五年级小数报论文

有趣的简便运算

今天数学课上，我们学习了“一个数除以小数”。我在家做数学作业的时候，碰到这样一题：0.61÷0.5，我仍然沿袭数学课上老师教给我们的方法写出计算过程：

0.61÷0.5

=6.1÷5

（被除数、除数同时乘以10，把除数化为整数）

=1.22

（利用“除数是整数的小数除法”列竖式得出结果）

我一抬头看见老爸正站在旁边，老爸笑着说：“这道题还可以简便运算，你能想到吗？”我看着题目心里想：“这题已经够简单了，还能简便运算啊？我来试一试。”

一会儿，我联想到《小学生数学报》上介绍的一种简便运算的方法，我自信的在纸上写出了这道题的简便运算过程：

0.61÷0.5

=6.1÷5

（被除数、除数同时乘以10，把除数化为整数）

=（6.1×2）÷（5×2）

（被除数、除数同时乘以2，把除数变为10）

=12.2÷10

=1.22

我得意的笑着对老爸说：“够简便吧，我连竖式都没列呢！”老爸点点头：“如果把第一步和第二步合起来就更好了。”我思考片刻，又写出了计算过程：

0.61÷0.5

=（0.61×2）÷（0.5×2）

（被除数、除数同时乘以2）

=1.22÷1

=1.22

我感叹道：“真简便呀！”

这时，老爸习惯性的作了总结发言：“做题目的时候，除了掌握基本方法外，还要多思考有没有更好更简便的方法，多总结一些像这样的思想方法和规律，再遇到类似题目的时候能做到举一反三。这样才是一个会学习的好学生啊！”

同学们，你们一定也希望自己成为一个会学习的好学生吧，不要“死”做题，只要平时“多思考、多总结、能举一反三”就行，“我能，你也能”，我们一起努力吧！

（指导老师；汤伯顺）

五年级数学报纸答案

一、读数： 184020：（） 1567009：（） 6302050：（） 50060003：（） 2060800：（） 4302000：（） 二、写数： 八万九千二百三十：（）五百零三万四千：（） 二十五万零七百：（）一百万零五十：（） 四千三百零二万三千五百：（）六万八千零一：（） 三、写数： 九百万、四十万、六万、五千组成的数是（）。 三千万、五万、七百组成的数是（）。 八千万、九十组成的数是（）。 四、用0，0，0，9，8，7，6这七个数字按要求组成七位数。 1、读三个0：（） 3、读一个0：（） 2、读两个0：（） 4、所有的0都不读：（） 五、10个一万是（）；10个一千万是（）。 一百万有10个（）；10个（）是一百万。一亿里面有（）个万。 六、800500600这个数的最高位是（）位，它是（）位数。 “8”表示8个（），“5”表示（）个（），“6”表示（）。七、在数位顺序表中，从个位起，万位是第（）位，亿位是第（）位。 百万位的右边是（）位，百万位的左边是（）位。 一个六位数的最高位是（）位；最高位是千万位的数是（）位数。 四上数学练习二 姓名：学号： 例书本p15，省略百位后面的尾数，1843527≈1843500或1843527≈18435百省略千位后面的尾数，1843527≈1844000或1843527≈1844千 省略万位后面的尾数，1843527≈1840000或1843527≈184万 例2、省略万位后面的尾数，改写成以“万”为单位的数。 7580000＝758万7584410≈758万（不能写成7580000） 省略亿位后面的尾数，改写成以“亿”为单位的数。

试题精选(五年级小数报)

1、一个正方形，如果一条边增长5厘米，相邻的一条边增长3厘米，则形成了一个新的长方形，比原来的正方形面积增加了135平方厘米，求原来正方形面积？（割补，迁移）（1198期二版） 2、甲、乙、丙三人是同一家公司的职员，他们的未婚妻A、B、C也都是这家公司 的职员。知情者介绍说：“A的未婚夫是乙的好友，并在三个男子中最年轻；丙的年龄比C 的未婚夫大。”依据该知情者提供的信息，我们可以推出三对夫妻分别是： A.甲—A，乙—B，丙—C. B.甲—A，乙—C，丙—B C.甲—B，乙—C，丙—A D.甲—C，乙—B，丙—A（1196期四版） 3、有三名国际象棋特级大师和三名国际象棋大师进行一场循环比赛，即每一名选手都要和其他五名选手比赛。比赛计分规则如下：击败国际象棋特级大师可得2分，击败国际象棋女大师可得1分；国际象棋特级大师输一场失2分，国际象棋大师输一场失1分。如果；有一名国际象棋特级大师已输了两场，那么他最高可获几分?（1196期四版） A.0分.1分C.2分D.3分 4、一个物体，从高空落下，4秒后落地。已知第一秒落下4.9米，第二秒比第一秒多落下9.8米，第三秒、第四秒都比前一秒钟落下9.8米。这个物体原来距地面多少米？（1197期） 5、甲乙两地相距21千米，两车同时从甲乙两地相向开出，往返于两地之间。两车的速度分别为每小时40千米和50千米，两车出发到第二次相遇共经过了多少小时？（1199三版） 6、7.1×25＋29×2.5（1212期）

7、把20、26、33、35、39、42、44、55、91平均分成三组，使每组数相乘的积相等。（1210期） 8、用一根绳子测量井台到井水面的深度。把绳子对折后垂到水面，绳子超过井台9米；把绳子三折后垂到井水面，绳子超过井台2米。求绳子和井台到水面的深度。（1209期） 9、一次汽车拉力赛在沙漠中走6天，而每辆汽车只能带4天的汽油，为使一辆赛车穿越沙漠，必须有其他汽车为它途中加油，但这些汽车也不能因为缺油而被迫停在沙漠中，请问至少几辆车同时出发，才能帮助一辆赛车穿越沙漠？（1197期） 10、求下图的面积（单位：厘米）(1198二版)

五年级数学报答案

五年级数学报答案 【篇一：五年级数学试题和答案】 txt>学号——————姓名—————————班级—————— 得分—————— 一、我能填。(24分) 2、4.95保留一位小数是（）。 4、扎一束鲜花需要0.4米丝带,一段长3米的丝带可以扎( )束鲜花。 5、当a＝3,b＝1.5时，5.2a－3b＝（）。 6、用另一种方法表示循环小数0.72727?，是（）。 8、小冬兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了（）只白兔。 9、一个等腰三角形的底是12厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这 个三角形的周长是（） 厘米，面积是（）平方厘米。 10、一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等， 三角形的底是（） 厘米。 11、2千米7米=( )千米 8.45平方米=（）平方分米 1.5小 时=（）分 12、一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（）倍。 13、一个平行四边形的面积是33.6㎡，它的底边是8.4㎝。它的高 是（）厘米。 14、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲 乙两数的和是（）。 15、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。 172146141142140139138143 16、 （）1、等式是就是方程。 （）3、x＝1.5是2x＋6＝9的解。 （）4、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。 （）5、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个 球，摸出黄的可能性是1/4. 三、选择：（5分） 1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。

a、9 b、0 c、无数 d、99 2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是()。 a、4.99 b、5.1 c、4.94 d、4.95 3、下列式中（）是方程。 4、一个三角形的面积是16平方米，高是4米，底是（）。 a、 4米 b、 8米 c、 12米 a、乘法交换律 b、乘法分配律 c、乘法结合律 d、加法结合律 四、计算,我能行。（29分） 1、口算。（5分） 2、列竖式计算（前两题要验算）。（6分） （得数保留两位小数） 3、用递等式计算（能简算的要简算）。（10分） 4、解方程。(8分) 五、计算下面图形的面积。（5分） 六、操作题（3分） 请在第二、三、四幅画出与第一幅图阴影部分面积相等而形状不同的阴影图。 七、列式计算。（9分） （1）一个数的3.5倍比4.56多5.94，求这个数。（用方程解）（2） 5.4与6.6的和除以2.5的商，减去0.45，差是多少？ （3）5与2.6的乘积加上一个数的2倍是28.5，求这个数？ 八、我来解决实际问题。（20分） 1、（1）福娃公司的4台编织机8.5小时编织了2227m彩绳，平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳？ （2）福娃公司要用这批彩绳编织中国结，每个中国结需要用3.6m 彩绳，这批彩绳最多可以编织多少个中国结？ 2、果园里有桃树和梨树共340棵，梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？（用方程解） 3、一架客机的速度是870千米，比汽车的速度的11倍还多45千米，汽车的速度是多少千米？（用方程解） 4、一块梯形田，上底是16.5米，下底是25.2米，高是上底的2倍，如果每平方米收9.5千克萝卜，这块地可收多少千克萝卜？ 五年级数学模拟试题答案 填空题(每空1分，共24分)

2020-2021苏教版5五年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测试卷(8套)

《小学生数学报》数学学习能力检测卷 （最新修订版） 苏教版五年级（上）第一单元使用 （本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟） 班级姓名学号得分 一、计算题（共30分） 1．直接写出得数。（8分） 101+99= 400×50= 540÷90= 4a-2a= 410×20= 800÷80= 69+31= 100-100÷2= 2．用竖式计算，带★的要验算。(10分) 23×804 450×12 700÷40★ 3．怎样算简便就怎样算。(12分) 18×55+45×18 36×25 680+736÷16-360 560÷40 63×99 [175-(49+62)]×23 二、填空题（共19分，第10题每空2分，其余每空1分） 1．小华向东走200米记作+200米，那么他向西走300米记作（）。 2．+4读作( )，-4读作( )。 3．比0大3的数记作+3，比0小3的数记作( )。 4．二月份，妈妈在银行存人5000元，存折上应记作( )元。如果存折上记作-600元，那么表示妈妈( )元。 5. 零下6摄氏度记作( )℃，零下3摄氏度记作( )℃。 6．世界上海拔最低的国家是马尔代夫，比海平面高l米，这个高度记作( )米。

7．甲处海拔-180米，乙处海拔-160米，两处相比，( )处海拔更高一些。 8．如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩( )，-18分表示( )，比平均成绩少2分，应记作( )分。 9．水沸腾时的温度是( )℃，水结冰时的温度是( )℃。 10.请你把这些数填入相应的圈里。 42,-1,0.7,O,-11.3,100,-46,-261,+4.8 正数负数 二、选择题（共10分） 1．下列各数中小于0的数是( )。 A. +3 B．+10 C．-100 D．0 2．低于正常水位0.16米记为-0.16米，高于正常水位0.02米记作( )米。 A. 0.02 B.-0.02 C.+0.18 3．下面( )能表示-96吨。 A.今年产量比去年减少96吨 B.一车钢铁重96吨 C.工厂运来96吨煤 4．数轴上，-0.5在-0.25的( )边。 A．右 B．左 C．无法确定 5．规定10吨记为0吨，11吨记为+1吨，那么下列说法错误的是( )。 A.8吨记为-8吨 B．15吨记为+5吨 C．5吨记为-5吨 四、操作题（共11分） 1.在□内填上适当的数。（5分） 2．根据某水果店今年上半年盈利情况填写下表。（6分） 一月份：盈利5400元二月份：盈利7000元三月份：亏损1500元 四月份：亏损2100元五月份：盈利3000元六月份：盈利4500元

《小学生数学报》竞赛(五年级).doc

学习必备欢迎下载 《小学生数学报》竞赛（五年级）2005 《小学生数学报》优秀小读者评选初评活动五年级材料 （时间： 2005 年 3 月 19 日 9： 00— 10： 30） 一、填空题： 5 次传球后，球又恰1、 A、B、C三个小朋友互相传球，先从 A 开始发球（作为第一次传球），这样经过了 好回到 A 手中，那么不同的传球方式共有（）种。 2、有红、蓝、黄、黑四种颜色同一规格的运动鞋各 5 双，杂乱地堆放在一个大布袋中。 如果闭着眼睛取鞋， 至少从袋中取出（）只鞋。才能保证有 2 双同色的运动鞋。 3、请在下面算式的方框中填入“×”号或“÷”号，使等式成立： 9口8口7口6口5口4口3口2口1=2/35 总共有（）种不同的填法。 4、小赵、小张、小王三位同学对小麦斯书包里的书数目作了一个估计。小赵说：“书包里至少有10 本，至多 15 本。”小张说：“书包里不到 10 本书。”小王说：“书包里至少 1 本，至多 15 本。”小麦斯却说：“你们三人的估计只有一人说对了。”这样，小麦斯书包里有（）本书。 5、如图 1，在 10 个空白的正方形中选 1 个（把其余9 个都剪掉），与写 有“祝学习进步” 字样的 5 个正方形折成一个正方体纸盒，共有（） 种不同的选法。 6、两个四位数的差是 2005，那么这两个四位数的和最大是（），最小是 （）。 7、某班全体学生进行一次篮球投篮练习，每人都要投球10 个，每投 进一球得 1 分。得分的情况如右表 . 又知该班学生中，至少得 3 分的人 的平均得分为 6 分，得分不到8 分的人的平均得分为 3 分，那么该班 学生有（）人。 8、一天， 4 对丹青妙手去郊外写生，他们总共画了44 幅画。其中 4 位女画家 A、B、C、D 分别画了 2、3、4、5 幅画； 4 位男画家画的幅数是：甲画的幅数与他妻子相同；乙、 丙、丁的幅数分别是其妻子的 2 倍、3 倍、4 倍。那么 A、B、C、D的丈夫分别是（）、（）、（）、（）。

苏教版五年级数学下册《小学生数学报》全册试卷-原创

新苏教版五年级数学下册全册试卷 （小学生数学报） 说明：本试卷为最新苏教版教材配套试卷全套共8份试卷 内容如下： 1.第一单元使用 2.第二、三单元使用 3.第一、二、三单元使用 4.第四单元使用 5.第五单元使用 6.第六单元使用 7.第七单元使用 8.期末测试卷

《小学生数学报》数学学习能力检测卷 （最新修订版） 苏教版五年级（下）第一单元使用 （本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟） 班级姓名学号得分 一、计算题。（共30分） 1．解下列方程。（18分） 1.45+x=3.92y-129=129x÷ 2.6=12 x-0.2x=6.416x=8150+3x=330 2．看图列方程并解答。(12分) (1)正方形周长30分米。(2)长方形面积24平方米。 二、填空题。（共21分，每空1分） 1．在①3.9+x=4.1，②87-69=18，③35+a＞57，④0.8x=1.6，⑤3x÷4中，是方程的有（)，是等式的有()。

2．用含有字母的式子表示数量关系：y除以3的商()；a的平方加上a的2倍的和()。 3．在○里填上“＞”“＜”或“=”。 (1)当x=25时 x+18○4548-x○20 (2)当a=8时 19a○152a÷0.2○a×0.2 4．如果x-3.5=7，则6x=()。 5．明明买了1支钢笔和7本练习本，军军买了12本同样的练习本，两人用 去的钱一样多。一支钢笔的价钱等于()本练习本的价钱。 6．将下列数量关系式补充完整，并根据数量关系式列出方程。 (1)一个羽毛球的质量约6克，是一个乒乓球质量的2倍，一个乒乓球的质 量约多少克？ 数量关系式：()的质量×2=()的质量 设，方程：。 (2)五①班和五②班共植树261棵，五①班有42人，五②班有45人，平均每 人植树多少颗？ 数量关系式：()+()=261棵 设，方程：。 7．三个连续的偶数，如果中间的偶数是a，则其余两个偶数分别是()和()，它们的和是()。 三、选择题。（共12分，每题2分） 1．小红今年x岁，妈妈今年（x+28）岁，则再过10年后，她们相差()岁。 A．x+26B．10C．28 2．一块长方形菜地的面积是x平方米，它的宽是60米，周长是()米。 A.x÷60 B.(x+60)×2 C.(x÷60+60)×2 3.果园里有苹果树190棵，是梨树的0.5倍，求梨树有多少棵？设有梨树 x棵，则下列方程错误的是()。 A.0.5x=190 B.190÷x=0.5 C.x÷0.5=190 4．甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。如果从甲袋往乙袋中装入8千克，那么两袋大米同样重。下面()符合题意。 A．a-b=8B．b-a=8 C.a-b=8×2 5．方程x÷3=0.36的解是()。 A．x=0.12B．x=1.08C．x=10.8 6．x+3=y+5，那么x（）y。 A．＞B．＜C．=

小数报五年级 第五单元

五年级数学上册第五单元能力检测卷 班级姓名学号得分 一、计算题（共32分） 1、直接写出得数。（5分） 1.2×5= 0.36÷3.6= 1—0.78= 0.54÷1.8= 4×5.9× 2.5= 0.49÷0.7= 0.5×0.6= 8.8+0.12= 0÷0.24= 0.5×3÷0.5×3= 2、用竖式计算，带★的要验算，带☆的得数保留两位小数。（9分） 2.05×2.4＝★0.672÷4.2＝☆0.73×2.42≈ 3、计算下列各题，能简便的要简便。（18分） 0.125×2.5×32 94×7.8＋7.8×106 4.17＋5.83×2 3.7÷2.5÷0.4 101×0.41－0.41 38×［（5－0.68）÷12］ 二、填空题（共23分） 1、在（）填上适当的数。 0.8平方分米=（）平方厘米1207千克＝（）吨 8570毫升＝（）升0.023公顷＝（）平方米 2、一个三角形的高和一个平行四边形的高相等，面积也相等，若平行四边形的底是2.6厘米，则三角形的底是（）厘米。 3、小红在计算10×（□＋0.2）时，错算成10×□＋0.2，这样会与正确答案相差（）。 4、在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。 3.5×0.9（）3.5 3.5（）3.5÷1.1

3.5×0.99（）3.5÷0.99 3.5÷1.1（）3.5×1.1 5、根据114×56＝6384，请你直接写出各题的答案。 11.4×5.6＝（） 1.14×5.6＝（） 63.84÷1.14＝（）638.4÷0.56＝（） 6、一台拖拉机5小时耕地4公顷，平均每小时耕地（）公顷，平均每耕地1公顷需要（）小时。 7、两个乘数的积是10.8，如果一个乘数不变，另一个乘数乘100，积是（）；如果两个乘数同时除以10，积是（）。 8、一个三位小数的近似值是8.50，这个三位小数最大是（），最小是（）。 9、减数比被减数小4.5，被减数比差大3.6，被减数是（）。 10、蛋糕店做一个蛋糕要用7.5克奶油，50克奶油最多可以做（）个这样的蛋糕，五（1）班买45个蛋糕，每8个蛋糕装一盒，至少用（）个盒子。 11、计算某数除以7.5时，玲玲把除号看成乘号，得到225，正确答案是（）。 12、3.47÷0.62，商是5.5时，余数是（）。 三、判断题（每题2分，共10分） 1.大于3.1且小于3.2的两位小数有无数个。（） 2.小数除以小数，商一定比除数小。（） 3.5.095精确到百分位是5.10。（） 4.两数相除商是6.3，若被除数乘10，除数除以10，那么商还是6.3。（） 5.1.05乘一个比1小的数，所得的积一定比1.05小。（） 四、选择题（每题2分，共10分） 1、下面各算式中，x表示大于0的数，得数最大的算式是（） A. x÷1.01 B. x×0.9 C. x÷0.9 D.x÷1 2、一个数除以100后就减少了6.93，这个数原来是（） A. 0.07 B. 6.93 C. 7 D. 693 3、10千克花生可以榨油4千克，20千克花生可榨油多少千克？列式错误的是（）

5-6年级数学小数报试卷

青口镇中心小学小学五—六年级 数学读报选拔赛试卷 一、填空。（每空4分，合计68分） 1.简算：89.6×3.68+8.96×63.2= 6666×74－3333×48= 2.五1班有学生60人，参加语文兴趣小组的有20人，参加数学兴趣小组的有28人。语、数小组都参加的有10人，这两个兴趣小组都没有参加的有（ ）人。 3.用20个棱长1厘米的正方体可以摆成（ ）种形状不同的长方体。 4.如果把一根木料锯成3段要用6分钟，那么用同样的速度把这根木料锯成6段要用（ ）分钟。 5.五年级同学排成一个方阵，最外一层的人数为60人，这个方阵共有（ ）人。 6.小聪是个数学迷，参加全市初中数学竞赛，他的好友问：“这次数学竞赛，你得多少分？获第几名？”小聪说：“我的名次与我的岁数与我的分数连乘积是2910，你猜我的成绩是（ ）分，名次是第（ ）名。” 7.有一批砖，每块长45厘米，宽30厘米，至少要用（ ）块这样的砖才能铺成一个正方形的地面。 8.一把钥匙只能开一把锁，现有5把钥匙和5把锁搞乱了，最多试开（ ）次就能确定哪把钥匙开哪把锁。 9.从0、2、3、5、7、8中选出四个数字，排成能被2、3、5整除的四位数，其中最大的是（ ），最小的是（ ）。 10.一次智力竞赛有20题，规定每答对一题得5分，每答错一题反扣2分。小华答完全部题得了72分。小华答对了（ ）题。 11.把3÷70化成小数，小数点后面第2012位的数字是（ ）。 12.父亲比儿子大30岁，明年父亲的年龄是儿子的3倍。那么今年儿子是 （ ）岁。 13.王大妈家里原来有30个鸡蛋，而且还养了一只一天能下一个蛋的母鸡。王大妈一天要吃3个鸡蛋，家里的鸡蛋可以连续吃（ ）天。 14.一个分数，如果分子加上1，分母不变，则分数值为32 ；如果分母加上1，分子不变，则分数值为21 。原来这个分数是（ ）。 二、解决问题。（1-4小题各6分，第5小题8分，合计32分）

2017-2018苏教版5五年级上册《小学生数学报》全套试卷

新苏教版五年级数学上册试卷 （小学生数学报） 特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。 全套试卷共8份。 试卷内容如下： 1.第一单元使用 2.第二单元使用 3.第三单元使用 4.第四单元使用 5.第五单元使用 6.第六、七单元使用 7.第八单元使用 8.期末测试卷

《小学生数学报》数学学习能力检测卷 （最新修订版） 2017年秋学期苏教版五年级（上）第一单元使用 （本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级姓名学号得分 一、计算题（共30分） 1．直接写出得数。（8分） 101+99=400×50=540÷90=4a-2a= 410×20=800÷80=69+31=100-100÷2= 2．用竖式计算，带★的要验算。(10分) 23×804450×12700÷40★ 3．怎样算简便就怎样算。(12分) 18×55+45×1836×25680+736÷16-360 560÷4063×99[175-(49+62)]×23 二、填空题（共19分，第10题每空2分，其余每空1分） 1．小华向东走200米记作+200米，那么他向西走300米记作（）。 2．+4读作()，-4读作()。 3．比0大3的数记作+3，比O小3的数记作()。 4．二月份，妈妈在银行存人5000元，存折上应记作()元。如果存折上记作-600元，那么表示妈妈()元。 5.零下6摄氏度记作()℃，零下3摄氏度记作()℃。 6．世界上海拔最低的国家是马尔代夫，比海平面高l米，这个高度记作()米。

7．甲处海拔-180米，乙处海拔-160米，两处相比，()处海拔更高一些。 8．如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩()，-18分表示（），比平均成绩少2分，应记作()分。 9．水沸腾时的温度是()℃，水结冰时的温度是()℃。 10.请你把这些数填人相应的圈里。 42,-1,0.7,O,-11.3,100,-46,-261,+4.8 正数负数 二、选择题（共10分） 1．下列各数中小于0的数是()。 A.+3B．+10C．-100D．0 2．低于正常水位0.16米记为-0.16米，高于正常水位0.02米记作()米。 A.0.02 B.-0.02 C.+0.18 3．下面()能表示-96吨。 A.今年产量比去年减少96吨 B.一车钢铁重96吨 C.工厂运来96吨煤 4．数轴上，-0.5在-0.25的()边。 A．右B．左C．无法确定 5．规定10吨记为0吨，11吨记为+1吨，那么下列说法错误的是()。 A.8吨记为-8吨B．15吨记为+5吨C．5吨记为-5吨 四、操作题（共11分） 1.在口内填上适当的数。（5分） 2．根据某水果店今年上半年盈利情况填写下表。（6分） 一月份：盈利5400元二月份：盈利7000元三月份：亏损1500元 四月份：亏损2100元五月份：盈利3000元六月份：盈利4500元

五年级上册数学小报

五年级上册数学小报 一、弄清概念，细心填写。(1分×30=30分) ⒈中国陆地面积9600000km2，居世界第三，改写成以“万”为单位的数是万km2。中国人口数居世界第一，有1295330000人，保留整数约是亿人。 万达金鹰新亚 ＋8 －10 ＋12 －10 ＋2 －2 ⒉10个0.1是个0.001是52个百分之一是 ⒊右表是33路公交车在3个站台的乘客人数变化情况统计，正数表示上车人数，负数表示下车人数。站的下车乘客比上车乘客多，_______站的上车乘客最多。 ⒋9个0.1和9个0.001组成的数是，写成分数是，精确到百分位是。 ⒌1km2= hm2 1hm2= m2 ⒍在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。 31.4×1.2○31.4 0.54÷0.5○0.54×2 5.6÷1.01○5.6÷0.7 15.8－3.46－ 6.54○15.8-（3.46+6.54） ⒎85°蛋糕店做一个蛋糕要用7.5g奶油，50g奶油最多可以做个这样的蛋糕；五⑴班买45个蛋糕，每8个装一盒，至少要用个盒子。 ⒏37.450可化简为，精确到个位是，保留一位小数是。 ⒐在括号里填上适当的数或单位名称。 淮安市的面积约是1676 ；钵池山公园面积约112公顷，合平方米；公园内有座老子铜像，占地面积约32 ；重约650kg，合吨。 ⒑一个梯形的上、下底之和是15cm，高是4cm，它的面积是；用两个这样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的底是，高是。 ⒒五⑵班23名男生排成一行，从最左边一人开始，依次按“一、二、三、四”报数(如图)。Tom排在左起第18个，应该报；这些男生中，报“1”的有人。 二、反复比较，精挑细选。(2分×5=10分) ⒈9.7÷0.5，当商是19时，余数是( )。 A 2 B 0.2 C 0.02 D 以上都不正确 ⒉8.6785中，右边的8表示( )。 A8个千分之一 B 8个0.01 C 8个千 D 以上都不正确 ⒊求右边三角形面积是多少平方厘米，( )算式是正确的。 A6×10÷2 B 6×8÷2 C 8×10÷2 D 6×8 ⒋Mary用上1、2、3这3个数字和小数点，能组成( )不同两位小数。 A6个 B 4个 C 3个 D 2个 ⒌Karry到早餐店吃早餐，有包子、油条、烧卖三种早点供选择，最少吃一种，最多吃三种，有( )种不同的选择方法。 A 3 B 6 C 7 D 9 四、看清算式，细心计算。(计34分) ⒈口算：(1分×10=10分) 7.2＋1.8﹦0.45÷10﹦0.125×8﹦9.6÷0.96﹦3÷0.5= 5－3.2﹦6×0.5﹦ 6.3÷0.9= 0.1－0.01﹦16×0.125= ⒉列竖式计算。(3分×4=12分)

五年级小学生数学报1-20期

五下小数报习题选编 第一期 1、明明和亮亮看见地面上摆了一大堆苹果，旁边还有几个大箱子和小箱子。明明好奇地问：“用什么箱子来装呢？”妈妈告诉他俩：“一共有440个苹果，正好可以装满3个小箱子和4个大箱子，或者装满5个小箱子和3个大箱子。每个大箱子装多少苹果？每个小箱子又装多少苹果呢？ 2、果园里梨树和桃树一共有168棵，桃树的棵树是梨树的3倍。梨树和桃树各有多少棵？ 3、刘师傅和徒弟小李一共加工了129个零件，刘师傅加工的零件个数比小李的4倍少6个。刘师傅加工了多少个？ 4、把一个圆剪开后，拼成一个宽等于半径的近似长方形，这个长方形的周长是24.84厘米，它的面积是多少平方厘米？ 5、水果批发市场运来梨和苹果共850千克，卖了一天，两种水果卖出的千克数同样多，这时，还剩下梨123千克，苹果87千克，运来的梨和苹果各是多少千克？ 6、甲、乙、丙共做了零件250个，乙做的零件比丙的2倍少10个，甲做的零件比丙的5倍多20个，甲、乙、丙各做了多少个零件？ 7、一共要做600个零件，甲每小时做40个，乙每小时做50个，先由甲单独工作若干小时，剩下的由乙完成，这样完成全部任务共用了13小时，乙做了多少小时？ 8、A、B两地相距1000千米，甲列车从A地开出驶往B地，2小时后，乙列车从B地开出驶往A地，经过4小时与甲列车相遇。已知甲列车比乙列车每小时多行10千米，甲列车每小时行多少千米？

10、某小学组织学生春游，若租用45座客车，则有15人没有座位，若租用同样数目的60座客车，则一辆客车空车。已知45座客车租金220元，60座客车租金300元。 问：（1）这个学校一共有学生多少人？ （2）怎样租车最经济合算？ 数学报第二期 1、你知道每个鞭炮散发出的毒气有多少吗？平均每个鞭炮散发出的毒气有1.55 克，中国人口有15亿，组建了5亿个家庭，如果50%的家庭放10个鞭炮，那么年三十晚上，就会产生多少吨的毒气？ 2、五（1）班共折纸鹤85只，比五（2）班折的3倍还多4只，比五（3）班折 的2倍少5只。五（2）班、五（3）班分别折纸鹤多少只？ 3、有100根火柴，甲、乙两人轮流取，规定每人每次可取1-10根火柴，取到最 后一根火柴就获胜。如果由甲先取，谁能稳操胜券？利用怎样的策略能取胜？ 4、有两堆火柴，一堆35根，另一堆24根。两人轮流在任意一堆中拿取，取得 根数不限，但不能不取，规定谁取到最后一根火柴谁就获胜。先取的人用什么策略可以必胜？

五年级叙事作文 ： 我与小数报共成长_800字

五年级叙事作文：我与小数报共成长_800字 《小学生数学报》是全省畅销的报纸，它很有趣，令我爱不释手。 小数报的内容丰富多彩，它能带领你与古今中外的大数学家们亲 密接触，倾听他们的故事；它能协助你解决生活中的各种难题、困惑；它能让你了解许很多多数学文化……每次要订小数报时，我总是抢着订。报纸一发下来，我就如饥似渴地读起来，从中汲取数学的珍宝， 填补我贫瘠的知识仓库。 从一年级起，每晚读半小时小数报成了我的习惯。临睡前，坐在 被窝里，惬意地读着小数报，知识的涓涓细流慢慢滋润着我的心田。 小数报上都是通过一个个生动形象而又简单的小故事，指导你如何巧 解难题。记得有一次，老师布置了一道好难的题目，题目是这样的： 小虎参加数学竞赛，共有10道题，规定答对一题得5分，答错1题和 不答都要倒扣5分。小虎得了20分，他答对了多少题呢？我绞尽脑汁，苦思冥想，可还是一头雾水。正当我抓耳挠腮、坐立不安时，我无意 间瞥了小数报一眼。真是不看不知道，一看吓一跳啊！上面居然有一 篇文章，详细讲解了这道题目，我连忙抓起报纸，急不可待地看了起来。上面说，这个问题的难点在哪里呢？就在于答对一题和答错或不答，相差多少分。我们以0分为分界点实行思考，能够发现同一题答 对和答错或不答之间相差10分。假设小虎答题全部准确，应该是 10×5=50（分），实际只得了20分，失去了50-20=30（分）。一题答错或不答，就失去了10分，那么小虎答错或不答的题数就是30÷10=3（题），答对的题数是10-3=7（题）。我顿时恍然大悟，兴奋地大叫 一声：“哈哈！我明白了！” 正是受到了小数报的启发，我才出色地完成了作业，老师还表扬 了我，我的心里比吃了蜜还甜。 小数报让原本觉得数学枯燥无味的我，逐步体验到了数学的美妙 和神奇，并爱上了数学。

试题精选(五年级小数报)

试题精选(五年级小数报) 1、一个正方形，如果一条边增长5厘米，相邻的一条边增长3厘米，则形成了一个新的长方形，比原来的正方形面积增加了135平方厘米，求原来正方形面积？ 2、甲、乙、丙三人是同一家公司的职员，他们的未婚妻A、B、C也都是这家公司的职员。知情者介绍说：“A的未婚夫是乙的好友，并在三个男子中最年轻；丙的年龄比C 的未婚夫大。”依据该知情者提供的信息，我们可以推出三对夫妻分别是：A.甲—A，乙—B，丙—C. B.甲—A，乙—C，丙—B C.甲—B，乙—C，丙—A D.甲—C，乙—B，丙—A 3、有三名国际象棋特级大师和三名国际象棋大师进行一场循环比赛，即每一名选手都要和其他五名选手比赛。比赛计分规则如下：击败国际象棋特级大师可得2分，击败国际象棋女大师可得1分；

国际象棋特级大师输一场失2分，国际象棋大师输一场失1分。如果；有一名国际象棋特级大师已输了两场，那么他最高可获几分? 分.1分分分4、一个物体，从高空落下，4秒后落地。已知第一秒落下米，第二秒比第一秒多落下米，第三秒、第四秒都比前一秒钟落下米。这个物体原来距地面多少米？ 5、甲乙两地相距21千米，两车同时从甲乙两地相向开出，往返于两地之间。两车的速度分别为每小时40千米和50千米，两车出发到第二次相遇共经过了多少小时？ 6、×25＋29× 7、把20、26、33、35、39、42、44、55、91平均分成三组，使每组数相乘的积相等。 8、用一根绳子测量井台到井水面的深度。把绳子对折后垂到水面，绳子超过井台9米；把绳子三折后垂到井水面，绳子超过井台2米。求绳子和井台到水面的深度。 9、一次汽车拉力赛在沙漠中走6天，而每辆汽车只能带4天的汽油，为使一辆赛车穿越

《小学生数学报》竞赛(五年级)

《小学生数学报》竞赛（五年级）2005 《小学生数学报》优秀小读者评选初评活动五年级材料 （时间：2005年3月19日9：00—10：30） 一、填空题： 1、A、B、C三个小朋友互相传球，先从A开始发球（作为第一次传球），这样经过了5次传球后，球又恰好回到A手中，那么不同的传球方式共有（）种。 2、有红、蓝、黄、黑四种颜色同一规格的运动鞋各5双，杂乱地堆放在一个大布袋中。如果闭着眼睛取鞋，至少从袋中取出（）只鞋。才能保证有2双同色的运动鞋。 3、请在下面算式的方框中填入“×”号或“÷”号，使等式成立： 9口8口7口6口5口4口3口2口1=2/35 总共有（）种不同的填法。 4、小赵、小张、小王三位同学对小麦斯书包里的书数目作了一个估计。小赵说：“书包里至少有10本，至多15本。”小张说：“书包里不到10本书。”小王说：“书包里至少1本，至多15本。”小麦斯却说：“你们三人的估计只有一人说对了。”这样，小麦斯书包里有（）本书。 5、如图1，在10个空白的正方形中选1个（把其余9个都剪掉），与写 有“祝学习进步”字样的5个正方形折成一个正方体纸盒，共有（） 种不同的选法。 6、两个四位数的差是2005，那么这两个四位数的和最大是（），最小是 （）。 7、某班全体学生进行一次篮球投篮练习，每人都要投球10个，每投 进一球得1分。得分的情况如右表.又知该班学生中，至少得3分的人 的平均得分为6分，得分不到8分的人的平均得分为3分，那么该班 学生有（）人。 8、一天，4对丹青妙手去郊外写生，他们总共画了44幅画。其中4 位女画家A、B、C、D分别画了2、3、4、5幅画；4位男画家画的幅数是：甲画的幅数与他妻子相同；乙、丙、丁的幅数分别是其妻子的2倍、3倍、4倍。那么A、B、C、D的丈夫分别是（）、（）、（）、（）。

数学报(五年级)

你认识吗？ 阿基米德的故事 前212 年，古罗马 军队突破城防，打进了 叙拉古。年已75岁的 阿基米德仍在潜心研究 数学，证明他的几何 题。罗马士兵声嘶力竭 的吆喝，惊动了他。 “喂，你们踩坏了我的 图，赶快走开！”阿基 米德发怒地说。凶神恶 煞的士兵毫不理会，并 把刀剑指向了他的脑 袋。阿基米德明白了将 要发生的事情，坦然自 若地说：“等一下杀我 的头，让我把这条几何 定理证完。”然而，无 知而又残暴的罗马士 ◆祖冲 位，即3.1415926 到 3.1415927 之间。他提出约率 22/7和密率355/113 日，误差只有50秒左右。 ◆刘徽，公元三世纪世界上最杰 论证数学命题的人 数字是不会骗人的 “数字是不会骗人的，” 老师说：“一座房子，如 果一个人要花上十二天盖 好，十二个人就只要一 天。二百八十八人只要一 小时就够了。”一个学生 接着说：“一七丂千二百 八十人只要一分钟，一百 零三七六千八百人只要一 秒钟。此外，如果一艘轮 船横渡大西洋要六天，六 艘轮船只要一天就够了。 四杯２５度的水加在一起 就变开水了！数字是不会 骗人的！” 左右分开 老师出了一道题：8?=？ 随后问大家："8分为两 半等于几？"皮皮回答：" 等于0！"老师说："怎么 会呢？"皮皮解释 ："上下分开！" ◆华罗庚，出生于江苏常州金 式”、“华—王方法”等。 我们无时不刻都生活在数学的世界妈妈给我20元钱叫我去买早点，我来到早 ◆陈景润，1933年5月22日生

么多，他为什么偏偏姓万呢？我用母亲的木梳一次能写匙，为我们打开一道道难开的锁。 在这进退两难之际，有位美国海军将领专门去请教了几位数数学家运用概率论分析后发现，运输船队与敌军潜艇相遇是一个随机事件，即船队是否被袭击，取决于航行过程中是否与 妙算 =7777777707

2017-2018苏版五年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)

新教版五年级数学下册全套试卷 （小学生数学报） 特别说明：本试卷为最新教版教材（新版）配套试卷。 全套试卷共8份。 试卷容如下： 1.第一单元使用 2.第二、三单元使用 3.第一、二、三单元使用 4.第四单元使用 5.第五单元使用 6.第六单元使用 7.第七单元使用 8.期末测试卷

《小学生数学报》数学学习能力检测卷 （最新修订版） 2018年春学期教版五年级（下）第一单元使用 （本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟） 班级学号得分 一、计算题。（共30分） 1．解下列方程。（18分） 1.45+x=3.92y-129=129x÷ 2.6=12 x-0.2x=6.416x=8150+3x=330 2．看图列方程并解答。(12分) (1)正方形周长30分米。(2)长方形面积24平方米。 二、填空题。（共21分，每空1分） 1．在①3.9+x=4.1，②87-69=18，③35+a＞57，④0.8x=1.6，⑤3x÷4中，是方程的有（)，是等式的有()。

2．用含有字母的式子表示数量关系：y除以3的商()；a的平方加上a的2倍的和()。 3．在○里填上“＞”“＜”或“=”。 (1)当x=25时 x+18○4548-x○20 (2)当a=8时 19a○152a÷0.2○a×0.2 4．如果x-3.5=7，则6x=()。 5．明明买了1支钢笔和7本练习本，军军买了12本同样的练习本，两人用 去的钱一样多。一支钢笔的价钱等于()本练习本的价钱。 6．将下列数量关系式补充完整，并根据数量关系式列出方程。 (1)一个羽毛球的质量约6克，是一个乒乓球质量的2倍，一个乒乓球的质 量约多少克？ 数量关系式：()的质量×2=()的质量 设，方程：。 (2)五①班和五②班共植树261棵，五①班有42人，五②班有45人，平均每 人植树多少颗？ 数量关系式：()+()=261棵 设，方程：。 7．三个连续的偶数，如果中间的偶数是a，则其余两个偶数分别是()和()，它们的和是()。 三、选择题。（共12分，每题2分） 1．小红今年x岁，妈妈今年（x+28）岁，则再过10年后，她们相差()岁。 A．x+26B．10C．28 2．一块长方形菜地的面积是x平方米，它的宽是60米，周长是()米。 A.x÷60 B.(x+60)×2 C.(x÷60+60)×2 3.果园里有苹果树190棵，是梨树的0.5倍，求梨树有多少棵？设有梨树 x棵，则下列方程错误的是()。 A.0.5x=190 B.190÷x=0.5 C.x÷0.5=190 4．甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。如果从甲袋往乙袋中装入8千克，那么两袋大米同样重。下面()符合题意。 A．a-b=8B．b-a=8 C.a-b=8×2 5．方程x÷3=0.36的解是()。 A．x=0.12B．x=1.08C．x=10.8 6．x+3=y+5，那么x（）y。 A．＞B．＜C．=

五年级小数报

五年级《小学生数学报》读报能力比赛 班级（ ）姓名（ ）得分（ ） (计算题每题5分，解决问题每题10分，共150分) 1.计算： （1）99.9×7.78＋33.3×6.66 （2）4.42×0.75＋6.63×1.5 （3）3.9×10＋58.5÷39×0÷0.3＋1 （4）143÷8× 111÷13 2.一艘潜水艇所在的高度相对于海平面是-50米，一条鲨鱼在艇上方10米处，鲨鱼所在的高度相对于海平面是多少米？ 3.小明期终考试语文和数学两科总分为a 分，英语成绩是96分，小明期终考试三科的平均分为多少分？

4.一个三位数，个位上的数是a,十位上的数比个位上的数大2，百位上的数是个位上的数的3倍，请你用式子表示这个三位数。 5.王老师在黑板上写7个自然数，让同学们计算它们的平均数（保留两位小数），马小虎的答案是10.42，王老师说：“最后一位数字错了，其他数字都对。”你知道正确的答案是多少吗？ 6.窗户上的玻璃被打破了，爷爷询问在场的4个孩子。A说：“是B打破的。”B说：“是D打破的。”C说：“不是我打破的。”D说：“B在说谎。”现在知道只有一个孩子说了真话，打破玻璃也是4个人中的一个，谁说了真话？谁打破了玻璃？ 7.小明划一条船逆流而上，他将草帽放在船尾，草帽被风吹落河中，当他发现并调头时，草帽已与船相距1千米，若船以每小时5千米的速度行驶，水流速度每小时2千米，那么，他追上草帽需要几小时？

8.商店里有6箱货物，分别是15、16、18、19、20、31千克，两个顾客买走了其中的5箱。已知一个顾客买的货物质量是另一个顾客的2倍，那么商店剩下的一箱货物是多少千克？ 9.一个探险者准备穿越路程为80千米的沙漠，他一天能走20千米，最多可以携带3天所需的食物和水。因此，他必须在途中建立一个中转站，补充后几天所需的食物和水。这个探险者应该怎样安排他的行程？他需要几天才能穿过这个沙漠？ 10.在一条笔直的公路上，每隔10千米造一个粮站。一号粮站存有10吨粮食，2号粮站存有20吨粮食，3号粮站存有30吨粮食，4号粮站是空的，5号粮站存有40吨粮食（如图1）。现在要把全部粮食集中 存放在一个粮站里，如果每吨粮食运输 1千米费用是0.5元，那么粮食集中到 第几号粮站所用的费用最少？

五年级小数报论文

有趣的简便运算 今天数学课上，我们学习了“一个数除以小数”。我在家做数学作业的时候，碰到这样一题：0.61÷0.5，我仍然沿袭数学课上老师教给我们的方法写出计算过程： 0.61÷0.5 =6.1÷5 （被除数、除数同时乘以10，把除数化为整数） =1.22 （利用“除数是整数的小数除法”列竖式得出结果） 我一抬头看见老爸正站在旁边，老爸笑着说：“这道题还可以简便运算，你能想到吗？”我看着题目心里想：“这题已经够简单了，还能简便运算啊？我来试一试。” 一会儿，我联想到《小学生数学报》上介绍的一种简便运算的方法，我自信的在纸上写出了这道题的简便运算过程： 0.61÷0.5 =6.1÷5 （被除数、除数同时乘以10，把除数化为整数） =（6.1×2）÷（5×2） （被除数、除数同时乘以2，把除数变为10）

=12.2÷10 =1.22 我得意的笑着对老爸说：“够简便吧，我连竖式都没列呢！”老爸点点头：“如果把第一步和第二步合起来就更好了。”我思考片刻，又写出了计算过程： 0.61÷0.5 =（0.61×2）÷（0.5×2） （被除数、除数同时乘以2） =1.22÷1 =1.22 我感叹道：“真简便呀！” 这时，老爸习惯性的作了总结发言：“做题目的时候，除了掌握基本方法外，还要多思考有没有更好更简便的方法，多总结一些像这样的思想方法和规律，再遇到类似题目的时候能做到举一反三。这样才是一个会学习的好学生啊！” 同学们，你们一定也希望自己成为一个会学习的好学生吧，不要“死”做题，只要平时“多思考、多总结、能举一反三”就行，“我能，你也能”，我们一起努力吧！ （指导老师；汤伯顺）