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数据库课程设计题目

数据库课程设计题目
数据库课程设计题目

一、课程设计题目

要求:上课内容,讲解《学校图书借阅管理系统》的设计

功能要求:

●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理;

●实现读者信息、借阅证信息的管理;

●实现图书的借阅、续借、归还管理;

●创建触发器,分别实现借书不得超过7天;

●创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(1)按下面的规则:学号对24取余为作业安排的题目,调查分析具体的或模拟的实例;比如学号为1号,1%24=1 题目是1号

学号为33号33%24=9 题目是9号

(2)描述该实例的业务信息和管理工作的要求;

(3)列出实体、联系;

(4)指出实体和联系的属性;

(5)画出E-R图;

(6)将E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码;

(7)建立数据字典;

(8)创建数据库;

(9)根据题目的要求写查询、视图、触发器。

题目:

(0)高校学籍管理系统

功能要求:

●实现学生信息、班级、院系、专业等的管理;

●实现课程、学生成绩信息管理;

●实现学生的奖惩信息管理;

●创建规则用于限制性别项只能输入“男”或“女”;

●创建视图查询各个学生的学号、姓名、班级、专业、院系;

●创建一个触发器

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(1)学校人力资源管理系统

●实现学校部门信息、职务、职称和教职工信息管理;

●实现教师的学籍经历管理;

●实现教师的家庭关系管理;

●实现教师的奖惩信息管理;

●创建视图查询学校各部门各种职称的教职工数量;

●创建一个触发器

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

●实现部门、职务、职称等信息的管理;

●实现职工信息的管理;

●实现职工学习经历和任职经历的管理;

●实现职工家庭关系的管理;

●实现奖惩信息的管理;

●创建视图查询个部门各种职称的职工数量;

●创建视图查询各职工的工号、姓名、部门、职务信息;

●创建一个触发器

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(3)某书店图书进货、销售管理系统

●实现图书类别、出版社、图书、仓库信息的管理;

●实现进货、入库管理;

●实现销售、出库管理;

●创建视图查询某段时间内各种图书的进货和销售情况;

●创建视图查询各类图书的库存总数;

●创建一个触发器

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(4)某医院信息管理系统(药品库存、收费、医生病人等)●实现药品类型及药品信息的管理;

●实现药品的入库、出库管理;

●实现科室、医生、病人的管理;

●实现处方的登记管理;

●实现收费管理;

●创建一个触发器

●创建视图统计某段时间内,各科室的就诊人数和输入情况;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(5)某商店进销存管理系统

●实现商品类别、供货商、业务员信息管理;

●实现商品信息、仓库信息管理、仓库商品管理;

●创建一个触发器

●创建视图统计各种商品的进货数量和销售数量;

●创建表间关系。

(6)某期刊的在线投稿审稿管理系统

●实现作者、审稿人的信息管理;

●实现稿件类型、稿件信息的管理;

●实现稿件的审阅过程管理;

●实现稿费、审稿费和版面费的管理;

●创建视图,统计指定作者的稿件信息;

●创建一个触发器

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

●实现部门、职务、职称等基本信息的管理;

●实现教职工信息的管理;

●实现工资项目的管理,工资项目设有启用标志和加扣标志;

●实现教职工工资项目及其工资的管理;

●创建一个触发器

●创建视图统计某个月各种工资项目的发放总和;

●创建视图查询各个员工的应发、应扣和实发工资;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(8)某高校科研管理系统

●实现部门、职务、职称等基本信息的管理;

●实现教师信息的管理;

●实现可以科研项目的申报、审批管理;

●实现科研项目的验收管理;

●创建一个触发器

●创建视图统计个院系科研项目的申报和完成数量;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(9)某中学的排课管理系统

●实现班级、课程等基本信息的管理;

●实现学生、教师信息的管理;

●实现班级课程及课程的任课教师和排课管理;

●创建视图检测指定教师、指定节次是否有课;

●创建视图生成指定老师的课程表;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(10)某家具城进销存管理系统

●实现家具类型、供应商信息的管理;

●实现客户信息、家具信息的管理;

●实现家具入库管理;

●实现家具的销售管理;

●实现收款管理;

●创建一个触发器

●创建视图统计某段时间内各种商品的入库数量和销售数量;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(11)高校教材管理系统

●实现出版社、教材类型等的管理;

●实现教材的订购管理;

●实现教材的入库管理;

●实现教材的领用管理;

●创建一个触发器

●创建视图统计各种教材的订购、到货和发放数量;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(12)高校教师信息管理系统

●实现部门、职称、职务的基本信息的管理;

●实现教师信息的管理;

●实现教师家庭关系和教育经历的管理;

●实现教师的奖惩管理;

●创建一个触发器

●创建视图统计各部门各种职称的人数;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(13)某单位考勤管理系统

●实现部门、员工信息管理;

●实现系统信息管理,用于设置上午、下午的上下班时间;

●实现考勤登记;

●创建一个触发器

●创建视图统计各员工指定月份的缺席、旷工次数;

●创建check约束,限制员工的性别必须为‘男’或‘女’;

●建立表间关系。

(14)二手房中介管理系统

●实现房屋户型、房东信息的管理;

●实现租房客户信息的管理;

●实现房屋的出租、归还登记;

●实现租房收费管理;

●创建视图统计各种户型的房屋的出租数量;

●创建一个触发器

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(15)某宾馆客房管理系统

●实现客房类型、价目信息、客房信息的管理;

●实现客户信息的管理;

●实现入住和退房管理;

●实现费用管理;

●创建一个触发器;

●创建视图统计某段时间内各种类型的客房的入住时间合计和费用合计;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(16)建材物资管理信息系统

●实现物资类型、供应商、仓库等信息的管理;

●实现物资信息的管理;

●实现物资入库、销售管理;

●创建一个触发器

●创建视图查询各种物资的入库数量和销售数量;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(17)某客运公司的运输管理系统

●实现车型、路线、驾驶员等信息的管理;

●实现线路车次、线路站点及票价管理;

●实现售票管理;

●创建视图按线路统计乘坐次数;

●创建视图按车次统计某段时间的乘坐次数;

●创建一个触发器;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(18)职业介绍信息管理系统

●实现职业分类、职业信息管理(职业号、职业类型号、用人单位、需求

人数、已聘人数、备注);

●实现用人单位、求职者信息管理,求职者信息设有聘用标志,默认值为

未聘用;

●实现求职者和职业匹配管理(职业号、求职人员编号);

●实现费用管理,包括用人单位交费情况、求职人员交费情况;

●创建一个触发器;

●创建视图查询各种职业的需求数和已聘用数;

●创建规则限制求职者的性别,必须为‘男’或‘女’;

●建立表间关系

(19)某学校的题库管理系统

●实现课程、题型等基本信息的管理;

●能管理每一门课程的题型,每门课程的章节;

●实现习题信息的管理,能按题型或章节录入每门课程的习题;

●定义视图查询指定课程各种题型和各章节的习题数量;

●定义视图查询各门课程使用的题型;

●定义视图实现查询各门课程、各种题型的习题数量;

●创建一个触发器;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(20)某高校的学籍管理系统

●部门、专业、班级等基本信息的管理;

●实现学生信息的管理;

●实现学生成绩的管理;

●实现学生的奖惩管理;

●创建视图查询学生的学号、姓名、性别、院系、专业、班级信息;

●创建视图统计各院系、专业学生的男女人数;

●创建一个触发器;

●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。

(21)学校家教服务管理系统

●实现教师信息、职业类型管理;

●实现职业登记(职业号、名称、地址、电话等);

●实现职业作息登记(职业号、日期、开始时间、结束时间、教师);

●实现工资管理和收费管理;

●创建视图统计指定日期范围内各的时刻时间总和;

●创建check约束限制教师性别必须输入‘男’或‘女’;

●建立表间关系。

●创建一个触发器;

(22)高校学生就业管理系统

●实现院系、专业、毕业生信息管理(设有就业标志,初值为‘待业’);

●实现职业类型、职业信息(职业号、类型号、需求数量、聘用数量、用

人单位)登记;

●实现毕业生就业登记(学号、职业号),自动修改相应学生的就业标志

和职业的聘用数量,并保证聘用数量不大于需求数量;

●创建视图查询毕业生的人数、待业人数、就业人数和就业率;

●创建check约束限制毕业生性别必须为‘男’或‘女’;

●建立表间关系。

●创建一个触发器;

(23)某景点门票销售管理系统

●实现票价管理(应分老年、小孩、成人、团体等);

●实现营业员管理;

●实现门票销售、退票管理;

●创建视图统计指定八月份的门票销售情况;

●创建视图统计指定营业员指定日期的收费情况;

●创建表间关系。

●创建一个触发器;

数据库课程设计题目16个经典实例

数据库课程设计题目16个经典实例 1、机票预定信息系统 系统功能得基本要求: 航班基本信息得录入,包括航班得编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等.按照一定条件查询、统计符合条件得航班、机票等;对结果打印输出. 2、长途汽车信息管理系统 系统功能得基本要求: 线路信息,包括出发地、目得地、出发时间、所需时间等.汽车信息:包括汽车得种类及相应得票价、最大载客量等.票价信息:包括售票情况、查询、打印相应得信息. 3、人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工得基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息得修改;对转出、辞退、退休员工信息得删除;按照一定条件,查询、统计符合条件得员工信息;教师教学信息得录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息得录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等.按条件查询、统计,结果打印输出. 4、超市会员管理系统 系统功能得基本要求: 加入会员得基本信息,包括:成为会员得基本条件、优惠政策、优惠时间等.会员得基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等.会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分得情况,享受优惠得等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5、客房管理系统 系统功能得基本要求: 客房各种信息,包括客房得类别、当前得状态、负责人等;客房信息得查询与修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息得修改。对查询、统计结果打印输出。 6、药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库与出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量与出库数量得统计. 7、学生选课管理信息系统 系统功能基本要求 教师信息,包括教师编号、教师姓名、性别、年龄、学历、职称、毕业院校,健康状况等。学生信息,包括学号、姓名、所属院系、已选课情况等.教室信息,包括,可容纳人数、空闲时间等.选课信息,包括课程编号、课程名称、任课教师、选课得学生情况等。成绩信息,包括课程编号、课程名称、学分、成绩。按一定条件可以查询,并将结果打印输出。 8、图书管理系统

SQLserver数据库课程设计范例

1 概述 1.1课题简介 书店书目书种繁多,来源多样,购买者众多,图书信息、供应商信息、客户信息、销售信息庞大,不易管理。因此,很有必要创建一个小型书店管理系统,以便于书店对图书的管理。1.2设计目的 应用对数据库系统原理的理论学习,通过上机实践的方式将理论知识与实践更好的结合起来,巩固所学知识。 数据库应用课程实践:实践和巩固在课堂教学中学习有关知识,熟练掌握对于给定结构的数据库的创建、基本操作、程序系统的建立和调试以及系统评价。 数据库原理软件设计实践:实践和巩固在课堂教学中学习的关于关系数据库原理的有关知识和数据库系统的建立方法,熟练掌握对于给定实际问题,为了建立一个关系数据库信息管理系统,必须得经过系统调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、系统调试、维护以及系统评价的一般过程,为毕业设计打下基础。 1.3设计内容 运用基于E-R 模型的数据库设计方法和关系规范化理论做指导完成从系统的分析到设计直至系统的最终实现,开发小型书店管理系统,完成小型书店管理系统的全部功能。 首先做好需求分析,并完成数据流图和数据字典。 其次做概念分析,利用实体联系的方法将需求分析的用户需求抽象为信息结构,得到E-R 图。然后就是逻辑结构设计,将E-R 图转换为计算机系统所支持的逻辑模型 2 需求分析 2.1功能分析 首先,建立一些基本表(尽可能满足3N),对大部分基本信息组合、存储;其次通过建立视图实现对冗余数据的有必要保留(查询并计算基本表属性得到新的作为视图属性)并实现对以下基本信息的显示。 图书信息:图书名称、订购数量、订购时间、订购单价、金额、出版社名称、作者名称;供应商名称等; 供应商信息:供应商名称、地址、电话,联系人; 客户信息:客户编号、名称、年龄、性别、累计购书金额等; 销售信息:时间、销售名称、数量、销售单价、客户编号、客户名称、金额等。 在此基础上进行以下目标查询,由于有些查询常用且较复杂,为了简化其应用,所以将它们定义

大工秋sql数据库课程设计答案定稿版

大工秋s q l数据库课程 设计答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

网络教育学院 《SQL数据库课程设计》 题目:学生信息管理系统的设计与实现 学习中心:奥鹏学习中心 专业: 年级:年 /秋季 学号: 学生: 指导教师:龙珠

1 项目概况 1.1 SQL 数据库简介 Microsoft SQL Server 2000 是Microsoft 公司继SQL Server 6.5和SQL Server 7.0以后,在新千年推出的又一改进的新版关系型数据管理系统。它能使用户快捷地管理数据库和开发应用程序。SQL Server 2000 使用了了先进的数据库结构,与Windows DNA紧密集成,具有强大的Web 功能,它可以利用高端硬件平台以及最新网络和存储技术,可以为最大的Web站点和企业应用提供优良的扩展性和可靠性,使用户能够在Internet 领域快速建立服务系统,为占领市场赢得宝贵的时间。同时,SQL Server 2000 还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000 在数据库服务器自动管理技术方面处于数据库领域的领先地位,它可以使用户免去繁琐复杂的工作量,从而有精力处理更重要的问题,使用系统在商业战略上占得先机。 SQL Server 2000 的特性Microsoft® SQL Server? 2000 的特性包括: 1、Internet 集成。SQL Server 2000 数据库引擎提供完整的XML 支持。它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可用性、可伸缩性和安全功能。 2、可伸缩性和可用性。同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用,从运行Microsoft Windows® 98 的便携式电脑到运行 Microsoft Windows 2000 数据中心版的大型多处理器服务器。 3、业级数据库功能。SQL Server 2000 关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。数据库引擎充分保护数据完整性,同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。

网络数据库课程设计报告

实验(课程设计)报告名称:网络数据库课程设计 姓名:刘岩 学号:071103417 年级专业:11级信息管理与信息系统 年月日

成绩: 评语: 指导教师:(签名)

一、课程设计的目的及意义 这次的课程设计,我们的任务是设计一个针对某商品批发销售企业进销存业务的数据系统。这个系统中涵盖了采购部门、销售部门和库存部门等各项管理部门,也涉及到采购、销售以及库存管理多方面的智能。该系统能够对客户的信用、订单、供应商、出进货等信息提供存储、更新、查询、统计等功能,从而实现企业根据业务事务发生的不同情况,正确计算产品库存的功能,其中包括:基本资料的维护、采购功能、批发功能、库存管理、盘点管理、维护日志记录等。这样以来,企业能够合理控制进销存各个环节,提高了资金的利用率,从而实现管理的高效率、实时性、安全性、科学化、现代化和智能化。 二、课设计划 1、交付成果 小组共上交四份成果,包括系统设计书、开发报告、ERwin设计文件、 2、进度计划 准备工作——2013年12月23日晚。搜集课程设计的材料、查看数据库设计相关内容,并了解本课设的整体流程。 人员分工——2013年12月23日晚。小组对本课设进行讨论,并进行分工。 课程设计——2013年12月23日至27日 实体关系设计—24日午完成。分配到这个部分的成员首先熟知此业务的流程以及功能要求,建立实体逻辑和物理模型。 表空间及数据文件—24日午前完成。负责创建用户及两个表空间,一个存放表一个存放索引。 建表及索引—25日午完成。建表及创建相应的索引。 存储过程及触发器—26日晚前完成。创建存储过程以及采购和销售触发器,并分别进行测试。 3、质量保证计划 数据建模规范性:构建数据库逻辑模型,由于是项目组成员之间在数据库层面沟通交互的依据,必须规范作图,包括表、主键、外键及关系。命名字段尤其要注意,既要让人易懂也要简练,并注意字长等。 表的设计规范性:对于主键的设置,除临时表和外部表外都要建立主键;还有就是表空间的使用规范,对于很少用于增删改的表、经常发生INSERT的表以及发生两种以上DML操作的动态表,要放在不同的表空间中。 索引建立规范:针对大数据量表应该先在唯一约束列上建立普通索引,再添加唯一性约束。还要注意索引重建的规范。 SQL访问规范:要注意增删改语句的使用,避免语句的使用错误。 4、小组分工与协作计划 小组分工: 构建实体关系:刘岩(负责人)、林智敏(检查者) 表空间及数据文件:张丛(负责人)、吴乾煌(检查者) 创建索引:张丛(负责人)、吴乾煌(检查者) 存储过程:张凯(负责人)、杨煌辉(检查者) 触发器:马成龙(负责人)、谢佳辉(检查者) (备注:指导者——张瑜)

数据库课程设计案例

目录 一、设计目的....................................... 错误!未定义书签。 二、设计内容....................................... 错误!未定义书签。 三、设计过程....................................... 错误!未定义书签。 E-R模型设计............................................ 错误!未定义书签。 关系模型设计........................................... 错误!未定义书签。 数据库的实现........................................... 错误!未定义书签。 四、设计总结....................................... 错误!未定义书签。 五、参考文献....................................... 错误!未定义书签。

小区物业管理系统数据库设计与实现 一、设计目的 经过十几年的发展,中国房地产业逐步走向成熟,物业管理也由新生到发展再到深入,面临着蓬勃发展的局面。随着ISO9002等管理体系在物业管理中的引入,对原有的物业管理模式进行了一次深刻的变革,对物业管理公司朝着正规化、科学化、集团化的发展,起到有力的推动作用。 随着我国经济发展和城市开发,住宅小区越来越成为居住的主流,小区物业管理是针对当代社会这一市场需要应运而生的。本系统是为住宅小区物业管理部门日常管理工作信息化,规范化而开发的软件。它以物业管理部门为服务中心,以业主(住户)为服务对象。通过实施各种服务项目,全面地反映了在小区物业经营管理活动中,物业部门与业主之间各种业务往来。使各项业务的办理迅速、准确,极大的提高了小区物业管理的工作效率。 由于物业管理涉及的管理范围较为广泛,管理内容繁杂,加上政策性的变动因素,日常工作需要耗费大量人力和物力,而采取现代化电脑管理手段是一种行之有效的解决方法,用计算机操作的小区物业管理系统是为小区管理者和小区用户更好的维护各项物业管理业务处理工作而开发的管理软件。 数据库在一个管理系统中占有非常重要的地位,数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率,以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率,保证数据的完整和一致。设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求,包括现有的及将来可能增加的需求。 二、设计内容 (1)E-R模型设计:对物业公司、业主等实体进行抽象,提取相关属性;并设计出E-R图; (2)关系模型设计:根据E-R模型图,将E-R模型转化为关系模型;要求关系模型符合3NF要求; (3)数据库的实现:在SQL Serve 2000中实现数据库及各数据表的建立。 三、设计过程 E-R模型设计 作为物业公司,主要是对物业公司员工进行管理,任务分配是由系统用户分配的,物业公司员工负责维护小区以及为业主服务,根据以上分析,可以大

《数据库课程设计》测试题及答案

《数据库课程设计》测试题及答案本科 一、选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。 错选或未选均无分。每题2分) C 1、下列有关数据库的描述,正确的是() A、数据库是一个DBF文件 B、数据库是一个关系 C、数据库是一个结构化的数据集合 D、数据库是一组文件 D 2、储蓄所有多个储户,储户在多个储蓄所存取款,储蓄所与储户之间是() A、一对一的联系 B、一对多的联系 C、多对一的联系 D、多对多的联系 D 3、“实体”是信息世界中广泛使用的一个术语,它用于表示() A、有生命的事物 B、无生命的事物 C、实际存在的事物 D、一切事物 D 4、数据模式是() A、文件的集合 B、记录的集合 C、数据的集合 D、记录类型及其联系的集合 B 5、实体完整性要求主属性不能取空值,这一点通常是通过() A、定义外部键来保证 B、定义主键来保证 C、用户定义的完整性来保证 D、关系系统自动保证 C 6、表示数据库的概念模型一般使用() A、用户活动图 B、数据流图 C、E-R图 D、流程图 A 7、下列正确的日期型表达式是() A、CTOD("07/01/99") B、{'07/01/99'} C、CTOD(07/01/99) D、{"07/01/99"} A 8、执行语句"DIMENSION aa(2,2)"以后,数组aa中各元素的类型及值是() A、逻辑型,值.F. B、逻辑型,值.T. C、数值型,值0 D、不可知 C 9、下列说法错误的是() A、字段变量依附于数据库文件结构而存在,程序执行后仍存在 B、FoxPro(或FoxBase)仅支持一维和二维数组 C、在程序中定义的内存变量在程序执行以后仍存在 D、在FoxPro(或FoxBase)中,数组可与库文件当前记录交换数据 B 10、执行语句“? STUFF("北大",3,4,"北京大学")”,输出结果为() A、北京大学 B、北京大学 C、北大北京大学 D、选项A、B、C都不对 A11、已知变量add的值为字符“+”,用语句“? &result”显示数值50和20的和,为变量result赋值用语句() A、STORE "50&add.20" TO result B、STORE "50& add 20" TO result C、STORE "50&add20" TO result D、STORE "50&add+20" TO result B12、设字段段变量job是字符型,salary是数值型,分别存放职称和工资信息,要表述“职称是高工且工资大于1000元”这一命题,表达式是() A、job=高工.AND.salary>1000.00 B、job="高工".AND.salary>1000.00 C、job=高工.OR.salary>1000.00 D、job="高工".OR.salary>1000.00 B 13、命令“TOTAL ON姓名TO flt”中的flt是()

MYSQL数据库课程设计

《MYSQL数据库》课程设计 一、目的和要求 (1)培养学生运用所学课程《MYSQL数据库》中数据设计方面的理论知识和技能,深入理解数据库设计相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。 (2)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 (3)通过课程设计,要求学生在教师的指导下,独立完成要求的相关内容,包括: 1)通过调查研究和运用Internet,收集和调查有关资料、最新技术信息。 2)根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 3)根据课题的要求基本理解和掌握数据流图(DFD)和数据字典(DD)的设计方法。 4)创建数据库及各种数据库对象。 二、课程设计要求 以小组为单位(一个小组最多5人)任选下列一个题目,调查分析一个具体的或模拟的实例;(1)描述该实例的业务信息和管理工作的要求; (2)列出实体、联系; (3)指出实体和联系的属性; (4)画出E-R图; (5)将E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码; *(6)建立数据字典; *(7)创建数据库; *(8)根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。 注:加“*”号的部分可在课程后期完成。 三、提交要求(电子材料)

四、供选题目 (1)学校图书借阅管理系统 功能要求: 实现图书信息、类别、出版社等信息的管理; 实现读者信息、借阅证信息的管理; 实现图书的借阅、续借、归还管理; 实现超期罚款管理、收款管理; 创建触发器,分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量; 创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数; 创建存储过程查询指定读者借阅图书的情况; 建立数据库相关表之间的参照完整性约束。 (2)高校学籍管理系统 功能要求: 实现学生信息、班级、院系、专业等的管理; 实现课程、学生成绩信息管理; 实现学生的奖惩信息管理; 创建规则用于限制性别项只能输入“男”或“女”; 创建视图查询各个学生的学号、姓名、班级、专业、院系; 创建存储过程查询指定学生的成绩单; 创建触发器当增加、删除学生和修改学生班级信息时自动修改相应班级学生人数; 建立数据库相关表之间的参照完整性约束。 (3)学校人力资源管理系统 实现学校部门信息、职务、职称和教职工信息管理; 实现教师的学籍经历管理; 实现教师的家庭关系管理; 实现教师的奖惩信息管理; 创建存储过程查询学校各部门各种职称的教职工数量; 创建触发器当增加、删除教职工和修改教职工部门信息时自动修改相应部门的职工人数;

数据库课程设计(实例+论文)

[运网物流管理系统] 开发文档 [版本:2.0] 班级: 2003级计算机科学与技术3班开发小组组长: 邓彬(20034043180) 开发组成员:汪庆春(20034043179)、 邹奇(20034043181)、 黄键(20034043107)指导老师:何迎生 二〇二一年一月二十七日星期三

摘要 《运网物流管理系统》是一个基于https://www.wendangku.net/doc/a015912318.html,开发的Web物流管理管理系统。作为B/S结构的web数据库管理系统,本系统具有所有B/S结果系统的优点,同时又具有https://www.wendangku.net/doc/a015912318.html,的高效的优势。 从技术上说,本系统采用了C#编写,充分利用https://www.wendangku.net/doc/a015912318.html,强大的组件DATAGRID,结合https://www.wendangku.net/doc/a015912318.html, 对任务书中的物流管理的SQL Server2000数据库进行管理。通过本系统可以对数据库执行添加、删除、修改、查询等全面的操作。系统支持分页功能,能支持大量数据的存储。我利用具有高安全性的Cookie作为安全校验的依据,对用户的权限进行审核,提供系统的安全保障。 从功能上说,本系统主要分为2大模块:用户登陆模块和数据操作模块。通过用户登陆模块能对用户身份进行核实和验证,通过数据操作模块能对物流系统的相关信息进行操作,添加删除修改在一个页面内完成,直观简洁。 作为课程设计,本系统达到了设计任务的基本要求,并在其上才用了更先进的语言,提供了更强大的扩展能力和更好的执行效率,作为一个完善的系统的雏形,本系统只要进入软件开发的螺旋法则,不久之后就可以进化为一个成熟的,能让最终用户所接受的系统。 此次课程设计内容则是以c# 作为开发语言,编写https://www.wendangku.net/doc/a015912318.html, 程序,c#是一门全新的语言,具有更强大的编辑和操作能力,在此过程中,我又开始了认真的从无到有的学习,通过锲而不舍的实践操作和对各种相关书籍的钻研,终于理解了c#的语言,并迅速开发出了本系统。 在学习和实践的过程中,我充分体会到了c#和.Net技术的强大,在学习的过程中,我认识了几个来自Microsoft 社区的MVP,在通过和他们交流和认真学习他们编写的经验文章后,我已经能更好的理解 .Net 平台的运行机制,从内核这个层次认识到了Microsoft 给作为程序员的我们带来了什么。 本文关于运网物流管理系统的设计是在何迎生老师的指导下完成的。经过一个学期的设计,我们基本完成了任务。设计过程中,何迎生老师给予了我们极大的帮助与鼓励,在此,我们对他的悉心指导表示衷心的感谢! 关键字:运网物流管理,C#,https://www.wendangku.net/doc/a015912318.html,, B/S, Web 第一章绪论

数据库课程设计+详解+答案

1.需求分析 系统需求分析: 随着互联网的发展,计算机的软硬件不断的更新迭代,这时计算机已经可以管理超大规模的数据,文件系统远远不能满足各种应用的需求,数据库使得数据实现了结构化存储,数据更容易被共享。数据库管理系统既便于数据的集中管理,控制冗余,提高数据的利用率和一致性,又利于应用程序的开发和维护。 随着高校学生人数越来越多,课程越来越丰富,学生多老师少,迫切需要一个数据库管理系统来管理、存取大量的信息,则建立一个学生毕业设计选题系统具有非常大的实际应用意义。我们知道计算机具有运算速度快,处理能力强等特点。因此,为了保证学校信息的流畅,工作高效,学生毕业设计选题系统应运而生。这不但能使教务人员从复杂的管理中解脱出来,而且对于推动教学的发展也起到非常重要的作用。 系统功能需求分析: 教师和学生进行双向选择,即学生可选择相应的毕业设计题目,教师也可选择学生。 1)教师: 1.1 教师可以增加毕业设计题目,人数,及要求。 1.2 教师可录取报名的学生,查看学生的详细信息如学生的基本信息等内容。 1.3针对不同的用户,可进行相关的统计、查询可查看报自己的学生人数,基本信息等。 2)学生:

2.1 可浏览教师的毕业设计题目及教师的简介等内容。 2.2 可查看自己的个人信息(基本信息)。 2.3 可以报毕业设计题目,每人限报两个,第一选题志愿和第二选题志愿。 3)管理员 3.1 可对每个教师、学生进行统计分析与维护。 2.概念设计(E-R图) 根据需求分析结果,学生、教师、管理员、题目、班级、专业、学院等可建模为基本实体集。 各基本实体集的属性定义如下: 1.学生(Student)实体集。其属性有:学号(studentNo)、(studentName)、性别(sex)、 出生日期(birthday)、籍贯(native)、民族(nation)等。 2.教师(Teacher)实体集。其属性有:教师编号(teacherNo)、(teacherName)、性别 (sex)、学位(degree)等。 3.班级(Class)实体集。其属性有:班级编号(classNo)、班级名称(className)等。 4.专业(Speciality)实体集。其属性有:专业编号(specialityNo)、专业名称(specialityName) 等。 5.学院(Institute)实体集。其属性有:学院编号(instituteNo)、学院名称(instituteName) 等。 6.题目(Title)实体集。其属性有:题目编号(titleNo)、题目名称(titleName)、要求 (requirement)、人数(population)等。

数据库课程设计报告-校运动会管理系统

数据库课程设计报告 运动会数据库系统 目录 第一章系统概述 (2) 1. 1系统开发背景与意义 (2) 1.1.1系统开发背景 (2) 1.1.2系统开发意义 (2) 第二章系统需求分析 (3) 2.1 需求分析概述 (3) 2.2.1功能需求分析 (3) 2.2.2 可行性分析 (3) 2.2 系统数据流图 (4) 2. 3 数据字典 (6) 第三章系统总体设计 (8) 3. 1 系统概念设计 (10) 3.1.1 概念模型(E-R图) (10) 3..2 关系模式....................................... 错误!未定义书签。第四章数据库定义和数据安全性与完整性定义.............. 错误!未定义书签。 4. 1 数据库定义......................................... 错误!未定义书签。 4. 2 数据安全性与完整性定义............................. 错误!未定义书签。

第一章系统概述 1.1系统开发背景与意义 1.1.1系统开发背景 高等院校运动会是高校体育工作的重要组成部分。近年来,随着招生规模的扩大, 导致比赛项目、参赛人数不断增加,同时人们对比赛结果的准确性和实时性要求也越来越高,参赛队需要得到及时、准确的相关信息 ,从而有效进行竞赛的决策指导,这些问题和需求是采用人工方式或单机版运动会管理系统都难以解决的。为此,我们对运动会的信息综合管理系统进行了研究,使运动会的筹备、组织、管理、协调等工作全面实现了计算机网络化、自动化,极大的提高了工作效率和信息处理的实时性。 高校运动会作为各项体育运动的基础,具有广泛的群众性。每届的高校运动会声势浩大,是提高、检验学生的健康水平,开展全民健身运动的有效途径。由于比赛项目较多,参赛人数广,数据处理量大且变化时效性要求高,管理较为复杂,其编排,记录,公告工作是一项复杂的工程。为了解决在运动会管理和组织所面临的各种问题,我们开发了一套适合高校的运动会管理系统。在分析运动会管理需求的基础上,通过比较分析不同的开发模式和特点,系统采用简单实用的Windows环境下的基于浏览器/服务器的模式构建,用SQL Server2008作为后台数据库,提供对数据库的查询、添加、修改、删除等操作来实现信息网上管理,并对信息管理功能进行了详细的分析,以实现动态、交互、高效的网络化信息管理。系统能够对运动员的报名信息进行准确统计,能够有效处理赛程中的实时数据。 1.1.2系统开发意义 本次为学校举行的田径运动会设计运动会管理系统。要求对运动员(包括比赛项目和比赛成绩),比赛项目的设置,裁判判罚比赛,后勤人员和宣传组的相关工作等进行管理。具体来讲,田径运动会包括若干个比赛项目,由学校设置比赛项目和比赛规则,运动员根据比赛规则报名参赛,裁判对运动员的比赛进行记录,运动员参加比赛,由裁判评定和处理成绩,但须公平公正。 通过课程设计,让我们能够全面了解数据库应用系统的整个开发过程,验证课堂教学中的理论,掌握数据库系统的基本概念,基本原理及应用技术,掌握

数据库课程设计题目16个经典实例学习资料.doc

数据库课程设计题目16个经典实例 1.机票预定信息系统 系统功能的基本要求: 航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。 2.长途汽车信息管理系统 系统功能的基本要求: 线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。 3.人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。按条件查询、统计,结果打印输出。 4.超市会员管理系统 系统功能的基本要求: 加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5.客房管理系统 系统功能的基本要求: 客房各种信息,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息的修改。对查询、统计结果打印输出。 6.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库和出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量和出库数量的统计。

大工秋《sql数据库课程设计》答案

网络教育学院《SQL数据库课程设计》 题目:学生信息管理系统的设计与实现学习中心:奥鹏学习中心 专业: 年级:年 /秋季 学号: 学生: 指导教师:龙珠

1 项目概况 1.1 SQL 数据库简介 Microsoft SQL Server 2000 是Microsoft 公司继SQL Server 6.5和SQL Server 7.0以后,在新千年推出的又一改进的新版关系型数据管理系统。它能使用户快捷地管理数据库和开发应用程序。SQL Server 2000 使用了了先进的数据库结构,与Windows DNA紧密集成,具有强大的Web 功能,它可以利用高端硬件平台以及最新网络和存储技术,可以为最大的Web站点和企业应用提供优良的扩展性和可靠性,使用户能够在Internet 领域快速建立服务系统,为占领市场赢得宝贵的时间。同时,SQL Server 2000 还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000 在数据库服务器自动管理技术方面处于数据库领域的领先地位,它可以使用户免去繁琐复杂的工作量,从而有精力处理更重要的问题,使用系统在商业战略上占得先机。 SQL Server 2000 的特性Microsoft® SQL Server? 2000 的特性包括: 1、Internet 集成。SQL Server 2000 数据库引擎提供完整的XML 支持。它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可用性、可伸缩性和安全功能。 2、可伸缩性和可用性。同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用,从运行Microsoft Windows® 98 的便携式电脑到运行 Microsoft Windows 2000 数据中心版的大型多处理器服务器。 3、业级数据库功能。SQL Server 2000 关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。数据库引擎充分保护数据完整性,同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。 4、易于安装、部署和使用。 SQL Server 2000 中包括一系列管理和开发工具,这些工具可改进在多个站点上安装、部署、管理和使用 SQL Server 的过程。

大工15春《SQL数据库课程设计》模板及要求(最新)

大工15春《SQL数据库课程设计》模板及要求网络教育学院 《SQL数据库课程设计》 题目:XX系统的设计与实现 学习中心: 专业: 年级:年春/秋季

学号: 学生: 指导教师: 《SQL数据库课程设计》要求 《SQL数据库课程设计》是大连理工大学网络教育学院计算机应用技术专业开展的一项实践教学环节,是理论联系实践的纽带和桥梁,是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的有效手段。该课程设计要求如下:1.要求学生以SQL Server 2008或其他版本为后台数据库,以VB、VC 或其他开发工具作为前台开发工具,围绕自己选定的某一个具体的系统完成一个小型数据库应用系统的开发,例如《图书管理系统的设计与实现》《书店管理系统的设计与实现》等。其课程设计具体内容包括项目概况、需求分析、详细设计等,详见课程离线作业中上传的《SQL数据库课程设计模板》。 注意:禁止撰写《学生成绩管理系统》课程设计!! 2.要求学生必须按照《SQL数据库课程设计模板》提供的格式和内容进行课程设计,完成课程设计模板提供的全部课程设计内容,字数要求达到3000字以上。 3.学生在进行课程设计的过程中,可参考辅导教师在导学资料中上传的

文献资料,有问题可通过课程论坛答疑。 4.2015年春季学期学生提交本课程设计形式及截止时间 学生需要以WORD附件形式(附件的大小限制在10M以内)将完成的课程设计以"离线作业"形式上传至课程平台中的"离线作业"模块,通过选择已完成的课程设计,点"上交"即可,如下图所示。 截止时间:2015年9月1日。在此之前,学生可随时提交课程设计,如需修改,可直接上传新文件,平台会自动覆盖原有文件。 5.课程设计批阅 老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计,在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。 注意: 本课程设计应该独立完成,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同作业,

数据库系统课程设计--实例

摘要 数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计,人工智能,电子商务,企业管理,科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用,已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。 随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视. 利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的件。在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数据设计成为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。 本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本系统利用IBM DB2企业版本开发出来的。DB2是IBM公司开发的关系关系数据库管理系统,它把SQL语言作为查询语言。 本文的分为5章。其中第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。第2章是需求分析,此阶段是数据库设计的起点。第3章是概念设计,它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构,这是整个数据库设计最困难的阶段。第4章是逻辑结构设计,它将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。第5章是数据库的实施与运行,它包括数据的载入及数据库的运行。 关键词:SQL语言;IBM DB2;数据库设计;教学管理系统 I

大工20春数据库课程设计答案

网络教育学院 《数据库课程设计》 题目:某球队信息管理数据库系统的设计与实现 学习中心: 专业: 年级: 学号: 学生: 指导教师:

1 系统概况 1.1系统背景 足球作为世界第一运动,已经吸引了原来越多的人的关注,参与。各种俱乐部的成立在很大程度上促进了足球的发展,以及职业化,现在足球已经成为一种产业,而运动员是足球的核心,因此球队中对运动员的科学化管理,已经成为一种必需,科学化,人性化的管理可以增强他们的责任感,刺激他们的比赛热情,减少优秀运动员的流失,以及吸引顶尖球星的到来,对于一支稳定的球队,需要一套科学的系统来记录,分析统计球员的信息和状态,给予他们客观的评价。球队管理系统具有这些的功能,1、球员信息:它可以可以查看,修改,删除球员的各种信息。2. 比赛日程:查看比赛日程,包括具体比赛时间,对阵双方,以及比赛的性质。也可以编辑比赛日程。3. 工资管理:查看球员的工资包括基本工资,奖金等。4.添加、编辑比赛记录。5. 机构设置:查看整个球队的机构设置,比如总经理、主教练、队医等。通过统计分析方法,结合球员的状况和足球的规律性,发现问题,辅助球队管理。尽管足球运动中变化和偶然性占有一定比重,但其内部的规律是不可否认的,我国的足球产业还不发达,这不是一朝一夕可以提高的,因此必须从科学化管理出发,才能逐步提高俱乐部的比赛成绩,以及运作,从而提高整个产业的发展。 本系统采用面向对象的方法,面向对象技术是一个非常实用而且非常强有力的软件开发方法,而且已经成为最流行的一种软件开发方法。它有许多特色。一是方法的唯一性,即方法是对软件开发过程所有阶段进行综合考虑而得到的。二是从生存期的一个阶段到下一个阶段的高度连续性,即在一个阶段所用到的部分与在下一格阶段所用到的部分是衔接的,所使用的技术经过生存期每一阶段后不改变。三是把面向对象分析(OOA)、面向对象设计(OOD)和面向对象程序设计(OOP)集成到生存期的相应阶段。UML作为统一建模语言,已经成为面向对象设计图的标准工具,并以传播到非面向对象领域。本系统计采用面向对象的程序设计方法,采用UML建模。并且采用目前最流行的最流行了ADO,ADO是Microsoft为最新和最强大的数据访问范例 OLE DB 而设计的,是一个便于使用的应用程序层接口。 要建立这个管理系统,需要经过从零开始的分析,了解现有的工作流程,并将其人工操作事物流程用计算机来实现,信息管理系统的设计本身就是一项负责的系统工程,要制定规划,成立强有力的实施机构,加强对相关人员的培训教育,制订并执行严格的管理制度,球队管理的工作量大,而系统的可靠性,稳定性,

数据库课程设计网上教学系统设计

课程设计 论文题目:网上教学系统设计与实现系别:软件工程系 专业:网络技术与信息处理班级:网信1012 学号:1002091211 学生姓名:陈长春 指导教师:刘素芳

目录 1 前言 (3) 正文 (3) 2.1设计目的及意义 (3) 2.2具体设计内容 (3) 2.2.1功能分析 (3) 2.2.2业务流程分析 (4) 2.2.3数据流程分析 (4) 2.2.4系统功能图: (5) 2.2.5概念模型设计 (5) 2.2.7物理设计和实施 (7) 2.2.8数据库测试 (7) 2.3物理设计和实施 (9) 2.4存在问题与建议 (12) 2.5收获和体会 (12) 致谢 (12) 参考文献 (12)

前言 随着计算机应用的普及,给教育所作出的贡献越来越大,尤其是在网上教学方面,让我们能够轻松地进行网上学习。目前好多学生和老师还停留面对面教学的最初阶段,网上教学对于远程教学就显得尤其重要了。当今社会是飞速进步的世界,原始的教学方式已经不再是学习教学的主流,计算机化教学正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及发展,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套网上教学系统。网上教学系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员包括教师和学生需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是网上教学提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备完善的报表生成、修改功能。 正文 2.1设计目的及意义 数据库是数据管理的最新技术,是计算机科学的重要分支。通过本次数据库课程设计,更进一步巩固本学期对数据库系统概论知识的学习,把理论与实践相结合,加深对数据库知识的理解和应用。网上教学系统是在适应市场需求的客观前提下,为了满足远程教学和教育资源受限等情况,本次课程设计的最终目的就是利用数据库将网上教学系统方便有效的设计并运行出来。2.2具体设计内容 2.2.1功能分析 经过调研及分析,网上教学系统主要完成以下功能: (1)用户信息管理:教师(包括教师基本信息,教育经历、个人简历、职位)。 学生(包括学生基本信息,受教育程度、学习内容、学习进度)。 (2)课件的发放和修改:课件(包括上传、修改、删除等)。 (3)网上作业的完成及批阅:网上作业(包括作业科目、作业内容、作业答案、批阅、分数等)。 网上教学系统功能模块图如图2-1所示:

数据库课程设计模板(实例)

1.前言 (2) 1.1选题的理由和实际意义 (2) 1.2国内外关于该课题的研究现状及趋势 (3) 2需求分析 (5) 2.1 用户对系统要求 (5) 2.2功能介绍 (5) 3 系统设计 (7) 3.1定义 (7) 3.2系统模块图 (7) 3.4 数据表的设计 (8) 3.5 用例列举 (11) 3.5.1建立数据表 (11) 3.5.2建立视图 (14) 3.5.3建立索引 (15) 3.5.4约束条件的增加、删除、修改 (15) 3.5.5查询语句 (15) 3.5.6建立存储过程,触发器 (17) 4 总结 (18)

1.前言(本部分要有因果关系,前后通顺)1.1选题的理由和实际意义 随着IT事业的发展,如今,我们已经全面跨入信息时代。计算机被广泛的应用于各个行业,人工战略已经转化为信息战略,如何在短时间内获取大量信息并整合信息,成为立足于时代的关键。 为了适应考生人数的急剧增长,当今社会各大高校都在进行扩招政策,学生数量的急剧增加带来信息量的成倍增长,由于信息管理的不善与疏忽,各大高校大小事故时有发生。进行正确的信息管理,对于信息及时处理和反应,能够最大程度的减少学校以及在校学生的损失,减小潜在危机。 学生宿舍是学生生活的基本单位,是同学休息与学习的地方,为了保障同学入住学生宿舍的安全性,信息的处理和管理极为重要。据了解,本校的宿舍信息管理仍然使用传统的手工方式,主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,用人工手抄对男女生信宿信息进行处理登记。数据信息处理工作量大,容易出错且不易修改;由于数据繁多,容易丢失,逐条查找记录的方式不易操作,浪费了大量的时间,效率极低。学校的宿舍管理缺乏系统,规范的信息管理手段。 建立学生宿舍管理系统,使宿舍管理工作系统化,规范化,便捷化,程序化,避免宿舍管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改宿舍情况。 随着高校规模的扩大,在校学生的基本情况随之层次化、多样化、复杂化,相应的,学生管理工作面临严峻的挑战。高校学生信息日渐庞大,相应的宿舍管理工作变得复杂而困难。传统的账本化工作模式,手工记录学生信息并存档,这样的人工管理方式费时、费事、费力,信息获取慢,更新滞后,查阅困难,容易出错。为了给学生提供一个安全舒适的工作、生活、学习环境,方便宿舍管理工作的同时为学生、教师提供准确实时的信息至关重要。 本校的宿舍信息管理,主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,用人工手抄对男女生信宿信息进行处理登记。数据信息处理工作量大,容易出错且不易修改;由于数据繁多,容易丢失,逐条查找记录的方式不易操作,浪费了大量的时间,效率极低。 以上的管理缺陷对学生宿舍管理造成了相当大的阻力,工作进展困难,问题

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