出发2

出发

西夏回小杨瑞花

中午放学铃一响，我马上组织吵吵闹闹的二年级小孩子们快速站好队。?出发?！一路目送他们到校门口，看着那一双双扬起的如花的小手，听着那一声声稚嫩的?老师再见?，想着刚刚还在责备他们的?河东狮吼?，扬手和他们再见的我不禁从心底微微笑了一下：这些让人欢喜让人忧的小可爱呀！

收拾书桌正准备回家，突然听到办公室外一阵喧闹声，其中一声又一声的?老头头?的怪叫更是刺耳。我疑惑地快步走出来，只见约有七八个孩子面向墙面上的?名人名言?说笑着，其中一个男孩子正冲着画像起劲地喊着?老头头、老头头?，紧接着大骂?你妈个×?，同时还跳着脚地朝上吐口水！

?你太过分了！?忍无可忍的我盯着他大声呵斥道。围观的同学一下子都散去了，他却漠然地斜了我一眼，不慌不忙地走开了。

作为从教二十年的我看到这样的场面真是气坏了，疾步走到他们刚才指指点点的画像前一看，名人牛顿的画像！?如果说我比旁人看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。?——牛顿我很恼火地喊住旁观的一个女生问，得知他们才是三年级的孩子！我的心揪得更紧了，我简直是愤怒了！骑车一路回家，我满脑子都是刚才那个画面。是家教的缺失造成孩子的无知，还是孩子顽劣的天性使然？不不不，已经是三年级的孩子了呀！最起码的学生礼仪规范哪去了？那是什么样的行为呀！

中午一到家，我就开始趴到写字台前忙碌起来。

?妈，你在写什么？?刚上初中的儿子走过来。

?正好，你来看看！?

儿子盯着看完后连声问：?真的？真事？你当时为什么不狠狠批他？?

?那是以前的做法了，妈妈现在通过参加‘国培’要想一个好办法来教育他。?

看着儿子若有所思的背影，我突然想到我刚刚升入二年级的四十多个孩子们，我有义务、有责任、有必要引领他们欣赏母校的校园文化建设：一楼的名人名言，二、四楼的唐诗宋词，三楼的书法鉴赏……引导他们发现美、感受美、敬畏美！

明天就行动，带上那个男孩子！我坚信：人之初，性本善。

忙碌的人们呀，我们究竟该真正忙些什么？

第二天下午的周会课上，我引领着班里的孩子们和那个男孩（事先征得了他老师的同意）参观了教学楼的墙面布置。孩子们排着队伍跟着我在每一块展板前驻足，我则依次读出上面的内容并进行了简单的介绍：他们之所以被称为名人，是因为他们为整个人类作出了杰出的贡献，我们应该尊崇并牢记这些伟人；唐诗宋词、书法是祖国五千年的灿烂文化，堪称我们的国宝……

他们似懂非懂的眼神中满是兴奋、激动。回到教室，他们叽叽喳喳地谈论起来：

?我知道孔子，是爸爸告诉我的。?

?《静夜思》我也会背。?

?我爸也会写毛笔字?

?他们真伟大！?

……

悄悄留意在后边坐着的他，此刻他正红着脸局促不安地看着我。

?请那位小哥哥到前边来。?我用鼓励的眼神对他说到，?谢谢你今天陪着小弟弟、妹妹一起欣赏了非常美好的事物。掌声欢送哥哥回教室！?小朋友们的掌声很热烈，他腼腆地笑笑走了。

几日后的一个早晨，我在校门口无意间碰到了那个男孩，他居然没有躲我，主动和我热情地打招呼。

?老师好！?

?你好！喜欢看书吗？?

?还行，但我妈很少给我买。?

?喜欢看书的孩子一定是聪明的孩子，这样吧，今天下午两节课后，我带你去学校图书室借书回家看好吗？?

他迟疑了一下说：?嗯，好吧!?

?那我俩拉钩！?小指紧紧扣在一起时，他笑了，同时冲我使劲点点头。

?出发吧，不要问那路在哪？迎风向前，是唯一的方法！?那熟悉的旋律又不禁在耳畔响起。

我坚信颜渊的那句话：?书犹药也，善读之可以医愚。?

我愿意牵着孩子们如花的小手一起出发！

（注：事隔几日，我校开展创建?书香校园?活动。希望通过创建?书香校园?，激发学生的读书兴趣，促进学生养成博览群书的好习惯，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，让书香为幸福人生奠基！）

案例分析点评：作为教师，事无巨细。本案例真实生动，感情真挚，教师的责任感和使命感跃然纸上。杨老师善于抓住教育契机，引领孩子们发现美、感受美、敬畏美。教育孩子们?莫以善小而不为，莫以恶小而为之?。文中?忙碌的人们呀，我们究竟该真正忙些什么？?引人深思！

带着理想出发作文

带着理想出发作文 篇一：带着理想出发 每个人都有自己的理想，有的人想当警察，有的人想当志愿者。那么理想是什么呢？理想就是激励你努力去达到目标的信念。 理想会带给你力量，会带给你自信，也会带给你勇往直前的勇气，使你更好更快地去完成它。 理想有大有小，但是不论大小，我们都可以根据自己的努力去完成它。 有的人说：“我的理想太远大，不好实现。”又有的人说：“我的理想太小了，没有可努力性。远大的还不必考虑。” 对于他们，太远大的理想不是实现不了，而是没有用心地去完成它，为它去努力，去奋斗。而那些认为理想太小的人也是错误的，没有小，哪来的大；没有一丝一毫的努力，哪有成功的一天？所以也要从小事做起，一点一滴的不怕辛苦地去实现理想。 而树立远大的理想也是必须的，没有理想就没有了向前的动力，不知道最终要做什么这对个人的发展也是不利的。 每个人的理想都不相同。有少数人确定不出自己的理想，便把别人的理想硬加到自己身上，导致自己在人生的道路上曲折前行。自己的理想和自己的能力因该互相匹配，才能笔直地前往自

己的目标。 理想是需要坚持的。如果中途放弃，也达不到预定的目标。所以说，实现理想不仅要努力，还要坚持不懈。就是现在，努力起来吧！ 篇二：带着理想出发 寻寻觅觅，走走停停，入海茫茫，走在人群中，似乎显的每个人都太渺小，像一盘沙，挥之散开，可以看到有的沙粒较为耀眼散发出无限光芒，有的沙粒却阴气沉沉普普通通…… 是什么造就了这天差地别的沙粒？是理想。 理想是所有目标的总和，却要完成一个又一个的目标才能筑起这心中的理想。理想埋在心中，是心中的一颗种子，等待绽放，散出花香。(中国作文网 ) 人生像是一条漫长的旅途，在这条路上，有多少人因跌倒而失去信念与理想转弯另想它路，有多少人因无力去拼搏而原地不动，又有多少人在一直坚持不懈的奔跑。每当我在这旅途中奔跑不动时，就会想到心中还怀有一个理想，它似乎是我的兴奋剂，每每想到它，就感到身心充满活力，仿佛前方有某种东西在牵引着我的肢体，不想再跑了却偏偏要跑，就感觉在我的视线中可以穿过层层云雾看见光芒闪烁，我想再快一点就可以触摸到它……这也许是心中的种子在萌发，它在给我动力，源源不断的动力，它想绽放，想成为鲜花齐放中的一朵。 这条漫漫长路，滞留了多少汗水与泪水，数不清，数不清，

初三满分作文记叙文800字：记得那一次出发

初三满分作文记叙文800字：记得那一次出发 时间兜兜转转，公元1083年十月十二日的夜里，风有些微凉。 路上一个行人也没有，能够说“万径人踪灭”，驿路边的房子稀 稀疏疏，只有几家还亮着灯火，泛着豆黄的微光。 一间窄仄的驿站卧房里，苏轼独坐在床上，床边落满灰尘。他左 手轻捋着长长的须，右手拿着笔，时而落笔纸上，时而又悬笔空中。夜，逐步深了，油灯也越来越暗，他挑了挑灯芯，但最终似乎仍不满意。还是吹灯睡觉吧，他脱掉了身上长衫，躺到了床上。 外面如水的月光流进了房子，将苏轼的思绪拉长，又拉长。他思 绪泛滥，想家?想亲人了，还是想朝中的君王了?他难以入眠，不禁感 叹道：“月亮啊月亮，你来做什么?是来嘲笑我这孤零零的贬谪之人吗?”他又翻了个身，面对墙壁，可随即又翻了过来，看着透过碎碎窗 纸的皎白的月光，辗转，再辗转。过了好久，他蓦地坐了起来，自言 自语道：“月亮啊月亮，是不是现在只有你能与我作伴?太好了，谢谢 你陪我。既然难以成眠，那就还是出去，陪你走走吧。” 月亮逐步高了，高过了路边的古槐树，就连蜷缩的老乌鸦也睡了。这里的确静啊，这里没有能够与他共同游乐的人。“知音难觅，辜负 皎月啊!”他思来想去，还是去出发找寻同是天涯沦落人的老朋友吧。 于是，他径直朝承天寺走去。 张怀民也没有睡。 两人一同漫步于承天寺阔大的院落里。月色落满整个庭院，如同 积水充满院落，清澈透明，净无杂尘。啊，这原是高天明月下竹子柏 树的影子，在这寺院的积水中仿佛纵横交错着水草，还不时的晃动摇曳，而他们，恰如游弋于水草中的鱼儿。 他们漫步于院落，步履轻轻，杂语絮絮。时间过得真快啊，一晃 月在中天了。看着这如水的月光，望着移动的双影，东坡不禁脱口而

记得那一次出发作文

记得那一次出发作文 记得那一次出发作文 河南郏县白庙乡中心校呓语文学社刘焕泽 和风依旧送来温暖，在门前的花盆里，挖一个小小的坑，轻轻地撒下几粒向日葵种子，于是便开启了一次特殊的旅程。出发！ 一星期过去了 星期五放学回家，我便急急忙忙地来到花盆旁边，查看向日葵的情况。画面中的土还是上个星期的样子，不曾改变，生物书上说种子大约七天就发芽，可是我种下的向日葵怎么还没有发芽呢？心里干着急也没有办法，于是就拿了一个小勺子，轻轻的刨开土地，便能发现其中的一切。原来小葵种子早就发芽了，只是还没有破土而出罢了。 半个月过去了 当我再次放学来到花盆前面，惊奇地大叫起来，里面已经发出了像豆芽一样的小芽，长大有10 公分之高了。种子发出的小芽有笔芯那样粗了，在两片厚厚的子叶中间，还隐藏着几片小小的叶子，如果不仔细观察很难发现。叶子下面的茎上，还长满了小小的毛。种下的几颗种子，都长得差不多一般高了，互相簇拥着，似乎要在今后的旅途中给我惊喜。 一个月过去了 当我再次怀着惊喜的心情来到花盆边时，他已经超出了我的想象，长到了我的膝盖一样高了，之前的那两片子叶也已经萎缩消失了，取而代之的是几片金色枫叶状的叶子，最下面的两片，已经有我手掌那么大，一、二、三、四……数一数一共6 对，每片叶子上也长满了小小的毛。向日葵的茎已经有我的小拇指那样粗了，原本种下的几颗种子，相互拥挤着，已经不能融在一个花盆中了，没办法，只好把几个分开，再继续它的旅程。 数月后 它们努力的吸收土壤中的水分和养分，过几个月之后，已经长到了有我胸口那么高了，叶子已经互相交错着，数也数不清了。向日葵的茎也有我的大拇指一样粗了。而且向日葵的顶端，却开出了一朵小小的花朵，这就是向日葵的美丽吧！边缘有着一圈黄色的花瓣，有筷子般粗细，也是一个挨着一个，尽情展现自己的风采。在花瓣中央，有一个杯口大的花盘，做的应该就是瓜子儿的'育室'吧。希望能够在几天后，结出它的果实，完成它的这次旅途。 记得那一次出发，是为了花儿的美丽，更是为了得到果实的甜蜜。但那一次旅途，却让我感受到了果实的来之不易和在与植物交流中得到的惊喜与美丽。 简评 作者选材独特，记叙了向日葵的成长历程，内容翔实。运用小标题的写作形式，使结构显得很有条理。 （指导教师：刘国朋）

记得那一次出发初中满分作文三篇

记得那一次出发初中满分作文三篇 篇一 那天清晨，一抹淡淡的阳光透过缥缈的晨雾，似有似无，树丛中聒噪的蝉虫依旧三言两语，我的心被这虫声搅起波澜，心神不安……或许是我当天即将代表学校去参加市精选作文大赛的缘故吧。 能参加这次比赛，我付出了很多。可在我即将踏进考场之前，我踌躇了：“我行吗?”此刻，我大脑里一片空白，前几晚精心准备的思路早已消失得无影无踪。 就这样行走在家门口的小巷，仅仅是随着直觉，目光再次停留在那棵桂花树下的小摊上，脚步也在不知不觉间停止了。眼前，又是那张熟悉的笑脸，心头登时觉得安宁了许多。 曾听妈妈提起，她早年离异，单独抚养一个残疾的儿子，就靠这小摊养活他们母子二人。时值周末，且天刚明，整条小巷都冷冷清清，就更别提这毫不起眼的小摊了，生意定不好做。 仿佛一转眼之间，面前已经有了一碗热气腾腾的桂花赤豆汤，她也顺势坐到我的面前，笑了笑说：“今早还要上学啊!快趁热喝了吧，

这桂花还新鲜着呢，今早天未明时我刚采的。” 我回头看了看旁边的桂树，有一根枝条上果真少了一茬。这时，阳光也终于穿破了晨雾，洒在桂树上，像是给桂树蒙上了一层淡淡金纱。有几朵靠近阳光的花苞竟同时缓缓地裂开一道浅浅的缝隙，渐渐地愈来愈深，愈来愈大，我仿佛听到了花开的声音。 轻轻喝下一口温热的桂花赤豆汤，赤豆的香醇混杂着桂花的香气，刺激着我的味蕾。我轻轻咀嚼着桂花，不只发觉到了那股芳香萦绕，还有几丝不为人知的苦涩，而我此时心中的不安早已踪迹全无。抬头看见她弥漫的笑容和鬓角斑白的发丝，我豁然懂得了她将小摊开在桂树下的缘由：不仅汤中有桂花，人更似桂花，虽然有点苦涩，但心中依旧怀揣着希望，乐观坚强。 我付了钱向那位妇人道了声“谢谢”，离开小摊，面带浅笑，迈着大步出发。较于来时，我已多了份沉着，多了份自信。 篇二 雨细而密，不用打伞，满城的和风细雨带着江南的温润沁人肺腑。几片桃红带着几分“花自飘零水自流”的闲愁，连这个小镇上的人走起路来都似乎和着雨丝的轻柔。选择这个细雨绵绵的日子前来木椟古

带着梦想出发(700字)作文

精选作文:带着梦想出发(700字)作文什么是梦想？没有人可以给出一个准确地答案。当我知道，那是一种愿望，就像小孩子说，自己长大后想成为科学家，也许这就是梦想吧？它是一种愿望，一个目标，还是一种无穷的动力。它推动了历史的进程，推动了国家的经济发展，推动了人们的信念。是多么神奇的东西啊，我不知道会不会有人能真正解释他的存在，当我知道，那个人一定不会是我。因为这不是我的梦想。而我的梦想，仅仅只是成为一个写故事的人，仅此而已。我享受文字从指尖流出的感觉，觉得这便是最快乐的事情了。我甚至会想想别人看着这些文字时的心情，感受。甚至会研究读者的心理，希望能知道什么样的文章能让读者看了高兴，心情好起来。多么美好的事儿啊。我一直这样想。小时候，母亲为了让我认字，家中的书自然是不少。从那时开始，心中便有了认知：作家是多么神奇的人啊！创作出这样的作品，如此深入人心。惊险有趣的情节，引起共鸣的观点，无一不引人入胜。文字像一块又一块布，破烂不堪。是他们用灵活的双手穿针引线，引着丝线，缝制出的是这般华丽的衣裳啊。渐渐大了，喜欢上写字。先是一笔一划，再是连贯如流水。我享受那种墨迹印上纸张的感觉，觉得自己的想法于此抒出，是多么快乐。每一个字都是汩汩溪流，每一篇文章都是滔滔江水。构思，叙述，描写，点题，中国文化博大精神。想写出一篇好的文章，又是何尝容易？我没办法写出一篇所有人都公认的好文章，我没有资格与鲁迅先生相比，我只能坚持自己的写法走下这条路。也许会有嘲笑，也许会有讽刺，也许会有轻视，但这是我自己的风格，我会永远地坚持下去。我不想有多大名声或者出什么名，我只希望别人看了我的故事而开心，这就够了。我不想成为一位有多么了不起的作家，我只想成为一个微不足道的说故事的人，这就够了。只是用自己的故事取悦别人，这就是我想要的吧。从现在开始吧，出发。向着人生的终点。携着梦想，出发。初一:墨庭琢渊篇一：带着梦想出发初三作文范文 带着梦想出发初三作文 作文一：带着梦想出发 芸花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己的翱翔蓝天的梦想，竟然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流行为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。 让我们带着梦想出发。我们拥有了梦想，就等于拥有了世间最美好的东西，让我们带着它一起飞翔。有了梦想就拥有了动力，有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发现在》在学校，我们带着梦想出发。在考试中，别人比自己考得好，我们就带着小小的梦想出发了，在离考试有一段时间时，我们就带着梦想努力了，不知不觉的成绩好了，遇到以前不会的题。现在全会了，说明你的小小的梦想实现了，下一次真的考过她了，这也说明你的小小的梦想中带着小小的动力来激励着你前进！二部进行曲《出发未来》估计每个人都梦想着自己有一个幸福美好的未来吧！那就带着你的梦想出发吧，就趁现在！我有一个大大的梦想。我的梦想就是，将来我要有一座大大的别墅，有豪华跑车，有好的工作上着，这么大的梦想，也总得靠我自己的努力吧！那就趁现在，我如果好好的非都的话，说不定还真能实现了呢！到时候我非回家烧高香，拜拜佛，来庆祝我的这么大的梦想也能实现。由此看来看来，我们要想成功的话，就必须带着我们的梦想出发到顶点。 让我们大胆的带着我们的梦想出发；出发现在出发未来；一直冲到最高点！让我们带着梦想出发吧！让他给我

那一次,我真快乐作文800字优秀版

那一次，我真快乐作文800字 九月中旬的滨湖寿春，秋阳杲杲，金风送爽，空气中弥散着我们欢快的笑声。在一个周三的活动课，令人期盼已久的社团招新终于要开始了。 刚迈入中学生活的我，马上就会拥有自己的社团啦！我们学校有哪些社团呢？我能找到自己心仪的社团吗？我会在社团学到更多的更好玩的知识吗？从未参加过社团的我，激动又喜悦，像一个得到糖果的孩子，高兴的左蹦右跳。 盼望着，盼望着，终于到了那一天，活动课铃声一响，我们便涌出教室，排队来到水泥操场，硕大的场地，除了负责招新的老社员们，只有我们班最先到场了。 同学们东瞧瞧西望望，好似刘姥姥进了大观园一般，一切都那么新奇。我和我的小伙伴，已经迫不及待地窜来窜去，在各社团的招新展台前徘徊。学校的社团真多啊。我站定不动，紧咬下唇，闭目沉思，一个个社团的剪影我脑中播放着。思来想去，过滤了一个又一个社团，最后，最佳答案终于慢慢地清晰呈现出来。 我向Σ社团的方向跑去，跑着跑着，我仿佛看见它在微笑着和我打招呼，又仿佛看见了社团里我忙碌的身影。展台边上，我半弓着腰，一边填写入社信息表，一边询问老师，最后，我几乎是颤抖着填完这份表格。填完之后，仍是不放心，又从头到尾仔细看了一遍，检查无误后，才郑重地交给老师。 转身刚要走，一口气还没来得及长舒，就看到站在我后面排队交表的人已经排成了长龙了，几乎到了食堂大门口了，所有人都高高地擎着入社信息表，焦急地向前张望着。我顿时又紧张了起来——报名的人这么多，考核时，我能顺利过关吗？我的入社信息表上我已经很努力地展示自己的特长和期望了，但愿老师看在我虔诚的态度上，能录取我呀。我在心里默默的祈祷着，希望我是那幸运的留下来的一小部分。 在焦急的等待中，时间终于又来到了周三，Σ社团贴出了新社员名单。我早早地来到宣传栏下，指着一行行名字往下数着看，生怕漏看了自己的名字。终于，我看到了自己的名字赫然在列，我几乎快跳起来了，激动与快乐直从心底蔓延至全身。 我为自己进入了心仪的Σ社团而骄傲。精诚所至，金石为开，我想，只要我们很想很想做一件事，幸运一定会降临。那一次，我因这种幸运而快乐。

记得那一次出发作文800字完美版

记得那一次出发作文800字 周五，微风轻扬，拂乱我额前的碎发。 我苦恼着。上午接到了团委书记邢老师的通知：为迎接周一的法治宣传日，由我做国旗下的讲话。妈妈是一名检察官，这也许就是邢老师说“你是最合适的人选”的原因吧。我并没有因为这突出其来的机会而被兴奋冲昏了头脑，相反，我倍感压力。怎么选角度？怎样表达主旨？语言如何精练？一个个问题不断地飞出来，我烦躁地捂住了额头，试图让手心的冰凉帮自己降降温。以前，每当看着舞台上、国旗下那些文采飞扬、妙语连珠的主持人、发言人时，我总心生羡慕——什么时候我也能有这样的机会那该多好？而现在，机会已经在我眼前，我要做的，只有把握好它。 我决定要为它做些什么。于是，我要从这里出发。 “怕什么，不就是一次发言吗？想想你可是一个在实小连任两届大队委的人，当初这么长的竞选词不也是自己完成的吗？”我这样鼓励自己。于是，在周末紧张诉学习中，我抽时间查找资料，询问妈妈有关法治与青少年犯罪的典型案例。妈妈很乐意帮助我，她跟我讲了很多关于未成年人的法律知识，让我受益良多；她也十分语重心长地谈起一件件令人心痛的案件，教诲我要知法、学法、守法。同时，我还在网上阅了全国各地的未成年人违法犯罪案件，有了更加深刻的印象。学习过后，我又了解了更多的法律知识，并把自己心中所想写下，在妈妈的帮助下修改、朗读，直到熟练。为了这次发言，我双休日晚上都准备到深夜，直到周日中午才算完成较为满意的一稿。 周一，主席台。站在国旗下的那一刻，我心中紧张万分，对于我第一次在国旗下的讲话，我做了充分的准备，现在离成功只差最后一步。“有请吴雨桐同学做国旗下讲话！”主持人报出了我的名字。我深吸一口气，走到话筒边：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！……”那天风很大，吹得我头发乱飞，但我充满自信地站在台上，从容地发言，一个个清晰的词句从我齿间滑出，我从未感到如此舒畅与自豪。发言完毕，我扬起一个微笑，深深鞠躬。我听到台下如雷的掌声，我知道自己成功了！后来，在校里遇到认识的学姐和朋友，她们都夸我讲得好，那一刻我觉得之前的一切辛苦努力都是值得的。 我知道，我的人生之路还很长，但我感谢这一次的出发，它让我学会抓住机会，勇于挑战，它让我在前进的路上迈出了新的一步，明白了付出的意义。 记得那次出发，鼓励自己不忘初心，勇往直前！

带着坚持出发精选作文700字

带着坚持出发精选作文700字 带着坚持出发 感受过“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，体验过“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的幽静，寻觅过“读书破万卷，下笔如有神”的情景，带着心中的那一份坚持，在书海中畅游。 在海底两万里的一片湛蓝下，我看到的是“鹦鹉螺号”若即若离的身影；在傅雷家书的字里行间，我读出的是一个父亲对儿子不停的劝勉；在《水浒传》中的梁山好汉身上，让我感受到的是苛政的无限残暴。遨游在浩渺无垠的书海中，读到的是满目的“之乎者也”，目睹的是满纸的深奥哲理。 不知不觉中，刚开始阅读时的豪言壮语早已化为灰烬，唯有剩下的枯燥乏味萦绕心迹，挥之不去。我一次又一次地问自己，当初的那份热忱已经哪去？心中的坚持是不是早已深藏“海底”？ 直到有一天，重新拾起搁置已久的《红楼梦》，轻轻弹去满百的浮尘，不再抱着看完的心态，而是努力品味书中的场景——看到“粉面含威春不露，丹唇未启笑先闻”的王熙凤偕手管理荣国府，感慨于她的八面玲珑；品那“林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗出闺成大礼”，悲痛于封建管理办法的冷血无情，更为宝黛间的爱情悲剧哭得梨花带雨；犹爱看那“态生两靥之愁，娇袭一身之病”的黛玉用那芊芊玉手将万千花瓣葬于“花冢”之下，花飞花落，蝶舞蹁跹——此情此景，真美！ 不知从何时起，我早已被那书中人物的一颦一笑，一举一动所深深吸

引，身陷在白纸黑字所造就的华美世界中，抬头侧目是满眼的假山池沼，信步闲游是满目的亭台楦榭。看那一位位才子佳人在那儿吟诗作赋，观宝玉与父亲在庭院中“斗智斗勇”，我时而陷入沉思，时而畅怀大笑，感慨于方块字的语言魅力，敬仰于作者的无限奇思，与生花妙笔。 那曾经看似天书般的文字，此时竟是那么和颜悦色，仿佛化为了一只只翩翩起舞的蝴蝶，美得那么澄澈、透明，让人看的是那么激荡、心酸。仿佛要飞入你的心里，在那儿刻上深深的烙印。那看似触之不及的结尾，此时竟近在咫尺，那翻过已微微泛黄的书页竟不知从何数起。蓦然回首，才发现，坚持似乎也不是那么难以碰触。最起码，这次，我坚持了下来。 我突然明白，只有握住内心那一份沉甸甸的好奇与热忱，坚守那一丝执着与纯真，不被一味的阅读所左右，就一定会坚持下去。 带着坚持出发，而不是强迫自己去坚持，你会发现，那花开花落，是对自己艰辛阅读历程的最佳诠释；那云卷云舒，是坚持到底后赢得的最绝美的华章。 【写作指导：书信精选作文格式要求指导】 书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。 称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼（或只写称呼），有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的亲热和尊敬；接

《带着——出发》优秀作文范例

《带着-----出发》优秀作文： 带着自信出发 去经历一件事，去走过一段路，面对未知的挑战，遇见巨大的困难，我们都应该拿着自信去应答，没有自信，你凭什么成功？ 炎炎夏日，太阳高挂天空，空气闷热至极。去游泳池的路上，听见莫名的异叫都令人有股气愤。 我下了水，好清凉。那种全身肌肤触水后的清凉掠过，身体得到舒展，不再紧凑，头发挥入水中后脑中一片空白的滋味真棒！ 我闲适地呆在泳池角落，惬意地看着来来往往的泳客。我总是爱看那几个跟我一样大的男孩，他们一口气能从一头游到泳池对岸。看到他们抵达终点时，我总莫名感到喜悦并不自觉地发出赞贪，那确实令人佩服。 一百米远并不是件小事，我很想像他们一样。我跃跃欲试。 我深吸口气，跳入水中，拼命往前划。耳边水流声，旁人的喧闹声在我的世界里静了下来。我忘我地游着，但不出四十米，我就感到了吃力，便心生恐慌，只好掉头游向岸边。 这样的情景不断重复。每次我都跃跃欲试，然而每一次后都只能垂头丧气地哀叹，心中暗暗骂着自己一句“真没用”。 我又躲在角落。泳池外有几只小鸟在大树上唧唧喳喳，我想它们是不是在嘲笑我？ 我又望着那一群游刃有余的少年，我究竟哪里输给了他们？泳技？体力？但我想这不是最重要的，毕竟只是一百米。那么是什么？我苦苦思索。 “加油，拿出你的自信来！”旁边的一位父亲，正在鼓励着他的女儿游泳，三十米，五十米……女孩在他父亲的鼓励下终于游到了终点。我一下子如醍醐灌顶，对，自信，我缺少的是一颗相信自己的心！ 我再次来到跳台，纵身一跃，我挥动手臂奋力向前，如一条快速绕动的水蛇，快速向前游着。 到了大约40米的时候，我感觉到很吃力，又想掉头向岸边游去，但我一遍一遍告诉自己“你能行，相信自己，你一定可以做到！”自信让我选择了坚持。我调整呼吸，减慢了速度，继续前行着。五十米，六十米，七十米……终点就在眼前了! 不过我在此刻没了力气，可我想回头已经不可能了，我嚎叫了一声坠入水中。身躯无力垂下，我甚至连向上跃动的力气都没! 鼻孔进了水，难受却无力。我的头一抬，眼前我上方，刚才那位女孩，从我身旁的水面上,游了过去，我惊讶极了! 一股莫名的力气涌动着，我浮了上去，我没有向岸边扑去，我毅然划想对面的跳台，我用尽吃奶的力气，在最后滑向了终点。 一百米，我成功了。事后，我趴在地面半个小时没动。 如果当初我没拿出自信便不会坚持，更不可能成功，不拿出自信怎么会去完成一件事？一个人，只有从自信开始，才会有成功的结局。出发吧，带上自信！

带着坚持出发作文800字

带着坚持出发作文800字 带着坚持出发作文800字感受过“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，体验过“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的幽静，寻觅过“读书破万卷，下笔如有神”的情景，带着心中的那一份坚持，在书海中畅游。 在海底两万里的一片湛蓝下，我看到的是“鹦鹉螺号”若即若离的身影；在傅雷家书的字里行间，我读出的是一个父亲对儿子不停的劝勉；在《水浒传》中的梁山好汉身上，让我感受到的是苛政的无限残暴。遨游在浩渺无垠的书海中，读到的是满目的“之乎者也”，目睹的是满纸的深奥哲理。 不知不觉中，刚开始阅读时的豪言壮语早已化为灰烬，唯有剩下的枯燥乏味萦绕心迹，挥之不去。我一次又一次地问自己，当初的那份热忱已经哪去？心中的坚持是不是早已深藏“海底”？ 直到有一天，重新拾起搁置已久的《红楼梦》，轻轻弹去满百的浮尘，不再抱着看完的心态，而是努力品味书中的场景——看到“粉面含威春不露，丹唇未启笑先闻”的王熙凤偕手管理荣国府，感叹于她的八面玲珑；品那“林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗出闺成大礼”，悲痛于封建制度的冷血无情，更为宝黛间的爱情悲剧哭得梨花带雨；犹爱看那“态生两靥之愁，娇袭一身之病”的黛玉用那芊芊玉手将万千花瓣葬于“花冢”之下，花飞花落，蝶舞蹁跹——此情此景，真美！

不知从何时起，我早已被那书中人物的一颦一笑，一举一动所深深吸引，身陷在白纸黑字所造就的华丽世界中，抬头侧目是满眼的假山池沼，信步闲游是满目的亭台楦榭。看那一位位才子佳人在那儿吟诗作赋，观宝玉与父亲在庭院中“斗智斗勇”，我时而陷入沉思，时而开怀大笑，感慨于方块字的语言魅力，敬佩于作者的无限奇思，与生花妙笔。 那曾经看似天书般的文字，此时竟是那么和蔼可亲，好像化为了一只只翩翩起舞的蝴蝶，美得那么澄澈、透明，让人看的是那么激荡、心酸。好像要飞入你的心里，在那儿刻上深深的烙印。那看似遥不可及的结尾，此时竟近在咫尺，那翻过已微微泛黄的书页竟不知从何数起。蓦然回首，才发现，坚持似乎也不是那么难以碰触。最起码，这次，我坚持了下来。 我突然明白，只有握住内心那一份沉甸甸的好奇与热忱，坚守那一丝执着与纯真，不被一味的阅读所左右，就一定会坚持下去。 带着坚持出发，而不是强迫自己去坚持，你会发现，那花开花落，是对自己艰苦阅读历程的最佳诠释；那云卷云舒，是坚持到底后赢得的最绝美的华章。 带着微笑出发作文800字 夜悄无声息地从屋檐滑落，眼前是杯茶透过烟气，我仿佛看到自己的微笑。然而夜是寂寞的，无法驱走我的愁思…… 一场重大的考试中，我的成绩太不理想。为此，我的生活变得灰暗，不仅仅同学们对我百般挖苦，就连老师也冷言冷语地说我的未来

中考满分作文：记得那一次出发

中考满分作文：记得那一次出发 时间兜兜转转，公元1083年十月十二日的夜里，风有些微凉。 路上一个行人也没有，可以说“万径人踪灭”，驿路边的房子稀稀疏疏，只有几家还亮着灯火，泛着豆黄的微光。 一间窄仄的驿站卧房里，苏轼独坐在床上，床边落满灰尘。他左手轻捋着长长的须，右手拿着笔，时而落笔纸上，时而又悬笔空中。夜，渐渐深了，油灯也越来越暗，他挑了挑灯芯，但最终似乎仍不满意。还是吹灯睡觉吧，他脱掉了身上长衫，躺到了床上。 外面如水的月光流进了房子，将苏轼的思绪拉长，又拉长。他思绪泛滥，想家?想亲人了，还是想朝中的君王了?他难以入眠，不禁感叹道：“月亮啊月亮，你来做什么?是来嘲笑我这孤零零的贬谪之人吗?”他又翻了个身，面对墙壁，可随即又翻了过来，看着透过碎碎窗纸的皎白的月光，辗转，再辗转。过了好久，他蓦地坐了起来，自言自语道：“月亮啊月亮，是不是现在只有你能与我作伴?太好了，谢谢你陪我。既然难以成眠，那就还是出去，陪你走走吧。” 月亮渐渐高了，高过了路边的古槐树，就连蜷缩的老乌鸦也睡了。这里的确静啊，这里没有可以与他共同游乐的人。“知音难觅，辜负皎月啊!”他思来想去，还是去出发找寻同是天涯沦落人的老朋友吧。于是，他径直朝承天寺走去。 张怀民也没有睡。 两人一同漫步于承天寺阔大的院落里。月色落满整个庭院，如

同积水充满院落，清澈透明，净无杂尘。啊，这原是高天明月下竹子柏树的影子，在这寺院的积水中仿佛纵横交错着水草，还不时的晃动摇曳，而他们，恰如游弋于水草中的鱼儿。 他们漫步于院落，步履轻轻，杂语絮絮。时间过得真快啊，一晃月在中天了。看着这如水的月光，望着移动的双影，东坡不禁脱口而出：“哪一个夜晚没有皎洁月色?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只不过少有像我们两个这样清闲的人罢了!”张怀民也轻吁气了一口气，应声说道：“人闲如影，皎月如日，只是光凉了些啊!”说完两人相视一笑。 的确，宏览大宋王朝，能不汲汲于名利而又能从容流连美景的人，真的不多啊!那个承天寺深夜，那一次出发寻友，带给苏轼的不仅仅是交谈的快乐，更是一份舒心，一份难得的豁达，或许多年以后，他还会记得那次出发吧。 难忘那一次出发，难忘苏子的豁达洒脱，难忘苏子的纯净与质朴。 【解读】 这篇作文胜在构思的新颖独特，写了一篇历史故事。语言的风格和文章的内容相得益彰，和苏轼的豁达洒脱的心境相吻合。这篇作文不单单是文言文《记承天寺夜游》的翻译，小作者对当时苏轼心理的刻画非常细腻传神，“笔悬空中”“辗转难眠”都写得非常生动。这是写出发前，交代出发的原因。最后，作文还注意扣题点题：“或许多年以后，他还会记得那次出发吧。”非常难能可贵。

带着希望出发作文800字完美版

带着希望出发作文800字 树枝在狭小的石缝中，只要有一缕阳光，便可长成参天大树；骆驼刺在干旱的沙漠中，只要有一滴水，就不会死亡；我在困境中，只要有一丝希望，就不会放弃。 恰逢五一，父母便带着我去乡下的农庄玩。父母去钓鱼，并告诫我好好待在农庄，切不可乱跑。我哪里肯，糊弄地答应两声便跑出去玩了。 我左瞧瞧，右看看，转悠到一片野枇杷林。春夏之交正是枇杷成熟的好时节，我抬头望着那金灿灿的枇杷，便有些馋。可矮矮的小树上哪有美味的枇杷，我便想找棵大树肯定有又大又甜的枇杷，功夫不负有心人，终于被我找到了。碧绿的枇杷树上挂满了枇杷，犹如一盏盏金灿灿的小灯笼，夹杂在绿叶中，灿若群星。 我伸伸腰，踢踢腿，舒展下身体，就开始上树。我如猴儿一样灵敏，不一会就爬上了大半截。枇杷就在眼前，我踩在树杈上，使劲地用手去够，可惜就差一点。努努力，我猛地一蹬，紧紧地抱着树干，终于爬到了枇杷树的最高处。我四处眺望，肆无忌惮地享受着美味的枇杷。 坐在树上吃饱喝足后，我发现一个重大的问题——我下不去了。我慌了，大声呼救，拼命地想引起人们的注意，可没有一个人注意到我，我嗓子喊哑了，泪水湿润了眼眶。我后悔道：“当初我就不应该上来”。我就这样被架在树上，枯燥无味地吃着枇杷。 “叽叽喳喳”，一声声清脆的鸟叫声把我从后悔自责中拉出。我揉了揉眼睛，看见一只幼鸟，它正在努力地飞行，可飞了两三米就掉了下去。它没有放弃，一次不成功，便尝试第二次、第三次……我嗤笑道：“真笨”。可就是这一次次坚持，它终于飞上了蓝天。 我惊呆了，刹那间，我突然明白，只要有希望，我就决不能放弃。 我带着这微弱的希望出发。 我抓着一根粗树枝，两腿夹着树干慢慢向下滑，找到一个落脚点便紧紧地抓住两旁的树枝，一步一步慢慢地向下移动。汗水浸湿了衣服，树枝刮伤了手臂，不知过了多久，我终于安全着陆。我拭去汗水，高兴地叫道：“耶！我下来了。” 希望，看似渺茫，可它就在我们身边，无时无刻地伴随着我们。拥有了希望，就拥有了自信；拥有了自信，就拥有了勇气；拥有勇气，就不怕从头再来。当我们在困境中时，我们不应放弃，而应带着希望出发，这样才能到达成功的彼岸。

【初三作文】带着蜗牛的坚持再次出发

【初三作文】带着蜗牛的坚持再次出发 我讨厌考试，更准确地来说，我恐惧考试，更害怕考差。 我很烦躁，连续几次考试失利如同狂风暴雨摧毁了我自信的桅杆，刮倒了快乐的帆布，沉重的大船恐惧出发，迷失前进的方向…… 又是一次考试失利——一模的失败。我难以压制心中的悲伤，我假装平静，用毫不在 乎的语言说出自己的豁达。说着，泪水汹涌而来，冲击坚强的大坝，我坚持住。我跑下去，跑到了学校的木架。 我看到了紫藤萝，空气弥漫紫色的芬芳，朵朵紧贴，却难以令我愉快。我坐在木质长 椅上，倚一木竖根，泪水划过脸庞，脸中透露迷惘，双眼开始无意识扫视四周，思想在游离，我看到了一个蠕动的黑点，仔细一瞧，是蜗牛！ 蜗牛开始缓慢移动，荫蔽的木架外乌云染上凄黑，将阳光禁锢。蜗牛不顾狂风的威胁，仍然不紧不缓地蠕动。它的终点是顶端，但对于它来说，显得遥不可及。果不其然，它亳 无征兆地掉了下来。我征图寻找他的存在，却只见落花满遍的大地。心中一丝苦涩涌起， 与蜗牛的处境多么相似的我啊，颇有一股同病相怜的感觉。原来童话故事都是骗人的啊。 乌云渐渐散开，却散不开心中的阴霾。 令我没想到的是，蜗牛又重新攀登它的“黄山”，显得如此义无反顾。我的心绪被它 勾走，他比之前更慢了，但依然坚持不懈，缓慢地向上蠕动，一切显得十分顺利。我希望 它成功，可就在他完成人生的壮举时，他又掉下来了，比前一次摔得更狠。我为它不平， 像为自己忿忿不平，他又爬上去，更慢更缓，但在我心中显得更为有力。皇天不负苦心人，他在自己的坚持下成功地登上了顶端。云散了，阳光照射下来，温馨着所有。他在自己的 道路在阳光的照耀下显得金黄，像是为他喝彩。紫藤萝花在阳光的照射下，紫色香布上金黄，像是见证他的荣耀。阳光射在蜗牛上，蜗牛似乎有感应，头顶触须不停的触动，像是 证明自己的喜悦。他尽情地闻着紫藤萝香，他闻到了美，坚持的美，成功的美、紫藤萝花 香的美…… 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 震惊、疑惑、了然。 “我要一步一步往上爬 只待阳光静静看着它的脸” 周杰伦的《蜗牛》的歌词在脑中回想…… 我呼出一口浊气，离开了淡紫色的紫藤萝香，心中不再自怨自艾，我会带着蜗牛的坚 强再次出发，再次启程，哪怕前方有着无尽的风浪。

中考语文满分作文：记得那一次出发(两篇)

中考语文满分作文：记得那一次出发（两篇） 【下水作文】 “出发”可谓是一种人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺......凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获...... 请以“记得那一次出发”为题，写一篇。 记得那一次出发 都说寻找是人生的一种常态，的确，这些年，我一直活在惊恐的寻找里，寻找“那一次出发”带给我人生的启迪…… 还记得那是让人翘首企盼或回味无穷的高中时代，有了文理的分科，我自然选择了文科，在文科的海洋里遨游应该是幸福的，可是，那时候数学一直是我最头疼的，每次考试从题到最后一题我都是连蒙带猜，我何曾不想学好，可是每次上数学课我都想睡觉，似乎没有回旋的余地了，可是，就在那一次，我“出发”了 我们数学老师每周日下午都会来学校给我们免费辅导，一开始我是不会提前来学校的，不是因为没有问题，而是因为问题太多，无从问起，就在这样恶性循环中，我的数学成绩一直处于劣势，可是突然有一天，我就顿悟了，我有一种强烈的愿望想要学好数学，可是问题又来了，我数学这么差，连基本的运算都不会，我如果去问老师，老师一定不会给我

讲而且可能会嘲笑我，于是我又准备放弃了，在反复挣扎的过程中，我始终没有迈出那一步，因为我不敢，因为我害怕。又这样过了一周，我还是没有能够鼓起勇气“出发”问老师，在反复的思想斗争中，理智战胜了怯懦，我还是怀着忐忑的心情走到了老师面前，我用低沉的声音说“老师，这道题我不会，您能给我讲一下吗”原本以为是一阵冷嘲热讽，没想到老师接过题看了看，又看了看我，然后慢慢给我讲，然而很简单的一道题，讲了一遍我并没有懂，于是老师讲了第二遍，我终于懂了，红着脸走出了老师办公室，因为害怕，因为惭愧！ 有了这样一次和谐的相处后，有了这一次的跨越以后，我开始喜欢问老师问题了，虽然在别人看来很简单，在老师看来很幼稚，但我终于鼓起勇气开始了数学的漫漫长路……就这样，一次又一次我跑去老师办公室，问一堆幼稚的问题，问了一遍又一遍，孰料，接下来的半期考试我以123分的成绩排名全年级第二，那次第，怎一个乐字了得！ 这件事已然过去，曾几何时，数学成为了我引以为傲的学科，那种热爱，虽然没有对待语文般深沉，但是毕竟它也是我融入了情感的喜欢，虽然有着痛苦的过往，还有着点点泪痕的洗礼，但一切都在成功的喜悦中冲淡了。 回首过去的那一次出发，虽然是迈出步的痛苦的挣扎，虽然没有出发去旅游的那种畅快，但是，那一次，却成为了

携着坚持出发

携着坚持出发 前两天，班里的一位小女孩在我的办公桌上放了一封信，里面有几句简单的祝福语： 亲爱的老师：您好！ 我记得您的生日好像是12月21日，我希望您天天都有好心情，即使班里有些调皮的男同学惹您生气，您也要注意尽量少发火，少生气，因为那样对身体不好！我代表全班同学祝您生日快乐，永远年轻漂亮！ 看完这简短的信，我走进教室，看到一群群鲜活的面孔，整理自己的心绪，席卷而来的是慢慢的感动，收入行囊的是柔柔的阳光！ 今天中午吃罢饭，随手翻阅了《班主任》这本书，看到《携着坚持出发》这篇文章，觉得其中好多句子写得真好，看后总能带给人一种启示，一种力量！在此摘抄一些与好朋友共勉。 随着年龄的增长，随着年复一年，日复一日的重复性工作，渐渐的似乎把一切也都看淡了，但对自己的工作一直还能尽心尽力，尽职尽责。看后这篇文章，仔细思量，一切的一切都源于坚持的力量！ 坚持让急切的心情渐趋平和，坚持尝试着从学生的角度去理解学生，坚持将衡量学生的底线放宽再放宽。坚持告诫自己“冰冻三尺，非一日之寒”，孩子们累积而成的不良习惯，且不能奢望其即刻改变。一块璞玉，我们可以因势象形，尽情发挥，而一处瑕疵总须穷尽心智，巧妙琢磨，才能化拙劣为和谐。 坚持与学生一起出操，坚持给学生最深切的关怀，坚持课后与学生一起谈笑风生，坚持授课时适时将话题转移，或旁敲侧击学生的不

是。这坚持揭去了老师的面具，这坚持褪去了老师的威严，这坚持让学生看到了老师是人而非神，这坚持让学生感到老师与自己休戚与共，自己没有理由不坚持。 坚持背着学生向家长赞美孩子的优点、进步，坚持当着学生和家长的面直言孩子的顽劣任性。以婉转和坦率传递期待和真诚，让心灵绽放敬重和信任。家长不避讳孩子的缺点，孩子不潜藏自己的心情。心灵的距离逐渐缩短，心灵的疆域不断扩大，家庭与学校的合力便在心与心的呼唤中凝成。 坚持对自己说，如果不能改变尚未长大的孩子，可以尝试着改变自己。少一分盛气，多一分爱怜；少一分严厉，多一分宽容。以最温柔的指法，触动其敏感的心弦，坚持的力量让我体会什么是平平淡淡才是真，平凡之中见证着伟大！ 坚持告诫自己，不能成为最优秀的，但可以成为最努力的。于是，我以勤奋来弥补不足，让笨鸟飞出自己的高度。坚持告诫自己，语文课堂异彩纷呈，但课后训练必须扎实有效。于是，我选择了利用资料但不依赖资料；资源共享但不放弃独立思考；精讲精炼，但不贪多求全；注重方法指导，注重阅读积累，有练必批，有错必纠，人人过关，即使巩固. 坚持博览群书，在阅读中领略水光山色的奇美，品尝人生百态；视野不在局限于一间教室、一方黑板、三尺讲台。读书、读人、读社会，读出生活的多姿多彩。让生命的厚度增加再增加，让心灵的空间延展再延展，大语文的怀抱才能将我们的思想点燃。 坚持以得体的服饰弥补变形的身材，坚持以精美的发卡点缀飘逸

记得那一次出发 记得那一次出发作文3篇

记得那一次出发记得那一次出发作文3篇 下面是小编整理的记得那一次出发记得那一次出发作文3篇，供大 家参考! 记得那一次出发记得那一次出发作文1 时间兜兜转转，公元1083年十月十二日的夜里，风有些微凉。 路上一个行人也没有，可以说“万径人踪灭”，驿路边的房子稀 稀疏疏，只有几家还亮着灯火，泛着豆黄的微光。 一间窄仄的驿站卧房里，苏轼独坐在床上，床边落满灰尘。他左手轻捋着长长的须，右手拿着笔，时而落笔纸上，时而又悬笔空中。夜，渐渐深了，油灯也越来越暗，他挑了挑灯芯，但最终似乎仍不满意。还是吹灯睡觉吧，他脱掉了身上长衫，躺到了床上。 外面如水的月光流进了房子，将苏轼的思绪拉长，又拉长。他思绪泛滥，想家?想亲人了，还是想朝中的君王了?他难以入眠，不禁感叹道：“月亮啊月亮，你来做什么?是来嘲笑我这孤零零的贬谪之人吗?”他又翻了个身，面对墙壁，可随即又翻了过来，看着透过碎碎窗纸的皎白的月光，辗转，再辗转。过了好久，他蓦地坐了起来，自言自语道：“月亮啊月亮，是不是现在只有你能与我作伴?太好了，谢谢你陪我。既然难以成眠，那就还是出去，陪你走走吧。” 月亮渐渐高了，高过了路边的古槐树，就连蜷缩的老乌鸦也睡了。这里的确静啊，这里没有可以与他共同游乐的人。“知音难觅，辜负 皎月啊!”他思来想去，还是去出发找寻同是天涯沦落人的老朋友吧。于是，他径直朝承天寺走去。

张怀民也没有睡。 两人一同漫步于承天寺阔大的院落里。月色落满整个庭院，如同积水充满院落，清澈透明，净无杂尘。啊，这原是高天明月下竹子柏树的影子，在这寺院的积水中仿佛纵横交错着水草，还不时的晃动摇曳，而他们，恰如游弋于水草中的鱼儿。 他们漫步于院落，步履轻轻，杂语絮絮。时间过得真快啊，一晃月在中天了。看着这如水的月光，望着移动的双影，东坡不禁脱口而出：“哪一个夜晚没有皎洁月色?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只不过少有像我们两个这样清闲的人罢了!”张怀民也轻吁气了一口气，应声说道：“人闲如影，皎月如日，只是光凉了些啊!”说完两人相视一笑。 的确，宏览大宋王朝，能不汲汲于名利而又能从容流连美景的人，真的不多啊!那个承天寺深夜，那一次出发寻友，带给苏轼的不仅仅是交谈的快乐，更是一份舒心，一份难得的豁达，或许多年以后，他还会记得那次出发吧。 难忘那一次出发，难忘苏子的豁达洒脱，难忘苏子的纯净与质朴。 记得那一次出发记得那一次出发作文2 那天清晨，一抹淡淡的阳光透过缥缈的晨雾，似有似无，树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休，我的心被这虫声搅起波澜，心神不安……或许是我当天即将代表学校去参加市作文大赛的缘故吧。 能参加这次比赛，我付出了很多。可在我即将踏进考场之前，我犹豫了：“我行吗?”此刻，我大脑里一片空白，前几晚精心准备的思

【六年级作文】记得那一次出发

【六年级作文】记得那一次出发 清凉的夜，疏星错落，远处都模糊成浓淡的墨色。刚忙完作业的我，伏在窗前静静地 回忆起往事。 记得在五六年级的时候，学校开了几家社团，希望我们踊跃来参加，可我看了一圈儿 都没有喜欢的。正当我心灰意冷时，朱同学找到我“同学，你愿不愿意参加侦探 社？”“侦探社？这个还真不错，是我感兴趣的，可我没有看到这个社啊？”“是这样的，我想找校长重开社团，可最少要五个人，所以我想请你来加入。”“好吧，算我一个！到 时候别忘了叫上我！”说完我就去上信息课了，心里暗想：终于找到个自己喜欢的，还真 不容易，希望赶紧凑齐五个人，好开始我们的“侦查之旅”。 朱同学找我的第二天，校长以重开社团为由把我们五个召集在他的办公室，对我们说：“孩子们啊！要想重开社团，不只是有五个人就行，还要证明你们的实力才行。这里有三 个怪事，只要你们能解开两个就算你们过关。”拿了校长给的写着任务的纸，我们离开了 校长室，从我们身后传来校长的感叹，年轻真好！下午，朱同学在仔细分析怪事，我和其 他同学在准备一些工具，也认识了我的伙伴们——林同学，王同学和吴同学。第二天我们 就开始正式“工作”了。我们先来到了寻物社，打算先解决这里的寻物谜题，朱同学先发 现他们是偷东西再还给别人的小偷，于是我们这样分工，朱、林同学找证据，我和吴同学 用自家宠物找失物。最后我们齐心协力成功的破了这件案子。后来的那两件事，也在我们 共同努力下成功告破。校长看我们完成了任务，过来对我们说：“孩子们，谢谢你们帮我 把这些怪事都解决了，你们成功地展示了你们的才华，可以重组侦探社了。”就在这时， 朱同学说：“校长你真是厉害，都到现在了，还在伪装，其实这些事都是您一手制造的吧！”“我果然没看错你们！”之后，侦探社名声大震，不仅可以一直保留在学校，还吸 引了更多的同学来加入。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 回忆停下来，我又开始继续我的学习。我也会永远记得，那是我第一次参加社团，第 一次加入侦探社。那一次出发，锻炼了我的大脑思维，发挥了智慧的力量，不仅有趣还很 有意义。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

记得那一次作文

九年级下作文训练 记得那一次出发 【考题回放】 出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获…… 请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。不少于600字。 要求：1将题目抄在答题卡上2除诗歌剧本以外文体不限；3不要少于600字；4文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 解读: 题目由提示语和一个全命题作文题两个部分组成。全命题，还有提示语，这说明这个提示语很重要，不是可有可无的。“出发，可以说是人生常态”这句是对“出发”的内涵做了解释和提示。“一种期待，一次召唤，一个承诺．．凡此种种都可能成就一次出发”，是提示要写出发的原因。“让你去经历，去收获．”是提示考生要写那一次出发的收获和感悟。 《记得那一次出发》这个作文题目有两个关键词和一个核心词，关键词分别是“记得”和“一次”，核心词“出发”。“记得”这个词要求作文要写回忆的内容，写过去的事情。“一次”这个词要求作文不能写两次，更不能写多次，只能写一次，即使是写多次也要围绕“一次”来写。核心词“出发”既可以是具体的实指，如一次旅行或执行一次任务等等；也可以是抽象的虚指，如一次心路历程或次辨论等等。另外还要注意的是“那一次出发”的主体可以是我”也可以是“他（她）”，当然还可以是一个团队。 这个作文题核心词“出发”对选材稍微有点限制，但开放度还是很大的。能看到限制当然是好的，但考生更应该看到它的开放度。本次作文开放度比较大，叙事随笔可以写写景写游记当然更可以。 就立意方面，这个题目的开放度也是很大的。考生可以通过級事来礼赞亲情友情，也可以写景来歌颂家乡美或赞美祖国大好河山。本次作文还可以对环境污染、食品安全、反腐倡廉等热点问题进行批判和反思，提出考生自己的观点与主张。 误区 审题误区一：因为有提示语，可能会误导考生，使得有些考生没有把这次作文当成命题作文来写，而当成了话题作文。有些考生在选材上太随便，结果不符合本次作文要求，特别是没能体现本次作文的价值要求。 审题误区二：没有写回忆的内容，写未来的或当下的“出发”，这就是没有抓住题目中的关键词“记得”。还有就是没有扣住题目中的关键词“一次”，写了两次或多次出发。这种情况可能出现在考生比较紧张的情形下，忽略了题目的要求。 审题误区三：核心词“出发”体现得不够突出，随便套作，或叙事或随感，不注意扣“出发”一词，这样容易离题。有的考生随便叙述一件事情，或者空发一番议论，内容空泛不具体，这都会导致中考作文失败 范文 记得那一次出发 时间兜兜转转，公元1083年十月十ニ日的夜里，风有些微凉路上一个行人也没有，