如何使界面让用户一看就懂

如何使界面让用户一看就懂.txt2机会靠自己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们不亲自演奏好它？交互设计学习笔记之《如何使界面让用户一看就懂》

1.采用比拟手法

比拟是人类语言中的一种修辞手法，其实质在于利用人们熟悉的或容易理解的知识去解释人们不熟悉的或难以掌握的问题。在软件设计中，比拟手法经常运用于以下领域：

对某种界面进行比拟，软件界面中最常见的按钮就是对我们现实生活中种种物理的实休按钮进行模仿。它所借用的实体按钮的主要特性在于，当人们按下按钮后会触发一个动作。

界面上的文字用语借用我们已经熟知的词语，如关闭、找开、移动（窗口）、复制、属性、重命名等。

软件界面的整体外观借用我们已经熟知的事物或物体，例如windows操作系统的桌面就是模拟了真实世界中的办公桌面。

在用户手册的编写中采用比拟手法，帮助用户更好地理解软件的功能和使用方法。

使用此方法时应注意的问题

比拟的根本目的只是为了帮助用户理解软件，而并不需要在所有的方面和所要比拟的对象完全一样，尤其在操作上。

不要被我们用于模拟的实际物理对象限制了我们的思维和想像力，这里主要指一些操作作为。

2.模型匹配原则

首先需要理解三个概念：心理模型、实现模型和系统模型

心理模型是存在于用户头脑中的关于一个产品应该具有的概念和行为的知识。这种知识可能来源于用户以前使用类似产品的经验，或者是用户根据使用该产品要求达到的目标而对产品的概念和行为的一种期望。

实现模型是产品的内部结构和工作原理，它存在于产品设计人员的头脑中。

系统模型是指产品的最终外观以及产品呈现给用户后，用户通过观看或使用后而形成的关于产品如何使用和工作的知识。

心里模型中的概念和行为是完全属于用户的问题领域或任务领域的，而实现模型则位于技术解决领域。

系统模型越是接近心理模型，用户需要学习和记忆产品如何使用的地方就越少，这是因为实际的产品和用户期望越接近，这样的产品就越容易使用。

3.利用预设用途设计出能够表明其用法的界面

预设用途（英文affordance ）这个概念最初是由感知心理学家J.Gibson提出来的，它表示的是人或动物同外部世界之间可能的动作。其实这就是交互设计中的一个基本原则——结果可预知。

例如：让用户知道当前处于键盘输入状态的设计方法采取的一种习惯表示法，即用一个方框表示可输入区域，同时用闪烁的I符号表示将输入的字符会被显示在那里。

关于可点击性预设用途的第一个方法是各种按钮的设计。这里实际上是借助于比拟手法，将屏幕上可以点击操作的那片区域显示为类似日常生活中的物理按钮的样子，从而让人们感觉到按下鼠标的按键就好像按下了那个像按钮的区域，从而引发按钮上的文字或图片所表示的动作。

关于可点击性预设用途的第二个方法是网页上的文字超链接的设计：即用加下画线的蓝色文字表示该文字是超链接，用鼠标单击后可以跳转到另一个页面或位置，这又是一种典型的基于约定俗成的表示方法。

另一种较新的界面上的预设用途表示法，它用来表示可以在该区域上拖拽鼠标来进行某种操作，例如拖动，在可拖动区域，其上有很多凹下或凸起的小圆点，从而给人的感觉是这部分的摩擦力比较大，可以很容易地用手按住并推动这些部分。

以上都是主动式预设用途，在某些情况下我们却得用被动式预设用途，也就是说当用户在该区域上进行这些操作时会触发软件开始某些动作，只有当鼠标指针经过该区域时才会改变视觉外观，被改变的视觉外观可能是鼠标指针的形状，也可能是鼠标指针所在的屏幕区域中的内容，也可能是两者同时改变。

主动式预设用途表示法是界面设计人员应当首先努力做到的，只有当用此方法效果不好或不可行时才用被动式预设用途表示法。

4.一致性

一致性的设计使得人们能够把他们先前已经掌握的技能和知识应用到新的产品或环境中，而不用每次使用新的同类产品时都需要重新学习和理解。

在软件界面设计中，一致性可以使用户知道在哪些地方找到特定的功能或信息，同时还能使得他们知道这些功能的正确使用方法。

为了做到一致性的设计，不同的软件平台都已经有了自己的一套标准的界面风格设计指南。作为界面设计人员，你所需要的就是尽可能去遵守这些指南或标准，从而可以保证有尽可能多的用户能够较快地理解和使用你所设计的界面。

5.自然匹配

所谓自然匹配是指人在使用物品时，能够很容易地从操作本身看出它将产生的结果，或者能理解操作及其结果之间的对应关系，这种对应关系越是显得自然，人们就越容易记住它的操作方法。

关于自然匹配，我们在设计时需要特别注意以下几点：

操作控件的位置和它的作用之间的对应关系

操作控件的形状和它的作用之间的对应关系

操作控件的操作方式和它的作用之间的对应关系

操作控件的维度和结果之间的对应关系

总结：运用这些方法的目的都是为了让用户仅仅通过观看界面就能对其功能用途和操作方法有一个大致的了解，使软件容易学习和掌握。

本来打算认真写这篇学习笔记的，力图做到良好的可读性，在记笔记的同时让人读了忍俊不禁，前几天看了西乔写的关于写文章的方法，非常有道理，王小波的杂文可以让人笑得前仰后合却又发人深省，原来文章是可以这么写的，这就是思维的乐趣。此篇文章的内容都是节选于《细节决定交互设计的成败》一书，此书非常不错，对知识进行了详细的总结，对于理清知识有非常大的帮助。下篇文章我会在做笔记的基础上加入更多自己的观点和总结，试着让文章更加有妙趣。

软件著作权设计说明书范本资料

软件著作权-说明书范本（二） 设计说明书 中国版权保护中心接收登记的文档包含两种：操作说明书或设计说明书。 设计说明书适合没有界面的嵌入式软件，插件软件，后台运行软件以及游戏软件。一般包含结构图，软件流程图，函数说明，模块说明，数据接口，出错设计等。 操作说明书适合管理类软件，有操作界面，一般应包含登录界面，主界面，功能界面截图，截图之间有相应的文字说明，能全面展示软件的主要功能。 格式要求：一、说明书应提交前、后各连续30页，不足60页的，应当全部提交。 二、说明书页眉应标注软件的名称和版本号，应当与申请表中名称完 全一致，页眉右上应标注页码，说明书每页不少于30行，有图除 外，另外截图应该清晰完整。 范例如下： 设计说明书

一、引言 目的 编写详细设计说明书是软件开发过程必不可少的部分，其目的是为了使开发人员在完成概要设计说明书的基础上完成概要设计规定的各项模块的具体实现的设计工作。 二、软件总体设计 2.1软件需求概括 本软件采用传统的软件开发生命周期的方法，采用自顶向下，逐步求精的结构化的软件设计方法。 本软件主要有以下几方面的功能 (1)连接设备 (2)提取数据 (3)保存数据 (4)删除仪器数据 (5)查看历史数据 定义 本项目定义为一个典型的多点互动探伤软件。它将实现多点设备和系统程序的无缝对接，以实现多点互动功能。 2.2需求概述 1.要求利用PQLib硬件商提供的SDK开发出对应的触摸屏系统。 2.系统要显示图片，并实现图片相关所有的多点操作，包括放大，缩小，旋转，平移的功能。 3.要提供美观的图片菜单，在菜单中要提供必要的图片简介信息。 4.系统图片的维护更新要方便。 2.3条件与限制 系统开发的条件是普通PC以及相对应的系统，本次开发所用的系统是WINDOW SERVER2003以及ADOBE FlashCS4。由于硬件开发商提供的开发文档不是很详尽，这对系统开发产生了一定限制影响。 总体设计 2.4总体结构和模块接口设计 系统整体结构框架如图

实验三图形用户界面设计(汽院含答案)

实验三图形用户界面设计 实验目的 1．掌握Java语言中GUI编程的基本方法 2．掌握Java语言中AWT组件的基本用法 3．掌握Java语言中Swing组件的基本用法 实验导读 1.通过图形用户界面(GUI：Graphics User Interface)，用户和程序之间可以方便地进行 交互。 AWT(Abstract Windowing Toolkit)，中文译为抽象窗口工具包，是Java提供的用来建立和设置Java的图形用户界面的基本工具。AWT由Java中的包提供，里面包含了许多可用来建立与平台无关的图形用户界面(GUI)的类，这些类又被称为组件(components)。 Swing是一个用于开发Java应用程序用户界面的开发工具包。它以抽象窗口工具包（AWT）为基础使跨平台应用程序可以使用任何可插拔的外观风格。Swing开发人员只用很少的代码就可以利用Swing丰富、灵活的功能和模块化组件来创建优雅的用户界面。 JDK写程序所有功能都是靠虚拟机去操作本地操作系统。比如window下，就是JDK 用windows API实现功能。而awt包中很多组件是组件自身去调用本地操作系统代码swing包中的组件采用的是调用本地虚拟机方法，由虚拟机再调用本地操作系统代码。意思就是中间多了一层，这样就加强了swing包的移植性，与本地关系不那强了。 图AWT常用组件继承关系图 Container为容器，是一个特殊的组件，该组件中可以通过add方法添加其他组件进来。 2.布局，容器中的组件的排放方式。常见的布局管理器： FlowLayout（流式布局管理器）：从左到右的顺序排列。Panel默认的布局管理器。 BorderLayout（边界布局管理器）：东，南，西，北，中。Frame默认的布局管理器。 GridLayout（网格布局管理器）：规则的矩阵

ui用户界面设计课程设计报告

UI用户界面设计 大作业课程设计报告 题目：依依旅行系统前台应用及后台管理院别：信息与控制学院 专业：计算机科学与技术 学生姓名： 7宋依依 指导教师：孙丽云 成绩： 2015年 6 月 12 日 一、系统概述 1.1课程设计题目： 依依旅行系统前台及后台管理 1.2 课程设计运行环境： Java，MyEclipse6.5，Tomcat5.x Microsoft SQL Server 2008 360安全浏览器7.1 1.3 课程设计实现技术： 基于HTML，CSS，JSP等技术的应用 二、依依旅行系统需求分析 2.1系统功能需求：

系统的功能需求包括一下几个方面 （1）游客在不登录的情况下只可以进行相关旅行，车票，酒店信息的查询。（2）游客通过注册登录或者登录后，可以通过网络查询景点的信息概况和预定景点票，酒店，车票（飞机票，火车票，或者租车）。 （3）游客登录后还可以进行各种订单的退订，个人信息的修改。 （4）系统管理员可以查看游客的预定请求和取消预定的请求。 （5）系统管理员可以对系统的数据库进行维护，例如增加、删除和修改景点信息，增加、删除工作人员帐户，增加和删除旅行用户。 三、依依旅行系统概要分析 3.1旅游系统模块介绍 满足以上需求的管理系统主要包括以下几个模块。 （1）旅游数据维护模块 基本数据维护模块提供了使用者录入、修改并维护基本数据的途径。例如对游客及导游及工作人员各项信息的更新和修改。 （2）旅游业务模块 基本业务模块主要用于实现游客查询景点信息和预定的管理，可以登陆系统预定景点游票和导游预定，工作人员可以处理预定信息和取消预定信息等操作。 （3）数据库管理模块 在系统中，所有景点信息以及工作人员和导游的帐户信息都要进行统一管理，景点的使用情况和预定情况也要进行详细的记录，要用统一的数据库平台进行管理。 （4）旅游信息查询模块 信息查询模块主要用于查询景点的信息和游客的预定信息。 下图所示表示了旅游开发管理系统的功能需求： 3.2旅游数据维护模块 数据维护模块包括如下图所示的几个方面： （1）修改更新景点信息：系统管理员可以更新和修改景点信息。 （2）更新和修改信息：系统管理员可以更新和修改旅游景点和酒店出行，删除游客的信息。 （3）添加景点信息：系统管理员可以添加景点及景点信息。 （4）删除景点信息：系统管理员可以删除景点及景点信息。 3.3旅游业务模块 旅游业务模块包括一下几个方面： （1）注册登陆后，更改个人信息 （2）查询信息：游客查询景点使用信息及景点概括信息。 （3）预定取消景点：游客预定景点票。 （4）酒店预订：游客可一根据情况预定酒店。 （5）出行方式：游客可以根据自己的情况选择出行方式。 3.4数据库管理模块 数据库模块包括一下一个方面： （1）游客信息管理：信息包括游客的姓名，电话号码，及联系方式等。（2）景点信息管理：景点信息包括景点的名称，代号，概况等。

软件界面设计说明书

软件界面设计说明书 篇一：软件系统设计说明书 OA办公平台 软件系统设计说明书 洛阳艾克科技有限公司 CopyRight 20XX-20XX ARC Co.，LTD 版本历史 目录 第一章第二章第三章第四章 系统概述 ................................................ ................................................... ............ 4 设计约束 ................................................ ................................................... ............ 4 开发、测试与运行环境 ................................................ ........................................ 5 数据库设计概述 ................................................ (8)

4.1 数据库环境说明 ................................. ................................................... ........................ 8 4.2 数据库命名规则 ................................................ ................................................... ......... 8 4.3 安全性设计说明 ................................................ ................................................... ......... 8 4.4 表汇总和表设计 ................................................ ................................................... ......... 9 第五章 用户界面设计概述................................................. (11) 5.1 工作流程图 ................................................ ................................................... .............. 11 5.2 主界面 ................................................ ...................................................

网站界面(UI)设计课程考试复习题(含答案)

精品文档 网站界面（UI）设计复习题 一、多选题 1．设计师在开展具体网站界面设计之前需要了解的信息包括（） A. 建站目标 B. 目标用户特征 C. 商业模式 D. 网站特征和优势 2．在开展设计工作之前，我们力求做到知己知彼，这里的“彼”指（） A. 对所服务的客户的认知，和客户保持良好的沟通 B. 对网站目标用户的深入理解 C. 对竞争对手的了解 D. 对网站目标用户的深入理解 3．关于网站策划书描述准确的有（） A. 对于建设网站的想法、创建流程及相关事宜书写下来，成为建站工作的总领。 B. 网站策划书包含了多个方面的内容，可以对市场、设计、技术、营销等相关人员下达指导工作的指令，帮助建站团队中不同岗位的人相互了解工作的重心。 C. 网站策划书由客户提供。 D. 网站策划书往往包含很多有效的指引设计方向的信息。 4. 对于网站界面设计起着决定性作用（） A. 视觉审美 B. 建站目的 C. 网站定位 D. 客户意见 5．对于用户导向原则在网站界面设计中的具体体现描述准确的是（） A. 明确体现网站的核心功能和服务 B. 符合用户在使用网站时的心智模型和场景中的思维状态 C. 尊重人机交互中用户的生理特征 D. 符合用户的认知习惯 6．下列关于心智模型表述准确的有（） A. 根据用户的心智模型来选择信息的组织方式是优秀网站成功的重要因素。 B. 人们通常基于自身经验和现有知识来理解新事物。 C. 有助于用户理解如何使用网站的设计属于符合心智模型的设计。 D. 重视情景因素对用户行为的影响。 7．保持一致性是提升网站的可用性的重要手段，它体现在（） A. 布局设计 B. 导航设计 C. 交互操作

用户界面设计实验报告(中南民族大学)

《用户界面设计》实验报告 学号： 姓名： 班级名称： 指导教师：李波 实验日期：

目录 Experiment 1: Evaluation Practices (1) Experiment 2: Design a graphic user interface (3) Experiment 3: Error Messages GUI (12) Experiment 4: Help Document (14)

Experiment 1: Evaluation Practices Use the blank provided to answer the questions. Answer the questions on a scale of 1 to 5, where 1 is a strong no, 5 is a strong yes, and 3 is neutral. If the question does not apply, use a 0.

Experiment 2: Design a graphic user interface Now, you can use the usability measurement to design a graphic user interface .First, you must select a system to finish sessions or tasks for users, so users’ requirements must be analyzed to define all functions you want to realize. Second, you must draw a graphic UI using the software tools, such as Microsoft visual studio, or Visio, or others. All functions must be appeared in this GUI include a main interface and all assistant interfaces. Finally, you must explain why and how you design these GUIs according to the usability measurement and the EIGTH GOLDEN RULES. The document format is described as follow. You can finish this work by PPT or word. 1. The system requirement The system requirement is described here. The main contents include the aims and what the users want to do. 随着信息时代的发展，计算机管理的应用越来越广泛，随着计算机的普及，就连调查问卷也慢慢的脱离了纸质化。对于一个比较大的公司而言，对其客户进行调查问卷是很有必要进行的，而由于客户的分布广，进行纸质的调查问卷不仅浪费财力，还浪费了物力，因此网上调查就避开这一缺点。因此，我设计了一个网上调查问卷系统。这个系统的用户有两类，一类是经销商，一类是经销商的客户，客户通过网上填写问卷，经销商则对客户的问卷进行回收，统计，分析，以做出相应的出售方案。 The aims 1）用户管理

网页设计大作业

网页设计与制作报告书 课程名称:网页设计与制作 报告题目：几米的空间 专业班级：旅管1002班 学号：100104110221 姓名：杨玉颖 指导教师：胡一波

目录 一、................................. 开发背景 二、................................. 网页设计技巧 三、................................. 网站结构 四、................................. 应用工具方案 五、................................. 频道栏目划分 六、................................. 测试 七、................................. 周期与成本估算 八、................................. 结论

摘要： 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。 关键字：网页制作；制作方法；设计要素；网页测试

一、网页制作开发背景 Dreamweaver以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页，利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上，而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。现在流行的网页制作软件有很多，如Macromedia 公司的Dreamweaver、微软公司的Dreamweaver、还有Adobe Pagemill 3.0--制作多框架，表单和Image map 图像的网页工具、Netscape等等。其中Dreamweaver更以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页，利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上，而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。工具准备好了，可根据你的个人喜好来选择一些素材，如图片、喜欢的文章等。 二、网页制作设计技巧 首先，我们来看一下创建一个只包含一个网页的站点。选择“文件”菜单的“新建”选项，单击“站点”命令，这时新建站点对话框就弹出来了，在“指定新站点位置”文本框中输入新站点的位置，单击“只有一个网页的站点”图标，单击“确定”按钮。这就建立好站点了，我们现在来看一下新的站点里有什么，单击“视图”工具条的“文件夹”按钮。在文件夹列表里有一个网页文件，名字叫做“index.htm”。我们知道，每

用户界面设计说明书样本

用户界面设计说明 书

[键入公司名称] [键入文档标题] [键入文档副标题] [键入作者姓名] 2012/11/27

修订历史记录

目录 1 引言................................................... - 3 - 1.1编写目的............................................ - 3 - 1.2项目背景............................................ - 4 - 1.3定义、缩略词........................................ - 4 - 1.4参考资料............................................ - 5 - 2 应当遵循的界面设计规范 ................................. - 5 - 2.1用户界面设计原则.................................... - 5 - 2.2界面一致性.......................................... - 5 - 2.3布局合理化原则.......................... 错误!未定义书签。 3 界面的关系图和工作流程图 ............................... - 7 - 4 主界面................................................ - 10 - 4.1主界面............................................. - 10 - 4.2子界面A ........................................... - 11 - 4.3子界面B ........................................... - 12 - 4.4子界面C ........................................... - 13 - 4.5子界面D ........................................... - 14 - 4.6子界面E ........................................... - 15 - 4.7子界面F ........................................... - 16 - 5 美学设计.............................................. - 17 -

(完整版)UI设计师试题(带答案)

UI设计师试卷 试卷编号:(182) 试题总分：150分 ----------------------------------------------------------------------- 单选题共20题：（60分，每小题3分） 1. 题干：UI设计是什么意思？（A） A:User Interface的缩写，是指用户界面设计 B:User Identity的缩写，是指用户识别设计 C:User Ideal的缩写，是指用户目标设计 D:UserIntention的缩写，是指用户意图设计 2. 题干：网页设计中的网页界面栅格化是指（C） A:使用ps设计网页界面过程中，将所有的层都格式化图层 B:在页面制作时，将所有的层宽度统一 C:栅格系统英文为“grid systems”，是从平面栅格系统中发展而来，以规则的网格阵列来指导和规范网页中的版面布局以及信息分布。通俗点讲是在网页界面设计中，运用固定的格子设计版面布局，使页面风格工整简洁 D:网页设计中，使用背景是格子样式的背景图案 3. 题干：以下AB两组色彩中，哪组色彩体现了“安宁、平静”的感觉？（A） A:

B: 4. UI设计交付物都包含哪些？( C ) A.UI设计规范 B.产品原型 C.PSD效果图 D.HTML页面 5. 题干：网页设计Web UI中，针对现在主流浏览器的大小设定，最常见的页面宽度为 （A） A:960px、970px、980px、990px、1000px B:1680px、2400px、3200px C:180px、240px、360px、400px D:无相关具体数值要求 6. 题干：网页界面设计中，一般使用的分辨率的显示密度是多少dpi（C） A:300dpi B:200dpi C:72dpi

软件设计说明书

软件设计说明书 1引言 1.1编写目的 说明编写详细设计方案的主要目的。 说明书编制的目的是说明一个软件系统各个层次中的每个程序（每个模块或子程序）和数据库系统的设计考虑，为程序员编码提供依据。 如果一个软件系统比较简单，层次很少，本文件可以不单独编写，和概要设计说明书中不重复部分合并编写。 方案重点是模块的执行流程和数据库系统详细设计的描述。 1.2背景 应包含以下几个方面的内容： A. 待开发软件系统名称； B. 该系统基本概念，如该系统的类型、从属地位等； C. 开发项目组名称。 1.3参考资料 列出详细设计报告引用的文献或资料，资料的作者、标题、出版单位和出版日期等信息，必要时说明如何得到这些资料。 1.4术语定义及说明 列出本文档中用到的可能会引起混淆的专门术语、定义和缩写词的原文。 2设计概述 2.1任务和目标 说明详细设计的任务及详细设计所要达到的目标。 2.1.1需求概述 对所开发软件的概要描述, 包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等，尤其需要描述系统性能需求。 2.1.2运行环境概述

对本系统所依赖于运行的硬件，包括操作系统、数据库系统、中间件、接口软件、可能的性能监控与分析等软件环境的描述，及配置要求。 2.1.3条件与限制 详细描述系统所受的内部和外部条件的约束和限制说明。包括业务和技术方面的条件与限制以及进度、管理等方面的限制。 2.1.4详细设计方法和工具 简要说明详细设计所采用的方法和使用的工具。如HIPO图方法、IDEF（I2DEF）方法、E－R图，数据流程图、业务流程图、选用的CASE工具等，尽量采用标准规范和辅助工具。3系统详细需求分析 主要对系统级的需求进行分析。首先应对需求分析提出的企业需求进一步确认，并对由于情况变化而带来的需求变化进行较为详细的分析。 3.1详细需求分析 包括： ?详细功能需求分析 ?详细性能需求分析 ?详细资源需求分析 ?详细系统运行环境及限制条件分析 3.2详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析 包括： ?系统接口需求分析 ?现有硬、软件资源接口需求分析 ?引进硬、软件资源接口需求分析 4总体方案确认 着重解决系统总体结构确认及界面划分问题。 4.1系统总体结构确认 对系统组成、逻辑结构及层次进行确认，对应用系统、支撑系统及各自实现的功能进行确认，细化集成设计及系统工作流程，特别要注意因软件的引进造成的系统本身结构和公司其他系统的结构变化。包括：

网站界面UI设计课程考试复习题含答案

网站界面（UI）设计复习题 一、多选题 1．设计师在开展具体网站界面设计之前需要了解的信息包括（） A. 建站目标 B. 目标用户特征 C. 商业模式 D. 网站特征和优势 2．在开展设计工作之前，我们力求做到知己知彼，这里的“彼”指（） A. 对所服务的客户的认知，和客户保持良好的沟通 B. 对网站目标用户的深入理解 C. 对竞争对手的了解 D. 对网站目标用户的深入理解 3．关于网站策划书描述准确的有（） A. 对于建设网站的想法、创建流程及相关事宜书写下来，成为建站工作的总领。 B. 网站策划书包含了多个方面的内容，可以对市场、设计、技术、营销等相关人员下达指导工作的指令，帮助建站团队中不同岗位的人相互了解工作的重心。 C. 网站策划书由客户提供。 D. 网站策划书往往包含很多有效的指引设计方向的信息。 4. 对于网站界面设计起着决定性作用（） A. 视觉审美 B. 建站目的 C. 网站定位 D. 客户意见 5．对于用户导向原则在网站界面设计中的具体体现描述准确的是（） A. 明确体现网站的核心功能和服务 B. 符合用户在使用网站时的心智模型和场景中的思维状态 C. 尊重人机交互中用户的生理特征 D. 符合用户的认知习惯 6．下列关于心智模型表述准确的有（） A. 根据用户的心智模型来选择信息的组织方式是优秀网站成功的重要因素。 B. 人们通常基于自身经验和现有知识来理解新事物。 C. 有助于用户理解如何使用网站的设计属于符合心智模型的设计。 D. 重视情景因素对用户行为的影响。 7．保持一致性是提升网站的可用性的重要手段，它体现在（） A. 布局设计 B. 导航设计 C. 交互操作 视觉要素D. 8．图片的挑选原则包括（） A. 使用能够有效传达信息的图片

VB程序设计(2015大作业)

《VB程序设计》大作业 一、大作业的内容 本次大作业要求学生根据所学知识以及个人爱好，设计开发一个VB应用小程序。要能体现出： 1．《VB程序设计》各种语句的综合使用能力； 2．《VB程序设计》各种相关控件的使用能力； 3．根据具体的设计题目，设计清晰、美观界面的能力； 4．一定的综合设计能力。 二、大作业的要求 本次大作业应满足以下要求： 实用性：应用程序要有明确的应用主题，有一定的实用价值。 结构性：应用程序具有良好的程序结构。 可读性：应用程序具有较好的可读性。 全面性：应用程序应包含比较全面的功能。 友好性：合理使用VB提供的各种控件，设计友好、美观的使用界面。 三、大作业的步骤 1．根据个人兴趣、爱好，以及提交时间的要求，自己确定设计题目（可参考附件1）； 2．查找与设计题目相关的资料； 3．进行应用程序总体结构、使用功能的设计； 4．进行应用程序的界面设计和源程序代码的编写； 5．上机编辑、调试程序； 6．保存应用程序, 并生成可执行文件； 7．撰写设计报告。 四、设计报告的基本格式 设计报告的基本内容至少包括封面、正文、总结三部分。 (1）．封面(包括：题目、班级、姓名、指导教师、完成日期等信息) (2)．正文 1、课题的选材过程（设计思路）； 2、设计的将要达到的目标； 3、总体设计结构与功能； （1）总体设计结构介绍（绘制：结构流程图） （2）各功能模块运行界面的功能、算法和操作步骤； 4、设计结果分析；（运行结果展示、正确性分析） (3)．总结（感想、收获、启发、存在的问题） 五、课程大作业提交 （1）形式设计报告+ 源程序文件(含可执行文件) 其中：<1>设计报告的封面统一（附件2）； <2>源程序文件（含*.vbp；*.frm；*.exe）打包压缩成一个文件， 以学号+姓名（例如：12020741姓名）为文件名。 （2）时间2015年6月1日之前； （3）方法纸质报告及压缩文件交各班学委，按顺序排好后由学委统一上交；

用户界面设计说明书-ProductID-Vx.x

<项目名称> 用户界面设计说明书 Version 1.0 文档名称：用户界面设计说明书-ProductID-Vx.x.doc

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目录 1引言 (4) 1.1目的与范围 (4) 1.2预期的读者与阅读建议 (4) 1.3定义、缩写词 (4) 1.4参考资料 (4) 2应当遵循的界面设计规范 (4) 3界面的关系图与总体流程图 (4) 4界面设计 (4) 4.1主界面 (4) 4.2子界面A (4) 4.3子界面B (4) 5美学设计 (5) 6界面资源设计 (5) 6.1图标资源 (5) 6.2图像资源 (5) 6.3界面组件 (5) 7其他 .................................................................................................... 错误！未定义书签。

用户界面设计说明书 1引言 1.1目的与范围 [本文档的作用与目标的描述，覆盖的范围。] 1.2预期的读者 [列举本文档所针对的不同读者，例如开发人员、测试人员，项目经理等。描述文档的组织结构，提出最适合每一类读者阅读的阅读建议。可以用超链接技术把各角色所关心的内容列出来，进行方便地跳转。] 1.3参考资料 [对本文档中涉及到的参考资料进行列表描述，例如应该参考概要设计阶段的各文档。] 1.4定义、缩写词 [说明本文档中所使用到的定义、缩写词等。] 2应当遵循的界面设计规范 [综合用户需求以及公司的界面设计规范或者总体风格，阐述本软件用户界面设计应当遵循的规范（原则、建议等）。] 3界面的关系图与总体流程图 [1、给所有的界面视图分配唯一的标识符。 2、绘制各个界面之间的关系图和总体流程图。] 4界面设计 4.1主界面 [1、绘制主界面的视图。 2、说明主界面中所有对象的功能与操作方式。] 4.2子界面A [1、绘制子界面A的视图。 2、说明子界面A中所有对象的功能与操作方式。] 4.3子界面B [1、绘制子界面B的视图。

用户界面设计与答案

1.用户满意度=功能+___人机界面_____+响应时间+可靠性+易安装性+____信息____+可维护性+其他因素 2. ____人机交互（人机对话）____是指人与计算机之间使用某种语言、以一定的交互方式，为了完成任务进行的一系列信息交换过程。 3.软件界面设计分为____功能性设计界面____、____情感性设计界面____、____环境性设计界面____。 4.进行系统分析和设计的第一步是___用户分析_____。 5.使用较早，也是使用最广泛的人机交互方式是____交互方式____。 6.软件界面开发流程包括____系统分析____、____系统设计____、____系统实施____三个阶段 7.设计阶段包括界面的____概念设计____、____详细设计____、____原型建立____与界面实现以及综合测试与评估等8.VB 是以结构化___Basic_____语言为基础、以____事件驱动作____为运行机制的可视化程序设计语言。 9.菜单使用形式主要有____菜单操作____和____Tba控件操作____两种。 10.随着计算机图形技术的发展，以直接操纵、桌面隐喻以及所见即所得为特征的____图形用户界面____技术广泛被计算机系统采用。 11.在用VB 开发应用程序时，一般要布置窗体、设置控件的属性、___编写代码___。 12. 假定在窗体上有一个通用对话框，其名称为CommonDialog1,为建立一个保存文件对话框，则需要把Action 属性设置为__value__。 13. 计时器事件之间的间隔通过__interval__属性设置。 14. 语句“Print “5+65=”;5+65”的输出结果为__5+65=70__。 15. 设有下列循环体，要进行4次循环操作，请填空。 x = 1 Do x = x * 2 Print x Loop Until__x<=32__ 16. 下列程序段的执行结果为__2 3 5__。 x = 1 y = 1 For I = 1 To 3 F= x + y x = y y = F Print F; Next I 17. 以下为3个列表框联动的程序，试补充完整。 Private Sub Dir1_Change() File1.Path=Dir1.Path End Sub Private Sub Drive1_Change() Drivel.Path=File1.Path;Dir1.Path=Drivel.Path__[7]__ End Sub 18. 在下列事件过程中则响应该过程的对象名是cmdl，事件过程名是__窗口标题事件__。 Private Sub cmd1_Click() Form1.Caption=“VisualBasic Example” End Sub 19. 当将文本框的SelStar 属性设置为0时，表示选择第开始位置在第一个字符之前，设置为1时表示__[9]__。 20. 以下程序代码实现单击命令按钮Command1 时形成并输出一个主对角线上元素值为“-”，其他元素值为“+”第6*6 阶方阵。 Privas Sub Command1_Click() DimA(6,6) For I = 1 To 6 For J = 1 To 6 If I = J Then Print “-” Else __[10]__ End If Print A (I,J); Next J Print Next I End Sub 21. 字母B的KeyAscii 码值为65，其KeyCode码值___[11]__。 22. Visual Basic 中的控件分为3类：__[12]_、ActioveX 控件和可插入对象。

实验6图形用户界面设计

实验6. 图形用户界面设计 一、 实验目的 1. 掌握图形对象属性的基本操作； 2. 掌握菜单及对话框设计、建立控件对象的方法。 二、 实验环境 1. 计算机； 2. Matlab 软件。 三、 实验说明 1. 正确操作，认真观察； 2. 实验学时：2学时； 3. 学会使用help ； 4. 保存整理实验结果，提交实验报告。 四、 实验内容 1.设计如教材P374 图1所示的菜单，并在此基础上增加选项：可以改变曲线的颜色、线型；可以改变窗口背景颜色。 2.（选做）采用图形用户界面，从键盘输入参数a 、b 、n 的值，考察参数对极坐标曲线)cos(θρn b a +=的影响。 五、 实验程序及结果 程序如下： screen=get(0,'ScreenSize'); W=screen(3);H=screen(4); figure('Color',[1,1,1],'Position',[*H,*H,*W,*W],... 'Name','图形演示系统','NumberTitle','off','MenuBar','none'); %定义Plot 菜单项 hplot=uimenu(gcf,'Label','&Plot'); uimenu(hplot,'Label','Sine Wave','Call',... ['t=-pi:pi/20:pi;','y=plot(t,sin(t));']); uimenu(hplot,'Label','Cosine Wave','Call',... ['t=-pi:pi/20:pi;','y=plot(t,cos(t));']); hcor=uimenu(hplot,'Label','&Color','Separator','on'); uimenu(hcor,'Label','&Red','Call','set(y,''Color'',''r'');'); uimenu(hcor,'Label','&Blue','Call','set(y,''Color'',''b'');'); uimenu(hcor,'Label','&Yellow','Call','set(y,''Color'',''y'');'); uimenu(hcor,'Label','&Green','Call','set(y,''Color'',''g'');');

软件工程大作业.

软件工程大作业 题目:学生档案管理系统 小组成员:戚盈洁( 王大伟( 王磊( 霍成海( 目录 第一章. 系统调查 (3 1.1系统调查内容 (3 1.2系统调查方法 (3 第二章. 系统分析 (3 2.1 系统分析 (3 2.2 系统调结构图 (4 2.3 子系统功能描述 (4 第三章. 系统设计 (6 3.1 界面设计原则 (6 3.2 数据库设计 (6 3.3 代码设计 (10 第四章. 学生照片管理模块设计 (14

4.1 ImageFunc模块 (14 4.2 设计照片管理窗体 (16 4.3 在学生信息管理窗体中添加照片管理代码 (17 第五章. 系统测试 (18 5.1 系统测试项目 (18 5.2 系统评估 (20 第一章. 系统调查 1.1系统调查内容 学校各院系基本概况:院系名称,专业设置,课程设置,课时安排,学生人数,学生班级数等。 学校资源条件调查,包括计算机配备,网络支持条件等。 各院系专业设置概况:现有开设专业及规划中开设专业设置,专业开设课程,各课程授课教师与成绩处理。 学校各部门(学生处、教务处、档案管理室、各院系对学生基本情况的需求与掌握,对学生基本信息的处理方式与业务流程。 学校各部门、单位、教师、学生对系统的其他要求和希望。 1.2系统调查方法 通过对部分高校学生档案管理人员的访问,了解到目前大部分高校的档案管理工作存在工作效率低,成本高,保密性差,查询困难等问题。大部分工作人员都提出需要一个具有检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本

低等优点的现代化信息管理系统。为解决此问题我们决定开发一个既方便又操作简单,功能较为齐全的学生档案管理系统。 第二章. 系统分析 2.1 系统分析 1 系统开发的总体任务是学生档案管理的系统化和规范化。 2 系统开发的目标是使档案管理工作科学化和规范化,提高安全系数。 3 系统功能树本系统主要功能是实现学生基本情况的管理。 图3.1学生档案管理系统功能模块 2.2 系统调结构图

UI设计规范说明书

UI设计规范说明书 修订历史记录 日期版本说明作者 1前言 1.1文档简介 本文档是对整个系统界面设计风格进行描述，和用户交互的最终界面在《详细设计说明书》中设计和解释。 1.2系统定义 用户界面：又称人机界面，实现用户与计算机之间得通信，以控制计算机或进行用户和计算机之间得数据传送得系统部件。 GUI：即图形用户界面，一种可视化得用户界面，它使用图形界面代替正文界面。 1.3编写目的 统一图形界面规范，为开发人员提供统一的标准，为用户提供统一显示效果、统一操作方式的界面，便于用户识别与使用。

2界面设计准则Rules 2.1引言Introduction 在界面设计中应该保持界面的一致性。一致性既包括使用标准的控件，也指使用相同的信息表现方法，如在字体、风格、颜色、术语、提示信息等方面确保一致。 2.2主要内容Content 2.2.1显示信息一致性原则 坚持图形用户界面（GUI）设计原则，界面直观、对用户透明：用户接触软件后对界面上对应的功能一目了然、不需要多少培训就可以方便使用本应用系统。 明确用户是所有处理的核心，不应该有应用程序来决定处理过程，所以用户界面应当由用户来控制应用如何工作、如何响应，而不是由开发者按自己的意愿把操作流程强加给用户。 界面设计必须经过最终确认才能完成。 2.2.2布局合理化原则 应注意在一个窗口内部所有控件的布局和信息组织的艺术性，使得用户界面美观。在一个窗口中按tab键，移动聚焦的顺序不能杂乱无章，tab的顺序是先从上至下，再从左至右。一屏中首先应输入的和重要信息的控件在tab顺序中应当靠前，位置也应放在窗口上较醒目的位置。布局力求简洁、有序、易于操作。 2.2.3鼠标与键盘一致性原则

围棋对弈界面课程设计

课程设计(论文)任务书 理学院光信息专业2班 一、课程设计(论文)题目围棋对弈界面设计 二、课程设计(论文)工作自2016年6月27 日起至2017 年 7月1 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 8-605 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 （1）使学生掌握软件开发的基本工作流程； （2）巩固JAVA程序设计课程所学的内容； （3）培养学生的计算机思维能力以及合作的精神； （4）培养学生分析、解决问题的能力； （5）提高学生的科技论文写作能力。 2．课程设计的任务及要求 1）基本要求： [1] 掌握Frame,Panel等容器的使用 [2] 掌握AWT图形绘制的常用方法。 [3] 掌握java的事件监听机制，理解相关角色及相互关系。 [4] 熟悉按钮和鼠标事件的处理。

[5] 完成类围棋对弈界面设计。界面参考如图1所示。 [6] 功能至少包含： a)能用颜色选择对话框改变棋盘背景颜色； b)实现黑白棋子轮流落子； c)显示游标即游标轨迹擦除； d)显示下棋所用时间。 学生需分析课程设计任务，进行系统需求分析；并对系统进行总体设计， 分解系统功能模块；实现各功能模块代码，进而组装各模块，并测试、完善系统。 图 1 围棋对弈界面

2）创新要求： 实现更复杂的界面控制，提供更多的围棋对弈功能等，并提高系统的容错能 力，完善系统功能，进行代码优化。 3）课程设计论文编写要求 课程设计报告的撰写要求表述简明，图表准确。 报告按如下内容和顺序用A4纸进行打印并装订成册。 （1）封面 采用统一的课程设计封面，并按要求填写好封面要求的个人信息。 （2）设计任务书 （3）评阅书 （4）目录 （5）正文 （6）主要参考文献 4）答辩及评分标准： （1）达到课程设计的目的及要求，程序的可读性较好，并调试正确，50分； （2）能正确回答设计中老师所提问题，可增加10分； （3）课程设计报告书写规范整齐，可增加20分； （4）心得体会认真总结，可增加10分；