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部编版小学六年级数学毕业会考试卷

部编版小学六年级数学毕业会考试卷
部编版小学六年级数学毕业会考试卷

小学六年级数学毕业会考试卷

l、一个数的亿位上是5、万级和个级的位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作(),省略万位后面的尾数是()。

2、0。375的小数单位是(),它有()个这样的单位。

3、6。596596……是()循环小数,用简便方法记作(),把它保留两位小数是()。

4、<<,()里可以填写的整数是()。

5、在l--20的自然数中,()既是偶数又是质数;()既是奇数又是合数。

6、甲数=2×3×5,乙数=2×3×3,甲数和乙数的公约数是()。最小公倍数是()。

7、被减数、减数、差相加得1,差是减数的3倍,这个减法算式是()。

8、已知4x+8=10,那么2x+8=()。

9、在括号里填入>、<或=。

1小时30分()1。3小时1千米的()7千米。

10、一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是()。

11、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12。56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是()平方分米,体积是()立方分米。

12、在含盐率30%的盐水中,加入3克盐和7克水,这时盐水中盐和水的比是()。

二、判断题。对的在括号内打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)

1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。()

2、36和48的公约数是12,公约数是1、2、

3、

4、6、12。()

3、一个乒乓球的重量约是3千克。()

4、一个圆有无数条半径,它们都相等。()

5、比的前项乘以,比的后项除以2,比值缩小4倍。()

三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分,共10分)

1、两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小10倍,所得的商和余数是()。

(l)商5余3(2)商50余3(3)商5余30(4)商50余30

2、4x+8错写成4(x+8),结果比原来()。

(1)多4(2)少4(3)多24(4)少24

3、在一幅地图上,用2厘米表示实际距离90千米,这幅地图的比例尺是()。

(1)(2)(3)(4)

4、一个长方体,长6厘米,宽3厘米,高2厘米,它的最小面的

面积与表面积的比是()。

(l)l:3(2)1:6(3)l:12(4)l:24

5、甲数是840,,乙数是多少?如果求乙数的算式是840÷(l+),那么横线上应补充的条件是()。

(1)甲数比乙数多(2)甲数比乙数少

(3)乙数比甲数多(4)乙数比甲数少

四、计算题。(共35分)

1、直接写出得数。(5分)

529+198=992=305-199=2。05×4=

8×12。5%=0。28÷=+×0==

0。68++0。32=÷+0。75×8=

2、用简便方法计算。(6分)

25×1。25×32(3。75+4。1+2。35)×9。8

3、计算。(l2分)

5400-2940÷28×27(20。2×0。4+7。88)÷4。2

()÷+10÷〔-(÷+)〕

4、列式计算。(6分)

(l)0。6与2。25的积去除3。2与l。85的差,商是多少?(2)一个数的比30的25%多1。5,求这个数。

最新部编版小学五年级数学上册知识点归纳汇总

精品教育文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们! 最新部编版小学五年级数学上册知识点归纳汇总

温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元小数乘法 1、小数乘整数: @意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算(或1.5的3倍是多少)。 @计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数: @意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少(或求1.5的1.8倍是多少)。 @计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:按整数算出积后,小数末尾的0要去掉,也就是把小数化简;位数不够时,要用0占位。

3、规律: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: @ 加法: 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) @ 减法: a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-c @ 乘法: 乘法交换律:a×b=b×a

2020年小学六年级数学毕业会考模拟试卷

小学六年级数学毕业会考模拟试卷(2020年度)姓名班级学号得分 一、填空题。(每空1分,共20分) l、十分位上是2,百分位上是7的小数是(),它是由()个0.01组成的。 2、右图中的阴影部分的面积占长方形的() ()。 3、比值是0.72的最简单整数比是()。 4、若5:x=3y,那么x和y成()比例。 5、50港币=()元人民币(1元港币=1.06元人民币) 2.55小时=()小时()分=()分 6、合数a的最大约数是(),最小约数是(),它至少有()个约数。 7、A和B都是自然数,分解质因数A=2×5×C;B=3×5×C。如果A和B 的最小公倍数是60,那么C=()。 8、学校体育组买来8个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个25.5元,那么8a+25.5b表示()。 9、有一个三角形的三个内角都不相等,其中最小的角是45°,这个三角形是()三角形。 10、一只挂钟的时针长5厘米,分针长8厘米,从上午8时到下午2时,分针尖端“走了”()厘米,时针“扫过”的面积是()平方厘米。

11、一个长方体,一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积和体积分别相等,如果长方体的高是9厘米,圆柱的高是( )厘米,圆锥的高是( )厘米。 12、甲2小时做14个零件,乙做一个零件 61小时,丙每小时做8个零件,这三个人中工作效率最高的是( )。 二、判断题。对的在括号内打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分) l 、两位数乘两位数,积只可能是三位数或四位数。 ( ) 2、大于72又小于73的分数不存在。 ( ) 3、小华在纸上画了一条长10厘米的射线。 ( ) 4、没有经过整理的数据叫做原始数据。 ( ) 5、甲乙两个不等于0的数,如果甲数的 2 1与乙数的31相等。那么甲数>乙数。 三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分,共10分) l 、一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是( )。 (l )294999 (2)309111 (3)305997 (4) 295786 2、下面说法中正确的有( )个。(1)两个奇数的和是奇数;(2)两个偶数的和是偶数;(3)两个质数的和是质数;(4)两个合数的和是合数。 (l )1 (2)2 (3)3 (4)4 3、40.5×0.56=( )×56 (1)40.5 (2)4.05 (3)0.405 (4)0.0405 4、一根绳子剪成两段,第一段长94米,第二段占全长的94,那么( )。

部编版小学六年级数学下册知识点总结

部编版小学六年级数学下册知识点总结 1、负数的由来: 为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……),光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负 2、负数:小于0的数叫负数(不包括0),数轴上0左边的数叫做负数。 若一个数小于0,则称它是一个负数。 负数有无数个,其中有(负整数,负分数和负小数) 负数的写法: 数字前面加负号“-”号,不可以省略 例如:-2,-5.33,-45,-2/5 正数: 大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有(正整数,正分数和正小数) 正数的写法:数字前面可以加正号“+”号,也可以省略不写。 例如:+2,5.33,+45,2/5 4、0 既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限 负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,正数都比负数大

5、数轴: 6、比较两数的大小: ①利用数轴: 负数<0<正数或左边<右边 ②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大 1/3>1/6 -1/3<-1/6 第二单元百分数二 (一)折扣和成数 1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。 几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8/10=80﹪, 六折五=6.5/10=65/100=65﹪ 解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。 商品现在打八折:现在的售价是原价的80﹪ 商品现在打六折五:现在的售价是原价的65﹪ 2、成数:

部编版小学一年级数学上册期末测试卷及答案

一年级数学 [时限:60分钟满分:100分] 温馨提示:小朋友,经过一个学期的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔 细地完成这张试卷吧。加油! [ 2+3= 5+3= 7-3= 10-7= 14-4= 4+6= 10+9= 9-9= 9+8= 11-6= 5+9= 13-4= 3+9= 7+7= 17-8= 15-9= 10+3= 16-10= 10-0= 2+14= 10-3-7= 9-2+6= 10-7+3= 7+0+6= 二、填一填。 1.数一数,填一填。 } 里面有()个十和()个一。 3.个位上是3,十位上是1的数是()。 《 4.和10相邻的两个数是( )和( )。 ()()() 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识 吧!来试一试,你一定行,加油!

5.在○里填上“>”、“<”或“=” 9○8 6+9○14 13-7○8 9+4○9-4 15-9○15- 6 5+6○6+5 6. 一共有( )只动物。从左边数,排第( );从右边 数, 排第( )。 前面有( )只小动物,后面有( )只小动 物。 … 7. ( )+4 = 9 14-( ) = 10 ( )+( )=11 8. 按规律填一填。 (1) , (2) □ ○ △ □ ○ △ □ ○ △ ( )( ) 9.比一比。 (1)下面哪种水果重 (2)在最高的动物下面画“√”在 重的下面画“√”,轻的 “√”,在最矮的动物下面 下面画“X ” 画“X ” , 4 6 10 ~ 4 6 10

三、圈一圈。把每行中不同类的圈出来。 《 四、选一选。右面的哪一幅照片是小明看到的请在后面的括号里画“√”。 ] 五、数一数,填一填。()()

部编版五年级数学上册期末质量检测卷及答案

部编版五年级数学上册期末质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系. 5减x的差除以3(____) 160减5个a(____) x的3倍等于57(____) x除以5等于1.6(____) 2、画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离就为(_________)厘米,画出的这个圆的面积是(_________)平方厘米。 3、2.48×0.9的积有(_______)位小数;0.126×1.7的积有(______)位小数。 4、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是(____)。 5、3个192的和是____,276的5倍是____. 6、自然数37(),当()里填(______)时,它既是2的倍数,又是是5的倍数。 7、a、b、c都是质数。c是一位数,且a×b + c = 1993,求a + b + c 的值是(________)。 8、36的因数有(_____),其中(_____)是奇数, (_____)是偶数,(_____)是质数,(_____)是合数。 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6 厘米,直角所对边上的高是(______)厘米。 10、有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果.

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、自然数按是否为2的倍数来分,可以分为(). A.倍数与因数 B.奇数和偶数 C.质数、合数和1 D.正数和负数 2、与91.2÷0.57得数相同的算式是( )。 A.912÷57 B.9.12÷5.7 C.9120÷57 3、一个梯形的上底是9分米,下底是10分米,高是4分米,面积是()平方分米。 A.76 B.23 C.38 D.40 4、把棱长是5厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了()平方厘米。 A.50 B.25 C.10 D.5 5、甲、乙、丙、丁四个篮球队打球,每两个队要打一场比赛,一共要进行()场比赛。 A.4 B.6 C.8 D.10 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、圆的周长是它的直径的3.14倍。() 2、一个三位数除以一个一位数,商一定是三位数。() 3、平行四边形的底越长,面积越大。() 4、1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1 () 5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 四、计算题。(30分)

部编版小学五年级数学下册知识点总结

部编版小学五年级数学下册知识点总结 第一单元图形的变换 图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。 1、轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 (1)学过的轴对称平面图形:长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角 形、等腰梯形…… 等腰三角形有1条对称轴, 等边三角形有3条对称轴, 长方形有2条对称轴, 正方形有4条对称轴, 等腰梯形有1条对称轴, 任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。 (2)圆有无数条对称轴。 (3)对称点到对称轴的距离相等。 (4)轴对称图形的特征和性质: ①对应点到对称轴的距离相等; ②对应点的连线与对称轴垂直; ③对称轴两边的图形大小、形状完全相同。 (5)对称图形包括轴对称图形和中心对称图形。平行四边形(除棱形)属于中心对称图形。 2、旋转:在平面内,一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的 变化较做旋转,定点O叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角,原图形上的一 点旋转后成为的另一点成为对应点。 (1)生活中的旋转:电风扇、车轮、纸风车 (2)旋转要明确绕点,角度和方向。 (3)长方形绕中点旋转180度与原来重合,正方形绕中点旋转90度与原来重合。等边三角形绕中点旋转120度与原来重合。

旋转的性质: (1)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置 移动; (2)其中对应点到旋转中心的距离相等; (3)旋转前后图形的大小和形状没有改变; (4)两组对应点非别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角; (5)旋转中心是唯一不动的点。 3、对称和旋转的画法:旋转要注意:顺时针、逆时针、度数 第二单元因数和倍数 1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。 整数与自然数的关系:整数包括自然数。 2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的因数的求法:成对地按顺序找。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。 (4)2、3、5的倍数特征 1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 3)个位上是0或5的数,是5的倍数。 4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。 同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。 5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。

2019-2020年小学数学毕业会考试卷试题

2019-2020年小学数学毕业会考试卷试题 一、口算:8分 0.125×16= 3-1.06= 0.6÷6= 16.8-7= 1.01×0.2×0.1= 11-1 23 = 1 34 +1 34 = 9 78 -9.875= 3.14×8= 15 -16 = 2 15 -145 = 2 18 ÷4 18 = 1.625÷1 58 = 723 -0= 0.1+0.2×0.3= 16 +16 ÷16 +16 = 二、填空:16分 1.十二亿六千零九万写作 _____,把它四舍五入到亿位约是 _____。 2.6立方分米7立方厘米= ___立方厘米 2时15分= 时 3.把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是 _____,比值是 __。 4.52和130的最大公约数是 ____,24、28和42的最小公倍数是 ___。 5.一幅地图,图上10厘米表示实际距离30千米,这幅地图的比例尺是 ___。 6.在58 、6.25%、65%、0.625和0.62这五个数中,最大的数是 _____,最小的数是 _____。 7.278 里面有 个18 ,0.87里面有 个0.01。 8.一个圆锥体,底面周长是12.56厘米,高2.4厘米,它的体积是 立方厘米。 9.除数是 57 ,被除数与商的差是14,被除数是 。 10.一个长方体,如果高增加2厘米就成了正方体,而且表面积要增加56平方厘米,原来这个长方体的体积是 _____。 三、判断 4分 1.X=0.8是方程 3X -1.6=0.8的解。 ( ) 2.时间一定,路程和速度成正比例。 ( ) 3.生产的91个零件中,有9个是废品,合格率是91%。 ( ) 4.一个自然数,不是质数就是合数。 ( ) 四、选择 (填序号) 2分 1.在1千克水中加入20克盐,这时,盐占盐水的( ) A 、150 B 、151 C 、5051 D 、120 2.一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2∶3,它们的体积比是 5∶6,圆柱和圆锥高的最简单的整数比是 ( ) A 、 5∶8 B、8∶5 C、15∶8 D、8∶15 五、图形题。(6分)

2019新版部编版小学六年级数学上册全册教案

2019新版部编版小学六年级数学上册全册教案 特别说明:本教案为最新部编人教版教材(新版)配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元分数乘法 第二单元位置与方向(二) 第三单元分数除法 第四单元比 第五单元圆 第六单元百分数(一) 第七单元扇形统计图 第八单元数学广角——数与形 第九单元总复习 第一单元分数乘法

课题:分数乘法 第 1 课时 教学目标: 1.让学生经历探索分数乘整数计算方法的过程,并能正确地进行计算。 2.感受分数乘法与分数加法的内在联系,培养学生的迁移类推能力。 3.增强学生运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习数学 的乐趣。 教学重点:掌握分数乘整数的计算方法。 教学难点:能正确熟练地计算分数乘整数。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话导入 1.观察情境图,激发学习兴趣。 (多媒体出示生日会分蛋糕情境图) 同学们,你们喜欢过生日吗?为什么?生日时一般都要吃蛋糕,如果每个人吃72个蛋糕,你知道这7 2表示的意思吗? ( 7 2 表示把一个蛋糕平均分成7份,每人吃其中的2份。) 2.导入新课。 同学们对分数已经有了一些了解,并且学会了分数的加法和减法运算,这学期我们还要学习分数的乘法和除法运算。今天我们就先来学习分数乘法的相关知识。 (板书课题:分数乘法) 二、探索新知 1.投影出示例题1。 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 9 2 个,3人一共吃多少个? (1)引导学生读题,并说说9 2 表示什么。 指明回答: 9 2 表示把一个蛋糕平均分成9份,每人吃其中的2份。 (2)求“3人一共吃多少个?”实际上就是求什么? 先让学生思考,再指名回答。 (实际上就是求3个 9 2 是多少。) 2.学生独立列加法算式解答。

部编版:小学一年级下册数学应用题

部编版:小学一年级下册数学应用题 【篇一】 1、草地有公鸡7只,母鸡39只,母鸡比公鸡多多少只?公鸡比母鸡少多少只? 2、食堂运回大米28袋,面粉7袋,面粉比大米少多少袋? 3、体操队有18人,游泳队比体操队多11人,游泳队有多少人? 4、水果店卖出26筐苹果后,剩下的比卖出的多9筐。剩下多少筐苹果? 5、小华有25本故事书,小方比他多11本。小方有多少本? 6、六月卖出冰箱58台,七月比六月多卖出22台。七月卖出多少台? 7、小花今年8岁,爸爸比她大29岁。爸爸今年多少岁? 8、有5个草莓,樱桃比草莓多3个,樱桃有几个? 9、小花捡了25个贝壳,小明比小花多捡了4个,小明捡了多少个贝壳? 10、数学组有9人,美术组比数学组多8人,美术组有多少人? 11、食堂运回大米28袋,面粉比大米多7袋,面粉有多少袋? 12、小明养了36只兔,小红比小明多养了3只,小红养了多少只兔? 13、商店里有35盒红汽球,黄汽球比红汽球多10盒,黄汽球有多少盒?

14、25比12多多少? 15、比32多20的数是多少? 16、一个加数是28,另一个加数比它大10,另一个加数是多少? 17、一个数比60多30,这个数是多少? 18、38比8多多少? 19、一个数是26,另一个数是58,和是多少? 20、29比7多多少? 【篇二】 1、原有29个球,借出8个,还剩多少个? 2、借出8个球,还剩21个,原有多少个? 3、买来12个苹果,吃了4个,还剩多少个? 4、吃了4个苹果,还剩8个,原来有多少个? 5、车场里开走了4辆车,还剩15辆。车场里原有多少辆车? 6、草地上的兔子跑了8只后,还剩下40只,原来有兔子多少只? 7、商店卖出汽水32箱,还剩20箱,原有汽水多少箱? 8、水果店卖出苹果76筐,还剩3筐,原有苹果多少筐? 9、小山剪了一些★,贴了31个,还剩下7个。小山剪了几个★? 10、小华看书看了92页,还剩下4页没有看。这本书有多少页? 11、英语小组原来有12个人,今天上课缺席的有2个人,今天上课的有多少人? 12、学校里有8个足球,49个小皮球,小皮球比足球多多少个?

部编版五年级数学上册期末必考题及答案

部编版五年级数学上册期末必考题及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、一个正方形的周长是32cm,那么它的边长是________cm,面积是________cm 2。 2、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1. (1)两个都是合数:(________)和(________). (2)一个质数、一个合数:(________)和(________). 3、一个三角形的面积是4 m2,底是2 m,高是(____)m。 4、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是_____,最大公约数是_____. 5、在括号里填上“>”“<”或“=” 0.25×0.99(____)0.99 0.78 ×2.6(____)0.78÷2.6 6.4÷0.01(____)6.4×100 a÷1.1(____)a÷0.9(a≠0) 6、比30多1/6的数是(______),比36少3/4的数是(________)。 7、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作(____),保留到百分位为(____),保留三位小数可以写成(____)。 8、一个正方体的表面积是150dm2,它的一个面的面积是(______)m2,这个正方体的棱长总和是(______)m,体积是(______)m3。 9、计算1.25×3.2时,先计算( )×( )的积,再从积的( )边起数出( )位点上小数点。 10、把4米长的绳子平均分成5段,每段长(____)米,每段绳子是全长的(____)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、相邻两个自然数的积一定是()。 A.质数B.合数C.奇数D.偶数 2、学校的长方形操场长250米,宽80米,面积是() A.2000平方米B.2公顷C.2平方千米 3、已知a×0.99=b×1.01=c×0.88(a、b、c都不为0),a、b、c三个数中最大的是( )。 A.a B.b C.c 4、如图,书店在学校的南偏西30°方向750m处,那么学校在书店的()。 A.南偏东60°方向750m处B.北偏西30°方向750m处 C.北偏东30°方向750m处 5、如下图,以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的周长是小圆周长的()倍。 A.2 B.4 C.6 D.8 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分)

2019最新部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题及答案

2019最新部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错 题及答案 小数乘法 1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便 运算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算 出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出 几位点上小数点。 2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是 多少。 如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八 是多少。 1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是 多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算 出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出 几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数 化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的 数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种:

⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一 位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或 a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b) 变式: (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 位置 8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。用数对要能解决两个问题:一是给出一对数对,要 能在坐标途中标出物体所在位置的点。二是给出坐标中的 一个点,要能用数对表示。

最新部编版小学数学六年级月考

最新人教版小学数学六年级月考 语文试卷 (考试时间:120分钟;满分:100分) 第一部分:基础知识积累与巩固运用(34分) 、看拼音,写词语。(5分) jùn qiào xiū sè dì tǎn wǔ mèi jū shù()()()()()ī jīn guān miǎn yǐ nǐfù yùwēi yí()()()()()、形近字组词。 (5分) 崖()寇()拙()蝉()噤() 睚()蔻()绌()婵()襟() 、下面词语没有错别字的一组是( )。(2分) A、巾飘带舞一碧千里顾影自怜 B、孤芳自赏宠然大物全神贯注 C、翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘 、写出下列词语的近义词和反义词。(2分) 顾影自怜近义词()反义词() 斩钉截铁近义词()反义词() 、查字典(3分) )部,再查()画,第八画名称是, ),再查音节()。“幽雅”的“幽”意思是 、下列句子中没有语病的一项是()(2分) 、这种蝴蝶和候鸟一样,冬天都飞往南方,夏天又飞向北方,每天平均飞行大约四十多公B、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 C、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理的现象,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。 D、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 7、下面句子中标点使用恰当的一项是()(2分) A、我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大的独眼向我凝视。 B、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子,河! C、结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗! D、古人诗云“芭蕉不展丁香结““丁香空结雨中愁。” 8、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(2分) (1)这是一支对敌人具有______力的导弹部队。 (2)大脑愈用愈发达,不用则_______。 (3)一向不关心时政的美国人,对这次爆炸事件的________都很强烈。 A·慑服退化反映 B·慑服蜕化反应 C·威慑退化反应 D·威慑退化反映 9、按要求改句子。(11分) (1)这些哲理,人类尚未完全领悟。 改为反问句: (2)洁白的羊群和静立不动大牛是陈巴尔虎旗草原上最美丽的风景。 缩句: (3)父亲迈着沉重的脚步,推开门说:“小英,我回来了。你在家里辛苦了,

最新部编版小学一年级数学上册知识点归纳总结

第一单元数一数 1、数一数 数数:数数时;按一定的顺序数;从1开始;数到最后一个物体所对应的那个数;即最后数到几;就是这种物体的总个数。 2、比多少 同样多:当两种物体一一对应后;都没有剩余时;就说这两种物体的数量同样多。比多少:当两种物体一一对应后;其中一种物体有剩余;有剩余的那种物体多;没有剩余的那种物体少。 比较两种物体的多或少时;可以用一一对应的方法。 第二单元位置 1、认识上、下 体会上、下的含义:从两个物体的位置理解:上是指在高处的物体;下是指在低处的物体。 2、认识前、后 体会前、后的含义:一般指面对的方向就是前;背对的方向就是后。 同一物体;相对于不同的参照物;前后位置关系也会发生变化。 从而得出:确定两个以上物体的前后位置关系时;要找准参照物;选择的参照物不同;相对的前后位置关系也会发生变化。 3、认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为标准;确定左边和右边。右手所在的一边为右边;左手所在的一边为左边。

第三单元1--5的认识和加减法 一、1--5的认识 1、1—5各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。 2、1—5各数的数序 从前往后数:1、2、3、4、5. 从后往前数:5、4、3、2、1. 二、比大小 1、前面的数等于后面的数;用“=”表示;即3=3;读作3等于3。 前面的数大于后面的数;用“>”表示;即3>2;读作3大于2。前面的数小于后面的数;用“<”表示;即3<4;读作3小于4。 2、填“>”或“<”时;开口对大数;尖角对小数。 三、第几 1、确定物体的排列顺序时;先确定数数的方向;然后从1开始点数;数到几;它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。 2、区分“几个”和“第几” “几个”表示物体的多少;而“第几”只表示其中的一个物体。 四、分与合

部编版五年级数学上册解决问题专项全能训练

部编版五年级数学上册解决问题专项全能训练 1. 一个长方体水槽,长1.5米,宽0.5,深0.4米.如果每分钟排水20升,10分钟排去整槽水的几分之几? 2. 今天学校食堂准备在以下四种荤菜和三种素菜中选择一种素菜和一种荤菜,一共有多少种不同的搭配方法? 3. 2002年在摩纳哥特卡洛举行的国际展览会议上,89个成员国的代表以无记名的方式进行了投票。在最后一轮投票中,韩国得票数占总数的 4. 解答 (1)请在如图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置 A(______,______)B(______,______)C(______,______) (2)请你画出三角形向右平移4格后的图形. 5. 如图1是一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米。中间有两条道路,一条是长方形,一条是平行四边形。草地部分的面积有多大? 图1 图2 6. 有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少个? 7. 某铺路队第一天铺

8. 看图填空 (1)图书馆的位置在第______列,第______行,表示为(______,______)(2)学校在图中的位置是(______,______);小天家的位置是(______,______) (3)(3,3)这点在图上是______的位置. (4)(9,2)这点在图上是______位置. 9. 有一种黄豆,每1千克中大约含有400克蛋白质,290克淀粉和200克脂肪。这三种物质各占总重量的几分之几? 10. 幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少? 11. 有4个小朋友,如果每两人之间通一次电话,一共通多少次电话?如果他们互相寄一张贺卡,一共要寄多少张贺卡? 12. 一只大熊猫一周吃掉21.07千克竹叶,平均每天吃竹叶多少千克? 13. 王老师买了2支钢笔和6支圆珠笔,共付60元,已知1支钢笔的价钱和3支圆珠笔的价钱一样多,每支钢笔和每支圆珠笔各多少元? 14. 一块三角形的果园,底是280米,高是26米,共栽了910棵果树,平均每棵果树占地多少平方米? 15. 张叔叔在菜市场买了7.5千克黄瓜,付给售货员30元,找回7.5元,买黄瓜花了多少元?每千克黄瓜多少元? 16. (2013?武鸣县校级模拟)某粮店上一周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多 17. 在12公顷的荒地上开一个长1200米,宽50米的鱼塘后,还剩下多少公顷的荒地?

小学数学毕业会考试卷

实验中心小学数学毕业会考试卷 参考答案与试题解析 一、做计算,我能行.(本部分考查学生的口算、解方程、简便计算能力,会解答文字题和求组合图形阴影部分面积) 1.(8分)(?长泰县)口算: += ×= 0.36÷0.6= ﹣= ++= 3.5﹣3.05= ÷= 0.25×12= 7×(+)= 3.27+1.83= 考点:分数的加法和减法;分数乘法;分数除法;小数的加法和减法;小数乘法;小数除法. 分析:本题根据分数与小数的加法、减法、乘法、除法的运算法则计算即可; ++可根据加法交换律计算;0.25×12可将12拆分为4×3计算; 7×(+)可根据法分配律计算.xKb 1.Co m 解答: 解:+=,×=,0.36÷0.6=0.6,﹣=,++=1, 3.5﹣3.05=0.45 ÷=,0.25×12=3,7×(+)=3 3.27+1.83=5.1 点评:完成此类题目要根据运算法则认真分析式中数据,然后快速准确得出答案. 2.(6分)(?长泰县)解方程. ①9.5Χ﹣3Χ=5.6+7.4 ②:=:Χ ③1﹣60%Χ=×. 考点:方程的解和解方程;解比例. 分析:(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以6.5求解, (2)先根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以求解, (3)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时加60%x,再同时减,最后同时除以60%求解. 解答: 解:(1)9.5Χ﹣3Χ=5.6+7.4,(2):=:Χ, 6.5x=13,x=×, 6.5x÷6.5=13÷6.5,x=, x=2;x=; (3)1﹣60%Χ=×,1﹣60%x+60%x=+60%x,1﹣=+60%x﹣,

2020部编版小学六年级数学上册全册教案

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特别说明:本教案为最新部编人教版教材(新版)配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元分数乘法 第二单元位置与方向(二) 第三单元分数除法 第四单元比 第五单元圆 第六单元百分数(一) 第七单元扇形统计图 第八单元数学广角——数与形 第九单元总复习

第一单元 分数乘法 课题:分数乘法 第 1 课时 教学目标: 1.让学生经历探索分数乘整数计算方法的过程,并能正确地进行计算。 2.感受分数乘法与分数加法的内在联系,培养学生的迁移类推能力。 3.增强学生运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习数学 的乐趣。 教学重点:掌握分数乘整数的计算方法。 教学难点:能正确熟练地计算分数乘整数。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话导入 1.观察情境图,激发学习兴趣。 (多媒体出示生日会分蛋糕情境图) 同学们,你们喜欢过生日吗?为什么?生日时一般都要吃蛋糕,如果每个人 吃72个蛋糕,你知道这7 2 表示的意思吗? (7 2 表示把一个蛋糕平均分成7份,每人吃其中的2份。)

2.导入新课。 同学们对分数已经有了一些了解,并且学会了分数的加法和减法运算,这学期我们还要学习分数的乘法和除法运算。今天我们就先来学习分数乘法的相关知识。 (板书课题:分数乘法) 二、探索新知 1.投影出示例题1。 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 9 2 个,3人一共吃多少个? (1)引导学生读题,并说说9 2 表示什么。 指明回答: 9 2 表示把一个蛋糕平均分成9份,每人吃其中的2份。 (2)求“3人一共吃多少个?”实际上就是求什么? 先让学生思考,再指名回答。 (实际上就是求3个 9 2 是多少。) 2.学生独立列加法算式解答。 92+92+92=96=3 2 (个) 3.根据乘法的意义将加法算式转换成乘法算式。 (1)提问:这道加法算式有什么特点?(三个加数都相同。) (2)追问:求几个相同加数的和还可以用什么方法来计算呢? (启发学生得出:3个 92相加,用乘法表示是92×3或3×9 2 。) 4.探究分数乘整数的计算方法。

部编版五年级数学上册期末试卷及答案

部编版五年级数学上册期末试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是_____,最大公约数是_____. 2、有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果. 3、教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示. 4、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。这个梯形的面积是(_________)。 5、一个正方形的棱长之和是24厘米,它的表面积是(_______)平方厘米,体积是(_______)立方厘米。 6、如下图,长方形和平行四边形底边重叠,那么甲图形的面积(______)乙图形的面积。(填“>”、“<”或“=”) 7、一个圆的半径扩大2倍,它的面积扩大_____倍,周长扩大_____倍. 8、在整数1~20中。 (1)奇数有________,偶数有________。 (2)质数有________,合数有________。 9、把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。

10、计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的_____倍,转化成_____整数的除法进行计算. 二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、一个梯形的上底是9分米,下底是10分米,高是4分米,面积是()平方分米。 A.76 B.23 C.38 D.40 2、把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段,它的表面积增加了3.6平方分米,这根木料的体积是()立方分米。 A.0.9 B.1.8 C.3.6 D.5.4 3、学校的长方形操场长250米,宽80米,面积是() A.2000平方米B.2公顷C.2平方千米 4、下列算式中,商大于1的是() A.7.5÷8.6 B.3.4÷3.23 C.0.24÷0.42 D.75÷75 5、圆柱的底面半径和高都扩大3倍,它的体积扩大()倍. A.3 B.6 C.9 D.27 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%.() 2、正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的9倍。() 3、比的前项和后项同时除以一个相同的数,比值不变。() 4、2的倍数是合数。() 5、任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。()

部编版五年级数学(下册)知识要点

部编版五年级数学(下册)知识要点 图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。 1、轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 (1)学过的轴对称平面图形:长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形…… 等腰三角形有1条对称轴, 等边三角形有3条对称轴, 长方形有2条对称轴, 正方形有4条对称轴, 等腰梯形有1条对称轴, 任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。 (2)圆有无数条对称轴。 (3)对称点到对称轴的距离相等。 (4)轴对称图形的特征和性质: ①对应点到对称轴的距离相等; ②对应点的连线与对称轴垂直; ③对称轴两边的图形大小、形状完全相同。 (5)对称图形包括轴对称图形和中心对称图形。平行四边形(除棱形)属于中心对称图形。 2、旋转:在平面内,一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转,定点O叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角,原图形上的一点旋转后成为的另一点成为对应点。 (1)生活中的旋转:电风扇、车轮、纸风车 (2)旋转要明确绕点,角度和方向。 (3)长方形绕中点旋转180度与原来重合,正方形绕中点旋转90度与原来重合。等边三角形绕中点旋转120度与原来重合。 旋转的性质:

(1)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动;(2)其中对应点到旋转中心的距离相等; (3)旋转前后图形的大小和形状没有改变; (4)两组对应点非别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角; (5)旋转中心是唯一不动的点。 3、对称和旋转的画法:旋转要注意:顺时针、逆时针、度数 1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。 整数与自然数的关系:整数包括自然数。 2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的求法:成对地按顺序找。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。 (4)2、3、5的倍数特征 1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 3)个位上是0或5的数,是5的倍数。 4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。 同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。 5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。 3、完全数:除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完全数。

2020最新小学六年级数学毕业会考试卷

一、口算:8分 0.125×16= 3-1.06= 0.6÷6= 16.8-7= 1.01×0.2×0.1= 11-1 2 3 = 1 3 4 +1 3 4 = 9 7 8 -9.875= 3.14×8= 1 5 - 1 6 = 2 1 5 -1 4 5 = 2 1 8 ÷4 1 8 = 1.625÷1 5 8 = 7 2 3 -0= 0.1+0.2×0.3= 1 6+ 1 6 ÷ 1 6 + 1 6 = 二、填空:16分 1.十二亿六千零九万写作_____,把它四舍五入到亿位约是_____。 2.6立方分米7立方厘米= ___立方厘米2时15分= 时

3.把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是 _____,比值是 __。 4.52和130的最大公约数是 ____,24、28和42的最小公 倍数是 ___。 5.一幅地图,图上10厘米表示实际距离30千米,这幅地图的比 例尺是 ___。 6.在58 、6.25%、65%、0.625和0.62这五个数中,最大的数是 _____,最小的数是 _____。 7.278 里面有 个18 ,0.87里面有 个0.01。 8.一个圆锥体,底面周长是12.56厘米,高2.4厘米,它的体积是 立方厘米。 9.除数是 57 ,被除数与商的差是14,被除数是 。 10.一个长方体,如果高增加2厘米就成了正方体,而且表面积要 增加56平方厘米,原来这个长方体的体积是 _____。 三、 判断 4分 1.X=0.8 是方程 3X - 1.6=0.8的解。 ( ) 2.时间一定,路程和速度成正比例。

() 3.生产的91个零件中,有9个是废品,合格率是91%。() 4.一个自然数,不是质数就是合数。() 四、选择(填序号)2分 1.在1千克水中加入20克盐,这时,盐占盐水的() A、1 50B、 1 51 C、 50 51 D、 1 20 2.一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2∶3,它们的体积比是 5∶6,圆柱和圆锥高的最简单的整数比是() A、5∶8 B、8∶5 C、15∶8 D、8∶15 五、图形题。(6分) ①如图,一个梯形的上底是5厘米,下底是8厘米。三角形的高是4厘米,并把三角形分为面积相等的甲乙两部分,求阴影部分的面积。

部编版专题六年级上册小学数学六单元试卷

部编版专题六年级上册小学数学六单元试卷时间:90分钟满分:100分 班级___________姓名_____________成绩_________ 一、基础练习(40分) 1. 晨晨看一本书,已看页数与剩下页数之比是5:3。已经看了65页,这本书一共有______页。 2. 分数化成百分数的方法:可以把分数化成______的分数,然后再写成______形式。还可以把分数化成______,再化成______。 3. 百分数是一种特殊的______,它的后项是一个______,所以百分数又叫做______或______。 4. 一套衣服的总价是112元,上衣与裤子的价格比是5:3,买一条裤子______元,买一件上衣______元。 5. 一种药水,药粉和水的质量比是1:50.现在要配制这种药水2550克,需要水()克。 A .50 B .51 C .2500 D .2050 6. 平行四边形相邻的两条边上的高分别为12和18,那么这两条边的比是______。 7. 把 8. 兰兰收集了四类邮票共80枚,其中各类邮票的枚数如下表。 算一算人物类邮票占邮票总数的______%,风景类邮票占邮票总数的______%,动物类邮票占邮票总数的______%,植物类邮票占邮票总数的______%。 二、综合练习(40分) 9. 读出下面的百分数。 15%读作______,0.59%读作______,96%读作______,100%读作______ 10. 胜利小学有学生1200人,某一天的出勤率是99.5%。这天有 多少人没有到校读书? 11. 一个计算机活动小组有男生12人,女生8人。请写出男生人 数和女生人数的比,再分别写出男生人数、女生人数和小组总人数的比。 12. 一件衣服,成本降低了4.2元后是10.6元,成本降低了百分 之几? 13. 列式计算。 1 / 2

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