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服装设计题库

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第一部分:理论考试

一、名词解释(每题4分)

1、系列服装设计:将造型、色彩、面料相关联的成组的服装设计称之为系列服

装设计,其数量最少为 2套。

2、TPO原则:指服装设计中所指对象的时间、地点、场合。

3、服装风格:指一个时代、一个民族、一个流派或一个人的服装在形式和内容

方面所显示出来的价值取向、内在品格和艺术特色。

4、服装形式美法则:服装设计的形式美法则包括对称、均衡、对比、调和、节

奏、比例、夸张、反复、错视等。

5、色彩构成要素:运用色彩的色相、明度、纯度等表现手法。

6、品牌服装:是具有一定市场认知度的、形象较为完整的,并有一定商业信誉

的服装产品系统。

7、均衡:是服装设计形式美法则中的一种,是指图形中轴线两侧或中心点四周

的形状、大小等虽不能重合,而以变换位置、调整空间、改变面积等求的视觉上量感的平衡。

8、针织物:是以线圈为基本单元,由线圈按一定的组织结构排列成形的面料。

9、服装流行色:是指在一定时期、一定范围(或地域)内受人们广泛喜爱的服

装色彩。

10、服装结构设计:是研究服装结构的内涵和各部位相互关系,兼备装饰与功能

性的设计,分解与构成的规律和方法的学问。

11、视错:指图形在客观因素下干扰或者人的心理因素支配下会使观察者产生

与事实不相符的错误的感觉。

12、逆向设计思维:把事物放在相反的位置上思考的设计思维方法。

13、服装结构线:指体现在服装的各个拼接部位,构成服装整体形态的线。

14、对比:质和量相反或极不相同的要素排列在一起就会形成对比。

15、立裁法:是一种直接将布料覆盖在人台或人体上,通过分割、折叠、抽缩、

拉展等技术手法制成预先构思好的服装造型,再从人台或人体上取下布样在平台上进行修正,并转换成服装纸样再制成服装的技术方法。

16、成衣:按照国家规定的号型规格系列标准,以工业化批量生产方式制作的

服装称为成衣。

17、特克斯:指在公定回潮率下,1000米长的纱线具有的重量克数。

18、服装画:是以服装为表现主体,展示人物着装后的效果、气氛,并具有一

定艺术性和工艺技术性的特殊的画种。

19、时装设计:是服务于衣着生活这一时尚产业的一项具有明确时效性、高度艺

术性和独特创意性的工作。

20、非织造材料:指一些不由纤维纺织而成的特殊服用材料,如动物皮毛、无纺

布、塑料布、合成树脂类产品等。

21、流行:指带有普遍意义的、新的、社会性的时尚潮流,是在一定历史时期、

一定区域内为人们广泛认同、喜爱、参与的非常规的行为方式和思想意识。

22、成衣:成衣是指服装企业根据目标市场的人群定位,以一定的系列标准、

利用工业化手段批量化生产出来的现成衣服。

23、色调:色调是指一组颜色整体呈现出来的共同的色彩基调,通常以色相、

明度、纯度某一个因素占主导来体现。

二、填空题(每空1分)

1、服装设计在造型上有三个主要因素,即___款式、色彩、面料___。

2、服装设计最本质的功能是对于人体进行包装。

3、在近期的服装设计发展中,60年代被称为短装化时期,其代表性的设计师是

___圣洛朗、玛丽匡特_____.

4、合成纤维是以___人造纤维____等为原料,经过提炼和一系列化学合成作用而

成的纤维。

5、在服装色彩配置中,应利用___色彩属性__和色彩的形态、面积、位置、空

间处理形成对比关系。

6、礼服原本是指参加__婚礼、葬礼、祭礼_时穿用的服装,现则泛指在出席某

些宴会、午会、联谊会及社交活动等正规场合所穿用的服装。

7、寓意是造型艺术中常用的表达手段,是通过一定的物象特征,来象征某种

意义,用以传达和体现时装设计的某种特定的内涵。

8、束衣设计常常是__胸、腰、臀__ 为一体的设计,其主要使女性体形产生

优美的曲线。

9、针织服装一般都具有良好的伸缩性和__舒适性__。

10、服装流行的制约因素有自然因素、社会因素、__生理因素_、心理因素

等主要方面。

11、在近期的服装设计发展中,80年代被称为反思复古时期。

12、在职业服装中,充分显示着各种不同职业的人们对其服装需求的实用功能。

13、无论什么时候服装都是依附于人体的,设计师把握住服装于人体结合的几个

关键部位很重要,即肩部、腰部、臀部、下摆。

14、1947年,迪奥发布了他的第一个服装系列“新风貌”震撼了巴黎和欧

美,这个设计成为20世纪最轰动的时装变革。

15、服装的内部结构线主要分为省道线、剪辑线、褶裥线、

线三种类型。

16、服装分割线的作用一是为了塑造服装曲面状态,二是为了起装饰作用,

三是为了简化加工工艺。

17、针织面料有脱散性、拉伸性、工艺回缩性三大特性。

18、随着二战的结束,巴黎设计师克里斯汀·迪奥在1947发布了他

的第一个服装系列“新造型”(New look)。

19、中国四大名绣是指苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣。

20、纤维鉴别的方法有手感目测法、燃烧法、显微镜观测法、

溶解法、药品着色法、熔点法。

21、职业服装的设计原则是把握象征性、传达标志性、职业活动机能性、经济实

用性。

22、19世纪的服装界,沃斯在巴黎开设了第一家高级时装店,出现了高级

女装业。

23、服装设计的5W原则为 where 、what 、 when 、who和

how 。

24、西洋服装史上的近世纪,从艺术风格上分为三个阶段,即文艺复兴时期、

巴洛克时期、洛可可时期。

25、社会、经济、科技的发展推动了服装新型材料的发展,现有的服装新型材料

有天丝纤维面料、大豆纤维面料、纳米面料等。(此题无固定答案,所答面料种类为近期开发的新型面料即可,如:竹纤维面料、莫代尔等)26、德意志风的主要特色是斯拉修装饰。斯拉修是裂口、剪口的意思。

27、燕尾服起源于英国,是由18世纪的骑兵服演变而来的。

28、世界五大时装之都有巴黎、米兰、伦敦、纽约、东京。

29、在服装造型设计中,主要从服装的功能性和实用性角度来考虑服装廓形

的设计。

30、色彩三要素为色相、明度、纯度。

31、服饰图案的造型变化形式主要有写实手法、夸张手法、虚构手法。

32、在色相环中明度差最大的是黄色和紫色。

33、服饰图案变化的内容包括有变色、变形和变体。

34、构成中的发射的种类包括有同心式、螺旋式和中心式。

35、衣袖的设计主要可分为袖山设计、袖身设计、袖口设计。

36、19世纪德国心理学家费西那把美的形式原理概括为以下九条反复、旋律、

渐变、比例、平衡、对比、协调、统一。

37、在平面构成中最小的基本形态是点。

38、在西洋服装史上最早出现完全的衣袖和分腿的裤子是古波斯时期。

39、服装廓形变化的主要部位有肩;腰;臀;下摆。

40、服装设计中的对比形式通常有四种款式对比、色彩对比、面积对

比、材质对比。

41、一套服装中以高明度的色彩为主,搭配少许低明度的配色方式叫做高长

调。

42、有关服饰起源的学说从生理的角度有气候适应说和身体保护说两种。

43、著名的以在设计中善于利用各种褶皱和面料特性的日本设计师是三宅一生。

44、服装造型设计的五大基础廓型是A形、H形、T形、O形、X形。

45、当人体比例是8个半头长时,臀围线的位置是在第五线处。

46、服装流行预测的步骤基本上可分为三大步:流行研究、流行报告、流行发布。

47、相同面积形状的两个对比色,由于在服装空间位置的距离不同,对比之效果

亦不相同,二色相距越远,对比效果越弱;移近二色距离,对比效果逐渐增强。

48、现代服装工业分工越来越细,一件服装需经过市场调研与计划、造型款式设

计、__结构设计_、工艺设计、制作与后整理等一系列程序。

49、在服装设计中,对于__面料_、_款式_、_色彩__三种要素,进行多种形式,

多种角度的艺术处理,使其形成多种的系列服装设计。

50、束衣设计常常是胸、腰、臀为一体的设计,由于束衣具有_隆胸_、__束腰____

和__丰臀_的功能,使女性产生优美的形体曲线。

51、丰富多样的色彩是由__冷色__系和__暖色__系两大类组成的。

52、色环上相互距离在180°左右的色相组成对比叫_补色__对比。

53、人眼具有特定的趋向,同一种形与色的物体处于不同的位置或环境,会使人

产生不同的视觉变化,这种现象称为_视觉差__。

54、流行色的变化周期包括四个阶段,一般分为:__始发期___、上升期、高潮

期、消退期。

55、色立体是用旋转直角坐标的方法,组成一个类似球体的立体模型,连接两

极而贯穿中心的轴为__明度轴_。

56、运用人体的_重心_ 线,可以衡量任何姿态的人体是否平衡。

57、人体的_长度_和_围度__决定服装的规格尺寸,人体体表的__起伏_决定服装

收省,打褶的位置和程度。

58、在设计裙子时,裙摆幅度至少不能小于_一般行走和_登高_的活动尺度。

59、原型纸样已含有10cm的胸围放松量,仅能满足人体_活动机能_的要求。如需

适当调整胸围及腰围和臀围的宽松量,要考虑__内衣厚度_及__造型_这两个因素对服装放松量的影响,对原造型进行增减处理。

60、规格指_服装_ 的尺寸,号型指_人体_的净尺寸。

61、在毛、麻、丝、涤、锦、腈织物中,耐磨性最好的织物是锦;较硬挺的

两种织物是涤;吸湿性最好的织物是毛。

62、大衣搭门通常比西服宽,因为大衣面料较厚。

63、设计是指在某种目的的指导下进行创意性的设想,并将其设想具体

化、实物化的一种整体活动。

64、服装的市场分析主要体现在以下几个方面:市场潜力的分析、市场的

购买力分析、市场竞争与趋势分析、企业开拓市场能力的分析。

65、服装造型是指服装设计师根据设计创意与消费人群定位的要

求、顺应流行规律,运用造型元素和形式美的法则对服装材料进行三维构成,为特定的人(人群)创造整体形象的过程。

66、服装风格是指一类服装区别于另一类服装的外观特征与内在的品

质规定性。

67、服装设计整体分割法是指服装设计中先确定某种基本外形线,在

整体的基础上进行分割,逐步调整线条的布局、走向,从款式系列的整体到局部、从全局到细节,使整体上形成符合成衣品牌流行主题的服装风格的一种设计方法。

68、女常服按穿着层次可分为:内衣类、套装类、外套类和下

装类。

69、成衣市场的调研方法有访问法、观察法和实验法。

70、服装设计图包括:设计效果图、款式生产图和纸样结构图。

三、简答题(每题6分)

1、简述服装设计的灵感来源有哪些?

答:(1)来自自然界的灵感(2)来自姊妹艺术的灵感(3)来自民族于民俗文化的灵感(4)来自历史服装的灵感(5)来自科学技术的灵感(6)来自大众流行的灵感(7)来自社会生活的灵感。

2、说出代表天然纤维面料的三种织物,以及它们在视觉、触感等性能方面有什

么不同?

答:棉纤维:吸湿性强,凉快干爽,手感柔软,弹性低,强力低,皮肤触感舒适;麻纤维:凉爽、吸湿、透气、舒适、硬挺、容易起皱;毛纤维:弹性好,吸湿性强,保暖性强,光泽自然柔和,质地轻柔细腻,视感和触感佳。

3、服装上装撇胸的作用有哪些?其大小与哪些因素有关系?

答:在上衣结构制图中,经常采用撇胸的方法来达到一定的工艺要求。撇胸的主要作用是利用撇胸可分散或消除胸省,达到适合身体或简洁无省的目的。对于适体程度较高的服装如西服,就需采用撇胸的方式进行处理。撇胸的大小,主要受人体体型,如胸部的窿起程度、以及服装款式造型,服装面料厚薄和质地性能等多种因素影响。

4、简述服装纸样复核的项目及方法?

答:长度,围度,宽度,接缝,对位记号,孔记,对丝,做缝,纸样总量的复核(方法略)。

5、服装配色是设计的一个重要环节,请简述几种常用的服装配色方法?

答:(1)同类色搭配(2)色彩的节奏变化(3)统一变化色彩搭配(4)色

彩面积搭配(5)色彩互联搭配(6)色彩间隔变化。

6、请简述装饰附件设计在服装设计中的运用及其作用,并举例说明。

答:装饰附件设计是指与服装风格相配的所有装饰效果物件的设计。装饰附件不仅能增加服装的功能,而且能增强服装的形式美感,起到既与服装整体风格相协调,又能强化服装个性的作用。装饰附件包括饰带、珠片、纽扣、拉链、标牌、花边等,如纽扣,是服装中的重要附件,它既有固定服装的实用功能又有装饰功能,由于纽扣在服装上处于显眼的位置,因此设计造型别致、搭配合理的纽扣能产生画龙点睛的效果,体现不凡的品位。

7、请简述首饰的佩戴通常要遵循哪些原则?

答:(1)首饰与服装的搭配。在款式、色彩上与服装相配,起到点缀的作用,才使人感到整体、和谐之美;

(2)首饰与仪态、个性的协调。根据个人的气质与精神状况、文化素养、性格、长相、体态进行合理美观的佩戴。

(3)特殊环境下首饰佩戴。医务界不宜长期佩戴戒指;佛教葬礼仪式佩戴串珠,类似项链;一般办丧事不佩戴首饰等。

8、简述服装创意灵感来源。

答:大自然的感性形象、古今中外的姊妹艺术、综合材料的启发、传统服饰文化艺术。

9、简述类似色对比。

答:类似色对比是在色相环上大约间隔30-60度左右的色彩对比搭配。在服装上表现出活泼、丰富的效果,又保持了色彩和谐单纯的关系。通过明度、纯度的变化,能产生更加丰富的对比效果。

10、袖山、袖肥、袖窿、服装贴体度之间的关系怎样?

答:袖山低、袖肥量大、袖窿线曲度平缓、服装趋于宽松,贴体度差。

袖山高、袖肥量小、袖窿线曲度较凹凸、服装较为合体、贴体度好。11、艺术作品中常使用风格一词,简要说明风格的含义。

答:指艺术作品的创作者对艺术的独特见解和与之相应的独特手法所表现出来的作品面貌特征,风格必须借助于某种形式的载体才能体现出来。

12、简要绘出色立体的示意图。

答:如下图示

13、服饰图案的表现形式有哪些?

答:表现形式有面料图案表现、印花、工艺、手绘、防染、配件、拼贴等几种。

14、根据辅料的用途不同,服装辅料有哪些分类?

答:分类为功能辅料、衬垫辅料、造型辅料、装饰辅料、缝纫辅料五大类。

15、简要说明加色混合与减色混合。

答:加色混合也称色光混合,特点是把所混合的各种色的明度相加,混合的成分越多,混合的明度就越高。减色混合通常指物质的、吸收性色彩的混合,其特点正好与加色混合相反,混合的成分越多,混色就越暗浊。

16、简述服装款式平面图应表现的内容及要求。

答:(1)应能够准确反映服装款式特点,(2)应能够准确表现服装的外部轮廓及内部结构,(3)服装各局部设计必须被表现得准确到位,(4)应清楚地表达服装的特点结构与工艺处理手法。

17、简述西服裙的质量要求是什么?

答:(1)腰头宽窄顺直一致,无涟形,腰口不松开;(2)门里襟长短一致,拉链不能外露,开门下端平服;(3)整烫平服,不可出现黄、焦现象。18、服装有哪两个属性?

答:衣服穿着于人体上所体现的功能与目的,构成了服装的两个属性,即自然属性和社会属性。

19、服装的结构线分哪几类?

答:服装的结构线一般分为三类,第一类是省道线,由不同方向的取省方向、

部位、形式构成。第二类是剪切线,由不同形状的分割构成各种剪切结构。

第三类是褶线。

20、简述流行成衣与高级时装的区别

答:高级时装是指由高级时装店的设计师为特定的高级顾客专门设计并单件手工制作、独一无二的制品;流行成衣则是设计师根据目标顾客的需求所设计的工业化、成批量生产的流行商品。

21、现代衣着生活的形态从社会生活方面考虑,有哪几个方面?

答:现代衣着生活的形态从社会生活方面考虑,有三个方面:1、个人衣着生活,对衣物的计划和使用,基本只以个体形式出现。2、家庭衣着生活,不同的家庭具有不同层面和审美取向的衣着生活方式。3、集团衣着生活,公共职业场合的衣着生活方式。

22、简述服装的设计表达中样衣试制的意义

答:样衣试制的意义:

A.样衣试制可以完整实物形式展现构思风格、创意特征,修正款式风格、结构分割、色彩搭配、面辅料搭配以及与其它款式搭配方面没有预见的问题;

B.样衣试制是检测设计图可行性、结构合理性、材料与工艺方法协调性等问题的重要手段;

C.样衣试制是成本核算与产品市场竞争力评估并决定是否投产的重要环节。

四、论述题(每题20分)

1、一名服装设计师应该做些什么?工作的程序是怎样的呢?从服装设计师的角度出发,应该如何把握工作重点呢?

答:一名服装设计师应该掌握基本技能、专业技能,根据公司的经营模式、市场定位等不同,设计师的内容有所调整,服装从构思到生产再到成为商品,一般要经过如下过程:服装设计——样衣制作——批量生产——市场营销

服装设计师应该做如下工作:

(一)准备阶段:包括市场调研、流行资讯收集、资讯分析

(二)主创阶段:

(1)设计主题与设计概念的定义:灵感、设计主题、设计概念

(2)设计主题与设计概念的确定:主题意境图、主题色调和面料、款式风格的确定、典型款式的确定

(3)设计拓展:设计的延伸组合,整合完善

(三)打板阶段:

(1)工艺单的填写

(2)面料小样的选择

(3)成衣基本尺寸的标注

(4)缝制工艺说明

(5)款式相关信息的填写

(详细内容略)

2、论述点、线、面在服装设计中的应用。

答:服装是处在一定空间的立体造型,就起整体形态而言,是由最基本的构成要素——点、线、面所构成。这些构成要素在服装设计上既可表现为不可视的抽象的要素,也可以表现为可视的具象的要素。通过这些构成要素有机合理的组合,产生与形成服装设计的整体美感。

(1)点的运用。a 、款式结构:在服装款式外轮廓上,常在肩、腰、下摆、裙摆、口袋等处设点,点的排列组合有主次、疏密之分,以求丰富的视觉美感;b、纽扣;c、首饰

(2)线的运用。a、直线给人以硬挺、坚强、通直、规整的感觉,其中水平线呈现横向、平静、宽广、安稳的特性,在男装造型中,常在肩部、背部使用水平的横线分割,给人以健壮、威武的感觉,较瘦的人的服装中,多用水平线弥补其单薄、瘦弱的感觉。垂直线呈现挺拔、上升、权威的感觉,在服装造型中,常运用竖线增加其修长感。斜线具有不稳定、倾倒、分离的特性,在服装设计中,一些童装、运动装和创意类服装的结构处理上多采用斜线分割,以求活泼、动感和变化。b、曲线与直线相比,呈现出圆顺、飘逸、起伏、委婉等特征,具有极强的跳跃感和律动感,在服装造型设计中多用在裙摆、圆形图案、门襟、袖子、下摆、口袋等部位。

(3)面的运用。面是有一定位置、一定长度和宽度的立体的界限。从总体上讲,可分为平面和曲面。平面造型中,不同外形都有不同程度的运用和体现,使服装的款式结构千变万化,风格迥异。因为人体是个复杂的曲面,所

服装设计基础入门

服装设计基础入门 服装设计基础入门 下面将会介绍服装设计基础入门知识,觉得本文对你有帮助的话就快快收藏起来吧。 核心提示:服装设计是一个艺术创作的过程,是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想,然后收集资料, 确定设计方案。其方案主要内容包括:服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。 服装设计的创作过程 (一)服装设计创作的一般过程 服装设计是一个艺术创作的过程,是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想,然后收集资料,确定设计方案。其方案主要内容包括:服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以及具体 的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑,以确保最终 完成的作品能够充分体现最初的设计意图。 服装设计的构思是一种十分活跃的思维活动,构思通常要经过一段时间的思想酝酿而逐渐形成,也可能由某一方面的触发激起灵感 而突然产生。自然界的花草虫鱼、高山流水、历史古迹、文艺领域 的绘画雕塑,舞蹈音乐以及民族风情等社会生活中的一切都可给设 计者以无穷的灵感来源。新的材质不断涌现,不断丰富着设计师的 表现风格。大千世界为服装设计构思提供了无限宽广的素材,设计 师可以从过去、现在到将来的各个方面挖掘题材。在构思过程中设 计者可通过勾勒服装草图借以表达思维过程,通过修改补充,在考 虑较成熟后,再绘制出详细的服装设计图。 (二)服装设计的表达方式---服装设计图的绘制

绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段,因此服装设计者需要有良好的美术基础,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。 服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修 养的.重要标志,越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。 服装设计中的绘画形成有两种:一类是服装画,属于商业性绘画,用于广告宣传,强调绘画技巧,突出整体的艺术气氛与视觉效果。 另一类是服装效果图用于表达服装艺术构思和工艺构思的效果与要求。服装效果图强调设计的新意,注重服装的着装具体形态以及细 节描写,便于在制作中准确把握,以保证成衣在艺术和工艺上都能 完美地体现设计意图。 服装设计图的内容包括服装效果图、平面结构图以及相关的文 字说明三个方面。 1.服装效果图的内容和表达方式服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例,以取得优美 的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目,细 节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设 计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心,维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式 加以表达,要善于灵活利用不同画种、不同绘画工具的特殊表现力,表现变化多样、质感丰富的服装面料和服饰效果。服装效果图整体 上要求人物造型轮廓清晰、动态优美、用笔简炼、色彩明朗、绘画 技巧娴熟流畅,能充分体现设计意图,给人以艺术的感染力。 2.平面结构图一幅完美的时装画除了给人以美的享受外,最终还是要通过裁剪、缝制成成衣。服装画的特殊性在于表达款式造型设 计的同时,要明确提示整体及各个关键部位结构线、装饰线裁剪与 工艺制作要点。平面结构图即画出服装的平面形态,包括具体的各 部位详细比例,服装内结构设计或特别的装饰,一些服饰品的设计 也可通过平面图加以刻画。平面结构图应准确工整,各部位比例形 态要符合服装的尺寸规格,一般以单色线勾勒,线条流畅整洁,以 利于服装结构的表达。平面图还应包括服装所选面料。

服装设计与工艺专业实训室建设方案

甘洛县职业技术学校 《服装设计与工艺专业》 校 内 实 训 基 地 建 设 规 划 方 案 根据服装专业教学课程及设备使用设计以下实训室建设规划、 一、实训室规划 (一)服装缝纫车间2间 (二)纸样制版室1间

(三)彝绣-绣房1间 (四)T型展台展厅1间 (五)储存室1间 二、实训室建设想法 所需教室6间,其中2间作为服装缝制实训室;其中1间为彝绣工作室;还有1间作为服饰以及彝绣成品展览展厅;纸样制版裁剪加工1间;1间储藏室用来储存模特、面料以及服装专业所用到的画材、辅料等等。 1、缝纫教室2间布局: 教室正前方讲台黑板及多媒体设备,下方安置电动平缝机、包缝机、电脑平缝机专机合计83台,教室每间最后面放置2张裁剪台,烫台2个,熨斗4个,收纳长槽12等等。 2、彝绣工作室布置: 黑板讲台,绣绷30个,小凳子30个,墙面挂几副彝绣成品图,或大师作品。 还要贴一张彝绣简介(彝族文化,彝绣的特点,针法,被纳入非遗等等) 3、展台展厅布局: 展厅内部搭建T台,用的时候搭建T台,平时做服装展示。需要模特,展示柜、搭建T台的钢管、木板、红色和白色的毯子、桁架、灯光等舞台设备。其它布置暂定。 4、服装制版室: 内置裁剪桌,服装制版、裁剪、彝绣加工,内部靠墙可以隔一个玻璃窗作为展示区。 5、储藏室:

用来储存模特、面料以及服装专业所用到的材料。内置货架,收纳柜等等。 三、实训室布局面积

四、建构采购物品 熨斗、烫台、绣架、绣绷(小凳子不知道是否配套)、模特、铁凳、模特,展示柜、搭建T台的钢管、木板、红色和白色的毯子、桁架、灯光等舞台设备。 服装专业 2017年12月13日

最新服装设计基础试卷

服装设计基础试卷 一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 1.一般人身体的正常比例为()头高。 A.5-6个 B.7-8个 C.9-10个 D.10个或10个以上 2.描绘人体时一定要注意人体的平衡,即()的把握。 A.前中心 B.前中心线 C.重心 D.重心线 3.儿童的五官偏下,眉毛在头长的()处,眼睛在眉至鼻底的()处。 A.1/2 ;1/2 B1/2;1/3 C.1/3;1/2 D.1/3;1/3 4.结构素描的方式,或者说理解方式,( )年代引入我国,而直到()年代才真正开始深入学院素描的教学体系中。 A.20世纪90;90 B.20世纪70;90 C.20世纪80;90 D.20世纪80;80 5.线可分为()折线和曲线。 A.水平线 B.垂直线 C.斜线 D.直线 6.()一般为4:1或6:1等。 A.无规则比例 B.渐变比例 C.黄金比例 D.不规则比例 7.可夸大肩部造型,并使衣、裙下摆内收,使外形向上、向两侧伸展,形成上宽下窄的效果称为()。 A.X型 B.Y型 C.H型 D.A型 8.()是变化最多的服装零部件。 A.袖子 B.口袋 C.门襟 D.领子 9.领面和驳头有时相连,有时不相连。相连时没有接缝的驳领称为() A.平驳领 B.戗驳领 C.圆驳领 D,青果领 10.( )具有透气、挺爽、凉快的性能,且比较牢固,但抗皱性差。表面有毛糙的肌理,具有古朴、粗狂的外观风格。 A.麻织物 B.毛织物 C.棉织物 D.化纤织物

11.后衣片装饰——后衣片的图案可以独立存在,也可以作为这件上衣其他纹样的主导。和前衣片一样,也可运用适合纹样和单独纹样的组织形式。下摆处则用()的组织形式。 A.单独纹样 B.连续纹样 C.具象纹样 D.适合纹样 12.前衣片装饰——前衣片是上衣图案装饰的重点部位。其图案纹样的造型对这件上衣其他部分的纹样造型起着主导作用,一般运用()的组织形式。 A.连续和单独纹样 B.具象和适合纹样 C.适合和单独纹样 D.适合和连续纹样 13.对比、跳跃、活泼() A.邻近色 B.同种色 C.主色调 D.不同色彩相配 14.明度的渐变色相配——() A.稳重、低沉 B.自然、协调 C.清新、优雅 D.丰富、节奏感 15.下列不属于垂直线的特性的是() A.修长 B.广阔 C.挺拔 D.权威 二、是非选择题:A为正确B为错误(本题共20小题,每小题2分,共40分) 1.服装是指上衣和下装的总和,是一个合称。() 2.素描不是要如实表现每个局部,而是要认识和表现对象的关系。()

服装设计实训心得体会6篇【精选】

专业的学生是将来国内发展领域的中流砥柱,也将是我国服装品牌创立的生力军,下面是带来的服装设计实训心得体会,希望对大家有帮助。 这次实训被分配到后整理车间工作,在公司的安排和老师的指导下,我积极参与整理车间的相关工作,对该公司的治理制度、一些部分的职责、生产流程、服装的一些基本知识有了一定的了解。同时也深切感受到了指导老师、同事们的关怀与热心帮助,团队合作精神与敬业精神。 这次实训固然时间不是很长,但让我受益非浅,是一次真正的理论与实践的相结合。通过这次实训我了解到了服装企业生产的全过程,进步了动手能力和实际解决题目的能力。向工人师傅们学到不少的经验。这是个知识化的社会,知识是必备的。机会总是为有预备的人留着。这次实训是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。这是我第一次与社会接轨,从学校到社会,让我感到了理论与实践的重要性,没有好的实践是学不到什么东西的。还让我明白了人际关系的重要性,要学会于人好好相处,关爱他人。总之,这次实训让我进步了很多,也给我指明了今后该努力的方向。最后要感谢有限公司给了我这个实训的机会以及同事们给我的帮助和关爱,还要感谢潘师傅对我的指导及教诲。 我们实训所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。 刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。 我们的日程安排根据实训内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。 可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18。5,后浪30、袖笼高26。5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。

服装设计表达试题

服装设计表达试题 一、填空(20分,每空1分) 1、素描分为结构素描和写实素描,写实素描重视物体在一定光源条件下所呈现的 明暗关系。 2、透视的基本规律中,一定方向的 、 、 是“透视的三要 素”。 3、结构素描描绘各部细节,按照“ ”的原则进行。 4、服装人体局部长高分配利用“ ”比例分配法,对服装人体各部分进行合理描绘。 5、有彩系任何一种颜色都有 、 、 的性质。 6、服装色彩对比分为:色相对比、明度对比、纯度对比、 、 。 7、适合纹样的形式分为:点装纹样、填充纹样、 、边缘纹样。 8、 是艺术创作的规律,也是服装款式构成所要遵循的美的法则之一。 9、黄金比例在服装上运用较多,其比值就是“ ” 10、时装是符合流行的所有服装总称,具有 、空间性两种特性。 11、线给人以不同视觉感觉,直线表 ,多用于男装;曲线代表 , 多用于女装;折线表 ,男女均用。 12、色彩补色对比是指色环上以 的分布,类似色对比是指色环上间隔 的颜色。 二、选择题(20分) 1、无论任何色彩都包含色相、明度、纯度、( )四方面的内容。 A 、面积 B 、形状 C 、色性 D 、冷暖 2、色彩明度对比中属中明度的是( ) A 、1——3阶 B 、3——5阶 C 、4——6阶 D 、7——9阶 3、下列服装色与肤色配色正确的是( ) A 、鲜艳色可使肤色含蓄、微妙 B 、服装色面积上的整体统一会分散观赏者对肤色注意力 C 、暗颜色使皮肤显得暗 D 、肤色偏黄的人,服饰适合用紫色 4、下列对系列时装形式叙述正确的是( ) A 、并列式、单独式、混合式 B 、并列式、主从式、混合式 C 、平等式、主从式、相似式 D 、整体式、混合式、相似式 5、下列服装人体叙述正确的是( ) A 、 服装人体要遵循正常人体比例7个半头长 B 、 胸部高度比例为2个头长 C 、 正视人体时,脊柱成一条竖直线,侧视人体时它呈S 形 D 、 人体比例手长为0.5个头长 6、服装款式构成要素叙述不正确的是( ) A 、 点形状不固定,花形的点也是 B 、 线本身并无感情,当它融入服装款式中,使人产生不同的联想 C 、 三角形的面使人感到庄重、稳重感 D 、 半立体状态运用与服装能增加服装的层次感 7、下列服装形式美叙述正确的是( ) A 、 分割用于皮革服装的拼接可降低成本 B 、 呼应不分主次可平均对待 C 、 服装和谐标准,依赖视觉上的直觉感受是不正确的 D 、 黄金比例可以是1:7 8、下列属于服装廓形表示几何形表示法的是( ) A 、桶型 B 、X 形 C 、长身型 D 、椭圆型 9、纯度弱对比具有( )的特点 A 、温和、文静 B 、温和、典雅 C 、鲜明、大方 D 、含混、柔弱 10、服装型结构的设计,要以——————、巧妙、新奇为原则。 A.舒适 B 、方便 C 、有趣 D 、合理 三、判断题:(10分) 1、人体面部正确比例为“三庭五眼”,其中第三庭是从口缝到下劾底。( ) 2、服装设计师最基本的能力,就是想像力、创造力和对事物的感悟能力。( ) 3、法国设计师乔阿玛尼早年专攻男装设计,将男装精华运用到女装设计中。( ) 4、在色彩中,最暖的是红色,最冷的是紫色。( ) 5、色彩的呼应是指相同色相产生的呼应作用。( ) 6、服装穿着过程中,还存在着服装与裸露的身体部分之间的面积的长度比例。( ) 7、在服装风格中,前卫风格也称现代风格。( ) 8、帽子的基本造型大体分为平顶和圆顶型两类。( ) 9、衣袋的构成基本有贴袋、挖袋、插袋三种类型。( ) 10、“中国流行色协会”总部设在北京( ) 四、简答题(18分) 1、简述人体简化法中人体形象特征。

服装设计基础知识

服装设计基础知识 服装设计基础知识 (2) 2007-03-21 22:48 服装设计基础知识 (2) 五、服装设计的三大要素以及服装的整体美概念 造型、色彩、材质是服装设计的三大要素。 (一)型与服装设计 服装的造型可分为外造型和内造型,其外造型主要是指服装的轮廓剪影,内造型指服装内部的款式,包括结构线、省道、领型、袋型等等。 服装的外型是设计的主体,内造型设计要符合整体外观的风格特征,内外造型应相辅相承。要避免抛开外型风格一味追求内造型的精雕细刻,因为这将会起到喧宾夺主、支离破碎的反面效果。 1(服装的外造型设计服装设计作为一门视觉艺术,外型轮廓能给人们深刻的印象,在服装整体设计中造型设计属于首要的地位。服装的外轮廓剪影可归纳成A、H、X、Y四个基本型。在基本型基础上稍作变化修饰又可产生出多种的变化造型来,以A型为基础能变化出帐篷线、喇叭线等造型,对H、Y、X型进行修饰也能产生更富情趣的轮廓型。 轮廓线的变化是流行款式演变的鲜明特点,例如20世纪50年代流行的帐篷形,60年代的酒杯形,70年代的倒三角形,70年代末、80年代初的长方形以及近年来流行的宽肩、低腰、圆润的倒三角形等等,见图1,9。设计师应对型有敏锐的观察能力和分析能力,从而预测出或引导未来的流行趋势。纵然服装的外造型千变万化,但都离不开人体的基本形态,决定外形线变化的主要部分是肩、腰和底边。例如腰部是服装造型中举足轻重的部位,其中腰部的松紧度和腰线的高低,是影响造型的主要因素。腰部从宽松到束紧的变化可以直接影响到服装造型从H型向X型

的改变,H型自由简洁而X型纤细、窈窕。腰节线高度的不同变化可形成高腰式、中腰式、低腰式等服装,腰线的高低变化可直接改变服装的分割比例关系,表达出迥异的着装情趣。 2( 服装的内造型设计服装的内造型设计主要包括:结构线、领型、袖型和零部件的设计。服装的结构线具有塑造服装外型,适合人体体型和方便加工的特点,在服装结构设计中具有重要的意义,服装结构设计在一定意义上来说即是结构线的设计。 服装的结构线即是指体现在服装各个拼接部位,构成服装整体形态的线,主要包括省道线、褶裥和剪辑线及装饰线等。结构线不论繁简都可归纳为直线、弧线和曲线三种。由于人体是由起伏不平的曲面组成的立体,因而要在平面的面料上表现出立体的效果,必须收去多余的部分,除了利用面料的可塑性对其进行湿热定型外,一般主要是通过省道与裥的设置来实现这一目的。省是缝合固定的,根据所设的不同的位置,分为胸省、腰省、肩省、后背省、臀位省等等。其中胸省是女式服装中最为关键而重要的因素。胸省根据款式的变化具有不同的形式,主要可用原型倾倒和剪开折叠两种方法将胸省进行转移,见图1,10。例如利用剪开折叠法先从收省的地方朝胸省剪开,以胸省点为圆点,在折叠腋下省的同时,省道就转移切开线的位置,完成了胸省的转移。 裥是在静态时收扰,而在人体运动时张开,比省更富于变化和动感,裥的设计主要以装饰为主,一般有褶裥、细绉褶和自然褶三类。 剪辑线的作用是从造型美出发,把衣服分割成几个部分,然后缝制成衣,以求适体美观。剪辑线可分为六种基本形式:垂直分割、水平分割、斜线分割、弧线分割、弧线的变化分割和非对称分割。服装结构设计中根据不同的款式风格和体态特征,巧妙地运用省道褶裥和剪辑线,充分考虑内外结构线的统一与协调,才能使服装造型更为丰富多姿。

服装设计实训心得体会5篇

服装设计实训心得体会5篇 服装设计实训心得体会1 我们实训所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。 刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。 我们的日程安排根据实训内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。 可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图

方法与学校原型制图法的差别。2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18。5,后浪30、袖笼高26。5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。 其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。 在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。 在这期间,我们还参观了尼彼欧的CCAD中心,尼彼欧使用的法国进口的力克CAD系统,在这里我第一次见到了完整地服装CAD系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧CAD的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工。完成后的大货板(工业纸样)通过笔

服装设计实训心得体会

服装设计实训心得体会 服装设计专业的学生是将来国内服装设计发展领域的中流砥柱,也将是我国服装品牌创立的生力军,下面是小编为大家搜集整理的服装设计实训心得体会,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 服装设计实训心得体会范文1 我们实训所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。 刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。

我们的日程安排根据实训内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。 可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18。5,后浪30、袖笼高26。5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。 其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、

服装设计专业考试题

西安国际商务学院高等函授教育 《服装设计》专业考试题(专、本科学员必答) 一、单项选择题: 1、人体的下体长是指从()处,最至脚跟平齐。 A、腰部最细 B、胯骨最高 C、转子 D、其它 2、我国成年男女腰臀比(腰围值/臀围值)分别为()。 A、0.61,0.52 B、0.78,0.66 C、0.82,0.77 D、0.93,0.85 3、服装号型的控制部位中,上装除衣长和胸围外,还设置()、袖长和领大共五个控制部位。 A、衣摆 B、总肩宽 C、袖口 D、胸宽 二、填空题: 1、人体的体温调节分为产热调节和放热调节,前者又称为_________调节,后者称为_________调节。 2、1947年2月_________国的服装设计师_________发表了“新样式”,使他一举成名。 3、巴黎的高级时装发表会定于每年的__月(春夏季)和__月(秋冬季)举行。 4、从体表向衣物表面散失热的方式有、对流和。 5、一般的梭织物从织纹组织上可分为平纹织物、_____织物和_____织物。 6、从性别上可把衣服分为男装、女装和_____装。 7、流行总是朝着有特色的方向发展,达到极限后又转回头来向相反的方向回归,这在服装变迁的规律中称作_____规律。 8、对直立的人体从头顶向下俯瞰时所得到的体型,在人体工学上称之为______体型。 三、判断题: 1、流行是在特定的文化条件下和在一定时空范围内为人们广泛采用的一种非常规的行为特征。它只限于服装中。() 2、旗袍裙是从旗袍演变而来的。() 3、服装流行包括造型、色彩、面料、装饰等诸多方面,其中流行最明显的是形、色、质。()

4、衬衫最早出现于11-12世纪欧洲民族大迁移时。() 5、宽松型衬衫是20世纪、80年代中期由日本推出的蝙蝠衫演变而来的。() 6、通过对全国男子、女子、儿童不同体型的普遍测量,采用平均数制定出来的标准尺码称款式标准。() 7、用刺绣装饰为主的衬衫称为绣衣。() 8、在服装拼接缝间留出的口袋称挖袋。() 9、直式裙又称为直筒裙。() 10、服装的结构线不论繁简,都不外以下三种:直线、曲线、螺旋线。() 四、简答题: 1、世界关于服饰起源的主要学说。 2、中国原始服装的基本形制。 3、中国古代发式与化妆的特点。 4、汉初服制随秦制的原因。 5、妇女发式的种类与特点。 五、论述题: 1、服饰的演变与社会的关系。 2、新文化运动对中国服饰发展的影响。 3、格棱兰裙在西洋服饰史上的意义。

服装设计试题

服装设计试题 一、填空题 1、“风格是心灵的外观”,服装设计追求的境界说到底是风格的 和 ,服装风 格表现了设计师独特的 、 ,也反映了鲜明的时代特色。 2、法国巴黎高级时装:代表着世界最高水平、最高消费的时装, 、 、 。 3、洛可可:18世纪集享乐、奢侈、豪华于一体的法国宫廷样式,具有 、 、 的特点。样式上强调优美曲线的造型,表现花草、果实、波浪等主题。4、英国骑士:具有 、 、 等风格特点,具有传统的骑士精神,英 国乡村贵族及正统的英法女学生服装样式。 5、20世纪初以毕加索为代表的现代艺术流派,提倡以抽象、概括、提炼的设计语言来表现,造型 、 。 6、传统的水兵样式、舰艇的高级船员制服,明快的蓝白配色和海纹横条等海军主题,具有 健康大方、 的格调。 7、服装设计是 和 完美结合的一门学科,在设计过程中需要运用多方位 的思维方式进行设计创作。 8、 是在进行设计时所产生的一种构思方式,是进行服装设计的切入点,它是 建立在灵感素材收集之上的,由对素材的归纳整理和筛选,最后发展成为对服装的构思。9、解构就是打破一种程式化的模式,完全建构一种新的造型观念。日本的设计大师 设计的缠裹式服装,没有袖子、没有领子,也没有扣子;再比如法国时装大 师 对服装的解构,突破了男女装、内外装的界限, 10、改变原有面料的表面肌理形态特征,将服装局部通过 等方法,经过定型 处理,形成自然的立体褶皱、折裥、抽缩、凹凸、堆积、衍缝等,使其形成浮雕和立体感,在造型外观上给人以新的形象。 11、破坏性设计破坏成品或半成品的面料表面,改变面料的结构特征,通过剪切、撕、洗、磨、镂空、抽丝、烧花、烂花等方法,造成面料的 、 或 等特征。 12、在面料的表面,用贴、缝、绣、粘、挂、吊、热压等方法,添加相同材质或不同材质的材 料,从而改变织物原有外观,形成立体的,具有 和 的设计效果。 13、服装风格的形成是 和 的重要标志,也是他们区别于其他品牌或设计师的重要标志,它表现了一个服装品牌的 和 。 14、设计元素一般指的是构成服装成品的基本组合单位,包括 、、 、 、 、 等。 15、设计思维方式有、、、。 16、服装设计方法的创新有、、。 17、面料再造设计包括、、、。 二、简答题 1、服装风格的种类?服装品牌或设计师代表? 2、服装设计中设计元素的表现技巧?

《服装设计基础》教学大纲

《服装设计基础》教学大纲 一、指导思想 贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以就业为导向,以中级技能人才为培养目标,以学生必需的文化知识与专业知识为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,遵循教育规律,突出职业教育特色,体现现代科学技术的发展,与行业、企业生产实际的需求紧密结合,突出教学的科学性和先进性,使学校教育更好地适应经济建设、社会发展和劳动就业的需要。 二、专业及招生对象 1、服装设计与工艺专业 2、初中毕业生或具有同等学历者 三、基本学制 三年 四、培养目标与业务范围 (一)、培养目标 坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;全面实施素质教育,加强“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育,

加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育,注重培养受教育者的专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力。掌握本专业必备的科学文化知识及服装应用技术的基本理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,面向现代服装生产企业,从服装生产和服装保养及服装干洗工作的中等应用型技术人才。 (二)、业务范围 本专业主要培养面向服装生产企业、服装设计与服装营销业,能够从事服装生产、销售、维修等工作的各类职业人员。 五、说明 1、课程的性质和内容 本课程是服装设计与制作专业的专业基础课程,是启发、提高学生造型、色彩能力和服装审美意识、思维方法,以及设计能力的必修课程。主要内容有:服装款式图及服装画的绘制方法、色彩及图案在服装上的应用、服装设计的概念、服装设计原理、服装设计程序、服装款式设计方法及典型服装的设计。 2、课程的任务和要求 通过教学,使学生达到下列基本要求: (1)、初步掌握绘画的基础知识、基本技法,掌握透视的基础知识和透视原则。掌握写生的原则和步骤,学会简单物体的写生。 (2)、初步掌握人体比例、结构及人体动态变化的规律,掌握服装款式图及服装画的绘画技法。 (3)、了解色彩、图案的基本知识,掌握服装色彩搭配的原理与方法,掌握服装色彩、图案在服装设计中的基本运用。

《服装设计基础》期末试题答案

《服装设计基础》期末试题答案 1.对比与协调;比例与分割;对称与均衡;统一与变化;强调。 2.黄色象征着辉煌、光明、富贵、权威、高雅、乐观、希望、智慧等。黄色是 所有色彩中亮度最高的颜色。 3.白色象征着纯洁、干净、和平、神圣、朴素、平安、柔弱等。白色属于无彩色,最能体现高贵的气质,给人神圣不容侵犯的感觉。 4.灰色象征着稳重、忧郁、随和、中庸、平凡、沉默等。根据灰色的感情特征,常运用于时尚风格、前卫性服装设计中。 5.冷暖色调:蓝、绿、青色为冷色调;红、橙、黄为暖色调;暗、中、亮色调:以色彩的明度为依据,以紫红、深蓝、黑色为主的为暗色调;以白色、黄色为亮色调;中间色调介于两者之间,倾向于中间明度的色调;鲜、灰色调:以色彩的纯度为依据,纯度高的为鲜色调,纯度低的为灰色调;在实际应用中,为了表达明快感,以明度高的浅色调为主;表现庄重感以暗色调为主;表现对比强烈运用暖色调、鲜色调;追求平静就运用冷色调、纯度弱的灰调。 6.服装色彩是服装给人的第一印象,它的重要性决定了色彩搭配在服装设计中 的地位。服装色彩的搭配不是随心所欲的,它需要根据服装款式、穿着季节、穿着人群来进行设计。搭配是用不同色彩进行组合,使服装达到赏心悦目的艺术效果。恰到好处地运用色彩的情感特征,可以修正、掩饰身材的不足,突出优点。色彩组合的效果是柔和还是刺激取决于色彩的色相、明度、纯度组合。 同类色搭配;近似色搭配;对比色搭配;互补色搭配;高纯度色搭配;中纯度色搭配;低纯度色搭配。 7.流行色是指在某个特定的时期和地区,被大多数人喜爱的几种或几组色彩的

搭配。流行色产生的原因是多方面的,首先它受消费者心理因素的影响,当人们长时间面对某个或某组色彩的时候会产生审美疲劳,这时需要有新鲜色彩出现,新的色彩组合对人们的视觉有刺激作用,让人产生兴奋的感觉。 8.时装设计者在设计服装的时候都会将流行色考虑在其中,它是同一时期大多数人群追求的目标。将流行色运用到服装中,服装就有了流行的元素,成为流行服装,因此流行色是引导服装流行的一个因素。特别是在针对年轻人群设计服装时对于流行的把握就更重要。由于流行色周期性短的特点,流行色一般用于寿命比较短的便宜的服装中,特别是针对年轻人的时尚服装或T恤中。 9.从广义上讲,一切元素构成具有一定美感的造型、结构、色彩、肌理及装饰纹样都可以称为图案;狭义上一般把具有装饰作用的纹样图形,统称为图案。 10. 具象纹样;抽象图案。 11. 单独纹样;适合纹样;二方连续纹样;四方连续纹样。 12. 二方连续纹样是指一个单独纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列产生的,富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样,也称花边纹样。 13. (1)印花;(2)刺绣;(3)烂花;(4)绗缝;(5)补花;(6)编结。 14. 款式:西服款式其总体造型基本一致,可在局部上进行变化,如领的形态、驳角、衣长等。2色彩的搭配,上下装选用同一色彩,如需要更多的变化,可采用同类色搭配、短调组合等弱对比形式。色彩的选择常以基础色为主,可用时髦色作为点缀色使用,以顺应流行。3材质以中高档面料为主,配合精致的制作工艺,使着装者的仪态、形象、气质得到更好的展现。材质的搭配可选用不同的肌理效果,但相同的色彩,使对比中有统一。图案的选择,以简洁明了的条格图案、小面积的点装饰图案为主,尤其是在整体着装中加入胸花、首饰、领巾

服装设计基础知识

服装设计基础知识 服装设计属于工艺美术范畴,是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计(Design)意指计划、构思、设立方案,也含有意象、作图、造型之意,而服装设计的定义就是解决人们穿着生活体系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科,和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术,服装设计具有一般实用艺术的共性,但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。 一、服装设计的特性 (一)服装设计与人体的关系 服装是以人体为基础进行造形的,通常被人们称为是"人的第二层皮肤"。服装设计要依赖人体穿着和展示才能得到完成,同时设计还要受到人体结构的限制,因此服装设计的起点应该是人,终点仍然是人,人是服装设计紧紧围绕的核心。 服装设计在满足实用功能的基础上应密切结合人体的型态特征,利用外型设计和内在结构的设计强调

人体优美造型,扬长避短,充分体现人体美,展示服装与人体完美结合的整体魅力。 纵然服装款式千变万化,然而最终还要受到人体的局限。不同地区、不同年龄、不同性别人的体态骨骼不尽相同,服装在人体运动状态和静止状态中的形态也有所区别,因此只有深切地观察、分析、了解人体的结构以及人体在运动中的特征,才能利用各种艺术和技术手段使服装艺术得到充分的发挥。 (二)服装设计与政治经济的关系 社会政治的变化与社会经济的发展程度直接影响到这个时期内人们的着装心理与方式,往往能够形成一个时代的着装特征。发达的经济和开放的政治使人们着意于服饰的精美华丽与多样化的风格。在我国古代漫漫的历史长河中,唐朝曾在政治与经济上一度达到鼎盛状态,那一时期女性的服饰材质考究,装饰繁多,造型开放,体现出雍容华贵的着装风格。 一方面经济的发展刺激了人们的消费欲望和购买能力,使服装的需求市场日益扩大,从而促使了服装设计推陈出新,新鲜的设计层出不穷。另一方面服装市场的需求也促进了生产水平与科技水平的发展,工业利用艺术创造的成果成为传播文化的渠道,新型服装材料的开发以及制作工艺的发展,大大增强了服装

服装设计基础教案

重庆市渝北职业教育中心 备课教案 专业:服装设计与工艺 班级:2013级(秋)服装 学科:服装设计基础 周课时: 2课时 教师:何晓梅 2013年至2014年第一学期教学内容:开学第一课 教学目的: 1.了解服装专业课程设置安排 2.激发学生的学习兴趣 教学重点:课程安排、成果展示 教学难点:无 教学方法:讲授、案例分析 教学准备:PPT 课型:理论教学时间:1课时(第1课时)教学过程: 一、导入 提问:请问同学们,为什么要选择服装专业呢?

二、新课 (一)课程与时间安排 时间:2年在校1年在企业时间 课程:设计制图工艺立裁实训 1.设计:设计基础(色彩、款式图、图案、毕业) 素描(基础) 2.结构:女装为主(裙子、裤子、衬衣、西装、外套) 3.立体裁剪:(基础、礼服、毕业设计) 4.实训:电脑(CAD、款式图设计) 专业实训(流水线做衣服) (二)历年学生作品欣赏 (三)课堂小结 本节课我们对本专业的大概情况作了一个了解,希望同学们通过这堂课能给自己高中三年做一个规划,希望你们能长江前浪推后浪,学有所获,学有所成。 三、作业安排 无 四、教学后记 学生的积极性很高,上课认真听讲,积极主动回答问题,很活跃。 教学内容:服装设计入门 教学目的: 1.了解课程性质、目的和要求

2.了解课程内容和结构 3.掌握服装的概念及功能 4.了解服装品牌 教学重点:课程内容和结构 教学难点:无 教学方法:讲授、案例分析 教学准备:PPT 课型:理论教学时间:3+1课时(第2—5课时) 教学过程: 一、导入 提问:请问同学们,知道什么是服装设计吗?想成为一名服装设计师吗? 相信自己能成为一名服装设计师吗? 二、新课 (一)课程性质、目的和要求 性质:《服装设计基础》是服装设计与工艺专业学生必修课程,主要 包括服装设计入门、服装款式图设计、服装色彩和服饰图案和系列 服装设计五部分构成。 目的:培养学生掌握服装设计的基本方法和流程,提高学生的审美能力。 要求:学生勤动脑、勤动手。 (二)课程内容和结构 《服装设计基础》课程包含两个个主要部分

服装设计试题

服装设计综合试题 一、单项选择: 1、在服装的设计分类中,是以一种服装款式为基础原型,进行形态、比例、表现形式等诸多因素的变化,从而构成面目全新的服装设计形式,这种设计称为() A 命题设计 B 变化设计 C 整体设计 D 系列设计 2、款式特点为:上衣和大衣以宽肩、阔摆、束腰为基本特征,裙子和裤子以上下肥大、中间瘦紧为基本特征,用字母型表示法称为() A T型 B A型 C H型 D X型 3、在装饰线的分割中,有平静感,可吸引人的视线左右移动,是服装显得安定,这是() A 竖线分割 B 横线分割 C 斜线分割 D 曲线分割 4、在领子的设计中具有舒展、柔和、女性特征比较强的领型是() A 立领 B 秃领 C 趴领 D 翻驳领 5、袖子的设计中,具有灵活、轻便、富于变化的特点,这是()袖型 A 连衣袖 B 肩袖 C 圆袖 D 插肩袖 6、关于口袋的形态,哪种口袋的形态变化最丰富,装饰最多() A 贴袋 B 挖袋 C 插袋D三种均可 7、在服装的色彩搭配中,起到辅助作用的色彩我们称为() A 主色 B 搭配色 C 点缀色 D 互补色 8、下列色彩的组合中,要注意色彩面积大小的反差,面积要拉开,不能对等使用,这是() A 色彩弱对比 B 色彩中对比 C 色彩强对比 D 纯度弱对比 9、在色彩的属性中,人的眼睛对哪一个更敏感() A 色相 B 明度 C 纯度 D 面积 10、要想让一块颜色鲜艳突出醒目,必须用()颜色衬托它 A 低纯度 B 高纯度 C 同种色 D 类似色 11、在服侍品的配色中,选取花色服装中,较鲜明的颜色作为服侍品进行的配色属于() A 统一法 B 套色法 C 呼应法 D 点缀法 12、不同服装有不同的风格,是指造型随意、自然、并松散舒适、款式装饰感强且不失功效,色彩大多沉稳、含蓄,给人亲切、宽松、活泼感受的服装,这种风格属于() A 乡村风格 B 古典风格 C 优雅风格 D 休闲风格 13、下列关于系列时装的要素,()是构成系列时装的基本条件 A 数量 B 共性 C 个性 D 款式 14、关于系列服装有不同的组合形式,()具有整齐、平衡的特点,给人一种强烈的整体气氛 A 并列式 B 主从式 C 混合式 D 从主式 15、在色彩的设计上,与时装同色的服侍品构成()色彩关系 A 主次 B 呼应 C 对比 D 平衡 16、通过服装色彩的组合搭配而使人产生愉悦感的是服装色彩的_______。 A、调和 B、和谐 C、统一 D、对比 17、在服装色彩的纯度对比中具有温和、文静、稳重特点的是纯度的______。 A、弱对比 B、中对比 C、强对比 18、在服饰配色中,选取一种与服装色彩并不相同的色彩进行搭配的方法是______。 A、统一法 B、套色法 C、呼应法 D、点缀法 19、彩色与黑色搭配时,最好的效果是彩色的明度处于______。 A、高明度 B、中明度 C、低明度 D、较高明度 20、运用同类色搭配的服装色彩时,如主色选用普蓝则搭配色要选用________。 A、蓝绿 B、蓝紫 C、湖蓝 D、绿 21、彩色与灰色搭配时,要取得良好的视觉效果,选择彩色的纯度要___________- . A、高 B、中 C、低 D、偏高 22、为展现设计者设计水平和实力而设计的服装属_____________。 A、个人型 B、投标型 C、展示型 D、销售型 23、设计师以富于创造性的理念,借助于服装材料和构成形式来表现自己的情感和思想,这是_____。 A、服装设计 B、实用型设计 C、创意型设计 D、服装创造 24、时装的生命是______ A、时间性 B、流行性 C、新颖性 D、周期性循环 25、把平面形的转变成立体形的过程和结果,称之为: A、平面构成 B、造型 C、服装造型 D、款式构成 26、具有宽松、舒展、自然特点的袖型是: A、连衣袖 B、蓬蓬袖 C、圆袖 D、平袖 27、在服装廓型表示法中,使用最多的表示法是: A、物态型 B、字母型 C、几何型 D、体态型 28、具有舒展、柔和、女性特征鲜明特点的领型是: A、连衣领 B、趴领 C、连衣领 D、青果领 29、“名贵的首饰配高雅的晚礼服,穿运动装配运动鞋”体现的是_____ 形式美法则。 A、主次 B、呼应 C、多样统一 D、节奏 30、“点景人物诸式不太工,亦不可太无势,要与山水有顾盼,人似看山,山亦似俯而看人,琴似听月,月亦似静而听琴“这句话体现的是形式美的______ 法则。 A、节奏 B、主次 C、呼应 D、平衡 31、短脖子不适合的领型有____________ . A、V字形领 B、小立领 C、一字领 D、大翻领 32、造型柔和、细腻、流畅、款式多用飞边、缎带、垂褶来装饰,色彩多以粉红、桃红等能给人以恬美、清纯、浪漫或梦幻感受的服装是:__________。 A、都市风格 B、前卫风格 C、女性化风格 D、古典风格 33、衣摆、袖口均收紧的宽松短小的外衣款式是_____________。 A、运动服 B、防寒服 C、夹克衫 D、休闲装 34、穿着最普遍、拥有最广泛的消费对象的是_____________。 A、日常服 B、休闲服 C、运动服 D、职业服 35、具有严谨、庄重、含蓄的特点的袋型是____________。 A、插袋 B、挖袋 C、贴袋 D、缝内袋 36.黑色、白色、灰色具有稳定和缓冲作用,它们都是( ). A.中性色B.对比色C.邻近色D.强调色

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