第七章《运动和力

2007年春季八年级物理第七章《运动和力》单元测试题

来凤县教学研究室李待江

考时：70分钟满分：60分

班级姓名分数

1．日常生活中，下列估测最接近实际的是：

A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100g C．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s 2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是：

A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门

C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑

3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于：

A．运动快，所以惯性大，因此难停下来

B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来

C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来

D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来

4．如图一所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是：

（图一）

5.如图二所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是：

Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力

Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力

Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力（图二）

6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上：

Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力

Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力

7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是：

A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

B.书受到的重力和桌面对书的支持力

C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力

D.书受到的重力和书对桌面的压力8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小

为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是

A.F2的大小一定是70N

B.F2的大小一定是10N

C.F2的方向一定向右

D.F2的方向可能向左也可能向右

9．下列说法正确的是

A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变

B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力

C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力

D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，

则该物体一定不再做直线运动

10．下列属于有害摩擦的是

A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦

C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦

11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,

而砂粒却留在桌面上,这主要是

A.砂粒比黄豆密度大

B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下

C.砂粒比黄豆对桌面的压力小

D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受

滚动摩擦大

12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F

乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉

力

F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是

A.F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙

B.F甲＜F乙,F＝F甲－F乙

C.F甲＝F乙,F＝0

D.F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙

二．填空题（每空1分，共14分）

13.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生

产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子

⑴

⑵

14.如右图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面

上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运

动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠

着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动

（如图9乙所示），则推力F2＝ N。

15.骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大___________的方法，使闸皮和钢圈间

的摩擦力增大。

16.体育运动中的射箭，弓对箭的_____力使箭由静止变为运动，这说明：力可以______

_ _.

17.如右图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的

两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子。

18．装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为 N，要减小箱

与地面的摩擦力，可以（填写一种可操作方法）19．2003年10月15日，“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回答下列问题：

①飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员的质量(填“变了”或“不变”)

惯性（填“没有”或“仍具有”）。

②飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为

km／h。

三．作图与实验（20～22每小题2分，23题4分，24题2分，共12分）

20．如图下图五所示，工人用200 N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面．请作出木箱受到的重力和推力的图示．

21.一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请用力的图示画出图六小球受到的重力.

22.如图七，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力。

图五图六图七

23．在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了下图八中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是；如果还想继续探究，你认为他下一步应该进行的实验是什么(在左图八下边画出操作方法简图)?并与图比较才能得出摩擦力的大小与的关系．

图八

24．王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如上表中的数据：实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回复到15 cm,请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据，并分析弹簧的伸长与拉力大小

之间的关系，结论是：

四．综合应用(25一26题各2分，27一28题各3分，共10分)

25．阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线并改正.

（甲）图九 （乙）

26.盛水的铁桶常做成如图九甲的形状，在化学实验室中有些烧瓶却做成如图九乙的形状．你能说出这样的原因吗？

27．起重机钢绳的拉力为6╳104N 的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s ．

①若使重物以0.2m/s 的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是多少N ？

②若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是多少N ？ ③重物所受的合力大小是多少N ？

28．一个重为1千克的物体，要测出其受到的重力，现只有两个完全相同的弹簧测力计，每个的量程都是5牛，能利用它们来测量这个物体受到的重力吗？说出你的办法．

遇险情急刹车 乘客受伤 本报讯 今天清晨6∶30，本市2路公共汽车在行驶途中遇险情，司机紧急刹车，有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤。

参考答案：

（共30分）

13、⑴工人师傅定时向机器轴承处加注润滑油；⑵在机器轴承处安装滚珠。（本题为开放题，答案多种）

14.0；12 15、压力 16、推；改变物体的运动状态。17、不会；具有惯性。18、50；减少沙子质量（或在箱子下面安装滚木）。19、①不变；仍具有。②29047；8069。

三、作图与实验（21～23每小题2分，共25分）

20～22小题 略

23.

摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关；甲；压力。

24．结论：弹簧的伸长与受到的拉力成正比

四．综合应用

25.题改正：“突然失去惯性”改为“惯性”

26.盛水的铁桶常做成上面大下面小的形状，主要是为了使用方便，同时在盛液体时，能减小流体对桶底的压力，防止压坏桶底和减小渗漏的几率；而化学实验中的烧瓶却

做成下面大上面小，这样做的原因：一是便于操作，使用时化学药品不易外泻，以免发生事故，二是底部较大便于实验时加热；三是底部大重心低，不易翻倒． 27．6╳104 6╳104 0

28．能．把两个测力计并列后，把物体挂在下端两个钩子上，则每个测力计的读数约为4.9牛，提供的合力约为9.8牛．（注意尽量让物体竖直悬挂）

人教版八年级下册物理 第七章 力 和 第八章 运动与力 知识点总结

第七章力 知识点一力（F） 1.定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。 （2）单独一个物体不能产生力的作用。 （3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。 2.力的作用效果有两个： (1)改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的速度大小和运动方向发生改变)。 (2)使物体发生形变。 3.力的单位：牛顿(N) 4.力的三要素：大小、方向、作用点。 5.力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长短表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。 知识点二弹力 1.定义：物体由于弹性形变而产生的力。 2.产生条件：发生弹性形变。 3.弹簧秤的工作原理：在弹性限度内弹簧的伸长与它受到的拉力成正比。 4.使用弹簧测力计的注意事项： A、使用前指针要对零； B、不能超过它的测量范围； C、要认清它的分度值； D、被测力的方向要与轴线的方向一致； E、视线要与刻度线垂直。 知识点三重力 1.概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是：地球。 2.重力大小的计算公式G=mg。（g=9.8N/kg） 3.重力的方向：竖直向下。 4.重力的作用点──重心：重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 第八章运动和力 知识点一惯性和牛顿第一定律 1.伽利略斜面实验： ⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。 ⑵实验得出的结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。 ⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 ⑷伽科略斜面实验，在实验的基础上，进行了合理的推理，称作理想化实验。

第七章力与运动单元测试

第七章综合训练（满分100分） 一、单项选择题（每小题4分，共32分） 1.（2016·湖北天门）同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是（） A.一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态 B.一切物体只有受到力的作用，才能保持静止状态 C.物体的运动需要力来维持 D.一切物体没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态 2.（2016·浙江台州）如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（） A.匀速直线运动 B.立即停止运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢 3.下列关于惯性的说法正确的是（） A.高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大 B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性 C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性 4.（2016·内蒙古呼和浩特）以下说法正确的是（） A.投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用 B.手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用 C.太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的 D.以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等 5.（2016·山东菏泽）一辆汽车停在水平路面上，下列答案中，属于一对平衡力的是（） A.汽车的重力和路面对汽车的阻力 B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C.汽车的重力和汽车对路面的压力 D.汽车的重力和路面对汽车的支持力 6.如果一个力产生的作用效果跟两个力共冋作用产生的效果相同，这个力就

叫做那两个力的合力.如图，一木块静止在斜面上，以下分析正确的是（） A.木块所受重力和摩擦力的合力为零 B.木块所受重力和支持力的合力为零 C.木块所受重力和摩擦力的合力竖直向上 D.木块所受支持力和摩擦力的合力竖直向上 7.（2016·湖北荆门）如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上．用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中．下列分析错误的是（） A.明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡 B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态 C．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出 去是由于鸡蛋具有惯性 D．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力 8.用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的s-t图像如图所示．若甲的重力比乙小，则对应的测力计示数F甲、F乙的大小关系是（）A．F甲一定小于F乙B．F甲一定等于F乙 C．F甲可能小于F乙D．F甲可能大于F乙 二、填空题（每空2分，共20分） 9.（2016·辽宁丹东）小红用3N的水平拉力拉着一个木块在水平桌面上匀速直线运动，木块所受的摩擦力大小为N.当拉力增大到5N时，木块所受的摩擦力大小（选填“变大”“变小”或“不变”）． 10.如图是研究牛顿第一定律的实验示意图，每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在下列三种不同平面上，平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，由此推理可知：如果小车所受的摩擦力为零，小车将以的速度永远运动下去． 11.（2016·广西桂林）公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，因为一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于继续向前运

北师大版初中物理《第7章-运动和力》基础知识总结

北师大版初中物理《第七章运动和力》基础知识总结 1、一个物体对另一个物体的作用叫力，（压、推、拉、提、吸引、排斥等）。只 有一个物体不能产生力，物体与物体间力的作用是相互的。 注意：1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力。 2、两个物体相互接触不一定会产生力。 3、两个物体不相互作用，就一定不会产生力。 2、物理学中力用F表示，单位是牛顿，简称牛，符号是N。在手中两个较小鸡蛋对 手的压力约1N。一名中学生对地面的压力约500N。 3、力的作用效果（一）可以使物体发生形变，（二）也可以使物体的运动状态发生 改变。（运动状态包括静止到运动，运动到静止，运动的方向、快慢）。 力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。 4、力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素 都表示出来的方法，叫力的图示法。线段的长度表示力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点表示力的作用点。（力的示意图只表示出力的方向和作用点）。 5、测力计的种类:握力计、牵引拉力计等。弹簧测力计的结构：弹簧、拉杆、刻度 盘、指针、外壳等。 6、测力计的原理：弹簧在不损坏的前提下，受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量 越大。（在一定范围内、一定限度内、弹性限度内，都可以。也可以说成正比）7、测力计的使用: (1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐，进行校正或记下数值。 (2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。 (3)、记录时要认清每个小格所代表的数值。 8、使用测力计的注意事项： （1）、被测力不能超过最大测量值，否则会损坏测力计。 （2）、使用前先把挂钩拉几下，好处是：防止弹簧被外壳卡住而不能正确使用。（3）、拉力与弹簧的轴线方向不一致时对测量结果的影响：使测量结果偏小。 9、由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。物体所受重力的施力物体是地 球。重力在物体上的作用点叫做物体的重心，对于一些质量分布均匀、形状规

沪粤版八年级物理下册第七章 运动和力单元测试题

第七章运动和力 一、选择题(每题3分，共36分) 1．某同学周末坐甲车回家，与之并排的乙车在超车，该同学感觉自己在后退，则他选择的参照物是() A．甲车B．乙车 C．地面D．路旁的树 2．水中游动最快的旗鱼，速度可达108 km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1 s 可跑40 m；空中飞行最快的褐海燕，1 min能飞5 km。比较它们速度的大小() A．猎豹速度最大B．旗鱼速度最大 C．褐海燕速度最大D．三者速度一样大 3．若物体不受任何外力作用，则该物体() A．一定做匀速直线运动 B．一定保持静止状态 C．运动状态可能会发生改变 D．以上说法都不对 4．2016年8月7日，在里约奥运会射击女子10米气手枪决赛中，中国选手张梦雪以199.4环的成绩夺得冠军。当她在射击时子弹从枪口射出后，能在空中继续飞行，这是因为子弹() A．受到推力B．受到惯性力的作用 C．具有惯性D．惯性大于受到的阻力 5．汽车在平直的公路上做匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是() A．汽车所受的重力和汽车对地面的压力 B．汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力 C．汽车所受的重力和汽车的牵引力 D．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力 6．一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是()

7．人沿水平方向推装满沙子的车，如图所示，但没有推动，下列说法正确的是() (第7题图) A．人对车的作用力小于车对人的作用力 B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 D．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 8．汽车里的乘客突然前倾，由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是() A．静止B．匀速行驶C．突然刹车D．突然开动 9．下列不属于惯性现象的是()

新人教版八年级物理下册第七章 运动和力单元基础知识测试题

新人教版八年级下册第七章运动和力单元基础知识测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 小力坐在高铁上看到窗外的树木在飞快地向后退，他选择的参照物是 A．房屋 B．树木 C．地面 D．小力乘坐的高铁 2 . 一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力 A．书的重力和书对桌面的压力B．书的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．书对桌面的压力和桌子受到的重力 3 . 下列说法正确的是 A．小溪流水“哗哗”声，说明液体能够传播声音 B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息 C．由公式v=s/t知物体做匀速直线运动时，速度与路程成正比，与时间成反比 D．误差不是错误，误差不能避免，错误能避免 4 . 下列说法正确的是（） A．在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比 B．判断物体是否运动必须以地面为参照物 C．物体运动所用时间越长,它的速度越大 D．用t/s也可以表示物体运动的快慢,且t/s越小,表示运动越快 5 . 有两个鸡蛋，一生一熟，让它们在光滑的水平面上以同样的速度开始转动 A．生鸡蛋很快停止运动，熟鸡蛋转了一会儿才停止 B．熟鸡蛋很快停止运动，生鸡蛋转了一会儿才停止

C．两个鸡蛋都很快停止运动 D．两个鸡蛋都转了一会儿，然后同时停止 6 . 如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，下列说法正确的是 A．电磁铁的磁性因线圈中电流的增大而减弱 B．当线圈电流增大到一定值时，电控照相机工作 C．当司机闯红灯时，指示灯和电控照相机同时工作 D．当线圈电流增大到一定值时，指示灯工作 7 . 2017年4月27日19时07分，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功完成首次推进剂在轨补加试验，标志天舟一号飞行任务取得圆满成功。我国也成为第三个拥有这项技术的国家。在天舟一号与天宫二号对接成功后，若认为天宫二号是静止的，则选择的参照物是 A．地球B．月亮C．太阳D．天舟一号 8 . 一辆摩托车作直线运动，1s内走10m，2s内走20m，3s内走30m……，则此车的运动是（） A．一定是匀速直线运动 B．一定是变速直线运动 C．可能是匀速直线运动 D．以上答案都不正确 9 . 下列有关力的说法正确的是 A．用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用

第七章《运动和力》专项测试

第七章《运动和力》专项测试 班级姓名成绩 一、细心填一填（每空0. 5分，共22分） 1、瓶子落在地板上碎了，对瓶子来说地板是_______（施力，受力）物体，瓶子是_____（施力，受力）物体，若对地板来说瓶子是_______（施力，受力）物体，可见，物体间力的作用是___. 2、力的三要素是：力的________，_________和_________. 3、重力是由于_________而使物体受到的力，它的方向总是________. 4、一个人体检时站在磅秤上，秤的示数是50kg，这时秤受到人对它的压力大小是________N，方向是__________，这个力的受力物体是_______，施力物体是__________. 5、物体质量为2吨，下列几种情况下，起重机钢绳对物体的拉力各是多大？ (1)物体吊在空中静止，拉力是_________N. (2)物体以2m/s匀速上升时，拉力是_________N. (3)以1m/s速度匀速下降时，拉力是___________N 6、方向相同的两个力，大小分别为8N，12N，则这两个力的合力是_____N，若这两个力方向相反，则两力合力为________N. 7、汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状，这是通过增大________________来增大摩擦，在机器的轴承中加入润滑油是为_________摩擦。自行车刹车时，用力捏闸，因增大了闸皮与车轮闸的_________，而增大了它们之间的滑动摩擦力。 8、水平桌面放一本书，书的重力为G，书对桌面的压力为F，桌面对书的支持力为N，这三个力的施力物体分别是_______、_________、________；三个力中________和________（填字母）是一对平衡力；________和_______（填字母）是一对相互作用力. 9．用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车将做______运动，这时小车在水平方向所受的力大小为___________。 10．当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，方向是________；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______（增大，减小，不变）。11．原来静止的汽车突然开动时，车上的乘客会向________（前，后）倾倒，原来运动着的汽车突然刹车时，车上的乘客会向_______（前，后）倾倒；沿直线运动的汽车突然向右转弯时，车上的乘客会向_______（左，右）倾倒，发生这些现象的原因都是_________________。 12．一个物体只受两个力的作用，且这两个力的合力为零，则这两个力一定大小__________，方向__________，且作用在___________________，物体的运动状态是_______________________。13．一汽车匀速向西行，车厢顶棚P处掉下一物，则该物体落在车厢内P处___________（填“正前方”、“正下方”或“正后方”）。 14、在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘 测力计上（如图所示）。无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞 机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一 个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力的大小为_____________，方向 为____________。 二、精心选一选（每题2分，共40分） 1、下列关于力的说法错误的是（） A、两个物体接触时才能发生力的作用 B、力是物体对物体的作用 C、物体间力的作用是相互的 D、物体间发生力的作用时，不一定要接触 2、在湖水中划船时，使船前进的动力是（） A、桨对水的推力； B、水直接对船的推力； C、人对船的推力； D、水对桨的推力 3、关于力的作用效果，下列说法错误的是（） A、可以改变物体的形状或体积； B、可以改变物体的质量； C、可以改变物体运动的快慢； D、可以改变物体运动方向 4、用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互平衡的是（） A、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力； B、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力； D、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 5、关于二力平衡，下列说法正确的是（）

北师大第七章《运动和力》单元测试题及答案

北师大版第七章《运动和力》单元测试题及答案 1．日常生活中，下列估测最接近实际的是： A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100g C．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s 2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是：A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门 C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑 5.如图二所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是： Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力 Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力（图二） 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上： Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力 Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力 8.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是 A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右 9．下列说法正确的是 A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力 C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力 D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动 10.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是 A.砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下 C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大

新人教版八年级物理第七章力与运动单元测试t题

新人教版八年级物理第七章力与运动单元测试t题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 关于力学知识，下列说法正确的是（） A．踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性的作用 B．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间的作用是相互的 C．飞机飞行时，机翼上方空气压强大，从而产生升力，使飞机上升 D．如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用 2 . 下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象，正确的是 A．护士用注射器向病人注射药液是利用了大气压的作用 B．游泳时手和脚向后划水，使人前进，说明力的作用是相互的 C．司机在驾驶汽车时必须系上安全带，这是为了减少司机的惯性，防止事故发生 D．人必须站在安全线以外等候列车，因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强大 3 . 下列有关力的说法中，正确的是（） A．产生力的两个物体一定发生了作用 B．一个物体也能产生力的作用 C．力能脱离物体而存在 D．相互接触的两个物体一定产生力的作用 4 . 中国运动员武大靖在2018平昌冬奥会短道速滑男子500米的比赛中夺冠，连破奥运纪录和世界纪录。如图是武大靖在比赛中的情景，下列关于他比赛过程的解释正确的是（） A．他在加速冲刺过程中，受到的是平衡力

B．他看到台上的观众急速后退，是以看台为参照物 C．他到达终点时若受到的外力突然消失，他将立即停下来 D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的 5 . 如图所示,正在向左匀速运动的小车上立着一木块,如果小车碰到前方的物体突然停下来,木块将会 A．静止不动B．加速运动 C．向左倒D．向右倒 6 . 如图所示，将弹簧的左端固定，弹簧自然伸长到B位置，用一木块放在较粗糙水平面将弹簧压缩到A位置，由静止释放，木块运动到C位置停下来.下列说法正确的是 A．木块受到的摩擦力先变大后变小 B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 7 . 用手捏着一支粉笔静止在空中,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则 A．粉笔将沿水平方向运动 B．粉笔将竖直向上运动 C．粉笔将竖直向下运动 D．粉笔将静止于原来位置 8 . 小星一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直公路上。下列说法中正确的是（） A．以路旁建筑物为参照物，他是运动的 B．汽车紧急刹车时，他向后倾

《第七章运动和力》知识点归纳

北师大版物理《第七章运动和力》知识点归纳 一、力的定义：力是物体之间的相互作用。 （1）力具有物质性：力不能离开物体而存在。 说明：①对某一物体而言，可能有一个或多个施力物体。 ②并非先有施力物体, 后有受力物体 （2）力具有相互性：一个力总是关联着两个物体，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。 说明：①相互作用的物体可以直接接触，也可以不接触。 ②力的大小用测力计测量。 （3）力具有矢量性：力不仅有大小，也有方向。 （4）力的作用效果：使物体的形状发生改变；使物体的运动状态发生变化。 （5）力的种类： ①根据力的性质命名：如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。 ②根据效果命名：如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。说明：根据效果命名的，不同名称的力，性质可以相同；同一名称的力，性质可以不同。 二、重力 定义：由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 说明：①地球附近的物体都受到重力作用。 ②重力是由地球的吸引而产生的，但不能说重力就是地球的吸引力。 ③重力的施力物体是地球。 ④在两极时重力等于物体所受的万有引力，在其它位置时不相等。 （1）重力的大小：G=mg 说明：①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的，纬度越高，同一物体的重力越大，因而同一物体在两极比在赤道重力大。

②一个物体的重力不受运动状态的影响，与是否还受其它力也无关系 ③在处理物理问题时，一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。 （2）重力的方向：竖直向下（即垂直于水平面） 说明：①在两极与在赤道上的物体，所受重力的方向指向地心。 ②重力的方向不受其它作用力的影响，与运动状态也没有关系。（3）重心：物体所受重力的作用点。重心的确定：①质量分布均匀。物体的重心只与物体的形状有关。形状规则的均匀物体，它的重心就在几何中心上。 ②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。 ③薄板形物体的重心，可用悬挂法确定。 说明：①物体的重心可在物体上，也可在物体外。 ②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。 ③引入重心概念后，研究具体物体时，就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示，于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。 三、弹力 （1）形变：物体的形状或体积的改变，叫做形变。 说明：①任何物体都能发生形变，不过有的形变比较明显，有的形变及其微小。 ②弹性形变：撤去外力后能恢复原状的形变，叫做弹性形变，简称形变。 （2）弹力：发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力。 说明：①弹力产生的条件：接触；弹性形变。 ②弹力是一种接触力，必存在于接触的物体间，作用点为接触点。 ③弹力必须产生在同时形变的两物体间。 ④弹力与弹性形变同时产生同时消失。 3）弹力的方向：与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。 几种典型的产生弹力的理想模型： ① 轻绳的拉力（张力）方向沿绳收缩的方向。注意杆的不同。

新人教版_第八章《运动和力》单元测试题及参考答案

第八章《运动和力》单元测试题 一．选择题： 1．日常生活中，下列估测最接近实际的是（） A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100g C．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s 2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（）A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门 C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑 3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（） A．运动快，所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来 C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来 D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来 4．如图一所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（） （图一） 5.如图二所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（） Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力 Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力（图二） 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（） Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力 Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力 7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（） A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D.书受到的重力和书对桌面的压力 8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是（） A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右 9．下列说法正确的是（） A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力 C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力 D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动10．下列属于有害摩擦的是（） A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦 C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦 11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是（） A.砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下 C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大 12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力（） F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是 A.F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙 B.F甲＜F乙,F＝F甲－F乙 C.F甲＝F乙,F＝0 D.F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙 二．填空题 13.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减

沪粤版第七章运动和力单元测试卷(含答案)

第七章运动与力单元测试题 班别：姓名：学号：分数： 一、填空题（每空1分，共25分） 1、我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”就是以为参照物，“人不觉”就是以为参照物．这就是得生动描述． 2、甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程---时间图像如图所示，则甲车得速度就是_______m／s，合km/h两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向_______运动。 3、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动 得小车进行观测研究．她们记录了小车在某段 时间内通过得路程与所用得时间，并根据记录 得数据绘制了路程与时间得关系图象，如图所 示．根据图象可以判断0﹣2s小车做直线运动（填“变速”或“匀速”），2s﹣7s得平均速度为m/s． 4、如图a所示，盛有水得烧杯随小车一起水平向右做运动，当烧杯中得水面出现如图b所示得状态时，则小车此时正在做运动，做出上述判断得根据就是（水/烧杯）具有惯性． 5、冬、季皮肤干燥，皮肤与衣服不断摩擦，容易粘上灰尘。当用手拍打衣服时，衣服由静止变为运动，这说明力可以；而灰尘由于具有，仍然保持静止，使衣服与灰尘分开而拍掉。 6、质量就是50kg得长方体木块放在水平得桌面上，在100N得水平拉力得作用下向西作匀速直线运动，则木块受到得摩擦力大小为N，方向向，受到得重力就是 N，方向，受到地面得支持力就是 N。 7、用20N得力握住装油得瓶子悬空静止不动，若此时将手得握力增加到30N，则手与油瓶之间摩擦力得大小将；若再向瓶内加油，则手与油瓶之间摩擦力得大小将。（选填“增大”或“减小”“不变”） 8、重50N得物体静止在粗糙水平面上，当用5 N得水平力向右推它时没有推动，物体所受摩擦力为N；当将水平向右得推力增大到10N时，物体刚好由静止开始做匀速直线运动，此时物体得受摩擦力大小为N，方向为；当将水平向右得推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，此时物体所受到得滑动摩擦力为_________N。 9、甲乙两物体质量相等，高空中甲以4m/s得速度匀速下降，乙以9m/s得速度匀速下降，她们在下落过程中受到得阻力之比为_________。 二、选择题（每题3分，共30分） 10、某同学周末坐甲车回家，与之并排得乙车在超车，该同学感觉自己在后退，则她选择得参照物就是（） A、甲车 B、乙车 C、地面 D、路旁得树 11、为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣得运动比赛．小张驾驶电瓶车以36km/h 得速度前进，小王以10m/s得速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过得路程就是0、6km．则（） A．小张速度最大B．小王速度最大C．小李速度最大D．三人速度一样大 12、(2015·福建武夷山期末)某一物体做变速直线运动,总路程为12m,已知它在前一半路程得速度为4m/s,后一半路程得速度为6m/s,那么它在整个路程中得平均速度就是() A、4m/s B、4、8m/s C、5m/s D、6m/s 13、下列有关力与运动得说法错误得就是（） A、头球攻门，说明力可以改变物体得运动状态 B、用力拉弓，说明力可以改变物体得形状 C、用力向后划水，划艇前进，说明物体间力得作用就是相互得。 D、百米冲刺后很难停下来，因为惯性消失。 14、如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当 小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（） A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动C．沿BC方向运 动 D．沿BD方向运动 15、弹簧测力计分别受到水平向左得F1与水平向右得F2得拉力作用，F1、F2均为 3 N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确得就是（） A、弹簧测力计得示数为0 N B、弹簧测力计得示数为6 N C、F1、F2就是一对相互作用力 D、F1、F2就是一对平衡力 16、2013年2月14日，四川成乐高速上发生一起6车连环追尾事故，车速过快、未保持有效车距就是追尾得主要原因之一。下列说法正确得就是( ) A．车速越快，汽车得惯性越大B．刹车距离与车速无关C．汽车质量越大，惯性越大D．保持车距可以减小惯性 17、小明用150N得水平力，推着重500N得小车在水平地面上匀速运动，则（） A、小车对地面得压力150N B、小车所受合力为350N C、小车受到得阻力就是150N D、地面对小车得支持力就是150N 18、长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确得就是（） A、木箱受到得重力与地面对木箱得支持力就是一对平衡力 B、木箱对木块得支持力与木块对木箱得压力就是一对平衡力 C、木箱对地面得压力与地面对木箱得支持力就是一对相互作用力 D、地面对木箱得支持力与木块对木箱得压力就是一对相互作用力 19、消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受得摩擦力，说法正确就是（） A、不受摩擦力 B、受摩擦力，方向向下 C、受摩擦力，方向向上 D、没有告诉队员质量，无法判断 三、作图与计算（共17分） 20、物体间力得作用就是相互得．实验表明，两个物体间得相互作用力总就是大小相等，方向相反．如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上。 （1）画出物体所受各力得示意图． （2）试推证：物体对桌面得压力与物体受到得重力大小相等． 21、如图所示，重为5N得铁块吸附在竖直放置得磁性平板上，在竖直向上得拉力F 得作用下铁块竖直向上运动，铁块在运动过程中得速度得大小v随时间t变化得图像如图所示，若2-6s内铁块受到得摩擦力为2N。测： （1）画出铁块得受力示意图。 （2）0-2s内摩擦力多大？

北师大版初中物理《第7章-运动和力》基础知识总结

备课大师网------语、数、外、理、化：在线备课，全站免费！无需注册，天天更新！ 北师大版初中物理《第七章运动和力》基础知识总结 1、一个物体对另一个物体的作用叫力，（压、推、拉、提、吸引、排斥等）。只 有一个物体不能产生力，物体与物体间力的作用是相互的。 注意： 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力。 2、两个物体相互接触不一定会产生力。 3、两个物体不相互作用，就一定不会产生力。 2、物理学中力用F表示，单位是牛顿，简称牛，符号是 N。在手中两个较小鸡蛋对 手的压力约1N。一名中学生对地面的压力约500N。 3、力的作用效果（一）可以使物体发生形变，（二）也可以使物体的运动状态发生 改变。（运动状态包括静止到运动，运动到静止，运动的方向、快慢）。 力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。 4、力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素 都表示出来的方法，叫力的图示法。线段的长度表示力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点表示力的作用点。（力的示意图只表示出力的方向和作用点）。 5、测力计的种类:握力计、牵引拉力计等。弹簧测力计的结构：弹簧、拉杆、刻度 盘、指针、外壳等。 6、测力计的原理：弹簧在不损坏的前提下，受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量 越大。（在一定范围内、一定限度内、弹性限度内，都可以。也可以说成正比）7、测力计的使用: (1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐，进行校正或记下数值。 (2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。 (3)、记录时要认清每个小格所代表的数值。 8、使用测力计的注意事项： （1）、被测力不能超过最大测量值，否则会损坏测力计。 （2）、使用前先把挂钩拉几下，好处是：防止弹簧被外壳卡住而不能正确使用。（3）、拉力与弹簧的轴线方向不一致时对测量结果的影响：使测量结果偏小。 9、由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。物体所受重力的施力物体是地 球。重力在物体上的作用点叫做物体的重心，对于一些质量分布均匀、形状规

易衡中学第七章《运动和力》单元检测

《运动和力》单元检测 一、单项选择题：（每题3分，共42分） 1. 下列关于惯性的说法正确的是 A. 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性 B. 足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小 C. 跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩 D. 骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害 2. 下列现象中，运动状态不改变的是 A．钟摆来回摆动B．汽车匀速转弯等 C．月亮绕地球运动D．列车在平直的轨道上匀速行驶 3. 在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是 A.每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B.实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C.实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 4. 匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是 （不计空气阻力） A. 将立即加速下降 B. 减速上升一段距离后再加速下降 C. 由于惯性，将继续匀速上升 D. 匀速上升一段距离后再加速下降 5. 物理知识渗透于我们的生活中，以下警示语中，与惯性知识无关的是 A．汽车后窗贴有“保持车距”B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行” C．商场过道标有“小心碰头”D．交通规则中写有“行车时系好安全带” 6. 摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少落地时向前翻车的危险，则落地时应采取的措施是 A仅前轮制动 B仅后轮制动C前、后两轮均制动D前、后轮均不制动7. 如图所示，质量分别为m1,m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是 A．若m1>m2，甲将与乙发生碰撞B．若m1

第七章运动和力知识点复习要点梳理与典型例题

第七章运动和力知识点复习要点梳理与典型例题 要点一、牛顿第一定律 1.容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2.涵：物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态，说明力不是维持物体运动的原因，而是使物体运动状态发生改变的原因。或者说：物体的运动不需要力来维持，要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。 要点诠释： 1.“一切”说明该定律对于所有物体都适用，不是特殊现象。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。“没有受到力的作用”有两层含义：一是该物体确实没有受到任何力的作用，这是一种理想化的情况(实际上，不受任何力的作用的物体是不存在的)；二是该物体所受合力为零，力的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。 3.“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体在不受力的作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。 4.牛顿第一定律不能用实验直接验证，而是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。要点二、惯性 1.概念：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。 2.惯性的利用：跳远运动员快速助跑，利用自身的惯性在空中继续前进；拍打衣服，清除衣服上的灰尘；甩掉手上的水珠。 3.惯性的危害：汽车刹车后不能立即停下来，酿成交通事故；快速行驶的汽车发生碰撞，车里的乘客如果没有系安全带，会与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎，飞出车外；走路时不小心，可能会被台阶绊倒。 要点诠释：

1.一切物体都有惯性，一切物体是指无论是气体、液体、还是固体；无论是静止还是运动；无论受力还是不受力都具有惯性。惯性是物体本身的一种属性。 2.惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。即静止的物体总要保持静止状态，运动的物体总要保持匀速直线运动状态。 3.惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。惯性只有大小，惯性的大小仅取决于物体的质量，质量大，惯性也大。 要点三、二力平衡 1.平衡力：物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力是平衡力。(通过物体所处状态，判断受力是否平衡) 2.平衡态：物体处于静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这个物体处于平衡状态。 3.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 4.二力平衡条件的应用：判断力的大小、方向。 （1）甲图中钩码静止，受到平衡力，即：钩码的重力G，等于弹簧测力计对钩码的拉力F，拉力F的方向和重力的方向相反。 （2）图乙中放在桌面上的篮球，受到重力和桌面的支持力，大小相等，方向相反。 （3）跳伞运动员，在空中匀速下落：人和伞的总重G等于阻力f，阻力的方向与重力的方向相反。 要点诠释： 1.平衡力与平衡状态的关系：物体在平衡力的作用下，处于平衡状态，物体处于平衡状态时要么不受力，若受力一定是平衡力。 2.二力平衡的条件可以归纳为：等大、反向、同体、共线。 要点四、摩擦力 1.滑动摩擦力： （1）概念：两个相互接触的物体, 当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 （2）方向：与物体相对运动的方向相反。“相对”是指相对于接触的物体。 （3）大小：滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关；跟接触面的粗糙程度有关。 2.静摩擦力： （1）概念：物体在有相对运动趋势时，接触面阻碍物体相对运动趋势的力叫做静摩擦力。（2）方向：与相对运动趋势相反，但与运动方向可以相反（阻力）也可以相同（动力），还可以成任意角度。 （3）判断静摩擦力大小的方法：静摩擦力可以在0到最大静摩擦力之间变化，其大小由外界条件决定，因此它是被动力。 3.滚动摩擦:是指一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。例如滚动轴承中的滚珠在

八年级物理第七章《运动和力》单元测试卷

八年级下物理《运动和力》单元测试卷姓名：班别：评分： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 1、下列现象中属于机械运动的是（） A、分子在不停运动 B、乌云遮住月亮 C、树木在不断生长 D、气温上升 2、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图1所示，加油过程中加油机和受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行．这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（） A．受油机 B．大地 C．加油机里的飞行员 D．受油机里的飞行员 3、水中游动最快的是旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的是猎豹，1s可跑40m；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km。这三者的速度大小是（） A、猎豹最快 B、旗鱼最快 C、褐海燕最快 D、三者一样快 4、如图所示，在水平课桌上放一本书．下列哪两个力是一对平衡力（） A．书对地球的吸引力和书的重力 B．书所受的支持力和书对桌面的压力 C．书所受的支持力和书的重力 D．书的重力和书对桌面的压力 5、物理学上，牛顿第一定律是用什么方法获得的（）图2 A、用实验的方法直接得出来的 B、仅仅是靠推理得出来的 C、用数学方法推算出来的 D、有实验基础并用推理方法得出来的 6、关于惯性，下列说法中正确的是（） A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来，因为运动员有惯性 B、赛车能很快停下来，因为它没有惯性 C、奥运会上，跳远运动员总要助跑一下才起跳，是为了获得惯性 D、足球射门时才具有惯性 7、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（） A．0N B．2N C．4N D．8N 图3 8、细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速圆周运动，当细绳突然断掉后，小球将（） A、继续做圆周运动 B、保持细绳断裂时的速度不变，永远运动下去 C、小球速度不断减小，但做直线运动 D、以上三种情况都有可能 9、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素都相同，那么这两个力（）

第七章运动和力教学设计

十河中心中学九年级物理教学设计 总第＿＿＿＿课时 备课时间：2009.3.5 主备人：叶玉彬执教人： 课题：第7章运动和力（复习课） 一、学习目标： 1.知道各种运动形式，能选择参照物判断物体运动。 2.理解速度概念，能对速度单位换算及用公式进行简单计算，能用速度描述物体运动。 3.通过探究理解牛顿第一定律，理解惯性，并能用它来解释有关现象，了解生产、生活中利用和防止惯性方法。 4.知道二力平衡条件，物体在平衡力作用下，物体所处的状态，了解物体运动状态变化原因。 二、教学重点： 1.速度概念、单位、公式及简单计算。 2.惯性。 3.力和运动的关系。 三、教学过程 （一）预习过程 （教学措施）：1、各学习小组阅读教材，讨论交流学习目标。 2、各个学习小组分头讨论、交流，列出复习提纲。 预习提纲： 1．机械运动：一个物体相对另一个物体位置的变化叫机械运动。 2．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作参照标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物。参照物选择是相当任意的，可根据需要而定。 3．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。 4．匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 5．速度：表示物体运动快慢的物理量。 6．速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式：v=s/t,速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时 7．变速运动：物体运动速度是变化的运动。 8．平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：v=s/t ;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 9．v=s/t →s=vt, t=s/v 10. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。 11. 惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 12. 二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 13. 二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反、并且在同一直线上。简言之：同体、等值、反向共线。二力平衡时合力为零。 14. 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 15. 物体在非平衡力作用下运动状态会发生改变。