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初中生考试作弊检讨书范文

初中生考试作弊检讨书范文

尊敬的老师:

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行

了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系

里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严

重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的

同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了

做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那

个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的

时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为

了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不

单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大

学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之

间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院

系的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学

术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给

别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理

之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具

备的品质。

现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传

给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生

学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背

了做学生的原则。

当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊

的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面

的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了

别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做

一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学

的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的

行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受

了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明:

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们

的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有

学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的

学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对

社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对

我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的

教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我

所犯的错误的性质是严重的。

检讨人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

敬爱的x老师:

鉴于期中考试国贸科作弊的情况,本人特写以下检讨:

我在考国贸的时候,后面的一位仁兄叫我把我的试卷给他抄,我给了他。因为我认为

乐于助人是中华民族一直以来的传统美德,继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国

人义不容辞的责任。有道是救人一命。胜造七级浮屠。我怀着的是一颗赤诚的心,大地为证,皇天可鉴,然而万想不到,这竞酿成弥天大祸。不仅不能帮助别人,还连累了自己。

就似大麻鸦片,害己害人、害人害国。所以,我下定决心,痛改前非,决不在考试作弊了。

助人为乐是可取的,但在考试中的助人为乐就不可取,这在方式上已经误入歧途了。

以后的日子,我一定会勤加学习马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论,积极改造自己

的人生观、世界观和价值观,以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不

可取;可取的,应用什么方式对待、不可取的,又应用什么方式对待。

鉴于期中考试数学课两张试卷相同的情况本人特作以下诠释:

刚开始考试的时候,我就发现自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生,她说一张是

答题卷,所以我就不上报。交卷的时候,我把选择题和填空题的答案写在答题卡上,而解

答题的答案就直接写在试卷上,还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师

瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷,我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我

的试卷抽出来丢在一边。我想:和她解释可能会越讲越激,反正我没作弊。问心无愧。

待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼,但也不至于

对人态度恶劣。或许,我在说话和态度上有些偏颇,但她那副凶相,好似认定我作弊了,

我只认为和她讲不清楚,所以自顾走出考场。

我没有作弊,我问心无愧。

检讨人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

本人因在学校的期末考试中作弊了,严重影响了学校的考风考纪,特写次检讨书承认

并检讨自己这种不规范的行为。

首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己会挂科,究其根本是因为平时

学学不努力,考试前没有认真复习。这种行为于己,于学校,于社会都是不对的。首先这

样的侥幸心理误导我平时学习懒散,不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对

于社会,将来进入社会也会成为社会发展的累赘。

其次,我要感谢监考老师严格监考,感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才

更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后,我认真反省自己,分析问题。我大彻大

悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待,严格遵守考纪考规,通过考试发现自己所存在的缺陷。

最后我在这里向学校保证,下不为例。一定遵守考场纪律。

检讨人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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