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七年级语文下册第一单元复习提纲

七年级语文下册第一单元复习提纲
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七年级语文下册第一单元复习提纲

第一单元复习

一、掌握一批生字词

1.奇崛叫嚣无济于事无可言喻束手无策枯瘠

粼粼憩qì息融融泄泄忧戚蹑手蹑脚引吭铎duó飔sī憩蹇jiǎn隽jùn(隽逸)juàn(隽妙)枯瘠(kūji)犀

利(xīlì)丰腴(fēngyú)盎然(àngrán)皓齿(hàochǐ)唾津(tùojīn)

2.造句:①柔媚②束缚③争妍斗艳④忍俊不禁

二、知道一点文学常识

《石榴》一文作者郭沫若,现代著名作家、诗人、学者。四川乐山人。

《鹤群》作者江口涣,日本小说家、评论家。

《白鹅》的作者是丰子恺,我国著名的散文家、画家。有“中国漫画之父”之称。

《海燕》的作者是郑振铎,现代著名的作家、文学史家。

三、重温阅读语段

乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双

剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱

的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻颸微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,

齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄白花,绿的草,绿

的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无

比的春天时,那些小燕子,那么伶伸俐可爱的小燕子,

便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天

空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高

柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如彀纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一

圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对,闲散憩息

于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线

连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便

是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!还有一个个的快

乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便

是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了;第

二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。 1.根据要求摘出选文中相关语句。(3分)写燕子的形体:乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶

积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀写燕子的动作:斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的

一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了

写燕子的情趣:

2.从哪里可以看出小燕子与故乡人家的亲密关系?(3分)

3.按要求找出选文中优美的比喻,说说这些比喻句的好处。(5分)

⑴小燕子的尾巴:

⑵春天的细雨:

鹅的吃饭,常常使我们发笑。一日三餐,它需要三

样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一

口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味,它是依着它的胃口而选

定的。这食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫

不苟。譬如吃了一口饭,倘水盆偶然放在远处,它一定

从容不迫地踏大步走上前去,饮水一口,再踏大步走到

一定的地方去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这

样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍侯,像饭馆里

的堂倌一样。因为附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过

一口饭,踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏

捷地跑上来,努力地吃它的饭。没有吃完,鹅老爷偶然

早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂;狗立刻逃往篱边,

蹲着静候。看它再吃了一口饭,再走开去吃水、吃草、

吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,这回就把它的饭吃完,扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂着大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们

便替它添饭,并且站着侍侯。因为邻近的狗很多,一狗

方去,一狗又来蹲着窥伺了。邻近的鸡也很多,也常蹑

手蹑脚地来偷鹅的饭吃。我们不胜其烦,以后便将饭罐

和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然

而它所必需的盛馔泥和草,所在的地点远近无定。为了

找这盛馔,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一

人侍侯不可。真是架子十足的!

8.“鹅的吃饭,常常使我们发笑。”文中所写的哪些地方常使我们发笑?(3分)

9.说鹅吃饭“真是架子十足”的原因是。(2分)

10.找出文中描写白鹅吃饭时的比拟句,品味其形

象性。(3分)

11.课文语言风趣幽默,请举一两例。(4分)

12.选文主要写鹅吃饭的情形,请概括其特点。(3分)

五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的

伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可

爱的一种。

石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅

柳之短。

最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的

深红的花,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华丽,那不是

夏季的心脏吗?

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它

逐渐翻红,逐渐从顶端整烈为四瓣,任你用怎样犀利的

剪刀也都剪不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那

样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?

单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻

的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式

的金盅,殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所

命名的各种锈彩,它都是具备着的。

你以为它真是盛酒的金盅吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,

露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看

见过吗?

我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶

段,在这时使人的身心解脱尽重重得的束缚。因而我更

喜欢这夏天的心脏。

有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别

丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。

禁不住唾津的潜溢了。

1.概括3、4、5段的内容:

2.联系文章表达的中心理解“最可爱的是它的花,

那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花”。

在文中的含义:

3.第六段首句反问以后,紧接着说“它会笑你呢”

运用了什么修辞手法?这一句在结构上有什么作用?

4.本文运用了什么写作手法?作者借石榴要表达什

么样的感情?第二段运用了什么写法?其表达作用是什么?

5.“你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任

你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用

红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?”这里运用了什么修辞手法,有什么表达作用?

6.理解“因而我更喜欢这夏天的心脏。”的含义:

7.为下列事物(也可自己选定一些事物),写一段咏

物寓理的话。

[示例]壁灯:位置算什么,重要的是发光。

浪花:

信鸽:

松柏:

螺丝钉:

参考答案:

1石榴花的形态美和精神美。(3段)石榴花骨朵成长演变的过程。(4段)单瓣花成长演变的过程。(5段) 2作者最喜爱石榴的花,因为它既有形态美,又有精神美——面对骄阳的直射毫不避让,敢于抗争。由此引出对单瓣和双瓣花的赞叹,并把它视为“夏季的心脏。”

3这是用拟人手法,既生动活泼极富情趣,又巧妙地引出下文,且与“忍俊不禁地破口大笑起来”前后照应。

4写法:托物言志,借物抒情感情:赞美那种英勇无畏的品格和敢于斗争、蓬勃向上的时代精神。对比,从而突出了石榴的“个性特色”,给读者留下鲜明的印象。

5这里连续运用反问、比喻,生动形象地展现了石榴花开放成长过程中形态色彩的变化,巧妙地赞誉了它的形态美和灵秀美,使读者由衷地产生喜爱和赞美石榴花的感情;

6比喻、形象地地了石榴热烈、充满活力、积极向上的“内在特征”

7略

七年级生物下册知识点整理

七年级生物下册复习提纲 第二章人体的营养 1 含蛋白质较多的食物奶、蛋、鱼、肉 含脂肪较多的食物肥肉、大豆、花生 含糖类较多的食物葡萄糖、蔗糖、淀粉

缺碘大脖子病 2、人体消化系统是由消化道和消化腺组成。 消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。(小肠是最重要的消化和吸收器官) 消化腺:有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺(其中肝脏--→胆汁,胆汁不含消化酶) 3、实验:馒头在口腔中的变化(观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用) ①号充分搅拌②号充分搅拌③号不搅拌 过程:37℃温水中10分钟→滴碘液→观察颜色变化 ①号试管不变蓝色的原因:唾液淀粉酶已将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色。 ②号试管变蓝色的原因:淀粉遇碘变蓝色---淀粉特性。 ③号试管变浅蓝的原因:因还有部分淀粉没有被分解,遇碘变浅蓝。 4、三大营养物质的消化过程: 淀粉---→麦芽糖---→葡萄糖(唾液含有唾液淀粉酶,对淀粉初步

消化) 蛋白质------→氨基酸(蛋白质在胃中初步消化) 脂肪---→脂肪小微粒---→甘油+脂肪酸(胆汁中不含消化酶) 5、吸收过程:各种营养由小肠吸收后进入毛细血管,由血液运往全身。(小肠内表面有许多绒毛状突起--小肠绒毛,大大增加了内表面积。小肠是吸收营养物质的主要器官。) 6、合理营养:①按“平衡膳食宝塔”均衡饮食②早、中、晚餐能量比例30%、40%、30% 第三章人体的呼吸 1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。 呼吸道:温暖、湿润、清洁空气的作用 肺:呼吸系统主要器官,进行气体交换的场所 2、 3、吸气时:气体入肺 P(肺)

七年级下册语文期末考试试卷含答案(最新人教版)

七年级第二学期期末质量检测 语文试题 1、本试题共120分。考试时间为120分钟。 2、答卷前务必将姓名、班级写在答题纸上。所有试题的答案都写在答题纸上,考试结束,试题和答题纸一并收回。 第一部分:语文知识积累与运用(41分) 一、(7小题,25分) 1、写出在你的人生中给你影响最深的一句名言。(3分) 2、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 ( ) (3分) A.菜畦.qí讪.笑shān 伫.立zhù惬.意qià B.归省. xǐng 冗.杂yǒng 污秽.huì诧.异chà C.彷.徨páng 挑衅.xìn 祈祷. dǎo 攒.成cuán D.收敛.liǎn 环谒.yè迸.出bèng 澎湃.bài 3、下列词语书写全对的是()(3分) A、弥漫撺掇嫉妒义愤填鹰 B、踌躇羁绊粲然妇儒皆知 C、忌弹衰微迭起慷慨淋漓 D、懊悔深邃凫水戛然而止 4、下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 ....,终会拥抱大海。 B. 他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为 ....的程度。 C. 我们两人的成绩差不多,只不过我的数学成绩比他略胜一 ...筹.。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露 ....。 5、下列句子没有语病的一项是()(3分) A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。 C.福州的春天简直就是一座美丽的大花园。 D.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。 6、下列各项中说话得体的一项是()(3分) A.医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。 B.昨天是小明的十四岁寿辰。 C.监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。 D.教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会? 7、仿照例句的句式,在下面两句横线上补写相应的内容。(4分) 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,。 如果我是春雨,。 8、语文综合性学习。(3分) 中国戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。_______ 是中国戏曲之母;________ 称为东方“歌剧”,

人教版七年级语文上册复习提纲

人教版七年级语文上册复习提纲 第一部分:古诗、文积累专题复习 一、课内古诗、词、文背诵默写填空式默写 1、潮平两岸阔,风正一帆悬。——王湾《次北固山下》 2、海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》 3、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——白居易《钱塘湖春行》 4、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄——白居易《钱塘湖春行》 5、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》 6、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》 7、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》 8、忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。——白居易《长恨歌》 9、子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语十则》10、曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 11、子曰:温故而知新,可以为师矣。——《论语十则》 12、学而不思则罔,思而不学则骀。——《论语十则》 13、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之——《论语十则》。 14、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语十则》15、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎?已所不欲,勿施于人。”——《论语十则》二.理解性默写 第14课《<论语>十则》 1、阐述学习与思考辩证关系的句子是“学而不思则罔,思而不学则殆。” 2、在生活中,表示既要善于学习他人好的东西,又要善于从不好的方面吸取教训时,我们常会引用《论语》中的话“择其善者而从之,其不善者而改之。” 3、孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是“敏而好学,不耻下问。” 4、孔子强调只要善于学习,到处都会有老师的句子是“三人行,必有我师焉。”在现实生活中,表明自己周围随时都有值得学习的人,常引用“三人行,必有我师焉。” 5、阐述正确的学习态度是实事求是,告诉人们不要不懂装懂的名句是“知之为知之,不知为不知,是知也。” 6、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(三重境界:知之者,好之者,乐之者。) 7、赞美松柏坚强品格的句子是“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 8、孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 9、当别人不了解甚至误解自己时,在《论语》中孔子认为应当采取的正确态度是“人不知而不愠,不亦君子乎。”

七年级语文下学期期末考试题

七年级语文下学期期末考试题 一、基础(24分) 1、古诗文默写。(10分) (1,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (2,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (3。(杜牧《泊秦淮》) (4)《春夜洛城闻笛》一诗中写诗人因听到故乡的曲子而引发浓浓思乡之情的诗句是: 。 (5)默写完整杜甫《望岳》。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)那是一个幸运的人对一个不幸的kuì zuó()。 (2)船舱鼓鼓的,又像一个rén jùn bù jìn()的笑容,就要绽开似的。 (3)有一个想法安慰着我:不管走到tiān yá hái jiǎo((),我离她都不会再远了。(4)我似乎遇着了一个霹雳,全体都zhèn sǒng()起来。 3、下列句子中加点的词语使用不恰当 ...的一项是()(3分) A.在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。 B.世界数字图书馆馆藏包罗万象 ....,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。 C.四周万籁俱寂 ....,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。 D.我对这小小的生灵肃然起敬 ....,同时又生出几分惭愧。 4、下列对病句的修改不正确 ...的一项是()(3分) A.董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。(去掉“妙语连珠”) B.“一带一路”倡议举世瞩目,影响深远,它的实现是中华民族兴衰的关键。(“兴衰”改为“兴盛”) C.为了避免受打扰的事情不再发生,他闭门谢客,低调地度过了自己的92岁生日。(把“不再”改为“再次”) D.由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”) 5、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(4分) 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。 二、阅读(46分) (一)爱莲说(10分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

七年级生物下册知识点整理 苏教版

生物体的基本结构 1.根据施莱登和施旺的研究,动物和植物都是由___________构成的。 2.细胞是生物体的________和________的基本单位。 3.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应将标本放在________________再盖盖玻片。 4.制作临时装片的步骤一般是①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载破片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开() A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④① C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥ 5.植物体和动物细胞都具有的结构是() ①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体 A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦ 6.烟草中含有的尼古丁对人体有害,它主要存在于烟草细胞中的() A.细胞核 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡 7.细胞核具有的功能是() A.控制物质出入 B.含有遗传物质,传递遗传信息 C.具有支持作用防止变形 D.为生命活动提供能量 8.把马兰放入沸水中,水变成绿色且有马兰味,如果浸泡在冷水中不会有马兰味,这是因为活细胞中____________阻止了物质的外流。() A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 细胞分裂和分化 1.生物体的生长现象与________________________密切相关,一方面,细胞通过分裂增加____________;另一方面,细胞通过生长增大____________。通过细胞分化形成____________。生物体就是由许多细胞构成的组织、器官和系统按照一定得方式组合而成的,是一个统一的整体。细胞分裂过程中染色体的变化是____________________________________________________,保证了遗传物质保持了一定的____________和____________。 2.组织是____________相似,____________和____________相同的细胞群。 3.细胞分化过程中不会出现() A.细胞形态的变化 B.细胞结构的变化 C.细胞生理功能的变化 D.细胞中染色体的加倍 4.一个已经高度分化的细胞仍然能发育成完整个体,这证明() A.细胞有分化能力 B.细胞有分裂能力 C.细胞的全能性 D.细胞有再生作用 植物体的组成 1植物的组织主要分为____________、____________、____________、____________、____________。 2.绿色开花植物的六大器官是_______、_______、_______、_______、_______、_______。 3.植物组织的功能:基本组织____________________________________,保护组织_____________________________,输导组织_________________________________________机械组织____________________________________。 4.植物体组成的结构层次:________________________________________________。 人和动物体的组成 1从外形上看,人体可分为哪四大部分__________、__________、__________、__________。 2.人体内主要的腔有____________、____________、____________。人的脑位于______腔内。

新人教版七年级下学期期末语文试题

新人教版七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面对课文内容表述不正确的一项是() A.《藤野先生》是一篇回忆性散文,文章依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序,讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。 B.《我的母亲》写了作者自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。行文极其自然、质朴却饱含深情,表达了对母亲的怀念和敬爱。 C.《列夫?托尔斯泰》为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征。引用高尔基的“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”表现出托尔斯泰外貌平庸、丑陋的一面。 D.《海燕》是一篇著名的散文诗,运用象征的手法成功塑造了“海燕”这一反映时代特征的艺术形象。 2 . 下列对名著相关内容的表述不正确的一项是() A.《阿长与〈山海经〉》——记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又愚昧的性格。 B.《二十四孝图》——鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈认同感。 C.《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。 D.《父亲的病》——回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 3 . 下列词语书写全部正确的一项是() A.磅礴颁发惊心动魄急如流星 B.潇洒铿锵引吭高歌白手起家 C.倾泄娴熟眼花缭乱无怨无悔

人教版语文七年级上册全面期中复习知识点整理教学提纲

期中知识点复习 【课前检测】 1、根据拼音,工整地写出汉字,并给加点字注音。(2分) ①瘦骨lín()峋②清lìè() ③洗濯()④贮()蓄 2、名著是美的。《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美;《》美在它________________________;鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;《____________________》美在他__________________________。(2分) 3、当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。(2分) 骑乐无穷(摩托车广告)改正:_________________________ 一明惊人(眼镜治疗仪广告)改正:_________________________ 战痘到底(洗面奶广告)改正:_________________________ 金非锡比(金饰店广告)改正:_________________________ 4、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有一张小纸条。 尊敬的客人: 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,价格为90元,谢谢! 问题:这张小条提供了哪些信息?它告诉客人最主要的意思是什么?(2分)答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【知识讲解】 课文分析 1、《散步》作者莫怀戚。 文章主旨:《散步》一文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 2、《秋天的怀念》作者史铁生。歌颂了伟大而无私的母爱。 这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我;为了让"我"散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。母亲在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中。 3、《羚羊木雕》选自《东方少年》。作者张之路。 文章主旨:本文以羚羊木雕为线索,记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾,赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄地批评了父母轻义重财的行为,告诫父母要理解孩子的心,尊重他们纯真的感情。 4、《散文诗两首》 ①《金色花》选自《泰戈尔诗选》。作者泰戈尔。印度作家、诗人、社会活动家。 文章主旨:乍看之下,这是一首写儿童与母亲嬉戏的诗歌,所表达的是儿童对母亲的爱,并无奇特之处。但泰戈尔之所以是大文豪,就在于他的诗作能够在普通诗人的感觉和思路止步之处继续向前,朝更深处迈进,进入“入神”的境界。

【部编版】七年级下学期语文期末考试试题及答案

部编版七年级下学期期中考试语文试题 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的一组是() A. 涉.猎(shè) 挚.友 扑朔.迷离(suò) 锋芒必. 露 B. 骨.碌(ɡū) 浓密. 目不窥.园(kuī) 大廷. 广众 C. 粗拙.(zhuó) 萦.带 慷慨.淋漓(kǎi ) 鞠躬. 尽瘁 D. 书斋.(zhāi ) 肿.胀 妇孺.皆知(rú) 如释. 重负 2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不 ;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地 ,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,但渐渐也远逝了,等有一天终于 ,光阴却已永不回头。 A. 怜惜 闪耀 醒悟 B. 惋惜 闪烁 醒悟 C. 怜惜 闪烁 悔恨 D. 惋惜 闪耀 悔恨 3.下列各句中有语病的一项是() A. 博物馆是保护和传承人类文明的 重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。 B. 核心技术攻关,要打开大门,吸纳全球智慧,在与世界的开放融通中实现创新。 C. 近年来,公安部推出一系列涉及面广、影响力较大的出入境政策,吸引了很多海外优秀人才来华。 D. 要形成健康绿色的网络传播生态,除了依靠法治手段,还要重视网络伦理建设,努力营造良好的网络传播。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A. 你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能:不逃跑,并多问一句为什么。 B. 古人说文章是“经国之大业,不朽之盛事”,共产党人读书作文,更要把目光投向干事创业、治国理政的大境界。 C. 要写出好诗,就不得不在这两方面注意:一方面要做诗人人格的涵养,一方面要做诗的艺术训练,写出自然优美的音节,协和适当的词句。 D. 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢? 二、(共9分,每小题3分)

七年级生物下册知识点总结知识讲解

七年级生物下册知识 点总结

精品资料 七年级生物下册知识点总结 1、19世纪著名的进化论的建立者是达尔文。 2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。 3、由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。 4、“露西”时代的古人类能使用工具,“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具。 5、现代类人猿还能进化成人吗?不能,(1)人类和类人猿都是森林古猿进化来的,类人猿已经适应了现在的环境了,(2)现在已不具有森林古猿进化人类的外界条件。 6、人类新个体的产生要经历有雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程,这一过程是靠生殖系统完成的。 7、男女生殖系统图书9页 8、在男性生殖系统中产生和输送生殖细胞的器官分别是睾丸和输精管,在女性生殖系统中产生和输送生殖细胞的器官分别是卵巢和输卵管。 9、子宫是胚胎和胎儿发育的场所。 10、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。 11、精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵的形成是在输卵管中。 12、睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。 13、分娩:怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。 14、青春期的身体变化 (1)身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。(2)性器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。 15、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 16、青春期的性意识:初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。 20、人体需要的六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。 21、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量,在人体内的消耗次序是糖类、脂肪、蛋白质,其中脂肪含能量最多。 22、脂肪一般是备用的能源物质。 23、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 24、几种无机盐缺乏时的症状: 含钙的无机盐:儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿);中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症 含磷的无机盐:厌食、贫血、肌无力、骨痛等 含铁的无机盐:缺铁性贫血 含碘的无机盐:地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍 含锌的无机盐:生长发育不良,味觉发生障碍 25、人体缺乏维生素引起的主要病症 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

七年级下册语文期末考试试卷含答案

七年级下册语文期末考试试卷含答案一二三总分 温馨提示:本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、积累与运用(26分) 1.选出下面加点字注音正确的一项()(2分) A.这位老人的模(mó)样,真叫人觉得可怜。 B.他上课总喜欢答非所问,同学们难免哄(hōng)堂大笑。 C.不少的人对工作不负责任,拈(liān)轻怕重,把重担子推给人家。 D.覆盆子像小珊瑚攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.伶仃懊脑闲情逸致随声附和 B.点缀崩塌人声鼎沸大相径庭 C.嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D.酝酿憔萃油然而生饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误的一项是()(2分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲, 后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式,如诸葛亮 的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《庄 子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①“扫帚不到,垃圾照例不会自己跑掉”②但创卫工作是一个长期的系统工程,需要连续全面的抓实③ “创卫”的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上,逐步实现精准减排、有效发力⑤近年来,为了治理环境卫生,我县各部门做出了巨大努力,取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广,语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 D.在阅读名著时,使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,没有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。 B.看动画片,我们常常会忍俊不禁地笑出声来。 C.我和他是小学六年的同班同学,这次萍水相逢,我太高兴了。 D.他学习成绩优异,得益于自己的勤奋,还有经常向老师不耻下问。 7.综合运用(共6分) 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成下列任务。 (1)请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名( 2分) (2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,使句意协调。( 2分) 1 / 9

(完整版)人教版七年级上册语文复习资料

人教版七年级上册语文复习资料.txt49礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。50因为年轻,所以自信;因为自信,所以年轻。一、基础知识 1.生字词 第一课痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬(shùn)间 第二课训诫耸立迂回凝(níng??)视啜(chuò)泣纳罕(hǎn) 瘦骨嶙峋(lín xún) 心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 第三课零落断续收敛宽恕卑(bēi)微一丝不苟聒聒(guō) 第四课终极迸溅挑逗繁密伫(zhù)立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁(jīn) 仙露琼浆(jiāng) 蜂围碟阵盘虬(qiú)卧龙 第六课饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒 海天相吻浪子回头。碌碌终生绝处逢生可望不可即 第七课贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透 具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷 第八课慧心嬉戏风韵慷慨闲适撤销禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡。 第九课固执鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧 第十一课朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展 第十二课镶响晴温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪 第十三课黛色灵秀贮藏终极匍匐融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致 第十四课丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清洌梦寐 第十六课奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏。葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移第十七课峰峦预兆轻盈匀称崩塌弥漫征兆一霎间姿态万变化无常 第十八课扰乱哀鸣狩猎喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措。开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫第十九课观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望 第二十课孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍历历在目风定天清一切乌有直接霄汉黯然缥缈第二十一课蟹花蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣 第二十二课抹攥逮怦怦树杈寒战 第二十三课信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼各得其所 第二十四课匿笑祷告并蒂菡萏攲斜慈怜 第二十六课炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精致头衔爵士骇人听闻随声附和 第二十七课缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星 第二十八课女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛 第二十九课嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥 二、古诗词 观沧海曹操 东临碣石,以观沧海。

2020年新人教版七年级语文下学期期末测试题(含答案) (2)

七年级语文下学期期末考试试题 共150分,150分钟 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 总分人 一、知识积累与运用(33分) 请将1—7题正确答案序号填入下面答题卡中(每题3分,共21分)。 1. 下列词语加点字读音完全正确....的一项是(3分) ( ) A. 哺.育(bǔ) 遒.劲(qiú) 潜.心贯注(qián ) 沮. (jǔ)丧 B. 花圃.(fǔ) 脑髓.(suì) 回环曲.折(qū) 菜畦.(qí) C. 阴霾.(mái ) 归省.(shěng )叱.咤风云(chì) 嫉. (jì)妒 D. 祈.祷(qí) 亢.奋(kàng ) 鲜.为人知(xiān ) 环谒.(yè) 2.下列句子中,完全没有错别字的一项是( ) A. 它的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,这种神情恰好与颈部的美相得益章。 B. 假如我是一个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变换多姿的旋舞。 C. 她总是对人们微笑着,总是迫不急待地想对人民有所贡献。 D. 他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 3.下列加点字的成语使用正确的一项是(3分) ( ) A. 一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬....。 B. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田.... 。 C. 5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破..天惊.. 的比赛,最终拜仁慕尼黑队以2:1战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。 D. 中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为.... ,提出了严正抗议。 4.依次填入下面一段文字横线上的句子,排列恰当的一项是(3分) ( ) H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现,并在全国成散发之势, 迄今已经夺走了数十条生命,一时人们谈“禽”色变,餐桌上少了禽类食品。 ①据实验,H7N9型禽流感病毒在60摄氏度以上的水中,几分钟内即可杀死,所以禽肉只要煮熟、煮透,就没有任何危险。 ②当然,我们也不可以掉以轻心,不论是不是在禽流感爆发期间,都要注意卫生,不接触可疑动物,避免食用不洁食品。 ③其实,对禽类食品你都不必过于忌讳。 ④鸡蛋也是,只要不吃生的或半生的鸡蛋,在食用时烹调加热充分,一样是安全的。 A. ①③②④ B. ③④②① C. ③①④② D. ③④②① 评卷人 得分 1 2 3 4 5 6 7

七年级生物下册知识点整理版

七年级生物下册复习提(2)2017、5、 第一章人类的起源 1.19 世纪著名的进化论者达尔文提出了人类和现代类人猿有共同的祖先是森林古猿。2.类人猿和人有什么根本的区别:(1)运动方式不同。类人猿主要是臂行,人类则是直 立行走。(2)制造工具的能力不同。(3)大脑的发育程度不同。 3.最早发现的古人类化石是距今300 万年前的“露西”少女化石。“东非人”距今175 万年。4.多数古人类学家认为,人类起源于东非大裂谷。 6、人体新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产 出。这一过程主要由生殖系统完成。 睾丸----- 男性的主要的生殖器官,产生生殖细胞精子,并分泌雄性激素 卵巢----- 女性的主要的生殖器官,产生生殖细胞卵细胞,并分泌雌性激素 7、描述受精过程以及胚胎发育过程:(阅读书本p9---11 ) ①、精子和卵细胞相遇(即受精)的地点:输卵管;胚胎发育的地点:母亲的子宫。 ②、子宫内胎儿的生活环境是:羊水。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧气等。 ③、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫分娩,分娩意味着新生儿的诞生。 8、青春期的发育特点:(一、身体变化)身高突增是青春期的一个显著特点。神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强;性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经。 (二、心理变化)有了强烈的独立意识,遇有挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关 怀。内心世界逐渐复杂,有的事情不想和家长交流。 第二章人体的营养 1.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 2.糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物,为人类提供能量。糖类是主要的能源物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质:建造和修复人体的重要原料、受损细胞的修复和更新。 3.通过测量食物燃烧放出的热能,来测定食物中能量的多少。 4.水是人体细胞的主要成分之一,人体各项生命活动离开水无法进行。 无机盐:钙、铁、磷等。缺铁患贫血,缺钙影响骨骼的生长发育。缺碘患地方性甲状腺肿。 5.维生素不为人体提供能量。缺乏维生素A,会患夜盲症;缺乏维生素B1,会患神经炎; 缺乏维生素C,患坏血病;缺乏维生素D,患佝偻病。 6.食物在消化道内分解为可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。 7.消化系统是由消化道和消化腺组成的。胆汁是一种消化液,但是胆汁中不含消化食物的酶。 小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。 8. 探究?馒头在口腔中的变化?实验 一、提出问题:馒头在口腔中会变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌有关? 二、作出假设:馒头在口腔中会变甜与牙齿的咀 嚼、舌的搅拌及唾液的分泌都有关。 三、方法步骤:1)、2 )、3 )步如图

七年级下学期期末语文试题

七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列句子中没有语病的一项是() A.政府认真解决研究污染问题,把它作为一个系统工程,纳入政府为民办实事工作中,使水环境质量得到提升。 B.我自己不敢乘三轮,挤公交汽车到医院门口等待。当老王帮我把默存扶下去的时候,却坚决不肯拿钱。 C.部分学者认为,出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置较多地考虑到车辆而忽视了行人造成的。 D.社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念:“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每一个市民的积极参与。 2 . 下列句中加点词语使用有误的一项是() (2分) A.李白的“白发三千丈”运用夸张和想像的手法,把郁积在诗人胸中的“愁”描摹的淋漓尽致。 B.2012年11月27日,央视新闻频道记者调查、曝光了资溪县非法捕猎、收购、贩卖野生动物的现象,当地村民猎杀野生动物的镜头令人触目惊心。 C.近年来,进贤县大力推进低碳农业和生态旅游示范区建设,全县绿色经济风生水起,成为推动全县经济社会发展的强力引擎。 D.日本政府不顾中方一再严正交涉,锲而不舍地宣布“购买”钓鱼岛,这不但是对中国领土主权的严重侵犯,也是对国际法理的严重践踏。 二、字词书写 3 . 阅读下面一段话,按要求答题。 走进二月的早春,梅花凋谢了,妖(ráo)灼灼的桃花在不经意间落满一地,留下一树嫩绿在(méng)芽。走进二月,杜鹃花与玉兰花开得灿烂,金黄的油菜花开成一片花海,季节的流转将岁月描绘成七彩的色调。喜欢在初春的大地灵听新绿抽枝的声音,那里花团锦(cù),万紫千红。那里有久别重逢的温婉,那里充满了梦想与希冀。慢步在初春的大地,让春天的暖渗入心(fēi),拥抱春天的阳光让岁月安暖。原来人生真的可以活得洒脱惬意,因为美丽的风景就在心里。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①妖____(ráo)②____(méng)芽③花团锦____(cù)④渗入心____(fēi)

第一学期七年级语文复习提纲【七篇】

第一学期七年级语文复习提纲【七篇】 【导语】本篇文章是为您整理的第一学期七年级语文复习提纲【七篇】,仅供大家参考。 一、《夜雨寄北》 1、诗的前两句实写:思归的情怀。诗的后两句虚写未来欢聚的情景。 2、首句中两个“期”字连用,表达了诗人怎样的思想感情? 重复使用两个“期”,一问一答,一扬一抑,表达诗人思念友人,欲得不归的愁苦。 3、诗中“巴山夜雨”两次出现,有什么不同?其作用各是什么?艺术效果怎样? 第一处“夜雨”是对眼前实景的描绘,渲染了凄凉的气氛。 第二处“夜雨”是想象之笔,突出了重逢后的温馨快乐。 艺术效果:“巴山夜雨”重复出现,这样写时空交错,回环往复,缠绵曲折。 4、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”创设了一幅怎样的情景?从中表达诗人怎样的心情? 创设了一幅想象将来与友人再次重逢,烛光下一同谈论巴山夜雨

时的情景。表达诗人思念朋友,渴望团聚的心情。 5、成语“剪烛西窗”源自本诗的哪一句?并说说“剪烛西窗”的含义是什么? 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。思念朋友,渴望团聚。 6、“涨”字意蕴丰富,请从眼前景,心中情两个方面作些分析。 “涨”字,富于动态形象,既写出了巴山水注秋池的夜雨景象,又表现了诗人愁思绵绵的深情。 二、《送杜少府之任蜀州》 1、“无为在歧路,儿女共沾巾”中“无为”的意思是:不要。诗句表达了诗人乐观豁达的思想感情。 2、“风烟望五津”的“望”会使人产生怎样的联想?“望”的深层含义是什么? “望”把所在地和赴任地联系起来,创造出天地辽阔,地域广远的意境,表现出诗人视线被风烟所遮,流露出惜别的情感。 含义:望,远远地看见。表明作者时刻关注着友人所达的目的地,说明诗人对友人极为关切。 3、简述你对“海内存知己,天涯若比邻”蕴含哲理的理解。 诚挚的友谊可以超越时空,缩短距离。 4、这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 表达对赴任友人的宽慰和劝勉,也表达了诗人对友情的豁达态

七年级语文下学期期末试题及答案

2010~2011学年第二学期语文期末模拟试题(三) 一、基础知识积累及运用(28分) 1. 写一手好字是令人羡慕的,请你把下面的话抄写到空格里。(2分) 专心致志业精于勤 2.下边加点词语注音全对的一组是()(2分) A.坚如磐bān 石义愤填膺yīng 炽热chì山巅diān B.气冲斗牛dòu 楚辞校补jiào 讪笑shàn 蜕变tuì C.丢盔弃甲kuī铤而走险tǐng 亘古gèn 污秽huì D.锲而不舍qiè人声鼎沸díng 嗥鸣áo 迥然jiǒng 3.下边词语书写完全正确的一组是()(2分) A.家喻户晓蓬断草枯来势凶凶 B.高潮迭起锋芒毕露再接再厉 C.妇儒皆知呕心沥血鞠躬尽瘁 D.任人宰割屈折变化一如即往 4.下边句子中加点词语运用有误的一项()(2分) A.神州发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作保密的原因而鲜为人知。 B.前几天刚刚清理过的树下杂草,春风一吹,又锋芒毕露了,使人顿生无限感叹。 C.他的诗将郁积在人们心中的“愁”书写得淋漓尽致。 D.他为了揭示中华文化的传承规律,他潜心贯注,耗费了毕生精力。 5.下边无语病的一项是()(2分) A.初中三年语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。 B.某广告宣传,他们找到了一种能彻底根治癌症,征服世界医学难题,其实是骗人的。 C.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的关键。 D.人大代表呼吁:各级政府应当不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费严重短缺 的问题。 6.下文划线处选填哪项最恰当()(2分) 春意甚浓了,江南的人们脱去了厚重的冬装,但春寒料峭啊:____,又来了一场沁人心脾的冷雨。 A.刚吹过一阵暖人心意的春风B.一阵乌云刚刚布满天空 C.刚飞过一群欢叫的大雁D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见 7.下面的表述不正确的一项是()(2分) A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《野草》,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表 现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。 B.《伤仲永》的作者是北宋王安石,文章告诉了我们后天教育的重要性。 C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时期北方的一首乐府名歌。 D.《孙权劝学》选自司马光主持编纂的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的历史。 8.诗歌默写:(6分) ①正是江南好风景,_______________________。 ②_______________,各领风骚数百年。 ③,闲敲棋子落灯花。 ④马上相逢无纸笔,_______________________。

2018最新人教版七年级生物下册知识点归总

人教版七年级下册生物学复习提纲 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩 3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近 4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。 第二节人的生殖 (1)男性的主要生殖器官(性腺)是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素 (2)女性的主要生殖器官(性腺)是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素 ⑶子宫:胚胎发育的场所 ⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。 ⑸受精场所:输卵管 (6)受精卵开始发育的场所:输卵管 (7)新生命的起点:受精卵的形成 (8) 胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;后期:来自母体;主要来自:母体 (9)胚胎在子宫里的发育所需要的营养和氧气通过胎盘和脐带从母体获得。二氧化碳等废物通过胎盘排出。 (10)胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。 (11)受精卵发育成胚泡附着在子宫内膜上。 (12)胎儿从母体获得营养和氧的正确途径:母体——胚盘——脐带——胎儿 (13) 胚胎发育到第8周发育成胎儿,呈现人形;发育到38周(约266天)发育成熟;成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩 (14)“试管婴儿”培养过程:体外受精→试管发育→胚胎移植→母体发育 (15)女性摘除子宫后:正常排卵,没有月经 (16)受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕 第三节青春期 【青春期发育】 1、形态特点:身高突增(显著特征)、体重迅速增长 2、功能特点:大脑、心脏结构、肺功能完善化 3、性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 4、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

人教版七年级上册语文复习提纲

人教版七年级(上册)语文复习提纲 一、词汇积累 痴想隐秘凝成喧腾一瞬间啜泣纳罕头晕目眩小心翼翼骚扰小憩 糟蹋庸碌擎天撼地迸溅伫立伶仃忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙 缀连倔强洗濯玷污诅咒冉冉雏形繁弦急管玲珑剔透具体而微慧心 嬉戏闲适禀告厄运心旷神怡险象迭生执著鞭策奢望蹂躏猝然长逝 酝酿黄晕抖擞镶水藻贮蓄澄清逝川湛蓝唱和玄奥犬吠凝神

津津乐道丁丁栖息归泊寥阔枯涸清洌梦寐竦峙澹澹骸骨葱茏 峰峦预兆一霎间狩猎喑哑静谧窸窣开膛破肚海域一叶孤舟高插青冥 碧瓦飞甍直接霄汉黯然缥缈一切乌有丫杈憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶什物惊惶 瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣攥逮怦怦寒颤嫩芽霎时水波粼粼 罗摩衍那匿笑花瓣沐浴祷告妄弃至爱炫耀称职妥当头衔爵士骇人听闻

随声附和缥缈笼罩疏星女娲澄澈莽莽榛榛嬉戏哞哞潺潺孪生痒酥踉踉跄跄 二、课文理解 1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。 2、《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特,本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

3、《生命生命》是香港女作家杏林子(本名刘侠)的一篇散文。这篇文章通过三个事例引出了对“生之欲望”、“生命力”和“生命”的感悟,并从不同的侧面引发出了三点思考:即必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义;要让有限的生命发挥了无限的价值,使我们活得更为光彩有力;要珍惜生命,珍惜时间,不懈努力,为生命奋斗,勇敢地活下去。 4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,是女作家宗璞的一篇散文。这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏,使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行。 5、《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的“闲情记趣”一章,本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。

2020年部编人教版七年级语文下学期期末测试题及答案

第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 2019-2020学年七年级语文第二学期期末测试卷 一、积累与运用(19分) 1、下列加点字注音全对的一项是( )(2分) A .祈祷.(t áo) 孤孀.(shu āng) 门槛.(k ǎn) 气冲斗.牛(d óu) B .校.补(ji ào) 哺.育(b ǔ) 修葺.(q ì) 心有灵犀.(x ī) C .殷.红(y ān) 诘.问(ji é) 愧怍.(zu ò) 颠沛.流离(f èi) D .纠.纷(ji ū) 赘.(zhu ì) 赤裸.(k ē) 深恶. 痛绝(è) 2、下列词语的书写没有错误的一项是( )(2分) A .选聘 滞笨 缈小 鞠躬尽萃 B .婉转 烦锁 茏罩 目不窥园 C .深宵 狂澜 陡峭 仙露琼浆 D .班斓 取缔 绸密 忧心冲冲 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分) A .听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止。 B .作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C .市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 D .雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 4、下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A .近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。 B .校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C .只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。 D .目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 5、名著阅读(4分) 《海底两万里》是法国著名的科幻和小说家 的“海洋三部曲”之一,小说讲述了一个神奇的故事:一位叫 的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“ 号”,大海中自由航行。这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“ ”。 6、默写填空(7分) (1)此夜曲中闻折柳, 。 (2)故园东望路漫漫, 。 (3) ,一览众山小。 (4) ,自缘身在最高层。 (5)可怜夜半虚前席, 。 (6) ,青草池塘处处蛙。 (7)予独爱莲之 , 。 (8)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句: , 。 二、阅读(41分) (一)诗词赏析(4分) 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 7、请描述诗歌前两句所展现的情景(2分) 8、从修辞角度赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。(2分) (二)课内文言文(17分) 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

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