杭劳社险[2011]35号 关于调整企业退休厂级领导生活补贴费标准的通知

关于调整企业退休厂级领导生活补贴费标准的通知

各区劳动和社会保障局、财政局, 各有关单位：

为了保障企业退休厂级领导的基本生活，经市政府同意，决定调整企业退休厂级领导生活补贴标准。现将有关事项通知如下：

一、范围对象

按杭劳社险[2004]310文件规定享受企业退休厂级领导生活补贴的人员。

二、调整标准

l 、按杭劳社险[2004]24号文件规定享受企业退休厂级领导生活补贴的人员补贴标准分别调整为：原任副市( 地) 级企业正职的，每人每月540元；原任副市(地)级企业副职及县(处)级企业正职的，每人每月480元；原任县(处)级企业副职及党委建制正职的，每人每月420元；原任党委建制企业副职及党总支正职的，每人每月390元；原任党总支企业副职的，每人每月360元；原任党支部、联合支部建制企业正、副职的，每人每月300元。

2 、按杭劳社险[2004]310文件扩大范围享受企业退休厂级领导生活补贴的人员补贴标准分别调整为：

原任副市(地)级企业正职的，每人每月270元；原任副市(地)级企业副职及县(处)级企业正职的，每人每月240元：原任县(处)级企业副职及党委建制正职的，每人每月210元；原任党委建制企业副职及党总支正职的，每人每月195元：原任党总支企业副职的，每人每月180元；原任党支部、联合支部建制企业正、副职的，每人每月150元。

3 、本次调整生活补贴费标准所需的经费，由市财政列支，原审核发放办法不变。

三、执行时间

自2011年1月1日起执行。

二○一一年一月三十日

初中数学校本教材《生活中的数学》.doc

中学八年级数学校本课程

序言 数学是打开知识大门的钥匙，是整个科学的基础知识。创新教学的先行者里斯特伯先生指出：“学生学习数学就是要解决生活问题，只有极少数人才能攻关艰深的高级数学问题，我们不能只为了培养尖端人才而忽略或者牺牲大多数学生的利益，所以数学首先应该是生活概念。”在生活中学数学，以学生生活中实实在在的鲜活材料来吸引学生对科学的兴趣。我们选取的都是从学生生活实践中取材，将数学知识巧妙地运用于生活之中，增加了学生对数学的兴趣，实现新课改所倡导的情感体验，培养良好的科学态度和正确价值观的目标。 数学校本课程的开发要满足学生已有的兴趣和爱好，又要激发和培养学生新的兴趣和爱好，要要求和鼓励学生投入生活，亲身实践体验。选题要尊重学生的实际、学生的探究本能和兴趣，给与每个学生主体性发挥的广阔空间，从而更好的培养学生提出问题、分析问题、解决问题的素质和能力。使学生成为学习的主人，学有兴趣，习有方法，必有成功。学生的个性在社会活动中得以健康发展，学生的潜能在自学自育中得到充分开发。

课程纲要 一、课程目标： 以贴近生活实际、加强数学应用为宗旨，针对数学这门课的特点，从生活中挖掘数学，提高学生应用数学知识解决有关问题的能力，培养学生的观察，分析能力，充分发挥学生的创造性，开发学生自身的潜能，并且加强对学生的动手操作能力的训练，鼓励学生能够展示自己的研究成功，培养学生的成功心态，使学生的心理得到健康的发展，使每位学生的能力得到充分体现。 二、课程概况： 本课程由八年数学教师具体负责实施。本课程在八年实施。三、课程内容与活动安排： 让学生体会数学史可发生在我们的周围，我们的生活空间是无穷的数学世界，在课堂上多设情景，应用数学解决问题，让他们充分发挥自己的创造性，感受到数学的乐趣，在愉快、轻松的学习过程中掌握数学知识，从而培养学生良好的学习习惯，观察事物的能力，形成正确的人生观、价值观。 授课对象：八年学生 授课时间：周四下午第6节 授课地点：各班教室

信息安全与我们的生活

信息安全与我们的生活 张瀚青11121954 社区学院 随着当今信息时代的到来，我们的学习工作以及日常生活越来越离不开网络，离不开信息技术。而信息作为一种资源，它的普遍性、共享性、增值性、可处理性和多效用性，使其对于人们具有特别重要的意义。信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏，即保证信息的安全性。根据国际标准化组织的定义，信息安全性的含义主要是指信息的完整性、可用性、保密性和可靠性。 信息安全所指的范围很大，大到国家军事政治等机密安全，小到如防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键，包括计算机安全操作系统、各种安全协议、安全机制（数字签名、信息认证、数据加密等），直至安全系统，其中任何一个安全漏洞便可以威胁全局安全。而作为一个处于信息时代的年轻人，掌握必要的信息安全防范知识显然是必须的 通过耿老师的课，我获得了不少信息安全方面的相关知识，对信息技术的发展和信息安全的重要性有了更深切的了解，信息安全之于国家，之于企业，之于个人，都有着至关重要的意义，当然目前对于我来说，我更关注的是个人信息的安全性。 我记得很清楚的老师上课时说的一句话：Internet的美妙之处在于你与每个人都能互相连接，Internet的可怕之处在于每个人都能与你互相连接。的确，网络的开源性是一把双刃剑，在你更加方便的与世界连接的时候你的信息也会很容易被泄露。于是对于个人信息的存储我们需要更多的保护措施来使自己的利益不至于受到侵害。 对于信息安全，我们经常听到这样的信息：病毒蠕虫造成了严重的破坏，黑客盗取了用户的信用卡密码，某大型网站被黑等等。网络病毒在很大程度上威胁到了人们的生活安全。记得老师专门花了两节课的时间来讲计算机病毒的历史、种类和如何预防以及中病毒之后如何杀毒，在日常生活中如何防止计算机感染病毒的知识。比如说为了防止U盘病毒的侵入，要养成良好的U盘使用习惯，充分使用写保护功能，养成先查毒后打开的习惯，不应双击打开U盘，使用右键快捷菜单，关闭自动播放功能等等。平时经常用U盘在别人电脑上，打印店里拷来拷去，可是也不是很在意会不会感染病毒，听老师这么一讲才发现很多细节方面需要注意，今天一个同学就是因为U盘中了病毒，导致U盘里面的资料全部丢失，好庆幸补了这方面知识的空白，以后生活中一定要多多注意这些。 而对于个人电脑上病毒的查杀和保护方面我也受到不少启发，像我的电脑装的杀毒软件是比较大众的360，在平时应做到经常对电脑进行体检，木马的查杀。

关于公布2018年杭州市建设工程最美最差2018年全

附件： 2018年杭州市建设工程“最美”“最差” 围挡工地清单 一、2018年杭州市建设工程“最美”围挡工地（共30个，排名不分先后） （一）地铁工程（共9个） 1.项目名称：杭州地铁9号线一期工程土建施工SG9-2标段 建设单位：杭州市地铁集团有限责任公司 施工单位：宏润建设集团股份有限公司 监理单位：北京正远监理咨询有限公司 2.项目名称：杭州地铁7号线工程土建施工SG7-2标 建设单位：杭州市地铁集团有限责任公司 施工单位：中天建设集团有限公司 监理单位：中铁二院（成都）咨询监理有限责任公司 3.项目名称：杭州地铁8号线SG8-1标 建设单位：杭州市地铁集团有限责任公司 施工单位：中铁三局集团有限公司 监理单位：中煤中原（天津）建设监理咨询有限公司 4.项目名称：杭州地铁6号线二期SG6-15标 建设单位：杭州市地铁集团有限责任公司

施工单位：中铁四局集团有限公司 监理单位：铁四院（湖北）工程监理咨询有限公司 5.项目名称：杭州地铁3号线一期工程土建施工SG3-4标段 建设单位：杭州市地铁集团有限责任公司 施工单位：中铁二十二局集团有限公司 监理单位：上海建通工程建设有限公司 6.项目名称：杭州地铁5号线一期工程姑娘桥停车场Ⅱ标 建设单位：杭州市地铁集团有限责任公司 施工单位：杭州通达集团有限公司 监理单位：中铁华铁工程设计集团有限公司 7.项目名称：杭州地铁7号线SG7-1标 建设单位：杭州市地铁集团有限责任公司 施工单位：腾达建设集团股份有限公司 监理单位：北京铁城建设监理有限责任公司 8.项目名称：杭州地铁8号线一期工程施工总承包土建工区二 建设单位：杭州市地铁集团有限责任公司 施工单位：中铁十九局集团有限公司 监理单位：杭州三方建设集团有限公司 9.项目名称：杭州地铁5号线10标东新园站

2020下半年生活部工作计划

学生会通过一学期的基础建议，日益成熟起来，已逐渐形成一支强大的队伍。 基础项目 现有的基础项目为：月卫生评比栏，天气预报生活小常识栏。 月卫生评比栏：每月展出各班卫生评比状况，卫生良好班级可得卫生流动红旗。以此鼓励各班级积极搞好自班卫生。卫生评比标准按月扣分的多少计算，每周卫生检查次数应各班一致。扣分最少的为优秀班级。 天气预报生活小常识：生活部下学期将把两者分开，天气预报一栏，贴出当天与第二天的天气状况，夏季填写防晒指数，冬季填写穿衣指数。生活小常识，天气气温变化随之带来的易发疾病的防止知识及生活中常见的问题。如白衬衣的多次清洗易发黄，可在清洗衣物之前在水中点入一滴蓝色墨汁，清洗后的衣物微发淡蓝；向新生介绍长春的乘车路线；另一个是初到异地，许多同学会水土不服，我们可提前张贴防治知识;最重要的是由同学们自己提出生活中出现的问题，我们定期解答。 制定流动红旗制：每个月末的评比之后，把锦旗发放到得第一名的班级中去，每月在系里流动一次。 宣传板：新楼竣工，生活部预备择一合适地点，做一个生活部专用的宣传板。因为生活部需要每天更换张贴的东西多且琐碎。 下学期班级画室卫生评比细则有所改动： （一）平时室内卫生评比标准 1．地面有烟头扣5分。画室内吸烟个人扣5分。 2．地面不净扣2分。 3．地面有杂务扣2分。 4．明显未倒垃圾扣2分。 5．窗台，门玻璃不擦扣2分。 6．室内墙壁有鞋印扣3分。 7．卫生物品摆放不齐扣3分。 8．墙壁粘贴画不整洁限期改正不改者扣2分。 （二）扫除卫生检查标准。

1．以上每条标准严格执行。 2．室内死角有赃物扣2分。 3．墙内不得有脏迹，污点扣3分。 4．室内物品摆放不整齐扣2分。 （三）室内有新颖设计的文化角适当加3—6分。 （四）在卫生检查中不配合检查取消当月卫生评比资格，随意改变卫生检查表者扣5分。 （五）全院卫生大检查有两次不合格班级取消本学期班级，成员各项评比资格，以及个人奖学金的评比资格。 活动计划 9月份长春宣传月 主要以黑板报和海报的形式，从各个方面介绍，让新生了解长春 9月06日----9月12日旅游风景名胜古迹 9月13日----9月18日美术用品的购买去处 9月19日----9月26日各种档次的购物地点 9月27日----9月30日“我眼中的长春”主要展览同学们的作品，形式不限，摄影文字绘画海报招贴行为艺术等均可。9月10日左右就将这次活动的征集海报贴出去。 十一长假前做出一份“十一旅游指南”，并标明出游一定提高警惕防盗！ 10—12月生活常识宣传季 活动范围设计系广告系 活动目的让大家了解更多的课余知识，并能在日常生活中应付各种小麻烦，健康渡过每一天。 活动要求首先每班由生活委员组织，做一个题目为“生活常识宣传栏“的主题，这样一种形式的海报。规格在2开，内容的一些健康常识，生活小常识为主，制作形式不限，每班同学都要积极参与投稿，集思广益，多多益善。每个班的作品轮流张贴在一楼大厅。制作优秀，新颖的颁发奖状。然后在12月份举办一个“生活常识知多少”的颁奖晚会，晚会以有奖

第二单元交通工具与我们的生活

第二单元交通工具与我 们的生活 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

交通工具与我们的生活； 一、课型背景；社会就像一个大舞台，每天都有丰富精彩的剧目上演； 二、教学目标（三维目标）；知识与技能：让学生了解古代及现代交通工具，认识现；过程与方法：通过活动过程（情境导入——生成主题—；情感态度与价值观：通过探究学习，感受社会发展的变；三、教学重点、难点；教学重点：1.让学生了解古代及现代交通工具，认识；教学难点：通过实践活动，单元2 交通工具与我们的生活 一、课型背景 社会就像一个大舞台，每天都有丰富精彩的剧目上演。经济的发展、生活的变迁、新事物的涌现、人们观念的更新，一切都让人眼花缭乱。变化是一种永恒，万物皆在变化中发展。作为这个时代的见证人，面对一切新的变化，要用我们的一双慧眼，发现其中的一些线索，用我们独立的思考，寻找变化的轨迹。用自己的亲身感受，去了解社会，提高认识。那么，这节课以“交通工具与我们的生活”为内容，目的是引领大家可以从一些常见的社会现象去研究社会，感受时代的变化。 二、教学目标（三维目标） 知识与技能：让学生了解古代及现代交通工具，认识现代交通工具的发展。培养学生善于探究问题、解决问题的能力。 过程与方法：通过活动过程（情境导入——生成主题——交流提升，确定子课题——制定小组活动方案——布置作业）进一步了解“交通工具与我们的生活”。

情感态度与价值观：通过探究学习，感受社会发展的变化，认识改革开放30多年来祖国交通事业取得的巨大成就，激发学生热爱家乡，热爱祖国的感情。 三、教学重点、难点 教学重点：1.让学生了解古代及现代交通工具，认识现代交通工具的发展。培养学生善于探究问题、解决问题的能力。2. 通过对社会的观察和关注，增长见识，丰富阅历，积累社会实践经验。 教学难点：通过实践活动，提高思辨能力，促进知识向能力的转化。四、教学方法（教法和学法） 教法：谈话法、实践探究法、课堂讨论法等学法：自主学习法、合作探究、体验学习等五、课时安排： 4课时六、教学流程 第一课时 一、情境导入：社会生活丰富多彩，社会现象复杂纷呈，经济的发展、生活的变迁。一 切都让人眼花缭乱。同学们注意观察生活、感受生活了吗？ 二、生成主题：作为一名中学生，生活范围相对狭窄，社会阅历相对浮浅。同学们可以 从最贴近生活的领域开始，了解社会，提高认识。本单元，我们将以“交通工具与我们的生活”作为研究主题，设计一些活动内容，目的是提示大家从一些常见的社会现象和事物中去研究社会，感受时代的变化。三、活动实施：环节一制订活动方案：

杭州市建设工程“西湖杯”(建筑工程奖)评比办法

附件一： 杭州市建设工程“西湖杯”（建筑工程奖）评比办法 第一章总则 第一条为认真贯彻落实国家《建设工程质量管理条例》，坚持“质量兴业”的宗旨，促进工程参建各方履行质量安全主体责任，倡导科技进步，建立和健全质量安全保证体系，推动全市建筑工程质量水平的提高，特制定本办法。 第二条杭州市建设工程“西湖杯”（建筑工程奖）（以下简称“西湖杯”）是我市建筑工程市级奖，也是推荐参加省级优质工程奖评选的基础，获奖工程的质量应达到我市的先进水平。 第三条“西湖杯”的评选工作在杭州市城乡建设委员会指导下由杭州市建筑业协会（以下简称“市建协”）组织实施。 “西湖杯”评比依据《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300）、《建筑工程施工质量评价标准》(GB/T50375）和其配套使用的各专业验收规范以及省市有关规定。 第四条“西湖杯”评比采用“审”、“评”分离。由市建协聘请专家和相关人员每年组成专家组和评审委员会。专家组进行现场检查，提出检查评价及推荐意见；评委会根据专家组的意见进行评审投票。评审结果报杭州市城乡建设委员会备案。 第五条“西湖杯”在企业自愿参加和分片推荐的基础上进行评比，每年评比一次。 第二章评选工程范围 第六条“西湖杯”的评选范围为杭州市行政区域内具有一定规模的建筑工程，施工企业出杭施工的工程不列入评选范围。其工程规模

要求如下： 1、单体住宅工程4000平方米以上，建筑面积在15000平方米以上的住宅组团，5000平方米以上的配套别墅群。 2、建筑面积在5000平方米以上的公共建筑，县（市）的公共建筑面积不小于4000平方米。 3、600平方米以上的仿古建筑或国家重点文物保护单位的主要古建筑和园林建筑修缮工程。 4、工程造价在1500万（含）以上具有独立装置的工业设备安装工程。 5、具有代表性和影响力、建筑风格独具特色质量优良的工程。 第三章申报条件 第七条参加“西湖杯”评比的工程应具备以下条件： 一、参评工程须是符合国家工程建设基本建设程序，各项手续的证明文件齐全，并是已建成的具有独立使用功能的建筑工程。参评工程必须是在当年9月30日以前竣工验收合格的工程。 二、参评工程应有创“西湖杯”工程计划，未申报创杯计划的工程不得参评。 1、参评“西湖杯”的工程，在办理监督注册时，应向受理监督的质量监督机构提出创杯计划，并在工程开工后一个月内送市建协备案。 2、工程质量监督机构根据《杭州市建设工程“西湖杯”质量跟踪评价办法》（杭建工发[2004]347号）文件规定，对申报工程进行全过程跟踪监督和评价。 三、参评工程必须已被评为“杭州市建设工程安全生产、文明施工标准化样板工地”。 四、参评工程应严格执行相关规范中的强制性条文，质量应符合《建筑工程施工质量验收统一标准》、《建筑工程施工质量评价标准》、

学生会生活部下学期工作计划

第二学期学生会生活部工作计划 又一个新的学期如期而至，也就意味着我们学生会又要开展新一学期的学习工作。作为学生会的其中一个部门，生活部的工作也在不断完善。总结以前的工作经验，不断地在失败中寻找不足之处，才能以一个新的面貌迎接新的挑战。 在领导的照顾和指导下，我部工作进展地比较顺利，但还需要不断地完善和改进，工作才能做的更好。所以我部全体成员将遵其公平公正原则，做好学生会的工作。做好卫生检查记录、财产登记记录等。其位同学们营造良好的校园学习环境、为老师营造良好的工作环境，生活部将全心付出。 一、制定明确的卫生检查标准，在检查卫生上，干部的安排采用固定班次，细心到位，杜绝“人情分”，制定奖惩制度。 二、将各班天、周、月的卫生检查情况进行总结和汇报，向全系公开，以便大家核对，增加工作的透明度。 三、及时了解同学们的意见和建议，通过与同学的交流部的管理，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。 四、每月组织至少四次内部例会，总结工作中出现的问题，并及时解决，做好相关的会议记录。 针对08级即将顶岗实习的现状，必要时招才纳贤，补充生活部的后备力量。及早培养学习优良、有较强工作能力的干部，以备接管我部的工作。加强自身和部内成员的自身素质培养。热爱学生会工作，积极为全体同学服务。干部之间团结协作，要有创新意识；严于律己，处处以身作责。 每学期结束前再做一次对生活部工作的发反馈调查。 以上简单的工作计划，望有益于我生活部的工作在以后能顺利进展。学生会是一个有纪律的组织，而不是哪个部门会单独运行下去的。所以我部将会积极配合其他部门将我系学生会工作更好地进行下去。希望在我的带领下，我生活部在以后会发展的更好。篇三：学生会生活部下学期工作计划及活动策划 学生会生活部下学期工作计划及活动策划 辞旧迎新，我们即将迎来新学期，生活部作为学生会的常规组织，也该有更高的奋斗目标，“早规划，早成才”嘛！ 当然了，我们生活部也不例外，我部在xx年取得了优异的成绩，得到了师生的肯定。新学期的到来，就应有新的计划、新的收获。为了给广大同学提供一个展现自我的舞台，以下是我部本学期的初步计划及活动的部分策划：一：日常工作： 1：与纪检部，宿管部针对寝室、班级进行评比“文明寝室”“优秀班级”。 2：配合宿管部、纪检部、安保部，查班、查寝及相关结果的汇报。 3：定期深入同学们中间，听取他(她）们的意见，及时解决。 4：积极参加各部门的活动。 5：积极协助其他部门的工作。 二：活动方面及经费申请： 活动主题：“羽毛球双打”活动 活动对象：我系全体学生 活动时间：11月份中旬 活动地点：待定 活动目的：为了丰富同学们的大学生活，增强其身体素质我部与此月举行活动，同时让他们更深的体会到合作的精神。 奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

校本课程纲要――生活中的数学

校本课程纲要——生活中的数学 课程类校本课程——课外知型识拓展 《生活中的数学》校本课程方案的拟定和课程的开发是以“关注生活，勇于课程简介 探究，学以致用，促进发展，巩固延伸”为宗旨，以生活为对象，以数学探究为（200字 方法，积极组织引导学生亲近生活，了解生活，探究生活。营造良好的探究学习内） 的氛围，让学生感到数学离我们很近，并会从日常生活中发现知识、发掘知识。 校本课程是基础教育课程改革的组成部分，是实施素质教育的有效途径。我校依据党的教育方针，国家课程实施计划的要求,为尊重学生个性发展与文化需求，充分开发利用生活中的教学资源，引导学生关注生活，学以致用，培养一种背景分析 科学探究事物规律的精神，积极做好我校校本课程开发的研究和实验工作。 生活是许多自然规律、社会知识的本源，而知识规律的作用就在于其来源于（500字 生活而又作用于生活，进而改变生活。数学规律可以说处处贯穿于我们的生活中。 内） 而长期以来传统教学中关于数学知识的传授都忽略了生活这一环节，以致使许多人认为数学学而无用，因而对生活中的数学也就理所当然的视而不见了，从而造成了实际生活与书本知识的脱离，以及探索精神的匮乏。 中学数学校本课程目标是：

1．使学生带着数学的眼光走进生活，激励同学们认真研究生活，并在研究过程中积累知识，拓展视野，形成务实的探索精神。 2．通过提供信息资源，创设情境，进行课堂教学及课后活动，引导学生认识数学与生活的关系，数学与科技的关系。 3．掌握探究问题的方法，学会素材收集整理，学会原理分析，提高处理信息的能力和解决问题的能力，以及交流与合作能力。 4．积极营造探究学习的氛围，培养学习兴趣。 5．同时让教师在校本课程开发和实施中，发展教研和科研水平，形成一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍。 我校《生活中的数学》校本课程以课改为载体，坚持“科研兴校”，走探究式学习之路，以“关注生活，勇于探究，学以致用，促进发展”为宗旨，全面落实素质教育，让师生与课改共同成长。具体目标如下： 课程目标 知识与技能： 1、使学生带着数学的眼光走进生活，激励同学们认真研究生活，并在研究过程中积累知识，拓展视野，形成务实的探索精神。 2、让教师在校本课程开发和实施中，发展教研和科研水平，形成一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍。 过程与方法： 1、通过提供信息资源，创设情境，进行课堂教学及课后活动，引导学生认识数学与生活的关系。 2、掌握探究问题的方法，学会素材收集整理，学会归纳分析，提高处理信息的能力和解决问题的能力。 情感与价值观：

《“标准化”生活是否就完美》阅读练习及答案

“标准化”生活是否就完美 ①新型智能科技的推广和普及，使得现实生活与社交网络史无前例地紧密结合在一起。任何原本日常生活中最平凡的小事都成为值得与朋友们分享或供他们评头论足的新鲜事。正如物联网软件公司创始人安迪霍布斯鲍姆所认为的那样，新型智能科技使得人们如今在现实生活中也能享受实时的社交阏络体验。 ②可是，就在我们热衷于将智能科技融入生活的今天，更多智能科技对生活影响的质疑也不绝于耳。对于人工智能是否会替代人力智力的疑问一直没能得到解决，而互联閃与社交网络的加入却使得问题更加复杂化∶在社交网络参与下的智能科技是否会加速虚拟生活对现实生活的入侵？是否会成为束缚我们生活的枷锁？甚至是否会使我们未来的生活变成循规蹈矩的例行公事？而我们最终是否被智能科技主宰而丧失了自己的思考和判断力？ ③对于智能工程师来说，智能科技则是人类实现从现实生活的不完美向完美转变的关键，然而，在由电脑决定的“标准化未来里，我们不会犯任何错误，但是却同样不会有任何惊喜发生。 ④早在2010年，谷歌首席财政官帕特里克·皮切特就會在一档新闻节目中提到：“在谷歌工作的电脑工程师都认为这世界是破裂不完美的。“近日他又再次提到，这世界并不完美，从交通堵塞、不称心的购物体验和过多的能源浪费，存在着各种各样的问题，且解决这些问题的关键就是科技。那么对于智能设计师和工程师来说，智能科技则是人类实现从现实生活的不完美向完美转变的关键。 ⑤智能科技的重要性确实不可否认。不论是那些能够帮助检测老年人身体状况的智能皮带，还是那些能够感应是否有人摔倒的智能地毯，又或者是可以自动扫描产品条形码、并告知营养成分和产地的手推车，都是智能科技推进现实生活质量的例子之一。这些智能产品从各种方面帮助我们更好地了解自己，从而更好地生活。 ⑥然而如今很多智能科技却不能称得上对我们真正有益。大量安装在汽车内的智能产品就并不理想∶检测我们是不是瞌睡的驾驶感应器、检测我们是否酒驾的监测仪、甚至鉴别我们是不是杗自驾驶的面部识别器，这些产品被用来代替我们进行决策，并代替我们对行为准则做出判断，我们的责任被推卸到了智能科技之上，自主控制和决策的权力也被掠夺。 ⑦在智能革命暗潮汹涌的今天，人们应该反思，智能科技会为我们找到最完美的道路，智能科技也会为我们解决所有潜在的问题，但这样标准化的完美真的是人类所期待的吗？标准化的完美为我们解决所有问题的同时也必定会扼杀我们的创新能力，因为如果所有的错误都被智能产品挡在内外，那么生活中灵感和创意也不会涌现。人类之所以能够在科技和文明发展

建设工程模板支撑体系安全管理要点(杭建工发2015 -55号文附加)

附件： 建设工程模板支撑体系安全管理要点 为进一步规范我市建设工程模板支撑体系的安全管理，提高模板工程施工质量，防止安全生产事故的发生，根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2011）、《建筑施工模板安全技术规范》（JGJ162-2008）、《钢管脚手架扣件》（GB15831-2006）以及住建部《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》（建质﹝2009﹞87 号）、《建设工程高大模板支撑系统施工安全监督管理导则》（建质﹝2009﹞254号）等有关规定，制订建设工程模板支撑体系安全管理要点： 一、构配件质量管理 （一）对施工单位自行购置的构配件，由施工单位对其质量和安全性能负责；对施工单位租赁的构配件，由施工及租赁单位共同对其质量和安全性能负责。 （二）构配件租赁单位必须依法取得工商行政管理部门颁发的营业执照，未办理合法手续的单位和个人一律不得向施工现场出租构配件；租赁单位应向施工单位提供所出租构配件的生产厂家生产许可证、产品合格证、质量检验报告等有关质量证明材料。 （三）施工单位应建立构配件使用管理台帐，详细记录构配件的来源、数量、使用次数、使用部位和质量检验等情况，防止 - 1 -

未经检测或检测不合格的构配件在施工中使用。 （四）构配件使用过程中，施工及租赁单位应严格维护保养及报废制度，及时对构配件进行防锈、除锈、更换破损零部件等维护保养，对有严重锈蚀、变形、出现裂纹及其它不符合标准情况的构配件必须作报废处理，严禁继续使用。 二、建设工程模板支撑体系选择 （一）建设工程模板支撑体系应根据工程实际选择；推广应用碗扣式、门式、承插式等工具式支撑体系，采用工具式等其它形式搭设的模板支撑系统应符合国家及行业有关标准规范的要求（二）当采用国家及行业标准规范尚未明确的支撑体系，可采用经备案的企业标准并经专家论证后实施。 （三）超过以下规模的模板支撑体系不得使用钢管扣件式脚手架。 1、混凝土模板支撑工程：搭设高度8m及以上；搭设跨度18m 及以上；施工总荷载15kN/m2及以上；集中线荷载20kN/m及以上； 2、承重支撑体系：用于钢结构安装等满堂支撑体系，承受单点集中荷载700Kg以上。 三、专项施工方案编制与论证管理 （一）模板支撑系统施工前必须编制安全专项施工方案（以下简称专项方案），专项方案应由施工单位组织编制，编制人员应具有本专业中级以上技术职称，并应按规定程序报施工单位技术负责人及监理单位项目总监审批。 - 2 -

生活部工作计划4月

生活部工作计划4月 生活部就是学生会的一个重要部门。其部门职责就是及时向学校相关部门反馈同学们对学校生活设施、食堂管理等意见和建议，下面就是小编整理的生活部工作计划4月，欢迎来参考！ 新学期开始，我们生活部作为机电学生会的一个重要部门，即将开始新的工作。我部也要继续发扬生活部的优良传统，在继续做好本职工作的同时，极力配合好其它部门的工作。机电学院生活部一直以“服务同学，宣传自己”为工作原则，在全心全意为学院同学们服务的同时，努力将生活部由幕后推向前台，打造自己的精品活动，以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况，现对机电学生会生活部本学年的工作计划做如下安排： 一、人员的组织和选拔 人才就是一切工作得以开展的基础前提，这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动，首先就就是要选拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉献，而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点，我部老部员和部长在选拔同学时要高度认真负责，争取为生活部选拔优秀的成员，组成一只优秀的团队。 二、自身建设 1、加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在

院领导和主席团的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的就是一个有组织，有纪律的生活部。 2、努力完成生活部的各项工作，认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。 3、严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注重效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提高工作效率，少做“无用功”。 4、注意及时反馈信息，不论部长级或者就是干事，在工作中遇到困难首先及时解决，自己难以解决的事情应及时向上级汇报，以免耽误工作。 三、常规工作： 1、宿舍卫生检查：两周一次的宿舍卫生检查，不仅有效的督促了学生的卫生状况，爱护自己的宿舍，更为“文明宿舍”评比提供了有效依据。 2、天气预报：为大家提供每一天的天气资讯，让我们出门多一份准备。我们不能改变天气，但我们能改变自己的心情。 3、部门内部建设：有空多组织一些课外活动，营造一种团结、和谐的气氛，发扬上届生活部的优良传统，从整个

中学《生活中的数学》校本课程教材

《生活中的数学》校本课程 目录 第一讲：生活中的趣味数学 第二讲：数学中的悖论 第三讲：对称——自然美的基础 第四讲：斐波那契数列 第五讲：龟背上的学问 第六讲：巧用数学看现实 第七讲：运用数学函数方程解决生活中的问题 第八讲：生活中的优化问题举例 第一讲：生活中的趣味数学 1．“荡秋千”问题： 我国明朝数学家程大位（1533～1606年）写过一本数学著作叫做《直指算法统宗》，其中有一道与荡秋千有关的数学问题是用《西江月》词牌写的： 平地秋千未起，踏板一尺离地；送行二步与人齐，五尺人高曾记； 仕女佳人争蹴，终朝笑语欢嬉；良工高士素好奇，算出索长有几？ 词写得很优美，翻译成现代汉语大意是：有一架秋千，当它静止时，踏板离地1尺，将它往前推送10尺（每5尺为一步），秋千的踏板就和人一样高，这个人的身高为5尺，如果这时秋千的绳索拉得很直，试问它有多长？ 下面我们用勾股定理知识求出答案： 如图，设绳索AC=AD=x（尺），则AB=（x+1）-5（尺），BD=10（尺） 在Rt△ABD中，由勾股定理得AB2+BD2=AD2，即（x-4）2+102=x2， 解得x=14.5，即绳索长为14.5尺． 2．方程的应用： 小青去植物园春游，回来以后爸爸问他春游花掉多少钱。小青并不直接回答，却调皮地说：“我带出去的钱正好花了一半，剩下的元数是带出去角数的一半，剩下的角数与带出去元数相同。”爸爸踌躇一下，有些为难。 你能否帮助他把钱数算出来，小青到底带了多少钱？花了多少钱？还剩多少钱？ 方法一：设带出去x元,y角.根据"剩下的元数是带出去角数的一半"知道y是偶数 花了的钱分x为奇数与偶数情况 （1）x是奇数时候,花一半就是花了=剩下=(x-1)/2元,(y/2+5)角 根据后面两句话知道,剩下=y/2元,x角 有二元一次方程组:(x-1)/2=y/2,y/2+5=x 解得x=9,y=8 （2）x是偶数时候,花一半就是花了=剩下=x/2元,(y/2+5)角 剩下的同上面情况 有二元一次方程组:x/2=y/2,y/2+5=x 解得x=y=10 但是没有10角钱说法不符合实际（舍） ∴答案是9元8角 方法二：设带出去X元Y角，还剩a元b角 按照用掉一半还剩一半的等式： 10a + b = ( 10x + y)/ 2 又因为： a = y / 2

互联网对我们的生活和工作带来的影响

互联网对我们的生活和工作 带来的影响 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

4、互联网对我们的生活和工作带来什么样的影响？ 答：据有关调查显示，互联网带给我们许多积极因素。首先，它的信息化特征催生我们的现代观念，如学习观念、效率观念、全球意识等，它使我们不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。其次，“在网上没有人知道你是一条狗”。我们最认同互联网的平等性。网上的丰富信息拓宽了我们的求知途径，而互联网的互助性也培养出众多的“网上雷锋”等等。如果没有网络，就不会有网上爱心捐助。 1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，我们必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。 2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多的知识。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何书籍都不可能具备的。

3.现实性。互联网给我们的教育工作带来极大的意义。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享，为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导，培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。 互联网给我们带来好处的同时也夹杂着不少负面影响。网上信息量大，虚拟空间幻真幻假，而各种信息更是良莠并存，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。另一方面，除了色情站点外，网上不乏一些反动的言论和负面的信息。这些负面的影响，将对我们的教育对象——学生的心理留下难以去除的阴影。网络上青少年道德弱化现象也值得我们重视。而网上聊天和“网恋”现在正成为中学生影响最大的网上因素。根据调查显示，目前上网单纯为了“网恋”和聊天的人数，占有非常大的比例，这些对于学生的学业甚至感情的健康发展，都具有极大的影响。同时，由于大部分学校实行统一联网的校园网模式，在学校学生用机房电脑进行聊天的同时，由于聊天软件本身的脆弱性和校园网络本身缺乏防护，一些怀有恶意破坏思想的人，就可以利用这些漏洞，进入校园网的资料、试题等存储区，对信息资料(如试题、录取档案)进行盗取和破坏，严重地影响学校的正常工作。

大学生活部工作计划书

大学生活部工作计划书 集团，小编为您带来了大学生活部工作计划，希望您喜欢，上公文站，发现学习。 大学生活部工作计划一 随着新学期的到来，我系生活部也面临着新的挑战，我部也要继续发扬生活部的优良传统，在继续做好本职工作的同时，极力配合好其它部门的工作。我部一直以"服务同学，宣传自己"为工作原则，在全心全意为学院同学们服务的同时，努力将生活部由幕后推向前台，打造自己的精品活动，以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况，现对生活部本学期的工作计划做如下安排: 一.自身建设 1.加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和主席团的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。 2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。 3.严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注重效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提高工作效率，少做"无用功"。

4.注意及时反馈信息，在工作中遇到困难首先及时解决，自己难以解决的事情应及时向上级汇报，以免耽误工作。 二.工作制度: 1.遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。 2.本着"从同学中来，到同学中去，全心全意服务同学"的宗旨，为同学尽自己最大的努力。 3.生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。 4.维护同学们的基本利益，确保同学们生活惬意有序进行的基础上，努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。 5.生活部成员要严格要求自己，不论是在学习、工作，还是生活方面，时刻注意在同学们心目中的形象，应争取在各个方面起到模范带头作用。 三.常规工作: 1.教室管理 每周定期检查吃早餐问题(每周一，四七点半左右)。不定期抽查吃早餐问题,以及日后跟踪调查。 2.文明教室知识教育 定期为大家提供一些"教室文明与学习效率"的知识，以板报的形式来宣传"文明教室与学习效率"的知识。 四.其他工作的开展 1.积极配合学生会其他部门本学期的各项工作，在学生会内部树

杭州市建设工程“西湖杯”(建筑工程奖)评比办法

附件一: 杭州市建设工程“西湖杯”(建筑工程奖)评比办法 第一章总则 第一条为认真贯彻落实国家《建设工程质量管理条例》,坚持“质量兴业”得宗旨,促进工程参建各方履行质量安全主体责任,倡导科技进步,建立与健全质量安全保证体系,推动全市建筑工程质量水平得提高,特制定本办法。 第二条杭州市建设工程“西湖杯”(建筑工程奖)(以下简称“西湖杯”)就是我市建筑工程市级奖,也就是推荐参加省级优质工程奖评选得基础,获奖工程得质量应达到我市得先进水平。 第三条“西湖杯”得评选工作在杭州市城乡建设委员会指导下由杭州市建筑业协会(以下简称“市建协”)组织实施。 “西湖杯”评比依据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300)、《建筑工程施工质量评价标准》(GB/T50375)与其配套使用得各专业验收规范以及省市有关规定。 第四条“西湖杯”评比采用“审”、“评”分离。由市建协聘请专家与相关人员每年组成专家组与评审委员会。专家组进行现场检查,提出检查评价及推荐意见;评委会根据专家组得意见进行评审投票。评审结果报杭州市城乡建设委员会备案。 第五条“西湖杯”在企业自愿参加与分片推荐得基础上进行评比,每年评比一次。 第二章评选工程范围 第六条“西湖杯”得评选范围为杭州市行政区域内具有一定规模得建筑工程,施工企业出杭施工得工程不列入评选范围。其工程规模要求如下: 1、单体住宅工程4000平方米以上,建筑面积在15000平方米以上得住宅组团,5000平方米以上得配套别墅群。

2、建筑面积在5000平方米以上得公共建筑,县(市)得公共建筑面积不小于4000平方米。 3、600平方米以上得仿古建筑或国家重点文物保护单位得主要古建筑与园林建筑修缮工程。 4、工程造价在1500万(含)以上具有独立装置得工业设备安装工程。 5、具有代表性与影响力、建筑风格独具特色质量优良得工程。 第三章申报条件 第七条参加“西湖杯”评比得工程应具备以下条件: 一、参评工程须就是符合国家工程建设基本建设程序,各项手续得证明文件齐全,并就是已建成得具有独立使用功能得建筑工程。参评工程必须就是在当年9月30日以前竣工验收合格得工程。 二、参评工程应有创“西湖杯”工程计划,未申报创杯计划得工程不得参评。 1、参评“西湖杯”得工程,在办理监督注册时,应向受理监督得质量监督机构提出创杯计划,并在工程开工后一个月内送市建协备案。 2、工程质量监督机构根据《杭州市建设工程“西湖杯”质量跟踪评价办法》(杭建工发[2004]347号)文件规定,对申报工程进行全过程跟踪监督与评价。 三、参评工程必须已被评为“杭州市建设工程安全生产、文明施工标准化样板工地”。 四、参评工程应严格执行相关规范中得强制性条文,质量应符合《建筑工程施工质量验收统一标准》、《建筑工程施工质量评价标准》、《杭州市建筑节能管理办法》等相关专业验收规范得规定,并已被评为杭州市建设工程“西湖杯”(结构优质奖)工程。 五、参评工程,如出现下列情况之一得,不予参评“西湖杯”。 1、参评工程施工过程中出现等级以上质量事故得。

2020生活部工作计划范文

一、部门建设 首先，提高自身素质和水平，只有自己的能力提高了，才能有效的完成老师分配的各项任务。 其次，要想更有效率的做好各项工作，不能只靠一个人的力量，只有团结一致才能克服一切困难。我们两个部长必将好好经营生活部，并且积极配合自律委团队开展工作。从而更好的为老师和同学们服务。 再次，开展工作要做到： 摆正工作、学习、生活的关系，提倡大家上自习，在做好各项工作的同时也不能把成绩落下，做到工作学习两不误。 二、常规工作： 1、宿舍管理 每周不定期检查宿舍卫生和安全。主要是： （1）不叠被：夏季来临，嗜睡现象增多，由于个人没有养成叠被的好习惯，所以不叠被现象也增多了。 （2）物品摆放：衣物乱挂床头或窗子上，不雅观。 （2）书本随便摊放在桌子上，使桌面显得不整洁。 （3）鞋袜乱放，使寝室显得混乱。 （3）养宠物 2、违章用电问题 使用充电台灯、热得快、电吹风、电热锅及电磁炉等 3、宿舍卫生知识教育 在换季的时候为大家提供一些预防疾病的知识，联合宣传部以板报和宿舍栏的形式来宣传预防疾病的知识。 4、开展丰富的校园活动。 “和谐校园，你我争先”“文明寝室”评比。主要以寝室的卫生、安全用电、整洁特别是阳台的整洁为指标。各方面做得好的可以评为文明寝室、文明示范寝室、学生干部示范寝室。

评上文明寝室的可以为评优加分或适当给予物质奖励。 5、寒暑假订票事宜 在本学期期末，我们部会应主院老师要求，为学校同学定制假期回家的火车票。 三、意见与建议 1、建议在寝室的各个洗手间内设置一个垃圾桶，这样不仅可以方便同学们的日常生活，而且可以减少同学们在寝室门口堆放垃圾的现象，促进宿舍楼内的卫生。 2、建议学校多设置几个水房，或者延长水房的开放时间，并且水的温度提高，很多同学都是因为打不到水，以至于使用违章用电的情况日益严重。 3、鉴于现在很多同学都对食堂的某些方面不是很满意，我认为学生会可以对食堂进行一次类似问卷调查的活动，对食堂进行改良，从而切实地为同学们服务。 随着假期的完满结束，我们又满怀豪情迎来了新的学期，比起大一大二那时的我，如今我更加成熟更加学会办事得脚踏实地，这离不开学生会这个组织给我的锻炼机会，让我这个初出茅庐的半大小孩逐渐成长，更庆幸的是我在一轮的竞选中留了下来，让我进入了一个新的角色——生活部部长。对于生活部的工作我已经非常熟练，但而今我成为了生活部的部长我就会更加严格要求自己更加认真把这里的工作做好，也会和本部部员策划一些丰富多彩的活动，继而给我们的同学营造一个好的卫生环境，好的卫生环境才更适合同学们的学习和休息。同时我部也会配合其他部门的活动，互相协作把我们学生会工作做得更加出色，让老师和领导欣慰，对我们放心。以下是我们生活部的工作计划： 一、认真完成平时工作 1 实行每周查寝室一次,按照学校规章制度严格的要求，配合校舍委会工作，做好检查寝室卫生与安全的工作。定期检查各班级卫生状况，监督并帮助同学创造一个良好的学习生活环境。 2每月不定期给各班班长及生活委员召开会议，听取同学门的心声，了解同学门在生活中遇到的实际困难，并及时解决。 3配合学院和学生会兄弟部门的相关活动，尤其是治安部的夜检工作，相互配合好完成寝室的检查工作，并从整个学生会的大局出发，结合生活部的特点和优势，积极协作其他兄弟部门的工作。 4根据自身本部门特点开展有关生活与寝室的活动，丰富同学课余寝室文化生活，为同学增平时生活乐趣。 二、组织开展的活动

生活部工作计划及安排

生活部工作计划及安排 自从加入生活部以来，我个人能够积极参加部里的各项活动，也做了一些自己的工作。现将本人在生活部的工作情况总结如下，若有不妥请批评指正。 一、认真做好日常工作 为了积极参与和融入到部里的日常工作之中，我都于每周二 按时参加例会，与大家一起开展周例会工作。我认为周例会是我 们生活部最基本的工作，我们有义务做好这些工作。因为这是我 们开展其他工作的前提。 二、积极做好服务工作 在本学期举办的春季运会期间，我能够按照部里的统一安排，积极做好后勤保障工作，这项工作虽然繁琐，但是能为运动员提 供方便也是我们的职责所在和光荣使命。另外，在举办的各项篮 球赛和足球赛中，我与其他同学按照部里的安排，积极参与比赛 的服务之中，我们的工作也得到了大家的认可和肯定。 三、做好卫生检查工作 在平时的工作中，我能够按照部里的统一安排，认真做好卫 生检查工作。首先，在卫生检查过程中，我们礼貌待人，将他们 的不足提出并要求其完善同时，向他们耐心介绍了我们部的职能，真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后，我们都及时地把检 查结果及存在的问题向部里汇报。定期的卫生检查，不仅加强了

教室卫生管理力度，更好的督促了同学打扫好自己的教 室，使他们养成良好的生活习惯，为学习提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决．这 样的信息交流与工作流程确保了同学们生活学习环境的安全、舒适，也很好的完成了生活部应尽的使命。 总之，我个人能够认真参与生活部的各项工作，也取得了一 点工作成绩，虽然工作过程中还有一些失误和不足，但是针对以 往的缺陷我在今后会努力改正，争取在以后工作中做到更好，而 且我也坚信自己明天会做的更好！我将在今后工作中，与大家配合，尽职尽责做好生活部的各项工作，谋求新思路，完善生活部 的工作，为我院的明天更加美好而作出贡献。 生活部工作总结 时光飞逝，在忙碌与充实中，我们生活部度过了一个紧张而 又快乐的学期。回首这过去的日子，我们部门的每个成员团结协作、努力共勉、认真进取，不断发扬全心全意为同学服务，服务 学校的宗旨。在丰富校园文化，做好部门职责工作等方面取得了 优异的成绩，并且积极配合学生会其他部门的工作和活动，得到 了学院老师和同学的一致好评。在我们生活部部长及副部的模范 带头作用下，我部门励志发愤图强，继续努力，不求最好，只求 更好，在今后的工作、学习以及生活中，再接再厉。 从开学到现在，我们学生会生活部这个温馨的“大家庭”已 经肩并肩、风风雨雨走过了三个多月，我们部每个新老成员的感