小学一年级上册数学月考试卷
一、我会数一数。(每空1分,共7分)
1、
2、 ○ ○○○ ○○○○○ ○○○○
二、我会填一填。(1、3小题每空1分,2、4小题每空2分,共,19分)
1、
2、 一共有(
)个苹果。
一共有(
)个梨。
3、按顺序填数。
4、5的后面一个数是( ),前面一个数是( )。
三、我会数的组成。(每空1分,共6分)
四、我会比大小。(每空2分,共24分)
1、在〇里填上<、>或=。
1〇3 4〇5 3〇2+1
5〇2 1〇4 3+2〇4
2、排一排。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
五、比一比、填一填。(每小题4分,共12分)
1、在多的后面画√。
( )
2、在最短的后面画√。
()
()
()
3、哪个人高,在高的下面画√。
六、我会画一画。(每小题4分,共12分)
(1)画(23个
(3)你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多。
【新课标】人教版小学一年级数学下册月考试题 姓名分数 一、填空(21分) 1、()个十是一百. 2、和70相邻的两个数是()和()。 3、最大的一位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()。 4、4个十和8个一合起来是()。 5、58是由()个十和()个一组成。 6、按顺序填数。 99 95 94 93 67 68 69 75 76 77 二、 1、算一算。(33分) 14-6= 12-8= 3+9= 14-6= 13-7= 16-9= 18-9= 18-9= 7+8= 15-9= 11-2= 11-6= 19-6= 11-8= 10+9= 14-9= 17-8= 11-7= 15-8= 16-7= 8+8= 14-9= 13-5= 11-8= 15-4=9+5=11-9=58-8= 80+7= 18-8+9=12-7+9=18-9-7=3+10-7= 2、看谁算得有对又快。(5分) -5 +4 -2 +7 -8 12 3、写出下列各数。(12分) 三十九()六十六()七十四()四十七()九十()二十九() 二十四()五十三()七十六()八十一()八十九()三十一() 4、在○里填上“<”、“>”或“=”。(4分) 11-8 4 13-8 6 15-9 11-6 12-7
5、连一连。(4分) 6、填一填。(6分) 三、应用题(18分) 1、今天我种了7棵柳树和9 棵杨树,一共种了多少棵树? □○□=□ 2、树上有18只鸟,飞走了8只,还剩几只? □○□=□ 3、小林家养了15只兔子和9只羊。羊比兔子少几只? □○□=□ 4、妈妈买来12个苹果和11个梨,我吃了6个梨,还剩几个梨? □○□=□ 5、小白兔一共收了14个萝卜,6个南瓜,送给山羊伯伯5个萝卜,小白兔还剩几个萝卜?□○□=□
小学一年级数学试卷 (限时:50分钟)题号一二三四等级 得分 小朋友们,一学期的学习生活已经过去一半儿了,你的数学学得怎么样呢 ? 你一定想知道吧 ?好! 那就马上进入数学王国吧 ! 一、(共 21 分) 1.看数继续画。 (3 分 ) 2.找规律填数。 (6 分 ) 785 3.填一填。 (8 分) (1)填“>”、“<”或“=” (4 分) ○ 7○ 70 ○ 1 ○ 643+39 2)在□里填上适当的数 (4 分) □<29>□3=□□+3=5 4.比一比 (4分) 长得高的画“√”,矮的画“○”。最轻的画“√”,最重的画“○”。
二、(共 30 分) 5 .算一算,并给得数是 3 的格子用铅笔涂上颜色。(14 分) 3+7=8+2=3+6= 9-4-3= 8-2=1+9=7 -4= 3 -0= 6-3+4= 5+4= 6 -6=9-7= 6.照样子填上合适的数 (8 分) 7.找朋友。 (8 分) 7-42+85+27+24+4 6+410-13-03+510-3 三、(共 10 分) 8 .把一类的用线连起来 (6 分 )
9.把不是一类的用△圈上。(4 分 ) 四、(共 39 分) 10.看一看 (10 分 ) (1)男生( )人,女生() 人,一共 ( )人。 □+□=□(2) 男生比女生多 ( )人。 □-□=□11.算一算 (12 分) □○□=□□○□=□ 12.试一试 (6 分)
车上有 10 人 现在车上有多少人? □○□○□=□ 13.想一想 (5 分 ) 已经钓到 3 条了,再钓 到几条才能够10条呢 ? □○□=□我算出来了,再钓到□条鱼就够 10 条了。14.(6 分)
小学一年级数学下册期末考试题及答案(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。(20分) 10+6=12+4=15+4=14-10= 11+8=17-7=19-7=15-3= 2+7=18-10=4+10=14+4= 二、填空题。(20分) 1、47里有(______)个十和(______)个一。 2、计数器上,从右边数起,第一位是(______)位,第二位是(______)位,第三位是(______)位,第四位是(______)位。 3、9比6大________,3比7小________。 4、在○里填上适当的数。 5+<13 16-> 7 +4=4 5、一个两位数,个位上是5,十位上是6,这个两位数是(_____). 6、个位上是2,十位上是1的数是(________)。 7、从左数起,排在第______,给排在第7位的动物头上打“√”。 从右数起,给排在第5位的动物头上画“△”。排在第_____位。 8、一个长方体上面和前面的面积之和是209平方厘米,如果它的长、宽、高都是素数,那么它的面积是________平方厘米
9、一个数比10大,比15小,这个数可能是(___________)。 10、找规律,填上合适的数。 三、选择题。(10分) 1、一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是()。 A.21600平方厘米B.150平方厘米 C.125立方厘米 2、明明有18个气球,比芳芳多9个,芳芳有()个气球。 A.27 B.9 C.16 3、一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。 A.36 B.30 C.24 D.12 4、小花是左边数起的第()个。 A.2 B.3 C.4 D.5 5、舞蹈队有8个男生,7个女生,给每人买一双舞鞋,一共要买( )双舞鞋。A.14 B.15 C.16 四、数一数,填一填。(10分)
一年级第一次月考教学质量检测 班级姓名成绩 wǒ huì tián 一、我会填。(共 28分) 1、 2、 3、 □有()个,▲有()个。 ()比()多。 huà yī huà,shǐ shàng pái hé xià pái tōng yàng duō 二、画一画,使上排和下排同样多。(12分) 1、 2、àn yāo qiú huà yī huà 按要求画一画。 (1) 画5个○ (2) 画7个△ zài gāo de xiàmiàn huà 三、1、在高的下面画“√”。(2分) zài duǎn de xià miàn huà 2、在短的下面画“△”(2分) zài dà de xià miàn huà xiǎo de xià huà 3、在大的下面画“○”,小的下画“√”(2分) 2 3 0
zuì duō de huà zuì shǎo de huà 4、最多的画“○”,最少的画“√”。(2分) ()()() shuí néng duó jīn paí,zài huà 5、谁能夺金牌,在□画“△”。(2分) kàn tú quān shù 四、看图圈数。(18分) bǎ shàng xià tōng yàng duō de yòng xiòn lián qǐ lái 五、把上下同样多的用线连起来。(16分) zhèng què de hòu miàn huà , cuò de hòu miàn huà 六、正确的后面画“√”,错得后面画“×”(6分)。 ☆比□少。() □比☆少。() 七、(10分)
1、铅笔有()支,钢笔有()支,尺子有()把。 2、判断:钢笔比铅笔多。() 钢笔比尺子多。() 附:答案 一、1、 2 5 6 4 8 2、 1 4 5 6 7 3、 3 7 ▲□ 二、略 三、1、略 2、略 3、略 4、 5、兔子(√)(○) 四、3 5 8 7 4 6 五、略 六、√× 七、1、6 3 2 2、×√
一年级数学上册第一次月考试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。(20分) 3+2= 4-1= 5-1= 1+3= 4-3= 2+0= 1-1= 4-4= 5+0= 0-0= 4-2= 2+1= 3-2= 3-3= 1+2= 5-4= 5-5= 4+1= 2+2= 5-2= 二、填空题。(20分) 1、一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。一张100元可以换________张50元。 2、7比71小(______),(______)比20少10。 3、2个十是________ ;16里面有________个十和________个一;和13相邻的数是________和________。 4、晚上,面对北极星,这时你的前面是(____)面,后面是(____)面,左面是(____)面,右面是(____)面。 5、你能把下面4个钟面按一定的时间规律重新排列吗?(填序号) (______)→(______)→(______)→(______)
6、在○里填数,使每条线上的三个数相加都得12。 7、60角=(_____)元89角=(____)元(____)角76分=(____)角(____)分 1元=(_____)分 8、和70相邻的两个数是(______)和(______)。 9、把折成一个正方体,数字“6”的对面是数字(_______)。 10、把折成一个正方体,的对面是(______)。 三、选择题。(10分) 1、与13相邻的两个数是()。 A.11和12 B.13和14 C.12和14 2、下面图中不同类的是()。 A.B.C.D. 3、8时的前1小时是()时。 A.9 B.8 C.7 4、在302、3002、32和3200中最大的数是()。 A.302 B.3002 C.32 D.3200 5、小强面向东南方,他的背面是()方。 A.东北 B.西北 C.西南 四、数一数,填一填。(10分)
小学一年级数学作业、试题常用字 ·口k ǒu 算su àn 题t í 计j ì算su àn 题t í 填ti án 空k ōn ɡ题t í 选xu ǎn 择z é题t í 问w èn 答d á题t í 文w én 字z ì 题t í 应y ìn ɡ用y òn ɡ题t í ·数sh ù一y ì数sh ù 比b ǐ一y ì比b ǐ 摆b ǎi 一y ì摆b ǎi 读d ú一y ì读d ú 做zu ò一y ì做zu ò 想xi ǎn ɡ一y ì想xi ǎn ɡ 连li án 一y ì连li án 填ti án 一y ì填ti án 找zh ǎo 一y ì找zh ǎo 写xi ě一y ì写xi ě 涂t ú一y ì涂t ú 圈qu ān 一y ì圈qu ān 划hu à一y ī划hu à 算su àn 一y ì算su àn 拼p īn 一y ì拼p īn 搭d ā一y ì搭d ā ·上sh àn ɡ 下xi à 前qi án 后h òu 左zu ǒ 右y òu 相xi ān ɡ邻l ín ·多du ō 少sh ǎo 大d à 小xi ǎo 长ch án ɡ 短du ǎn 高ɡāo 矮ǎi 粗c ū 细x ì 快kuài 慢màn · 还h ái 剩sh èn ɡ下xi à 合h é起q ǐ来l ái 倒d ǎo 着zh āo 数sh ù 第d ì几j ǐ 遮zh ē住zh ù 等d ěn ɡ于y ú 大d à于y ú 小xi ǎo 于y ú 加ji ā法f ǎ 减ji ǎn 法f ǎ 一y í共ɡòn ɡ 还h ái 有y ǒu 同t ón ɡ样y àn ɡ多du ō 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 加ji ā数sh ù 和h é 被b èi 减ji ǎn 数sh ù 减ji ǎn 数sh ù 差chā 大d à约yu ē 组z ǔ成ch én ɡ 最zu ì大d à 最zu ì小xi ǎo 原yu án 有y ǒu 一y ì位w èi 数sh ù 两li ǎn ɡ位w èi 数sh ù 零l ín ɡ 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 进j ìn 位w èi 退tu ì位w èi 甲ji ǎ数sh ù 乙y ǐ数sh ù 组z ǔ合h é 另lìng 一y ī个g è 分fēn 解ji ě 凑còu 十shí法f ǎ 借jiè十shí法f ǎ
实验小学2019至2020学年度第二学期 一年级数学月考试卷(一) 一、直接写出得数。(16分) 13-8= 13-7= 4+9= 11-9= 7+6= 7+7= 16-7= 8+6= 17-9= 16-8= 15-9= 15-7= 7+4= 9+6= 12-4= 7+5= 二、填空题。(24分) 1、11-8= 想:8加( )得11,所以11减8得( )。 2、15-8= 想:8加( )得15,所以15减8得( )。 3、17-9= 想:9加( )得17,所以17减9得( )。 4、 + =19 =( ) - 6 = 12 =( ) + = 12 =( ) 三、选一选。(12分) 1、( )个梨子比8个梨子多3个。 ① 12 ② 11 ③ 13 2、17-8比16-5( )。 ① 大 ② 小 ③ 相等 3、小灰兔有18根萝卜,给小白兔6根后,还剩下( )根。 ① 12 ② 13 ③ 14 4、树上有17只小鸟,飞走了9只,还剩( )只。 ① 8 ② 9 ③ 14 5、喜羊羊画了15个“△”,画的“○”比“△”少9个,画了( )个“○”。 ① 4 ② 5 ③ 6 6、乐乐今年7岁,比飞飞大3岁,两年后,乐乐比飞飞大( )岁。 ① 3 ② 4 ③ 5 四、看图列式计算。(18分) 1、 2、 学校:________________ 班级:________________ 姓名:__________________ 学号:_______________
3、 4、 5、 6、 五、找规律填数。(12分) 1、2,( ),6,8,( )。 2、1,( ),( ),7,9。 3、18,20,( ),24,( )。 六、连一连。(6分) 1、 2、 七、解决问题。(12分) 1、幼儿园小班有13名小朋友,其中男生有9人,女生有多少人? 2、方方原来有15个苹果,给了妹妹7个苹果后,还剩几个苹果? 3、广场上有13名小朋友,6名小朋友回家了,广场上还剩几名小朋友?
一年级数学上册期中测试题(命题人:王振良) 姓名得分 一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。(2分) ()()()()2.给不同类的物体涂上颜色。(2分) 3 的上面一个数是();5的下面一个数是( );的左边一个数是(); 5 的右边一个数是(); 4.在□里填上适当的数。(2分) 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里 有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10>□ 3<□7=□□<5<□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8.比7小的数有。 9.比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△,分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个:△△△△△△ 四、在○里填上“>”、“<”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填,排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1.这里共有( )个数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 2.从右起第4个数是( ),从左起第3个数是( )。 3.把这些数按从大到小排列:。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分)
原底中心小学一年级语文月考测试题 一、我会读准音节再写字。(12分) shuōhuàpénɡyǒu huācǎo yéye ( ) ( ) ( ) ( ) qīn rén chūn fēnɡnǐmen jiérì ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān xīn dǎsǎo kāi huìtiān qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(16分) 明()口()万()节() 朋()古()方()爷() 画()放()女()草() 话()收()父()早() 三、我会上下连线找朋友。(8分) 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和 四、写出下面的反义词。(6分) 晚——()假——()短——() 来——()矮——()前——() 五、根据课文内容填空。(16分) 1、夜来()()(),花落()()()。 2、()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()烟。 3、小燕子说:“春雨是()色的。”麻雀说:“春雨是()色的。” 小黄莺说:“春雨是()色的。”我们说:“春雨是()色的。” 六、选择正确的汉字填在括号里。(6分) ①今天的天()真好,爸爸开着()车带我去公园玩。(气、汽) ②我把今天的()业都()完了。(做、作) ③阳光()在小朋友的脸上,小朋友露[lù]出了两个浅浅的()窝。(酒、洒) 七、照样子,写话。(19分) 1、照样子,连一连,写一写。(8分) 例如:小鸟飞了。小鸟来了 马儿飞了 鲜花叫了 大门开了 老师关了 2、照样子,写一句话。(2+2+3分) 例如:春天来了,桃花开了,梨花也开了 小红在写字,()也在写字。 我喜欢吃西瓜,()也喜欢吃西瓜。 小明在画画,()。 3、连词成句。(4分) ①阳台上阳光洒在 ______________________________________。 ②窗户离开了月亮悄悄地 ____________________________________________ 。 八、我会找朋友。(8分) 一月一日儿童节开心地站 六月一日教师节笔直地笑 九月十日国庆节小心地移 十月一日元旦仔细地看 九、春天是美丽的,请你画一画心中的春天,并用几句话写下来。(4+5分)画一画写一写
人教版一年级数学第一次学情调查卷 班级:姓名:成绩: 一.填空。(共53分,第1、2、5、6、8题每题6分,10题1分,11题2分,其余每题4分。) 1.9+()=12 8+()=15 14-8=() 12-9=() 15-8=() 14-6=() 2.10-9+4=() 12-2-3=() 16-9=6+() 14-9=() 12-5=() 13-8=3+() 3.★★★★★★★■■■■■■ ★★★★★★■■■■■□-□=□□-□=□ □-□=□□-□=□ 4.我会连。 15-8 17-8 14-6 15-9 12-3 11-5 13-6 15-7
5.找朋友。 15– 7 7 11 - 4 12 - 5 8 17 – 8 14 - 5 9 16 - 8 6.在○里填上“﹥”“﹤”或“= ”。 16-9○8 16-7○11 13-4○10+1 7+7○13 15-6○8 12-8○13-9 7.数一数,再填空。 8.□里最大能填几? 7+□﹤14 11-□﹥6 8﹥□-5 □+6﹤12 15-□﹥9 6﹥□-2
9.12 -5()+4()-6()+7() 7 +8()-6()+4()-5() 10.拼成一个长方形最少需要()根小棒。 11、缺了()块砖。 二.计算。(18分) 1. 12-9= 13-6= 11-5= 17-8= 14-7= 5+8= 12-7= 12-3= 2.12-5+4= 18-9+7= 6+10-8= 3+9-7= 11-8+7= 13-7+6= 3. 14 - 7 12 - 7 15 – 8 = ()-() 11 – 6 = ()-() ()-()()-()三.看图列式计算。(4分) □○□=□□○□=□ 四.解决问题。(共25分)
小学一年级数学试卷完整 The following text is amended on 12 November 2020.
暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、8= 17 — 8 = 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角 8角+2角=()角 1元-3角=()角 6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8= 12+6= 7+11=15-7=
3、10-8+3= 18-9+1= 9+2+7= 5+5+5= 15-9+5= 5+8+2= 9+1+3= 4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟 □○□=□
一年级数学月考一试卷分析 一、考试内容:一、二、三单元单元检测。 二、试卷特点: 试题难易适中、涵盖全面,面向全体学生,重视了基础知识和基础能力的考核,大多数题目全面涵盖了前三单元学生应掌握的学习内容。从学生的答题情况能看出,多数学生掌握了5以内的认识和加减法,并会独立解决一些简单的看图列算式问题。 三、学生答卷情况分析:
从整个卷面来看:学生字迹不工整,基础知识的掌握、基本技能的形成不是很好。很多学生还没有养成良好的学习习惯,以至试卷中仍有不少单纯的计算错误、丢提、漏题,由于识字较少,有好多学生不理解题意,比如“接着画”和按要求画,学生根本就不理解是什么意思。还有部分学生跟不上老师读题,自己凭主观想象写答案。通过本次考试,发现了很多问题。有些同学根本就不适合上一年级。 四、今后教学工作要改进的地方 1、加强学生良好的学习习惯的培养。注重培养学生的倾听、书写、表达上的习惯,提高学生解题的正确率。课堂学习的方法和习惯,直接影响学生的做题方式和结果。因此,要提高教质量,并不仅仅是一次考试的问题,必须在日常的课堂教学中落实到每一节课,落实到每一个教学环节当中。 2、教师要引导学生“提问题”,给学生“提问题”的机会。要把培养学生“提问题”的能力渗透于基础知识
和基本技能教学的全过程。教学中如果教师只是一味地讲,不给学生创造质疑问疑的机会,这样既不利于培养学生的创造性思维能力,也不利于调动学生的积极性,只会促使学生靠死记硬背和机械模仿来学习数学。刚开始的时候可以把学生的问题一一写在小黑板上,让学生学会模仿,然后慢慢放手,让学生独立地提问题。 3、计算是小学阶段重要的学习内容,因此要扎扎实实打好基础。要想算得准、算得快,理解算理是关键,不论什么类型的计算教学,教师首先要把算理讲透,让学生深入理解算理、熟练掌握计算方法。其次,20以内加减法必须保证人人过关,既要有速度,又要提高准确率。口算能力的培养非一朝一夕之事,必须要做到天天练,持之以恒、常抓不懈。每天拿出几分钟进行有针对性的口算,使口算教学常规化,切实有效的提高学生的口算水平。
小学数学一年级上册期末试卷 班级: 姓名: 成绩: 一、(20分) ⑴看图写数 ⑵17里面有( )个十和( )个一; 10个一就是一个( )。 ⑶15中的1表示( )个( ),5表示( )个( )。 ⑷在○里填上“>”“<”或“=”。 9 11 6 + 2 8 10-4 4 9 +8 16 ⑸ 看钟表,填写时间 ( ) ( ) ( ) ⑹ 从左往右数,第3盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆都开了3朵花;开6朵花的是第( )盆;0朵花的是第( )盆。 二、4分 (1) 在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○” (2) 在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○” (3) 请你把不是同类的圈起来。 (4) 画△,比□多2个。 三、36分 (1) 2+4= 8-4= 3+9= 5-2= 10-7= 5+7= 3+6= 6-6= 6 +9= 2+8 8+4= 0+5= 9-4= 5+8= 7+8= 14-4= 9+9= 11- 我会算 我会想、也会填 【 背面还有试题 】
10= 19-1= 16-4= (2) 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 6+4-5= 12-2+4= 3+5+9= 17-4+3= 9+9-7= 四、12分 (1) (2) (3) 五、 22分 (1) 现有多少只? (3) (4) ⑸ 买玩具8瓶 ?只 我会列算式计算 我会用数学。 我已经得了9颗☆,今天老师又奖给我3颗☆。 你一共得了多少颗☆? = (只) ?个 = (个) 17粒 = (粒) = (瓶) = (只) 两班共有树多少棵? = (本) = (颗)
2020年小学一年级数学考试题三篇 【篇一】 一、算一算。 15-8= 11-2= 16-9= 15-8= 60-40= 69-7= 13-8= 14-7= 65-60= 41+30= 82+6= 48-3= 8+50= 20+39= 19-6= 2+43= 48-30= 2+37= 65-5= 14+3= 20+80-30= 95-40-5= 90-50+42= 40+6+20= 二、填一填。 1、从左边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 2、7个一和8个十组成的数是();100里面有()个十,5个十是()。 3、最小的两位数是(),它前面一个数是(),后面一个数是()。 4、的两位数是(),比它大1的数是()。 5、奶奶的`岁数比70大,比75小,爷爷可能是()岁。 6、57里的5在()位上,表示(),7在()位上,表示()。 7、70比()多1,比()少1。
8、在○里填上或=。 47○74 55+3○83 4+35○35-4 96○66 75-5○25 58-3○58-30 9、从10开始十个十个地数,90前面的一个数是(),90后面一个数是()。 10、找规律填数。 ①()、()、92、94、()、() ③()、()、35、36、()、() 三、画一画。 画一个正方形和一个平行四边形。 四、在正确的答案后面画。 ①小红、小方拍球,小红拍了48下,小方和小红拍的差不多,小方拍了()个。 1、8个() 2、60个() 3、46个() ②小红今年7岁,她的爸爸今年大约()岁 1、10岁() 2、36岁() 3、60岁() ③在96、70、26这3个数中,()比50多得多。 1、96() 2、70() 3、26() 五、解决问题。 1、一(2)班有男生20人,女生17人,王老师带全班小朋友去春游,乘这辆车,座位够吗? 2、我一共采了46个桃,现在只剩下6个。吃了多少个桃?
新人教版一年级上册数学月考试卷题 一、在()里填上><或=。 9()10 1()0 5()3+2 10-7()4 5()5 3()8 6+2()8-1 5+2()9 二、填空。 1、8前面的一个数是(),后面的一个数是(); 2、和5相邻的数是()和(); 3、一个数也没有用()表示; 4、最大的一位数是(),最小的一位数是()。 三、看谁算的又对又快。 9-7= 7+2= 4-2= 5+5= 7-7= 5-3=
3+0= 1+4= 4-0= 2+2= 3+1= 9-1-4= 5-3+6= 四、填一填。 3+()=7 8+()=10 ()-2=7 9-()=8 ()+6=10 8-()=6 ()+5<6 6+()>9 五、画一画。 1、画○,和△同样多。 2、画△,比□少2个 六、看图形,列算式。 3、◆▲◆●◆● 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技
巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 上图中,●比▲多几个? 2、○○○ ○○ ○○○○ “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
小学一年级数学试题常用字、词、句 1、数一数,连一连,画一画。 请你用线把数和它对应的物体连一连。 数一数,把相同个数的图连接起来。 请你把下列数字按顺序用线连起来,看看是什么? 把得数相同的算式用直线连起来。 2、看一看,填一填,想一想,怎样数得快。 按从重到轻的顺序编号。 按从高到低的顺序在方框内写序号 按从大到小的顺序在方框内填上数字。 按数的顺序填空. 照从大到小的顺序把下面各数排列起来. 在式中填入"="、">"或"<" 想数的组成,在方格里填数.15里面有( )个十和( )个一..3个一和1个十合起来是( ). 3、比一比,谁最高,谁最矮,谁最多,谁最少。 哪种图形多,在多的一行打√.在多的一行打打×. 哪种少,在少的那种图形上涂颜色。 长方体有( )个.正方体有( )个.球有( )个.圆柱有( )个.共有( )个图形. 从左边起在第四个下面画√;从右边起在第三个下面画× 4、看图写数 看数画点。 在圆下面画正方形,正方形比圆少1个.. 在三角形下面画圆,圆比三角形多2个. 看图列式计算. 5、把下面图中的东西进行分类你有几种方法?说一说都可以怎样分? 图中哪一种东西与其它不同一类,请圈出来 6、比…多,比…少,和…同样多 多多少?少多少?一共多少? 7、加数,减数,被减数,和,差,大于,小于,等于,相加,相减,加上,减去。 一位数、两位数、零、个位、十位、进位、退位、甲数、乙数、组合、分解 原有-----还剩------增加、减少、相差、一共、最大、最小、 从左到右数、从右到左数、第几个、相邻、前面、后面 8、个只朵棵支条块片张本页瓶包头匹辆天岁 9、口算题,计算题,填空题,选择题,问答题,文字题,应用题 一个加数是…另一个加数是…和是多少? 被减数是12, 减数是4, 差是多少? 看图列算式。看图回答问题。 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算.(其中1只大猴子,6只小猴子) 把上题改编成一道减法应用题,再列式计算.. 10、元、角、分、
小学一年级下册数学考试题 【篇一】小学一年级下册数学考试题 一、填一填。 1、(1分)43是由()个十和()个一组成的。 2、(1分)由8个十和5个一组成的数是()。 3、(3分)按规律写数或画图。 (1)13、23、()、()、53、()、()、83、93。 (2)20、40、()、80、()。 (3)△○○□☆☆△○○□☆☆()。 4、小方的爷爷的年龄是一个两位数,它的个位是4,十位上是6,爷爷今年()岁。 5、55是()位数,两个5表示的意义(),十位上的5表示()个(),个位上的5表示()个()。 6、在□里填上合适的`数。 76-□=70 □-20=42 0+80=□+70 7、把32、91、49、50、98按从小到大的顺序排一排。 ()()() 8、在○里填上或=。 98○89 11-6○8 20+6○30 54-4○40 76-70○86-80 65-5○65+5 67分○6角7分4元3角○3元4角 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。) 1、由4个一和8个十组成的数是()。 A、804 B、84 C、48
2、小丽的书比20本多得多,小丽可能有()本书。 A、16 B、23 C、70 3、在16、60和61三个数中,的数是()。 A、16 B、60 C、61 4、在 5、10、48、8、60中,最接近50的数是()。 A、48 B、5 C、60 三、算一算。 12-9= 6+70= 7+5= 5+9-8= 20+6= 15-8= 54-4= 17-8-7= 95-5= 28-20= 6+80= 13-5+5= 1元-3角= 15元8角+3元1角= 26元6角-6角= 9角+3分= 67元9角-60元2角= 2角-1角6分= 【篇二】小学一年级下册数学考试题 一、我会填。1、一个两位数的个位上的数是3,十位上的数是5,这个数是()。 2、比大小。 32○28 69○71 1m○120cm 35cm○3m 3、6元=()角 40角=()元 35角=()元()角
一年级上数学月考总结 一年级上数学月考总结 一、试题分析 本次试卷具有以下几项特点: 1、适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养。 2、考核学生的基础知识、基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考查。 3、题目注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。 二、学生错误分析 结合试卷分析,我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。 1、不良习惯造成错误 学生在答题过程中,认为试题简单,而产生麻痹思想,结果造成计算错误率较高。 2、审题不认真造成错误 学生在答题过程中,审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题,但学生经常大意。例如:第一题第2小题,6个一和1个十组成的数是(),学生没有仔细看题直接写成61。 有些学生识字量不多,有些字不认识造成题目不能完全理解因此
产生错误。3、收集、处理信息和分析、解决问题的能力不强造成错误。 例如第一题(7小题)学生数长方体出现问题特多。第五题(4小题的第3小题)让学生提出问题并回答,属于开放性的题目,教材中有类似的练习,这里只是改变一下内容的呈现方式,目的是考查学生分析解决实际问题的能力,但学生失分严重,可见学生理解分析问题的能力较差。 三、对今后教学改进意见 1、注重良好习惯的培养。 从卷面上看,学生的审题不够认真,抄错数字,看错题目要求,计算粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果,应当引起高度重视。其实养成良好的学习习惯,也是学生的一个基本的素质,它将使学生受益终生。 2、注重开放题教学,引导学生在创新中学习。 小学数学开放题,因其开放性、多变性、灵活性给学生的思维创设了一个广阔的空间,有助于激发学生创新意识,养成创新习惯,发展思维的创造性,提高学生的实践能力。平时除了教学书本上的基础知识外,还要注意开放性题目的设计和训练,为不同层次的学生学好数学提供机会,不断实现学生创新能力与实践水平的发展。 3、注重观察能力的培养。 在教学中,要改革教学内容的呈现形式,出现多种形式的练习题型,如图文题、表格题及综合运用的题型。这些题大多都是把解题条件放在图、表或短文之中,要求学生通过观察或阅读,来解决。从学
暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、7 +8=17 —= 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角8角+2角=()角 1元-3角=()角6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8=12+6=7+11=15-7=
3、10-8+3=18-9+1=9+2+7=5+5+5= 15-9+5=5+8+2=9+1+3=4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟? □○□=□
2、 □○□=□ 3、红红要写17个毛笔字,上午写了8个,还剩几个字没有写? □○□=□ 4、 (1)他们一共做了多少面小旗? □○□=□ (2)要送给幼儿园15面小旗,他们做的够吗?在正确的答案后面画“√”。 够()不够() 5、圈一圈,1元钱可以买到哪些学习用品? 6、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸? □○□=□ 准备浇11棵树, 已经浇了6棵。 还要浇几棵 树? 我做了9面小 旗。 我做了8面小 旗。
2020年小学一年级数学考试试卷 学校姓名分数 基础部分(80分) 一、认真阅读每一组拼音;相信你一定能写出词语来. (16分) shuō huà nǐ mēn zhǔ yìmǎyǐ( ) ( ) ( ) ( ) huǒbàn shén mērèqíng péng yǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、你能用“√”选择正确的读音吗?老师相信你一定行.(6分) 长大( zhǎng cháng ) 音乐( yuè lè ) 看着( zhe zháo ) 长长的( zhǎng cháng ) 快乐( yuè lè ) 喝不着(zhe zháo ) 三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词.(16分) 跳( ) 坐( ) 请( ) 园( ) 桃( ) 座( ) 情( ) 圆( ) 象( ) 气( ) 话( ) 吓( ) 像( ) 汽( ) 活( ) 虾( ) 四、你能写出下面词的反义词吗?(5分) 长——()是——()矮——() 暗——()冷淡——() 五、请你数笔画照样子把字写好;祝你成功. (8分) 众林秋写李 六、你能在下面的( )里填上适当的量词吗? ( 8分) 一( ) 人二( ) 井三( ) 大象四( ) 小刀五( ) 鸟六( ) 花七( ) 树叶八( ) 山 七、你能给下列括号选上正确的字吗? (5分) 玩完再在 1.妈妈叫我做( )功课后( )去( ). 近进 2.公园离我们家很( );走( )公园;我们就看到桃花开了. 八、你能照样子;把词语用线连起来吗?(8分) 洗贝壳火红的小鸟 摘小虫可爱的太阳 捡苹果闪闪的草地 捉手帕绿绿的星星 九、照样子填字或画图;我相信你一定能行!(5分) 1 / 3
小学一年级数学月考试题 一.填空.(每空一分,共30分.) 1. 12-7=( ) 13 - 8=( ) 想: 7加( )等于12 2.(1)12比6多( ),8比17少( ),( )比10多6. 3.两个同样的正方形可以拼成一个( );( )个同样的正方形可以拼成一个大正方形; 4.七巧板有7种颜色,由( )种图形组成,其中有5块( ), ( )块正方形,( )块平行四边形。 5.我来选一选。 是长方形, 是正方形, 是平行四边形 是圆, 是三角形。 6.填表格 7.猜一猜,下面的图形折成正方体后,数字的对面是谁? 6的对面是( ); 4的对面是( ); 1的对面是( )。 12枝18把( )辆15件⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ② ③ ④ ⑤
8.还缺( )块砖(3分) 9.下图共有( )个正方形; 下图共有( )个长方形。 二.我会分类,会整理。(共20分) (一)一年级(6)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。 1. 根据上图填写下表。 2.根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢吃( )的人数最少,喜欢吃( )的人数最多。 (2)喜欢吃( )和喜欢吃( )的人数同样多。 (3)喜欢吃苹果的人数比喜欢吃( )的人数多( )人。 苹果 梨 桃 西瓜 草莓
(二).我会涂,我会数。 三.我是计算小能手,我计算的又对又快。(共20分) 16-9= 9+6= 11-4= 8+4-9=14-5= 18-9= 13-7= 9+9-8=13-9= 4+9= 12-3= 16-8-6=9+3= 12-6= 7+7= 12-4+5=15-7= 11-2= 14-8= 3+8-6=四.解决问题。(共10题,共30分) = ()= ()
一 年 级 数 学 期 末 测 试 卷 三、选择。(10分) 1、100比26( )。 A 、多得多 B 、多一些 C 、少得多 2、一个数,从右边数第三位是( )。 A 、个位 B 、十位 C 、百位 3、3张1元和5张1角加起来一共是( )。 A 、3元 B 、3元5角 C 、9元 D 、10元 4、小朋友们排成一排做游戏,从左数小明是第8个,从右数他是第9个,则这些小朋友共有( )人。 A 、8 B 、15 C 、16 D 、17 5、用7、0、3可以组成两位数的个数是( )个。 A 、6 B 、4 C 、2 四、计算。(30分) 1、口算。(12分) 50+18= 48-8= 86-60= 26+8= 62-5= 19+50= 68+5= 73-8= 90-70= 24+9= 18-3-4= 7+6-9= 2、比大小。(8分) 20+30○60 23+20○55 47+10○69 30+15○45 6+6○30-20 30-10○10+15 16-9○13-7 47+4○51+0
3、看图列式计算。(4分) 63个 ? ?○?=?(个) ?○?=? 4、投信。(6分) 五、数一数,填空。(6分) 六、解决问题。(21分) 1、车上原有34人,到中山站下去了9人,又上来了5人,车上现在有多少人?(7分) 2、班级图书角一共有96本书,其中故事书有30本。上周一共借出6本书,图书角还剩多少本书?(7分) 3、爸爸买一条毛巾要付5元5角,买一双祙子用去同样多的钱,爸爸一共要付多少钱?(7分) 25-4 79-8 15+20 31-10 45-10 11+10 35 21 71 30 个 ?个 个