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2013年中考专题复习 四边形

2013年中考专题复习 四边形
2013年中考专题复习 四边形

2013年中考专题复习——《四边形》

一、选择题

1.对角线互相垂直平分的四边形是( )

A .平行四边形、菱形

B .矩形、菱形

C .矩形、正方形

D .菱形、正方形 2.顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是( )

A.等腰梯形

B.正方形

C.平行四边形

D.矩形

3.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A .当AB=BC 时,它是菱形 B .当AC ⊥BD 时,它是菱形

C .当∠ABC=900

时,它是矩形 D .当AC=BD 时,它是正方形

4.如图,在ABC △中,点E D F ,,分别在边AB ,BC ,CA 上,且DE CA ∥,DF BA ∥.下列四个判断中,不正确...的是( ) A .四边形AEDF 是平行四边形

B .如果90BA

C ∠=

,那么四边形AEDF 是矩形

C .如果A

D 平分BAC ∠,那么四边形AEDF 是菱形

D .如果AD BC ⊥且AB AC =,那么四边形AEDF 是正方形 5.如图,四边形ABCD 为矩形纸片.把纸片ABCD 折叠,使点B 恰好落在CD 边的中点

E 处,折痕为A

F .若

6CD =,则AF 等于( ) A

. B

.C

. D .8

6.如图,矩形ABCD 的周长为20cm ,两条对角线相交于O 点,过点O 作AC 的垂线EF ,分别交AD BC ,于E F ,点,连结CE ,则CDE △的周长为( ) A .5cm B .8cm C .9cm D .10cm

7.如图,在ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,E 、F ?是对角线AC 上的两点, 当E 、F 满足下列哪个条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形( )

A. OE =OF

B. DE =BF

C. ∠ADE =∠CBF

D. ∠ABE =∠CDF 8.在下列命题中,正确的是( )

A .一组对边平行的四边形是平行四边形

B .有一个角是直角的四边形是矩形

C .有一组邻边相等的平行四边形是菱形

D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形

9.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若OA =2,则BD 的长为( ) A .4 B .3 C .2 D .1

10.如图在菱形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O E ,为AB 的中点,且OE a =,

则菱形ABCD 的周长为( )

A .16a

B .12a

C .8a

D .4a

二、填空题: 11.如图,在ABCD 中,已知对角线AC 和BD 相交于点O ,△AOB ?的周长为15,

AB =6,那么对角线AC +BD =_______.

12.在右图的方格纸中有一个菱形ABCD (A 、B 、C 、D 四点均为格点),若方格纸中每个最小 正方形的边长为1,则该菱形的面积为

第3题 D A A F C D B E 第4 题

B F

C E D A 第5题

D

第6题 A

B C

D

13.如图在矩形ABCD 中,对角线AC BD ,交于点O ,已知120 2.5AOD AB ∠== ,, 则AC 的长为 .

14.如图,将边长为8cm 的正方形ABCD 的四边沿直线l 向右滚动(不滑动),当正方形滚动两周时,正方形的顶点A 所经过的路线的长是________cm .

15.如图,先将一矩形ABCD 置于直角坐标系中,使点A 与坐标系的原点重合,边AB 、AD 分别落在x 轴、y 轴上(如图①所示),?再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图②所示),若AB =4,BC =3,则图①和图②中,点B 的坐标为________,点C 的坐标为______. 16.如图,在菱形中,对角线

相交于点

,垂足为

,则

的大小为 。

17.如图所示,直线a 经过正方形ABCD 的顶点A ,分别过此正方形的顶点B 、D 作 BF ⊥a 于点F 、DE ⊥a 于点E ,若DE=8,BF=5,则EF 的长为 .

18.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的对角线AC 平行于x 轴,边OA 与x 轴正半轴的夹角为30°,OC=2,则点B 的坐标是 .

19.如图6,已知中,,以斜边

为边向外作正方形

,且正

方形的对角线交于点,连接

。已知

则另一直角边

的长为 。

20.菱形ABCD 中,若对角线长AC =8cm ,BD =6cm .则边长AB = cm .

三、解答题

21.等腰△ABC 中AB =AC ,D为BC 上的一动点,DE ∥AC ,DF ∥AB ,则DE +DF 是否随D 点变化而变化?若不变化请证明.

22.在ABCD 中,E 为CD 的中点,连结AE 并延长交BC 的延长线于点F ,求证:S △ABF =S 平行四边形ABCD.

A B

C

D A B D C

E F

23. 如图,已知在□ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上的两点,BE =DF ,点G 、H 分别在BA 和DC 的延长线上,且AG =CH ,连接GE 、EH 、HF 、FG . 求证:四边形GEHF 是平行四边形.

24.如图,直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=90°,AD=24cm ,BC=26cm ,动点P?从A 开始沿AD 边向D 以1cm/s 的速度运动,动点Q 从点C 开始沿CB 以3cm/s 的速度向点B 运动.P 、Q 同时出发,当其中一点到达顶点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为ts ,?问t 为何值时.四边形PQCD 是平行四边形.

25.图,△ABC 中,AB =AC,延长BC 至D ,使CD =BC ,点E 在边AC 上,以CE 、CD 为邻边作□CDFE ,过点C 作CG ∥AB 交EF 与点G .连接BG 、DE .

(1)∠ACB 与∠GCD 有怎样的数量关系?请说明理由. (2)求证:△BCG ≌△DCE .

26.已知:在正方形ABCD 中,G 是CD 上一点,延长BC 到E ,使CE CG =,连接BG 并延长交DE 于F .(1)求证:BCG DCE △≌△;

(2)将D

C E △绕点

D 顺时针旋转90

得到DAE '△,判断四边形E BGD '是什么特殊四边形?并说明理由.

27 如图,在四边形ABCD 中,点E 是线段AD 上的任意一点(E 与A D ,不重合),G F H ,,分别是 BE BC CE ,,的中点.(1)证明四边形EGFH 是平行四边形;

(2)在(1)的条件下,若EF BC ⊥,且1

2

EF BC =,证明平行四边形EGFH 是正方形.

A B C D E

F E ' G

B G A E F

H D C

平行四边形中考专题

平行四边形中考专题 A. 53 B. 35 C. 37 D. 45 【答案】B . 【解析】 试题解析:∵矩形ABCD 沿对角线AC 对折,使△ABC 落在△ACE 的位置, ∴AE =AB ,∠E =∠B =90°, 又∵四边形ABCD 为矩形, ∴AB =CD , ∴AE =DC , 而∠AFE =∠DFC , ∵在△AEF 与△CDF 中, , ∴△AEF ≌△CDF (AAS ), ∴EF =DF ;

∵四边形ABCD为矩形, ∴AD=BC=6,CD=AB=4, ∵Rt△AEF≌Rt△CDF, ∴FC=FA, 设FA=x,则FC=x,FD=6﹣x, 在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6﹣x)2,解得x=13 3, 则FD=6﹣x=5 3. 故选B. 考点:1.矩形的性质;2.折叠问题. 14.(2017四川宜宾第7题)如图,在矩形ABCD中BC=8,CD=6,将△ABE沿BE折叠,使点A恰好落在对角线BD上F处,则DE的长是() A.3 B.24 5 C.5 D. 89 16 【答案】C. 【解析】

试题解析:∵矩形ABCD, ∴∠BAD=90°, 由折叠可得△BEF≌△BAE, ∴EF⊥BD,AE=EF,AB=BF, 在Rt△ABD中,AB=CD=6,BC=AD=8, 根据勾股定理得:BD=10,即FD=10﹣6=4, 设EF=AE=x,则有ED=8﹣x, 根据勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2, 解得:x=3(负值舍去), 则DE=8﹣3=5, 故选C. 考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质. 38.(2017湖南株洲第9题)如图,点E、F、G、H分别为四边形ABCD的四边AB、BC、CD、DA的中点,则关于四边形EFGH,下列说法正确的为() A.一定不是平行四边形B.一定不是中心对称图形

中考数学练习题:四边形专题

中考:四边形精华试题附参考答案 一、选择题 1.(深圳市龙城中学下学期质量检测数学试题)下列命题,真命题是 ( ) A. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等 B. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 C. 在同一个圆中,相等的弦所对的弧相等 D. 对角线相等的四边形是矩形 答案:B 2.(深圳市龙城中学下学期质量检测数学试题)如图2,M 是ABCD 的AB 边中点,CM 交BD 于点E , 则图中阴影部分的 面积ABCD 的面积的比是 ( ) A. 1:3 B.1:4 C. 1:6 D.5:12 答案:A 3.(嘉兴市秀洲区模拟)把矩形ABCD 沿EF 对折后使两部分叠合,如图所示.若115AEF ∠=?, 则∠1= ( ) A.50° B.55° C.60° D.65° 答案 A 4.(2010学年度武汉市九年级复习备考数学测试试卷16)如图, 直角梯形ABCD 中,AB ⊥CD ,AE ∥CD 交BC 于E ,O 是AC 的中点,3=AB ,2=AD ,3=BC ,下列结论:①∠CAE=30°;②四边形ADCE 是菱形;③ABE ADC S S ??=2;④OB ⊥CD.其中正确的结论是( ) A .①②④ B. ②③④ C .①③④ D .①②③④ 答:D 5.(2010年武汉市中考模拟数学试题(26))已知如图,在ABCD 中,E 、F 分别为边AB 、CD 的中点BD 是对角线,AG ∥DB ,交CB 的延长线于G ,连接GF ,若AD ⊥BD.下列结论:①DE ∥BF ;②四边形BEDF 是菱形;③FG ⊥AB ;④S △BFG= 其中正确的是( ) A. ①②③④ B. ①② C. ①③ D. ①②④ G F E D C B A 答:D 6.(2010年武汉市中考模拟数学试题(27))如图,ABCD 、CEFG 是正方形,E 在CD 上,直 A B E O D C 第4题图 (第3题图) 1 A B D C E F 14 ABCD S

人教中考数学综合题专题复习【平行四边形】专题解析附详细答案

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.在四边形ABCD 中,180B D ∠+∠=?,对角线AC 平分BAD ∠. (1)如图1,若120DAB ∠=?,且90B ∠=?,试探究边AD 、AB 与对角线AC 的数量关系并说明理由. (2)如图2,若将(1)中的条件“90B ∠=?”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由. (3)如图3,若90DAB ∠=?,探究边AD 、AB 与对角线AC 的数量关系并说明理由. 【答案】(1)AC AD AB =+.证明见解析;(2)成立;(3)2AD AB AC +=.理由 见解析. 【解析】 试题分析:(1)结论:AC=AD+AB ,只要证明AD= 12AC ,AB=1 2 AC 即可解决问题; (2)(1)中的结论成立.以C 为顶点,AC 为一边作∠ACE=60°,∠ACE 的另一边交AB 延长线于点E ,只要证明△DAC ≌△BEC 即可解决问题; (3)结论:AD +AB =2AC .过点C 作CE ⊥AC 交AB 的延长线于点E ,只要证明△ACE 是等腰直角三角形,△DAC ≌△BEC 即可解决问题; 试题解析:解:(1)AC=AD+AB . 理由如下:如图1中, 在四边形ABCD 中,∠D+∠B=180°,∠B=90°, ∴∠D=90°, ∵∠DAB=120°,AC 平分∠DAB , ∴∠DAC=∠BAC=60°, ∵∠B=90°,

∴AB=1 2 AC,同理AD= 1 2 AC. ∴AC=AD+AB. (2)(1)中的结论成立,理由如下:以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E, ∵∠BAC=60°, ∴△AEC为等边三角形, ∴AC=AE=CE, ∵∠D+∠ABC=180°,∠DAB=120°, ∴∠DCB=60°, ∴∠DCA=∠BCE, ∵∠D+∠ABC=180°,∠ABC+∠EBC=180°, ∴∠D=∠CBE,∵CA=CE, ∴△DAC≌△BEC, ∴AD=BE, ∴AC=AD+AB. (3)结论:AD+AB=2AC.理由如下: 过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,∵∠D+∠B=180°,∠DAB=90°, ∴DCB=90°, ∵∠ACE=90°, ∴∠DCA=∠BCE, 又∵AC平分∠DAB, ∴∠CAB=45°, ∴∠E=45°. ∴AC=CE. 又∵∠D+∠ABC=180°,∠D=∠CBE,

四边形知识点总结归纳大全

四边形知识点总结归纳 大全 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

望牛墩中学四边形知识点总结大全

※1.关于中心对称的两个图形是全等形. ※2.关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分. ※3.如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点 对称. 三 公式: 1.S 菱形 =2 1ab=ch.(a 、b 为菱形的对角线 ,c 为菱形的边长 ,h 为c 边上的高) 2.S 平行四边形 =ah. a 为平行四边形的边,h 为a 上的高) 3.S 梯形 =2 1(a+b )h=Lh.(a 、b 为梯形的底,h 为梯形的高,L 为梯形的中位线) 四 常识: ※1.若n 是多边形的边数,则对角线条数公式是: 2 ) 3n (n -. 2.规则图形折叠一般“出一对全等,一对相似”. 3.如图:平行四边形、矩形、菱形、正方形的从属关系. 正方形、矩形、菱形和平行四边形四者知识点串联汇总

正方形一组邻边相等的矩形叫做正方形 平行四边形、菱形、矩形、正方形的有关性质 图形边角对角线平行四边形对边平行且相等对角相等对角线互相平分 菱形对边平行,四条边相等对角相等两对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角 矩形对边平行且相等四个角都是直角对角线互相平分且相等 正方形对边平行、四条边都相 等 四个角都是直角 两条对角线互相平分、垂 直、相等,每一条对角线 平分一组对角 平行四边形、菱形、矩形、正方形的判别方法图形判别方法 平行四边形两组对边分别平行的四边形是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形两组对角分别相等的四边形是平行四边形对角线互相平分的四边形是平行四边形 菱形一组邻边相等的平行四边形是菱形四条边都相等的四边形是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 矩形一个内角是直角的平行四边形是矩形对角线相等的平行四边形是矩形 正方形一组邻边相等的矩形是正方形对角线互相垂直的矩形是正方形有一个角是直角的菱形是正方形对角线相等的菱形是正方形 1.延长两腰交于一点 作用:使梯形问题转化为三角形问题。 若是等腰梯形则得到等腰三角形。 2.平移一腰 作用:使梯形问题转化为平行四边形及三角形问题。 3.作高 作用:使梯形问题转化为直角三角形及矩形问题。 4.平移一条对角线 作用:(1)得到平行四边形ACED,使CE=AD,BE等于上、下底的和 (2)S 梯形ABCD =S △DBE 5.当有一腰中点时,连结一个顶点与一腰中点并延长交一个底的延长线。 作用:可得△ADE≌△FCE,所以使S 梯形ABCD =S △ABF 。

2020-2021中考数学平行四边形-经典压轴题附详细答案

2020-2021中考数学平行四边形-经典压轴题附详细答案 一、平行四边形 1.操作:如图,边长为2的正方形ABCD,点P在射线BC上,将△ABP沿AP向右翻折,得到△AEP,DE所在直线与AP所在直线交于点F. 探究:(1)如图1,当点P在线段BC上时,①若∠BAP=30°,求∠AFE的度数;②若点E 恰为线段DF的中点时,请通过运算说明点P会在线段BC的什么位置?并求出此时∠AFD 的度数. 归纳:(2)若点P是线段BC上任意一点时(不与B,C重合),∠AFD的度数是否会发生变化?试证明你的结论; 猜想:(3)如图2,若点P在BC边的延长线上时,∠AFD的度数是否会发生变化?试在图中画出图形,并直接写出结论. 【答案】(1)①45°;②BC的中点,45°;(2)不会发生变化,证明参见解析;(3)不会发生变化,作图参见解析. 【解析】 试题分析:(1)当点P在线段BC上时,①由折叠得到一对角相等,再利用正方形性质求出∠DAE度数,在三角形AFD中,利用内角和定理求出所求角度数即可;②由E为DF中点,得到P为BC中点,如图1,连接BE交AF于点O,作EG∥AD,得EG∥BC,得到AF 垂直平分BE,进而得到三角形BOP与三角形EOG全等,利用全等三角形对应边相等得到BP=EG=1,得到P为BC中点,进而求出所求角度数即可;(2)若点P是线段BC上任意一点时(不与B,C重合),∠AFD的度数不会发生变化,作AG⊥DF于点G,如图1(a)所示,利用折叠的性质及三线合一性质,根据等式的性质求出∠1+∠2的度数,即为∠FAG 度数,即可求出∠F度数;(3)作出相应图形,如图2所示,若点P在BC边的延长线上时,∠AFD的度数不会发生变化,理由为:作AG⊥DE于G,得∠DAG=∠EAG,设 ∠DAG=∠EAG=α,根据∠FAE为∠BAE一半求出所求角度数即可. 试题解析:(1)①当点P在线段BC上时,∵∠EAP=∠BAP=30°,∴∠DAE=90°﹣ 30°×2=30°,在△ADE中,AD=AE,∠DAE=30°,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣30°)÷2=75°,在△AFD中,∠FAD=30°+30°=60°,∠ADF=75°,∴∠AFE=180°﹣60°﹣75°=45°;②点E为DF 的中点时,P也为BC的中点,理由如下:

人教中考数学综合题专题复习【平行四边形】专题解析含详细答案

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,在正方形ABCD中,E是边BC上的一动点(不与点B、C重合),连接DE、点C 关于直线DE的对称点为C′,连接AC′并延长交直线DE于点P,F是AC′的中点,连接DF.(1)求∠FDP的度数; (2)连接BP,请用等式表示AP、BP、DP三条线段之间的数量关系,并证明; (3)连接AC,若正方形的边长为2,请直接写出△ACC′的面积最大值. 【答案】(1)45°;(2)BP+DP2AP,证明详见解析;(32﹣1. 【解析】 【分析】 (1)证明∠CDE=∠C'DE和∠ADF=∠C'DF,可得∠FDP'=1 2 ∠ADC=45°; (2)作辅助线,构建全等三角形,证明△BAP≌△DAP'(SAS),得BP=DP',从而得△PAP'是等腰直角三角形,可得结论; (3)先作高线C'G,确定△ACC′的面积中底边AC为定值2,根据高的大小确定面积的大小,当C'在BD上时,C'G最大,其△ACC′的面积最大,并求此时的面积. 【详解】 (1)由对称得:CD=C'D,∠CDE=∠C'DE, 在正方形ABCD中,AD=CD,∠ADC=90°, ∴AD=C'D, ∵F是AC'的中点, ∴DF⊥AC',∠ADF=∠C'DF, ∴∠FDP=∠FDC'+∠EDC'=1 2 ∠ADC=45°; (2)结论:BP+DP2AP, 理由是:如图,作AP'⊥AP交PD的延长线于P',

∴∠PAP'=90°, 在正方形ABCD中,DA=BA,∠BAD=90°,∴∠DAP'=∠BAP, 由(1)可知:∠FDP=45° ∵∠DFP=90° ∴∠APD=45°, ∴∠P'=45°, ∴AP=AP', 在△BAP和△DAP'中, ∵ BA DA BAP DAP AP AP ' = ? ? ∠=∠ ? =' ? ? , ∴△BAP≌△DAP'(SAS),∴BP=DP', ∴DP+BP=PP'=2AP; (3)如图,过C'作C'G⊥AC于G,则S△AC'C=1 2 AC?C'G, Rt△ABC中,AB=BC2, ∴AC22 (2)(2)2 +=,即AC为定值, 当C'G最大值,△AC'C的面积最大, 连接BD,交AC于O,当C'在BD上时,C'G最大,此时G与O重合,

四边形知识点经典总结

四边形知识点: 一、 关系结构图: 二、知识点讲解: 1.平行四边形的性质(重点): ABCD 是平行四边形??? ? ? ? ????.54321)邻角互补()对角线互相平分;()两组对角分别相等; ()两组对边分别相等;()两组对边分别平行; ( 2.平行四边形的判定(难点): A B D O C

C D A B A B C D O . 3. 矩形的性质: 因为ABCD 是矩形???? ??. 3;2; 1)对角线相等()四个角都是直角 (有通性)具有平行四边形的所( (4)是轴对称图形,它有两条对称轴. 4矩形的判定: 矩形的判定方法:(1)有一个角是直角的平行四边形; (2)有三个角是直角的四边形; (3)对角线相等的平行四边形; (4)对角线相等且互相平分的四边形. ?四边形ABCD 是矩形. 5. 菱形的性质: 因为ABCD 是菱形???? ??. 321角)对角线垂直且平分对 ()四个边都相等; (有通性; )具有平行四边形的所 ( 6. 菱形的判定: ?? ? ?? +边形 )对角线垂直的平行四 ()四个边都相等(一组邻边等 )平行四边形(321?四边形四边形ABCD 是菱形. 7.正方形的性质: ABCD 是正方形???? ??. 321分对角)对角线相等垂直且平 (角都是直角;)四个边都相等,四个 (有通性;)具有平行四边形的所( 8. 正方形的判定: ?? ? ?? ++++一组邻边等 矩形)(一个直角)菱形(一个直角一组邻边等 )平行四边形 (321?四边形ABCD 是正方形. A B D O C A D B C A D B C O C D B A O C D B A O

2014年中考数学四边形专题复习:四边形的证明与计算 (2)

第一讲:矩形、菱形训练学习(1)—2014年中考数学四边形专题 一、矩形的学习 例题1(2013浙江省绍兴,15,5分)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,将△ABE沿AE 折叠,使点B落在AC上的点B`处,又将△CEF沿EF折叠, 使点C落在直线EB`与AD的交点C`处.则BC∶AB的值为. 例题2.(2013安徽,14,5分)如图,P是矩形ABCD内的任意一点,连接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4,给出如下结论: ①S1+S2=S3+S4②S2+S4= S1+ S3 ③若S3=2 S1,则S4=2 S2④若S1= S2,则P点在矩形的对角线上 其中正确的结论的序号是_________________(把所有正确结论的序号都填在横线上). 相应练习一 1.(2013年吉林省,第22题、7分.)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作平行四边形ABDE,连接AD,EC. (1)求证:△ADC △ECD; (2)若BD=CD,求证四边形ADCE是矩形.

2.(2013贵州六盘水,22,12分)如图11,已知E 是ABCD 中BC 边的中点,连接AE 并延长AE 交DC 的延长线于点F . (1)求证:△ABE ≌△FCE . (2)连接AC 、BF ,若∠AEC =2∠ABC ,求证:四边形ABFC 为矩形. 3.(2013湖南湘潭,19,6分)如图,矩形ABCD 是供一辆机动车停放的车位示意图,已知m BC 2=, m CD 4.5=,?=∠30DCF ,请你计算车位所占的宽度EF 约为多少米? 二、菱 形 的 学 习 例题3(2013深圳市 20 ,8分)如图7,将矩形ABCD 沿直线EF 折叠,使点C 与点A 重合,折痕交AD 于点E ,交BC 于点F ,连接AF 、CE , (1)求证:四边形AFCE 为菱形; (2)设,,,AE a ED b DC c ===请写出一个a 、b 、c 三者之间的数量关系式 'A

中考数学专题四边形复习

中考数学专题复习四边形 【复习内容】 1.多边形的内角和与外角和 2.平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定 3.梯形的定义,等腰梯形的性质和判定,梯形中常用的辅助线 4.平行线等分线段定理,三角形、梯形的中位线定理 【考点指要】 四边形所涉及的知识点均是考点,也是中考内容必涉及的热点,思维层次居中,是重点但不是难点。 【典型例题】 例1.如图1,在四边形ABCD中,∠A=135°,∠B=∠D=90°,BC=23,AD=2,则四边形ABCD的面积是() A.42B.43C.4 D.6 例2.如图2,四边形ABCD是平行四边形,且∠EAD=∠BAF。 (1)求证:△CEF是等腰三角形; (2)△CEF的哪两边之和恰好等于的周长?证明你的结论。

例3.如图4,以长为2的定线段AB为边作正方形ABCD,取AB的中点P,连结PD,在BA的延长线上取点F,使PF=PD,以AF为边作正方形AMEF,点M在AD上。 (1)求AM、DM的长; (2)求证;AM2=AD·DM 分析:(1)在Rt△PAD中,利用勾股定理可以计算出PD=5=PF,AM=AF=PF-AP=5-1,DM=AD -AM=2-(5-1)=3-5 (2)利用代数方法证明等积式,分别计算等式左、右两边。 例5 如图5,四边形ABCD是正方形,四边形ACEF为菱形,E在FB上,求∠ECB的度数。 分析:欲求∠ECB,须求∠ECA,而求角的度数应对图中线段作数量上的分析,连结BD交AC于O,过E 作EG AC于G,则易探寻出EG与BD(即CE)之间的特殊关系。

例6.如图6是梯形,AB ∥CD ,AC=BC ,且AC ⊥BC ,BD=BA ,求∠DAC 的度数。 分析:欲求∠DAC ,应先求出∠DAB ,但题设条件只有BD=DA ,于是想到梯形中常用的辅助线——高,可转化为先求∠ABD ,从而问题迎刃而解。 例7.如图7,△ABC 中,点O 是AC 边上的一个动点,过点O 作直线MN ∥BC 设MN 交∠BCA 的平分线于点E ,交∠DCA 的平分线点F 。 (1) 求证:OE=OF ; (2) 当点O 运动到何处时,四边形AECF 是矩形?并证明你的结论。 (3)若AC 边上存在点O ,使四边形AECF 是正方形,且 2 6=BC AE ,求∠B 的大小。

四边形知识点总结大全

四边形知识点总结大全 3.平行四边形的性质: 因为ABCD 是平行四边形 ?????????. 54321)邻角互补()对角线互相平分;()两组对角分别相等;()两组对边分别相等;()两组对边分别平行;( A B D O C

5.矩形的性质: 因为ABCD 是矩形 ?? ? ??.3; 2;1)对角线相等()四个角都是直角(有通性)具有平行四边形的所( A D B C A D B C O

6. 矩形的判定: ?? ? ?? +边形)对角线相等的平行四()三个角都是直角(一个直角)平行四边形(321四边形ABCD 是矩形. 7.菱形的性质: 因为ABCD 是菱形 ?? ? ??.321角)对角线垂直且平分对()四个边都相等; (有通性;)具有平行四边形的所( 8.菱形的判定: ?? ? ?? +边形)对角线垂直的平行四()四个边都相等(一组邻边等)平行四边形(321四边形四边形ABCD 是菱形. 9.正方形的性质: 因为ABCD 是正方形 ?? ? ??.321 分对角)对角线相等垂直且平(角都是直角; )四个边都相等,四个(有通性;)具有平行四边形的所( C D B A O C D B A O A D B C A D B C O

10.正方形的判定: ?? ? ? ? ++++一组邻边等矩形)(一个直角)菱形(一个直角一组邻边等)平行四边形(321四边形ABCD 是正方形. (3)∵ABCD 是矩形 又∵AD=AB ∴四边形ABCD 是正方形 11.等腰梯形的性质: 因为ABCD 是等腰梯形 ?? ? ??.321)对角线相等(; )同一底上的底角相等(两底平行,两腰相等; )( 12.等腰梯形的判定: ??? ??+++对角线相等)梯形(底角相等)梯形(两腰相等 )梯形(321四边形ABCD 是等腰梯形 (3)∵ABCD 是梯形且AD ∥BC ∵AC=BD ∴ABCD 四边形是等腰梯形 A B C D O A B C D O C D A B

全国中考数学四边形选择题(含答案)

中考数学四边形选择题 (08黑龙江哈尔滨)10.如图,将边长为8cm 的正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在BC 边中 点E 处,点A 落在点F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是( A ). (A )3cm (B )4cm (C )5cm (D )6cm (08辽宁沈阳)8.如图所示,正方形ABCD 中,点E 是CD 边上一点,连接AE , 交对角线BD 于点F ,连接CF ,则图中全等三角形共有( C ) A .1对 B .2对 C .3对 D .4对 (08辽宁十二市)5.下列命题中正确的是( A ) A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B .两条对角线相等的四边形是矩形 C .两条对角线互相垂直的四边形是菱形 D .两条对角线互相垂直且平分的四边形是正方形 (08山东滨州)10、如图,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC 、CD 、DA 运动至点A 停止,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图2所 示,则△ABC 的面积是( A ) 9 4x y O P D A 、10 B 、16 C 、18 D 、20 (08山东济宁)4.若梯形的面积为2 8cm ,高为2cm ,则此梯形的中位线长是( B ) A .2cm B .4cm C .6cm D .8cm (08山东聊城)9.把一张正方形纸片按如图所示的方法对折两次后剪去两个角,那么打开以后的形状是( C ) A .六边形 B .八边形 C .十二边形 D .十六边形 A D C E F B 第8题图 第9题图

(08山东临沂)11.如图,菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =2,E 、F 分别是BC 、CD 的中点,连接AE 、EF 、AF ,则△AEF 的周长为( B ) A . 32 B . 33 C . 34 D . 3 (08山东泰安)4.如图,下列条件之一能使 ABCD 是菱形的为( A ) ①AC BD ⊥ ②90BAD ∠= ③AB BC = ④AC BD = A .①③ B .②③ C .③④ D .①②③ (08山东威海)10.将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF .若AB =3,则BC 的长为 D A .1 B .2 C .2 D .3 (08山东潍坊)3.如图,梯形ABCD 中,AD BC ∥,AD AB =,BC BD =,100A =∠,则C =∠( ) A .80 B .70 C .75 D .60 (08山东潍坊)11.在平行四边形ABCD 中,点1A ,2A ,3A ,4A 和1C ,2C ,3C ,4C 分别是AB 和CD 的五等分点,点1B ,2B 和1D ,2D 分别是BC 和DA 的三等分点,已知四边形4242A B C D 的面积为1,则平行四边形ABCD 的面积为( ) A .2 B .3 5 C . 53 D .15 (08年江苏常州)顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是( B ) A.等腰梯形 B.正方形 C.平行四边形 D.矩形 (08年江苏连云港)7.已知AC 为矩形ABCD 的对角线,则图中1∠与2∠一定不相等的是( D ) A . B . C . D . (08年江苏南京)6.如图,将一张等腰梯形纸片沿中位线剪开,拼成一个新的图形, 这个新的图形可以是下列图形中的( B ) A .三角形 B .平行四边形 C .矩形 D .正方形 A B C D (第4题) A E A B D A B 1 2 3 4 B A C 1 2 B A D C B A C 1 2 D 1 2 B A D C (第6题)

人教版八年级上册数学四边形知识点总结大全

四边形知识点总结大全 1.四边形的内角和与外角和定理: (1)四边形的内角和等于360°; (2)四边形的外角和等于360°. 2.多边形的内角和与外角和定理: (1)n 边形的内角和等于(n-2)180°; (2)任意多边形的外角和等于360°. 3.平行四边形的性质: 因为ABCD 是平行四边形?????? ????. 54321)邻角互补()对角线互相平分;()两组对角分别相等; ()两组对边分别相等;()两组对边分别平行;( 4.平行四边形的判定: 是平行四边形)对角线互相平分()一组对边平行且相等()两组对角分别相等()两组对边分别相等()两组对边分别平行 (ABCD 54321??? ? ? ? ? ?? . 5.矩形的性质: 因为ABCD 是矩形??? ? ??.3; 2;1)对角线相等()四个角都是直角(有通性)具有平行四边形的所( A B C D 1 23 4 A B C D A B D O C A B D O C A D B C A D B C O

6. 矩形的判定: ?? ? ?? +边形)对角线相等的平行四()三个角都是直角(一个直角)平行四边形(321?四边形ABCD 是矩形. 7.菱形的性质: 因为ABCD 是菱形 ??? ???.321角)对角线垂直且平分对()四个边都相等; (有通性;)具有平行四边形的所( 8.菱形的判定: ?? ? ?? +边形)对角线垂直的平行四()四个边都相等(一组邻边等)平行四边形(321?四边形四边形ABCD 是菱形. 9.正方形的性质: 因为ABCD 是正方形 ??? ???.321 分对角)对角线相等垂直且平(角都是直角;)四个边都相等,四个(有通性;)具有平行四边形的所( C D A B (1) A B C D O (2)(3) C D B A O C D B A O A D B C A D B C O

平行四边形中考真题精选含答案

平行四边形中考真题精选 一、选择题 1.(2010江苏苏州)如图,在平行四边形ABCD 中,E 是AD 边上的中点.若∠ABE=∠EBC ,AB=2,则平行四边形ABCD 的周长是( ). A .11 B .12 C .13 D .10 【答案】B 2.(2010台湾)图(十)为一个平行四边形ABCD ,其中H 、G 两点分别在BC 、 CD 上,AH ⊥BC ,AG ⊥CD ,且AH 、AC 、AG 将∠BAD 分成 ∠1、∠2、∠3、∠4四个角。若AH =5,AG =6,则下列关系何者正确?( ) (A) ∠1=∠2 (B) ∠3=∠4 (C) BH =GD (D) HC =CG 。 【答案】A 3.(2010重庆綦江县)如图,在 ABCD Y 中,分别以AB 、AD 为边向外作等边△ABE 、△ADF , 延长CB 交AE 于点G ,点G 在点A 、E 之间,连结CG 、CF ,则以下四个结论一定正确的是( ) ①△CDF ≌△EBC ②∠CDF =∠EAF ③△ECF 是等边三角形 ④CG ⊥AE G F E D C B A A B C D G H 1 2 3 4 图(十)

A .只有①② B .只有①②③ C .只有③④ D .①②③④ 【答案】B 4.(2010山东临沂)如图,在ABCD Y 中,AC 与BD 相交于点O ,点E 是边BC 的中点,4AB ,则OE 的长是( ) (A )2 (B )2 (C )1 (D )1 2 【答案】A 5.(2010湖南衡阳)如图,在□ABCD 中,AB=6,AD=9,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的 延长线于点F ,BG ⊥AE ,垂足为G ,BG=24,则ΔCEF 的周长为( ) A.8 B.9.5 C.10 D.11.5 【答案】A 6.(2010 河北)如图 ,在□ABCD 中,AC 平分∠DAB ,AB = 3, 则□ABCD 的周长为( ) A .6 B .9 C .12 D .15 【答案】C A B C D 第6题 E O D C B A (第5题图)

2021年中考数学复习专题练:《四边形综合 》(含答案)

2021模拟年中考数学复习专题练:《四边形综合》 1.如图①所示,已知正方形ABCD和正方形AEFG,连接DG,BE. (1)发现:当正方形AEFG绕点A旋转,如图②所示. ①线段DG与BE之间的数量关系是; ②直线DG与直线BE之间的位置关系是; (2)探究:如图③所示,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD=2AB,AG=2AE时,上述结论是否成立,并说明理由. (3)应用:在(2)的情况下,连接BG、DE,若AE=1,AB=2,求BG2+DE2的值(直接写出结果). 2.如图1,在正方形ABCD中,点E是CD上一点(不与C,D两点重合),连接BE,过点C作CH⊥BE于点F,交对角线BD于点G,交AD边于点H,连接GE,

(1)求证:△DHC≌△CEB; (2)如图2,若点E是CD的中点,当BE=8时,求线段GH 的长; (3)设正方形ABCD的面积为S1,四边形DEGH的面积为S2,当的值为时,的值为. 3.在平面直角坐标系中,四边形AOBC是矩形,点O(0,0),点A(6,0),点B(0,8).以点A为中心,顺时针旋转矩形AOBC,得到矩形ADEF,点O,B,C的对应点分别为D,E,F,记旋转角为α(0°<α<90°). (I)如图①,当α=30°时,求点D的坐标; (Ⅱ)如图②,当点E落在AC的延长线上时,求点D的坐标;(Ⅲ)当点D落在线段OC上时,求点E的坐标(直接写出结果即可).

4.如图,BD是平行四边形ABCD的对角线,DE⊥AB于点E,过点E的直线交BC于点G,且BG=CG. (1)求证:GD=EG. (2)若BD⊥EG垂足为O,BO=2,DO=4,画出图形并求出四边形ABCD的面积. (3)在(2)的条件下,以O为旋转中心顺时针旋转△GDO,得到△G′D'O,点G′落在BC上时,请直接写出G′E的长. 5.(1)【探索发现】 如图1,在正方形ABCD中,点M,N分别是边BC,CD上的点,∠MAN=45°,若将△DAN绕点A顺时针旋转90°到△BAG位置,可得△MAN≌△MAG,若△MCN的周长为8,则正方形ABCD的边长为.

最新中考数学复习专题特殊平行四边形

2017---2018学年中考数学复习专题--《特殊平行四边形》 评卷人得分 一.选择题(共12小题) 1.下列性质中,菱形具有而平行四边形不具有的性质是() A.对边平行且相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.对角互补 2.能判定一个四边形是菱形的条件是() A.对角线互相平分且相等 B.对角线互相垂直且相等 C.对角线互相垂直且对角相等 D.对角线互相垂直,且一条对角线平分一组对角 3.矩形具有而菱形不一定具有的性质是() A.对边分别相等B.对角分别相等 C.对角线互相平分 D.对角线相等 4.以下条件不能判别四边形ABCD是矩形的是() A.AB=CD,AD=BC,∠A=90°B.OA=OB=OC=OD C.AB=CD,AB∥CD,AC=BD D.AB=CD,AB∥CD,OA=OC,OB=OD 5.顺次连接四边形ABCD各边中点所成的四边形为菱形,那么四边形ABCD的对角线AC和BD只需满足的条件是 () A.相等B.互相垂直 C.相等且互相垂直 D.相等且互相平分 6.已知菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则菱形的边长是()A.12cm B.10cm C.7cm D.5cm 7.如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,以A为圆心,AB长为半径画弧交AD于F,若BF=12,AB=10,则AE的长为() A.16 B.15 C.14 D.13

8.如图,E,G,F,H分别是矩形ABCD四条边上的点,EF⊥GH,若AB=2,BC=3,则EF:GH=() A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.无法确定 9.如图:点P是Rt△ABC斜边AB上的一点,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,BC=15,AC=20,则线段EF的最小值为() A.12 B.6 C.12.5 D.25 10.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,点E为垂足,连接DF,则∠CDF为() A.80°B.70°C.65°D.60° 11.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC的度数为() A.55°B.50°C.45°D.35° 12.如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论: ①FB⊥OC,OM=CM; ②△EOB≌△CMB; ③四边形EBFD是菱形; ④MB:OE=3:2. 其中正确结论的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 评卷人得分 二.填空题(共6小题) 13.如图,菱形纸片ABCD,∠A=60°,P为AB中点,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP所在的直线上,得到经过点D的折痕DE,则∠DEC等于度.14.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1,反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为. 15.如图:在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O

中考数学平行四边形综合练习题含答案

中考数学平行四边形综合练习题含答案 一、平行四边形 1.四边形ABCD是正方形,AC与BD,相交于点O,点E、F是直线AD上两动点,且 AE=DF,CF所在直线与对角线BD所在直线交于点G,连接AG,直线AG交BE于点H.(1)如图1,当点E、F在线段AD上时,①求证:∠DAG=∠DCG;②猜想AG与BE的位置关系,并加以证明; (2)如图2,在(1)条件下,连接HO,试说明HO平分∠BHG; (3)当点E、F运动到如图3所示的位置时,其它条件不变,请将图形补充完整,并直接写出∠BHO的度数. 【答案】(1)①证明见解析;②AG⊥BE.理由见解析;(2)证明见解析;(3) ∠BHO=45°. 【解析】 试题分析:(1)①根据正方形的性质得DA=DC,∠ADB=∠CDB=45°,则可根据“SAS”证明△ADG≌△CDG,所以∠DAG=∠DCG;②根据正方形的性质得AB=DC, ∠BAD=∠CDA=90°,根据“SAS”证明△ABE≌△DCF,则∠ABE=∠DCF,由于∠DAG=∠DCG,所以∠DAG=∠ABE,然后利用∠DAG+∠BAG=90°得到∠ABE+∠BAG=90°,于是可判断 AG⊥BE; (2)如答图1所示,过点O作OM⊥BE于点M,ON⊥AG于点N,证明△AON≌△BOM,可得四边形OMHN为正方形,因此HO平分∠BHG结论成立; (3)如答图2所示,与(1)同理,可以证明AG⊥BE;过点O作OM⊥BE于点M, ON⊥AG于点N,构造全等三角形△AON≌△BOM,从而证明OMHN为正方形,所以HO 平分∠BHG,即∠BHO=45°. 试题解析:(1)①∵四边形ABCD为正方形, ∴DA=DC,∠ADB=∠CDB=45°, 在△ADG和△CDG中 , ∴△ADG≌△CDG(SAS), ∴∠DAG=∠DCG; ②AG⊥BE.理由如下: ∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=DC,∠BAD=∠CDA=90°,

2020年中考数学试题分类专题之 四边形

2020年中考数学试题分类 四边形 一、选择题 10.(2020广州)如图5,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,6AB =,8BC =,过点O 作OE ⊥AC ,交AD 于点E ,过点E 作EF ⊥BD ,垂足为F ,则OE EF +的值为( * ). (A ) 485 (B )325 (C )24 5 (D ) 12 5 【答案】C 8.(2020陕西)如图,在?ABCD 中,AB =5,BC =8.E 是边BC 的中点,F 是?ABCD 内一点,且∠BFC =90°.连接AF 并延长,交CD 于点G .若EF ∥AB ,则DG 的长为( ) A . B . C .3 D .2 【解答】解:∵E 是边BC 的中点,且∠BFC =90°, ∴Rt △BCF 中,EF =BC =4, ∵EF ∥AB ,AB ∥CG ,E 是边BC 的中点, ∴F 是AG 的中点, ∴EF 是梯形ABCG 的中位线, ∴CG =2EF ﹣AB =3, 又∵CD =AB =5, ∴DG =5﹣3=2, 故选:D . 图5 O F E D C B A

5.(2020乐山)如图,在菱形ABCD 中,4AB =,120BAD ∠=?,O 是对角线BD 的中点,过点O 作OE CD ⊥ 于点E ,连结OA .则四边形AOED 的周长为( ) A. 9+ B. 9+ C. 7+ D. 8 【答案】B 【详解】∵四边形ABCD 是菱形,O 是对角线BD 的中点, ∵AO∵BD , AD=AB=4,AB∵DC ∵∵BAD=120o, ∵∵ABD=∵ADB=∵CDB=30o, ∵OE∵DC , ∵在RtΔAOD 中,AD=4 , AO=1 2 AD =2 ,= 在RtΔDEO 中,OE= 1 2 OD =,3=, ∵四边形AOED 的周长为 故选:B. 7.(2020贵阳)菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的周长是( ) A. 5 B. 20 C. 24 D. 32 【答案】B 【详解】解:如图所示,根据题意得AO =1842 ?=,BO =1 632?=, ∵四边形ABCD 是菱形, ∵AB =BC =CD =DA ,AC∵BD , ∵∵AOB 是直角三角形, ∵AB 5=, ∵此菱形的周长为:5×4=20. 故选:B .

四边形专题复习中点四边形

中考专题复习:中点四边形教学设计 教学目标: 1.激发学生的学习兴趣,培养学生勇于探索、勇于创新的精神。 2.培养学生独立分析问题、解决问题的能力以及研究能力和创新意识。 3.理解中点四边形的概念,掌握中点四边形判定、证明及应用。 教学重点:中点四边形形状判定和证明 教学难点:对确定中点四边形形状的主要因素的分析和概括 如果我们依次连接任意一个四边形各边中点,得到的图形又是什么呢? 今天我们就来研究这个问题。 问题:连结三角形的各边中点的线段叫做 ,他们组成的图形与原三角形 。 B C 例题:(2012?孝感)我们把依次连接任意一个四边形各边中点得到的四边 形叫做中点四边形.如图,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是边A B 、BC 、CD 、DA 的中点,依次连接各边中点得到的中点四边形EFGH.(1)这个中点四边形EFGH 的形状是________;(2)请证明你的结论. 问题1:在 中,四边的中点分别为 E,F,G,H,请猜想四边形EFGH 是什么四边形?并证明你的结论? B D 问题2:如果这个四边形是菱形呢,请猜想四边形EFGH 是什么四边形?并证明你的结论?矩形呢?正方形 呢? B A D 归纳:

原四边形的对角线 中点四边形形状正方形 菱形 矩形平行四边形 任意四边形 原四边形 探究:1、对于任意的四边形,只要满足什么条件,它所构成的中点四边形图形可能是矩形?或者菱形?2、如何证明?请说明理由。 ?????? ?? ? 1、如图,依次连结第一个矩形的中点得到一个菱形,再依次连结菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去。已知第一个矩形的面积是1,则第n 个图形的面积是 。 应用与实践: 2、如图,四边形ABCD 中,AC=a ,CD=b ,且AC ⊥BD ,顺次连结四边形ABCD 各边中点,得到四边形A 1B 1C 1D 1,再顺次连结A 1B 1C 1D 1各边中点, 得到A 2B 2C 2D 2,???,如此进行下去,得到四边形A n B n C n (1)证明:证明A 1B 1C 1D 1是矩形; (2)写出四边形A 1B 1C 1D 1面积和A 2B 2C 2D 2面积; (3)写出四边形A n B n C n D n 面积和四边形A 5B 5C 5D 5. B D

四边形知识点总结大全

望牛墩中学四边形知识点总结大全

※1.关于中心对称的两个图形是全等形. ※2.关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分. ※3.如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称. 三公式: 1ab=ch.(a、b为菱形的对角线 ,c为菱形的边长,h为c边上的1.S菱形 = 2 高) 2.S平行四边形 =ah. a为平行四边形的边,h为a上的高)

3.S 梯形 =2 1(a+b )h=Lh.(a 、b 为梯形的底,h 为梯形的高,L 为梯形的中位线) 四 常识: ※1.若n 是多边形的边数,则对角线条数公式是: 2 ) 3n (n . 2.规则图形折叠一般“出一对全等,一对相似”. 3.如图:平行四边形、矩形、菱形、正方形的从属关系. 正方形、矩形、菱形和平行四边形四者知识点串联汇总 平行四边形、菱形、矩形、正方形的有关性质 平行四边形、菱形、矩形、正方形的判别方法

一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 菱形 一组邻边相等的平行四边形是菱形 四条边都相等的四边形是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 矩形 一个内角是直角的平行四边形是矩形 对角线相等的平行四边形是矩形 正方形 一组邻边相等的矩形是正方形 对角线互相垂直的矩形是正方形 有一个角是直角的菱形是正方形 对角线相等的菱形是正方形 1.延长两腰交于一点 作用:使梯形问题转化为三角形问题。 若是等腰梯形则得到等腰三角形。 2.平移一腰 作用:使梯形问题转化为平行四边形及三角形问题。 3.作高 作用:使梯形问题转化为直角三角形及矩形问题。 4.平移一条对角线 作用:(1)得到平行四边形ACED ,使CE=AD ,BE 等于上、下底的和 (2)S 梯形ABCD =S △DBE 5.当有一腰中点时,连结一个顶点与一腰中点并延长交 一个底的延长线。 ? 作用:可得△ADE ≌△FCE ,所以使S 梯形ABCD =S △ABF 。

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