二酯 18.己糖单磷酸支路和ED途径是进行( C )替换的一个机制。

微生物学习题与答案5

第五章微生物代谢习题 一、选择题 1. Lactobacillus是靠__________产能 A.发酵 B.呼吸 C.光合作用 2.自然界中的大多数微生物是靠_________产能。 A.发酵 B.呼吸 C.光合磷酸化 3. 在原核微生物细胞中单糖主要靠__________途径降解生成丙酮酸。 A.EMP B.HMP C.ED 4.Pseudomonas是靠__________产能。 A.光合磷酸化 B.发酵 C.呼吸 5. 在下列微生物中能进行产氧的光合作用 A.链霉菌 B.蓝细菌 C.紫硫细菌 6.合成氨基酸的重要前体物α-酮戊二酸来自_________。 A.EMP途径 B.ED途径 C.TCA循环 7.反硝化细菌进行无氧呼吸产能时,电子最后交给________。 A.无机化合物中的氧 B.O2 C.中间产物 8.参与肽聚糖生物合成的高能磷酸化合物是: A.ATP B.GTP C.UTP 9.细菌PHB生物合成的起始化合物是: A.乙酰CoA B.乙酰ACP C.UTP 10.下列光合微生物中,通过光合磷酸化产生NADPH2的微生物是: A.念珠藻 B.鱼腥藻.A、B两菌 二、是非题 1. EMP途径主要存在于厌氧生活的细菌中。 2. 乳酸发酵和乙酸发酵都是在厌氧条件下进行的。 3. 一分子葡萄糖经正型乳酸发酵可产2个ATP,经异型乳酸发酵可产1个ATP。 4. 葡萄糖彻底氧化产生30个ATP,大部分来自糖酵解。 5. 丙酮丁醇发酵是在好气条件下进行的,该菌是一种梭状芽胞杆菌。 6. UDP—G,UDP—M是合成肽聚糖的重要前体物,它们是在细胞质内合成的。 7. ED途径主要存在于某些G-的厌氧菌中。 8. 在G-根瘤菌细胞中存在的PHB是脂肪代谢过程中形成的β-羟基丁酸聚合生成的。 9. 维生素、色素、生长剌激素、毒素以及聚β-羟基丁酸都是微生物产生的次生代谢产物。 10. 微生物的次生代谢产物是微生物主代谢不畅通时,由支路代谢产生的。 11. 枯草杆菌细胞壁中的磷壁酸为甘油磷壁酸。

第五章 微生物营养

第四章微生物营养习题 一、填空题 1、微生物生长繁殖所需六大营养要素是、、、、和等。 2、碳源物质为微生物提供和,碳源物质主要有、、、、等。 3、生长因子主要包括、和,其主要作用是、。 4、根据,微生物可分为自养型和异养型。 5、根据,微生物可分为光能营养型和化能营养型。 6、根据,微生物可分为无机营养型和有机营养型。 7、根据碳源、能源和电子供体性质的不同,微生物的营养类型可分为、、和。 8、按用途划分,培养基可分为、、和等4种类型。 9、常用的培养基凝固剂有、和。 10、营养物质进入细胞的方式有、、和。 二、选择题(4个答案选1) 1、下列物质可用作生长因子的是()。 (1)葡萄糖(2)纤维素(3)NaGl (4)叶酸 2、大肠杆菌属于()型的微生物。 (1)光能无机自养(2)光能有机异养(3)化能无机自养(4)化能有机异养 3、硝化细菌属于()型的微生物。 (1)光能无机自养(2)光能有机异养(3)化能无机自养(4)化能有机异养 4、某种细菌可利用无机物为电子供体而有贾稀为碳源,属于()型的微生物。(1)兼养型(2)异养型(3)自养型(4)原养型 5、化能无机自养微生物可利用()为电子供体。 (1)CO 2(2)H 2 (3)O 2 (4)H 2 O 6、用来分离产胞外蛋白酶菌株的酪素培养基是一种()。 (1)基础培养基(2)加富培养基(3)选择培养基(4)鉴别培养基7、固体培养基中琼脂含量一般为()。 (1)0.5% (2)1.5% (3)2.5% (4)5%

8、用来分离固氮菌的培养基中缺乏氮源,这种培养基是一种()。 (1)基础培养基(2)加富培养基(3)选择培养基(4)鉴别培养基9、水分子可通过()进入细胞。 (1)主动运输(2)扩散(3)促进扩散(4)基团转位10、被运输物质进入细胞前后物质结构发生变化的是()。 (1)主动运输(2)扩散(3)促进扩散(4)基团转位 三、是非题 1、某些假单胞菌可以利用多达90多种以上的碳源物质。 2、碳源对配制任何微生物的培养基都是必不可少的。 3、氨基酸在碳源缺乏时可被微生物用作碳源物质,但不能提供能源。 4、培养营养缺陷型微生物的培养基必须同时加入维生素、氨基酸、嘌呤及嘧啶。 5、为使微生物生长旺盛,培养基中营养物质的浓度越高越好。 6、对含葡萄糖的培养基进行高压蒸汽灭菌时可以121.3℃加热20min即可。 7、半固体培养基常用来观察微生物的运动特征。 8、基础培养基可用来培养所有类型的微生物。 9、伊红美蓝(EMB)培养基中,伊红美蓝的作用是促进大肠杆菌的生长。 10、在促进扩散过程中,载体蛋白对被运输物质具有较高的专一性,一种载体蛋 白只能运输一种物质。 四、名词解释 1 选择培养基、鉴别培养基 2基础培养基、加富培养基 3合成培养基 4化能异养微生物 5化能自养微生物 6光能自养微生物 7光能异养微生物 五、简答题 1、能否精确地确定微生物对微量元素的需求,为什么? 2、为什么生长因子通常是维生素、氨基酸、嘌呤和嘧啶,而葡萄糖通常不是生长因子? 3、以伊红美蓝(EMB)培养基为例,分析鉴别培养基的作用原理。 4、与促进扩散相比,微生物通过主动运输吸收营养物质的优点是什么? 六、论述题 1、以紫色非硫细菌为例,解释微生物的营养类型可变性及对环境条件变化适应

第5章 微生物的代谢 习 题

第5章微生物代谢习题 填空题 1.代谢是细胞内发生的全部生化反应的总称,主要是由______和______两个过程组成。微生物的分解代谢是指______在细胞内降解成______,并______能量的过程;合成代谢是指利用______在细胞内合成______,并______能量的过程。2.生态系统中,______微生物通过______能直接吸收光能并同化C02,______微生物分解有机化合物,通过______产生CO2。 3. 微生物的4种糖酵解途径中,______是存在于大多数生物体内的一条主流代谢途径;______是存在于某些缺乏完整EMP途径的微生物中的一种替代途径,为微生物所特有;______是产生4碳、5碳等中间产物,为生物合成提供多种前体物质的途径。 4. ______和______的乙醇发酵是指葡萄糖经______途径分解为丙酮酸后,进一步形成乙醛,乙醛还原生成乙醇;______的乙醇发酵是利用ED途径分解葡萄糖为丙酮酸,量后生成乙醇。 5.同型乳酸发酵是指葡萄糖经______途径降解为丙酮酸,丙酮酸在乳酸脱氢酶的作用下被NADH还原为乳酸。异型乳酸发酵经______、______和______途径分解葡萄糖,代谢终产物除乳酸外,还有______。 6.微生物在糖酵解生成丙酮酸基础上进行的其他种类的发酵有丁二醇发酵、混合酸发酵、______发酵和______发酵等。丁二醇发酵的主要产物是______,______发酵的主要产物是乳酸、乙酸、甲酸、乙醇。 7,产能代谢中,微生物通过______磷酸化和______磷酸化将某种物质氧化而释放的能量储存在ATP等高能分子中;光合微生物则通过______磷酸化将光能转变成为化学能储存在ATP中。______磷酸化既存在于发酵过程中,也存在于呼吸作用过程中。 8.呼吸作用与发酵作用的根本区别是呼吸作用中电子载体不是将电子直接传递给底物降解的中间产物,而是交给 ______系统,逐步释放出能量后再交给______。 9.巴斯德效应是发生在很多微生物中的现象,当微生物从转换到下,糖代谢速率______,这是因为______比发酵作用更加有效地获得能量。 10.无氧呼吸的最终电子受体不是氧,而是外源电子受体,像N03-、NO2-;、SO42-、s2o3-、CO2:等无机化合物,或______等有机化合物。 11.化能自养微生物氧化______而获得能量和还原力。能量的产生是通过______磷酸化形式,电子受体通常是O2。电子供体是______、______、______和______还原力的获得是逆呼吸链的方向进行传递,______—能量。 12.光合作用是指将光能转变成化学能并固定C02的过程。光合作用的过程可分成两部分:在______中光能被捕获并被转变成化学能,然后在______中还原或固定C02合成细胞物质。 13微生物有两种同化C02的方式:______和______。自养微生物固定C02的途径主要有3条:卡尔文循环途径,可分为______、______和______3个阶段;还原性三羧酸途径,通过逆向的三羧酸循环途径进行,多数酵与正向三羧酸循环途径相同,只有依赖于ATP的______是个例外;乙酰辅酶A途径,存在于甲烷产生菌、硫酸还原苗和在发酵过程中将C02转变乙酸的细菌中,非循环式CO2固定的产物是______和______。 14.Staphylococcus aureus肽聚糖合成分为3个阶段:细胞质中合成的______,在细胞膜中进一步合成______,然后在细胞膜外壁引物存在下合成肽聚糖。青霉素在细胞膜外抑制______的活性从而抑制肽聚糖的合成。 15.微生物将空气中的N2:还原为NH3的过程称为______。该过程中根据微生物和其他生物之间相互的关系,固氮体系可以分为______、______和______3种。 16.固氮酶包括两种组分:组分I(P1)是______,是一种______,由4个亚基组成;组分Ⅱ(P2)是一种______,是一种______,由两个亚基组成。P1、P2单独存在时,都没有活性,只有形成复合体后才有固氮酶活性。 17.次级代谢是微生物生长至______或______,以______为前体,合成一些对微生物自身生命活动无明确生理功能的物质的过程。次级代谢产物大多是分子结构比较复杂的化合物如______’______、______、______、______及______等多种类别。 18.酶的代谢调节表现在两种方式:______是一种非常迅速的机制,发生在酶蛋白分子水平上;______是一种比较慢的机制,发生在基因水平上。 19.分支代谢途径中酶活性的反馈抑制可以有不同的方式,常见的方式是______、______、______、______等。______ 20. 细菌的二次生长现象是指当细苗在含有葡萄糖和乳糖的培养摹中生长时,优先利用 ______,当其耗尽后,细菌经过一段停滞期,不久在______的诱导下开始合成______,细菌开始利用______。该碳代谢阻遏机制包括______和______的相互作用。 选择题(4个答案选1) 1.化能自养微生物的能量来源于( )。 (1)有机物 (2)还原态无机化合物 (3)氧化态无机化合物 (4)日光 2.下列葡萄糖生成丙酮酸的糖酵解途径中,( )是最普遍的、存在于大多数生物体内的一条主流代谢途径。 (1)EMP途径 (2)HMP途径 (3)ED途径 (4)WD途径 3.下列葡萄糖生成丙酮酸的糖酵解途径中,( )是存在于某些缺乏完整EMP途径的微生物中的一种替代途径,产能效率低,为微生物所特有。 (1)EMP途径 (2)HMP途径 (3)ED途径 (4)WD途径 4.酵母菌和运动发酵单胞菌乙醇发酵的区别是( )。 (1)糖酵解途径不同 (2)发酵底物不同 (3)丙酮酸生成乙醛的机制不同 (4)乙醛生成乙醇的机制不同

微生物课后习题资料

(二)微生物的5个共同特点 (小、多、快、强、广) 1、体积小,面积大 2、吸收多,转化快 3、生长旺,繁殖快 4、适应性强,易变异 5、种类多,分布广 第二章、微生物的纯培养和显微技术 一、何为无菌技术?试列举属于无菌技术范围的具体实验操作环节及注意事项。 无菌技术:在分离、转接及培养纯培养物是,防止其被其他微生物污染,其自身也不污染操作环境的技术。 二.哪些固体培养基分离技术可以被用来获得目的微生物的纯培养?它们的适用范围及特点如何?(总结) 1. 涂布平板法 先将已熔化的培养基倒入无菌平皿,制成无菌平板; 将一定量的某一稀释度的样品悬液滴加在平板表面,再用无菌玻璃涂棒将菌液均匀分散至整个平板表面; 经培养后挑取单个菌落; 是使用较多的常规方法,但有时涂布不均匀。 2. 稀释倒平板法 稀释:先将待分离的材料用无菌水作一系列的稀释(如1:10、1:100、1:1,000、1:10,000......);倒平板:然后分别取不同稀释液少许,与已熔化并冷却至50℃左右的琼脂培养基混匀后,倾入灭过菌的培养皿中,待琼脂凝固后,制成可能含菌的琼脂平板; 培养:保温培养一定时间即可出现菌落。随后挑取该单个菌落,或重复以上操作数次,便可得到纯培养。 操作较麻烦,对好氧菌、热敏感菌效果不好。 3.平板划线法:操作简单,多用于已有纯培养的确定和再次分离。 4. 稀释摇管法:稀释倒平板的一种变通形式,但由于菌落形式在琼脂柱的中间观察和挑取困难 三、在何种情况下,你会选择使用液体分离法或单孢子(细胞)分离法来获得微生物的纯培养?(自己总结) 用液体培养基分离纯培养 一些细胞大的细菌、许多原生动物和藻类等,需要用液体培养基分离来获得纯培养。 接种物在液体培养基中进行顺序稀释,以得到高度稀释的效果,使一支试管中分配不到一个微生物。若稀释后同一梯度的平行试管中大多数(>95%)没有,那么有微生物的可能是纯培养,否则可能性下降。 单细胞(孢子)分离:采取显微镜分离法从混杂群体中直接分离单个细胞货或单个个体进行培养以获得纯培养,叫单细胞分离法,适合较大的微生物,藻类,原生动物较易。 四、为什么说菌种保藏技术对于微生物学的研究和应用都具有重要意义?你认为哪些菌种

第五章微生物与发酵工程测试题附答案

第五章微生物与发酵工程测试题附答案 班级姓名得分 一、选择题(每题1.5分,共60分) 1.细菌的遗传物质位于() A.核区和线粒体中;B.核区中;C.核区、质粒和线粒体中;D.核区和质粒中。 2.下列有关细菌繁殖的叙述,正确的是() A.细菌通过有丝分裂进行分裂生殖 B.分裂生殖时DNA随机分配 C.分裂生殖时细胞质平均分配 D.分裂生殖时DNA复制后平均分配 3.关于病毒增殖的叙述中正确的是() A.病毒侵入宿主细胞后,合成一种蛋白质 B.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 C.病毒繁殖时以核衣壳为单位进行 D.在普通培养基上能培养病毒 4.细菌繁殖中不可能发生的是() A.有丝分裂 B.DNA复制 C.细胞壁形成 D.蛋白质合成 5.关于生长因子,下列说法不正确的是()

A.是微生物生长不可缺少的微量有机物 B.是微生物生长不可缺少的微量矿质元素 C.主要包括维生素、氨基酸和碱基 D.一般是酶和核酸的组成成分 6.有关微生物营养物质的叙述中,正确的是() A.是碳源的物质不可能同时是氮源 B.凡碳源都提供能量 C.除水以外的无机物只提供无机盐 D.无机氮源也能提供能量 7.四瓶失去标签的无色透明的液体各装有:大肠杆菌超标的自来水;丙球蛋白(一种抗体)溶液;溶解了DNA分子的NaCl溶液;葡萄糖溶液。依次利用下列哪组物质可以鉴别出来() ①伊红—美蓝培养基②双缩尿试剂③苏丹Ⅲ④二苯胺⑤班氏试剂⑥斐林试剂⑦碘液 A.②③④⑤B.①③④⑥C.①②③⑦D.①②④⑦ 8.下面对菌落的表述不正确的是() A.肉眼可见的菌落一般是由许多细菌大量繁殖而成的 B.霉菌等在面包上生长形成的不同颜色的斑块即为菌落 C.噬菌体能使固体培养基上的细菌裂从而使菌落变得透明 D.细菌、放线菌和真菌在培养基上形成的菌落形态不同 9.与下列几种微生物有关的叙述中正确的是() ①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥根瘤菌

微生物试题5

第五章微生物的营养和培养基(后附答案) A部分习题 一、选择题 1. 大多数微生物的营养类型属于:() A. 光能自养 B. 光能异养 C. 化能自养 D. 化能异养 2. 蓝细菌的营养类型属于:() A.光能自养 B. 光能异养C.化能自养 D. 化能异养 3. 碳素营养物质的主要功能是:() A. 构成细胞物质 B. 提供能量 C. A,B 两者 4. 占微生物细胞总重量70%-90% 以上的细胞组分是:() A. 碳素物质 B. 氮素物质 C. 水 5. 能用分子氮作氮源的微生物有:() A. 酵母菌 B. 蓝细菌 C. 苏云金杆菌 6. 腐生型微生物的特征是:() A. 以死的有机物作营养物质 B. 以有生命活性的有机物作营养物质 C. A,B 两者 7. 自养型微生物和异养型微生物的主要差别是:() A. 所需能源物质不同 B. 所需碳源不同 C. 所需氮源不同 8. 基团转位和主动运输的主要差别是:() A. 运输中需要各种载体参与 B. 需要消耗能量 C. 改变了被运输物质的化学结构 9. 单纯扩散和促进扩散的主要区别是:() A. 物质运输的浓度梯度不同 B. 前者不需能量,后者需要能量 C. 前者不需要载体,后者需要载体 10. 微生物生长所需要的生长因子(生长因素)是:() A. 微量元素 B. 氨基酸和碱基 C. 维生素 D. B,C二者 11. 培养基中使用酵母膏主要为微生物提供:() A. 生长因素 B. C 源 C. N 源 12. 细菌中存在的一种主要运输方式为:() A. 单纯扩散 B. 促进扩散 C. 主动运输 D. 基团转位 13. 微生物细胞中的C素含量大约占细胞干重的:() A. 10% B. 30% C. 50% D.70% 14. 用牛肉膏作培养基能为微生物提供:() A. C 源 B. N 源 C. 生长因素 D. A,B,C 都提供

第五章微生物的新陈代谢

第五章微生物的新陈代谢微生物从外界环境中摄取营养物质,在体内经过一系列的化学反应,转变为自身细胞物质,以维持其正常生长和繁殖,这一过程即新陈代谢,简称代谢,包括合成代谢和分解代谢。 分解代谢酶系 复杂分子简单分子+ ATP + [H] (有机物)合成代谢酶系 微生物代谢特点有两点1、代谢旺盛(强度高转化能力强)2、代谢类型多。 第一节微生物的能量代谢 一、化能异养微生物的生物氧化和产能 生物氧化的形式:某物质与氧结合、脱氢、失去电子。 生物氧化的过程:脱氢(或电子)、递氢(或电子)、受氢(或电子)。 生物氧化的功能:产能(ATP)、产还原力[H]、产小分子之间代谢物。 生物氧化的类型|呼吸、无氧呼吸、发酵。

(一)底物脱氢的四条途径 以葡萄糖作为生物氧化的典型底物,在生物氧化的脱氢阶段中,可通过四条途径完成其脱氢反应,并伴随还原力[H]和能量的产生。 1、EMP途径(糖酵解途径、己糖二磷酸途径) (1)EMP途径的主要反应 (1.3-二磷酸甘油酸) EMP途径的总反应: C6H12O6 + 2NAD++ 2ADP + 2Pi 2CH3COCOOH+ 2NADH

+2H+ + 2ATP + 2H20 (2)EMP终产物的去向: 1)有氧条件:2NADH+H+经呼吸链的氧化磷酸化反应产生6ATP; 2)无氧条件:

①丙酮酸还原成乳酸; ②酵母菌(酿酒酵母)的酒精发酵:丙酮酸脱羧为乙醛,乙醛还原为乙醇。 (3)EMP途径在微生物生命活动中的重要意义 ①供应ATP形式的能量和还原力(NADH2); ②是连接其他几个重要代谢的桥梁(TCA、HMP、ED 途径) ③为生物合成提供多种中间代谢物; ④通过逆向反应可进行多糖合成。 (4)生产实践意义 与乙醇、乳酸、甘油、丙酮、丁醇等的发酵产生关系密切。 2、HMP途径(戊糖磷酸途径、磷酸葡萄糖酸途径、WD途径) 葡萄糖不经EMP途径和TCA循环而得到彻底氧化,并产生大量NADPH+H+形式的还原力及多种重要中间代谢产物。 (1)HMP途径的主要反应

第五章微生物的代谢

第五章微生物的 代谢 第一节代谢概论 一、代谢(metabolism)的基本概念 分解代谢(catabolism) :又称异化作用,指细胞将复杂大分子物质降解成简单的小分子物质,称为分解代谢。 合成代谢(anabolism) :又称同化作用,细胞利用简单的小分子物质合成复杂的大分子物质(细胞物质)的作用。 微生物代谢都具有新陈代谢的三大特点: 温和条件下由酶催化进行的; 顺序性; 高度灵敏的自动调节。 根据微生物在代谢过程中产生的代谢产物在生物机体内的作用可分为: 初级代谢:微生物从外界吸收各种营养物质,通过分解代谢和合成代谢,生成维持生命活动所必需的物质和能量的过程,称为初级代谢。 次级代谢:某些生物为了避免在初级代谢过程某种中间产物积累所造成的不利作用而产生的一类有利于生存的代谢类型。通过次级代谢合成的产物通常称为次级代谢产物。 初级代谢与次级代谢的关系,具体有以下几点: 存在范围及产物类型不同; 对产生者自身的重要性不同; 同微生物生长过程的关系明显不同; 对环境条件变化的敏感性或遗传稳定性上明显不同;

相关酶的专一性不同; 某些机体内存在的二种既有联系又有区别的代谢类型。 二、酶 (一)酶的一般性质:酶是一种具有催化活性的,蛋白质的有机催化剂。 酶具有以下特点: 酶催化效率高; 酶对催化的反应具有专一性; 酶是蛋白质。 (二)酶的结构 按酶的组成可以把酶分为两大类: 单成分酶:单一的酶蛋白组成,本身直接具有催化活性; 双成分酶:除酶蛋白主体外,还有非蛋白质的辅因子部分。 根据辅因子与酶蛋白结合能力的大小可分为两种类型: 辅基:与酶蛋白不以共价键相连接,很难将它们分离开的一种 成份。 辅酶:与酶蛋白不以共价键相连接,彼此结合很松弛而易分离开的成份。 激活剂:指金属离子,它们的存在使得酶分子或底物具有利于反应进行的稳定的空间构型。 (三)酶促反应机制 第二节微生物产能代谢 一切生命活动都是耗能反应,因此,能量代谢是一切生物代谢的核心问题。 一、生物氧化: 生物氧化就是发生在活细胞内的一切产能性氧化反应的总称在生物氧化过程中释放的能量可被微生物直接利用,也可通过能量转换储存在高能化合物(如ATP)中,以便逐步被利用,还有部分能量以热的形式被释放到环境中。 ATP作为细胞中能量转移中心的原因:细胞内几乎所有的生物化学反应都要酶催化和能量,但大多数酶只能用ATP起偶联作用;ATP所含的自由能在PH7.0时为-7.3千卡,这种分子比较稳定,又易引起反应。 二. 化能异养微生物的生物氧化

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