学校卫生教学环境检测技术(标准培训)

公司卫生检查考核标准

公司卫生检查考核标准 Jenny was compiled in January 2021

公司卫生检查制度 1.0目的 为进一步加强公司的卫生工作力度，全面提高公司环境卫生质量，为员工创造一个良好的工作环境。 2.0范围 本检查标准涉及到所有员工。 3.0职责 3.1全体员工负责清扫并保持整洁。 3.2办公室负责检查，考核。 3.3总经理负责抽查。 4.0工作程序 4.1办公室卫生检查标准： 4.1.1办公桌上只能摆放当日办公必备物品，不得摆放其他物品。 4.1.2公司资产需保持干净（主要指电脑、办公桌、椅子、沙发、地面、窗户防护栏、窗 户边框、门、窗等）不得有积灰、且完好无损，需每天整理、清扫。 4.1.3各办公室集体物品应整齐放置，不能随意摆放。 4.1.4闲置物品归整到物品应摆放的区域，当天工作用不到的不能放在办公区域。 4.1.5室内有烟头纸屑的，应及时清理。 4.1.6垃圾应及时清理，不得造成垃圾堆积，不能出现办公室地面有明显垃圾或垃圾桶内 垃圾超过垃圾桶深度三分之二以上的情况。 4.1.7有大型物品应放入小房间堆放整齐，以保持工作环境干净、整洁。 4.2公共区域卫生检查标准： 4.2.1公共区域房门要保持清爽干净，窗户要保持明亮，门窗上不得有杂物，用手摸上去

不得有明显积灰。 4.2.2卫生间马桶应保持干爽明亮，不能有明显积垢的。 4.2.3卫生间洗漱台保持清爽干净，没有水垢污渍。 4.2.4卫生间垃圾应当日清理，不得造成垃圾堆积。 4.2.5公共区域地面不能有积水或明显垃圾、污垢，墙角不能有蜘蛛网等。 4.2.6公共区域内集体物品应整齐放置，不能随意堆放。 4.2.7卫生间外漏管件应擦拭干净，不能有明显积灰。 4.2.8公共区域桌、椅、台子保持清洁，物品摆放整齐、无积灰。 4.2.9公共区域植物，水培植物保持水质洁净、无异味；土培植物保持花盆内干净、无异 物（如烟头、纸屑等）；每天早或晚浇水一次。 以上卫生标准每天9点10分由办公室检查，总经理抽查。 处罚办法 一．办公室区域 1.桌面上摆放与工作无关物品超过2件的，每超一件1元。 2.公司资产未保持干净，房间办公人员每人3元。 3.集体物品未归整，房间办公人员每人2元。 4.闲置物品未归整到物品应摆放的区域，房间办公人员每人2元。 5.发现有烟头纸屑的，每个房间办公人员每人2元。 6.垃圾未及时清理，房间办公人员每人2元。 7.三日内不能持续生产的设备未及时入半成品库，房间办公人员每人3元。 二．公共区域： 1.公共区域房门未保持清爽干净，窗户不明亮，打扫人员每扇（门\窗）每人1元。 2.卫生间马桶有明显污垢，打扫人员每人1元。 3.卫生间垃圾未在当日早上清理，打扫人员每人1元。

医院环境卫生学监测制度与要求内容

为了合理规范我院消毒灭菌效果、环境卫生学监测工作，提高监测结果的准确性、真实性、可比性，特作如下规定及要求： 一、各科室（部门）对此项监测工作，按规定的要求开展监测项目，严格遵守规定的监测时限，真实规范采样，完整填写申请单。按时（每月底前）做好报表工作。 二、各科室（部门）对每月监测结果要进行效果评价并将资料妥善保管。对不合格项目要进行原因分析并制定改进措施，达到不断持续性改进的目的。 三、各科室（部门）对此项监测工作，要务真求实，对不合格项目应如实上报。避免单纯追求合格率，而虚报、闹假、走形式。经核实将按奖罚条例进行重奖、重罚。 四、检验科（细菌室）保证对全院各科室（部门），监测所需合格采样试管、培养皿的供应，并每月做无菌试验。按要求做到培养时限准确、中和剂添加正确、报告结果规范。 五、检验科（细菌室）对各科室（部门）送检的采样标本有不合格，采样不规范，申请单填写不符合要求的，有权拒绝出示报告结果。 六、感染控制科对全院重点科室（部门）的消毒灭菌效果、环境卫生学监测工作负责监督、并开展随机抽查采样监测。各科室应积极主动配合，对在随机抽查采样中态度不端正、找借口、推诿等影响工作正常进行的，将按奖罚条例进行扣罚。 七、各科室（部门）监测时间具体安排 ㈠重点科室（部门）： ⑴Ⅰ、Ⅱ类科室及相关科室

手术室、新生儿里间、监测时间：每周一次（周二）。 内镜室1w、供应室3w、产一科1w、产二科1w、母婴同室1w、分娩室2w、人流室1w等。 监测时间：每月一次。（第1w、2w、3w）、（3*、9*） ㈡普通科室（部门）： Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ类科室及相关科室 外科（换药室）3w、五官科1w、儿一科3w、儿二科3w、儿三科3w、新生儿科3w、妇一科2w、妇二科2w、、检验科3w、血库3w、医疗废物储存室2w、放射科2w、病理室1w、外科3w、注射室2w、换药室2w、泳吧1w、妇科门诊1w、儿童乐园3w、儿科门诊治疗室3w、手足口病诊室2w 监测时间：每月一次。（第1w、2w、3w）、（3*、9*） 注：有*号的月份加紫外线强度监测。 八、各科室（部门）监测项目、监测时限、采样方法、评价（合格）标准，详见附件。 附件：1空气消毒效果的监测采样时间：在消毒处理后、操作前进行采样。(1) 采样方法 1)布点方法；室内面积≤30Cm2，设内、中、外对角线3点，内、外点布点部位距墙壁IM处；室内面积>30M2，设4角及中央5点，4角的布点部位距墙壁lm处。 2)平板暴露法：将普通营养琼脂平板(直径为9CM)放在室内各采样点处，采样高度为距地面1.5m，采样时将平板盖打开，扣放于平板旁，暴露5min，盖好立即送检。 3) 检测方法：将送检的平板置37℃温箱培养48h，计数菌落数，并分离致病菌。

清洁卫生检查考核标准

南川区人民医院清洁卫生检查考核表 说明：1、该表由各科室考核；2、检查次数由各科室自行决定，月底财务科根据各科室累计扣分情况扣除相应保洁费；2、总分100分，95分以上不扣钱，95分以下按每分5元扣钱；

保洁员工作职责 一、尽职尽责、爱岗敬业，遵守医院及公司的一切规章制度。努 力提高部门员工文明礼貌、仪容仪表、工作纪律、业务水平及各方面 素质。为全院的医护人员及病人提供优质服务。 二、熟悉所分管的卫生责任区，了解卫生责任区的设备设施情况 及具体数量。熟悉和掌握所分管卫生责任区所要达到的卫生标准。 三、保洁员每天要在医护人员上班前提前到位，并抓紧时间做好 日常保洁工作。按保洁内容及标准做好各区域的卫生，使保洁工作落 到实处。卫生保洁要做到轻拿、轻放、轻说、轻走。 四、各楼层的垃圾筒、烟灰缸和开水房要及时打扫、清理，卫生 间洗手池台面、镜子、地面、墙面等要及时擦拭，做到光亮、无水迹、 无污迹、无杂物；垃圾袋和手纸篓要及时倾倒、更换。 五、保洁员要严格按操作规范做好日常保洁、定期保洁工作。对 所辖区域的卫生要按保洁内容及标准进行清扫，做到随脏随扫、无污 迹、无杂物等，保持环境清洁。保洁主管要严格按保洁内容和标准进 行检查，发现问题及时纠正。 六、在保洁区域拾到物品，应立即上交主管。 七、保洁员要注意节约用电、节约用水，白天视天气情况，尽量 采用自然光，为单位节约每一度电，节约每一滴水。保洁工作中要爱 护使用水、电等设施，发现水、电、上下水管道等硬件设施有问题时 应及时向主管报告。 八、按保洁内容及标准做好定期保洁工作。按操作规范和要求， 认真做好保洁工作，使医院有一个优美、卫生、清洁的医疗环境。 九、负责管理清扫工具、清运工具。 十、完成各级安排的临时性工作任务。 住院部保洁服务流程 日常保洁 早晨6：00—8：30 电梯左侧： 6点保洁员到达岗位，换好工作服；带上垃圾袋逐个病房进行更换并提到指定地点→用尘推清理巷道地面→用湿拖清洁巷道→用湿拖清理病房和小卫生

2017年最新环境卫生学监测方案

医院环境卫生学等监测方案及质量持续改进 根据《医院感染管理办法》及《医疗机构消毒技术规范（2012年版）》及其他相关规范及行业标准的有关具体要求，为加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，保证医疗安全。根据我院实际制定医院环境卫生学监测及消毒灭菌效果监测方案： 一、监测目的 提高监控效率，使其更具可操作性，有效地预防和控制医院感染，保证医疗安全。二、监测范围 全院重点部门及各科室空气、物表、医务人员手、使用中消毒液、消毒后物品、污水等的监测。 三、监测要求 各科室负责采样前的清洁消毒等准备工作，按时规范采样，检验科负责检验并出具检验报告，院感科负责制定监测计划并指导科室完成监测工作。当可能出现医院感染暴发时，要及时进行监测。如监测结果不合格，检验科要向院感科及所在科室报告，院感科与科室一起查找原因，提出整改措施，复检至合格为止。 四、监测项目及监测频次 1、紫外线灯管强度的监测频次 新领紫外线灯管使用前进行强度监测，使用中紫外线灯管每半年进行一次强度监测。 2、消化内镜室各项指标监测频次 每季度进行监测。（必要时适当增加频次）项目包括：使用中的消毒剂染菌量、消毒胃镜、消毒肠镜、手卫生、诊疗室及洗消室的空气、物体表面。 3、各类环境空气、物体表面、医务人员手、使用中的消毒液、消毒物品的监测频次 每月监测的科室有：手术室、人流室、急诊科。 轮流循环（或必要时）监测的科室有：门诊、各病区、后勤。 4、污水监测： 微生物指标：粪大肠菌群每月1次，沙门氏菌、志贺氏菌每季度1次。 理化指标：PH值、余氯每日两次。 五、监测标准

1、紫外线灯管强度 新领紫外线灯管强度≥90μw/cm2，使用中紫外线灯管强度≥70μw/cm2。 2、消毒内镜，细菌菌落数应≤20cfu/件，不得检出致病微生物。 3、使用中的消毒液染菌量监测 使用中的皮肤黏膜消毒液染菌量≤10cfu/ml；其他使用中的消毒液染菌量≤100cfu/ml。 4、各类环境空气、物体表面、医务人员手细菌菌落总数卫生学标准： （1）卫生手清毒，监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2；外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/ cm2。 （2）空气、物体表面： 5、污水处理指标： 粪大肠菌群≤500MPN/L，沙门氏菌、志贺氏菌不得检出； PH值6-9、余氯3-10mb/L。 六、监测项目质量持续改进 1、紫外线灯管照射强度监测不合格时，应及时更换。 2、环境卫生学监测项目如有超标，应及时查找分析超标的原因，改进各环节可能的影响因素后再次监测，直到合格为止。 医院感染管理科 二〇一七年五月十日 第二次修订

学校食堂卫生安全知识培训资料[教学]

学校食堂卫生安全知识培训资料 今天，借这次学校工作会，就如何进一步搞好学校食堂卫生安全，确保学生身体健康和生命安全。杜绝食物中毒及食源性疾病的发生。与各位老师校长一起相互学习讨论。 一、学校食堂管理注意事项 （一）建立完善的卫生管理制度 1、原料采购索证（卫生许可证、检验或检疫合格证或化验单）制度和岗位责任制；农副产品采购的卫生质量控制制度（如定点采购、合同供货、质量要求等）； 2、库房管理（感官检查等入库验收登记、先进先出等）制度和岗位责任制；食品与化学物品（如杀虫剂、消毒剂、洗涤剂等有毒有害物品）的贮存制度； 3、食品添加剂（如色素、亚硝酸盐）使用与管理制度和岗位责任制； 4、粗加工管理、烹调加工管理、配餐管理、留样试尝制度、餐用具洗消保洁等各生产环节的卫生管理制度、操作规程与岗位责任制； 5、从业人员健康检查和卫生知识培训、患病调离等卫生管理制度。 二、完善食堂的卫生设备、设施 消毒设施包括紫外线消毒、餐饮具热力消毒、加热保温设施、冷藏设施和餐具保洁设施。 三、食堂采购人员要注意的事项 1、采购食品时，必须确认食品生产经营者持有有效的食品卫生许可证，禁止向无有效食品卫生许可证的经营者购买食品。

2、采购畜禽肉类原料时，必须索取动物产品检疫合格证明。 3、采购大宗定型包装食品时，必须索取产品的检验合格证或者化验单，并保留相关的发票（收据）或进货单。 4、采购少量食品是要保留发票（收据）或进货单。 5、不得外购熟食。 四、禁止采购的食品 1、腐烂变质、酸败、污秽不洁、混的异物或其他感官性状异常的； 2、含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染的； 3、未经兽医检验或者检验不合格的肉类及其制品； 4、超过保质期的； 5、标签标识不完整的定型包装食品； 6、其他不符合食品卫生要求、可能对人体健康有害的。 五、食品加工过程中要注意的事项 1、必须采用新鲜洁净的原料加工食品，所使用的调味品、食品添加剂和辅料必须符合卫生标准。 2、食品必须充分加热（中心温度达到70℃以上），四季豆、青皮红肉鱼等必须确保煮熟煮透后才能出售。 3、禁止使用河豚鱼、发芽马铃薯和有毒的野生蘑菇等含有毒素的原料加工食品。 4、严禁加工和出售以猪内脏特别是猪肺、猪肝等原料制作的食品。 5、各类水池标识，肉类（水产品）洗涤池与蔬菜（果蔬）洗涤池分开使用。 6、蔬菜必须在流动的水浸泡30分钟后方可用于加工。（防止农药残留量超标）

学校传染病防治培训方案

井头镇中小2018年传染病防治知识 培训方案 学校传染病防治知识培训工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平。始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。由校长（总负责）担任组长。教导处（分管和具体落实），组员是各班级的班主任（负责各项具体工作）；二是完善学校疫情报告工作制度，卫生室负责传染病疫情报告工作；三是每天对学生进行健康巡查；四是开展健康教育宣传、与活动；五是组织学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训，掌握相关知识；六是切实改进学校卫生管理，消除存在的卫生隐患；六是开展学校传染病防治工作检查，确保传染病防治措施的落实。 一、健康巡查的落实 为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机 制，卫生老师定期查看学生的晨检情况，各班级班主任每天早 上对学生的健康状况进行查巡。登记好缺课学生的名单，并与 家长取得联系，问清学生的身体状况。若患有传染病的应及时 报告卫生老师。一旦发现学生有身体不舒服及时与卫生老师联 系，卫生老师根据学生的病情再作决定。发有班级发现感冒人 数略有增加是，应报告教导处对，并对该班进行空气消毒。各

班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。 二、健康教育常规化 每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。健康教 育形式多样化。平时利用广播、学校黑板报、各班级黑板报、 班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱 牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、 勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。 为了增强学生卫防病知识和防病能力。每年进行一次学生健康体检，将体检发现的问题及时通知家长、班主任。开展好 一年一次的健康教育周活动，利用各种渠道宣传培养学生的卫 生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起到 积极的促进作用。充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规 教育，利用学校的广播进行定期的健康卫生知识专题教育。学 校利用专栏进行卫生知识宣传，使学生的卫生健康知识得到提 高、增强了健康防护意识。 （一）增强传染病防病意识与观念 学校利用广播、宣传画廊、多媒体等宣传阵地，多方面、多角度地向教、学生进行《传染病防治》以及怎样预防传染病 的宣传。 1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及相关知识。 2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。 3、卫生老师利用广播进行宣传传染病的预防知识。主要内容有：

医院环境卫生学检测要求word精品

医院环境卫生学检测要求 环境卫生学检测范围 层流洁净手术室，层流洁净室。 普通手术室，导管室，产房，新生儿室，早产儿室，普通保护性隔离 室，消毒供应中 心无菌物品存放区，烧伤病房，重症监护病房。 普通病房的检查室，注射室，换药室，治疗室，血液净化室，消毒供 应中心检查包装 及灭菌区。 传染科和病房。 二 环境卫生学检测时间 i, n 类环境每月一次。川，w 类环境每季度一次。当医院有感染流行，怀疑于医院感 染流行病学因素有关时，及时进行检测。 三 环境卫生学检测方法 ㈠ 空气 1?时机 室内环境清洁消毒处理后， 关闭门窗无人走动情况下， 静置十分钟后采样 2. 方法 室内面积w 30 m 2设内中外对角线三点，内外点的布局位置距墙壁 1m 处， 高度距地面不低于 80 c 血，将平皿盖打开，扣放于平皿边缘，暴露5分钟 盖好送验 3. 标准 I 类环境w 10cuf / m3；n 类环境w 200 cuf / m3;川类环境w 50 cuf / m3 ㈡ 物体表面 ?内容 根据科室特点重点监测， 如治疗台， 雾化器， 氧气湿化瓶， 体温计， 病床， 床旁桌椅等 .时机 选择在清洁消毒后或使用前采样，如暴发流行则尽可能对未消毒 处理的 现场进行采样，并增加采样点 3?方法 棉拭子涂抹法， 小于1 m 的平面全部涂抹，大于 1 m 的平面用1 — 4个5 cmx 5 cc 大小的标准灭菌规格板，在规格板内横竖往返均匀涂抹各 5次， 立即送验。 4标准 I,n 类环境w 5cuf /cc 2 ;川类环境w 10cuf /cc 2 ;W 类环境w 15cuf / c 2。无菌物品不得检出细菌。 ㈢ 手卫生 1时间 每月对I, n 类环境工作的医务人员进行消毒效果检测， 川，W 类环境每 季度监测，怀疑医院感染爆发于医务人员手卫生有关，应及时监测。 2 方法 手卫生后采样, 采用六步洗手法 5指并拢, 用浸有含相应中和剂的无菌洗 脱液浸湿的棉拭 子在双手指曲从指根到指端往返涂擦 2次,一只手涂擦面 积约 30 c 2,立即送验。 3标准 洗手及手消毒后w 10cuf /cc 2，外科手消毒后w 5cuf /cc 2。 四 紫外线灯的检测 ㈠ 方法 ⑴ 辐射强度检测：新灯功率为30w , 40w 时辐射强度必须》90卩W /cc2,每年监测 一次；辐射强度89~80卩W /cc2,每半年监测一次，辐射强度79~70卩W /cc2 ,每季度 监测一次，当辐射强度V 70卩W / cc 2应更换灯管。 ⑵ 时间监测 ：登记每只灯管的起始及累计使用时间，超过 1000 小时应及时更换。 ㈡ 注意事项 1 灯管购置应符合国家规范要求 ① I 类环境包括 ② n 类环境包括 ③ 川类环境包括 ④ w 类环境包括

医院环境卫生学监测

环境卫生学监测 一、物体表面卫生学监测 医院物体表面的微生物污染为不均匀性污染，检测时如采取标本不当，可影响结果的准确性。 1、采样时间 根据采样目的选择采样时间，如进行常规物体表面监测，选择消毒处理后进行采样；若是暴发流行时的环境微生物学检测，则尽可能对未处理的现场进行采样。 2、采样面积 常规检测时被采面积<100平方厘米，取全部表面；>=100平方厘米，取100平方厘米。暴发流行时采样不受此限 3、采样方法 棉拭子法 （1）对于平面的物体，用5cm*5cm大小的标准灭菌规格板，放在被检物体表面，用浸有无菌0.03mol/l磷酸盐酸冲液或0.9%氯化钠采样的棉拭子1支，在规格板内横竖往返均匀涂抹各五次，并随之转动棉拭子，连续采样1~4个规格板面积。剪去手接触部分，放入装有10mL采样液试管内，立即送检。 （2）对于门把手、金属、玻璃等曲面的小型物体则采用棉拭子直接在物体表面按一定顺序涂抹采样。

2.压印法采用以直径为5.6cm（面积约为25平法厘米）的消毒平皿，倾注营养琼脂培养基，使培养基高出平皿口1~2mm，凝固后置4摄氏度冰箱保存待用。检测时将平板上的培养基表面压贴在物体上10~20秒，送检。 4、结果判定 5、注意事项 1、.采取的标本要有足够的样本数量且具有代表性。如层流洁净手术室，选择具有代表性采样地点，每个房间每种（如手术台、桌、灯等）表面不少于2点。 2.、采样时，棉拭子处于湿润状态，如处于饱和状态可将多余的采样液在采样管壁上挤压

去除。禁止使用干棉拭子采样。 3.、棉拭子采样时，培养皿在接种前于37摄氏度温箱中烤30分钟。 4.、层流洁净手术室的采样时间：消毒后10分钟之内（各类洁净用房作为静态实测数据），手术室手术结束后和各类洁净用房的上午10时。 5、.层流洁净手术室地面、墙面与物体表面动、静态染菌密度应符合环境污染控制指标的要求。 二、手卫生监测 大量文献表明，手卫生是减少医院感染最简单、最有效、最经济的方法。医务人员每日坚持高质量的洗手消毒可使医院感染发生率减低25%~50%；手卫生是预防和控制医院感染散发和流行爆发的重要措施，是具有很高效益的医院感染控制措施。 1、采样时间 常规监测在采样手卫生后、接触病人或进行诊断操作前；特殊监测随时采样。 2、监测部门 医院感染的重点监控部门，包括手术室、产房、导管室、洁净病房、重症监护病房、新生儿室、母婴室、血透室、烧伤病房、感染性疾病科、口腔科等部门工作的医务人员手进行消毒效果的监测。 3、监测频度 一般情况下每季度监测一次。当发生医院感染流行，高度怀疑或确定于医务人员手的污染有关时，应及时进行监测。

(最新整理)培训学校卫生管理制度

(完整)培训学校卫生管理制度 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)培训学校卫生管理制度）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)培训学校卫生管理制度的全部内容。

卫生管理制度 一、目的： 1. 全校所有办公场所，每时每刻都保持卫生整洁。 2. 全校所有人员都讲究卫生、爱护环境,不乱扔一片废纸,不乱丢一个废塑料袋,不 乱倒、乱泼一点脏水,使每位成员都具有良好的卫生行为习惯，具有较高的文明 修养和道德素质。 3。全面提高本校环境质量，为员工与学员创造一个良好的工作环境与学习氛围。 二、范围： 本管理制度涉及本校所属各办公区、教室与公共区域. 三、各部门工作职责： 1. 本校全体员工负责各自所属区域的卫生清洁与环境保持的工作. 2。校长与各部门主管负责不定期的抽查。 3. 前台负责记录与存档。 四、卫生区域划分： （一)1、一楼，二楼大厅、卫生间：前台、坐班教师 2、一楼至二楼楼梯：高岩 3、二楼至三楼楼梯、：宫美艳 4、三楼大厅：刘璐 5、教室:任课教师 (二）每周卫生大扫除职责划分: 1、公共区域及楼梯:前台、市场推广部 2、卫生间：校长 3、教室：教学部 （三）分校：

（四）1、自查： 2、抽查： 五、制度内容： 1、总体环境保持与考核标准： 1。1、保持所属区域地面干净、无杂物（纸屑、瓜果皮核、烟头等）、水迹、浮土， 无死角，违者上交10元/项 1.2、保持门窗干净整洁、无尘土、玻璃清洁、透明，违者上交10元/项 1。3、保持墙壁、墙角、屋顶及其附属物（开关、插座、电源等)清洁,表面无灰尘、 污迹，无乱贴乱画,违者上交10元/项 1。4、保持挂件、画框及其他装饰品完整无破损，干净整洁,违者上交10元/项 1。5、书橱、镜子上干净明亮，无浮尘、污迹及乱贴乱画，书橱内种类书籍资料排 列整齐,无灰尘,橱顶无乱堆乱放现象,违者上交20元/项 1。6、任课教师每次下课后，须彻底打扫教室卫生，整齐摆放课桌椅，每日倾倒垃 圾桶至指定位置，违者上交20元/项 1.7、桌椅摆放整齐，每排每列成一条直线，课桌腿、面，无脏痕、浮尘，乱写乱画， 违者上交10元/项 1.8、楼梯、扶手及栏杆上无灰尘、杂物及脏痕，楼梯保持畅通，立面无污迹，违者 上交10元/项 1.9、室内暖气片上无杂物、浮尘及蛛网,空隙无悬挂物及浮尘,违者上交10元/项 1。10、保持所属区域内的各种办公设备（电脑、打印机、电话、电视等）、教学设 备（投影仪、幕布、音响、调音柜、演讲台、黑板及公示板等）、日常生活设施（钟 表、饮水机、自动投币机、冰箱、空调、风扇、微波炉等）完好无损,干净整洁，并 定期进行维护保养，违者上交50—100元/项

学校卫生知识培训方案

学校卫生知识培训方案 学校卫生知识培训方案(一)：学校卫生知识讲座 学校卫生知识讲座（一） 流感的预防 同学们，今天的卫生知识讲座讲的是关于流行性感冒也就是流感的预防。也 许你们会问，流感就是我们所说的感冒吧，其实，流感跟感冒不是一回事。 感冒一般是由普通的呼吸道病毒引起的，发病不太急，病情较轻，好得较快；而流感是由流感病毒引起的，随着喷嚏、咳嗽、说话咳出的飞沫而传播。起 病很急，起先怕冷，继而发热，体温迅速升高至39—40℃，甚至更高。同时 流感还伴有明显的头痛，全身酸痛，软弱无力等症状。病情比较重，还会反 复感染，严重的还会并发病毒性心肌炎，所以我们必须加强预防。 冬春季节是学校传染病多发季节，学校是人群密集的场所，学生是传染病易 感人群.为了保证学生身心健康，保证学校正常的教学秩序，结合我校实际， 特做如下决定，请同学们遵照执行： 一、加强晨检及时就医 加强晨检工作，保证做到“早发现、早隔离、早治疗”，如发现学生出现发热等 流感样症状，班主任、卫生委员要做好登记和上报工作，并动员学生及时就诊，暂停上课，重者进行隔离治疗，直到病愈。 二、开窗通风 注意教室、宿舍等公共场所的通风换气，每天通风不少于2小时，保持空气 新鲜、清洁；下课后，学生应到室外活动，呼吸新鲜空气。 三、勤洗手 学生一定要养成良好的卫生习惯，注意勤洗手。研究结果表明，感冒病毒在 手上能存活70个小时。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔时会将病毒沾在手上，健 康人若与患者握手或在公共场所接触了患者触摸过的物品，手上就会带有感 冒病毒。所以勤洗手十分关键。 四、劳逸结合 注意劳逸结合，每天保证至少有8个小时的睡眠时间，以增加抗病能力。经 研究表明，人在睡眠时体内会产生一种有提高免疫力作用的物质。因此感冒 病人保证充足的睡眠十分重要。 五、少去公共场所。 在流感流行期间，应少到公共场所。尽量减少去人群密集的地方，减少感染 几率。与流感病人接触时，最好戴口罩。 六、注意生活细节 根据气温变化增减衣物，合理均衡饮食提高人体免疫力。在夏、秋季节要注 意防寒保暖，尽量减少发生流感的诱因。冬季尽管出汗较少，也要多饮水，

教室卫生检查标准[精华]

教室卫生检查标准[精华] 教室卫生检查评分细则 ,一, 检查内容: 地面门窗讲台黑板卫生角整体效应 ,二, 分值:满分100分 地面 20分讲台黑板 20分卫生角 20分 整体效应 20分门窗 20分 ,三, 细则: 1( 地面,20分, ,1,地面保持清洁卫生,6分, ,2,地面无纸片～污迹,8分, ,3,无积水,5分, 2(门窗,20分, ,1,保持门窗清洁干净～无污水痕迹,6分, 2,窗户玻璃槽内清洁,7分, , ,3,窗台干净～无杂物堆积,7分, 3(讲台、黑板,20分, ,1,讲台保持清洁无灰,6分, ,2,讲台台面及下面物品摆放整齐,7分, ,3,黑板擦洗干净且下槽内无粉笔及灰尘堆积,7分, 4(卫生角,20分, ,1,无垃圾堆积及异味,10分, ,2,清洁工具摆放整齐且干净,10分,

5(整体效应,20分, ,1,板报～宣传栏～卫生值日表均有～且布局合理,10分, ,2,教室整体布置～如装饰等,10分, 附件2 安徽新华学院教室卫生检查人员安排 检查组成员: 校领导、全日制负责老师、班主任、宿管阿姨、生活委员,或劳动委员, 评分标准 地面:有桌椅(讲卫生工黑板、宣分配的窗台有内外墙电器开 污迹、纸桌):排具:摆放传栏不整楼梯、楼杂物，玻壁、前后关、电 屑、瓜子列不整不整齐，洁，暖器道、大厅璃不干门有污扇、灯棍 皮、包装齐，桌面数量不片内有悬不干净、净、有张迹、蜘蛛不净班级总分袋等垃不整洁，配套，垃挂物、堆不倒垃贴物网、乱贴 圾(20) 桌洞有圾筐没积物(10) 圾桶乱画 杂物及时清 (10) 理 高一实验班 高一财会班 高二财会班 教室卫生检查表一 值日生第周周月日 第周周教室卫生检查表 第周周教室卫生检查表 检查人:

医院环境卫生学检测要求[001]

医院环境卫生学检测要求一环境卫生学检测范围①Ⅰ类环境包括层流洁净手术室，层流洁净室。②Ⅱ类环境包括普通 手术室，导管室，产房，新生儿室，早产儿室，普通保护性隔 离室，消毒供应中心无菌物品存放区，烧伤病房，重症监护病 房。③Ⅲ类环境包括普通病房的检查室，注射室，换药室， 治疗室，血液净化室，消毒供应中心检查包装及灭菌区。④Ⅳ类环境包括传染科和病房。二环境卫生学检测时间Ⅰ，Ⅱ类环境每月一次。Ⅲ，Ⅳ类环境每季度一次。当医院有感染流行，怀疑于医院感染流行病学因素有关时，及时进行检测。三环境卫生学检测方法㈠空气⒈时机室内环境清洁消毒处理后，关闭门窗无人走动情况下，静置十分钟后采样⒉方法室内面积≤30㎡设内中外对角线三点，内外点的布局位置距墙壁1m处，高度距地面不低于80㎝，将平皿盖打开，扣放于平皿边缘，暴露5分钟盖好送验⒊标准Ⅰ类环境≤10cuf∕m3；Ⅱ类环境≤200 cuf∕m3；Ⅲ类环境≤50 cuf∕m3 ㈡物体表面⒈内容根据科室特点重点监测，如治疗台，雾化器，氧气湿化瓶，体温计，病床，床旁桌椅等⒉时机选择在清洁消毒后或使用前采样，如暴发流行则尽可能对未消毒处理的现场进行采样，并增加采样点⒊方法棉拭子涂抹法，小于1㎡的平面全部涂抹，大于1㎡的平面用1－4个5㎝×5㎝大小的标准灭菌规格板，在规格板内横竖往返均匀涂抹各5次，立即送验。 4标准Ⅰ，Ⅱ类环境≤5cuf∕㎝2；Ⅲ类环境≤10cuf∕

㎝2；Ⅳ类环境≤15cuf∕㎝2。无菌物品不得检出细菌。㈢手卫生1 时间每月对Ⅰ，Ⅱ类环境工作的医务人员进行消毒效果检测，Ⅲ，Ⅳ类环境每季度监测，怀疑医院感染爆发于医务人员手卫生有关，应及时监测。 2 方法手卫生后采样，采用六步洗手法5指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子在双手指曲从指根到指端往返涂擦2次，一只手涂擦面积约30㎝2，立即送验。 3 标准洗手及手消毒后≤10cuf∕㎝2，外科手消毒后≤5cuf∕㎝2。四紫外线灯的检测㈠方法⑴辐射强度检测：新灯功率为30w，40w时辐射强度必须≥90μW∕㎝2,每年监测一次；辐射强度89~80μW∕㎝2,每半年监测一次，辐射强度79~70μW∕㎝2,每季度监测一次，当辐射强度＜70μW∕㎝2应更换灯管。 ⑵时间监测：登记每只灯管的起始及累计使用时间，超过1000小时应及时更换。㈡注意事项1 灯管购置应符合国家规范要求 2 保持灯管清洁，每周及监测前用95﹪的酒精擦拭灯管 3 辐射强度监测应有专人使用合格的监测仪进行 4 每次监测后记录监测时间及强度 5 更换灯管应记录更换时间

保洁清洁管理制度

保洁清洁管理检查考核标准 一、宗旨及目的 为明确保洁清洁管理检查考核标准，使工作职责、工作标准和工作要求，进一步加强卫生管理工作，特制定本制度。 二、适用范围 适用于集团运营管理部对荣华天地保洁清洁检查考核，日常由行政事务部保洁组负责落实。 三、考核标准 1.三米以上墙面按计划进行清洁，无明显灰尘及污渍，清洁周期为六个月清洁一次。 2.操作规范清洁作业时（小范围清洁除外），应设置提示牌。 3.室内水景每日闭店后对池内漂浮物及底部沉淀物进行清理，池边及池内水垢每月放水清洁一次。保持水质清澈，无明显漂浮物、底部无明显沉淀物、池边泥沙污渍水垢。 4.地毯每日上午开餐前及晚上闭店后进行吸尘，日常巡视清洁中发现局部零散明显污渍进行去渍，大面积污渍地毯清洗，需业态下工联单至行政事务部方可进行清洗。 5.石材养护按计划进行清洁保养，保养周期为三个月保养一次。 6.卫生间清洁 6.1频率根据客流量决定，客流小时每小时至少清洁一次。 6.2客流大时每十五分钟至半个小时清洁一次。 6.3每次清洁标准地面无污迹，无垃圾、无积水。 6.4门、隔板无污迹、无涂写迹。

6.5马桶、小便池无污渍、无异味、无水渍残留，整体光亮。 6.6镜面，无积水、无手印，垃圾桶外侧无污渍、无水渍。 6.7垃圾袋服帖，垃圾不超过2/3处。 6.8厕纸盒、洗手液瓶、纸巾盒、托盘、护手霜瓶等物品无损坏（由业态提供），无污渍、无积水，厕纸、洗手液、纸巾等客用消耗品剩余量不少于1/3量。 6.9洗手面台无明显灰尘、无明显积水、无明显污迹。 6.10每周进行一次大清，墙面斜视无污迹、无灰尘，灯具及其他装饰设施无灰尘，面台下方无尘、无水渍、无污渍。 7.室内环境清洁 7.1地面每日巡视清洁，根据客流量进行推尘，确保无垃圾、无积水、无灰尘。 7.2墙面三米以下的每周计划清洁一次，斜视无污迹，无灰尘。 7.3门面、框每周计划清洁一次，无灰尘、无印记、无污渍，每日巡视清洁擦拭门面、把手，确保无手印、无水迹，根据客流量增加巡视擦拭清洁频率。 7.4天花、灯具、标识等每月计划清洁一次，确保无灰尘。 7.5玻璃门、窗、墙三米以下的每周计划清洁一次，每日巡视清洁擦拭，确保无手印、无水迹。 7.6开关、手报等每周计划清洁一次，每日巡视清洁擦拭，确保无灰尘、无水渍、无污渍。 7.7沙发、桌椅等家私每月计划保养清洁一次，无污渍、无皱褶、空隙处无杂物，每日巡视清洁擦拭，确保无灰尘。 7.8烟灰桶、垃圾桶每周计划大清一次，每日巡视清洁擦拭，确保外表光亮无痰迹污物、烟沙洁净，垃圾应不超过箱桶的2/3，根据客流量增加清洁频率。 7.9不锈钢、电镀件等每周计划保养一次，表面光亮无污迹、手印。 7.10空调口、排风口每三个月计划清洁一次，无明显灰尘。

医院环境卫生学检测要求

医院环境卫生学检测要求 一环境卫生学检测范围 ①Ⅰ类环境包括层流洁净手术室，层流洁净室。 ②Ⅱ类环境包括普通手术室，导管室，产房，新生儿室，早产儿室，普通保护性隔离 室，消毒供应中心无菌物品存放区，烧伤病房，重症监护病房。 ③Ⅲ类环境包括普通病房的检查室，注射室，换药室，治疗室，血液净化室，消毒供 应中心检查包装及灭菌区。 ④Ⅳ类环境包括传染科和病房。 二环境卫生学检测时间 Ⅰ，Ⅱ类环境每月一次。Ⅲ，Ⅳ类环境每季度一次。当医院有感染流行，怀疑于医院感染流行病学因素有关时，及时进行检测。 三环境卫生学检测方法 ㈠空气 ⒈时机室内环境清洁消毒处理后，关闭门窗无人走动情况下，静置十分钟后采样 ⒉方法室内面积≤30㎡设内中外对角线三点，内外点的布局位置距墙壁1m处， 高度距地面不低于80㎝，将平皿盖打开，扣放于平皿边缘，暴露5分钟 盖好送验 ⒊标准Ⅰ类环境≤10cuf∕m3；Ⅱ类环境≤200 cuf∕m3；Ⅲ类环境≤50 cuf∕m3㈡物体表面 ⒈内容根据科室特点重点监测，如治疗台，雾化器，氧气湿化瓶，体温计，病床， 床旁桌椅等 ⒉时机选择在清洁消毒后或使用前采样，如暴发流行则尽可能对未消毒处理的 现场进行采样，并增加采样点 ⒊方法棉拭子涂抹法，小于1㎡的平面全部涂抹，大于1㎡的平面用1－4个5 ㎝×5㎝大小的标准灭菌规格板，在规格板内横竖往返均匀涂抹各5次， 立即送验。 4标准Ⅰ，Ⅱ类环境≤5cuf∕㎝2；Ⅲ类环境≤10cuf∕㎝2；Ⅳ类环境≤15cuf∕㎝2。无菌物品不得检出细菌。 ㈢手卫生 1 时间每月对Ⅰ，Ⅱ类环境工作的医务人员进行消毒效果检测，Ⅲ，Ⅳ类环境每 季度监测，怀疑医院感染爆发于医务人员手卫生有关，应及时监测。 2 方法手卫生后采样，采用六步洗手法5指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗 脱液浸湿的棉拭子在双手指曲从指根到指端往返涂擦2次，一只手涂擦面 积约30㎝2，立即送验。 3 标准洗手及手消毒后≤10cuf∕㎝2，外科手消毒后≤5cuf∕㎝2。 四紫外线灯的检测 ㈠方法 ⑴辐射强度检测：新灯功率为30w，40w时辐射强度必须≥90μW∕㎝2,每年监测 一次；辐射强度89~80μW∕㎝2,每半年监测一次，辐射强度79~70μW∕㎝2,每季度监测一次，当辐射强度＜70μW∕㎝2应更换灯管。

卫生检查考核制度

物业公司卫生检查标准及奖惩规定(初稿) 为了给员工创造一个干净、舒适的办公环境，培养大家良好的卫生习惯，从即日起，特制订物业公司卫生管理规定。 一、卫生区域划分 1、公共区域由所负责区域的保洁员负责清理； 2、各部门办公室由各部门人员负责清理； 3、安保宿舍由所住安保人员负责清理； 二、卫生区域清理标准 a、公共区域卫生清洁标准 1、写字楼一楼大厅的地板、宣传牌、公共箱柜、门厅玻璃，做到洁净、明亮、无灰尘、无污渍、无水迹、烟头； 2、外围地面保持干净做到无垃圾、无杂物，无污渍、无烟头、无垃圾袋； 3、走廊内垃圾桶及时清理，做到无手印，无杂物、无灰尘、无污渍、无水迹； 4、走廊内的窗台、楼道开关、消防栓、灭火器、配电箱门，要保持无灰尘、无污渍、无水迹； 5、高层走廊及大厅内的踢脚线、安全出口指示牌、消火栓、照明设备箱、灭火器，无污渍、无灰尘、无水迹； 6、卫生间内便池应随时清扫、冲刷，做到无污渍、无异味； 7、卫生间内垃圾筒要保持干净无污、垃圾及时清倒、垃圾袋及时更换； 8、在蚊蝇活动季节里，每周喷药一次，保证厕所内无蝇、无蚊虫； 9、楼梯通道的地面，做到无垃圾、无杂物，无污渍、无痰迹、无水迹、光洁明亮；

10、楼梯通道内的扶手、窗台、楼道开关、消防栓、配电箱门等，做到无灰尘、无污渍、无水迹； 11、楼梯通道内踢脚线、安全出口指示牌每周至少擦拭1次，做到无污渍、无灰尘、无水迹； 12、道路和硬铺地面，保证无尘土、垃圾、烟头； 13、垃圾桶每日清洁2次，在未满的情况下地面无垃圾； 14、小区内的宣传牌目视干净； 15、喷泉水景周围台面目视干净，无绿苔； 16、电梯轿厢地面，保证干净无杂物，无污迹； b、各部门办公室卫生清洁标准 1、办公室内所有物品及桌面物品摆放整齐有序； 2、桌面级办公设备、固定资产做到无积尘且完好无损； 3、电脑线路固定整齐，不得杂乱无章或放与地面； 4、办公室地面及时清理，无明显水渍、垃圾、头发、污垢； 5、办公室不允许抽烟，有烟灰缸的办公室，烟灰缸内不得溢出或桌面有烟灰 6、办公室垃圾桶垃圾不得超过三分之二且不得有小虫乱飞。 c、安保宿舍卫生清洁标准 1、宿舍内必须整洁、干净，地面无明显水渍、垃圾； 2、衣服不能乱搭乱放，床上只能有被子和枕头； 3、鞋子、脸盆等物品要摆放统一； 三、卫生检查奖惩标准 1、公共区域不合格的，处罚当日该区域卫生负责人10元/项；个人区域卫生不合格超过3项，组长连带10元；

学校食品安全工作培训计划

学校食品安全工作培训计划金州新区XX小学

学校食品安全工作培训计划 学校食堂管理人员及从业人员是学校食品卫生的直接管理者和操作者，加强对学校食堂管理人员及从业人员的食品卫生知识培训，是不断提高学校食堂管理人员及从业人员业务素质的必要手段，也是预防食物中毒和食源性疾病(包括肠道传染病)事件发生和流行的有效途径，对落实各项食品卫生安全措施、确保广大师生饮食卫生安全、维护学校正常教学秩序、保障社会稳定具有重要意义。根据我校实际，特制订食品卫生安全培训计划。 一、培训目标 通过培训使学校食堂管理人员及从业人员了解并掌握基本的食品卫生法律法规以及食品卫生、膳食营养的基本知识，树立良好的职业道德和服务意识，并自觉在实际工作中遵守相关的法规和食品卫生操作规范，最终达到全面提升学校食品卫生管理水平、减少和控制学校集体食物中毒和食源性疾病(包括肠道传染病)事件发生和流行的目的。 二、培训对象 学校食堂的管理人员和从业人员。 三、岗位基本要求 1、食堂管理人员 (1)热爱师生，敬业爱岗、具有强烈的事业心和责任感，热心为教育事业服务。 (2)身心健康、道德品质好，具有食堂从业人员健康合格证。

(3)高中或以上文化程度、具有一定的管理经验。 (4)参加岗位业务培训并取得合格证明。 2、食堂从业人员(包括炊事员、采购员、保管员等) (1)热爱师生和本职工作，热心为教育事业服务。 (2)身心健康、道德品质好，具有食堂从业人员健康合格证。 (3)具有一定的文化基础。 (4)具有良好的个人卫生习惯。 四、培训内容 1、法律法规知识 《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂及学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》等。 2、食品卫生管理知识 (1)食堂建筑、设施及设备、食堂布局的卫生要求。 (2)水源管理以及环境卫生要求。 (3)卫生管理规章制度及岗位责任制度：“饮食卫生制度”、“餐(饮)具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度”、“食品采购、储存、加工、销售制度”、“库房管理制度”、“食品卫生责任追究制度”等。 (4)个人卫生要求。 3、食品加工操作卫生要求 (1)食品采购及运输卫生要求； (2)食品验收入库及储存卫生要求；

卫生责任区划分及检查考核标准

卫生责任区划分及检查考核 标准 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

环境卫生、绿化与规格化责任区划分及检 查考核办法 第一章总则 第一条为创造一个文明、优美、整洁、有序的工作和生活环境，增强员工对公司的责任感和归属感，保障公司日常工作管理规范化、秩序化，树立圣通石化良好的企业形象，制定本办法。 第二章环境卫生、绿化与规格化责任区划分第二条责任区划分原则 (一)按照“门前三包，属地管理；谁主管，谁负责；谁污染，谁负责”的原则，由办公室统一安排，对公司行政办公楼、生活区、生产区的环境卫生、绿化与规格化，进行责任区划分，分解落实到部门或岗位。 （二）实行环境卫生、绿化与规格化的日常管理，形成互相监督、检查考核的长效管理机制，达到人人“爱护环境，讲究卫生，爱惜花木，职业健康”，确保检查与不检查、迎检与不迎检,公司的环境都保持干净、整齐、文明、赏心悦目。 第三条职责划分 （一）办公室职责

1、办公室为公司的环境卫生、绿化与规格化管理部门，负责公司所属部门环境卫生、绿化与规格化责任区的划分和检查考核标准的制订及督促落实、检查与考核。 2、负责按照检查考核标准，每周不定期地对各部门的责任区进行抽查；每月的第一个星期六和第三个星期六对各部门的责任区进行全面检查，对未达标或不合格的部门，进行考核和通报。 （二）各部门职责 1、负责本部门责任区内环境卫生、盆裁植物、花草树木的护理与规格化的具体管理和落实工作。 2、负责教育本部门员工，树立“圣通石化是我家，环境爱护靠大家”、“做圣通人，想圣通事，说圣通话，做圣通事”的集体荣誉感意识。养成不随手乱扔（饮料瓶、手纸、一次性餐具、塑料袋、烟盒、烟头、纸屑等）白色垃圾和（用过的工作手套、鞋子、木板、边角料、零部件或废料等）杂物；不随手乱摆乱放工作用品、物品及工具的良好习惯，提高全员“爱护环境，爱我圣通”的整体素质。 3、负责本部门责任区内办公室、楼梯、走廊、门窗、卫生间、盆裁植物、道路、排水沟等的日常清洁与规格化及绿化带的保洁工作。

2020年春XX学校传染病防治培训方案

xx年传染病防治知识 培训方案 学校传染病防治知识培训工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平。始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。由校长（总负责）担任组长。教导处（分管和具体落实），组员是各班级的班主任（负责各项具体工作）；二是完善学校疫情报告工作制度，卫生室负责传染病疫情报告工作；三是每天对学生进行健康巡查；四是开展健康教育宣传、与活动；五是组织学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训，掌握相关知识；六是切实改进学校卫生管理，消除存在的卫生隐患；六是开展学校传染病防治工作检查，确保传染病防治措施的落实。 一、健康巡查的落实 为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机 制，卫生老师定期查看学生的晨检情况，各班级班主任每天早 上对学生的健康状况进行查巡。登记好缺课学生的名单，并与 家长取得联系，问清学生的身体状况。若患有传染病的应及时 报告卫生老师。一旦发现学生有身体不舒服及时与卫生老师联 系，卫生老师根据学生的病情再作决定。发有班级发现感冒人 数略有增加是，应报告教导处对，并对该班进行空气消毒。各

班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。 二、健康教育常规化 每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。健康教 育形式多样化。平时利用广播、学校黑板报、各班级黑板报、 班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱 牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、 勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。 为了增强学生卫防病知识和防病能力。每年进行一次学生健康体检，将体检发现的问题及时通知家长、班主任。开展好 一年一次的健康教育周活动，利用各种渠道宣传培养学生的卫 生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起到 积极的促进作用。充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规 教育，利用学校的广播进行定期的健康卫生知识专题教育。学 校利用专栏进行卫生知识宣传，使学生的卫生健康知识得到提 高、增强了健康防护意识。 （一）增强传染病防病意识与观念 学校利用广播、宣传画廊、多媒体等宣传阵地，多方面、多角度地向教、学生进行《传染病防治》以及怎样预防传染病 的宣传。 1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及相关知识。 2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。 3、卫生老师利用广播进行宣传传染病的预防知识。主要内容有：