山大华特卧龙学校2015届高三上学期第三次月考试题(物理)
高三实验班学习效果测验
物理试题2014-12（分数100分，时间100分钟）
一、选择题（本题为不定项选择题共12题，每题4分，共48分。错选多选不得分，少选得2分。）
1、如图右所示，物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回，若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（）
A.P的加速度大小不断变化，方向也不断变化
B.P的加速度大小不断变化，但方向只改变一次
C.P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小
D.有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大
2、如下图所示，一根轻弹簧竖直立在水平面上，下端固定。在
弹簧正上方有一个物块从高处自由下落到弹簧上端O，将弹簧压缩。当弹簧被压缩了x0时，物块的速度减小到零。从物块和弹簧接触开始到物块速度减小到零过程中，物块加速度大小a随下降位移大小x变化的图象，可能是下图中的那个（）
3、如图3所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，M、N两物体通过轻弹簧和细绳
连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），现用水平向右的恒力F作用于物体N上，物体N升高一定的距离h的过程中，斜面体与物体M仍然保持静止。设M、N 两物体的质量都是m，在此过程中
（）
A．恒力F所做的功等于N物体增加的机械能
B．物体N的重力势能增加量一定等于mgh
C．当弹簧的势能最大时，N物体的动能最大
D．M物体受斜面的摩擦力一定变大图3
4、如图4所示，质量分别为m1和m2的两个小球A、B，带有等量异种电荷，通过绝缘轻弹簧相
连接，置于绝缘光滑的水平面上，突然加一水平向右的匀强电场后，两小球A、B将由静止开始运动，在以后的运动过程中，对两小球A、B和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是(设
整个过程中不考虑电荷间库仑力的作用且弹簧不超过弹性限度)
A．由于电场力对球A和球B做功为0，故小球电势能总和始终不变
B．由于两个小球所受电场力等大反向，故系统机械能守恒
C．当弹簧长度达到最大值时，系统机械能最大
D ．当小球所受电场力与弹簧的弹力大小相等时，系统动能最大 图4
5、如图5所示，R 1为定值电阻，R 2为可变电阻，E 为电源电动势，r 为电源内阻，以下说法中正确的是( )
A ．当R 2＝R 1＋r 时，R 2上获得最大功率
B ．当R 2＝R 1＋r 时，R 1上获得最大功率
图5
C ．当R 2＝0时，R 1上获得最大功率
D ．当R 2＝0时，电源的输出功率最大
6、某同学将一直流电源的总功率P 总、输出功率P 出和电源内部的发热功率P 内随电流I 变化的图线画在同一坐标系内，如图6所示，根据图线可知
( )
A ．反映P 内变化的图线是b
B ．电源电动势为8 V
C ．电源内阻为2 Ω
D ．当电流为0.5 A 时，外电路的电阻为6 Ω 图6
7、如图所示，两根光滑平行导轨水平放置，间距为L ，其间有竖直向下的匀强磁场，磁感应强
度为B ．垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒。从t=0时刻起，棒上有如图所示的持续
交流电流I ，周期为T ，最大值为I m ，图1中I 所示方向为电流正方向。则金属棒 （ ）
A ．一直向右移动
B ．速度随时间周期性变化
C ．受到的安培力随时间周期性变化
D ．受到的安培力在一个周期内做正功
8、在如图所示的电路中，闭合电键S ，当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动过程中，下列说法正确的是（ ） A ．电容器的电荷量增大 B ．电流表A 的示数减小 C ．电压表V 示数在变大 D ．电压表V 示数在变小
9、已知地球的平均密度为1ρ，火星的平均密度为2ρ，设绕地球做圆周运动的卫星最小运行周期为T 1，绕火星做圆周运动的卫星最小运行周期为T 2，则为
1
2
T T （ ）
A.
12ρρ B. 21ρ
ρ
10、在如图10所示的电路中，由于某一电阻发生短路或断路，使A 灯变暗，B 灯变亮，则故障可能是 ( ) A ．R 1短路 B ．R 2断路 C ．R 3断路
图10 D ．R 4短路
11、空间存在方向垂直于纸面向里的匀强磁场，图中的正方形为其边界。一细束由两种粒子组成的粒子流 沿垂直于磁场的方向从O 点入射。这两种粒子带同种电荷，它们的电荷量、质量均不同，但其比荷相同，且都包含不同速率的粒子。不计重力。下列说法正确的是（ ）
A.入射速度不同的粒子在磁场中的运动时间一定不同
B. 入射速度相同的粒子在磁场中的运动轨迹一定相同
C.在磁场中运动时间相同的粒子，其运动轨迹一定相同
D.在磁场中运动时间越长的粒子，其轨迹所对的圆心角一定越大
12、如图所示，长方体玻璃水槽中盛有NaCl 的水溶液，在水槽左、右侧壁内侧各装一导体片，使溶液中通入沿x 轴正向的电流I ，沿y 轴正向加恒定的匀强磁场B .图中a 、b 是垂直于z 轴方向上水槽的前、后两内侧面，则
( )
A ．a 处电势高于b 处电势
B ．a 处电势等于b 处电势
C ．a 处离子浓度大于b 处离子浓度
D ．溶液的上表面处的离子浓度大于下表面处的离子浓度
二、实验题（本题共计16分，期中13题4分，14题12分。） 13、（12分）（1）某同学在用螺旋测微器测定某薄片的厚度时，读数如图a 所示。可知该薄片的厚度d ＝______cm 。
（2）某同学用卡尺来测量工件的直径，读数如图b 所示。该工件的直径为d ＝______ mm 。
14、常用的电流表有内阻，现要测量电流表G1的内阻r1，电路如图14-1所示．供选择的仪器如下：
图14-1
A．待测电流表G1(0～5 mA，内阻约300 Ω)
B．电流表G2(0～10 mA，内阻约100 Ω)
C．定值电阻R1(30 Ω)
D．定值电阻R2(300 Ω)
E．定值电阻R3(3 kΩ)
F．滑动变阻器R4(0～20 Ω)
G．电源(电动势6.0 V，内阻不计)
H．开关S及导线若干
(1)电路中与电流表G1并联的电阻应选________，保护电阻应选用________(请填写器材前的
字母序号)．
(2)根据电路图在图14-2中连接实物图，要求闭合开关前滑动变阻器的滑动触头P处于正确
位置．
图7
图14-2
(3)补全实验步骤：
①按电路图连接电路；
②闭合开关S，移动滑动触头P至某一位置，记录G1、G2的读数I1、I2；
③________________________________________________________________________；
④以I1为纵轴，I2为横轴，作出相应图象如图7所示．
(4)根据I1－I2图线的斜率k及定值电阻，写出电流表G1内阻的表达式r1＝________.
三、计算题（本题3道大题共计36分，每题12分）
15、（12分）如图所示，在竖直平面内，粗糙的斜面轨道AB 的下端与光滑的圆弧轨道BCD 相切于B ， C 是最低点，圆心角∠BOC =37°，D 与圆心O 等高，圆弧轨道半径R =1.0m ，现有一个质量为m =2kg 可视为质点的小物体，从D 点的正上方E 点处自由下落，DE 距离h ＝1.6m ，物体与斜面AB 之间的动摩擦因数μ=0.5。取sin37o
=0.6，cos37o
=0.8， g =10m/s 2
。求： ?物体第一次通过C 点时轨道对物体的支持力F N 的大小； ?要使物体不从斜面顶端飞出，斜面的长度L AB 至少要多长；
?若斜面已经满足?要求，物体从E 点开始下落，直至最后在光滑圆弧轨道做周期性运动，在此过程中系统因摩擦所产生的热量Q 的大小。
16、（12分） 如图（甲）所示，两平行金属板间接有如图（乙）所示的随时间t 变化的电压U ， 两板间电场可看作是均匀的，且两板外无电场，极板长0.2m L =，板间距离0.2m d =，在金属板右侧有一边界为MN 的区域足够大的匀强磁场，MN 与两板中线OO '垂直，磁感应强度
3510B T -=?，方向垂直纸面向里，现有带正电的粒子流沿两板中线OO '连续射入电场中，已
知每个粒子的速度5010/m s υ=，比荷8/10/kg q m C =，重力忽略不计，在每个粒子通过电场区域的极短时间内，电场可视作是恒定不变的．
（1）试求两板间加上多大电压时才能使带电粒子刚好从极板边缘射出电场； （2）试求带电粒子离开电场时获得的最大速度；
（3）证明任意时刻从电场射出的带电粒子，进入磁场时在MN 上的入射点和出磁场时在
MN 上的出射点间的距离为定值：
17、（12分）在如图所示的平行于直角坐标系内，有一用特殊材料制成的PQ，平行于y轴放置，该材料特性是只能让垂直打到PQ界面上的带电粒子通过．其左侧有一直角三角形区域，分布着方向垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场，其右侧有竖直向上场强为E的匀强电场．现有速率不同的带电粒子在纸面上从坐标原点O沿不同方向射到三角形区域，不考虑带电粒子间的相互作用及带电粒子重力．已知带电粒子的电荷量为e，质量为m，在△OAC中，OA＝a，θ＝60°.求：
(1)要想使带电粒子通过PQ，带电粒子带正电还是带负电？在经过磁场
边界OC时的速度方向与OC的夹角是多少？
（2）能通过PQ界面的带电粒子所具有的最大速度是多少？其从O点入
射时与y轴夹角是多少？
(3)在PQ右侧x轴上能接收到带电粒子的最远位置坐标．
高三实验班学习效果测验物理参考答案
一、选择题
1. C
2.D
3.BC
4.CD
5.答案AC
6.答案CD
7.【答案】：ABC
8.CD
9.【答案】C 10．答案BC11【精讲精析】选BD。12答案BC
二、实验题
13、①d ＝5.0 cm ＋1×110 mm ＝5.01 cm ； d ＝5 mm ＋31.5×0.5
50
mm ＝5.315 mm.
14（1）解析 (1)由于G2的量程为0～10 mA ，而G1的量程为0～5 mA ，则与G1并联的电阻分
流大约是0～5 mA ，应与G1的内阻相当，因此应选R2，即D.保护电阻如过大，则导致G1、G2示数很小，或指针不偏转，因此应选R1，即C.
(2)
(3)多次移动滑动触头，记录相应的G1、G2读数I1、I2.
(4)从电路可知：(I2－I1)R2＝I1r1，即I1＝R2R2＋r1I2，即R2R2＋r1＝k ，所以r1＝1－k
k R2.
答案 (1)D C(2)见解析图(3)多次移动滑动触头，记录相应的G1、G2读数I1、I2(4)1－k
k R2
三、计算题
15、?物体从E 到C ，由能量守恒得：
2C 21)(mv R h mg =
+ ①
在C 点，由牛顿第二定律得：
R v m
mg F C
N 2
=- ② 联立①、②解得 FN =12.4(N) ③
?从E ～D ～C ～B ～A 过程，由动能定理得
=-f G W W ④
()[]?-?+=37sin 37cos AB G L R h mg W ⑤
AB
f L m
g W ?=37cos μ ⑥
联立、④、⑤、⑥解得LAB=2.4(m) ⑦
?因为，mgsin37 o ＞μmgcos37 o （或μ＜tan37 o ）
所以，物体不会停在斜面上。物体最后以C 为中心，B 为一侧最高点沿圆弧轨道做往返运动。 从E 点开始直至稳定，系统因摩擦所产生的热量 Q=△EP ⑧ △EP=mg（h+Rcos37 o ）⑨ 联立⑥、⑦解得Q=4.8（J ）⑩ 16、（1）设两板问电压为
1U 时，带电粒子刚好从极板边缘射出电场，
则有22
1011()222U q d L at dm υ==?
代人数据，解得：
1100V U =
（2）粒子刚好从极板边缘射出电场时，速度最大，设最大速度为
1υ
则有：221
1011
2
22U m m q υυ=+?
解得：
55
110m/s=1.41410m/s υ=? （3）设粒子进入磁场时速度方向与OO '夹角为θ，
则速度大小
cos υυθ=
粒子在磁场中做圆周运动的轨道半径
0cos m m R qB qB υυ
θ=
=
粒子从磁场中飞出的位置与进入磁场的位置之间的距离
022cos m s R qB υθ==
代入数据，解得0.4m,s s =与θ无关，即射出电场的任何一个带电粒子进入磁场的入射点与出射点间距离恒为定值
17． (1) 要使电子能通过PQ 界面，带电粒子飞出磁场的速度方向必须水平向右。所以粒子带负电，30°
（2）从C 点水平飞出的电子，运动半径最大，对应的速度最大，如图，依几何关系 r ＝2a
依牛顿第二定律 eVmB ＝m r V m
2
得：Vm ＝2Bea
m
从O 点入射速度方向与y 轴夹角为30°
(3)粒子在电场中做类平抛运动，据
a ＝12×eE
m ×t2 x ＝vt 得：xmax ＝a 3+2Ba
2ae
mE
PQ 界面的右侧x 轴上能接收带电粒子的最远位置坐标(a 3+2Ba 2ae
mE
，0)
高一物理期中考试总结发言稿整理
高一物理期中考试总结发言稿整理 【】期中考试过后大家一定要给自己做个总结，了解自己的情况，以后才能加以改正。小编为大家整理了高一物理期中考试总结发言稿，希望大家喜欢。 期中考试结束了，大家从初中进入高中已经半个学期了。在此期间，大家一定会感到不适应。进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在大家面前设下一道道难关。因此很多同学在诸多方面就出现了很多不适应。 如今，我们的成绩有目共睹，有喜有忧，但无论如何，这都已经成为了过去，我想说的是：山外有山，成绩好的同学，百尺竿头，更进一步，成绩不尽人意的同学查找原因，迎头赶上。期中考试后，我们该做的最重要的是查找问题，找出不足，勿需讳言，我们也应该清醒地看到，在我们个别同学中还有许多问题，各学科发展不平衡，同学们的成绩还存在很大的差距，我们中有些同学的学习态度还很不端正，学习目的不明确，行动不自觉，上课听课不专心，学习气氛不浓厚导致成绩不好。有些同学还想用初中的学习方式对待高中的学习，在老师的“卡压”下学习，在家长的训斥中读书，进入高中一旦松开这些，就没有学习的自觉性，须知高中学习的主动性比什么都重要，内因远远大于外因。 我依稀记得，在军训场上我们挥汗如雨，我们严于律己。尽
管军训早已远去，但我们不该忘记在军训时宣下的誓言，我们宣誓：要把军人的作风纪律融入到我们的学习生活中，刻苦学习，努力拼搏。现在，有大好的机会摆在我们面前，只要我们去珍惜每一个学习机会，不放过课堂上老师讲的每一个重点，不落下课后布置的每一项作业，我们就能兑现我们的誓言，实现我们的梦想! 说到梦想，我相信我们都有自己的梦想。在我们中考报考志愿，选择高中而不是职高的时候，我们的大学梦就已经很明确了，不是么?班里有一个同学曾经问过我：你认为人生什么时候最美好?她给我的回答是上大学的时候。是的，大学是美好的，我一直怀揣着这一梦想，在他的驱使下，我每天认真听课，努力学习。其实，我和大家一样，有时睡眠不足，上课昏昏欲睡。每到这时，我就不停在心里对自己说，不能睡，也许就是打个盹的功夫，就把重点错过了，也许到了高考时，就因为这个知识点没掌握而与大学梦失之交臂!于是我坚持到了下课，坚持到了放学。在这里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘诀，在你觉得你快睡着之前，盯着老师，在老师问一个问题之后，快速大声回答，刺激你的神经，这样睡意就会渐渐消失，而且这堂课还会非常高效。在你下次犯困的时候，不妨试试这一方法。 除了课堂听讲，培养自学习惯也是学习的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的，没有自学习惯，但进
四川省成都市2020届高三物理第一次诊断考试试题[含答案]
四川省成都市2020届高三物理第一次诊断考试试题本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至5页，第II卷(非选择题)5至12页，共12页；满分300分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后。只将答题卡交回。 第I卷(共126分) 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 14.图示情景中，小球相对于水平桌面向后运动的原因是 A.小球突然失去惯性 B.动车突然向前加速 C.动车突然向前减速 D.动车做匀速直线运动的速度很大 15.如图，小物块P在沿斜面向上的拉力F作用下沿固定光滑斜面匀速上滑。现将力F的方向变为水平向右，仍使P保持原来的速度沿斜面匀速上滑。则变化后与变化前比较 A.斜面对物体的支持力不变 B.力F变大 C.力F变小 D.力F的功率变大 16.如图，水平放置的平行板电容器上极板带正电，所带电荷量为Q，板间距离为d，上极板与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地。在两极板正中间P点有一个静止的带电油滴，所带电荷量绝对值为q。静电力常量为k，下列说法正确的是
A.油滴带正电 B.油滴受到的电场力大小为 C.若仅将上极板平移到图中虚线位置，则静电计指针张角减小 D.若仅将上极板平移到图中虚线位置，则油滴将加速向上运动 17.如图甲，在匀强电场中的O 点先后无初速释放两个正点电荷I 和Ⅱ，电荷仅受匀强电场的作用沿直线向A 运动，两电荷的动能E k 随位移x 变化的关系如图乙。若I 的电荷量为q ，则可知 A.匀强电场的场强大小为E ＝00k E qx B.电荷Ⅱ受到的电场力大小为00 k II E F x = C.电荷Ⅱ的电荷量为2 q D.选O 点为零电势点，A 点的电势为0k A E q ?= 18.人造地球卫星的轨道可能是圆，也可能是椭圆。关于在轨正常运行的这些卫星，说法正确的是 A 所有卫星的运行周期都小于1天 B 所有卫星在任何位置的速率都小于7.9km/s C.部分卫星在某些位置的向心加速度大于地球表面的重力加速度 D 所有卫星半长轴(或轨道半径)的三次方与运行周期的二次方的比值是一个常数 19.图甲所示的无人机在飞行的某1min 内，前0.5min 沿正东方向做水平直线运动，后0.5min 沿正北方向做水平直线运动，其速率v 随时间t 变化的关系如图乙。下列判断正确的是(可能用到sin37°＝0.6)
高三物理月考试题(含答案)
绝密★启用前 2021届第一次统一考试 物理试题 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至8页。满分100分，考试时间100分钟。 第Ⅰ卷（选择题共20分） 一．选择题(本题包括11小题．每小题2分，共22分，每小题给出的 四个选项中只有一个选项最符合题目的要求) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 对物理概念的说法中正确的是（） A.平衡的杠杆动力臂是阻力臂的几倍，加在杠杆上的动力就是阻力几分之一 B.某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值 C.物体内某一分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能 D.热机的有用功越多，热机的效率就越高 2. 如图所示，扳手在开启瓶盖时的受力示意图为： A B C D （第2题图） 3．古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以C为支点的杠 杆，如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位 置缓慢拉至竖直位置，若用 L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L 的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是( ) （第3题图）A．L始终在增加，FL始终在增加 B．L始终在增加，FL始终在减小 C．L先增加后减小，FL始终在减小 D．L先减小后增加，FL先减小后增加 4. 电气化铁路的输电线常用图示的方式悬挂在钢 缆上。钢缆的A端固定在电杆上,B端连接在滑 得分评卷人
轮组上。配重D 是多个混凝土圆盘悬挂在一起组成，配重的总重为G 。若不计摩擦和滑轮的重量，则以下说法中正确的是 A ．a 为动滑轮， B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G B ．a 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3 （第4题图） C ．a 、c 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G D ．a 、c 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3 5. 为保护环境，在有些城市（如北京）街头会发现不少公共汽车和出租车上印有“CNG ”标志，表示它们是以天然气为燃料的汽车，在完全相同的条件下，以汽油做燃料从甲地到乙地，汽车做的有用功为1W ；以天然气做燃料从甲地到乙地，汽车做的有用功为2W ，则1W 和2W 的关系为（ ） A. 21W W > B.21W W = C.21W W < D.无法判断 6．在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得 出的三套方案，其中可行的是（ ） ①用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；③爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较。 A.只有① B.①② C.①③ D. ①②③ 7. 甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%，则下列说法中正确的是（ ） A.使用甲机械省力 C.在相同时间内，使用甲机械完成的功多 B.使用甲机械做功快 D.乙机械的额外功在总功中占的比例大 8．晴天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图) （第8题图）
高三物理第二次月考试卷(带答案)-word
2019年秋高三物理第二次月考试卷（带答案）2019年秋高三物理第二次月考试卷（带答案） 注意：①本试卷考试时间90分钟,满分100分; ②正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水芯笔填写清楚，用2B铅笔在填涂区准确涂好自己的考号，并检查是否完全正确; ③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应的位置上，直接在试卷上做答不得分。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(共48分，1--8小题只有一个选项正确，9--12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1. 关于物理学史，下列说法正确的是() A.牛顿发现了万有引力，并测出了万有引力常量 B.牛顿发现了万有引力，卡文迪许测出了万有引力常量 C.卡文迪许发现了万有引力，牛顿测出了万有引力常量 D.卡文迪许发现了万有引力，并测出了万有引力常量 2.一个质点受到两个互成锐角的恒力F1和F2作用，由静止开始运动，若运动中保持二力方向不变，但F1突然减小到F1-△F，则该质点以后() A.一定做变加速曲线运动 B.在相等的时间内速度的变化一定相等
C.可能做匀速直线运动 D.可能做变加速直线运动 3. 如图,放在桌面上的A,B,C三个物块重均为100N,小球P 重20N，作用在B的水平力F=20N,整个系统静止，则( ) A.A和B之间的摩擦力是20N B.B和C之间的摩擦力是20N C.物块C受六个力作用 D.C与桌面间摩擦力为20N 4.如图所示，小船以大小为1、方向与上游河岸成的速度(在静水中的速度)从O处过河，经过一段时间，正好到达正对岸的Oˊ处.现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸Oˊ处，在水流速度不变的情况下，可采取下列方法中的() A.只要增大1大小，不必改变角 B.只要增大角，不必改变1大小 C.在增大1的同时，也必须适当增大角 D.在增大1的同时，也必须适当减小角 5.长轻质木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别为mA=1kg和mB=2kg的A、B两物块，A、B与木板之间的动摩擦因数都为=0.2，水平恒力F作用在A物块上，如图所示(重力加速度g取10m/s2)。则 ( ) A.若F=1N，则物块、木板都静止不动 B.若F=1.5N，则A物块所受摩擦力大小为1.5N C.若F=4N，则B物块所受摩擦力大小为4N D.若F=8N，则B物块的加速度为1m/s2
高三物理高三上学期期中考试物理
山东省青岛市届高三上学期期中考试 物理试题 . 11 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间：90分钟。总分：100分。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B 铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、 考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再 写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中， 至少有一项符合题目要求，全部选对得4分，选对而不全得2分，有选错或者不选得0分． 1．在北京奥运会上，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在男子100m 决赛和男子200m 决赛中分别以9.69s 和19.30s 的成绩打破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在 这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是 A ．200m 决赛的位移是100m 决赛的两倍 B ．200m 决赛的平均速度约为10.36m/s C ．100m 决赛的平均速度约为10.32m/s D ．100m 决赛的最大速度约为20.64m/s 2．在电场中的某点放一个检验电荷，其电量为 q ，受到的电场力为 F ， 则该点的电场强度为 E = F /q ，下列说法正确的是 A ．若移去检验电荷，则该点的电场强度为0 B ．若检验电荷的电量变为4q ，则该点的场强变为4E C ．若放置到该点的检验电荷变为－2q ，则场中该点的场强大小不变，但方向相反 D ．若放置到该点的检验电荷变为－2q ，则场中该点的场强大小方向均不变 3．物体b 在水平推力F 作用下，将物体a 挤压在竖直墙壁上，如图所示，a 、b 处于静止状 态，关于a 、b 两物体的受力情况，下列说法正确的是 A ．a 受到两个摩擦力的作用 B ．a 共受到四个力的作用 C ．b 共受到三个力的作用 D ．a 受到墙壁摩擦力的大小不随F 的增大而增大 4．17世纪，意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停 下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列说法正确的是 A ．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的 B ．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而 更深刻地反映自然规律 C ．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论 D ．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 F a b
高三物理上学期周考试题(8.28)
河北省武邑中学2017届高三物理上学期周考试题（8.28） 1．下列对运动的认识正确的是( ) A．亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止 B．伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样快 C．牛顿认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因 D．伽利略根据理想实验推出，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度持续运动下去 2．如图，质量m A＞m B的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面．让它们由静止释放，在沿粗糙面下落过程中，物体B的受力示意图是（） A． B． C． D． 3．如图所示，A和B两物块的接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿 固定斜面匀速下滑下滑过程中B的受力个数为（） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 4．甲、乙两辆汽车从同一地点出发，向同一方向行驶，它们的v－t图象如图1-5-3 所示，下列判断正确的是 A．在t1时刻前，乙车始终在甲车的前面 B．在t1时刻前，乙车的速度始终比甲车的大 C．在t1时刻前，乙车的速度始终比甲车增加得快 D．在t1时刻两车第一次相遇 5．做匀加速沿直线运动的质点在第一个3 s内的平均速度比它在第一个5 s内的平均速度小3 m/s，则质点的加速度大小为 A．1 m/s2 B．2 m/s2 C．3 m/s2 D．4 m/s2 6．一个从地面竖直上抛的小球，到达最高点前1s上升的高度是它上升的最大高度的1/4，不计空气阻力，g=10m/s2．则 A．小球上升的最大高度是5m B．小球上抛的初速度是20m/s C．2.5s时物体正在上升 D．1s末、3s末物体处于同一位置
高三物理10月月考试题无答案1
福建省南安市柳城中学2017届高三物理10月月考试题（无答案） （时间90分钟，满分100分） 一、单项选择题（每小题只有一个选项是正确的。共30分，每小题3分） 1．下列说法正确的是（ ） A.人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方 B.划船时浆向后推水，水就向前推浆，因为水推浆的力大于浆推水的力，船才被推着前进 C.完全失重的物体将不受到重力，所以此刻一切由重力引起的现象都将消失 D.物体的运动与外界的推、拉等行为相联系，如果不再推、拉，原来的运动将停下来，这说明必须有力作用，物体才能运动 2．如图所示，用力F 把铁块压在竖直墙上不动，那么，当F 增大时，关于铁块对墙的压力N ，铁块受墙的摩擦力f ，下列判断正确的是（ ） A ．N 变小，f 不变 B ．N 增大，f 增大 C ．N 增大，f 不变 D ．N 不变，f 不变 3．2014年9月韩国仁川亚运会上，中国队韦永丽以11秒48夺得田径项目女子100米金牌。假设通过仪器绘出的韦永丽从起点到终点的速度—时间图象如图所示，由此可知( ) A ．图中时间轴上t 1＝11.00s B ．韦永丽的平均速度为10m/s C ．韦永丽的最大速度可能大于10m/s D ．图象与横轴所围面积一定等于100m 4．如图，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角斜为α，则葡萄枝对重为mg 的蜗牛的作用力为（ ） A ．mg B ．mgc osα C ．mgtan α D ． mgs inα 5．一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1 k g 的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s 内的位移是18 m ，则( ) A ．小球在2 s 末的速度是20 m /s B ．小球在5 s 内的位移是50 m 高三 年 班 姓名 座号
高三物理第一次月考试卷
浏阳一中届高三物理第一次月考试卷 一、不定项选择题（12×4＝48分，全部先对得4分，少选得2分，错选得0分） 1、伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从固定斜面上滚下来，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示，伽利略设计这个实验的目的是为了说明（） A、如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 B、如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒 C、维持物体做匀速直线运动并不需要力 D、如果物体不受到力，就不会运动 2、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2 。5s内物体的（） A、路程为65m B、位移大小为25m，方向向上 C、速度改变时的大小为10m/s D、平均速度大小为3m/s，方向向上 3、小钢球m以初速度v 在光滑水平面上运动后，受到磁极的侧向作用力而做图所示的曲线运动到D点，从图可知磁极的位置及极性可能是（） A、磁极在A的位置上，极性一定是N极 B、磁极在B的位置上，极性一定是S极 C、磁极在C的位置上，极性一定是N极 D、磁极在B的位置上，极性无法确定 4、一个物体做变加速直线运动，依次经过A、B、C三点，B为AC的中点，物 体在AB段的加速度恒为a 1，在BC段的加速度恒为a 2 ，已知A、B、C三点的速度 分别为v A 、v B 、v C 且v A ＜v C ，v B = 2 C A v v ，则加速度a 1 和a 2 的大小关系为 （） A、a 1＜a 2 B、a 1 =a 2 C、a 1 ＞a 2 D、条件不足无法确定 5、石块A自塔顶自由落下高度为m时，石块B自离塔顶n处（在塔的下方）
高一物理期中考试总结整理(教师版)
高一物理期中考试总结整理(教师版) 【】马上就要期中考试了，小编为大家整理了高一物理期中考试总结，供大家参考，希望大家喜欢。 高一物理期中考试总结 这次期中考试,我校高一备课组自行命题。范围是《运动的描述》,《匀变速直线运动的研究》。题型是选择题10题共40分，实验题2题共14分,计算题4题共46分.考虑到这是升上高中后的第一次大型考试,试题相对较容易,平均分期望值为60分左右.但由于我们复习时间比较紧张,学生基础薄弱,考试结果年段平均分为52.7,没有达到了我们的要求，需要我们继续改进教学方法。 学生答卷中暴露出的主要问题及对策 1 基本概念和规律的理解不透彻 不少学生还没有顺利地实现从初中到高中的过渡,学习方法还用初中的那一套,死记硬背公式,对概念和规律的理解还停留在表面上,似懂非懂.从选择题的答题情况分析,可看出部分学生对基本概念和基本规律的理解不透彻,胡乱猜选答案;从计算题第8,9,13题的答题看出学生对匀变速运动的基本公式理解不清,运用不熟练,解题时乱套公式;从计算题第10题的答题看出学生对自由落体运动规律没真正理解,第16小题对追击问题不熟练,不懂得抓住关键点来计算.今后要加强学习方法的指导,一些初中的过时的学习方法要敢于抛弃,探索适
合于自己高中学习的正确的学习方法.特别是要不断对学生强调学物理重在理解,不要把物理变成无理. 2 实验题做得不理想 实验题中一道是根据纸带分析运动性质并求速度,另一道是考查打点计时器测定加速度的实验器材,两题通过率都较低.今后我们的实验课教学要讲效率,培养学生良好的实验习惯,讲清实验原理,步骤,数据处理和误差分析等,争取把每个实验课堂过关,提高实验能力. 3 分析物理过程的能力较差 这次考试发现学生对运动过程的分析比较混乱.例如计算题第14题空降兵先做自由落体运动后做匀减速直线运动; 第15题是研究竖直上抛运动特点;第16题刚好相遇的临界点是刚要追上时两车速度相同.许多学生不能正确分析以上三题的运动过程.今后解运动学问题时,要求学生认真审题,明确物理图景,画出物理过程示意图,再运用所学过的运动学公式解题. 4 解题不够规范 第13,14,15,16题计算题，解答时没有写出必要的文字说明,有的学生甚至连解字都没写.我们今后教学中解题规范要常抓不懈,减少考试中不必要的失分. 5 班级之间不够平衡 班与班之间平均分最高分与最低分相差约10分.科任老师对
高三物理上学期第六次周考试题(无答案)
2017届高三上学期周练（6）物理试卷 考试时间：50分钟 满分：100分 一选择题（9X5=45分，1—6为单选题，7—9为多选题。） 1．一个人站在阳台上，以相同的速率分别把三个球竖直向下、竖直向上、水平抛出，不计空气阻力，则三球落地时的速率（ ） A ．上抛球最大 B ．下抛球最大 C ．平抛球最大 D ．一样大 2．—个物体在多个力的作用下做匀速直线运动，其中某个力与速度在一条直线上，若其余力不变，使这个力的大小逐渐减小到零，然后又逐渐从零恢复到原来大小，力的方向始终保持不变，则下列 v t -图中不符合此物体运动情况的是 3半圆柱体P 放在粗糙的水平地面上，其右端由固定放置的竖直挡板MN ，在P 和MN 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q ，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN 保持竖直且缓慢地向右移动，在Q 落到地面以前，发现P 始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（ ） A.MN 对Q 的弹力逐渐减小 B.P 、Q 间的弹力先减小后增大 C.地面对P 的摩擦力逐渐增大 D.Q 所受的合力逐渐增大。 4在距地面高度为H 的位置斜向上抛出一个质量为m 的小球，小球到达最高点时的速度大小为v 1， 小球落地时的速度大小为v 2，忽略空气阻力。则小球抛出时的动能为（ ） A ． mgH mv -2221 B ．2121mv C ．2 1222121mv mv - D ．mgH mv -212 1 5．如图所示，木块在斜面B 上匀速下滑时，B 相对地面静止，则B 受到地面的摩擦力( ) A ．无 B ．有，向左 C ．有，向右 D ．有，方向无法确定 6．自动充电式电动车的前轮装有发电机，发电机与蓄电池连接，骑车者用力蹬车或电动车自动滑行时，发电机向蓄电池充电，将其他形式的能转化成电能储存起来，现使车以500 J 的初动粗糙的水 班级----------------------- -姓名---------------------------- 座号-------------------------
高三物理月考试卷
哈尔滨第三中学高三物理月考 一、选择题 1．如图所示的电路中，六个电阻的阻值均相同，由于对称性，电阻2R 上无电流流过。已知电阻6R 所消耗的电功率为1瓦，则六个电阻所消耗的总功率为（ ） A ．6瓦 B ．5瓦 C ．3瓦 D ．2瓦 2．定值电阻0R 和滑线变阻器连线如图所示，电源电动势为ε电源内阻为r ，当触头p 由a 端向b 端移动过程中（ ） A ．安培表的示数先减少后增大； B ．安培表的示数先增大后减少； C ．伏特表的示数先增大后减少； D ．伏特表的示数一直增大。 3．如图所示A 为理想电流表，21V V 、为理想电压表，1R 为定值电阻，2R 为可变电阻，电池内阻不计，则（ ） A ．2R 不变时，2V 读与A 读数之比等于1R B ．2R 不变时，1V 读与A 读数之比等于1R C ．2R 改变一定量时，2V 读数的改变量与A 读数的改变量之比的绝对值等于1R
D ．2R 改变一定量时，1V 读数的改变量与A 读数的改变量之比的绝对值等于1R 4．用一个额定电压为220V 的电热煮水器煮沸一壶水需要时间t ，如果不考虑煮水器的热量损失和电热丝电阻受温度的影响，则：（ ） A ．当线路电压为110V 时，煮沸一壶水需时间2t ； B ．当线路电压为110V 时，煮沸一壶水需时间4t ； C ．当线路电压为55V 时，煮沸一壶水需时间4t ； D ．当线路电压为55V 时，煮沸一壶水需时间16t 。 5．如图所示，两板间距为d 的平行板电容器与一电源连接，电键K 闭合。电容器两板间有一质量为m 带电量为q 的微粒静止不动。则下列说法正确的是（ ） A ．微粒带正电； B ．电源电动势的大小等于mgd/q C ．断开电键K 微粒将向下做加速运动 D ．保持电键K 闭合，把电容器两极板距离增大，微粒将向下做加速运动 6．如图所示，用一绝缘丝线吊一个质量为m 的带电小球处于匀强磁场中，空气阻力不计，当小球分别从A 点和B 向由静止向最低点O 运动经过O 点时，A 、B 两点等高。则：（ ） A ．小球的动能相同； B ．丝线所受拉力相同； C ．小球所受洛仑兹力相同； D ．小球的向心加速度相同。 7．如图所示的电场和磁场相互垂直，有一带电油滴P 恰好处于静止，则下列说法正确的是（ ） A ．若撤去电场，P 仍静止； B ．若撤去电场，P 做匀加速直线运动； C ．若撤去电场，P 做匀速圆周运动； D ．若撤去磁场，P 仍静止。
高中物理教师期中考试总结
高中物理教师期中考试总结 高中物理教师期中考试总结 这次期中考试,我校高一备课组自行命题。范围是《运动的描述》,《匀变速直线运动的研究》。题型是选择题10题共40分，实验题2题共14分,计算题4题共46分.考虑到这是升上高中后的第一次大型考试,试题相对较容易,平均分期望值为60分左右.但由于我们复习时间比较紧张,学生基础薄弱,考试结果年段平均分为52.7,没有达到了我们的要求，需要我们继续改进教学方法。 学生答卷中暴露出的主要问题及对策 1基本概念和规律的理解不透彻 不少学生还没有顺利地实现从初中到高中的过渡,学习方法还用初中的那一套,死记硬背公式,对概念和规律的理解还停留在表面上,似懂非懂.从选择题的答题情况分析,可看出部分学生对基本概念和基本规律的理解不透彻,胡乱猜选答案;从计算题第8,9,13题的答题看出学生对匀变速运动的基本公式理解不清,运用不熟练,解题时乱套公式;从计算题第10题的答题看出学生对自由落体运动规律没真正理解,第16小题对追击问题不熟练,不懂得抓住关键点来计算.今后要加强学习方法的指导,一些初中的过时的学习方法要敢于抛弃,探索适合于自己高中学习的.正确的学习方法.特别是要不断对学生强调学物理重在理解,不要把物理变成"无理". 2实验题做得不理想
实验题中一道是根据纸带分析运动性质并求速度,另一道是考查打点计时器测定加速度的实验器材,两题通过率都较低.今后我们的实验课教学要讲效率,培养学生良好的实验习惯,讲清实验原理,步骤,数据处理和误差分析等,争取把每个实验课堂过关,提高实验能力. 3分析物理过程的能力较差 这次考试发现学生对运动过程的分析比较混乱.例如计算题第14题空降兵先做自由落体运动后做匀减速直线运动;第15题是研究竖直上抛运动特点;第16题刚好相遇的临界点是刚要追上时两车速度相同.许多学生不能正确分析以上三题的运动过程.今后解运动学问题时,要求学生认真审题,明确物理图景,画出物理过程示意图,再运用所学过的运动学公式解题. 4解题不够规范 第13,14,15,16题计算题，解答时没有写出必要的文字说明,有的学生甚至连"解"字都没写.我们今后教学中解题规范要常抓不懈,减少考试中不必要的失分. 5班级之间不够平衡 班与班之间平均分最高分与最低分相差约10分.科任老师对弱班要特别加强师生之间的情感交流,帮助学生增强学习信心,激发学习热情,要做好分层教学,偏爱后进生,针对性辅导和布置作业. 通过这次考试，我们要把以前好的做法要继续坚持，继续加强集体备课,深入研究高中物理课程标准;开好每周一次的"物理研究课",课后认真评课;编写出较高质量的适用于我校学生的自编练习;注重
高三物理第二次周测试题目
高三物理第二次周测试题 一．单项选择题：（每题4分共16分） 1.如图所示，物体B的上表面水平，当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时，设B给A的摩擦力为 f 1，水平面给斜面体C的摩擦力为f2，则（） A．f1=0，f2=0 B.f1水平向右，f2水平向左 C．f1水平向左，f2水平向右 D.f1=0，f2水平向右 2. 一场风雨中，某雨滴正与竖直方向成45o向下偏西方向作 匀速下落。则雨滴所受空气的作用力大小和方向是 ( ) A．0 B．mg水平向西 C．mg竖直向上 D．2mg与速度反向 3.一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如右图，下列说法正确 ．．的是 A．铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板 B．铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力 C．铁块所受的磁力和弹力是一对相互作用力 D．只有磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动 4．轻绳—端系在质量为m的物体A上，另—端系在一个套在相糙竖直杆 MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图2中实线位 置缓漫下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。则在这—过程中， 环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( ) A．F1保持不变，F2逐渐增大 B．F1逐渐增大，F2保持不变 C．F1逐渐减小，F2保持不变 D．F1保持不变，F2逐渐减小 二．双项选择题：（每题6分，共30分） 5.如图所示，质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行，长木板 保持静止状态。已知木块与长木板问的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则（） A．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2（m1+m2）g B．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1g C．若改变F的大小，当F>μ2（m1+m2）g时，长木板将开始运动 D．无论怎样改变F的大小，长木板都不可能运动 6.如图所示，水平桌面上平放着一副扑克牌，总共54张，每一张牌的质 量都相等，牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的 动摩擦因数也都相等．用手指以竖直向下的力按压第一张牌，并以一 定的速度水平移动手指，将第一张牌从牌摞中水平移出(牌与手指之间 无滑动)。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则 ( ) A．第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反 B．从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动 C．从第2张牌到第54张牌之间的牌可能发生相对滑动 D．第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反 7．如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，B放在粗糙的水平桌面上．滑
高三物理11月月考试题新人教版
高三十一月月考 物理试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，少选得2分，错选或不选不得分） 1.关于物理学发展，下列表述正确的有（ ） A ．伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比 B ．牛顿提出了三条运动定律，发表了万有引力定律，并利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量 C ．笛卡儿明确指出：除非物体受到力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。 D ．伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的发展。 2.在国际单位制中，下列是力学范围内基本单位的有（ ） A ．米 B ．帕斯卡 C ．牛顿 D ．米每秒 3.如图1所示是物体在某段运动过程中的v －t 图象，在t 1和t 2时刻的瞬时速度分别为v 1和v 2，则时间由t 1到t 2的过程中( ) A ．加速度不断增大 B ．加速度不断减小 C ．平均速度v ＝v 1＋v 22 D ．平均速度v ＜v 1＋v 2 2 4.如图2所示，物体A 、B 叠放在物体C 上，C 置于水平地面上，水平力F 作用于B ，使A 、B 、C 一起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是（ ） A ．B 对C 有向左的摩擦力 B ．C 对A 有向左的摩擦力 C ．物体C 受到三个摩擦力作用 D ．C 对地面有向右的摩擦力 5.质量为M 的直角三棱柱A 放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为θ，质 量为m 的光滑球B 放在三棱柱和光滑的竖直墙壁之间，A,B 处于静止状态。现对B 加以竖直向下的力F ，F 作用线过球心，设墙对B 的作用力为F 1，B 对A 的作用力为F2，地面对A 的支持力为F3，地面对A 的摩擦力为F4，若F 缓慢增大，而且整个装置仍保持静止，在此过程中（） A ．F1保持不变，F3缓慢增大 B ．F2,F4缓慢增大 C ，F1,F4缓慢增大 D ．F2缓慢增大，F3保持不变 A B C F 图2 图1 θ
高三物理期末考试试卷分析
高三物理期末考试试卷 分析 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
2012－2013学年高三物理学科 期末考试试卷分析 一、试题分析 （一）试卷结构 高三上学期期末考试试卷命题范围涵盖高中物理所考察的所有知识内容，力学占68％，电学占32％，试卷共18题，满分100分。其中：第一卷8小题，每小题6分，共48分；第二卷共7题52分，其中2个实验题，共15分；2个计算题，共32分；选修部分每个模块2个小题，共15分。 （二）命题指导思想 试卷以新课程的理念和要求为指导，依据物理学科新课程《课程标准》《考试大纲》《考试说明》，结合高三一轮复习的基本任务和特点，以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查。知识考查注重基础、注重常规、不过多涉及综合性较强的问题、不过多涉及思维量较大的问题。 （三）试题特点 1.注重基础知识,突出能力考查。试题涉及的基础知识有:电场线、场强、电势和电势能、运动学、卫星、受力分析等，每个题目都有其考查的能力点。 2.注重主干知识，兼顾覆盖面。试题重点考查：牛顿运动定律、圆周运动、机械能、电场、电流、磁场、选修内容的主干知识，考查了较多的知识点，包括一些非主干知识。 3.注重常见物理模型、常用物理方法，体现学科基本要求。试题涉及的物理模型有：质点、斜面、同步地球卫星、交变电流、匀变速直线运动、圆周运
动、平抛运动、氢原子的能级跃迁等；涉及的物理方法有：整体法和隔离法、正交分解法、图像法、程序法、假设法等。 4.呈现新情境、开放性试题，考查学生解决实际问题的综合能力。第16、18、24题属于新情景问题，24题最后一问属于开放性问题，这些题目对学生的综合能力和数学计算能力有一定的要求。 5.依纲扣本设置难易梯度，试题有较好的区分度。考试题目易、中、难比例结构合理，其中14、15、17、22、24属于容易题目， 19、20、21、25属于较难题目，整卷有较好的区分度。 二、试卷分析 （一）答卷情况统计（Ⅱ卷答卷情况为抽样统计） 第一卷平均分。第二卷抽样平均分，总平平均分。 （二）试题及答题情况分析 14．【说明】隔离法的运用，考查了学生的理解能力。学生答题情况良好。15. 【说明】本题主要考查对运动情景的理解和运动学推论，平时学生很少做这类题目所以正确率不高。 16．【说明】本题主要考查人造卫星运动与地表物体的模型，这道题学生审题没审好，错把距地面的高度理解为卫星的轨道半径导致计算失误。 17．【说明】本题主要考查整体法以及力与运动的关系，题目比较简单得分率较高。 18．【说明】本题主要考查了牛顿第二定律、竖直面内匀速圆周运动的向心力、动能定理等知识。考查了学生的推理能力。学生出错，很可能是对竖直面内圆周运动的基本情况未掌握，也可能是利用物理情景处理问题的能力差。19．【说明】本题主要考查了电磁感应定律的力与能量转化等知识，也考查了学生受力分析的技能。考察了学生的理解能力和简单推理能力。学生出错主要是多选一项，说明知识掌握不熟练。 20．【说明】本题主要考查了线圈发电机的特殊值以及学生对中性面的认识。
2021-2022年高三物理上学期第六次周考试题
2021-2022年高三物理上学期第六次周考试题 一、选择题(每小题6分，共48分) 1．运动员在110米栏比赛中，主要有起跑加速、途中匀速跨栏和加速冲刺三个阶段，运动员的脚与地面间不会发生相对滑动．以下说法正确的是( ) A．加速阶段地面对运动员的摩擦力做正功 B．匀速阶段地面对运动员的摩擦力做负功 C．由于运动员的脚与地面间不发生相对滑动，所以不论是加速阶段还是匀速阶段，地面对运动员的摩擦力始终不对运动员做功 D．无论是加速阶段还是匀速阶段，地面对运动员的摩擦力始终做负功 图D5-1 2．xx·河北石家庄质检图D5-1为汽车在水平路面上启动过程中的速度图像，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab 段相切的水平直线．下列说法正确的是( ) A．0～t1时间内汽车做匀加速运动且牵引力的功率恒定 B．t1～t2时间内汽车牵引力做的功为1 2 mv2 2 － 1 2 mv2 1 C．t1～t2时间内汽车的平均速度为1 2 (v1＋v2) D．在全过程中，t1时刻汽车的牵引力及其功率都是最大值，t2～t3时间内牵引力最小
图D5-2 3．xx·辽宁五校协作体模拟如图D5-2所示，A放在固定的光滑斜面上，B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C球放在水平地面上．现用手控制住A，使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行．已知A的质量为4m，B、C的质量均为m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计，开始时整个系统处于静止状态．释放A后，A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面．下列说法正确的是( ) A．斜面的倾角α＝60° B．A获得的最大速度为2g m 5k C．C刚离开地面时，B的加速度最大 D．从释放A到C刚离开地面的过程中，A、B两小球组成的系统机械能守恒 图D5-3 4．xx·芜湖模拟一环状物体套在光滑水平直杆上，物体能沿杆自由滑动，绳子一端系在物体上，另一端绕过定滑轮，用大小恒定的力F拉着，使物体沿杆自左向右滑动，如图D5-3所示．物体在杆上通过a、b、c三点时的动能分别为E a、
高三物理第一次月考试题及答案
一选择题（1--8为单选题，9--12为多选题，共48分，每题4分） 1.如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（） A. 0，0 B. 4R向西，2πR C. 4πR向东，4R D. 4R向东，2πR 2. 一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是( ) A．v B．v C．v D．v 3.两个物体A、B的加速度aA＞aB，则（） A．A的速度一定比B的速度大 B．A的速度变化量一定比B的速度变化量大 C．A的速度变化一定比B的速度变化快 D．A受的合外力一定比B受的合外力大 4. 如图所示，在光滑水平面上质量分别为mA=2kg、mB=4kg，速率分别为vA=5m/s、vB=2m/s的A、B两小球沿同一直线相向运动（） A.它们碰撞前的总动量是18kg·m/s，方向水平向右 B.它们碰撞后的总动量是18kg·m/s，方向水平向左 C.它们碰撞前的总动量是2kg·m/s，方向水平向右
D.它们碰撞后的总动量是2kg·m/s，方向水平向左 5. 放射性同位素钍232经衰变会生成氡，其衰变方程为： ，其中（） A．x=1，y=3 B．x=2，y=3 C．x=3，y=1 D．x=3，y=2 6. 以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度，刹车后第3s内，汽车走过的路程为（） A. B. 2m C. D. 10m 7. 一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移—时间图像如图所示，则（） A．15s内汽车的位移为300m B．前10s内汽车的加速度为3m/s 2 C．20s末汽车的速度为-1m/s D．前25s内汽车做单方向直线运动 、B、C三物体同时同地出发做直线运动，它们的运动情况如图1－2所示，在20 s时间内，它们的路程关系是( ) A．xA＝xB＝xc B．xA>xB＝xc
高三期中考试物理试卷分析
高三期中考试物理试卷分析 一、命题思想 试卷以新课程的理念和要求为指导，依据物理《课程标准》、《考试说明》，结合高三第一轮复习的基本任务和特点，以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，强调重点骨干知识，突出基础知识、基本技能和基本物理思想方法，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查。本次考试用于检测开学来45天的教学效果，更好的把握高三第一轮复习的要求和方向。 二、试题结构和特点 （一）试卷设置了20道题，14个选择题（其中10道题单项选择，4道题多项选择），2个实验题，4个计算题。命题范围包括必修一、必修二的曲线运动、万有引力与航天。 （二）试题特点 1．注重基础知识，突出能力考查。试题涉及的基础知识有运动学的基本概念、公式和图象，相互作用的重力、弹力、摩擦力和平行四边形定则，牛顿运动定律，超重和失重，曲线运动，运动的合成与分解，平抛运动，圆周运动的描述和动力学分析，万有引力等等，每个题目都有其考查的能力点。 2．注重主干知识，兼顾覆盖面。试题重点考查运动学、牛顿运动定律、平抛运动和圆周运动的主干知识，同时也考查了一些非主干知识，如物理方法和变速圆周运动的受力。 3．注重常见物理模型、常用物理方法，体现学科基本要求。试题涉及的物理模型有弹簧、传送带、斜面、匀变速直线运动、匀速圆
周运动、平抛运动等等，涉及的物理方法有：整体法和隔离法、正交分解法、图像法、假设法、分析法和综合法等等。 4．设计一些新情境试题，考查学生解决实际问题的综合能力。第2、9、14、19题属于新情境问题，这些题目对学生的综合能力和联系实际能力有一定的要求。 5．依纲扣本设置难易梯度，试题有较好的区分度。试题题目中1、2、3、9、14、15、17属于容易题目4、5、6、7、8、9 、11、16、18、19 属于中等难度题目，10 、12、13、20属于较难题目。整卷有较好的区分度。 三、答题卷统计 第二卷平均分：23.69 / 31.86（不含零），难度0.41 /0.55（不含零）全卷评均分：51.15，难度：0.51。 四、试题分析 1．【说明】答案是D，正答率是76.01%/76.88%（不含零），本题是牛顿第二定律第三定律以及力和运动的综合认识，考查学生的理解能力。 2．【说明】答案是C，正答率是70.97%/71.78%（不含零），本题主要内容是速度-时间图象、直线运动学。重点考查学生联系实际的分析能力。 3．【说明】答案是C，正答率是78.86%/79.76%（不含零），本题主要内容是动态平衡问题，重点考查学生对动态平衡问题的处理方法，受力分析。 4．【说明】答案是A，正答率是44.98%/45.49%（不含零），本题考查对牛顿第二定律、匀变速直线运动的理解，对运动时间不加判断就