企业高技能人才职业能力评价指标体系的构建

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企业高技能人才职业能力评价指标体系的构建

作者：周睿祺

来源：《教育教学论坛》2016年第07期

摘要：加快企业高技能人才队伍建设，除需要科学的培养模式外，还需一套较为完整的

评价体系与之相适应。本文以高技能人才的职业能力为切入点，研究高技能人才评价指标体系的构建原则及评价指标体系的构成，探析指标体系的变现方式及评价结论的形成，对企业人才的选择和国家正在进行的职业资格证书制度改革，具有一定的参考价值。

关键词：企业高技能人才;职业能力;评价指标体系

中图分类号：G712 ; ; 文献标志码：A ; ; 文章编号：1674-9324（2016）07-0201-02

高技能人才是宝贵的人力资源，对高技能人才的职业能力进行探析，并用指标体系予以

衡量，是提高职业资格鉴定水平和优化企业人才队伍的必然要求，对促进人的全面发展和营造人尽其才的社会氛围，对加快企业发展方式的转换和产品的优化升级，将起到积极的推动作用。

一、职业能力评价指标体系的构建原则

评价指标作为职业能力内容的载体和外在表现，宏观上反映的是社会环境、政策导向、资源配置等总体状况，微观上衡量的是培养模式、课程设置、师资水平、主观努力、个人态度等教与学的结合程度。基于评价指标体系的复杂性、系统性，确立评价指标需要遵循一些基本原则。

1.科学性原则。它是指评价指标体系的构建，应遵循教育规律、人才成长规律、价值规律，以社会学、经济学、管理学和统计学等学科基本原理为依据，以科学发展观和党的方针、政策为指南。在功能上，既能为党和政府决策提供有价值的参考，实现培训资源的科学配置，又能使评估鉴定体系具有实用性、可借鉴性和前瞻性。

2.系统性原则。它是指借鉴国内外对职业能力的研究成果，以目标的整体优化为准绳，梳理和归纳职业能力的构成要素，按照相互之间的逻辑关系，构建具有不同内容和功能的模块化评价指标体系，为职业能力的全面评价和综合评价奠定坚实基础。

3.客观性原则。它是指立足于人本观念，一切从实际出发。其一，评价指标的设计要符合法律、法规和国家职业资格标准，符合社会普通认同的价值观。其二，与行业、企业的需要及发展相适应，能较好地发挥职业、能力、综合素质的导向作用。其三，与现有的岗位条件、工