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山东省北镇中学2018届高三12月中旬质量检测数学(文)试题(附答案)$830122

山东省北镇中学2018届高三12月中旬质量检测数学(文)试题(附答案)$830122
山东省北镇中学2018届高三12月中旬质量检测数学(文)试题(附答案)$830122

高三阶段性检测(文数)

一.选择题(共12小题,每题5分)

1.已知集合P={x|﹣1<x <1},Q={x|0<x <2},那么P ∪Q=( )

A .(﹣1,2)

B .(0,1)

C .(﹣1,0)

D .(1,2)

2.若复数(1﹣i )(a+i )在复平面内对应的点在第二象限,则实数a 的取值范围是( )

A .(﹣∞,1)

B .(﹣∞,﹣1)

C .(1,+∞)

D .(﹣1,+∞)

3.已知命题p :?x >0,ln (x+1)>0;命题q :若a >b ,则a 2>b 2,下列命题为真命题的是( )

A .p ∧q

B .p ∧¬q

C .¬p ∧q

D .¬p ∧¬q

4.已知奇函数f (x )在R 上是增函数.若a=﹣f (

),b=f (log 24.1),c=f (20.8),则a ,b ,c 的大小关系为( )

A .a <b <c

B .b <a <c

C .c <b <a

D .c <a <b

5.等差数列{a n }的首项为1,公差不为0.若a 2,a 3,a 6成等比数列,则{a n }前6项的和为( )

A .﹣24

B .﹣3

C .3

D .8

6.已知△ABC 是边长为1的等边三角形,点E D ,分别是边BC AB ,的中点,连接DE 并延长到点F ,使得EF DE 2=,则?的值为( ) A.

85- B. 81 C. 41 D. 811

7.设变量x ,y 满足约束条件,则目标函数z=x+y 的最大值

为( )

A .

B .1

C .

D .3

8.执行下图的程序框图,如果输入的46a b ==,,那么输出的n =

( )

A .3

B .4

C .5

D .6

9.图(1)是棱长为1的正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1截去三棱锥A 1﹣AB 1D 1

后的几何体,将其绕着棱DD 1逆时针旋转45°,得到如图(2)的几何体的正视图为( )

A .

B .

C .

D . 10.设函数f (x )=cos (x+

),则下列结论错误的是( ) A .f (x )的一个周期为﹣2π B .y=f (x )的图象关于直线x=

对称 C .f (x+π)的一个零点为x=

D .f (x )在(,π)单调递减 11.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为( )

A .π

B .

C .

D .

12.若0<x 1<x 2<1,则( )

A .21ln ln 12x x e e x x ->-

B .12ln ln 12x x e e x

x ->-

C .2112x x e x e x ?>?

D .2112x x e x e x ?

二.选择题(共4小题,每题5分)

13.△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若cosA=,cosC=

,a=1,则b= . 14.曲线y=x 2+在点(1,2)处的切线方程为 .

15.设直线y=x+2a 与圆C :x 2+y 2﹣2ay ﹣2=0相交于A ,B 两点,若|AB|=2

,则圆C 的面积为 .

16.已知四个函数:①y=﹣x ,②y=﹣,③y=x 3,④y=x

,从中任选2个,则事件“所选2个函数的图象有且仅有一个公共点”的概率为 .

三.解答题(共6小题,共70分)

17.(12分)已知圆C :(x ﹣1)2+(y ﹣2)2=25,直线l :(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0,

(1)求证:直线l 恒过定点;

(2)判断直线l 被圆C 截得的弦长何时最长,何时最短?并求截得的弦长最短时,求m 的值以及最短长度.

18.(12分)在△ABC 中,∠A=60°,c=a .

(1)求sinC 的值;

(2)若a=7,求△ABC 的面积.

19.(12分)记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.已知S 2=2,S 3=﹣6.

(1)求{a n }的通项公式;

(2)求S n ,并判断S n+1,S n ,S n+2是否成等差数列.

20.(12分)如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,AB ∥CD ,且∠BAP=∠CDP=90°.

(1)证明:平面PAB ⊥平面PAD ;

(2)若PA=PD=AB=DC ,∠APD=90°,且四棱锥P ﹣ABCD 的体积为,求该四棱锥的侧面积.

21.(12分)设f (x )=x ln x –ax 2+(2a –1)x ,a ∈R .

(1)令)()(x f x g '=,求g (x )的单调区间;

(2)已知f (x )在x =1处取得极大值.求实数a 的取值范围.

22.(10分)已知函数f (x )=|2x ﹣a|+a .

(1)当a=2时,求不等式f (x )≤6的解集;

(2)设函数g(x)=|2x﹣1|,当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围.

高三阶段性检测(文数)答案1.A.2.B.3.B.4.C.5.A.6.B 7.D.8.B.9.B 10.D 11.B.12.C 13..14.x﹣y+1=0.15.4π 16..

17.【解答】解:(1)证明:直线l的方程可化为(2x+y﹣7)m+(x+y﹣4)=0(3分)

(5分)

所以直线恒过定点(3,1)(6分)

(2)当直线l过圆心C时,直线被圆截得的弦长最长.(8分)

当直线l⊥CP时,直线被圆截得的弦长最短,直线l的斜率为

由解得此时直线l的方程是2x﹣y﹣5=0

圆心C(1,2)到直线2x﹣y﹣5=0的距离

所以最短弦长是(12分)

18.【解答】解:(1)∠A=60°,c=a,

由正弦定理可得sinC=sinA=×=,

(2)a=7,则c=3,∴C<A,由(1)可得cosC=,

∴sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=×+×=,

∴S△ABC=acsinB=×7×3×=6.

19.【解答】解:(1)设等比数列{a n}首项为a1,公比为q,

则a3=S3﹣S2=﹣6﹣2=﹣8,则a1==,a2==,

由a 1+a 2=2,+=2,整理得:q 2+4q+4=0,解得:q=﹣2,

则a 1=﹣2,a n =(﹣2)(﹣2)n ﹣1=(﹣2)n ,∴{a n }的通项公式a n =(﹣2)n ;

(2)由(1)可知:S n ===﹣(2+(﹣2)n+1), 则S n+1=﹣(2+(﹣2)n+2),S n+2=﹣(2+(﹣2)n+3),

由S n+1+S n+2=﹣(2+(﹣2)n+2)﹣(2+(﹣2)n+3)=﹣[4+(﹣2)×(﹣2)n+1+(﹣

2)2×+(﹣2)n+1] =﹣[4+2(﹣2)n+1]=2×[﹣(2+(﹣2)n+1)]=2S n , 即S n+1+S n+2=2S n ,∴S n+1,S n ,S n+2成等差数列.

20.【解答】证明:(1)∵在四棱锥P ﹣ABCD 中,∠BAP=∠CDP=90°, ∴AB ⊥PA ,CD ⊥PD ,又AB ∥CD ,∴AB ⊥PD ,

∵PA ∩PD=P ,∴AB ⊥平面PAD ,∵AB ?平面PAB ,∴平面PAB ⊥平面PAD . 解:(2)设PA=PD=AB=DC=a ,取AD 中点O ,连结PO ,

∵PA=PD=AB=DC ,∠APD=90°,平面PAB ⊥平面PAD ,

∴PO ⊥底面ABCD ,且AD==,PO=,

∵四棱锥P ﹣ABCD 的体积为,∴V P ﹣ABCD =

====,

解得a=2,∴PA=PD=AB=DC=2,AD=BC=2

,PO=, ∴PB=PC==2,∴该四棱锥的侧面积:S 侧=S △PAD +S △PAB +S △PDC +S △PBC

=+++ = =6+2.

21.【解析】 (Ⅰ)由()'ln 22,f x x ax a =-+

可得()()ln 22,0,g x x ax a x =-+∈+∞,则()112'2ax g x a x x

-=-=,

当0a ≤时,()0,x ∈+∞时,()'0g x >,函数()g x 单调递增; 当0a >时,10,2x a ?

?∈ ???

时,()'0g x >,函数()g x 单调递增, 1,2x a ??∈+∞ ???

时,()'0g x <,函数()g x 单调递减. 所以当0a ≤时,函数()g x 单调递增区间为()0,+∞; 当0a >时,函数()g x 单调递增区间为10,2a ?

? ???,单调递减区间为1,2a ??+∞ ???

.

②当102a <<时,112a >,由(Ⅰ)知()'f x 在10,2a ?? ???内单调递增, 可得当当()0,1x ∈时,()'0f x <,11,2x a ??∈ ???

时,()'0f x >, 所以()f x 在(0,1)内单调递减,在11,2a ?? ???

内单调递增, 所以()f x 在1x =处取得极小值,不合题意. ③当12a =时,即112a

=时,()'f x 在(0, 1)内单调递增,在 ()1,+∞内单调递减, 所以当()0,x ∈+∞时,()'0f x ≤, ()f x 单调递减,不合题意. ④当12a >时,即1012a << ,当1,12x a ??∈ ???

时,()'0f x >,()f x 单调递增, 当()1,x ∈+∞时,()'0f x <,()f x 单调递减,所以()f x 在1x =处取得极大值,合题意.

综上可知,实数a的取值范围为

1

2 a .

22.【解答】解:(1)当a=2时,f(x)=|2x﹣2|+2,

∵f(x)≤6,∴|2x﹣2|+2≤6,|2x﹣2|≤4,|x﹣1|≤2,

∴﹣2≤x﹣1≤2,解得﹣1≤x≤3,

∴不等式f(x)≤6的解集为{x|﹣1≤x≤3}.

(2)∵g(x)=|2x﹣1|,∴f(x)+g(x)=|2x﹣1|+|2x﹣a|+a≥3,

2|x﹣|+2|x﹣|+a≥3,|x﹣|+|x﹣|≥,

当a≥3时,成立,当a<3时,|x﹣|+|x﹣|≥|a﹣1|≥>0,∴(a﹣1)2≥(3﹣a)2,解得2≤a<3,∴a的取值范围是[2,+∞).

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山东省第五批教学能手名单

山东省第五批教学能手名单 1高中语文刘笑天济南外国语学校 2高中语文史建筑滨州市北镇中学 3高中语文于葆青成武县二中 4高中语文周宏锐青岛市普教教研室 5高中语文魏华中寿光现代中学 6高中语文高月峰日照一中学 7高中语文孙兆刚淄博一中学 8高中语文李新武滕州二中学 9高中语文田军莱芜市莱城区凤城中学 10高中语文牛麦燕文登十一中 11高中语文杨德义苍山县教研室 12高中语文刘善昌泰安第一中学 13高中语文郭金廷德州市跃华学校 14高中数学潘洪艳山东省实验中学 15高中数学夏繁军泰安第一中学 16高中数学高继勇潍坊中学 17高中数学田才林莱芜市第十七中学 18高中数学孙晓俊威海市第二中学 19高中数学王宗水邹平县第一中学 20高中数学齐龙新济宁第一中学 21高中数学赵强淄博第七学 22高中数学李文臣青岛第九中学 23高中数学李建业枣庄第三中学东校 24高中数学赵培辉德州第一中学 25高中数学薛天涛东营市第二中学 26高中数学王召坤临沂第一中学 27高中英语刘传德州第一中学 28高中英语林翠菊济宁第一中学 29高中英语杨红宇济南外国语学校 30高中英语王百全泰安第一中学 31高中英语刘春霞东明第一中学 32高中英语尹国红东营市第一中学 33高中英语高翠荣邹平县黄山中学 34高中英语张丽娜枣庄第三中学 35高中英语王庆凤淄博第七中学 36高中英语韩英才即墨第一中学 37高中英语曲国红莱州第一中学 38高中物理李俊鹏章丘市第四中学 39高中物理李正发泰安第一中学 40高中物理任爱丽东明县第一中学 41高中物理耿爱国莱芜市第十七中学

43高中物理刘德良聊城市第一中学 44高中物理杨树锋沂源县第一中学 45高中物理孙中选枣庄市第三中学 46高中物理刘耀亮日照实验高级中学 47高中物理徐春晓乳山市第一中学 48高中物理刘新娟烟台第三中学 49高中物理王乐福临沭县实验中学 50高中物理刘传跃邹平县第一中学 51高中化学张照伟德州第一中学 52高中化学刘汉路济南外国语学校 53高中化学卢玲淄博第四中学 54高中化学洪志文烟台市教科院 55高中化学殷梅潍坊第一中学 56高中化学高丽丽泰安一中 57高中化学邵蔚青岛第五十八中 58高中化学时磊日照一中 59高中化学高洪芳聊城第二中学 60高中化学徐登利济宁一中 61高中化学杨有文费县第二中学 62高中化学李丽莱芜十七中 63高中历史孟伟山东师范大学附属中学64高中历史马自玲平邑县第一中学 65高中历史宋雪梅德州第一中学 66高中历史陈连君成武第一中学 67高中历史程爱民梁山第一中学 68高中历史张吉刚潍坊第一中学 69高中历史杨伟淄博实验中学 70高中历史王淑明邹平县第一中学 71高中历史韩恒文莘县实验高级中学 72高中历史蒋国良莱芜市莱城区教研室73高中历史崔维友莒县第二中学 74高中地理王燕山东师大附属中学 75高中地理彭红兰临沂第四中学 76高中地理崔闽东营市第一中学 77高中地理张国宝沂源中学 78高中地理刘艳德州市第一中学 79高中地理舒德全滨州北镇中学 80高中地理李莉青岛市第一中学 81高中地理李香平莘县实验中学 82高中地理张向颖济宁市第一中学 83高中地理张显芳莱州市第一中学 84高中地理赵娜成武第二中学 85高中生物孙巧玲威海市教研中心

湖南省长沙市雅礼中学、河南省实验中学2018届高三联考数学理试题(解析版)

长沙市雅礼中学、河南省实验中学2018届高三联合考试试题 数学(理科) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数满足,则对应点所在的象限是() A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】由题意设,由,得,,所以,在第四象限,选D。 2. 设集合,,则的子集的个数是() A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】A 【解析】由题意可知,集合A是圆上的点,集合B是指数上的点,画图可知两图像有2个交点,所以中有2个元素,子集个数为4个,选A. 3. 已知双曲线(,)的一个焦点为,一条渐近线的斜率为,则该双曲线的方程为() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意得c=2,,且,所以,双曲线方程为,选C. 4. 在数列中,,,则() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意得,n分别用取1,2,3(n-1)代,累加得 ,选C. 5. 某几何体的三视图如图所示,其中正视图由矩形和等腰直角三角形组成,侧视图由半圆和等腰直角三角形组成,

俯视图的实线部分为正方形,则该几何体的表面积为() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由三视图知几何体的上半部分是半圆柱,圆柱底面半径为1,高为2, 其表面积为:, 下半部分为正四棱锥,底面棱长为2,斜高为, 其表面积:, 所以该几何体的表面积为 本题选择A选项. 点睛:(1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系. (2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理. (3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和. 6. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,书中有一问题:“今有方物一束,外周一匝有三十二枚,问积几何?”该著作中提出了一种解决此问题的方法:“重置二位,左位减八,余加右位,至尽虚减一,即得.”通过对该题的研究发现,若一束方物外周一匝的枚数是8的整数倍时,均可采用此方法求解.如图是解决这类问题的程序框图,若输入,则输出的结果为()

2017年山东省青年教师教学素养比赛评比结果

2017年山东省青年教师教学素养比赛评比结果 一、综合评审一等奖 (一)高中 1.语文(共10名) 仲倩倩山东省济南中学 沈云杰山东省济南中学 刘学伟山东省北镇中学 董占慧潍坊市文山中学 高娜山东省济钢高级中学 王坤高青县第一中学 张静邹平县黄山中学 孟媛山东省北镇中学 孟霞淄博第五中学 赵士慧济南市长清第一中学 2.数学(共7名) 崔希荣商河县弘德中学 刘宇宇昌邑市文山中学 王善友济阳县第一中学 卞倩山东省济钢高级中学 孔祥国山东省北镇中学 殷春玲山东省北镇中学 张磊枣庄第九中学 3.英语(共9名) 江丹丹山东省实验中学西校区 王真滨州市实验中学 吕阿娜诸城市实验中学 李文婷商河县第一中学 韩小乐商河县弘德中学 焦君博兴县第三中学 亓丽娜淄博第五中学 李娟山东省济钢高级中学 李娟济南第一中学 4.思想政治(共5名) 刘凤玉淄博第十一中学 高宁山东省北镇中学

邢文晶济南市长清中学 孟范喜商河县弘德中学 刘迎飞昌邑市文山中学 5.历史(共4名) 杨永福山东省北镇中学 杨敏济南第三中学 孙淑双济南第九中学 谢德燕济南市长清中学 6.地理(共5名) 张晓源淄博第五中学 郑洪娟昌邑市第一中学 乔宏伟淄博第四中学 赵忠春济南市长清中学 辛会军诸城市实验中学 7.物理(共3名) 杨梦竹滨州市实验中学 臧金秀诸城市繁华中学 刘东艳济南市长清第一中学 8.化学(共4名) 马翠翠淄博市淄川区般阳中学王德刚阳信县第二高级中学刘培凤诸城市繁华中学 杨林芳山东省济钢高级中学 9.生物(共5名) 张莹桓台县第一中学 王春燕淄博第七中学 庄虔富临沂第一中学 梁晶济南第十一中学 赵俊霞昌邑市第一中学 10.音乐(共3名) 滕海燕邹平县第一中学 严雪商河县弘德中学 厉承娟济阳县济北中学 11.体育与健康(共3名)张宇庭桓台县第一中学 刘承增山东省实验中学 李强诸城市繁华中学

《全国百强校》湖南省雅礼中学2018届高三高考冲刺卷文综政治试题(一)Word版含解斩

湖南省雅礼中学2018届高三高考冲刺卷文综政治试题一1. 互联网模式下的拼车服务能减少55%的交通拥堵,既节约了道路资源和能源消耗,又极大降低了消费者的用车成本,对于平台、使用者、出让者、社会都是多赢的效果。这种“分享经济”模式的传导路径是: ①资源合理有效利用,培育和发展新的经济动能 ②人们消费需求多样化而社会资源分散、闲置 ③通过信息平台暂时让渡或分享使用价值并获得收益 ④技术创新和制度创新解决供应、需求信息不对称的问题 A. ②→④→③→① B. ①→②→③→④ C. ②→③→④→① D. ①→④→②→③ 【答案】A 2. 外汇储备是指为了应付国际支付的需要,由一国中央银行及其他政府机构所集中掌握的外汇资产。下面是2017 年人民币对美元汇率图(下图)和中国外汇储备规模变化图(图7),从中可以推断出在2017 年: ①人民币对美元汇率总体上升,有利于我国扩大进口

②美元对人民币总体上贬值,导致我国外汇储备中美元资产缩水 ③我国调节国际收支能力增强,有利于维持外汇市场供求平衡 ④我国对外贸易结构不断优化,有足够能力有效应对贸易摩擦 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 学。科。网...学。科。网...学。科。网...学。科。网...学。科。网... 3. 2018 年2 月22 日,中国人民银行批准百行征信(有限公司)设立个人征信机构。百行征信获批开展个人征信业务,可把央行征信中心未能覆盖到的、银行贷款以外的个人金融信用信息整合起来,与央行征信中心的信息一起形成完整的个人金融信用信息,并加以实际运用。这意味着在我我国不久的将来: ①金融机构将不再为有金融失信行为者提供任何资金支持 ②良好金融信用记录将成为个人金融贷款的无形资产保证 ③社会信用体系的健全将为国民经济的发展增添新的活力 ④金融安全系数将因个人金融失信行为的消失而得以规避 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】百行征信获批开展个人征信业务,意味着在我国不久的将来,良好金融信用记录将成为个人金融贷款的无形资产保证,社会信用体系的健全将为国民经济的发展增添新的活力,②③项符合题意;①项说法过于绝对;开展个人征信业务,完善个人金融信用信息有利于建立健全社会信用体系,创造良好的市场环境,但不能完全规避金融安全系数,④项说法错误;正确选项为C。 【点睛】建立社会信用制度的原因和措施是什么? 原因:①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、

2020届 重庆巴蜀中学高三适应性月考 卷(二)数学(理)试题(解析版)

2020届重庆巴蜀中学高三适应性月考卷(二)数学(理)试 题 一、单选题 1.已知α是第二象限角,且sin 4 5 α=,则cos α=( ) A . 45 B .45 - C .35 D .35 - 【答案】D 【解析】通过同角三角函数的平方关系,结合α是第二象限角,cos α为负值,直接代入解得答案. 【详解】 ∵α是第二象限角,且sin 45 α= , 可得3cos 5α==-, 故选:D . 【点睛】 本题考查同角三角函数关系,注意象限角的符号即可,属于基础题. 2.集合A ={x |(x ﹣1)(x ﹣7)≤0},集合B ={x |x =2k +1,k ∈N },则A ∩B =( ) A .{1,7} B .{3,5,7} C .{1,3,5,7} D .{1,2,3,4,5,6,7} 【答案】C 【解析】先求出集合A 与B ,求出两集合的交集即可. 【详解】 ∵集合()(){} {}|=17017|A x x x x x ≤≤≤=﹣﹣, 集合B ={x |x =2k +1,k ∈Z }, ∴A ∩B ={1,3,5,7}, 故选:C . 【点睛】 本题考查集合的运算,此类题目一般比较简单,只需将两集合解出,再进行交并补运算即可求解.

3.向量a =r (1,2),b =r (2,λ),c =r (3,﹣1),且(a b +r r )∥c r ,则实数λ= ( ) A .3 B .﹣3 C .7 D .﹣7 【答案】B 【解析】向量a r ,b r ,计算可得a b +r r ,再由c r 和(a b +r r )∥c r ,代入向量平行的性质 公式计算,即可求解. 【详解】 根据题意, 向量=a r (1,2),=b r (2,λ), 则()=32+a b λ+,r r , c =r (3,﹣1),且(a b +r r )∥c r , 则有()()3132+0λ?--=, 解可得=3λ-, 故选:B . 【点睛】 本题考查平面向量的坐标运算和平行的性质,属于平面向量常考题型. 4.已知随机变量X 服从正态分布N (3,σ2),且P (x ≤1)=0.1,则P (3<X ≤5)=( ) A .0.1 B .0.2 C .0.3 D .0.4 【答案】D 【解析】根据已知随机变量X 服从正态分布N (3,σ2),得到正态分布曲线关于=3x 对称,又根据题目P (x ≤1)=0.1,由对称性可得()50.1P x ≥=,因此得到P (1≤X ≤5)的值,再乘1 2 即为所求. 【详解】 ∵随机变量X 服从正态分布N (3,σ2), ∴正态分布曲线关于=3x 对称, 又P (x ≤1)=0.1, ∴()50.1P x ≥=, ∴()() 510.1235= =0.42 2 P X P X ≤≤-?≤1<=,

【英语】海门中学英语学科首席教师陈瑜:如何正确使用such和so

【英语】海门中学英语学科首席教师陈瑜:如何正确使用such和so Such that和so that虽都引导表示结果的状语从句,意为“如此---以致---”。但它们还是有区别的: 1. such是形容词,后面必须跟名词。句型有: A. such + a/an + (+adj.) +单数可数名词 B. such (+adj.) +复数可数名词 C. such (+adj.) +不可数名词 如:1)It is such an interesting film that I want to see it a second time.这部电影很有趣,以致我想再看一遍。 2)There are such a lot of mistakes in his article that he has to rewrite it.他的文章中有如此多的错误,他只得重写。 3)She has made such great progress that her parents are very glad.她进步很大,她的父母非常高兴。 2. so是副词,后面必须跟形容词或副词句型为:so + adj. / adv. + that 如: 4)The girl was so tired that she couldn’t walk on.这女孩累极了,再也走不动了。 5)The teacher speaks so fast that I can’t follow him.那个老师说得太快,我听不懂。 3. so也可用于句型: so + adj. + a/an +单数可数名词如: 6)It is so interesting a film that I want to see it a second time.

山东省滨州市北镇中学2020┄2021届高三12月份质量检测化学试题Word版 含答案

山东省北镇中学2020┄2021学年度第一学期12份质量检 测 化学试题2021年12月 (满分100分。考试时间90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Cr 52 Fe 56 I 127 第I卷(选择题共46分) 一、选择题(每题只有一个选项符合题意,1~8题每题2分,9~18题每题3分)1.下列说法错误的是() A.《天工开物》记载:“凡白土曰垩土,为陶家精美器用”。陶是一种传统硅酸盐材料。 B.《开宝本草》中记载:“此即地霜也,所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”。文中对硝酸钾提取没有涉及到升华操作 C.“霾尘积聚难见路人“,雾和霾所形成的气溶胶具有丁达尔效应 D.“榆荚只能随柳絮,等闲缭乱走空园中”“柳絮”的主要成分为蛋白质 2下列说法正确的是()

A.生活中可以使用明矾对饮用水进行消毒、杀菌、除杂 B.雾、有色玻璃、葡萄糖溶液中分散质的粒子直径大小均在1~100 nm之间 C.过氧化钠能与二氧化碳反应产生氧气,可用于高空飞行或潜水的供氧剂 D.煤的干馏是化学变化,煤的气化和液化是物理变化 3.下列有关化学用语的表示方法中正确的是() 4.N A代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是() A.常温常压下,124 g P4中所含P—P键数目为4N A B.100 mL 1mol·L?1FeCl3溶液中所含Fe3+的数目为0.1N A C.标准状况下,11.2 L乙烷和丙烯混合物中含氢原子数目为3N A D.密闭容器中,2 mol SO2和1 mol O2催化反应后分子总数为2N A 5.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加。W、X、Y简单离子的电子层结构相同,X元素在短周期主族元素中原子半径最大;W的简单氢化物常温下呈液态,Y的氧化物和氯化物熔融时都能导电,X、Y和Z原子的最外层电子数之和为10。下列说法正确的是() A.离子半径:W

【免费】雅礼中学2018届高三语文第三次联考试卷及答案

雅礼中学2018届高三语文第三次联考试卷及答案 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 不轻言转行或跨界 在中国影视产业迅猛发展的过程中,浮躁浅薄、急功近利的创作风气也逐渐滋生成长起来,所生产出来的影视作品鱼龙混杂,既有思想性、艺术性俱佳的精品,也不乏偷工减料、广受诟病的质量低劣之作。如何将工匠精神融入影视创作实践中去,从而使国产影视剧与观众建立起更加稳固且充满信任的关系,成为影视行业实现跨越式发展的关键点和突破口。 工匠精神乃现代企业文化的一部分,体现为产品的生产者或服务的提供者对与其工作相关的某一方面专业品质的不懈追求与顽强坚守。具体而言,就是他们在向社会创造某种产品或提供某种服务的过程中会以一种高度专注、近乎苛刻的态度对待自己所掌握的专业技术或服务能力,使之精益求精、臻于完美。一个具备工匠精神的人,在面对自己的工作时,不会左顾右盼、朝秦暮楚,总是幻想找到一步登天的终南捷径。哪怕只是一件在他人看来微不足道的小事,往往也会将毕生的志趣和难以想象的精力贯注其中,以一种“衣带渐宽终不悔”的韧劲,日复一日地将之做到极致。具体到影视创作领域,工匠精神首先体现为从业者有长期甚至终生心无旁骛地坚守自己的本职工作而无 怨无悔的志趣。这意味着,无论从事影视生产的哪个行当,他们都不能受一时的利益诱惑就轻言转行跨界,而是始终专注于自己的本位工作,立足于专属于自己的、别人无法取代的位置上,为影视艺术提供丰厚而独特的养分。 影视市场的高热不退带动作品的产量激增,也将人才短缺这一棘手难题推上了台面:编剧、摄影等高端专业人才难觅,因为好多人转行去当了导演,甚至自组公司拍起了电影;与此同时,一些圈外人士眼见影视产业有利可图,遂凭借自己的“圈粉”能力跨界“触电”,摇身一变成为了导演或制片人,搭班子拍起影视剧,这进一步加剧了非导演类行家里手供不应求的紧张状态。于是,大批缺乏经验的新人仓促

河北衡水中学2018届高三年级五调考试英语

河北衡水中学2017—2018学年度上学期高三年级五调考试 英语试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。 第I卷(选择题共90分) 第一部分听力(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the man dislike about the play? A.The story.B.The ending.C.The actor. 2.Which place are the speakers trying to find? A.A hotel.B.A hank.C.A restaurant. 3.At what time will the two speakers meet? A.5:20.B.5:10.C.4:40. 4.What will the man do? A.Change the plan. B.Wait for a phone call. C.Sort things out. 5.What does the woman want to do? A.See a film with the man. B.Offer the man some help. C.Listen to some great music. 第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.Where is Ben? A.In the kitchen.B.At schoo1.C.In the park. 7.What will the children do in the afternoon? A.Help set the table. B.Have a party. C.Do their homework. 听第7段材料,回答第8、9题。 8.What are the two speakers talking about? A.A family holiday.B.A business trip.C.A travel plan. 9.Where did Rachel go?

重庆市巴蜀中学高三数学一诊试卷 文(含解析)

2016年重庆市巴蜀中学高考数学一诊试卷(文科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.集合A={x|y=lg(﹣x2+2x)},B={x||x|≤1},则A∩B=() A.{x|1≤x≤2} B.{x|0<x≤1} C.{x|﹣1≤x≤0} D.{x|x≤2} 2.已知复数z(1+i)=2i,则复数z=() A.1+i B.1﹣i C. +i D.﹣i 3.设x,y满足约束条件,则目标函数z=2x+3y的最大值为() A.4 B.6 C.16 D.26 4.执行如图所示的程序框图后,输出的结果为() A.B.C.D. 5.已知a,b为两条直线,α,β为两个平面,下列四个命题 ①a∥b,a∥α?b∥α;②a⊥b,a⊥α?b∥α; ③a∥α,β∥α?a∥β;④a⊥α,β⊥α?a∥β, 其中不正确的有() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.对于函数f(x)=xcosx,现有下列命题: ①函数f(x)是奇函数; ②函数f(x)的最小正周期是2π; ③点(,0)是函数f(x)的图象的一个对称中心; ④函数f(x)在区间[0,]上单调递增.

其中是真命题的为() A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 7.若在区间(﹣1,1)内任取实数a,在区间(0,1)内任取实数b,则直线ax﹣by=0与圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1相交的概率为() A.B.C.D. 8.在△ABC中,内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,已知a2﹣c2=b,且sin(A﹣C)=2cosAsinC,则b=() A.6 B.4 C.2 D.1 9.已知O为坐标原点,F1,F2是双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P是双曲 线右支上一点,PM为∠F1PF2的角平分线,过F1作PM的垂线交PM于点M,则|OM|的长度为() A.a B.b C.D. 10.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时不等式f(x)+xf′(x)<0成立,若a=30.3?f(30.3),b=logπ3?f(logπ3),c=log3?f(log3),则a,b,c大小关系是() A.b>a>c B.a>b>c C.a>c>b D.b>c>a 11.已知正三棱锥V﹣ABC的正视图、侧视图和俯视图如图所示,则该正三棱锥侧视图的面积是() A. B.6 C.8 D.6 12.若函数f(x)在[a,b]上的值域为[,],则称函数f(x)为“和谐函数”.下列函数中:①g(x)=+;②p(x)=;③q(x)=lnx;④h(x)=x2.“和谐函数” 的个数为() A.1个B.2个C.3个D.4个 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.已知函数f(x)=,若f(x0)>0,则x0的取值范围是.14.设等比数列{a n}的前n项和为S n,若S10=40,S20=120,则S30= .

山东省北镇中学高中语文《杨振宁 合璧中西科学文化的骄子》学案 新人教版选修《中外传记作品选读》

山东省北镇中学高中语文《杨振宁合璧中西科学文化的骄子》学案新人教版选修《中外传记作品选读》 一、感悟主旨 《杨振宁:合璧中西科学文化的骄子》是一篇人物小传,选自《预约成功:诺贝尔奖获得者的大学生涯》一书。文章以传主杨振宁获得诺贝尔物理学奖的成功轨迹为主线,紧紧围绕“合璧中西科学文化”这一核心,以述评结合的方式,截取传主一生成长发展过程中最具决定意义的几个关键阶段,通过这些闪光的“点”简要而全面地勾画出传主杨振宁的生平事业轮廓,揭示了一位杰出的华人科学家取得辉煌成功的根本原因,那就是中西科学文化的“合璧”和献身科学的精神。其间文章还穿插了一些能抓住人物性格、心理特征的“特写镜头”,用简洁的文字作生动的描述,给人留下深刻的印象。 二、把握结构 三、重点难点 1.今天,站在这里告诉你们这些事实,我沉重地体会到一个事实,就是我在不止一种意义上,是中国和西方的文化的共同产物。我一方面为我的中国血统和背景自豪,一方面将工作奉献给起源于西方的现代科学,它是人类文化的一部分。 剖析这是和李政道博士于1957年双双获得诺贝尔物理学奖之后杨振宁在诺贝尔奖颁奖仪式上所作演讲词的最后一段话。传记作者引用这一段热情洋溢的演讲词,一方面表达了传主杨振宁对自己作为炎黄子孙的代表而获取这一国际殊荣的激动、喜悦和自豪之情,表现了传主对父母之邦的满腔热忱,从而引起人们的强烈共鸣,有先声夺人之势;另一方面,又借传主之口及其切身感受和体验,揭示了传主之所以取得如此辉煌成就的深层原因,那就是中西文化的共同滋养,从而自然而然地引起人们对其成长之路、成功秘诀的思索和兴趣,领起下文对传主生平事迹的勾画和追述,可谓高屋建瓴。其中“沉重”、“不止”诸词可谓发自肺腑,力透纸背,将传主拳拳之心、诚挚之情表现得淋漓尽致,读来实在不能不令人悄然动容,具有撼人心魄的艺术力量。 2.参天的大树,离不开根本。杨振宁物理学的茁壮根系,在西南联大这片沃土往深里钻,往广处长,为大树的繁茂,汲取着丰富的营养。 剖析这句话以形象生动的比喻,揭示了西南联大这座高手云集、名师荟萃的中华第一高等学府为杨振宁日后在物理学发展方面所起到的巨大作用和具有的深远意义。其中,“往深里钻”、“往广处长”、“汲取着丰富的营养”等语句,更是仿佛令人切身感受到杨振宁这棵参天大树蓬勃生长的盛况。 3.由于这一抉择,杨振宁今天不是一个实验物理学家。他的朋友开玩笑说,这恐怕是实验物理学的幸运。但转过来说,这个抉择又何尝不是理论物理学的大幸? 剖析杨振宁本来是抱着搞实验物理研究、做一个实验物理学家的愿望来美国求学的,因为他认为物理是一门实验科学,实验是理论的源泉,尤其是西南联大实验条件的简陋,更

湖南雅礼中学2018届高三第一次月考语文试题(含详细答案)

湖南雅礼中学2018届高三第一次月考 语文试题 本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共8页。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷上答题无效,试卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并请认真填涂准考证号。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的答案无效。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 知道格律和模仿对于创造的关系,我们就可以知道天才和人力的关系了。 “天才”究竟是怎么一回事呢?它自然有一部分得诸遗传,也有一部分成于环境。文艺批评家常欢喜说,伟大的人物都是他们的时代的骄子,艺术是时代和环境的产品。这话也有不尽然。伟大的时代不一定能产生伟大的艺术。美国的独立,法国的大革命,在近代都是极重大的事件,而当时艺术却卑卑不足高论。我承认遗传和环境的影响非常重大,但是我相信它们都不能完全解释天才。在固定的遗传和环境之下,个人还有努力的余地。遗传和环境对于人只是一个机会,一种本钱,至于能否利用这个机会,能否拿这笔本钱去做出生意来,则所谓“神而明之,存乎其人”。有些人天资颇高而成就则平凡;也有些人天资并不特异而成就则斐然可观。这中间的差别就在努力与不努力了。只有死功夫固然不尽能发明或创造,但是能发明创造者却大半是下过死功夫来的。 最容易显出天才的地方是灵感。我们只须就灵感研究一番,就可以见出天才的完成不可无人力了。杜甫常自道经验说:“读书破万卷,下笔如有神。”所谓“灵感”就是杜甫所说的“神”,“读书破万卷”是功夫,“下笔如有神”是灵感。据杜甫的经验看,灵感是从功夫出来的。如果我们借心理学的帮助来分析灵感,也可以得到同样的结论。 灵感有三个特征:一、它是突如其来的,出于作者自己意料之外的。根据灵感的作品大半来得极快。从表面看,我们寻不出预备的痕迹。作者丝毫不费心血,意象涌上心头时,他只要信笔疾书。二、它是不由自主的。有时苦心搜索而不能得的偶然在无意之中涌上心头。希望它来时它偏不来,不希望它来时它却蓦然出现。三、它也是突如其去的,练习作诗文的人大半都知道“败兴”的味道。“兴”也就是灵感。诗文和一切艺术一样都宜于乘兴会来时下手。兴会一来,思致自然滔滔不绝。没有兴会时,写一句极平常的话倒比写什么还难。 灵感既然是突如其来,突然而去,不由自主,那不就无法可以用人力来解释吗?从前人大半以为灵感非人力,以为它是神灵的感动和启示。但是从近代心理学发现潜意识活动之后,这种神秘的解释就不能成立了。 什么叫做“潜意识”呢?我们的心理活动不尽是自己所能觉到的。自己的意识所不能察

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