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计算机科学家介绍

1、冯·诺依曼（John Von Neumann ，1903-1957）：美籍匈牙利裔科学家、数学家，被誉为“电子计算机之父”。1945年，冯·诺依曼首先提出了“存储程序”的概念和二进制原理，后来，人们把利用这种概念和原理设计的电子计算机系统统称为“冯.诺曼型结构”计算机。冯.诺曼结构的处理器使用同一个存储器，经由同一个总线传输。冯·诺依曼的主要贡献就是提出并实现了“存储程序”的概念。由于指令和数据都是二进制码，指令和操作数的地址又密切相关，因此，当初选择这种结构是自然的。但是，这种指令和数据共享同一总线的结构，使得信息流的传输成为限制计算机性能的瓶颈，影响了数据处理速度的提高。

2、阿兰·麦席森·图灵（Alan Mathison Turing，1912.6.23—1954.6.7），英国数学家、逻辑学家，他被视为计算机之父。1936年，图灵向伦敦权威的数学杂志投了一篇论文，题为“论数字计算在决断难题中的应用”。在这篇开创性的论文中，图灵给“可计算性”下了一个严格的数学定义，并提出著名的“图灵机”(Turing Machine)的设想。“图灵机”不是一种具体的机器，而是一种思想模型，可制造一种十分简单但运算能力极强的计算装置，用来计算所有能想象得到的可计算函数。“图灵机”与“冯·诺伊曼机”齐名，被永远载入计算机的发展史中。1950

年10月，图灵又发表了另一篇题为“机器能思考吗”的论文，成为划时代之作。也正是这篇文章，为图灵赢得了“人工智能之父”的桂冠。

3、克劳德·香农(Claude Elwood Shannon，1916-2001)1916年4月30日诞生于美国密西根州的Petoskey。科学家，现代信息论的著名创始人，信息论及数字通信时代的奠基人。1948年香农长达数十页的论文“通信的数学理论”成了信息论正式诞生的里程碑。在他的通信数学模型中，清楚地提出信息的度量问题，他把哈特利的公式扩大到概率pi不同的情况，得到了著名的计算信息熵H的公式：H=∑-pi log pi。如果计算中的对数log是以2为底的，那么计算出来的信息熵就以比特(bit)为单位。今天在计算机和通信中广泛使用的字节(Byte)、KB、MB、GB等词都是从比特演化而来。“比特”的出现标志着人类知道了如何计量信息量。香农的信息论为明确什么是信息量概念作出决定性的贡献。

4、赫伯特?亚历山大?西蒙(1916年6月15日--2001年2月9日Herbert Alexander Simon )：美国科学家，他是20世纪科学界的一位奇特的通才，在众多的领域深刻地影响着我们这个世代。他学识渊博、兴趣广泛，研究工作涉及经济学、政治学、管理学、社会学、心理学、运筹学、计算机科学、认知科学、人工智能等广大领域,并做出了创造性贡献，在国际上获得了诸多特殊荣誉。1956年夏天数十名来自数学、心理学、神经学、计算机科学与电气工程等各种领域的学者聚集在位于美国新罕布什尔州汉诺威市的达特茅斯学院，，讨论如何用计算机模拟人的智能，并根据麦卡锡的建议，正式把这一学科领域命名为“人工智能”。西蒙参加了这个具有历史意义的会议，而且他们带到会议上去的“逻辑理论家”是当时唯一可以工作的人工智能软件，引起了与会代表的极大兴趣与关注。因此，西蒙、纽厄尔以及达特茅斯会议的发起人麦卡锡和明斯基被公认为是人工智能的奠基人，被称为“人工智能之父”。1957年西蒙与别人合作开发了IPL语言(1nformation Processing Language)。在AI的历史上，这是最早的一种AI程序设计语言，其基本元素是符号，并首次引进表处理方法。1966年西蒙、纽厄尔和贝洛尔(Baylor)合作，开发了最早的下棋程序之一MATER。1970年在研究自然语言理解的过程中，西蒙发展与完善了语义网络的概念和方法，把它作为知识表示(knowledge representation)的一种通用手段，并取得很大成功。1972年7月作为美国计算机科学家代表团成员之一第一次到中国访问。之后又9次来华访问。1975年他和艾伦?

纽厄尔因为在人工智能、人类心里识别和列表处理等方面进行的基础研究，荣获计算机科学最高奖——图灵奖。1976年西蒙和纽厄尔给“物理符号系统” 下了定义，提出了“物理符号系统假说”PSSH(Physical Symbol System Hypothesis)，成为人工智能中影响最大的符号主义学派的创始人和代表人物，而这一学说则鼓励着人们对人工智能进行伟大的探索。这也是两人在人工智能中做出的最基本的贡献。1976—1983年间西蒙和兰利(Pat https://www.wendangku.net/doc/ad8741920.html,ngley)、布拉茨霍夫(Gary L.Bradshaw)合作，设计了有6个版本的BACON系统发现程序，重新发现了一系列著名的物理、化学定律，证明了西蒙曾多次强调的论点即科学发现只是一种特殊类型的问题求解，因此也可以用计算机程序实现。

5、巨型机之父”西蒙·克雷。谁最早提出了超级计算机的概念？至今存在很大的争议。有人说是最早开发集成电路的肖克利在自己的工作日记中透露了超级计算机的构思，也有人说是当时为军方服务的LawrenceLivermore国家实验室的想法。但从真正意义上来说，研发出符合超级计算机定义产品的人应该是西蒙·克雷(S. Cray)博士，此人后来被西方称为“巨型机之父”。西蒙·克雷1925年9月出生在美国威斯康星州的一个工程师世家。克雷先后在工程研究学会和雷明顿·兰德公司从事计算机研究。在那里，他设计出他的第一台计算机ERA1101。1963年8月，克雷终于从“密林”深处复出，把一台被他亲切称作“简单的蠢东西” —— CDC6600超级计算机公布于世。CDC6600是真正意义上的超级计算机，共安装了35万个晶体管，运算速度为1Mflops。至1969年，克雷研制的CDC6600以及改进型CDC7600巨型机共售出150余台。（美国能源部劳伦斯·伯克利国家实验室对超级计算机的定义是由八个或更多的计算节点组成、作为单个高性能机器工作的集群。通俗点讲，超级计算机就是能够进行大规模、超速运算的计算机。）

计算机的名人

计算机史上的名人回首PC的20年，它的历史就是一部英雄的历史，一个个闪亮的名字，就像一颗颗璀璨的星星，为人羡慕、令人敬仰；他们对PC业的兴起，对计算机技术的繁荣，对人类的贡献是我们不应忘记的。当本文重现历史的一幕幕时，我们会看到什么？无疑，其中有光辉与荣耀，有财富与成就，当然，也有遗憾与悲怆…… 一、电脑始祖：冯？诺依曼冯?诺依曼(John Von Neuman)凭他的天才和敏锐，在电脑初创期，高屋建瓴地提出了现代计算机的理论基础，从而规范和决定了电脑的发展方向。时至今日，我们所有的电脑又都叫“冯？诺依曼机器”，就是对这位数学天才最好的评价。对于冯？诺依曼来说，人类第一台电脑造了一半时才参与开发，多少有些遗憾。但是，他刚好在那大机器程序存储问题无法解决的关键时刻出现，这使得冯？诺依曼的天才得到淋漓尽致的发挥。他明确指出：一定要彻底实现程序由外存储向内存储的转化，原有的设计必须作修改，经费不够再追加。在冯？诺依曼的影响下，整个研制工作取得了突破性的进展。冯？诺依曼提出了新的改进方案：一是用二进制代替十进制，进一步提高电子元件的运算速度；二是存储程序(Stored Program)，即把程序放在计算机内部的存储器中，换言之，把能进行数据处理的程序放在数据处理系统内部，程序和该程序处理的数据用同样的方式储存，即把程序本身当作数据来对待。冯？诺依曼的改进方案被称为“爱达法克”(EDVAC)即离散变量自动电子计算机(Electronic Diserete Variable Computer) 的简称。 1945年6月，他写了一篇题为《关于离散变量自动电子计算机的草案》的论文，第一次提出了在数字计算机内部的存储器中存放程序的概念(Stored Program Co ncept)，这是所有现代电子计算机的范式，被称为“冯？诺依曼结构”。按这一结构建造的电脑称为存储程序计算机(Stored Program Computer)，又称为通用计算机。时至今日，所有的电脑都逃脱不了冯?诺依曼的掌心，我们所有的电脑，都有一个共同的名字，叫“冯？诺依曼机器”，它超越了品

我对计算机科学与技术的认识

我对计算机科学与技术的认识在我没上大学之前，我只知道计算机叫电脑。能更快更方便的处理人工不太好处理的数字，可以玩游戏，可以看电影，可以处理文字。总之，我就感觉它很神奇，不可思议。同时听了很多关于黑客的事迹，老师、朋友们说它的神奇，我就很想去了解它的神秘之处。所以我认为学计算机科学与技术只要会玩电脑就行。但上了大学我知道了学计算机科学与技术不只是玩电脑。会玩电脑只是会玩这机器而已，并不能算一个专业人士。计算机科学与技术培养的什么样的人才呢？计算机科学与技术到底学什么呢？这需要我去探索，去了解。然后要做的是要怎样去学好这门专业?这些问题就需要我们去思考，去摸索。计算机科学与技术学什么呢？目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同，获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象的设计方法、计算机英语等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计。相近专业：微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。计算机科学与技术培养的什么样的人才呢？培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，特别是数据库，网络和多媒体技术。掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法。具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的能力。具有创新意识、创新精神和良好的教师职业素养，具有从事计算机教学及教学研究的能力，熟悉教育法规，能够初步运用教育学和心理学的基本原理，具有善于与人合作共事的能力。了解计算机科学与技术的发展动态。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识和信息的能力。然后要做的是要怎样去学好这门专业? 万丈高楼平地起！基础很重要，尤其是专业基础课，只有打好基础才能学得更深。C语

计算机其它_Collaboration network in science of networks(网络科学领域科学家合作关系)

Collaboration network in science of networks(网络科学领域科学家合作关系) 数据摘要： The file NetScience contains a coauthorship network of scientists working on network theory and experiment, as compiled by M. Newman in May 2006. The network was compiled from the bibliographies of two review articles on networks, M.E.J. Newman, SIAM Review 45, 167-256 (2003) and S. Boccaletti et al., Physics Reports 424, 175-308 (2006), with a few additional references added by hand. The version given here contains all components of the network, for a total of 1589 scientists, and not just the largest component of 379 scientists previously published. The network is weighted, with weights assigned as described in M.E.J. Newman, Phys. Rev. E 64, 016132 (2001). 中文关键词：合作关系,网络,科学家,网络理论,实验, 英文关键词： coauthorship,network,scientists,network theory,experiment, 数据格式：

悼念伟大的计算机科学家Edsger Wybe Dijkstra

悼念伟大的计算机科学家Edsger Wybe Dijkstra 悼念伟大的计算机科学家Edsger Wybe Dijkstra 2002年8月8日，我象往常一样查看自己在extremeprogramming电子小组上订阅的newsletter。突然看到这个小组上的稀客、OO教父Grady Booch的发言，题目是Dijkstra。我以为大家在讨论Dijkstra教授提出的什么难题，定睛一看，才知道是一篇类似生平介绍式的讣告——在与癌症进行了多年的斗争之后，伟大的荷兰计算机科学家Edsger Wybe Dijkstra已经于2002年8月6日在荷兰Nuenen自己的家中与世长辞！终年72岁。原来如此！这个Dijkstra，就是那个提出“goto有害论”的Dijkstra，就是那个提出信号量和PV原语，解决了有趣的 “哲学家聚餐”问题的Dijkstra，那个Dijkstra 最短路径算法的创造者，第一个Algol 60编译器的设计者和实现者，THE操作系统的设计者和开发者，那个与D. E. Knuth并称为我们这个时代最伟大的计算机科学家的人。阿兰图灵的自杀是在办个世纪之前，冯诺依曼去世也已经多年，作为这个相对新兴的行当中的从业者，我们似乎已经很习惯于从相信，从书上读到的每个名字都是仍然在世的活生

生的人，都是我们这个时代的骄傲。无论是仍然健硕的D. E. Knuth，Fred Brooks，Dennis Ritchie, Ken Thompson, Brian Kernighan, 还是正当盛年的Bjarne Stroustrup，Grady Booch，Steve McConnell, Andy Koenig, Robert Martin, Kent Becker, Martin Fowler, James Gosling, 再或者是青春年少，意气风发的Linus Trovalds，Andrei Alexandrescu，我们似乎都习惯于认为，只要一封email，这些书本上的名字就会立刻成为你的朋友。Internet把地球变成了一个大村庄，每个人的距离都那么的近。但是可惜，Internet却无法缩短跨越生与死的冥界。今天，一颗真正的巨星在我们的眼前陨落！作为一名普通的程序员，我从内心感到惋惜和悲痛。这种悲痛，两年半前在我最初得知Richard Stevens的逝世时，也曾感受过，然而却不如今天来得这么强烈。毕竟，当我对编程还是懵懵懂懂的时候，就知道有个叫Dijkstra的人劝告大家不要滥用goto，而在那之前，goto在我看来就是编程的全部奥秘所在。之后我在学习算法、数据结构、操作系统等课程的时候，Dijkstra这个名字一次又一次从书里跳出来，我对于这个名字的崇敬也越来越深。我知道他晚年疯狂的迷恋C++，这也几乎是我这个 C++ Fan所能感受到的最大荣幸。我曾想过，有朝一日，我会给他写一封email，什么也不说，只想表达我个人对他的感谢和敬意。没想到，如今连这个机会也没有了！

计算机的由来与发展

电子计算机是二十世纪最伟大的发明，五十年来，电子计算机的飞速发展改变了人类的的生产方与生活方式，人类已经进入电脑为基础的信息时代，回顾计算机的发展历史，展望信息时代的美好未来，我们对高科技的发展规律会有更清醒的认识。在冯洛伊曼电脑诞生之前，人类为探索用机器实现自动计算机，甚至模拟部分人脑的功能已经进行几百年甚至两千年的努力。 ?古希腊的柏拉图（公元前427-347）时代开始，人类已经开始研究思维的模拟实现； ?维也特（1540-1630）提出运用符号进行计算； ?课卜勒1623年发明了8位计算器； ?莱布尼兹（1646） ?近几年兴起的神经网络电脑以样本学习改变互联权重与结构，可能是对wilks领导下研制成功了世界上第一台存储程序计算机、EDSAC，这台计算机包括1024字贮存（录延迟线）和4600字外存 ?1819，英国科学家，发明家巴贝奇设计“差分机”，并与1822年制造出可动模型。十九世纪三十年代，世纪了分析机，分析及包括存储和碾磨，就非常类似于今天的计算机中采用内存和处理器。他研制的差分机和分析机为现代计算机设计思想的发展奠定基础。 ?图灵：1936年，提出著名的“图灵机”设想1950年提出一种用于判定机器是否具有只能的验证方法，即图灵实验，“图灵机”与“冯。伊诺曼机”齐名，被永远载入计算机的发展历史中。 ?物计算机又称仿生计算机，是以生物芯片取代在半导体硅片上集成数以万计的晶体管制成的计算机。主要原材料是生物工程技术产生的蛋白质分子，并以此作为生物芯片。生物计算机芯片本身还具有并行处理的功能，其运算速度要比当今最新一代计算机快10万倍，能量消耗仅相当于普通计算机的十亿分之一，存储信息的空间仅占百亿分之一。1983年美国公布了研制生物计算机的设想之后，立即激起了发达国家的研制热潮。当前，美国，日本，德国和俄罗斯的科学家正在积极开发研究。从1984年开始，日本每年用于研究生物与计算机的科研投资为86亿日元。目前生物芯片仍处于研制阶段，但在生物元件，特别是生物传感器的研制方面已取得不少实际成果。这将会促使计算机，电子工程和生物工程这三个学科的专家通力合作，加快研究开发生物芯片。生物计算机一旦研制成功，可能会在计算机领域内引起一场时代的革命。生精选

计算机科学与技术专业描述

计算机科学与技术专业描述（一）：计算机应用技术专业分析计算机应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科，该专业应用十分广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。1.计算机基础专业专业要求与就业方向：这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术，具有必须的理论基础，同时又要求学生具有较强的实际动手潜力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。推荐院校：北京大学、清华大学、北京工业大学、南京大学、上海交通大学、东南大学2.与理工科交叉的计算机专业与理工科交叉而衍生的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。 1)数学与应用数学专业：专业要求与就业方向：数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多，不但适用于IT领域，也适用于数学领域。推荐院校：同济大学、东南大学、中山大学、宁波大学、深圳大学2)自动化专业：专业要求与就业方向：自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业，要求学生掌握自动控制的基本理论，并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴应用领域制定专业课程体系，是工业制造业的核心专业。自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。推荐院校：清华大学、东南大学、北京邮电大学、重庆大学3)信息与计算科学专业：专业要求与就业方向：这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而构成的专业，就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面，就业率高达95%以上。就业现状

12个著名科学家

屠呦呦，1930年12月30日出生于浙江宁波，女，药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。1980年被聘为硕士生导师，2001年被聘为博士生导师。多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制了新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素，并因此在2011年9月获得了被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。2015年10月5日，屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖；12月6日，屠呦呦参加由瑞典卡罗林斯卡医学院组织的新闻发布会。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。北京时间2015年12月11日凌晨，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。莫言，生于1955年2月17日，本名：管谟业，生于中国山东省高密市，中国大陆作家，中国共产党党员，中国作家协会副主席。北京师范大学鲁迅文学院文艺学硕士，香港公开大学荣誉文学博士，华东师范大学、山东大学兼职教授，青岛科技大学客座教授，汕头大学兼职教授，现为北京师范大学教授。2000年，莫言的《红高粱》入选《亚洲周刊》评选的“20世纪中文小说100强”。2005年莫言的《檀香刑》全票入围茅盾文学奖初选。2011年莫言凭借作品《蛙》获得茅盾文学奖。2012年莫言获得诺贝尔文学奖。2013年10月30日，中国首家培养网络文学原创作者的公益性大学“网络文学大学”开学，莫言担任该校的名誉校长。2014年12月6日莫言获授澳门大学荣誉文学博士学位。祖冲之（429—500）字文远，祖籍范阳郡遒县，是我国南北朝时期杰出的数学家，科学家。他从小接受家传的科学知识。青年时进入华林学省，从事学术活动。其主要贡献在数学、天文历法和机械三方面。在数学方面，他写了《缀术》一书，被收入著名的《算经十书》中，作为唐代国子监算学课本，可惜后来失传。祖冲之算出圆周率π的真值在 3.1415926和3.1415927之间，相当于精确到小数第7位，成为当时世界上最先进的成就。这一纪录直到15世纪才由阿拉伯数学家卡西打破。在天文历法方面，祖冲之创制了《大明历》，最早将岁差引进历法。在机械学方面，他设计制造过水碓磨、铜制机件传动的指南车、千里船、定时器等等。此外，他在音律、文学、考据方面也有造诣，他精通音律，擅长下棋，还写有小说《述异记》。杨振宁（英语：Chen-Ning Franklin Yang，1922年10月1日－）出生于安徽省合肥市，是一位美籍华裔物理学家。1957年，他与李政道提出了“弱相互作用中宇称不守恒”理论，该观念被实验证明而共同获得诺贝尔物理学奖，他们是最早的华人诺贝尔奖得主。1966年

计算机科学与技术介绍

计算机科学与技术专业培养方案（09） Computer Science and Technology （门类：工学；二级类：电气信息类；专业代码：080605）一、培养目标本专业培养德智体全面发展的，掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的，具备研究和开发计算机系统的基本能力的，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学人才。二、培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力； 7．掌握一门外语，能够阅读本专业外文书刊，并具有初步的听、说、写能力。要求学生独立用外文撰写400字（中文字）左右的毕业论文摘要。三、主干学科计算机科学与技术四、主要课程工科数学分析、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、物理实验、大学英语、程序设计基础、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、算法设计与分析、电子技术基础、计算机组成原理与系统结构、汇编语言与微机接口技术、计算机网络、操作系统、编译原理、数据库系统、软件工程、计算机图形学、人工智能。五、主要实践性教学环节包括军训，“思政课”实践，专业课程实验包括：程序设计实验、面向对象

计算机科学与技术学科介绍

计算机科学与技术学科介绍长期以来，上海理工大学高度重视计算机科学与技术的学科建设与高层次人才培养，经过多年的建设与发展，已形成一支实力雄厚、结构合理的学术队伍，整体学术水平较高、科研能力较强。目前学科承担着较多的省部级重要项目和其他有重要应用价值的项目，科研经费充足。学科有着浓郁的学术氛围，开展了一定的学术交流与合作，有比较先进的教学实验仪器设备，管理制度和机构健全，学科方向已形成鲜明特色和优势，符合学校办学特色和学科布局需要，符合国家和上海经济社会发展大局的趋势，有利于培养高层次人才。近年来学科先后承担过包括国家“863”高科技项目、国家自然科学基金和省部级重点项目在内的几十项科研纵向项目的研究及一百多项来生产单位的应用开发。近十项研究成果获省部级奖励。所开发的很多软件和硬件设备已被推广使用，取得了良好的社会效益和经济效益。学科重视本科及研究生的教学质量，实行“因材施教”的分层次教学模式，全力培养具有创新能力的工程应用型人才。学院努力拓展学生的国际视野，与法国、德国、爱沙尼亚、美国、日本、加拿大和爱尔兰等十几个国家的高校和企业建立各种合作关系，每年选送部分学生和教师到国外交流学习。学科积极开展高层次学术活动，营造良好的学术氛围，为广大教师搭建学术研究平台，扩大学院的国内国际影响。每年举办各类讲座，资助教师出席各类国际国内会议。学院教师发表论文总量及层次逐年提高。本学科主要培养具有坚实的计算机科学与技术的基础理论的学生，掌握系统的有关计算机应用、计算机系统结构等方面的各种专门知识，熟悉现代计算机软、硬件环境和工具，有娴熟的计算机使用技能。具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，通过与其它学科交叉，能运用计算机技术解决多种研究及应用课题。有严谨求实的科学态度与作风。较为熟练地掌握一门外语。可在科研院所、工厂企业以及高等院校从事本专业或相邻专业的科研、工程技术和教学工作。随着科学研究的不断深入和社会发展需求的改变，经过不懈努力，本学科逐步形成了对学科发展和国家战略需求有重要意义的研究方向。学科研究方向较好地涵盖了该一级学科的两个二级学科，并形成了自己的教学和学术特色。主要研究方向包括网络计算与并行体系结构、数据管理与服务计算、计算机检测与控制技术等。主要特色体现在以下几个方面。 1. 在网络环境下的系统结构与计算、软件的可生存理论、并行计算等方面，符合国家和上海市战略性新兴产业涉及的“传感网、物联网技术”领域的研究基础。 2. 对当今INTERNET上的网络资源的构建、搜索、服务支持、web服务的个性化等运用数据管理技术、语义WEB理论进行研究。主要研究信息搜索、个性化表示模型、数据管理、服务计算等理论与技术。 3. 将先进的计算机控制技术应用于工业生产过程的控制。研究领域包括：先进控制算法及其实现技术、现场总线技术在工业大系统中的应用技术、嵌入式系统开发应用研究、数据采集和信息融合技术、智能检测技术与故障诊断技术、工业机器人计算机控制等。近年来，该学科已经在相关领域核心刊物上发表或录用论文180余篇，其中被SCI、EI及ISTP检索的有20多篇，获国家发明专利6项。并多次获得省部级及以上基金项目的资助，包括国家自然科学基金、上海市自然科学基金、上海市

计算机界的重要奖项

一、图灵奖图灵奖，是国际计算机协会（ACM）于1966年设立的，又叫“A.M. 图灵奖”，专门奖励那些对计算机事业作出重要贡献的个人。其名称取自计算机科学的先驱、英国科学家阿兰·图灵，这个奖设立目的之一是纪念这位科学家。获奖者的贡献必须是在计算机领域具有持久而重大的技术先进性的。大多数获奖者是计算机科学家。图灵奖是计算机界最负盛名的奖项，有“计算机界诺贝尔奖”之称。图灵奖对获奖者的要求极高，评奖程序也极严，一般每年只奖励一名计算机科学家，只有极少数年度有两名以上在同一方向上做出贡献的科学家同时获奖。目前图灵奖由英特尔公司赞助，奖金为100,000美元。每年，美国计算机协会将要求提名人推荐本年度的图灵奖候选人，并附加一份200到500字的文章，说明被提名者为什么应获此奖。任何人都可成为提名人。美国计算机协会将组成评选委员会对被提名者进行严格的评审，并最终确定当年的获奖者。截止至2005年，获此殊荣的华人仅有一位，他是2000年图灵奖得主姚期智。2011年获得该奖项的是犹大·伯尔，他在人工智能方面有突出研究。二、计算机先驱奖 IEEE-CS的计算机先驱奖（Computer Pioneer Award)设立于1980年。兼顾了理论与实践，设计与工程实现，硬件与软件，系统与部件。计算机先驱奖打破了社会制度和意识形态的限制，一批前苏联和东欧国家的计算机科学家获得了表彰。中国的计算机科学家至今无人获奖(只有一名美籍华裔学者杰弗里·朱于1981年获此殊荣)。三、高德纳奖高德纳奖（Donald E. Knuth Prize），授予为计算机科学基础做出杰出贡献的人，以计算机科学家高德纳（Donald E. Knuth）命名。高德纳奖始于1996年，每1.5年颁发一次，包括5000美元奖金。现在奖项由ACM计算机理论研讨会和IEEE计算机科学基础研讨会交替颁发。高德纳奖的获得者由颁奖委员会选出。颁奖委员会由六名选自ACM算法与计算理论特别兴趣组和IEEE计算机数学基础技术委员会的独立的教授组成。委员会将会特别注意一个持续高效的记录和为计算机科学基础做出的开创性的贡献。选择范围也可能部分包括教育方面的成就和贡献，例如编写基础方面的教科书和培养高质量的学生。但是奖项不是基于公众服务工作的，尽管一个获奖者可能涵盖了前文所述的服务工作。四、约翰·冯·诺伊曼奖由IEEE成立于于1990年，目的是表杨在计算机科学和技术上具有杰出成就的科学家。该奖牌是以对计算机科学具有重大贡献的现代电脑创始人之一约翰·冯·诺伊曼命名。五、CCF终身成就奖中国计算机学会（CCF）终身成就奖2010年设立，简称：CCF终身成就奖，授予70岁以上、在计算领域作出卓越成就与贡献、被业界广泛认可的老科学家。以激励业界同仁向他们学习，承担起继往开来的责任，为祖国的计算机事业创新、奉献。

北大校友计算机科学家张景中院士

北大校友计算机科学家张景中院士日期： 2007-03-02 信息来源: 信息来源:本网编辑部张景中河南省汝南县人。1959年毕业于北京大学数学力学系。计算机科学家、数学家和数学教育学家。中共党员、中国科学院院士、计算机学科和数学学科博士生指导教师、中国科普作家协会理事长。现任广州大学计算机教育软件研究所所长，中国科学院成都计算机应用研究所名誉所长。91年开始享受政府特殊津贴。曾获“全国优秀教师”等称号及“全国五一劳动奖章”。张院士主要从事机器证明、教育数学、距离几何及动力系统等领域的研究。其主要贡献是：（一）提出了面积解题方法，并用之于机器证明的研究，使几何定理可读证明的自动生成这个多年来进展甚小的难题得到突破。（二）创立计算机生成几何定理可读证明的原理和算法，这项成果被权威学者认为是使计算机能像处理算术一样处理几何工作的“里程碑”。（三）创立定理机器证明的数值并行方法的原理和算法。（四）对几何定理机器证明的吴方法进行了改进和发展，创立了含参结式法，升列组的WR分解算法，彻底解决了可约升列相对分解问题。（五）创立了教育数学的思想和方法。自1980年以来，张院士发表学术论著共 150多篇(册)，还撰写了大量的科普文章和通俗读物，1990年被中国科普协会审定为建国以来贡献突出的科普作家之一，1994 年被中国少年儿童出版社评为十大金作家之一。作品《教育数学丛书》1995年获“第九届中国图书奖”和“第一届全国数学教育图书一等奖”。作品《数学家的眼光》1996年获第三届全国优秀科普作品二等奖，2002年获广州市首届优秀科普作品一等奖。作品《院士数学讲座》2003年获第五届全国优秀科普作品奖科普图书类一等奖。作品《院士数学讲座专辑（3册）》一书2003年5月荣获第五届全国优秀科普作品奖科普图书类一等奖，2003年12月荣获中华人民共和国新闻出版署颁发的第六届国家图书奖。《院士数学讲座：帮你学数学》一书荣获中共中央宣传部颁发的精神文明建设“五个一工程”第九届“入选作品奖”。近年来，张景中院士所承担的国家973项目及省、市、学校的科研项目十多项，总经费为四百多万元。成果《安全、节能、低噪声的木工电磁振动刨床和木材的电磁振动刨削工艺》1982年获国家发明二等奖。成果《几何定理机器证明理论与算法新进展》1995年获“中科院自然科学奖一等奖”，1997年获“国家自然科学奖二等奖”。所主持开发的软件《Z+Z智能教育平台》2000年获香港国际发明展览会金奖。其中的“平面几何”、“解析几何” 2000年通过国家教育部教材审定委员会审定，由人民教育电子音像出版社出版发行。2003年被编入北京师范大学出版的初中数学教材并向全国发行。所主持开发的“智能教育平台--小学生版”2002年获第六届全国多媒体教育软件大奖赛一等奖。在教学方面，1996年，张景中院士作为学科带头人，创建了广州大学（原广州师院）“课程与教学论”硕士点并任该点硕士生导师和学科带头人。1997年“学科教学论（数学）”被广州市教育局评为广州市重点学科。1998创办了软件所信息与计算科学本科试点班，近年来，培养了本科生、硕士生及博士生几十人。2002年在广州大学的支持下，创立了广州景中教育软件有限公司并任公司董事长。多年来，张景中院士带领软件所全体教职员工，坚持“产、学、研”相结合的发展

计算机科学与技术专业方向介绍

计算机科学与技术专业方向课程介绍方向1:高性能计算 1、《数值计算方法》: ?课程介绍:数值计算方法重点讲述科学计算与工程出现的数学问题的数值解法。课程主要内容包括非线性方程解法、线性方程组的数值解法、插值法与曲线拟合、数值微分与数值积分、常微分方程的数值解法等。 ?课程目的:通过本课程的学习,使学生了解与掌握这门课程所涉及的各种常用的数值计算公式、数值方法的构造原理及适用范围,掌握数值计算的基本概念与基本理论,深入理解方法的设计原理与处理问题的技巧,重视误差分析与收敛性、数值稳定性,注重利用计算机进行科学计算能力的培养;使学生在学完高等数学、线性代数之后可以继续提高运用数学知识,为今后用计算机去有效地解决数值计算问题打下基础。 2、《并行计算机体系结构》: ?课程介绍:并行计算机体系结构就是当今计算机系统的研究热点。本课程从硬件与软件的角度,着重讨论对称多处理机系统、大规模并行处理机系统、机群系统与分布共享存储系统的组成原理、结构特性、关键技术、性能分析、设计方法及相应的系统实例等。 ?课程目的:并行计算的性能与并行算法的并行性与计算机系统的并行处理能力有很大关系。通过该课程的学习,使学生掌握如何开发计算机系统软、硬件的并行性, 以适应并行计算的性能需求与规模需求。 3、《高性能计算》: ?课程介绍:主要介绍高性能计算的历史沿革与发展,及其与科学计算与应用的相互关系、介绍高性能计算的基本支撑平台的常识与使用方法,包括linux操作系统,高性能数值软件库,工具链的基本使用、基于消息传递接口(MPI)的程序设计方法、计算加速器(GPU)的基本原理,程序设计与性能调优、典型并行算法与基本计算方法介绍。使学生对高性能计算的内涵与设计的计算机软硬件环境建立基本的概念,初步掌握在科研过程中所需使用的高性能计算工具与编程技术,通过具体实例介绍高性能计算问题的基本算法基础。 ?课程目的:本课程针对计算机学科的学生进行高性能计算的专业素质培养,介绍运用高性能并行计算机、深入解决科学计算问题所必须掌握的高性能计算原理、并行程序设计与性能优化等方

智慧树知到《像计算机科学家一样思考》章节测试答案

智慧树知到《像计算机科学家一样思考》章节测试答案绪论 1、本门课程《像计算机科学家一样思考》通过展示计算机科学中最基本、最核心的数字化技术，帮助你理解计算机的工作方式、运行机制。 A.对 B.错答案: 对第一章 1、有些问题虽然无法用数学语言描述并证明，但可以用计算机进行计算解决。 A.对 B.错答案: 错 2、利用抽象思维建立计算模型是探索和理解实际系统的一种方式。一旦建立了计算模型，就可以通过运行算法，来模拟、仿真实际系统，进而验证我们提出的假设对系统的影响，可以更好地预测未来。 A.对 B.错答案: 对 3、以下现实中的问题，哪一种是人比计算机能够更轻松地完成？（） A.天气预报 B.股票投资建模 C.识别图片中的一只狗 D.地震探查答案: 识别图片中的一只狗

4、什么是计算机科学中的计算？（） A.计算就是数字计算 B.计算就是函数计算 C.计算是基于规则的符号串的变换过程 D.计算就是将算法用计算机语言编程实现的过程答案: 计算是基于规则的符号串的变换过程 5、关于算法，下列说法不正确的是？（） A.算法的目的是将求解过程映射为计算机的一组动作 B.每一步必需是机械、可执行的，包括指令和数据 C.对于算法来说，最重要的是它的效率 D.算法应该是解决一类问题的通用化解决方案答案: 对于算法来说，最重要的是它的效率第二章 1、目前制造计算机所采用的电子器件是___。（） A.晶体管 B.超导体 C.中小规模集成电路 D.超大规模集成电路答案: 超大规模集成电路 2、摩尔定律是指___。（） A.芯片集成晶体管的能力每年增长一倍，其计算能力也增长一倍 B.芯片集成晶体管的能力每五年增长一倍，其计算能力也增长一倍

[一种声音]计算机科学家预测2045年人工智能将超越人脑

[一种声音]计算机科学家预测2045年人工智能将超越人脑.txt什么叫神话？请听男人向你表达爱意；什么叫传说？请听男人对你的承诺；什么叫梦境？请看你自己听到前两者时的反应。[一种声音]计算机科学家预测2045年人工智能将超越人脑 2011年2月18日，超级电脑“沃森”打败了人类，站在了与人类智力竞赛的最高领奖台上。沃森的胜利让许多人想起了它的前辈“深蓝”：1997年“深蓝”力克国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫。这曾让人类大呼：狼来了。从“深蓝”到“沃森”，人工智能已经向前跨越了一大步。电脑会代替人脑吗？机械公敌会出现吗？这成为很多人的忧虑。一些科学家认为，正如宇宙学上存在着一个让所有物理定律都失效的“奇点”一样，信息技术也正朝着“超人类智能”的奇点迈进。计算机科学家雷蒙德·库兹韦尔相信，这个信息奇点即将到来，那时，人工智能将超越人脑，人类的意义将彻底改变；那时人将“不人”，而是与机器融合，成为“超级人类”。超级人类是否意味着不朽？人是否会与自己制造的机器融为一体，或将自己分拆在机器中上市？其实早在1964年，传媒大师麦克卢汉就在《机器的新娘》中隐喻：人类只是未来机器的性器官(负责生产新机器人)。机器是人的延伸，反之，人也是机器的延伸。人工智能始祖图灵在上世纪50年代就曾做出预测：未来的电脑可能会思考。这一天正在到来，而且脚步匆匆。当有一天机器有了思想，它们能像人类一样思考，世界将会怎么样？库兹韦尔相信，这一刻不但无法避免，而且还迫在眉睫。根据他的推算，大约在35年之后，人类文明即将终结。那一年，就是2045。奇点爱因斯坦的广义相对论是用于描述宇宙演化的正确理论。在经典广义相对论的框架里，霍金和彭罗斯证明了，在一般的条件下，空间—时间一定存在奇点，最著名的奇点即是黑洞里的奇点以及宇宙大爆炸处的奇点。在奇点处，所有定律以及可预见性都失效。奇点可以看成空间时间的边缘或边界。只有给定了奇点处的边界条件，才能由爱因斯坦方程得到宇宙的演化。电脑的计算速度正变得越来越快，如果有一天，电脑的运算速度快得令人难以置信，它们掌握人工智能的时刻也会到来，那时电脑将能够模拟人脑、产生意识：人类本身将发生改变。在信息学上，这个时间点也被称为“奇点”。

10大杰出计算机学者

按：《计算机世界》报于2000年初组织了一次“世纪评选”，根据专家和群众的意见评出对我国20世纪IT事业最有影响的10个人，谭浩强教授名列第二，他的功绩是把千百万非专业的人引入计算机的大门。 1．张效祥——中国IT见证人作为我国计算机事业创始人之一，40年来，张效祥从我国第一台仿苏电子计算机制造的主持人，到我国自行设计的电子管、晶体管和大规模集成电路各代大型计算机研制的组织者和直接参与者，为我国计算机事业的创建、开拓和发展，做出了重要贡献。70年代中期，在他的领导和直接参与下，率先在我国开展多处理器并行计算机系统国家项目的探索与研制工作，并于1985年完成我国第一台亿次巨型并行机系统，为我国巨型机的研制开拓了新的技术途径。由于其对计算机的突出贡献，张效祥被聘请或当选为国务院电子计算机及大规模集成电路领导小组计算机顾问，国家发明奖励评审委员会委员，国家自然科学基金委员会计算机学科评审组组长，国家计委中国国际咨询公司专家委员会委员，国家科委国家高技术计划评估监督小组成员等，并长期担任中国计算机学会理事长，现任中国计算机学会名誉理事长。 2．谭浩强——计算机科普作家如果告诉一个外国专家，一本计算机方面的科技书籍卖出了400万册，他肯定会不相信，然而就是这本叫作《BASIC语言》的书发行量现在已经超过1200万册，而它的作者就是谭浩强。在80年代，谭浩强在中央电视台主讲BASIC，观众达到100万人，而以后的几种计算机语言的电视讲座使谭浩强的学生最多。许多人买书就是冲着“谭浩强”这个名字去的，有人说这个名字就是一个知名品牌。 1984年，谭浩强等人创办了全国高等院校计算机教育研究会，对非计算机专业的计算机教育进行了长期、深入的研究。可以说，谭浩强的功绩在于使更多非计算机专业的人了解了计算机，把他们引入计算机的大门，为中国计算机的普及做出了巨大的贡献。 3．王选——激光照排系统之父王选是IT业内业外家喻户晓的人物。70年代参与著名的“748”工程，以其独特的“轮廓加参数描述”技术思路实现排版技术跨越，并成为研制汉字激光照排主导人物之一。同样令人敬佩的不仅是王选的个人奋斗经历和在专业学科中表现出的优异才能，在致力科技成果商品化、产业化方面，他也堪称开风气之先。 4．柳传志——中国IT产业乐队首席指挥柳传志的价值、贡献、意义不仅局限在计算机界，他提出的“贸、工、技”企业动作方式，为弱势的中国高科技产业参与国际竞争趟出了一条切实可行的路；他总结“管理三要素”——“搭班子、定战略、带队伍”，为长期困顿于计划体制下疏于管理的中国企业指明了管理的要义；他对联想“国有民营”模式的产权改造，为中国企业解决在转型时期积累下的大量产权问题提供了一个范例。柳传志是中国最成功的企业家之一，是中国计算机产业的领袖

0812计算机科学与技术一级学科简介

0812 计算机科学与技术一级学科简介一、学科内涵计算机科学与技术是研究计算机系统的设计、制造和应用的学科。其中，计算机科学是研究计算机及其各种相关现象和规律的科学，包括对计算机系统结构、程序系统（即软件）以及计算本身的性质和问题的研究；而计算机技术侧重于研制计算机、研究利用计算机进行信息获取、表示、存储、传输、处理和控制的方法和技术。计算机科学与技术学科的主要理论包括计算理论、形式语言与自动机理论、程序设计方法、算法与计算复杂性理论以及并行与分布式处理理论等。计算机科学与技术学科的知识基础涉及数学、物理学、通信、电子等学科。主要包括线性代数、概率论与随机过程、离散数学、电路与电子学基础、数字逻辑与数字系统、通信原理等。二、北邮学科特色与优势北京邮电大学计算机科学与技术学科通过三十多年的建设，已经形成了先进计算与新型网络相融合的鲜明学科特色，在下一代网络与服务计算、物联网与多媒体计算、网络安全与可信计算、社会网络与智能计算等研究方向具有突出的学术影响。学科拥有以院士、长江学者、国家杰出青年基金获得者为核心的一流师资队伍；拥有国家重点实验室、国家工程实验室、教育部和北京市重点实验室等支撑本学科科学研究和人才培养的一流学科基地；面向国家需求承担一批国家重大重点科研任务，取得了一批具有广泛影响的一流科研成果，获得国

家科技进步奖等高水平奖励；本学科向社会输送了大批高质量人才，在信息行业内享有盛誉。三、研究方向计算机科学与技术学科主要包括6个学科方向： 1)计算机系统结构：嵌入式计算、云计算、分布式系统、多媒体系统等； 2)计算机软件与理论：通信软件工程、服务计算、数据挖掘、数据库理论等； 3)计算机应用技术：模式识别与图像处理、社会计算、信息检索、Web服务、电信运营支撑系统等； 4)计算机网络：下一代网络、物联网、互联网、无线网络、移动通信网络等； 5)信息安全：密码理论、信息内容安全、网络安全、可信计算、网络攻防、灾备技术、计算机取证等； 6)人工智能：智能信息处理、自然语言理解、智能机器人、智能系统与智能软件等。