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2019年中学上半年校务公开工作总结

2019年中学上半年校务公开工作总结
2019年中学上半年校务公开工作总结

2019年中学上半年校务公开工作总结

一学期来,我校结合本校实际,以教代会、办公室会议为基本形式,积极推进校

务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教

职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。

一、规范化、制度化接受民主监督

我们根据学校的实际,严格遵照《长沙市第二十六中学校务公开实施方案》,在

校务公开领导小组的领导下,规范了校务公开内容、形式、程序等。校务公开使

教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。

二、教职工会是校务公开的基本形式

要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工会审议表决。学校领导对教

代会十分重视。

1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中,组织各室学习讨论。

2、会议期间,领导们下到各组让代表们畅所欲言,充分发表意见,然后对内容

再进行合理的修改,使之更趋合理。

3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”,在报告中,学校工作中应公开的内容,如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体

制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教

师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐

述和总结,使代表们既看得见又听得到,心中一目了然。公开的内容真实、公开

的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权

(一)公开形式:

我校几年来一贯坚持了民主公开的形式,主要有:教代会报告制,教代会代表决

议制,行政班子会议决定制,党政工团队联席会议研究制,年级组长会议讨论制,校务公开栏布告制,家长书面通知制,学生集会、广播播报制,收费公示制。

(二)公开内容:

1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学

特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要

内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核

计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见,

并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教代会上

进行审议,最后获得了代表们的一致通过。

2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每年列出财务收支清单,并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要

求执行,不多收一分钱,并做到及时公开张贴告知家长。

3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作,首先在我们的服务区内张

贴招生政策,对招生计划、服务区的划分、借读生、择校生的认定以及特殊情况

的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。

4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校近期购买的教师、学生电脑等大

宗物品都经过招标,统一进行采购,并将清单予以公示。并且校长对学校建造维

修的进程,经费的使用情况在全体教师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展

工程也能了如指掌。

5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接

受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都

及时公开。年度考核程序规范,全体教师参与评议,并公开结果。

6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度,每学期严格按照收

费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标标准和投诉电话,接受社会和家

长的监督,严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难,学校作适

当的补助,其名单和金额都予以公示。在期末向每位家长公布代管费清单时同时

递交余款,并请家长回执。做到收支分明,家长满意。

四、校务公开调动了干部和教职工的积极性

校务公开并不仅仅在于形式,而在于他的内涵。通过形式,我们要达到的是凝聚人心。

1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自

己荣,一切为了学校的发展而努力工作。

2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然,而

且知其所以然,把学校当成自己的家。

3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依

靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增

强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起,逐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师

都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心

和主人翁的意识。

五、不断总结,努力提高,把校务公开工作持之以恒做下去

我们决心不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去,真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公

开的真实性,公开的规范性。为创造长沙市第二十六中学明天的辉煌,同心同德,共同努力。

2019年中学校务公开工作总结

2019年中学校务公开工作总结 为推进民主治校的进程,增强教师的凝聚力和战斗力,为进一步完善学校工作管理。本学期来,我校根据上级主管部门有关校务公开的精神,充分发挥全体教职 工的主人翁作用,密切学校与社会的联系,加强党风廉政建设,树立学校文明形象,推进民主治校,取得良好的效果。现将本学期我校开展校务公开工作汇报如下: 一、坚持原则,真抓实干。 我校在实施校务公开的过程中,认真坚持校务公开基本原则,使这项工作能够健康地开展。 1、坚持党支部统一领导,行政主持,工会协调监督,各负其责和教职工群众积 极参与的原则。 2、推行校务公开,必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利,又要有利于学校领导行使依法治校的权利。 3、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行。 4、注重实效,分层次、多形式、全面实行校务公开。 二、完善机制,职责分明。 根据校长负责制和党风廉政建设责任制的精神规定校务公开工作的责任范围: 1、成立校务公开领导小组、校务公开监督小组和校务公开工作小组。校长对校 务公开工作负总责,为第一责任人,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任; 2、分管领导根据分工,对职责范围的公开项目负重要领导责任,对其分管部门 履行校务公开制度负直接领导责任; 3、部门负责人对其职能范围内的公开项目负具体领导责任。 4、经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。 三、形式多样,实事求是。 公开形式一般以设立校务公开栏进行公布,同时也运用网络、文件通知和教职工大会通报等形式公布。事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;多次公开 与一次性公开相结合;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开 与口头公开相结合,以文字公开为主;常规性公开与临时性公开相结合。各种形 式的采用依具体事项的具体情况确定,以方便群众监督,增强工作透明度为原则。 1、对外公开。 开学前,运用广播,宣传版报等形式把学生注册对象、时间、收费项目、标准和批准文号等项目向社会,村民宣传,并张榜公布。同时学校还把学生交费款以及 发票向学生和家长公开校务;期中、期末召开全体师生总结大会,总结半学期、 一学期来的工作情况。并表彰一批先进,向社会张榜公布学生奖惩情况;学校规

2019年五年级班主任工作总结4篇

2019年五年级班主任工作总结4篇 本文目录 2018年五年级班主任工作总结范文 -第二学期五年级班主任工作总结范文 五年级班主任工作总结 精选五年级班主任年终工作总结 时间过得真是太快了,一眨眼一学年又结束了。回忆这一学年的工作就像是昨天一样记忆犹新,事事历历在目。在本学期我担任五(2)班班主任工作。接手这个班虽然有一年了,随着时间的进展,我和孩子们由陌生到熟悉到相知这其中的苦辣酸甜只有自己体味。渐渐熟悉本班的学生的性格特点,也和家长经常联系,建立了深厚的友谊。但是我们班的男生较多,而且大多数很活泼调皮,现在开始处于叛逆期,小错不断,让人很头疼。现对本学期自己的工作小结如下: 一、加强学生纪律性 一个人如果没有纪律,没有组织的习惯,就不可能有出色的学习,将来也不可能有出色的工作。纪律教育不单单是保证学生们在学校里遵守纪律,也是每个学生道德品质中最重要的品性之一。这学期,我们开始制定各科的学习规范。在班会上我特意把学习规范在班会上学习强调。这就要求学生最起码应该做到几点要求,如:上课不迟到、早退,不旷课,有事要请假。上课时出入教室,须征得教师允许。上课须准备好学习用品。上课认真听讲,注意力集中。老师布置的作业,按时独立完成等等。开学初,我就发现班上做值日总有人逃跑,而且学校门口的包干区总做不干净,特别头疼。于是我请教刘小慧老师,根据学生关系,住所的远近建立值日表,并且经常找劳动委员和劳动小组长谈话,让每个学生都对自己的职责有所了解。而且经常与家长电话或短信交流时,让家长和我一个老师配合,还可以让家长更加了解自己的孩子在学校里做什么事情。我们班学生做事需要老师提醒、监督,只要老师一不在教室,他们就开始吵闹,玩耍,从不会认真学习,所以我尽可能的呆在教室里,利用中午午休的时间经常去班上转转,还给自己订下时间表:和他们一起学习,并给每个学生明确分工,让他们知道自己应该做的事情。经过观察,我认为这种方法有一定的效果,值得在以后的日子中继续使用,相信经过长时间的培养,可以提高学生自主学习的能力,可以增强学生的纪律性。为提高课堂学习效率,提高课外的学习气氛,提高学生的学习成绩创造了一定的条件。 二、培养学生良好的习惯 “良好的习惯”是指一个人的行为符合于合理和有用。一个人的行为越是符合合理和有用,他的生活也就越加有意义和有成果。通过学习学校各规章制度,学习中学生行为规范,每个同学自己制定奋斗目标,平时加强督查,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,把各种不良的行为抑制在萌芽状态。班中李周锐同学,平时比较散漫,经常惹是生非,而且任性、无理取闹,我及时与家长沟通,得到家长的理解和配合,一方面约束他的不良行为,一方面发挥他热心、肯做事的特点,对他的优点及时表扬,根据他好动的特点,总是点他到黑板做作业或回答问题。对于学生来说,最重要的工作是学习,根据学生实际,培养学生主动、认

中学2020年上半年工作总结文档2篇

中学2020年上半年工作总结文档2篇Summary document of middle school work in the first h alf of 2020

中学2020年上半年工作总结文档2篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的 总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、 肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根 据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性 的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后 内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:中学2020年上半年工作总结文档 2、篇章2:中学2020上半年工作总结文档 篇章1:中学2020年上半年工作总结文档 XX—XX学年,xx中学在仲恺高新区管委会、xx镇党委、 政府的正确领导和亲切关怀下,以党的xx大精神为指导,坚 持以科学发展观统领学校工作全局,以强化硬件建设、深化内 涵发展、办人民满意教育为主题,以创建“平安、文明、和谐” 校园为主线,以人为本,注重细节管理,积极构建素质教育的 创新模式,大力推进新课程改革,扎实推进学校各项工作,在 民主管理、校风学风、特色教育、和谐校园等方面进行了有益

的探索和大胆的实践,取得了一定的成绩,已经形成了自己的办学特色。 一、管理工作有新举措 (一)以创建工作为抓手,完善学校管理体系 管理工作是学校正常运作的基础,管理水平的高低直接 影响到学校未来的发展前景。为了提升校园管理水平,本学期我校以创教育强镇、创体艺特色学校和安全文明校园工作为抓手,从管理者和管理体系两方面入手,发挥管理实际功效。一方面是提升管理者水平。学校的管理人员主要由行政队伍、德育队伍和教学队伍三支管理队伍组成,我校通过推行例会制度、学习制度,积极为各层面的管理人员提供培训进修的途径,打造理论和业务学习的平台,不断提高他们的管理水平和决策能力。二是完善学校管理组织体系。根据规范化学校的要求,我们对校园管理体系进行查漏补缺,我们进一步完善教学奖励方案、绩效工资分配方案和学校各项制度等等,不断规范学校的管理,认真落实管理工作的细节,充分发挥层级管理的作用,确保学校各项政策措施落实到位。 (二)以安全工作为基础,实现安全工作的制度化。

德育处干事工作总结

2011 年个人工作总结 一年的时间很快过去了,在一年里,我在校领导、及同事们的关心与帮助下圆满完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,总结如下: 在政治思想方面我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习,追求上进,时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己在学校我尊敬领导、团结同事、虚心向有经验的老师学习,对学校领导布置的各项工作 上级的各,积极维护学校的荣誉,都能乐意接受,从无怨言。我积极参加学校组织的各项活动, 种检查积极准备。在工作中,我积极学习,认真做好自己的本职工作,具体工作如下: 1、认真做好班主任例会、处务会议记录工作。、积极开展靓丽班级的评比活动,每月及时将靓丽班级的分2数整理、统计、归总、公布出来,做到了细致、客观、规范,保证了评比的顺利进行。、及时准确的将每日班主任请假情况详细记录并报到校办室;3 分类、登记认真准确记录本处室老师考勤记录。认真做好每月班主任上交的各种材料的收取、工作,并装订成册;及时将处室工作动态进行整理、记录、总结、归纳、上报。

、统计转入转出学生数据、参与组织转入学生考试工作。45、打印新初一各班学生电话名单,以便班主任平时与家长联系。、完成新初一督察培训工作,做到全面、细致。6 、认真完成新初一电子学籍的输入工作,做到了不误不漏。7 按上级要求整理学籍表并到教委加盖学籍章。8、处室物品管理:做到整洁、有序、心中有数。、档案管理:根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真9 实性的原则,对档案进一步进行规范化管理。申请部分档案盒,对学生档案分类、整理 井井有条。每学期初及时给班主任发放各种材料,装订成册,做到分门别类、材料名称、并附 数量及上交时间说明条,使班主任一目了然。日常工作中认真记录班主任上交材料时间、数量,做到准确、真实。并将每月同类材料进行整理装订成册。 、根据班主任考核方案,结合日常工作和班级考核认真核算10每月班主任费,并及时公示,上报,做到认真、细致。 、参与初一招生工作:外出招生、新生报名、考试、收费以11及新初一学生军训和入学教育工作。 、参与初三中考工作:照相、信息核对等。12 、圆满完成社会报名点考生工作,发放准考证、组织学生中13考体育考试工作。 新的一年已经来临,我将在总结过去得失的基础上,争取取得更大的进步。

学校校务公开工作汇报

区城南中学校务公开工作汇报 区城南中学座落于区城东大道东岩山麓,创办于1999年,是一所完全中学,市一级学校,省全国教育考试定点考场,市园林式单位,区依法治校示校。学校占地面积100亩,校园环境优美,拥有教学楼三幢,建筑面积37334m2,教学设施设备较为先进齐全。现有教职员工269人,学生3688人(高中2032人,初中1656人)。 学校推行校务公开制度是学校加强政治建设,坚持走群众路线,全心全意依靠教职工的智慧办学,充分发挥教职工主人翁作用的重要形式。实行校务公开是推动和深化教育改革、规办学行为、提高依法治校水平,完善学校管理、监督,搞好学校党风廉政建设的重要举措,是密切党群、干群关系,增强学校凝聚力,充分调动教职工积极性,促进学校改革发展和政治稳定的有效途径。我校在区教育局、区总工会的指导下,认真贯彻执行上级有关文件精神,严格按照校务公开工作的各项要求,坚持"依法治校、科研兴教、办学、廉俭持校"的办学思路,坚持"事前公开、流程公开、结果公开"的原则,不断深化、细化公开容,积极推动校务公开工作的制度化、规化、程序化和常规化,取得了明显的成效,有力地推动了学校工作的健康发展。 一、加强领导,全面推进校务公开 (一)成立领导小组,负责校务公开管理制度建设全面工作。 (1)组长:由马宗才(党支部书记、校长)担任。 (2)副组长:由镇松(党支部副书记、副校长)、少彬(副校长、工会主席)、松泉(副校长)、翁泽森(党支部纪检委员)担任。 (3)成员:由广泉、楷茂、柯长觉、庄泽泓、汉贤担任。

(二)明确职责,积极推动校务公开管理工作。 1、领导小组的几项职责: (1)负责学校校务公开管理的领导、策划工作。 (2)负责对学校校务公开管理的方案、公开的容、形式、程序等的审定。 (3)组织学校各部门按照校务公开管理的规定,认真开展校务公开管理的工作。 (4)领导小组每8周召开一次工作会议,分析校务公开管理的开展情况,并根据实际及时调整充实公开的容,每学期进行工作总结,以促进校务公开的不断完善。 2、领导小组成员职责: (1)组长马宗才同志是校务公开管理的“第一责任人”,负责组织领导小组的成员按照贯标认证体系文本规定开展实施校务公开管理工作。组长的主要职责是: ①全面贯彻校务公开管理的工作精神,认真执行上级部门的相关规定,通过主持召开党支部会议,充分发挥党组织政治核心作用,把校务公开管理工作放在重要议事日程,确保校务公开管理工作沿着正确的方向发展。 ②主持校务公开管理的各种会议,听取各部门对校务公开管理情况的汇报,定期总结校务公开管理工作的开展情况,及时提出改进的意见和措施。 ③广泛听取教职工对学校校务公开管理的意见,认真改进校务公开管理的工作。 (2)副组长协助组长做好各项工作,负责校务公开管理工作的实施、监督和协调作用。 ①副组长镇松同志是校务公开管理的“第一执行人”,按照

2019年幼儿园班级工作总结(教学方案)

( 教学设计 ) 学校:_________________________ 年级:_________________________ 教师:_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 2019年幼儿园班级工作总结(教 学方案) Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planning process for formulating implementation plans for optimizing teaching effects.

2019年幼儿园班级工作总结(教学方案) 时间总是教人成长。转眼间,一个学期又悄然而至。。。回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而又意义。也不免有一些感慨,现将本学期工作做简单总结: 一保教方面 本学期我们注重培养幼儿的独立性与动手能力。教导幼儿自己的事情自己做。有时帮老师或者家人做一些力所能及的小事情。培养幼儿与同伴之间的团结互助,养成一个富有爱心的好孩子。并统计好班上表现好的幼儿作为其他幼儿学习的榜样,及时给予更多的赞扬与鼓励。 在教研活动中,每周一斗给予老师们试课的机会。教师之间相

互学习,取长补短。使自己的教学能力在原有的水平上有了更大的进步。也促进了老师们之间的团结合作精神。我与班上老师互相配合,制定各项计划;组织教学方法;以游戏式、情景式的表演吸引幼儿的学习兴趣。幼儿在学习方面有了更大的进步。“感恩母亲”的这项活动,增进了亲子之间的感情。让幼儿体会到妈妈的爱,妈妈的伟大。幼儿也懂得理解妈妈的辛劳。热爱自己的妈妈。“大合唱”“故事比赛”开展的这项活动,让幼儿懂得了团结就是力量的大精神。同时也给予每个幼儿展现自我的机会。提升了幼儿的胆量,让幼儿更自然、大方的去面对园里的各项活动。但我发现个别幼儿欠缺积极主动性。不能够积极、主动的去参加各项活动。表现为畏缩、害羞等。下学期,他们将升为大班。我们会更加努力的针对每个幼儿性格特点加以施展策略,进一步提升幼儿的身心发展。 二环境区域创设 我们结合了主题课程,开展了丰富多彩的区域活动。充分利用教师的场地,设计最佳的区角位置。以“喜羊羊vs灰太狼”的形式设置了识字区、数字区、益智区。。。利用废旧的即时贴做出一些漂

2020年中学上半年工会工作总结

中学上半年工会工作总结 本学期我校工会工作以构建和谐校园为核心,以创建学习型组织为载体,以提高教职工整体素质为目标,进一步加强了学校民主建设和工会自身建设力度,进一步加强以人为本的师德师风教育,充分发挥工会组织桥梁纽带作用和全体教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的快速发展贡献自己一份应有的力量。现将上半年的如下: 1.不断强化教代会制度化、规范化和程序化建设,按照上级文件的规定按时按质的开好本学期的教代会,对学校新学期的工作不仅了解还提出了宝贵的意见,不断提高教代会对学校改革发展重大决策的参与率。在学校教代会中100﹪推行“涉及教职工切身利益的议案的表决采用票决制方式”的制度,确保教职工民主权利的使用。 2.本学期组织全体教职工学习了《**市职工 __条例》网上知识竞赛。工会要发挥好工会宣传阵地的作用,以工会小组为单位发动了本单位全体职工积极参加竞赛活动。学校把网上测试作为学习宣传《条例》的重要抓手及途径,提升了教职工对《条例》的知晓度。 (1)工会服务于教育发展大局的意识。为迎接下一轮区精神文明单位的评选,工会层面进一步推进了温馨办公室达标工程。继上学期预备年级办公室夺得“二星级温馨办公室“后,按照我校“温馨办公室”创建指标,本学期要求各工会小组制定创建计划,此项活动与

学习型班组建立、读书活动、绿叶先锋号的创建、志愿者服务活动、欢乐月末、班组特色活动等内容等有效结合,通过创建活动强化了“全面、终身学习、提高素质”的发展理念。学校组织工会委员、工会小组长开展每月自评互评,评出校级各等级星级温馨办公室。 (2)提高为教职工办实事、办好事的意识。在上半年的时间里,我们继续开展了教职工“一日捐”活动,为家庭暂时出现困难的教职工申请了帮困金,并利用寒假走访了部分教职工。为教职工按时续保。发放部分教职工子女的、“六一”节礼物,在原有的基础上适当提高标准。做好一年一度的疗休养工作。 1.以加强师德建设为主要内容的教职工综合素质工程。 (1)继续组织全体教职工认真学习《**市教师师德规范》,参与党支部号召开展的“爱学生、爱岗位、爱学校”的三爱教育活动,利用集体学和自学的学习形式,结合建党九十周年系列活动之一----:读一本红书”撰写500字左右的学习体会。 (2)要求教师人人读有效教学丛书《有效、上课、听课、评课》,同时学习市教研室下发的关于各学科的《改进课堂教学意见》,结合学科特点和教学实际在组内开展专题研究,适时写点,撰写自己学习和实践的感悟和体会,形成良好的学习之风,提升我校校园文化品位。

德育处工作总结2020

德育处工作总结2020 学校文明中校区在紧张而有序的工作中度过了充实的一个学期。 在开学前制定的德育处工作计划的指导下我们按部就班有条不紊的 落实好各项工作。现在就本学期的工作进行以下总结。 本学期在班主任的大力支持和配合下学校各项工作都能顺利开展。本学期组织的学生秋游活动、红歌唱响十月、元旦晚会、广播操比赛等一系列活动在各位班主任的配合下都能有序进行。尤其是红歌唱响十月老师们提前做好积极的工作,比赛开始同学们充满激情,歌声嘹亮,有气势展示出了我们的风采。 由于我校的操场是红绿相间的塑胶跑道。。操场上要求一尘不染。通常情况我们双周五会用水清洗操场。教学楼的楼梯楼道各班分担负责,每天早中晚适时清扫。在值周生的监督下学校的卫生工作基本达到满意。但是还有一些拐角的地方有些灰尘有待提高要求。 本学期我们利用班会和早操时间进行安全教育。发现问题及时解决。利用好身边发生的真实的例子进行现场教育。整体效果不错。没有大的严重的安全事故发生。但是个别班级也会因为学生追跑打闹而摔倒,磕破皮或者磕青的现象都有发生。安全教育还有待进一步加强。

宿舍是我们的大本营。由于是新校区新学生新老师很多是都要一点点做到实处。老师们护送学生去宿舍就寝。生活老师监督学生及时就寝,做好安全工作。在天冷的时候老师们到宿舍去看孩子们是否缺少衣物。孩子生病班主任能主动和家长联系,并带到校医室就诊。 每天食堂的师傅们都能早早准备好,生活老师打好饭菜。学生排好路队进餐厅吃饭。要求学生不挑食不浪费。值日生检查剩菜剩饭情况。各班主任跟着学生一起吃饭确保孩子们都能吃饱吃好。遇到停电,老师们会帮助生活老师一起打饭。 虽然,在本学期的工作中还有很多的不完美。我会吸取教训在下学期中及时改进。最后,谢谢各位老师们对德育处工作的大力支持。 模板,内容仅供参考

某某大学校务公开工作总结

某某大学校务公开工作总结 实施校务公开是贯彻落实“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,提高学校党的执政能力的重要内容;是依法治校的重要途径;是不断拓展教职工参与民主决策,加强民主管理和民主监督的有效渠道。xxxx大学党委历来高度重视此项工作,自2000年开展校务公开以来,制定了一系列的政策和措施。为适应学校新形势发展的需要,自本学期以来,校党委常委扩大会议讨论通过了《xxxx大学校务公开实施细则》、修订了《xxxx大学校务公开责任制》;校长办公会审议通过依法治校、校务公开领导机构和具体措施;并从4月开始,《校长办公会议纪要》以校园内网网上公开的形式向全校师生员工发布。学校全面进行文件的规范和清理。各职能部处开展了校务公开的相关活动。教代会、工会利用年度两代会召开之际更是积极完善提案等形式,建设民主参与桥梁。北京工业大学的校务公开正在走向依法治校的轨道,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。 一、制度完善,履职有法可依 在对兄弟院校走访、调研的基础上,根据国家有关法律和文件精神,本着“坚持党的领导、依法公开、突出重点、循序渐进”的原则建章立制,进一步完善了学校的有关制度。2004年学校对全校近年来发布的文件进行了清理,废止了部分文件,对现行的有关文件全面进行了汇总与修订。为适应学校发展需要,学校相继制定、修订、审议通过了《xxxx 校务公开实施细则》、《xxxx大学校务公开责任制》、《xxxx 大学依法治校实施办法》等制度规定,为依法治校,校务公开,

保持学校的稳定,促进学校管理科学化、决策民主化、促进学校的改革和发展提供了依据。 二、组织调整,工作机构确定 2005年3月,调整了校务公开领导小组和校务公开办公室。党委书记x任组长,副校长x和党委副书记x任副组长。校务公开工作领导小组下设校务公开办公室,办公室设在校两办,承担校务公开的协调管理工作。成立了依法治校领导小组,主任xx,副主任xx。领导小组下设依法治校办公室,办公室主任xx,副主任xx。主要工作机构设在校两办。 三、增设编制,专职人员落实 学校决定,在校两办设置北京工业大学法制法规室,增设两个专职人员编制,负责全校法律事务的组织、协调,参与学校相关法律文件规章制度的制定和推进依法治校的相关工作。 四、措施到位,信息公开透明 进一步明确了领导体制和工作体制。校务公开实行坚持党委统一领导,学校行政为主体,教代会为主要载体,各院、职能部门各负其责,纪检监察部门协调监督、师生员工积极参与的领导体制和工作机制。根据校党委关于推进校务公开工作的具体要求,从2005年3月29日第5次校长办公会议起,校长办公会议纪要在校园网发布,进一步公开学校重大事件和决策,推进依法治校和民主管理、监督工作。与以往相比,此次推进依法治校、校务公开有以下几个特点:(一)校务公开办公室设在校两办,便于全校全面开展工作,便于各单位之间的协调;在全局的角度对全校有关工作事宜进行全方位

2018-2019年度班主任工作总结

2018-2019年度班主任工作总结 一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下: 一、认真学习,提高认识,树立理念 坚持每周政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,以愉快式教学为主,不

搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。

校务公开材料

校务公开民主管理 阎庄中心初中 我校认真贯彻《教育部、中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》的有关精神,积极推行校务公开。一年来始终坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校2009年校务公开工作情况总结如下:一、领导重视,确保校务公开卓有成效为了保证校务公开工作的顺利开展,我校成立了以刘立启校长为组长,杜福会、马良进、刘光照校长为副组长的校务公开工作领导小组和校务公开监督小组,形成学校领导负总责、亲自抓,领导成员分工落实的工作机制,确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。此外,我校还制订了严格规范的校务公开制度,每月及时准确地向县教育工会上报校务公开情况。 二、职代会监督,保证校务公开透明规范 每年3月召开的教职工代表大会是全面实行校务公开的基本形式,凡属校务公开的内容我们都在这个层面和范围内公开,接受教职工监督。包括学校重大决策,人事管理,干部任用,财务管理,职称评定、评优评先以及其他与教职工切身利益相关的事项等等。 三、形式多样,推进校务公开全面深入 1、向社会和群众公开的:我们通过设立公示栏,公开服务项目、联络电话、监督电话、宣传材料,详细说明学校发展规划、质量提升行

动计划、收费公示等内容;还在宣传栏设立“公告”专栏发布公告、通知,向社会与群众通告重大工作的内容、方法、措施、时限等;还实行了首问责任制度,确定办事的第一责任人,确保群众在任何时候来校都有人接待和办理。 2、向学校教职员工公开的:我们通过职代会、教代会、组长以上干部会议或行文、专栏、信息等形式公开,经常性的事项采取定期公开的方式,阶段性的事项采取一次性公开的办法,确保教职工知情权的落实。 3、向家长公开的:我们采取家长会、家长接待日,校园一日公开等形式向家长当面公布,还采取了告家长书、通知、电话等其他形式告知家长。今年的学校“一日开放”活动接待了800多名学生家长,切实将校务公开工作置于家长的监督之下,收到了很好的效果。受理社会各界包括学生和家长的反馈意见,答疑解惑,效果良好。 四、阳光操作,维护教职工知情权 学校每周五的全体教职工大会和每周一的行政办公会议都是民主程 序的载体,为实施校务公开保驾护航。教职工有知情权的所有事情都会一一公开。 1、上学期教职工个人垫资购买笔记本电脑的所有程序均由县教育局服务中心公开招标,坚持公开化,透明化操作,真正为教职工办实事,办好事。 2、学校的财务制度、资金流向和管理面向全体教职工及时、全面的公开,包括教职工福利分配情况:包括课时补贴、干部(教研组长、

2019年--2019班主任工作总结

2019年--2019班主任工作总结-范文汇编 一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,在这一年中我做了很多工作,也学习了很多、得到了很多的教学经验。回顾是为了更好的发展,下面就本学期的工作、学习进行总结和反思。 2019年,我在工作上, 兢兢业业,热爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子,爱这份工作。为孩子们着想.尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。我更是常常这样想: 教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,在思想上就应该高定位,更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,认真体会其精神实质,并做好记录,贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等, 尤其要在孩子们面前,树立良好的教师形象。本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己的个人专业发展情况做以下总结: 一、力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。参加了本校组织的新教师培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华, 积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的

提高;利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶,同时,利用网络资源,在与其他教师研讨交流并实践的过程中,提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。 二、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极讨论交流,更进一步提高了自己的教育科研水平,以探求适合自己所教学生的教学模式。 本学年的教育教学工作结束了,但仍需要继续更进一步的提高,我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习,使自己的自身素质和能力得以不断完善。对于上级组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。 总之,在本学年的教学工作里, 我更清楚地认识到时间不等人,不能只在原处守望,必须更明确地树立终身学习观,不断学习,不断充实自己,不断前进, 练就自己更坚实过硬的专业等知识技能,更应该把自己的本质工作做好。 在这一学期的工作中我有一定的收获也有一定的不足,我相信我们在工作学习中不断的总结经验,不断的完善自我,同

德育处年度工作总结

德育处年度工作总结 xx年即将结束,现将本人在本年度在德育管理方面的工作总结如下,望领导审查并指出缺点与不足,以便在今后工作中得到改进,使我校德育工作再上新台阶。 上半年的工作忙碌而琐碎,由于担任九年级毕业班的课程,忙于整理复习资料和备战中考,所以没有重大的工作上的突破,但也主动的做了许多常规工作。 学年初,带领本部门人员,集思广益,制定了本部门的年度工作计划,并在今后的工作中得以贯彻实施。1月8日,在学校领导的带领下,会同其他部门及所有班主任到汶阳镇小学学习班级文化建设,回来后,每人都写出了心得体会,准备大干一场,改变一下本学校本班级的面貌,由于种种原因,没有得到落实。 学年初,根据计划和学校的实际情况,我们在网上下载了邹越老师最感人的演讲视频,用四个下午的课外活动时间,分别让全体同学进行了观看。同学们在观看过程中,被邹越老师的演讲深深感动,多数同学流下了眼泪,有的都泣不成声。观看之后,我们有让同学们写出感想,使其受教育更加深刻。视频播放,由我们部门的人员自己完成,前后座了大量的工作,效果相当显著。 寒假期间,根据上级指示精神,我们还开展了《千名教师访万户师生情谊传万家》的家访活动,我们制定活动方案,规定措施,提出要求,印制表格,班主任积极响应,主动加班加点,牺牲休息时间进行家访,活动中涌现除了许多先进事迹。之后,班主任还主动地写出了这次活动的总结,将这次活动圆满地的

画上了一个句号。 3月份,配合少先队进行了学雷锋,操场捡石子活动;配合团支部组织全体师生、党团员进行了校园绿化,栽树20余棵,同时使师生受到教育。 xx年4月,根据计划和上级指示要求,我们于4月6日召开了全校家长代表大会,成立了新一届学校家长委员会,召开了第一次会议,对学校面临对困难进行了商讨。同时配合党支部每个月都对学生进行安全教育,各班每月一次主题班会和主题活动开展正常。四月份,我们还组织学生观看了电影《隐形的翅膀》,同学们受到了深刻的教育,写出了观后感。 忘记过去就意味着背叛,为了搞好我校的传统教育,清明节前夕,我们组织了各班的优秀学生30多人,到陆房去缅怀祭奠革命先烈,给烈士扫墓,使学生受到教育。 5月份,配合学校体卫艺,顺利完成了我校第二届田径运动会的各项工作。以少先队为主组织了大型的六一文艺晚会,并且自己导演了反映学校变化的节目《三句半》,效果显著,反应良好。 进入下半年,学校对我们部门进行了调整,更名为德育处,下设政教处、体卫艺、少先队,增加了安全的力量,由专人负责。开学后,我们立即投入了新的工作,根据学校和本单位的工作计划,在九月份,从师德方面对全体教师进行教育,利用教师节之际,对学生进行尊师爱生的教育。 根据上级指示精神,在省级教育示范市的创建中,积极响应学校号召,主动缴纳风险抵押金1500元,捐献图书20余册。印发《国防教育知识竞赛试题》400余份,组织3年级以上学生进行答题,及时写出征文和活动总结。 10月份,协同少先队举办了庆祝建队61周年活动。到北高余再次学习

校务公开工作总结

校务公开工作总结篇1 本学期,我校结合实际以教代会、办公室负责人会议为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。 一、规范化、制度化接受民主监督 我们根据学校的实际,制定了《枫香小学校务公开实施方案》,方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等,具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。 二、教职工会是校务公开的基本形式 要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工会审议,表决。学校领导对教代会十分重视。 三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权 (一)公开形式: 我校一贯坚持民主公开的形式主要有:教代会报告制,教代会代表决议制,行政班子会议决定制,党政工团队联席会议研究制,年级组长会议讨论制,校务公开栏,家长书面通知制,学生集会、广播播报制,收费公示制。

(二)公开内容: 1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的奖励、代课费等提出了不同的意见,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教代会上进行审议,最后获得了代表们的一致通过。 2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每年列出财务收支清单,并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行,不多收一分钱,并做到及时公开张贴告知家长。 3、公开招生、转学情况。 4、公开学校基建维修等项目的情况。校长对学校建造维修的进程,经费的使用情况在全体教师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。 5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此 学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。

2019-2020年度班主任工作总结

2019-2020年度班主任工作总结 转眼一个学年已经结束。通过这学期的学习和实践,我收获了更多关于班级管理,班级文化建设,与学生沟通交流的经验。在这里进行总结和反思,能为今后更好地开展工作打下基础。本学期的班主任工作中,我有五点心得体会: 一、在低年级的班级管理工作中,训练行为习惯是一个重要的方面。 每个学生都有不良习惯。怎样纠正不良习惯,如何养成良好的习惯,是班主任和科任教师应该考虑的问题。在工作中,应采用先讲清道理,后实际操作的方法。例如,有些学生上课爱插嘴,随意打断老师讲话。我会要求学生“不能这样”,并经常在课前讲“如果这样”会怎么样,举出事例让他们看到这样做弊大于利。然后,实际操作训练跟上去。 二、关注学生的学习成绩,但更要关注其学习能力的培养。 只有提高了学生的学习能力,才能保证学习成绩的不断提高。因此,应该通过各种活动来培养学生良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中;在课堂教学中,多让学生动手动口,自主学习,避免机械训练。 三、关注学生的心理健康教育。 每个人的行为习惯、性格都不是十全十美的,低年级学生尤为如此。这些性格与行为习惯缺陷,多来自学生的心理弱点。如情绪与行为失控,因此影响正常学习、生活,妨碍心理的健康发展。抓好学生的心理健康教育,与知识教育是相辅相成的。因此,我们应多利用班会课,班级活动,文艺演出、知识竞赛等各种形式的活动,疏导学生的心理压力,调整心态,增强学生的自信,自豪感等积极的情感体验,,让他们能有一个健康的心理。

四、给予后进生更多的关注。 品学兼优的学生每个老师都喜爱,因为在他们身上下功夫容易取得成效,老师容易获得成就感。但是,一个班级中不可能只有优生。需要老师更多关注的,是后进生。后进生由于家庭,个人等因素的影响,各方面的表现均不如人意,投入的精力多而见效少。在日常工作中,教师对此类学生批评,指责多,关心帮助少。结果是,后进生的学习没有进步,甚至是退步。我们应更加耐心细致地做后进生的思想工作,辅导他们的学习,给予他们更多的关心和爱护。 五、培养学生的竞争意识。 当今社会是竞争的社会,从小培养学生的竞争意识,有益于学生今后的发展。我们可以利用班会课进行评比活动,给学生评星。从纪律,进步,劳动,读书,学习各个方面,让学生进行屏蔽。通过对学生竞争的培养,也调动了每个学生的竞争和参与意识,促进了全班学生健康,全面的发展。

中学2020年上半年学校工作总结

中学2020年上半年学校工作总结 半年来,我校在上级领导的关心和支持下,坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,认真学习落实区教育局《2020年xx 市xx区教育工作要点》各项目标任务,精心对《xx市xx区中小学校长工作目标管理考评实施方案》,切实加强学校管理,努力提升办学水平,有力推动我校教育事业持续健康发展。现将各项工作总结如下: 一、主要工作成效 (一)普及工作,巩固率实现新的突破。 本学年即将结束,七年级134人,八年级127人、九年级121人,累计实际在校生382人,七年级巩固率100%、八年级辍学1人,巩固率99.2%,九年级三年巩固率96.8%,巩固率创下历年最高。 (二)教学常规,实现教学信息化。 50周岁以下的教师上课基本都能充分利用“班班通”等教学资源,构建高效课堂;推行教案、反思、案例、课件电子化建设,并与教学进度同步上传,实现真正意义上的电子备课、资源共享,把老师们从繁重的手写笔录中解放出来,有了更多的时间用于对专业的学习和研究,迈出了有效教学的坚实一步;整合优化网络校本作业,使之得到最大化的开发利用,实现有效减负增效。 (三)教研教改,有效促进教学,聚焦高效课堂。 本学期我校以市、区推行优质学校教育教学观摩课及名优教师的示范课为契机,先后派出教师60多人次到外校听课,并积极参加上级有关部门组织的听课、评课活动,学习先不同的教学风格和先进的教育理念,开阔了教师的视野,更新了教师的教育观念,促使教师向专业化方向发展。 校内各教研组举行讲课赛课、同课异构活动,通过听、评课活动也使教师结合自身特点找适合自己的教学模式,在学习和改变的过程中提高了自身素质,收到了好的效果。 抓好各学科《学科教学与考试指导意见》校本培训,再次研讨各学科教学与新中考的考试评价之间的关系,促进学生转变学习观念,改善教师教学。 (四)教师个人专业化发展,岗位练兵常态化,全面提高教育教学质量。 本学期我校先后举行全员参与、按组举行的课件制作、教学案例撰写、新中考试题命制、课堂教学等系列比赛,实现全员练兵,全员参与各项评比、竞赛活动,以赛促练,引导广大教师更加重视提升教学技能和教育教学能力,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进课程改革深入开展。

2019年校务公开工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019年校务公开工作总结 2019年校务公开工作总结校务公开是实践“三个代表”重要思想,构建社会主义和谐社会的必然要求,也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要内容。我校近年来在健全校务公开制度的基础上,根据上级有关文件精神,进一步深化民主管理及校务公开各项工作,现作09年校务公开小结如下:一、努力学习,加强制度建设 1、学校根据需要,成立由学校党支部书记任组长的校务公开领导小组,支委委员任组长的校务公开工作小组。两级领导组织的确立,使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。为使我校校务公开工作得以顺利开展,学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神,并以深入学习实践科学发展观为契机以,使校务公开工作不断深化。通过学习,大家深刻认识到校务公开在和谐校园创建过程中的重要性和迫切性;通过学习,也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义,从而进一步提高了领导班子对校务公开意义的认识和增强了所担负工作的责任。 2、根据“规范、发展、创新”学校三年发展思路,近年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段,积极探索学校民主管理新思路。年初,学校即制定校务公开工作计划,从各个方面对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度,重新布置校务公开栏,在学校网站上设置校务公开栏目等,严格按照上级要求,进一步规范校务公开的程序要求,进一步扩大校务公开的 1 / 4

2019年高校班主任工作总结

2019年高校班主任工作总结 总结是以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。整理的高校班主任工作总结,供参考! 不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展: 一、思想政治教育方面 学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想

动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。 二、班级管理方面 一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。 同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。 在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学

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